本篇发布2021年首都师范大学教育硕士333考研真题解析PDF版,由文都比邻教研团队在线解读。考生自行可参考,提前准备复试。同时为2022年教育学考生提供专业的复习建议,希望能对各位考生有所帮助!文都比邻解读2021年首都师范大学教育硕士333考研真题解析,包括首都师范大学教育学院校行情和真题分析。持续更新其他院校2021年333考研真题点评,敬请期待!【2021年首都师范大学教育硕士333考研真题解析PDF版】以上即2021年首都师范大学教育硕士333考研真题解析完整版,文都比邻预祝考生金榜题名!
教育硕士考研分为业务课一和业务课二,文都比邻带来20一战首师大教育学专硕考研上岸经验贴,是首师大木木学姐的经验贴,来一起看看备考过程中有哪些可以避免的坑,可以让你考研路上少走弯路。更有文都比邻专业的老师一路陪伴你。2019年7月-2020年5月对我来说是什么呢?是初试复习中背书背的绝望后的精疲力尽,是成绩出来前的惊心动魄,是复试过程中的漫长煎熬,也是复试录取结果出来的淡然一笑。我也终于有时间将自己的一年的备考经历、心得体会做一个回顾总结。因为我想告诉你——我们都是普普通通的考生,希望你能绕开我走过的弯路,了解一下初试和复试学习过程中的tips;但我们一样可以不普通,因为只有我们自己才可以定义自己!一、时间,学会管理时间,你才不会被动我的复习规划跟很多人一样属于摸爬滚打,没有很完美,但也学会在战争中了解战争。我是从7月开始备考的,最开始很多时间都用在专业课笔记的整合学习,得暑期者得天下,暑假进度快,完成自己的节奏,到了后面复习的时候会更加得心应手,所以一定要把每个阶段的任务安排好。学会做好长的内容规划和短的时间规划,长的时间规划在于我们能够很清晰一个复习周期结束后我们知道自己应该完成哪些学习任务。而短的学习规划则在于每天你都要知道的自己学了什么。考研倒计时小本本我每天在晚上进行复盘的时候进行填写,目的是一边写一边回顾今天的学习过的东西,同时发现我这一天中没有完成的任务,那么它就是我接下来重点攻克的内容(集齐各种颜色就是我大起大落考研心境,最后它成了我的小小心力支撑呢)。周期性的时间规划,要结合自己不同的时间阶段进行有效的制定,公共课和333建议跟上大的节奏进行有效学习,业务课二要根据自己的情况进行相应的学习。这样你的每一个阶段、每一轮复习完成后将不再是以遍数来定义,而是效果。二、政治较早的有效努力才是检验分数的唯一标准关于公共课的复习一定不要太晚的开始,因为时间从来不欺人,分数从来不欺人 !政治建议的最晚的复习时间是从暑期强化开始, 政治从暑假开始,每天大概1-1.5个小时,跟视频课标记相关的讲义。课程和讲义,结合自己喜好选择即可,练习册一定要刷,而且一遍不够,最少2到3遍,铅笔去做、学会标记错题,这是我们最后重点课的定位!!!!重要的事情说三遍。中后期,复习时间是2-3小时,可以搭配老师们的背诵手册进行精准复习。主观题一定要做,而且要学会加工背诵的主观题的答案,精确的押题千篇一律,有效的表达万里挑一——政治主观题押题后期都会万宗归一,但是所有的押题都有一个特点,答题方法和答题思维过于粗糙。这也是为啥同样背的一样的资料,差距却很大。三、英语,艺术生最 深的痛,也是必须迈过的坎儿单词英语呢,背单词,背单词,背单词,没有别的捷径。我用的词汇书,单词积累到一定程度再开始做真题,每天单词的背诵时间我是早晨开始学习之前,最初,早上一个小时,中午利用一些碎片时间,比如中午吃饭的时候拿出APP检查一下,晚上睡觉前也会进行一个复盘,这样的好处在于加强记忆,最初背单词肯定是痛苦的,但在坚持了一周之后我觉的越来越容易。前期打好长难句的基础,3月份就开始进行每日一句的学习,了解一些长难句的结构分析,进行翻译,再与解析对照。和单词同步进行,阅读5月份开始做真题,做真题的时候可以选择适合自己的老师,跟着老师们的做题方法。一定记住一句话:通过战争了解战争。真题精细化阅读才是我们提升阅读分数的最 佳途径、最有效的方法,把你错的和不会的单词长难句一点点积累起来,进行有效的攻克,学姐不建议翻译阅读,但是建议有时间、有体力的情况下口译阅读,用手机录下你的声音,再对照翻译进行修正,节省时间且能够反复推敲你所学的单词和长难句。不要看正答率、不要在意对了多少,心态崩了没问题,哪个考研的学生在考研路上没有过几次撕掉阅读的冲动,但是冷静过后就要继续。写作我的英语没有多好,所以我是运用了最简单的方法,自己总结模板,背诵、仿写。每周要进行一篇小作文,两周一篇大作文的背诵,最最重要的是一定要下手写,学会仿写,学会通过仿写打磨自己的功能表达句。记住的那还是别人的,写下来的才是自己的!四、业务课一教育综合333首都师范大学教育综合333资料比较特殊,大家一定要按照指定参考书准备,市面上的那些资料对我们来说不对口,没有针对性。下面是我整理的参考书籍:首都师范大学333属于特殊型院校,没有中外教育史的学习,教育学原理是逻辑框架比较强的《教育学基础》,而教育心理学和教育研究方法也比较特殊。市面上的相关的课程和讲义和我们的考试大纲吻合度太低了。教育学、教育心理学还有教育研究方法,我建议大家在前期一定要理解它,在理解的基础上针对性的列框架、画表格,针对性的把书读薄。“理解”二字,一定记住!开始第一轮背诵的时候,我真的非常非常痛苦,背了忘,忘了背,甚至有些时候背着背着就大哭,哭完继续背,夏天十点半路灯下背书的身影是我,冬天早上路灯下背书的身影依然是我,坚持背到后期,一些前期理解不了的内容豁然开朗,这个过程是先苦后甜的。说到这里,真的非常感谢孙锦澜老师(这是一个神奇的宝藏老师)。关于333教育综合的学习,不仅要有良好的基础,还要有正确的答题思路,所有人都在背诵,为什么最后的分数会有差距呢?答题思维,这一点真的感谢这位宝藏老师。后期我跟着孙老师的课程进行做题方法的梳理和相应的热点的总结。他关于主观题的做题的思维和方法不仅让我在后期有效的应对首师大灵活的试题,还把它复刻到政治的做题方法中了。教育热点一定要看,一定要看,一定要看,首都师范大学的333比较侧重于教育素养的考查,特别喜欢案例分析和教育热点,即用你所学的知识去解决实际的教育问题,做到知识从为你所有到为你所用。考前我一直跟着孙锦澜老师的微博上的热点和相应的试题讲解,考场上我看到材料——,再看分值——45分,是不是很宝藏...在快考试前整个教室,我们考333的所有学生都看、背各种机构,各个老师的热点、视频、当然我也背了,也都看了,结果只有他精准的无误地讲中过整个材料和两问答案。考完试我还激动给孙老师打趣到做下一个孙大大......以下呢是我在前期的时候进行的框架梳理,到了后期背诵之后我也会再进行复盘、默写,依然是以框架的形式,当然越到后面字越少,因为整个框架都记在了脑子里。四、业务课二中外音乐教育史879中外音乐教育史,很多人觉着专业课拿着书背就行了。其实不是的,音乐史得非常注重逻辑,尤其转变为试卷答题的时候,逻辑多么重要。最初我也是以333梳理逻辑的方式在进行梳理,树立整个音乐史的框架脉络,从中国音乐史到西方音乐史,从古代到近代,再到的各个不同时期、流派,树立时期思维,使知识立体化。这样的好处在于不容易混淆知识点,逻辑清晰,甚至一些很小的、零散的知识点也因为对大背景的了解而记得清楚。所以关于框架,方法特别重要。最后我们所总结的内容涵盖到了书上大大小小百分之九十九重点,考到的基本都有涉及。在背诵的时候,背一些名人,作品时,先把这个时期的时代背景了解清楚,背着背着你就会发现,这些东西很好记忆,因为历史性的东西,有很多都是相通的,所以这些作品、作曲家都会受到大的时期和背景的影响,有着各个时期不同的风格。由于我的整个暑假都在搜集资料,整理课本中,时间就是这样浪费的,导致我到了九月份十月份经常处于崩溃状态。可能所有艺术生都一样吧,我对中外音乐教育史要比333教育综合自信多了,因为大学经常接触,期中期末考试都背诵,所以并不陌生。因此我把它放在9月份开始背诵,然而现实给了我一个一个巴掌,由于时间太晚直接影响到了我后期的进度和心态。考研切勿轻视任何一门你觉得你很熟的科目,要将任何一门课程都变成我们的羽翼。那么,为什么为什么我要浪费这么时间自己整理资料呢,我找不到直系学姐、学长,买不到啊,所以到了九月份我才开始背诵,建议大家八月份尽早开始准备,学姐所提建议句句肺腑,都是学姐在实践和眼泪中得到的真理。这样的好处在于,后期压力会小一些,并且抗压能力也会强很多。我就是觉得自己背诵学习能力还行,中外音乐教育史也比较熟,所以九月份我依然很自信,然而真的开始背起来就不是那么回事了,333和879一起开始,压力太大,心理承受不了。关于背诵,我想说一些我的建议。千万不要拿着课本就开始背诵,一定要注意框架、逻辑,不要一字一句的死记硬背,要理解着记忆,记关键字。时间上尽早开始,最晚8月份也得进入背诵时期了,晚上睡觉前,在脑海中回顾一下自己一天做了些什么,将知识点大概过一下,不要日复一日的盲目学习。如何防止忘得快?学姐的妙招是录音!将自己背诵的知识点录下来,利用碎片时间,(吃饭、睡觉、去教室的路上)不断的听,或者实在背不动、学不动的时候拿来听。除了背诵还有的选择吗?没有,所以一定要坚持,坚持下来的你很酷!背诵环境,看自己的习惯和适应能力,如果容易受到人多影响,就自己找个安静的小角落。学姐喜欢安静的环境,可以听见自己的声音,所以路灯下背书的身影是我还是我。真题,考研我们一定要有真题作为参考的。我找真题的过程是一个坎坷的过程。直到考前12月份才找到879的真题,其中的艰辛还有各种原因我就不说了,总之这一路真是摸爬滚打。五、其他最喜欢老师说的一句话,“走着走着天就亮了”。考研就像在黑暗中行走,而坚持,就是黑暗中的唯一火种,走着走着天就亮了。几个月的日日夜夜,是凌晨五点半的图书馆(暑假之后几乎就五点半,六点去图书馆了,因为晚了几乎没座)、晚上十一点半的校园、半年喝不完的药、掉不完的头发、眼纹黑眼圈的出现,坚持很难,但坚持下来很酷。在那些枯燥重复的日子里也会因为一件小事开心的像个傻子。没有人是随随便便可以成功的,所以我们尊重每一位学长学姐的经验分享,也希望分享给更多备考的同学们。文都比邻官网更新了很多心理学和教育学考研经验贴,都是成功学院的亲身经历和经验分享哦。
现在还有蛮多2019年考研的学子不知道,自己应该报考什么学校,那么今天我们把教育学个分数段的报考院校及各专业将来工作方向以及各专业指导图书。一、教育硕士(学硕)整体来说,教育学研究生的就业主要分为以下方向:1普通高校:这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的研究生主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。2中小学校:现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校。3出版社、报社:出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。4改府单位:还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。5特殊教育机构:这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。6.新技术教育领域:这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。7其它:除了到各类学校做教师以外,许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领就业,职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育类的研究生最普遍的就业方向自然在各级各类的学校的教学、教务、行政岗位上,也可以进入各种私人或民营的教育培训机构之中从事教育咨询、辅导培训和教务教管之类的工作,有些报刊杂志和出版社的教育版面也很需要一些精通教育学原理的优秀人才。二、教育硕士初试科目政治外语教育综合(311或自主命题)教育学自从2007年开始了全国统考的研究生入学考试,教育部虽然出版了考试大纲,但是并没有指定教育学考研参考书目,教育学科又是一个百家争鸣的学科,不同学者有不同的著述,加之自2013年开始,一部分学校开始了教育学的自主命题,使得备考选择教材又成了第一大难事。很多学生考虑到311统考备考信息了解更全面,在择校上更为青睐统考院校,但统考311试题难度高于普通院校自命题难度(题型包括选择90分、简答题45分、辨析题75分、分析论述题90分)。如山东大学、山东师范大学、复旦大学、上海师范大学、华东师范大学、华中师范大学、中南民族大学、河南师范大学、河南大学、华南师范大学、西北师范大学、兰州大学、新疆师范大学、石河子大学、新疆噩大学、辽宁师范大学、浙江师范大学、杭州师范大学、陕西师范大学、重庆大学属于统考院校。三、教育硕士难度分析北京师大为例:高等教育学57:6、教育学原理139:8、课程与教学论446:28、教育史49:8、比较教育学105:9、学前教育学108:4、职业技术教育学8:2、成人教育学1:1、特殊教育学56:7、教育技术学10:23。370分阵营:北京师大、华东师大、复旦、浙大、厦大。355分阵营:陕师大、南师大、华中师大、西南大学、东北师范大学、湖南师范大学、华中科技大学。330分阵营:华南师大、首都师范大学、浙江师范大学、上海师范大学、西北师范大学、四川师范大学、河南大学、苏州大学、武汉大学、四川大学、重庆大学、北京理工大学。四、教育硕士(专硕)教育硕士共包含学科思改、学科语文、学科数学、学科物理、学科化学、学科生物、学科英语、学科历史、学科地理、学科地理、学科体育、学科美术、小学教育、学前教育等学科专业。一些综合实力雄厚的师范类学院大多数专业都是包含的。有一些实力相对较弱的学校可能仅仅是开了几个专业硕士。五、初试科目政治、外语(二)、教育学综合、专业业务课教育学综合各部分内容所占分值为:教育学原理约60分、中国教育史约30分、外国教育史约30分、教育心理学约30分试卷题型结构:名词解释题:6小题,每小题5分,共30分,简答题:4小题,每小题10分,共40分,分析论述题:4小题,每小题20分,共80分。五、初试专业图书教育硕士.教育学原理:王道俊、郭文安主编:《教育学》(第七版),人民教育出版社2016年。2中国教育史:孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年。王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年3外国教育史:吴式颖、李明德主编:外国教育史教程(第三版),人民教育出版社2015年。张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》(第二版),教育科学出版社2008年。4教育心理学:张大均主编:《教育心理学》(第三版),人民教育出版社2016年。陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》(第二版),高等教育出版社2011年。六、教育硕士难度以陕师大为例:学科思政183:14(390分)、学科语文384:46(365分)、学科数学211:28(340分)、学科物理64:10(340分)、学科化学109:15(350分)、学科英语436:42(390分)、学科历史135:20(340分)、学科地理152:19(380分)学科生物103:16(340分)、学科体育47:8(330分)、学科美术79:16(330分)、小学教育167:20(370分)、学前教育138:14(360分)。第一阵营:北京师范大学、华东师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、南京师范大学、浙江大学、复旦大学。第二阵营:西南大学、华中师范大学、华南师范大学、湖南师范大学、首都师范大学。第三阵营:中央民族大学、浙江师范大学、上海师范大学、山东师范大学、四川师范大学、福建师范大学、广西师范大学、辽宁师范大学。望对大家有帮助,我们是知了网伴随,大学生成长的趣味、高效在线学习平台,欢迎关注我们每天的原创文章,更多的考研、四六级等内容请关注我,点关注不迷路,也欢迎大家私下交流,如若认同请帮忙分享转发。
想考上首师大教育专硕,首先,你得了解你的目标学校!首都师范大学建于1954年,办学历史可追溯至1905年成立的通州师范,是国家”双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。首都师范大学师资力量雄厚,拥有一支高水平的研究生导师队伍,现有博士生导师260余人,硕士生导师1000余人;首都师范大学高度重视研究生的培养质量,全面提升教学科研能力和培养水平,已步入“以创新为灵魂,以质量为主线”的新时期。院系定期开办系列学术讲座,营造浓厚的学术氛围。首都师范大学先后与50多个国家和地区的200余所大学建立了校际交流合作关系,积极鼓励和支持院系与国外知名大学开展联合培养研究生,资助研究生出国访问和学习。首都师范大学研究生院将进一步依托和利用首都的文化高地和资源优势,不断创新人才培养模式,以培养高层次创新人才为理念,努力构建具有教学研究型大学特色的人才培养体系,为国家和首都教育、文化事业和科技发展做出更大贡献。333教育综合又叫全日制教育硕士,是专硕,侧重于培养实践性人才,学制一般为两年,考试科目是政治、英语二、333教育综合、第二门专业课,其专业方向一般是学科教学类的专业以及小学教育、学前教育、心理健康教育等。了解完学校,你还需要了解考研教材。这是我在海文考研学习到的经验,相信会对你的愿望实现有所帮助:333教育综合参考教材《教育学基础》(全国12所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,改到了第三版)《当代教育心理学》(陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,第三版)《教育研究导论》(宁虹,北京师范大学出版社,改到了第三版)第一本书《教育学基础》:本书总计包括12个章节,其中重点章节是2至11章。这本书在333综合这张试卷中占的比重较大,是最重要的一本书,在名词解释、简答题、论述题及材料分析题中都会有这本书目中的内容。建议大家先了解本书的目录,然后建立起框架,比如重点一共有哪几章,这几章分别有哪些重要的知识点,进而再研读、背诵、理解详细的内容,教育学基础的复习主要以理解为主,记忆为辅。本书章节比较多,在考试内容中又十分重要。但是大多数问题都比较容易理解,而且教材上写的比较详细,总的来说,需要大家仔细看书,把大小知识点都记牢,争取每个点都要看到。可以从以下几个方面下手:1、首先从厚到薄,再从薄到厚。2、分散学习时间,学会记忆方法。3、多背几遍。第二本书《当代教育心理学》:本书总计包括17个章节,其中重点章节是2至13章,这本书总体感觉不难,重在理解。虽然这本书比较厚,但是考点集中且清晰,可以不用自己整理大纲,用资料的大纲。读完两遍就在目录上标出真题命题点,这一点非常非常重要。因为标完之后你就会发现考点在哪里,根据历年真题考点,就会发现哪些年份考查重点相同,会不会连着几年考一样的,会不会隔几年考一次。本书内容容易在试卷考题中的名词解释、简答题等题型中出现。建议大家在熟悉掌握本书整体架构的基础上,对于本书的核心概念、各个理论、流派以及他们之间的关系,有比较准确的理解、记忆和把握。第三本书《教育研究导论》:本书总计包括10个章节,其中重点章节是1至6章、8章。这本书在333综合这张试卷中占的比重虽然较小,但容易在简答、论述这些大题中出现,而且这本书对于以后再读研期间课题的展开以及论文的写作都是极有帮助的,教育研究方法是非常重要的,所以建议大家先了解目录,然后建立起框架,在充分理解各部分容的基础上背诵、记忆详细的内容。专业课333除了背诵参考书之外,还要结合实际教育案例,因此需要多关注教育方面的时事新闻及案例或者看看与教学实践相关的书籍。一份付出,一份收获。考研并不难,找对方向,尽心尽力,到最后你便会发现自己比别人优秀很多!
每一年,都有数百万的考生准备考研。大家在备考之初,都会想考研到底考什么呢?它究竟是考几门课?主要考哪些学科?考试时间究竟有多长啊?每年都是什么时候举行考研啊?对于大家的这些疑问,我先简单用一个表格来回答大家(见表 1)。表 1从表 1 可以看出,考试内容其实分为公共基础课和专业课两大类,大家可能要考 4 门学科,也可能考 3 门,还可能只考 2 门。每种情况所涉及的公共基础课也不尽相同。至于考试时长,以及具体考试时间都在下文详细提到。接下来,我将从公共基础课和专业课这两方面入手,为大家详细解读考研到底考什么。一、公共基础课考研公共基础课通常分为政治、英语、数学三门。(一)考研政治1. 哪些专业考政治?大部分专业在初试时都需要考政治。但是,工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理、会计、图书情报、审计等七个管理类专业,初试时不考政治。不过,这七类专业的考生在复试时将由招生院校组织政治考试,所以说到底还是躲不过政治考试的。2. 政治考什么?考研政治总分 100 分,考试时长 180 分钟(即 3 个小时)。考研政治共计考察五个科目,每个科目在考卷中的分值比例见表 1.1。表 1.1考研政治共计三种题型,按照考卷顺序依次为:单项选择、多项选择、分析题。每种题型的分值分布见下表 1.2。表 1.2(二)考研英语1. 哪些专业考英语?所有专业都必须考外语。绝大部分专业的外语都是考英语,少部分专业可以选择考日语、俄语或其他语种。以东北大学《2020 年硕士研究生招生专业目录》为例,在图 1.1 中,030100 法学专业的外语可以选择英语或日语。125200 公共管理专业的外语可以选择俄语、日语或英语。025200 应用统计专业的外语只能选择英语。因此,即便是同一院校,不同专业考察的外语语种都是不一样的。考生需要去目标院校的官网查询招生专业目录,才能确定具体情况。对于大部分以英语作为外语的考生来说,考研英语分为英语一和英语二两种类型。每种类型对应的专业不太一样,具体如下:(1)完全适用英语一的专业①所有学术硕士(包含 13 个学科门类):01 哲学、02 经济学、03 法学、04 教育学、05 文学、06 历史学、07 理学、08 工学、09 农学、10 医学、11 军事学、12 管理学、13 艺术学。②8 类专业硕士:临床医学(1051),口腔医学(1052),公共卫生(1053),护理(1054),法律硕士(非法学专业)(035101),法律硕士(法学专业)(035102),汉语国际教育(0453),建筑学(0851),城市规划(0853)。(2)完全适用英语二的专业7 类专业硕士:工商管理(1251),公共管理 (1252),会计(1253),旅游管理(1254), 图书情报(1255),工程管理(1256),审计(0257)。(3)选用英语一或英语二的专业金融(0251)、应用统计(0252)、税务(0253)、国际商务(0254)、保险(0255)、资产评估(0256)、社会工作(0352)、警务(0353)、教育(0451)、新闻与传播(0552)、出版(0553)、艺术(1351)、工程(0852)、农业推广(0951)、兽医(0952)、风景园林(0953)、林业(0954)、军事(1151)、体育(0452)、应用心理(0454)、文物与博物馆(0651)、药学(1055)、中药学(1056)。(4)不适用英语一和英语二的专业学术硕士中的外国语专业、专业硕士中的翻译硕士(0551)。这两个专业的外语由招生院校自主命题。(2)英语考什么?英语考研总分 100 分,考试时长 180 分钟(即 3 个小时),内容及其题型见表 1.3。表 1.3从表 1.3 可知,英语一和英语二在考试内容上,只有翻译和大作文两部分的分值比例不一样,其他部分的分值比例完全一样。从词汇量来说,英语一和英语二都要求考生掌握 5500 左右的词汇以及相关词组。两者的词汇表、词汇量是完全一样的,但大纲的具体表述不一样。英语一要求考生应能熟练掌握 5500 左右的词汇以及相关词组。命题一般对词汇进行深度挖掘,考察一词多义、熟词生义等。若考生光背背大概意思,不知词汇关系,文章照样读不懂,达不到考研英语的要求。英语二要求考生能够较为熟练地掌握 5500 左右常用的英语词汇及相关的常用词组。命题一般考察词汇的常用语义,与英语一相比较,难度偏低。此外,英语一明确规定须出现 3% 以内的超纲词汇,英语二则没有这个规定。也就说,实际上,英语一的词汇量与难度都比英语二大。(1)完形填空部分英语一和英语二都是考察 20 个单选题。(2)阅读理解(含翻译)部分①阅读:英语一、二都是考察 20 个单选题。②新题型:英语一主要有三种类型:7 选 5 段落选择搭配题、文章整体排序题、给各段选小标题。英语二主要有两种类型:多项对应、小标题对应。③翻译:英语一从 400 单词段落中抽出 5 个长难句进行翻译。英语二则是翻译一段包含 150 个单词的英文段落。(3)写作部分部分①小作文:英语一、二都要求 100 字左右。②大作文:英语一通常为漫画写作,要求 160~200 字。英语二通常为图表写作,要求 150 字左右。总的来说,英语一的难度比英语二大。(三)考研数学1. 哪些专业考数学?首先,需要明确一点,考研数学分为数学一、数学二和数学三(简称数一、数二、数三)三种类型。每种类型对应的专业都不一样,具体如下:(1)数一适用的专业①工学门类的力学、机械工程、光学工程、仪器科学与技术、治金工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、土木工程、水利工程、测绘科学与技术、交通运输工程、船舶与海洋工程、航空宇航科学与技术、兵器科学与技术、核科学与技术、生物医学工程等一级学科中所有的二级学科、专业。②管理学门类中的管理科学与工程一级学科中所有的二级学科、专业。(2)数二适用的专业工学门类的纺织科学与工程、轻工技术与工程、农业工程、林业工程、食品科学与工程等一级学科中所有的二级学科、专业。(3)数一、数二可以任选其一的专业工学门类的材料科学与工程、化学工程与技术、地质资源与地质工程、矿业工程、石油与天然气工程、环境科学与工程等一级学科中所有的二级学科、专业。(4)数三适用的专业①经济学门类的理论经济学一级学科中所有的二级学科、专业。②经济门类的应用经济学一级学科中的二级学科、专业:统计学、数量经济学、国民经济学、区域经济学、财政学(含税收学)、金融学(含保险学)、产业经济学、国际贸易学、劳动经济学、国防经济。③管理学门类的工商管理一级学科中的二级学科、专业:企业管理(含财务管理、市场营销、人力资源管理)、技术经济及管理、会计学、旅游管理。④管理学门类的农林经济管理一级学科中所有的二级学科、专业。(5)不考数学的专业法律硕士、工商管理硕士、汉语言文学、历史、哲学、新闻学、传播学、播音主持、采访编辑、艺术类、图书管理学、劳动与社会保障、法学、社会学、服装设计、工业设计(艺术类)。(6)是否考数学视学校而定的专业装潢设计、医学类、生物科学、行政管理、心理学(在应用心理学中,需要考统计学)、英语(科技英语有的学校要考)、园林设计(主要看农业学校而定)。2. 数学考什么?考研数学总分 150 分,考试时长 180 分钟(即 3 个小时),分为数一、数二和数三三种类型,考察内容与分值比例见表 1.4。表 1.4数一、数二、数三具体考察内容如下:(1)数一①高等数学:函数、极限、连续、一元函数微积分学、向量代数与空间解析几何、多元函数的微积分学、无穷级数、常微分方程。②线性代数:行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量、二次型。③概率论与数理统计:随机事件和概率、随机变量及其概率分布、二维随机变量及其概率分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验。(2)数二①高等数学:函数、极限、连续、一元函数微积分学、常微分方程。②线性代数:行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量。(3)数三①微积分:函数、极限、连续、一元函数微积分学、多元函数微积分学、无穷级数、常微分方程与差分方程。②线性代数:行列式、矩阵、向量、线性方程组、矩阵的特征值和特征向量、二次型。③概率论与数理统计:随机事件和概率、随机变量及其概率分布、随机变量的联合概率分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验。二、专业课根据所考专业以及目标院校的不同,专业课部分差异非常大。相当一部分院校采取自主命题,考生需要查询目标院校的招生简章才能清楚考察科目。部分院校会给出参考书目,有的还会给出考试大纲。但大部分院校既不提供参考书目,也不提供考试大纲,这就需要考生想办法联系到成功上岸的学长、学姐们,从而了解相关考试信息。总的来说,专业课分为统考、联考和自主命题三大类。(一)全国统考全国统考的命题工作由教育部考试中心统一组织,统考科目的考试大纲也由教育部考试中心统一编制。专业课参加全国统考的有 8 个专业:计算机、法硕、心理学、教育学、金融联考、西医综合、历史、农学。此外,公共基础课一般也采取统考模式。这些公共基础课为:政治、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三。需要注意的是,从 2013 年起,部分院校退出了统考,改为自主命题(公共课仍是统考,专业课采取自主命题)。以历史专业为例,从 2013 年开始至今,大部分历史学考研院校退出了统考,改为专业课自主命题。这些历史院校包括:北京师范大学、北京大学、中国人民大学、吉林大学、南开大学、复旦大学、南京大学、苏州大学、厦门大学、东北师范大学、陕西师范大学、华中师范大学、上海大学、南京师范大学、首都师范大学等。因此,具体情况还需要考生查询目标院校的招生简章。(二)全国联考全国联考又称全国联合招生考试,是由招收该专业硕士的多所高校联合招收,统一命题。从中国研究生招生信息网(研招网)来看,联考一般有管理类联考和法硕联考等类别。其中,管理类联考只能报考:工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、工程管理硕士、会计硕士、图书情报硕士、审计硕士。法硕联考只能报考:法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)类别领域。(三)自主命题高校针对专业课部分采取自主命题,考试科目各有不同,考试大纲也因校而异(大部分自主命题的院校不给考试大纲)。以中国人民大学信息学院《2020 年电子信息硕士专业学位研究生招生简章》为例(如图 2.1),学院明确指出不提供历年考试真题,也不指定参考书目。因此,考生在备考这些院校时,需要时时关注高校的招生简章(能联系到目标院校的前辈当然最好),以免信息不对称。总的来说,考研所考的内容大体上分为公共基础课和专业课两部分,但具体情况又因校而异。考生一定要从实际出发,多多参考招生院校的专业目录(招生简章等),或是找寻前辈们了解情况,或是通过相关辅导机构获取更多信息。总之,考研大不易,信息第一位,大家千万不要吃了信息不对称的亏。最后,祝各位考研 er 考的都会,蒙的全对。
今天为同学们介绍的是教育学专业,教育学因为它不考数学,所以一直是考研的一个热门专业,竞争相当激烈,那有哪些好的学校适合报考呢?专业介绍教育学是研究人类教育现象和解决教育问题、揭示一般教育规律的一门社会科学。教育学专业主要学习教育科学的基本理论和基本知识,开展教育科学研究的基本训练,培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的中、高等师范院校师资、中小学校教育科研人员、教育科学研究单位研究人员、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。教育学作为一级学科,下设二级学科:教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学(可授教育学、理学学位)。就业方向普通高校(教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历)、中小学校、特殊教育机构(这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向)、出版社、报社、政府单位、新技术教育领域(这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向)。学科排名第四轮学科评估结果-教育学专业以上是招收教育学专业研究生的学校排名,排名第一的是北京师范大学,排名第二的是华东师范大学,这两所学校均获得A+,东北师范大学、南京师范大学、华中师范大学排在第三至第五名,三所学校评估均获得A。北京师范大学北京师范大学是教育部直属的全国重点大学,位列“双一流”、“985工程”、“211工程”,国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一,京港大学联盟、粤港澳大湾区物流与供应链创新联盟成员。北京师范大学双一流学科建设名单:教育学、心理学、中国语言文学、中国史、数学、地理学、系统科学、生态学、环境科学与工程、戏剧与影视学、语言学 。首都师范大学首都师范大学是国家“世界一流学科建设高校”,教育部与北京市政府共建高校,北京市属重点大学,京港大学联盟成员。首都师范大学双一流学科建设名单:数学。(图片、信息均来源于网络)
首都师范大学作为一所位于热门地区(北京)的一所师范类院校,近些年越来越受到广大学生的喜欢,尤其想去北京地区发展,读文科一类的同学:比如教育学、文学等专业的同学,更是想考入首都师范大学!那么,问题就来了,首都师范大学考研难度有多大?下面小编就为大家详细解答一下这个问题,准备“首师大”考研的考生看过来!2020年首都师范大学考研难易程度考研难度肯定是很大的,根据北京市考试院透露,2020年考研报考北京的人数约46万,比2019年增加了6万人,增幅达到18.7%。这6万人将分布在北京市各大高校,导致各个大学的报名人数都有不同程度的增加,比如,北京大学、清华大学、中国人大、国科大、中央财经等院校报考人数均超过1.5万人。像首师大这样的学校,不管是地理位置还是学校的档次都是比较好的,难度也是可想而知的。考试难度和你考的具体的专业也是有很大的关系的,教育学考研分为学硕和专硕,学硕的教育学原理2020年的复试的分数线就是388分,课程与教学论分数线是363分,学前教育学是363分,这几个专业呢相对于当年的国家线321分来说呢高出了几十分,难度还是有的,同样学硕的其他的专业比较教育学,初等教育学,少年儿童组织与思想意识教育这样的专业分数线略低,难度就会相对比较低一些。在专硕里面,分数比较高的就是学科教学类,你比如说学科教学英语2020年的分数线是390,语文是370,历史是350,相对于当年的国家线331分来说呢高出了几十分,其他的一些专业就是国家线。所以你说考首师大到底难不难呢?真的很难有一个刚性的标准,每个人的基础情况是不一样的,还有就是报考的学硕还有专硕难度也是不一样的,每个专业都有自己的分数线。关键就是你后期的复习方法还有你的一个努力程度。下面就是关于首都师范大学考研复习的经验!2020年首都师范大学考研复习经验一,分清主次,不要眉毛胡子一把抓专业课的复习,如果是有考试大纲,按照考试大纲复习;如果没有考试大纲,紧扣参考书目复习;如果连参考书目也没有,建议一定有有主次的复习。在没有参考书目的时候,尤其考验一个考生对于学科重点的把握能力。毕竟在这个学科内,重点其实在导师那里是和突出的,一些细枝末节的部分,不要死磕。在把握好重点的基础上,再来复习一些次重点,应该是我们的学习策略,地毯式复习是要不得的,时间不够了。第二,真题非常重要,务必高度重视虽然是相同的学科,但是每所学校都有自己的出题风格。历年真题作为复习的影子,我们需要弄懂每一道题目。真题需要我们高度重视,往年会出现真题重考的情况,如果你不复习,你就显得很被动;此外,老师比较关注的点,就是历年真题中出现的知识点,你需要去关注这些话题。第三,命题思路要研究,学科热点要关注把历年真题归纳在一起,我们需要总结出题规律。搞清楚老师的命题思路,我们会在答题的时候得心应手,即便是遇到不太会的题目,也能感受到老师的出题意图,答案也不会偏离太多;此外,我们还需要关注学科热点,一些重要的期刊、导师的论文、当下的研究动态,都是我们需要关注的,起码的学术前沿问题,需要知道。好了,以上就是小编为大家整理的首都师范大学考研内容,可供大家参考,希望学弟学妹们都能找到适合自己的复习方法,毕竟每个人的各方面都是不一样的啊,找到自己适合自己的确实不是一容易的事,全靠平时自己的摸索,但是有一条是不变的,勤奋和坚持
教育学是一个学科门类,教育学专业仅仅是其中一个专业?教育学,如果按门类来说,它是一个学科门类,教育学专业仅仅是其中一个专业,此外还有学前教育、小学教育、教育技术等专业。具体来说,教育学共涵盖:040101教育学、040102科学教育、040103人文教育、040104教育技术学、040105艺术教育、040106学前教育、040107小学教育、040108特殊教育等8个专业。以下就细分专业作简单介绍教育学教育学通俗来说就是研究人类社会为什么会有教育、以及教育与经济、政治、文化等方面的关系、教育与人之间的关系等。主干课程:教育管理学、教育历史与文化教育、教育哲学与伦理、教育心理学、教育史学、教育理论与设计、教育研究方法导论、教育社会学、教育经济学、教育法学等等开设学校:北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、西南大学、南京师范大学、陕西师范大学、华南师范大学、湖南师范大学、浙江师范大学、安徽师范大学、首都师范大学、福建师范大学、天津师范大学等等。提醒:教育学专业,如果要从事教师职业的话,就业面相对较窄,毕竟这个专业毕业后更偏向于在教育部门、机构从事教育管理方面的工作。真想在中小学从教当教师匠的话,除非招聘公告上有明确的教育学专业要求。不然按照目前大多数的中小学教师招聘,一般都是要求诸如语数英政史地师范类专业的考生,而教育学专业不在此列。学前教育主干课程:学前儿童心理学、幼儿保健、学前教育学、学前卫生学、幼儿园课程、教育社会学、学前教育管理学、学前游戏论、美术、比较学前教育、学前儿童社会性教育、学前儿童语言教育、声乐、学前儿童音乐教育等开设学校:北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、南京师范大学、首都师范大学、西南大学、湖南师范大学、东北师范大学、华南师范大学、陕西师范大学、上海师范大学等以及各省师范大学等小学教育一般是先进行综合培养,即先按文科、理科、英语三大模块进行学习。到大二大三才开始分方向进行培养,如小学语文、小学数学、小学科学教育等模块进行学习主干课程:小学教育专业导论、儿童发展、小学教学设计、小学教师专业发展、课程与教学论、教师语言、小学班级管理、美术基础、小学生心理辅导等课程开设学校:华中师范大学、四川师范大学、湖南师范大学、浙江师范大学、天津师范大学、首都师范大学、华南师范大学、东北师范大学等特殊教育交叉学科专业,需要学生能掌握教育学、心理学、医学等专业知识。特殊儿童属于这一专业研究的对象,这里的特殊儿童,一般指那些身心、智力等方面有缺陷的儿童。主干课程:特殊教育学、学校卫生学、发展心理学、特殊教育医学基础、特殊儿童评估、特殊学校教材教法、特殊教育教学设计、特殊儿童早期干预、学习障碍儿童教育、特殊儿童康复训练、行为矫正技术、融合教育的理论与实践、残疾儿童康复基础开设学校:北京师范大学、华东师范大学、西南大学、山西师范大学等等教育技术学随着互联网、多媒体技术的发展,及对教育大力投入,教育技术学日益受到人们的关注。主干课程:教育技术学专业导论、网络教育应用、程序设计基础、教育传播学、多媒体课件设计与开发、网络技术基础、数据库技术、电视教材设计、教育技术学研究方法、现代远程教育等开设学校:北师大、华东师大、浙江师范大学、天津师范大学、华中师范大学、湖南师范大学、西南师范大学、四川师范大学、福建师范大学、南京师范大学、东北师范大学等等。当然,如果就整体学科实力来看的话,可以参考下图教育学学科评估结果↓以上仅一孔之见,欢迎留言补充。
如今本科生遍地走,没个研究生学历找工作很容易处处碰壁,尤其是教育类的行业,都要求学历越高越好,毕竟在自己没有一定的高度,怎么能教书育人呢?但是现在有很多自主划线的师范类院校, 想考上可是不容易的,所以在这里小编介绍三所考研比较容易的师范类名校,性价比很高,想从事教育行业的人不要错过!一、首都师范大学首都师范大学位于北京市,这可是多少人挤破了头也想立足的地方,但是首都师范大学复试分数实行的是国家线,所以门槛相对较低,比较容易考上,同时它的就业情况也是不错的,所以考生可以尝试一下。二、上海师范大学上海师范大学是很有实力的,其中的教育学,小学教育专业都很有优势,同时上海也是个受欢迎的城市。上海师范大学复试分数也实行的是国家线,竞争相对较小,对于一些基础扎实的考生是一个不错的选择。三、陕西师范大学陕西师范大学被誉为西北地区“教师的摇篮”,走的也是国家线,学前教育是它的优势专业。虽然陕师大位于西北地区,相比起北京、上海这些地方是不太好,但是它本身的实力是不可否认的,性价比十足,值得考生们考虑。其实“容易”与“困难”都是相对而言,这些学校只是相对容易,并不是随意就能“上线”,主要还是靠自己努力呀!
考研报考时在确定了所要报考的专业以后,最重要的就是确定学校了。学校的选择,是大家很关心的一个问题。院校所在城市的环境是否适合自己;这个城市是否是自己喜欢的;这里的学习环境、学术氛围是怎样的?这些因素都要考虑到。当然最重要的还是要看学校的排名情况。1、北京师范大学这是教育部直属、中央直管,位列双一流、985、211工程的全国重点大学。拥有北京市12个重点实验室、4个工程中心、2个哲学社会科学研究基地、1个语言文字工作委员会研究基地。它共有10个一级学科排名前五,17个一级学科排名前十,24个一级学科排名前二十。是一所以教师教育、教育科学和文理基础学科为主要特色的著名学府,学科综合实力位居全国高校前列。这些诱人的数据也是每个考教育学的学生都想去这所学校的原因吧。2、西南大学西南大学简称西大,坐落于重庆市,是中华人民共和国教育部直属高校,世界一流学科建设高校,位列211工程、985工程优势学科创新平台,入选111计划、2011计划、卓越农林人才教育培养计划、卓越教师培养计划、百校工程、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生文化素质教育基地,开办师范生免费教育的7所高校之一。喜欢重庆这座优美现代化的城市的同学,这所学校一定不要错过。3、华东师范大学华东师范大学,简称华东师大或华师大,创建于1951年,是新中国创办的第一所师范大学,是教育部直属、教育部与上海市共建的综合性全国重点大学,首批被国务院批准成立研究生院的高校之一,也是国家“211工程”、“985 工程”、“111计划”重点建设的名牌大学。教育学目前有5个学科专业。教育学原理和教育史是国家重点学科。教育学原理是我国第一批博士学位授权点,是全国高等学校重点学科。想要考上这所人才济济的大学的同学们要好好努力复习了。4、西北师范大学西北师范大学位于甘肃省兰州市,是甘肃省人民政府和教育部共建的重点大学。入选国家中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划,为国家重点支持的西部地区十四所大学之一。拥有9个博士后科研流动站、10个一级学科博士学位授权点、31个一级学科硕士学位授权点。相对于上面的几个学校,这个学校相对于以上的几个学校好考一点。5、首都师范大学首都师范大学位于北京市,是世界一流的建设高校。入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家特色重点学科项目、教育部来华留学示范基地、教育部卓越教师培养计划、国家大学生创新性实验计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校等。北京作为全国的政治、文化、经济中心,吸引了大批优秀的学子。首师大作为培养教育人才的一所大学,无论是实力还是名气,都不容小嘘。想要考这所学校的同学们加油吧!教育学考研院校top5,你理想的学校上榜了吗?你想报考的哪个院校,请在评论里说出来吧!