双一流非全日制研究生

这几年考研的人越来越多，报考非全日制研究生的人数也是直线上升，有人说非全国家认可，有人说非全找工作会被歧视，那么，非全到底值不值得报？今天就听听学长学姐们怎么说：学长学姐谈非全@小白学长：我接触的非全朋友比较多，有很多人是抱着明确的目的读的，例如考公、进事业单位、走选调，在2020.02.14五部委文件没下发的时候，体制内几乎都是死路一条，见非则拒，原因也很简单，以前招聘文件那样写的。现在五部委文件出了，很多体制内应该是打通了，但还需要时间检验，地方对于中央文件的贯彻执行程度，例如黑龙江目前的态度就比较顽固，选调的路子不开，所以有这部分就业需求的，调剂前要问清楚。@辣子学长：如果你的本科不太好（怎么定位这个好不好?从就业来说，是否支撑你能找到一份好工作）,又特别有名校情结，例如985、211、双一流或者特别中意哪一所，把读研看作是实现自己的梦想，愿意承受非全带来的不便之处，那么这些人适合读非全，并且如果经济没啥负担的话，可以脱产读。因为985、211带给你的资源和眼界是远远大于读非全带给你的弊端的，很可能因为你读个这个研，就领跑你的本科同学。@茜茜学姐：目前非全在就业时相对于全日制肯定是会受到歧视的。不然对全日制研究生多不公平？所以五部才出了规定2020开始非全建议只收定向的。毕业没有派遣证没三方，参加校招受限。所以应届毕业生不建议读非全。至少我认为在你们毕业之前就业歧视不会有太多改变。然后如果是很厉害的985院校和211院校非全相对而言是可以去的。但是普通一本非全或者双非非全我找不到应届生去的必要，出来你不仅不是全日制，同时也不是211、985，你靠什么找工作呢？所以在我看来，非全不适合文科应届生，当然在职的有精力的读非全是不错的选择！@小八学姐：总能听到很多人说“非全就是花钱买学位”“非全没有含金量”。确实，社会上对于非全有一定的歧视，但是自17年合并统考之后，大家读研都是走相同的程序，有些学校甚至是全日制与非全日制同学一起上课，其实大家都是很优秀的人。大多数考生目前对非全日制的疑问还停留在其认可度上。目前有不少学校的非全日制都颁发双证（学历证、学位证），34所自划线高校都表示非全日制可以考博。因此，全日制也不乏考研人的一条出路。@婧婧学姐：目前大学生越来越多，当大学生，甚至研究生也只是一个普通劳动者的时候，一张研究生文凭也已经不足以保证一个体面的工作，成为一个有力的"敲门砖"。在这种背景下，什么学校的文凭，也是就出身非常重要的同时，更重要的是你的工作经验。读非全日制，恰恰可以在给你一个研究生文凭的同时，也不影响你工作，让你同时获得3年的工作经验，面对真正的社会竞争，你就是拿了两杆武器，比那些只有一张文凭的竞争力显然更大。@密兹力：作为首届非全，南理工专业硕士，作为一名非全研究生，不仅读研期间的花费都是靠自己挣得，还攒下了不少钱。就我来看，除了周末与工作日时间安排的不同以及没有奖学金，其他如课程内容、期末考、学生权利都是具有的，工作的非全全部学分修满需1.5～2学年（由于没有正常全日制第二年的实习），因此周末的时间其实是足够学习的，也不会很累。@萌萌学姐：同学们可能担心非全的发展，因为自己选了非全，毕业以后社会上不认可，会成为很大的问题。国企，更看重的是研究生毕业院校，（这也是体制的弊端）；其次是科研能力。如果来自清北复交，单单是学校这一点，你就干掉很多人啦，谁还那么关注你是来自非全还是全日制呢。看了以上学长学姐对非全日制研究生的看法与观点，对于同学们来说如何抉择，需要结合自己的实际情况以及未来的一个发展趋势综合考量，希望对大家有所帮助。

211/985高校一直以来都是高考考生和研究生考生竞相追逐的对象，但是211/985高校群已经很久没有新成员的加入，原因是已经很多年没有进行过211/985的评比。“双一流”是继985/211工程之后于2015年提出的一项战略，2017年首次公布入围学校名单。因此，无论是211/985高校还是双一流高校都是同学们在自己能力范围内的首选。今天笔者就双一流高校毕业的研究生的职业去向与大家进行分享。一、考博士随着整个社会对学历要求的提高，考研的学生越来越多，这就意味着每年毕业的研究生也会越来越多，研究生的就业形势不容乐观。甚至有部分研究生毕业之后从事的工作还不如本科毕业生，于是部分学生就会考虑考博。同时，有些学生尤其是女生读研的目的就是想留在大学任教，想要去本科层次的大学任教学生至少要拿到博士研究生学历，很多情况下留学经历也是必须的。二、考公笔者在之前跟身边的一位同学聊到毕业之后的去向时，这位同学表示自己考研的目的就是为了考公务员，笔者当时听到特别纳闷。对比，可能部分读者回纳闷既然这样为什么不本科毕业时就考公？研究生与本科生相比，在考公务员时有着很大的优势。首先，研究生可以报考的岗位多；其次，研究生考取公务员之后的晋升要比本科生快而且职位上限比较高。作为一种非常稳定的工作形式，公务员是很多本科生和研究生都会选择的就业去向。三、直接签公司其实，作为“双一流”高校的毕业生，学生在毕业时还是很受欢迎的。即使有部分学校实力配不上自己的“名号”，毕业生在省内还是可以找到比较好的工作的。像华为、腾讯这些比较好的科技公司在招聘时也会热衷于双一流高校的毕业生。不过，大部分研究生在毕业时首先考虑的还是事业单位，像银行、国家电网等国有单位招到的毕业生都是“佼佼者”。无论选择哪一条路，学生都有自己的出发点和职位规划。没有人能确保哪条路是最好的、最适合自己的。笔者的建议就是“保持初心”。关于双一流高校毕业研究生的就业去向，您还有什么看法？欢迎留言分享！

2020年的考研报名进入最后的阶段，考研的学生们已经做好填报志愿的准备。如果现在还在犹豫学校的问题。那就需要再看看各个高校的研究生招生计划情况，对比各种招生数据后，再做决定。双一流大学得到国家的支持，现在已经慢慢得到大家的认可。研究生三年以后，双一流大学的影响力将会更加凸显。因此，笔者和大家分析一下双一流大学2020年的研究生招生计划情况。各位还没有报考的同学或者是2021年参加考研的同学，都可以作为参考。从这份表格可以看到，双一流高校的招生计划和2019年相比，是有很大的变化。而且出现两极分化的局面。一方面，部分高校的招生名额大幅度增加，这说明学校今年引进的人才比较多，想着提升研究生的比例。另一方面，部分高校缩招非常严重，这使得考研的竞争变得更加激烈。在42所双一流高校里面，有6所高校缩招比较严重，减少的招生名额达到400人以上。这6所高校分别是天津大学、吉林大学、中南大学、华中科技大学、湖南大学、北京航空航天大学。这6所高校除了吉林大学，其他的都是属于理工类的高校。特别是中南大学和华中科技大学，缩招的人数在1000人以上。2020年报考这两所大学的学生，竞争将会激烈很多。为什么会出现这种情况？笔者觉得主要有两个原因。第一，这两所高校的在职研究生的招生名额减少。由于教育部对研究生的招生要求以及毕业要求都提高，各大高校都在调整在职研究生的规模，以落实相关的要求。因此，总体的招生名额会相应地减少。第二，这两所高校前几年扩招严重，今年属于整顿期。从表格可以看到，中南大学和华中科技大学2019年的研究生招生名额分别是6830人和8500人。如果师资力量跟不上，那毕业生的质量就没有办法保障，就会对学校的声誉造成影响。对比其他的名校，每年的招生名额只有5000人左右，这两所大学招生名额算是排名前列的。虽然缩招的高校很多，但是，扩招的高校也不少。比如郑州大学今年就扩招900人，中山大学和西安交通大学也扩招600人。这三所高校扩招名额在42所高校里面是最多的。这也是适应学校发展的需要，因此，学生们可以重点关注这几所学校。考研的同学在备考时，也需要密切关注各个高校的招生情况。根据各个高校的情况，调整目标，以降低风险。

2016年9月14日，教育部发布通知，准确区分全日制和非全日制研究生，统一录取分数，统一教学质量，统一毕业标准。教育部文件教育部文件既然是教育部发布的文件，想当然是合法合规的，能够被社会各界认可的。很多第一届的非全日制研究生就是冲着这个才报名考试，或者调剂到非全日制研究生。事与愿违，第一届毕业的非全日制研究生（2018年），想着研究生毕业能够找到好的工作，然而 某些事业单位和某省公务员的考试将非全日制排除在外，一些企业以一句“非全日制就是自考，水平不高”的理由，将人拒之门外。非全日制研究生的就业问题屡屡上热搜，当你完成了研究生的课程和论文后，只能以本科生的身份去就业，不免让人寒心。好在国家没有放弃，我们的同学也没有放弃。社会各界发声1.国家五部委联合发文一份形成于2月4日发布于2月14日的文件被发布在教育部官方网站，标题是《 教育部办公厅等五部门关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，这个文件是联合其他五部委（教育部办公厅 中共中央组织部办公厅 人力资源社会保障部办公厅 公安部办公厅 国务院国资委办公厅）共同发布的，可想而知目前国家对于该项的工作已经是非常重视了。2.各大学校发推荐信山东大学学生就业创业指导中心给用人单位发推荐信，解释非全职研究生的来源，肯定非全日制研究生的能力和学识。除了山东大学，还有许许多多学校支持非全日制研究生的就业，开展就业培训，指导就业方向。3.媒体的关注和报道新闻媒体是“瞭望哨”，当非全日制研究生的就业问题成为了社会各界关注的问题时，很多媒体开展报道，积极促进问题的解决。4.给领导留言有不少同学在就业过程中受到歧视，会拿出教育部的官方文件和企业进行普及知识，当企业拒绝承认非全日制研究生时，就向当地政府求助，给领导留言，或者是在网上求得舆论支持，改变现状。非全日制的现状改变1.公务员和事业单位允许报考长沙市教育局直属学校在引进师范生和“双一流”、国（境）外高校研究生时，将非全日制研究生纳入其中。2.企业招聘考虑非全日制有一位同学发来喜报，成功被上海康恒环境股份有限公司录取。3.人才政策展开怀抱中山市“333”紧缺急需专业（博）硕研究生引育计划2021年公开招聘公告中，报考条件为国家承认的研究生学历。一些地方可能还没有及时修改政策，大家可以多关注当地的新闻。我相信非全日制研究生会如同多年前的专业硕士研究生一样，前途是光明的，会逐渐得到社会各界的认可。对于正在就读的非全日制研究生来说，一定要严格要求自己，完成学业，这样才能在应聘中脱颖而出。同时，这对于上班族来说也是利好，想要提升自己的见识和学历，可以考虑报考非全日研究生。更多的考研资讯可以点击

日前，复旦大学研究生网发布《2019-2020学年第一学期研究生退学决定公示（第一批）》称，发现部分研究生存在学习年限届满未毕业或结业的情况，决定对上述情况研究生予以退学处理。《公示》内容如下：有网友点赞称：支持！高校尤其是名牌大学的学风真的需要好好整治了。让学生们自觉刻苦努力，真正做到学有所成！优胜劣汰！多批大学生被退学！没有毕不了业的大学生？谁说的！近年来，越来越多的高校都对部分大学生作出退学处理！清华大学↓↓↓今年6月，清华大学马克思主义学院发布两份通知公告，拟对2名博士生退学处理。根据《清华大学研究生学籍管理规定》，未请假或者请假未获批准，连续两周及以上未参加学校规定的教学、研究活动的，或逾期两周未注册的，拟予以其退学处理。河北体育学院↓↓↓前段时间，“河北体育学院40名大学生旷课多被直接退学”的话题引发热议。今年6月，河北体育学院官网发布对40名学生做退学处理的公告。公告显示，40名学生因长时间未参加学校规定的教学活动，也未办理相关手续，或因休学期满未返校办理复学或退学申请，根据《河北体育学院学生学籍管理规定》（修订稿）第四十九条之规定，按退学处理。但有学生认为学校擅自给自己退学太粗暴，进而开始维权。其中一名因旷课退学的学生称，他在6月26日收到导员的微信通知才知道被退学了，但他不认可，所以没去办理退学手续，他认为学校擅自给自己退学太粗暴。10月31日，在教育部举办的新闻通气会上，针对“河北体育学院40名大学生旷课多被直接退学”等事件。教育部高等教育司司长吴岩表示，如果学校是依据相关规定作出的处理，这是一个好信号。吴岩提到：“我们去年也说过，要让一部分学生天天打游戏、天天睡大觉、谈恋爱这样的日子一去不复返。”他说：“在全世界来看，高等学校的毕业率实际很低，中国相对来说很高，但我们有自己的国情，不能简单对比。即便如此，让所有学生进了学校就进了安全区就必须毕业，这种情况一定要改。”“现在有学生不对自己负责，不对家长负责，不对社会负责，他就应该付出自己应有的代价。”深圳大学↓↓↓据南方都市报今年4月报道，深圳大学研究生院透露，该校研究生院建立的完整的“提示—预警—淘汰”制度体系，形成有效的分流淘汰机制，让“没有毕不了业的研究生”成为过去，“严进严出”成为常态。深圳大学研究生院介绍，2018年，该校结业的博士、硕士共38人，单科及格但有75分之下者有1529人次。中期考核前均及格，但平均75分之下者有51人，学习年限预警有1215人，成绩预警有70人。退学有132人，其中，未注册退学有34人，学习年限超期退学有39人，学业退学4人，个人申请退学55人(其中27人学习时间达到最长学习年限)。“132名退学学生中有74%是因为未写学位论文或学位论文达不到申请学位的要求无法毕业而退学。深圳大学有完善的研究生学位论文的质量管理和保障体系，对学位论文的开题、预答辩、查重、送审、评议和公开等方面做了严格的要求。”深大研究生院工作人员建议研究生与家长在报考研究生前要根据孩子的个人兴趣和本科学习基础选择专业；入学后要与导师详细讨论确定研究方向并制定“研究生个人培养计划”。合肥工业大学↓↓↓对46名硕士研究生予以退学处理，因其在学校规定的最长学习年限内未完成学业，或超过学校规定期限未注册而又无正当理由，且未经请假离校连续两周未参加学校的教学活动。广州大学↓↓↓72名研究生在学校规定的最长学习年限（博士7年、硕士5年，下同）内未完成学业，学校决定对这72名研究生作退学处理。西南交通大学↓↓↓对于“超出最长学习年限且未提出结业申请”的2012级博士研究生（含留学生）和2014级硕士研究生（含留学生），拟按学校相关规定的要求进行退学处理。此前，教育部印发的《关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》中要求“对不适合继续攻读学位的研究生要落实及早分流，加大分流力度”。《通知》要求，狠抓学位论文和学位授予管理。此外，2018年6月中旬，教育部部长陈宝生在新时代全国高等学校本科教育工作会议上表示，中国教育“玩命的中学、快乐的大学”的现象应该扭转。高校对大学生要合理“增负”，提升大学生的学业挑战度，合理增加大学本科课程难度，拓展课程深度，扩大课程的可选择性，激发学生的学习动力和专业志趣。同年，教育部下发《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》，再次强调各高校要全面梳理各门课程的教学内容，淘汰“水课”，打造“金课”，严把毕业出口关，坚决取消“清考”制度。（部分内容来自南方都市报、中国青年报客户端）(来源:中国青年报微信公号)

　　2018年全国硕士研究生考试网上报名10月31日截止，各研究生招生单位已经陆续公布2018年硕士研究生招生简章。中国教育在线整理了首批“双一流”建设高校2018年硕士研究生招生计划及变化趋势，为广大学子提供参考!　　　　首批一流大学建设高校共42所，连续两年在招生简章中公布完整数据的高校23所。从上图公布的数据看，仅有武汉大学、湖南大学、北京航空航天大学、兰州大学4所高校减少了2018年招生计划，其中武汉大学全日制硕士研究生招生计划减少3.9%，非全日制硕士研究生招生计划削减了一半，达到56.4%。　　本次统计发现，共有10所一流大学建设高校增加了招生计划。今年郑州大学硕士研究生招生计划比2017年增加1700人，增幅达到34.7%。其它9所高校根据去年的实际招录人数对今年的招生计划进行了微调。　　　　首批一流学科建设高校共有95所，连续两年在招生简章中公布完整数据的高校有43所。在各研究生招生单位公布的招生计划中，28所高校增加了2018年硕士研究生招生计划，10所高校招生计划与去年持平，减招的高校仅有5所。从上图看出，除了中国科学院大学，其它研招单位2018年招生计划保持在小范围内波动。

大一开学不久，很多有想法的同学选择退学，重新参加高考，很多人不能理解，而对于退学的同学，他们或许因为学校的原因，或许因为专业的原因，而能够做出这样的选择，并且回去之后能够踏实的学习，明年一般是没有问题的，因为他们有着明确的目标和强大的动力。其实退学回去重考，对于这些同学的考验非常的大。压力也是非常的大，如果能够成功，这样的学生在以后的道路上，绝大部分走得比较的顺利，他们拥有强大的内心和不达目的誓不罢休的信念。那么除了对于专业和学校的不满，让他们退学之外，另一个侧面也反映了，有时候他们的决定还是非常正确的。现在正是招聘季，从各大高校的官网上，都有着宣讲会，而双一流这些大学，基本上都是央企、国企中的非常好的单位，甚至公务员的招录宣讲也会进入这些高校进行宣讲，可以看出这些学校在这些单位眼中是非常看重的。而普通的本科院校，基本上都是院校所在省、地市进入宣讲，差距还是非常明显的。除此之外，很多招收研究生，博士生的单位，却限制了本科的毕业院校，很多好的单位在招聘时，看的是第一学历的院校，有的时候，即使你是清华大学、北京大学的研究生，但是本科是普通的二本院校，也是无缘进入面试名单。这很大程度上，是因为高考是人们最为看重的考试，高考能够进入双一流的大学，相信学习能力以及潜力都是不错的。而研究生比起高考，还是差了一点，虽然同样严酷，但是录取比例是比高考大的，而且大学里面经过练习，是比高考简单一些，普通大学考进双一流大学的研究生比例是非常大的。就像清华大学和北京大学，这两所最好的大学，他们的本科生想要继续深造，绝大部分都是选择出国留学，本科直接就业的，也都是选择大型的企业。这也就造就了这样一句话，网传北大清华“一流本科生、二流硕士生、三流博士生”，当然这句话有一定程度的调侃，但是也有一些片面的道理。因此对于有勇气，有能力面对不喜欢的学校或专业，退学重考的同学，保持敬意，而这并不是鼓励大家选择退学重考，不是每一个人都能够做到，每个人有每个人的生活轨迹，每个人的抗压能力不同，学习能力不同，习惯也不同，明确了自己的目标，朝着既定的方向前进，都会有收获，而人想要成功，都要有坚强的毅力，强大的内心，以及智商、情商、逆商的培养、增强。愿每一个在校的，或者离校的，都有一个美好的未来。

日前，中国教育在线联合微博教育发布《2018年全国研究生招生数据调查报告》。《报告》中显示，2017年非全日制研究生与全日制合并考试录取，非全日制研究生招生出现大面积缺额。2017年是全日制和非全日制硕士研究生并轨招生第一年，受全日制和非全日制统一划线、非全日制学费昂贵等多重因素影响，多数高校未完成招生计划。专业热度分化严重，工商管理、公共管理等专业招生计划超额完成，而工程类硕士招生出现较大空缺。高校招生缺额现象普遍从图中看出，“双一流”高校2017年非全日制硕士研究生招生差距较大，山东大学、南京大学非全日制招生计划仅完成60% 左右。数据来源：高校研究生院名校由于录取难度导致大量非全日制招生缺额的同时，普通高校同样面临招生困难。安徽理工大学2017年非全日制硕士研究生招生计划为230名，拟录取68名，完成30%。数据来源：高校研究生院为完成招生计划，普通高校纷纷采取加大招生宣传力度，向非全日制考生提供住宿、奖助学金等激励措施。例如，长江大学在2017年招生政策中提出，“为鼓励非全日制硕士研究生完成学业，学校拿出专项资金给予资助（工商管理硕士MBA除外）。被我校录取并脱产在学校学习课程的非全日制硕士研究生（定向就业除外），给予6000元/年的学业奖学金；被我校录取不脱产学习课程的非全日制硕士研究生（定向就业除外），给予3000元/年的学业奖学金。”2018年高校非全日制招生计划减少统计发现，在2017年非全日制硕士研究生首次招生录取的基础上，各高校都不同程度的调减了2018年非全日制招生计划，其中工程类专业遭大面积缩减，非全日制研究生招生渐趋理性。相比2017年，湖南大学2018年非全日制招生计划减少700人，降幅达到29%，其中，车辆工程、机械工程等工程专业招生计划降幅达60%。武汉大学2018年非全日制招生计划减少2200多名，降幅达到56%。数据来源：高校研究生院西北师范大学2017年公布的非全日制招生计划是440人，2018年减少到350人，降幅20%。安徽理工大学2017年计划招生230人，2018年减少到180人，降幅21.7%。数据来源：高校研究生院

院校分析：2021非全日制双证研究生-计算机硕士在职备考计算机的考生最好把重点放在数据结构和组成原理上，尤其数据结构更要多花一些时间；操作系统和计算机网络的很多知识点需要在理解的基础上进行记忆，相对来说容易一些。那么对于择校上的问题，必尚考研为大家分析六所非全日制计算机考研院校情况吧！湖北地区：1、武汉大学武汉大学（Wuhan University），简称“武大”，是中华人民共和国教育部直属的综合性全国重点大学；位列“世界一流大学和一流学科”、“985工程”、“211工程”。 学制2年，学习期限2－4年。采取多种方式和灵活时间进行非脱产学习，主要课程教学活动在武汉大学。学费28000元/年，共56000元/人（以最终批复为准）。初试设置四个单元考试科目，即思想政治理论、英语二、数学二和计算机基础（学院命题，科目包含数据结构、计算机网络）。2、武汉理工大学武汉理工大学是中华人民共和国教育部直属全国重点大学，首批国家世界一流学科建设高校，首批国家“211工程”建设高校，由教育部和交通运输部、国家国防科技工业局共建，入选985工程优势学科创新平台。初试考试科目为①101 思想政治理论②201 英语一③301 数学一④408 计算机学科专业基础综合、852 数据结构（C语言版）（选一）。学制为3年。3、华中农业大学华中农业大学（Huazhong Agricultural University），简称“华农”，位于湖北省武汉市南湖狮子山脚，是中华人民共和国教育部直属的一所以生命科学为特色，农、理、工、文、法、经、管协调发展的全国重点大学，国家首批世界一流学科建设高校，国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校。学制为2年，往年会有部分调剂，对于招生条件可以到官网上查询。广东地区：1、中山大学中山大学（Sun Yat-sen University, SYSU），简称“中大”，由中华人民共和国教育部直属，是教育部、国家国防科技工业局和广东省共建的综合性全国重点大学，位列首批国家“双一流”A类、“985工程”、“211工程”。 中山大学偏文科类，但是理科依然竞争激烈，往年有部分调剂。学制为3年，学费为25000元，初试考试科目为思想政治理论、 英语二、数学二、408计算机基础。复试的满分为 500 分，笔试 100 分，英语面试 100 分，机试与专业面试 300 分。复试笔试：离散数学与 C 程序设计。2、华南理工大学华南理工大学（South China University of Technology），简称“华工”，位于广州市，由中华人民共和国教育部直属，是教育部与广东省人民政府共建的全国重点大学，位列国家“双一流”（A类）、“211工程”、“985工程”。初试考试科目为① 101思想政治理论② 201英语一③301数学一④408计算机学科专业基础综合。华南理工大学的计算机专业实力也是很强的。广西地区：1、广西大学广西大学（Guangxi University），简称“西大”，坐落于广西南宁，是中国西部建立最早综合性研究型大学之一，列入教育部直属高校与广西壮族自治区“部省合建”高校，国家首批“世界一流学科建设高校”。学费为13000元/学年（计算机/软件）。计算机科学与技术初试考试科目为①101 思想政治理论②201 英语一③301 数学一④408 计算机学科专业基础综合。计算机技术的初试考试科目为①101 思想政治理论②204 英语二③302 数学二④817 数据结构与程序设计。复试科目：《计算机网络与软件工程》，闭卷考试，考试时间150分钟，考试成绩满分100分。考生考试总成绩=考生初试成绩总分×50% +考生复试成绩总分×50%。关于部分院校的非全日制计算机考研情况大概就是这些，如果有更多考研的择校或者择专业的问题都可以咨询必尚考研哦！咨询|考研|择校|备考|经验|资料|研招指导|复试调剂私信付老师：考研