双学位日语考研

进入大学之后，很多同学对自己所学专业并不满意，很后悔当初自己填报志愿时候的选择。不管是对专业的兴趣程度，还是未来毕业后的就业前景，都达不到满意。不过也有解决的办法，除了转专业之外，那就是辅修第二学位证了。很多学生为了满足自己对其它专业的喜欢，也为了以后就业的前景，也想着多学点知识，在不耽误学习本专业的情况下，又辅修了第二专业。那你知道哪些专业最适合辅修呢？大学里有很长的时间去思考，如果还找不准方向，不如试试小庄学长说的这个专业。金融学这是一个很有挑战性的专业，培养的人才也是社会一直需要的。金融学在最近几年里一直很吃香，想找个好点的工作也很简单，不过它是要看学历的。金融学专业的学生，学历越高，找到的工作就越好。这也是为何金融学考研的学生那么多的缘故，为了一个好的工作，不得不拼搏。会计学会计学的学生，毕业之后可以去银行或者是一些企业单位做会计，这份工作干净又简单。不过唯一的要求就是要考证，当拿到一系列关于会计的证书之后，才会有相应的福利待遇。想学习入门的会计知识很简单，但是想要拿到证书可就要下一番功夫了，尤其是那些含金量高的证书，每一个考出来都不轻松。不过会计学专业的学生还是很有发展前途的，作为辅助的第二专业也很适合。语言类专业这一类专业最适合理工科的学生，去学习一门语言类的专业，是一个不错的选择。因为理工科毕业之后，大多都是从事自己所学专业的工作，很少有跳出去的。除了专业有关，更重要的是理工科跳到其它专业也比较难。辅助第二学位为语言类的专业，以后就业的选择广阔很多，当老师也是一个不错的选择。审计学虽然这个专业和会计学分不太开，但是审计学所学习的知识会更高，也更系统和全面。在毕业之后，审计学专业的学生大多数都会进入大公司的内部，来检查账目进行审计。而且我们国家对着一方面学生提供的福利也很不错，如果觉得自己有精力去辅修，审计学也是一个很棒的选择。不要以为学的是自己不喜欢的专业，在大学里就自暴自弃了，小庄学长最瞧不起这类人了，都是为自己找借口。不光是转专业，完全可以辅修双学位，为以后考研和工作做准备。机会是留给有准备的人，而在大学中什么事情也不做，那肯定没有机会。小庄学长所说的这几个适合“双学位”的专业，大家感兴趣的可以试一试，对未来工作和考研帮助都很大！

首先，如果决定考研，而且有明确的考研目标和复习计划，可以考虑把考研的优先级调在前面，但是这并不意味着要放弃第二学位，可以跟学校申请延期。在人才培养目标上，研究生教育与本科教育是有明确区别的，虽然有不少单位会为双学位和研究生文凭设定相同的待遇水平，但是这并不意味着双学位的人才层次就达到了研究生的水平。本科双学位属于复合型人才（应用型人才），而研究生则属于创新型人才，这是完全不同的定位。从实际的就业竞争力来看，研究生也要更强一些。从学习难度上来说，研究生的学习难度还是比较大的，因为要想达到创新型人才的标准，首先就要达到知识边界，然后再进一步寻求突破，这个突破的过程往往需要一系列教育资源的配合，同时还需要培养自己的研究方法，这是一个蜕变的过程。所以，很多研究生在毕业后都会感觉自己“扒了一层皮”，尤其是博士研究生，更有这种感觉。很多研究生即使在学习期间非常努力，也往往会面临延期毕业的情况，这种情况在博士研究生期间就更普遍了，所以不仅考研比较难，要想顺利毕业更难。相对于研究生教育来说，辅修第二学位（学士）就要容易很多了，重点在于时间的安排，如果能够把时间安排好，大部分同学都能够顺利毕业。当然，在专业的选择上尽量与本专业有一定的关联性，这样学习起来会更容易一些。最后，读研一定要趁早，越早越好。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言，或者私信我！

随着我国产业结构升级的推进，人才结构的升级也在同步进行，所以近些年来考研人数屡创新高。读研不仅能够带来能力上的提升，也能带来职场起点的提升和更大的发展空间，所以如果条件允许的话，研究生还是应该读的。对于双学士的人来说，读研还是有一定优势的。首先在专业的选择上就会更加灵活一些，其次在复试的过程中也可以呈现出自己更加丰富的知识结构，这也会提升自己的竞争力，最后在就业时也会有一定的优势，不少企业还是比较喜欢复合型人才的。不少双学士学位都是遵循技术加管理的方式，也就是说一方面具备一个理工科学历，同时也有管理学学位，在考研时可以根据自己的发展规划来选择读研方向。以计算机相关专业为例，如果对于技术方向比较感兴趣，同时又有一个扎实的数学基础，那么可以在读研的时候选择计算机方向，未来在技术领域有了一定的积累之后也可以很方便的向管理方向转换。不少技术人员在工作一段时间之后都会走管理路线，具备管理学方面的知识会更容易完成这个转换。另外，对于选择创业的技术人员来说，具备管理学方面的知识也是大有益处的。由于近些年研究生报考人数比较多，所以复试环节的竞争压力还是比较大的，复试环节比较关注的问题集中在知识结构、实践能力、价值观等方面，而对于具有双学士学位的考生来说，在知识结构方面无疑具有明显的优势，这会在一定程度上提升自己的竞争力。另外，在本科期间获得双学士学位，也能够向面试老师证明自己的学习能力，而学习能力也是复试环节关注的问题之一。最后，虽然双学士学位对于考研有一定的帮助，但是考研能否顺利通过还需要系统的复习和准备，双学士学位并不是考研顺利通过的必然条件。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网方面的问题，也可以咨询我，谢谢！

赴日留学的学生中，日语系的同学占的比例非常大，因为大学时期受到日本文化的影响，为了提高听力再看看电视剧，搞笑节目之类的，就会对日本有一种憧憬，想去看看。当然也要顺便提高一下学历，那么问题来了，日语系缺点是感觉没有什么专业知识，优点是日语好，日语专业的学生去日本留学，都会对专业的选择非常困惑，下面蔚蓝留学网小编就来为大家说一下日语专业日本留学能选哪些专业？日语专业一般分为三大类：1、纯日语专业，一般毕业是获得的文学学士学位。2、有专业倾向的日语专业，如商务日语、经贸日语、旅游日语等。3、双专业双学位，如日语专业为主，会计专业为第二专业这种。日语专业当然是以日语学习为主，申请赴日读研教授最看重当然也是学生的专业能力，也就是日语能力。因此日语专业的学生申请研究生，一般是要求至少有N2的。对学校档次要求较高的学生，一定要有N1，而且很多好学校的教授现在都对N1分数有一定要求，有的学校教授竟要到了N1 150分以上，所以同学们在大学期间还是要努力提高日语能力才行。日语专业日本留学申请优势：与导师前辈能够顺畅交流，沟通无障碍，有一定程度的语言基础。对日本社会文化有一定的了解，能够较快适应社会学专业的学习。日语专业日本留学申请劣势：在日语为母语的日本，语言上不占有绝对优势。另外，没有其他学科专业基础，难以开展其它专业的学习。日语专业日本留学能选哪些专业？由于专业的限制，日语专业的学生一般申请的都是人文社科类专业，如：1、言语学日本的国立大学大多数都有言语学方面的研究。大致分为一般言语学、应用言语学、比较言语学、对照言语学、研究词汇、语法、语用、发音等。一般要求学生有N1。传统的言语学以研究古代文献和书面语为主。现代言语学则以当代语言和口语为主，而且研究的范围大大拓宽。现代言语学是一门独立的学科，有其客观的研究对象、有自己的研究方法、有系统的学科理论，顾名思义。言语学是研究语言的本质、结构和发展规律的实证科学。推荐几个学校：筑波大学：人文社会科学研究科-文艺/言语专攻九州大学：人文科学府-言语学/应用言语学专攻神户大学：人文学研究科-文化构造专攻东北大学：文学研究科-人间文化学名古屋大学：文学研究科-言语学专攻东大的言语学在人文社会学研究科里2、文学：主要研究不同国家的文学（日本文学、中国文学、西方文学等）、比较文学（跨文化与跨学科的文化研究）等。除了要学习文学相关的基础知识外，还要会涉及哲学、伦理学、历史学、地理学，要了解各国文学作品和作家，以及各国文化等。一般要求学生有N1。3、社会学：社会学不同于其他学科，它的研究没有绝对的正确与否，所以判断标准相对宽松，多是研究日本社会现象，针对现象进行分析、调查、对比等。属于比较有趣且通俗易懂的专业领域。一般要求学生有N2即可，但排名较高的学校也要求有N1。例，东大的国际社会科学专攻，也在大学院综合文化研究科里，包括国际关系论课程和相关社会科学课程。4、教育学：这个专业有很多小分支，比如教育哲学、教育心理学、比较教育学等。每个分支里又有很多小课题，需要根据自己的兴趣和研究能力来选定。一般要求学生有N1。推荐学校：东北大学、横滨国立大学、广岛大学东北大学教育学研究科是日本少数能够授予博士学位的大学院，是普通学生、国内外大学教员及活跃在社会专业领域的专门人才共同学习的地方。横滨国立大学教育人间科学院由四个专业构成。专业下设各类讲座，如日语教育、学校教育、社会科教育、生活科教育、家政教育、音美教育、残疾儿教育等。广岛大学教育学部、教育学研究科旨在建立理论与实践相结合的适应21世纪发展的崭新的教育科学体系。从幼儿教育到高龄教育，从初等教育到生涯教育，学术领域跨度很广，并且擅长现代社会所要求的综合学际研究。5、比较文化主要研究日本当地文化民俗、或跨文化比较等。对日语能力的要求也相对宽松，会有不少实地考察见习的机会，也属于比较轻松有趣的方向。一般要求有日语N2即可，排名较高的学校需要N1。对于日语专业的学生来说，言语学、教育学、文学或社会学都是非常不错的选择。如果有第二学位也可以考虑第二学位专业方向读研。以上就是蔚蓝留学网为大家介绍的日语专业日本留学能选哪些专业，更多留学日本信息，

首先，从人才培养的层次结构来看，考研是不错的选择，一方面研究生的培养目标是创新型人才，而本科的培养目标是应用型人才，这是明显不同的人才层次，通过考研也能够打开更多的就业渠道。虽然辅修双学位也会在一定程度上提升自身的职场竞争力，但是在岗位级别上并不会有明显的提升。从学习的难易程度上来看，辅修第二学位要相对更容易一些，如果辅修的专业与自身专业具有一定的交叉性（相近），那么很多共同的学科就可以免修了，这样会节省大量的学习时间。如果所在高校在某个学科上有比较强的实力，那么完全可以通过辅修一下该专业的第二学位来提升自身的岗位竞争力，同时也能够分享到更多的教育资源。比如在财经类大学学习计算机专业，完全可以另外辅修一个财经类专业。辅修第二学位也可以与考研同步进行，虽然在学习压力上会明显提升，但是获得的收获也会更多一些，而且在考研方向的选择上也会更灵活一些。但是如果并没有那么多的学习精力，而且自身的专业难度比较高，那么应该重点考虑一下考研。读研虽然要花费更多的时间和精力，但是获得的提升也是非常明显的，而且研究生的培养方式与本科生也有较为明显的不同，研究生往往需要参加导师的课题组，以培养自身的科研能力。从近些年计算机专业研究生的就业情况来看，一方面薪资待遇与本科生的差距有逐渐拉大的趋势，另一方面研究生的岗位级别也会更高一些，由于目前产业结构升级的持续推进，研究生的就业选择空间也会更大一些。我从事互联网行业多年，目前也在带计算机专业的研究生，主要的研究方向集中在大数据和人工智能领域，我会陆续写一些关于互联网技术方面的文章，感兴趣的朋友可以关注我，相信一定会有所收获。如果有互联网、大数据、人工智能等方面的问题，或者是考研方面的问题，都可以在评论区留言！

前几天，“第二学位”的消息上了热搜，而其实早在5月初教育部就发布了相关消息，并在“百日冲刺”十大专项行动简介中专门提到了“正在研究第二学位扩招”的问题。5月29日，教育部印发通知，明确将在普通高校继续开展第二学士学位教育，要求各地各高校要高度重视继续开展第二学士学位教育工作，切实提高政治站位，结合实际制定招生和培养方案，深入细致做好招生政策咨询及政策解读工作，切实把好招生考试及录取关，确保工作落实到位。但实际上，还是有很多同学对于“第二学位”的含义以及对自己考研的影响不是很清楚，所以社长认真收集、查阅了相关资料，为各位同学详细解释一下“第二学士学位”的含义，并针对“第二学位”可能对考研造成的影响进行解读。第二学士学位是什么？用官方的说法来解释那就是根据国家教委、计委、财政部（87）教计字105号文件，第二学士学位在层次上属于大学本科后教育，与培养研究生一样，同是培养高层次专门人才的一种途径。用比较通俗简单的话来解释那就是：本科生在毕业在拿到自己学士学位（此为第一学位）后，可以报名参加国家教育部门认可的、其他高校自行组织的第二学位考试，经过两年全日制学习以后，若学分修满，且答辩合格后可获得第二学位。大家看这个流程是不是很熟悉，没错，第二学士学位的确很像考研，所以现在网上称“第二学士学位“是考研党的新出路。当然第二学士学位与考研的一个很大不同就是对报考人群有比较严格的限制，原则上只招收本年普通高校本科毕业并获得学士学位的应届毕业生，近三年普通高校本科毕业并获得学士学位或目前未就业的往届生，但具体到不同高校还会有具体的不同要求。第二学士学位=双学位？在本科学习过程中，除了“第二学士学位”之外听到的另外一个高频率词汇就是“双学位”，甚至还有个别人认为第二学士学位就等于双学位，这其实是很大的误区。具体来说，第二学士学位与双学位是完全不同的，本质上有三点区别。第一，审批单位不同。前面已经说过，第二学士学位审批单位是教育部审批通过的高校，而双学位则是由高校自行审批。换句话说，双学位就是学校自行组织的第二专业学习课程，以供有能力的本科学生进行学习。第二，毕业证明不一样。第二学士学位同学毕业后，将颁发教育部规定的第二学士学位证书和毕业证，同时还会进行电子学历注册；而“双学位”由于只是高校自身进行考试选拔的，所以只会在第一专业证书上标明辅修的第二专业（个别学校可能会颁发辅修专业证书）。第三，就业待遇不同。第二学士学位同学毕业并成功活动证书之后，所受就业待遇理论上等同于研究生；而“双学位”同学就业时还是会以第一专业为主，其学历仍为本科学历。第二学士学位对考研党意味着什么？ 细心的同学可能发现，2019年7月份，国务院学位委员会就印发了《学士学位授权与授予管理办法》，不宣布再招收第二学士学位生。但是由于今年年初疫情的影响，导致就业形势变得越发严峻，因此“第二学士学位”扩招在“百日冲刺”行动中再次“复活”。由此可见，“第二学士学位”扩招与研究生扩招是一样的，都是政府为稳定今年毕业生就业、升学的一项措施。说了这么多，是不是“第二学士学位”将会取代考研呢？这点是不认同的，毕竟“第二学士学位”的价值还是没有正式硕士研究生的价值高，很多考研生也认为“第二学士学位”这种高不成低不就的学历还不如一个专硕来的实惠；但这并不意味着“第二学士学位”毫无用处，至少有两类情况的考研生还是可以考虑一下“第二学士学位”的、第一，考试失败，并且不想二战的同学。2020考研人数达到了历史最高的341万人，虽然扩招了18.9万人，但依旧是杯水车薪，还有大量的考生没有成功上岸。在这群学生中有一些人既想继续提高自己的学历，但又不想再走一遍考研道路，那么“第二学士学位”自然成为了一个非常不错的备选项。第二，想要跨专业发展的同学。每年都会有大量的毕业生在就业时都想选与自己学习专业完全不同的岗位，但又担心自己专业能力不行，所以跨专业成为必然要走的道理。但考研跨专业又太难，所以“第二学士学位”成为了第二选项。受疫情影响，今年整体就业形势都不会特别好，如果实在没有合适的就业机会，同时自己也想再提升一下自己的学历，那么可以趁这个机会选择考研或者走“双学士学位”的道路。但无论是选择哪一项，都需要同学们付出汗水，坚持下去，为迎接一个更美好的明天而努力奋斗。

近日，教育部发布通知，明确了普通高校继续开展第二学士学位教育，放宽专业限制，并且支持高校在国家急需的公共卫生与预防医学、应急技术与管理、电子信息、大数据、网络空间安全、集成电路、能源动力、生物与医药、养老护理、家政服务等领域开设第二学位专业。出台这项通知，一方面是缓解应届大学生的就业压力，另一方面也为国家和社会急需（紧缺）专业培养更多的人才。以下是同学们关心的热点问题：报考条件：当年普通高校本科毕业并取得学士学位的应届生，以及三年内毕业并取得学士学位、尚未就业的往届生。报考专业：与原本科毕业专业不同学科门类、或者同学科门类下的不同专业。和双学位区别：主要是双学位一般为两个专业（学位）同时学习，而第二学位需取得一个学士学位后再次报考，学制两年（全日制）。通常来说，取得双学位有一个毕业证两个学位证，而取得第二学士学位后，有两个毕业证、两个学位证。这对符合条件的同学来说，是个利好消息。首先，毕业一时找不到工作也不用太着急上火了，可以考虑再修读一个第二学士学位，第二学位毕业时还是应届生身份；其次，对于高考志愿没填好、本科专业就业难或者不喜欢的同学，相当于多了一次填志愿的机会，可以选择自己喜欢、好就业的专业；最后，教育部支持院校依托“双一流”建设专业学科增设第二学士学位专业，也就是说，原本科毕业学校不太好的同学，还有机会再拿一份好大学的本科毕业证学位证。多一个选择固然是好事，可对于某些计划考研的同学，问题又来了：是报考第二学士学位好呢，还是考研好呢？这个要分情况。对于想考本专业或相近专业研究生的同学，建议还是按自己的计划去做，不要轻易动摇。努力学习，争取来年成为目标院校的研究生吧！而对于想跨专业考研的同学，就有一定的权衡空间了。小编认为，可以从以下两方面考虑：一、将来的工作方向。考研成功之后，将来是继续读博，在高校任教、做科研，还是硕士毕业后去工作？如果是前者，可以考虑考研优先，毕竟两年时间也不短，学术生涯时间有限，趁早读研可能是较好的选择。而且能跨专业考研成功、而且有读博志向的同学，一般学习能力都是比较强的。如果打算是工作优先，那么第二学士学位或跨专业读研都是可以的。至于选择哪个，要看具体专业、工作、职业发展期望等决定。二、对事业发展的期望程度。如果对于将来的事业发展期望不是特别高，想更快地开展事业，那就考研，直接拿目标专业的硕士学位吧，更具性价比。但对于那些对自己的未来要求较高、追求卓越的同学，想给自己刷一份漂亮的求学经历，可以考虑修读第二学士学位，两年后想继续深造的话，再考研。优点是：可以拿到名牌大学的本科毕业证及学士学位证，对于将来考研考博、找工作都是有利的。尤其是原本科学校不太好的同学。与其将来万一找工作碰壁的情况再抱怨，不如趁早将这一短板消除。以上建议仅供参考，具体情况还需结合个人情况具体分析。由于第二学士学位“原则上不安排专业实习”，建议修读的同学在读期间，可以自行寻求实习机会，更有利于就业。另外需注意的是，第二学士学位的学位证书会标识“第二学士学位”字样，毕业证书也会注明学习时间等，和原本科毕业证学位证稍有区别。可能会有同学担心，将来毕业找工作时，“第一学士学位”和“第二学士学位”的同学会不会被区别对待？小编认为这个问题不需要过于担心。这是正规普通高等院校颁发、教育部承认的毕业证和学位证，而且教育部通知明确支持培养国家紧缺专业的人才，相信“含金量”是不低的。企业接受度可能不一，看老板及HR喜好了。但按照通常情况，考公务员、事业单位等基本上都会一视同仁的。第二学位毕业派遣也有政策保障，有需求的同学可以放心报考哈。本文就到这里，欢迎关注分享。

进入大学后，有些同学觉得没有被自己想学的专业录取，有的同学为了给以后的就业增加筹码，在学习本专业之余，还考虑考取双学位与第二学位。但是，很多人经常把双学位与第二学位混淆，认为“双学位”就是“第二学位”。其实，这两个名词有很大的区别。01 什么是第二学士学位第二学士学位是指已修完一个学科门类中的某个本科专业课程，已准予毕业并获得学士学位，再攻读另一个学科门类中的某个本科专业，完成教学计划规定的各项要求，成绩合格，准予毕业的，可授予第二学士学位。如果国家有特殊需要，经国家教育部批准，在同一学科门类中，修完一个本科专业获得学士学位后，再攻读第二个本科专业，完成教学计划规定的各项要求，成绩合格，准予毕业的，也可以授予第二学士学位。02什么是双学位双学位，通常指双学士学位，指在获得第一学士学位的基础上，全日制再主修另一学科门类本科专业，达到某高校规定条件后，被授予第二学士学位。与第二学士学位不同，辅修二学位是在本科学习阶段，学习本专业的同时跨学科门类学习辅修另一专业的学位课程，达到规定要求后同时获得另一学科的辅修学士学位，未达到申请学士学位要求者可视相应条件获得辅修结业证书。区别培养模式不同第二学士学位着重培养国家急需的高级新兴专业人才，培养一批国家急需的知识面宽、跨学科的高层次专门人才。第二学士学位是经批准设立第二学士学位专业的高校，按照招生计划，经学校组织统一考试后录取进校学习的一种培养方式，学制二年。鉴于高等学校的容量有限，而培养本专科学生的任务又很重，第二学士学位生只能根据国家的特殊需要有计划地按需培养，不大面积铺开，招生规模要从严控制，原则上限在部分办学历史较久，师资力量较强，教学科研水平较高的本科院校中实行。一般凡是已修完一个学科门类中的某个本科专业课程，已准予毕业或已毕业并获得学士学位的应届或往届大学本科毕业生再攻读另一个学科门类中的某个本科专业，或者经国家教育部批准再攻读同一学科门类中的另一个本科专业，完成教学计划规定的各项要求，成绩合格，准予毕业的，可授予第二学士学位，具有教育部网上可查询的毕业证书和学位证书(双证)。双学位教育属于本科教育的范畴。是为了充分发挥综合性大学学科优势，探索跨学科组织教学模式，促进复合型人才培养的一项教学改革措施。双学位教育的培养模式是：本科学生在学有余力情况下，在主修一个本科专业之外，跨学科门类(哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学)辅修另外一个本科专业，完成所修本科专业教学计划规定的所有课程、毕业论文和其它教学环节，不低于一定学分，且考核成绩合格，在获得第一专业学士学位的同时，经学校核准、颁发第二专业的学士学位证书。报考条件不同第二学士学位主要招收大学本科毕业并获得学士学位的在职人员(含实行学位制度以前的大学本科毕业生)，也招收少量大学本科毕业获得学士学位的应届毕业生(含按学分制提前完成学业并获得学士学位的学生)。攻读第二学士学位，均须本人自愿，在职人员报考要经本单位批准，并经过必要的资格审查与入学考试、考核，择优录取。第二学位修业年限一般限定为二年，有的专业如中医学专业为三年。双学位招生范围一般是该校大二学生，报名条件是成绩较好，无不及格学科，以及满足各学校的其他要求，经录取后从大二开始学习。本科学习阶段学习本专业的同时，跨学科门类学习另一专业的学位课程，达到全部要求后同时获得另一学科的学士学位。考试范围不同第二学士学位考试还都由各招生高校单独出题、单独招生，没有全国统考。考试时间大约在每年的3、4月份，具体的时间和考试科目需与所报考的学校联系。报考的学校、专业不同，考试的时间和科目也不尽相同。考试的内容应是第二学士学位专业的主要基础课程。双学位主要在有设立辅修二学位资格的高校报名并考试。考试科目分为政治、英语和专业课，政治主要考查马克思主义理论，考试范围包括:马克思主义基本理论(马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义或国际共产主义运动史)、中国革命史、中国社会主义建设、时事政治等四大部分。英语与考研的难易程度相当，题量比考研时要稍少一些。题型分为:选择填空、词形变换、改错、阅读理解、汉译英。对专业课的考试，从试题来看，并不是很难，面也不是很宽。主要是要求考生掌握基础性的概念、基本理论和基本史实。毕业标准不同第二学士学位毕业证书：完成教学计划规定的各项要求，成绩合格，准予毕业的，根据教育部规定的统一格式制定颁发第二学士学位毕业证书和学位证书，并根据《高等教育学历证书电子注册管理暂行规定》进行学历电子注册。双学位的毕业证书是在第一专业证书上注明辅修专业，即两个专业，或者由校方颁发辅修专业证书，但证书编号不是教育部统一的编号，辅修专业毕业证不进行电子注册。学位证书是颁发第一学位证书上注明第二专业的学位，即两个学位。或由校方独立颁发辅修学科的学士学位证书。学费待遇不同攻读第二学士学位者在校期间按硕士研究生待遇的有关规定执行。教育部没有对双学位学生的学费做出硬性规定，原则上要求与本科学生的收费相同。但有的学校的热门专业如法学、工商管理等专业收费可能相对偏高。招生资格不同第二学士学位需要报请国家教育部年度审批，目前全国共有100余所高校的相关专业开设了第二学士学位招生和授予资格。双学位由学校自行制定批准，须报请学校所在地省级教育行政主管部门和省级物价行政主管部门审批同意后，方可在该校内部收费和招生。录取原则不同攻读第二学士学位者必须先获得其他不同类别的学士学位资格，然后才只可专攻第二个学位；考试较严(名校名专业第二学士学位含金量可能会比一般高校一般专业研究生还大)；为保证质量，攻读第二学士学位者不可以同时读几个学位，学历与研究生相当。第二学士学位考录步骤：报名、初审、考试、复审、录取等。双学位考试较宽松(很多高校甚至收费后就入班发证，但部分高校质量较好)；录取比例经省教育厅审核后，该校负责考试录取。相关问题解答同时具有全日制统招的大学学士学位证和自考的学士学位证，属于第二学位或者双学位吗？根据《国家教育委员会、国家计划委员会、财政部关于印发〈高等学校培养第二学士学位生的试行办法〉》（（87）教计字105号）的规定，答复如下：一、第二学士学位在层次上属于大学本科后教育，与培养研究生一样，同是培养高层次专门人才的一种途径。第二学士学位授予资格，需经教育部审批，只有教育部批准设置第二学士学位专业的高等学校才有权颁发第二学士学位证书。教育部现行文件中，没有关于双学位的提法或相关文件。二、大学毕业并获得学士学位的人员，经过设有第二学士学位专业的高等学校组织的资格审查与入学考试、考核，择优录取入学。经过二年的时间，修完规定课程，经考试合格，取得毕业和授予学士学位资格者，可授予第二学士学位。三、获得第二学士学位者，毕业后起点工资与研究生班毕业生工资待遇相同；未获得第二学士学位者，仍按本科毕业生对待。因此，您所咨询的情况不属于第二学士学位。普通高等学校第二学士学位专业共有哪些？普通高等学校具有第二学士学位的专业有：经济学、金融学、国际经济与贸易、法学、知识产权、国际政治、外交学、国际事务与国际关系、思想政治教育、治安学、侦查学、禁毒学、经济犯罪侦查、公安情报学、犯罪学、公安管理学、涉外警务、国内安全保卫、教育学、教育技术学、汉语言文学、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、英语、日语、新闻学、编辑出版学、数学与应用数学、应用化学、大气科学、地质学、生物科学、心理学、应用心理学、机械工程、机械设计制造及其自动化、过程装备与控制工程、测控技术与仪器、金属材料工程、电气工程及其自动化、电子信息工程、通信工程、光电信息科学与工程、自动化、计算机科学与技术、软件工程、信息安全、土木工程、测绘工程、化学工程与工艺、地质工程、勘查技术与工程、资源勘查工程、采矿工程、石油工程、矿物加工工程、油气储运工程、交通运输、飞行器制造工程、飞行器动力工程、农业机械化及其自动化、建筑学、安全工程、生物工程、刑事科学技术、公安视听技术、网络安全与执法、农学、药学、法医学、信息管理与信息系统、工程信息、工商管理、市场营销、会计学、人力资源管理、农林经济管理、公共事业管理、行政管理、图书馆学、档案学、物流管理、工业工程、标准化工程、电子商务、旅游管理、播音与主持艺术。既然辅修专业拿不到学士学位证书，那么还有必要考双学位吗？其实，无论考什么，都要明白一个问题，几乎没有坐着就把钱赚了的专业，也没有考个证或者凭个学历就能高枕无忧这件事情。没有坏学历坏专业，只有不努力的人。其实，考双学位，还是有很多好处的。考双学位不仅可以作为第一学位的延伸和补充，还可以增加学历含金量，同时也可以增加择业筹码、开阔眼界。机会总会留给有准备的人，多一个学位，也是多一份保障，只要肯下功夫，没有白学的知识，迟早有用到的地方。

俗话说：女怕嫁错郎，男怕入错行。有很多高校的学生，到了学校才发现，他所选的专业并不是他自己想要学的，大学这几年就一直浑浑噩噩地过着，最美好的几年就这么浪费了。因为大学时，没有好好学，找工作时，也没有什么专业优势，就随便找一个工作先就业再说。有调查显示：在高中阶段没有考 虑过选择何种专业的同学，大学学习效果 不明显，考研占比和就业占比都远远低于 平均值。同时，由于盲目进行专业选择， 就业不对口率高达70.1%，曾考虑过转专 业人数占53%，仅少数能力突出者找到虽 然专业不对口但心仪的工作。选择一个适合自己的专业，不管是对个人成长，还是对个人将来就业谋生，都起非常重要的作用。由于大学院校中，各专业之间为了保护自己的利益，禁止学生转换专业或提高转换的门槛，导致出现一大片高校学生有嫁错“郎”的感觉。近日，为满足更多学生参加第二学士学位教育需要，教育部印发通知明确在普通高校继续开展第二学士学位教育，文件主要内容如下：学生不仅可以报考与原本科专业分属不同学科门类的第二学士学位专业，还可以报考与原本科专业属于同一学科门类、但不属于同一本科专业类的第二学士学位专业，大大拓宽了学生的学习专业。教育部将重点支持高校在国家急需的公共卫生与预防医学、应急技术与管理、电子信息、大数据、网络空间安全、集成电路、能源动力、生物与医药、养老护理、家政服务等相关领域增设第二学士学位专业，支持高校依托“双一流”建设学科专业增设第二学士学位专业。学生学习这些专业毕业后将具有一定的就业优势。招收当年普通高校本科毕业并获得学士学位的应届毕业生，以及近三年普通高校本科毕业并获得学士学位、目前未就业的往届生。为解决学生后顾之忧，第二学士学位毕业生按当年应届生身份派遣并办理相关就业手续。如中途退学，对于以应届毕业生身份入学的，按退学当年应届本科毕业生身份派遣。高校可以自主研究制定招生考试办法，自主确定招生范围。第二学士学位生在生均拨款、学生资助、收费等方面参照相应专业本科生执行。第二学士学位学制为两年，全日制学习，纳入高校学籍管理系统。细心的网友会发现，第二学士学位学制为两年，而我们研究生的学制一般为三年。因为不喜欢专业或因为专业不好找工作，而想着读研究生更换专业，或加深专业学习，提高自己的竞争的同学，可能要改变主意去学习第二学士学位了，因为学制缩短了1年。另外，第二学士学位的学习可能比读研究生的难度要小，而且更加有趣一点。因此，在网上考研究生还是工作的热门话题，可能会转成是考研究生，还是读第二学士学位了？最后有一个小建议：如果对现在的专业有某个方向的坚持，建议选择读研究生。如果没有，只是觉得不喜欢现在的专业或想多修一个学位，增加自己的竞争力，建议选第二学士学位教育。你说呢？