在当今社会,考研基本上已经成为一种流行的趋势,每年都有千万考研学子踏上征途,为他们的选择奋斗着。其实对于一些实践性极强的专业,考研未必是一条最正确的道路,因为研究生大多还是深究理论。但是对于那些需要文化理论的专业,考研还是很有必要的,师范类专业就是很有必要考研的一个专业,究其原因,有以下几点:一、 师范类专业在就业过程中很看重学校质量其实几乎每个专业就业都会很看重学校的,但是师范类专业对学校更是重视。相信很多同学在本科的时候并没有选上自己的心仪的大学,这也是他们后来选择考研的重要原因。对于那些双非学校的同学来说,考研是很合适的选择。教师这个职业自古就是一个铁饭碗,现代社会中想当教师的人也很多。尤其是一些非师范生也在考教师资格证,这也加大了师范类专业同学的就业难度。相比于非师范类专业的同学,师范类的同学在专业上可能占据优势,这时在同龄人中怎样脱颖而出呢,学校就至关重要。相信北京师范大学、首都师范大学等一流大学是每个师范类专业同学的梦寐以求的地方,那就想这些大学努力拼搏吧。二、 教师是一个重视文化积累的职业教师之所以是一个神圣的职业,就在于它教书育人,把一个个懵懂的孩子培养成人才。所以,这对于老师的要求就很高,首先老师自己就要有足够的文化修养。现代社会中普遍存在的现象就是对教师的把关不严,尤其是小学和中学教师,一些没有真才实学和职业道德老师被征用,导致教师人群良莠不齐。教师要对学生负责也要对自己负责,要用真才实学好好培养学生。三、 高级教师需要更高的学历相信很多同学对于当小学和中学教师并没有什么兴趣,他们的目标是留校当大学教师。前些年,对大学教师的要求还没有那么严格的时候,大学招收老师都必须是研究生以上的学历。这些年,高校对教师的要求提高,绝大部分高校对高等教师的要求是必须达到博士及博士以上的学历。所以,对于想在大学任教的同学,考研还是远远不够的,这些同学真的是任重而道远。因此,好好考下研究生,拿下一张通关证,为今后铺平道路。所以师范类专业的同学不要急于就业,尤其是那些不只是想当一名普通教师的同学们。考研其实不只是为了增加竞争力,更是为了增强自己的文化底蕴,提高自身素养,让自己在站在讲台上,面对台下学生们那一刻更有底气。要永远谨记教师的使命与职责,用最专业的态度和最丰富的知识浇灌祖国未来的花朵。
在如今这个工作十分难找的时代,很多大学毕业生都想成为一个教师。不仅仅时因为教师稳定的工作环境,而且这些年来教师的工资也涨了不少。但是近几年来各中学对于教师的学历要求也是非常高的,很多学校都只招收研究生毕业生,那么当老师有没有必要考试师范大学的研究生。答案绝对时肯定的,其实影响还是比较巨大的。首先虽然说只需要有了教师资格证就可以当一个老师了,有的学生虽然不是师范类大学毕业但是也拿到了这样一个证书,所以近几年来教师这个职业竞争也是十分激烈的,通常一个职业会有很多毕业生同时竞争。如果你的能力不够出色很难成功竞选的,这时大部分优秀学校都会优先选择招收师范大学的毕业生。虽然有的中学对于是否是师范类学校毕业没有较大的要求,但是这种学校在工资和福利和那些优秀学校还是有点区别的。而且有这样一部分学生在大学就不是在师范类大学就读,这样其实这些学生并没有教师经验。这样的学生更要报考师范类大学,因为在研究生的学习中不仅深造了自己,也在一方面学习了当教师方面的内容。这样在毕业后不管是找工作还是工作后的教学对你都是由一定方面的帮助的。但是这些师范类大学的研究生也是十分难考的,不仅仅是本校的学生要考,而且也有大量的外校学生报考。所以如果有考研想法的话,一定要早点做准备。这样才能在师范类考研的大军中获得一席之地,不仅加大了考研成功的机率,也能有机会考到一个更好的师范类大学。所以如果想当老师,我是很建议报考师范类大学,这样不仅在找工作时有竞争力,而且对于你的工作生涯中有所帮助。很多教师都说:考上研究生薪资待遇都会提升,那么你会选择吗?
师范类本科毕业和师范类研究生毕业待遇一样?其实差的不是一点点师范类专业一直都是热门专业,很多同学在大学四年毕业之后基本上就能找到专业对口的工作,不过也有很多的同学选择在大学四年毕业之后继续考师范类的研究生,其实能有机会往上升级一下当然是求之不得的,毕竟学历高了不压身。但是有一位网友却告诉我说,在他们学校里,只要是通过学校的招聘进来的,对于研究生老师和本科老师现在都是同等待遇,丝毫没有差距,那么还有这个必要去师范类的研究生吗?确实师范类的专业不像法律专业,生物工程这些高标准的专业,没有说考到研究生学历才能更吃香,但其实师范类本科毕业和师范类研究生毕业一起去参加工作,他们的工作前景和工作标准都差的不是一点点。学校的选择如果你是师范类本科的毕业生,那么你在选择就业学校的时候是会有限制的,通过教师招聘考试之后,你一般会被分配到三四线城市的农村、城镇这一类的学校去工作。想要直接留在大城市基本是不可能的。并且在你转正之后,教师评级也一般会在二级左右。但如果你是师范类研究生毕业,在教师招聘考试之后,你是能够被分配到那些名气比较高的中小学任教,一般这些名气比较高的中小学地理位置肯定也是差不了的,在你通过了转正之后,你是能直接被评为一级教师的,大家可别小看这个一级教师和二级教师,这可是直接影响你的职业生涯的。所以说师范类本科毕业和师范类研究生毕业在学校的选择上还是有很大的差距的。薪资待遇虽然可能在刚开始的时候,师范类本科毕业和师范类研究生并不会有什么薪资待遇上的差距,但是只要时间一长,你就会感受到差距了,在很多机遇上,学校其实会更加偏向这类研究生学历的老师,在各类补贴上,学校其实也会稍微提点研究生学历的老师,这个时候,你在一旁看着肯定是特别不是滋味的。但是如果你真的不想继续往上考师范类的研究生,其实你也可以尝试去私立学校,这类学校的待遇一般都是很不错的。其实每个人所追求的都是不一样的,具体怎么选择,还是要看你的人生规划,那么如果是你,你会选择直接工作,还是继续考研呢?
从我们上学的那一天开始,我们便会在某一个阶段有选择学校的问题,例如中考时选择理想的高中、高考时选择理想的大学,而到了考研的时候我们也会遇到这样的问题。尤其是对于师范类学生,是选择师范类院校呢?还是选择非师范类院校呢?这是一个很纠结的问题,不过从近几年的数据来看,这几所高校成为了考研师范生最受欢迎的高校。考研:最受欢迎的三大师范类高校,难度都不小,但考上就有福了!北京师范大学作为我国师范类高校的龙头老大 ,必然会吸引一批热衷于考研的师范类学生,再加上其211985工程建设高校以及“双一流”高校的名头,其考研的难度也是高的可怕。作为34所自主划线院校,在复试线制定上要远远的高于其他普通高校,同时报考这所院校的硕士研究生,还有一个更重要的原因是其很多专业不仅有硕士点还有博士点,这也方便了以后有读博打算的同学。此外,北京师范大学作为我国6所免费师范生高校,为了很多有志从事教师工作的学生提供了非常好的工作选择和良好的校园招聘。华东师范大学地处上海的华东师范大学,211985工程建设高校和“双一流”高校,由于地处“魔都”上海,繁华的经济和最潮流的生活时尚,总是能够吸引一大批考研学子。而华东师范大学的心理学和地理学更是得到了我国各类高校排行榜的肯定,位于同一学科第二的位置。除此之外雄厚的师资队伍,良好的科研氛围以及丰富的科研项目和课题,更为重要的是未来就业的保障。华中师范大学提到华中师范大学,必然会想到武汉大学的樱花,位于武汉的这所高校,是我国211工程建设高校和”双一流“世界一流高校学科建设高校。虽然其不是985高校,但也恰恰因为这一点在一定程度上降低了考研的难度,因为其不是34所自主划线院校,因此报考难度适中。对于师范类学校来说,这或才是考研目标院校中物美价廉的选择之一。这三所高校是师范生考研的不可或缺的几种选择,如果能够顺利的被录取,那么可真的是有福了。体现在就业时的保障和读研时的教师资源等方面,值得师范生报考。
一直以来,成为一名人民教师,站在三尺讲台上,去“传道授业解惑”,不仅能帮助学生们的成长,也能赢得同学们的尊敬。对于有志于从事教师职业的学子来说,当顺利通过高考,走进师范类高校之后,接下来的四年,将会不断提升教书育人的能力,以期在毕业之后,能够脚踏实地,做好一名老师的职责。大学四年,说长不长,说短也不短,怎样利用有限的时光,对于大学生来说,显得很重要。作为一名师范生,如果充分利用好四年的光阴,想要把自己塑造成为,一名具备竞争力和职业素养的老师,并不是困难的事情。而当同学们,经过大一、大二的忙碌学习之后,迎来相对宽松的大三学年,许多师范生将会有这样的顾虑,那就是在大学毕业后,是直接去考编,开启自己的职业生涯,还是及早做好考研的准备,以便在毕业时,顺利成为一名研究生。因为不同的目标之下,同学们会做出不一样的努力,比如说,如果选择了考编,那么大家将会努力提升教学的能力,争取更多实习的机会;而那些选择考研的师范生,则会开始起早贪黑的学习模式,将大部分精力用在专业课、英语、政治课程的学习上。那么,对于高考之后,选择从事教育职业的师范生来说,在大学毕业之时,应该选择考编,还是应该继续提升自己,选择去读研呢?关于两者的优点分析,请各位同学参考。从考编的优点来分析虽然说,师范类的大学生,在毕业之前,拿到教师资格证是硬性要求;不过,并不代表着,有了教师资格证,就能拥有教师编制。若想成为公立学校中,有编制的教师,还需要同学们,时刻关注地方教育局的教师招考信息,以便及时参加当年的教师招考。通过笔试、面试、试讲、体检等程序之后,大家才能顺利成为一名有编制的老师。对于毕业生来说,拥有教师编制,将会有许多的好处。1、职业规划明朗并不是所以的师范生,都能在毕业之际,顺利拿到教师编制的,而当拿到老师的编制后,大家从事教师岗位,将会有一系列的保障,职业规划将会明朗起来。2、有晋升的机会和合同制的教师相比较,通过考编的教师,有着相对稳定的晋升机制,除了教师之外,还有机会从事学校里的行政管理工作等;而没有编制的老师,只能从事教师的岗位。3、工资收入稳定从师范类高校毕业,对于许多师范生来说,大家将会期待着,在接下来的教学生活中,一分耕耘一分收获,从事教师职业的同时,也能过上期待的生活,当然大家离不开稳定的工资收入,而考编则会让老师的工资收入,更加稳定。选择读研,会有哪些好处?对于师范生来说,考研成功后,继续花费一定的时间成本,以及其他方面的成本,来提升个人竞争力,也是一种不错的选择。不过,若想在大学毕业之际,顺利由本科生转变成研究生,需要大家忍得住寂寞、吃得了苦头,并且还需要具备坚持不懈地精神,这样才有更多的机会,赢得考研中的胜利。从近年报考研究生的数量来看,大有逐年增长的势头,那么对于师范生来说,选择读研会有哪些有利的一面呢?1、符合终生学习的趋势随着教育的发展,国民文化素养普遍提升,同时,社会对人才的需求,也将进一步促使大家,怀着“终生学习”的观念,不断去提升自己。早些年,大专生、本科生,在人才市场上比较稀缺,而眼前,大学毕业生数量与年增长,市场对大家的要求也越来越高,在这种趋势之下,通过考研去提升,才能让自己处于不败的地步。2、有机会进一线城市任教如果说,在本科阶段,所读的大学并非师范类的名校,但是在毕业之后,却希望能够进一线城市做教育工作,那么,对于这些同学来说,通过考研达到逆袭的目的,不失为一种方法。当然,如果选择去考研、去读研,建议给自己定更高的目标,这样才能在研究生毕业后,实现走进一线城市任教的愿望。如果说,同学们在大学毕业后,先选择考编,希望尽快步入职场,其实也可以在任教期间,继续提升自己,甚至选择就读在职研究生,来提升学历。只不过,一边授课育人,一边学习提升,对于大家来说,可能会面临更多的压力;尤其那些结婚生子的教师,还会迎来生活中的挑战。而那些在毕业后,选择读研的师范生,他们将会错过两年或者三年的机遇,去提升自身的竞争力,也将会面临一些抉择和考验,但是也会争取到新的机遇。毕业之后,是去考编还是选择读研,师范生该怎样去选择?大家应该了解两者之间的优点和弊端,再根据自身的实际情况,这样才能做出相对聪慧的选择。
今天要和大家聊的话题依旧是学历的话题,源于前几天朋友一次无心的抱怨,小编的朋友今年大四毕业,普通一本院校,师范专业,已经考取了高中教师资格证,她向我倾诉找工作难的事情,说自己本科毕业怎么就找不到一个的好的学校去实习,在考虑自己今年要不要考研。我认为如果她确定自己之后从事教育行业的话,建议有她去考研,未来社会对于教师的要求会越来越严格,这是毋庸置疑的,而且研究生毕业的师范专业学生明显比本科要好就业,所以这两者之间的差距是很大,那今天我们来聊聊到底有哪些不同?师范专业工作的基础底薪不同如果对教师行业有过了解的同学就知道,教师的薪资构成很复杂,有基础工资,有课时费还有各种福利补贴,本科生和研究生最直接的表现就是工资不一样,研究生的基础工资比本科生要高,而且教师行业的学历基本都是本科,如果你是研究生学历的话,在今后的晋升过程中你的优势就比别人大。工资薪酬不同工作机会差异如果大家有留意过教师招聘的同学就知道,虽然说教师资格证考试的学历门槛不高,大专学历就可以考小学的,但现实生活中的小学招聘基本都要本科学历,而高中的学校都是研究生学历,有的学校还对第一学历有要求,要求必须是985/211的知名高校,在这样的就业形势下,显然研究生的就业形势比本科生高太多,所以说这两者间是不能相媲美的。就业机不同师范专业毕业的本科生也不是说毕业后就找不到好的工作,小编分享这篇文章的目的想告诉大家的是,你拥有了更高的学历,你就有更多的选择权,而选择读研,虽然是简简单单的两年或者三年,但改变的却是你的一生,而且大家可以一边工作一般读研,工作和读研两不误。
读者朋友们大家好,我是教育之旅,今天给大家分享的话题是:大学毕业后,为什么更多的师范生愿意去考研,而不愿做老师?师范生选择考研在我国,有一类非常特殊的高校,那就是师范类高校,这类高校和其他高校有着显著的区别,那就是专门为我国的教育事业培养教师人才。从人才培养规划来看,师范类高校的学生从大学进入校园起,就会系统地接受教学知识学习和教育能力的训练,这些都是为成为一个合格的教师打好基础。我们都知道在最近几年,社会上逐渐兴起了一波考研的热潮,很多大学生都把考取研究生作为自己毕业后的首要选择。而这种现象也渐渐地蔓延到了师范类高校里,越来越多的师范生在毕业后选择了考研这条道路,而不是去做老师。为什么会出现师范生不去做老师,反而去加入考研大军这种现象呢?我认为主要有以下几个方面的原因。数学专业的师范生第一,本科学历含金量下降,想要进入好的学校任教必须具备研究生学历高等教育事业的发展一方面带来了国民素质的极大提高,另一方面也在无形中使得本科学历的含金量下降。在20年前,只要你是师范类学校的本科生,在毕业后就会分配给你一个“铁饭碗”,因此很多学生在高考后就选择了就读师范类高校。但是在今天,如果你只有本科学历的话,你只能去一些小学执教,这也在一定程度上导致了越来越多的师范生走上了考研的道路。本科学历含金量下降我给大家举一个我身边的例子,我的老家是一个四线的小县城,县城不大,学校不多,一共只有三所高中。虽说这三所高中名气不是很大,设施和环境也很一般,但从去年开始,对前来应聘的教师竟然也设置了学历要求,非985、211硕士研究生不要。想要在这么一个小县城的高中任教都需要具备名校的研究生学历,那么换做一个稍微好一点的学校,要求一定会更高。也正是由于这个原因,越来越多的师范生不约而同地走上了考研的道路。第二,本科学习的知识浅薄,想要进一步深造走学术路线希望走学术路线在选择读研的师范类高校学生里,还有很多人是出于想要走学术路线的打算才走上的考研的道路。我们都知道,在目前我国的高校里普遍实行的都是通识教育,也就是教授给学生们一些最基础的知识,学习的内容非常浅薄。很多学生在本科的求学过程中并没有接触到所学专业的前沿知识和核心要素,因此他们便希望通过考取研究生的方式来进一步深造。当然,还有一部分小伙伴想要在未来进入高校里工作,这就决定了他们必须走上考研的这条道路。从目前高校的招聘情况来看,如果想要在高校里工作并且进一步发展的话,这部分考研的学子在未来还要走上考博的道路,非常辛苦。在高校里任教第三,盲目跟风考研,或者听从家里安排还有一部分师范类高校的小伙伴们选择考研是因为盲目跟风,或者听从家里的安排。当下在我国高校里对于学生的职业规划教育其实是很不充足的,这就导致了很多学生自己本身都不知道在毕业后应该从事什么工作。这个时候他们看到身边的很多朋友选择了考研这条道路,他们便跟着去凑热闹了,可想而知这种盲目跟风考研的成功率其实是非常低的。此外,还有部分学生完全没有自己的主见,家里面让他们做什么就去做什么。家长们看到当下的考研热,觉得自己的孩子自己考上研究生才能给自己长脸,便也叫孩子去考研。孩子们倒也听话,便稀里糊涂地加入了考研大军。盲目跟风考研结语在我看来,师范类高校的学生选择考研是一件值得鼓励的事情,这表现出师范生在学术上也开始追求进步。但是大家选择了考研也一定要坚守自己的初心,在研究生毕业后要积极的为我国的教育事业做出贡献。如果我们在研究生毕业后却选择不再从事教育事业,那我们当初选择就读师范类高校还有什么意义呢?所以对于师范生来说,不管考研与否,都要时刻想着为我国的教育事业做贡献才对。要为教育事业做贡献你认为师范生应该考研还是应该直接去做老师呢?欢迎发表您的高见。
为什么这样说?考研可是大势所趋,现在本科生只能去教小学了,公立都不好进,还是考研要紧。现在的本科含金量低了,三四线城市的重点中学必须研究生,本科已经不是以前的本科。准备当中学老师,尤其是城市学校,还是应该考研。除了学历要求,研究生出来后,思维眼界还是要强不少的。如今在学校里,老师们也是边教书边不停地学习。 看地方吧,不能一概而论。想去大城市就得读研,如果人家只打算在家乡小城市或者乡镇不愿意远离家乡,确实没必要。眼界不眼界,你当了老师就知道,不是自己能决定的,学校的规章制度管理风格把你框死了,就一普通小老师什么决定权都没有。而且你的学生未必配得上你研究生的眼界和水平。这个行业冷暖自知吧。 现在中小学教师都必须参与课题研究案例写作等等,研究生学历和本科生在教学研究能力学习能力是有区别的。这不是待遇问题,是教育用人单位的实际需要。 考研是敲门砖!博士可以考试虑进大学硕士考虑进中学小学,本科大概可以考虑幼儿园。学历还是很重要的。 如果能考研,绝对要让孩子考,以后就业的面比本科生宽,大城市这里不是研究生就不让考中学老师。现在上海普通初级中学进来的女教师,如没有沪籍全是清一色的研究。不想和谁较劲,你们更有社会经验和资历。有些很不发达的县城的中学老师有的都要求必须是研究生了,比如山西省阳泉县的这种地方。世界每天都在变,难说几年之后会是什么样子,学历还是尽可能高的好,最近深圳就有一中学招聘教师清一色的清华北大硕士以上。
在我国,中学生高考过后最重要的事情就是报志愿,到底要上一所什么样的大学决定了以后在哪个城市生活四年甚至更长的时间,而选择什么样的专业又决定了将来可能会从事什么样的工作,也就决定了未来从事的领域和社交圈。无论是选择大学还是选择专业,对一名高考生来说都是非常重要的事情,所以高考过后报志愿这段时间就是高考生和他们的家长最纠结和最迷茫的时候。在全国817所公立本科院校中,12个大学科门类,506个本科专业中,高考生和家长要根据自己的高考成绩选择自己心仪且合适的大学和专业不是件容易的事情。一般拿着报考指南都会看得眼花缭乱还毫无头绪,喜欢的大学分数不够,喜欢的城市却没有想报考的大学,分数达到想报的专业,害怕录取名额不够竞争激烈,分数达到的专业又怕毕业后就业不好。总之,上大学选专业是高考过后马上要面临的选择和考验,今天小新带大家了解这6所教育部直属的师范类大学,学生签订协议后可以免学费、住宿费,同时还发放生活补贴,毕业后就可以去中小学任职教师岗位,而且确保入编入岗,可以说有了铁饭碗。这六所大学是北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学,它们都是直属于教育部,从2007年就开始实行公费师范生计划,只要签订了协议,高考分数达到这几所大学的分数线,就可以成为公费师范生。截止2017年已经培养了超过十万教师,其中在校生也有三万人,已经走上教师岗位的有七万人,这其中有超过90%的人被分配到中西部省份的中小学校,这些新鲜血液补充到教师岗位后,立即受到了当地教育部门和社会的良好反响,毕竟名校毕业的高素质教师能够为中西部地区的教育事业增添强大的动力和活力。公费师范生还有一个很重要的好处,就是可以申请在职免试读研,每年以上这几所师范类大学都会接受相当数量的公费师范生申请免试攻读教育硕士研究生。以华中师范大学为例,只要在本校获得本科毕业证和学位证书;毕业后在中小学任职超一年并认定合格;工作年限在服务期内,本科专业符合教育硕士领域对本科专业的要求。虽然公费师范生有如此之多的好处,但是仍然有一些公费师范生在就读本科期间选择退出公费师范生计划,也有的毕业生毕业后选择违约,这是非常不理智的行为。因为分配的工作基本都是在中西部地区省份,如果本身就是来自中西部地区,尤其是家境环境一般的学生,完全可以报考无需有顾虑;如果是东部经济较发达地区的考生,还是要慎重考虑,毕竟中西部地区的生活环境不一定能够适应,而且从小到大的生活习惯和当地的习俗也不一样,完全融入需要很长的过程。其实从2018年1月开始,公费师范生的履约年限已经从之前的10年变更为6年,正好是小学一到六年级的周期或者是初中和高中3年的两个周期,教师的流动也会影响到学生学习。时限上的进一步缩短,也会大家公费师范生的政策吸引力,为我国中西部地区的教育事业吸收更多的优秀人才。你想要公费师范生吗?请在评论区交流吧。请关注“小新说教育”欣赏更多有趣内容,欢迎点赞、收藏、分享。
01什么时候开始实施?其实,早在2013年,我国《中小学教师资格考试暂行办法》[1]就规定中小学教师资格认证逐步推行考试制度。截至今天,原师范毕业生可直接获得的教师资格证必须通过有关考试方可获得。而在2020年8月17日,终于确定下来,允许教育类硕士及以上学历毕业生、公费师范生免试认定教师资格!02今年下半年教资还考吗?除了教育类硕士和公费师范生,其它非师范类的宝宝,还是乖乖去考试吧。而且今年就下半年这一次考试机会,一定要把握好。对于政策中提及的教育类硕士和公费师范生。①如果现在你现在是大一、大二,恭喜你还没有考试资格,安心慢慢等政策出来以后就不用考了哈。②如果你现在是大三,稳妥保险起见,建议还是去考一个,毕竟教师资格证这种入门级考试对于你们这种专业选手来说可以说是探囊取物。③如果你现在是大四、或者已经毕业了,那肯定还是应该去考的嘛。有证在手,天下我有。毕竟以后学校考核是怎么回事,难不难,大家也都不清楚。还不如先按自己熟悉的来呢!03这个政策对其他考生有影响么?说实话,对那些认真备考教资的其余考生,真的没有冤不冤这一说相反的,你们应该庆幸,如果你还没接触教育这一块的话,可能你不知道,教师资格证是教育这一大类里面最好考的一个东西了教育类研究生?能考上的那都是把教育学、教育心理学以及各种法律法规都学的滚瓜烂熟了这就代表,如果他们已经是教育类的硕士,那再去考教师资格证,轻易的就像洒洒水的程度所以,并不是他们不用努力去考证,而是说他们已经走到了更高的领域,为了节省他们的时间,也为了减少报考教师资格证人的数量这个政策真的很好啊!而对于其余报考教资的考生朋友来说,直接给硕士们证书,不光帮所有人拉低了科一科二的及格水平,更是帮你们“消灭”了一大帮劲敌。最后,悄悄说一句,那些觉得教师资格证难的朋友教师资格证仅仅是起跑线。