什么叫脱产研究生

我有个朋友最近一直在纠结是否要脱产考全日制硕士研究生，一方面内心有考研的愿望，但同时想到自己的年纪，研究生毕业都快35了，心中又不免打气了退堂鼓。到底他这个年纪还应该去脱产读研吗？理论上来说，读研与年纪无关，不管多大年龄，只有有读研的愿望，都可以去实现。但具体到每一个个体，都要结合自身实际来分析。要综合考虑当前的工作和生活状态、读研的动机以及读研意愿的强烈程度等因素。接下来具体谈一谈我的观点，希望对有类似困惑的朋友们有帮助。01、当前的工作和生活状态先说说工作状态。如果你现在有稳定的工作，同时单位也是鼓励你脱产读书的，比如说读研的这几年编制等可以保留，这样我觉得你可以勇敢选择脱产读几年书。而如果你必须要辞职读研的话，我还是建议你慎重考虑，尤其是当你在体制内有稳定的工作时，毕竟辞职读研的风险还是比较大的。再谈谈生活状态。如果你现在处于一人吃饱、全家不饿的状态，你可以大胆去脱产读书；而如果你现在已经成家并且有了孩子，那么你在做决定时考虑的可能就更多了，因为毕竟需要你养家糊口，承担对家庭的责任。02、选择读研的动机你在做出选择时需要考虑读研的动机，这个问题要考虑清楚。如果你是对未来有了明确的目标，读研是你实现目标的主要途径又或者是当前工作遇到了瓶颈，只有通过读研才能有更好的发展，类似这样的情况我建议你就大胆去读研吧。但如果你并不十分明确读研的动机，或者说是想通过读研的这几年来逃避现在的工作状态，那我建议你还是慎重考虑。03、读研意愿的强烈程度如果你脱产读书的意愿非常强烈，那我觉得还是要遵从内心的想法，但如果你的意愿不是特别强烈，我觉得还是慎重考虑下，毕竟三年的机会成本也是比较大的，况且现在提升学历也可以通过读非全日制硕士一样可以实现。结束语30多岁是否应该读全日制研究生没有固定的答案，每个人要结合自身实际做出选择。我觉得在做决定时要综合考虑当前的工作和生活状态、读研的动机以及读研意愿强烈程度等因素。毕竟适合自己的才是最好的。朋友们怎么看待这一问题？欢迎留言分享。我是高校教师，爱谈点教育。如果您也喜欢，请关注我。

近几年，越来越多的职场人为了获得更好的职业发展，都选择提升自己的学历，来提高自己的职场竞争力，那么到底什么样的条件才能报考在职硕博研究生呢？下面一起看看吧！首先了解下什么是在职研究生， 在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。在职研究生属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。在职研究生考试时间是每年的5月和10月，是经过学校录取的正式研究生，获得与脱产相同的研究生毕业的学位。目前在职研究生常见的有几种报考形式：单独考试、12月份双证联考，5月份同等学力申硕。那么这几种报考形式具体有哪些区别？单独考试参加单独考试的考生，一般应限于用人单位推荐为本单位定向培养或委托培养的在职人员。单独考试硕士生学习期间不转户口，不转人事关系，不转工资关系，医疗费由考生原工作单位负责，毕业后回原单位工作。12月份双证联考报考12月份双证联考的考生应满足以下条件：如本科或专科毕业满2年，通过12月联考的考生，达到复试线才有机会参加复试，考试通过后开始在职研究生课程学习，毕业后可拿到非全日制双证，也就是非全日制学历证和非全日制学位证。考试科目一般是四门：英语、政治、数学或专业基础、专业课，当然管理类联考专业除外。管理类联考专业是英语和管理类联考综合能力，英语是难度较小的英语二，当然，根据院校规定和考生自身情况，可以选择其他语种，英语满分100分。考试一般在每年的10月份左右网报，12月底左右进行统考，考试成绩一般在次年的2月份左右公布，3月份左右公布国家线和院校复试，一般在4月份左右进行复试。复试考试科目：由院校自定，一般主要考专业知识和英语口语，考核的标准各院校不同。5月份同等学力申硕在2-3年内修完所有课程（一般是周末集中授课），同时参加全国统考两门：一门是英语，一门是专业课程。一般每年5月份考试，毕业后只能获取硕士学位，不能获得研究生学历。根据《中华人民共和国学位条例》的规定，具有研究生毕业同等学力的人员，都可以按照《国务院学位委员会关于授予具有研究生毕业同等学力人员硕士、博士学位的规定》的要求与办法，向学位授予单位提出申请，授予同等学力人员硕士学位是国家为同等学力人员开辟的获得学位的渠道。当然，除此以外，比较热门的报考形式还有国际硕士研究生，国际硕士报考可免联考哦！具体细节问题可以关注我们，下期内容详细为你讲解！有问题也可以私聊探讨！

很多在职人员都想在业余时间进修，提升自己，为未来发展多一重保障。但是很多人对于选择哪种方式研修却一片迷茫。其中，在职研究生可以不用脱产吗？成为很多上班族的疑惑之处。在职研究生半脱产与全日制统招研究生不同，在职研究生是不用完全脱产学习的类型。在职研究生是半脱产，部分时间在岗工作，部分时间在校学习研究生教育的一种类型。1以北京地区为例，目前很多院校都开设了同等学力招生。此种培养形式针对在职人员平时工作的特性，课程均安排在周末或假期。授课教师均为院校本部的教授或者学者。同等学力在职研究生培养包括课程学习、课程考试、学位申请、全国统一水平考试、论文撰写、论文评阅和论文答辩等环节。报名时间同等学力申硕，也有五月同等学力申硕一说，一般会先通过2年左右的同等学力课程学习，通过所有课程考试并修满学分，获得参加申硕的资格。同等学力申硕报名时间也就是课程学习报名时间，很多院校同等学力招生均采用全年滚动招生的方式，时间并没有具体要求，只要达到招生名额，即可开班。同等学力并没有入学考试，在职人员一旦决定了自己的意向院校和专业，提交资料通过后，就可以根据学校安排直接参加学习了。虽然招生并没有严格的时间限制，但是名额有限制，一旦所报专业名额已满，那么报名人员也只能等到下一个班次达到开班名额，才能继续参加学习，所以选择好了尽快报名才可以尽快参加学习。

随着市场经济不断发展，越多越多的人对自己能力提升需求越来越强烈。在职考研就是提升能力的方式之一，那么，什么叫在职研究生呢?百科给我们的解释是：在职研究生是国家计划内，以在职人员的身份，半脱产，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。小编认为：在职研究生，从字面意思来解释就是在职状态的研究生。从过程来说，就是一边工作一边考研。而提及研究生大家可能只想到了全日制研究生，那种周一到周五上课的在校学习的研究生。其实，研究生除了这种全日制周一到周五上课的方式外，还有在职研究生。在职研究生，所指的就是一切以业余时间学习，并通过国家承认的学习方式或统考，来获得国家承认的研究生证书。在职研究生在获得证书上分为三种：双证在职研究生、单证在职研究生、国外学位证书。双证在职研究生：常指非全日制研究生，是2016年在职研究生改革后出现的一种报考方式，与全日制研究生一样，参加全国统考和复试，毕业获得研究生学历和硕士学位证书。单证在职研究生：常指同等学力申硕，这种报考方式可以免试入学，但非学历教育，可在学位上有所提升。毕业获得国家承认的硕士学位证书。国外学位证书：所指中外合作办学硕士，这种方式是国内学校和国外合作开办的，由学校自主招生无需参加全国统考，毕业获得国外硕士学位证书，可认证效力等同于国内双证。注：国外是没有学历证书的，只有学位证书，在国内才区分学历和学位。

仔细观察，我们会发现，关于“专业硕士和非全日制研究生的关系”，网上一直有两种声音，有人说非全日制就是专业硕士，又有人说不是，这常常搞的大家傻傻搞不清楚，为此本文就对此做一下详细的介绍。经过小编搜集的资料，其实这两种说法都有一定的道理，无法判断孰对孰错，因为两者之间的关系有广义和狭义之说，下面先来说一下广义上的关系：从广义上讲，非全日制研究生是指：只要不是全日制研究生方式的都属于非全日制研究生。意思也就是在职研究生，其涵盖同等学力申硕、专业硕士、高级研修班、中外合作办学等几种报考方式，所以从这种意义上来哦说，两者是一中包含与被包含的关系。那么，从狭义上讲，是什么关系呢？从狭义上讲，报考专业硕士的考生既有全日制的，也有非全日制的，且考试科目与时间、难度等都是相同的，所以很多人提到非全日制指的就是专业硕士。虽然有着两种不同的说法，但是经过小编调研发现，在大部分人的认知里，专业硕士里包含全日制和非全日制。因为大家大都这么叫，所以，一旦提到非全日制，就自然而然会想到专业硕士。但是要清楚的是，两者之间还是有一些区别的。了解完两者关系之后，再看一下专业硕士和非全日制研究生究竟有哪些区别呢？1、培养方向不同专业型硕士：专业型硕士以培养市场紧缺的应用型人才为主，是为克服学术型硕士的不足新增的一种硕士。非全日制硕士（以下简称非全）：在从事其他职业或者社会实践的同时，采取多种方式和灵活时间安排进行脱产学习的研究生。2、招生条件不同专硕(不含非全)：招生条件和学硕一样。非全日制研究生：从2017考研开始应届本科毕业生只有七种非全日制专业学位不能报考：工商管理(MBA)、公共管理(MPA)、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织。具体以各大招生院校的招生要求为准。3、学制不同专硕(不含非全)：全日制学习，一般学制2-3年。非全：边工作边学习，学制一般比全日制长半年到一年，周末或晚上进行学习。备注：不同学校不同专业可能有所不同。通过以上内容，相信大家对于两者的关系已经有了一点的了解，其实，大部分人提到非全日制研究生，自然而然就会想到专业硕士，这几乎快要成为一种共识了。推荐阅读：非全日制真的太坑了？也许是你选择的失误！

今年6月18日，山东省教育厅起草《山东省师范生公费教育实施办法》（征求意见稿），面向社会公开征求意见。9月6日，省教育厅公布意见征集反馈的结果，采纳了3条合理性建议，其中包括允许公费师范生在培养期内报考全日制研究生，但须经定向就业市教育行政部门同意并补充协议，承诺在研究生毕业后继续履行协议。政策初期不允许报考脱产研究生山东公费师范生政策最早于2016年推出，当时名称为“免费师范生培养计划”。2018年该计划更名为“公费师范生”。山东免费师范生培养计划最早出现于2016年1月1日山东省人民政府印发的《山东省乡村教师支持计划（2015-2020）实施办法》。文件称，山东自2016年至2018年三年时间内计划培养1万名免费师范生到乡村学校任教。2016年至2018年，按照3000、3000、4000分年度安排招生计划，所需经费由省财政年度拨付。同年6月，省教育厅、省编办等四部门后来出台《山东省师范生免费教育实施办法》对政策进行了明细。政策明确，山东省自2016年起在省属高校实行师范生免费教育。根据全省农村中小学教师队伍建设需要，免费师范生重点培养学有专长、胜任多学科教学的小学全科教师和一专多能的初中短缺学科教师。免费师范生实施到2018年，更名为“公费师范生”继续实施。关于公费师范生深造，最早在2016年版《实施办法》是这样规定的：“支持免费师范毕业生专业发展。免费师范生在培养期和服务期内，一般不得报考脱产研究生，符合条件的可在职攻读与教学业务相关的硕士学位。符合条件的免费师范毕业生在职培训纳入中小学教师省级培训计划。”不允许公费师范生在培养期和服务期内报考全日制研究生，成了部分考生选择公费师范生的“拦路虎”，也影响了在校公费师范生的学习积极性。此前在调查采访中，有考生告诉记者，之所以放弃报考公费师范生，最主要的原因就是不能报考脱产研究生。某高校在读公费师范生小A告诉齐鲁晚报齐鲁壹点记者，到了大三之后，看到身边很同学在准备考研，心里很是失落。接受建议！放开公费师范生报考脱产研究生！公费师范生不能报考脱产研究生成了考生报考的“拦路虎”，教育主管部门对此早有察觉，并进行了先期调研。今年6月18日，省教育厅起草《山东省师范生公费教育实施办法》（征求意见稿），面向社会公开征求意见。征求意见稿中包括放开公费师范生报考脱产研究生等学生集中反映的内容。经过近一个月的征求意见，省教育厅共收到邮件、信件140余件，经过认真分析，采纳了其中的三条合理性建议：《征求意见稿》第十条 “培养高校根据国家、省等相关政策，制定在校期间公费师范生进入、退出的具体办法。”增加“录取后经考察不适合从教的公费师范生，在入学一年内，按照规定退还已享受的学费、住宿费和生活费补助，并由所在学校根据当年高考成绩将其调整到符合录取条件的非师范专业。”第十九条“公费师范生确有特殊情况要求跨市任教的，应于毕业学年上学期提出申请”，修改为“公费师范生志愿到我省边远贫困的县（市、区）跨市任教的，应于毕业学年上学期11月提出申请”。第二十一条“公费师范生在培养期报考全日制研究生，须经定向就业市教育行政部门同意，并签订补充协议，可保留公费师范生身份至研究生毕业。”修改为“公费师范生在培养期报考全日制硕士研究生，报名前须按照有关程序经定向就业市教育行政部门同意，并签订补充协议，承诺研究生毕业后按期回到定向就业市从事农村教育教学工作不少于6年，可保留公费师范生身份至研究生毕业。”采纳以上三条建议之后，山东公费师范生允许在培养期内报考全日制研究生，但在报名前须经定向就业市教育主管部门同意，并签订补充协议，承诺研究生毕业后按期回到定向就业市从事农村教育教学工作不少于6年。与此同时，对于“录取后经考察不适合从教的公费师范生，在入学一学年内可调至非师范生专业。”而且允许提出跨市任教申请。允许考研可一举三得！学生和家长拍手叫好！山东允许公费医学生报考全日制研究生的消息，得到了在校公费师范生及其家长的一致赞许。也有不少即将参加高考的高中学生家长表示，本来还在犹豫，看到允许考研，决定放手让孩子报考公费师范生。大家一致认为，要吸引优秀人才从教，培养下得去、留得住、教得好的优秀教师，打通他们的进步之路是必须的。网友“延海”在接受齐鲁晚报齐鲁壹点记者调查时表示，坚决支持允许公费师范生报考全日制研究生政策。他认为，允许公费师范生报考全日制研究生，能够吸引更多更优秀的孩子报考公费师范生。“很多孩子就是因为不让报考全日制研究生而放弃了选择公费师范生的机会，这对国家的教育和个人的发展都是一大遗憾。”再就是允许公费师范生报考全日制研究生，对公费师范生来讲又增加了一次自我提升的机会，这对他们以后的从教无疑会有更大的帮助。网友“香远益清”表示，非常赞同公费师范生报考全日制研究生。“这些孩子本身就很优秀，但制度束缚了孩子们向上的高度，应该是给他们动力。”网友“文艺责任田”则认为，放开公费师范生报考全日制研究生，既提高师资水平，又提高在校生学习积极性，还提高报考积极性，一举三得。山东师范大学在读公费师范生小于告诉齐鲁晚报齐鲁壹点记者，很高兴看到公费师范生有机会报考全日制研究生，这样就可以出去看看更大的世界。“现在迫切希望知道新政策从哪一级开始实施。不知道我们能不能赶得上。”记者就此咨询了山东省教育厅相关负责人，该负责人表示，新政策印发后即实施。那么，就让我们共同期待新办法的印发吧。（齐鲁晚报齐鲁壹点记者 徐玉芹）

简单介绍一些研究生学硕、专硕和非全日制到底有什么区别？学硕：是以培养教学和科研人员为主（学制3年）专硕：主要是为了培养一些应用型人才（学制2-3年，2年偏多数）非全日制：是在进行社会实践的同时，自己安排时间进行非脱产学习的研究生（边工作边学习，一般学制都在3年左右）全日制和非全日制的学费也是不同的，全日制学硕是8000，专硕8000以内，非全日制基本都是高于全日制研究生。关于就业和社会认可度方面学硕和专硕近几年相差无几，专硕也是近几年开始发展起来的，现在报专硕的同学快速增加。非全日制的认可度相对来说低一些，今年应该是发布过有关非全日制的公告，不得歧视非全日制研究生，还不知道以后会怎样。最终还是要看自己的需求，以后的方向是什么，选择合适自己的方向，三种各有利弊。加油，考研人。

作为已经入京3年的老遴选，老生常谈，再次为大家分享我的亲身经历，看一看选择比努力更重要！我常说：是考MPA还是考MBA？是考党校还是考其他院校？考本地的还是考外地的？我们往往纠结的时候，不是因为选择太多，而是不知道自己要什么。第一步：糊里糊涂进了公务员之路2011年，我大学本科毕业，学了一个猪狗嫌弃的专业“考古学”，招聘公司听到的第一反应是：挖墓的？亲朋好友听到的第一反应是：倒卖古董的？总之，不能自己养活自己是必然的。太认真准备毕业论文，导致我错过了冬季的国考，又错过了来年春季的校招。抱着必死的决心，参加了2011年省考，你懂得，报了一个“三不限”的万人坑岗位（没听说过的乡镇），糊里糊涂杀进了决赛（面试），尽然把球踢进了，其实人家招了65人，我应该是看走眼的那一类。总之，没觉得千里奔腾，万马独木桥的惊心动魄，就找到了一份工作（只能算一份工作吧，没有惊喜、倒是有点忐忑）。第二步：本来梦想也不灿烂，现实更刺眼结果呢？结果就是全家欢庆，然后我就来到了这个语言都不是特别通的乡镇工作。基层的日子，你懂得，不再赘述（怕勾起大家的心事，没准备餐巾纸）。概述起来就是“通讯基本靠吼，防盗基本靠狗，取暖基本靠抖”，就像你不相信在中国还有孩子上不起学一样，我也不相信取暖费就是发了55个蜂窝煤，天知道我该怎么用???万念俱焚，我想考出去，想拯救自己（这么说狭隘了一点）但是就是实话啊，我天真的以为只要努力就是可以的，然后就是，然后就是我懵逼了，我表示，白天不懂夜的黑，女学生不懂公务员规：说头1年不让考，因为第一年公务员试用期；第2年不让考，人家招考单位必须要求公务员满2年；终于等到了第3年，kao（不让爆粗口），说我有5年服务期，不满不让考。我气得差点厥过去，有没有天理，不是说好的爱护祖国花朵，怎么看，怎莫觉得想要掐死我。差点辞职，重新再考（一想专业，软了，再考还是乡镇），可是黄花大姑娘一个，对象都找不到，还不让我通过自己努力考出去，怎末办？怎末办？怎末办？问前辈（读万卷书，不如行万里路；行万里路，不如前人指路）。第三步：前人指路，自我救赎，在职考研路百度：遴选专业受限，服务期受限，路在何方？百度：考研究生（其实是前辈给了指点，换一个专业，多一条路子，感谢我的领路人燕姐，今生不忘，化成灰也认识你，恐怖了）。言归正转，然后，我就把可以报名的研究生查了一个海。供大家参考：1.在职研究生和脱产研究生？在这里先声明一下，作为公务员，无论我们读的是全日制or非全日制研究生，毕业后档案统统就是：在职研究生学历（除非你不要工龄，组织也不会同意的）。在职研究生，顾名思义就是一边工作，一边上学，人事档案、组织档案都在原单位，仅仅是学籍档案在学校。脱产研究生：就是暂时停下工作，全职学习，人事档案、组织档案可以在原单位（算工龄），也可以去学校（不算工龄，以后计算比较麻烦），所以一个事情就明了：我们公务员读研，跟大学生毕业直接考研，无论如何是不一样的。至于学历、学位是不是都授予（努力学习都有的），是不是全日制或者非全日制（公务员非全日制也承认的），这些都不重要，研究生上完学历升一级，专业多一个遴选考试的时候，机会就会多一堆，在职研究生学历大趋势都是都承认的（我当年参加的中央机关遴选考试就是用的MBA学历。）这才是杠杠的。2.MPA还是MBA？MPA学名叫社会公共管理，MBA学名叫工商管理。各有利弊，看你想要什么？社会公共管理——考试主要群体是在职公务员，学费较低，起步较晚，除了北大、人大等开设比较早的学校，其他学校水平相当，看似跟工作相关，但接触面跟工作有同质化，利于同学之间互相帮助（你懂得），不利于视野开阔。工商管理——主要群体是企业中层、个体户、公司职员，学费较高，起步较早，每个省份都有自己做的成熟的管理院校和财经院校，对公务员来说跟工作距离远，但好像有助于看到我们不太熟悉的行业和世界，怎么选择，看自己的需求吧。我当时想的是：想了解一点自己不知道的知识，见见不一样的人，换换空气，就报了MBA，仅供参考，不具有复制性。现在想想讲的啥也忘光了，倒是比MPA学费贵2倍是真的。3.当地的大学还是外地的大学？我当时没成家（一个月挣2000块，介绍对象市里的人家不愿意，县里的我不愿意），所以选择了北京的大学，来回跑，确实折腾。一般在职研究生上课有集中上课和周末上课两种个，选择集中上课，要确保单位准假期；选择周末上课，要确保自己能来回跑，不怕累，累不怕。如果选择本省本市，那就方便了，看个人意愿。但有一点，甭指望能学到太多东西，还是要靠自己，我当时上的中国某法大学，也没觉得讲得多牛（也可能我没好好学昂）。第四步：坚定内心，走出低谷，奔向帝都2011年毕业进入公务员，2014年入学研究生，2016年7月毕业，正好赶上去年中央遴选推迟，我的服务期限满了5年，研究生学历也下来了，而且不再是冷僻的“考古学”。泪流面满，这是对我5年受苦受难的考验吗？人品爆发，接下来面试、差额考察、入职一切都很顺利，现在住在4环开外的单位公租房，每天拥抱着帝都的拥挤地铁，通勤时间大概1个半小时，有苦有乐吧。第五步：别犹豫，没有回头路，赶紧走好脚下路2016年，教育部出了新规定，2017年入学的MPA啊、MBA啊，毕业证书要打上“非全日制”，打就打吧，本来也是非全日制。还好看到中央遴选的限制条件明显放宽了，我们公务员如果读研，都是在职的非全日制，没有什么影响。仔细想一想：我们要的不是全日制，是研究生学历，是管理学专业，是遴选时可以报考的职位。当初我离开的时候，同批的小伙伴炸了锅：早知道，当初我也读个研究生，这次选择就多了；早知道，我也早点报研究生，就跟你一样全日制了；早知道真的可以基层一步考到中央，我也就提前准备了；早知道遴选还是挺公平的，我就不让家里把我调到市里了，现在又要多等两年才能考（原则上新单位两年后方可报考遴选）。其实，其实，我想说的是：哪有这莫多早知道。其实我也不是“早知道”，就是铆着一股劲，坚定自己想要的，知道自己想要的而已。我知道绝不会同意（愿意）自己留在某乡镇，所以拒绝了县直领导家儿子的相亲；我知道遴选不会招“考古学”，所以选择了马上读个MBA（管他什么A，是硕士就行，不是考古学就行）；我知道基层5年服务期不能动，我就好好工作（对得起这2000元工资啊），成为了乡镇的扛把子，在中央遴选中，感觉就是衙门大点，跟我平时处理得鸡毛蒜皮原理还是一样哒（嘿嘿，实践出真知，我相信）。总之，公务员亲儿们 “在职研究生”还是要考一个地，再不奋斗，真的就老了。来源： 领途遴选平台（IDlingtuguanfang）作者，组工薇

最近咨询学历问题的人，有所增加，可能跟就业趋紧有关，应该也跟国家在疫情期间扩招研究生有关，之前这里写了，《看下影响：今年硕士扩招18.9万人，专升本扩招32.3万人！》《毕业后工作5年了，再去读研，是不是不太好？》。但是，一个硬币总有两面，对于高学历的好处，我多年前就写过，《我先就业，以后边工作边考研，行不行？》《本科毕业和研究生毕业，有什么区别？》《念 MBA 到底有没有用？价值体现在哪些方面？》等文章。同时我也强调过《在职硕士获取难度加大，个人谨慎评估再报名！》，后者是讲的毕业之后再去获得硕士等学位的难度。以上，好处和难度，是正相关性。有差不多一半本科生以为这俩是矛盾，这是他们认知上非此即彼的线性思维所致。同样，放到在职或者工作后再去提升学历方面来讲，一般也是聊胜于无，有总比没有好，我在分析了《毕业后工作5年了，再去读研，是不是不太好？》之后，还写了《申请港澳全日制硕士研究生，流程分解！》。但这里时间是一个最大的参数，时间就是岁数，所以本篇实际上是讲工作后再去获得更高学历的另一面。我们先知晓几个现状。有人老说自己难，工作多年后突然要去考研，发誓一般的信誓旦旦，还有人甚至准备脱产回学校读研，或者争取机会进知名学府深造，增加理论水平的同时也顺便提升了学历......这些都是美好的愿望。但并不是你学历维持现状，或者不提升，就一无是处。工作后再去学校深造，毕竟造成职业生涯的断档，与此相关的经验、人脉、资历等，很容易荡然无存。先不要想自己有多难，你不知道的是，根据我的真实统计，每4个本科生中就有1位，是没拿到学士学位证书的。原因有很多，一般都叫做后悔的青春，年少时不努力学习、考试作弊、连续包夜打游戏、挂科太多、被记过、英语四级没过、得罪了老师和学校、嫖娼、被劝退，等等，都会造成毕业时证书有缺失，尤其这个本科生对应的学士学位证书。这些没有学位的本科生，他们的职业人生才困难，他们当下每年也会多出来一两百万，但他们中没有人好意思告诉你，一般都是以毕业证学位证双证在身来告诉别人，然后一旦要被查验，就自惭形秽，或者自动放弃工作和晋级机会，要么就让造假甚嚣尘上也叫“迎难而上”，要么发动家庭关系来攻克这一关，也就是私下里找更大的领导老实交代、博取同情。此外，学历方面，比统招本科更难一点的类似学历，叫做专升本。很多单位明确不要专升本的五年制本科。可能有人觉得这些单位要求太高太特别了，我幽哥更加实事求是，在我过往上万个咨询案例中，说实话，专升本的读者和群友，在我同样的方法、语言甚至更多的指导时间下，他们的求职悟性、执行水平尤其认知和面试能力，整体确实比统招本科稍微打了折扣。我们再看大专，比较难的叫非统招大专。大专也分统招和非统招，非统招大专，非常难得到企业认可。一般来说，国内学历方面：全日制硕士＞非全日制硕士＞统招本科＞专升本＞本科没有学位证＞本科结业证＞自考本科＞成人本科＞函授本科＞统招大专＞非统招大专＞中专＞高中学历＞初中≈小学学历。有人多年后还想提升学历，比如毕业十年后。其实他们是突然碰到了难点，比如在被做背景调查时，或者单位突然系统健全要去查验员工的学历。碰到困难，你就信誓旦旦，要考全日制硕士，“一雪前耻”。过去多年不努力，等这次短期问题一解决，你又恢复了“懒惰”的常态。为了帮助这些人，我居然给出了解决方案，写了这篇《懒人，如何提升学历？》。但是，对于毕业多年，比如≥8年的人，我的建议是谨慎提升学历，很容易吃力不讨好、花钱买罪受。我们看一个师兄，曾经是央视著名主持人。在事业如日中天之时，他去国外深造了。本想发展得更好。这位就是李佳明师兄。从小的学习就非常吃苦，终于出人头地。出国深造，无非是想自己的事业锦上添花。但往往事与愿违。他准备急流勇退，于是经过朋友的建议和介绍，他选择了在自己正值巅峰时期出国留学，去哥伦比亚进行深造。几年后回来时，却并不是他想象和期待的样子，自己也发胖了。回来后，他发现自己早已没了那一席之地，而曾经他的搭档，也已经有了新的搭档。他仍然在各大节目大小活动中活跃，但那个曾经在人们心目中红极一时的李佳明不见了，取而代之的是一个慢慢步入中年，人老色衰的普通主持人。这还是好的，一般人是回不去知名老单位的。尽管这只是一个例子，但我想告诉大家一个重要知识点，如果你已经毕业多年，超过八年以上，且你的单位本身非常好或者知名，此时不应该为了提升你认为的有用的学历，就将事业嘎然而止！你可能从我的文章中，《申请港澳全日制硕士研究生，流程分解！》，看到了毕业八九年还去读研的双双美女，但你要知道她已经相对实现了财务自由。我有时也不敢说太多，怕触动了别人的奶酪、既得利益或某些感情。大家可能不知道，我每次发了微信朋友圈，我那些已经做了老板的朋友，大多会反对我，此时我才学会如何屏蔽发圈。得罪的远不止几个老板亲戚，现在连考研培训班、辅导班，也都被我得罪了。以防万一，你多关注下职场蛙吧，以备不时之需，特别哪天你看不到幽哥的文章之时。