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考研师范类院校梯队划分,你知道吗?适志

考研师范类院校梯队划分,你知道吗?

本文来源:徐影老师各位宝宝们,大家好,在前两天给大家分享过一期院校汇总:今天就来和大家说一说师范类院校的梯队划分问题。首先,我将招收教育学的师范类院校按照学术水准和地位划分为四个梯队,梯度越靠前报考难度就越大,同一梯度上的师范类院校地位几乎是相等的。这样宝宝们心里就对梯队的划分有了大概的了解。第一梯队:华东师范大学、北京师范大学在第一梯队中有两所学校,分别是北京师范大学和华东师范大学,这两所院校是师范类院校的领头羊,也是唯二的985院校。1、北京师范大学北京师范大学是中国最好的师范类大学之一,毫无疑问北京师范大学的地理位置非常好,不止是教育学专业,其他专业也是名列前茅。北京师范大学于2009年组建了教育学部,其成就辉煌:全国国最早设立教育学硕士、博士学位授权点。最早设立教育学博士后流动站。最早拥有教育学一级学科博士学位授予权。学科综合实力居全国领先水平,现在北京师范大学拥有:教育学一级学科国家重点学科,13个博士学位授权点,15个硕士学位授权点,5个本科专业,其中特殊教育学、教育技术学为教育部特色专业建设点。图片来源于北师大官网2、华东师范大学华东师范大学地理位置在上海,也是师范类学校中的名校。可能有的宝宝还会了解到我们国家在上海成立了“联合国教科文组织教师教育中心”,这个中心的成立可以说为华东师范大学的发展提供了一个很好的机遇。总的来说,这两所学校在今天的学术水准和地位上,北师大略高。不同的是北师大整体学校的综合实力比较强,但在我们教育学这个领域当中,那么我觉得一个同学如果想考教育学,想找非常有名的知名人士,可以选择这两所学校。如果宝宝们喜欢北方并且想要考最好的学校的话,可以考北京师范大学;如果宝宝们想去南方并且想要考最好的师范大学,那就可以考华东师范大学。第二梯队:1、教育部直属师范院校第二梯队的学校中有几所学校是教育部直属师范类院校。分别是:陕西师范大学、东北师范大学、华中师范大学、西南大学看到这里有的同学既要问为什么西南大学是教育部直属的师范类院校?我来给同学们解释一下。在2005年,西南师范大学和西南农业大学合并组建成为今天的西南大学,并入选国家“211工程”重点建设高校。在第四轮学科评估中,西南大学的教育学评分较高,位列全国前几名,所以同学们应该清楚了,西南大学在教育学领域还是比较不错的。2、特殊院校:华南师范大学&南京师范大学可是在第二梯队中有两所学校比较特殊,这两所学校虽然不是教育部直属师范学校,但他们是211并且在师范学校里面很出色。他们的办学成效尤其是在教育学领域当中非常不错。这两所学校一个是华南师范大学,一个是南京师范大学。这样一来我们的第二梯队建设就完成了。如果同学们认为第一梯队的学校报考有难度,那可以选择第二梯队。有的学生可能会说第二梯队对我来讲也有些难,我也不想去考,我就想考个研究生,不想考教育部直属的师范院校。那我们就来介绍第三梯队的学校。第三梯队:1、省级优秀师范大学(省级重点师范大学)包含一些热门地区的重要的师范大学,包括还会这里面就包含了一些211大学。下面我们来看一看哪些学校属于省级这种热门且优秀的重点师范大学,同学们进入相应省份,然后在这个省份里面去找师范大学。省级师范类院校:1、首都师范大学2、上海师范大学3、天津师范大学4、湖南师范大学5、山东师范大学6、浙江师范大学7、安徽师范大学8、西北师范大学9、重庆师范大学10、杭州师范大学11、.......在这些学校中我可能没有谈论到新疆师范大学,同学们可以把边疆地区经济发展不太好的省份先剔除出去,把经济发展不错的省份的师范大学先挑选出来,这样同学们就会清楚自己应该报考哪些省级优秀师范大学了。有的同学会问我为什么把杭州师范大学也列举了出来?杭州师范大学属于热门院校,报考人数很多的杭州师范大学是完全凭借着长三角地带的优势发展起来的。杭州师范大学地处长三角,在将来就业是非常有优势,同学们所遇到的机遇也会很多。第三梯队择校时考虑的因素:1、院校名气2、未来工作、发展地域3、.......请宝宝们注意这个问题。你可以按照院校名气去选择,比如选择第三梯队里面的211院校去报考。如果同学们不在意院校名气那么可以按照未来工作、发展的地域进行选择。这样一来,在院校排位级别相同的情况下,同学们的选择就可以变得更加精准。那么接下来我们来看一下最后一个梯队的院校。第四梯队1、非重点师范类学校2、地方性师范类学校第四梯队上的学校大部分是一些地方性师范类院校。第四梯队院校:1、沈阳师范大学3、内蒙古师范大学4、江西科技师范大学5、......这些学校与前三梯度上的学校相比较而言专业优势总体上稍显薄弱,但仍然值得宝宝们报考学习,专业性也很不错。这些学校的数量也很多,几乎每个省份都有,所以同学们可以自己去各省份找一些学校。下面我举几个例子,让大家感受一下如何在第四梯度确定学校。如果同学们想报考师范类的学校,认为师范大学才有师范气息,并且未来想在云南发展与就业,这个时候同学们可以到云南本省去搜索,你会找到云南师范大学。云南师范大学就是地方性师范院校。我再给大家举一个例子,我们来看浙江省。如果在浙江省,同学们可以考虑报考杭师大,但同学们经过研究之后发现杭师大竞争人数特别多,并且我还是二战考生,去年考过杭师大,分数线较高,那这个时候同学们可以考湖州师范学院。在选择时同学们要先选定一个省份,之后在这个省份内去选择一个适合自己的学校。到这里我们就讲解完了师范类院校梯队的划分:将师范学校划分成四个梯队。先按照梯队进行选择,先确定自己的梯队选择;在同一梯队内部进行选择,在选择时可以考虑未来发展地域和院校名气。关于院校梯队的划分,可能大家心里的标准并不相同,但是大家可以按照我列出来的一些选择的标准及思考方式来进行择校,这样一来,大家的选择就会更加精准。

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这六所师范类院校—免学费、包分配、100%就业,是你心仪的学校吗

高考的脚步越来越近,考生们想好报考哪所大学了吗?毕业后想当教师的考生可以了解一下这六所师范类院校,不仅免学费,还包分配、100%就业,能享受这种待遇的就是公费师范生,具体来看。六所师范类院校名单这六所院校分别是北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学。什么是公费师范生公费师范生一般指师范生公费教育政策,是指由中央财政负责安排该类学生在校期间的学费、住宿费,并发放生活补贴,但学生四年毕业以后必须到指定的中小学任教。公费师范生安排提前批次录取,凡是达到以下三条的毕业生都可以自愿报考:1、参加普通高校招生全国统一考试,达到部属师大在本地区的录取分数线。2、符合《教育部普通高校招生工作规定》,热爱教育事业,毕业后愿意长期从教。3、身体健康,符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的有关规定。六所院校简介(以下学科评估结果均参考“第四轮学科评估”)北京师范大学是中华人民共和国教育部直属、教育部与北京市共建的全国重点大学,位列“双一流”、“985工程”、“211工程”,国家“七五”、“八五”首批重点建设十所大学之一,首批学位授权自主审核单位。有校本部教职工3120人,其中专任教师2064人,92%的专任教师具有博士学位,16%的专任教师具有海外学历;有两院院士8人、双聘院士15人,资深教授6人,国家杰出青年基金获得者49人,万人计划领军人才25人等。华东师范大学坐落于上海市,由中华人民共和国教育部直属,是教育部、上海市人民政府和国家海洋局共建的全国重点大学,位列世界一流大学A类建设高校、“985工程”“211工程”,国务院批准成为设立研究生院的33所高等院校之一。有教职工3990人,其中专任教师2317人,教授及其他高级职称教师1827人,其中含中国科学院和中国工程院院士(含双聘院士)13人,国家杰出青年科学基金获得者35人,国家"万人计划"领军人才及国家教学名师入选者9人等。东北师范大学是中华人民共和国教育部直属、吉林省人民政府共建高校,是世界一流学科建设高校、国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校,入选国家“111计划”、“国培计划”、卓越教师培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国务院侨办华文教育基地。有专任教师2557人,其中教授897人,副教授1216人。有在岗博士生导师317人,荣誉教授10人,资深教授99人,客座教授28人,名誉教授13人;其中有发展中国家科学院院士1人,中国工程院双聘院士1人等。华中师范大学于1903年始建,坐落于湖北省武汉市,是中国教育部直属重点综合性师范大学,国家首批“双一流”世界一流学科建设高校,国家“211工程”“985工程优势学科创新平台”重点建设院校。有教职工3800余人,专任教师1966人,其中教授、副教授1293人,博士生导师397人,专兼职院士、人文社会科学资深教授、“国家教学名师”、国家杰出青年科学基金获得者等各类国家级人才40人等。陕西师范大学坐落于陕西省会西安,是中华人民共和国教育部直属重点综合性师范大学,国家“211工程”重点建设大学,国家首批世界一流学科建设高校,入选国家“111计划”、“2011计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目。有教师1900余人,具有博士、硕士学位的教师占教师总数的95%,其中具有博士学位的占74.5%,教师中有教授530余人,副教授760余人;双聘院士8人,国家有突出贡献中青年专家6人,国家级特聘教授15人,国家百千万人才工程入选者8人等。西南大学于1906年始建,坐落于重庆市,是中国教育部直属高校,教育部、农业部与重庆市政府共建的综合型大学,“双一流”世界一流学科建设高校,位列211工程、985工程优势学科创新平台。有专任教师2968人,其中,教授572人、副教授1115人教授,博士生导师331人、硕士生导师1398人,中国科学院院士1人、中国工程院院士1人、资深教授1人、国家级教学名师3人、国家级有突出贡献中青年专家5人等。

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孩子想学师范,将来当老师容易吗?老师:不是这三类学生没优势

现在老师工资待遇提高不少,而且教育部也出台了一些要求规定老师的工资待遇不能低于当地公务员的平均工资,为此很多学生家长都期望自己孩子能够高考志愿选择师范类专业,将来毕业以后当老师,有稳定的工作,而且还有寒暑假。那么当老师有那么容易吗?其实并不容易,现在老师招聘竞争激烈,工作也不好找,不是这三类学生没有优势。第一类,公费师范类毕业生。现在高考志愿报考中会有大学专门招聘公费师范类毕业生,这些毕业生毕业以后不用考试就可以直接入编就业,毕业以后就是铁饭碗工作,不需要经过激烈的竞争考试。但是这类公费师范类专业高考录取分数比较高,没有达到一本线以上分数是很难被录取的。第二类,普通师范类毕业生。普通师范类毕业生就业没有公费师范类有优势,想当老师还需要去参加当地学校的招聘考试才可以,当老师的难度比较大。现在各地的学校招聘一般都会要求招聘师范类专业毕业生,因此还是要比普通大学毕业生要有一些优势。第三类,研究生学历的师范类专业学生。除了公费师范类毕业生和普通师范类专业学生以外,现在当老师比较热门的就是其他大学的师范类专业研究生,这些研究生找工作可以走人才引进通道,竞争压力比较小,工资待遇也要比本科生高一些,但是近年来很多学校招聘都要求是双一流大学毕业硕士才可以走人才引进通道,普通大学毕业的研究生想当老师并不容易。除了以上三类学生之外,其他的学生想当老师并不容易,现在又要到高考志愿选择的时候,建议想当老师的孩子考虑清楚,除非是好大学的师范类专业,否则还是难度比较大。对此大家怎么看呢?

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师范生有哪些“生存”指南?学长:三所院校,三个专业,三条退路

教师已经越来越成为众多研究生毕业工作的首选,造成这一现象的原因,不仅是一年两个假期,还有水涨船高的薪资待遇。薪资待遇究竟能有多高呢?一言以蔽之,就是在不少的发达地区,刚毕业的研究生就能拿到互联网大厂程序员的薪资。也正是因为这样的势头愈演愈烈,于是越来越多的大学生决定考研,并且要考取师范类学校或者师范类专业的研究生,以此来达到毕业后能够当老师的目标。与此同时,教师资格证似乎也成为了像英语四六级一样必备的证书。那么问题来了,师范类当之无愧的好学校有哪些?师范类需求火热的好专业又有哪些?如果中途不想当老师了,还有没有其他出路?01你必须知道的师范院校“三巨头”要想毕业工作好,师范院校“三巨头”要知道。如果你是这三所院校之一毕业的,那么当老师这件事犹如探囊取物,唯一需要你做的,就是选择一家你喜欢的学校。第一巨头是北京师范大学,作为国内师范类高校当之无愧的“老大”,北京师范大学用15个A类学科,6个A+类学科,向世人宣布,“别说师范类院校我是第一梯队,就是全国的双一流高校里,我也照样是第一梯队!”第二巨头是华东师范大学,作为国内和北京师范大学唯二的两所985师范类高校,借助上海这块宝地,华东师范大学培养了多元化人才,他们不止活跃在教育界,还遍及科技界、金融界等方方面面,心理学的造诣更是让华东师范大学走上顶尖名校之路。第三巨头是华中师范大学,如果说师范类高校界竞争最为激烈的问题,想必一定是谁排老三的问题了。同样极具实力的南京师范大学和东北师范大学自然稍逊一筹,让位于口碑爆表、实力雄厚的华中师范大学。02你必须知道的师范专业“三剑客”那么如果没能进入师范类院校“三巨头”,如何能拥有一个更有希望的未来呢?答案就是选择师范专业的“三剑客”,选了他们,保你未来不愁,前程无忧。第一剑客是历史学专业。虽然说,历史的瞩目程度和重要程度不及语数外,但是随着高考选科考试制度的兴起,绝大多数的学生其实对于历史怀揣着浓厚的兴趣,因此选取历史作为自己的一个考试学科,这也使得历史老师逐渐成为热门网红。第二剑客是物理学专业。物理在所有学科中的地位,可以说是仅次于语数外三科,拥有着极为重要的地位。并且物理学专业门槛极高,既需要物理理论知识积累,还需要极强的数学功底,两相叠加,才能成就一位出色的物理老师。第三剑客是数学专业。作为大多数同学的噩梦学科,数学是你永远绕不过去的坎,但仔细想想,也正是有了数学,才拉开了人与人之间的差距。所以学好数学,对于人生发展都有着极为重大的意义,那么找一位优秀的数学老师,就是重中之重了。03你必须知道的师范就业“三退路”俗话说计划没有变化快,所以谁也不知道未来你是否能始终坚持初心而成为一名老师。那么如果你学了师范专业,未来的“三退路”你也一定要了解。第一退路是报考公务员。公务员这条路其实还是比较适合师范生的,原本在学校学的东西未来是为了将其传递给学生,所以突出要求师范生具有强大的理解能力、表述能力和沟通能力,而这些能力也恰恰是公务员所必须具备的,可谓是无缝衔接。第二退路是从事文职类工作。所谓的文职类工作,其实范围很广泛,包含公司的人事部门,或是助理、秘书等。该类职位对于学生本人的专业限制不多,更多的是需要学生自己具有极高的领悟力,能够快速发现身边人、事的细节,进而做出应对。第三退路是从事新闻出版工作。作为师范类院校的毕业生,文笔好、思路清,基本可以作为一个基本的特质,毕竟教案的设计和课程的安排离不开这些能力。如果将这些能力迁移到新闻出版领域,那么可能下一个“网红作家”就是你。如果你想当一名老师,那么就勇敢地报考“三巨头”之一,选择“三剑客”之一,相信你的未来一定会大放异彩。纵使未能染指,只要坚持初心,坚信天道酬勤,那么这万千世界总会出现属于你的那一方沃土。如果觉得对你有帮助,欢迎转发评论~想要了解更多考研干货,请关注我!我是董师兄,考研领域专栏作家,点击我的主页可以向我发起咨询。

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华北一所985高校,师范类院校的考研“首选”,评估结果A+口碑好

鲁迅曾经说过,教育是立人之事业,我们每个人从出生开始就离不开教育,一生都在不断的学习,让自己变成更好的人。教育是人的灵魂的教育,而非理性知识的堆积,这也正是我们不断受教育的根本。很多人小时候都应该有过一个当老师的理想,我们以前常常把教师比作是园丁,浇灌着祖国的花朵。很多人长大以后,家长都希望孩子们能够考取一个师范类的专业,将来以后出来教书育人,承接文化的传承。成为一名老师不仅能够拥有良好的工作待遇和优厚的岗位福利,还拥有着较高的社会地位,作为一个国家最重要的人才输送者,教师的作用不可忽视。学习是没有止境的,教育也是在不断更新的,很多学师范的毕业生在本科应届毕业之后,还会选择继续深造读研。今天笔者给大家介绍的这所院校,就是广大考生们在考研时的首选,作为一所顶尖的师范类院校,可以说是,教育行业的领头人。北京师范大学北京师范大学是一所以教师教育教育科学与文理基础学科为主要特色的著名学府,作为1902年便创立的京师大学堂师范馆,北京师范大学已有百余年的历史。岁月在它身上留下了斑驳的痕迹,也为它刻下了光辉的里程,作为全国师范类院校当中的佼佼者,北京师范大学学科综合实力位居全国高校前列。拥有本科专业76个硕士学位,授予一级学科38个博士学位,授予学科31个博士后科研流动站28个,现有北京校区,珠海校区两个校区,可谓是实力雄厚,师资优良。在教育部第四次学科评估当中,北京师范大学的教育学位列全国师范类院校首位,评估结果为A+,唯有华东师范大学能与其齐头并进,可以说这个记录是集齐的辉煌了。但是这样一所名校也不是好进的,北师大的研究生院每年招生人数极少,但即使是这样,仍然有大批的考生进行报考,而北师大也确实有资历赢得考生们的青睐。想要成为一名教师所需要具备多方面的因素其实想要取得成功,还是需要自己不懈的努力,教师是一个神圣的职业,想要成为教师所需要具备的因素有很多,不光要看学历,普通话水平,然后看个人素质。作为教师,首先要树立自己明确的职业理想,对自己有亲戚的认知,知道自己想要成为一名什么样的教师。人们常说没有目标,无以至千里不同的教师,在不同的学科上从事着不同的教学工作,但不论是哪一门学科,都要做到热爱教育事业,不断的实践与钻研。教师在引导学生学习的同时,也在进行自我学习,正是因为与学生们的共同进步,才能为这个社会,培养更多的优秀人才。坚守自己的初心,无论什么时候都可以散发出光芒来。今日互动话题:对于北京师范大学这个话题你还有什么想知道的?欢迎在下方留言评论。文/小鱼教育杂谈(欢迎转载分享)书犹药也,善读可以医愚。

画地而趋

师范类专业很吃香,上二本师院就业率高吗?教师:考编是唯一出路

随着就业难问题的不断凸显,目前更多的大学生们更向往进入体制内,所以涉及到与体制内相关的专业竞争都比较激烈,比如目前的考公,考事业编,考教师及其考医生的编制,竞争比都是好几十个才录取一个,那么上二本院校的毕业生就业难度当然就比较大了,考编是唯一出路。在我国的师范类院校中,6所教育部直属高校的毕业生,都是中小学校们争取的对象,在找工作方面很容易。毕竟现在知名一点的中小学,都是在招录硕士博士生,清北的硕博生都在竞争中小学教师。除了6所211部属师范,其他还有三所省属211,比如华南师大、湖南师大和南京师大,虽说它们是省属211,但在本省就业不比其他6所部属211师范差多少,毕业生就业依然很抢手。其他的双非师范院校,比如浙师大、上海师大、福建师大等经济发达地区的这些省属一本双非师范院校,在本省的口碑依然很不错,也就是说,这些一本师范大学,一般进中学当老师还是没问题的。最为难就业的就是各地市的师范学院,因为这些师院,原来都是大专层次,在2000年后,升本的比较多,目前都是以学院为主,这些院校的毕业生,在2010年之前,很多都能进乡镇初中或者高中,但是目前师范专业也出现内卷,这些师院毕业生,大概率只能竞争小学教师岗位了。二本甚至三本的师范生,考编是其唯一的路,除此别无他路,但是本科生也有区别,本一努力一下,进初中还是不错的,也很容易,本二就得走曲线救国道路了,本三就别想进入教师群体了。目前各地都在抢人才,211本一可以直接面试,没有笔试,进入体制内很简单,研究生就更简单了,学历至上;但是双非一本还需要层层选拔,考试,竞争相当大,尤其是目前农村生源比较少,招录教师的学校也在减少,城市虽然招录教师多,但是要一本以上的毕业生。基于以上的分析,本二的师范生可以先考初中的编制,特岗也可以,先进到体制内再说,然后在一步一步往上调,高中缺老师就会从初中老师里选,碰上机会了抓紧的话,可能会有逆袭。在三本没有转设为二本的时候,很多师范院校招有大批的三本师范生,本三的考初中以上的学校教师编,目前可能性极低,其实大家都知道,本三意味着你上高中的时候属于中下等的学生,高考也就最多四百分的水平,真把你放到高中好多题你自己都不会,怎么教学生,尤其数学物理,你确定你能教的了?历史政治勉强能教,理科类真的困难。对于2021高三考生来说,如果以后想从事教师职业,最好是考取211以上的师范院校更好,或者考取省会所在地的双非师范大学,未来就业也很不错,二本以下的师范院校还是要谨慎报考了,因为在不久的将来,就业会更难,与其这样,还不如选择一些技术性的专业更好就业,对此大家有何看法?可以留言讨论。

冲遥

排名“第六”师范大学考研分析:学科虽冷门,最低分却是352分!

今天为各位考研学子带来的是一所师范类全国排名第六的湖南师范大学考研难度分析,这所大学的校本部的专业偏理科以及文科,工科较弱。简介湖南师范大学是一所211大学,位于湖南省长沙市,校本部下属学院众多,但大多数都已文科为主,文学和英语是湖南师范大学最牛的两个学科。特别是英语学科,外语学院在全国都排得上号,学风优良,学院内有早读安排 ,师资也非常强大。今天为大家主要介绍的是考研里面相对比较冷门的一个专业:社会学。社会学是跟马克思主义理论一样都是属于法学下的一级学科。湖南师范大学校一流本科专业建设点。经过系所同仁的共同努力,本学科已形成了3个比较稳定的学科方向,即社会治理与社会政策研究、文化人类学与民族文化研究和人口学理论与当代中国人口问题研究。培养目标培养具有良好的综合素质,具有扎实的专业基础,熟练掌握社会学及相关学科的基本理论和方法,熟悉本学科的前沿动态和发展趋势,掌握社会学的基本研究方法和社会统计技术,并能独立完成一些与本专业的相关社会调查和课题研究任务,具有较好的科学研究和学术论文写作能力的专业人才。往年录取情况复试分数线2019年:355分。2020年:352分。下图是2019年公共管理学院的拟录取名单,最终录取共12人,复试只刷了两人。录取最低分355分,最高分390分,平均分368分。下图是2020年公共管理学院的拟录取名单,最终录取共19人,复试比例是1比1.2。录取最低分352分,最高分405分,平均分372分。最终的录取平均分对考生们择校具有极大的参考价值,能够考到平均分也就是说能够稳稳的进入复试。我们可以看到平均分总体上是上涨的趋势,即便是如此冷门的学科,想要被录取还是有一定的难度的。而且这一专业的每年的复试分数线超国家线30分左右,21年整体的录取分数也有所上升。不过专业课相对其他高校来说比较简单,给的分数总体上也比较高,如果是对这个专业感兴趣,之后想深入学习的同学,湖南师范大学还是一个很好的选择。END最后,在这里祝各位考生们如愿以偿地考取理想的研究生!【大家对于考研话题有什么问题?欢迎在评论区留言!或者大家把关心的话题写在评论区,我会作为后续选题,希望创作出更多大家喜欢的内容。】

毕业夜

想报考师范类专业,3个专业不能选,毕业后不能当老师还影响就业

文/宸妈说教育当老师是很多学生心中的一个梦想,师范类专业是实现这个梦想的桥梁。学生想要报考师范类专业,不只是因为老师这份职业的荣誉,更多的是因为老师的工作性质和待遇都是极好的。公立学校的老师虽然也是按照时间上班,但是,没有固定要求一定需要坐班,节假日都休息,还有寒暑假,学生放假老师也放假。这也是所有工作岗位中假期最多的一个工作岗位。所有的上班族在上班的时候都是希望假期多,可以出去放松或者是休息,假期也是上班族最奢侈的一件事情。但是,老师这份职业完美地做到了。除了这些之外,就是老师的收入也是非常可观的,公立学校的收入虽然低,但是其他的津贴多,加在一起就不少了。还有个别的学校的老师月收入过一万的。杭州的一家中学更是开出了年薪120万招聘中学老师,但是要求很高,但是只要有能力,完全可以胜任。这样看来,老师的职业简直就是完美的职业。但是,有一些专业看着是和教育相关,但实际上却不能成为老师。具体有哪些专业呢?毕业后不能当老师的师范类专业,学生和家长都要注意教育学专业这个专业虽然名字上有教育的字样,乍一看应该是和教育有关的。但实际上,这个专业毕业后从事的工作和教育不沾边。这个专业理论性非常强,毕业后可以考虑考研或者是公务员,或者是到大学当老师。想要在初、高中当老师不可以,因此,在就业上还是存在一定影响的。教育技术学专业带有技术字样的一般都是实践性更强,很多医学类专业也是这样。这个专业也是不能当老师的,一般毕业后在电视台等单位从事计算机类工作。但话又说回来,电视台也不是那么容易进的,不是靠金钱就可以进的,更多的是靠人脉。所以,没有人脉的学生选择了这个专业,将来的就业是非常容易受到影响的。教育心理学专业心理学专业也算是一个热门专业,报考的人数还真不少,在之前,教育心理学也是考教师资格证的必考科目。这样看来还是很不错的。但是,这个专业毕业后想要当老师却是不可以的,对口的工作一般是在学校做心理咨询师。心理咨询师这个岗位一般的学校都没有。据我了解,目前大学也很少有这样的岗位,即便是有,一个人也就够了,因此,这个专业的学生就业是非常困难。而心理学专业同样也是就业困难的专业。报考师范类专业需要注意什么?专业一定要选对凡是报考师范类院校的学生基本上都是想要毕业后当老师的,但是,师范类院校的很多专业是不能当老师的,像上面提到的3个专业就是比较典型的,不容易区分的。一般师范类专业的后面都会有师范类的字样,比较容易辨认,像历史学(师范类)这样的专业就可以放心报考。选择自己擅长的学科,更容易被好大学录取众所周知,师范类专业的录取分数都比较高,却没有文理科限制,就是文理科都可以报考。因此,在选择学科的时候尽量选择自己擅长的学科,才能保证拿到高分,进入更好的师范类大学,这样在就业上也就会更有优势。专科生最好不要报考师范类专业师范类对于学历的要求非常高,大学现在要求都是博士学历,初高中也是研究生学历,本科学历的老师都很少。所以,专科更加没有优势了,甚至报考事业编连资格都没有。单一条本科以上学历报考,你就被淘汰了。因此,专科生最好不要报考师范类专业。如果非常想要当老师的话,毕业后可以选择报考特岗教师,这个岗位师范类的专科是可以报考的。分析:在个人看来,想要报考师范类专业的学生,需要满足2点,一点是高考的分数高,最好是570分以上,第2点是本科学历,并且,不是想要赚快钱的学生。老师本来就不是可以赚快钱的工作,再者,查看往年的师范类院校的录取分数可以知道,基本上师范类专业的录取分数都在570分以上,名校更高。所以,如果你是刚过二本线的学生或者是二本线以下的学生,都不建议报考师范类专业,竞争没有优势。结语有优势就会有弊端,老师这份工作有很多的优点也有很多的注意事项,稍不留神就容易与老师失之交臂。你还知道哪些师范类专业不能当老师?你觉得师范类专业好就业吗?欢迎在下方留言评论。

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报考性价比高的3个师范专业,考证容易、就业不难,中等生可考虑

分享亲子快乐,交流教育知识,欢迎关注路北老师很多毕业生都希望自己能够找到一个待遇不错的工作,因此,教师这个行业越来越受年轻人的青睐。毕竟,在编教师既有五险一金,又有寒暑假、双休日。而想要进入教师行业,无非就是两种选择。一种是大学本科就读师范类专业,考上教师资格证,毕业后找份工作上岗。另一种则是大学本科并没有读师范类专业,但因为本专业就业不景气,选择接着报考师范类研究生,硕士毕业后上岗。但不管是哪一种,报考的人数都越来越多。当然,在众多师范类专业中,还是有几个专业在报考教资和就业上会相对容易的。接下来,就盘点一下那些考教资证容易上岸,同时就业压力还不大的几个专业。1.学前教育专业顾名思义,学前教育专业就是以幼儿园孩子为教育对象,有计划、系统性地培养幼师的一个专业。这个专业是属于比较冷门的考研专业,基本上所有开设这个专业的学校,在招生的时候都招不满。有些师范院校的这个专业,甚至没有设置研究生教育点。与此同时,大多数幼师都是专科学历,受社会固有观念的影响,很多同学会觉得自己高学历出来当个幼师不划算,所以也不愿意报这个专业。但是,随着二胎政策的开放和实行,社会上对幼师的需求越来越大。同时,家长们的观念也在发生改变,因此,高学历、高素质的幼师人才缺口,还是非常大的。所以说,考学前教育的研究生不仅比较容易,毕业后也更方便就业。另外,这个专业比起汉语言文学、数学等专业,考教资也相对来说更容易。因为教资要考查的知识与能力部分,所涉及的范围只是幼儿园孩子要学到的知识,以及一些基本的安全常识,考起来自然不是很难。从就业方面来看,学前教育专业研究生毕业后,在一线城市的高等幼儿园都是很好找工作的,而且工作和薪酬也很不错,就业前景相当好。2. 特殊教育专业特殊教育专业,是培养特殊教育人才的一个专业。而特殊教育人才的教育对象是一些有特殊教育需求的孩子,其中包括听力、视力、语言表达等方面有残疾的孩子。这个专业也是属于经常被人忽视的专业,所以在考研时,很少有人会注意到它。另外,这个专业未来要从事的岗位需要比普通教师具有更多的责任心和爱心,可能会更累一些,因此很多同学不考虑报考。但是,正是这些原因,导致这个专业目前所对应的行业缺口很大,所以就业竞争压力也比较小,拿到教资证之后基本不用发愁就业问题。至于教资问题,由于特殊教育专业人才所需要教育的对象的认知水平与普通孩子有所不同,所以该专业的教资考查更多的是心理方面的知识,拿到教资证还是很容易的。值得一提的是,特殊教育人才的待遇大家一般不太了解,但其实,这类教师和普通教师的工资、待遇都是一样的,并不存在多数人口中的特殊教育人才工资过于低的现象。3. 思想政治教育专业思想政治教育专业同样属于师范类院校中的冷门专业。但是,这个专业虽然冷门,热度却在逐步上升,这也是比较推荐大家考虑的一个理由。其实,我国还是很注重对学生意识形态等方面进行思想教育的,所以说这个专业的教师其实很吃香。另一方面,思想政治教育专业无论是读研还是读本科,未来的出路都是很多的,比如考公、考研、考教师编制都很容易。至于为什么说这个专业考教资会比其他专业好考,主要是因为多数研究生在考研前就对政治这方面的知识复习得比较全面了,而教资的考试内容与考研政治是有一定的重复的,这对于学生的备考有很大的帮助,会让学生轻松很多。另外,很多学生会觉得这个专业枯燥乏味,甚至毕业后没出路,以至于很多学校也招不满这个专业的学生,所以考研选择它,也会相对容易上岸。至于思想政治教育专业研究生毕业后的就业问题,还是很有吸引力的。举个最直接的例子,有所知名中学招老师,其中政治学科招一人,而与此同时,报名的也只有一人,所以这位求职者就直接上岗了。可见,这个专业虽然不如语、数、英这类大科,但是就业状况还是很乐观的,推荐大家考研时可以多加考虑。以上三个专业均是教资报考难度较低,且毕业后容易上岗当教师的专业。当然,选对专业很重要,选对学校也同样很重要。至于选学校,就要优先考虑985/211院校,另外,读研院校的地理位置也同样重要,可以帮助未来的就业。总之,学历越高的毕业生,起点就越高,在面试学校的时候就更有优势。这三个冷门专业不仅容易考研,在报考教资证的时候也比较容易上岸,是想要从事教师行业的人的好选择。以上就是关于容易考教资且毕业后容易上岗的相关教师行业的一些内容,如果大家对此还有其他看法或者经验,欢迎积极评论交流。

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公费师范生可以考研吗?就业怎么分配?适合哪些考生报考?

前几天发了一篇关于公费师范生就业前景的文章,最近咨询公费师范生的学生和家长越来越多,本文,小编继续和大家分享关于部属公费师范生的相关问题。第一个问题,部属公费师范生的就业去向是哪里?教育部的规定是,一般回生源地所在省份中小学任教,而不是像有些人理解的那样,从哪里来就回哪里去,也不是市里来就回市里去,从乡镇里来,就得回乡镇里去,比如说你是河北省邢台农村的一个公费师范生,你毕业之后,你可以选择去石家庄市区里面去就业,不是必须得回到你所在的乡镇的中小学。部属的公费师范生,并非像一些省份的省属公费师范生一样定向招生、定向培养、定向就业,就业的要求,要宽松很多。另外,大家关于城镇学校的一些理解,由于各个省市的情况是不一样的,城镇学校包括的范围也不一样,所谓城镇学校的城镇,是由每个省自己来决定的,但是城镇是指市县以上,不包括乡村镇,在之前的教育部、人力资源和社会保障部等四部委的回忆要求,公费师范生在双向选择后,没有被选中的,由生源所在的省教育主管部门,安排到县级以上的学校任教,还有一条规定,是到城镇学校工作的公费师范生,应该到农村义务教育学校任教服务至少一年,那是不是意味着有可能我们下去了,就回不来了?目前基本上,没有公费师范生会一直留在农村的,因为和你签约的学校都是县市级以上的学校,就算是去农村任教,你的人事关系,也是在市区的学校,工资也是有市里的学校给你发,一般一年期满之后,就会回去了,没有任何影响。第二个问题,毕业之后,怎么安排就业,是分配吗?能不能自主择业?公费师范生都是自己先在生源地本省范围内来进行求职,虽然说有分配,但是更多的是在毕业的时候,实在找不到工作的情况下,才会启动分配工作的程序,通过双向选择等方式,切实为每位毕业的公费师范生,落实任教学校和岗位。双选的意思就是和谈恋爱是一样的,互相喜欢的才会安排你们在一起,而分配机制的启用,是双选招聘会上,你想选的学校,没有一个能够看上你的,那么这个时候,教育部门就会给你分配一个对象,类似于我们的包办婚姻。第三个问题,公费师范生,是否能够到中职学校和民办学校里面去任教?国家开展公费师范生项目,主要就是为各省公办的基础教育学校,培养优秀的老师,所以免费师范毕业生就业,主要是以普通学校和公办学校为主,原则上的公费师范生毕业后到中小学任教,必须保证有编有岗,如果是不能和生源省教育部门达成协议,一般是不允许公费师范毕业生到没有编制的学校里面去任教的。第四个问题,公费师范生是否能够跨省任教,还是只能够回本省?其实公费师范生是可以跨省就业的,只不过你得满足公费师范生的“国三条”任一条件,第一个条件是,志愿到中西部边远贫困和少数民族地区中小学任教;第二个条件,在学期间,父母户口迁移至省外的;第三个个条件,已婚需要迁移到配偶所在地中小学任教。但是现在在新疆等等一些省自治区,就算你满足了“国三条”中间的任意一条,也是不允许你跨省就业的。解约的难度是非常大的,都是扣着你的档案不放,所以说,如果我们有跨省就业的想法的话,最好是跟本省的教育部门再去确认一下,因为每一个想要违约的人,都是有自己的理由的,但是权利和义务都是对等的,既然当初我们签下协议,而如果是我们要想要选择违约,那就得承受违约的成本。第五个问题,公费师范生是否能够转专业,转专业的范围是什么?根据国家的规定,部属师范大学根据国家的相关政策,制定在校期间的公费师范生进入退出的具体办法,非师范专业优秀学生,在入学两年内,也可以在教育部跟学校核定的公费师范生招生计划里面转入师范专业,签订协议,并由所在的学校按照相关标准返还学费,住宿费,补发生活费补助。公费师范生,可按照所在学校规定的办法和程序,在师范专业范围内进行二次专业选择,录取后经考察不适合从教的公费师范生,在入学一年内,按照规定退还已享受的学费,住宿费和生活费补助,并由所在学校根据当年的高考成绩,将其调整到符合录取条件的非师范专业,意思就是政策是有口子的,但是每个学校的这个实施的要求,是不一样的,具体还得再咨询一下我们的目标学校。第六个问题,公费师范生可以考研吗?准确的来说,协议期内是不能够考研的,公费师范生按协议履约任教满一学期之后,可以免试攻读非全日制教育硕士专业学位,除此之外,公费师范生在协议规定服务期内,不得报考研究生。第七个问题,什么样的人适合读公费师范生?首先,我就是想要当老师,哪怕不一定是省会城市,甚至有可能是偏远的地方,我都能够接受,这种考生,小编建议你考虑公费师范生。第二就是如果我们家庭条件不是很好,家庭方面也缺少相关方面的资源,也愿意从事教师这个行业的,推荐大家报考。第三个就是如果生源地是省会或者是发达城市,同时又愿意当老师的,推荐大家报考。第四个就是高中报志愿的时候想当老师,但是到了大学之后,发现自己又不想当老师了,有了更多的其它方面的兴趣爱好,但是能够支付得起违约金的,推荐大家报考。第五个就明确了解了公费师范生的各项政策以及规定,然后也知道它有什么不好的地方,还是想要报考的,而且毕业之后,有志于当老师的这种情况,大家也可以报考。如果以上的这几种情况,自己都满足不了,那么选择公费师范生你就要慎重了,因为对你来说,公费师范生,它真的就有可能是一个坑,比如说不能考研,服务期限是六年,换行业的沉没成本是非常高的。关于部署公费师范生的一些细节问题,小编基本上都已经分享的很全面了,希望可以帮助到大家,关注我,科学填报高考志愿。