可以说,随着中国的不断发展,各类院校层出不穷,直到现在,几乎能满足每一位学生的爱好兴趣。有专注于计算机的院校,有专注于音乐的院校,有专注于舞蹈的院校,还有专注于其他各种专业的院校。那么今天我们来看一看舞蹈,如果想考研的话,有哪些院校呢?1.首先来看一下排名,前几名的院校。排名第一的院校当属对于我国首都的院校北京舞蹈学院,还有解放军艺术学院,相信很多同学在看电视的时候都听到过一个缩写叫做军艺,就是解放军艺术学院。在娱乐圈里有很多明星毕业于这所学校,例如被誉为很多女孩子男神的杨洋,和当年的军艺校草沈腾。还有中央民族大学。还有位于上海市的上海戏剧学院等等。这些学校对于想考取舞蹈研究生的同学来说都是非常不错的选择。2.位于北方的一些院校,有各种师范大学,例如位于北京市的首都师范大学和北京师范大学,还有西北师范大学和沈阳师范大学等。同学们在学习的过程中也碰到过许多舞蹈老师,所以说很多师范类院校中也开启了舞蹈的研究生专业。为的就是让学习舞蹈的学生能够更深层次的深造自己。可见舞蹈这条路想要学好也是任重而道远的。就像我国著名的舞蹈家杨丽萍老师,为了学好舞蹈,留着长长的指甲,一辈子没有生儿育女,但正是因为杨丽萍老师的这番努力,我们可以看出杨丽萍老师的舞蹈都是非常有深意的。当然还有沈阳师范大学,曲阜师范大学等一些院校的舞蹈专业也非常不错。3.位于南方的一些院校。南京艺术学院,星海音乐学院和人们口中的上戏。可以看出的是,舞蹈这门专业可以分为两条路走,一条是可以从事于教学也就是做一名舞蹈老师,另一方面就是可以走舞蹈艺术。在舞蹈这条路上更深层次的研究下去。还可以转行去进击娱乐圈,娱乐圈的很多明星都是由舞蹈转行过去的。学习过舞蹈的同学,无论是从气质还是从身段来看,都是比较完美的。所以说对自身的修养也有一定的好处。
这是很多准备报考首都师范大学的考生都比较关注的,尤其是准备填报志愿的学生,更希望了解首都师范大学,那么,首都师范大学好考吗?下面小编就为大家详细介绍一下!希望对大家填报志愿有所帮助!首都师范大学,在办学和师资方面,是中国十大著名师范大学之一,名气很大。现在发展的力量已经赶上或者超过了陕西师范大学、华南师范大学和湖南师范大学,仅次于华中师范大学。但是特殊的政策扶持让首师大比华中师大有更多的优势。虽然不是211,(很大原因是国家政策上的问题)但整体学习氛围不错,老师都是一流的,学习资源很丰富,总之,首师大是一所特殊受到大力扶植的北京市准211大学,目前正向全国211挺进。所以考首都师范大学肯定是有难度的,当然考生也可以参考首师大录取分数线,权衡自己是否适合报考首都师范大学!首师大公布2020年艺术类专业录取分数:首都师范大学全国排名:报考首都师范大学的要求:1、中华人民共和国公民。2、拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。3、身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。4、符合教育部2019年普通高等学校艺术类专业招生工作文件的要求,符合招生省份2019年普通高等学校艺术类专业招生工作实施办法文件的要求。如招生省份招生文件与教育部文件有不一致的情况,以教育部文件要求为准。5、考生身体健康条件应符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。6、报考师范类专业的考生还应符合《北京市教师资格认定体格检查标准(试行)》。7、音乐学(师范)专业要求五官端正,无口吃;舞蹈学(师范)、舞蹈学(师范,京籍单列)专业要求五官端正,无口吃;形象、形体等其他条件须符合舞蹈专业培养基本要求,原则上要求女生身高160厘米以上(含)、男生身高170厘米以上(含)。好了,看到这里,关于首都师范大学好考吗的问题就为大家解答完了,希望这些内容能对大家有很大的帮助!小编提供的所有信息仅供考生及家长参考,敬请考生及家长以权威部门公布的正式信息为准!
美在点滴间,优雅与自信是送给孩子最好的礼物。想拥有高贵的气质和优美的形体吗?舞蹈,是您最佳的选择。芭蕾舞的优雅,民族舞的热情,古典舞的韵律,儿童舞的欢快,街舞的活力,恰恰的热情、伦巴的柔美……感染着每一个人,向每一个人传达舞蹈的魅力。让我们一起舞出精彩,收获自信。舞蹈艺术中心现有教师28名,学员2300余名,课程突出“以教师为主导,学生为主体”的教学思想,以儿童性、系统性、综合性、创造性为原则,一方面强化舞蹈专业技能,另一方面:将舞蹈与文化、美术、绘本、科技、生活、音乐、戏剧等进行课程内涵的延展。舞蹈艺术中心相继推出了《自然·生命·成长——校外儿童素质教育舞蹈综合课程之创新教学活动案例》《舞蹈·文化之旅·生活之语·未来之愿”》两场原创晚会,力求将儿童舞蹈教育与儿童生长环境、自我表达、情感想象联系起来,使综合性的舞蹈课程成为学员综合素养、健康人格养成的重要途径。》| 校外儿童素质教育舞蹈简介 |《 十八大报告指出,“立德树人作为教育的根本任务,培养有知识、有品德、有作为的社会主义建设者和接班人”。中国儿童中心兴趣培养部·舞蹈艺术中心推出了《校外儿童素质教育舞蹈综合课程》,它将专业的艺术知识与丰富多彩的授课形式相结合,突破舞蹈传统单一教学模式,旨在强化专业能力,提高儿童综合素养为主线,使其成为学生学习和全面发展的重要途径。》| 课程设置 |《 校外儿童素质教育舞蹈:儿童舞 古典舞 民族民间舞 芭蕾舞 街舞 男童舞蹈国标舞(拉丁舞、摩登舞)【儿童素质教育舞蹈】> 舞蹈启蒙班:招生年龄:3.5—4.5岁 班额设置:20人侧重儿童在快乐的情绪中初步培养舞蹈兴趣、审美、合作,循序渐进的将身体各部位的训练及创造性思维融入其中,并以游戏、情境等方式开展儿童舞蹈教学。启蒙一期:培养儿童独立上课的能力,以及对身体各个部位的认知,并合着节拍在快乐中舞动,初步形成挺拔直立的基本体态。启蒙二期:初步训练儿童舞蹈的基本能力,以游戏模仿式的教学方法,培养学员对身边事物的观察、模仿及表现的特性。让他们爱上舞蹈,乐于表现。> 舞蹈初级班:招生年龄:4.5—6岁班额设置:20人侧重改变学生的自然状态,塑造学生优雅的体态。通过灵活多变游戏、变化的节奏,生动可爱的形象,加深儿童对舞蹈兴趣,提升儿童的观察力、注意力和创造性。初级一期:了解三维空间,掌握基本手位,加强脚腿腰跳的单一训练。以及8个以上综合表演组合。初级二期:掌握古典舞基本手位和姿态,完成跪下腰、横叉、竖叉等基本动作,加强模仿能力,以及8个以上综合表演组合初级三期:掌握芭蕾舞基本手位和姿态,加强腿腰的控制能力,完成踢腿抬腿控腿等单一动作。以及8个以上综合表演组合。 > 舞蹈中级班:招生年龄:6—9岁班额设置:20人侧重儿童想象力的培养,通过游戏、即兴等训练环节将生活经验艺术地故事化、戏剧化、带领孩子们体验、观察生活在舞蹈中的艺术表现,丰富肢体语言表达专业能力,从而达到培养孩子们艺术素养的目的。中级一期:探索并识别身体部位,学会各部位的独立运动。对于队形基本认知。基本独立完成竖叉,横叉和把杆上下腰。完成8个以上综合训练组合中级二期:学习并做出弯曲、伸展、横柠的动作质感。把杆上完成(腿,腰,脚位的练习)学习绞柱或滚翻技巧。完成8个以上综合训练组合中级三期:通过调度、时间和力效学习,掌握基本队形的变换及用身体表现拉班的力效特征,完成8个以上综合训练组合中级四期:初步了解运动保护方法并学会在运动中保护自己。让学员在变奏乐曲中,准确的将舞步与音乐完美结合。掌握前抢脸、圈绞柱等技巧并完成8个以上综合训练组合。中级五期:掌握基本的运动学术语,关节的运动方法。掌握把下搬前、旁、后腿等技巧。完成横线平转和后软翻。完成8个以上综合训练组合中级六期:尝试用身体探索各部位在空间方位与方向的各种造型,去表达内在感情。完成斜线平转,侧手翻等8个以上综合训练组合。>舞蹈高级班:招生年龄:9—12岁班额设置:20人侧重全面提高学生各方面的舞蹈素质,调动全体学生主观能动性,培养学生讨论、交流、思考和判断能力,通过各个训练环节的相互模仿、集体讨论、自主创作、竞赛等形式促进每一个学生的“个性发展,自主带来的成绩感和能动性,从而达到培养孩子们艺术素养的目的。 高级一期:训练腰部的力量与运用(撑腰、甩腰、涮腰、站下腰抓脚);把上练习基础的双手扶把擦地、蹲、单腿蹲;掌握古典舞基训中的基础手型、步伐、位置转换及造型;认识舞台空间,扩大身体延展意识;八个及以上综合表演组合高级二期:综合运用肢体的软开度;加强腿部的控制及力度(移动,行进的踢腿);把上练习单手扶把的擦地和蹲;掌握把上和把下的单一四位转:八个及以上综合表演组合。高级三期:加强手脚以及各部位的配合意识;把上练习复合训练(擦地、蹲、小踢腿)中间小跳(单一的小跳以及各个脚位复合型小跳);掌握点翻身的开范;掌握单一大跳练习;八个及以上综合表演组合。高级四期:加强把上的控制练习(单手扶把单腿蹲、小弹腿);掌握身体韵律的训练(提沉组合);进一步练习连贯的点翻身;利用道具展开想象,加强编创意识;八个及以上综合表演组合。高级五期:古典舞身韵的练习(含、仰、旁提);加强把上练习,复合型动作组合;掌握舞姿小跳(小射燕跳、吸腿跳);练习肩倒立的起范动作;八个及以上综合表演组合。高级六期:加强古典舞脚下的步伐练习(圆场、花帮步);古典舞身韵练习(冲、靠、平圆);掌握古典舞各种舞姿;大跳练习;八个及以上综合表演组合。 >男童班:招生年龄:启蒙:3.5—4.5岁;初级:4.5—6岁;中级6—9岁;高级9—12岁班额设置:20人本着快乐教学的理念,融音乐素养、形体训练及舞蹈技巧为一体,培养着喜爱舞蹈项目的适龄男童,使学员们有一个发展艺术才华的机会。【国标舞课程】国标舞项目依据儿童身心发展特点分为入门班、初学班、初级班、提高班和选手班,培训内容包括拉丁舞和摩登舞,积极鼓励组织学员考牌和参加各省市、全国性体育和艺术比赛。将儿童参与、儿童优先、儿童平等发展理念融合到兴趣小组活动当中,不断创新培训模式,活动由单纯的知识技能培养转变为综合性的人格的养成。拉丁舞:包括伦巴、恰恰恰、牛仔、桑巴、斗牛舞。摩登舞:包括华尔兹、探戈、快步、狐步、维也纳华尔兹。课程设置:>入门班:招生年龄:6岁以上零基础班额设置:22人爱好国标舞的学员,25-30课时学习恰恰恰和伦巴舞的基本步。>铜牌班:招生年龄:6岁以上有一定基础的学员班额设置:22人学习恰恰恰和伦巴舞的铜牌规定套路。>银牌班:招生年龄:7岁以上有铜牌基础的学员班额设置:22人学习恰恰恰、伦巴和牛仔舞的银牌规定套路,并开始学习摩登舞华尔兹和探戈舞的基本步伐。金牌班:招收8岁以上有银牌基础的学员,50-80课时学习恰恰恰、伦巴、牛仔和桑巴舞的金牌规定套路,学习摩登舞华尔兹、探戈舞的铜牌和银牌规定套路。>选手预备班:招生年龄:9岁以上有金牌基础的学员班额设置:22人学习拉丁金星1级的规定套路,并开始学学习单人、双人以及六人队列舞的花样组合。>选手班:招生年龄:9岁以上金牌基础的学员班额设置:22人学习拉丁舞金星1-3级的规定套路,着重训练舞感并参加比赛。>国标舞表演团:需要选拔考核招生年龄:8岁以上有一定拉丁舞基础、爱好表演、能够承担中心的表演和比赛任务,学习和编创国标舞艺术表演舞。班额设置:32人成绩回顾:国标舞团队在2019年“院校杯”国际标准舞锦标赛,“联盟杯”公开赛,“CBDF”中国杯天津站, CBDF国标舞青少年锦标赛中共获奖杯329座,奖牌797枚的优异成绩。原创拉丁舞艺术表演舞《鸟仔》获得“联盟杯”全国公开赛一等奖;《童趣》获得全国锦标赛艺术展演舞“艺术新秀”奖,中国儿童中心荣获优秀组织奖。【儿童素质教育舞蹈特色课程】>芭蕾形体训练:能够较好的训练孩子基本体态,并优雅地进行舞蹈。将寓教于乐的方式将芭蕾融入孩子的舞蹈课程中,在依托芭蕾本专业的之下,将增添更多的趣味性及愉悦性。>街舞进阶班:课程以成品舞蹈为兴趣启发点,让孩子通过街舞片段的形式,掌握更多的元素,用全身的活力带来热情澎湃的舞感,达到强身健体,身体协调性的目的。》 师 资 团 队 《 所有课程均有来自于北京舞蹈学院、中央民族大学舞蹈学院、首都师范学院、北京体育大学、首都体院学院等教学经验丰富的理论和实践教师授课。孔令华舞蹈艺术中心主任 ,中共党员,高级职称,研究生学历。受邀担任国家大剧院高参小教师指导专家。担任“全国特长生文化艺术周优秀特长生专业测评活动评委”,授予“金牌专家称号”。学生多次在全国、北京市舞蹈比赛中荣获一等奖。撰写《校外特色儿童素质教育舞蹈综合课程》等多篇文章收录在《中国校外教育》《校外教育理论与实践》等期刊和论文集中。参加中国儿童中心“双助”支教活动。教学理念:通过舞蹈进行相关知识的多元化实施和整合,让学员走向健康人格理念下的快乐舞蹈教育。于倩舞蹈艺术中心《儿童素质教育舞蹈》项目负责人。毕业于中央戏剧学院.中国舞蹈家协会会员,海外桃李杯评委, 2015-2017年参与中心科研课题《校外儿童素质教育舞蹈》。曾多次荣获中国儿童中心“教学活动优秀奖”“辅导成果奖”。教学理念:常年致力于在儿童舞蹈领域寻求新突破,擅长将表演融入教学中,注重学生观察力,创造力。王博毕业于北京舞蹈学院,舞蹈艺术中心体育舞蹈项目负责人,体育舞蹈团负责人、编导。WDC世界舞蹈总会国际级教师,CBDF中国国标舞总会拉丁舞高级院士、国际级评审。教学经验丰富,教学方法独特,提倡“轻松课堂”、“在玩中学”,能够让学员短时间内掌握舞蹈技术。原创作品《太极印象》、《梦江南》等多次获得全国比赛金奖。李莎舞蹈艺术中心教师,教学经验丰富。就读于解放军艺术学院舞蹈系、中央民族大学舞蹈学院。曾在武警政治部文工团担任主要舞蹈演员。曾多次带领学生前往俄罗斯、韩国等国家参加外事演出任务。所教艺术团学生以优异的成绩考入理工中学、三帆中学等名校。教学理念:以学生为本,提倡“自主学习,快乐教育,创新发展”的教学理念,培养学生自信、自爱、自立的品格。夏宁宁舞蹈艺术中心教师,毕业于中央民族大学舞蹈学院,一线教学15年。中国舞蹈家协会会员,现为西城区中小学生艺术节评委,北京舞蹈学院中国民族民间舞等级考试评委。教学理念: “兴趣是最好的老师”我坚信舞蹈会成为学生未来的一种生活方式,一种审美尺度,一种人生态度。所以,我的舞蹈课程既注重肢体与气质的协调优雅,同时也重视儿童情感表达及其自我观察体验与身心潜能开发等多元化的舞蹈教学活动。许亚云舞蹈艺术中心教师,专业学习体育舞蹈十二年,曾就读于北京舞蹈学院附中,后考入北京体育大学,本硕连读,在校获全国大学生体育舞蹈锦标赛冠军。中国体育舞蹈联合会国家一级教师、一级裁判员;中国国标舞总会高级院士教师,国家A级评审。教学经验丰富,擅长拉丁舞及摩登舞的双项教学,培养的学生曾获得全国及北京市锦标赛冠军五十多项。报名时间 12月18日9:00-12月22日24:00新生预报名,1月3日9:00摇上号的可以开始交费。1月8日9:00释放剩余名额。
首都师范大学创建于1954年,是新中国成立以后北京市创建的第一所大学。2014年,首师大成为了教育部和北京市的省部共建大学。2017年首师大成为了首批国家 “双一流”建设高校。首都师范大学的艺术学科无论在学科建设、人才培养以及师资力量等方面都处于国内较高水平,在业内有着非常重要的学术声誉和社会影响力。学校拥有音乐与舞蹈学一级学科博士点、美术学一级学科博士点和设计学一级学科硕士点。在教育部第四轮学科评估中,学校美术学学科进入全国A类学科(前5%-10%)、音乐与舞蹈学学科进入全国同类学科的前10%-20%;同时学校的艺术类学科群还入选了北京高校高精尖学科建设学科。音乐舞蹈类专业校考线上进行录取规则:1、音乐学(师范)、音乐表演、舞蹈学(师范)、舞蹈学(师范,京籍单列)、音乐学(初等教育,师范)、书法学(初等教育师范)六个专业方向在北京招生,组织面向北京生源的专业校考。在京外招生省份招生的专业使用省级统考(联考)成绩作为考生的专业考试成绩,不组织面向京外生源的校考。2、录音艺术专业在北京招生不组织校考,认可其他在京招生公办本科院校录音艺术专业的校考合格(本科层次)成绩。3、音乐与舞蹈类专业校考招生简章预计1月11日左右发布,1月15日左右开始报名,1月30日左右考试。采取线上考试的方式。4、音乐学师范专业采用高考文化课和专业课按一定比例合成的综合分、音乐表演和舞蹈学(师范)专业采用专业课成绩进行录取,这与去年是一致的;今年有变化的是录音艺术专业,取得在京招生公办本科院校录音艺术专业校考本科合格的基础上,按照高考文化课从高到低进行录取。具体的录取规则以首都师范大学艺术类招生简章公布的为准。美术学院在京2021年拟招生计划音乐学院在京2021年拟招生计划备注:舞蹈学(师范,京籍单列)专业只面向具有北京市常住户口(不含因升学原因将户口迁入北京市集体户口的考生)的北京市考生招生,舞蹈学(师范)只面向非北京市常住户口的北京市考生招生。初等教育学院在京2021年拟招生计划美术类没有校考,采用美术统考成绩首都师范大学美术类招生专业从2019年开始取消校考,采用各招生省份的美术统考成绩进行录取。招生简章预计4月份以后发布。2020年美术学院的所有招生专业,要求美术统考成绩须达到220分及以上,同时外语单科成绩不低于50分;初等教育学院的美术学(初等教育师范)专业要求美术统考成绩须达到210分及以上,同时外语单科成绩不低于50分。2021年的美术统考成绩要求,请4月份以后关注首都师范大学的2021年招生简章。除师范专业外,其他都按大类来招生;考生根据首都师范大学的报考条件、结合自己的兴趣爱好等因素,可以在美术学(师范)、美术学(初等教育,师范)、美术学类、设计学类中选择1个或者多个专业(类)报考。书法学专业特色及校考安排书法学(初等教育,师范)专业,2020年面向北京市进行首届本科招生,该专业立足国家书法教育的普及与发展需要,传承百年师范精神和欧阳中石先生书法教育思想,培养教育为本、人字两正、传统素养、国际视野、终身发展的专业化小学书法教育人才。该专业的校考预计春节后举行,请随时关注首都师范大学本科招生网发布的相关通知。
2019年首都师范大学舞蹈编导考研参考书目-考研经验初试参考书目:中国古代舞蹈发展史,西方芭蕾舞史纲,西方现代舞史纲,艺术学基础知识,中外舞蹈作品赏析本考心得1.个人认为考研是一个学生的自我检验、自我对抗、自我提高的过程。在这个过程中,将需要面对自身的缺点、惰性等问题,通过选择一定的方法去克服种种困难,且坚持最后,方算胜利。2.个人认为考研是一个责任心锻炼的过程。你需要用尽浑身解数去应对各种因考研复习而影响的生活问题。如家庭关系,师生关系,同学关系的维护,以及毕业前学校任务的完成等等。3..个人认为考研是一个相对较公平的、可改变命运的机会。在考上后,本科向硕士的转变,会改善现有的生活状态和人生观、价值观等。4. 个人认为考研是勇气的见证,当你不甘于现状,希望有更大的发展,并希望在学术上有更深的学习,那么考研无疑是最适合的选择之一。但这个决定需要很大的勇气。
首都师范大学作为一所位于热门地区(北京)的一所师范类院校,近些年越来越受到广大学生的喜欢,尤其想去北京地区发展,读文科一类的同学:比如教育学、文学等专业的同学,更是想考入首都师范大学!那么,问题就来了,首都师范大学考研难度有多大?下面小编就为大家详细解答一下这个问题,准备“首师大”考研的考生看过来!2020年首都师范大学考研难易程度考研难度肯定是很大的,根据北京市考试院透露,2020年考研报考北京的人数约46万,比2019年增加了6万人,增幅达到18.7%。这6万人将分布在北京市各大高校,导致各个大学的报名人数都有不同程度的增加,比如,北京大学、清华大学、中国人大、国科大、中央财经等院校报考人数均超过1.5万人。像首师大这样的学校,不管是地理位置还是学校的档次都是比较好的,难度也是可想而知的。考试难度和你考的具体的专业也是有很大的关系的,教育学考研分为学硕和专硕,学硕的教育学原理2020年的复试的分数线就是388分,课程与教学论分数线是363分,学前教育学是363分,这几个专业呢相对于当年的国家线321分来说呢高出了几十分,难度还是有的,同样学硕的其他的专业比较教育学,初等教育学,少年儿童组织与思想意识教育这样的专业分数线略低,难度就会相对比较低一些。在专硕里面,分数比较高的就是学科教学类,你比如说学科教学英语2020年的分数线是390,语文是370,历史是350,相对于当年的国家线331分来说呢高出了几十分,其他的一些专业就是国家线。所以你说考首师大到底难不难呢?真的很难有一个刚性的标准,每个人的基础情况是不一样的,还有就是报考的学硕还有专硕难度也是不一样的,每个专业都有自己的分数线。关键就是你后期的复习方法还有你的一个努力程度。下面就是关于首都师范大学考研复习的经验!2020年首都师范大学考研复习经验一,分清主次,不要眉毛胡子一把抓专业课的复习,如果是有考试大纲,按照考试大纲复习;如果没有考试大纲,紧扣参考书目复习;如果连参考书目也没有,建议一定有有主次的复习。在没有参考书目的时候,尤其考验一个考生对于学科重点的把握能力。毕竟在这个学科内,重点其实在导师那里是和突出的,一些细枝末节的部分,不要死磕。在把握好重点的基础上,再来复习一些次重点,应该是我们的学习策略,地毯式复习是要不得的,时间不够了。第二,真题非常重要,务必高度重视虽然是相同的学科,但是每所学校都有自己的出题风格。历年真题作为复习的影子,我们需要弄懂每一道题目。真题需要我们高度重视,往年会出现真题重考的情况,如果你不复习,你就显得很被动;此外,老师比较关注的点,就是历年真题中出现的知识点,你需要去关注这些话题。第三,命题思路要研究,学科热点要关注把历年真题归纳在一起,我们需要总结出题规律。搞清楚老师的命题思路,我们会在答题的时候得心应手,即便是遇到不太会的题目,也能感受到老师的出题意图,答案也不会偏离太多;此外,我们还需要关注学科热点,一些重要的期刊、导师的论文、当下的研究动态,都是我们需要关注的,起码的学术前沿问题,需要知道。好了,以上就是小编为大家整理的首都师范大学考研内容,可供大家参考,希望学弟学妹们都能找到适合自己的复习方法,毕竟每个人的各方面都是不一样的啊,找到自己适合自己的确实不是一容易的事,全靠平时自己的摸索,但是有一条是不变的,勤奋和坚持
首都师范大学创建于1954年,是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校是一所涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等门类的综合性师范大学,六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名,是北京市人才培养的重要基地。学校现有博士学位授权一级学科17个,博士点100个,博士后流动站15个,硕士学位授权一级学科26个,硕士点142个。音乐学院是国家音乐与舞蹈学一级学科博士学位授权点、硕士学位授权点和艺术硕士学位授权点,本科层次设有音乐学(师范)、舞蹈学(师范)、音乐表演、录音艺术四个专业。学院于2001年被教育部批准为国家体育与艺术师资培养培训基地,2007年被教育部、财政部联合批准为21世纪音乐教育人才培养模式创新国家级实验区,2008年音乐学获评北京市重点学科,2018年艺术类学科群获批北京市高精尖学科建设,2019年音乐学获评国家“双万计划”省级一流本科专业建设点。音乐与舞蹈学一级学科在全国第四轮学科评估中、音乐领域在全国首次专业学位艺术水平评估中,皆进入全国同类学科的前10%-20%。学院现有专业教师82名,其中正高职称17名、副高职称33名,博士生导师11名、硕士生导师54名。学院现拥有国务院学科评议组委员、全国艺术专业学位教学指导委员会委员、教育部新世纪优秀人才各1名,北京市教学名师2名、北京市青年拔尖人才5名。此外,一批教师承担了国家和省部级人文社科基金课题或艺术创作基金项目,创、演、录的作品获“金钟奖”“华表奖”“文华奖”“桃李杯”“声音学院奖”等国家和省部级奖项。拥有《钢琴》《音乐教育学》两门国家精品课程,音乐教育专业师生在教育部主办的全国音乐教育专业教学基本功展示活动中连获佳绩。近年,学院学科发展和专业建设更积极融入国家艺术教育改革的时代行列,一批批新型艺术师资和各类艺术人才彰显出学院鲜明的办学特色,成为国家实施美育和人文素养教育战略的强有力后备军。一、招生计划、招生省份以及学费标准1.我校艺术类专业按分省计划招生。分省计划根据各招生省份考生校考合格情况按比例编制。2.实行高考改革的省份,上述招生专业选测科目均为不限。二、报考条件1.符合教育部2020年普通高等学校艺术类专业招生工作文件的要求,符合招生省份2020年普通高等学校艺术类专业招生工作实施办法文件的要求。如招生省份招生文件与教育部文件有不一致的情况,以教育部文件要求为准。2.考生身体健康条件应符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。3、报考师范类专业的考生还应符合《北京市教师资格认定体格检查标准(试行)》以及我校的专业学习要求:音乐学(师范)专业要求五官端正,无口吃;舞蹈学(师范)、舞蹈学(师范,京籍单列)专业要求五官端正,无口吃;形象、形体等其他条件须符合舞蹈专业培养基本要求,原则上要求女生身高160厘米以上(含)、男生身高170厘米以上(含)。三、报名及考试安排1.音乐学(师范)、音乐表演专业(1)音乐学(师范)和音乐表演专业考点设在首都师范大学东一区(北京市海淀区白堆子甲23号),京外不设考点。(2)考生在网上报名时须选择报考专业和一试考试时段。网上报名不设名额上限,但为保证考试顺畅有序进行,将对每个考试时段的人数进行均衡控制。各时段初始容量报满后,不保证所有时段都可选择。(3)报考音乐学(师范)专业的考生须选择主副项类型;报考音乐表演专业的考生须选择民族器乐或西洋器乐。(4)具体考试报到时间、地点等相关安排及考试要求、一试发榜时间及方式见准考证。(5)专业一试结果发布时,同时公布专业二试现场交费的时间和地点,交费时现场安排二试考试时段。2.录音艺术专业(1)录音艺术专业考点在首都师范大学东一区(北京市海淀区白堆子甲23号),京外不设考点。(2)2月15日下午笔试结束后,现场安排技能测试考试时段。(3)具体考试报到时间、地点等相关安排及考试要求见准考证。四、专业校考报名办法1.音乐学(师范)、音乐表演、录音艺术、舞蹈学(师范)、舞蹈学(师范,京籍单列)五个专业,考生只能选择一个专业报考,不能兼报。2.报考上述艺术类专业的考生,须在规定时间内网上报名、网上交费,不接受现场报名和现场交费。报名期间每天0点至6点系统维护,暂停报名。3.一试报名费100元,在网上报名时网上交费。二试报名费80元,在一试结束并出榜后现场收取。一试发榜、二试交费地点等信息见准考证。4.网上交费视为考生已确认所有报名信息无误。交费成功后,所有报名信息(包括考生姓名、基本身份信息、专业等)不能修改。考生也不可取消报名,缺考考生费用不退。若网上交费不成功,则报名无效。5.报名方式我校音乐学院艺术类校考报名使用“艺术升网上报名平台”。详细流程、注意事项和要求,请查看我校招办网站(bkzs.cnu.e.cn)发布的“2020年艺术类网上报名操作说明”。(1)考生在手机安装APP、实名注册、按系统要求填写基本身份信息、上传照片、选择考点、填报专业志愿信息并完成网上交费。(2)报考我校艺术专业交费成功后无需在APP中“网上确认”。开放打印准考证前,确认状态会自动变更为“已确认”。(3)准考证打印开放后考生用电脑登陆网页版自行打印准考证。4)不方便使用手机APP的考生也可使用电脑“网页版”报名。但由于网页版不能上传照片,考生需在交费成功后再通过手机APP上传照片。6.网上交费成功的考生,可以通过电脑网页版报名系统自行打印准考证。未通过APP上传照片或照片审核不合格的考生无法正常打印准考证,不能参加考试。7.考生填报各类信息时应在系统中仔细核对,确认所有信息准确无误后再保存提交。考生须对所填信息的真实性和正确性负责,因考生提供的信息有误、照片有误或不符合要求,造成不能参加考试或不能向招生省份教育考试院上报成绩信息的,责任由考生本人承担。8.港、澳、台、侨考生的专业考试报名及考试时间、科目、内容和方法与内地考生相同。文化课考试请咨询港澳台侨联合招生办公室,按有关规定参加文化课考试。专业考核及录取原则参照国家相关政策执行。9.考生报名后应关注我校招办网站后续发布的相关公告及通过报名APP推送的消息。10.考生考试时须携带本人准考证和身份证原件(二代证)。身份证丢失的,可用临时身份证等国家公安机关出具的身份证明代替。五、专业考试1.音乐学(师范)专业(1)考试科目及所占分数比例一试为技能测试,科目为声乐和钢琴,考生选择其中一个为主项,另一个为副项。二试包含技能测试和笔试考试。技能测试包含声乐、钢琴和视唱,主副项须与一试相同。笔试科目为音乐听辨和基本乐理。专业满分100分,一试成绩不带入最终成绩、二试成绩为最终成绩。(2)考试要求声乐一试清唱。二试时,考生如需伴奏,须准备两份伴奏谱(五线谱原谱)。在二试现场交费时提出申请并提交1份,另1份二试时提交给现场钢伴。伴奏由考务组统一安排,不收取费用。考生不能自带伴奏,不能使用伴奏带。一试:·声乐主项:歌曲一首,不含通俗唱法。要求背谱。·声乐副项:歌曲一首,不含通俗唱法。要求背谱。·钢琴主项:任选一首作品。要求背谱。·钢琴副项:任选一首作品。要求背谱。二试:·声乐主项:歌曲二首,可重复一试曲目,不含通俗唱法。要求背谱。·声乐副项:歌曲二首,可重复一试曲目,不含通俗唱法。要求背谱。·钢琴主项:①基本练习:两升两降调号以内的大小调音阶、主三和弦琶音,双手同向四个八度;②练习曲一首;③从复调作品、奏鸣曲快板乐章、中外乐曲中任选一首作品。④可重复一试曲目。⑤前三项要求背谱。·钢琴副项:①练习曲一首;②从复调作品、奏鸣曲快板乐章、中外乐曲中任选一首作品。③可重复一试曲目。④前两项要求背谱。·视唱:无升降号与一升或一降调号的单声部旋律。·音乐听辨:包括听记音程(旋律音程及和声音程)、和弦、节奏节拍、单声部旋律(无升降号与一升或一降调号的旋律)等内容。·基本乐理:包括记谱法、节拍节奏、音程、和弦、调式调性、音乐记号等音乐基础理论知识与技能。2.音乐表演专业(1) 考试科目及所占分数比例一试为技能测试,考试科目分为民族器乐和西洋器乐。民族器乐招生器种:二胡、琵琶、笛子、古筝、扬琴、古琴、三弦、阮、笙西洋器乐招生器种:小提琴、中提琴、大提琴、单簧管、长笛、巴松、圆号、打击乐、手风琴考生从上述招生器种中选择一种乐器参加考试,二试时器种须与一试一致。二试包含技能测试和笔试考试。技能测试包含视唱和器乐演奏。笔试为音乐听辨和基本乐理。专业满分100分,一试成绩不带入最终成绩、二试成绩为最终成绩。(2)考试要求考生不得使用任何形式的伴奏。一试·民族器乐:乐曲一首。要求背谱。·西洋器乐:乐曲一首。二试·民族器乐:乐曲两首。可重复一试曲目。要求背谱。·西洋器乐:乐曲两首。可重复一试曲目。·视唱:无升降号与一升或一降调号的单声部旋律。·音乐听辨:包括听记音程(旋律音程及和声音程)、和弦、节奏节拍、单声部旋律(无升降号与一升或一降调号的旋律)等内容。·基本乐理:包括记谱法、节拍节奏、音程、和弦、调式调性、音乐记号等音乐基础理论知识与技能。3.录音艺术专业(1)考试科目及所占分数比例专业满分为100分。(2)考试要求·音乐听辨:包括听记音程(旋律音程及和声音程)、和弦、节奏节拍、单声部旋律(无升降号与一升或一降调号的旋律)等内容。·基本乐理:包括记谱法、节拍节奏、音程、和弦、调式调性、音乐记号等音乐基础理论知识与技能。·音乐声学基础知识:主要考察与本专业相关的音乐声学基础知识,中学数学、物理基本知识和方法,以及录音技术发展史、声学史、音乐史等方面的内容。·综合才艺展示:①器乐(含钢琴)演奏或声乐演唱任选一首。②如有其他艺术类特长(含器乐和声乐)或作品可展示。③前两项不允许使用伴奏。·音乐作品听辨、分析及模仿:可以从乐器分析、情绪情感及变化、音乐元素及风格等角度分析音乐作品,并进行模唱或节奏模仿。六、录取原则1.首都师范大学音乐学院音乐学(师范)、音乐表演、录音艺术、舞蹈学(师范)、舞蹈学(师范,京籍单列)等专业只录取参加相应专业当年校考且专业成绩合格的考生。2.根据教育部规定,我校艺术类专业凡涉及招生省份艺术类统考的,考生必须参加招生省份艺术类统考并成绩本科合格,才可按我校艺术类录取原则参加录取。我校艺术类各招生专业在各招生省份对应统考科类、统考子科类的情况,以考生所在招生省份招生主管部门公布的为准。3.我校音乐学(师范)和舞蹈学(师范)专业在福建和陕西只招收文科生,录音艺术专业在福建只招收理科生;音乐学院所有艺术类专业在其他区分文理科的招生省份文理兼招、统一排队录取。在高考改革省份,音乐学院所有艺术类专业选测科目均为不限。4.各专业录取排序规则如下:(1)音乐学(师范)专业:高考文化课成绩(含政策性加分)达到招生省份艺术本科录取控制分数线1.1倍(四舍五入,取整),按照专业校考成绩从高分到低分排序,参考体检情况择优录取。专业校考成绩相同时,依次比较高考文化课成绩(含政策性加分),语文,数学,外语。(2)音乐表演专业:高考文化课成绩(含政策性加分)达到招生省份艺术本科录取控制分数线,按照专业校考成绩从高分到低分排序,参考体检情况择优录取。专业校考成绩相同时,依次比较高考文化课成绩(含政策性加分),语文,数学,外语。(3)录音艺术专业:高考文化课成绩(含政策性加分)达到招生省份艺术本科录取控制分数线,按专业校考成绩(按招生省份高考文化课成绩满分折合)占50%,高考文化课成绩(不含政策性加分)占50%,两项相加计算综合分(综合分=专业校考成绩÷专业校考满分×高考文化课成绩满分×50%+高考文化课成绩×50%),按综合分从高分到低分排序,参考体检情况择优录取。综合分相同时,依次比较高考文化课成绩(含政策性加分),语文,数学,外语。4.学校在录取时全面考察考生高考文化课成绩、专业成绩及体检等情况。填报我校多个艺术类专业志愿的,采用专业志愿优先方式进行录取。因考生填报志愿与校考合格专业不符,造成不能录取的,责任由考生本人承担。5.海南省考生高考文化课成绩采用标准分进行录取。七、其它说明1.各位考生应详细阅读并充分理解、认可本简章所述的各项考试、录取规则等有关要求后再进行报名。2.首都师范大学艺术类专业校考成绩在2020年4月15日以后发布,具体发布方式请关注招办网站公告。学校将考试合格名单报送各省招生主管部门,不再向考生寄发合格证。3.毕业生就业执行国家和北京市当年的就业政策。师范生就业还须按照《北京市师范生公费教育实施细则》(京教人【2019】11号)文件要求执行,同时入学前,须与学校和本市教育行政部门签订《北京市师范生公费教育协议书》。4.新生入学后,学校根据国家招生政策和录取标准对新生进行复查,凡不符合条件或有舞弊现象的,一律取消入学资格。5.我校的公共外语只开设英语。6.本招生简章由首都师范大学招生办公室负责解释。来源: 首都师范大学
首都师范大学2020年艺术类招生计划—京外首都师范大学2020年艺术类招生计划—北京艺术类 本科提前批艺术B段非美术类1052 首都师范大学68人{13} 不限选考科目:D0 音乐学(师范) 6人 (免学费)D1 音乐表演5人 (10000元)D2 舞蹈学(师范) 4人 (免学费)D3 舞蹈学(师范,京籍单列) 10人 (免学费)D4 录音艺术3人 (10000元)D5 音乐学(初等教育,师范) 25人 (免学费)D6 书法学(初等教育,师范) 15人 (免学费)首都师范大学音乐学院2020年招生计划
提到首师大相信大家都并不陌生,首都师范大学是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校,共有专科专业1个,本科专业54个,各类学生总数 31559人。并且舞蹈专业也为本科专业,面向全国符合要求的艺术类考生招生。首师大舞蹈专业开设于音乐学院舞蹈系,从1999年开始招生,本专业以舞蹈创编理论为依托,在创作、教学和科研中不断探索新的教学理念与实践方法,注重艺术实践和学生全面素质的培养。该系教师创作的舞蹈作品“天山原色”、“竹影”、“彝风”、“瓷韵”等均在全国和北京市的多项舞蹈比赛中获奖。那么,首师大舞蹈专业分数线多少?下面就为大家公布首都师范大学2020年舞蹈专业录取分数线!可供大家参考!2020年首都师范大学舞蹈专业(校考)录取分数线2020年首都师范大学舞蹈专业录取原则1、首都师范大学音乐学院音乐学(师范)、音乐表演、录音艺术、舞蹈学(师范)、舞蹈学(师范,京籍单列)等专业只录取参加相应专业当年校考且专业成绩合格的考生。2、根据教育部规定,我校艺术类专业凡涉及招生省份艺术类统考的,考生必须参加招生省份艺术类统考并成绩本科合格,才可按我校艺术类录取原则参加录取。我校艺术类各招生专业在各招生省份对应统考科类、统考子科类的情况,已在我校本科招生网公布,请考生确认符合要求再参加校考。3、我校音乐学(师范)和舞蹈学(师范)专业在福建和陕西只招收文科生,录音艺术专业在福建只招收理科生;音乐学院所有艺术类专业在其他区分文理科的招生省份文理兼招、统一排队录取。在高考改革省份,音乐学院所有艺术类专业选测科目均为不限。4、各专业录取排序规则如下:舞蹈学(师范)、舞蹈学(师范,京籍单列)专业:高考文化课成绩(含政策性加分)达到招生省份艺术类本科录取控制分数线,按照专业校考成绩从高分到低分排序,参考体检情况择优录取。专业校考成绩相同时,依次优先录取高考文化课成绩(含政策性加分)、语文、数学、外语成绩高的考生。舞蹈学(师范,京籍单列)专业只在北京招生,招生计划单列,录取时单独排队。5、学校在录取时全面考察考生高考文化课成绩、专业成绩及体检等情况。填报我校多个艺术类专业志愿的,采用专业志愿优先方式进行录取。因考生填报志愿与校考合格专业不符,造成不能录取的,责任由考生本人承担。6、海南省考生高考文化课成绩采用标准分进行录取。2020年首都师范大学舞蹈专业考试时间及内容首师大舞蹈学一试 :(一试时间:2月19日开始)舞蹈基本功及个人条件(30%):①考试内容:软开度、单一技术技巧。②服装要求:女生盘头、不化妆不带头饰、穿体操服、浅粉色裤袜、舞蹈软鞋;男生白色短袖练功衣、黑色练功裤、舞蹈软鞋。)舞蹈表现力(70%):2分钟以内剧目(或组合)表现。自备音乐(使用MP3格式,必须存储在U盘中提交),舞种风格不限。不允许穿演出服及化妆,可穿风格类课堂训练服。首师大舞蹈学二试:(二试时间:2月22日开始)技巧组合(20%):1分钟以内,无音乐伴奏,包含跳、转、翻类技术技巧组合。即兴(20%):音乐即兴舞蹈表现力(60%):2分钟以内剧目(或组合)表现。自备音乐(使用MP3格式,必须存储在U盘中提交),舞种风格不限,可穿演出服装、化淡妆。综上所述,关于首师大舞蹈专业分数线就为大家全部为大家介绍完了,希望小编整理的这些内容能对考首师大的考生有很大的帮助!目前,艺考的难度是越来越大,所以准备参加艺考的舞蹈生一定要做好专业能力集训工作!如还有其它舞蹈专业方面的问题,可继续关注了解更多!
首都师范大学创建于1954年,是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校是一所涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等门类的综合性师范大学,六十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名,是北京市人才培养的重要基地。学校现有博士学位授权一级学科17个,博士点101个,博士后流动站15个,硕士学位授权一级学科26个,硕士点142个。音乐学院现有国家音乐与舞蹈学一级学科博士学位授权点、硕士学位授权点和艺术硕士学位授权点,本科层次设有音乐学(师范)、舞蹈学(师范)、音乐表演、录音艺术四个专业。学院于2001年被教育部批准为国家体育与艺术师资培养培训基地,2007年被教育部、财政部联合批准为21世纪音乐教育人才培养模式创新国家级实验区,2008年音乐学获评北京市重点学科,2019年艺术类学科群获批北京市高精尖学科建设,2019年音乐学获评国家“双万计划”省级一流本科专业建设点。音乐与舞蹈学一级学科在教育部第四轮学科评估中、音乐领域在全国首次专业学位艺术水平评估中,皆进入全国同类学科的前10%-20%。学院现有专业教师82名,其中正高职称17名、副高职称33名,博士生导师11名、硕士生导师54名。学院现有国务院学位委员会音乐与舞蹈学科评议组成员、全国艺术专业学位教学指导委员会委员各1名,教育部新世纪优秀人才、北京市教学名师各2名,北京市青年拔尖人才5名。此外,一批教师承担了国家和省部级人文社科基金课题或艺术创作基金项目,创、演、录的作品获“金钟奖”“华表奖”“文华奖”“桃李杯”“声音学院奖”等国家和省部级奖项。拥有《钢琴》《音乐教育学》两门国家精品课程,音乐教育专业师生在教育部主办的全国音乐教育专业教学基本功展示活动中连获佳绩。近年,学院学科发展和专业建设更积极融入国家艺术教育改革的时代行列,一批批新型艺术师资和各类艺术人才彰显出学院鲜明的办学特色,成为国家实施美育和人文素养教育战略的强有力后备军。一、招生计划及学费标准说明:舞蹈学(师范,京籍单列)专业只面向具有北京市常住户口(不含因升学原因将户口迁入北京市集体户口的考生)的北京市考生招生,舞蹈学(师范)只面向非北京市常住户口的北京市考生招生。二、报考条件1.符合教育部2021年普通高等学校艺术类专业招生工作文件的要求,符合北京市2021年普通高等学校艺术类专业招生工作实施办法文件的要求。2.考生身体健康条件应符合教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。3.报考师范类专业的考生还应符合《北京市教师资格认定体格检查标准(试行)》以及学校的专业学习要求。(1)音乐学(师范)专业要求五官端正,无口吃。(2)舞蹈学(师范)、舞蹈学(师范,京籍单列)专业要求五官端正,无口吃;形象、形体等其他条件须符合舞蹈专业培养基本要求,原则上要求女生身高160厘米以上(含)、男生身高170厘米以上(含)。三、报名及考试安排1.音乐学(师范)专业、音乐表演专业(1)考试采用网上报名,网络考试的形式进行。(2)网上报名时,报考音乐学(师范)专业的考生须选择主副项类型;报考音乐表演专业的考生须选择民族器乐或西洋器乐并明确具体乐器。(3)网络考试包含模拟考试和正式考试。考生须先完成模拟考试,再进行正式考试。正式考试时,每个考试科目最多允许录制3次。2月2日24:00前未完成上传提交视为弃考。2.舞蹈学(师范)专业、舞蹈学(师范,京籍单列)专业(1)考试采用网上报名,网络考试的形式进行。(2)网上报名时,报考舞蹈学(师范)和舞蹈学(师范,京籍单列)专业的考生在选择报考专业时统一选“舞蹈学(师范,含京籍单列)”。报名截止后,学校将根据考生高考报名户籍信息将考生专业分为舞蹈学(师范)和舞蹈学(师范,京籍单列)。(3)网络考试包含模拟考试和正式考试。考生须先完成模拟考试,再进行正式考试。正式考试时,每个考试科目最多允许录制3次。2月2日24:00前未完成上传提交视为弃考。四、报名及考试办法1.考生只能在音乐学(师范)、音乐表演、舞蹈学(师范)、舞蹈学(师范,京籍单列)中选择一个专业报考,不能兼报。报考上述专业的考生须在规定时间内网上报名、网上交费。2.考试报名费100元,在网上报名时通过报名APP网上交费。网上报名没有名额限制。3.学校艺术类校考报名使用“艺术升网上报名平台”。考生在手机上安装APP、实名注册、按系统要求填写基本身份信息、上传报考资料、填报专业志愿信息并完成网上交费。详细流程、注意事项和要求,请查看学校本科招生网(bkzs.cnu.e.cn)发布的《首都师范大学2021年艺术类本科专业校考网上报名及网络考试操作说明》(以下简称《操作说明》)。4.考生填报各类信息时,应在系统中仔细核对,确认所有信息准确无误后再保存提交。考生须对所填信息的真实性和正确性负责,因考生上传报考资料有误或内容不符合要求,造成不能参加考试或不能向北京教育考试院上报成绩信息的,责任由考生本人承担。5.网上交费:网上交费视为考生已确认所有报名信息无误。网上交费成功后,所有报名信息(包括考生姓名、基本身份信息、专业等)不能修改,所交费用不退。若网上交费不成功,则报名无效。6.网上确认:考生无需进行网上确认操作。报名截止后,招办审核报名数据,系统自动批量确认。未通过APP上传报考资料或审核不合格的考生无法自动批量确认。未确认的考生须尽快上传报考资料、等待审核,并在审核通过后手动确认。因上传信息不合格、审核未通过,影响确认和考试的,由考生本人负责。7.打印准考证:考试为网络考试,考生无需打印准考证,准考证号仅用于查询成绩,请考生记录并保存好。8.网络考试:(1)网络考试包含模拟考试和正式考试。考生须先完成模拟考试,再进行正式考试。(2)考生须利用模拟考试功能测试考试设备、布置考试环境、熟悉考试流程、检查录像效果。模拟考试可重复进行,没有次数限制。模拟考试录制的视频不能上传提交,请注意区别模拟考试和正式考试。(3)正式考试时,每个考试科目最多允许录制3次,录制的视频可以回看。请务必确认视频回放正常、确认视频内容无误后再上传提交。上传只能进行一次,已上传的视频无法替换。(4)考生须在考试截止时间前通过APP录制和上传视频材料、填写信息。超过时间未完成上传提交视为弃考。请考生掌握好上传提交的时间,避免在截止前造成网络堵塞。(5)具体每个专业需上传的视频数量,每个视频的内容要求,视频时间长度是否有限制,视频录制的技术要求,填写的附加信息等,见本简章中第五部分“专业考试内容要求”和学校本科招生网发布的《首都师范大学2021年艺术类本科音乐及舞蹈类专业校考视频拍摄要求》(以下简称《拍摄要求》)。9.考生报名成功后,请保持报名信息中所留联系电话畅通。具体考试安排及要求见准考证以及学校本科招生网发布的相关公告及报名APP推送的消息。五、专业考试内容要求1.音乐学(师范)专业(1)考试科目及所占分数比例考试为网络考试(上传视频材料),均为技能测试,科目为声乐和钢琴,考生选择其中一个为主项,另一个为副项。专业成绩满分100分。(2)考试内容及要求按声乐(视频1)、钢琴(视频2)分别上传2个视频,提交的视频中曲目应该完整,录制时长不限。视频使用报名APP录制和上传,详细要求见《拍摄要求》。声乐可以使用钢琴伴奏,不得使用伴奏带;如使用钢琴伴奏,伴奏人员和钢琴都需全程完全进入视频画面,且与考生同框。·声乐主项:歌曲二首,不含通俗唱法。要求背谱。·声乐副项:歌曲二首,不含通俗唱法。要求背谱。·钢琴主项:①基本练习:在两升两降调号以内任选其一,双手同向四个八度弹奏大小调音阶、主三和弦琶音;②练习曲一首;③从复调作品、奏鸣曲快板乐章、中外乐曲中任选一首作品。④前三项要求背谱。·钢琴副项:①练习曲一首;②从复调作品、奏鸣曲快板乐章、中外乐曲中任选一首作品。③前两项要求背谱。2.音乐表演专业(1)考试科目考试为网络考试(上传视频材料),均为技能测试,考试科目分为民族器乐和西洋器乐。民族器乐招生器种:二胡、琵琶、笛子、古筝、扬琴、古琴、三弦、阮、笙西洋器乐招生器种:小提琴、中提琴、大提琴、单簧管、长笛、巴松、圆号、西洋打击乐(小军鼓及马林巴)、手风琴考生从上述招生器种中选择一种乐器参加考试。专业成绩满分100分。(2)考试内容及要求将两首乐曲录制到1个视频中上传,提交的视频中曲目应该完整,录制时长不限。视频使用报名APP录制和上传,详细要求见《拍摄要求》。·民族器乐:乐曲两首。要求背谱。考生不得使用任何形式的伴奏。·西洋器乐:乐曲两首。考生不得使用任何形式的伴奏。其中西洋打击乐要求小军鼓和马林巴各一曲。3.舞蹈学(师范)、舞蹈学(师范,京籍单列)(1)考试科目及所占分数比例考试为网络考试(上传视频材料),包括技巧组合、舞蹈表现力两部分内容。专业成绩满分100分。(2)考试内容及要求按技巧组合(视频1)、舞蹈表现力(视频2)分别上传2个视频。视频使用报名APP录制和上传,要求采用全景定焦定点形式,尽量减少镜头转动,详细要求见《拍摄要求》。·技巧组合:原则上1分钟以内,无音乐伴奏,包含跳、转、翻类技术技巧组合。·舞蹈表现力:原则上2分钟以内剧目(或组合)表现。舞种风格不限,可穿演出服装、化淡妆。六、录取原则1.学校音乐学(师范)、音乐表演、舞蹈学(师范)、舞蹈学(师范,京籍单列)等专业在北京只录取参加学校当年相应专业校考且专业成绩合格的考生。2.学校录音艺术专业在北京招生不组织校考,认可其他在京招生的公办 本科院校录音艺术专业的校考本科合格成绩。3.学校音乐学(师范)、音乐表演、舞蹈学(师范)、舞蹈学(师范,京籍单列)、录音艺术专业在北京选测科目均为不限。4.各专业录取排序规则如下:(1)音乐学(师范)专业:高考文化课成绩(含政策性加分)达到北京市艺术类本科录取控制分数线,按照专业校考成绩(按北京市高考文化课成绩满分折合)占50%,高考文化课成绩(不含政策性加分)占50%,两项相加计算综合分[综合分=专业校考成绩÷专业校考满分×高考文化课成绩满分×50%+高考文化课成绩(不含政策性加分)×50%],按照综合分从高分到低分排序,参考体检情况择优录取。综合分相同时,依次优先录取高考文化课成绩(含政策性加分)、语文、数学、外语成绩高的考生。(2)音乐表演专业:高考文化课成绩(含政策性加分)达到北京市艺术类本科录取控制分数线,按照专业校考成绩从高分到低分排序,参考体检情况择优录取。专业校考成绩相同时,依次优先录取高考文化课成绩(含政策性加分)、语文、数学、外语成绩高的考生。(3)录音艺术专业:高考文化课成绩(含政策性加分)达到北京市艺术类本科录取控制分数线,且参加在京招生公办 本科院校录音艺术专业校考本科合格的考生,按高考文化成绩(不含政策性加分)从高分到低分排序,参考体检情况择优录取。高考文化课成绩(不含政策性加分)相同时,依次优先录取高考文化课成绩(含政策性加分)、语文、数学、外语成绩高的考生。(4)舞蹈学(师范)、舞蹈学(师范,京籍单列)专业:高考文化课成绩(含政策性加分)达到北京市艺术类本科录取控制分数线,按照专业校考成绩从高分到低分排序,参考体检情况择优录取。专业校考成绩相同时,依次优先录取高考文化课成绩(含政策性加分)、语文、数学、外语成绩高的考生。舞蹈学(师范)和舞蹈学(师范,京籍单列)专业招生计划分别编制,录取时分别排队。5.学校在录取时全面考察考生高考文化课成绩、专业成绩及体检等情况。填报学校多个艺术类专业志愿的,采用专业志愿优先方式进行录取。因考生填报志愿与校考合格专业不符,造成不能录取的,责任由考生本人承担。七、其他说明1.本简章中的内容适用于面向北京市考生的招生,面向北京市以外考生的招生简章另行公布。如遇有因疫情等不可抗力因素导致可能影响招生考试过程的情况发生,学校可根据情况调整及修改本招生简章,本招生简章解释权归首都师范大学招生办公室所有。2.各位考生应详细阅读并充分理解、认可本简章所述的各项考试、录取规则等有关要求后再进行报名和确认。报名考试期间,请考生务必及时关注学校本科招生网发布的相关公告。3.学校艺术类本科专业校考成绩发布时间另行发布,具体发布方式请关注学校本科招生网的公告。学校将考试合格名单报送北京市教育考试院,不再向考生寄发合格证。4.毕业生就业执行国家和北京市当年的就业政策。师范生就业还须按照《北京市师范生公费教育实施细则》(京教人【2019】11号)文件要求执行。师范生须在入学前与学校和本市教育行政部门签订《北京市师范生公费教育协议书》。5.使用APP录制视频时,不支持变焦、暂停、编辑等功能,只允许使用手机内置的摄像头和麦克风。拍摄的视频中,考生不得自报姓名或以其他任何方式出现考生个人信息。请考生严格按照《拍摄要求》进行考试,如提交考试视频不符合《拍摄要求》,将视情况进行处理,直至取消考生考试资格。6.考生须诚信考试,严格遵守学校校考考试要求,对在考试过程中违规的考生,按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》等规定严肃处理。对有弄虚作假等作弊行为的考生,取消校考的报名和录取资格,同时通报省级招生考试机 构。在新生入学后,学校将根据国家招生政策和录取标准对新生进行专业复查。凡发现存在提供虚假材料、替考、冒名顶替入学等违规行为者,一经查实,取消其入学资格或学籍;对涉嫌犯罪的,配合司法机关依法处理。7.学校的公共外语只开设英语。八、联系方式首都师范大学校本部地址:北京市海淀区西三环北路105号邮政编码:100048本科招生网:http://bkzs.cnu.e.cn联系电话:010-68902995(招生办公室)/010-68900436(音乐学院)首都师范大学招生办2021年1月11日