在当今社会,考研基本上已经成为一种流行的趋势,每年都有千万考研学子踏上征途,为他们的选择奋斗着。其实对于一些实践性极强的专业,考研未必是一条最正确的道路,因为研究生大多还是深究理论。但是对于那些需要文化理论的专业,考研还是很有必要的,师范类专业就是很有必要考研的一个专业,究其原因,有以下几点:一、 师范类专业在就业过程中很看重学校质量其实几乎每个专业就业都会很看重学校的,但是师范类专业对学校更是重视。相信很多同学在本科的时候并没有选上自己的心仪的大学,这也是他们后来选择考研的重要原因。对于那些双非学校的同学来说,考研是很合适的选择。教师这个职业自古就是一个铁饭碗,现代社会中想当教师的人也很多。尤其是一些非师范生也在考教师资格证,这也加大了师范类专业同学的就业难度。相比于非师范类专业的同学,师范类的同学在专业上可能占据优势,这时在同龄人中怎样脱颖而出呢,学校就至关重要。相信北京师范大学、首都师范大学等一流大学是每个师范类专业同学的梦寐以求的地方,那就想这些大学努力拼搏吧。二、 教师是一个重视文化积累的职业教师之所以是一个神圣的职业,就在于它教书育人,把一个个懵懂的孩子培养成人才。所以,这对于老师的要求就很高,首先老师自己就要有足够的文化修养。现代社会中普遍存在的现象就是对教师的把关不严,尤其是小学和中学教师,一些没有真才实学和职业道德老师被征用,导致教师人群良莠不齐。教师要对学生负责也要对自己负责,要用真才实学好好培养学生。三、 高级教师需要更高的学历相信很多同学对于当小学和中学教师并没有什么兴趣,他们的目标是留校当大学教师。前些年,对大学教师的要求还没有那么严格的时候,大学招收老师都必须是研究生以上的学历。这些年,高校对教师的要求提高,绝大部分高校对高等教师的要求是必须达到博士及博士以上的学历。所以,对于想在大学任教的同学,考研还是远远不够的,这些同学真的是任重而道远。因此,好好考下研究生,拿下一张通关证,为今后铺平道路。所以师范类专业的同学不要急于就业,尤其是那些不只是想当一名普通教师的同学们。考研其实不只是为了增加竞争力,更是为了增强自己的文化底蕴,提高自身素养,让自己在站在讲台上,面对台下学生们那一刻更有底气。要永远谨记教师的使命与职责,用最专业的态度和最丰富的知识浇灌祖国未来的花朵。
作为一名师范生,我深感考研对于师范生的重要价值和未来影响,这应该是很多师范生一致的认识。我本科是一所普通高校的师范生,正常的毕业发展方向是当我们当地的中小学去任教,成为一名教师,但是我们学校的毕业生很少有学校会招聘,因为都要求是硕士研究生,或者是普通一本以上的本科生,所以你没得选,考研更是为了适应这样的大环境。所以说,我认为师范生有必要考研:增加就业机会。只要你是一名师范生,那么你一定会或多或少的关注一些中小学的招聘信息,你会发现硕士研究生学历的师范生当教师已经非常的普遍了,而作为本科生的我们是不是能够在这样的竞争下生存下来?这是一个疑问。所以,考研是现在很多师范生的选择,因为中小学每年招聘教师的学历门槛自不断提高。为了到高校任教。师范生考研一开始你或许是为了去更好的中学,为了去更好的小学,但是当你读研之后,你才会发现你不知不觉已经开始有了读博的打算,因为你想去高校任教,因为你羡慕高校宽松的教学氛围,因为你羡慕高校较缓慢的工作节奏,因为你羡慕高校较小的工作压力。所以,当你考研了之后就有希望去高校任教。授课技能的基础是丰富的理论知识。本科生的我们虽然是一名师范生,但是在专业课的理论知识储备以及系统的知识体系等方面还有着非常大的缺陷,所以读研是为了能够将自己的知识体系更加的的完善,同时在读研期间还可以参加各种的学术论坛,这样能够及时的把握目前中小学教育中新的教学方法和新的小学改革。当然,这仅仅只是我个人对师范生考研的一个比较浅显的认识,但是我相信有很多的师范生和我有着一样的认识,因为师范生不希望自己未来的就业起点太低,也不希望自己无法在未来的教师岗位中难以胜任。
随着教师行业热度的提高,教师们的学历也一再提升。目前,大部分地区的高中普遍要求研究生学历,师范生考研的人数也大大增加,那么中小学当老师也必须考研吗?很多师范生在考研这件事上都比较纠结,目前考研的人数越来越多,竞争压力也越来越大;但是不考研可能找不到合适的工作。但是考研能够提高个人的竞争能力,让学生有更多的求职机会,想当中小学老师,考研是否有必要呢?过来人表示,考研与否主要还是取决于学生自己,想清楚自己的需求,才能做好决定。师范生想进中小学当老师,需要考研吗?看看过来人的答案工作地区的选择不同的地区对于老师的学历要求也是不一样的。目标城市是一些三四线城市或者乡镇城市,本科学历基本上就没有什么大问题了。如果学生的目标是比较繁华,经济发展较好的城市,尽量还是以考研为目标,因为竞争比较激烈,中小学老师的职位也比较受欢迎;只是本科学历可能会导致被刷下来。个人的职业规划如果你的目标只是当一个中小学老师,并且愿意一直从事这个行业,考研不考研的差距并不算太大。但是如果你只是想暂且把这个行业当成一个短期的职业目标,有志向提高自己的教学单位或者是报考公务员、银行等等,尽量还是要考研的。这些职业可能会对学生的学历限制较高,你很可能在报名的时候被卡在学历上,到时候想补救就没有机会了。从薪资待遇考虑基本上研究生的待遇会比本科生高几百块钱,相差虽然不是很大,但是对于教师薪资来说,也是一笔小的收入了。从晋升的角度来讲,研究生的学历可能是你除了工作能力之外的加分项,那么薪资待遇也会相应提高。这个时候本科和研究生学历的待遇差距也会增加。个人的学习能力学习能力在考研中也是一个很重要的因素。并不是所有的学生都适合考研,考研这条路并不好走,对于学生的要求比较严格。如果你认为自己的自制力差,甚至对学习已经没有兴趣了,只是跟风或者应付差事,还是直接就业更适合你,因为你考上的几率并不大,考研可能只是在浪费时间。但是学生的个人能力不差,也能严格要求自己,考研与否可以参照其他的条件考虑。如何判断自己是否适合考研?根据学生的自主控制力大学四年的生活相对来说比较散漫,不需要怎么学习就能毕业,但是考研不一样。学生需要把自己的时间进行详细的划分,明确自己的学习目标,拒绝一些不必要的社交以及娱乐,专心备考。如果学生的自主能力较差,很容易浪费时间,基本考不上研究生。根据学生的抗挫折能力考研学习的知识并不容易,很多考研党在考试之前都会放弃考研,就是因为在备考的过程中遇到了太多的困难和挫折,导致自己缺乏信心。考研本来就是逆流而上的学习,遇到挫折和打击都是在所难免的,如果学生抗打击能力差,很容易造成心态失衡,会大大浪费时间,基本考不上。综合来看,对于师范生而言,考研究生还是利大于弊的一件事。毕竟你只是处于毕业的这个阶段,未来还有很多的可能;考研能够给你提供更多的选择和机会。但是如果自己实在不适合考研,也不要去强求,早就业也有早就业的好处,只要你愿意花时间去提升自己,一切都会变得更好。今日话题:你认为想当中小学生老师有必要考研吗?欢迎在评论区留言分享。
在刚刚结束的秋季校园招聘会,曾陪着师兄师姐去了几次企业的宣讲会,给我的第一感受就是,真的庆幸当初自己选择了考研,不然真的只能是后悔了。作为师范生,在大学即将毕业的时候,我们都会很纠结要不要考研,毕竟当初之所以选择读师范也是能够为了都能够当一名老师,能够有一份稳定的工作,但是学历的重要性也日益凸显,于是很多的师范生因此而选择了考研,也有部分学生一毕业就去中小学任教了。当然不同的选择必然是基于不同的思考,而越来越多的师范生纷纷选择考研,其实原因真的很简单,只是为了能够达到比较好的中小学教师招聘门槛,但这样的原因确实是有些令人无奈,因为师范生想找到一份工资待遇好,更有发展前途的工作,硕士文凭已经是一个不成文的规定了,而且这种变化已经逐渐的形成为一种趋势,想成为一名老师或许硕士文凭是必备条件。在我老家山西省,很多城市的中小学招聘教师,尤其是一些地方知名学校,纷纷要求应聘者必须是取得硕士学位的应届毕业生,如果不是硕士研究生,那么就没有资格报名,更不要说被录用了,已经不再是之前的只要是大学应届毕业生,并且取得相对应的教师资格证,并且通过中小学组织的初试和试讲就可以顺利办理入职。同时,从全国来看绝大多数发达地区的教师招聘标准几乎都要求应聘者是研究生学历,有的甚至要求是知名院校的硕士研究生毕业。而或许正是因为这样的原因才导致越来越多的师范生选择了考研,因为只有当你以硕士研究生的身份去找工作时,你才会发现自己相对于本科生有很大的优势,这种优势是天然的,例如你会有更多等的就业机会、有机会进入更优质的企业单位,有机会获得更高的基础工资,这就意味着我们就业的压力会降低,我们就业前景会更好一些。但是还有部分大学生对于教师这份工作并不是很认可的,认为其工资待遇低、工作压力大以及工作单一。然而现在的事实是很多非师范生也加入到了考教师资格证的队伍,也加入到了考研的队伍,其最终的目的是顺利的成为一名中小学教师,并且随着教师的门槛逐步提升,教师的工资待遇也在逐步上升,教育部曾发文要重视教师的减负工作的,所以教师这份工作将更受到大学生的认可和追捧。此外,师范生选择报考硕士研究生一方面是因为现在中小学招聘教师时要求硕士文凭,另一方面是因为现在在师范生群体中,越来越多的学生都立志进入高校任教,成为一名大学教师,所以才选择了考研,当硕士毕业的时候再选择读博,这也是师范生之所以考研的一个很重要的原因。尤其是在现在关于大学教师工作压力小、课程布置少、无升学压力等优势下,即使工资待遇不是很理想,也会有很多的师范生将其当作自己努力的方向。总的来说,作为师范生的我可以很负责任的说,如果你选择了考研,那么当你硕士研究生毕业的时候,你就知道你自身的价值,你就能够体会到自己多么的自信。当然这并不意味着师范生就一定要参加硕士研究生招生考试,毕竟每一个人的追求是不同,每一个人的价值诉求是不同,只是将师范生考研之后所带来的的变化告知所有的大学生,帮助学生有更理智的认识
我们常说“术业有专攻”,就像师范专业的学生仿佛只要毕业就可以直接成为老师。但其实随着教育部对教师行业的的重视,也有越来越多不是师范专业的毕业生选择成为一名教师。那问题来了,成为教师的门槛怎么样,必须要考研吗?这些问题小编在下文中都会回答你。大部分同学当初之所以选择读师范是为了都能够当一名老师,有一份稳定的工作,所以部分学生一毕业就去中小学任教了。但现在学历的重要性也日益凸显,师范生想找到一份工资待遇好,更有发展前途的工作,硕士文凭已经是一个不成文的规定了,而且这种变化已经逐渐的形成为一种趋势,因此越来越多的师范生选择考研。现在很多城市的中小学招聘教师,尤其是一些地方知名学校,都要求应聘者必须是取得硕士学位的应届毕业生。且全国绝大多数发达地区的教师招聘标准,几乎都要求应聘者是研究生学历,有的要求是知名院校的硕士研究生毕业,甚至是博士毕业。如果你考上了研究生,也意味着你会有更多等的就业机会、有机会进入更优质的教育单位,有机会获得更高的基础工资,这就意味着就业的压力会降低,前景会更好一些。现在很多非师范生也因为稳定的待遇等原因选择成为一名教师,所以也导致教师这个行业的竞争力进一步加大。特别是现在越来越多的学生都立志进入高校任教,成为一名大学教师,所以才选择了考研,硕士毕业的时候再选择读博,这也是师范生之所以考研的一个原因。如果说中小学还有本科生可以当教师的机会,在大学做教师就一定要博士起步了,所以无论如何,考研都是第一步。当然这并不意味着师范生就一定要参加硕士研究生招生考试,只不过研究生毕业后可能会更好地找工作,有更好的发展前景。
在如今这个工作十分难找的时代,很多大学毕业生都想成为一个教师。不仅仅时因为教师稳定的工作环境,而且这些年来教师的工资也涨了不少。但是近几年来各中学对于教师的学历要求也是非常高的,很多学校都只招收研究生毕业生,那么当老师有没有必要考试师范大学的研究生。答案绝对时肯定的,其实影响还是比较巨大的。首先虽然说只需要有了教师资格证就可以当一个老师了,有的学生虽然不是师范类大学毕业但是也拿到了这样一个证书,所以近几年来教师这个职业竞争也是十分激烈的,通常一个职业会有很多毕业生同时竞争。如果你的能力不够出色很难成功竞选的,这时大部分优秀学校都会优先选择招收师范大学的毕业生。虽然有的中学对于是否是师范类学校毕业没有较大的要求,但是这种学校在工资和福利和那些优秀学校还是有点区别的。而且有这样一部分学生在大学就不是在师范类大学就读,这样其实这些学生并没有教师经验。这样的学生更要报考师范类大学,因为在研究生的学习中不仅深造了自己,也在一方面学习了当教师方面的内容。这样在毕业后不管是找工作还是工作后的教学对你都是由一定方面的帮助的。但是这些师范类大学的研究生也是十分难考的,不仅仅是本校的学生要考,而且也有大量的外校学生报考。所以如果有考研想法的话,一定要早点做准备。这样才能在师范类考研的大军中获得一席之地,不仅加大了考研成功的机率,也能有机会考到一个更好的师范类大学。所以如果想当老师,我是很建议报考师范类大学,这样不仅在找工作时有竞争力,而且对于你的工作生涯中有所帮助。很多教师都说:考上研究生薪资待遇都会提升,那么你会选择吗?
在当今社会,教育事业飞速发展的时代背景下,师范生是越来越受到家长和学生们的欢迎。师范生们不仅以后当了老师之后,可以具有很高的社会地位,而且还能够享受非常优厚的薪资待遇,甚至还能够跟随学校的放假制度,享受每年至少3个月之久的寒暑假,可谓是一个非常诱人的职业了。但是,很多师范生也因此犯了难,毕业之后到底是考研呢?还是考取编制呢?这是一个难题。今天,小编就分别为大家说一说这两者的优缺点。师范生考研和考编,哪个更有发展前途?优缺点对比,差距不小!师范生本科毕业后考研好,还是考编好?优缺点对比,差距不小!考研优点——发展前景好我们都知道,现在的社会对于应聘者学历的要求是越来越高了,有的时候甚至明文规定:硕士及以上学历者优先录用,特别是很多初中和高中,就算单位不发表明文规定,前来应聘的也都是学历很高的竞争对手,试想一下,倘若大家的各项基本素质都是差不多的,而别人的学历是研究生,自己只是本科毕业生,那么录用结果也可想而知。因此,读研就为师范生们提供了继续深造和提高竞争能力的机会。另外,还有很多师范生并不打算在毕业之后选择老师这个行业,考取研究生,也是一个改变自己发展道路的好机会。考研缺点——时间成本大我国的研究生一般都是3年制的,这3年对于很多学生来说,是一个相当大的时间成本。由于有些师范生的家庭情况比较特殊,可能他们的家庭更需要他们去尽快找一份能够支撑成个家庭的工作。因此,很多师范生便不得不放弃自己读研深造的机会,去选择进入单位工作。毕竟时间就是金钱,在家庭财力不支持自己再继续学习时,3年的时间会显得格外漫长。考编优点——工作待遇好在很多家长和学生的眼里,考取教师的编制,在某种程度上是可以与考取上了公务员划等号的。毕竟两者都是待遇较高的事业单位,体面又轻松,相当于抱紧了一个“铁饭碗”。而且,如果考取了编制,就意味着会比考取研究生的同学们早进入社会几年,不仅可以在经济方面领先别人一步,阅历方面也会得到很大的提升,也算是赢在了起跑线上。考编缺点——发展空间小众所周知,考取编制之后,一般是很难再变更自己的发展方向的。因为编制内的工作基本上比较固定,如果想要彻底转行,那么也需要辞去当前的工作,这一行为也是要面临很大的风险的。很多人在辞去老师的工作之后,非常怀念以前的寒暑假。因此一旦有了转行的想法,也会面临一个很纠结的境地。总之,不论做出什么样的选择,都是有利有弊的。小编建议,应届生们一定要根据自己的实际情况,权衡利弊之后,再进行选择。家里条件不错,建议先考研,再考编,尤其是女生,师范生考研后身价还是上涨挺快的。从深圳的公办小学教师人才引进数据可以很明显的看出,研究生已经占了很大部分,其中甚至不乏清北、北师大的硕士、博士等等。而且考编的压力也不小,尤其是省会城市的编制,不下点狠功夫很难一次就上岸,当然,毕业季有机会还是要多试试,万一成功考上编制了,那就选择编制老师,毕竟工作后也依然可以提升学历。其实不管哪种选择,只要自己心中有目标,对人生有规划,以后的发展就不会太差。对于今天的话题:师范生考研和考编,哪个更有发展前途?优缺点对比,差距不小!你怎么看?如果是你,你会优先选择考研还是考编呢?欢迎评论区留言讨论
现在高校毕业生的就业形势越来越严峻,很多人都不知道毕业以后会面临多么巨大的就业压力,在不够明朗的时期,人们往往会把目光放在稳定的工作上面,教师医生公务员等都是家朋友们喜闻乐见的好工作,尤其是对于家在三四线,小县城的同学们来说是十分友好的。历年高考结束选择师范大学,师范专业的同学都非常多,我国各地都有非常优秀的师范大学,报考师范大学的同学也是以二本居多,那么在即将毕业之际,师范专业的学生是选择考研还是考编是比较纠结的问题,哪个选择更有前途呢?首先对于师范生来说,考编是一个绕不开的话题,编制教师属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。工资由基本工资、五险一金、奖金补贴、职称工资等部分组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄工资也随着教龄增长而增加。一般情况下如果我们通过编制教师考试的话,是可以获得和公务员一样的福利待遇的,相对来说是非常不错的,也是相当于拥有了一个铁饭碗,但是考编的难度也是有的,而且竞争会越来越大。教师考编难度其实主要是体现在招聘要求上的,由于招聘由各地方举办,对专业,是否师范,教师资格证,年龄,工作经验,普通话等等有很明确的规定。所以能够报名参加就已经很不简单了。对于师范专业的同学来说,考上教师编制是终极目标,单就考事业编制来说,本科和硕士在一定程度上差别不大,当然日后晋升和评职称会有区别,如果题主不是太在乎这个而且今后的从业方向也是教师,想在实践中磨砺真知的话,直接工作更适合你。当然如果直接考编也是有缺点的,一般来说,通过了教师编制考试的考生基本上都固定在某一岗位,不能够进行工作的变换了,相对来说发展的空间比较小,可供自己选择的余地也不大。刚开始考上的时候还是很兴趣的,但是一直在一个岗位工作久了难免会有一些想法,最主要的是工作辛苦但是薪资待遇不高等,虽然考进编制以后工作稳定,很少有人会辞职,但是对于个人来说也难有改变的机会了。对于2020年应届毕业生来说,就业的压力是巨大的,原本大学在3月份左右,就开始陆续有企业进入学校进行招聘,但是直到今年4月份,大学仍迟迟没有开学。真正到了毕业时候大多数学生都是毕业就失业的状态,所以一时间考研,考公,考事业单位编制等等竞争异常激烈,各位备考者在做好心理准备的同时,也要不断地提高自己的备考效率。总结:以上便是学长为大家介绍的内容,对于师范生来说,今年考试异常激烈, 但是考研和考编,无论选择哪条路,都能极大促进自己日后的生活,因此在选择时应注重这条路合不合适自己,只有这样这条路才能通向真正的成功。对此,你有什么看法呢?欢迎大家在评论中参与讨论!
读者朋友们大家好,我是教育之旅,今天给大家分享的话题是:大学毕业后,为什么更多的师范生愿意去考研,而不愿做老师?师范生选择考研在我国,有一类非常特殊的高校,那就是师范类高校,这类高校和其他高校有着显著的区别,那就是专门为我国的教育事业培养教师人才。从人才培养规划来看,师范类高校的学生从大学进入校园起,就会系统地接受教学知识学习和教育能力的训练,这些都是为成为一个合格的教师打好基础。我们都知道在最近几年,社会上逐渐兴起了一波考研的热潮,很多大学生都把考取研究生作为自己毕业后的首要选择。而这种现象也渐渐地蔓延到了师范类高校里,越来越多的师范生在毕业后选择了考研这条道路,而不是去做老师。为什么会出现师范生不去做老师,反而去加入考研大军这种现象呢?我认为主要有以下几个方面的原因。数学专业的师范生第一,本科学历含金量下降,想要进入好的学校任教必须具备研究生学历高等教育事业的发展一方面带来了国民素质的极大提高,另一方面也在无形中使得本科学历的含金量下降。在20年前,只要你是师范类学校的本科生,在毕业后就会分配给你一个“铁饭碗”,因此很多学生在高考后就选择了就读师范类高校。但是在今天,如果你只有本科学历的话,你只能去一些小学执教,这也在一定程度上导致了越来越多的师范生走上了考研的道路。本科学历含金量下降我给大家举一个我身边的例子,我的老家是一个四线的小县城,县城不大,学校不多,一共只有三所高中。虽说这三所高中名气不是很大,设施和环境也很一般,但从去年开始,对前来应聘的教师竟然也设置了学历要求,非985、211硕士研究生不要。想要在这么一个小县城的高中任教都需要具备名校的研究生学历,那么换做一个稍微好一点的学校,要求一定会更高。也正是由于这个原因,越来越多的师范生不约而同地走上了考研的道路。第二,本科学习的知识浅薄,想要进一步深造走学术路线希望走学术路线在选择读研的师范类高校学生里,还有很多人是出于想要走学术路线的打算才走上的考研的道路。我们都知道,在目前我国的高校里普遍实行的都是通识教育,也就是教授给学生们一些最基础的知识,学习的内容非常浅薄。很多学生在本科的求学过程中并没有接触到所学专业的前沿知识和核心要素,因此他们便希望通过考取研究生的方式来进一步深造。当然,还有一部分小伙伴想要在未来进入高校里工作,这就决定了他们必须走上考研的这条道路。从目前高校的招聘情况来看,如果想要在高校里工作并且进一步发展的话,这部分考研的学子在未来还要走上考博的道路,非常辛苦。在高校里任教第三,盲目跟风考研,或者听从家里安排还有一部分师范类高校的小伙伴们选择考研是因为盲目跟风,或者听从家里的安排。当下在我国高校里对于学生的职业规划教育其实是很不充足的,这就导致了很多学生自己本身都不知道在毕业后应该从事什么工作。这个时候他们看到身边的很多朋友选择了考研这条道路,他们便跟着去凑热闹了,可想而知这种盲目跟风考研的成功率其实是非常低的。此外,还有部分学生完全没有自己的主见,家里面让他们做什么就去做什么。家长们看到当下的考研热,觉得自己的孩子自己考上研究生才能给自己长脸,便也叫孩子去考研。孩子们倒也听话,便稀里糊涂地加入了考研大军。盲目跟风考研结语在我看来,师范类高校的学生选择考研是一件值得鼓励的事情,这表现出师范生在学术上也开始追求进步。但是大家选择了考研也一定要坚守自己的初心,在研究生毕业后要积极的为我国的教育事业做出贡献。如果我们在研究生毕业后却选择不再从事教育事业,那我们当初选择就读师范类高校还有什么意义呢?所以对于师范生来说,不管考研与否,都要时刻想着为我国的教育事业做贡献才对。要为教育事业做贡献你认为师范生应该考研还是应该直接去做老师呢?欢迎发表您的高见。
今年疫情影响比较大,很多家长都希望自己孩子能有一份稳定的工作,那么事业单位啊!教师啊!公务员啊!等等!都是比较稳定的,所以也成了很多家长高考填志愿时候的首选。今天我们就来谈一下,师范类专业怎么样?师范类,大部分是挺不错的,出来工作也比较稳定,除了当老师以外还可以去培训机构当老师,也是很不错的。一般现在机构缺老师的情况也很明显,但是缺的是好的老师。一般学校里面的老师要求是蛮高的。初高中是必须要求本科以上的,而且是本科基本上也很难进去。一般好点的市区的学校差不多要最低学历研究生。村镇上的要求没那么高,但是也相对要求本科以上。重庆市区的一三八学校要求研究生及其以上学历。请大家多多关注孙老师。