什么博士

博士学位持有者通常被视为其所在领域的权威，许多人指出，攻读博士学位的一个主要原因是提高一个人的专业信誉并提高他们的简历质量，很多想要申请国外博士学位的学生都会遇到一个问题：哲学博士是什么，是修读哲学的博士吗？哲学博士和博士的关系是什么？如果有人希望在所选领域成为专家，并希望在研究、写作、出版、教学、管理和/或私人执业方面拥有更广泛的选择，那么博士学位肯定是值得考虑的，有两种不同类型的博士学位：哲学博士，也就是我们平时说的博士，大多数学生申请的学位。专业博士，毕业后有特殊头衔的博士。1.哲学博士，俗称博士学位。哲学博士学位，俗称博士学位或研究博士学位，旨在为人们在大学或工业领域的研究生涯做好准备，并教会学生如何在学术领域内发现新知识。哲学博士学位几乎包括了所有的学术领域，包括生物学、物理学、数学等高技术领域或工程； 社会科学，如社会学和经济学； 和哲学这样的人文学科。中国的顶尖院校的老师及机构通常要求应聘者，至少是博士学位。除了学术界，制药行业、医学行业和政府机关人员，对于具有博士学位人员的需求也在与日俱增。2.专业博士专业博士，旨在为人们提供在特定行业或就业环境中成为有影响力的领导者所必需的实用技能，如商业、心理学、教育或护理。专业博士学位的例子包括工商管理博士学位，通常称为DBA; 心理学博士学位，通常被称为Psy.D.；教育学博士，通常称为D.Ed；文学博士 D. Litt.，通常属于荣誉性质，拥有人通常是已拥有另一个博士学位的学者。两者有哪些区别呢？先说下，两者的申请难度相差不大，也都是全日制学位，学制与专业有关。申请看重点不同，哲学博士，强调学生的学术能力，如本科成绩单，标准化考试成绩和研究课程所证明，这些课程不一定需要工作经验。专业博士的学生，要具备提出系统现实问题的有效解决方案，因此，如果想要申请专业博士学位，学生必须在所申请的领域拥有丰富的经验。培养目标不同，哲学博士，注重培养学术研究型人才，理论教学多余实践性教学，学生毕业后可以在实验室从事科研工作或者高校任职。专业博士，以培养可高效解决问题的学生为基本远侧，注重某一行业或者专业的理论和实践相结合的教学方式，是学生能够拥有该领域广泛的专业直接，及迅速解决问题的能力。教学重点不同，哲学博士，课程设置侧重于加强基础理论的学习，重点培养学生从事科学研究创新工作的能力和素质。专业博士，以实际应用为导向，以职业需求为目标，以综合素养和应用知识与能力的提高为核心。教学内容强调理论性与应用性的有机结合，突出案例分析和实践研究；教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法；注重培养学生研究实践问题的意识和能力。

近几年，我国的博士队伍不断壮大，有直博的，有硕转博的，也有发奋努力考博的。读博的目的也各有不同，有纯粹一心为科研献身的，有为了暂时逃避硕士难就业的，有随大流跟着一起转博的。不管怎么样，读博似乎成为一种趋势，甚至博士后也越来越多。但是，读博士和博士毕业可是两码事，现在博士难毕业也是一大问题，延期博士越来越多，很多人因为各种各样的原因就选择放弃博士学位或者只拿毕业证或者无限延期。其实并不是所有人都适合读博士，那么到底什么样的人适合读博士？从性格来讲，博士需要踏实肯干，沉稳认真，耐得住寂寞，思维活跃，乐观积极，热爱科研的人。博士研究，可能会遭遇无数次的实验不顺，投稿被拒，拥有沉稳大气，积极乐观的心态不会让你因为这些挫折而一蹶不振，反而会痛定思痛，奋起直追，从哪里跌倒就从哪里爬起来。博士研究，可能需要日复一日的实验，需要阅读各种枯燥无味的中英文文献，拥有耐得住寂寞的性子，一如既往的热爱会让你坚持下来，最终有所突破。博士论文，看中的是创新点，可能读了3-4年基本就有一两个创新的地方，那也是需要费尽心思，绞尽脑汁做出来的，创新思维对于博士而言也是至关重要的，有了创新点，论文就不愁了。从能力上来讲，博士需要实验能力，写作能力，语言表达能力，思考能力，科研能力等能力都较强，或者说，博士期间主要锻炼的也是这些能力。实验能力，不言而喻，那就是做实验，其实一般人都可以做到，尤其是自然科学类，需要进行实验设计，实施实验等，如果实验出了问题，那论文就相当于出现了重大的失误。硕士阶段也会涉及到实验，但博士的实验更加复杂和系统，有了硕士的积累，博士也会相对容易上手。写作能力自然就是写论文的能力了，衡量博士质量高低的标准之一就是sci的数量和质量了，一般写作水平高的，就算是以前人研究过的，也能说的天花乱坠，若写作水平较差，那就要在其他上面下功夫弥补了。不过发sci不仅靠写作水平，但这是重要的一方面嘛。语言表达能力即做presentation 的能力，包括给导师汇报，在学术会议上汇报，参加比赛汇报等，好的语言表达，能让别人清楚的了解你的研究，给你加分。思考能力也是最重要的能力了，博士期间一定要多思考，包括科学问题，研究思路，遇到现象要看清本质等，当然这个贯穿整个人生。科研能力的话，是比较整体的能力，也包括了前面所提到的这些，还有发现问题，解决问题，总结问题等等。科研能力也是在博士期间不断提升和锻炼的。除此以外，博士期间英语也非常重要。除了基本的阅读英文期刊需要有较好的英语语法，掌握基本的专业英语词汇等，sci写作也是考验英语的一个重要方面，但是总会有人英语不好，可sci发了一篇又一篇，我身边有两个师兄师姐就是这样。这个也不能说他们英语不好，英语能力也是一个非常综合的，包括口语，听力，阅读，写作，等等。对于想要出国的博士或者参加国际学术交流的，英语口语是非常重要和关键的。博士是一场修行，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。上述只是个人拙见，也并不是我说的这些就一定契合你，而且这些能力也需要博士期间不断加强和锻炼的，愿每一个博士都能顺利毕业哟～

来源：喻海良科学网博客作者：喻海良 编辑：学妹有一个朋友指出，“读博士就是在玩奢侈品，青春和金钱的挥霍。”本人也觉得比较赞成。读博，的确是人生最“奢侈”的一次消费。多年的宝贵青春。特别是那些单身女孩子，从妙龄少女，转眼变成白发魔女。为了不误导大家，下面先讲讲，我觉得那些人不适合读博士：1、对本专业毫无兴趣的人这样的人，趁早转行，免得误人误己。我的一位高中数学老师不支持同学学“数学专业”，原因是他自己也对数学没有兴趣，觉得除了教高中生数学课，一无是处。其实，后来读研后，感觉数学还是很有用的。虽然，当成专业来学习，并不一定好，但一点都不懂数学，科研那是很难进行的。2、家庭近期有负担的人前些天，有一个本科生休学照顾他生病的家人，原想写一篇博客表示支持。的确，作为过来人，个人觉得读书远没有孝顺父母重要，虽然每一个父母都望子成龙。也因此，我个人觉得，如果家庭近三四年内条件艰难的话，除非得到较高的奖学金和教师生活补贴，个人不是特别支持带着生活压力去读博士的。3、个人有较大负债的人现在，很多条件不是很好的家庭，都让学生在本科期间贷款上学。对于这样的政策，我是无条件支持的。我大学期间，也贷款了学费。不过，通过努力，本科毕业那天，把贷款全部还清。再说说国家贫困大学生贷款计划，说良心话，这个政策虽好，但，还有很多值得改进的地方。特别是，对于那些贷款的毕业生，如果连工作都没有找到，就强迫人从进入社会的第一天，开始还贷，有点不人性。我听说澳洲政府是这样规定的，如果大学生在学期间贷款了，大学毕业后，如果没有找到工作，或者收入太低，就不要求还贷。直到有一天，他们找到了工作，并且收入超过某一数值，才要求还贷。必须说明的，他们的贷款好像是无息的。个人有较大负债读博士的人，博士期间，不得不想尽办法去挣钱。这必将影响自己的生活、学业，并造成多重负担。当然，如果和上面一样，导师、学校给出优待条件，让你安心学习，则另当别论。4、静不下来的人，不要轻易读博士博士，其实也是一项清贫工作。就像某些院所一样，坐落在山沟沟里，可以修生养性，静思科研。如果一个人，非常眷恋花花世界，还是不要走入“空门”的好。免得伤了自己，伤了导师。5、没有承受挫折能力的人读博士期间，我估摸着，没有几个人没有受过挫折。如果遇到一点点挫折，就怨天尤人，不想再呆着学术界等等。这样的人，还是早日放弃读博士为好。免得有些导师管教过严，发生不和谐现象。6、身体状况不是很好的人如果一个人身体不是很好，我也不建议读博士。的确，读博士期间，有时候不只是身体上的“锻炼”，也是内心的“煎熬”。如果为了读一个博士，把自己身体给弄坏了，大大的不值。如果一个学生不在上述几个行列，那我觉得他可以考虑读博了。下面，说说我认为那些人适合博士？1、上进心强的人读博士过程中，也是一个“过五关，斩六将”的凶险旅程。对于上进心强的人，遇强则更强。如果能有一颗“不把难题解决，誓不罢休”的心，加入博士行列吧。我想，导师一定会欢迎你。2、语言组织能力强的人记得苏步青老师说过一段话，大意是，“没有一定语言组织能力的人，很难做好科研”。高中期间，我认为这是“谬论”，“学好数理化，走遍天下都不怕”。到自己读博士之后，发现，语言组织能力还真是很重要。没有一定的语言能力，写不好一篇小论文，也就无法谈博士大论文了。如果一个人的语言组织能力较强，至少有成为优秀博士的潜质。这样的人，导师也是会很欢迎的。3、发现新事物能力强的人博士期间，强调最多的莫过于创新。而创新，无非就是通过实验发现一些新事物。有时候，不是一个人的工作做得不好，而是抓住“问题”的能力不强。有些新的重要的线索摆在面前，有些人就是“视而不见”。如果一个人发现新事物的能力较强，导师一定会给你多一些补助的。最后，博士生活不是像我一样，在科学网上夸夸其谈就能毕业的。他需要一个人脚踏实地，认认真真地钻研。如果一个博士能够做到：坐在办公室想问题，走在回家的路上还在想问题，晚上睡觉的时候也在梦见这些问题，那他迟早成为一个优秀的博士。

随着我国经济社会发展水平不断提升，各行各业对学历的要求越来越高了。就拿我本人所在的学校来说，从2010年开始招聘专任教师岗位最低要求就是具有全日制博士研究生学历。近些年又提高了资格要求，除了要求有全日制博士研究生学历以外，还要求博士毕业年龄不超过35岁，具有副教授及以上职称的不超过40岁，特别优秀的可以放宽到45岁。也许这只是各大用人对学历要求的一个缩影，但是近些年报考博士和申请博士后的人员也越来越多了，从侧面反映出就业压力较大。博士和博士后同属于让不少人“仰慕”的对象，两者之间有什么区别呢？下面，我从三个方面来进行分析。1.概念不一样博士是一个学术符号，代表着具有博士学位的人；博士后是一个工作，代表着具体从事某项研究的人。因为学位只分学士、硕士和博士三种，博士是最高的学位。通过博士研究生招生考试，学习考核合格的可授予博士学位，取得博士学位以后就是博士。而博士后并不是学历，也不是学位，只代表你从事了某项具体工作的研究，是一份工作而不是学习经历。2.身份不一样博士是学生身份，博士后不是学生身份。博士可分为全日制博士研究生和非全日制博士研究生，无论是全日制还是非全日制，无论是有工作还是没有工作，在没有毕业取得博士学位证书和博士研究生学历证书以前，都是还是学生身份。而博士后则不是学生身份，博士后没有脱产一说，都是具有正式工作的人，为了进一步进行科学研究或者在专业相关领域有进一步的拓展和深化而进行的研究工作。3.待遇不一样博士的待遇相对较低，博士后的待遇相对较高。如果是全日制博士的话，一般会按照学校的同类人员工资水平发给津贴和生活补贴，而博士后则参照一定的工资标准按月发给工资。除了在工资待遇上的区别外，博士后可以根据实际情况，经申请后可以进行流动，所以博士后科研站都叫做博士后科研流动站。在正常毕业后，博士后所享有的待遇更高，可以在原单位或者职务晋升或者职称评聘的优先条件，并且可以被作为优秀人才被“挖走”都有可能。而博士虽然也是属于人才类别之一，但是待遇仍然不如博士后。以上就是博士和博士后的主要区别，除此之外，博士和博士后在导师关系上也有所不同。例如博士的导师叫做博士生导师，而博士后的则叫做博士后合作导师，不是严格意义上的师生关系，而是一种合作关系。总的来说，无论是博士还是博士后，都是很不错的学术提升渠道，能够考取博士和进入博士后科研流动站工作都是很不错的选择。

对于研究型硕士是市面上的信息比较少。读博不是一个轻松的活，对于那些不知道自己是否适合读博士，或者背景相对较弱，或分数不理想，直接申请博士会很困难的同学来说，MPhil是你进入博士的一个有效过渡方式，因为从MPhil申请到博士比从授课型硕士申请进入博士阶段容易更多。什么是MPhil研究型硕士？研究型硕士（Master of Philosophy）简称MPhil。学制一般是2年，你可以理解为博士的前奏和预科。与Taught 型研究生课程不同，MPhil不是想通过授课教学和评估完成学业的，而是完全由自己独立研究项目，MPhil更像是高端的研究培训课程。MPhil研究型硕士的费用更高吗？费用方面，研究型硕士会比Taught Postgraate的学费费用低很多，同时，很多研究型硕士项目会和博士项目一样提供奖学金支持；其次，你还可以申请教师助理（Teaching Assistant）或研究助理（Research Assistant），每月有可观的工资，完全可以自己负担留学费用。与大多数其他硕士学位不同，MPhil是一个纯粹的研究型学位。MRes理工科专业开放的比较多，会包括一些授课教学单元，MRes则表现为较MSc更多的课业量，并且课程的专业性、深度和针对性更强，但MPhil完全基于学生独立完成论文。学生将在学术导师的指导下开展任务，但通常不会有任何安排好的固定课程或评估。MPhil是硕士学位吗？从全称来看，Master of Philosophy表明它是一个硕士学位，在大多数国家的高等教育体系中，MPhil被认为是一种“硕士水平”的学位。在欧洲，MPhil是硕士水平学位；在英国，MPhil可以作为进入博士课程的一个途径，或者作为一个较短的独立学位认证，NFQ将MA、MSc和MRes，MPhil这些硕士学位同时列为level 7；这两种体系都将MPhil规定为低于博士学位(Level 8)澳大利亚和新西兰等国家也以这种方式提供MPhil；MPhil在美国并不常见。因为美式博士课程的第一部分侧重于教学，而不是研究。MPhil 和 PhD的不同？Mphil更像一个Mini博士学位。MPhil和PhD在其他方面也有联系。根据你的研究进展，在MPhil和博士学位之间进行转换是很常见的。在MPhil阶段成绩优异的同学，一旦你的研究达到了PhD的要求，你就可以升到博士。如果成绩不够优秀，或错过了转PhD的机会也不要担心，MPhil阶段的研究经验对你未来进入心仪大学都是极有帮助的。MPhil如何申请？MPhil和PhD的申请过程几乎是一模一样，套磁，网申，提交文书材料（RP/CV/PS等）。MPhil和PhD不同的是，MPhil的存在就是面向没有过多研究背景的人士的，所以对同学们最担心的RP的要求也会稍低一些，你的RP需要展示预期研究的项目或说明你打算如何研究你的项目。

不知道大家是不是对博士生的日常生活感兴趣，他们是不是过着平凡枯燥的日子？客观来说博士生在第一年的时候是感到很轻松，每天不用忙着做实验，看文献等，平常就是去听学院某个导师讲讲课，有空会了就去做做试验，统计下数据，说轻松并不是安排上的轻松，而是心情上的轻松。到了第二年，博士生就是实验室的常驻人口，每天的工作基本一致，文科博士每天忙着看文献，查资料，理科博士忙着做实验、统计数据、学习软件等，要不就是带带学弟学妹，中间还会穿插着帮导师跑腿等一些小事情。在某视频网站上，有几名博士生用VLOG方式记录自己每天博士生的日常生活，看看博士生的日常生活都是什么样，是不是我们想象中，带着大黑框眼镜，走路都在思考问题的大学霸。Part.1历史博士生的一天生活并不是我们想象中那样美好，但也没有你想象的怎么差。这是一条长达12分钟的VLOG视频的主人公是一名历史专业的博士生，他分享的是一天的博士生活与正在做研究的想法。Part.2计算机女博士的一天。在平常人的认知中，女博士都是蓬头垢面的不会打扮自己，非常的刻板严厉。其实女博士化妆打扮自己完全都是靠心情。非常真实的生活，平常就是实验实验实验，看论文看论文，写代码写代码Part.3博士生的假期博士生在想假期的时候，他们根本不知道假期是什么，文献没有写，论文改了吗？修改发表了吗？博士读的时候，年龄大都将近30岁了，你觉得你不急，你父母急啊，过年一道庭到聚会，长辈们肯定会说什么时候结婚？有对象了吗？你表弟小你好几岁，结婚都两个小孩了。说到这，你还有假期吗？假期时间也有在努力做实验的博士生，在她的眼中，假期就是用来做实验的。Part.4交大博士 I 如何写学术论文在视频中，博士们不仅有日常生活，还有交大博士记录分享如写 学术论文，从论文的规范、结构、选题、阅读、在到最后整理文献及及投稿，充满了细节与严谨。

来源：科学网，作者｜喻海良（中南大学机电工程学院教授）想读博士，需提前多久联系导师？最近有多位学生联系我，询问课题组是否还有博士生招生指标。很遗憾，我告诉他们博士生招生指标已经用完，无法进一步招生。其实，我在我个人主页很早就更新，“欢迎优秀学生提前联系报考2022年博士和硕士研究生，特别欢迎双一流大学本科推免生加入本课题组”。现在博士生招生与传统博士生招生制度有很大不同。以前，博士生招生，学生们需要统一参加考试，然后根据他们的考试成绩进行录取。因而，为了能够确保能够录取到博士生，老师会答应多名博士生报考，然后根据大家的考试成绩进行选择。然而，现在博士生招生大部分已经实行申请考核制，博士生招生不再需要考试成绩，而只需要通过学校面试即可。在招生过程中，导师占据绝对的选择权。因而，基本上只要导师答应招收了，同时也有招生指标，就基本上能够确保录取。在2019年，我招收一个博士生时，就有一位学生就希望我答应100%录取他。同时，他也承诺100%不再联系其他任何导师，现在他已经进入我课题组学习。联系我的博士生，最早有提前1年半时间联系的，也有一些临近报考和我进行联系的。去年还有一位同学报名之前就完全没有和我进行联系，直到面试的时候才知道他报了我的博士生。很多老师招生主要看重面试情况，而我自己更加看重是否“真心想到我课题组学习”。我通常认为较早联系我的学生是认真思考后才和我联系的，而不是“临时抓”来当导师。因而，一般联系比较早的学生在录取过程中具有很多的优势。对于想读博的同学，提前一年联系导师意义不大。确实，这个世界变化太快。今年有博士生招生指标，明年没有招生指标也是可能的。然而如果联系地特别晚，被导师拒绝也是大概率事件。我每年都会收到近10份攻读博士的邮件。在一年只能保证有一个博士生招生指标的背景下，通常在最先联系的几名同学中就确定好了。对后面的几份申请书，我很多都是直接回复名额已满。那到底什么时候联系导师合适呢？以我们中南大学为例，通常都是10-11月份确定博士生招生指标，个人觉得学生在7-9月份联系导师是最合适的时候。一方面，太早联系的学生，老师可能会遗忘。这个时间段联系老师，他们会很好地记得大家。另一方面，这个时间段，老师们会开始仔细思考下一年度的博士生招生事宜，他们会认真看这一个时间段发过来的简历。最后，如果老师给予积极回复，可以和他互加微信，及时沟通，直到博士生面试，确保被录取。这里还想谈谈，作为一名导师，最喜欢招什么样的博士生呢？1. 一心一意下决心攻读博士的学生。现在很多硕士研究生把读博士当做自己找不到合适工作的备选。如果他们找到了一份好的工作，马上就会和老师说我家人突然不希望自己读博士了等等看似合理的理由，不再选择攻读博士学位。因而，现在很多大学经常出现硕士研究生和博士研究生被录取了，但没有来报道的情况。一位导师如果遇到了这样的学生，只能打断牙往自己肚子里吞，结果是非常苦楚的。因而，我招博士生的时候，最看重的就是他是否一心一意只想攻读博士学位。如果发现他有其他想法，基本上就是最先被淘汰的学生。2. 硕士阶段研究课题与导师研究方向有一定关联的学生。在博士生招生过程中，我们也欢迎其他学科的学生加入到课题组，这样可以促进学科交叉，进而将来可以做出更具创新性的成果。然而，导师一般都更加愿意招在他从事研究领域有一定基础的同学。这些学生至少掌握本领域的基本知识，了解本领域大家主要关心的问题，掌握一些基本的技能，他们加入课题组后可能会更快地进入博士生状态。3. 有较好研究基础的学生。经常有同学问我一个奇怪的问题，“是否适合读博士”，其实这个问题很难回答。不过，为了确保录取的博士生具有一定的“科研潜力”，大家都喜欢有较好科研基础的学生。通常表现为有较好的论文发表记录，有专利撰写记录。如果研究生阶段主持过研究生创新项目是一定能够加分的。如果一个硕士生有某项才能是课题组目前正想加强的，他也会最优先录取的。至于其他因素，比如从哪一所大学毕业、硕士导师是哪一位教授、有没有合适的推荐人，都会有一定影响的。有时候，我在决定是否录取一名学生时，会和他的导师进行联系。如果他的导师极力推荐，我也会优先录取他。当然，我始终觉得师生就是一场缘分，大家在一起合作奋斗4-5年，需要相互珍惜。转载本文请联系原作者获取授权，同时请注明本文来自喻海良科学网博客。

最近有学员咨询：想读博，问一下全日制博士和非全日制博士到底有什么区别？全日制博士和非全日制博士有很多区别，听我慢慢说……博士生教学工作是我国高素质专业人才培养的主要工作，目前我国的博士生教学工作主要包括2种，一种是全日制博士，一种是在职博士，也就是非全日制博士。全日制博士全日制一般指学习时间上的一种分类，顾名思义是按照国家法定工作、学习时间进行全天候学习的一种方式。那么全日制博士，就是指符合国家博士研究生招生规定，通过研究生入学考试或国家承认的其他入学方式，被高校录取并全脱产在校学习的博士。全日制博士通常分为定向、非定向、委托培养、自筹经费四种。入学时都需要考英语、专业课、专业基础课等几门课目。非全日制博士非全日制博士也就是在职博士，是指学习方式相对脱产形式而言，即通过正常入学考试（统考或单考）取得入学资格，在培养单位教学或培养方案许可的情况下，一边工作一边学习的博士生。非全日制博士是在全日制博士的基础上开展的，开展在职博士的教学工作主要是以现有的博士全日制学科为基础，根据社会发展的需要，依托良好的教学环境组织开展在职博士的教学工作。非全日制博士的教学工作通常是以高级研修班的形式开展的，在职人员可以在满足在职博士的招生条件的基础上，以统招的方式或者是免试入学的方式参加相关专业课程的学习，专业课程的学习的重难点是加强在职人员的专业基础和专业技能，提高在职博士的专业能力和科研实践能力。全日制博士和非全日制博士的具体不同，主要表现在以下几点。1、招生方式不同非全日制博士的教育是专门针对在职人员开设的教育方式，一般招生院校采取的是自主招生的方式，没有统一的考试。全日制博士是要参加统考的。2、招生对象不同非全日制博士的考生都是社会在职人员，而且想要报考必须要获得硕士学位满五年，这也是硬性要求，同时年龄不能过大，而且考生需要边学习边工作。全日制博士的考生从都是应届硕士毕业生，他们是不需要边学习边工作。3、上课方式不同很多非全日制博士招生院校都采取集中授课的方式，考生不用全天在校学习，学习时间灵活成为这种教育方式的一大特色。全日制博士则需要全天在校学习。4、获得证书不同非全日制博士分为同等学力博士和双证博士。报考同等学力博士的考生是不需要参加入学考试的，毕业后考生只能够获得博士学位，不能获得学历证书，但是报考双证博士的社会在职人员是需要参加入学考试的，报考难度比较大，但是毕业后是可以获得学历和学位证书。全日制博士参加统一入学考试被学校录取之后，通过脱产学习毕业时会获得毕业证和学位证。5、报考条件不同全日制博士不仅招收统招硕士生，还招收获得专业硕士学位的非全日制双证研究生，相较而言，非全日制博士更倾向于培养高层次的高级人才。非全日制博士的报考条件1、拥有硕士学位或具备研究生同等学力并取得一定科研成果的专业人士;本科毕业但具有3年以上高管经验的精英人士；2、热爱祖国，品德良好，遵纪守法，身体健康；3、年龄一般不超过55周岁，条件优秀者可以适当放宽。全日制博士的报考条件1、已获得硕士学位(在国外获得的学位需经教育部留学服务中心的国外学历学位认证)的人员;应届毕业的硕士研究生(须是国家统招硕士生,且最迟在入学前取得硕士学位);或满足同等学力报考条件的其他人员(注：单证的专业学位考生报考须在报名前获得硕士学位证书)。报考医学专业学位者，还必须具有相应专业的执业医师资格。2、拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。3、身体健康，报考博士生的年龄一般不超过四十五周岁，报考委托培养的考生年龄不限;有两位与报考学科相关的副教授(或相当职称)以上的专家推荐。6、学习期间收入来源不同非全日制博士的工资是单位补助，就全勤来说，由于钱是单位出，导师可以轻松地给他们开全勤。而他们本来在原单位都基本拿不到全勤奖的。所以很多报考在职博士的人在原单位地位不低，大多都是来镀金的，为了更好评职称等。全日制博士收入来自于国家，非全日制博士补贴来自单位。7、科研视野不同在科研视野上，全日制博士接触地科研会相对较少。而非全日制博士的视野就开阔地多。一般来说，非全日博士的科研项目因满足原单位的需求，跟导师更贴近“合作”模式，他们的科研能力更强，研究针对性更强，研究更有效率。他们见识广，本来就在本行业经营多年，很多地方比导师更熟悉，主观上更积极。根据教育部的要求，高校开展博士的教学工作要以提高博士研究人员培养质量为核心，培养适应于社会发展的高素质专业人才，同时要不断的完善体制机制，健全教学体系，提升博士生教学的水平，为更多的学员提供良好的学习机会和平台。所以，从全日制博士到非全日制博士，在整个博士的发展的历程当中，不变的是培养高素质专业人才的核心，改变的是教学方式。

一提到博士，大家都会竖起大拇指，这绝对是学习领域的学霸。不然谁能有这么高的学历。很多同学辛苦的考个本科就不容易了，更别说是博士了。只能羡慕一下别人，其他的只能留下更多感慨。感慨自己智商不过，感慨生不逢时，感慨自己没有好的命运和机会......无线感慨和惆怅随着本科生就业难这个问题的产生，很多人都盯上了研究生和博士生这个学历。大家都想知道这些学神一样的人物，毕业都会从事什么工作呢？这个确实让人比较好奇，我们今天就来聊一聊博士毕业从事最多的几个岗位吧，每一个都是让人羡慕不已。博士学历1、国家科研机构这样学历的人才，肯定不会进普通企业面试了，不然这么多年的心酸就又回到了原点。毕竟国内的博士学历还是有限的，所以这样的人才，一般都会受到国家重视，一旦毕业，很多科研机构就直接聘用了。不需要自己出来找工作，这是让人羡慕嫉妒恨啊。国家科研机构2、公务员听到博士都会进入公务员，作为本科的你是不是很紧张。感觉自己的压力更大了，和自己竞争的都有博士了，其实你不用担心，和你竞争的依然是那些本科生。其实博士进入公务员行列里，根本不需要这么复杂的过程。很多公务员单位都是特招的。因为在公务员的工作里，有一些部门确实需要高学历才可以，而不是本科生可以直接考的，所以放心吧，你们之间根本没有竞争的这种可能性。国家公务员3、留校当导师留校也有留校的好处，生活稳定，学校环境熟悉，自己认识的资源也都在这里。教书育人也是替自己母校出力。平时还能继续做自己的科学研究。这也是一个不错的选择。当然了，能够愿意留下来的博士，学校自然给的待遇也不会很低。不然估计也很难留住。留校当老师看了这几个让人羡慕的工作，很多人更是想继续深造了，难怪每年参加研究生考试的人那么多，原来都是因为高学历确实有一些别人得不到的好处，所以才会那么拼。看来我们没有深造的人，确实失去了很多。如果你还在羡慕，就赶快去加入考研的行列吧，如果此时已经是研究生了，那就赶快加入博士序列吧，你一定可以找到更好的工作的。关于博士毕业后更多的选择，你还知道哪些，可以留言交流哟！