在当今社会,教育事业飞速发展的时代背景下,师范生是越来越受到家长和学生们的欢迎。师范生们不仅以后当了老师之后,可以具有很高的社会地位,而且还能够享受非常优厚的薪资待遇,甚至还能够跟随学校的放假制度,享受每年至少3个月之久的寒暑假,可谓是一个非常诱人的职业了。但是,很多师范生也因此犯了难,毕业之后到底是考研呢?还是考取编制呢?这是一个难题。今天,小编就分别为大家说一说这两者的优缺点。师范生考研和考编,哪个更有发展前途?优缺点对比,差距不小!师范生本科毕业后考研好,还是考编好?优缺点对比,差距不小!考研优点——发展前景好我们都知道,现在的社会对于应聘者学历的要求是越来越高了,有的时候甚至明文规定:硕士及以上学历者优先录用,特别是很多初中和高中,就算单位不发表明文规定,前来应聘的也都是学历很高的竞争对手,试想一下,倘若大家的各项基本素质都是差不多的,而别人的学历是研究生,自己只是本科毕业生,那么录用结果也可想而知。因此,读研就为师范生们提供了继续深造和提高竞争能力的机会。另外,还有很多师范生并不打算在毕业之后选择老师这个行业,考取研究生,也是一个改变自己发展道路的好机会。考研缺点——时间成本大我国的研究生一般都是3年制的,这3年对于很多学生来说,是一个相当大的时间成本。由于有些师范生的家庭情况比较特殊,可能他们的家庭更需要他们去尽快找一份能够支撑成个家庭的工作。因此,很多师范生便不得不放弃自己读研深造的机会,去选择进入单位工作。毕竟时间就是金钱,在家庭财力不支持自己再继续学习时,3年的时间会显得格外漫长。考编优点——工作待遇好在很多家长和学生的眼里,考取教师的编制,在某种程度上是可以与考取上了公务员划等号的。毕竟两者都是待遇较高的事业单位,体面又轻松,相当于抱紧了一个“铁饭碗”。而且,如果考取了编制,就意味着会比考取研究生的同学们早进入社会几年,不仅可以在经济方面领先别人一步,阅历方面也会得到很大的提升,也算是赢在了起跑线上。考编缺点——发展空间小众所周知,考取编制之后,一般是很难再变更自己的发展方向的。因为编制内的工作基本上比较固定,如果想要彻底转行,那么也需要辞去当前的工作,这一行为也是要面临很大的风险的。很多人在辞去老师的工作之后,非常怀念以前的寒暑假。因此一旦有了转行的想法,也会面临一个很纠结的境地。总之,不论做出什么样的选择,都是有利有弊的。小编建议,应届生们一定要根据自己的实际情况,权衡利弊之后,再进行选择。家里条件不错,建议先考研,再考编,尤其是女生,师范生考研后身价还是上涨挺快的。从深圳的公办小学教师人才引进数据可以很明显的看出,研究生已经占了很大部分,其中甚至不乏清北、北师大的硕士、博士等等。而且考编的压力也不小,尤其是省会城市的编制,不下点狠功夫很难一次就上岸,当然,毕业季有机会还是要多试试,万一成功考上编制了,那就选择编制老师,毕竟工作后也依然可以提升学历。其实不管哪种选择,只要自己心中有目标,对人生有规划,以后的发展就不会太差。对于今天的话题:师范生考研和考编,哪个更有发展前途?优缺点对比,差距不小!你怎么看?如果是你,你会优先选择考研还是考编呢?欢迎评论区留言讨论
国内考研市场巨大,在经济下行,产业结构调整,高校毕业生数量居高不下的背景下,就业压力依然是影响考研人群报考的首要原因,也促进了考研市场的进一步发展壮大。下面我们就来看看哪几大专业适合考研。教育专业教育学作为师范类高校的代表,学历高一些就业优势是非常明显的。由于选择教育学的多为师范类学生,而师范类学生就业的最大出路就是当老师。不管是在小学、中学,还是在大学里,学历都是第一要求。很多大学在招生的时候,都指明要名牌大学的博士,如果你学历不够,连报名的资格都没有。想立志从事教育行业的同学们,读研基本是一条必走之路了。关于考研的难度,有的人把它夸大了,结果吓走了许多本来完全可以考上研究生的同学。而有的同学低估了考研的难度,过于轻敌,结果原本能考上的也考得一塌糊涂。道路桥梁与渡河工程类道路桥梁与渡河工程便是应国家交通运输网建设中的需要而设立的一门专业。道路工程方向:以道路、桥梁并重为原则,以公路、城市道路、机场及常用桥梁的主体工程结构物为主要研究对象,结合交通流特性及工程管理特点,学习掌握工程结构物的设计理论、设计方法、施工工艺及评价方法和管理的基本知识,面向道路与铁道工程、桥梁与隧道工程及交通规划与管理等学科培养专业技术人才。准备不在于早,而在于是否真正用心准备,是否真正全身心地投入。一般情况下在大三暑假即七月份开始着手准备,此时距考试还有半年,时间足够了。语言类随着我国对外经贸交流往来日益密切,小语种人才奇缺的问题突出,上海外国语大学的阿拉伯语、韩语、泰语、西班牙语、意大利语等被称为小语种的专业眼下成了学校的大热门,毕业生就业率已连续几年保持在100%。而且因长期接触西方国家的文化熏陶,无疑成为了男人们争相猎取的对象。你考研的动机是什么?它能给你足够大的决心吗?不要小看这个问题,因为这个问题是一个基础,是你未来考研过程中最本初的那个动力,是贯穿你整个考研过程的心理基调。自动化专业自动化专业就业方向主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。随着自动化产品不断普及,智能楼宇和智能家居的应用,智能交通的不断发展,社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔,选择方向也会更多。
2020的考生们忙着为最后冲刺做准备,2021的考生们正在纠结自己是考研还是考编,特别是对于师范这个特殊的职业来说,毕竟可以选择毕业后直接当老师,这是非常稳妥的。所以考研和考编的利弊各是什么呢?今天小编就帮助大家整理一下,希望能给大家提供到帮助。一、考研1、优点——发展前景好我们都知道,现在的社会对于学历的要求是越来越高了,有的时候甚至明文规定硕士及以上学历者优先录用,特别是很多初中和高中,就算单位不发表明文规定,前来应聘的也都学历很高。因此,读研就为师范生们提供了继续深造和提高竞争能力的机会。另外,还有很多师范生并不打算在毕业之后选择老师这个行业,研究生也是一个改变自己发展道路的机会。2、缺点——时间成本大我国的研究生一般都是3年制的,这3年对于很多学生来说,是一个相当大的时间成本。由于有些师范生的家庭情况比较特殊,可能家庭更需要他们去尽快找一份能够帮助家里减轻负担的工作。因此,很多师范生便不得不放弃自己读研深造的机会,选择进入单位工作。毕竟时间就是金钱,在家庭财力不支持自己再继续学习时,3年的时间会显得格外漫长。二、考编1、优点——工作待遇好在很多家长和学生的眼里,考取教师的编制,在某种程度上是可以与考取公务员划等号的。毕竟两者都是福利待遇较好的事业单位,体面又轻松,相当于抱紧了一个“铁饭碗”。而且,如果考取了编制,就意味着会比考取研究生的同学们早进入社会几年,经济也有了保障。2、缺点——发展空间小众所周知考取编制之后,一般很难变更自己的发展方向。因为体制内的工作基本上比较固定,如果想要彻底转行,就需要辞去当前的工作,这一行为也是要面临很大的风险。很多人在辞去老师的工作之后,非常怀念以前的寒暑假。因此一旦有了转行的想法,也会面临一个很纠结的境地。更何况,做老师也需要职称评级,本科的学历是很难晋升的,到头来,还是需要进修深造。总之,不论做出什么样的选择,都是有利有弊的。小编建议,各位同学们一定要根据自己的实际情况,权衡利弊之后,再进行选择。不管哪种选择,只要自己心中有目标,对人生有规划,以后的发展就不会太差。
现在的师范大学并不是所有的专业都是师范专业,也开设了很多专业和普通高校一样的专业,大牛教育小编就看到有考生学的是名师范学校的非师范专业,毕业找工作的时候就会面临类似被面试官否认专业深度的尴尬,觉得师范学校师资主要在师范上面,这就有人会疑惑,师范学校里面的非师范类专业值得报考吗,今天,大牛教育小编就给考生说说这3类师范大学的非师范类专业,就业前景好、岗位多,值得考生报读。一、社会需求量大的专业社会需求量也就是社会对该专业的人才需求,如果是需求少的专业,别说你是非师范专业的问题,就算是名牌大学竞争也是很激烈的,像一些名企用十几万的年薪招聘一个岗位,那些应聘的可都是大神打架,相反需求量大的岗位,只要你的专业知识过关、技术过关,在加上师范名校的名气,竞争力会大很多。二、考研后出路好的专业有些专业是属于考研会比较占优势的,比如金融类、医学类、会计学、法学专业等,有些专业本科毕业生在市场上趋于饱和,考研可以深入学习,做各种实验,使得知识储备更加丰富,而且有些专业在研究生阶段会开始细分,考生可以往更细小的领域发展,精耕细作,提高自身门槛,专业性更强,工资自然也更高。三、该学校的特色优势专业每个学校都是有该学校的特色优势专业的,这些专业的主要特点就是教师资源好,教学质量好,又或者说某一专业是该学校的重点培养专业、计划培养的重点,考生可以想想,都已经是重点培养的专业了,肯定这方面教学会比较好,能让你学习到的知识更全面,吸收到能优化自己竞争力的知识、技能,而且社会上对于学校的优势专业还是有一定了解的,找工作的时候别人也会从中看出点什么。以上就是大牛教育小编要说的3类师范大学的非师范类专业,就业前景好、岗位多,值得考生报读,如果要说区别的话,大概就是非师范专业没有教学论、普通话等教育类相关课程,毕业证和学位证也是不同的,不过关系不大,还是要看你的专业是什么,水平又在哪里,好啦,更多自考问题欢迎留言大牛教育小编。
在我国,中学生高考过后最重要的事情就是报志愿,到底要上一所什么样的大学决定了以后在哪个城市生活四年甚至更长的时间,而选择什么样的专业又决定了将来可能会从事什么样的工作,也就决定了未来从事的领域和社交圈。无论是选择大学还是选择专业,对一名高考生来说都是非常重要的事情,所以高考过后报志愿这段时间就是高考生和他们的家长最纠结和最迷茫的时候。在全国817所公立本科院校中,12个大学科门类,506个本科专业中,高考生和家长要根据自己的高考成绩选择自己心仪且合适的大学和专业不是件容易的事情。一般拿着报考指南都会看得眼花缭乱还毫无头绪,喜欢的大学分数不够,喜欢的城市却没有想报考的大学,分数达到想报的专业,害怕录取名额不够竞争激烈,分数达到的专业又怕毕业后就业不好。总之,上大学选专业是高考过后马上要面临的选择和考验,今天小新带大家了解这6所教育部直属的师范类大学,学生签订协议后可以免学费、住宿费,同时还发放生活补贴,毕业后就可以去中小学任职教师岗位,而且确保入编入岗,可以说有了铁饭碗。这六所大学是北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学,它们都是直属于教育部,从2007年就开始实行公费师范生计划,只要签订了协议,高考分数达到这几所大学的分数线,就可以成为公费师范生。截止2017年已经培养了超过十万教师,其中在校生也有三万人,已经走上教师岗位的有七万人,这其中有超过90%的人被分配到中西部省份的中小学校,这些新鲜血液补充到教师岗位后,立即受到了当地教育部门和社会的良好反响,毕竟名校毕业的高素质教师能够为中西部地区的教育事业增添强大的动力和活力。公费师范生还有一个很重要的好处,就是可以申请在职免试读研,每年以上这几所师范类大学都会接受相当数量的公费师范生申请免试攻读教育硕士研究生。以华中师范大学为例,只要在本校获得本科毕业证和学位证书;毕业后在中小学任职超一年并认定合格;工作年限在服务期内,本科专业符合教育硕士领域对本科专业的要求。虽然公费师范生有如此之多的好处,但是仍然有一些公费师范生在就读本科期间选择退出公费师范生计划,也有的毕业生毕业后选择违约,这是非常不理智的行为。因为分配的工作基本都是在中西部地区省份,如果本身就是来自中西部地区,尤其是家境环境一般的学生,完全可以报考无需有顾虑;如果是东部经济较发达地区的考生,还是要慎重考虑,毕竟中西部地区的生活环境不一定能够适应,而且从小到大的生活习惯和当地的习俗也不一样,完全融入需要很长的过程。其实从2018年1月开始,公费师范生的履约年限已经从之前的10年变更为6年,正好是小学一到六年级的周期或者是初中和高中3年的两个周期,教师的流动也会影响到学生学习。时限上的进一步缩短,也会大家公费师范生的政策吸引力,为我国中西部地区的教育事业吸收更多的优秀人才。你想要公费师范生吗?请在评论区交流吧。请关注“小新说教育”欣赏更多有趣内容,欢迎点赞、收藏、分享。
美术类师范生,考研应该选择师范类院校,还是美院?哪个难度低?我来谈谈!这个问题很有意思。我觉得可以根据你以后想从事的职业来选择院校。如果你毕业想当老师,那就选择师范类的院校,因为你是美术类的师范生。如果你还有别的想法,或者没有想好从事什么职业,那我建议你读专业美院。至于难度肯定专业类的院校难一些。一、选择师范类院校我是师范类的美术生,那毕业之后可能会当老师,从事教育行业。那你在选择考研的时候,最好能选择一所师范类的高校,那这样其实不能太凸显你的专业性,但能培养你如何当一名老师,这个也是比较不错的。在大学科的背景下,包含美术专业,这样你可能学起来的专业性可能不会太强,而且毕业之后可选择的职业没有想象中那么广泛,但当个老师还是没问题的。但研究生毕业还去教书是没问题,但我觉得还是能向上发展最好。要有自己的一番规划,如果喜欢当老师,喜欢从事教育事业,那就选择一个师范类高校。二、选择专业美院这才是你应该选择的。我更推荐你去读专业性强的美院,这样其实才能体现出你的价值。尤其是读到研究生层次了,更能体现出你专业优势的时候,而且能系统的培养你的专业能力。毕业之后可从事的工作就比较多了,既可以当老师,又可以从事美工,动漫等等行业的工作,就业面比较广,而且还能体现你的专业优势和学科优势,能展现出你个人能力。所以,我更推荐你读专业美院,这种专业性强的高校,善于培养人,他们知道如何培养一名专业性强的研究生,更能凸显你的价值。因此呢,我建议去读美院。但美院基本上都是招收专业一直的考生,难度可能相对大一些,但好好复习,考上是没有问题的。三、专业性强如何选学校我见过许多比较奇葩的选专业的同学。比如,在医科大学学习工商管理专业,你这让财经类,综合类的学校怎么想。医学院和医科大学不是学医的地方吗?这个专业选的没错,但你学校不能乱选啊!有些综合类的985高校医学院特别强,你去读个医学专业,这个能理解,但也不能太离谱。我觉得,学财经类,你就去财经大学。学医,就去医学类大学;学理工类就去理工大学或者工业大学,按学校的名称和自己选择的专业去选择学校岂不是更好。当然专业和学校名称一致,基本上都是每个学校的王牌专业,如果不好考,但别考太偏的学校。但这也让我们有了钻空子的机会,考偏门学校的偏门专业,更容易考上。除非必要,菜鸟还是不建议这样。
各位就读师范专业的同学们在毕业之后基本上都会走上人民教师的岗位。进入一所中小学校,然后考入教师编制,过安稳的生活,虽然收入并不多,但也过得去。而且教师的福利也比较齐全。但是对于很多一门心思想往上走的同学来说,当老师可能并不是他们特别追求的一条道路。所以很多师范生都会选择别的就业方式。当然,可能会有同学会问,师范生也可以做别的行业吗?答案是肯定的,在这个人才流动发达的社会,行业与行业之间的壁垒比较小,大部分同学都能够进入其他的岗位。让我们看看师范生除了当老师,还可以进入什么岗位吧。第一:成为专职教育机构老师目前,越来越多的师范生在毕业之后倾向于来到专职教育机构工作。师范生不选择当老师而进入社会上的教育机构成为老师主要是因为这几个原因:第一:目前我国教育机构发展程度非常快,因为大部分家长为了让自己的儿女在未来的竞争中处于优势地位,所以都会把孩子放进各种各样的培训班,课后班。所以教育机构在家长的需求下如同雨后春笋一般增长了起来。第二:教育机构往往能够给予刚刚毕业的师范生比较高的薪资,在北上广深等一线城市,专职教育机构老师的工资都能够达到一万元以上每个月,不比有编制的教师薪资待遇低,有些老师甚至会更高。对于刚毕业的同学来说,很难不受到吸引。第二:参加公务员考试成为公务员很多同学都会抱着试一试的心态去参加公务员考试, 毕竟当老师和成为公务员都是属于吃公家饭,所以很多同学都打算先考公务员,之后看情况再报考教师编制。公务员中也会招收很多师范类专业的同学,因为很多岗位是不限专业的。同时还有很多师范类专业由于其自身属于基础学科,比如数学物理还有语文,所以和很多专业是对口的,比如中文系,应用数学等等。报考公务员的机会也很多。第三:转专业参加别的工作师范生的身份对于很多同学来说可能是一个不得已而为之的选择。很多同学因为听了自己的父母或是其他人的话,所以报考大学的时候就进入了师范专业,但是后来发现自己师范专业读不下去了,只好转专业。上面也提到过很多专业属于基础学科,和很多专业学习的内容都比较相似,所以同学们也能够进入相关专业继续学习并参加工作。师范生能够从事的工作有很多,有些进入企业做文案,编辑,还有一些大学毕业生进入了报社工作。所以对于同学来说,如果不想当老师,这些出路都可以选择。当然,除了以上这些岗位,很多师范生毕业的同学都选择了转专业或者跨专业考研,同样也能够进入其他行业,虽然对于自身的能力要求比较大,而且别的行业前途也同样是变幻莫测,但是起码给了很多同学一个选择的机会,这也是我国目前社会主义市场经济的一个特点。
一提起师范院校,相信大多数人脑海里的第一反应就是毕业生是去当老师的。其实在师范类院校中还有一个庞大的群体,非师范生同样占据了不小的份额,甚至更多。那么师范类院校的非师范生值得报考吗?会不会很吃亏并且不好就业?过来人告诉你不要一概而论,师范类院校的非师范专业本身各有优劣势,考生应该根据自身的实际情况来选择与否。师范类院校的非师范专业也有这些优势在就业方向和就业前景方面。对于师范生来说相对比较狭窄,主要以从事教师教育相关方面的工作为主。而非师范专业的学生比如计算机、会计等热门专业从事的职业和岗位类型更多,同时也可以跨行业从事教师岗位。就业面受限相对较小。而且现在从师范院校的毕业生就业质量报告来看,许多热门非师范专业就业同样很好,并不逊色于师范专业。在录取分数线上,师范院校的非师范专业录取线要求相对更低。师范类院校的师范专业在投档分数线上绝对属于该校的最高一档,对于许多分数平平的同学们来说并不一定能够被录取上,而相关师范类院校的非师范专业除了热门专业外其他普通类专业录取分相对低了许多。在课程设置和学习视野上,师范生学习内容相对比较单一,视野受限,而非师范生能够接触到更多的学术内容,在氛围和眼界上会好很多。但存在的劣势同样不少,不可轻视在政策倾斜、教育资源、生活资源分配上师范类院校的师范同学会更有优势。我们会发现现在的许多师范类院校虽然都在尝试往综合性院校发展,但是师范类专业仍然是其根本,各种教育资源比如生活设施、教师资源、比赛都主要面对师范专业学生开放,而且许多师范高校尤其见于实力较弱的院校,其非师范专业的学生在很多时候反而有种“小透明”的感觉,并不是很受重视。同专业不同院校毕业生,师范院校的非师范专业毕业生相比其他综合类院校非师范专业毕业生更处于弱势地位。在社会招聘和他人印象上可能很多人会受限于对于师范院校的固有印象而做出误判。如果打算毕业后从事教师行业,毫无疑问师范类院校师范专业毕业生更占优势,有许多重点中学招聘不仅对师范院校限定,更对是否师范专业和有相关实习经历限定,要求还是很高的。此外即便在共同竞争场合,从总体上来看大部分的师范生表现还是比非师范生高出一筹的,更具竞争力。报考师范类院校的非师范专业以后想当老师可以如何做呢?建议尝试转专业。具体能否由非师范专业转入师范专业要看学校的具体政策,每个学校都有所不同,不过一般想要由非师范专业转入师范专业性一般竞争会比较激烈,有许多同学会报名,而名额有限。非师范专业毕业生考研选择师范类院校师范专业,这个也是一个不错的选择。可以考取教育硕士或者学科专硕等。毕业后同样能够从事教师教育工作。非师范专业学生在学好本专业的同时也可以大学努力考取教师资格证,为以后毕业后教师竞聘做好准备。最后我们再回到原点,师范院校的非师范专业值得报考吗?笔者认为主要还是根据个人的实际成绩、兴趣爱好、院校发展等方面综合考虑,千万不要一概而论,一味贬低或者高抬。选择很重要,努力也同样重要。你对师范院校的非师范专业有着怎样的看法呢?欢迎在下方分享你的看法。
在志愿填报的过程中很多家长问到过师范类专业问题,想让孩子走师范专业。从性别上来看,女生家长问的居多一些。其实不难理解,家长关心的热门专业其实基本都具备相同的特点,就是钱多、不累、还稳定,希望孩子能稳稳当当的。那么接下来统一说一说师范类专业的那些注意事项,供大家参考。首先一起来看看教育类院校情况,分为以下三类。1、985高校北京师范大学、华东师范大学一个在北京,一个在上海,最好的两所师范类高校,极具地域优势,就业自然不用多说。2、211高校和省属高校华中师范大学、华南师范大于、东北师范大学、西南大学、南京师范大学、陕西师范大学、湖南师范大学等。其中西南大学是原来的西南师范大学,师范类专业是其优势学科。以上这些师范类大学深受各地学校及教育单位的认可,就业的话也非常不错。3、地方师范院校各个省都有这类院校,虽然也是师范院校,但是就业的话只在当地有一定的优势,想去好一点的学校就要做好继续读研究生的准备。学校分完类,接着再分析一下专业。专业分为师范类和非师范类,那么孩子想当老师的话,需要选择带有师范类的专业,比如语文老师就是汉语言文学专业(师范类)相当地理老师需要选择地理科学(师范类)数学老师需要选择数学与应用数学(师范类)专业。那么选择非师范类专业就不能当老师了吗?显然不是,只是多数学校招聘教师时,要求就是师范类专业,并且是对应的专业学科。那么当老师除了正常报考以上专业外还可以通过公费师范生途径,公费师范生有很多优惠政策,比如学费各项补助等,毕业后包分配,另需要到定点学校支教一定年限,签订三方协议。师范类专业毕业后如果是到城区内的学校,竞争相对激烈一些,需要研究生以上学历。所以师范类专业的学生要做好继续考研的准备,那么本科下来一般可到县城学校或者到教育机构从事教育类相关工作。总之师范类专业是每年的报考热门,毕竟教师是越老越吃香的职业。
一年一度的研究生考试即将来临,有考生很纠结。因为自己是公费师范生,现在又想考研,该怎么办?众所周知,目前,我国招收公费师范生的大学共有六所,即教育部直属六所师范类大学。这六所师范大学中北师大和华东师范大学是985全国重点大学,陕西师范大学、华中师范大学、东北师范大学、西南大学都是211全国重点大学,入选一流学科建设大学名单。这六所师范类大学实力强大,可谓师范类大学中的佼佼者,能到这六所师范类大学就读,也不是很容易的事,每年的录取分数线也是相当得高。这六所师范类大学的公费师范生属于提前批次录取,考上以后,考生就要与学校、当地省教育厅签订三方协议,承诺毕业后回本省所在中小学从事教育教学工作六年以上。公费师范生录取后如果经考查不适合从教,在入学一年内,按照规定退还已经享受的学费、生活费、住宿费。然后,由所在学校根据考生当年的高考成绩调到相应的非师范类专业。公费师范生是可以读研的,不过按规定是在任教满一学期后,可免试攻读非全日制教育硕士专业学位。除了以上情形外,公费师范生在协定服务期内不得考研。现在题主的问题是,想违约考研,怎么办?好办!根据教育部公费师范生的规定,违约的学生需要退回享受的学费、生活费和住宿费,而且要缴纳一定的违约金。有的大学还会把学生的这种违约行为计入大学生诚信档案。公费师范生因其上学免学费,就业有编制,还是非常受考生青睐的。一般而言,如果没有特殊原因,放弃公费师范生还是挺可惜。有的学生可能觉得,公费师范生要到农村中小学任教,因此不想上。其实,不是这样的。公费师范生毕业后是回所在省份的中小学任教,不一定非要去农村。到城镇工作的公费师范生应到农村义务教育服务至少1年。事实上,公费师范生毕业少有到农村中小学任教的。现在各省还有定向培养免费师范生,这些学生毕业后主要回户口所在地的农村中小学任教。这是二者的不同。因此,如果考研十分有把握,可以考虑违约。如果成绩一般,还是慎重选择为好。再说了,研究生毕业现在到有的城镇中学任教也不是一件容易的事!你说呢?欢迎留言,欢迎评论!