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师范类全国排名前20的大学,有你考研的学校吗?突击者

师范类全国排名前20的大学,有你考研的学校吗?

2018年中国师范类大学前20名排行榜第一,北京师范大学。全国排名第15,所在地区北京,中国一流大学。第二,华东师范大学。全国排名第28,所在地区上海,中国一流大学。第三,华中师范大学。全国排名第34,所在地区湖北,中国高水平大学。第四,东北师范大学。全国排名第40,所在地区吉林,中国高水平大学。第五,南京师范大学。全国排名第50,所在地区江苏,中国高水平大学。第六,西南大学。全国排名第52,所在地区重庆,中国高水平大学。第七,湖南师范大学。全国排名第72,所在地区湖南,中国知名大学。第八,华南师范大学。全国排名第74,所在地区广东,中国知名大学。第九,陕西师范大学。全国排名第86,所在地区陕西,中国知名大学。第十,首都师范大学。全国排名第92,所在地区北京,中国知名大学。第十一,浙江师范大学。全国排名第96,所在地区浙江,中国知名大学。第十二,福建师范大学。全国排名第104,所在地区福建,中国知名大学。第十三,天津师范大学。全国排名第107,所在地区天津,中国知名大学。第十四,安徽师范大学。全国排名第120,所在地区安徽,中国知名大学。第十五,山东师范大学。全国排名第135,所在地区山东,中国知名大学。第十六,上海师范大学。全国排名第136,所在地区上海,中国知名大学。第十七,西北师范大学。全国排名第141,所在地区甘肃,中国知名大学。第十八,广西师范大学。全国排名第143,所在地区广西,中国知名大学。第十九,江西师范大学。全国排名第148,所在地区江西,中国知名大学。第二十,河北师范大学。全国排名第149,所在地区河北,中国知名大学。目前我国公认的六所教育部直属师范院校分别是:北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、陕西师范大学、华中师范大学和西南大学。考研的同学们,你们报考的学校位列其中吗?

干货!师范类考研院校推荐!

1.考研最好的师范类大学排行榜2.教育学专业考研相对容易的师范类大学推荐1、天津师范大学天津师范大学是天津市属重点院校,始建于1958年,原名天津师范学院,1982年更名为天津师范大学。1999年4月,原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新天津师范大学。现任党委书记王璟副教授、校长高玉葆教授。天津师范大学是一所不错的教育学专业的报考学校,同时又属于师范类院校,而且执行国家线,所以总体上来说是一所可以选择的比较好的院校。但是并不是说大家都应该报考,因为从历年的报考人数我们也可以得出,这所院校是比较受大家欢迎的,报考的人数也是比较多的,特别是教育学原理和比较教育学这两个专业,所以即使这所院校是比较好的选择,但是也要避免撞车,不要很多人去挤一个专业,那样会损失很大,所以建议大家在选择这所学校的时候要权衡相关专业的受欢迎度。2、浙江师范大学学院拥有浙江省高校人文社科重点研究基地2个,浙江省教师教育重点基地1个;课程与教学论、教育技术学和发展与教育心理学3个省级重点学科。设有课程与教学研究所、心理研究所、现代教育技术研究所、基础教育研究中心、教育评论研究中心、教育经济与管理研究中心等校级重点研究机构,还有电视传播技术研究所、实验积极心理学研究基地、教育文本分析中心等院级研究机构。从上面可以看出,浙江师范大学的教育学的培养实力是比较强的,综合性价比也是比较高的,从历年报考人数来说也是比较受广大同学的欢迎的,虽然这所院校也是执行国家线,但是由于报考的人数比较多,所以也会成为竞争的一个瓶颈,所以建议大家谨慎报考,特别是教育技术学和教育经济与管理等几个专业,是每一年的报考人数都是不少的。但是也不是说不能报考,如果自己的综合素质都比较高的话,可以报考这所院校,因为执行国家线,所以英语水平不需要达到很高的水平,难度较报考北师和北大小一些,当然不是说英语水平高就不好了,那样会更有把握。同时专业课也不能掉以轻心,因为专业课可能卡线。当然也不要以为浙江师范大学非常好考,随着这几年报考者的增多,也存在着刷掉很多学生的情况,所以要慎重选择。3、湖南师范大学湖南师范大学创建于1938年,位于历史文化名城长沙,是国家“211工程”重点建设的大学、教育部普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。学校现有5个校区,占地168公顷,建筑面积100余万平方米。主校区西偎麓山,东濒湘江,风光秀丽,是全国绿化“400佳”单位之一。湖南师范大学是一所“211”院校,课程与教学论、高等教育学、基础心理学3个博士点,拥有教育学、心理学博士后流动站,1个国家“211工程”重点学科和省级重点学科,1门国家级精品课程,2门省级精品课程,1个国家级特色专业,2个省级特色专业,1个省级基础课示范实验室。从这里可以看出湖南师范大学的综合实力是比较强的。所以报考这所院校应该是一个不错的选择。湖南师范大学教育学专业复试分数线执行国家线,从历年报考这所院校的人数的统计来看湖南师范大学是一所比较受学生欢迎的院校,但是学校收取考生的人数是一定的,所以考这所院校重点要考虑的就是这所学校报考的人数和考生自身的实力,不管从什么角度来说,湖南师范大学也是一所“211”高校,所以也不可掉以轻心,对于一些复习水平很差的考生,还是建议三思而后行,因为从湖南师范大学复试的一些信息我们也可以看出,复试时侧重于综合素质的,所以不能仅仅凭借笔试的优势就沾沾自喜。而相对于成绩比较好、综合素质比价高的考生,还是建议报考这所院校的,在一个就是如果你的综合素质比较好,成功率还是比较高的。3.最难考的师范类大学院校介绍北京师范大学北师大是中国历史上第一所“师范大学”,也是985大学中唯二的师范大学之一,拥有一级国家重点建设学科5个,二级国家重点建设学科11个,其中,教育学、心理学以及地理学、中国史、生态学等学科全国排名第一。从历年数据看,北师大考研录取率最低的专业是中国古代文学专业,录取率只有5%,其次是学前教育学、文艺学、教育史、心理学等专业,录取率在10%左右。而金融学、经济类等专业因为不是优势专业,报名人数不多,录取率反而比较高。华东师范大学华东师大是985大学中除了北师大外的第二所师范大学,其中教育学、历史学等部分师范类专业源自圣约翰大学,实力不俗。目前华东师范大学拥有国家一级重点学科2个,分别是教育学和地理学,拥有5个国家二级重点学科和重点培育学科,尽管比不上北师大,但在师范大学中排第二还是妥妥的。相比北师大,华东科大考研相对容易一点,录取率在10%-20%左右,其中教育学原理录取率还是比较低的,金融每年报名人数也很多,但录取人数也多,相对不难么难。华中师范大学华中师范大学是211工程大学,教育部直属的6所师范大学之一,目前拥有8个国家二级重点学科和2个世界一流建设学科。华中师范大学考研相比北师大和华东师大还是要容易很多,但先比其他的师范类211大学还是偏难一点,目前华中师大偏向于综合性大学,很多非师范类专业考研还是相对容易一些。东北师范大学东北师大是211大学,也是教育部拥有“研究生院”的56所高校之一,拥有22个一级博士点,其中世界一流学科6个,国家二级重点建设学科5个,数学、化学、统计学等专业都不错。从考研难度上看,每年录取率在20-40%左右,并不算太难,其中社会保障等专业录取比例较低。

红指甲

全国师范类研究生院校教育实力排名 北师大就业率达95.47%前景好

师范类专业每年都是考研中的热门,全国师范院校共有一百余所。教师岗位因其工作的稳定性和自主性、待遇节节拔高等促使教师成为最受欢迎的职业之一。而在师范类各专业中,需求较大的专业有教育学、特殊教育、教育技术、数学、汉语言文学、英语、日语、物理、计算机等专业。据了解,北师大就业率高达95.47%,首师大师范专业就业率95%以上,小学教育专业高达100%。有关专家分析,近几年民办学校、职业学校大量兴起,为师范院校学生就业拓宽了市场。因此,师范类专业就业前景依然看好。师范类研究生毕业生 期待收入与实际收入数据北京师范在师范大学中算是老牌了,这么多年来,该校走出了很多优秀校友,在教育界名气很大。北京师范每年自然也成了不少师范生考研的首选,不过考试难度确实也比较大。华东师范位于上海,无论是师资水平还是学术研究在国内领先都属于领先地位。该院校设置的专业很多,最具代表性的专业就是汉语言文学、历史学这两大特色专业,很多学生都梦想着能够考进其中。华中师范位于湖北武汉,是在华中地区标杆性的存在,建校历史悠久,多年来已经逐渐成为华中地区最具实力的师范大学之一。南京师范作为一所地方性高校,名气也不小,教育资源丰富,学校文化和学术学科都是全国名列前茅,近年来也成为了不少学生考研的目标。下面是中国科教评价网“金苹果排行榜”2018-2019年师范类高校研究生教育排名:数据来源:中国科教评价网支持我们请关注或使用评论功能↓↓声明:转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本网联系,我们将及时更正、删除,谢谢。

始吾弗信

2021考研——师范生有必要考研吗?

我们常说“术业有专攻”,就像师范专业的学生仿佛只要毕业就可以直接成为老师。但其实随着教育部对教师行业的的重视,也有越来越多不是师范专业的毕业生选择成为一名教师。那问题来了,成为教师的门槛怎么样,必须要考研吗?这些问题小编在下文中都会回答你。大部分同学当初之所以选择读师范是为了都能够当一名老师,有一份稳定的工作,所以部分学生一毕业就去中小学任教了。但现在学历的重要性也日益凸显,师范生想找到一份工资待遇好,更有发展前途的工作,硕士文凭已经是一个不成文的规定了,而且这种变化已经逐渐的形成为一种趋势,因此越来越多的师范生选择考研。现在很多城市的中小学招聘教师,尤其是一些地方知名学校,都要求应聘者必须是取得硕士学位的应届毕业生。且全国绝大多数发达地区的教师招聘标准,几乎都要求应聘者是研究生学历,有的要求是知名院校的硕士研究生毕业,甚至是博士毕业。如果你考上了研究生,也意味着你会有更多等的就业机会、有机会进入更优质的教育单位,有机会获得更高的基础工资,这就意味着就业的压力会降低,前景会更好一些。现在很多非师范生也因为稳定的待遇等原因选择成为一名教师,所以也导致教师这个行业的竞争力进一步加大。特别是现在越来越多的学生都立志进入高校任教,成为一名大学教师,所以才选择了考研,硕士毕业的时候再选择读博,这也是师范生之所以考研的一个原因。如果说中小学还有本科生可以当教师的机会,在大学做教师就一定要博士起步了,所以无论如何,考研都是第一步。当然这并不意味着师范生就一定要参加硕士研究生招生考试,只不过研究生毕业后可能会更好地找工作,有更好的发展前景。

舍之则悲

越来越多的师范生纷纷选择考研,原因其实很简单,但也很无奈!

在刚刚结束的秋季校园招聘会,曾陪着师兄师姐去了几次企业的宣讲会,给我的第一感受就是,真的庆幸当初自己选择了考研,不然真的只能是后悔了。作为师范生,在大学即将毕业的时候,我们都会很纠结要不要考研,毕竟当初之所以选择读师范也是能够为了都能够当一名老师,能够有一份稳定的工作,但是学历的重要性也日益凸显,于是很多的师范生因此而选择了考研,也有部分学生一毕业就去中小学任教了。当然不同的选择必然是基于不同的思考,而越来越多的师范生纷纷选择考研,其实原因真的很简单,只是为了能够达到比较好的中小学教师招聘门槛,但这样的原因确实是有些令人无奈,因为师范生想找到一份工资待遇好,更有发展前途的工作,硕士文凭已经是一个不成文的规定了,而且这种变化已经逐渐的形成为一种趋势,想成为一名老师或许硕士文凭是必备条件。在我老家山西省,很多城市的中小学招聘教师,尤其是一些地方知名学校,纷纷要求应聘者必须是取得硕士学位的应届毕业生,如果不是硕士研究生,那么就没有资格报名,更不要说被录用了,已经不再是之前的只要是大学应届毕业生,并且取得相对应的教师资格证,并且通过中小学组织的初试和试讲就可以顺利办理入职。同时,从全国来看绝大多数发达地区的教师招聘标准几乎都要求应聘者是研究生学历,有的甚至要求是知名院校的硕士研究生毕业。而或许正是因为这样的原因才导致越来越多的师范生选择了考研,因为只有当你以硕士研究生的身份去找工作时,你才会发现自己相对于本科生有很大的优势,这种优势是天然的,例如你会有更多等的就业机会、有机会进入更优质的企业单位,有机会获得更高的基础工资,这就意味着我们就业的压力会降低,我们就业前景会更好一些。但是还有部分大学生对于教师这份工作并不是很认可的,认为其工资待遇低、工作压力大以及工作单一。然而现在的事实是很多非师范生也加入到了考教师资格证的队伍,也加入到了考研的队伍,其最终的目的是顺利的成为一名中小学教师,并且随着教师的门槛逐步提升,教师的工资待遇也在逐步上升,教育部曾发文要重视教师的减负工作的,所以教师这份工作将更受到大学生的认可和追捧。此外,师范生选择报考硕士研究生一方面是因为现在中小学招聘教师时要求硕士文凭,另一方面是因为现在在师范生群体中,越来越多的学生都立志进入高校任教,成为一名大学教师,所以才选择了考研,当硕士毕业的时候再选择读博,这也是师范生之所以考研的一个很重要的原因。尤其是在现在关于大学教师工作压力小、课程布置少、无升学压力等优势下,即使工资待遇不是很理想,也会有很多的师范生将其当作自己努力的方向。总的来说,作为师范生的我可以很负责任的说,如果你选择了考研,那么当你硕士研究生毕业的时候,你就知道你自身的价值,你就能够体会到自己多么的自信。当然这并不意味着师范生就一定要参加硕士研究生招生考试,毕竟每一个人的追求是不同,每一个人的价值诉求是不同,只是将师范生考研之后所带来的的变化告知所有的大学生,帮助学生有更理智的认识

支支吾吾

大学毕业后,为什么更多的师范生愿意去考研,而不愿做老师?

读者朋友们大家好,我是教育之旅,今天给大家分享的话题是:大学毕业后,为什么更多的师范生愿意去考研,而不愿做老师?师范生选择考研在我国,有一类非常特殊的高校,那就是师范类高校,这类高校和其他高校有着显著的区别,那就是专门为我国的教育事业培养教师人才。从人才培养规划来看,师范类高校的学生从大学进入校园起,就会系统地接受教学知识学习和教育能力的训练,这些都是为成为一个合格的教师打好基础。我们都知道在最近几年,社会上逐渐兴起了一波考研的热潮,很多大学生都把考取研究生作为自己毕业后的首要选择。而这种现象也渐渐地蔓延到了师范类高校里,越来越多的师范生在毕业后选择了考研这条道路,而不是去做老师。为什么会出现师范生不去做老师,反而去加入考研大军这种现象呢?我认为主要有以下几个方面的原因。数学专业的师范生第一,本科学历含金量下降,想要进入好的学校任教必须具备研究生学历高等教育事业的发展一方面带来了国民素质的极大提高,另一方面也在无形中使得本科学历的含金量下降。在20年前,只要你是师范类学校的本科生,在毕业后就会分配给你一个“铁饭碗”,因此很多学生在高考后就选择了就读师范类高校。但是在今天,如果你只有本科学历的话,你只能去一些小学执教,这也在一定程度上导致了越来越多的师范生走上了考研的道路。本科学历含金量下降我给大家举一个我身边的例子,我的老家是一个四线的小县城,县城不大,学校不多,一共只有三所高中。虽说这三所高中名气不是很大,设施和环境也很一般,但从去年开始,对前来应聘的教师竟然也设置了学历要求,非985、211硕士研究生不要。想要在这么一个小县城的高中任教都需要具备名校的研究生学历,那么换做一个稍微好一点的学校,要求一定会更高。也正是由于这个原因,越来越多的师范生不约而同地走上了考研的道路。第二,本科学习的知识浅薄,想要进一步深造走学术路线希望走学术路线在选择读研的师范类高校学生里,还有很多人是出于想要走学术路线的打算才走上的考研的道路。我们都知道,在目前我国的高校里普遍实行的都是通识教育,也就是教授给学生们一些最基础的知识,学习的内容非常浅薄。很多学生在本科的求学过程中并没有接触到所学专业的前沿知识和核心要素,因此他们便希望通过考取研究生的方式来进一步深造。当然,还有一部分小伙伴想要在未来进入高校里工作,这就决定了他们必须走上考研的这条道路。从目前高校的招聘情况来看,如果想要在高校里工作并且进一步发展的话,这部分考研的学子在未来还要走上考博的道路,非常辛苦。在高校里任教第三,盲目跟风考研,或者听从家里安排还有一部分师范类高校的小伙伴们选择考研是因为盲目跟风,或者听从家里的安排。当下在我国高校里对于学生的职业规划教育其实是很不充足的,这就导致了很多学生自己本身都不知道在毕业后应该从事什么工作。这个时候他们看到身边的很多朋友选择了考研这条道路,他们便跟着去凑热闹了,可想而知这种盲目跟风考研的成功率其实是非常低的。此外,还有部分学生完全没有自己的主见,家里面让他们做什么就去做什么。家长们看到当下的考研热,觉得自己的孩子自己考上研究生才能给自己长脸,便也叫孩子去考研。孩子们倒也听话,便稀里糊涂地加入了考研大军。盲目跟风考研结语在我看来,师范类高校的学生选择考研是一件值得鼓励的事情,这表现出师范生在学术上也开始追求进步。但是大家选择了考研也一定要坚守自己的初心,在研究生毕业后要积极的为我国的教育事业做出贡献。如果我们在研究生毕业后却选择不再从事教育事业,那我们当初选择就读师范类高校还有什么意义呢?所以对于师范生来说,不管考研与否,都要时刻想着为我国的教育事业做贡献才对。要为教育事业做贡献你认为师范生应该考研还是应该直接去做老师呢?欢迎发表您的高见。

樊须

2020高考志愿:读师范专业有没有必要读研究生?

为什么这样说?考研可是大势所趋,现在本科生只能去教小学了,公立都不好进,还是考研要紧。现在的本科含金量低了,三四线城市的重点中学必须研究生,本科已经不是以前的本科。准备当中学老师,尤其是城市学校,还是应该考研。除了学历要求,研究生出来后,思维眼界还是要强不少的。如今在学校里,老师们也是边教书边不停地学习。 看地方吧,不能一概而论。想去大城市就得读研,如果人家只打算在家乡小城市或者乡镇不愿意远离家乡,确实没必要。眼界不眼界,你当了老师就知道,不是自己能决定的,学校的规章制度管理风格把你框死了,就一普通小老师什么决定权都没有。而且你的学生未必配得上你研究生的眼界和水平。这个行业冷暖自知吧。 现在中小学教师都必须参与课题研究案例写作等等,研究生学历和本科生在教学研究能力学习能力是有区别的。这不是待遇问题,是教育用人单位的实际需要。 考研是敲门砖!博士可以考试虑进大学硕士考虑进中学小学,本科大概可以考虑幼儿园。学历还是很重要的。 如果能考研,绝对要让孩子考,以后就业的面比本科生宽,大城市这里不是研究生就不让考中学老师。现在上海普通初级中学进来的女教师,如没有沪籍全是清一色的研究。不想和谁较劲,你们更有社会经验和资历。有些很不发达的县城的中学老师有的都要求必须是研究生了,比如山西省阳泉县的这种地方。世界每天都在变,难说几年之后会是什么样子,学历还是尽可能高的好,最近深圳就有一中学招聘教师清一色的清华北大硕士以上。

波莱特

同是师范专业,研究生和本科生的差别竟然这么大,不公平!

今天要和大家聊的话题依旧是学历的话题,源于前几天朋友一次无心的抱怨,小编的朋友今年大四毕业,普通一本院校,师范专业,已经考取了高中教师资格证,她向我倾诉找工作难的事情,说自己本科毕业怎么就找不到一个的好的学校去实习,在考虑自己今年要不要考研。我认为如果她确定自己之后从事教育行业的话,建议有她去考研,未来社会对于教师的要求会越来越严格,这是毋庸置疑的,而且研究生毕业的师范专业学生明显比本科要好就业,所以这两者之间的差距是很大,那今天我们来聊聊到底有哪些不同?师范专业工作的基础底薪不同如果对教师行业有过了解的同学就知道,教师的薪资构成很复杂,有基础工资,有课时费还有各种福利补贴,本科生和研究生最直接的表现就是工资不一样,研究生的基础工资比本科生要高,而且教师行业的学历基本都是本科,如果你是研究生学历的话,在今后的晋升过程中你的优势就比别人大。工资薪酬不同工作机会差异如果大家有留意过教师招聘的同学就知道,虽然说教师资格证考试的学历门槛不高,大专学历就可以考小学的,但现实生活中的小学招聘基本都要本科学历,而高中的学校都是研究生学历,有的学校还对第一学历有要求,要求必须是985/211的知名高校,在这样的就业形势下,显然研究生的就业形势比本科生高太多,所以说这两者间是不能相媲美的。就业机不同师范专业毕业的本科生也不是说毕业后就找不到好的工作,小编分享这篇文章的目的想告诉大家的是,你拥有了更高的学历,你就有更多的选择权,而选择读研,虽然是简简单单的两年或者三年,但改变的却是你的一生,而且大家可以一边工作一般读研,工作和读研两不误。

卡波特

九大师范教育学考研难度排名

第一档:肯定北师大和华东师范,它们都是专门的师范类的985高校,科学实力肯定是不用质疑,而且地域位置都在经济最为发达的地域,是教育学考研最为热门的,其中当然最牛的学校首推北师大,北师大是中国第一所专门师范类的985,全国最早具有硕士、博士学位点大佬。不管小伙伴考上它们哪一个,工作肯定是不用担心,大江南北任你游!第二档:南京师范,华南师范(第一档都是一群神仙打架,所以大部分小伙伴都会退而求其次选择第二档;第三档:华中师范、西南大学、湖南师范;第四档:东北师范、陕西师范(由于地域位置的原因,导致它们报考热度没有这么高,是实力一般的小伙伴性价比很高的学校哟)1,考研复试,这些英语的口语句子对你们有用2,考研复试需注意,专业课类常见问题总结本文版权归原作者及原出处所有,内容为作者观点,并不代表本公众号赞同其观点和对其真实性负责。文中所选图文来源互联网,如涉及版权等问题,请及时与我们联系,我们将立即更正或删除相关内容。

桓谭

最适合考研的几个专业,你的专业在其中吗?

国内考研市场巨大,在经济下行,产业结构调整,高校毕业生数量居高不下的背景下,就业压力依然是影响考研人群报考的首要原因,也促进了考研市场的进一步发展壮大。下面我们就来看看哪几大专业适合考研。教育专业教育学作为师范类高校的代表,学历高一些就业优势是非常明显的。由于选择教育学的多为师范类学生,而师范类学生就业的最大出路就是当老师。不管是在小学、中学,还是在大学里,学历都是第一要求。很多大学在招生的时候,都指明要名牌大学的博士,如果你学历不够,连报名的资格都没有。想立志从事教育行业的同学们,读研基本是一条必走之路了。关于考研的难度,有的人把它夸大了,结果吓走了许多本来完全可以考上研究生的同学。而有的同学低估了考研的难度,过于轻敌,结果原本能考上的也考得一塌糊涂。道路桥梁与渡河工程类道路桥梁与渡河工程便是应国家交通运输网建设中的需要而设立的一门专业。道路工程方向:以道路、桥梁并重为原则,以公路、城市道路、机场及常用桥梁的主体工程结构物为主要研究对象,结合交通流特性及工程管理特点,学习掌握工程结构物的设计理论、设计方法、施工工艺及评价方法和管理的基本知识,面向道路与铁道工程、桥梁与隧道工程及交通规划与管理等学科培养专业技术人才。准备不在于早,而在于是否真正用心准备,是否真正全身心地投入。一般情况下在大三暑假即七月份开始着手准备,此时距考试还有半年,时间足够了。语言类随着我国对外经贸交流往来日益密切,小语种人才奇缺的问题突出,上海外国语大学的阿拉伯语、韩语、泰语、西班牙语、意大利语等被称为小语种的专业眼下成了学校的大热门,毕业生就业率已连续几年保持在100%。而且因长期接触西方国家的文化熏陶,无疑成为了男人们争相猎取的对象。你考研的动机是什么?它能给你足够大的决心吗?不要小看这个问题,因为这个问题是一个基础,是你未来考研过程中最本初的那个动力,是贯穿你整个考研过程的心理基调。自动化专业自动化专业就业方向主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。随着自动化产品不断普及,智能楼宇和智能家居的应用,智能交通的不断发展,社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔,选择方向也会更多。