师范类教育学考研科目

杭州师大2020年教育学考研招生专业目录，与2019年相比出现一些变化，下面见详细解读，文都比邻教研老师将变化情况和报考建议都整理出来，同学们要结合自己的实际情况进行院校的报考。10月份就要开始报名了，如果你还对选择院校上有疑问，欢迎随时咨询文都比邻院校信息组老师。一下是杭州师大教育学、教育综合333招生目录解读内容。1.学校简介：杭州师范大学是一所以教师教育、艺术教育和文理基础学科为主，新兴应用学科发展迅速，多学科协调发展的地方综合性大学。2.考试情况：(1)因为特殊的地缘优势和相应的师资的需求，杭州师范大学整体的学科建设水平和排名逐年上升，同时其报考热度相对比较激烈。这一点由该校9月份左右所公布的报录比所能体现出来。3.考试内容：教育综合333考试内容参照全国大纲进行复习，同时也可以借鉴文都比邻暑期强化课程进行有效的学习；4. 报考建议：(1)杭州师范大学333教育综合参考书目参照全国大纲的书目，整体按照333参考书目及配套课程进行复习即可；(2)针对各个专业的业务课二，杭州师范大学提供对应的参考书目和相关的复习大纲，我们的考生要及时关注；(3)这所院校属于对学生本科前置专业比较严格的限制(跨专业慎选)，同时大部分专业据不建议同等学力的学生进行报考；

报考师范类院校选择什么专业，今天我就来跟大家说一说，选择哪些专业会在中小学比较吃香。首先推荐选择语文、数学、英语、物理、化学以及历史语文、数学、英语无论是在初中高中新高考旧高考中都是必不可少的，而且他所需要的教师资源也比其他的科目要多，你会发现， 很多学校的班主任老师，大多是语文、数学老师来担任。其次是物理化学，这两门科目需求量也是比较大的， 而且物理和化学老师相对语数外老师显得工作轻松了许多，仅代表个人观点，不能一概而论，最起码不算是冷门科目。最后是历史，选择历史专业可以写新闻稿件之类的，人文历史，选择当老师也是比较好的。下面给大家介绍三门不建议选择的专业。1.教育学教育学这个专业它是不教学不代课的，他研究的是教育规律，教育管理。那么在广大的中小学中，更多的还是学科教学类的老师比较多。所以学教育学出来的学生可能会没有相应的岗位。这部分学生最终会选择辅修一门科目，或者继续考研。到大学里面去教教育学。2.心理学可能许多同学会对心理学比较感兴趣，认为学了心理学就可以渗透人们内心想的是什么。但事实上心理学更多的是做心理学的研究，所以学了心理学只能去做心理医生并不能找到什么好的职位。许多同学也会想着去做心理咨询，但是学校里对心理咨询的需要是比较少的。可能整个学校里只有一两个心理咨询老师。所以说它的需求量是非常少的。3.教育技术学许多人可能不明白教育技术学到底是干什么的？其实教育技术学只是辅助教学的一个系统。类似于用计算机或者多媒体黑板来辅助教学。所以他是一个辅助性的科目 ，在学校里也只能从事一些网络维护的工作。总结：在考教师资格证或者报考师范类院校选择专业的时候一定不能胡乱选。尽量选择语数英物化历这几个专业，避开教育学，心理学，教育技术这三个专业。因为你将来应聘的时候，面试官首先要看你的教师资格证所学的专业，然后根据你的专业，对应他们学校应聘的岗位是不是相符合，社会是一个供需体，有需求才有市场，所以在报考师范院校时，选择专业要慎之又慎。

陕西师范大学教育学学硕和教育硕士专硕学习方式都有全日制和非全日制，在21年招生目录中对部分招生专业有限制条件。文都比邻对21年陕西师范大学教育学考研招生目录进行了整理。下面看详细内容。1. 陕西师范大学教育学学硕考试情况分析：教育学学硕研究生初试为全国统一命题311教育专业基础综合。全国报考热度较高，竞争激烈程度较大。考试内容参照全国大纲进行复习。2. 陕西师范大学教育硕士专硕考试情况：教育硕士报考热度极高，竞争激烈程度极大。拟招生人数已公布，其中学科教学(思政)、学科教学(英语)、学科教学(生物)含有专业限制。333教育综合及业务课二(学科教学化学、学科教学地理、计算机科学学院的现代教育技术除外)的整体的考试内容变动不是很大，考生进行有序的备考准备即可。总的来说，陕西师范大学333教育综合参考书目与全国大纲的书目略有不同，整体按照333参考书目及配套课程进行复习即可。针对各个专业的业务课二，陕西师范大学提供相关的复习大纲。文都比邻整理21年陕西师范大学教育学考研招生目录详情：在详细的考研招生目录之后为了方便同学们进行备考，还附有陕西师范大学教育学考研参考书目。备考2022年陕西师大教育学考研的小伙伴们也可以进行参考。在备考初期参考书目非常关键，可结合文都比邻教育学考研直通车的课程制定备考复习计划。

下面文都比邻带你一起来看吉林师范大学教育学考研考情分析。快来查收啦。吉林师范大学教育学专硕题型以主观为主，题量适中。知识点分布广泛，各科目知识点分布于各题型中。原题复现率低，基本无重复的考题，但同类的考点则考查频繁。如今年的简答题“简述我国现阶段学校德育有哪些原则”是2018年简答题“简述德育的途经”的核心知识点复现。其他学校相比，吉林师大只考查教育学原理、中外教育史及教育学心理几门课。吉林师范大学教育学学硕614考研考试题型以主观为主，题量适中。知识点分布广泛，各科目知识点分布于各题型中。与其他学校相比，吉林师大614只考查教育学原理、中外教育史及教育研究方法几门课。一、吉林师范大学院校介绍1.院校简介吉林师范大学是吉林省重点大学，坐落在“英雄城”四平市，始建于1958年。学校是吉林省高中骨干教师培养中心、高校师资培训中心和教师教育研究中心。吉林师范大学教育科学学院暨田家炳教育书院，前身是四平师范学院教育系，最早为教育心理教研室，始建于1963年。1984年，建立了四平师范学院教育系，首开学校教育专业。吉林师范大学教育科学学院现有心理研究所和教育研究所;有教育学一级学科硕士学位授权点，下设教育学原理、课程与教学论、学前教育学、高等教育学、教育技术学等10个二级学科硕士学位授权点;拥有发展与教育心理学二级学科硕士学位授权点;有教育硕士(教育管理专业、小学教育专业、学前教育专业、心理健康教育专业)专业学位授权点;有心理学、小学教育、教育学、学前教育4个本科专业，承担免费师范生、卓越教师计划和中外合作办学的培养工作。2.学费学硕：8000元/年 （3年24000元）专硕：全日制教育硕士10000元/年（2年共2万）非全日制专业型硕士研究生7000/年（3年共21000元）3.奖助学金二、考情分析 吉林师范大学是吉林省重点大学，在东北地区认可度高，省内报考热度很高，在全国范围内的报考热度也比较高。总体上来说竞争压力大。学科教学类各专业报考热度高。该院校学硕不参加311统一命题，目前是自命题，考试科目代码614。不过目前东北师范大学、北京工业大学都回归到311统一命题，各高校回归311成为趋势，很难说今年吉林师范大学是否会回归统一命题。三、吉林师范大学教育学考研参考书目

为帮助21考研的同学们充分了解教育学各专业相关考情，用心团队特设专栏——教育学专业介绍，每期为大家介绍一个专业，为报考提供指导和参考。今天我们一起走进教育学专业（040100），请各位同学参考~01.专业简介02.报考条件1.国家承认学历的应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书；2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日，下同）或2年以上的，以及国家承认学历的本科结业生，符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员，按本科毕业生同等学力身份报考；4.已获硕士、博士学位的人员。03.考试内容04.参考书目05.培养目标培养具有扎实的教育理论基础，尤其掌握教育学的基本知识与基本技能，同时具有人文社会科学、自然科学等方面的基础知识，从而具有现代教师职业的智能基础、可持续发展的潜力与较强的社会适应性的专门人才。06.研究生课程设置主干学科：教育学、心理学主要课程：普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。主要实践性教学环节：教育见习、实习、社会调查、教育调查等。07.院校推荐08.就业前景现代教育研究出现了专门化趋势，普通教育学、高等教育学、儿童教育学等方面研究纷纷涌现，同时也出现了综合的趋势，如“教育概论”与“教育原理”等课程的出现，发展前景很广阔。毕业生就业率较高，主要到教育科学研究单位、各级教育行政管理、高等师范院校、中小学校从事科研、管理、教学等工作，以及到新闻出版部门做教育类的编辑工作。用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】

由于教育学专业在考研时不用考数学、跨考门槛低、适考人群广，再加上就业前景良好，已经成为许多考研党的目标专业，可谓是文科大类里的热门专业 Top 3 ！近三年教育学的国家分数线更是“噌噌噌”地往上涨，再加上国家大力推动高等教育及教师团队的建设与发展，放出“教育学硕士即可免考教师资格证”等政策，未来准备考研教育学专业的同学只会越来越多！接下来，宗师君将为大家从专业热门原因、专业概况、就业前景、院校推荐、专业课备考建议等方面，深度解析教育学专业，希望对有意向报考该专业的同学能起到一个参考的作用~01教育学为何如此热门？随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育学专业正在逐渐成为一门热门专业。尤其是在考研大潮中，教育学的报考热度居高不下。1. 适考人群广“当老师还是不当老师？这不是唯一的选择。”教育学作为打造阳光教师职业的直通车，不仅仅是师范生的专属。教育学下分有许多方向，与不同学科背景的同学适配度也都十分贴合。比如教育法学方向、教育社会学以及教育技术学等，这些专业的发展也急需不同学科的复合化背景人才加入。2. 不考数学跨考理由千千万，不考数学占一半。不用备考数学也为考研学生节省精力，去认真地攻读专业课。而且教育学可选择研究方向多、学校多，相对于经管、金融的跨考门槛高、史学哲学备考难度大的专业相比，教育学的备考门槛更低。3. 跨考包容度高教育学考研主要采用统考、加自主命题的模式，总体来说出题比较规范，参考书与备考资料也比较好找。对于跨考生来说理解难度不算困难，可以较快的进行信息搜索，从而迅速进入备考状态。4. 就业前景明朗教育学研究生就业比较灵活，既可以以选择铁饭碗的教育岗，也可以进入各种教育机构进行教育咨询和辅导等工作。比如进入教务系统内的公务员（教育厅、教育部、教委等）体制单位、中小学老师，或者去互联网公司的教育业务做前期咨询师和授课老师等。不少同学可能还是有点懵，教育学研究生究竟只是研究语、数、外各学科的教学方法呢？还是做教育理论研究呢？作为跨考生是考专硕好还是学硕好？这些问题就需要你对教育学的专业概况有一个清晰的了解。02专业概况介绍1.专业介绍教育学考研属于我国正规研究生考试中的一个一级学科专业。它拥有二级学科如教育学原理、教育史、比较教育学、课程与教学论、学前教育学、特殊教育学等。二级学科之下，还分为诸多教育学方向。比如教育学专硕主要分为学科类（语数英政史地物化生音美体）、教育类（职业技术教育、心理健康教育、学前教育、特殊教育、汉语国际教育等等）。学硕的指向更多的是偏向理论性研究。2. 考试方式自 2012 后，教育学考研专业课是各个学校自主命题以及全国统一考试同时并存的形式，大概有 60 余所学校自主命题。统考院校遵循统一的教育学考试大纲，学硕 311 教育学综合考卷由教育部统一命题，统考考试科目是政治、外国语、教育学综合（ 311 ）三科。专硕 333 由各院校自主命题，考试科目为：政治、外国语、333 教育综合、专业课二。3. 考试科目教育学学硕考试科目：政治、外国语、311 教育学综合三科；专硕是政治+外国语+ 333 教育综合+专业课二。其中专硕的 333 和专业课二都是院校自主命题，出题各不相同，但部分院校会参考教育部制定的统一大纲。不过最好是在确定学校后对该学校的出题风格进行针对性复习。4. 考试题型统考题型：题型主要是选择题（45 道，2 分/道）+辨析题（ 3 道，15 分/道）+简答题（5 道，15 分/题）+论述题（ 3 道，30分 /道），按照分数分配比例来看，教育学原理占 100 分、中外教育史占 100 分、教育心理学约占 40 分，教育研究方法约占 30 分。自主命题题型：选择题（部分院校有）+名词解释+简答题+分析论述题。考察范围主要是：教育学原理、中国教育史、外国教育史、教育心理学。就业方向与前景在人们的印象里，教育学出来的就是当老师，但事实并不是如此片面，教育学的就业面十分地广泛。既可以端铁饭碗，也能活跃于各行各业。1. 普通高校教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业就可以选择在高校就职。但现在硕士生进高校越来越难，基本上都要求博士学历，所以考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。2 中小学校随着中小学教师待遇的不断提高，再加上教师这个职业本身比较稳定，越来越多教育类专业，尤其是课程与教学论的硕士毕业生开始进入中小学校。3 特殊教育机构特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才，他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。4 政府单位毕业生毕业后也可以参加公务员考试进入教育行政单位。5 出版社、杂志社编辑出版社、报社尤其与教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处，主要从事教育类图书的策划和编辑工作。6 新技术教育领域在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育，这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。上述只是宗师君列举的教育学专业常见就业方向，其实还有很多其他就业选择，比如进入教育辅导机构或者去互联网+教育公司，，同学们还是要根据自己的职业规划进行选择。03分数线趋势及院校推荐由于教育学的备考难度相对较低，考研人数不断增多，分数线也跟着水涨船高……根据研招网提供的近五年（ 2015-2019 ）教育学国家线趋势图来看，除了 2017 年分数下滑外，教育学的国家线一直处于持续上升状态，除了跟考试难易度有关之外，也可以看出教育学考研的竞争激烈程度越来越大。而好一点的学校复试线一般都会比国家线高出 5-10 分左右。所以认真备考拉开分数差距，才能更有把握上岸。图片来源于研招网国家线只是一个分水岭，想要考上更好的学校，就需要更多的努力。每个人复习规划与效率都不同，俗话说，“一分难倒考研好汉”，选校也变得十分关键。以下是第四轮学科评估结果中针对教育学专业的 B 级以上的院校合集，由于篇幅限制，目前只罗列了前 30 ，大家可以结合学校排名、地理位置、报录比等因素，综合考量。数据来源：教育部学位与研究生教育发展04教育学复习计划建议更高效科学的复习规划能让你更大概率上岸，宗师君也针对教育学专业，总结了教育学专业的复习备考建议，可供参考。1. 加强基础教材背诵一轮背诵中一定要足够扎实与认真，打牢基础后才能继续对重点难点进行强化练习。尤其是跨考生，不要轻视背书的重要性，背的同时注意选择题中常考的细节，有条理有规划的背诵。进入到九月份后，同学们要抓紧开始二轮背诵和真题练习了。2. 根据出题风格 复习科目重点在背书顺序中，首先根据书的重要程度以及真题中的占比进行复习。311统考中教育学原理、中外教育史分数各占 100 分，而教育心理学 40 分、教育研究方法只有 30 分，明显前者的复习强度要大于后者，所以看书顺序“中国教育史→外国教育史→教育学原理→教育心理学→教育研究方法。”3. 强化真题训练 掌握答题技巧背诵不要停，整理起自己的精缩版知识点，建立起自己的思维导图。比如中外教育史，涉及到各个时间段和不同国家的教育概况，内容庞杂，可以归纳整理成思维导读，进行每日的复习记忆。在客观题把握牢固后，就开始进行论述题训练，研究失分点与得分点的具体情况。最后刷近几年的真题，训练答题思路和答题时间，总结自己的答题技巧。另外，考前也可以关注一些机构的热点解析与押题活动，有选择进行练习与测试。05备考中的注意事项1. 是否报班教育学难度虽然不是很大，但对于知识点理解不清的同学尤其是教育学综合考点多且杂，而且如果自制力很差或者资料收集困难的同学就可以选择报班。但也要依据自己复习状态和经济水平而定，不要盲目跟风。2. 学习方法背书很重要，但不是囫囵吞枣似的背。考研不仅仅只是测试你的记忆力，还包括你的时间管理方法、笔记方法、记忆方法、理解方法，这些都十分重要，要真正的把书本上的内容吸收为自己脑中的知识。311 教育学统考从 07 年到现在已经是 13 年了，出题方式也变得更加的灵活。前期重点放在背诵，牢固掌握知识点，中后期可以开始边做框架边背诵，然后根据自己的框架梳理内容，查漏补缺。3. 复习计划树立可达成的目标，其中包括每天的日目标、周目标、半月目标、月目标等。根据各科目的重要性有顺序有计划的进行复习。保持自己的学习节奏，不要轻易被别人的进度所影响。4. 学会调整自己要适时调整自己的复习状态，如果付出很多时间与精力，却记不住，只能说明复习方法出了问题。考研是一场持久战，中间会经历更换院校、更换参考书、心态崩塌等各种小变故，一定要学会及时的调整自己，而不是盲目的强迫自己。背书前可以先运动一会儿，定时地给自己一段休息时间，散散步打打球或者是与朋友聊会儿天。保证良好的心态才能坚持到最后。在这里，宗师君也给大家整理了一些复习的参考用书，以作参考。311 统考参考用书：教育科学出版社 十二所重点师范合编：《教育学基础》王道俊、郭文安：《教育学》，人民教育出版社 2016 年孙培青：《中国教育史》，华东师范大学出版社 2019 年王炳照：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社 2007 年张斌贤王晨：《外国教育史》，教育科学出版社 2015 年吴式颖：《外国教育史教程》，人民教育出版 2015 年张大钧：《教育心理学》，人民教育出版社 2015 年备注：真题必买必刷——2007-2020 历年真题（淘宝应该就可以买到）刷题推荐：《考研教育学考试大纲解析配套 1000 题》高等教育出版社对于已经确定好学校的同学，可以及早进行针对性复习；还没确定好院校的同学也不要着急，可以在了解信息的同时，先看一下统考的书目与往年真题，作为第一轮复习阶段的打底。最后，宗师君也预祝小狮子们一战成硕，高分上岸！本篇原创文章由“宗师考研”发布，我们将会持续更新考研及大学生主题的干货文章与上岸经验贴，敬请关注！

教育学一直是考研中的热门专业，从事教育行业的薪资待遇也还不错。接下来小编带大家看一些教育学招生院校排行榜，哪所师范类大学最强？排在第一位的是北京师范大学。北京师范大学的教育学科历史悠久，实力雄厚，是全国最早设立教育学硕士、博士学位授权点，最早设立教育学博士后科研流动站，最早拥有教育学一级学科博士学位授权的单位。学科综合实力居全国领先水平，多年来位居全国教育学一级学科评估第一名。学部拥有教育学一级学科国家重点学科北京师范大学的教育学科历史悠久，实力雄厚，是全国最早设立教育学硕士、博士学位授权点，最早设立教育学博士后科研流动站，最早拥有教育学一级学科博士学位授权的单位。学科综合实力居全国领先水平，多年来位居全国教育学一级学科评估第一名。学部拥有教育学一级学科国家重点学科。考教育学，你想报哪所院校

已经开始有院校公布2021年考研招生目录调整情况，关于教育学考研专业已经有3所院校由自命题回归统一命题311。吉林大学率先在6月份就已公布，接着东北师范大学教育学学硕和北京工业大学都回归311，那么这意味着什么呢？根据文都比邻教育学院校信息组老师的解读来看，2020年教育学考研院校有18所重点院校回归311统一命题，2021年2021年吉林大学率先回归统一命题，部分教育学考研招生院校退出自主命题回归统一命题，成为一个小趋势。而东北师范大学教育学考研回归统一命题311教育学基础综合行列，是目前211师范类院校，仅剩下2所属于自主命题。2019至今，教育学考研回归统一命题一直是一个小趋势，还会有部分学校会陆续回归。这也是落实教育部关于“大力推进按一级学科命题和题库命题。鼓励招生单位选用统考科目试卷”的要求。原因：此举措有利于保持初试命题的公平性和统一性～面对此次变动，准备报考东北师范大学的同学不必惊慌，稳住心态，按照常规311进行复习即可。东北师范大学原来自命题625是在311基础上做的加法，那现在大家复习的时候做减法就可以。北京工业大学为省属211重点院校，也同样回归到了311统一命题的队伍里。备考教育学考研311的考生们的选择面可以逐渐地扩大了。就以上三所院校2021年教育学考研招生变动情况来看，按照311来复习的考生们的院校选择也在逐渐增多。同学们安心继续备考即可，后续如有院校变动情况文都比邻也会及时进行整理。查看这三所院校考研招生目录的研究方向可在文都比邻官网进行查看。

华中师范大学，211院校、国家教育部直属6所综合性师范大学之一，地理位置又位于武汉，所以每年都会有很多同学报考，分数自然也就不会低。今天，学姐就给大家全面的介绍一下华中师范大学教育学的详细情况。院校介绍华中师范大学，国家教育部直属6所综合性师范大学之一、国家「211工程」。华中师范大学教育学院历史比较悠久，其前身可追溯到中华大学于1924年设立的教育学系和华中大学于1929年设立的教育学院。教育学是湖北省一级重点学科，教育学原理是国家重点学科。学院共有13个系、所、中心。设有教育学系、学前教育系、特殊教育系、课程与教学研究所、教育经济与管理研究所、教育史与比较教育研究所等13个教学科研设施。目前，311教育学学硕开设21个专业，333教育学专硕共开设16个专业，具体专业细分可以看考情分析部分。考情分析最新第四轮全国高校的教育学学科评估，华中师范大学教育学位列第五，学科评估结果为A级，从评级结果来看是非常优势的专业，常年为教育学类考研热门报考高校。311教育学学硕考情分析2020年，华中师范大学教育学学硕复试分数线344，共计录取88人，报录比5.3%。教育学原理录取8人，录取平均分360；课程与教学论录取13人，录取平均分362；教育史录取10人，录取平均分355.5；比较教育学录取7人，录取平均分362；学前教育学录取6人，录取平均分361；高等教育学录取10人，录取平均分362；成人教育学录取2人，录取平均分351.5；职业技术教育学录取2人，录取平均分347.5；特殊教育学录取8人，录取平均分351；少年儿童组织与思想意识教育录取4人，录取平均分350；教师教育录取5人，录取平均分352；教育经济与管理录取13人，录取平均分351。各专业详细信息参考下图。华中师范教育学热门专业是：教育学原理、课程与教学论、比较教育学、学前教育学、高等教育学。根据2021年华中师范大学教育学院招生目录，华中科技大学333教育学专硕全日制拟招生99人，其中推免30人。各专业拟招生人数如下：教育学原理11人，课程与教学论16人，教育史拟招生11人，比较教育学6人，学前教育学8人，高等教育学11人，职业技术教育学4人，特殊与融合教育8人，少年儿童组织与思想意识教育4人，教师教育7人，教育经济与管理13人。333教育学专硕考情分析2020年，华中师范大学教育学专硕共计录取475人。教育管理录取21人，录取最低分331，平均分354；小学教育录取25人，录取最低分363，平均分382；学前教育录取25人，录取最低分365，平均分380；特殊教育录取6人，录取最低分337，平均分359；心理健康教育录取6人，录取最低分350，平均分375；现代教育技术录取55人，录取最低分343，平均分362；学科教学具体细分专业招生人数可参考下图。根据2021年华中师范大学教育学院招生目录，华中科技大学教育学专硕全日制共计16个专业招生，拟招生376人。其中教育管理15人，小学教育20人，学前教育16人，特殊教育6人，心理健康教育45人，学科教学（语文）18人，学科教学（历史）23人，学科教学（英语）38人，学科教学（数学）19人，学科教学（思政）72人，学科教学（物理）18人，学科教学（化学）10人，学科教学（地理）20人，学科教学（生物）18人，学科教学（美术）3人，现代技术教育35人。想要报考华中师范大学的同学可以参考一下上图20年的录取平均分。2021华中师范招生简章（部分）专硕还是学硕专硕是2年，重实践，所以基本上都是有学科背景的报考专硕，比如你的本专业是汉语言文学，中文专业，数学专业等或者是教育学相关专业。但是如果不是的话，建议最好考学硕。如果本科是英语专业，数学专业等或者是教育相关专业（学前和小学教育等），可以报考学硕，也可以报考专硕！学硕是3年，重理论。研究生毕业可以做中小学老师，辅导员；也可以进编辑部、杂志社。也可以进学术研究型单位：如研究型大学、教研所、研究型教师等做大学老师，也可以继续读博，出国等。现在咱们可以不考虑下面的小的方向，主要是要考虑自己考学硕还是专硕，才能提前开始准备。小的方向是报名以及复试的时候会涉及到的内容。华中师范大学作为重点师范院校，教育学类部分专业竞争激烈。下面我们来看一看近3年报录比。2020年，教育学报录比5.3%，报考人数每年都在不断攀升。从报录比上来看，学硕的竞争比专业要高。考试科目及参考书目1、教育学学硕 学术学位硕士研究生学制3年，每年0.8万元。考试科目：①101思想政治理论、②204英语二、③333教育综合、④专业课二根据报考专业方向而定。311教育学专业基础综合是统考，有全国版大纲，但是并没有全国版大纲，根据统考大纲以及历年统考真题推荐以下参考书目，备考同学可参考：教育学原理：《教育学基础》(第2版)—教育科学出版社十二所重点师范合编；《教育学》—人民教育出版社王道俊、郭文安教育心理学：《当代教育心理学》 北师大出版社 陈琦、刘儒德；中外教育史：《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青；《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖；教育研究方法：《教育研究方法导论》安徽教育出版社 裴娣娜；《教育研究导论》北京师范大学出版社，宁虹主编；2、教育学专硕专业学位硕士研究生学制2年，每年1万元。考试科目：①101思想政治理论、②204英语二、③333教育综合、④专业课二根据报考专业方向而定。不同研究方向第四科目考察不同，所以同学在备考前要先决定好专业方向，如果还没有决定前可以先复习专业课一，华中师范大学教育学专硕对于专业课一的考察是一样的。参考书目：《教育学》—王道俊、郭文安主编，人民教育出版社2009年；《中国教育史》—孙培青主编，华东师范大学出版社2009年版；《简明中国教育史》—王炳照等著，北京师范大学出版社2007年版；《外国教育史》—张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出版社2008年；《教育心理学》—陈琦、刘儒德主编；复试华中师范大学的初试占比70%，复试占比30%。所以，初试特别特别重要，复试亦重要！一般是复试分为笔试和面试两部分，2020年比较特殊取消了笔试环节，采取的线上视频面试。一般面试的时候，每个人不少于20分钟。主要流程分为：中文自我介绍、抽题作答、英语口语（自我介绍、提问）。复试问答分为常规问题和专业课问题。常规问题，比如你为什么考研？为什么报考这个专业？研究生期间规划等等。专业课问题，问到的问题主要和报考专业有关，了解你对这个专业的认识。大家准备面试的时候可以通过查看导师的论文来了解导师的研究方向。另外，也可以关注一些期刊和公众号。面试抽题里有很多关于初试的内容，所以，初试通过的同学也不要轻易把初试的内容丢掉。还是要定时的复习下初试笔记。最后，教育学考研没有绝对好考与难考一说！只要选对学校，选对专业，考名校并不太难。