现在,很多事业编制内的同学随着压力的增大,都在报考在职研究生来提升自己的竞争力。那么,事业编考在职研究生选什么专业好呢?1、首先结合自己的工作事业编制内的同学,有些是教师,有些是其它工作的在职人士,同学们在选择专业时,可以结合自己的职业去选择,这样,可以更好的帮助自己的职业发展。 2、其次,结合自己的兴趣很多同学报考在职研究生,选择了自己不感兴趣的专业,学不下去,不想去上课,这是比较煎熬的。同学们可以结合自己的兴趣爱好去选择,这样才能更好地学习知识。 3、最后,考虑自己的实际能力这里说的实际能力,包括自己的学习能力、经济能力等等,可以选择自己能够承受的专业,这样,不会造成太大的压力。以上就是小编为同学们整理的事业编考在职研究生怎么办的相关内容。目前,在职研究生有很多专业在招生,同学们可以点击下方小程序查看招生详细信息或者报名!另外,同学们可以点击下方链接查看更多文章!在职研究生录取标准是什么?在职MBA哪所院校的好?
很多在职人员在工作一段时间后,都有继续进修的打算。但是对于在职研究生能否学到专业知识、所获证书单位是否认可,都不太了解。今天为大家简要解析事业单位承认在职研究生吗。在职研究生是在职人员部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求、录取方法等方面不同报考方式存在差异。1五月同等学力申硕单证在职研究生,属于先上课后考试的类型。不用考试,直接上课。该课程是以某专业硕士研究生主要课程为教学内容,对于具有大学本科毕业或者同等学力程度的在职人员进行较为系统的基础理论、专业知识与能力进行课程教育。在职人员通过这一阶段的系统、理论学习,能够完善提升自己的专业知识的结构水平。此外,同等学力课程考虑到在职人员的情况,会采用理论与实践相结合的教学模式,学生可以将课程所学灵活运用到实际工作中,工作效率专业能力提升显著。随着社会发展,事业单位也不再是铁饭碗,工作专业能力都作为重点考察指标。不断提升专业能力,则成为在单位站稳并升职加薪的主要方式。而同等学力单证在职研究生,显然对于专业能力提升大有裨益。能力是否提升,相信大家在工作中会有目共睹!此外,同等学力申硕所获硕士学位证书与全日制统招研究生所获硕士学位证书在含金量上并无实质区别,在国家学位网站可查询,是具有法律效力,受国家承认的。在事业单位内,职称评定、升职加薪、深造是具有同等作用的。
这个是不行的。我国的事业单位分为管理岗、专业技术岗和工勤岗,工资主要是由岗位工资、薪级工资以及绩效工资构成。岗位工资岗位工资主要是和个人的岗位等级有关系。管理岗位分为1-10级,分别对应部级正职、部级副职、厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员。管理岗位的等级晋升主要是靠提拔,本科进入事业单位管理岗,转正定级正常是管理9级,如果是研究生,一些地方是可以定岗为管理8级的,但是在职研究生并不能晋升岗位。所以对于大多数人来说,管理岗9级(科员)可能就是终点,不过现在事业单位管理岗职级并行也已经在试点中,因此未来管理岗也是有一定上升空间的。专业技术岗分为1-13级,其中1-7级为高级岗位,8-10级为中级岗位,11-13级为初级岗位。专业技术岗位的等级晋升主要是通过职称评聘,获得相应等级的职称才有资格聘用在相应岗位。本科生和研究生毕业后转正定级都是在专技十二级,但是研究生学历工作三年后,是可以直接聘用到中级岗位上的,而本科生则必须要获得职称。所以对于专业技术岗人员,其实相比考研究生,获得职称资格才是优先级最高的一件事情。工勤岗位分为1-5级,分为对应高级技师、技师、高级工、中级工和初级工。工勤岗位的等级晋升主要是通过鉴定职业技能等级,这个和学历一点关系都没有。薪级工资可以说薪级工资和学历的关系非常密切,见习期满后转正定级的时候,大专毕业生为5级薪级工资,本科毕业为7级薪级,硕士研究生为11级薪级,博士研究生为14级薪级。但是,转正定级后薪级工资标准就确定了,在职研究生并不能够提升薪级工资。绩效工资事业单位的绩效工资,按照要求是在核定的绩效工资总量内,按照工作人员的实绩和贡献为依据进行分配,但实际上还是以岗位等级为标准的。所以说,对于事业单位编内人员,考在职研究生对于升职加薪的作用并不大!
在职研究生可帮助在职人士升职加薪、评职称、考博士,还可帮助在职人士出国留学,拓展人脉资源,因此,在职研究生报考人数日益增加。但是,很多初报者对在职研究生并不了解,对于可以报考哪些专业也不是很了解,下面小编整理了详细的内容,供大家参考。01在职研究生概念在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。根据国务院学位委员会、教育部(2013)36号文件,自2014年起,原“在职研究生课程班”更改为“高级研修课程班”,在职人员申请硕士学位流程及要求不变。目前,在职攻读研究生主要有四种途径:五月同等学力申硕、专业硕士联考、高级研修班、中外合作办学。不同的途径其报考条件、适宜人员、获得证书各不相同。02可以报考哪些专业?1、法律硕士(J.M):国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、工龄3年以上的法院、检察院、司法、政法委、公安等政法部门人员、人大系统干部以及有关部门从事法律实际工作者。非政法系统考生录取比例一般不超过本校当年录取限额的20%.2、教育硕士(Ed.M):具有学士学位、3年以上基础教育工作经历的在职普通中学、小学、幼儿园和其他中等学校的文化基础课的专任教师或管理人员,以及省、市、区、县教育研究部门或政府机关教育系统中有相当于中学、小学、幼儿园教师职务的教研员或管理人员;只有国民教育序列大学本科学历、未获得学士学位者,除满足上述条件外,还需具有中学一级(或相当的)教师职务。3、体育硕士:国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、具有体育运动实践经验;或者国民教育序列大学专科毕业后、有3年以上体育运动实践经验,并且具有“运动健将”以上运动技术等级者,也可以报考。专科毕业者录取人数一般不超过本校当年录取限额的10%.4、艺术硕士(MFA):国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、具有艺术创作实践经验;或者国民教育序列大学专科毕业后,有3年以上艺术创作实践经验并获得过省部级以上创作或表演奖励者也可报考。专科毕业者录取人数一般不超过本校当年录取限额的10%.5、公共卫生硕士(MPH):国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位),工作满3年,热爱公共卫生事业,思想素质好,业务能力强,身体健康,从事公共卫生及有志从事公共卫生事业的在职人员。6、军事硕士:具体事宜由中国人民解放军学位委员会办公室另行通知。7、工商管理硕士(MBA):国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、工龄3年以上的在职人员。重点招收国有大中型企业管理人员。8、会计硕士(MPAcc):国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、从事会计或相关领域实际工作2年以上的在职人员。9、公共管理硕士(MPA):国民教育序列大学本科毕业(一般应有学士学位)、工龄3年以上的在职人员。重点招收政府部门和非政府公共管理机构人员。非政府部门人员录取比例一般不超过本校当年录取限额的20%.10、工程硕士:(1)在职工程技术或工程管理人员;或在学校从事工程技术与工程管理教学的教师。(2)获得学士学位后具有3年以上工程实践经验;或获得学士学位后工作经历虽未达到3年,但具有4年以上工程实践经验;或具有国民教育序列大学本科毕业学历,且具有4年以上工程实践经验。报考电子与通信工程、控制工程、计算机技术、集成电路工程、软件工程等领域的考生可不受工作年限的限制。11、农业推广硕士:(1)农业推广和农村发展方面从事相关技术、管理或培训工作的在职人员。(2)学士学位获得者,具有3年以上农业推广实践经验; 或者具有国民教育序列大学本科毕业学历,4年以上农业推广实践经验者;或者具有国民教育序列大学专科毕业学历,具有中级以上技术职称,6年以上农业推广实践经验者。12、兽医硕士:(1)从事动物医疗、动物检疫、动物保护、畜牧生产、兽医执法方面相关技术、管理或培训工作的在职人员。(2)学士学位获得者,具有3年以上兽医相关实践经验; 或者具有国民教育序列大学本科毕业学历,4年以上兽医相关实践经验者;或者具有国民教育序列大学专科毕业学历,具有中级以上技术职称,6年以上兽医相关实践经验者。13、风景园林硕士:(1)风景园林规划设计、保护、建设与管理方面从事相关技术、管理或培训工作的在职人员。(2)获得学士学位后具有3年以上风景园林实践经验;或获得学士学位后工作经历虽未达到3年,但具有4年以上风景园林实践经验;或具有国民教育序列大学本科毕业学历,且具有4年以上风景园林实践经验。以上十—十三类硕士还要求工作业绩突出。14、高等学校教师在职攻读硕士学位:国民教育序列大学本科毕业,从事教学工作满2年的高等院校基础课、公共课(含“两课”、体育教育、艺术教育、国防教育)、专业课教师以及高职、高专、新升格院校教师。15、中等职业学校教师在职攻读硕士学位:国民教育序列大学本科毕业,在中等职业学校从事2年以上教学工作,教学水平较高,并具有一定的科研能力的在职教师;或者国民教育序列大学本科毕业,省、地、市级职教教研室(研究所)从事三年以上教研工作的研究人员。
在职研究生所获证书是受国家承认的,与统招全日制研究生具有相同的法律效力。不同的研究生教育类型,所获证书也不同。同等学力申硕属于非学历教育,可获得硕士学位,由国国务院学位委员会办公室负责;非全日制研究生属于学历教育,学生毕业后可同时获得学位证书和学历证书。1在职研究生报考事业单位,需要明确事业单位的岗位要求。如果你所报考的岗位仅要求硕士学位就可以报名,那么就可以选择报考具备学位证书的同等学力申硕在职研究生;如果岗位明确要求硕士学历,那么就需要选择报考同时具备学位证书和学历证书的非全日制研究生。所以,在职人员通过报考在职研究生来提升自己,报考事业单位,出国留学,职称评定,都是完全可以的。
在职研究生报考,除了考虑自身喜好,还会涉及到哪些专业比较热门,对于未来职场发展有利。今天就盘点一下2020年在职研究生热门报考专业。教育学15月6日,教育部发布2020届普通高校毕业生就业创业“百日冲刺”十大专项行动。公告中提到,“特岗教师”计划将增加招募规模5000人,今年招募规模将达到10.5万。将招收40多万毕业生补充中小学和幼儿园教师队伍,采取“先上岗、再考证”的举措,进一步加强中小学和幼儿园教师配备。人类的发展离不开教育,我国又历来重视教育。从公告里也不难看出,教育学专业前景光明。新闻学/传播学2新闻传播类专业是世界范围内公认 的前景光明的专业,5G网络、人工智能、物联网、大数据等一系列革命性技术,给人们的工作、生活带来颠覆性改变同时,全球新闻传播领域也正发生深刻的革命。报考新闻学/传播学的在职研究生,通过学习系统理论的新闻/传播理论知识与技能,成为能够胜任编辑、记者、新媒体运营、品牌宣传、公共关系等岗位的高级专业人才。金融学3金融学专业就业范围非常广泛,具备过硬专业素养的金融学人才,能够在各类银行、证券公司、保险公司、投资公司等企事业单位工作,发展空间大,金融学在职研究生非常适合打算长期在金融行业发展的职场人士报考。此前,教育部也提到了一些目前比较缺人才、社会需求又比较旺盛的专业,分别是:临床医学、公共卫生、集成电路、人工智能、预防医学、应急管理、养老服务管理、电子商务专业。从这些被点名的专业来看,工学、医学、管理学将会是近期研究生扩招的重点,报考这些专业的在职研究生未来职场发展可能会更加顺利!
随着人民生活水平的日渐提高,国家对教育的重视和扶持程度也有比较大的侧重比。教育水平的不断提高,在就业时,用人单位对学历的重视程度也在提高。对于一些以及在职的人员来说,为了弥补学历方面的不足和缺憾,就只能通过“在职研究生”的方式获取更高的学历。但是很多人会对“在职研究生”产生疑惑:“在职研究生真的对就业有帮助吗?”“在职研究生究竟具有多大的优势?”。下面,编者将从五个方面为您解读“在职研究生”的含金量。何谓“在职研究生”?在职研究生是国家计划内,以在职人员的身份,半脱产,部分时间在职工作,部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。在职研究生的报考方式有:、同等学力申硕(单证)、一月统招在职研究生(工商管理硕士MBA、公共管理硕士MPA、会计硕士MPAcc、旅游管理硕士MTA、工程管理硕士MEM、金融硕士MF、教育硕士及体育硕士。)、以及十月联考。但随着各个领域的教育改革的深入,在职研究生教育也进行了一些改动。在报考方式上,取消了“十月联考”。报考方式的减少,在一定程度上来说,既是坏消息也是好消息。一方面,考取在职研究生的难度增加了;另一方面,在职研究生的“含金量”也因此提高了,正所谓“物以稀为贵”。在“求职”方面随着人们对教育的重视,如今的社会,人才济济,想要在众多求职者中脱颖而出,首要前提是,你要有更高的学历。在职研究生一方面具有比同一工作岗位的人更高的学历,一方面比全日制的研究生具有更加丰富的实践工作经验。所以在求职方面。在职研究生既满足了用人单位对学历的要求又满足了用人单位对工作经验的需求。所以在职研究生在求职方面具有一定优势。在“薪资待遇”方面研究生和本科之间的差距还是比较大的,尤其在就业待遇方面,薪资的差距还是不小。在职研究生也不例外,在职研究生通过考试和专业的深入学习,不断提高了自身能力,自然可以为用人单位,做出更大的贡献。上司对高学历的人才也是比较看重的,为了避免人才的流失,所以,在薪资待遇方便肯定会有所提高。在“拓展人脉”方面社会就像是一个复杂的人脉关系网,掌握了人脉也就等于掌握了财富。考取了在职研究生之后,将会拥有和同专业、同领域的人才一起进行学习。在这个过程中,将会结识不少志同道合的朋友甚至是商业伙伴,人脉也就因此得到拓展。拥有了更加广阔的人脉关系,将会对事业和生活起到很大的帮助。在“评职称”方面获得在职研究生硕士学位,评职称工作年限要求少,例如:中级职称评定,本科学历需四年以上可评定,研究生学位仅需三年可评定。所以在评职称方面来说,在职研究生会优先获得高职称,在薪资和工作地位方面来说会优先得到提高。在“个人提升”方面通过考取在职研究生,不仅能在学历方面的到提升,还能在个人能力以及能在素养方面得到熏陶,提升自己的人生价值观、世界观。结合自己在工作中的实际经验和通过就读在职研究生获得的知识技能,将会让人从基本的工作经验层次上提升至高水平的内在能力,在“个人提升”方面具有很大的帮助。由此可见,在职研究生的含金量还是很高的,毕竟,这个社会总是会善待努力的人。文 | 梁子图 | 来源于网络
在职研究生最火专业介绍 管理类联考的7大专业介绍 林晨陪你考研管理类联考目前已经成为研究生考试中最火的专业了,招生体量也最大,没有之一~今天林晨老师来给大家介绍下管理类联考家族成员吧~管理联考联考适应7个专业,分别是:会计硕士(MPAcc)、图书情报硕士(MLIS)、(高级)工商管理硕士(MBA/EMBA)、公共管理硕士(MPA)、旅游管理硕士(MTA)、工程管理硕士(MEM)和审计硕士(MAud),入学统一考试采用全国研究生入学考试管理类联考。这7大专业的相同点在于初试的卷子相同,都是考同样两张卷子,即参加“管理类联考综合及英语二”考试全国统一命题、统一考试、统一阅卷,不同点也很多,林晨老师一一介绍~首先,来了解下管理类联考历史~在1997年以前,MBA是由各个高校单独组织的出题招生,从1997年首年开始全国统一命题、统一考试、统一阅卷,考试时间定在每年1月。叫“MBA联考”当时考研全国分3个区域,定下3条线,即国家A、B、C线(现在已经改为A、B两条线),不同地区入学采取不同的国家线。管理类联考的第二个成员就是MPA,2010年考研年份,MPA公共管理硕士考生正式开始参加管理类联考,MPA考生主体主要是事业单位与公务员报考,2011年考研年份,工程管理硕士(MEM)和旅游管理硕士(MTA)也纳入管理类联考,2012年考研年份,会计专硕(MPAcc)、图书情报硕士(MLIS)、审计硕士(MAud)也开始纳入管理类联考。管理类联考的成员终于凑齐了~这个时候管理联考专业实际上还是“草莽”阶段,考试难度不大,做过10年真题的小可爱们应该深有体会,那时候很多同学也不知道这突然出现的管理类联考到底是个什么玩意儿,热度并不高,但是随后几年,尤其是2017年(5月、10月)在职研究生纳入全国研究生入学考试后,管理类联考呈现爆发式的增长~因为很多在职的考生真的只适合考联考~再次,管理类联考家族成员历史介绍完毕,下面林晨老师也来分开介绍下这几个专业:(1)MBA(EMBA)专业,这两个专业代码都是125100,所以通常合并为一个专业来说,目前也是管理类联考中最火的一个专业,也有个原因就是这个专业“MBA”IP已经在国内外流行多年,很多人在内心里觉得读“MBA”的都是高富帅,白富美,所以即使现在MBA学费节节攀升~也不能阻挡很多学生进去“梭哈”有面儿~MBA适合大部分人,万金油专业,各行各业都有,比如林晨老师这些年教的MBA的学生有法医,律师,护士,会计师,金融分析,人力资源,火力发电工程师,地铁驾驶员,整容机构老板等等,真是各行各业都有,选择MBA的好处就在于这个专业适合绝大多数人。EMBA则适合时间自由的学生,学生多为公司高级管理者,创业者等。(2)会计专硕(MPAcc)和审计专硕(MAud),这两个专业放到一起,是因为可以把它们当“闺蜜”看待,MPAcc的热度仅次于MBA,招生体量也非常大,但是审计专硕则是管理类联考中非常小众的一个专业,招生体量也非常小;这两个专业在校生可以报考,所以分数要求也是管理类联考中最高的专业。(3)MPA是公共行政硕士,多为政府部门、公共机构及事业单位的人员考试,热度仅次于MBA和MPAcc,MPA的优点在于学费非常便宜,名校的MPA的学费甚至低于MBA的一半~林晨陪你考研每年很多MPA的学生的工作背景比如说是高校辅导员,税务局的工作人员,事业单位会计,图书出版社的编辑等等~(4)工程管理硕士(MEM),MEM是最近兴起的一个专业,专业定位是“工程师的摇篮”目前专业还没有被炒热,学费比MBA要柔和很多,MEM的课程体系设计和MBA有百分之三十的重和,所以林晨老师认为技术管理的学生,考个MEM也不错。林晨陪你考研每年很多MEM的学生的工作背景比如说是土木工程师,软件工程师,预算工程师等;(5)图书情报硕士( MLIS)和旅游管理硕士(MTA)和上文提到的审计专硕(MAud)是这三个都是管理类联考比较小众的专业,非常适合专业领域内的专业人士备考~小众专业招生体量小,报考人数少,但是报考难度也还真不小~另外报考条件也不同,同学们可以看下图~最后,以上专业毕业后,都是会发研究生学历和研究生学位证书,另外关于专业的选择,林晨老师依然认为读研究生一定要结合自己的职业发展,选择合适自己的专业~
中国传媒大学在北京地区乃至全国都是数一数二的名校,该校不仅在全日制研究生教育方面有很丰富的经验,在在职研究生方面也非常知名。而且,中国传媒大学在职研究生可报考专业比较多,下面就为大家介绍一下。一、新闻学专业:招生方向:传媒经济学招生对象:1、各级广播、电视台、新闻等传媒领域的记者、编辑、编导。2、各文化或传媒领域企事业单位从业人员。3、文化传播机构、节目制作公司、新媒体网站等相关从业人员。4、有志于投身新媒体、文化传播、广告制作等传媒新兴市场的人员。二、新闻传播学:招生方向:国际新闻与传播方向、媒介经营与管理方向、传媒与企业管理方向、新媒体经济与管理方向、传媒产业管理与运营方向、传媒心理学方向等。该专业采用周末面授的形式上课,本科有学位及以上学历的学员都可以免试入学。三、公共管理:招生方向:公共关系与危机预警方向、公共关系与舆情治理研究方向、公共治理与城乡智慧管理研究方向、公共关系管理与维护研究方向。以上方向学费是3.6万,学制是1.5年,这是整体的学费,但不包含论文答辩等费用。以上是中国传媒大学在职研究生可报考的专业及方向介绍,均要求本科有学位的学员报考,想了解具体简章内容,可在下方小程序查看简章。
许多人以大学本科的学历进入公务员系统后,发现随着招考条件的逐年提高,一眼望去,身边的同事都是研究生学历标配了,自己这个可怜兮兮的本科学历简直拿不出手。这时,“在职研究生”简直成了一颗救命稻草和解决学历短板的良药。不过,在报考在职研究生以前,你首先要问自己几个问题。1、你为什么要读在职研究生,是想获得什么?提拔、加工资、提升知识量、或装X?2、读完之后,你的工作和前途会因此得到大幅改变吗?3、读完一个在职研究生所需要花费的金钱、时间、精力,你是否有能力去承担?我将根据有关政策和自己的切身体会,分作几点为你答疑解惑。一 、学费上的投入不要小瞧了在职读研的学费投入,它可比我们本科时的学费贵多了。全日制研究生学费其实也不便宜,之所以你听到的学费正常,这是因为全日制研究生奖学金多,国家补贴多,所以就能均衡一下。不同专业的在职研究生,读研的费用也不同。冷门专业当然学费会低一些,但是在职研究生都是事业在发展的职场人士,谁会选择对工作没有帮助的冷门专业呢?在职研究生二 、时间和精力上的投入现在在职研究生有两种上课方式,一种是利用你的周末和节假日的时间去上课。这种上课方式会非常累,别人节假日是放松,你节假日是学习。而且上课的学校不在你家附近,周末还要提前订房赶去学校来回奔波。无形之中的交通费和居住费用就增加了。平时尚且能够勉强应付,可一旦碰到工作需要周末加班、学校有论文,那真是非常崩溃的局面。而且这一种上课方式要持续两到三年,所以在职研究生攻读难度和成本就增加了。另一种在职研究生上课方式就是集中制上课,就是把核心课程全部集中在一起,上不到2个月的课。这种上课方式更加省时省心,但要求你要拿出一个多月的时间去专心上课。这种方式会比第一种方式学历效率更高,所得知识更深广。两种在职研究生上课方式各有利弊,大家可以自我衡量。三、为什么要读在职研究生?读在职研究生的目的真的五花八门,大多都是为了更好的待遇,为了更好的事业。在这里不分析别的,就说我的学员,他们攻读在职研究生目的有很多。常见的就是为了升职加薪的,为了转行的。体制内的公职人员找我询问在职研究生项目的尤为多。2020年2月教育部办公厅等五部门下发《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,强调对非全日制研究生的就业权益保护,明确各地及用人单位应为不同教育形式的研究生提供平等就业机会和落户机会。也就是说国家是认可非全日制研究生的,毕竟是国家教育部自己改规定。所以不论个别私企怎么看,公务员、国企、事业单位等都是认可在职研究生的。1、提拔和工资:我的学员中多数攻读在职研究生后,都能或多或少得到一些提升。其中一个本来是一个项目的负责人,当时读的工商管理硕士,因为工作有段时间,应试能力下降,就没去参加考研,读的国家能认证的免联考硕士。读完在职研究生后,直接岗位跃迁升为他们部门经理,工资直接平了他教的在职研究生学费。2、建立人脉:读在职研究生恰好提供了这样一个契机,将各路人马聚在一个班上建立同学情谊,并有可能在未来为你的事业拓展和求人办事提供帮助。3、转变个人行业:常见的就是转行,学生原来是公司的产品经理,后来想转职,就去法国上MBA,毕业后转型成为VC投资人。在她离开前和回国后我们聚在一起聊天时,发现她通过MBA有很大的提升,无论是看问题的视野还是心态都与以前不同。4、刷新教育背景:更多的学员是为了升职加薪。因为工作资质到了,需要刷新教育背景,需要更多知识的积累,有一个岗位跃迁的契机。有许多体制内的公职人员或是老师来提学历的,因为免联考MBA不用备考复习,学制只有一年。正规免联考MBA的文凭中国可认证,中国留学网学历可查,所以事业单位、公务员、国企或体制内单位都承认,可以用来评职称、升资质、评优评干。5、积分落户:还有一个学员是儿子快要上高中了,想要在北京高考,需要积分落户,就去读的免联考MBA,学制短一年拿到了硕士学位,通过留服认证后,人家就是加上落户积分。我还有一个学员读MBA是为了退休后能提高待遇,离他退休还有十几二十年,可人家依然早早准备。这也是目标收益,只是等待时间更长而已。在职研究生四、读完后前途会有质的飞跃吗?这个问题太大,实在很难回答。前面已经说过,如果你跟我情况类似,在省直机关已经混到主任科员的位置,并且单位在提拔处级干部时学历并不是重点考量因素,那在职研究生的作用微乎其微。如果你在乡镇、基层部门待得并不愉快,迫切地想要离开并找到更好的宿主,在职研究生学历作为令你锦上添花的硬件条件,或许会让人更多地注意到你,并带来更多的潜在机遇。在你想要改变自己的命运的时候,反正注定要付出和拼搏,攻读在职研究生不失为一个拼搏的好方向。结 论在职研究生读出来并不容易,需要付出大量金钱、时间和精力。在经综合考量认为自己可以承受付出并且很期待改善学历条件的前提下,可以考虑就读。当然,并不是说读了在职研究生就能改变命运,但至少它可以给你带来机会,不失为一种改变命运的媒介和路径。