什么是硕士研究生我们一般看到的很多人填的个人资料中,学历一栏里写的是研究生,而对应研究生学历的有两个学位,一个是硕士学位,一个是博士学位。我们一般指的考研,是参加全国硕士研究生入学统一考试,考试通过后,入学攻读的是硕士学位,即攻读硕士研究生。它主要是为了培养该学科、该专业学生初步的科学研究能力,更注重培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。硕士学位是介于学士学位和博士学位之间的一个学位,拿到学位,说明学位者具备了独立分析问题、思考问题的能力。硕士研究生毕业后授予研究生毕业证书和硕士学位证书两证。按照脱产和非脱产的学习方式,分为全日制和非全日制研究生两种培养模式,其毕业后获得的学历和学位证书具有同等法律效力。硕士研究生又分为学术型硕士和专业硕士两种,专硕分数线比学硕稍低,学习和教育经历基本相同,最终在学位证上会有所区别。
首先介绍一下研究生的概念研究生是我国学历教育的最后一个阶段,也是最高阶段,分为硕士研究生和博士研究两种类型。本科毕业可以进一步就读硕士研究生或者直接攻读博士学位。一般我们会看到以下两种情况:1.学历:研究生,学位:硕士2.学历:研究生,学位,博士原因就在于此,研究生是学历的称呼,硕士、博士是学位的称呼。其次,研究生主要的任务是做课题,搞研究,探索科学世界的奥秘,其角色定位可以定位于导师的助手,具体的研究方向和专业,根据所报考时填报的志愿来定,主要取决于个人兴趣爱好等。比如,我本科阶段是水利水电工程专业(高考时什么都不清楚,就凭这专业名称来报考的,以为与“电”有关),硕士阶段报考了流体力学专业(本科毕业时,思维相对成熟,选择了与航天工程相关的流体力学,这个专业比较难,我喜欢挑战),博士阶段又学习了农业工程(我国是世界第一大农业国,无农不稳,无粮则乱,还是俯下身来种点地吧),每次选择也经历了一番思考,结合自己的兴趣爱好来定的,现在从事农业工程的科研教学工作。总的来说,在我国现阶段,就读研究生,是进行科学研究的必须过程,因为一般的本科毕业很难会有机会从事科研工作。最后,老话说得好,三百六十行行行出状元,无论是本科生还是研究生,无论什么专业,只要自己做得好,人生就能出彩!
研究生期间的任务学习:第一年以专业课程学习为主,奠定研究所需的坚实理论基础。(关键:若累计两门课程重修后不及格则“退学”)科研:在导师的指导下,相对独立的集中开展某项学术研究研究生要有更高的目标和追求目标决定了学习和研究的状态,决定了能否成才,没有目标就失去动力,遇到挫折更难坚持。不管人生或职场期望是什么,也不管是否遇到什么困难,既然选择了攻读研究生或者特别是博士生,就要在此期间以此为主要目标并不懈追求。追求目标的过程即是锻炼自己、提升能力的过程。即使将来不从事教学科研工作,取得足够的科研成果、通过研究工作积累各种相关能力,对将来的发展也是异常重要。研究生及其培养模式研究生培养是个性化而不是规范化的。国内外也没有统一的标准,即使同一专业方向,不同地方的导师、学生,骑课程体系及培养目标也会有较大差异。研究生评价标准是多元化的。不同学科、专业及研究领域与课题方向的同学很难用统一的标准来衡量。每位同学都有自己独特的研究课题,不必也无法攀比。
很多人都觉得,研究生肯定比本科生要厉害得多,毕竟更高一级啊。这种观点看起来好像比较正确,但是实际上是有片面性。确实,无论怎么看,研究生似乎比本科生更受社会欢迎,但其实并不像很多人想得那样。那么研究生和本科生究竟有哪些区别呢?【1】社会的需求不一样很多同学认为社会更加需要研究生,这种看法比较片面。本科生接受通识教育,学习的知识面较广,薪资设定的标准也较低,所以也有些公司更想录用本科生,因为本科生的可塑造性比较强。【2】专业的研究方向差别比较大本科生更强调通识教育,通识教育并不是什么都学,而是对本专业的学习比较全面,比较丰富。研究生阶段则是专业教育,围绕着专业的一个小领域来进行深入研究,并从研究中呈现出自己的观点或者得出新的理论知识。概括来讲,本科生学习“宽泛”,而研究生学习“精细”。因而从大的范围来说,研究生的专业性更强一些。所以在工作中会有更好的表现而研究生由于研究专业,研究范围更精细,更受高科技等领域公司的青睐。因此单从学历层次来区分受欢迎度是不全面的。【3】社会的认可度不同很多人认为本科生就是没有研究生那么吃香,但是实际上社会对本科生和研究生的认可并不仅在于学历,而在于他们所能够发挥的作用。相反,文科类硕士,他们研究的领域比较窄,且实用性不强,所以能找到好工作的几率较低而文科生在本科阶段的就业情况更好。理科生则是有研究生学历更好,因为工程科技建设需要精细化的知识。以上就是研究生和本科生之间的大致区别,我们每做出一个选择,很有可能直接影响到未来职业生涯的就业发展。希望以上对本科生和研究生的辨析可以提前减少我们做的选择带来的损失。
每一个大四学生都要面临一个问题,是直接毕业出去工作还是继续考研学习,这些年越来越多的同学选择了后者。2021年考研报名人数达到了422万,比2020年同期增加了81万考生。最根本的原因就是因为硕士就业环境要更好,薪资待遇也更高。根据相关调查,在一线二线城市中,硕士学历比本科学历平均工资高300~1500不等。研究生毕业为什么能比本科毕业高这么多工资?真的是因为学历不同吗?兔子理论告诉你,本科生和研究生的区别到底在哪里?数学家华罗庚曾经说过,导师负责把兔子指出来,并教导研究生如何打兔子,而研究生则要利用导师所教的,成功擒获一只兔子。这句话后来衍生了兔子理论,本科的学生也在抓兔子,只不过他们抓的是死兔子,在这一阶段,他们学到的知识都是前人经过反复验证的,不需要研究的。研究生的同学则要学会打死一只奔跑的活兔子,通过导师所教授的理论和方法,自己去“悟”出一个研究结果。一个是抓死兔子和抓活兔子,当然会不一样,我们总是在说素质教育,其实本科阶段的学习就是素质教育的一部分。本科同学们也会学习一些基础课程,可学习内容较为广泛,并不深入。而研究生教育则是专业教育,学习得更加专一,更加深入。本科同学和研究生同学相差的可不是一纸证书,他们相差的是学习的深度。除了学习深度不同,两者的人脉圈也不同有人说大学是一群人,而研究生是一个人,这其实很有道理,别看每年有那么多人报考研究生,可真正考上的其实并没有多少。一些冷门专业的研究生甚至会每2-3年才招生一次,偌大的院系可能只有几个学生。对于本科生同学们而言,周围多数为同龄人,社交的方式有很多,可以认识各种各样的人,社交圈较广。而考上研究生后,你会发现周围的同龄人其实并不多,即使同一年入学的也可能相差好几岁。且研究生的学习任务较重,每天除了教室、寝室就是实验室,没有时间参加社交活动。不过正是因为研究生较少,所以研究生们往往能认识往上好几届的同门师兄、师姐,这对日后的工作有一定帮助。读不读研究生,还会对未来婚恋有影响?读不读研究生还会影响日后的婚恋,和找工作一样,择偶也是要看学历的,这一点对女生的影响尤其深远。根据相关调查,我国高等教育在读女研究生占比总人数的一半以上。摒弃女子无才便是德的观念后,越来越多的女生选择接受高等教育,在提高学历后,她们的思想观念也开始有所转变。她们通过研究生学习来不断充实自己,提高自己的能力,在生活和精神上获得独立,敢于去追求自己想要的生活。种种的这一切,都会使她们在无形中提高对另一半的要求,增加婚恋的难度。对于男同学来说,在研究生期间恋爱结婚也不是一件容易的事情,研究生一般在22~25周岁之间,这个年纪的恋爱必定要考虑到一些现实问题。大家都知道在研究生期间同学们没有收入的,这对于恋爱来说肯定会有所影响。如果只是为了逃避工作才读研,完全没有必要根据相关调查显示:有68.6%的人考研是为了提升学历好找工作,有18.8%的人则是想利用考研逃避工作。很多人读研究生就是为了逃避工作,如果你也抱着这样的想法,那么其实大可不必考研。无论是本科生、研究生,甚至是博士生在完成学业后都要就业,这是无法避免的,考研能帮你逃避一时,不能帮你逃避一世。况且研究生的竞争力其实并没有比本科大多少,很多同学在面试时都会发现,比起研究生毕业的院校,HR更在意你本科毕业的院校。考研是对自己的一种投资,提高自己的专业性和自己的综合能力,拥有更高的平台和更多的资源。研究生学历的确会增加我们就业的砝码,但它决不能是你就业的唯一砝码,除学历外更重要的是我们的能力。同学们一定要树立正确的考研观,在分析利弊后选择最适合自己的,对自己有清晰明确的定位和认知,不要好高骛远。今日讨论:你认为研究生毕业和本科毕业区别大吗?#1月新年启航计划#
相信研究生大家都再熟悉不过了,它位于本科之后,博士之前。但是有一件事,可能大家并不清楚,那就是,明明硕士的全称是硕士研究生,博士的全称是博士研究生,但叫硕士的时候,都叫研究生;叫博士的时候,却只叫博士,这是为什么呢?01你知道什么是学历,什么是学位吗?在弄清楚我们开篇的问题之前,我们先要明确,什么是学历,什么是学位。所谓的学历,按照官方的解释,就是“人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历”。那么学历都包含哪些呢?其实就是我们耳熟能详的小学、初中、高中、专科教育、本科教育、研究生教育等。所以以后再提学历,就知道,这是指学习经历。那么我们接下来再来明确一下什么是学位。所谓的学位,指的是“标志一个人学历的头衔,即一个人通过学习取得其相应学习能力程度的标志”,并且是由国家授权的高等学校颁发。那么学位都包含哪些呢?其实就是我们比较熟悉的,学士、硕士、博士三种。也就是说,学历可以有很多种,但是学位,有且只有三种。现在我们弄清了学历和学位的问题之后,我们惊奇地发现,我们通常所说的研究生,其实是属于学历范畴,而所说的博士,其实是属于学位范畴。两者并不在一个赛道上,但是却经常被同时提起,那么问题再一次出现,这是为什么呢?接着往下看。02你知道硕士干什么,博士干什么吗?要想知道问题的答案,你还需要明确一件事,就是你需要知道硕士和博士的区别是什么。学位的高低是区别之一,但却不是最重要的区别。两者最重要的区别,其实是硕士和博士分别要干的事儿。同是研究生学历,但是做的事却是天差地别。硕士,就是我们经常提起的研究生,通常来说,考研,就是指考硕士。那么,这个学位所要完成的工作,其实就是在一个领域的一个特定方向,发掘出创新点。培养的是一种独立思考能力,和科研专注能力。所以,硕士研究生更像是牛顿曾经说的那样,“站在巨人的肩膀上”,通过摸索和钻研,实现精益求精,灵魂升华。博士,这个学位所要完成的工作,和硕士相比,就重要的多了。前面提到,硕士是在一个领域的一个特定方向上有所斩获,而博士是在一个领域创造出一个或多个方向,引领后面的人,在这一个或多个特定方向上开花结果。所以,博士研究生更像是栽树的人,树能最后长成参天之状,离不开的,其实就是栽树人的功劳。说到这里,其实答案也就慢慢揭晓了。上面说的这些内容,揭示了最终导致这个叫法的内因。就是博士要比硕士出众很多,两者其实并不是在一个水平线上的。而且更为关键的一点是,博士是一个终点。就像我们前面说的,学位总共只有三种,而最后的,也是最终极的,其实就是博士了。叫博士,是对取得这一学位的人的一种赞许和尊重。而管硕士叫研究生,其实是因为,研究生是一种学习经历,也就是说,它还处在一个中间过程,并未达到一个真正意义的终点。如果直接叫硕士,难免有点给人“盖棺定论”的感觉,失去了一种潜在的希望和祝福。如果是叫研究生,给人的感觉是,还有很长的路要走,还要继续努力。就像本科生实质是叫做学士,但是我们都是叫本科生,其实都是一个道理的。硕士都叫研究生,博士却无此名称。究其原因不头疼,根本在于求大成。终点即为博士生,认可赞许叫此名。硕士学士仍在程,盼其继续向前行。如果觉得对你有帮助,欢迎转发评论~想要了解更多考研干货请关注我!我是董师兄,考研领域专栏作家,考研专业咨询,私信1或2有惊喜。
很多人其实对于考研多少还有概念,但对于读研几乎是没有概念的。研究生生活是什么样的,科研是啥,读研最后对于个人有什么改变和帮助。这篇文章说说个人的一些浅见。三年的硕士研究生生涯,一般研一上半年会有专业课,也有的学校会上一年专业课,不过,专业课从来不是研究生学习的重点,毕竟自己的研究项目都是一个极小的领域,很难在课堂上有所收获,考试过得去就行。大部分人研究生生活的重点从来都是做实验,做科研。从研一一开始,甚至本科毕业后的暑假就去实验室展开自己艰辛的实验生涯。查阅海量的文献,确定研究思路,结合自己实验室的技术方法来制定研究方案去证实或者证伪某个问题,笼统地来说,这就是做科研。我想你们应该有听过,一个博士毕业的标准就是能在某个狭小的领域有自己的一点小突破。而作为一个研究生,在科研这件事上能做到运用方法论去解决一个小的科学问题就已经很不错了。做科研这件事即耗脑力,又耗时间,同时还要不断努力。个人的努力决定了科研水平的下限,科研研究思维决定了上限,一个优秀的科学家是能够即懂得用四两拨千斤,又能默默地愚公移山。而且做科研常常需要用爱发电。很多真心热爱做科研的底层科研人员真的是凭借一颗好奇心,理想与信念,以及为社会国家做贡献的心态。讲道理,做科研去赚钱这件事是真的没有性价比,付出的努力和汗水与得到的报酬很难正相关。也这是因为存在这种的矛盾,很多博士在进高校做学者后发现,如果只是单纯自己做科研是很难有所作为,还是需要有团队,有资金才能即维系自己的职业追求,又能满足物质上的需求。大名鼎鼎science期刊就曾公布过一个关于现如今全世界的科研人员的现状,调查结果也显示,往往具备足够人员的科研团队更容易出成果。在世界范围内,做科研这件事已经不再是一个人的砥砺前行,更多是团队成员的团结协作。也由此衍生了两个问题:1. 现阶段一个硕士还是很难依靠自己的能力独立完成课题构思,我不否认有不可一世的天才,就是能靠自己发CNS顶刊,但大部分的我们还是平凡的,能顺利完成毕业课题也就基本能算及格吧。绝大多数人的硕士生涯乃至科研生涯的策划稿内疚都和自己的导师息息相关。2. 专业上的导师通常来说是相关领域的博士毕业后就进入高校做科研,升职称,拿经费,就顺利成章开始招生。说白了,很多导师自身对于教育和管理这些事没有什么概念,也没有相对应的师范教育与管理培训。况且现在导师队伍越来越年轻,这本身并不能说是一件坏事,但是越是年轻,社会经验越少,在指导育人这方面终归是有心无力,缺点意思。因此,许多小伙伴在读研前都对导师存在过分幻想,觉得会有一个体贴入微,细心指导,颇具人文关怀的和蔼可亲的教授在硕士生涯成为你的指路明灯。而实际情况往往是导师不仅脾气差,平时还有各种各样的琐事要你处理,现实的残酷常常让他们有太大的落差感。当然话分两头说,也的的确确存在着对学生倍加关心,悉心指导,在学习和生活上都能照顾到的导师。但据我个人考证以及所见所闻,这类导师估计是比丹顶鹤还稀缺。绝大部分都是这样的:职位和权力高的导师大多常年不见人,钱,场地,设备一般能管够,叫个小导师带你,小导师顶着大老板的压力,一般是会好好带,但更多是要你干活,科研思维没有太多的提升;有一定经费,也愿意做科研的导师,则是每天拼劲十足,朝六晚十,全年无休,你会有极大的科研压力,不仅仅是单纯做实验,还要不断思索课题,对个人提升很大,往往成果也较多,但很累很辛苦;已经没有科研热情,或者没有太多经费的导师,就基本是甩手掌柜,只要你不惹事,基本也就安全保你毕业就行。悠闲地过两年半生活,临毕业前着着急,把毕业论文和文章搞定就能出去实习工作。这几种类型的导师没有孰优孰劣,毕竟对于就是要个学位而没有太多科研想法的人来说,碰到第三种导师简直不要太惬意,但要是不巧碰到第一,二种,就是各种叫苦连天。对于那些没有太多主动思维,但又希望有所收获的人就更愿意遇到第一种导师。而有自主思想和动手能力的人就渴望寻求第二种导师。脾气的话就因人而异,很难预知。可想而知,不同的导师直接决定你这三年过什么样的生活,可以得到些什么。当然,更重要的还是,你自己希望得到些什么,你是想要学位快速进入工作岗位,还是深入研究从事技术研发类工作。没有对错,只有合不合适。最近几年关于研究生,博士与导师有矛盾大概也是屡见不鲜。那种道德思想存在问题的咱就不讨论了,毕竟各行各业其实都存在这种现象,这是人性问题。我所思考的是,其实很多时候还是个人意愿和导师意愿不匹配,两者利益存在冲突,不是单纯谁对谁错的事。因为站在导师的角色上说,培养研究生真的是个耗时耗力还不讨好的事,辛辛苦苦培养的人,还没来得及用就走了,当然不情愿,所以很多老师还会限制学生实习等也就可以理解。只是,理解归理解,大家出发点都不一样,如果可以还是要相互沟通相互让步,彼此达成一致,也算师门一场,好聚好散。我对于你们的寄语则是,该努力也要努力,真的充实地过三年科研生活是一段刻骨铭心的体验,也对你做人处事的思维有很大的帮助。
研究生生活作者:米特诗袋大家好,我叫——米特诗袋。上次,我与各位聊了一下,要不要考研的话题,结论是——考研人各有志,不能强求。作为本科生的我,看到研究生,多少还是有点“高山仰止”的感觉。下面,米特诗袋——分成两个部分,粗略地介绍一下研究生。第一个部分,什么是研究生?第二个部分,研究生三年在忙什么?**************************下面,我先讲第一个部分,什么是研究生?一般的校园教育差不多是如下的样子。3岁开始,进入幼儿园。6岁开始,进入小学。小学后,则会上中学。中学分为两个层次,一个是初中生,一个是高中生。高中毕业后,上大学。大学毕业后,再往上学习,就叫做研究生了。研究生分为两个层次(类似于中学分为两个层次),一个是硕士研究生,一个博士研究生。我们通常说的,考研,专指的是大学生准备报考硕士研究生。如果你很幸运,大学毕业后,考上了研究生,3年后如果顺利毕业的话,就可以再报考博士研究生了,简称考博。博士研究生顺利毕业后,就可以拿到人生的最高学位——博士学位。博士研究生顺利毕业后,还可以申请进入博士后流动站,获得一些类似工作的资历。博士后,相当于一个毕业证书(博士后不是学位)。好了,了解了什么是研究生以后,我们来聊聊今天的重点,研究生生活是什么样子?**************************研究生的生活是什么样子的呢?第一,研究生的学习是一个小团队当你成为研究生以后,一般的大学会给你配备导师组。导师组里面,有一个导师,两个副导师(有时只有一个副导师),如果只有一个副导师的话,再加上你,打牌的时候就三缺一了。按照约定俗成的说法,研究生当面会叫导师为某教授。但是私下里,研究生会称呼导师,为老板。几个研究生见面,聊起自己的导师,都会这样讲,你们戴老板如何如何?(这个戴老板的称呼,让人想起来,那个军统特务!哈哈!)第二,研究生的学习大致分为两个部分第一个部分,学习一些课程。这些课程相对于本科生而言,是比较深入的课程。修满毕业要求的基本学分。第二个部分,撰写自己的毕业论文。毕业论文要参加答辩会,答辩通过后,学位委员会才能授予你硕士学位。这个是毕业论文是最重要的工作。一般至少3万字。第三,研究生的时间,你总是感觉不够用这才是我要说的重点中的重点。研究生的时间压力相当大。因为,你总是感觉时间不够用。为什么会这样呢?有的看官说了,那一定是谈恋爱了。这有一定的道理,特别是直读的研究生,已经到了谈婚论嫁的时间。不过,如果一个直读的硕士研究生能正常毕业,又有时间谈恋爱,那真的是天才。一般而言,研究生是相当忙的。学习一些课程,做一些作业。这个时间大约是一年半的时间。这个过程有本科经历的人,基本都能应付。当然,对于跨学科报考的学生而言,也不会那么轻松。比如,你以前是物理专业的本科生,考上了汉语言文学专业的研究生,或者你以前是考古专业的本科生,考上了软件工程专业的研究生。如果是这种情况,这一年半,都会是比较辛苦的。基本上处于跨学科的恶补阶段。当然更辛苦的还是第二个部分——毕业论文(我称之为大论文)。毕业论文一般分为三个步骤——开题报告、中期检查、毕业答辩。开题就是,提出你想研究的内容。有的大学要求,在开题之前,必须在一定级别的学术期刊上面,发表1到多篇的文章(我称之为小论文)。如果没有发表的文章,是不能开题的。研究生的辛苦根源就在这里。为什么这么说呢?一般而言,一篇文章要在学术期刊上发表,至少要一年的时间。所以,研究生的前面一年半里,不但要学习很多的课程,要写好小论文,同时,在开题之前发表出来。这个难度就可想而知了。也有的大学要求,比较人性化,只要在毕业前发表出相应数量的小论文,就可以了。最重要的是你的大论文,至少要写3万字以上,同时,还要提交到知网上面,与前人的文章进行比较,相同之处,不能过多(称之为查找重复的百比率,简称查重)。当然,现在,也有一些大学,取消了研究生必须发表小论文数量的要求,甚至可以不发表小论文。就目前而言,这些大学还是少数。从外在形式上看,研究生就是要发表一些小论文,再潜心地撰写一篇大论文。如果某一个环节出现问题,研究生的学习就要延期了。一般学校规定,硕士研究生可以延期一年。也就是4年后毕业。当然如果博士研究生在某一个环节出现问题,也可以申请延期毕业。延期毕业的时间,不同的学校规定不同。有的学校,博士研究生,我了解的,最长可以10年毕业。单从这个时间上看,攻读学位的难度是可想而知了。第四、看文献看到吐为止强调一点,撰写小论文和大论文都特别艰难。这什么呢?因为,所有的论文都要求,你要有创新点。你想想,你要提出自己的创新观点,首先要知道别人的观点是什么?只有知道前人有什么观点,自己才能去创新。对吧。这样,你就要不断地查找文献,不断地看文献,最后,看文献看到,想吐为止。即使这样也不行,为了学习,吃了止吐药还要看。举个例子,比如,你要研究红学的研究现状。首先你要把《红楼梦》熟读几遍吧,再把所有的红学家发表的文献看一遍吧。当然,理工科的研究生,不但要看中文文献,还要阅读外文文献。说句实在话,别说看了,就让你把这些文献找齐,也得个把月的时间吧。此外,大龄的女研究生还要考虑个人婚姻问题。你说急不急?更可怕的是,有的大学认为研究生三年的学制时间太长,把研究生的学习缩短为两年半了。这更是雪上加霜啊!**************************好了,米特诗袋——就先粗略地介绍一下研究生的生活。如果你不相信,你可以找一些正在读研的学生,问问读研最难的是什么?他一定会告诉你,论文,论文还是论文!当然,也有一些以研究为乐趣的高人,他们很轻松获得了硕士学位。这些人是这个行业的精英,每个行业都有这种人,让我们望尘莫及。不过,这些终究是少数。大部分的人,想去报考研究生的话,最好,先准备好止吐药,三年或四年的止吐药。有的看官说了,原来,读研这么辛苦,那么读研就没有什么好处吗?当然有,这个话题,我们下期再聊。OK,今天,米特诗袋——就与各位聊到这里。谢谢。**************************Meet时代——往期精彩——推荐大学里面你不得不面对的一个选择——大三时,要不要准备考研?掌握倒逼式学习方法,大学毕业后,就不会发愁找不到工作经常光顾这三个地方,必然成为学霸人生无坦途,唯有努力和突破金庸的江湖依旧,琼瑶的言情却不在
2019年研究生入学考试结束, 今年的“考研大军”人数突破了341万,比18年的290万多了51万,考研的人数再创历史新高。考研的两天时间里,考研相关的话题一直有着相当高的热度。考研的人数每一年都在增加,而且增加的幅度也越来越大。很多考生都期望能通过研究生的学习更好地完善自己,在一个更高的平台上更好地表现自己。那么同样是研究生,研究生导师对保研进来的学生和考研进来的学生更倾向哪一种呢?一般来说,导师更偏爱保研进来的学生,这确实是一个非常残酷的事实。为什么会出现这种情况呢?其实导师更喜欢推免生的原因很好理解。考研分为两部分,初试和复试。很多考生初试考了一个非常不错的成绩,结果入学之后导师发现有一小部分人无论是学习能力还是研究能力都达不到导师们的标准。而保研的考察手段就比考研的要丰富得多。一般只有非常优秀的学生才能获得保研资格,至少他们的绩点是名列前茅的。那么多次考试的成绩占优和一次考试的成绩,肯定是保研进来的学生学习能力相对来说强一点。很多学校还开展了科研夏令营,除了查看考生在本科阶段的学习能力外,在科研夏令营中,对学生的动手能力和科研能力等进行考察。所以保研进来的学生相对来说学习能力不弱与考研生,动手能力、科研能力也有着一定的保障。因此导师更喜欢带保研进来的学生,至少他们在实际的科研能力上会比考研进来的学生更有保障一些。所以导师偏爱保研进来的学生也就理所应当了,那么这是不是意味着保研就比考研要好呢?保研虽然更容易获得导师的青睐,但是如果考研生复试的时候给导师留下了深刻的印象,并且在日后的相处中表现出不错的实力的话,导师自然也会重视考研生。保研虽然不用参加研究生入学考试,没有什么太大的复习压力,但是并不是每个人都有保研的机会,而且要保研也并不简单,甚至可以说保研的前提是要努力三年。一般来说只有绩点分非常高的学生,并且有着很多不错的“硬件”——比如:四六级高分、有竞赛加分、有科研经历及文章,等等,这些学生才有学校珍惜的保研名额。而这些东西都需要本科前三年不断努力才能获得,因此才有保研需要努力三年的说法。保研最基本的方法之一就是一定要努力提高绩点,绩点不达标,保研基本没戏!虽然每个学校在选择推免保研学子时计算绩点的方法可能有点差别,有些是按专业课绩点来排名,有些是按大学四年的综合绩点来排名,但不管是哪种方法,提高绩点都是要准备保研学生所需要做的事情。不过保研的学生相比考研考进来的学生也有自己薄弱的地方,最直观的地方就表现在理论基础上。由于保研的学生没有经历过考研的阶段,不会像考研的学生一样,为了备考天天泡在图书馆里,因此他们的基础知识和理论能力可能相对来说会薄弱一些。而且考研的名额有限,竞争力也比较大,因此考研对于期待一个更高平台的学生来说也是一个非常不错的途径。考研相比保研来说还有许多其他的优势。考研可以根据自己的个人喜好和能力程度来选择和报考自己心仪的院校,也让自己在大学中有一个目标,不至于因为迷茫而蹉跎岁月。考研不只是一个结果,还是一个过程,它能让我们拼搏,能让我们的生活更加充实,能让我们不甘平凡的心更加进取。虽然说导师对考研进来的学生各方面的能力要画一个问号,但是这种“疑问”是可以因为努力而被消除的。导师偏爱保研生的原因就是因为他们的学习能力和科研能力比考研生更有保障,因为保研生往往在本科期间就已经跟着一些老师做了一些事情了。所以我们要消除导师的这种疑问就要从根源找到问题,对考完研的同学来说,如何在复试的时候给导师留下一个深刻的印象很重要。在成功考上研究生之后,也要努力做好自己需要完成的事情,让导师对自己有一个良好的感官,让导师看到自己的综合能力并不比其他任何人要差。其实不论是保研还是考研,导师爱的都是综合能力强的学生,只是一般来说保研生各方面的能力相对来说比考研生更有保障一些。所以要消除导师的疑虑,得到导师的重视和喜爱,还是要把自身的能力提上去,这也是我们要读研的人对自己的更高要求。图片素材来源网络,侵权请联系作者删除读者朋友们对保研和考研这二者有什么看法呢?
冷丝自媒体原创,拒绝转载!文|刘冷丝栏目|丝说考研按照教育部统一规定,现在的研究生必须缴纳学费,但在缴纳学费之后,又按照每位研究生的学业表现发放学业奖学金,这就是当前研究生的学费和奖学金问题。这么几个问题要说清楚:一是每个学校学费不一致,差异较大,越是名校,学费越高;研究生缴纳的学费大于国家按人头拨款的学业奖学金总数;每位研究生最终拿到的学业奖学金数量也完全不一样,个人之间差异也很大。南京工业大学校园落英缤纷首先,聊一下不同学校收费的不同,差异有多大。比如清华大学和北京大学,所有学术型硕士研究生每人每年0.8万元,全日制专业学位研究生要高很多,每人共计3万到30万元不等,金融类专业收费最高,部分专业甚至高达30万元以上。北京理工大学就与北大清华完全不一样,官网显示,从2014年秋季学期起,所有纳入国家招生计划的全日制研究生均须交纳学费。其中,博士的基本学费标准为1万元/年,硕士的基本学费标准为8000元/年。北京理工的非全日制研究生的收费标准另行制定。其次,再看看教育部对研究生学业奖学金规定的具体内容。2013年7月29日,教育部发布《研究生学业奖学金管理暂行办法》,文件明确提出“为激励研究生勤奋学习、潜心研 、勇于创新、积极进取,在全面实行研究生教育收费制度的情况下更好地支持研究生顺利完成学业”而设立研究生学业奖学金。北京工业大学的体育场馆教育部主要从宏观政策层面做出了原则性规定:一是奖学金的覆盖范围。二是规定了经费来源。三是对奖励比例、标准与基本条件作出宏观规定研究生学业奖学金标准不得超过同阶段研究生国家奖学金标准的60%,即博士生学业奖学金标准不得超过1.8万元,硕士生学业奖学金标准不得超过1.2万元。四是对评审组织与程序做出了宏观规定。教育部《管理办法》还规定,“中央高校根据研究生收费标准、学业成绩、科研成果、社会服务以及家庭经济状况等因素,确定研究生学业奖学金的覆盖面、等级、奖励标准和评定办法”。实际上,中央财政对中央高校研究生学业奖学金所需资金 ,按照博士研究生招生数的70%、每生每年1万元,硕士生数的40%、每生每年 8千元的标准划拨。学校要达到资助研究生学费和吸引优质生源的目的,就必须在国家拨款的基础上统筹学校事业收入予以额外投入。第三,再来看看各个学校研究生学业奖学金发放过程中的问题。合肥工业大学斛兵塘一是学术成果的认定问题。教育部只对获得学业奖学金的基本条件做了宏观规定。各高校在制定学业奖学金评审条件时一般会重点考察学术型研究生的科研成果或创新潜质。对人文社科类研究 生在CSCI期刊、理工科研究生在SCI、EI检索期刊发表论文的,会给予分值较大的加分。这些规则能够获得普遍的认可。但在所有研究生都没有核心期刊论文的情况下,如何认定研生的一般科研成果加分则是一个难点。有的研究生为获得奖学金,会在一些级别、水平较低的刊物上花费大量版面费发表很多并无太大学术价值的论文,以获得更多加分。这些研究生因这类论文而获得奖学金将会很难获得同学的真正认同,且会引发模仿效应。天津工业大学校园盛开的菊花二是全日制专业学位研究生实践创新能力的认定问题。随着研究生教育综合改革的深入研究生招生类型结构中学术学位研究生和专业学位研究生将逐渐达到 1:1的比例。专业学位研究生更加强调实践能力和职业胜任能力,但如何对实践能力和职业胜任能力进行量化评价是一个难题。特别是在专业学位研究生学术化培养的情况下,能体现专业学位研究生实践创新能力的标志性成果更难显现。所以,在全日制专业学位研究生的奖学金评定中极容易出现学术化评价现象。如何对规模不断扩大的全日制专业学位研究生进行科学的评价,这确实是一个很棘手的问题。最后,研究生教育综合改革以后,该如何引导学生理性看待奖学金?古色古香的河北工业大学校园国家层面制定了多层、全覆盖、高强度的资助体系。从事奖学金管理和发放工作的教师和各学院的研究生秘书普遍反映,在奖学金金额更高、覆盖面更大的情况下,研究生更加“一切向钱看了”,更加计较和同学的比较,各类同学都会站在对自己有利的立场考虑问题,学生之间因为小小分值和名额分配产生了矛盾和积怨,影响了集体的团结。因此,加强奖助工作的同时,进一步加强研究生思想教育工作,培养学生感恩和规则意识就显得尤为重要了。敬告|刘冷丝所有文章首发『百家号』,如有错漏和最新信息,作者将在首发媒体评论版块及时更正和补充,也请各位网友批评指正,谢谢您!