人民网北京12月5日电 近日,首都师范大学家庭教育研究中心第二届学术论坛“家庭教育学科建设——大学的责任”在京召开。来自全国家庭教育学界的专家学者、北京市基础教育学校的校长、教师和家长代表,共计170余人参与本次论坛。 首都师范大学党委书记郑萼在论坛开幕式上表示,新时代对我国教育发展提出的新的需求,大力发展家庭教育,提高家庭教育的质量和水平,是新时代实现教育“供给侧”改革、促进我国教育质量提升的重要抓手之一。家庭教育的发展离不开家庭教育专业人才的培养,而“家庭教育学科建设”是家庭教育专业人才培养的重要基石。首师大将依托教师教育优势学科,实现家庭教育学科高起点、特色化发展。 首都师范大学家庭教育研究中心主任康丽颖教授认为,目前我们家庭教育研究存在不少困惑,家庭教育自身在现有教育体系中面临着边缘化危机,家庭教育研究也面临着诸多尴尬,这些都是家庭教育学科建设所面临的挑战。当然,本次论坛更多地展现了希望和可能,大家认同学科建设的重要性和必要性;特别是在多学科学者跨界探讨、观点碰撞的过程中,家庭教育学科建设的方向和路径日渐明朗。 中国青少年研究中心的孙云晓研究员对家庭教育指导专业化提出了三个建议,即家庭教育学科建设不能走学校化之路;家庭教育指导需要职业化,更需要专业化;家庭教育学科建设应带动高校,尤其是师范类院校把家庭教育作为大学生必修课程。 据悉,康丽颖教授会同北师大儿童家庭教育研究中心主任边玉芳教授、北师大教育学部家庭教育研究中心主任陈建祥教授、东北师大家庭教育研究院院长赵刚教授,发起了建立 “家庭教育学科建设联盟”的倡议,这三所高校的四家研究机构将共同致力于家庭教育学科建设,家庭教育专业人才培养,家庭教育课程深度开发,家庭教育学术交流平台的搭建,给家长提供专业化的家庭教育指导服务,为各级政府制定家庭教育政策建言献策。(熊旭 赵倩)
未来网高校频道7月10日讯(记者 杨子健 通讯员 李颖)7月4日,首都师范大学通过企业微信召开第十五次研究生代表大会常任代表会议。该校党委副书记缪劲翔,研究生院常务副院长、研究生工作部部长梁占军,校团委书记张琪,研究生工作部副部长白向宁在现场参加会议;全校20个院系的29名研究生代表在云端参加会议;会议由该校团委副书记兼研究生团委书记李颖主持。全体代表审议并通过了校研究生会主席蒋晓彤同学所作的《首都师范大学第二十四届研究生会主席团工作报告》、研究生自律管理委员会主席封雪同学所作的《2020年研究生提案工作报告》。10名主席团候选人依次进行竞选展示,最终选举出教师教育学院王聿泽、资源环境与旅游学院徐心月、音乐学院史瑞雪、信息工程学院王锦丞、中国书法文化研究院杨桐、音乐学院樊君、资源环境与旅游学院马思杰等七名同学为第二十五届校研究生会主席团成员。缪劲翔对大会的召开表示祝贺,并通过大会向全校研究生提出三点展望:第一,保持定力、坚定信念;第二,勤勉自立、增长才干;第三,砥砺品格、为学为师。希望广大研究生要秉持勤勉自励的学风,弘扬“为学为师,求实求新”的校训精神,以“四有”好老师标准严格要求自己。特别是面对此次疫情“大考”,希望同学们要保持严格自律,勤学尚行;积极参加学校组织的暑期社会“云实践”活动;在做好自身防护的同时,积极投身社区志愿服务社会,将自己的爱国之情落实到报国之行中去。他对校研究生会的工作予以肯定,并鼓励新一届主席团要继承传统、奋发有为,做到思想上引领研究生,细节上服务研究生,发挥好桥梁纽带作用,让研究生同学们充分感受到学校的关爱和信赖。本次大会得到了学校党委和相关部门的高度重视,得到了全校研究生的大力支持。此次研究生代表大会的召开更加坚定了全体研究生不忘初心、砥砺前行的信心和决心。校研究生会将继续团结带领广大研究生深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,凝聚引领广大研究生,肩负青年使命,践行时代担当,把握好“双一流”第一期建设收官的契机,助力学校向中国特色世界一流师范大学奋斗目标稳步迈进,为首都师范大学美好的明天而努力奋斗!
2020年,是决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的收官之年,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇之年,也是中国共产党成立99周年。在党的99岁生日之际,习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员回信,勉励他们继续讲好关于理想信念的故事,并对全国广大党员特别是青年党员提出殷切期望。心有所信,方能行远;红色基因,血脉相传。学校研究生师生通过线上座谈积极学习习总书记给复旦大学青年师生党员的回信精神,广大师生纷纷表示将牢记总书记嘱托,坚定理想信念,矢志拼搏奋斗。教师发言认真学习了总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员回信后备受鼓舞,深刻感受到总书记对党员尤其是青年党员的殷切期望。作为一名思政课教师,坚守信仰与追寻真理是我工作的指针和方向。今后更要深入学习“四史”,读原著、学原文、悟原理,在学思践悟中进一步坚定“四个自信”,在奋发有为中践行《宣言》精神。“90后”青年大学生党员是实现中华民族伟大复兴的先锋力量,努力传播好马克思主义理论,做好大学生们思想的引路人,是时代赋予我们的光荣责任和使命,我们定会“竭尽全力”做好这项工作。——马克思主义学院副院长 王洪波教授今年是中国共产党成立99周年,也是《共产党宣言》第一个完整的中文译本问世100周年。这两个重要的周年时间,一方面生动诠释了马克思主义思想理论建设对中国革命建设事业不断发展壮大的推动和指导作用;另一方面则深刻证明了中国革命建设伟大实践是理论发展创新的生命所系。我们高校师生应当发挥在各自专业和理论研究方面的优势和特长,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,实现新时代的人生价值。——马克思主义学院 赵亮副教授总书记在回信中强调“心有所信,方能行远”, 走在新时代的征途中,作为一名共产党员我要牢记总书记嘱托,不断汲取红色基因,学习老一辈共产党人的光辉品格,立足大学生思想政治教育岗位,把学思践悟的心得融入育人工作中,把信仰作为一种在终极价值取向上牵导自我的精神力量,在奋发有为中践行初心使命,在坚定理想信念中筑牢人生信仰,以信仰之光指引人生之路。—— 物理系党委副书记 张勇老师坚定理想信念,践行初心使命。习近平总书记的重要回信,语重心长,情真意切,读后深受鼓舞,倍增干劲。党的十八大以来,习近平总书记对青年成长高度重视,对青年给予深切关怀,多次看望青年,与青年通信。“心有所信,方能行远。”作为新时代青年教师党员,要牢记领袖嘱托,首先要明道、信道,筑牢信仰之基、补足精神之钙,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化最新成果,学习好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,为党育人、为国育才,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献青春力量!——教师工作部 黄存金老师“真理的味道有点甜。”今年是《共产党宣言》中文全译本出版100年,其中蕴含的真理已经深深扎根中华大地,改变了国家和民族的命运,让全国人民的生活发生了天翻地覆的变化。作为青年马克思主义学习者,要深入学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定“四个自信”,筑牢共产主义信仰之基,主动融入中国特色社会主义伟大实践,让共产主义真理成为指导实践的锐利武器,让人民的生活更加甜。——党委宣传部 马宇飞老师“心有所信,方能行远”,理想信念是共产党员的精神之钙。《共产党宣言》在中国的一百年也是马克思主义与中国具体实际相结合的一百年,“真理的味道有点甜”已传为佳话,作为新时代青年党员,我们要学懂弄通做实马克思主义当代科学真理:习近平新时代中国特色社会主义思想,不断汲取“不忘初心、牢记使命”的力量,在新时代进一步坚定理想信念,把《宣言》蕴含的科学原理和科学精神运用到落实立德树人根本任务、建设中国特色世界一流大学的实践中去,不断谱写新时代为党育人、为国育才的新篇章。——研工部思政科科长 史磊老师百年前,首个中文全译本《共产党宣言》现世,陈望道先生在中国有识之士心中播下科学社会主义理论的火种,照亮了共产主义理想的信仰之路。习总书记在回信中说到:“心有所信,方能行远。”百年后,世情国情党情虽面临百年未有之大变局,坚持共产主义理想信念仍应是一名党员触及灵魂的内在必然要求,尤其是作为马克思主义学院思想政治教育一线的工作者,更要在不断坚定自身理想信念的同时,抓实抓细信仰引领教育,抓牢抓好青年理论传承,引导学生群体不断提升专业能力,锤炼过硬本领,坚定理想信念,筑牢信仰之基。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,促进马克思主义理论专业学生群体思想凝聚,助力马克思主义学习研究者的未来梯队培养,合力形成马克思主义理论的正向传播能量。——马克思主义学院研究生辅导员 高超老师“为者常成,行者常至”。在认真学习、体会了习近平总书记的回信内容后,我深有感触,这对我们思政教育工作者来说是莫大的鼓舞,同时也指明了今后的工作方向。在这里,主要想和同学们交流以下两点。其一,坚持理论学习,提升理论素质。作为一名辅导员,同时也是一名青年理论爱好者,在进行学生思政教育工作时,我们要坚持继承弘扬我校学理论、讲理论、用理论的优良传统,牢记蔡奇书记首师大要姓“师”的深切嘱托,培养理论思维习惯,汲取精神力量,努力把理论学习研究转化为生动实践,以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南,自觉担负起青年教师的时代使命。其二,坚守教育初心,赓续育人使命。阅读回信,在庆祝建党99周年之际,对于我们年轻辅导员而言,要坚持在薪火传承中讲好宣言精神,在奋发有为中践行初心使命。要用心领会总书记的要求,努力成为青年学子成长的知心人和好伙伴,传播好马克思主义理论与中国具体实践相结合的中国故事,提高青年学子对文化自信的认知力,用坚定的理想信念助力青年一代跑好新时代中国特色社会主义事业的“接力赛”。——教师教育学院研究生辅导员 刘阳河老师学生发言我们要在学思践悟中树立正确的世界观、人生观、价值观,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。作为毕业生党员,我将不忘初心,牢记使命,牢记青年党员的责任和担当,永远在党和人民最需要的地方绽放青春之花!——初等教育学院2017级硕士研究生 路伟兴100年前,陈望道同志翻译了首个中文全译本《共产党宣言》,让一代又一代知识分子品尝“真理的味道”,厚植马克思主义信仰;100年后,作为新时代的学生党员,更应坚定理想信念,矢志拼搏奋斗,补足精神之钙。无论是专业课的学习,亦或是党建工作、社会实践,都要不断加强马克思主义理论学习,深入、持久地读原著学原文悟原理,并且要善于运用马克思主义分析和解决实际问题,切实做到学思用贯通、知信行统一。——文学院2019级硕士研究生 段若琳习近平总书记的回信言辞亲切,让我倍受鼓舞。陈望道先生翻译了第一个中文全译本《共产党宣言》,为中国共产党的创立和发展奠定了坚实的理论基础。习近平总书记的回信,是勉励同时也是殷切期望。作为一名青年党员,正如习总书记所说,“心有所信,方能行远。”我们要坚定理想信念,不忘初心跟党走,面对困难与挑战,勇做时代的弄潮儿,把“宣言精神”传递给更多的人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。——文学院2019级硕士研究生 丁祎学习了习总书记给复旦大学党员师生的回信,我受到了很大的鼓舞。作为一名思想政治教育专业的研究生,我们不仅需要学好马克思主义理论,更要通过实际行动讲好中国故事,传承好中国精神。习总书记强调,我们要在学思践悟中坚定理想信念。我们青年党员更是应当在学习和实践中进一步坚定理想信念,以坚定的理想信念促进自身的发展,并推动时代发展和社会进步。——马克思主义学院2019级硕士研究生 付新玉回信不仅是对复旦大学青年党员的激励,更是对全国所有青年党员的殷切希望。心中有明灯,方能行远路。坚定方向,才能奋力前行。习总书记还告诉我们,要认真学习马克思主义理论,《共产党宣言》在100年前为曾经的中国青年燃起理想信念的火苗,今天的中国青年,更需要坚持理论的学习,在学习中不断探索与践行。——政法学院2018级硕士研究生 侯越学习了习总书记给复旦大学青年师生党员的回信,我心潮澎湃,尤其是习总书记在信中勉励青年党员学习好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史。作为一名历史专业的学生,我深感历史学习和教育的重要性。以史为镜,可以知兴替,历史是最好的教科书,学习党史让我们更深刻地理解马克思主义的中国化,以便我们更好地利用马克思主义指导未来。——历史学院2018级硕士研究生 时嘉学习了总书记的回信精神,我深受鼓舞。理想信念既是共产党人的精神支柱,也是共产党人安身立命的根本,只有深入学习“四史”,了解我们党走过的峥嵘岁月,体会我们党在革命和奋斗中的艰难历程,才能够使我们广大党员铭记历史,不忘初心。作为青年党员,我们要主动地将个人理想融入到中国梦中去,积极学习马克思主义理论,坚定个人理想信念,让青春绽放在党和人民最需要的地方。——教师教育学院2018级硕士研究生 张晴爽作为一名将来要从事思想政治教育工作的青年党员,要认真学习马克思主义理论,结合学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。——教师教育学院2018级硕士研究生 谢锦总书记勉励广大党员在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命!这让我备受鼓舞的同时,更感到了一份责任!作为学生党员和未来的教师,我深知,教师要求学生做到的,自己先要做到,要在行动中厚植信仰的力量;教师要学生相信的,自己先要深信不疑,以师者榜样做马克思主义的坚定传播者和传承者,如此才能引导和帮助青少年学生扣好人生第一粒扣子!——教师教育学院2019级硕士研究生 张明舒在回信中,习总书记不仅提到了《共产党宣言》对树立共产主义远大理想、民族解放振兴事业的意义,更加强调了作为新一代的青年应“心有所信,方能行远。”作为一名青年党员,我会努力将自己的专业知识运用到社会实践和志愿服务中,努力发光发热,认真完成暑期社会实践的支教工作,为雄安新区教育贡献首师学子力量。——生命科学学院2019级硕士研究生 王祯我倍感振奋,深受鼓舞,更加感受到自己作为青年人身上肩负的光荣使命。党旗所指就是青年建功新时代的前进方向。不管是日常专业学习还是作为党建助理开展工作,我们要提高政治站位,强化责任担当,在自身先进的基础上引导身边青年学生积极响应新时代召唤,坚定立志报国的信念,努力成为有理想、有学问、有才干的新时代青年马克思主义者。——管理学院2019级硕士研究生 吴双身为政法学院的一份子,我们既要用初心使命熔铸理想信念,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,把个人理想同中国特色社会主义共同理想紧密的结合起来。也要在知行合一中主动担当作为,始终把科研学习放在首位,刻苦钻研专业知识。同时也要积极投身于社会实践,为推动基层治理难题的解决贡献力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。——政法学院2019级硕士研究生 周蓉习近平总书记对我们青年党员的一番话让我感到当今青年正逢其时,要勇担重任。作为一名暑期社会实践支教队员,我一定时刻牢记青年应肩负的历史使命和时代责任,尽全力发挥专业所长,为学生带来更加优质的教育教学,在实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中,贡献自己的青春力量。——资源环境与旅游学院2018级硕士研究生 陈喆身为青年一代党员,在这朝气蓬勃的年纪也应该致敬经典,学习经典的共产主义精神,丰富理论知识,从中汲取信仰的力量,做到心有所信。作为一名党员,更要深入持久地学习,并且将真理付诸于实践中,带动身边更多的人,更好地发挥模范先锋作用。——物理系2019级硕士研究生 王从嗣在我们党岁临九九、眺望百年的特殊时刻,一句“心有所信,方能行远”又激起了我内心最初的热血。党走过的这99年间,时代随之改变,观念随之更新,永恒不变的是人民对党忠诚的信仰和坚定的初心。作为新时代的青年大学生,作为党员,定要时刻铭记理想信念,用信念指导行动,用行动坚定信念,初心不变,99如一。——心理学院2018级硕士研究生 高金帆作为新时代的中国青年,我们要牢记社会主义建设者和接班人的使命担当,脚踏实地练真本领,做追梦青年;砥砺奋斗,做圆梦青年。认真学习马克思主义理论和“四史”,在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。在党的领导下,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,勇攀时代的高峰,勇做时代的弄潮儿。为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利不懈奋斗,努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。——信息工程学院2018级硕士研究生 马彦瑛习近平总书记在给复旦大学党员的回信中提到“在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命”。知行合一是中华优秀传统文化的精华,是修身养性、立德树人的重要思想和道德资源。我们青年党员应响应总书记的号召,认真学习马克思主义理论,坚定理想信念。学思用贯通、知信行统一,在真学真信中坚定理想信念,在脚踏实地中身体力行,真抓实干,以“知行合一”的实践精神点亮初心。——学前教育学院2018级硕士研究生 牛晓高尚的信仰,是净化灵魂的甘露,是催人奋进的动力和无穷的力量。“心有所信,方能行远”,一个人有了坚定正确的理想信念,就能不懈努力、执着追求;一个国家和民族有了坚定正确的理想信念,就能披荆斩棘、攻坚克难。历史的接力棒传到了我们手中,青年一代注定要成为实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,我们既要做一个铭记初心使命的“知者”,更要做一个践行初心使命的“行者”。坚定理想信念,矢志拼搏奋斗,努力学好专业知识,刻苦锤炼过硬本领,勇于担当时代责任,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。——化学系2018级硕士研究生 朱墨通过认真学习习近平总书记的回信精神,我深感亲切、备感鼓舞。作为当代青年研究生,我们要切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,珍惜学习时光,严格要求自己。作为一名入党积极分子,更应该坚定理想信念,不断学习马克思主义理论,并结合我国的历史,在实践中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。——初等教育学院2019级硕士研究生 王禹婷新时代中国特色社会主义事业的前进离不开理想信念的支撑,正如习近平总书记在回信中强调:“心有所信,方能行远”。陈望道老校长翻译《共产党宣言》既是一个追求真理的故事,也是一个追求理想信念的故事。作为青年大学生我们要继承红色基因,做宣言精神忠实传人,把这些故事铭记在心传颂下去,把理想的火种发扬光大,照亮我们前行的方向。做到“在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命”。——资源环境与旅游学院2018级硕士研究生 边宇“心有所信,方能行远”,《共产党宣言》影响了一代又一代的有志青年。今天,站在新的历史起点,我们应当牢记总书记殷切嘱托,细细品味“真理的味道”,自觉接受马克思主义理论的引领,坚定理想信念,扎根祖国广袤大地,笃定前行,努力为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量
未来网高校频道9月11日讯(记者 杨子健 通讯员 崔恒建)9月5日,在国务院学位委员会统计学科评议组、国务院学位委员会全国应用统计专业学位研究生教育指导委员会和教育部高校统计学类专业教学指导委员会的支持下,由中国统计学会、中国统计教育学会、中国现场统计研究会、北京应用统计学会和北京大数据协会等联合主办,由首都经济贸易大学和首都师范大学承办的“新经济统计论坛”启动仪式,以线上线下相结合的方式成功举行。论坛开幕式由全国工业统计学教学研究会秘书长、首都经济贸易大学统计学院院长张宝学教授主持。首都经济贸易大学校长付志峰教授致欢迎辞。中国统计学会常务副会长、国家统计局总统计师曾玉平高级统计师,中国现场统计研究会理事长、教育部高校统计学类专业教学指导委员会主任委员、北京大学房祥忠教授,学校数学科学学院崔恒建教授等多名相关领域专家学者出席会议并致辞。开幕式结束后,国家统计局曾玉平总统计师,国家统计局原副局长、清华大学许宪春教授,哈尔滨工业大学李建中教授,东北师范大学郭建华教授,中国人民大学赵彦云教授,首都经济贸易大学纪宏教授,云南财经大学石磊教授,北京大学王汉生教授,中国科学技术大学王学钦教授,中国科学院数学与系统科学研究院张新雨研究员等10组团队,分别从大数据在政府统计工作中的最新应用、数字化时代经济统计的创新、数据可用性的理论与算法、文本大数据处理、广义统计对统计事业发展的推动、移动通信大数据下的人口动态监测等多个方面作了大会报告。这些研究成果从不同角度反映了“新经济统计”的重大学术意义以及对社会经济发展的推动作用,并为“新经济统计”未来的发展方向带来了重要启示。论坛第二天,参与本次论坛的部分专家学者再次通过网络对大数据和新经济时代背景下,新经济统计学面临的机遇与挑战进行了深入探讨,对于中国新经济统计领域的知识体系如何完善与实践指明了方向。本次学术活动得到了来自国内科研院所、高校和业界同行的广泛关注和好评,被相关媒体跟踪报道和转载,首都师范大学学科学学院崔恒建教授和胡涛教授接受了相关采访。本次学术活动的举行对于促进统计学科发展、助力学校“双一流”学科建设具有重要而积极的意义。
新华网北京10月4日电 10月3日,由中国人民大学教育学院承办的中国人文社会科学论坛2020学术研讨会举办。本次活动包括开幕式、“培养担当民族复兴大任的时代新人”主论坛和“拔尖创新人才培养”“高等教育发展为人民服务”“教师、学生与学术”等多个分论坛。多位相关领域专家学者,中国人民大学相关院系师生代表、专家学者等参加活动。开幕式上,中国人民大学党委书记靳诺、北京理工大学党委书记赵长禄、中央民族大学校长郭广生、首都师范大学校长孟繁华、中央音乐学院党委书记赵旻、延安大学党委书记张金锁分别发言。靳诺在发言中表示,中国人民大学命名组建70年来,始终坚持党的领导,始终不忘为党育人、为国育才的初心使命,始终秉持立学为民、治学报国的宗旨,以培养国民表率、社会栋梁为己任。对于如何更好地扎根中国大地培养担当民族复兴大任的时代新人,靳诺表示,一是要始终坚持党的领导,传承红色基因,进一步夯实中国特色社会主义高等教育发展壮大的事业根基;二是要始终坚持立德树人,进一步把握扎根中国大地办大学的关键;三是要坚持守正创新,进一步凝聚应对新时代风险挑战的事业动力,为建设现代化强国做出新的贡献。中国人民大学党委副书记、纪委书记吴付来主持了主论坛主旨发言环节,北京师范大学原校长、中国教育学会原会长钟秉林以“流年可忆,未来可期”为题发言。他认为,70年来我国教育地位逐步提升,教育发展目标从规模的普及转向了质量的提升,中国的信息化教育发展从无到有,从弱到强。他认为,未来,要建设好“双一流”事业,一是要有明晰的办学理念和目标定位;二是要有先进的培养模式和有效的质量保障体系;三是要有优质的学科建设和科学研究;四是要有开放的国际视野与实质性的国际交流与合作;五是要有精良的人力资源和物质资源保障;六是要有科学的治理体系和运行机制;七是要有优良的校园文化和育人氛围。论坛现场,教育部高等教育教学评估中心原副主任、北京理工大学研究生教育研究中心主任王战军,厦门大学原副校长、兰州大学高等教育研究院院长邬大光等嘉宾也纷纷发言,阐述了各自的观点。在当天下午举办的分论坛现场讨论中,多位嘉宾分别围绕不同话题进行了探讨。
2019年11月23日,第二届“为学·为艺”北京高校美术学研究生论坛在首都师范大学举办。开幕式上,首都师范大学研究生院副院长尚媛园,首都师范大学美术学院党委书记常建勇,以及首都师范大学美术学院李福顺教授、罗世平教授等人依次进行致辞。论坛现场首先,首都师范大学研究生院副院长尚媛园简要介绍了首都师范大学的研究生教育情况。首都师范大学成立于1954年,现有博士学位授权一级学科17个,博士点100个,博士后流动站16个,硕士学位授权一级学科26个,硕士点141个。学校有国家重点培育学科1个(是我校美术学院的美术学学科),2017年,学校数学学科入选世界一流建设学科,学校成为国家“双一流”建设高校。2019年,我校美术学院牵头申报的艺术类学科群,以及教育学、历史学等5个学科入选北京高校高精尖建设学科,入选数量居北京高校首位,2017年,在教育部组织的第四次学科评估中首都师范大学有5个一级学科进入全国前10%,美术学专业位列其中,学校在人才培养、科学研究、社会服务诸方面均跨入了全国高水平大学的行列,其中美术学底蕴科底深厚、名师荟萃,一直是我校学科体系中的第一阵营。首都师范大学研究生教育始于1979年,2011年成立研究生院,40年来始终秉持“博观约取,厚积薄发”的精神,学位与研究生教育快速发展,培养了大批优秀人才,学校1979年开始招生至今,已培养2万余名优秀研究生,是北京市人才培养的重要基地。首都师范大学高度重视研究生的培养质量,院系定期开办系列学术讲座,营造浓厚的学术氛围。学校设立研究生科研创新基金、研究生优秀科研成果奖,助力研究生成长。论坛现场尚媛园表示,多年来,首都师范大学研究生院非常重视美术学院的研究生培养工作,美术学院在艺术实践与艺术理论方面在国内外有着优良的声誉,同时学院积极搭建优秀的学术平台,加强研究生的培养。研究生院也会一如既往支持配合美术学院的研究生培养工作,更好地发展首师大美术学专业。本次论坛邀请了首都高校与京外高校美术学专业的32位优秀研究生学子,他们朝气蓬勃、富有才华,汇聚首师,谈学论道,分享优秀学术成果,分享各自研究方法与体会,促进彼此提高,本次论坛一定会成为他们求学与学术生涯中值得铭记的重要时刻。最后,对论坛成功举办提出了祝愿。随后,首都师范大学美术学院党委书记常建勇指出,继2016年岁末我院成功举办第一届“为学为艺”北京高校美术学研究生论坛后,2019年岁末我们又迎来了第二届“为学为艺”北京高校美术学研究生论坛,"昆玉河畔,首师论道”是我院推动美术学专业研究生教学与科研工作的延续,作为为青年学者提供学术展示与交流的重要平台,没有什么特殊情况,我们会将该论坛作为首都师范大学美术学院的传统品牌延续发展下去。经过半个世纪的发展,首都师范大学美术学院美术学专业坚持走艺术创作与理论研究协同发展的学科建设之路,所具备的优势表现在美术教育学研究,中国画工笔重彩与现代水墨创作,写实与表现性油画创作,北京地域美术、汉藏佛教美术及艺术市场硏究。美术学院美术学自身学科优势日益突显,学术品牌初步确立,并产生了一定的社会影响力。论坛现场首都师范大学早在1993年,就获得美术学博士授权,在国内师范院校中处于领先地位;2001年美术学院被教育部定为“国家艺术人才培养培训基地”,2007年美术学院美术学学科被评为“全国重点培育学科";2008年美术教育实验中心获批北京市实验教学示范中心;2011年艺术学门类独立后,美术学院成为首批美术学一级学科博士学位搜权点;2012年美术学院美术学被评为北京市重点学科,同年,在教育部第三轮美术学学科评估中位列第五:2017年在教育部第四轮美术学学科进入A类。首都师范大学自1986年开始招收美术学硕士研究生,美术学院1998年招收美术学博士研究生,李福顺老师是首都师大第一个中国美术史博士生导师,他招收的第一个博士研究生就是这个论坛的总策划人吴明娣教授,2010年招收技法类博士研究生,并拥有博士后流动站。2011年,美术学院与中国美术家协会共同创建“青年美术家培训基地”,有益于全国青年美术人才培养。2017年与中国美术家协会举办首届全国大学生美术作品展,共同举办“西部少数民族美术人才高级研修班"。全国第十三届美展中,美术学院师生共有25件作品入选,涵盖国画、油画、版画、壁画、综合材料、连环画等,其中获奖提名作品1件,进京作品3件,取得良好成绩。论坛现场纵观首都师范大学美术学院美术学学科建设历程,不难发现其一方面坚守美术教育专业的教学与研究阵地,切实把握美术教育的发展方向,成为该领域的积极践行者与引领者;另一方面,努力拓宽学科领域,倡导包容、多元的学术思想,更新观念,改进教学内容,鼓励艺术创新,致力于打造具有自身特色的学术品牌,力争在更高层次上建设美术学学科,扩大其在国内乃至国际同学科中的学术影响力。首都师范大学美术学学科建设已逾半个世纪,几代艺术家、学者在教学、创作、研究等方面的实践与探索,取得的成就不容小觑,已赢得业内专家的普遍认可。2014年10月,在“首都师范大学建校60周年暨美术学院建院50周年美术作品展”研讨会上,来自国内高校、新闻媒体及相关机构的专家、学者们对首都师范大学美术学院给予了较高的评价。著名美术评论家、《美术》杂志主编尚辉提出“首师之路”的命题,这与中国美术学院近年提出的“国美之路”相对应,是基于首都范大学美术学院“为学、为师、为艺“的办学理念而给予的恰如其分的评价,使首都师范大学美术学院师生增强了信心,更加明确今后的学科发展方向,矢志不移、精进不已,沿着具有自身特色的学科建设道路不断求索。本次论坛收到了80余份参会申请,经过筛选,此次论坛不仅邀请了北京高校诸如中央美术学院、清华大学、中国人民大学、中央民族大学、中国艺术研究院、北京服装学院的参会者,更邀请了华东师范大学、新疆师范大学、石河子大学等京外高校的青年学子,尤其是来自西部高校的学子,对他们的远道而来表示欢迎,也希望本次论坛为他们的学术成长助力添彩。原文转自:雅昌艺术网
勇毅坚韧 求实求新——校长孟繁华在2020级研究生开学典礼上的讲话10:38亲爱的同学们、老师们:大家好!很高兴在金秋时节与大家如约相聚首都师大,隆重举行2020级研究生开学典礼,共同见证一群意气风发的新时代青年从此开启新的梦想。在此,我谨代表学校全体师生员工,向来自全国各地的2782名研究生新同学表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!首都师范大学创办于1954年,是新中国成立后北京市人民政府创办的第一所大学。开展研究生教育40年来,研究生培养规模和质量持续提升,形成了浓厚的研学氛围、开放的办学体系、独特的竞争优势。近年来,学校入选国家“双一流”建设高校,数学学科入选一流学科。在全国第四轮学科评估中,5个学科进入A级、6个学科进入B+。马克思主义学院入选全国重点马院。获批建设“首都教育发展省部共建协同创新中心”,成为该批次唯一获批的北京市属高校。学校文化底蕴和学术涵养深厚,拥有一批国内外著名学者、教授,包括大家耳熟能详的全国当代教育名家欧阳中石先生、劳凯声先生、方复全院士。还有60多位千人计划、万人计划、长江学者、杰青等各类国家级人才计划入选者和40多位来自美国科学院、欧洲科学院、荷兰皇家艺术与科学院、西班牙科学院的世界著名院士、科学家。这些身边的大师,可以让你们享受到国内一流,甚至是世界级的高品质教育。学校秉持文、理、艺、教四大学科群共同支撑高水平教师教育的办学理念,坚持立德树人,彰显教师教育特色,校友遍布社会各个领域,既有扎根基层、默默奉献的中国最美教师,也有著名科学家、院士,还有局长、市长、部长、国家领导人。作为首都人才培养的重要基地,北京市中小学校长和教师中有一半毕业于我校。习近平同志来校考察时曾说,首都师大“是一所很好的学校”,“是一个很有份量的学校,特别是在北京基础教育方面,功不可没,培养了大量人才。整个学校状态很好,基础很好,前景也很好。你们在这里学习,是件大好事。”同学们,今年是个特殊的年份,新冠肺炎疫情来势凶猛,给国内外带来了前所未有的挑战。直至今日,疫情仍在世界范围内泛滥,包括我国在内的多国科学家们正在分秒必争地开展新冠肺炎疫苗的研发和临床试验,这些不仅需要以大量的研究和临床数据为基础,实事求是、科学攻关,更需要以创新的思维和方式为主线,精准防控、科学治理。这中间的关键词,就是“科学”,发现和解决科学问题的路径一是“求实”,二是“求新”。伴随学校66载发展历程,“为学为师、求实求新”的校训精神,早已渗入每一个首都师大人的血液之中。而即将以首都师大研究生身份开启新征程的你们,既是学习者也是研究者,将在学习和研究的互为一体中彰显研究特质;既是受教者也是创新者,将在受教与创新的相辅相成中激发创新活力;既是学生也是学者、师者,将在学生与学者、师者的角色切换中培育学者精神和师者品质。这种“精神和品质”,既有追求真理的“求实”,又有立志求变的“求新”,更有人之模范的崇高追求。这是首都师大人的文化基因和学术特质,是学校高质量发展的事业基石,也是造就社会精英和栋梁之才的精神内核。我相信,你们会在首都师大实现学术梦想、收获丰硕成果,成为创新发展的中坚力量。在此,我提三点希望:一是要勇毅坚韧、持之以恒“海深纳百川,恒者终行远。”科学研究是研究生阶段的常态,这既是一个寂寞甚至枯燥的过程,也是一段考验耐心和恒心的历练。当你们选择攻读博士、硕士的时候,就选择了承担它的重负与历练,享受历尽艰辛后的快乐与甘甜,并从中寻得自己的坐标与价值。科研不是对知识的浅尝辄止,而是对真理的执着追求,需要我们学会在循环往复的“假设、实践、检验”和“深究、反思、批判”中收获求是求知的乐趣,更要求我们葆有矢志不渝的初心与恒心。“岁不寒无以知松柏,事不难无以知君子。”你们要学会在担当中历练、在历练中成长,勇毅坚韧、勇往直前,方能行稳致远。二是要修身立德、为学为师“师者,人之模范也。”科研的本质是探索规律、追求真理,而教育的真谛是人点亮人。人无德不立,堪为人师而模范之更当修身立德。作为一所师范大学,我校始终以“人之模范”的标准培养人,这一传统历久弥新、终身受用。做学问的过程就是滋润心灵、塑造人格、提高德性、修身正己的过程,希望大家能把修身立德、学做人师贯穿于学术研究的全过程,乃至一生。要始终秉持一颗崇德明礼之心,锤炼向上向善的道德品质,求索真理、淡泊清明、超越自我,不断提升“为学”的境界;要始终保持追求学术本真的赤子之心,维护诚信规范的学术尊严,恪守学术道德、捍卫学术伦理、传承学术情怀,持续夯实“为师”的德基,诚笃为学、行为世范。三是要勤于思考、求实求新“学而不思则罔,思而不学则殆。”创新是研究生教育的灵魂,独立、深入的思考是创新的前提,求真、求实的研究则是创新的基础。在科技进步日新月异的今天,“求实求新”的校训精神更加凸显出不忘本来的根本属性和面向未来的开放特质。你们要在学习中培育自我创新思维,申辩性地思考问题、提出问题,科学性地分析问题、认识问题,从而探求创新性解决问题的方法和能力。9月11日,习近平总书记在科学家座谈会上指出,要把原始创新能力提升摆在更加突出的位置,努力实现更多“从0到1”的突破。经验和教训告诉我们,在激烈的国际竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。希望同学们在学期间,要培养勤于思考的良好习惯,永葆学术热忱、勇于独立创造,以求真为本、以求实为魂、以求新为要,努力扩展学术视野、开辟学术气象,走出自己求实求新的学术道路。“每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。”习近平总书记在今年5月4日寄语广大青年:“青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。”你们即将在这里开启人生另一段重要历程,人生总有不期而遇的考验和防不胜防的波澜,但无论如何,努力有意义、奋斗有价值、风景在前方。越勇毅,越能乘风破浪;越坚韧,越能恒久致远。期望你们能够珍惜当下、不负韶华,在首都师范大学有所成、研有所就,我和全校教职员工愿为你们的成长付出最大努力!最后,衷心希望同学们在首都师大的学习生活成为你们一生中最重要、最有意义的人生体验。谢谢大家!2020年9月18日快速回顾2020级研究生开学典礼副校长马力耕主持开学典礼升国旗、奏唱中华人民共和国国歌校长孟繁华教授讲话导师代表、全国优秀博士学位论文指导教师、国家社科基金重大招标项目首席专家,中国敦煌吐鲁番学会会长,耶鲁大学和台湾中正大学客座教授,普林斯顿大学、香港中文大学和英国国家图书馆客座研究员,我校资深教授、历史学院博士生导师郝春文教授致辞高年级学生代表、信息工程学院马彦瑛同学发言新生代表、教师教育学院杨毅同学发言共同唱响首都师范大学校歌
哈喽,大家好!很荣幸通过文字的方式与你相识,期待我的经验分享能给屏幕前的你带来些许启发和帮助,也相信选择考研的你会在接下来的几个月里披荆斩棘,勇往直前,加油!报考首师大学前教育专硕(全日制),总分351,目前已录取,准研究生一枚。一、个人情况我今年27岁,2016年毕业于河南省普通二本师范院校学前教育专业,双非。毕业后顺利以第一名成绩考入本市市直单位,成为了一名光荣的在编幼儿教师。单位薪酬待遇在当地还算相当不错的,也曾打算就这样安之度日、了却此生。而三年的工作经历,使我对自己的专业发展及未来规划有了相对清晰的认识,在专业情怀+爱情力量的双重作用下,我做出了边工作边考研的决定。二、择校与专业由于所从事职业的特殊性,全天带班,学习时间少,结合我想留北京发展,大学综合实力等因素的多重考量,最终确定目标院校为首都师范大学,专业依然是学前教育。个人期待研毕后依然从事幼教类工作,故选择了实践性更强的专硕。三、复习计划(一)时间安排我从2018年3月开始复习,加上前面已经交代,学习时间十分有限,所以在开始学习之前我把自己的时间做了大致划分,并针对各个科目做了大致安排。学习时间上主要集中在晚上7:00--11:30左右,中午约有2小时的休息时间,我会用1小时学习,1小时午休。自进入九月份,基本留20分钟左右用来午休(尽量午休、劳逸结合哦),其余时间进行专业课背诵或者复习公共课。(二)政治(72分)考虑九月份开学后,一边工作边进行专业课背诵,时间不够用,所以我从七月份开始进行复习,每天一章视频加1000题,资料是肖秀荣的《精讲精练》和《1000题》,视频是买书赠送的,没有报班。后期用了《八套卷》和《四套卷》,4套卷一定要背!一定要背!一定要背!每年肖老师都会命中至少一道大题,就我个人而言,对肖老师绝对是佩服的五体投地。其他任何资料都没有用,复习过程中自己去整理、内化知识,没有背书,只背了四套卷中的20道大题,考研政治成绩72。(三)英语(84分)对于一个非英语专业,又工作三年、且工作与英语完全无任何联系的我来说,84分对我来说简直是惊喜。对于英语的复习,我没有背任何单词书,一方面时间不允许,另一方面效果也不理想,我结合前辈经验,下载扇贝单词APP,每天背诵100--200个单词,不求记住,只求印象,重复次数多加多次循环后,效果更佳;每天坚持打卡,偶尔也会间断,但是千万不要放弃,一定要坚持到考试。6月到考前,不停刷英语二真题,并且把每一篇阅读中的陌生词汇整理成自己的单词本,也会摘抄长难句,后期(10-12月)每天早上用10分钟左右复习,并复习其中自己看不懂的长难句;除此之外,反思错因,并总结答题思路,在以后遇到类似问题时即可受用。真题我坚持一天刷一篇,跟着新东方唐迟老师的阅读班进行的,我特别喜欢唐迟老师的讲课风格,也很受用,强烈推荐。大、小作文跟着王江涛老师就没错了,买了王江涛老师编写的《高分作文》,具体名字记不住了,某宝有卖。暑假背了十篇小作文,11月份整理大作文模板并仿写,直至上考场的那一天。由于学习时间太紧张,我没有背大作文,只背了一篇自己整理的模板。但是如果你有时间的话,建议多背几篇大作文,千万不要学我。英语84分对于一个考北京地区的我来说相当满意,但学习英语方法因人而异,我的方法未必适用大多数,大家在借鉴时要结合个人情况哈,加油。(四)专业课一(333)333主要是教育学基础、教育心理学、教育研究方法三本书,分值比例大概在70%、50%、30%左右,不唯一哦!第一遍通读课本,结合课本框架做笔记,详略得当,方便后期背诵。第二遍背诵加查漏补缺,背诵之后进行知识输出,再查漏补缺;第三遍进行二次背诵,并练习目标院校333真题,再次查漏补缺,并对多次考到的知识进行重点整理。同时,可结合社会热点进行分析,知识一定要活学活用。首师大333出题灵活,绝非背背课本就能应付,所以学习过程中一定要学会联系实际,能有自己的看法和思考是最好不过了。333我主要是用了自己的笔记,并结合自己购买的勤思资料、学姐笔记对我的笔记进行了加工、整理,后期背诵全部是依托自己笔记背诵的,后来333考的分数也很理想。(五)专业课二(915)今年915参考书从原本的一本变成了五本,复习压力可想而知。加上市面上有关915方面的复习资料和复习经验贴并不多,我就自己学习并整理了笔记。事实证明,我的考虑还是很明智的,暗自窃喜。复习过程中,我把每本参考书都大致看了一遍,重点看了黄人颂老师的《学前教育学》,并且在此基础上做了大量详细丰富的笔记,框架清晰,重点知识一目了然,历年考点等作了明确标记,后期背诵时一目了然,省了大量时间。直至考前,915我大概背了3遍。四、关于心态在复习的过程中,一定要劳逸结合,我每个月都会花两天时间进行放松,和男朋友出来吃点美食或者看场电影,当然不可避免地也会讨论一下近期的复习进程,并对存在问题进行改正,每天打电话也会聊一聊自己的学习心得和自我认识,在和男朋友的交流过程中其实也是一种知识输出,所以不要小觑聊天的力量哦!虽然我是边工作边考研,但我也没有因此过分熬夜(主要是第二天的六点半起来准备上班,实在不允许熬夜,淘气脸,哈哈),每天坚持11:30入睡,学不进去时就休息20分钟或者出来转转,千万不要一直强撑,我亲测之后发现效果并不理想。所以,希望聪明的学弟学妹千万不要重蹈覆辙,在高效学习的情况下也要兼顾身体健康啊!心态崩塌时就找亲近的人或者研友聊聊天,多交流交流就好了(我比较幸运,烦心时都是男朋友在开导我,感激)。还是一句话:适当放松,及时调整心态。我每天都会自我暗示,告诉自己“我最棒”之类的,无形中给自己力量,支撑自己继续前行。在这里,特别感谢我的家人,是他们给了我不断折腾的勇气和勇往直前的动力,比心。五、写在最后备考过程难免会有自我怀疑,但请亲爱的你务必相信:阳光总在风雨后,只要足够努力,你终会成为自己最想要的模样,加油!声明:本文来源考研论坛,作者:洋妮儿625,转载请注明作者和出处。如有版权问题请联系学姐处理。
未来网高校频道8月28日讯(记者 杨子健 通讯员 高洁)日前揭晓的2020年“停课不停学”全国中小学优秀网课案例征集活动中,首都师范大学音乐学院音乐教育专业型硕士李哲夫同学的教学案例《音乐综合课:没有共产党就没有新中国》成功入选,指导教师:高洁教授。本次评选活动由北京师范大学教育集团与北京师范大学远程教育研究中心联合举办。该活动发起后,受到各省市教育部门、教育机构和广大中小学教师的热烈反响,共征集来自全国不同地区的996个中小学网课案例。经过五十余名专家的多轮评审,最终评选出疫情特殊时期下100个最具创新性、代表性、高质量的中小学优秀网课案例。据了解,在100件获奖案例中,音乐学科共有两个案例获奖,其中北京市获奖案例一个,李哲夫同学获此殊荣。值得一提的是,他是唯一一位以在校生身份获奖的选手,其余获奖人员均为一线教研员或教师骨干,其他优秀网课案例由语、数、外等多个学科分揽。
2020年的考研情况,因为这个疫情的影响,教育部规定全国部分地区和高校,根据具体情况适当性的扩招,因为今年的开学时间整体推迟,就业的工作很难找到,因为许多公司大量的裁人,还有一些中小公司被迫倒闭,所以今年的就业形势并不乐观。所以很多高校多发布了今年研究生扩招到一些信息,有的学校的扩招比例是非常大的。4月18日的时候首都师范大学,在官媒中发布了这样一个消息就是今年将对20研究生:扩招上涨,然后复试时间的推迟。其实20年因为这个疫情影响很多,学校都发布了一些扩招的消息,这些消息对于20考研学生们来说,毋庸置疑是非常好的,因为我们都在期待着能有一个学校能够继续深造下去,所以也特别希望能有高校扩招,来给予这个机会,对学术进步的追求。虽然今年的扩招形式不确定性太大了,教育部规定今年的扩招高效偏向于东北西北地区。但是可以确定的是全国整体性扩招是板上钉钉的,每个学校都会有一些扩招的名额,只是有多有少的问题,所以不必惊慌,你所报考的院校很可能也是扩招高校中的一个。抓住复试这个考研的最后一场战役,把握住这个机会。努力使自己的最佳状态展现在导师面前这样我们将有很大的胜算。加油,20考研的学子们,在抉择自己命运的时刻,一定要倍加努力。今日之努力,将是明日之辉煌。加油,一战上岸!