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2020苏州在职研究生有学位证吗?其大千里

2020苏州在职研究生有学位证吗?

很多同学之所以选择报考在职研究生,就是为了获得学位证书,提升自身能力和竞争力。那么,2020苏州在职研究生有学位证书吗?有的,苏州在职研究生有同等学力申硕和非全日制研究生两种方式,这两种方式都是可以获得学位证书的。 同等学力申硕同等学力申硕是免试入学,先学习后考试,先参加研修班学习再去参加申硕考试。参加研修班学习,在规定时间修满学分,参加院校自行组织的结业考试,考试通过获得结业证书。后期,满足本科有学士学位及以上学历的同学,可以参加申硕考试,考试通过获得硕士学位证书。 非全日制研究生非全日制研究生是考试入学,先参加初试和复试,院校再根据成绩择优录取,被录取后入学学习,修满学分,参加论文答辩,答辩通过获得研究生学历证书和硕士学位证书。综上,通过这两种方式都是可以获得学位证书的,而且都是国家承认的,含金量高,同学们可以结合自身情况选择适合自己的报考方式。目前,苏州在职研究生正在招生中!同学们可以点击下方小程序查看招生详细信息或者预约报名!另外,同学们可以点击链接查看更多文章!2020杭州在职研究生怎么考?2020杭州在职研究生考试科目

红外线

在职MBA四种证书了解一下

为什么要报考在职MBA那?其实对于大部分的学员来说报考在职MBA教育一方面是用来提升自己的能力,想学习充实自己,另一方面是想拿到相关的证书。大家知道关于在职MBA毕业能拿到什么证书,有哪几种类型那?下面小编给大家详细的介绍一下。MBA研究生学历证书:通过非全日制研究生的报考才可以拿到MBA研究生学历证书,这也是唯一的拿到研究生学历证书的方式。大家要知道非全日制和全日制的考试难度是一样的,都是需要经过全国MBA联考和面试的,要有很好的基础和付出很大的努力才能靠进高校学习的。两个证书是有区别的,非全日制的学历证书上会标明学习方式非全日制的,而全日制研究生学历上写的是全日制。大家也请放心,根据国家政策规定,两个证书具有相同的效力。结业证书:有很多人会吃惊说读在职MBA还有这个证书吗?在职MBA结业证书只在同等学力申硕方式中才有。关于同等学力申硕,学员可以不用考试就能入学学习,在一定的时间内学习完毕,结业考试通过之后,学校会给大家办法结业证书的。这个证书证明学员想参加相关的课程学习证明,只代表学员具有研究生只是,相关证书在学校官网查询,跟硕士学位以及学历不挂钩。MBA硕士学位证书:硕士学位证书通过在职研究生同等学历申硕和非全日制MBA方式都可以获得。MBA在职研究生拿到的硕士学位证书和全日制研究生一样,含金量没有什么区别。而且教育部也声明过,在职研究生和全日制的学历学位证书都有同等法律地位和相同的效力。国外院校MBA硕士学位证书:国内如果想通过在职研究生获得国外院校MBA硕士学位证书,第一种报考中外合办的MBA项目,比如亚洲城市大学啊,不需要参加考试,但是需要资质审核,推荐入学,要修满学分,答辩才能拿到硕士学位证书,第二种就是国外院校在国内开设海外班。小编给大家科普到这里,要是还不明白可以提问,我会给你解答或者私聊我

彼兀者也

非全日制研究生之困:常在求职第一关就因“非全”被卡掉

近日,澎湃新闻(www.thepaper.cn)一则题为《教师招聘歧视非全日制学历?鄂尔多斯致歉:组织者不了解通知》的报道引发社会舆论关注。看到相关报道时,2019年从北京师范大学毕业的全日制研究生王璇特别有感触。王璇回忆,由于学制是两年,2018年下半年,北师大心理学院一些2017级非全日制研究生已开始找工作。“当时有不少学生反映,求职过程中发现很多企事业单位都只招全日制毕业生,非全日制研究生就业面十分窄。”王璇说,为此,北师大心理学院还发了一则《关于北京师范大学非全日制专业学位硕士研究生性质的说明》,解释非全日制专业硕士研究生与全日制专业硕士研究生的培养质量相同。但据王璇了解,2018年之后毕业的北师大心理学院非全日制硕士研究生在求职时仍会遇到因“非全”被区别对待的情况。今年2月,教育部办公厅等五部门发布了《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,要求招聘单位不得设置与职位要求无关的报考资格条件。目前,有些用人单位在招聘中已不再区分全日制与非全日制学历,但情况仍待进一步改观。北京某高校非全日制研究生李韵目前正在关注招聘信息,她说,“比较委屈的点在于,我们经过系统化严格培养出来具有专业技能的专硕,最终却因为‘非全日制’被挡在招聘的第1道关卡外,在需要专业技能的岗位招聘中不被认可。”近期,澎湃新闻在调查中发现,仍有很多招聘单位明确只招全日制研究生,一些地方的人才引进计划中,诸如落户优惠、人才补贴、就业岗位等也只对全日制研究生开放。“对学历歧视几乎没有问责,是这类歧视长期存在的根本原因。”对此,21世纪教育研究院院长熊丙奇在接受澎湃新闻采访时指出,消除学历歧视,必须两手抓,一手抓教育质量保证,确保不同教育形式的人才培养质量标准一致;一手抓公平就业,就业权益保护,对用人单位查证属实的歧视行为,必须纠正并问责。非全日制研究生的“前世今生”2016年9月印发的《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》中,首次对“非全日制研究生”一词进行准确界定:非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。相应的,全日制研究生则是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。上述通知明确,2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行;2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。关于“2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行”中的“原有规定”,2017年教育部还曾作出过解释。关于单证研究生,其中提到,1998年国务院学位委员会办公室组织实施在职人员攻读硕士专业学位工作,从2000年起,在职人员攻读硕士专业学位招生工作由各招生院校联合组织考试发展为全国联考,统一考试、统一录取;完成学业的学生有学位、无学历,俗称单证研究生。此后,2014年国务院学位委员会印发通知,从2016年起,不再组织在职人员攻读硕士专业学位全国联考,除高级管理人员工商管理硕士外,其他类别的在职人员攻读硕士专业学位招生工作,将以非全日制研究生教育形式纳入国家招生计划和全国硕士研究生统一入学考试管理。2016年教育部发布文件明确,从2017年起,高级管理人员工商管理硕士统一纳入全国硕士研究生考试招生。《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》还明确,从2017年起,全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划,考试招生执行相同的政策和标准,培养质量坚持同一要求,学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。这说明,非全日制研究生与此前的单证在职研究生不同,属于双证研究生范畴;其与全日制研究生的最主要区别是学习方式为非全日制。前后两届研究生迥异的求职境遇但实际求职中,不少非全日制研究生境况与全日制研究生存在鲜明反差。“2016年我们专业招的还是全日制硕士,2017年起招的都是非全日制,我能明显感觉到2016级研究生的就业情况比2017级的好。”李韵告诉澎湃新闻,其所在专业,2016级毕业生中有不少人现在在高校工作,部分还是教学岗;而2017级毕业生里,绝大多数人都遇到在招聘第一关就因“非全日制”被拒之门外的情况,整体就业情况明显不如2016级的好。中国教育在线发布的《2020全国研究生招生调查报告》中也提到,“虽然国家规定全日制与非全日制研究生学历具有相同法律地位,但目前非全日制研究生在就业市场上仍然面临差别待遇。”今年2月,教育部办公厅等五部门发布了《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,要求招聘单位不得设置与职位要求无关的报考资格条件。然而,李韵没有感觉到求职境遇有明显改善。“很多次,初看网上某条招聘信息感觉自己很符合条件,点进去才发现要求学历为全日制。”李韵向澎湃新闻发来多条这类的招聘信息,其中有些是招聘高校教师、辅导员等的,也有些是地方政府人才引进计划中提供的一些职位,但无一例外都要求学历须为全日制。“有人一听‘非全’就觉得很水,怀疑是不是边工作边去买了个文凭,但我们学校真的对我们是跟全日制研究生一样很严格地进行培养的。”李韵有些委屈地说道,求职时,明明具有招聘岗位所要求的专业技能,却因学历为“非全日制”被卡,而同类专业的全日制研究生则更容易得到认可,这让人很难受。澎湃新闻在采访中也发现,也有非全日制研究生自认为非全日制研究生可能确实跟全日制研究生存在一定差距。“我觉得非全日制的学生在学习的过程中,花的时间和心思可能比全日制研究生要少些,而导师给予非全日制研究生的指导可能也相较少于全日制研究生。”苏州大学非全日制研究生苏铭对澎湃新闻说道。但苏铭认为,即便如此,招聘单位也不应该在招聘的前置环节就对非全日制研究生求职设置障碍,至少应该给非全日制研究生一个公平竞争的机会。非全日制研究生招生规模收缩2017年3月,《中国教育报》曾报道称:政策(指《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》中关于全日制和非全日制研究生招生、培养等的各方面规定)推出后,2017年研究生报名人数大幅增加,江苏、北京、辽宁等地的增幅均超过20%。对于此项旨在整体推进研究生招生培养体系规范化、高质量的改革,70%的考生表示“支持”。换句话说,《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》的发布可能一度带动了部分地方的研究生招生。然而,拉长时间线来看,近几年非全日制研究生招生规模整体已呈缩减趋势。《2020全国研究生招生调查报告》中称:生源不足是非全日制研究生纳入统考以来招生单位面临的普遍问题。近三年,大部分院校未完成非全日制专业招生计划,部分专业存在无人报考、无人上线、考生不愿调剂到非全等问题。从今年部分高校公布数据看,生源短缺问题依然比较突出。上述报告显示,2020年各大高校全日制硕士研究生都不同程度地有所增加,非全日制却呈现缩减趋势。其中如,华中科技大学2020年非全日制招生计划数较2019年减少了1000人。北京航空航天大学2017年非全日制研究生计划招生数为3400人,2020年较2017年缩招1600人,仅计划招生1800人。报告还称,中国教育在线调查显示,六成左右考生不愿意报考非全日制研究生,27%左右的考生愿意把非全日制作为备选项。而对于不愿意报考非全日制专业的原因,超过七成的考生担心毕业后非全日制文凭不被就业单位认可。如何破解“同等法律地位”难获同等机会问题?同属“统招双证”、拥有同等法律地位的非全日制研究生,与全日制研究生的处境为何会有如此大的差别?“一些招聘单位并不了解存在非全日制却是统招统分、且双证齐全研究生,在招聘过程中,我们一提到非全日制就会被质疑含金量。另外,一些事业单位招聘考试中,用人单位会更多参考人社部的政策,但据有些招聘单位称,‘人社部没有发过全日制和非全日制有同等法律地位这类文件’。”李韵说。值得注意的是,今年2月教育部官网发布的《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》,落款显示,人力资源社会保障部办公厅属于发文的五部门之一。但从近日有关鄂尔多斯教师招聘“歧视非全日制学历”的话题讨论中可以看出,仍有不少人、包括一些全日制研究生,对非全日制研究生存在偏见、误解。“虽然不应该歧视,可是要是完全没有区别的话,我读全日制干嘛?”“因为大家都知道非全日制的成人专科和本科太水。”“非全有多水自己不知道?”这类评论在网上获得了大量的点赞。对非全日制研究生被质疑“很水”的问题,据中国新闻周刊2019年报道,时任中国人民大学教育学院副院长的周光礼认为,“从学习投入度来看,非全日制研究生的教育质量得不到保障。加之,生源质量非全日制也比不上全日制。”报道还称,从生源上来看,非全日制研究生的分数总体上要低于全日制研究生。再加上报考全日制研究生的人占大多数,使得一部分人考不上全日制,从而调剂到了非全日制。东北师范大学教育学部教授杨颖秀在接受澎湃新闻采访时表示,以她的了解,如果非全日制研究生读研前就有工作、有工作经验,一般不存在就业被歧视或找工作难的问题。“国内部分学校、专业招收非在职人员读非全日制硕士,主要是为了解决生源问题。实际上,非全日制硕士都属于专硕,从本科应届生中招专业硕士是不合适的,也未与国际社会接轨,国际上基本都是在职人员读专业硕士。”杨颖秀指出,在一些高校,本科应届生被招为非全日制研究生后,其培养方式、就业去向等与学硕的区别并不明显,培养质量也难保证。澎湃新闻还注意到,2019年教育部印发了《2020年全国硕士研究生招生工作管理规定》,该规定中提到,“原则上招生单位非全日制硕士研究生招收在职定向就业人员。”“如果面向在职人员招生且实行培养之后定向就业,那非全日制研究生毕业后就不存在就业问题。”对此,熊丙奇分析指出,这种调整在一定程度上可规避非全日制研究生就业时遭歧视的问题。杨颖秀认为,从国家层面来说,从在职人员中招非全日制研究生是发展趋势。她以教育领域举例说,当前我国中小学教师的学位、学历层次在提高,但与发达国家相比,硕士及以上学历的教师占比还较低。从在职人员中招非全日制研究生的政策有利于在职教师通过读研来提高自身综合素质。就眼下讨论正热的“非全日制研究生被歧视”问题,杨颖秀和熊丙奇都认为,用人单位应按政策规定,给予均等机会。熊丙奇还指出,对学历歧视几乎没有问责,是这类歧视长期存在的根本原因。消除学历歧视,必须一手抓教育质量保证,确保不同教育形式的人才培养质量标准一致;一手抓公平就业,就业权益保护,对用人单位查证属实的歧视行为,必须纠正并问责。(文中王璇、李韵、苏铭为化名)(本文来自澎湃新闻,更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)

泰姬陵

如何申请好的国外在职研究生?

现在的在职人员,因为工作需求或者自己想提升,所以想申请国外的MBA的很多,只是很多人不知道如何申请好的国外研究生,毕竟在一些专业领域内,国外的一些研究还是比较超前成熟的。苏州新与成商学院的小编给大家整理了下一些资料。一般选择国外研究生的分为两种,一种是留学的,一种是国际MBA。大家就好奇了,这两个有什么区别那?要满足什条件才能申请比较好的国外硕士研究生那?出国留学下面给大家举例一下美国学校的申请流程,因为申请这个国家的考试还是比较多的。第一种 留学第二种:国际MBA考证目的:升职加薪,出国移民,扩大人脉等等报读条件:本科学历要3年以上管理经验,专科学历要5年以上管理经验,有一些条件非常优秀的可以放宽一些条件。(很丰富的管理经验,学历不够的单位可以出工作证明)选择学校:国外的学校,根据不同情况,不同的实力,学费也是不一样的,比如亚洲城市大学是6.8的学费,美国威斯康星的学费为18.03W这之间都差距很大,其实两个院校都是很厉害的学校。有一点要注意,国外大学的MBA 都是单证的,找国外mba的时候,一定要找一个靠谱的,学费不贵的,综合性价比最高的。特色课程:周末上课,一月一次,不影响正常的工作和生活,如有课程时间冲突,可以跨班补修!毕业参加校本部答辩,通过即可获得校方授予工商管理硕士学位。报考流程:以亚洲城市大学为例。填写申请表交给苏州(新与成)教学中心审核,通过之后,会在工作日的3天内 给你通知,最后将信息交到国外的院校本部进行学籍注册,注册成功后,会发送学生证给申请者,还有录取通知书。相信大家看到现在有了大致的了解,有优势,各有不同,希望对你有保住,如果还有疑问可以密我,我会帮助你解答。

请行

在江苏工作35年后第一次跨省调任,蓝绍敏任贵州省委副书记

资料图据贵州日报18日消息,近日,中共中央批准:蓝绍敏同志任中共贵州省委委员、常委、副书记,吴强同志任中共贵州省委常委。蓝绍敏此前是江苏省委常委、苏州市委书记。吴强此前是贵州省副省长。公开简历显示,蓝绍敏今年56岁(1964年1月出生),广东大埔人。一直在江苏工作长达35年,这是他第一次跨省调任。在江苏期间,他曾任如皋市委书记、宿迁市委书记、泰州市委书记。2017年3月任江苏省副省长,后任南京市市长。2019年8月,任苏州市委书记。记者注意到,2014年7月,蓝绍敏任江苏省泰州市委书记。他在履新仪式上现场表态:五个坚决做到,一是坚决做到信念上更坚定,政治上跟党走;二是坚决做到发展上快转型,工作上争上游;三是坚决做到导向上更鲜明,惠民上尽职守;四是坚决做到决策上讲民主,团结上搞好;五是坚决做到经济上不伸手,生活上不出丑。当时,官方对蓝绍敏的评价是,绍敏同志综合素质好,决策果断,敢抓敢管,推进工作力度大;公道正派,善于团结共事,干部群众公认度比较高;自我要求比较严格。记者注意到,在主政泰州市期间,蓝绍敏设立“蜗牛奖”,颁发给“懒政怠政”机关单位。设立3个月后,就有12个部门(单位)被公开曝光。公开资料显示,吴强今年54岁(1966年8月出生),湖南新晃人。一直在贵州工作,曾任贵州省交通厅副厅长,毕节市委常委、副市长(分管市政府常务工作),贵州省政府副秘书长,贵州省经济和信息化委员会主任。2018年1月,任贵州省副省长。蓝绍敏简历蓝绍敏同志,男,汉族,1964年1月出生,广东大埔人,1985年7月参加工作,1984年3月加入中国共产党,在职研究生学历,工学博士。1981年9月至1985年7月,南京航空学院航空自动控制系陀螺与惯性导航专业学习;1985年7月至1987年2月,任共青团江苏省启东县委干部、副书记;1987年2月至1990年12月,任江苏省南通市委组织部副科级组织员;1990年12月至1994年11月,任江苏省南通合成纤维厂党委副书记兼纪委书记;1994年11月至1996年10月,任江苏省南通市色织一厂党委书记、副厂长;1996年10至1998年2月,任江苏省南通市委组织部组织科科长;1998年2月至1998年4月,任江苏省南通市委组织部党政干部科科长;1998年4月至1998年8月,任江苏省南通市委组织部副处级组织员、党政干部科科长;1998年8月至1998年12月,任江苏省如皋市委副书记;1998年12月至1999年12月,任江苏省如皋市委副书记、副市长;1999年12月至2000年12月,任江苏省如皋市委副书记、市长;2000年12月至2001年8月,任江苏省如皋市委书记;2001年8月至2003年1月,任江苏省南通市委常委、如皋市委书记(其间:2002年3月至2002年5月,江苏省高级管理人才经济研究班赴美国学习);2003年1月至2011年4月,任江苏省南通市委常委、副市长(2002年9月至2004年1月,江苏省委党校政治经济学专业在职研究生学习;2006年9月至2009年6月,华中科技大学水电与数字化工程学院系统分析与集成专业在职研究生学习,获工学博士学位);2011年4月至2012年1月,任江苏省宿迁市委副书记、代市长;2012年1月至2013年2月,任江苏省宿迁市委副书记、市长;2013年2月至2014年1月,任江苏省宿迁市委书记;2014年1月至2014年7月,任江苏省宿迁市委书记、市人大常委会主任;2014年7月至2015年1月,任江苏省泰州市委书记;2015年1月至2017年3月,任江苏省泰州市委书记、市人大常委会主任;2017年3月至2018年1月,任江苏省副省长;2018年1月至2019年8月,任江苏省南京市委副书记、市长;2019年8月至2020年9月,任江苏省委常委、苏州市委书记;2020年9月起任贵州省委副书记。吴强简历吴强同志,男,侗族,1966年8月出生,湖南新晃人,1988年8月参加工作,1994年11月加入中国共产党,大学学历,工程硕士,注册城市规划师。1984年9月至1988年8月,南京大学大地海洋科学系经济地理(城市规划)专业学习;1988年8月至1994年10月,贵州省贵阳市城市规划局规划设计室工作员;1994年10月至1996年11月,任贵州省贵阳市城市规划设计研究院规划设计二室主任;1996年11月至2001年9月,任贵州省贵阳市城市规划局副局长(其间:2000年5月至2000年11月,挂职任天津市规划设计管理局〈土地管理局〉规划建设管理处和用地管理处处长助理);2001年9月至2002年2月,任贵州省贵阳市规划管理局副局长、党组成员;2002年2月至2008年2月,任贵州省交通厅副厅长、党组成员(2001年2月至2005年3月,天津大学建筑与土木工程专业在职学习,获工程硕士学位);2008年2月至2009年5月,任贵州省交通厅副厅长、党委委员(2007年12月至2008年6月,贵州省第四期领导干部赴美专题研修班学习);2009年5月至2011年11月,任贵州省交通运输厅副厅长、党委委员(其间:2009年10月至2010年11月,挂职任上海世博会组委会交通协调保障组副组长);2011年11月至2011年12月,任贵州省毕节地委委员、行署副专员(分管地区行署常务工作)、党组副书记;2011年12月至2012年1月,任贵州省毕节市委常委、行署副专员(分管地区行署常务工作)、党组副书记;2012年1月至2012年7月,任贵州省毕节市委常委、副市长(分管市政府常务工作)、市政府党组副书记;2012年7月至2016年9月,任贵州省政府副秘书长、办公厅党组成员,省铁路建设办公室主任(正厅长级);2016年9月至2018年1月,任贵州省经济和信息化委员会主任、党组书记,省委国防工业工作委员会书记;2018年1月至2020年9月,任贵州省副省长、省政府党组成员;2020年9月起任贵州省委常委。吴强同志是十九届中央候补委员。(简历来自贵州日报)潇湘晨报记者於广强综合报道【来源:潇湘晨报】声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。 邮箱地址:newmedia@xxcb.cn

鼻彻为颤

2018报考在职研究生,可选的学校和专业有哪些?

报读在职研究生,你有哪些专业可以选,有哪些学校可以报,今天小编带大家看一下这个棘手的问题。依旧是老规矩,根据两种不同的报考方式来看。同等学力申硕招生专业:主要为学硕,包含:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。还有3个医学专业学位:临床医学、口腔医学、中医招生学校:中国人民大学、对外经济贸易大学、中央财经大学 、中科院心理所、中国社会科学院、中国政法大学、北京外国语大学、上海财经大学、华中科技大学、首都经济贸易大学、中国传媒大学、山东大学、上海大学、湖南大学、南开大学、西南财经大学、西北政法大学、西北大学、西安交通大学、华南理工大学等,小编只列举了一部分,具体的大家可以在学位网(www.cdgdc.e.cn)查询。非全日制研究生招生专业:主要为专硕,学硕还很少。我国目前有40个专业硕士:金融、应用心理、口腔医学、应用统计、翻译、公共卫生、税务、新闻与传播、护理、国际商务、出版、药学、保险、文物与博物馆、中药学、资产评估、建筑学、军事、审计、工程、工商管理、法律、城市规划、公共管理、社会工作、农业推广、会计、警务、兽医、旅游管理、教育、风景园林、图书情报、体育、林业、工程管理、汉语国际教育、临床医学、艺术、中医,但并不是每一个专业都有非全日制的招生,也不是每所学校都有招生。招生学校:北京大学、中国人民大学、 北京交通大学 、 北京理工大学 、中央财经大学 、南开大学、天津大学、上海大学、上海财经大学、复旦大学、上海交通大学、东华大学、中山大学、暨南大学、深圳大学、华南理工大学、华南师范大学、山东大学、中国海洋大学、青岛大学、山东财经大学、苏州大学、南京大学、江苏大学、东南大学、南京理工大学、南京邮电大学、郑州大学、河南大学、河南理工大学,小编只列举了一部分,具体的大家可以在:研招网(http://yz.chsi.com.cn/)查询。了解清楚在职研能报的学校和专业之后,那大家就可根据个人职业发展、学费、地域和兴趣爱好等综合选择适合自己的学校和专业了

其我独芒

2019山东大学旅游管理在职研究生苏州班靠谱吗?

山东大学旅游管理在职研究生为了方便外地学员上课,在很多地区开了外地班,在苏州地区也开设了外地班。那么,山东大学旅游管理在职研究生苏州班靠谱吗?●名校学位,名师授课。山东大学作为教育部直属的重点综合性大学,是“985”和“211”工程重点建设的高水平大学,素以“文史见长”,在人文社科领域历史悠久,名人辈出,教学和科研实力雄厚,参加该项目并按规定完成学位申请要求的学员可获得与全日制在校硕士相同的学位证书。该项目全部课程师资由山东大学具有研究生授课资格的教授、副教授担任,师资力量雄厚,培养方案健全。同学们可以点击下方小程序查看招生简章! ●上课方式多样独创的多学科综合性课程,打造“懂经济、会管理、有素养”的复合型人才●学习流程明确简单凡符合条件,报名课程班学员可免试入学,报名后即可参与课程学习,学位攻读流程清晰简洁。在课程学习、注册入学、参加统考、论文答辩等环节进行跟踪辅导。 ●学习方便,通过率较高。该项目所有课程学习阶段均在苏州当地完成,利用周末和节假日上课,不影响正常工作;课程阶段会组织学科串讲和英语辅导,提高学员全国统考通过率。综上,山东大学旅游管理在职研究生苏州班还是很靠谱的。

鬼熄灯

2020中国政法大学在职研究生春季招生详情

现在,各个院校的在职研究生正处于春季招生中。下面,小编先来为同学们整理一下2020中国政法大学在职研究生春季招生简章。中国政法大学在职研究生,免试入学,不仅有外地班,还有网络课程!我们来看看具体情况:招生专业中国政法大学在职研究生招生专业有经济法学、诉讼法学、民商法学、刑法学、国际法学、宪法学与行政法、工商管理、会计学、企业管理、行政管理、政治学、环境与资源保护法学等等。同学们可以点击下方小程序查看招生简章!外地班开设地区法学在职研究生外地班开设比较多,在北京、武汉、无锡、南京、苏州等地开设了外地班。外地班的开设,更加方便了外地学员上课,为学员解决了时间和地点的问题。网络授课中国政法大学在职研究生还有网络课程,行政管理、政治学可以网络授课,同学们可以网上学习,师资、教学知识和面授是一样的。综上,中国政法大学在职研究生,招生专业多,部分专业开设外地班,也有可以网络学习的课程,适合在职人士报考。同学们可以点击下方链接查看更多文章!金融学在职研究生考试难度如何?哪些院校在招收计算机在职研究生?

红军乡

近800人,苏州招聘公办学校教师!

苏州又一批公办学校要招老师啦!既招聘中小学及幼儿园教师,也需要大中专院校教师,总计近800人。01吴中区招聘公办教师738人2021年苏州市吴中区教育局赴高校公开招聘公办中小学(幼儿园)教师738名。招聘范围和对象面向2021年应届全日制普通高校毕业生(不含定向生、委培生、在职研究生)。招聘岗位表报名方式和时间报名采用网上报名的方式进行。报名、照片上传通过网上进行,应聘人员在“吴中区教育局公开招聘报名管理平台(http://www.wxe.net/zpbm/)”上按职位要求和相关提示如实填写本人信息。网上报名、资料上传时间为2020年12月7~17日,开放时段为当天09:00~21:00。网上报名时间截止后,不再受理报名。插句话,以下两所学校招聘报名即将截止欲报从速噢02苏州幼儿师范高等专科学校招聘9人苏州幼儿师范高等专科学校面向社会公开招聘高层次人才9名(公办学校事业编制)。招聘对象和条件招聘对象为普通高校硕士研究生及以上学历毕业生(不含定向生、委培生)。其中,学历要求为硕士研究生的招聘岗位须为2021年应届毕业生(不含定向生、委培生)。硕士研究生年龄在35周岁以下(1984年11月23日以后出生,以此类推),博士研究生年龄可放宽至40周岁。招聘岗位报名时间、方式报名方式:采用网络报名方式,每人限报一个岗位。报名时间:2020年11月23日-12月4日。03江苏省太仓中等专业学校选聘40人太仓中等专业学校公开选聘优秀毕业生40名。选聘范围和对象面向全国"双一流"建设高校(不包括其下设二级民办院校)2021年全日制本科及以上应届毕业生(不含定向生、委培生和在职研究生)。高校名单依据2017年9月教育部、财政部、国家发改委印发《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》。ARWU、THE、QS、U.S.News、CWUR世界大学排名最新榜单前百名高校2021年全日制本科及以上应届毕业生。选聘岗位、人数及条件报名时间、方式报名时间:2020年11月 23日—12月4 日(以电子邮件发送时间为准)报名方式:采取电子邮件报名方式,报考者将所需材料发送至指定邮箱完成网络报名

敢不敢

报考攻略:2021年报考非全日制研究生该如何选择院校和专业?

距离2021年非全日制考试时间还有不到6个月的时间,是不是还有很多同学依旧迷茫?很多同学在报考时都会遇到两个问题:1.如何选择院校?2.如何选择专业?以下将做详细分析。一、非全日制研究生解析1. 什么是非全日制研究生?非全日制研究生是相对于全日制研究生而言的,非全日制研究生是半脱产式学习,也就是一边工作一边上课,上课时间一般安排在周末或者节假日,时间灵活不耽误工作,是在职人员提升学历的一种性价比较高的方式。教育部明确规定统一全日制和非全日制教学质量标准,使得非全教育质量有保障。2. 如何报考非全日制研究生?非全日制研究生的报名时间一般在每年的10月份,登录研招网就可以报名,考试时间为每年的12月,复试在次年的3-4月份。报考非全日制研究生需要通过全国研究生统一入学考试(全国统考/考研),也就是全日制考研中的统考和复试,上线方式是择优录取,所以考试难度比较大。在初试阶段,不同专业类型考试科目有所不同。管理类联考专业,考试科目包含英语二和管理类联考两科,其中英语满分100分,管理类联考满分200分。其他专业,考试科目大多为四科,包含政治,满分100分;外语,满分100分;综合科目,满分150分;专业课,满分150分。复试科目为笔试和面试相结合的方式,试卷由院校自主命题。3. 非全日制研究生能获得什么证书?非全日制研究生不同于在职研究生。在职研究生只有学位证,没有毕业证。毕业证代表研究生学历,学位证代表硕士学位,毕业证由学校颁发,学位证由教育部颁发。2017年之后非全日制研究生诞生,非全日制研究生双证齐全,既有毕业证,也有学位证,双证唯一区别为毕业证上的学习方式注明"非全日制"字样。全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。二、如何选择院校?1. 一个原则小编认为读研一定要坚持一个原则:超越过去。意思就是考研院校层次要高于本专科院校。相信有很多本科生或者研究生在求职时都会体会到与名校毕业生的差距,考研也是一个人生的转折点,选择超越自己、超越过去是必不可少的原则。2. 三个因素院校地理位置1. 非全日制研究生一般来说不解决住宿、不调档案,也基本不开设网络班,这就意味着同学在周末的时候都必须去学校接受面授。之前看到一个计算机非全的研究生分享的帖子:楼主苏大的计算机非全,上海一家国企IT部工作,一到周末就上海苏州两地跑,而且经常买不到票,周日晚上回家差不多9点,平常下班了还要回家看数学,学python,偶尔会有退学的念头......非全的同学必须要考虑学院与自己的交通距离,不要让自己学习的激情都被每周几小时的通勤时间给消磨掉。2.据教育部统计:70%的研究生毕业后都选择本地就业,考研院校选择尽量坚持“在哪工作、在哪安家、就在哪读研”的原则。l 如果非要进行城市地区的转换,那么一定要选择比自己所在地区更发达的地区,比如从河南到北京。这种情况比较容易影响你院校专业排名的选择,好的地方即使是比较次的学校录取线都会比较高,考研难度相对增大。不过这样的好处就是你能获得更多就业机会,研究生本来就属于高端人才,只有较大的城市才能消费得起高端人才,能给你提供更多机会。l 如果觉得北上广压力太大,那你可以选择在家乡读研,这是成本风险最小的一种方式。地区的转换意味着交通、时间等成本的增加,且考试风险更大。在家乡读研,最起码能减少一些交通时间成本。l 如果你的家乡是一个小城市,大学不好或者根本没有大学,那就可以选择离自己最近的考研热点地区,临近城市地区文化和生活习惯都比较相近,而且交通成本低,减少奔波。院校综合排名这个主要就是指上名校还是不上名校。小编的建议是如果本专科院校是普通学校的同学最好还是选择报考一个名校,但是由于非全是择优录取,报考有一定的风险,也不建议同学盲目报考。最重要的是理智、慎重、务实,根据实际情况做出决定,努力备考,争取能上名校。实在不能上名校的同学也不必气馁,选择一所专业性强的院校依然是条好出路。另外,院校教学质量也是一个重要考核标准,名师出高徒,选择好的导师也是至关重要的,甚至很多人考研时优先考虑的就是导师。院校竞争态势每年都很多考生都成了炮灰,原因之一就在于盲目报考。有些自主划线的高校招生自主权很大,因此必须详细了解:第一是看高校的录取分数线,是高于还是低于全国统一最低分数线。第二是看所报考院系专业录取的平均分和最低分数以及报录比,了解其竞争程度,数据越往前几年收集越好。多多对比,才能确定选择哪个学校对自身有利。三、如何选择专业?两个方向专业选择无非两个大方向:继续深造本专科专业或转行学习新专业知识,也就是跨考与不跨考。l 哪种同学适合跨考?对本专业不感兴趣、不喜欢,想通过读研改变专业和工作方向;对新事物有一定的接受力,不至于重新投入新行业却一直手足无措;学习能力强且自律的同学。非全日制研究生也需要很长的时间备考,需要周末节假日坚持上课,学习能力强和自律是必备条件。l 哪种同学适合不跨考?热爱本专业,希望继续深造;对本专业知识掌握较好,能有一定的发展空间;需要研究生文凭加成,也没时间学习新专业。继续深造本专科专业的同学没什么好说的,既然确定了专业,那么就可以参考上面提到的“如何选择院校”进行院校的选择。想转行学习新专业知识的同学可以从两点进行选择:个人特长兴趣和社会需求。非全日制的专业对于很多人来说是决定未来几年或者几十年的专业走向和工作性质的。从事自己热爱的擅长的工作是一种幸福,反之则有点痛苦,谁也不想痛苦得过完人生。高考选专业的时候,很多人不知道自己的兴趣特长,而现在大家已经是成年人了,不知道自己要什么,也最起码知道自己不要什么。比如大学时后悔自己没有选择学计算机,没有选择学动画制作,考研就是二次机会。如果你的兴趣和特长还不足以支撑你做出选择,那就看看社会需要什么专业人才,从务实角度出发,看看哪些专业就业情况好或者薪酬待遇高。最直接的可以参考今年研究生扩招的专业:扩招领域为理、工、农、医和师范类,特别是集成电路、人工智能、临床医学、生物制药、网络安全等领域。国家的扩招不仅是稳定就业,也侧面说明这些专业是急需人才的,将来就业前景也比较好