最近有学员咨询:想读博,问一下全日制博士和非全日制博士到底有什么区别?全日制博士和非全日制博士有很多区别,听我慢慢说……博士生教学工作是我国高素质专业人才培养的主要工作,目前我国的博士生教学工作主要包括2种,一种是全日制博士,一种是在职博士,也就是非全日制博士。全日制博士全日制一般指学习时间上的一种分类,顾名思义是按照国家法定工作、学习时间进行全天候学习的一种方式。那么全日制博士,就是指符合国家博士研究生招生规定,通过研究生入学考试或国家承认的其他入学方式,被高校录取并全脱产在校学习的博士。全日制博士通常分为定向、非定向、委托培养、自筹经费四种。入学时都需要考英语、专业课、专业基础课等几门课目。非全日制博士非全日制博士也就是在职博士,是指学习方式相对脱产形式而言,即通过正常入学考试(统考或单考)取得入学资格,在培养单位教学或培养方案许可的情况下,一边工作一边学习的博士生。非全日制博士是在全日制博士的基础上开展的,开展在职博士的教学工作主要是以现有的博士全日制学科为基础,根据社会发展的需要,依托良好的教学环境组织开展在职博士的教学工作。非全日制博士的教学工作通常是以高级研修班的形式开展的,在职人员可以在满足在职博士的招生条件的基础上,以统招的方式或者是免试入学的方式参加相关专业课程的学习,专业课程的学习的重难点是加强在职人员的专业基础和专业技能,提高在职博士的专业能力和科研实践能力。全日制博士和非全日制博士的具体不同,主要表现在以下几点。1、招生方式不同非全日制博士的教育是专门针对在职人员开设的教育方式,一般招生院校采取的是自主招生的方式,没有统一的考试。全日制博士是要参加统考的。2、招生对象不同非全日制博士的考生都是社会在职人员,而且想要报考必须要获得硕士学位满五年,这也是硬性要求,同时年龄不能过大,而且考生需要边学习边工作。全日制博士的考生从都是应届硕士毕业生,他们是不需要边学习边工作。3、上课方式不同很多非全日制博士招生院校都采取集中授课的方式,考生不用全天在校学习,学习时间灵活成为这种教育方式的一大特色。全日制博士则需要全天在校学习。4、获得证书不同非全日制博士分为同等学力博士和双证博士。报考同等学力博士的考生是不需要参加入学考试的,毕业后考生只能够获得博士学位,不能获得学历证书,但是报考双证博士的社会在职人员是需要参加入学考试的,报考难度比较大,但是毕业后是可以获得学历和学位证书。全日制博士参加统一入学考试被学校录取之后,通过脱产学习毕业时会获得毕业证和学位证。5、报考条件不同全日制博士不仅招收统招硕士生,还招收获得专业硕士学位的非全日制双证研究生,相较而言,非全日制博士更倾向于培养高层次的高级人才。非全日制博士的报考条件1、拥有硕士学位或具备研究生同等学力并取得一定科研成果的专业人士;本科毕业但具有3年以上高管经验的精英人士;2、热爱祖国,品德良好,遵纪守法,身体健康;3、年龄一般不超过55周岁,条件优秀者可以适当放宽。全日制博士的报考条件1、已获得硕士学位(在国外获得的学位需经教育部留学服务中心的国外学历学位认证)的人员;应届毕业的硕士研究生(须是国家统招硕士生,且最迟在入学前取得硕士学位);或满足同等学力报考条件的其他人员(注:单证的专业学位考生报考须在报名前获得硕士学位证书)。报考医学专业学位者,还必须具有相应专业的执业医师资格。2、拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。3、身体健康,报考博士生的年龄一般不超过四十五周岁,报考委托培养的考生年龄不限;有两位与报考学科相关的副教授(或相当职称)以上的专家推荐。6、学习期间收入来源不同非全日制博士的工资是单位补助,就全勤来说,由于钱是单位出,导师可以轻松地给他们开全勤。而他们本来在原单位都基本拿不到全勤奖的。所以很多报考在职博士的人在原单位地位不低,大多都是来镀金的,为了更好评职称等。全日制博士收入来自于国家,非全日制博士补贴来自单位。7、科研视野不同在科研视野上,全日制博士接触地科研会相对较少。而非全日制博士的视野就开阔地多。一般来说,非全日博士的科研项目因满足原单位的需求,跟导师更贴近“合作”模式,他们的科研能力更强,研究针对性更强,研究更有效率。他们见识广,本来就在本行业经营多年,很多地方比导师更熟悉,主观上更积极。根据教育部的要求,高校开展博士的教学工作要以提高博士研究人员培养质量为核心,培养适应于社会发展的高素质专业人才,同时要不断的完善体制机制,健全教学体系,提升博士生教学的水平,为更多的学员提供良好的学习机会和平台。所以,从全日制博士到非全日制博士,在整个博士的发展的历程当中,不变的是培养高素质专业人才的核心,改变的是教学方式。
90后FRM、CFA双证博士生,不想用“年轻”定义自己大家好,今天又来给大家分享一些FRM学员的分享了。今天给大家谈经验分享的学员,可能会让大家感到一种“膜拜”的心理。为什么呢?因为人家也是90后,还是博士生,现在已经FRM、CFA双证在手了!他再给我们谈自己的考试经验的时候,最多的一句话就是,他不想用“年轻”定义自己。很多人年轻人觉得,自己还年轻,所以做什么事情都感觉,放在明天就好了,反正自己还小。这种思想,是不是你也有呢?他说,虽然很多人感到他能够有现在的学历还能拿下金融界这两张含金量那么高的证书,有点不可思议。但是他却认为,这一切,都是他自己应该得到的。高度的自律和对时间的把控,是他成功的关键。所以,他从来不用“年轻”定义自己。抓住每一次复习的时间,认真做好每一件事情。在读大学的时候,除了完成自己的学业,他还了解到了FRM和CFA。在很多人都在纠结考哪一个的时候,他两个都报了。报考之后,就开始咨询,哪些捷径能够让自己快速通过考证。从决定报考CFA和FRM到找到网课,再到开始第一章节的学习,他只花了一天的时间。找准时机,立即下手,节约时间成本。他的一天的高效复习是这样安排的:第一个学习高效期:6点起床,6:15开始图书馆复习。清晨起床后,经过一夜的休息,大脑已充分放松,消除了前一天的疲劳,脑神经处于活动状态,没有新的记忆干扰。2、第二个学习高效期:上午8点至12点。这个时间段学习,思维清晰,大脑处于活跃状态,严谨而周密的思考能力、认知能力和处理能力较强,对于一些复习中的重难题,此刻攻克正是大好时机。这段时间开始攻克稍微难的一些题,然后开始看网课。3、第三个学习高效期:下午6点至9点。这段时间来回顾、复习全天学过的东西,或是做好笔记。然后会有直播课,之后会把一天积累的问题,在直播课上咨询答疑老师。4、第四个学习高效期:入睡前一小时,回顾。睡前一小时来用来思考和总结,有助于巩固全天所学知识,加深印象,然后在看会专业的金融英语词汇。其实,每一个人都可以变的很优秀,只不过这个让自己变优秀的过程中,很多人都选择了安逸。喜欢他那句,不想用“年轻”定义自己,知道自己所需就一勇向前的态度。现在的你呢?是不是本来在打开网课的瞬间,转战到了其他更好玩的地方了呢?自己也想克制,但是还是难低诱惑。如果这样,来,我们一起打卡学习!
非全日制教育硕士性价比较高的五大类专业优劣势分析教育硕士领域的专业主要有:学科教学、小学教育、学前教育、科学与技术教育、心理健康教育、特殊教育、学校课程与教学、教育管理等等。1.学科教学在教育硕士领域的众多专业当中,学科教学类占据了很大一部分,而学科教学类也基本上是整个教育专硕里面最好就业的,因为他培养的直接就是中小学的老师。学科教学类,可以划分为四个较大的模块:(1)主科语文数学英语这是中小学教育的主科,这三个也是整个学科教学类里面最热门的,那考试难度相对来说也要比其他几个要难一点,但是它这个难度也是相对的。因为全国从院校的设置上面和招生的人数上面来说,这三个专业里面的语文和英语的招生人数是最多的,其中数学和英语,对基础不好的同学来说相对稍难。跨专业的同学也可以选择考这三门,因为这三个我们在小学到高中一直都在学,毕竟基础在那。(2)理科学科:物理,化学,生物一般是不接受跨考的,当然很多一本二本,那些师范类院校还是接受跨考的,当然,如果你本科就是物理相关专业,化学相关专业或者生物相关的,这一系列的是能够去考的,而且是专业对口的较好,在考试难度方面也是学科教学类里面比较低的。(3)文科学科:思政,历史属于文科里面相对来说比较好考的一个专业,比如说学科思政,现在很多学校的学科思政专业都是处于一种扩张的状态,现在有很多地方希望我们的老师能够充当思想政治教育的角色。历史和地理也是一样的,如果说你是想跨考又希望难度低一点,那么选择这三个专业会比较好,当然如果是本专业的那种,不要犹豫,直接考这三个专业就好了。(4)艺术类,体育类,美术类这几个专业也是比较热门的,因为有很多音乐生,体育生和美术生并没有成为想象中的艺术家,所以就希望以后可以当一个老师。而且那些专业有自己特长的,或者自己特殊爱好的同学能坚持自己的爱好,其实在你这个在音乐体育美术里面那相比起这些科目来说,难度肯定是最小的,因为和你竞争的同学基本上都是艺术类的,体育类的。2.学前教育这也是比较推荐的专硕,更适合跨考。学前教育,直接培养的就是幼儿园的老师,如果你考的是比较好的学校,比如说北师大,华南师大这种211或者985的师范类院校的学前教育,可以进大专或者师范师专科里面当老师,所以不一定要去幼儿园,如果想去也是相对来说比较好的幼儿园。3.小学教育这个专业其实在近几年也是比较热门的一个专业,它培养的是小学教育的全科老师,或者有一些学校就是培养小学数学老师,学校语文老师培养是非常有针对性的,并且在就业方向就业上面他们有明显的一个优势,所以小学教育也是对于跨考生比较适合就业很好的一个专业,当然学前教育也是一样的。4.特殊教育特殊教育,那面临的就是特殊教育儿童,当然你也可以通过自己的努力进行理论研究或者再一次的深造,有很多较好的政府福利性的机构和组织,都需要你们的报名,甚至还有一些政府单位,也是需要特殊教育。5.心理健康教育以及科学与技术教育心理健康教育,这个培养的直接去中小学甚至大学的心理健康老师。科学与技术教育,就是小学科学老师,当然也有一些中学开设了机器人的课程。总的来说,这5类专业是特别合适且就业比较好的,就业很清晰的专业。很多人问非全日制对以后的就业有没有帮助,那肯定是有帮助的,至少你在文凭一拿出来你是个研究生,有学位证有学历证,现在的非全日制和全日制的培养,其实在质量的要求上面是一模一样的。最后,必尚考研也想送给准备考研的各位同学一句话,希望每一个人都可以勤学励志,并且将所有的理想抱负都付诸于行动。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信:考研
从我了解到在职教育开始到现在已经有五年的时间,这五年的时间内在职教育发展的越来越好,博士时我国的最高学历,很多人都有读取最高学历的梦想,对于在职人员来説只能通过在职读博了,那么2020年在职博士怎么样呢?通过国家网发布的消息看在职博士还没有什么政策改变,报考条件、报考方式和授课方式都没有大的变化,下面从这几方面介绍一下。1、报考条件在职博士的报考条件一般和报考学校的不同有所变化,但是差别不是很大,一般都要符合刚毕业的硕士研究生或者硕士学位的在职人员但是必须要有5年及以上的工作经验才可以,而本科学士学位就要有6年的工作经验,还必须有两个以上的报名专业的教授推荐信才可以报名。可见在职博士的报考条件还是非常严格的,没有真才实学还很难通过的。2、报考方式在职博士的报考方式比较简单一种是单证博士另一种是双证博士,主要看我们自己的意向,俩种报考方式的不同相应的考试难度也不同,获得证书自然也是不同的,单证双证从其字面意思就很好理解,单证在职博士就是只能获得一个证书,那就是博士学位证书,双证博士就是能获得博士学历和学位双证书。但是无论单证还是双证都是我国最高学历,受到社会的认可度也是非常高的。3、授课方式我相信如果学员想要报考在职博士对于时间的要求应该不会很严格,毕竟报考在职博士的都是一些社会上的精英,职场上的领导。他们对于自己时间的规划还是很合理的,既然要学习那么就一定是规划好的时间。一般来说,在职博士的授课方式主要是周末班和集中,这俩种形式就能够满足大部分人对时间的要求。通过以上的介绍,相信大家对于报考2020年在职博士的相关问题都以所了解,如果还有其他问题或者报名请直接联系招生老师。
你听说过这样一种高考升学路径吗?大学毕业后,专业牛了!英语溜了!学位证亮了!没错,这就是中华人民共和国中外合作办学监管工作信息平台认证的中外合作办学项目不仅文化生有很多机会,艺术生也是机会多多,下面我们就来看一看,将在2020年新招收艺术类专业的中外合作办学项目。音乐生请注意!2019年最新批准的2020年招收音乐类中外合作办学的项目都在这!浙江师范大学与美国恩波利亚州立大学合作举办音乐学专业本科教育项目浙江师范大学是一所以教师教育为主的综合性省属重点大学,在艾瑞深校友会中国大学排行上全国排名86,浙江省排名第4。该校的艺术类具备音乐与舞蹈学、美术学、戏剧与影视学3个一级学科硕士点,艺术专业办学实力甚至超过很多“211”院校,并且是全国为数不多的具有研究生推免资格的院校之一。最新出炉的Kaplan/Newsweek大学评鉴将恩波利亚州立大学评为全美性价比排名前10位的大学。2.郑州西亚斯学院与美国亚利桑那大学合作举办音乐表演专业本科教育项目郑州西亚斯学院是原郑州大学国际学院,2018年脱离郑州大学独立办学。合作办学方美国亚利桑那大学2020年QS世界排名246,与武汉大学的实力相当(QS世界排名在257名)。这所院校的性价比非常高,因为学生只需在国内就读四年,不出国门即可同时获得两所院校的学位证。接下来,美术生请看这里!2019年最新批准的2020年招收美术类中外合作办学的项目都在这里!1.湖南师范大学与德国柏林媒体设计学院合作举办艺术设计学专业本科教育项目。湖南师范大学,是首批国家“双一流”世界一流学科建设高校、“211”工程院校。在校友会大学排行榜上,全国排名第64名,湖南省综合实力排名前三甲,拥有美术学一级学科博士点。柏林媒体设计学院是德国第一所获得德国国家科学委员会及德国高校法认证的私立媒体设计大学,2016年在近126所开设媒体设计专业的德国大学中联合排名第9位。此外,考生只需在国内就读四年,不需出国,即可同时获得中外两所院校分别颁发的学位证!2.四川电影电视学院与美国格林斯伯勒大学合作举办数字媒体艺术专业本科教育项目。四川电影电视学院地处成都,是我国新一线城市中最具发展活力的城市。是经教育部批准的国内第二所以电影命名的全日制普通本科院校,有谢娜、李易峰、杨乐乐、李佳明、邓莎等众多明星校友。数字媒体已渗透到我们生活的方方面面,娱乐、信息传播、科学研究都离不开数字媒体。在这样的时代背景下,横跨科学与艺术领域的数字媒体专业两栖人才逐渐受到行业和社会的重视,人才缺口巨大。3.九江学院与俄罗斯克拉斯诺达尔国立文化艺术学院合作举办视觉传达设计专业本科教育项目。九江学院是江西省军地共建,省市共建,以市为主的普通本科院校,其综合实力与艺术办学实力都比较一般。其合作办学方俄罗斯克拉斯诺达尔国立艺术学院,是克拉斯诺达尔市六大国立大学之一,俄罗斯南部地区独一无二的艺术类国立高校,俄罗斯联邦文化部直属大学。但该校的主要优势在于音乐、广播戏曲方面,其所举办的视觉传达设计专业到底如何呢,这可能是我们需要进一步探索的问题。4.西北师范大学与波兰波兹南艺术大学合作举办环境设计专业本科教育合作项目西北师范大学,是甘肃省人民政府和教育部共建的重点大学,是国家小211工程院校,为国家重点支持的西部地区十四所大学之一,由北京师范大学对口支援,拥有美术学一级学科博士学位授权点,专业实力强劲,师资力量雄厚。学校所在城市甘肃省兰州市是我国“一带一路”中心线中心城市之一,发展潜力巨大。
学校介绍泰国国立发展管理学院(National Institute of Development Administration. 简称NIDA),1966年由泰王国已故国王普密蓬主持创立,是一所公立性质的世界著名高等学府,也是中国教育部重点推介的海外留学高校。NIDA作为泰国唯一只提供硕士和博士教育的研究型大学,办学软硬件设施亚洲一流,任课教师90%以上均有欧美教育背景,任课教师的博士化率100%,硕士、博士在校学生10000余人。学院位于泰国首都曼谷市中心,是花园式的校园,拥有亚洲好的多媒体数字化图书馆。学院以商科、管理类专业著称,其对高层次管理人才的培养在亚洲乃至世界都享有盛誉。1966年由泰王国已故国王普密蓬主持创立,是一所公立性质的世界著名高等学府,也是中国教育部重点推介的海外留学高校。管理学是一门综合性的交叉学科,是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何经过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。为适应国际经济发展的需要,加速建设高级管理学人才队伍,泰国国家发展管理学院依托强大的学科支撑体系、超强的师资阵容、丰富的高品质课程,开办管理学博士高级研修班项目。学校优势1、泰国顶尖公立高校:NIDA与泰国朱拉隆功大学、泰国国立法政大学并称“泰国高校三巨头”。作为国家级顶尖公立高校,迄今培养了多位泰国总理、部长、将军和商业领袖等泰国政要人物,是培养泰国中、高级国家公务员和高层次管理人才的重要基地, 堪称“泰国公务员的摇篮”;2、国际就业广阔空间:国际化的读研模式让学生在多元文化的熏陶下,开阔国际化的视野和思维能力。毕业于国际名校不仅可获得海归待遇,同时就业竞争力远强于国内普通高校硕士毕业生,从而获得更宽广的国际就业空间;3、中文教学多语培养:授课及考核均采用中文,入学无需托福、雅思成绩。申请录取率高,毕业率高。同时开设免费英、泰语语言课程,可使学生显著提高英语及泰语水平,具备第二外语优势。招生专业入学条件硕士课程与硕博连读课程- 在大学本科学士学位授予者, 或者授予预订者。- 与此同等学历的认证者。- 一定的英语成绩。- 申请专业与学士学位攻读专业不相同也能申请。博士课程- 在大学硕士学位授予者, 或者授予预订者。- 与此同等学历的认证者。- 一定的英语成绩。- 申请专业与硕士学位攻读专业不相同也能申请。寒暑假班在职授课时间每年1-2月和7-8月在泰国集中授课。云南河马教育作为泰国国立发展管理学院驻中国云南省办事处全权负责学校招生工作,有意愿的同学可关注河马教育百家号进行了解。
教育硕士双证-小学教育|内陆省份师范院校有哪些?1、天水师范学院天水师范学院的地址在甘肃省天水市,是一所省属普通本科院校。天水师范学院的小学教育专业不区分方向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,参照教育部的统一大纲复习备考就可以了。专业课二所考科目是840小学学科基础,学校公布的参考书籍包括:周淑红主编的《小学数学课程与教学论》,由教育科学出版社出版;周立群主编由教育科学出版社出版的《小学语文课程与教学论》。2、宁夏师范学院宁夏师范学院坐落于固原市六盘山脚下,是宁夏回族自治区唯一一所师范类本科院校。宁夏师范学院的小学教育专业不下分向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是806小学教育专业综合,学校公布的参考书籍包括:江平主编的《小学语文课程与教学》(第二版)(“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材高等院校小学教育专业规划教材),由高等教育出版社出版;孙建龙主编的《小学语文课程与教学论》(第一版)(卓越教师培养国家特色专业规划教材),由人教社出版;杨庆余主编由高等教育出版社出版的《小学教育课程与教学》(第一版)等。3、伊犁师范大学伊犁师范大学的地址在新疆维吾尔自治区,是一所普通高等师范学校。伊犁师范大学的小学教育专业下分为小学语文、小学数学、小学英语和小学科学四个方向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,复习可以参考的书籍有:王道俊和郭文安共同编写由人教社出版的《教育学》;王炳照等人编写的《简明中国教育史》,由北京师范大学出版社出版。专业课二所考科目是812小学教育专业综合,学校公布的参考书籍是黄月胜主编的《小学儿童心理学》,由北京师范大学出版社出版。4、喀什大学喀什大学地址在新疆维吾尔自治区,是一所综合类公立大学。喀什大学的小学教育专业不再下分分向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是805教学论,学校公布的参考书籍是张华主编的《课程与教学论》(第二版),由华东师范大学出版社出版。5、成都大学成都大学简称成大,学校地址在四川省成都市,是成都市重点建设综合性大学。成都大学的小学教育专业不再下分分向,研究生考试专业课一的科目是333教育综合,可以参照教育部的统一大纲复习备考。专业课二所考科目是818课程与教学论,学校公布的参考书籍是袁振国主编的《教育研究方法》,由高等教育出版社出版。咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信我:考研
目前在职硕士是对本科教育的很好的补充,很多名校也都提供了各种在职硕士课程。因此,现在社会上有很多人的研究生学历,大都是在工作之后继续学习而获得的。但毕竟是学习是无止境的,所以很多人已经取得研究生学历的,都还打算继续提升自己。那么问题就来了,在职硕士可以考博士吗?怎么考呢?图片来源网络,如有侵权,请联系删除首先大家需要明白的一个问题是,在职获得的硕士学位,是不是可以继续提升为博士呢?一般说来,传统意义上的在职硕士毕业之后是不可以拿到双证书的,学位证书可以到手,但是学历证书是没有的。在职硕士报考博士的时候可以提前查看意向学校的招生要求,一般说来,在职硕士只要满足攻读博士的专业和其他有关条件,就可以进行报考。在了解是否可以报考之后,考生们就需要了解如何报考的问题了。在职硕士报考博士的过程中并没有特别的限制,但是由于博士生在学习研究的过程中,主要是在导师的带领下开展工作的,因为导师的名额都有严格的限制,因此在职硕士最好能够提前联系好意向导师,与导师提前做好沟通工作,这样能够提高报考的成功率。上面两个问题都介绍完之后,考生们还需要对报考博士时的注意事项进一步了解,在职硕士报考博士同样也要经过招生入学考试,成绩合格才能够被录取,正式开始博士阶段的学习。对于入学考试大家不要轻易地放松自己,不要以为已经联系过导师就以为大功告成。实际上,每个学校对于博士的录取率都有严格的控制要求,想要顺利录取十分不容易。现在社会对人才的学历要求不断提高,能够接受博士教育,不仅对于提升学识水平非常有帮助,而且也有助于享受国家各种人才优惠政策,对于大家的长远发展非常有益。
江门日报讯 (记者/黎禹君 通讯员/江仁材) 记者近日从市人才工作局获悉,2020年江门市“百名博(硕)士引育工程”招聘公告近日发布,招聘工作正式启动。本次共招聘80人,符合条件的博(硕)士可报名,录取后根据专业和个人特质分配到江门党政机关、事业单位、市属国有企业、工业园区或重大平台,报名截止日期为11月13日。根据公告,本次招聘需求为国内全日制博士或经教育部认证的国(境)外博士,特别优秀的可适当放宽为985、211或双一流高校的全日制硕士。2021年应届毕业生可报名,入职时需取得“双证”。年龄要求方面,博士35岁以下(1985年10月1日后出生),硕士年龄30岁以下(1990年10月1日后出生)。发展前途方面,聘用企事业单位编制,博士可聘为管理岗七级(正科级)或者企业中层,硕士可聘为管理岗八级(副科级)或者企业中层副职。条件成熟可按规定调任公务员。经济待遇方面,按照同等级别发放工资,博士另加6000元/月、硕士另加4000元/月的生活和租房补贴,即博士可达24万元+/年,硕士可达20万元+/年。家庭保障方面,配偶符合引进条件可一并安排工作,无法安排的参照引进对象的工资50%发放生活补贴。子女可按照“就近入学”原则优先安排到优质学校就读。学术培养方面,首创“学术+载体+导师”机制的精准培养,为科研立项、专利申请、职称申报、兼职教授等提供载体支撑,搭建事业发展+地方产业+学术专业的综合性工作平台,实施导师制督导成长。本次招聘流程为:网上报名—筛选报名表—线上面谈考核—体检—考察—公示—入职报到。具体而言,11月13日截止报名,11月下旬完成考核,12月上旬完成体检,12月下旬完成考察,2021年春节前完成公示。符合条件的博(硕)士可登录https://rsfw.jiangmen.cn/rcajly/website/#/type,按照指引完成报名。“中国侨都”江门是全国文明城市、粤港澳大湾区重要节点城市,正在加快打造先进制造业强市、珠西综合交通枢纽、沿海经济带开放高地、华侨华人文化交流合作窗口、宜居宜业宜游高品质城市。为建设高素质专业化干部队伍,自2017年起江门在全国率先实施“百名博(硕)士引育工程”,建立起“1+5”政策保障体系,至今吸引了61人到岗工作,已有27人聘为事业单位科级干部,家属安置18人,子女优先入学6人。【来源:江门新闻网】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn
当前有很多人想考硕士,进而也从不同的渠道了解到了中外合作办学硕士项目,这些项目都不同程度的整合了国内优秀的师资团队和高质量的教学服务,同时课程设置也大多符合国际相应的水准。中国留学服务中心中外合作办学硕士项目的优势之一就是免联考,毕业获取国外大学硕士学位和中国留学服务中心颁发的学历学位认证书。经过中国留学服务中心做过认证的学历学位证书等同于参加全国联考的双证,所获取的证书与国外留学拿回来的全日制证书一致。该证书一样可以用于报考公务员、积分落户、继续读博、职位晋升等。中外合作办学项目须经教育部批准并可以查询状态。教育部批准的中外合作办学硕士项目为:1.外方院校在教育部涉外监管网国外学校互认名单当中;2.教育部涉外监管网中外合作办学硕士名单中有这个中外合作办学硕士项目;3.教育部涉外监管网中外合作办学硕士名单中这个项目在有效招生期。 一、项目是被认可的需要了解的同学可以通过登录教育部涉外监管信息网查询国家批准的中外合作办学硕士项目目录。如果你能查到中外合作办学项目,那么拿到的外方院校的学位证书加上中方院校的结业证书就可以在中国留学服务中心做学历学位认证书。比如首都师范大学与澳大利亚弗林德斯大学合作的教育学硕士,还有天津师范大学和韩国世翰大学合作的教育学硕士:二、中外合作办学硕士教学质量较高总体来看,教学质量较高。再者,教育部发文关于教学学硕士可以免试认定,结合未来教育行业人才缺口,将会给教育从业者带来更好的机遇。三、可以积分落户在北京,获得中外合作办学硕士,可以享受积分落户,北京地区可以积26分。选择中外合作办学硕士更适合。中外合作办学硕士学制一般都比较短,更利于积分的累积!因为在读研期间,有2项不累计积分要求:1、 连续缴纳社会保险年限不累计。2、 连续居住年限不累计。四、可以用来申请博士学位、参加博士研究生统一考试。中外合作办学硕士项目,只要能在教育部做认证,有认证书的,都可以申请博士学位、参加博士研究生统一考试。总体来说,中外合作办学硕士是靠谱的,不过,建议报考者注意查看是否是教育部批准的项目,往届反馈,生源质量,中方、外方质量等。当你对一个项目足够了解,项目还是免联考,最后可以拿双证你还有什么可怕的呢?【条件】:本科学士学位,英文良好【证书】:颁发教育学硕士学位证书,中留服的学历学位认证证书!【优势】:免联考,美国名校,可用于考公务员、晋升职称、积分落户等;上述项目,感兴趣的同学可以搜索“赢在路上学校”咨询在线老师。