事业单位读在职研究生加工资吗

行政事业单位在职工作人员提升学历，基本上是很普遍的事情。除了公检法等特殊要求的部门外，行政类、管理类事业单位，对党校、自考、电大、函授等非全日制学历都承认，并计入岗位工资，因此，如果有时间有精力，并对今后有规划有想法的，可以挤出时间，提升学历。许多人误解，学历只是在进入行政事业单位，第一次定级的时候才有用。其实是错误的。初入职，人事部门在套算工作的时候，学历不同，起算的级别是不一样的，中专、大专、本科、研究生等起点各不相同。这个常识和体会，行政事业人员都有，也都清楚。但对于就职后提升学历，工资如何计算，许多人都很模糊。其实，在工作三五年之后，如果学历从大专提升到本科，或者从本科提升到双学位、研究生等，对个人工资都是有影响的。拿到有效学历或者学位后，将相关证件拿到人事部门负责工资核算的科室，他们会根据规定，从毕业之日重新计算岗位工资。这时候，有两种情况：如果职务提升，岗位工资已经超过学历、学位增加部分，则岗位工资不变；大多数情况下，如果级别不够，岗位工资还处于一个较低水平，则会因学历提升，岗位工资起点提升，工资总体水平提升。因此，对于行政、管理级别未提升到一定级别的行政、事业人员来讲，学历提升，就等于工资提升，这是最实惠的好处。更不用说因学历提升，个人综合能力提升，晋升机会和前途也更为广阔了。

身为事业单位职工，最开心的事就是看到自己的工资上涨，而事业单位的工资有着严格的增长机制，不单是至单方面的工资上涨，会从多种方面提高事业单位人员的工资水平。具体有下列几种：1、薪资标准上涨在我国，事业单位的薪资标准是统一的，职工与职工间的薪资差异主要来源于绩效、职称等待遇上的区别。到目前为止，事业单位的薪资上涨前后一共有三次，分别是2014年10月份，2016年10月份，2018年7月份，上涨的标准一般会是调整前岗位薪资的10%-20%之间。按照时间推算，今年事业单位将再次迎来第四次工资上涨。不过，工资上涨的同时，迎来的也是各种缴费基数的提升，到手的薪资和现在并不会有太大的区别。2、薪级工资上涨入职事业单位后，事业单位会根据考生的学历、分数等因素确定职工的等级。举个例子，大专生正式入职后会被确定为5级，本科生是7级，双学士本科生为9级，研究生学历是11级，再往上就是硕士、博士生。如果走管理路线，一级管理岗为46级，二级管理岗为39级，三级管理岗为31级，四级管理岗为26级；如果走专业技术路线，一级专业技术职工的薪级为39级，二至四级为25级，五至七级为16级。总之，薪资越高，收入也就越高。最高级为65级，到退休前能达到65级的事业单位职工，都不是普通人。3、绩效工资上涨绩效工资是对员工绩效考核的一种奖励机制，人社部门和财政部门通常会根据事业单位职工的薪资标准核算绩效金。也就是说，在基本工资上涨的同时，绩效工资也会跟着上涨。去年国家发布教师工资不低于当地公务员水平的政策，其主要上涨方式就是从教师的绩效，用来弥补教师和公务员之间的差距。4、津贴补贴上涨津贴补贴也是有很多种类型，比如我们常说的乡镇补贴、乡村教师补贴、乡村医疗补贴，除此之外还有班主任津贴、执业医师津贴、教龄补贴等等。这些补贴小的也有500块，多的甚至可以达到上千块。除此之外，还有住房补贴、租房补贴，也会随着薪资上涨和房价状况，有相应的提升。5、奖金奖励上涨不少地区为了促进当地工作的进展，会设立一定数额的奖金用来奖励优秀职工。事业单位的奖金包括我们熟悉的精神文明奖、年终奖、十三薪等一次性奖励。这些奖金有的是几个月的工资，有的是按十二月薪资发放，还有的是按季度进行发放。不管是那种发放方式，奖励数额和社会的发展有着直接的关系。随着经济的不断发展，事业单位的薪资待遇也在逐步上涨，上涨的主要目的就是为了保障事业单位人员的基本权益。从目前来看，想要进入事业单位，最好的方式就是通过对外招考进入体制内，至于临时工、劳务派遣工形式的事业单位，年轻人尽量不要去选择。

在党政机关和参公事业单位中，全日制硕士研究生实习期满，可以直接提升为副主任科员，享受副科级待遇。原来的副主任科员是“非领导职务”，也算是领导干部。新《公务员法》实施以后，取消了“非领导职务”，这样一来，全日制硕士毕业生实习期满，直接套改为四级主任科员，享受相应的待遇。博士生实习期满，套改为二级主任科员。事业单位管理岗位中，全日制硕士研究生毕业，实习期满，晋升为管理八级，享受相应的待遇，博士重管理七级。对于在职人员来讲，如果通过考试和学习，获得研究生学历，只能享受提升工资级别的待遇，却不能像全日制研究生一样，享受职级提升。在职研究生和全日制毕业的研究生，在管理上有着极大的区别。这就和干部工人身份认定一样，只认最初参加工作时的全日制学历。参加工作时是高中及以下学历，认定为工人身份，在职即使考上本科生、研究生，也不能改变工人身份。

毕业两年，时间和精力允许，可以考虑读在职研究生拿个硕士学位。拿到了硕士学历，对个人工资待遇提高帮助不大。众所周知，事业单位的工资是和职称或职务挂钩的，职称和职务越高，工资越高，反之则越低。你在本科阶段入职，单位人事部门按照本科学历给你定级，岗位工资已经确定，进修不会影响工资级别。但是，拿到硕士学位有两个用处：1、转身份。如果未来考公务员，拥有硕士学历，转正定级后，可以直接定副主任科员，比本科定级科员再升科员可以省下三年时间。即便是直接调任，也会对学历、职称、职务有明确要求，学历越高，肯定会占优势，领导也好帮讲话。2、提拔。单位竞聘，同样竞争一个岗位，拥有硕士学位和本科学位，虽然没有太大差别，但如果有领导介入愿意帮讲话，一句“学历高优先使用”或许就可以破除局面，帮你赢得竞争。而如果没有这些，恐怕要费些口舌。在体制内，有机会够给自己加砝码镀金，千万不要放过。有些东西虽然短时间内用不到，指不定哪天就用到了，有总比没有好。再说，通过进修还可以提升自己，何乐而不为呢？

说起教师，跟公务员一样，都是铁饭碗。国家对教师的重视程度也是一直有增无减。早在19年，教育部就已经发通知明确：义务教育教师平均工资收入水平应当不低于当地公务员平均工资收入水平的规定。公务员的薪资根据地方的不同也有所不同，平均薪资大概为6k-20k。因此，老师的工资也必须要达到这个水平，对发现政策落实不到位的，要采取约谈、问责等多种措施督促整改。我们可以看出教师的待遇越来越好了，那在编教师还有必要读在职研究生吗？读了在职研究生有哪些好处？职称评定目前多个地区对教师评职称的基础年限要求如下：【本科生】毕业工作满1年后经学校考核合格可评中学二级教师，如2020年工作的本科生在2021年评为中学二级教师；【本科生】在中学二级教师岗位上任教满5年后可评中学一级教师，如2020年毕业的本科生最快在2026年评为中学一级教师。【硕士研究生】在工作满3年后经学校考核合格可直接评为中学一级教师（有些地方已经取消这一直评政策），如2020年毕业的硕士研究生最快在2023年评为中学一级教师。因此，硕士研究生比同期参加工作的本科生评职称在年限上有早3年的优势，那在编教师读在职研究生，取得硕士学历学位是可以加速评职称的（具体的可查询当地政策），而且还是一边上班一边读研，成本较小。升职加薪教师想要升职加薪，学历也是一个重要的考核标准。通过读在职研究生提升学历学位，在竞争提拔的时候自然会多一份底气。而且教师是一个越老越吃香的行业，学历越高，待遇就越好。增强专业知识作为老师，必须紧跟时代的发展，及时对自己的教学进行更新。年复一年照着同样的PPT进行授课，教学质量是无法提升的。因此，通过读在职研究生，能够快速接触到一些新的专业知识，还能认识到更多的老师，一起交流，共同进步。读博深造现在很多学校对老师的学历要求一般都是硕士以上，不管是出于个人还是环境的影响，很多教师也在自发读博，提升自我。读完在职研究生后，老师也是可以读博的，出国留学也是可以的，拥有更多深造的选择。适合教师报读的专业：学科教学在职研究生例如语文学科教育、数学学科教育、英语学科教育在职研究生，教师可以按照自己所教授的学科进行选择。通过研究生教育，教师将会学习到先进的教育理念，具备扎实的专业基础，为个人发展奠定基础。目前北京师范大学、华东师范大学等都有在招生的。教育学在职研究生目的是为了培养具有广泛人文、社会科学基本知识，扎实的教育学科、心理学科基础知识和牢固的教育学专业知识，具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力，能在各级各类师范院校、教育行政部门、科研机构及各级各类中小学校从事教学、科研、管理、咨询和辅导等方面工作的高级应用性人才。目前吉林大学、北京师范大学、四川师范大学等都有在招生。心理学在职研究生教师除了教授基本的课业知识，还需要关注学生们的心理状况。学生大多是处于心智不成熟的阶段，教师掌握更多的心理学相关的知识也是有助于开展个人教学工作的。目前中国政法大学、北京师范大学、华中师范大学等都有在招生。教育管理在职研究生除了学科教学教师外，还有很多教师还担任着管理层的位置。攻读一个教育管理类在职研究生，能够培养自己从事科学研究、教学、管理等能力，提升解决实际问题的能力、承担专业技术或管理工作的能力。目前同济大学、武汉大学、上海师范大学等都有在招生。

最近有很多在事业单位工作或者想去事业单位工作的小伙伴问小编，事业单位中学历和薪资的关系，如果工作一段时间后想进行学历的提升，这样工资还能提升吗？会不会随着学历的提升而提升呢？事业单位的薪资是怎么构成的呢？接下来小编给大家统一讲解一下~事业单位的薪资构成？事业单位实行岗位绩效工资制，工资包括：岗位工资、薪级工资、岗位津贴、生活补贴。在事业单位中的学历和工资有什么关系?见习期期满后，按所聘专业技术岗位或管理岗位执行相应的岗位工资标准。薪级工资按以下办法确定:初中毕业生执行1级薪级工资标准，高中和中专毕业生执行2级薪级工资标准，大学专科毕业生执行5级薪级工资标准，大学本科毕业生执行7级薪级工资标准，获得双学士学位的大学本科毕业生(含学制为六年以上的大学本科毕业生)、研究生班毕业和未获得硕士学位的研究生执行9级薪级工资标准;明确岗位后，硕士研究生执行11级薪级工资标准，博士研究生执行14级薪级工资标准。工作中提升学历能涨工资吗？事业单位如果想要提高工资，主要要靠工龄和职称，对于尚未参加工作的人来说，当然是学历越高工资就会越高。但是参加工作的，在职期间提高学历的话对于涨工资就没有太大的影响，但是如果你想转岗或者想晋升，有学历的话会更具有优势，容易很多。在发展前景上，当你获得越高的学历学位认可时，单位自然同样对你的能力有一定的认可，升职机会大，加工资是水到渠成之事了。

首先不管是在哪里，学历上去了工资不一定上去，但是，如果企事业单位的要求有学历这一方面的要求，对应相应的薪资，那这个你的待遇福利也就上去了。这里就会涉及到工资组成部分，这其中包括岗位工资、绩效工资、薪资级别、补贴工资等等。岗位工资对于企事业单位肯定存在很多的级别，包括工种、职务、职称等等，不同的类别对应的工资肯定是不一样的。这里说到职称就是学历可以改变的，如果你拥有了申请某一个职称的学历，那你的工资就是对应职称的工资。绩效工资则是你对单位作出的贡献，和学历关系不是很大，当然，如果你的能力和学历都是OK的，那就没什么问题。薪资级别就是和学历挂钩的，大专学历、本科学历、研究生学历进入同一个单位，薪资待遇肯定是不一样的，高学历对应高薪资级别，这一点毋庸置疑。补贴工资则是企事业单位对员工的一种福利补贴，比如工作环境、或者工作强度恶劣，然后就会对应有相应的补贴。最后要说的是提升学历并没有坏处，趁自己能够有学历的动力的时候，多充实一下自己，未雨绸缪，为以后做准备，总是好的，说不定，哪一天就可以用上了呢。到时候不用临时抱佛脚或者那个时候再考了。你觉得呢？我是自考视界（gzdx-E），带给你不一样的自考视界。

很多在职人员在工作一段时间后，都有继续进修的打算。但是对于在职研究生能否学到专业知识、所获证书单位是否认可，都不太了解。今天为大家简要解析事业单位承认在职研究生吗。在职研究生是在职人员部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求、录取方法等方面不同报考方式存在差异。1五月同等学力申硕单证在职研究生，属于先上课后考试的类型。不用考试，直接上课。该课程是以某专业硕士研究生主要课程为教学内容，对于具有大学本科毕业或者同等学力程度的在职人员进行较为系统的基础理论、专业知识与能力进行课程教育。在职人员通过这一阶段的系统、理论学习，能够完善提升自己的专业知识的结构水平。此外，同等学力课程考虑到在职人员的情况，会采用理论与实践相结合的教学模式，学生可以将课程所学灵活运用到实际工作中，工作效率专业能力提升显著。随着社会发展，事业单位也不再是铁饭碗，工作专业能力都作为重点考察指标。不断提升专业能力，则成为在单位站稳并升职加薪的主要方式。而同等学力单证在职研究生，显然对于专业能力提升大有裨益。能力是否提升，相信大家在工作中会有目共睹！此外，同等学力申硕所获硕士学位证书与全日制统招研究生所获硕士学位证书在含金量上并无实质区别，在国家学位网站可查询，是具有法律效力，受国家承认的。在事业单位内，职称评定、升职加薪、深造是具有同等作用的。

许多人以大学本科的学历进入公务员系统后，发现随着招考条件的逐年提高，一眼望去，身边的同事都是研究生学历标配了，自己这个可怜兮兮的本科学历简直拿不出手。这时，“在职研究生”简直成了一颗救命稻草和解决学历短板的良药。不过，在报考在职研究生以前，你首先要问自己几个问题。1、你为什么要读在职研究生，是想获得什么？提拔、加工资、提升知识量、或装X？2、读完之后，你的工作和前途会因此得到大幅改变吗？3、读完一个在职研究生所需要花费的金钱、时间、精力，你是否有能力去承担？我将根据有关政策和自己的切身体会，分作几点为你答疑解惑。一 、学费上的投入不要小瞧了在职读研的学费投入，它可比我们本科时的学费贵多了。全日制研究生学费其实也不便宜，之所以你听到的学费正常，这是因为全日制研究生奖学金多，国家补贴多，所以就能均衡一下。不同专业的在职研究生，读研的费用也不同。冷门专业当然学费会低一些，但是在职研究生都是事业在发展的职场人士，谁会选择对工作没有帮助的冷门专业呢？在职研究生二 、时间和精力上的投入现在在职研究生有两种上课方式，一种是利用你的周末和节假日的时间去上课。这种上课方式会非常累，别人节假日是放松，你节假日是学习。而且上课的学校不在你家附近，周末还要提前订房赶去学校来回奔波。无形之中的交通费和居住费用就增加了。平时尚且能够勉强应付，可一旦碰到工作需要周末加班、学校有论文，那真是非常崩溃的局面。而且这一种上课方式要持续两到三年，所以在职研究生攻读难度和成本就增加了。另一种在职研究生上课方式就是集中制上课，就是把核心课程全部集中在一起，上不到2个月的课。这种上课方式更加省时省心，但要求你要拿出一个多月的时间去专心上课。这种方式会比第一种方式学历效率更高，所得知识更深广。两种在职研究生上课方式各有利弊，大家可以自我衡量。三、为什么要读在职研究生？读在职研究生的目的真的五花八门，大多都是为了更好的待遇，为了更好的事业。在这里不分析别的，就说我的学员，他们攻读在职研究生目的有很多。常见的就是为了升职加薪的，为了转行的。体制内的公职人员找我询问在职研究生项目的尤为多。2020年2月教育部办公厅等五部门下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》，强调对非全日制研究生的就业权益保护，明确各地及用人单位应为不同教育形式的研究生提供平等就业机会和落户机会。也就是说国家是认可非全日制研究生的，毕竟是国家教育部自己改规定。所以不论个别私企怎么看，公务员、国企、事业单位等都是认可在职研究生的。1、提拔和工资：我的学员中多数攻读在职研究生后，都能或多或少得到一些提升。其中一个本来是一个项目的负责人，当时读的工商管理硕士，因为工作有段时间，应试能力下降，就没去参加考研，读的国家能认证的免联考硕士。读完在职研究生后，直接岗位跃迁升为他们部门经理，工资直接平了他教的在职研究生学费。2、建立人脉：读在职研究生恰好提供了这样一个契机，将各路人马聚在一个班上建立同学情谊，并有可能在未来为你的事业拓展和求人办事提供帮助。3、转变个人行业：常见的就是转行，学生原来是公司的产品经理，后来想转职，就去法国上MBA，毕业后转型成为VC投资人。在她离开前和回国后我们聚在一起聊天时，发现她通过MBA有很大的提升，无论是看问题的视野还是心态都与以前不同。4、刷新教育背景：更多的学员是为了升职加薪。因为工作资质到了，需要刷新教育背景，需要更多知识的积累，有一个岗位跃迁的契机。有许多体制内的公职人员或是老师来提学历的，因为免联考MBA不用备考复习，学制只有一年。正规免联考MBA的文凭中国可认证，中国留学网学历可查，所以事业单位、公务员、国企或体制内单位都承认，可以用来评职称、升资质、评优评干。5、积分落户：还有一个学员是儿子快要上高中了，想要在北京高考，需要积分落户，就去读的免联考MBA，学制短一年拿到了硕士学位，通过留服认证后，人家就是加上落户积分。我还有一个学员读MBA是为了退休后能提高待遇，离他退休还有十几二十年，可人家依然早早准备。这也是目标收益，只是等待时间更长而已。在职研究生四、读完后前途会有质的飞跃吗？这个问题太大，实在很难回答。前面已经说过，如果你跟我情况类似，在省直机关已经混到主任科员的位置，并且单位在提拔处级干部时学历并不是重点考量因素，那在职研究生的作用微乎其微。如果你在乡镇、基层部门待得并不愉快，迫切地想要离开并找到更好的宿主，在职研究生学历作为令你锦上添花的硬件条件，或许会让人更多地注意到你，并带来更多的潜在机遇。在你想要改变自己的命运的时候，反正注定要付出和拼搏，攻读在职研究生不失为一个拼搏的好方向。结 论在职研究生读出来并不容易，需要付出大量金钱、时间和精力。在经综合考量认为自己可以承受付出并且很期待改善学历条件的前提下，可以考虑就读。当然，并不是说读了在职研究生就能改变命运，但至少它可以给你带来机会，不失为一种改变命运的媒介和路径。