02:33因为中考成绩不理想,小华被一所普通高中录取。然而,开学几个月来,他并没有到学校上学,而是去了一家校外培训机构,在那里上课、住宿。国家多次发文规范治理校外培训机构,但记者调查发现,一些培训机构近年来开发了新业务——“全日制”初高中教学。这些机构租赁公寓楼或职业院校场地,以“公立校名师任教”“军事化管理”为招生噱头,收取高额学费。公寓楼暗藏“微型学校”:高额学费、“名师”任教山西省太原市东山上的一栋6层公寓楼内,有50多名高中生在此学习。教室、食堂、宿舍全部在一栋楼内,学生们每天穿梭在不同的楼层之间,无故不能外出。他们一天的课程从早上6点50分开始,一直到晚上10点,周末可以休息一天。这间“微型学校”是一家名为“常量教育”的校外培训机构创办的。其负责人杨常量介绍,他们本是做初三、高三百日冲刺起家的,近两三年开始专注全日制教学,包括高中各年级以及初三年级等。近年来,此类机构在太原市逐渐兴起,且有迅速增多趋势。这些机构有的租赁职业院校场地,但大多是租赁公寓楼、写字楼,环境嘈杂、人员复杂。一家名为“诸园·新起航”的培训机构位于太原市闹市区的一栋写字楼内,旁边就是汽车美容店铺。其宣传材料写道:专业从事高中教育的全日制封闭式培训学校,占地3万平方米,拥有一批高素质、高学历、高水平的管理及教师团队,开设高中普高文化课程及各门类艺考课程,为学生量身定制成长方案。机构招生负责人张主任告诉记者,这里有近百名全日制高中学生。他们与考研生、艺考生等吃住学在同一栋楼内。这类“微型学校”收费均不便宜。“常量教育”高中一年学费56800元,如果3年连报是15万元。类似机构收费也多为1年4万多元,加上食宿杂费等,一年近6万元。这些机构大都声称有公立校在职名师任教,甚至将其作为宣传噱头。记者发现,如果是机构专职老师,宣传页就会写出其姓名,有真实头像;而公立校在职老师,则用卡通头像代替,介绍内容通常为“省重点中学高级教师”“从教30余年”“多次参与高考阅卷”等。记者在“常量教育”培训机构采访时,正好碰到一名老师在给学生上课。工作人员说,这位老师便是某知名公立学校的在职教师。“公立学校老师的课要抽人家的空来排。”不久前,山西省某重点中学一名在职教师就因在此类机构代课被查。机构给家长“画大饼”学生体验却“打脸”记者了解到,这类机构是瞄准了不少家长希望孩子接受优质高中教育的需求。每年中考结束后,都会有大量家长咨询。记者曾参加“常量教育”组织的一场咨询会,参加的家长有近百人。“我们做这个选择是怕普通高中耽误了孩子。”太原市民王女士的孩子去年没考上心仪的高中,后来看到培训机构发放的广告,“机构说会聘请优质师资进行高中文化课教学,效果很好,我们就报名了。”王女士说。这些机构在宣传中均强调小班教学、严格管理、优质师资,让孩子能够实现“逆袭”。“三年连报保本科,超级实验班冲击985双一流大学。”对前来咨询的家长,杨常量这样说。不过,一些曾就读于此的孩子却表示,实际情况与机构宣传大相径庭。“如果让我再选择一次,一定不会来这里。”一位正在“常量教育”就读高三的学生说,这里确有公立学校的在职老师,但大部分都是机构专职老师,不少甚至是刚毕业的大学生,一点教学经验也没有。一次,一位老师拿着卷子讲着讲着就卡住了,说“没备课,这个题先过”。生活在这里,学生没有多彩的校园生活,完全成了“应试机器”。这些机构只开设高考科目,从高一开始就给学生分了文理科。“我们从高一就冲刺高考,以考纲来研究教学,高考不考的我们不讲。”杨常量介绍,“一年半就能学完三年内容,高二下学期开始进行复习,到高考前要复习八到九轮”。不仅如此,学生食宿、活动等均存在安全隐患。记者在“诸园·新起航”教育培训机构看到,为解决学生吃饭问题,写字楼西侧用彩钢板搭建了两层简易房,地下一层是食堂,可容纳200多人就餐。简易房和大楼连接处堆积着大量建筑垃圾。尽管这些机构都开设体育课,但记者发现,有的机构运动场地就是租借的写字楼前的广场,不仅没有任何体育设施,广场上人来人往,存在安全隐患。非法办学无资质手把手支招“空挂学籍”校外培训机构可以开展全日制教学吗?国务院办公厅《关于规范校外培训机构发展的意见》提出,校外培训机构培训时间不得和当地中小学校教学时间相冲突,培训结束时间不得晚于晚上8点半。坚决禁止应试、超标、超前培训及与招生入学挂钩的行为。太原市教育局相关负责人表示,对于义务教育阶段,教育部有明确规定,校外培训机构不得违法招收义务教育阶段适龄儿童、少年开展全日制培训,替代实施义务教育。在高中阶段,尽管没有法律法规明确规定,但校外培训机构开展全日制教学的相关操作,却与《关于规范校外培训机构发展的意见》中的规定相违背。不仅如此,有的开设全日制培训的机构甚至连校外培训机构的办学许可证都没有,属于非法办学。记者从太原市教育局了解到,“常量教育”没有办学许可证。培训机构招收全日制学生,必然需要空挂学籍。这些学生平时在机构上学,但之后的高中会考、高考,还要回学籍所在的学校报名参加。教育部三令五申,严禁空挂学籍、人籍分离、违规借读等行为,这些学生是如何实现空挂学籍的呢?“机构自有办法。”一位业内人士说。“差一点的公立学校比较好挂,最开始先请假,然后找人打点。”杨常量说。另一位机构工作人员则表示,要想空挂学籍,需要花钱找关系打点学校领导和老师。“诸园·新起航”培训机构招生负责人张主任说,如果在中考前就和他们取得联系,可以帮忙将学籍挂靠在职业高中。山西师范大学教育科学学院教授董新良说,培训机构的功能定位、教育资质以及师资配置、场地设施等,明显不同于全日制中小学校,不具备招收全日制中小学生的资质与条件。如果不及时制止此类现象,将会影响教育生态健康发展,令学生和家长利益受损。中国教育科学研究院研究员储朝晖说,高中阶段是学生个性形成、自主发展的关键时期。普通高中课程是实现高中阶段育人目标的重要载体,培训机构只开设高考相关课程,不利于学生身心健康成长。记者了解到,教育部门也曾查处一些此类教育培训机构,但有的机构“打一枪换一个地儿”,重新租个地方,换个名字又开张。相关专家建议,对此类培训机构应及时规范整治。主管部门应承担起责任,一是加大治理空挂学籍、人籍分离等问题,掐断去校外培训机构就读的路径;二是切实规范整治校外培训机构,密切关注新情况,主动作为,将培训机构的办学过程纳入监管。专家提出,要解决此类在培训机构上学的问题,各地还应加大教育投入,提供更多优质教育资源。(记者 王菲菲)来源:新华社责任编辑:闫欢支持我们请点赞或使用评论功能↓↓↓
昨天,木木发布了考研中,关于学硕和专硕的区别和优缺点,有考研小白昨天给木木发私信说,学硕和专硕与全日制和非全日制又有什么联系和区别呢。今天,木木,就在这里统一为考研小白们分析下全日制和非全日制的区别。关于研究生,大致分为:全日制专业学位硕士、全日制学术学位硕士、非全日制专业学位硕士。一般来说,大部分的考研小白都会报考全日制的,也就是全日制专业学位和全日制学术学位硕士,非全日制不在考虑范围之内。主要原因在于全日制和非全日制有以下几个方面的区别。全日制和非全日制1、招生对象不同全日制的招生对象包括应届生、往届生、在职人员等,而非全日制,主要的招生对象为有一定工作经验的在职人员和毕业生。2、培养方式不同全日制的上课模式跟大学时期基本差不多,不过研究生阶段,主要还是在课题组和实验室跟着师兄师姐或导师做项目和实验。而非全日制的培养模式,则是在周末或者假期学习。主要考虑到报考非全日制的人员在工作日还要上班,所以这样安排。简言之,就是全日制是完全脱产的,非全日制是不脱产的。3、待遇不同全日制的学生,基本上所有的学校都会提供住宿,但是非全的大部分不会安排住宿,但也有例外,比如太原理工大学的非全日制,就安排住宿,并且上课时间也跟全日制毫无差别。其次,全日制的考生,享受助学金和奖学金,而非全日制则没有这些政策。4、社会认可度不同总体而言,全日制的研究生比非全日制的研究生的社会认可度高,至少目前是这样,但随着社会的发展,非全日制的研究生社会认可度也会慢慢提上来的。此外,由于以上种种原因,一般情况下报考非全日制的学生比较少,所以这就给了那些想捡名校漏的人机会。综上,考研大军还是以全日制为主,全日制学硕和全日制专硕是考研的主力军,结合自己情况,选择自己正确的道路。我是木木,您的考研伴侣。原创不易,喜欢的可以关注:木木考研您的每一次分享,都是最木木最大的支持
当今社会,考研成为很多人的选择,无论是大学刚毕业的应届生,还是已工作多年的上班族,选择考研进修的比例在不断增大。如今,考研的形式不再单一,主要是有全日制考研和在职考研这两种,至于选择哪一种,还是要看哪一种更适合自己。全日制考研or在职考研全日制考研全日制考研就是大家平时所谈论的考研形式,选择这种形式的多为应届毕业生。这些人在上大学的时候,就开始废寝忘食的备考,可以说准备时间是比较充分的。不过,全日制考研难度很高,并不是专业基础达标就够了,影响因素还是很多的。如果选择了全日制考研,那么面临的就是周一至周五全天式的上课模式,只能一心扑在学习上,工作就要往后推或者辞掉了。如果不想放弃工作,那么选择全日制考研时就要慎重考虑了。在职考研在职考研是近些年逐步发展起来的考研形式,选择这种形式的多为上班族。在职考研不用在工作日期间上课,可以满足上班族既不放弃工作又想学习的心愿。在职考研不只一种方式,其包含的报考方式中,同等学力申硕和非全日制研究生是比较受欢迎的。同等学力申硕是可以获取单证的,免试入学是其主要特点,有了这个特点,可以让大部分人都可以入校进行学习。对于没有时间备考的人来说,这种方式是再好不过了。不过,报考同等学力申硕,最后只能获得硕士学位证书,对于想获得学历的人来说,是比较被动的。非全日制研究生倒是可以获得学历,但是其在入学上是和全日制考研一样的。面对残酷的入学考试,再加上没有充足的时间备考,想通过是非常困难的。不过,选择这种方式并不是没有希望,毕竟“有志者,事竟成”,凡事无绝对。总结想报考全日制考研,就要做好放弃工作的准备,而且要提前很长时间进行备考。如果是上班族选择全日制考研,还要将自己的作息时间和学习习惯进行调整,毕竟是离校多年,突然进行全天式的学习,难免会出现无法适应的情况。既然已经选择了这条路,就要全身心的投入进去,不要让自己的心血白费。如果选择了在职考研,一般情况下是不用放弃工作的,当然特殊工种要除外了。同等学力的难度要小一些,如果是报非全日制,那么就要拿出对待全日制考研的态度。对于上班族来说,平时的工作要正常进行,那么可以用来备考的时间就不是很多,如果想增加自己通过的几率,就要拿出数倍与全日制考生备考的努力,毕竟机会是留给有准备的人。
最近不少20考研的宝宝们开始纠结同一学校究竟考全日制还是非全日制?考学硕还是专硕?是不是考学硕就必须全日制读,专硕就可以非全日制上课?其实,自从2017年非全日制研究生纳入全国统考之后,关于全日制和非全日制如何选择的话题就一直很热,很大一部分同学都会有所顾虑,担心非全日制研究生学历能否被社会认可,担心能否和全日制研究生一样受到公平的对待。如何选择全日制还是非全,其实要根据自己的情况来决定,下面咱们就来看一下两者的对比:一、全日制和非全日制的相同之处1.报名时间、初试时间、考查科目相同两者都是每年10月份报名(9月底还有个预报名),11月份现场确认,12月底考试,同一专业如果既招收全日制又招收非全日制,初试考查科目相同。次年2月份公布初试成绩,3-4月份学校复试,6月份邮寄录取通知书。2.培养标准相同要知道,与全日制一样,非全毕业论文也要合格,且会被纳入抽检范围,抄袭剽窃是过不了关的。3.学历学位证书都是国家承认的非全和全日制一样,通过学业考试,毕业论文合格,就会颁发学历证书和学位证书,法律效力与全日制的一样。二、全日制和非全日制的不同之处1.专业选择范围和学制不同非全多为专硕(亦有少部分学硕),全日制学硕专硕均有;全日制一般是2-3年,非全日制会适当延长修业年限(与学业完成情况和毕业论文完成情况有关)。2.学费不同全日制学硕学费一般8000左右,专硕比学硕略高,1万+;非全日制学费普遍偏高,几万到十几万不等,知名学校的MBA学费可以达到三四十万。3.上课时间和住宿情况不同全日制是周一到周五上课,非全一般是周末上课、平时晚上上课或每年集中几个时段上课;全日制一般解决住宿(部分学校的全日制专硕不解决住宿),非全一般不解决住宿。4.奖助学金情况不同全日制一般有奖助学金,非全日制一般没有奖助学金,近来有部分学校为了吸引非全考生报名也会提供一定额度的奖助学金。5.户口档案问题全日制一般要把户口和档案转到学校,非全日制一般不转。6.学历证书略有区别二者学位证书没区别,但学历证书有区别,非全日制的学历证书上会标注非全日制字样。7.关于调剂全日制调剂到非全难度较小,非全基本上调剂不到全日制,机会很小。三、各有各的好,究竟选哪个?看了二者的相同之处和不同之处,咱们来看一下该如何选择。1.对自己实力的定位如果有能力考985、211的全日制,就不要选择非全日制;如果没能力考上985、211的全日制但又想在985、211上学,可以考虑非全日制。985、211特别是985的非全日制,没有你想象中的那么好毕业,也会跟着导师做项目,对毕业论文的要求会更严格。2.对自己的职业规划如果将来想考公务员、事业单位,想进国企,建议选择全日制,大多政府机关、事业单位、国企的招聘要求还是要求全日制,当然也有部分岗位允许非全报名,但很少。如果将来打算在民营企业工作,选择全日制和非全日制均可,根据自己的实力来决定。3.如果已有稳定工作如果目前有稳定工作,自己也没换工作的打算,但又想提升学历,那么非全是你的不二选择,别犹豫。4.如果是应届毕业生如果是应届毕业生,不建议选择非全,一是学费高,二是大多学校不提供住宿,压力会比较大。当然,如果家里条件好也可以选择非全。总之,到底是选择全日制还是非全日制,要根据自己的实际情况来决定。非全日制目前来看还有待社会的进一步认可,但是非全很有可能像当年专硕那样先冷后热,所以如果有读非全的打算,一定要抓住机会。
根据教育部的要求,2016年12月1日后录取的研究生按全日制和非全日制形式区分,各培养单位对两类研究生要坚持同一标准、统一组织招录。于是非全日制研究生的地位提升了,那么这两者有哪些区别呢?2017年后的变化2017年后,全国硕士研究生入学统一考试就只有12月份一次,无论是全日制还是非全日制的都只有通过参加全国的统考才行。我读研的时候做过助管,主要帮老师管理在职硕士的上课、成绩、毕业答辩,因此比较熟悉,我看到2017年之前的非全日制:1、考试是单独安排,很多都是学校自己组织的,考试的分数也比较低,考试内容简单,基本上是花钱就能读。2、上课安排在周末,有的学校在全国各地设有教学点,讲完就考试,要求很简单。3、毕业论文要求很简单,查重的比例没有全日制严格。4、毕业后只有学位证,上面是硕士学历,社会认可度低。2017年之后的非全日制发生了很多变化:1、考试必须参加全国硕士研究生入学统一考试,考试难度大大增加。2、与全日制的复试、录取一起进行,有的学校甚至是全日制招满了可以调到非全日制。3、毕业论文要求也严格,会有知网查重。4、毕业后是“双证”,有学历证和学位证,与全日制的一样。全日制与非全日制的区别:改革之后,两者入学考试已经一样,而且毕业也是一样拿双证的,目前全日制与非全日制的区别主要在教学方式和奖学金上。全日制的需要在学校住宿,基本上每天都有安排课程,就是正常的学生生活,有奖学金、助学金;而非全日制是周末上课,住宿要自己解决,没有奖学金和助学金。全日制的硕士毕业后,社会认可度比较高;非全日制目前刚刚改革完,社会认可度还要慢慢修复。此外非全日制的花费也比全日制要多。非全日的优劣势非全日制研究生的优势:非全日制研究生的劣势结语:无论是全日制还是非全日制都是国家认可的学历,非全日制研究生更适合已经拥有一份较好的工作又不想放弃工作的同学,大家在选择的时候一定要结合自己的实际情况,切不可盲目选择。
可能有很多人都觉得考研很难、很累、也很苦。但我觉得事情不能仅从一个角度去分析,因为再难的问题也有解决的办法,再累的事情也可以平衡休息去完成,即便是苦中也可以有乐。重点在于,你为什么要考研,你是否想好了自己考研之后的下一步,你对自己考研的机会成本把握的是否精准。首先第一个问题,在河南做考研辅导比较早的,也就是目前比较成熟的,市场占有份额比较大,就是天任启航考研。我相信,这个很多学长学姐也都有反应,包括在郑州这些校区里面,都有上课面授的地方,师资力量相对于比较成熟,而且是,天任教育他们是本地实打实做教务,为学生服务,追求教学质量,严格管理,口碑很好。在辅导班期间,老师们特别推崇多研究真题,教材也很多都是近十年来的考研真题。事实证明,这是非常正确的复习方向。我整个复习过程,没有去做什么模拟题,只是反复去做真题,揣摩研究,过了差不多3—5遍,给了我非常大的启发。所以建议学弟学妹们,遵循这条经典教导,绝对要把真题研究透,揣摩熟。在郑州,比较知名的考研培训机构,比如天任启航考研、河南文都考研、新东方考研、海文考研、海天考研、跨考考研、中公考研等。但是在郑州做得比较好、口碑也很好的,主要是天任启航考研。对于封闭式考研辅导班的选择,不同的考生有不同的需求,所以在选择辅导班的时候,一定要找到适合自己的,在选择的时候一定要多了解一些封闭式考研集训营的课程安排和服务体系。举个例子,像河南的天任启航考研的封闭式集训营班次就是他们的天任寄宿式密训营,这个天任寄宿式密训营分为全科营、阶段营、专业课定向营、复试营,其中阶段营里有暑假密训营、秋季密训营、寒假密训营等。服务模式是全日制、半封闭、高三式、吃住一体化、360°陪伴式辅导。想要报考考研辅导班的小伙伴们,需实地考察,选择某个考研辅导班时,要了解其主讲教师的学历、人品及研究的水平,以及哪种学习环境,哪个授课老师的课程适合自己,毕竟适合自己的才是最好的!另外需提醒大家,考研辅导班也只是外力,考研,还是需要靠自己的努力,毕竟内因是根本。
因为中考成绩不理想,小华被一所普通高中录取。然而,开学几个月来,他并没有到学校上学,而是去了一家校外培训机构,在那里上课、住宿。国家多次发文规范治理校外培训机构,但“新华视点”记者调查发现,一些培训机构近年来开发了新业务——“全日制”初高中教学。这些机构租赁公寓楼或职业院校场地,以“公立校名师任教”“军事化管理”为招生噱头,收取高额学费。1公寓楼暗藏“微型学校”:高额学费、“名师”任教山西省太原市东山上的一栋6层公寓楼内,有50多名高中生在此学习。教室、食堂、宿舍全部在一栋楼内,学生们每天穿梭在不同的楼层之间,无故不能外出。他们一天的课程从早上6点50分开始,一直到晚上10点,周末可以休息一天。这间“微型学校”是一家名为“常量教育”的校外培训机构创办的。其负责人杨常量介绍,他们本是做初三、高三百日冲刺起家的,近两三年开始专注全日制教学,包括高中各年级以及初三年级等。近年来,此类机构在太原市逐渐兴起,且有迅速增多趋势。这些机构有的租赁职业院校场地,但大多是租赁公寓楼、写字楼,环境嘈杂、人员复杂。一家名为“诸园·新起航”的培训机构位于太原市闹市区的一栋写字楼内,旁边就是汽车美容店铺。其宣传材料写道:专业从事高中教育的全日制封闭式培训学校,占地3万平方米,拥有一批高素质、高学历、高水平的管理及教师团队,开设高中普高文化课程及各门类艺考课程,为学生量身定制成长方案。机构招生负责人张主任告诉记者,这里有近百名全日制高中学生。他们与考研生、艺考生等吃住学在同一栋楼内。这类“微型学校”收费均不便宜。“常量教育”高中一年学费56800元,如果3年连报是15万元。类似机构收费也多为1年4万多元,加上食宿杂费等,一年近6万元。这些机构大都声称有公立校在职名师任教,甚至将其作为宣传噱头。记者发现,如果是机构专职老师,宣传页就会写出其姓名,有真实头像;而公立校在职老师,则用卡通头像代替,介绍内容通常为“省重点中学高级教师”“从教30余年”“多次参与高考阅卷”等。记者在“常量教育”培训机构采访时,正好碰到一名老师在给学生上课。工作人员说,这位老师便是某知名公立学校的在职教师。“公立学校老师的课要抽人家的空来排。”不久前,山西省某重点中学一名在职教师就因在此类机构代课被查。2机构给家长“画大饼”学生体验却“打脸”记者了解到,这类机构是瞄准了不少家长希望孩子接受优质高中教育的需求。每年中考结束后,都会有大量家长咨询。记者曾参加“常量教育”组织的一场咨询会,参加的家长有近百人。“我们做这个选择是怕普通高中耽误了孩子。”太原市民王女士的孩子去年没考上心仪的高中,后来看到培训机构发放的广告,“机构说会聘请优质师资进行高中文化课教学,效果很好,我们就报名了。”王女士说。这些机构在宣传中均强调小班教学、严格管理、优质师资,让孩子能够实现“逆袭”。“三年连报保本科,超级实验班冲击985双一流大学。”对前来咨询的家长,杨常量这样说。不过,一些曾就读于此的孩子却表示,实际情况与机构宣传大相径庭。“如果让我再选择一次,一定不会来这里。”一位正在“常量教育”就读高三的学生说,这里确有公立学校的在职老师,但大部分都是机构专职老师,不少甚至是刚毕业的大学生,一点教学经验也没有。一次,一位老师拿着卷子讲着讲着就卡住了,说“没备课,这个题先过”。生活在这里,学生没有多彩的校园生活,完全成了“应试机器”。这些机构只开设高考科目,从高一开始就给学生分了文理科。“我们从高一就冲刺高考,以考纲来研究教学,高考不考的我们不讲。”杨常量介绍,“一年半就能学完三年内容,高二下学期开始进行复习,到高考前要复习八到九轮”。不仅如此,学生食宿、活动等均存在安全隐患。记者在“诸园·新起航”教育培训机构看到,为解决学生吃饭问题,写字楼西侧用彩钢板搭建了两层简易房,地下一层是食堂,可容纳200多人就餐。简易房和大楼连接处堆积着大量建筑垃圾。尽管这些机构都开设体育课,但记者发现,有的机构运动场地就是租借的写字楼前的广场,不仅没有任何体育设施,广场上人来人往,存在安全隐患。3非法办学无资质手把手支招“空挂学籍”校外培训机构可以开展全日制教学吗?国务院办公厅《关于规范校外培训机构发展的意见》提出,校外培训机构培训时间不得和当地中小学校教学时间相冲突,培训结束时间不得晚于晚上8点半。坚决禁止应试、超标、超前培训及与招生入学挂钩的行为。太原市教育局相关负责人表示,对于义务教育阶段,教育部有明确规定,校外培训机构不得违法招收义务教育阶段适龄儿童、少年开展全日制培训,替代实施义务教育。在高中阶段,尽管没有法律法规明确规定,但校外培训机构开展全日制教学的相关操作,却与《关于规范校外培训机构发展的意见》中的规定相违背。不仅如此,有的开设全日制培训的机构甚至连校外培训机构的办学许可证都没有,属于非法办学。记者从太原市教育局了解到,“常量教育”没有办学许可证。培训机构招收全日制学生,必然需要空挂学籍。这些学生平时在机构上学,但之后的高中会考、高考,还要回学籍所在的学校报名参加。教育部三令五申,严禁空挂学籍、人籍分离、违规借读等行为,这些学生是如何实现空挂学籍的呢?“机构自有办法。”一位业内人士说。“差一点的公立学校比较好挂,最开始先请假,然后找人打点。”杨常量说。另一位机构工作人员则表示,要想空挂学籍,需要花钱找关系打点学校领导和老师。“诸园·新起航”培训机构招生负责人张主任说,如果在中考前就和他们取得联系,可以帮忙将学籍挂靠在职业高中。山西师范大学教育科学学院教授董新良说,培训机构的功能定位、教育资质以及师资配置、场地设施等,明显不同于全日制中小学校,不具备招收全日制中小学生的资质与条件。如果不及时制止此类现象,将会影响教育生态健康发展,令学生和家长利益受损。中国教育科学研究院研究员储朝晖说,高中阶段是学生个性形成、自主发展的关键时期。普通高中课程是实现高中阶段育人目标的重要载体,培训机构只开设高考相关课程,不利于学生身心健康成长。记者了解到,教育部门也曾查处一些此类教育培训机构,但有的机构“打一枪换一个地儿”,重新租个地方,换个名字又开张。相关专家建议,对此类培训机构应及时规范整治。主管部门应承担起责任,一是加大治理空挂学籍、人籍分离等问题,掐断去校外培训机构就读的路径;二是切实规范整治校外培训机构,密切关注新情况,主动作为,将培训机构的办学过程纳入监管。专家提出,要解决此类在培训机构上学的问题,各地还应加大教育投入,提供更多优质教育资源。(来源:新华网)
“啊,出名要趁早呀,来的太晚,快乐也不那么痛快。个人即使等得及,时代是仓促的,已经在破坏中,还有更大的破坏要来”。这是张爱玲的一句经典语录。出名要趁早,成功也是如此。毕竟,年轻就是一种资本,可以尽情的去尝试,去拼搏,哪怕方向错了,失败了,吸取经验教训再重新来过就好。而对于已经30多岁的人来说,是否坚持考取一般院校的全日制研究生是一个很尴尬的问题。首先是经济和时间问题。全日制研究生脱产学习三年,这三年无收入,只消费。哪怕是兼职打工,那么家里怎么办。如果是上有老,下有小,可能会出现尴尬的经济危机。哪怕是未婚单身,也要承受来自家人施加的压力,为什么不去工作结婚,反而去博一个不确定的未来,不够稳定,不够让人放心。其次是就业问题。三年毕业已经是临近35这个入职大关了。如果公务员笔试能力强,那么还可以趁着应届生的身份拼一次国考省考,成了皆大欢喜,不成的话,去一般的私企很难被接收。除非所学专业需求量大,或是实际能力出众。私企更愿意选择刚毕业或是有个一两年工作经验的本科生,而不是一个将近35岁的硕士研究生。人生路漫漫,我们不得不承认我们大多数人不是主角,没有那么惊人的成就。我们要慎重选择我们的人生路。毕竟,步入中年,上有老下有小的心路历程是不易的,每一步都要选择好,要为自己爱的人和自己负责。
近几年,面对越来越大的工作压力,很多职场人士选择读研究生来提高自身的专业水平和竞争力。但又会面临抉择,读全日制研究生,还是读在职研究生。那么 二者到底有什么区别?从学习方式的角度划分,硕士研究生可分为全日制研究生和在职研究生。全日制研究生(即脱产研究生)指在高等学校和科研机构进行全日制学习的研究生;在职研究生指在学习期间仍在原工作岗位承担一定工作任务的研究生。区别1、上课方式全日制研究生是属于周一到周五全日制脱产学习的;在职研究生属于非脱产学习,一边工作一边学习,上课方式主要有3种,周六日上课、假期集中上课、网络教学,跟工作时间是没有冲突的。区别2、所获证书全日制研究生是学位学历双证,在职研究生是一种学位再教育,是硕士学位证书和研究生同等学力结业证书。但是据了解,在职研究生获得的硕士学位证书跟全日制研究生的硕士学位证书社会的认可度是一样的,对你以后工作的晋升、加薪等都是有很大帮助的。区别3、学习环境全日制研究生大多是一直在校的学生;在职研究生多是相关领域的在职人员,甚至还有很多是有着深厚工作背景和技术经验的高层人员,学员间可以相互交流,拓展人脉。区别4、考试内容、考试形式、考试时间考试内容、考试形式、考试时间都是不一样的。但又分为三种情况:第一种,五月份同等学力在职研究生,本科毕业或大专以上学历,不限专业背景,可以跨专业报考。先入学后考试。后期申硕学位考试:外语和专业综合。第二种,10月份联考,先考试后入学,但是考试难度很大,名额有限制,而且有专业限制,并且一般要求本科毕业有学士学位,有相关工作经验满三年,需要单位出具工作证明。考试内容:语、数、外、逻辑等。第三种,一月份全日制统招研究生,需要参加一月份统招研究生入学考试,考上后,脱产学习两年。本科毕业满1年或大专毕业满3年。区别5、录取制度统招研究生需要参加每年一月份的全国硕士研究生统一入学考试(简称“统考”),被录取后,获得研究生学籍。属于淘汰选拔制,择优录取。修满学分后获得硕士学位证书。在职研究生指仍在原工作岗位承担一定工作任务同时进行非脱产学习的研究生,参加研究生课程班不需入学考试,学分修满者,可由办班院校发给研究生课程进修班结业证书。满足申硕条件者,通过研究生同等学力人员申请硕士学位全国统考,并通过学术论文答辩后,同样获得硕士学位。非全日制和读在职研究生的相同点1、非全日制和读在职研究生考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。2、非全日制和读在职研究生培养方案相同,坚持同一标准,保证同等质量。3、非全日制和读在职研究生学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。对于职场人士来说,读在职研究生也好,全日制研究生也好。不管选择哪一个,都要结合自身当前的生活和工作状态综合考虑。
于我而言,2019年是难以忘记的一年。它承载了我情感生活从未有过的波动也见证了我学习生涯从未有过的努力。幸好,不负众望,我最终成功上岸。我想分享一下关于自己的一些经验,希望可以帮助学弟学妹们少走弯路。先介绍一下自己:我是一个高考教育大省的考生,高考成绩低于一本线几分,最终阴差阳错选择了一所邻省二本大学,上大学后才发现:原来不同省份之间的差距真的很大,在班级中,我的成绩甚至高出某些省份整整100分(他的考试试题比我还简单)。可以说,我当时整个人都“崩溃”了。我一度想退学复读,但是在父母朋友劝说下,我才坚持下来。后来,我了解到考研,然后我就毅然决然的走上了这条路。大三期间,我给某考研机构当考研代理,所以,我对考研整个流程比较清楚。我所考的是08开头的工科专硕,考试科目是101政治,204英语二,302数学二,自主命题专业课。我身边的朋友同学也大多是工科生,他们在择校时也都问过我的建议,所以,我对理工类的考试比较熟悉。因此,想写一篇文章来和大家分享一下考研经验,如果对大家能有一点点帮助,我就十分满足了。富士山下陈奕迅01一些常识俗话说得好:磨刀不误砍柴工。只有做好充足的准备,才能事半功倍。既然你选择考研,那么肯定需要了解以下概念:非全日制和全日制非全日制研究生是一种攻读硕士研究生的学习方式,指符合国家研究生招生规定,通过全国研究生统一入学考试(全国统考/考研)或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。(摘自百度百科)简单来说,非全日制有以下特点:适合在职人员考取的。学校不提供住宿。档案户口也不可以转入学校。不能申请奖助学金。整体含金量在上升。一般而言,它的难度会比全日制研究生简单得多。学硕和专硕中国实行的学位教育主要分为学术型学位(学术理论研究)或专业型学位(注重操作实际能力)两种教育并轨。学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。学术型学位按招生学科门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学13大类。专业硕士重点培养工程研究能力和培养应用型高级人才。全日制专业硕士目的就是培养经济社会发展急需的应用型人才,按照“全面、协调、可持续”的要求,实现研究生教育的分类培养,结构优化;运用“统筹兼顾”的方法,实现应用型与学术型高层次人才培养的共同发展。简单来说:学硕更适合一些想要继续读博的同学,专硕更像是学校提供一个平台,你可以更有优势的就业。当然,并不是说专硕不可以继续深造,相比于学硕,它可能更难一点,需要自己考取。前些年,专硕的热度不高,甚至有招不满的情况。但是,近几年来,随着专硕含金量不断提高和考研人数的激增,越来越多的考生选择专硕,导致有些专业分数会比同等学硕要高得多。普遍来说,专硕的招生名额要远超学硕。02关于择校不知道大家是出于什么原因选择考研,但是大部分都脱离不开以下两点:想要在学术上继续深造和提高就业竞争力。首先择校问题是考研路上的第一关。相信你回答完以下几个问题,就可以轻松选择学校了,即使不能完成择校,也大大缩小了范围。你是在校大学生还是工作人员?你的英语水平是高还是低,如果低是一直不行还是上大学之后没有继续学习导致水平下降?是否喜欢数学,是否擅长数学考试?本专业基础课程是否掌握牢靠,能否学习更加深层次的专业问题?你的自我调节能力如何?抗压能力如何?你想要去哪个地区发展?ANSWER:如果你是在校大学生,我建议选取全日制研究生。如果你的英语水平一直很差,那么你可以选择专硕,一般而言,专硕都是英语二,但是部分热门学校会考英语一。理工科同学,一般专业课一都是数学,如果数学水平差可以选择专硕,专硕考数二。再有,需要考虑你以后想在哪里。发展硕士院校所在地大概率会是你的工作地,所以不太建议在最初决策时选择离家太远的城市,容易造成家庭可利用资源的无谓亏损。合理的权衡自己的综合实力,这里先将学校分成几个档次:热门地区985(北京、上海、广州、南京、武汉等)非热门地区985和热门地区211非热门地区211和某些专业优势极强的一本一本高校二本高校其他1.考研周期如果你的档次提升一个,考研周期可以在大四上学期九月份开始。如果你的档次提升两个,考研周期可以在大三下学期三月份开始。如果你的档次提升三个,考研周期可以在大三寒假开始。如果你的档次提升四个,考研周期可以在大三上学期就开始。如果跨专业,还有自己加一个档次。(我跨了三个档次,但是真正开始是在大三下学期四月份。前期还可以,后期的确时间不够用,一直处于后悔抱怨自责害怕之中,好多次想要放弃。所以,还是要早点开始,尤其是考数学的同学,更要多下功夫。)2.不同科目的分配时间考研不仅仅是看总分,每个科目都有单科线。所以,如果你某个科目太差,就要多花一点时间了。还有34所自划线院校,他们的单科线会比国家线要高。我是工科生,国家线会比一下文科类、经济类、教育学低将近100分。下面我以三月份开始考研为例做出时间规划:三月份到六月份关于英语,这个阶段要做的是扫荡一到两遍,必须做到熟悉,可以说出一到两个汉语意思。另外可以做少量的真题,不要在乎准确率和做题时间,刚开始大家都很慢的。我一开始选择的是学硕,这个阶段做了英语一真题,错误率甚至高到80%。关于数学,我以数学一为例,这个阶段要完成高数部分的一轮复习。如果是跨专业考生,可以适当安排专业课学习,如果是本专业,这个阶段其实还不需要学习专业课,主攻英语数学即可。大部分学生,整个大学期间都是靠期末突击,可能也需要一个适应过程,并且该阶段还有本科课程,可能时间也不太充沛。七月份到八月份这是大部分考研学生的黄金时期,在这一阶段,没有课业压力,没有外人打扰。唯一的缺点可能是夏天太热了吧。只要能好好利用这两个月,你绝对赢了一大截。在这里我建议,如果自制力差的可以留校复习,但是自制力强的最好是回家复习,学校的条件没有家里的好。我也跟随大家选择了暑假留校,但是学习条件真的不怎么好,天气很热(没有电扇),我只能拿着usb接口的小电扇吹风,学校食堂只有几个窗口营业,我只能每天点外卖。室友选择了放弃,每天只有我自己去自习室学习,晚上回去的时候没有路灯,我拿着手机手电筒照亮。不仅仅是煎熬,最难的是看不到回报。数学题还是没有思路,英语阅读里面的单词总是似曾相识。我真的好想放弃。这个阶段英语可以做阅读理解了,数学要完成一轮总复习。你可以在累了的适合看看徐涛老师的视频课,既可以放松,又可以学习政治知识。九月到十月份九十月份绝对会有一大批人放弃考研,有的人没利用好暑假时间,就和周围的人差了一大截,所以就放弃了。其实,和别人比完全没有必要,一些从九月份开始准备的同学都考上了。有些同学是看到招聘的就想要签约工作,最终放弃。我想说:放弃很简单,但是坚持真的很酷。九月份了,因为个人原因,我放弃了学硕,选择专硕。也开始学习专业课。关于英语二,由于练习了好久英语一,一开始总找不到感觉。不过能察觉到的是它的难度比英语一要小得多。在这个阶段,要做完政治1000题。完成数学二轮复习。并且尽快做数学真题。十一月份到十二月份这个阶段要做完数学真题,做近二十年的就可以了。我是做了三十多年,最后都没有时间模拟,在这里劝告大家,贪多吃不烂。政治也要接触肖四肖八了,做透这些选择题。专业课是大头,天天都要花费大量的时间。英语一定要自己练习写作文,学会“输出”。关于我走过的坑:数学就完成了一轮复习,匆匆忙忙做三十二年真题,最后刚过国家线。一定要在数学上多下功夫。英语,我只专注英语阅读理解了,自己练的作文少,到考场上几乎是临场发挥,所以,一定要自己模拟,不要以为背了几个万能句子,就可以妙笔生花了,在考上会紧张到写不出来。不过,我的英语最终70+,虽然比不上大神,但是,绝对没拉分。政治,相信肖秀荣!跟着他就好了,选择题着重看肖四肖八,1000题真的太多了,有一些内容是非重点。大题就背肖四就可以,如果有时间可以跟着徐涛的每日一题,锻炼答题思路。专业课,我的专业课是一门交叉学科,真的超级难背。我到十一月份才开始背,真的是欲哭无泪,每天都想要放弃。但是,我坚持到最后一刻,去考场之前还在背,幸运的是,考试之前看到的那个题居然真的考了。最终成绩也可以100+。今天,我就写到这里吧。真的是太累了哈哈哈,明天继续分享选择书籍和我是如何看待#考研#别人的意见