摄影硕士研究生

“考过研的朋友们都知道，研究生考试的难度比高考要难，但备考的过程却比高考更累，因为考研是一个人孤独的战斗，高考是很多人陪你一起。”米拍摄影师易磊（米拍ID：雾桥）衡阳人，目前是衡阳师范学院学生，接触摄影有一年的时间了，平时最喜欢的就是喝喝茶，看看书，没事摆弄一下埙箫。“这组照片是意外之得，是在学校文综楼拍的，因为自己也要考证，加上当时3-4节在文综楼有课，所以想提前去文综楼找个安静的地方背书，于是就上了楼顶。”“上楼顶之后，看到考研的同学努力学习的样子，很触动我，于是就拿出手机去拍，结果拍着拍着，忘记了自己是过来学习的了。”因为怕打扰他们，所以更多的选择了悄悄拍背影。“考研后期为什么会有很多人放弃，就是因为耐不住寂寞和孤独。所以我更多的拍摄他们低头努力学习的背影和一个人在角落里默默奋斗的场景，后期也用黑白来凸显这种压抑、孤独、暗暗努力的气氛。”在每个孤独的身影里面都有一个坚强的灵魂。为了心中那个梦他们能孤独的一个人在天台，过道，图书馆一呆就是一天，日复一日。每一个考研学子都值得我们尊重与敬佩。感谢米拍摄影师@雾桥带来的精彩作品，感谢接受米拍采访并授权发布！未经允许，禁止转载！想了解更多摄影趣事、赏析更多优秀摄影作品，欢迎关注米拍~2019全国大学生摄影夏令营来啦！！！米拍大学生摄影夏令营是一个针对青年摄影爱好者的公益项目（全部免费），已经连续做了8届。大学生摄影夏令营是对青年摄影师的孵化项目，旨在培养出未来优秀的摄影师，为青年摄影爱好者创造更多可能！戳这里了解详情

齐鲁网6月18日讯（记者 刘源）6月14日，山东艺术学院2018届硕士研究生毕业典礼暨硕士学位授予仪式在长清校区图书馆报告厅举行，人文地理摄影方向的五位硕士研究生顺利毕业。与此同时，郑涛、王文静和张绪栋三位同学在导师吴思强教授的选题指导下分别以《盲童画世界》、《博山古窑村的影像对比表现》和《蓝晒工艺—泉水人家》入选在山东省文化馆展出的山东艺术学院2018“闳美山艺”毕业展演季系列活动之设计学院2018届毕业生优秀作品展。其中，郑涛和张绪栋更是凭借此次展览作品分别获得了国家艺术基金2017年度资助项目和首届“吴印咸摄影资助计划”。吴思强教授在毕业典礼结束后与五位毕业生合影留念 （ 仪首歌摄）郑涛获得的国家艺术基金2017年度资助项目《盲童画世界》这组作品运用了极简的画面来展现盲童内心世界，丰富的想象力映射出他们丰富多彩的心灵。郑涛采用人文视角，呼吁社会的关注，这不但是他用摄影语言去研究的方向，更是对弱势群体的一种亲切关怀。张绪栋作为入选首届“吴印咸摄影资助计划”的全国高校五名学生之一，其作品《蓝晒工艺—泉水人家》是以济南的泉水文化为载体，通过人文地理摄影的方式，对泉水文化影响下人们的生活习惯及社会环境进行思考和记录，并在呈现方式上，使用摄影传统古典工艺——蓝图晒印工艺，通过蓝图晒印工艺表现泉城水文化，既是向大众传达泉水文化的独特人文属性，同时也呼吁大众对于泉水文化的继承和保护。王文静的优秀毕业作品《博山古窑村的影像对比表现》以人文地理摄影的理论和方法为指导，以“时间”在空间中的变化为贯穿，用图片的方式记录城镇化进程中博山古窑村的影像对比表现。人文地理摄影研究生张绪栋和郑宇潇分别获得“大美平遥”摄影大赛一等奖和三等奖，师生同时登上领奖台 王冰摄山东艺术学院始建于1958年，是山东省唯一的综合性高等艺术学府，也是全国7所综合性普通本科高等艺术院校之一，山东艺术学院坚持以教学工作为中心，始终把人才培养做为学校根本任务;强化以人为本、质量至上理念;实施质量立校、学科强校、特色名校、文化塑校、人才兴校、科学治校六大战略;创建山艺特色、山东风格、国内一流的高水平综合性艺术大学，致力于培养基础扎实，知识面宽，实践能力强，综合素质高，具有艺术个性和创新精神的应用型、复合型、拔尖创新型艺术人才。吴思强教授”互联网+“理论与实践相结合的教学现场 刘伟伟摄山东艺术学院设计学院2008年设立人文地理摄影专业硕士研究生培养方向，是中国目前唯一的人文地理摄影硕士点，聘请吴思强教授为摄影专业硕士研究生导师。经过近十年的探索与创新，吴思强教授在实践的基础上不断改进人文地理摄影教学体系和培养方法，在研究生教学领域开拓性的使用了“互联网+”的创新教学模式，把课堂理论教学与实践创作相结合，而吴思强教授自身“新闻媒体人”的身份，更是给每一位研究生提供了实践学习的优质资源。时至今日，人文地理摄影研究生“互联网+”的教学模式已趋近完善，并形成了一套成熟完备的模式体系，得到教育界和社会的广泛认可。吴思强教授”互联网+“理论与实践相结合的教学现场 刘伟伟摄“不做历史的旁观者，做时代忠实记录者！”一直是吴思强教授的座右铭，在与摄影为伴的三十多年中，吴思强教授曾获第15届平遥国际摄影大展优秀摄影师奖、2016世界大学生摄影大赛金驹伯乐奖等诸多奖项；2015年12月至2016年2月，应邀在台北101大楼举办《影像﹒心悟—吴思强教授摄影精品跨年邀请展》，部分作品被台湾中华艺术馆等机构收藏；2017年，5月20日，《影像·初心——大陆首位人文地理摄影研究生导师吴思强教授作品台湾巡回展》在南投县政府文化局隆重开幕。现如今，吴思强教授则把更多的精力专注到学生的培养方面，给学生提供更多的机会，给予更多的指导，并在创新教学模式的探索实践中获得累累硕果。其中第十六届平遥国际摄影大展“大美平遥”摄影大赛就有两位研究生的优秀作品分别获一等奖和三等奖；2016“金驹杯”世界大学生摄影大赛，人文地理摄影专业研究生张绪栋同时获得专业组纪实类和感知上饶类两座金驹奖杯，此次两位应届毕业研究生的毕业作品同时获得国家级资助项目是山东艺术学院设计学院人文地理摄影方向师生获得的又一极高荣誉。

广大考生大家好，我是育明506石老师已经开始进入六月份中旬了，很多考生也早已确定目标院校并准备复习了。今天育明石老师给北电摄影系考研学子，带来一些备考的资料。更多资讯请关注微信公众平台：考研考博直通车！话不多说，让我们进入正题！一、专业介绍院 系：摄影系 研究方向名称：电影摄影与制作研究方向介绍：研究电影摄影与制作，以培养优秀的电影摄影师、影像导演和视觉效果指导等高级人才为目的。注重电影摄影为基础的实践与创作。业务课二名称：影视摄影与制作理论及创作业务课二介绍：要求掌握摄影系本科各专业方向的教学内容并掌握实践创作的方法和规律。二、参考书目《故事片电影摄影创作》 穆德远这本书考是考摄影系的必看书籍，不管有没有考上摄影系的，但凡想要好好学的，这本书至少要看3遍以上才可以。《电影摄影照明技巧教程》何清这本书是何清老师将课堂上的讲述内容和理论知识结合起来，将定义概念和经典影片实例结合起来，还将他本人多年积累的摄影和照明经验，用简易的图例、简单的语言叙述进行表达。《电影照明器材与操作》蔡永全本书是北京电影学院重点教材。对当今世界电影制作中常用到的灯光器材进行了全面的介绍，并结合作者多年的实践经验，对灯光器材的安全操作也给出了详细的讲解。《光色留影》 何清《论电影艺术》 林格伦《电影艺术词典》《电影作为艺术》 爱因汉姆《电影摄影创作问题》《电影语言》 马赛尔·马丹尔《电影摄影艺术概论》《电影摄影造型基础》《电视和电影照明技术》《摄影镜头和使用技巧》PS： 穆德远老师的《故事片电影摄影创作》以及何清老师的《电影摄影照明技巧教程》一定要认真看。三、考研真题2018年北京电影学院电影摄影与制作理论考研真题一、名词解释（共10个。10*3分）1.像素2.低照度摄影4.Imax电影5.二级调色8.一镜到底9.威尼斯电影节10.类型电影二、简答题（共5个。5*6分）1.推拉镜头和变焦镜头的优缺点及效果2.如何营造荧幕空间5.给一组ALEXA65 的各项参数 深层次理解三、论述题（共2个。2*20分）2.在影像里叙事性和审美性四、剧作（50分）以网络主播为基础素材进行故事文学剧本创作，不超过4000字，40分。导演阐述10分。专业课二复习及答题分析：摄影系专业二的题量是相当大，所以需要考生积累很多知识量。再者就是答题时间的分配以及答题技巧的掌握。最后的剧本写作，可以说，专业二能否拿高分，剧本占很大因素。很多考生会出现题没有全部打完，或者剧本没有写完，这样的话直接导致专业二的分数不理想，所以在这提醒广大考生一定要把握好答题时间，平时多进行模拟演练。在能把握好时间的基础上，还需要了解北电导师对剧本的喜好，这个就需要对导师下点功夫了，需要考生去了解导师发的学术论文及之前的作品，如果是自己备考的话，也只能从这些东西里找点蛛丝马迹了。话不多说，希望大家加油。

一、关于院校的选择我选择学校的时候主要综合考虑城市和学校，摄影专业可选择范围不大，并且想要有更好的发展还是要去大城市，因此北京上海肯定是好的，但是北京上海的学校难度系数有点大，例如北京电影学院。南京发展的也不错，离上海较近，城市发展潜力还是有的。另外学校的选择上，南京师范大学还是211综合大学，可能对就业会比较有帮助，综合下来选择了南师。也正因如此南师摄影系历年报考人数呈现增长的趋势，报录比学校不公开具体的，总体来说，比北电还是好很多的。二、下图是我考研初试成绩，接下来分科说明1.思想政治理论“涛学为体，肖学为用”，听徐涛老师的课，背肖老爷子的书。政治的分数不会有很大差距，只要课程跟下来时间花进去分数大抵在60分+。（1）选择题我的政治和英语专业课同时起步于暑假，买了肖秀荣三件套，觉得太多了但还是硬着头皮看完。这里推荐直接跟徐涛的课程买配套的核心考案。徐涛老师的思路很好，讲解清晰易懂易记。回忆了一下我可能连时间表都没怎么做，听完到最后有冲刺背诵笔记，上面有各种梳理，再自己补充一下就好。（2）主观大题后期虽然也听了徐涛老师的课，但私以为考研政治大题还是得背，思路记一下，剩下的就背就完事儿了。有买肖四肖八，背诵时间约从11月开始，肖四没出之前看看肖八大题，没有刻意去背但是记一下重点这样。后面看到肖四觉得这样挺对的，肖四肖八有重复。（3）时事政治这个跟哪个老师都可以，毕竟每年的时事政治重点都在那儿跑不到哪里去。（4）一些小总结：课程跟徐涛的强化冲刺，背诵肖四，刷题随意。只要你肯背考场上能写多一点都会考得比我高哈哈哈（考场上我停笔还有半个多小时因为我写不出来了…）2.英语一英语这个分数其实很差了，这里就简单说说。（1）单词和阅读单词这块我没怎么花力气因为平常有背单词的习惯…朱伟的课我就当放松听的，其实还可以废话很多。单词可以跟阅读一起解决，在真题里记单词这样。说到真题用的是张剑的，太早的年份没有做，从题型和现在考研题型相同后开始的，最后留了三年模拟。基本都三刷了，弄懂每一个词和句子。阅读跟的是唐迟老师的课程。（2）完形翻译新题型这里推荐一个老师：宋逸轩。我很喜欢宋老师的讲课方式，没有废话十分高效。（3）作文课程部分跟了潘赟老师的，没有背王江涛老师的宝书，最后自己总结了模板。其实主要的原因都是我太懒不想背哈哈哈。（4）一些总结：英语一相较于英语二来说还是有些难度，可能会有人由此纠结学硕和专硕哈哈哈。不过这个真的值得认真思考，考研认识的一位同学就因为英语没过线进不了复试调剂都不能。这里为他悲伤一下，也提醒一下后续的考研人。3.专业课一:摄影史2019年开始官网给出了参考书目并且删除了美术史的相关内容，难度上有所降低（要背的东西少太多了）。（1）《世界摄影史》这本书巨厚巨重看得头大哈哈，官网给出参考书目后我买来大致浏览了一遍，没有很仔细地看。在这之前看过好几个版本的世界摄影史，有顾铮的、李文方的等等，这些都是“入门读物”。最好的版本还是官网给的那本，有时间和精力的同学建议仔细地看，去年八月多我才看到那本，加上我是跨专业考生权衡了一下没有仔细地看它。（2）《摄影的精神》这本书建议对摄影史有所了解后再看，更加注重理论和思想性。我们的考题也是这样。（3）一些总结：在备考期间看了很多有关摄影的书籍和摄影集，例如苏珊桑塔格、本雅明、杉本博斯、荒木经惟等人的作品。然后做了一些笔记和总结并选择背诵（大致有一百页A4哈哈哈哈哈现在觉得自己真的很能写。4.专业课二：六小时艺术设计其实是所有考生加起来六小时，考的静物棚拍，每年拍摄内容不一定，只要你有些练习，并且不在考场把隐形眼镜掉了就不会和我一样考得这么差。三、有关考研复试复试难度出题难度比较大，并且更加理论化，这两年删掉了美术史相关的内容后，把重心放在了摄影理论上，因此建议就是提早看一些摄影理论类的书籍，而非技术类的。面试时放轻松就好啦。大总结：写这个帖子很大部分原因在于我在考验时走过了一些弯路，也得到过一些帮助，希望各位后来考研的学弟学妹少走一些弯路。考研是一个收集信息的过程，网上有很多经验贴这个时间大家不妨多看看，上述内容也只是我个人的学习方法放在这里与大家分享，不一定合适每个人。由于我是跨考生，我看了很多理论书籍（其实是这个最有趣），如果有文化课不太好的同学一定要注意，千万要过线噢。（本文来源新祥旭考研原创文章，未经允许，不可转载！）

摄影专业，比起其他专业来说相对冷门，但是确着实是一个好专业。无论从就业还是前景来说，都非常的乐观。近几年出国学习摄影专业的学生也在逐渐增加，下面就来介绍一下最新美国大学摄影专业排名。一、摄影专业介绍摄影留学一般分为三个方向，艺术摄影，商业摄影，新闻纪实摄影。摄影专业主要培养广泛的科学文化和艺术理论知识，使学生具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力，以及在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门等从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专业人才。　二、美国大学摄影专业排名1、耶鲁大学(Yale University)优势专业：建筑设计、平面设计、摄影院校地址：美国康涅狄格州纽黑文市耶鲁大学的摄影研究生专业在全美排名第一。两年制，每年录取9名学生。摄影专业设施也是一流的，绝对能满足学生对设备的需求。学生会得到一些黑白和彩色照片拍摄的指导。每周都会有艺术家和评论家小组和大家进行讨论，对大家的作品进行评价。研究生期间，必须修满42个学分。2、芝加哥艺术学院(School of the Art Institute of Chicago)优势专业：建筑设计、服装设计、摄影院校地址：美国伊利诺伊州芝加哥市摄影SAIC不断在给摄影媒介下定义，老师和学生们也在很大程度上参与到理论实践中。该学院对传统形式的图片创造较为关注，也使得SAIC的摄影相比于其他拥有与众不同的反响。在多种多样的概念结构下进行学习创造，研究生们为他们的工作奠基了理论性，历史性，批判性的基础。摄影学院拥有最为现代化思潮，哲理性、理论研究较为师资，带领学生进行当代摄影实践。在这样自由又富有创造性的氛围里，摄影专业的学生也经常到其他院系旁听，拓宽自己的知识面，寻求艺术灵感。3、加州大学洛杉矶分校(University of California Los Angeles)优势专业：动画设计、多媒体设计、纯艺术院校地址：美国洛杉矶加利福尼亚大学洛杉矶分校(UCLA)是一所公立研究型大学，坐落于美国加州福尼亚州洛杉矶韦斯特伍德区，是美国最顶尖的公立大学。UCLA是美国商业金融、高科技产业、电影艺术等专业人才的摇篮，是全美培养尖端人才领域最广的大学。它是加利福尼亚大学系统中的第二所大学，与加州大学伯克利分校齐名4、罗彻斯特理工学院(Rochester Institute of Technology)优势专业：工业设计、数字媒体、摄影院校地址：纽约州罗切斯特市影像艺术专业2年制，影像艺术专业课程中有摄影、数字成像、移动媒体研究的高级的课程。本课程强调作为美术实践，目标是激发并培养通过进行广泛的研究，美学与艺术实践、批评的艺术个性和影像。该学院的全职教职员包括艺术学院及其附属学的教授，著名的艺术家、评论家、历史学家。学院配备先进的设施设备，如成像和打印技术、数字艺术的应用程序等。研究生有专用试验暗室(彩色和黑白)，以及最新的电脑、扫描仪、打印机的研究生数字实验室。以上就是对最新美国大学摄影专业排名的介绍，希望智课选校帝整理的内容对您有所帮助。了解更多出国留学相关信息及最新动态尽在智课选校帝，能给各位留学的学子们指点迷津是我们的动力，祝大家学习进步，一切如意。

报 道：高 智网络编辑：郝 枫胡钢锋，教授，硕士研究生导师，退休前为太原理工大学艺术学院影像艺术系主任。现任中国摄影家协会教育委员会委员、中国高校摄影教育专业委员会副秘书长。从2008年至今担任平遥国际摄影大展院校部主任，负责国内外参展院校的策展和中外摄影教育论坛。冰封千里——央迈勇雪山身穿黑T恤、休闲裤，脚踏登山鞋，戴黑边近视镜，这是胡钢锋常年不变的衣着装束。貌似文质彬彬的他端起相机时，仿佛变了一个人，会迅速把注意力转移到镜头中，时而聚精会神地观察眼前的景物，时而频频按动相机快门，像个不知疲倦的年轻人，一双睿智的眼睛通过镜头把他看到的美好事物统统定格。1973年，18岁的胡钢锋拿着舅舅送他的一台简易相机，没有对焦、没有测光，一切靠目测，开始了自学习摄影的过程。铂金工艺《天地间》树胶重铬酸盐转印工艺《门》蓝晒法工艺《记忆》之一胡钢锋在摄影创作时喜欢使用中画幅以上的胶片机，主要致力于传统银盐照片的制作和各种古典工艺的制作。他非常享受暗房里微弱灯光下一次次的试条和不同材质上涂抹感光乳剂的过程。对于他，这是一种快乐与美的享受。丰子恺先生曾讲过，人的生活可以有三重境界，分别是主真、主美、主善。对于胡钢锋来说，从不把时间浪费在物质生活的苛求上，他更看重的是自己的审美生活和灵魂生活。作为一名摄影家，他注重在实践中提高自己的审美情趣；作为一名大学教授，他又深知“授人玫瑰，手留余香”的为师之道。1985年，他在供职的院校美术专业中开设了摄影基础课和广告摄影课。2001年，创办了山西省高校第一个摄影本科专业，十几年时间，培养了600余名摄影本科毕业生、25名摄影硕士研究生。2003年获山西省摄影家协会“个人贡献奖”，2004年获教育部艺术委员会“中国摄影教育优秀成果奖”，2007年获教育部艺术委员会“中国摄影教育德艺双馨奖”，2011年获山西省摄影家协会“十佳摄影师”称号，2013年获山西省摄影家协会“突出贡献奖”。信马由缰纵深秋日落魔鬼城《远古的梦》内蒙古黑城雅丹地貌《母子》塔吉克族胡钢锋说，庆幸自己是一名摄影教师，同时又是一名摄影师，因为能把工作和爱好结合在一起。确实是这样，在紧张的工作之余，他的身影，他的脚步，他的快乐和忧伤，都会被手中的相机记录下来，既是感悟的表达，也是情感的印痕。对于一个摄影师来说，摄影艺术不单纯是一门简单的视觉艺术，摄影艺术同时也是用来“养心”的艺术，让观众在获得视觉快感的同时，得到知识的启迪和精神的升华，把人的品味和心境养高。在摄影创作的30多年里，他享受到了摄影的快乐，但也经历了两次生与死的考验。一次是2010年8月21日，胡钢锋带着他的研究生结束在西藏阿里的创作返回途经唐古拉山时，下起了大雪，在海拔4900米处车辆打滑失控冲入沟里，四人骨折一人脑震荡，车辆报废。第二次是2014年正月初七去甘南创作，山西、陕西刚下了场大雪，天很冷，下午四点半在定边超车时，由于路滑，车辆失控从超车道飞向路边沟里，所幸无人员受伤，但车辆受损严重。就是这些，也没有阻止他拍摄的脚步。对于他而言，“无限风光在险峰”，越是艰险、人烟稀少的地方，越能激发他的创作激情和灵感。胡钢锋就是靠这种率性和认真的敬业精神，拓宽了他创作的思路与眼界。他用摄影语言诠释人生，让生命活出了精彩。

很多同学在考研前都会被这样一个问题所困扰：到底是先就业再考研，还是先考研再就业？不管怎么选，都是为了能有一份稳定满意的工作，为前途着想。考研逐渐成为了一种“趋势”，有一部分学生在毕业时会选择考研，但有些同学却不考虑自己的专业，盲目跟风考研，其实，有些专业还不如直接找工作划算。因为有些专业即使不考研，也能找到待遇好的工作，这些岗位的特点是“看能力不看学历”，在就业几年后，积累的工作经验就是宝贵的财富，未来的待遇完全不输研究生，所以，如果你是下面这四种专业，建议先就业，再根据自己的情况选择是否考研。影像艺术专业艺术类专业有很多，就拿影像类艺术来说，其中影视、摄影之类的专业不建议继续考研，影像类专业是一项技术性工作，更多的是要进行艺术创作，是对个人素质、审美和能力的综合考验，对学历需求低。摄影专业考研方向有4个，分别为设计学、艺术设计、戏剧与影视、美术。这类专业目前考研价值不大，非常浪费时间，而且年龄也增大，体力不如年轻人，单位在招聘时对学历要求不高，对影像艺术类作品质量要求较高。也就是说，如果在大学学习影像艺术类专业，用人单位先看你的作品怎么样，其次才看学历，有些单位甚至不看学历，只看作品，如果作品一团糟，即使考上研究生，面试官也不要。这类专业就适合先就业，用时间和作品迅速积累名气，前景要比读研强。市场营销专业市场营销是学习市场营销及工商管理方面的理论知识，学习营销技巧，主要培养具有分析、管理、营销的综合性行业人才。市场营销考研方向主要集中在企业管理、工商管理、公共管理、会计学。这类专业考研的价值也不大，因为继续读研也只是停留在“纸上谈兵”的层面，每天写一些计划书、策划书之类，都是凭空想象，即使读研毕业后，也只是学历比一般人高，但综合实力却不如早几年毕业的专科生，他们虽然学历不高，但经过了几年磨练，实战经验非常丰富、人脉广，在你读研期间，也许别人早已走上了高管岗位。因此，这个专业不建议跟风考研，没有必要，早早积累社会经验比学历要重要，如果打算跨专业考研，也可以考虑。土木工程专业现在普通学校土木本科毕业只能在施工单位当廉价劳动力，有些普通工人都有些看不起普通院校的本科生。想起之前与包工头聊的一件事，一位大学生给搅拌水泥的工人教沙子和水泥的配比，在现场根本没有人听这位大学生的话，这些工人都是从业20多年的老工人，虽然不懂书本上的理论，但实践经验丰富，也不是说在工地学历就没用，施工方也是挑着用。在施工单位待过的八大员都很清楚“研究生”的待遇，可以说在工地就是人上人，但不是所有施工单位都稀罕研究生，只有985/211之类名校才是设计院和甲方青睐的人才，普通学校毕业的研究生在工地也混不开，也是做一些很普通的工作，有难度的还是优先让名校生去做，更放心一些。普本毕业后不少同学转行，若是没有极高的水平，只能从事简单重复的工作，拥有高学历高水平才可以做更高级的工作，更大型的工程，但非名校毕业想混得开一些就必须多花点时间学习BIM，将考研的时间用在这里，能提高个人含金量，将来的工作既轻松又舒服，待遇不比研究生差，如果选择考研，出来施工方也看不上，设计院也看不上。教育类专业随着国家对教育越来越重视，教师队伍扩招，教师的待遇也在不断提高，向公务员看齐，工作又稳定，教育类专业成为当下热门专业，是铁饭碗工作。有些同学是教学类工作，想着现在找工作那么难，当老师竞争又非常激烈，考上研究生相对有一些优势。这样想没有错，因为大部分初中和小学只要求本科学历，职中和高中的某些岗位会要求研究生学历，考上研究生将来能报考的岗位更多。不过，还是不建议教育类、师范类考研究生，如果打算做一名小学和初中教师，考研究生是非常浪费时间的一件事，只要达到本科以上，都满足招教考试的需求，因此，想要当一名老师，就要尽快考入事业单位，在单位内取得高级职称比研究生学历要香。招教考试对年龄等都有需求，研究生学历虽然很高，但没有绿色通道可以走，部分学校可以放松至35岁，但年龄大，事情多，再去参加招教考试“心有余而力不足”。因此，如果打算做一名小学和初中教师，毕业后尽快参加招教考试进单位，如果打算进高中当老师，可以先考研，但你要明白，高中老师是最辛苦的，要做好吃苦的准备，别没干多久就离职，得不偿失，不如当小学老师，轻松要求也不高。最后，这4类专业最好别考研究生，对就业帮助其实并不大，与其浪费时间考研，不如先就业，能找到满意的工作才是硬道理！

什么是摄影？摄影是指使用专门设备进行记录的过程。摄影可分为：静物摄影、人像摄影、记录摄影、商业摄像、水墨摄像、全息摄像，有人曾说过：摄影家的能力是把生活中稍纵即逝的平凡事物转化成为不朽的视觉图像。意大利设有摄像专业的美院有哪些？1. 博洛尼亚美术学院 只设有研究生专业2. 卡塔尼亚美术学院3. 拉奎卡美术学院 只设有本科专业4. 马切拉塔美术学院5. 米兰布雷拉美术学院 只设有研究生专业6. 那不勒斯美术学院7. 罗马美术学院申请要求本科申请要求1、高中毕业证2. 高考分数要求需按公式：[高考成绩+（艺术分÷艺术成绩总分）×750] ÷2计算后总成绩≥400分，并且需要高考成绩超过300分/750分满分制。研究生申请要求1. 学士学位证2. 大学四年成绩单3. 大学四年所有课程的课程描述4. 所申请研究生课程与本科课程匹配度达到80%以上就业前景摄影专业的就业可以分为好多其中包含：电影电视拍摄与制作，广告拍摄，平面、如果功底深厚的还可以自己成立摄影工作室，影视中心，影楼等，现如今摄影是一个高速发展的朝阳产业，未来对摄影人才的需求会成倍增长，所以摄影还是一个很不错的专业。

大众网·海报新闻济南5月8日讯（记者 仪首歌）近日，由我国首位人文地理摄影研究生导师、著名摄影教育学者吴思强教授及其研究生王冰、张成金编著的、山东教育出版社出版的《影像·心悟——人文地理摄影创作方法实例》正式出版发行。此书是一本以创作实例形式全面讲授人文地理摄影人才培养、创作思路、创作流程、拍摄技术、后期处理、社会价值的高等院校摄影教程，具有很强的鉴赏性、教育性和实用性。此书主要由序言、人文地理摄影人才培养、创作方法实例、创作阐释和评论文章、探索实践记录等部分组成，涵盖人文地理摄影理论研究、教育模式、创作实践等领域。无论是高校摄影专业教师、学生，还是摄影从业人员和摄影爱好者，本书都能给予指导和启迪，引发共鸣和思考。在本书中,吴思强教授总结多年的摄影教育和创作经验，从新媒体时代高校摄影教学模式的转变入手，研究制定了人文地理摄影研究生的培养模式和培养方案。值得一提的是，这种培养模式下，吴思强教授的研究生教育取得累累硕果，如学生郑涛入选国家艺术基金青年项目，张绪栋获得吴印咸摄影艺术基金……在创作方法实例部分，吴思强教授及其研究生以实战案例形式，全面、详细地阐述了人文地理摄影创作中主题构思、拍摄技法、后期处理、包装展示等全部流程，过程中既讲述了摄影基础技法，如画幅的选择、构图的取舍、景深的设计、光影的塑造、色彩的调节、后期软件的应用等，也阐释了人文地理摄影的创作理念和社会价值思考。在创作阐释和评论文章部分，通过吴思强教授的个人讲述和相关评论，集中阐释了人文地理摄影的内涵、价值、理念和原则，展示了吴思强教授对摄影的研究和思考成果。本书收录了300余张吴思强师生拍摄的摄影佳作，这些作品大都曾在平遥国际摄影大展等影展参展并获得过各种奖项，其中吴思强教授凭借《遗落在乡村的留守梦》获得第十五届平遥国际摄影大展优秀摄影师奖，《融》被评为山东省第十二届摄影艺术展优秀奖，《村小住校生》被评为2016“金驹杯”世界大学生摄影大赛纪实类“金驹奖”，《1942中国大饥荒亲历者》被评为第九届华赛新闻人物与肖像类组照银奖……这些作品在时间上跨越三十余年，在地理覆盖大江南北，在内容上涉及地理风貌、民风民俗、建筑古迹、人物肖像、观念情绪等领域，并配合文字解析将创作思路、拍摄经验、审美观念和人文地理知识融会贯通，打造出了这本涵盖历史、地理、文化、艺术、社会学和人类学等多领域的精品摄影教程。“不做历史的旁观者，做时代忠实的记录者”是吴思强教授的座右铭，也是贯穿于此书的创作理念。人文地理摄影注重客观真实地用思想去关注社会文化现象、关注生态变化发展、关注人的生活状态以及每个时期人们衣食住行的变化，追求艺术性与思想性的统一，社会价值和历史价值的体现。这本新书在讲授摄影技术技巧的同时，更注重对读者进行人文地理摄影创作理念的熏陶和社会历史责任感的培养。阅读此书，是一场与摄影教育家的对话，一堂关于技术技法的摄影课，一出精彩绝伦的视觉大戏，对读者摄影教育理念的转变、摄影技术水平的提高、摄影鉴赏能力的提升都将大有裨益。作者简介：吴思强，生于1963年，山东荣成人。现为中国渔业报社副社长、山东艺术学院客座教授、中国首位人文地理摄影硕士研究生导师、山东省美协当代艺术委员会副主任、山东省旅游摄影协会副会长兼摄影教育专业委员会主任、山东省文化产业国际商会副会长、山东省企业家摄影协会顾问、中国文化产业学术年鉴编审委员会委员。曾获得第15届平遥国际摄影大展优秀摄影师奖、2016世界大学生摄影大赛金驹伯乐奖，个人专题摄影作品两次应邀参加大理国际影会邀请展。策划、主编了《瞬间·记录》等人文地理摄影丛书七部。2012年举办了“瞬间永恒·记录无限--吴思强教授摄影30年回顾展”。作品曾应邀在台湾台北101大楼举办“影像﹒心悟—吴思强教授摄影精品跨年邀请展”，应台湾南投市政府邀请举办“影像·初心—吴思强师生摄影作品全台湾巡回展”，部分作品被南投市政府、南投县政府及台湾中华艺术馆等机构收藏。作为策展人策划的“看见”、“关注”、“看得见的瞬间”、“影像间的对话”系列研究生摄影作品展于第12-17届平遥国际摄影大展和济南国际摄影双年展展出。策划的“看得见的瞬间——吴思强教授研究生摄影教学师生作品联展”被第十届中国艺术节组委会列为艺术节官方指定六大重要展览之一成功展出。王冰，生于1986年，山东淄博人，山东艺术学院艺术硕士研究生，师从吴思强教授。中共山东省委党校工程师，山东省摄影家协会会员，山东旅游摄影协会常务理事兼摄影教育专业委员会秘书长，山东省图片库签约摄影师。张成金，生于1975年，山东淄博人，山东艺术学院艺术硕士研究生，师从吴思强教授。烟台南山学院党群工作部副部长，中国新闻摄影学会会员，讲师。