本文全网版权保护,违规转载洗稿必究!文|冷丝栏目|丝说考研博士生招生是最高学历入学的“把关”工作了,在国内外都深受重视。我国博士生招生自2013年开始在一些重点高校实施改革,目前,改革试点工作已经取得了很大的成绩,国内重点高校基本都采用了“申请-考核”,取消了过去全国统一入学考试的选拔方式。42所2017年确定的一流建设高校都采用了申请制度,基本情况如下:42所高校博士生入学申请制情况那么,博士生入学“申请-考核”是怎么回事?这样的博士生选拔方式能够体现博士生招生工作的公平公正吗?其一,什么是博士生入学“申请-考核”制度?有哪些具体规定?所谓博士生招生“申请-考核”,是指院校组织专家组对申请人所提交材料进行筛选,合格人员参院系组织的笔试和面试环节,最终根据申请人总体表现确定录取名单的招考方式。这种方式将由先笔试,再面试的传统方法,转变为学校或者院系先对申请者的申请资料进行筛选审核,再对合格者组织考核的新办法,免去了参加学校统考的流程。湖南大学在报考资格方面规定,申请人需为国内高水平大学或重要科研院所全日制普通本科及硕士毕业且申请者本科专业、硕士学科为国家重点学科或在全国学科评估中排名前25%。同时,很多学校还规定,对于确有特殊学术专长和突出科研能力,并在本学科领域已取得一定科研成果和发表较高水平学术文章的申请者,可不受上述条件的限制。在所需材料方面,申请人要提供《攻博申请表》《导师考核和推荐意见表》《攻博期间拟进行的科学研究设想》、专家推荐信、个人陈述、本科和硕士课程成绩单、外语等级证书或成绩单复印件、硕士学位论文或开题报告、本科和硕士毕业证书与学位证书复印件、本科和硕士学历认证报告、已发表的学术论文复印件,以及政审表和体检表。在外语要求方面,招生高校一般规定申请人大学英语六级新托福或雅思或在国外有至少一年以上全日制学习经历。在学科考核方面,由各院系负责组织,可以采取笔试、实验、面试和撰写科研报告等方式进行,具体考核内容、分数和方式由各院系确定。其二,“申请-考核”制度对博士生招生工作有哪些推进作用?在博士生生源质量稳步提升的背景下,近5年通过“申请-考核”制录取的新生中,其本硕期间分别就读于“985工程”高校和“211工程”高校以及普通高校的人数。云南大学“申请-考核”制正式实施以来,根据教育部调研的情况来看,很多高校效吸引了一大批国内高水平大学优秀学生攻读博士研究生,硕士就读于高水平大学的博士新生录取人数占总招收新生人数的比例均在60%以上,有力地促进了学校博士生生源质量的改善。值得一提的是,在很多一流高校博士生招生过程中,这一博士生入学申请政策的实施并没有将普通高校的优秀学生排除在外,新生中来自普通高校的生源占比仍然接近40%。对那些非“211工程”“985工程”高校的学生,如果确有特殊学术专长和突出科研能力,并在本学科领域已取得一定科研成果和发表较高水平学术文章,他们仍然有机会与名校毕业生同台竞争。因为考生作为受教育的主体,在能力相同的条件下应该享有相同的学习机会 ,他们在参加“申请考核 ”招生中应该被平等对待。东北大学因此,在考虑潜在申请者时,政策的制定者充分考虑了现实存在的各种情况,没有采用“一刀切”的方式将申请人的“出身”作为选拔的唯一标准,而是注重实绩,从而有效维护了教育的公平性和公正性。在“申请-考核”制模式下,招生单位不再统一组织笔试,申请形式由各院系根据学科要求自定,笔试不再作为唯一标准,有的考生可不参加外语和专业课笔试,只须提交个人申请材料,通过学院筛选就可参加面试。其三,导师在“申请一考核”制中起决定作用,如何保障招生工作的公平公正?起初,在博士生招生早期,招生规模小,导师选拔异常严格,公平性问题不突出。国防科技大学但是,随着招生规模的扩大,导师选拔标准降低 ,公平性问题就凸显出来。笔试评判内容具有客观性,不易操纵,存在于各种人学考试中,是公认的一种相对公平的考试方式。“申请-考核”制采取多元的考核方式,弱化笔试在录取中的决定因素甚至去笔试化,导师的主观意愿对考生录取与否至关重要,一旦招生过程中出现偏差就会引起对“申请-考核”制公平性的质疑。所以,冷丝这么下结论:“申请一考核”制对审核方式提出了更高的要求。本文全网版权保护,违规转载洗稿必究!敬告|冷丝所有文章首发『百家号』,如有错漏和最新信息,作者将在评论版块及时更正和补充,也请网友批评指正,谢谢您!同时严正声明『非法转载必究』。
小编专注高考、大学及考研的研究欢迎关注:考研大家关于读研和考博,高校里曾经流传着一句话:没有毕不了业的研究生,没有考不上的博士。意思是读研的话,很容易毕业,而考博的话,往往很简单。流行语自有它的道理,往往是对实际现实的总结和反映。的确,前些年的情况就是,考研难,但读研容易毕业;考博容易,但读博难毕业。考博之所以容易,是因为博士入学考试并不是全国统一考试,而是由招生单位自己组织考试,一般来说,只有通过了基本线,就可以被录取,重要的是,要找到愿意接受自己的博士生导师。所以,考博的关键不在于考试,而在于要能联系到导师。只要联系到了愿意接受的导师,入学考试往往并不难,这就是以前大家都说“没有考不上的博士”的重要原因之一。以前考博不难的另外一条重要原因是,以前就业压力不那么大,研究生就业比较容易,何况读博太耗时间了,愿意读博的人并不多,所以,那会儿,考博的竞争并不大,联系导师比较容易。那么,现在的博士依然好考吗现在就业越来越难,不少研究生希望通过读博进一步提升就业竞争力,因而现在希望读博的人大大增加,使得竞争变得很大,让导师接受的难度大增了。比如,北大某学院的一位博导,今年只打算招收一个博士生,然后,到目前为止,已经有20多个打算读博的人与该老师联系过,希望做他的学生。这个竞争就很大了,谁能保证一定能获得该导师的认可呢?更重要的是,现在通过考博而录取博士的途径变得越来越窄。现在很多大学越来越倾向于通过硕博连读、提前攻读等方式录取博士生,甚至直博生的比例也在提高,这些,都导致通过公开招考的方式的名额在逐年减少。一方面是公开招考的比例在减少,一方面是希望读博的人越来越多,此消彼长之下,考博已经变得越来越难。当然,难度仍然主要不在入学考试,而在获得导师的认可这个方面,难度越来越大。要想容易获得导师认可,最好是在硕士期间能发表有一定分量的论文,任何导师,都是青睐有成果的学生的,因为这表明你具备较好的学术素养,有做学术的潜力。你打算考博吗?你觉得读博的价值大吗?欢迎点赞、评论。
博士的录取并不是以“考试”为主,开始实行“申请-考核制”?和本科生和硕士研究生的录取方式不同,博士的录取并不是以“考试”为主,而是以直博生和本校研究生硕转博为主,即使考的话,不少学校都已经在开始实行“申请-考核制”。博士名额非常紧张,通常一个教授,一年只能分到一个名额,特殊情况下可以再临时争取一个。而据我所知,在一些普通的985或者科学院的研究所,稍微弱势一点的老师,有时一年一个名额都没有。博士招生名额紧张,肥水不流外人田,大多都会留给本课题组有读博打算的同学,让其以硕转博的方式,继续留在组上攻读博士学位。除非今年该老师课题组没人转博,这个名额才会空出来,用来招收外校的考生。而外校生考博,好一点的学校都会采取“申请-考核制”,需要看硕士期间的研究成果,至少发过一篇SCI论文(理工科),有的学校还要求论文发在二区及以上的期刊上。达到申请要求后,才能进入复试阶段,以面试为主,适当考察基础知识。考博本身难度不大,但由于名额紧张,加之对硕士阶段有文章要求,最终能拿到名校博士的人非常少。一个学院,能留给外校考生的博士招生名额,往往都是个位数。因此,如果有读博深造的打算,最好从硕士阶段就考入理想的学校,再争取硕转博,这是相对容易的办法;实在要考的话,也得提前联系导师,确认他那里今年还有招生名额。
最近有学员咨询:想读博,问一下全日制博士和非全日制博士到底有什么区别?全日制博士和非全日制博士有很多区别,听我慢慢说……博士生教学工作是我国高素质专业人才培养的主要工作,目前我国的博士生教学工作主要包括2种,一种是全日制博士,一种是在职博士,也就是非全日制博士。全日制博士全日制一般指学习时间上的一种分类,顾名思义是按照国家法定工作、学习时间进行全天候学习的一种方式。那么全日制博士,就是指符合国家博士研究生招生规定,通过研究生入学考试或国家承认的其他入学方式,被高校录取并全脱产在校学习的博士。全日制博士通常分为定向、非定向、委托培养、自筹经费四种。入学时都需要考英语、专业课、专业基础课等几门课目。非全日制博士非全日制博士也就是在职博士,是指学习方式相对脱产形式而言,即通过正常入学考试(统考或单考)取得入学资格,在培养单位教学或培养方案许可的情况下,一边工作一边学习的博士生。非全日制博士是在全日制博士的基础上开展的,开展在职博士的教学工作主要是以现有的博士全日制学科为基础,根据社会发展的需要,依托良好的教学环境组织开展在职博士的教学工作。非全日制博士的教学工作通常是以高级研修班的形式开展的,在职人员可以在满足在职博士的招生条件的基础上,以统招的方式或者是免试入学的方式参加相关专业课程的学习,专业课程的学习的重难点是加强在职人员的专业基础和专业技能,提高在职博士的专业能力和科研实践能力。全日制博士和非全日制博士的具体不同,主要表现在以下几点。1、招生方式不同非全日制博士的教育是专门针对在职人员开设的教育方式,一般招生院校采取的是自主招生的方式,没有统一的考试。全日制博士是要参加统考的。2、招生对象不同非全日制博士的考生都是社会在职人员,而且想要报考必须要获得硕士学位满五年,这也是硬性要求,同时年龄不能过大,而且考生需要边学习边工作。全日制博士的考生从都是应届硕士毕业生,他们是不需要边学习边工作。3、上课方式不同很多非全日制博士招生院校都采取集中授课的方式,考生不用全天在校学习,学习时间灵活成为这种教育方式的一大特色。全日制博士则需要全天在校学习。4、获得证书不同非全日制博士分为同等学力博士和双证博士。报考同等学力博士的考生是不需要参加入学考试的,毕业后考生只能够获得博士学位,不能获得学历证书,但是报考双证博士的社会在职人员是需要参加入学考试的,报考难度比较大,但是毕业后是可以获得学历和学位证书。全日制博士参加统一入学考试被学校录取之后,通过脱产学习毕业时会获得毕业证和学位证。5、报考条件不同全日制博士不仅招收统招硕士生,还招收获得专业硕士学位的非全日制双证研究生,相较而言,非全日制博士更倾向于培养高层次的高级人才。非全日制博士的报考条件1、拥有硕士学位或具备研究生同等学力并取得一定科研成果的专业人士;本科毕业但具有3年以上高管经验的精英人士;2、热爱祖国,品德良好,遵纪守法,身体健康;3、年龄一般不超过55周岁,条件优秀者可以适当放宽。全日制博士的报考条件1、已获得硕士学位(在国外获得的学位需经教育部留学服务中心的国外学历学位认证)的人员;应届毕业的硕士研究生(须是国家统招硕士生,且最迟在入学前取得硕士学位);或满足同等学力报考条件的其他人员(注:单证的专业学位考生报考须在报名前获得硕士学位证书)。报考医学专业学位者,还必须具有相应专业的执业医师资格。2、拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。3、身体健康,报考博士生的年龄一般不超过四十五周岁,报考委托培养的考生年龄不限;有两位与报考学科相关的副教授(或相当职称)以上的专家推荐。6、学习期间收入来源不同非全日制博士的工资是单位补助,就全勤来说,由于钱是单位出,导师可以轻松地给他们开全勤。而他们本来在原单位都基本拿不到全勤奖的。所以很多报考在职博士的人在原单位地位不低,大多都是来镀金的,为了更好评职称等。全日制博士收入来自于国家,非全日制博士补贴来自单位。7、科研视野不同在科研视野上,全日制博士接触地科研会相对较少。而非全日制博士的视野就开阔地多。一般来说,非全日博士的科研项目因满足原单位的需求,跟导师更贴近“合作”模式,他们的科研能力更强,研究针对性更强,研究更有效率。他们见识广,本来就在本行业经营多年,很多地方比导师更熟悉,主观上更积极。根据教育部的要求,高校开展博士的教学工作要以提高博士研究人员培养质量为核心,培养适应于社会发展的高素质专业人才,同时要不断的完善体制机制,健全教学体系,提升博士生教学的水平,为更多的学员提供良好的学习机会和平台。所以,从全日制博士到非全日制博士,在整个博士的发展的历程当中,不变的是培养高素质专业人才的核心,改变的是教学方式。
在不久的将来,硕士读博,统考这条路可能要被终结了。据不完全统计,截止2019年底,42所一流大学建设高校中,41所大学均全部或者部分院系通过“申请考核”制来进行博士研究生的招生,而仅存的一所——西北工业大学也将在2020年开始实行“申请考核”制。在这42所一流大学建设高校身后,95所一流学科建设高校也紧随其后进行“申请考核”制,“申请考核”制是大势所趋,以往的统考博士招生,可能要说再见了。与以往的普通招考方式不同,“申请考核”制室友考生自己提出个人申请,提交相关材料,通过层层考核,学校最终择优录取,听起来,这有点儿类似美国高校的招生办法。但是,令人望而却步的要求却已经将喝多人挡在了门外:通过CET6级考试、有影响因子大于3的发表一篇SCI文章、作为主要完成人获得过国家级、省部级科技成果奖励等。很多网友感慨道:以前统考,你报了名就可以参加考试,而现在的“申请考核”制,你可能连报名的资格都没有。自1978年中国招收第一批18名博士生开始,截止到2018年,40年间博士生的招生规模已经从18人提升到了95502人,截止2018年,我国累计招录的博士生约125万人。在过去的几十年里,中国的博士生教育规模一直在扩大。自1978年我国招收第一批仅18人的博士生算起,到2018年,40年间中国博士生招生规模实现了从18人到95502人的跃迁。到2018年已累计招收博士生约125万人。2003以前,博士生入学统一考试是选拔博士生的唯一方式,它以考试成绩(多采用“初试外语+2门专业课笔试+面试”的模式)为基础,虽在很大程度上保证了招生公平,但优秀博士生生源问题缺乏等弊端也逐渐显现。因此在2003年以后,博士生的招生方式开始发生了变革。“申请考核”制成为了高校选拔博士生的另一个途径。2003年到2013年,是“申请考核“制的成长发展阶段,到2014年,全国共有80余所高校在不同程度上实施了“申请考核”制,2019年2月,国务院办公厅《加快推进教育现代化实施方案(2018~2022年)》发布,明确要求“完善博士研究生‘申请-考核’和直接攻博等选拔机制”。在此期间,各大高校也纷纷响应相关政策,对博士招生进行全面改革。最后,便出现了文章刚开始就提到了全国各大高校目前“申请考核”制的盛大现状。截至目前,42所一流大学建设高校中,有41所大学均通过“申请-考核”制进行普通博士研究生招生,占比97.6%;仅有一所——西北工业大学也将在2020年首次实行“申请-考核”制。其实在欧美发达国家,“申请考核”制已经是很成熟的体系,不仅是博士生招生采用“申请考核”制,硕士研究生招生甚至本科招生中也普遍采用“申请考核”制,考生不需要参加统一的入学考试,也没有统一的标准选拔,各校根据申请者的教育背景、学术水平、工作经历、研究兴趣等情况自主选拔。总之,不论是按照国际经验,还是从改善中国博士生招生现状,“申请考核”制都将是大势所趋。很多人对“申请考核”制有异议,对其公平性和有效性有一定的质疑。但是,我们更需要的顺势而上,根据国家相关政策进行自我调整,毕竟,别忘了我们学习读博的初衷,“申请考核”制的目的,并不是阻碍大家继续深造,而是改变我们的观念,兴之所向的走上读博路,从而达到博士水平质的提高。
近十年,考研的人数呈指数型增长,硕士研究生遍地都是。曾经那些如果是硕士学位就可以待遇从优的工作也慢慢提高了门槛,硕士的身价也逐渐降低。而与此同时的,博士研究生却越来越多。很多硕士在读研期间必定思考的一个问题就是要不要考博士,就如同在读大学期间必定思考的问题是要不要考研。有考博想法的人很多,但真正考上的人却很少。很多硕士有考博士的念头,是因为硕士找工作愈发困难。我国每年毕业的硕士超过五十万人,比十年前多出了十几倍,因此硕士之间的竞争也越来越激烈。与此同时,硕士生找到的工作条件、待遇也大不如从前。很多人都称,现在的硕士找的工作和以前的本科生差不多,工资可能还没以前高。这虽然说得比较夸张,但也有一定的道理。总而言之,现在的硕士找工作确实变难了。塔主这个专业的硕士毕业后基本到设计院工作,听起来光鲜亮丽,经常出差去不同的地方看风景。但实则是常年出差照顾不了家庭,工资又少得可怜,经常加班到深夜。所以,很多硕士开始寻求其他出路,而最简单最直接的一个就是升学,继续深造。因此就有了很多硕士想考博士的念头,不仅是在读的研究生,有些毕了业的研究生也会考虑辞职考博。除了为了缓解就业压力,还有一部分人站得更远一点。对于很多硕博连读的人来说,花六年甚至五年时间拿到博士学位,一毕业就是中级职称,然后找一个科研院所做科研,或者去学校当老师,虽然工资也少点,但工作自由,比那些在公司的人强多了。同时,还有些人为了科研而奋斗,由于在学校太过优秀,刚毕业就被评为副教授、教授的也大有人在,能够在学术圈施展拳脚也是值得奋斗的事业!所以,读博士的诱惑还是很大的,尤其是博士毕业后如果可以找到一个不错的工作,那么博士期间辛苦几年也是值得的。很多人在研三的时候都会做一番思想斗争,是找工作赶紧赚钱,还是读博士熬几年呢?事实证明,读博士的人还是少数。我国每年招收博士不到十万人,平均两个博导才能招一个博士,可见博士人群虽然在壮大,但远不及本科生和硕士生。那么为什么这么多人考虑读博,而最后真正读博的人又少得可怜呢?很大一部分原因,是因为博士很苦。要知道,博士期间做实验、写论文并没有看起来这么轻松,那些无数次失败的实验、处理不好的数据、写不出来的论文、审稿人刁钻的意见,以及导师的不断催促,年龄的增加,来自学习和生活的压力不断冲击着当代博士们的心灵。博士期间因为各种事情苦恼、抑郁、甚至自杀的事件屡见不鲜,博士生确实太苦了。博士毕业后,也找不到很好的工作。塔主不知道大家对于好工作是怎么定义的,事少钱多离家近?可世上哪有这么好的工作,大部分博士毕业就是进高校或科研单位当老师,大学老师可能没有其他老师这么忙,但也有来自科研、评职称的压力,有时候为了写基金本子熬好几个月,像是又回到了博士期间。其次,老师的工资实在少得可怜,尤其是讲师,可能还不够养家糊口。所以,如果在硕士毕业就找到比较好的工作,谁还会读博士呢?想读博可能也考不上,博士入学考试竞争激烈。相对于硕士而言,博士的招生名额确实很少,可能都做不到每年一个老师招一个博士。塔主有朋友考博时,有10个人报考了同一个导师,最后只留一个人。所以,就算你真的想读博,也不一定有机会。当然,硕博连读会更容易点,但是也要看硕士的导师能力如何了。一般大家读博士都会去好学校找好老师,但这样很容易扑空,因为好老师会优先招收自己硕博连读的学生,其次才是考博的学生,这无疑给考博的学生施加了更大的压力。博士没有想象中的那么容易,大部分都在博士的门口转了转就回去了,塔主想说的是想好了再做决定,做了选择就认真地走下去,不管是读博士还是找工作,都要竭尽全力,给自己一个美好的明天!
先说一下本人2019年考博的结果,本人跨一级学科参加2019年的博士研究生入学考试,分别考上了中国人民大学、中国政法大学和武汉大学。当然啦,最终只能选一个。你们可以猜猜我最后去的哪个。之所以写这篇经验贴目的有三:经验分享第一,告诉大家考博士没有想象中的难,不是学霸不是学神也不是没有考上的可能性。第二,希望大家能选择一条较优的学习方法,少走弯路。第三,大致谈一下“博士”的考试经过或者说是流程到底是怎样的,一起大家在准备的过程中有的放矢。决定考博以来的一系列所谓“心路历程”在这里我就不说了,相信大家各有感慨,直接上干货,给看帖的诸位省下宝贵的时间。//下面说第一个问题先给诸位来一针鸡血,本人郑重声明,我本人绝不是什么大学霸之类的,本科毕业于一所普通985大学的普通考生,保研名次六级成绩不高。所以清北复交的学神们看到这里就没有必要往下看了。我的本意是与那些跟我水平、资质差不多的“一般人”分享经验。天才们的世界我不懂。但我要说的是“一般人”不要被考博吓到,如果你决定了就要努力实践,行动力是第一位的,不要因为自己一路走来从来不是学霸而悲伤。收起你的小情绪,我相信你一定可以做到。//鸡血打完,说第二个问题大家专业不同肯定各有各的学习方法,我就不公开透露我报考的专业了。但我是文科生,文科各专业整体的思路应该是相通的。先说英语,背单词神奇的不用我说,建议大家的单词基础好的同志直接上GRE,基础和我一样不过关的同志CET6和GRE单词都要背。句子上,同志们可以买一本GRE的长难句解析,一定要练就快速读懂句子大意的本事。因为有些学校的面试会让考生当场翻译文献……要小心喽!再就是要做真题,比方说武汉大学是先考英语,以英语成绩定专业课笔试资格。所以英语要重视。下面我重点说专业课的备考。我个人认为如果不是资质十分卓越,仅凭浏览相关书籍是不够的。我的经验是专业课复习分四步走。第一步,当然是要对报考专业的相关书籍加论文有一个大体的了解,也就是说你要狂看很多东西,但是在看的时候你要按专题进行大致归类。说简单一些就是要搞清楚这么多资料都涉及哪些问题,(冒着暴露自己的风险给大家举个栗子哈:比如关于东亚一体化,你所看到的资料对这个问题都是如何阐述的,那么你把它概括总结,最好是在电脑上把你关于这个问题所有资料对其概述,根据你自己的理解全部打出来。)第二步,根据你上一步自己整理出来的资料制作思维导图。不知道这神奇东西的自行百度。这种东西在制作的过程有两个优点。第一,有助于你厘清每一个专题的思路。第二,有助于你摆脱死记硬背的情况下迅速在理解的基础上记住很多东西。PS.如果有不会这种东西的同志,你联系我也行,我可以私信发你一张我做的思维导图照片,便于你理解。第三步,对自己做的思维导图进行理解记忆,一遍遍讲给自己听,直到脑中完全成图。告诉大家,我自己做了80多张大导图并且全部深深刻在了我脑中,所以专业的笔试、面试都对付过去啦。第四步,进行笔试和面试的全真模拟。这一步显然比较困难,有条件的同志要试一下。我这么跟你说:可能有的同志在笔试的过程自我感觉题都会,而且答的特别多,自己觉得没问题,但分数出来一看就懵逼了。所以我的建议是你不仅要练,但最好不要闭门造车。就是你最好请一些这个专业的学长或者前辈来给你出题,等你自己模拟完之后再由他们根据自己的经验来告诉你答题的得失。告诉你一些答题的技巧,直白地说就是如何尽量多的抓分!抓分!抓分!避免自始至终陷在你个人的思维里难以自拔。我自己就是找了以前学校里一个学霸学长来给我出题,我答完之后他再给我批改,上场效果真的不错哦。PS.如果有人已经猜出我什么专业,并且与我专业类似我可以把他曾经出给我的一些题目私信发给你哦。//再说面试很多高校改为申请——考核之后,面试的比重提高了,但不同学校的面试可谓大相径庭,这个我最后介绍。而面试真的不是什么走过场,也不是看颜值,是真的难为你!所以有条件的同志最后提前预演几次,不说别的,专业问题的英语面试真真吓死人。我个人觉得,这个玩意儿是有技巧的!但碍于篇幅,有兴趣的同学可以和我私下说。啊,终于来到了最后一部分。写的我头晕眼花,再坚持吗完吧!说话说一半神马的最讨厌啦!我尽量不招大家讨厌。关于博士考试流程,现在的考博分为两种形式:一种是普通招考,就是先报名参加初试,初试过了的再通过面试最后根据加权总分决定录取。这是传统的方式。第二种就是申请——考核制了。申请考核制在各个学校的实行方式也是不同的。就我报考的学校而言呢,武汉大学是在三月初先全校统考英语,然后各院划分数线,上线的人再根据你的研究计划、硕士论文等打综合测评分然后公布复试名单,五月中进行笔试和面试的考试。人民大学和政法大学的模式比较相似,都是先提交一些相关资料诸如:本硕的毕业、学位证复印件、研究计划、硕士论文、科研成果等。通过了审核之后才有参加考试的资格。考试都分为笔试、面试、英语三种。就笔试而言,基本上都是基础理论和热点问题。面试有较大不同:武汉大学是英语现场翻译加PPT介绍研究计划,政法大学是自己阐述研究计划并与考官现场交流,相对容易一些。人民大学是抽题,加英语的专业面试。这样一来,我们可以看到在材料审核和现场面试环节都有一个重要的东西被突出了出来,那就是“研究计划”!可以说,很多高校都很看重这个。并且,申请考核制嘛,材料的审核就相当于初试。而依我之见,在你所递交的材料中“还有救的”只有这个研究计划了。本硕出身改不了,硕士论文改不了,所以……总而言之,研究计划必须重视!老师要根据你的研究计划判断你的科研潜力,你说重要不重要。如果你的研究计划老师根本瞧不上,那么后果可想而知。所以我的建议是研究计划尽量比照开题报告的规模,最好也请专业人士给你把把关。我觉得相关专业的人脉是个好东西,哈哈哈。大家在发奋之余,也要注意领路人的问题。终于要写完了,快赶上答一道小论述了。在最后,我想跟大家谈一个相对沉重的话题。鸡血我在第一部分已经打给大家了,但是事情我也不能隐瞒。有学弟学妹问我考得是否公平的问题,是不是成绩好一定能上?在这里我可以很负责任的告诉你,不是这样的。其实我考了4所院校,只过了3个。还有一个嘛……你懂得。我告诉你真相不是为了打击你,而是让你清醒,知道作为平民子弟你的处境堪忧才能更加奋发。我的建议是你必须有硬实力,并且不要只报一所学校(如果你不是关系户的话)。何谓硬实力,就是一旦没有关系户你就是最佳人选!这样才能最大限度减少不公平对你的伤害。换言之你在A校被关系户弄掉,但到了B校,如果没有关系户你就是胜利的那一个。要有这种决心和意志。最后,将我一直以来用作自勉的话送给你们:不是没了感受,是深吸了一口气,要潜水过河,怎能再眼观六路,耳听八方?闭嘴,屏息,方能长距离的游弋,上岸!共勉。本文来自于小木虫(ID:emuchnet)作者:yidagou,转载请注明出处。
教育部《关于高等学校加快“双一”建设指导意见》指出:适度扩大博士研究生规模,加快发展博士专业学位研究生教育。全国政协委员刘昌俊在两会说,目前,我国研究生招生结构中博士生招生占比小、硕士生招生数过多,已经很不适应当前国内经济社会发展,也不能满足学科建设、基础研究的需求。尤其在一些亟需突破的关键学科领域,博生不足已经成为重要的制约因素之一。而发达国家的高水平院校主要以博士研究生为主。改变我国研究生招生结构、提高博士生占比刻不容缓。关于考博你知道多少?考博是实现硕士身份到博士身份转变的一个过程,也是进一步提高个人学术素养的一个途径,目前,考博包括统考、申请考核、直博、硕博和其他一些计划性博士招生(与申请考核类似,只是面对群体有明确规定)几大类。第一,申请考核制将成主要趋势。博士的入学考试,正在慢慢地弱化,未来想要读博,并不是入学考试成绩第一就能如愿读博。申请考核制将成为主要趋势,目前绝大多是学校都实行了申请考核制,部分学校只是保留了个别院系或专业实行统考制,比如近几年北京航空航天大学、山东大学、中国人民大学、上海财经大学等顶尖学校在很多专业领域都由原先的统考制改成了申请考核制。第二,考博会越来越难。由于就业压力的增大以及博士毕业后的待遇较好,很多硕士毕业生也随大流走上了考博之路,考博热也逐渐兴起,虽然博士会扩招,但是考博的人数远远大于博士扩招的人数,所以考博肯定会越来越难,对综合素质要求也越来越高,因为首先就是目前申请制和科研成果是决定性的因素,更重要的就是应用能力的考察,因为博士生出来就要到各个企业去独当一面,就是为挑大梁来培养的,所以简单来说,就是个人能力培养,考察的方面不管是申请考核,还是科研型成果都很注重长期价值还有应用能力。第三,科研成果越来越重要。由于申请考核制的实行,对科研成果的要求将越来越高,申请考核的前提是材料的审核,材料审核的得分比重中科研成果将占很大的比例,所以未来考博科研成果将是博士录取的重要衡量标准,虽然现在提倡不以SCI为考核标准,但是在实际的实行中还是以论文论英雄。第四,英语越来越重要。很多博导都是要求发SSCI/SCI英文论文的,所以对博士的英语要求比较高,如果你英语水平较高,那么就是你的加分项,现在的博士招生中,英语四六级考分,有没有考雅思托福等都是老师衡量招生的关键。第五,学校出身越来越重要。以我的经历为例,由于我硕士出身于非双一流,尽管自己学术成果很多,相比较于自己的竞争者,自己的学术成果多的多,但是在申请审核中连资格审核都没有通过,因为审核标准第一条是非双一流不要,一个老师对我说,招收双一流的学生危险系数更小,成功的概论更大。第六,导师的话语权越来越重。考博前一般都是提前联系导师,是因为导师对于是否录取你具有决定性的权利,因为现在实行的申请考核制不需要考试,所以就没有所谓的考试不及格或者考试成绩靠后,导师想要录取你其他的都不是事,所以在考博前一定要提前联系好导师,搞定了导师你考博就成功了一大半。关于博士你知道多少?第一,博士扩招化。2019年我国博士招生突破10万,2020年我国博士招生将会超过11万,增速预计突破15%,而且预计10%以上这个增速应该会保持几年。第二,性价比/含金量下跌。比如河南大学招收辅导员要求博士毕业,比如上海交通大学招收保安要求博士毕业。绝对人数的扩张,质量的下降,使得博士文凭将逐渐泛滥,博士群体内卷竞争也会越来越激烈!当然,毕竟博士人数相对于硕士或者大学生而言,数量还是非常少的,所以博士学历贬值也不必于过度惊慌。第三,博士毕业越来越难。其一,一般学校对于博士毕业都有论文要求,比如发表2篇SSCI或3篇CSSCI论文等,对于博士来说毕业的硬核指标将越来越难;其二,博士人数增加,很多对科研不是很感兴趣的学生也考了博士,由于对学术的不感兴趣以及科研水平的局限,毕业将越来越难;其三,由于博士人生的扩招,社会对博士需求跟不上从而导致供大于需,所以学校会适度提高博士毕业的难度。第四,竞争压力越来越大。竞争压力主要来源于考博的考生人数众多,也就是研究生的人数众多。因为现阶段的硕士数量巨大,导致在部分企业或地方硕士数量饱和,企业或政府便会提高招工标准,要求博士优先录用,造成一定的硕士就业严峻。所以很多硕士在临毕业之际,有的有目标去考博了,有的不知道毕业干嘛去考博了,然后有些人看着前两类人考博,他们也跟风考博去了(最气人的是听说前两类的考生落榜,结果跟风考生考上了)。由于疫情因素导致就业环境或许更加不理想,硕士毕业本来想工作的人也可能考虑这两年不景气的环境下选择读一个博士过渡,这样又会增加申请人数,增大竞争压力。第五,出口转内销人数增多。考虑到疫情,美国科研投入的下降以及西方反华的不断加强,实际上2020年申请境外博士的学生要么申请难度加大,如果不想等待明年的话,会有很多人考虑放弃出国,转而选择国内,所以出口转内销的情况下加大本来就想申请国内博士的学生的竞争压力。因为越来越越多的师兄师姐读博,带动着师弟师妹读博,形成正反馈,是很多人的情况。很多学生在并不清楚博士的就业前景以及自己的事业规划下,随着大流,盲目读博得越来越多。伴随着高校建设的越来越成熟,学术界如今提供的就业岗位越来越有限,很多博士面临着毕业后离开学术界的必然选择,也就是所谓的越来越多的博士逃离科研了。而对于自己的事业,读博究竟是否值得,很多人根本没想过,所以在选择读博前你是否深思熟虑了?你是否真的热爱读博这个事业?你是否真的适合读博这个事业?这都是值得思考的问题。
博士研究生是大多数科研工作者必须要经历的学习和成长过程,让学生掌握深入的专业知识与技能,培养学生的实践能力和创新能力,为社会发展和经济建设提供高层次人才。博士研究生的光环让大多数人羡慕和仰望,最终让渴望从事科研工作的人成为一名光荣的博士研究生,但是也让意志不坚定、思想没有准备好的人望而却步,不敢轻易步入博士研究生的队伍行列。博士研究生博士研究生入学考试的准备与志愿填报在报考博士研究生之前,根据自己的兴趣爱好与自身的优势,首先要确定报考学校和专业,明确考试的相关要求,如入学考试时专业课程的具体方向与要求;其次是与心仪博士生导师通过电子邮件进行联系和沟通,发送自己的简历并在表明自己的意愿,询问导师的对自己报考的意见与建议。导师在审阅考生的简历后,都会给出一个较为明确的答复,如已经招收了直博生,没有剩余名额,或者告知好好准备博士研究生入学考试,等笔试成绩出来后再说,表示导师有名额,关键是看自己的表现了。学校和导师确定后,向师兄师姐取经,了解往年博士研究生入学考试的知识点的类型、难易程度及备考建议,或者直接通过学校图书馆直接购买往年入学考试试卷,认真要付和分析,明确自己以后学习的重点,做到有的放矢。最后,主要的工作就是做好规划,合理安排时间,认真复习英语和专业课程,尤其是英语,否则很难通过笔试这关。博士研究生入学考试内容博士研究生入学考试时间分别为每年的11~12月和来年的2~3月,其中后者参加考试的人数最多。博士研究生入学考试课程主要有3门,一门是英语,另外两门是专业课程。英语考试的内容类型主要是听力、阅读理解、英汉互译和写作,主要考察考生英语掌握和应用的程度,但是英语考试的难度要比硕士研究生入学考试高,单词量要求更大,复试线分数要求也较高,尤其是“双一流”大学(原985高校和少数211学校)和中科院系统,一般是50~70分之间,英语入学考试成绩越高越具有较大优势。专业课考试主要是考察考生对专业基础知识和前沿科研动态掌握和理解的程度,以便评定考生的知识水平。依据博士研究生入学考试专业课内容类型来看,主要包括名词解释、简答题和论述题,其中教材课程上的基础理论知识占比为40%左右,常用实验技能的种类与原理方面占比为60%左右。依据入学考试考试的知识点来源看,知识点一般包括两种或多种教材课程的理论知识,知识点分布比较宽泛,不易掌握。如果你在硕士研究生阶段经过系统的学习和操练,能理解和够掌握大量的实验方法与技能,并通过文献阅读积累相关研究领域最新的科研动态,博士研究生入学考试对你来说就没有多大难度。如果没有相关知识的储备,你可能要比别人付出更多的努力才能实现自己的博士研究生梦想。备考博士研究生过程中存在的困惑思考未来在备考博士研究生的过程中,多数考生都存在或多或少的疑问和困难。在遇到这些困惑时,一定要认真的思考和分析,然后寻找解决的方法与方式。例如为什么攻读博士学位?是为了获得博士学位,将来找一份比较满意的工作,还是真的想真正提升自己的综合能力?如果报考的导师要求特别严格,超出自己心理承受程度又该如何处理呢?在博士研究生的学习过程中,你想在专业知识、实验技能、创新能力、论文撰写等方面获得怎样的提高,在毕业时能否达到自己的要求?在专业课复习过程中,有相关知识点是否认真的进行分析和总结,明确优缺点,做到真正的理解和掌握?英语能否达到学校的基本要求?个人建议,一旦立下考博目标,就不要瞻前顾后,不要有后顾之忧,要全力以赴的准备。在导师选择时,一定要通过学校网页或者同学同事等进行充分的了解,尽量不要选择有点“变态”心理的导师,否则将来的博士研究生生活会很悲催!如果你真的想在专业方面有所提高,建议你一定要攻读博士学位。个人认为,没有博士研究生阶段的磨炼和摧残,不能算一个名合格的研究生!如果文章对你稍有帮助的话,请帮忙点赞和转发,让更多的人看到,在此表示感谢!(文中图片来源于网络,如有版权问题请联系作者删除,谢谢!)
随着今年的硕士研究生统一招生报名的结束,很多家长以及考生也逐渐开始了对于研究生的一个讨论,大家讨论的除了有硕士研究生相关的话题以外,更是牵连出来的博士研究生考试,由于博士研究生考试并不像每年都要举行的高考和研究生统一入学考试规模大,所以很多家长和考生也不知道我们该如何进入到博士研究生阶段的学习,那么为了解决大家这方面的问题也来和大家具体分享一下我们国家读博的几个重要渠道。硕士“读博”有哪些渠道?普通招考已成过去,第4种方式正兴起。一、直博所谓直博就是在经历硕士研究生阶段的学习以后直接进入到博士研究生阶段的学习,经过类似于研究生推免进入到博士研究生阶段的学习,与推免的研究生的要求大致相差不多,需要在硕士研究生期间成绩足够的优异,对于学生的要求还是非常的严格的,需要有一个非常好的成绩和足够多的科研成果才能够申请直博,另外从往年直博的情况来看如果自己在硕士研究生阶段的导师有带博士研究生的一个资格的话,那么自己也是有很大的机会能够直博。二、普通招考通俗的说就是类似于研究生统一入学考试的一个考试,每年在我们国家也要举行博士研究生统一入学考试,需要通过初试和复试两项内容,考试内容也根据专业的不同以及学校的要求不同有所改变,但是大致流程和硕士研究生普通招考类似,只有通过这两个考试才能够进入到自己心仪的院校来完成博士研究生阶段的学习与生活。三、硕博连读在我们国家有很多顶尖的高校在进行高招的时候就招收的有本硕连读专业或者是本硕博连读的专业,尤以临床医学这个专业招收的硕博连读的同学最多,但是需要高考极高的一个分值才能够进入到这些招收硕博连读的学校来进行学习,一般情况下可以花费比较短的时间完成所有的学习任务成为一个博士研究生,但是对于已经在就读大学的同学来说想再走这个渠道显然是不太可能的,想走这个渠道来进行读博需要从早开始准备。四、申请-考核所谓申请考核就是在自己的研究成果、外语水平达到一些招收博士研究生院校的报考条件之后可以申请,一般情况下如果满足条件的话学校会邀请这部分考生来校进行面试,这也是当前很多顶尖985院校招收博士研究生的一个趋势,更加注重考生在研究生就读期间的科研、综合能力的考核。以上这些就是当前我们国家进入博士研究生阶段就读的4个主要渠道,另外由于学校招生要求的不同可能一部分学校也有一些其他的渠道可以让考生进入到博士研究生阶段进行学习,但是无论我们走哪一个渠道要求都是非常严格的,需要我们努力学习相关的知识才能够进入到博士研究生阶段的学习,成为一个真正的高素质人才。关于:硕士“读博”有哪些渠道?一共4种方式,普通招考逐渐被淘汰,这个话题,你怎么看?