深圳研究生学位

报考在职研究生毕业后可以获得国家承认的证书，那么，报考深圳在职研究生能获得国家承认的学位证书吗？其实，报考深圳在职研究生是可以获得国家承认证书的。一、深圳同等学力申硕：同等学力申硕是先入学后统考的深圳在职研究生，满足入学条件和申硕条件的学员，通过了统考和论文答辩，顺利毕业完全可以获得国家承认的硕士证书，而且，该证书与全日制研究生硕士学位是一样的。二、深圳非全日制研究生：非全日制研究生在改革政策中已经明确说明，其招生政策和全日制研究生一样。全日制研究生可以获得国家承认的研究生学历和硕士学位双证，那么，深圳非全日制研究生同样可以获得这两个证书。而且，所获得的硕士学位证书和全日制研究生硕士学位完全相同。想要报考深圳在职研究生，获得国家承认的证书，不知道自己的条件是否能报名？可在下方“小程序”查看简章。三、深圳中外合作办学硕士：中外合作办学硕士是独立的深圳在职研究生的报考方式，这种方式是在国内学习的国外硕士教育。虽然是最后获得的是国外学校颁发的硕士学位证书，但该证书是可以在“中留服”认证的，认证后的国外学位证书同样是国家承认的硕士学位证书，和以上两种方式获得的深圳硕士学位具有相同的待遇。

自从清华大学发布2020级研究生大数据之后，北京大学、华中科技大学、上海交通大学、武汉大学、湖南大学、兰州大学等双一流高校都陆续公布了新生生源的大数据，这些大数据囊括了年龄、性别、姓氏、民族、星族、生源省份等信息。深圳大学（以下简称深大）今天刚公布了2020级硕士研究生的大数据（注意，不包括博士研究生的数据），跟以往公布的新生大数据有点不一样，请和@话教育一起来看下有哪些亮点信息。01基本信息1、录取人数。录取了4155名硕士研究生，其中全日制学术学位1397人，全日制专业学位2258人，非全日制专业学位500人。不仅公布全日制和非全日制的硕士研究生数据，还公布学术学位和专业学位的人数2、硕士专业。深大目前拥有硕士研究生招生学院25个，招生专业98个，分布在10个学科门类（哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、医学、管理学和艺术学）大学通过动态图公布了10个学科门类近5年的招生人数，让人一目了然掌握该校各学科历年招生人数变化。3、男女比例。新生总体的男女比例是1.34:1。深大按照学科门类（理工医、人文社科）、各学院、全日制学术型硕士、全日制专业型硕士、非全日制专业型硕士学位中进行了男女比例的细分。4、姓名分析。在姓、名统计这块，深大可谓是做到了极致。一、同名同姓的分析。将相同姓名的人数通过表格全部罗列出来。二、同姓的分析。对新生的290个姓氏进行了人数统计，不仅是公布了人数最多的姓氏为“陈”，还统计和公布了“保”姓等77个姓氏只有1人，“安”姓等52个姓氏只有2人，“白”姓等27个姓氏只有3人。三。名的分析。统计出男生使用频率最高的名是“文”，女生使用频率最高的是“婷”，男女生使用频率最高的是“文”。5、年龄分布。深大制作了年龄分布统计图、生肖统计图、星座分布统计图、出生月份统计图、同一天生日统计图。数据显示22岁的硕士研究生最多，生肖属虎最多，处女座人数最多，10月份出生的人数最多，8月28日和10月28日出生的人数最多。6、籍贯分布。考生籍贯（省份）人数前三的是广东、江苏和湖南。考生籍贯（市级）人数前三的是广东揭阳、广东汕头和江西赣州。考生籍贯（县级）人数前三的是广东揭阳普宁、广东汕头潮阳和广东汕头潮南。7、考生高校来源。2020级研究生新生来自684所高校（比去年多95所）。其中31所原“985”高校、64所原“211”高校、215所博士招生单位、112所硕士招生单位、256所普通高校、6所境外高校。全日制本科毕业应届生2804人，全日制本科毕业往届生1324人，成人自考学历27人。02亮点信息1、初复试情况22715名考生报考深大，其中有11876名考生在广东参加考试。外省设有分别来自31个省市自治区的592个考点（比去年多了100个考点）。部分考试点截图2、到考率统计统考准考22689名考生中，19162人到考，到考率84.45%，比去年下降3.5个百分点。男生11706人，到考10043人，到考率85.79%；女生10983人，到考9119人，到考率83.03%。女生到考率稍微低一些。平均到考率：84.45%，非全日制报考4878人，到考3127人，64.1%，全日制17811人，到考16035人，90.03%。统考准考的22689名考生中，应届生11826人，到考10968人。往届生10863人，到考8194人。3、录取率统计统考准考的22689名考生中，被录取3115人（1040人为推免生608+第一志愿报考外校的调剂生432）。参加考试的11826名应届生，录取了1936人，比例为16.37%（比去年差不多提高了2个百分点）；参加考试的10863名往届生，录取了1179人，比例为10.85%。4、各专业考取难易程度统计非全日制各专业：法律（法学）专业（非全日制）依然是最难考，录取率3%。会计专业录取率最高，16%。全日制专业学位：应用心理及艺术设计专业（全日制专业型硕士）的录取率低，分别是6%和5%。电子信息（微纳研究院）、机械、电子信息（物光学院）专业的录取率突破40%，分别是46%、44%及42%。全日制学术学位：生物医学工程（应用学院）、基础医学及光学工程（微纳研究院）专业录取率较高，分别是33%、31%及30%，教育学、音乐与舞蹈学及理论经济学专业的录取率较低，都是3%。5、录取分数统计这块内容是分四大块进行介绍：统考科目最高分统计：罗列了15门考试科目的最高分非全日制各专业最高分、最低分、平均分全日制专业学位各专业最高分、最低分、平均分全日制学术学位各专业最高分、最低分、平均分录取分数的具体数据，感兴趣的童鞋可以到深大的微信公众号查询。03数据会说话不得不说，深大在大数据的发布和挖掘上做到了极致。1、数据有始有终。涉及初试的报名人数、报考人员性质、到考率、考试考点数，到复试的录取人数、录取率，录取分数，涵盖了所有涉及到数据的项目。2、数据参考性极强。每个项目的数据细分了非全日专业学位、全日制专业学位和全日制学术学位。对于今后报考深大的学生有了很好的参考坐标。3、数据涉及面广。大数据还发布了深圳大学近12年累计报考年数的人数，有一位考生已经连续报考12年了，暂未考取成功。另外，累计报名次数6-9年的考生一共有32人。

研究生考试马上就要开始了，在现在的社会，现在可能会有很多人觉得单看学历是没有什么用的，现在走在路上的随便都是一个大学生。如果还有提升学历的机会，我劝你们一定牢牢抓住。我们可以引用释小龙和林志颖演的电影《旋风小子》中的一句台词：“连门都进不来，还搞个屁啊”，考研生现在也是在最后阶段了，只有拿到比赛资格才知道这场比赛的输与赢。硕士学位的初衷其实是为了博士学位而做准备的。在某种程度上，硕士学位就像是攻读博士学位的预科。硕士学位的第一个价值是它是博士学位的准备阶段。在硕士学位的要求当中，就包括完成一篇符合要求的硕士论文，在大多数情况下，博士阶段的研究是硕士阶段研究的延续。因此，对于那些想要继续走学术这条路的人来说，攻读硕士学位是一个必须要经历的过程。更重要的是，即使不走学术这条路，拥有了硕士学位也是有无穷的好处的。由于本科生数量过多，所以在很多企事业单位招聘过程中，对学历的最低要求就是硕士。说学历没用的人，一般是自己没有学历，就是把孩子送到名牌学校读书的人;说钱不管用的人，通常都是很富有。那些说自己不应该做高官、要做大事的人，通常自己都是大官。目前，研究生的毕业生的起薪就会比本科生高约2000元左右，进入的企业大多是创新型高科技研发企业。许多研究生正在成为中国创新的领导者。拥有硕士学历、薪资待遇、安家落户等方面的第一机会。比如，深圳，硕士学位积分100分，可以直接申请深户，甚至还有公共租赁住房保障。如果是本科以下学历,累计满100分需要付出什么代价,买5年以上社保,居住证1年以上,还有考学历和专业技术水平证书,做志愿者,等等,用各种方法增加积分,达到100分钟以上,深圳定居。其他城市也大同小异，高学历就被人高看。认为读研究生是非常有用的,这可以提高进入工作的起点高低,相信最近找工作的人可以知道的,很多用人单位都有明确的指标招募申请一份工作的要求:本科及以上学历,硕士及以上学历,博士学历。从这个招聘要求可以看出，去学校读书肯定是有用的!因为无论你的能力有多强，无论你的水平有多高，如果你不能达到这个硬性的目标，那就是空谈，没有人会检查你是否有没有能力。

在我们这个时代，教育被视为是一个人进行阶层跃迁的最主要通道，每个家庭都无比重视教育。由于教育资源的不公平、不均衡，义务教育提出的“就近入学”原则就导致了优质教育片区的房产要比非优质教育资源片区的房产更有价值。这催生了学区房和学位房的概念。因此，由于具有接近教育资源和获得入学机会的优势，位于高质量学区的住宅就更为家长所青睐。深圳人口密度高，教育资源短缺，且学校与学校之间教学质量差异巨大，为了让子女接受良好教育，很多家长宁愿承担沉重的经济负担，购买重点中小学的学位房，为的就是获得一个学位。需要特别说明的是，由于绝大部分国家的基础教育采纳的招生原则都是“就近入学”，因此，父母为子女追逐重点学区房源是也是一个世界各国普遍存在的现象，不光中国如此，美国、欧洲等教育水平发达和教育资源丰富的国家也是如此。但是相比于国外，国人的追求可能更为热烈，这是因为，一方面，东亚国家的父母们普遍更重视基础教育；另外一方面，由于人口多底子薄，在早期办教育时，我们往往喜欢集中力量办大事，这就导致一些学校历史上投入人力物力多，获得了办学优势，这个优势一旦形成，后来者则很难超越。那么，到底一所学校的哪些特征会影响学区房的价格？最近，我看了一个关于深圳不同类型教育资源对周边二手房溢价的研究报告，作者有四个，分别是梁立雨、郭志强、李军祥和吕斌，他们来自北京大学城市规划与设计学院和北京大学城市与环境学院，报告发表时间是2019年，内容有点旧，但很多关于学校影响房价的维度还是值得大家参考一下的。这个报告的采样数据来自深圳福田、罗湖和龙岗的185个住房社区，房价数据来自链家。房屋类型扣除了联排别墅和别墅，只使用了多层和高层住宅。区位特征变量选取了几个距离特征，比如从居民到医院，到地铁站，到CBD，到公园的最近距离。在关于学校的一级变量上，报告将学校分为重点和非重点学校，二级变量特征选取了升学率、生均校园面积、生师比和本硕以上教师人数。升学率指升入深圳十大的升学率（深圳中学、深圳实验学校、深圳外国语学校、深圳高级中学、红岭中学、宝安中学、深大附中、育才中学、南山外国语中学和翠园中学）。这两年深圳的学位房价格更为夸张了，名校片区的小户型单价已奔向20万+了。下面是报告的主要结论。1、影响房价的因子方面，在学校特征变量中，重点中学对住房价格的影响最大，在其他条件同等情况下，若为省级中学，其周边小区二手房房价将会上涨63.9%。这很大程度上是因为在省级中学评比过程中要综合考虑学校的教学硬件设施和师资力量，必须两方面同时满足要求，才能被评为省级中学，因此省级中学比非省级中学在整体上在教学资源方面更占优势，进而导致省级中学周边房价高于非省级中学。2、对省级中学来说，在学校的其他变量中，升学率每增加1%，中学周边的小区二手房房价将会上涨4.9%；本硕以上教师人数每增加1人，中学周边的小区二手房房价将会上涨0.5%；生师比增加1，房价将会下降14.1%。生师比衡量的是教师负担的学生状况，其增加意味着教师的负担变重，同时对孩子的关注度下降。3、区位特征上，房屋距离重大商业服务中心的距离每增加1km，房价下降13.9%；房屋距地铁站距离增加1km，中学周边的房价将会下降28.7%。房屋楼龄对住房价格起到反向抑制作用，楼龄每增加1年，房价下降6.8%。4、对非省级中学来说，学校的变量对房价的影响程度也不一样。表现为生师比每增加1，中学周边的小区二手房房价下降31.4%；重大商业服务中心的距离每增加1km，房价下降22.9%；与地铁站距离增加1km，房价下降61.9%。楼龄对住房价格起到反向抑制作用，楼龄每增加1年，房价下降12.1%。与之相反，升学率每增加1%，中学周边的小区二手房房价上涨8.8%；住宅距医院每远离1km，房价上涨39.7%。如果你想要这个报告的全文，可私信获取。

深圳家长最缺的是什么？不是钱！不是人！恐怕大多数的答案就是学位吧！虽然深圳的学位总是不够用但是每年都是有大批学校在建设！其中，龙华区比较积极！龙华区近几年教育发展1学前教育龙华区公办园园所数、在园儿童数在短期内实现了跨越式增长，从2019年1月的7所、2807个，猛增至126所、41645个，在园儿童占比也从3%快速增长至53.3%。公办园和民办普惠园共计200所，普惠园在园儿童数66588人，占比达85.2%！2新建学校2021年，龙华区交付了8所义务教育学校！分别是：鹭湖外国语小学、教科院附属实验学校、第二外国语学校、行知中学、清泉外国语小学、创新实验学校、德风小学改扩建、龙华高级中学观澜校区。除此之外！还有一所深圳唯一一所艺术高中也迁址龙华！与此同时，龙华区仍在学校的建设工作中努力！龙华区今年开工的学校2021年，龙华区有15所学校正在开工，预计在明年投入使用4所、2022年全部投入使用！目前开工的学校分别是：1、龙腾学校（民丰学校项目）、2、行知学校（福民学校项目） 、3、龙飞小学（梅林关城市更新单元规划学校项目）、4、龙华中学弘毅校区（龙胜学校项目）5、龙华书院（虔贞学校项目）6、龙华区职业技术学校7、民治中学教育集团民新学校（龙翔小学项目）8、龙华区第三外国语学校（长湖学校项目）9、观澜中学改扩建项目10、格致中学（深圳市第二十一高级中学项目）11、红山中学（红山中学高中部项目）12、润泽学校13、冼屋学校14、澜兴学校15、华东师范大学附属龙华学校与此同时，今年内还有龙华区实验学校小学部、龙峰小学、龙华区教科院附属中学、碧澜外国语学校、教科院附属中学（君子布片区规划学校项目）、龙澜学校（大水坑小学改扩建项目）、龙为小学（好日子保障房规划学校项目）、龙华二小扩建、观澜第二小学改扩建、大浪上下横朗城市更新单元规划学校、观澜桂花小学改扩建、市27高等学校12所学校仍要开工！明年投入使用的4所学校1格致中学深圳市格致中学（即深圳市第二十一高级中学）位于龙华区新区大道与长顺路、中梅路和民旺路围合的地块，总用地面积31474.54㎡，总建筑面积约为72000㎡，规划36班、学生1800人。项目最新进展：已开工建设，预计2021年9月全面投入使用。（格致中学施工图）2红山中学红山中学高中部，位于龙华区民治街道新区大道与向荣路交界处，总建筑面积7.2万㎡，规划建设为一所36班/1800个学位的寄宿制高中。（格致中学施工图）项目最新进展：已开工建设。预计2021年9月全面投入使用。3龙翔小学龙翔小学选址于龙华区民治街道金地梅陇镇和绿景香颂之间，用地三面临路，北靠布龙路、东邻民祥路，南临民安路。总用地面积21166.12平方米，总建筑面积45426平方米。办学规模为48个班，将提供2160个小学学位。民治中心片区住宅小区较多，基础教育资源相对紧缺，相信龙翔小学建成后，将缓解该片区居民小学学位需求!（格致中学施工图）项目最新进展：已开工建设。预计2021年9月全面投入使用。4龙飞小学龙飞小学位于龙华区民治街道梅林关城市更新单元，总用地面积9047平方米，拟建设成为拥有24个班、1080个学位的小学。（格致中学施工图）项目最新进展：已开工建设。预计2021年9月全面投入使用。

又是一年教师节，聚光灯又对准了教育工作者。今天，深圳召开庆祝第36个教师节大会，表彰了2020年深圳教育改革先锋人物、教书育人模范、年度教师、十佳校长、十佳师德标兵、十佳青年教师等教育工作先进单位和先进个人。包括“深圳教育改革先锋人物”深圳大学校长李清泉、南山区教育局局长刘根平，“教书育人模范”深圳外国语学校校长罗来金、盐田高级中学校长罗诚等均获得殊荣。深圳市委市政府还向全市广大教师、教育工作者发出教师节慰问信，提出：百年大计、教育为本，教育大计、教师为本。一流的城市必须有一流的教育。深圳将坚定不移实施教育优先发展战略，满腔热情关心教师，大力弘扬尊师重教的优良传统，进一步完善优者从教、教者从优的体制机制，以更大力度、更实举措营造安心从教、热心从教、静心从教的良好环境，让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业，努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的特区高素质专业化教师和教育工作者队伍。今晚深圳全城亮灯，向老师们致敬。在这个教师的大日子里，小政不禁想起了不久前网上流传的深圳中学拟聘教师的公示图片。2019年5月，深圳中学拟聘35名教师，公示显示，这35名教师都是研究生学历，其中有8人是博士学历（3名还是博士后）。比照他们的毕业学校发现，35名拟聘教师中，北大、清华毕业的20人。此外，有1人毕业于哈佛大学。这些清北高材生纷纷被深圳吸引而来，其背后不正是对深圳教育理念教育环境、尊师重教氛围以及对教育的支持保障力度的一种认同和肯定么。今年正值深圳经济特区成立40周年。小政了解到，经过40年的发展，深圳教师队伍的规模不断扩大，素质持续提升，结构日趋合理，为深圳教育高质量发展提供了强有力的支撑，也成为新时代深圳教育先行示范、城市可持续发展的重要支撑。今年深圳教师队伍引入清北毕业生占比近一成小政观察发现，如今，深圳的教师队伍整体呈学历高、年轻化、职称高的特点。近年来，深圳不断创新面向应届生招聘教师办法，通过扩大学校招聘自主权、完善招聘方式、扩大招聘范围等，中小学优秀人才引进加速，由过去的“零星式”转向“成批次”引进，在全国引起广泛关注和良好反响。方杰是东北师范大学的博士，也是深圳第二实验学校的一名教师，负责学校实验室建设及课程开发。在他看来，之所以在最美的年华选择投身深圳的基础教育，是因为深圳教育改革创新走在全国前列，同时也为青年教师的职业发展提供了良好的平台。他希望充分发挥自身在专业知识等方面的特长，帮助学生激发对科学探索的兴趣从而提高他们创新的能力。深圳大学附属中学的高中物理老师徐佳去年从清华大学毕业，这名材料工程专业的硕士研究生在毕业时曾经有过多家公司向他抛出橄榄枝。在经过一番思量之后，他发现自己是真的喜欢教书育人，也有信心能通过努力成为一名优秀的教师，于是选择当老师。而像方杰、徐佳这样的教师，在深圳还有很多。2017年以来，深圳招聘的9968名毕业生中，研究生学历的有6610人，占比66.3%；从部属师范院校引进优秀毕业生共4892人，占比49.1%，同时，加大从非师范院校引进毕业生力度，从“双一流”A类高校引进优秀毕业生2101人，占比21.1%。其中，清华北大毕业生显著增多，从2017年的6人提升到2020年的245人，占比达8.5%。目前，深圳全市教职工共21.9万人，其中中学教师硕士研究生以上比例达32%，全省最高。谈及深圳中学为何重金引进包括清北在内的高学历人才，深圳中学校长朱华伟就曾表示，基础教育是人才成长的起点，青少年素质培养的根本在教师，教师对学生的一生有着重要的影响。一方面，优秀人才往往拥有更广阔的格局和视野，以及更加丰富的学术资源，这正是培养优秀学生所需要的；另一方面，越优秀的学生，越需要优秀的老师引领，要以最优秀的人教育更优秀的人。教师专业发展路径更完善人引进来，还要留得住、用得好，让人才充分施展所长。深圳市教育局相关负责人表示，深圳教师队伍整体年轻，青年教师居多，近3年招录了中小学教师1.7万名，吸引了一大批名师、名校长、名园长、名班主任，平均年龄36岁。为此，要创造更好条件支持青年教师成长，拓宽教师专业成长通道，为青年教师切实解决后顾之忧。从2003年开始，深圳就实施“教师海培计划”，17年来，已先后派出51批次共1420名校长、学科带头人、骨干教师、优秀教师赴英美德等发达国家参加海外培训，“海培计划”已成为深圳教育的闪亮品牌。放眼全国教育领域，纵观深圳各个系统，这种成机制、常态化、多批次、长时间的海培项目，别无二家。近年来，深圳一直下大力气开展教师培训工作，提升队伍素质，每年仅中小学教师队伍培训投入经费就超过2亿元。深圳从2015年开始改革中小学职称制度，放开了中级职称比例限制，将副高级职称下放学校评审，还从省里承接了中小学正高级教师评审权。目前，全市中小学正高级教师186名，特级教师326名，两项均居全省第一。去年深圳教师获得的国家级、省级教育成果奖数量居全国第一。正是因为有这样高素质的教师队伍，才培养了一批又一批的好学生和优秀人才，推动了深圳教育事业的蓬勃发展。此外，教育部门还努力创造条件，让每位教师都能不断成长，成为最好的教师，提升教师荣誉感幸福感。深圳市委市政府《关于推进教育高质量发展的意见》中专门提出，要在牢固树立良好师德师风、加大教育人才引进与培养力度、探索教师管理新机制、切实提升教师薪酬待遇等主要方面，主动回应社会、学校和广大教师对教育部门的新期待，加快建设一支高素质专业化创新型的教师队伍。小政获悉，在今天深圳的教师节大会上，深圳大学校长李清泉宣读了《深圳教育先行示范倡议书》。深圳教育先行示范倡议书深圳大学 李清泉深圳经济特区建立40年，教育事业始终与这座伟大城市相融相促、相生相长。40年来，深圳教育完成了从农村教育到城市教育、再到现代化教育的历史跨越，教育规模不断扩大，教育质量不断提升，人民群众的幸福感、获得感、满足感不断增强。站在新的历史起点上，我倡议全市教育工作者勇担使命，先行示范，以更高的标准要求，更强烈的使命担当加快推进特区教育高质量发展。一、在全面贯彻党的教育方针方面先行示范。要加强党对教育工作的全面领导，认真落实立德树人根本任务，高质量培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要把社会主义核心价值观教育融入教育的全过程，实现全程育人、全员育人、全方位育人，提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养；要坚持以行求知、知行合一，以知识学习为载体，以社会实践为手段，引导学生树立正确的人生观和价值观，做到品德润身、公德善心、大德铸魂。二、在推进教育体制机制改革方面先行示范。用好用足特区立法权，创造性落实建设先行示范区意见，从城市人口发展规模来规划教育体量，对标国际一流城市促进教育体制开放。系统化推进办学模式、育人方式、管理体制、保障机制等各项改革，使各级各类教育更加符合教育规律、更加符合人才成长规律、更能促进人的全面发展。三、在加快教育高质量发展方面先行示范。对标世界一流湾区和全球标杆城市，加强教育统筹规划，构建与“双区”建设相匹配的世界一流教育格局。学前教育、基础教育、高等教育、职业教育协调发展。更加关注教育优质均衡发展，做到传统教育与“互联网+”教育并重，拔尖创新人才培养和基础体量提升并重。增强教育对于地方经济社会发展的战略支撑能力，以产出重大原创成果驱动技术创新与产业升级，以培养高素质拔尖创新人才服务于“双区”建设。四、在加强深圳教育的国际影响力方面先行示范。教育是国家间人文交流的重要载体，是践行价值认知与认同的有效途径。在“双区”建设背景下，深圳教育应当具有更为广阔的国际视野，在人才培养、科研合作、学术交流等领域，加强与世界名校之间的交流合作。以“世界观、民族情、中国心”为原则，让广大深圳学子在全球宏观大背景中认知中国的定位、角色与责任，以良好的全球合作与竞争素养迎接未来的挑战。五、在践行教书育人神圣使命方面先行示范。广大教师要珍惜特区教育荣誉、牢记教书育人使命，做知识文化的传播者、学生成长的引导者、教育改革的奋进者。坚持教书和育人、言传和身教相统一，做到春风化雨、润物无声，激活学生自主发展、自我管理和自我价值实现的内驱力。弘扬高尚的师德师风，以德立身、以德立学、以德施教，让教书育人成为崇高的事业，在学生成长中获得人生的价值。让我们勇当先行示范标杆，进一步改革创新、务实工作，努力打造与深圳城市地位和发展水平相匹配、国内一流、世界先进的现代教育体系。2020年9月10日深圳外国语学校校长罗来金、南头小学教师邓玉琳分别作了代表发言。对于深圳给教师提供的事业舞台和发展环境，他们是这么说的——深化教育改革与创新做教育先行示范领跑者深圳外国语学校 罗来金这份荣誉绝不属于我个人，而是属于全体深外人，属于全体教育同仁，体现的是党和政府对教育的重视，体现的是社会各界对深外的信任，体现的是广大市民对优质教育的期盼。我谨向各位领导和同仁汇报深外的一些办学思考和举措，以此表达一个老教育工作者的责任和使命，表达我们深外人的梦想与追求。一是全面落实党的教育方针。每一个教育工作者，首先要明确为谁培养人，并贯彻到教育全过程。深外以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以“爱国·求知”为校训，以培养和造就民族心灵与国际视野兼具、人文情怀与科学素养相融、创新意识与实践能力相长的社会主义建设者和接班人为育人目标。深外坚持德育第一，以特色课程为抓手，努力打造“两敬两高”德育特色（“两敬”指敬畏自然、敬畏法律；“两高”指做高尚的人、过高雅的生活）。二是为智能社会培养创新人才。人类正快速走向智能社会。智能社会是一个创新社会，需要的是各种各样的创新人才。今年是深外建校30周年。深外以此为新起点，深化人才培养模式改革，设立了创新、外语、国际、文理四大书院。每个书院都有自己独特的课程体系，都在推行项目式、主题式、线上线下融合式教学新方式，都在打造与课程和教学相适应的优秀教师团队。不同的学生可以根据自己个性特点选择就读不同的书院，实现个性化差异化成长，创造“各美其美，美美与共”的良好教育生态。三是为先行示范区打造多元融合学校。深圳与中国正走向世界，世界也在走进深圳和中国。然而，现有公办学校体系和国际学校体系，相互分割，适应不了融合需要。深外以先行示范区建设为契机，以深外湾区学校为试点，探索多元融合学校的全新办学模式。主要实现四方面融合：一是管理融合，把中国的人文关怀和西方现代化管理方法相融合；二是课程融合，把国家基础课程与国际IB课程、课程内容与社会生活相融合；三是学习方式融合，中西方兼收并蓄，进而形成“启发、互动、自主、合作、探究、创新”的授课方式；四是师生融合，学校同时招收中国学生与外籍学生；同时聘请中国教师与外籍教师。多元融合学校，会通中西，融于当下，为本土学生强化国际素养，为外籍学生强化中国文化。在深圳当老师事业有舞台，人生很幸福深圳市南山实验教育集团南头小学 邓玉琳因为深圳创新包容的城市精神，给我们源源不断注入干事创业的内在动力；因为深圳尊师重教的优良传统让我们拥有满满的职业尊严，千言万语汇成一句话：在深圳当老师，事业有舞台，人生很幸福！幸福源自我们每天面对的永远充满求真求知意识的可爱孩子们。是他们激发我们不断拷问自己的教育初心，为什么而教。幸福还来源于我们为着共同信仰一起奔跑。立德树人，肩负对民族和未来的责任，勇与探索创新，培养有社会主义核心价值观的创新人才。深圳给全体教师搭建了成长和展示的舞台，如新岗教师培训、名师工程、引领者计划、教学技能大赛、班主任大赛、年度教师评比等，我们在一起学习交流，分享经验，一起追逐教育梦想。正是一批批不断成长的优秀教师群体，推动着深圳教育快速发展。幸福更来源于深圳这座城市，来源于它多元的文化、教育、科技资源，来源于它的包容开放、改革创新、勇于担当的深圳精神。作为深圳教师，我们能够参与一座城市的设计与创造，能够助力民生改善和提质，能够助力创建典范和标杆，为中国特色社会主义制度奏出时代强音，我们充满自豪。2020年深圳市教育工作先进个人名单（部分）深圳教育改革先锋人物（2名）李清泉 深圳大学刘根平 深圳市南山区教育局教书育人模范（2名）罗来金 深圳外国语学校罗 诚 深圳市盐田高级中学年度教师（5名）徐怡华 深圳实验学校邓玉琳 深圳市南山实验教育集团南头小学高春艳 深圳市宝安区滨海小学胡孔明 深圳市龙岗区仙田外国语学校张夏乐 深圳市光明区实验学校十佳校长（10名）孙 湧 深圳信息职业技术学院邵爱国 深圳市高级中学姚 艺 深圳市梅林一村幼儿园黎新风 深圳市福田区荔园小学（荔园教育集团）熊佑平 深圳市罗湖区百仕达小学周玉萍 深圳市南山区南头城小学古和添 深圳市宝安中学（集团）高中部熊谨慎 深圳市龙岗区南湾学校李渝忠 深圳市龙华区外国语学校曾广波 深圳市光明区实验学校十佳师德标兵（10名）鲁志国 深圳大学经济学院李淑梅 深圳市第二高级中学宋文涛 深圳市福田区皇岗中学王 梅 深圳市翠园中学魏玉峰 深圳市南山实验教育集团麒麟中学邹 铭 深圳市盐田区田心小学丛文娟 深圳市新安中学（集团）高中部廖紫微 深圳市新华中学李道中 深圳市光明区下村小学李 翊 深圳市大鹏新区大鹏中心小学十佳青年教师（10名）曹 洁 深圳职业技术学院商务外语学院张上伟 深圳中学黄 河 深圳市第一职业技术学校李 艳 深圳市福田区福田中学宋远悦 深圳市滨河小学苏嘉亮 深圳市南山外国语学校（集团）滨海学校姜 薇 深圳市宝安中学（集团）外国语学校陈静雯 深圳市龙岗区华中师范大学龙岗附属中学王翔云 深圳市龙华区丹堤实验学校肖春莉 深圳市坪山区坪山中学

数据显示，与其他大城市相比，深圳的在校研究生人数存在较大差距，与深圳的城市定位和需求不相匹配。记者近日获悉，深圳多所高校都增加了研究生专业，中科院深理工今年将启动研究生招生。中科院深理工将在今年启动首批研究生招生，过渡性校区预计于今年底投入使用。过渡性校区(光明)主要用于中科院深理工正式校园建成之前，提前进行研究生的教育培养。哈工大(深圳)今年将有首批研究生毕业。中山大学深圳校区也将在今年“搬家”。回到深圳“大本营”后，中山大学深圳校区的招生规模将进一步扩大。根据规划，中山大学深圳校区最终的办学规模将达到本科生12000人，研究生8000人。日前从南方科技大学传来消息，该校获批新增金融硕士专业学位授权类别。截至目前，该校共获批4个博士学位授权一级学科点、6个硕士学位授权一级学科点和2个硕士专业学位授权类别。据悉，深圳技术大学正在推进依托深圳大学以应用“孵化”的方式加速获得硕士、博士授予权。这将是深圳高等教育体制机制创新的又一探索。深圳《关于加快高等教育发展的若干意见》明确提出，争取到2025年，本科生规模超过10万人，研究生规模超过4万人，本科生、研究生占在校生人数比例分别为50%、20%。(首席记者 吴吉)

深圳是在职研究生招生地区之一，在职研究生的报考有三种，那么，深圳在职研究生报考方式有几种呢在职研究生有三种报考分别是非全日制研究生、中外合作办学硕士、同等学力申硕。其实，深圳在职研究生也有这三种报考方式。这三种方式不同之处与相同之处如下：一、相同点：1、三种报考方式都是国家承认的深圳在职研究生，毕业都可以获得国家承认的硕士证书，而且所获得的证书可以在指定官网查看。2、获得证书后的待遇是相同的，都可以帮助在职人士升职加薪、评职称、考博士等，也可以拓展人脉资源。3、都是在职学习，利用在职人群的业余休息时间学习，例如：周末、节假日等。想了解深圳在职研究生有哪些院校、专业可以报考？可点击下方“小程序”查看简章。二、不同点：1、报考时间不同：同等学力申硕入学分春季和秋季两个阶段，统考在5月份进行。全日制研究生是每年的12月统考，中外合作办学硕士的入学报名时间和同等学力申硕一样。2、报考条件不同：同等学力申硕本科有学位毕业3年及以上可以申硕非全日制研究生专科毕业2年以上就可以报考顺利毕业还可以获得国家承认证书中外合作办学硕士多数要求本科有学位毕业1年及以上。3、获得证书不同：同等学力申硕最后获得的硕士学位证书非全日制研究生获得硕士学位和研究生学历证书中外合作办学硕士获得的是国外硕士学位。

随着4月的到来深圳2018年小一初一学位申请大战已经拉开帷幕！学位申请时间依旧集中在4月初！今年深圳各区学位十分紧张申请政策也有不少变化各位家长一定要做好升学准备；南山区3月启动招生新增7所学位锁定小学2018变动情况：1、南山2018年学位申请将在3月份启动。2、父母必须于2018年3月31日前到本市户籍所在地或居住地社区工作站登记或核对计划生育信息；3.小一学位持续紧张，尤其是南头、前海、后海、蛇口、中心区、科技园、华侨城等片区学位的供需矛盾较大，每年都会有学生被分流到学区外的学校，提醒大家不要在以上片区学校学区内临时购买二手房或办理租赁合同，以免造成不必要的损失。4.小学新增学位锁定学校共7所：南山第二外国语集团学府一小（原学府小学海文部）、海滨实验小学（深圳湾）、南科大实验教育集团（一小、二小、塘朗小学）、香山里小学、港湾小学。宝安区全区学位锁定、录取分上涨2018变动情况：1、2018年秋季，义务教育阶段小一招生计划约4.4万个，初一招生计划约3万个。预计小一学位总缺口约1.2万个，初一学位总缺口约0.1万个。2、根据预测，2018年大部分学校学位供给仍然紧张，2018年学位特别紧张的片区有：沙井、新桥片区、石岩片区、福永、福海片区、西乡碧海片区。录取类别及录取分数较往年将会提高，请家长及时关注招生信息，提前做好入学申请准备。3、2018年起实行共享学区、分享学区、单享学区，在实行共享学区的学校招生范围内的学生，在共享学区内可选择多所学校；在实行分享学区的学校招生范围内的学生，除可选择所在学区范围的学校外，还可选择被分享的学校；在实行单享学区的学校招生范围内的学生，只能选择一所公办学校。4、宝安区2018年起实行全区锁定！在9月30日前务必办好租赁合同罗湖区4月启动招生非深户购房/租房未满1年不提供公办学位2018变动情况：1、我市2018年小一、初一学位申请预计将于4月份启动。根据预测，2018年我区小一、初一适龄儿童继续大幅增加，我区公办学校仍然有较大的学位缺口。因此，深圳户籍在罗湖区临时购房、租房（不满一年，截止时间为当年3月31日）不保证就近入学；非深户籍在我区临时购房、租房（不满一年，截止时间为当年3月31日）不提供公办学位。2、下列小学学位特别紧张，请各位家长结合自身情况，提前做好预判和应对。深圳小学、莲南小学、仙桐实验小学（含莲塘校区）、华丽小学、翠茵小学、东晓小学、淘金山小学、布心小学、草埔小学、凤光小学、笋岗小学、红岭小学、桂园小学、红桂小学、人民小学、螺岭外国语实验学校（含湖贝校区）、翠竹外国语实验学校、北斗小学、翠北实验小学、东昌小学、滨河小学、大望学校、洪湖小学、碧波小学。龙岗区小一缺口将达近2万，布吉最严重2018变动情况：1、2018龙岗区学位预警通告：小一缺口将达19600个，预计积分将大幅提高；2、小一”学位紧张的学校，公办39所、民办17所，主要集中在布吉街道；同时，龙岗区教育局公布近三年各小学积分录取线情况；3、2018年龙岗区将继续实行学位申请锁定房制度，试点学校暂时与2017年保持一致；4、2018年秋季起，非深户适龄儿童、少年学位申请将正式执行“父母在学区范围内租房时间需连续1年以上”的规定。例如：非深户适龄儿童、少年提供房屋租赁凭证(或房屋租赁信息)申请2018年秋季“小一”或“初一”学位的，需提交2017年4月1日（以签发日期为准）以前办理的学区有效房屋租赁凭证(或房屋租赁信息)，租期最短至2018年9月30日，同时要确保租赁合同在资料核验期间（一般在4-6月间）处于未过期的状态。以此类推，往后年份申请入学的非深户籍学生请参照前述要求，提前准备有关材料。6、申请时间：网上预报名（3月30日-4月12日）学位申请（4月19日-4月22日）就读与免费资格审核（4月24日-5月26日）查询与复核审核结果（5月18日-5月26日）公布录取名单和分流生源（6月24日）新生注册（民办学校统一注册时间7月4日-7月7日）福田区部分学校招生地段调整锁定学校增加2所2018变动情况：1、2018年开始，非深户适龄儿童、少年申请福田区小一或初一学位需提供父母双方居住证，请家长提前做好准备；2、福田区2018实行学位申请房锁定政策的小学增加两所，分别是东海实验小学、南华实验学校小学部；3、2018年福田区义务教育阶段部分学校招生地段有所调整，分别是红岭中学南园小学部、福苑小学、全海小学、税区实验学校、绿洲小学、文天祥小学；4、根据毕业班人数及往年情况预测，2018年公办小一入学需求约为18000人，可提供公办小一学位约12000个，缺口超过6000个。龙华区缺口近万，学位极度紧张2018变动情况：1、根据调研，预计2018年秋季，我区公、民办学校义务教育阶段学位总数不能满足区域内适龄儿童的就读需求，小一学位缺口9800个;2、部分区域因人口密集，公办学校学位尤其紧张。如民治街道、龙华街道大部分公办学校只能录取到第5类学生，民顺小学、龙华实验学校、龙华第二小学学位尤其紧张，其中龙华二小2017年只录取到第2类学生；福城街道观澜第二小学、福苑学校可能只能录取到第5类学生；3、部分民办学校学位也相应紧张，牛栏前学校、三联永恒学校、博文学校只能录取高分段分流生;4、在学位供给方面，该区将加快基础设施建设，满足群众日益增长的学位需求，加快龙华区第二实验学校、和平实验小学、春华学校、龙华高级中学和深圳外国语龙华校区建设进度，计划2018年新增11160个公办学位。5、申请时间：网上预报名小一：3月31日10：00-4月12日18：00初一：4月26日10：00-5月10日18：00学校初审小一：4月23日-4月25日初一：5月15日-5月17日各职能部门审核小一：4月29日-5月24日初一：5月23日-6月21日统筹学位小一：5月25日-6月23日初一：6月22日-7月7日公布名单小一：6月24日-6月25日初一：7月8日-7月9日新生注册小一：7月6日前初一：7月11日前盐田区要求父母双居2018变动情况：1、盐田区2018年秋季学位申请，原则上要求申请人父母双方提供有效的深圳经济特区居住证。若申请人父母双方为深户或一方为深户，则双方都无需提供居住证，提供深圳身份证即可。2、随着该区经济快速发展及人口不断增加，2017年，该区义务教育阶段学位已饱和，通过透支新建学校学位等途径，基本满足符合就读条件生源的入读需求。3、2018年秋季义务教育招生，该区教育部门将尽最大努力通过分流调配、适当扩大小学班级班额等措施解决适龄儿童、少年的入学需求。4、申请时间：网上预报名（4月5日-7日下午5：00）学校初审申请资料（4月18日-22日）学校公布初审预录取情况（4月26日-27日）复核审核结果（5月26日-6月17日）公布录取名单（6月21日）新生注册（6月23日-30日）坪山区社保连续满一年，必须实际居住2018变动情况：1、坪山区据初步估计，2018年秋学位极度饱和，全面告急，仍会有较大数量的符合双免验核资格的适龄儿童无法入读公办学校。2018年申请小一人群主要是6年前出生的“龙宝宝”，是实行“全面二孩”政策前的人口出生高峰期所生的，因此今年学位供给需求矛盾将非常突出;2、其中，坪山实验学校、中山小学、同心外国语学校、六联小学、坪山中心小学、坑梓中心小学学位压力较大。据初步估计，该区区内学位极度饱和，仍会有较大数量符合双免验核资格的适龄儿童无法入读公办学校。该区教育局提醒，2018年需申请学位的家长需注意提前准备好相关资料，结合自身情况审慎做好学校选择;3、深户儿童所需入学申请材料为身份证材料、住房证明材料、小学毕业证明；非深户儿童所需材料为身份证材料、住房证明材料、在深就业证明；入学儿童的加分材料为计生信息。计生不开纸质证明，如果需要计生加分，需要在网申之前到户籍地或居住地社区工作站申报录入计生信息。4、申请时间：网上报名：小一（3月31日-4月15日）提交资料：小一（4月18日-4月22日）审核资料：小一（4月25日-5月22日）复核异议资料：小一（5月30日-6月24日）公布录取名单：小一（6月26日）家长可以通过网上报名系统，也可拨打咨询电话或直接到第一志愿学校公示栏查看录取名单。光明新区学位极度饱和、部分初中招生范围调整2018变动情况：1、光明新区2018年秋，我们将克服困难，最大限度保持2017年的招生规模，但据初步估计，新区学位极度饱和，全面告急，仍会有较大数量的符合入读条件的适龄儿童无法选择到公办学位。2、结合往年招生的实际情况 ，2018年义务教育招生将对光明中学、高级中学、外国语学校、公明中学、李松荫学校、马山头学校、光明第二中学、实验学校、长圳学校的招生范围进行调整。3、申请时间：网上预报名小一：4月1日上午9：00-4月15日下午5：30初一：4月8日上午9：00-4月22日下午5：30提交资料及学校初审小一：4月18日-4月22日初一：4月25日-4月29日就读与免费资格审核（4月30日-6月10日）就读与免费资格复核（6月13日-15日）学位安排及录取（6月21-6月30日）大鹏新区租房需连续一年、社保累计计算加分2018变动情况：大鹏新区暂无发布学位预警等2018相关政策，但从2017年学位申请政策可以得知：1、2018年秋季起，非深户申请大鹏新区的学位执行“父母在学区范围内租房时间需连续1年以上”的规定，租赁备案要求在2017年4月1日前。2、社保方面，按申请学生的父母或法定监护人在深圳市缴纳社保（养老险累计缴费月数和医疗险连续缴费月数中重叠的月数）的时间来计算加分。ps :如若各区学位申请官网无法登陆，请登录深圳教育局进行申请（网址：http://www.szeb.e.cn/）为了孩子的切身利益请宝爸宝妈们提前准备好相关材料确认身份证、住房、社保等相关证件是否有效提前做好准备！你多大了，孩子会打酱油了吗？从上面所述我们可以看出是否深户对于孩子的教育关系是多么的巨大！还好今年深圳入户流程办理过程非常简单，如果你的条件达到了深圳入户办理条件，那么请抓住机会及时办理，因为深圳入户办理条件每一年都是不一样的。