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深圳凭什么让清北硕博毕业生来教中学?蓝学校

深圳凭什么让清北硕博毕业生来教中学?

又是一年教师节,聚光灯又对准了教育工作者。今天,深圳召开庆祝第36个教师节大会,表彰了2020年深圳教育改革先锋人物、教书育人模范、年度教师、十佳校长、十佳师德标兵、十佳青年教师等教育工作先进单位和先进个人。包括“深圳教育改革先锋人物”深圳大学校长李清泉、南山区教育局局长刘根平,“教书育人模范”深圳外国语学校校长罗来金、盐田高级中学校长罗诚等均获得殊荣。深圳市委市政府还向全市广大教师、教育工作者发出教师节慰问信,提出:百年大计、教育为本,教育大计、教师为本。一流的城市必须有一流的教育。深圳将坚定不移实施教育优先发展战略,满腔热情关心教师,大力弘扬尊师重教的优良传统,进一步完善优者从教、教者从优的体制机制,以更大力度、更实举措营造安心从教、热心从教、静心从教的良好环境,让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业,努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的特区高素质专业化教师和教育工作者队伍。今晚深圳全城亮灯,向老师们致敬。在这个教师的大日子里,小政不禁想起了不久前网上流传的深圳中学拟聘教师的公示图片。2019年5月,深圳中学拟聘35名教师,公示显示,这35名教师都是研究生学历,其中有8人是博士学历(3名还是博士后)。比照他们的毕业学校发现,35名拟聘教师中,北大、清华毕业的20人。此外,有1人毕业于哈佛大学。这些清北高材生纷纷被深圳吸引而来,其背后不正是对深圳教育理念教育环境、尊师重教氛围以及对教育的支持保障力度的一种认同和肯定么。今年正值深圳经济特区成立40周年。小政了解到,经过40年的发展,深圳教师队伍的规模不断扩大,素质持续提升,结构日趋合理,为深圳教育高质量发展提供了强有力的支撑,也成为新时代深圳教育先行示范、城市可持续发展的重要支撑。今年深圳教师队伍引入清北毕业生占比近一成小政观察发现,如今,深圳的教师队伍整体呈学历高、年轻化、职称高的特点。近年来,深圳不断创新面向应届生招聘教师办法,通过扩大学校招聘自主权、完善招聘方式、扩大招聘范围等,中小学优秀人才引进加速,由过去的“零星式”转向“成批次”引进,在全国引起广泛关注和良好反响。方杰是东北师范大学的博士,也是深圳第二实验学校的一名教师,负责学校实验室建设及课程开发。在他看来,之所以在最美的年华选择投身深圳的基础教育,是因为深圳教育改革创新走在全国前列,同时也为青年教师的职业发展提供了良好的平台。他希望充分发挥自身在专业知识等方面的特长,帮助学生激发对科学探索的兴趣从而提高他们创新的能力。深圳大学附属中学的高中物理老师徐佳去年从清华大学毕业,这名材料工程专业的硕士研究生在毕业时曾经有过多家公司向他抛出橄榄枝。在经过一番思量之后,他发现自己是真的喜欢教书育人,也有信心能通过努力成为一名优秀的教师,于是选择当老师。而像方杰、徐佳这样的教师,在深圳还有很多。2017年以来,深圳招聘的9968名毕业生中,研究生学历的有6610人,占比66.3%;从部属师范院校引进优秀毕业生共4892人,占比49.1%,同时,加大从非师范院校引进毕业生力度,从“双一流”A类高校引进优秀毕业生2101人,占比21.1%。其中,清华北大毕业生显著增多,从2017年的6人提升到2020年的245人,占比达8.5%。目前,深圳全市教职工共21.9万人,其中中学教师硕士研究生以上比例达32%,全省最高。谈及深圳中学为何重金引进包括清北在内的高学历人才,深圳中学校长朱华伟就曾表示,基础教育是人才成长的起点,青少年素质培养的根本在教师,教师对学生的一生有着重要的影响。一方面,优秀人才往往拥有更广阔的格局和视野,以及更加丰富的学术资源,这正是培养优秀学生所需要的;另一方面,越优秀的学生,越需要优秀的老师引领,要以最优秀的人教育更优秀的人。教师专业发展路径更完善人引进来,还要留得住、用得好,让人才充分施展所长。深圳市教育局相关负责人表示,深圳教师队伍整体年轻,青年教师居多,近3年招录了中小学教师1.7万名,吸引了一大批名师、名校长、名园长、名班主任,平均年龄36岁。为此,要创造更好条件支持青年教师成长,拓宽教师专业成长通道,为青年教师切实解决后顾之忧。从2003年开始,深圳就实施“教师海培计划”,17年来,已先后派出51批次共1420名校长、学科带头人、骨干教师、优秀教师赴英美德等发达国家参加海外培训,“海培计划”已成为深圳教育的闪亮品牌。放眼全国教育领域,纵观深圳各个系统,这种成机制、常态化、多批次、长时间的海培项目,别无二家。近年来,深圳一直下大力气开展教师培训工作,提升队伍素质,每年仅中小学教师队伍培训投入经费就超过2亿元。深圳从2015年开始改革中小学职称制度,放开了中级职称比例限制,将副高级职称下放学校评审,还从省里承接了中小学正高级教师评审权。目前,全市中小学正高级教师186名,特级教师326名,两项均居全省第一。去年深圳教师获得的国家级、省级教育成果奖数量居全国第一。正是因为有这样高素质的教师队伍,才培养了一批又一批的好学生和优秀人才,推动了深圳教育事业的蓬勃发展。此外,教育部门还努力创造条件,让每位教师都能不断成长,成为最好的教师,提升教师荣誉感幸福感。深圳市委市政府《关于推进教育高质量发展的意见》中专门提出,要在牢固树立良好师德师风、加大教育人才引进与培养力度、探索教师管理新机制、切实提升教师薪酬待遇等主要方面,主动回应社会、学校和广大教师对教育部门的新期待,加快建设一支高素质专业化创新型的教师队伍。小政获悉,在今天深圳的教师节大会上,深圳大学校长李清泉宣读了《深圳教育先行示范倡议书》。深圳教育先行示范倡议书深圳大学 李清泉深圳经济特区建立40年,教育事业始终与这座伟大城市相融相促、相生相长。40年来,深圳教育完成了从农村教育到城市教育、再到现代化教育的历史跨越,教育规模不断扩大,教育质量不断提升,人民群众的幸福感、获得感、满足感不断增强。站在新的历史起点上,我倡议全市教育工作者勇担使命,先行示范,以更高的标准要求,更强烈的使命担当加快推进特区教育高质量发展。一、在全面贯彻党的教育方针方面先行示范。要加强党对教育工作的全面领导,认真落实立德树人根本任务,高质量培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要把社会主义核心价值观教育融入教育的全过程,实现全程育人、全员育人、全方位育人,提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养;要坚持以行求知、知行合一,以知识学习为载体,以社会实践为手段,引导学生树立正确的人生观和价值观,做到品德润身、公德善心、大德铸魂。二、在推进教育体制机制改革方面先行示范。用好用足特区立法权,创造性落实建设先行示范区意见,从城市人口发展规模来规划教育体量,对标国际一流城市促进教育体制开放。系统化推进办学模式、育人方式、管理体制、保障机制等各项改革,使各级各类教育更加符合教育规律、更加符合人才成长规律、更能促进人的全面发展。三、在加快教育高质量发展方面先行示范。对标世界一流湾区和全球标杆城市,加强教育统筹规划,构建与“双区”建设相匹配的世界一流教育格局。学前教育、基础教育、高等教育、职业教育协调发展。更加关注教育优质均衡发展,做到传统教育与“互联网+”教育并重,拔尖创新人才培养和基础体量提升并重。增强教育对于地方经济社会发展的战略支撑能力,以产出重大原创成果驱动技术创新与产业升级,以培养高素质拔尖创新人才服务于“双区”建设。四、在加强深圳教育的国际影响力方面先行示范。教育是国家间人文交流的重要载体,是践行价值认知与认同的有效途径。在“双区”建设背景下,深圳教育应当具有更为广阔的国际视野,在人才培养、科研合作、学术交流等领域,加强与世界名校之间的交流合作。以“世界观、民族情、中国心”为原则,让广大深圳学子在全球宏观大背景中认知中国的定位、角色与责任,以良好的全球合作与竞争素养迎接未来的挑战。五、在践行教书育人神圣使命方面先行示范。广大教师要珍惜特区教育荣誉、牢记教书育人使命,做知识文化的传播者、学生成长的引导者、教育改革的奋进者。坚持教书和育人、言传和身教相统一,做到春风化雨、润物无声,激活学生自主发展、自我管理和自我价值实现的内驱力。弘扬高尚的师德师风,以德立身、以德立学、以德施教,让教书育人成为崇高的事业,在学生成长中获得人生的价值。让我们勇当先行示范标杆,进一步改革创新、务实工作,努力打造与深圳城市地位和发展水平相匹配、国内一流、世界先进的现代教育体系。2020年9月10日深圳外国语学校校长罗来金、南头小学教师邓玉琳分别作了代表发言。对于深圳给教师提供的事业舞台和发展环境,他们是这么说的——深化教育改革与创新做教育先行示范领跑者深圳外国语学校 罗来金这份荣誉绝不属于我个人,而是属于全体深外人,属于全体教育同仁,体现的是党和政府对教育的重视,体现的是社会各界对深外的信任,体现的是广大市民对优质教育的期盼。我谨向各位领导和同仁汇报深外的一些办学思考和举措,以此表达一个老教育工作者的责任和使命,表达我们深外人的梦想与追求。一是全面落实党的教育方针。每一个教育工作者,首先要明确为谁培养人,并贯彻到教育全过程。深外以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以“爱国·求知”为校训,以培养和造就民族心灵与国际视野兼具、人文情怀与科学素养相融、创新意识与实践能力相长的社会主义建设者和接班人为育人目标。深外坚持德育第一,以特色课程为抓手,努力打造“两敬两高”德育特色(“两敬”指敬畏自然、敬畏法律;“两高”指做高尚的人、过高雅的生活)。二是为智能社会培养创新人才。人类正快速走向智能社会。智能社会是一个创新社会,需要的是各种各样的创新人才。今年是深外建校30周年。深外以此为新起点,深化人才培养模式改革,设立了创新、外语、国际、文理四大书院。每个书院都有自己独特的课程体系,都在推行项目式、主题式、线上线下融合式教学新方式,都在打造与课程和教学相适应的优秀教师团队。不同的学生可以根据自己个性特点选择就读不同的书院,实现个性化差异化成长,创造“各美其美,美美与共”的良好教育生态。三是为先行示范区打造多元融合学校。深圳与中国正走向世界,世界也在走进深圳和中国。然而,现有公办学校体系和国际学校体系,相互分割,适应不了融合需要。深外以先行示范区建设为契机,以深外湾区学校为试点,探索多元融合学校的全新办学模式。主要实现四方面融合:一是管理融合,把中国的人文关怀和西方现代化管理方法相融合;二是课程融合,把国家基础课程与国际IB课程、课程内容与社会生活相融合;三是学习方式融合,中西方兼收并蓄,进而形成“启发、互动、自主、合作、探究、创新”的授课方式;四是师生融合,学校同时招收中国学生与外籍学生;同时聘请中国教师与外籍教师。多元融合学校,会通中西,融于当下,为本土学生强化国际素养,为外籍学生强化中国文化。在深圳当老师事业有舞台,人生很幸福深圳市南山实验教育集团南头小学 邓玉琳因为深圳创新包容的城市精神,给我们源源不断注入干事创业的内在动力;因为深圳尊师重教的优良传统让我们拥有满满的职业尊严,千言万语汇成一句话:在深圳当老师,事业有舞台,人生很幸福!幸福源自我们每天面对的永远充满求真求知意识的可爱孩子们。是他们激发我们不断拷问自己的教育初心,为什么而教。幸福还来源于我们为着共同信仰一起奔跑。立德树人,肩负对民族和未来的责任,勇与探索创新,培养有社会主义核心价值观的创新人才。深圳给全体教师搭建了成长和展示的舞台,如新岗教师培训、名师工程、引领者计划、教学技能大赛、班主任大赛、年度教师评比等,我们在一起学习交流,分享经验,一起追逐教育梦想。正是一批批不断成长的优秀教师群体,推动着深圳教育快速发展。幸福更来源于深圳这座城市,来源于它多元的文化、教育、科技资源,来源于它的包容开放、改革创新、勇于担当的深圳精神。作为深圳教师,我们能够参与一座城市的设计与创造,能够助力民生改善和提质,能够助力创建典范和标杆,为中国特色社会主义制度奏出时代强音,我们充满自豪。2020年深圳市教育工作先进个人名单(部分)深圳教育改革先锋人物(2名)李清泉 深圳大学刘根平 深圳市南山区教育局教书育人模范(2名)罗来金 深圳外国语学校罗 诚 深圳市盐田高级中学年度教师(5名)徐怡华 深圳实验学校邓玉琳 深圳市南山实验教育集团南头小学高春艳 深圳市宝安区滨海小学胡孔明 深圳市龙岗区仙田外国语学校张夏乐 深圳市光明区实验学校十佳校长(10名)孙 湧 深圳信息职业技术学院邵爱国 深圳市高级中学姚 艺 深圳市梅林一村幼儿园黎新风 深圳市福田区荔园小学(荔园教育集团)熊佑平 深圳市罗湖区百仕达小学周玉萍 深圳市南山区南头城小学古和添 深圳市宝安中学(集团)高中部熊谨慎 深圳市龙岗区南湾学校李渝忠 深圳市龙华区外国语学校曾广波 深圳市光明区实验学校十佳师德标兵(10名)鲁志国 深圳大学经济学院李淑梅 深圳市第二高级中学宋文涛 深圳市福田区皇岗中学王 梅 深圳市翠园中学魏玉峰 深圳市南山实验教育集团麒麟中学邹 铭 深圳市盐田区田心小学丛文娟 深圳市新安中学(集团)高中部廖紫微 深圳市新华中学李道中 深圳市光明区下村小学李 翊 深圳市大鹏新区大鹏中心小学十佳青年教师(10名)曹 洁 深圳职业技术学院商务外语学院张上伟 深圳中学黄 河 深圳市第一职业技术学校李 艳 深圳市福田区福田中学宋远悦 深圳市滨河小学苏嘉亮 深圳市南山外国语学校(集团)滨海学校姜 薇 深圳市宝安中学(集团)外国语学校陈静雯 深圳市龙岗区华中师范大学龙岗附属中学王翔云 深圳市龙华区丹堤实验学校肖春莉 深圳市坪山区坪山中学

杰奎琳

少招近1000名研究生?深圳这所高校学费竟然近20万!谁能上得起?

大家好这里是考研刺客联盟!深圳大学位于中国经济特区广东省深圳市,是一所综合类的重点大学!创校初期,深大接受包括北京大学、清华大学、中国人民大学在内的高校援助师资力量。深圳大学2020年录取硕士研究生规模创历史新高!录取4155人,比19年增幅42%。但是近日深圳大学公布了《2021年硕士研究生招生专业目录》,包含每个专业拟招生人数,总计约3411人。其中非全日制专业招收约423人;全日制专硕约招收1819人;全日制学硕月招收1169人。总计比2020届少招了近1000名研究生。深圳大学虽然不是985/211,但是受欢迎的程度却一点也不差!2020届报考深圳大学的人数高达22715人,今年报考的人数只多不少,录取人数却减少那么多!又会有不少考研党们变炮灰、成陪跑了!深圳大学地处超一线的城市深圳,学费也真是超级不便宜。全日制硕士研究生学费还是标准的8000元/年;但是非全日制的学费就不怎么美好了!工商管理(MBA):198000元; 公共管理:99000元; 会计:99000元; 金融:78000元; 法律(法学)、法律(非法学):75000元; 心理健康教育:72000元;汉语国际教育:60000元; 教育管理、学科教学(思政)、学科教学(语文)、学科教学(数学)、学科教学(英语)、学科教学(体育)、现代教育技术、学前教育:54000元; 这么高昂的学费,谁能上得起!但是非全日制研究生的学费普遍也都很高,基本都在2万以上,所以犹豫考非全的研友们,考研前一定要打听好学费,免得你考上了却伤不起,那就尴尬了!深圳大学的学费昂贵,奖助学金也不含糊!除了其他学校都有的奖助学金外,还有部分院校特设了1-2万元不等学院奖学金,研究生创业项目和重点项目等。真是“豪”啊!那具体深圳大学2021年都有哪些专业招收多少个研究生呢?看表↓↓↓多少分能考上深圳大学的研究生呢?参考下2020年的复试分数线↓↓↓现在你对深圳大学是不是有了一个全新系统的认识!关于深圳大学,你有什么想说的,可以在评论区交流分享~

惟妙惟肖

深圳在职读研学生必看:2020年同等学力全国统考常见问题

1. 工作未满三年是否可以参加考试?报考2020年同等学力全国统考的考生应具备以下资格:(1)已获得学士学位,并在获得学士学位后工作3年以上(即2017年3月底以前获得学士学位者);或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者;或通过教育部留学服务中心认证的国(境)外学士(2017年3月底以前获得学位者)、硕士或博士学位获得者。(2)申请临床医学、口腔医学或中医硕士专业学位的考生,不受第一条限制,但须具备以下条件:①临床医学类、口腔医学类、中医学类、中西医结合类本科毕业生并获得学士学位;②正在接受住院医师规范化培训的住院医师或已获得《住院医师规范化培训合格证书》的临床医师;③申请人所申请的专业学位类别及领域应与住院医师规范化培训学科相对应。2. 两门考试科目(外国语科目考试和学科综合考试科目)中若有一门已经考试通过,下一年考试中,已通过的科目是否需要再考?已通过的考试科目在学位授予单位规定的有效期内,无须重新考试。3.选择外国语考试科目时是否可以选择报考除英语、俄语、法语、德语和日语外的“其他小语种”?外国语考试科目的语种必须与接受考生硕士学位申请的学位授予单位相应学科全日制在校硕士研究生培养方案规定的语种相同,可咨询所申报学校研究生院同等学力工作管理部门后确定,不能随意报考。4.学位认证报告包括哪些内容?认证报告内容包括姓名、性别、出生日期、学位层级、学位授予单位、专业(专业领域)、学科门类(专业学位类别)、获学位年份、证书编号等。5.学科综合水平考试的学科范围?需要参加学科综合水平考试的学科有哲学、经济学(含理论经济学、应用经济学)、法学、政治学、马克思主义理论、社会学、教育学、心理学、中国语言文学、新闻传播学、生物学、考古学、中国史、世界史、地理学、机械工程、动力工程及工程热物理、电气工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、软件工程、建筑学、城乡规划学、风景园林学、作物学、临床医学、护理学、管理科学与工程、工商管理、农林经济管理、公共管理和图书馆、情报与档案管理以及临床医学硕士专业学位、口腔医学硕士专业学位和中医硕士专业学位,申请其他学科的同等学力人员仅需参加外国语水平考试。http://www.chinadegrees.cn/xwyyjsjyxx/zzgs/cjwt/cjwt/264276.shtml目前深圳有中南财经政法大学招收统计学专业在职读研学生,要求本科有学位,完成考试和论文颁发理学硕士学位,符合国家仅需参加外国语水平考试这一政策。6.考试采用的考试大纲及指南?同等学力人员申请硕士学位各语种和学科统一考试大纲由国务院学位委员会办公室制定。《同等学力人员申请临床医学硕士专业学位学科综合水平考试大纲》和《同等学力人员申请口腔医学硕士专业学位学科综合水平考试大纲》由北京大学医学出版社发行;《同等学力人员申请中医硕士专业学位学科综合水平考试大纲》、法学科目考试大纲第五版(修订稿)、哲学科目考试大纲补充说明(2019年)、政治学科目考试大纲补充说明(2019年)、哲学、社会学和图书馆、情报与档案管理三个科目试卷结构调整说明(2020年)的电子版3月2日后可登录“同等学力人员申请硕士学位管理信息平台”下载;其他大纲及指南均由高等教育出版社出版。具体书名和版本及对应考试科目见下表:外国语水平考试语种、考试大纲使用对照表英语:《同等学力人员申请硕士学位英语水平全国统一考试大纲》第六版俄语:《同等学力人员申请硕士学位俄语水平全国统一考试大纲》第七版法语:《同等学力人员申请硕士学位法语水平全国统一考试大纲》第五版德语:《同等学力人员申请硕士学位德语水平全国统一考试大纲》第六版日语:《同等学力人员申请硕士学位日语水平全国统一考试大纲》第六版了解更多,请私信作者

穷有八极

深圳大学迎来2021考研重大改革,事关每一位报考专硕的考生!

重磅!2021深圳大学考研改革:专业硕士考试科目英语二改考英语一!继中国传媒大学考研改革之后,深圳大学也迎来了重大的考研改革!最近深圳大学研究生院的官网发布了2021的考研大纲和招生简章,其中就涉及到了专硕考试科目的变化:所有的专业硕士的考试科目,由英语二改为英语一!除了专硕考试科目由英语二改为英语一之外,部分考研科目也做了调整,比如原来考数学二的科目换成了数学一。而其他的细微变化对其他考生没有太大的影响,但是这样改革无疑是增加了考研的难度,毕竟英语一难度还是比英语二高出不少!很多考生比较担心的是,是不是自己要报考的学校也像深圳大学这样,将专硕的考研科目里的英语二换成英语一呢?对于深圳的大学考研改革,不少考学硕专业的考生觉得这种改革是很正常的。因为就考研的情况看,专硕每年考的比学硕简单,而且录取的人数又多,所以专硕的报考人数逐年增多,竞争也越来越激烈。但在毕业的时候,就业又没什么区别,这使得更多的人更愿意去选容易读研的专硕!而报考深圳大学研究生的同学却不以为然,一些人就是因为英语基础不好,所以才选择了专硕。但深圳大学这次改革,使得他们不得不考虑要不要换一所学校。因为这次改革了考试内容,英语二换成了英语一,增加了考试难度,这对英语基础不好的同学来说,确实是非常不利的!所以对于大部分还没参加考研的同学来说,准备了很久才发现考研改革,然后临时更换学校,那就太耗费心力了。那么,对于2021年考研的同学来说,应该如何应对这次深圳大学考研的变化呢?01、不要死读书,密切注意目标院校的考研信息选定了考研院校之后,考生不要只顾着死读书,也要密切注意目标院校发布的各类和考研相关的信息,特别是今年的考研大纲和招生简章。这样考生就能率先知道考研内容的变化,这样才好针对性地进行调节,不至于让自己陷入被动的地步!02、加强和重视英语的学习,注意单科线如果考生报考深圳大学的研究生,英语一定要重视起来。报考专硕的考生,肯定要加强英语的学习,毕竟英语一难度不小,不然连的那颗心都难过。而报考学硕专业的同学更要注意,因为在不能换学校的情况下,英语水平不好的同学很容易挂掉单科线。在单科线不能过的情况下,考生即使考得总分再高,也无缘复试,更别提读研了!从高校的考研改革中,可以预见的是,近年来考研改革成为常态,今年或许还有大批学校改革考研内容,即使不改的学校,明年也会和其他学校一样进行顺应形势的改革。有的是考研科目和内容上的改变,也有的是考试方式的变化,具体还得每个学校具体决定!有人说,未来考研改革的一种情况是,专硕的难度向学硕靠近,专硕和学硕统一考试,都采取一样的卷子和分数线进行选拔,对此你认同吗?欢迎留言分享您的观点!答案差不多,为何你的考研分数那么低?考研阅卷的秘密你不懂!这样选靠谱的研友,在985名校读研不是问题!2021考研党注意!为何只有你是考研炮灰?2021考研党要避开这些坑,不然读研无望!

负面

为什么很多大学生甚至研究生跨专业去参加IT培训?

广州市对2017年全市劳动者工资统计中,互联网制造业从业者与化工类制造业从业者的工资对比如下:绘制成图表,更加明显:看到了吗,什么叫做差距?这就叫差距。图中蓝条和橙条的分界线为低位数,橙条和灰条的分界线为中位数,灰条的顶端为高位数。考虑到高位数的定义是前10%的平均值,因此高位数工资对应的排位是10%以内。换言之,能拿到高位数工资的人,意味着他至少进入了这个行业的前10%。而中位数对应的排位是50%,即拿到这个数的人,在行业内正好位于50%的排位。结合图表,我们可以得出一个难以置信的结论:化工类技术人员工资的高位数,远不如计算机类专业人员工资的中位数。这说明什么?假如你读了某知名985的化学专业,毕业后去做了化工技术人员(实际上化学跟化工还是有区别的,不少化学专业的人找化工工作都很吃力),你有着高学历,工作刻苦,又有贵人相助,忙活了多年,终于爬到了这个行业的前10%,傲视众人。然后你发现,你到手的工资,还不及隔壁一个平庸程序员的工资。哦不对,从图里看,应该是还不及这个平庸程序员工资的一半。请问此时的你是什么感受?不排除有人安贫乐道,但更多的人会失望,后悔,不平……他们中的一部分开始自救转行,并且在mitbbs上,在人人上,在知乎上劝退;另一部分人不会在网上发声,只会在亲戚家的高三孩子过来咨询专业时委婉地劝诫他们;而更多的人,连声音都懒得发了,只会把自己的心思深深地埋藏起来,就着倒班结束时的朝霞一口吞下。这顺带说明一点:指望生化类工作越老越吃香是很不靠谱的:你如果转不到管理岗,大概率是干到老也只能拿那么一点工资……而如果转管理岗那么容易,隔壁的CS也不会隔三差五把中年危机拿出来说事了。即使把统计口径不同,统计工资较低但职责类似的“计算机程序设计员”这一职业考虑进来,程序员工作的薪资也是完爆化工技术人员的。必须提到的一点是,这里的计算机技术人员指的是身处“计算机、通信和其他电子设备制造业”中的技术人员,而不是我们常说的软件服务业人员。由于广州缺乏大体量的互联网公司,因此软件服务业人员的中位数薪资没这么高。但在旁边的深圳,情况则恰巧翻了过来:制造业里的程序员薪资一般,而软件服务业公司中的程序员则能拿到很多钱。还是类似的,程序员们的工资中位数赶上了大多数制造业人员的工资高位数。唯一值得庆幸的是,化工技术人员通过努力,如果做到行业前10%,工资终于能超过前50%的程序员了呢!真是可喜可贺!为什么很多大学生甚至研究生抛弃专业去做程序员呢?因为他们发现,只要参加IT培训转个行,一毕业拿到的工资就能赶得上他们在本行业奋斗几年(甚至十几年)得到的薪水。既然如此,为什么不转呢?

惜乎

深圳大学大批研究生被退学,谁辜负了谁,“严进严出”很重要

近日,广东深圳,深圳大学已有317名研究生被退学,其中未注册218人,学习年限超期89人,成绩不合格10人。未注册其实是指:学校开学会要求学生带着学生证和校园卡,在规定时间到学院现场注册,未注册就是学生开学当天没来注册又没向学院请假,若超过一定时间还没注册,就会被强制退学的学生。而年限超期意思是博士生超过最长年限6年没有达到学校毕业要求,一般是发表一定数量的sci。导师招了学生不培养,发不出sci,达到了最长年限只能被迫退学。作为研究生的他们,谁都不愿意拼死考上研究生,在二十多岁浪费6年甚至更长的时间,在这期间却一无所有。而这种延期退学的行为其实是极不人道的,和学生是生死相关,作为老师却不痛不痒,这更是让人不齿的行为。研究生“严进严出”的机制对于提高整体研究生水平是有好处的,但是考上研究生实属不易,对于犯错不严重的学生在劝退之前或许能够给他们一次机会。我甚至觉得学校方面在抓这种研究生现象的同时是不是也应该对自身有个深刻的反省呢?对于这些研究生而言,顺利毕业对于他们而言是意味着什么,毕竟也挺过了这么些年,其中辛苦,只有他们自己心里清楚。能够顺利拿到学位是好事,同时也说明了他们的付出并没有白费,终究还是得到了回报。这个消息一出,网友众说纷纭。有网友说,研究生和导师的关系并没有那么紧密,只要你课按时上拿够学分,论文是自己写的,没有抄袭能够给通过答辩,导师再讨厌你都没权利不让你毕业,研究生被退学或许应该从自己身上找寻原因。从很多批评导师的评论中我们也能看得出来,批评占大多数,可见导师在其中起到的重要作用。对于考研和读研期间的研究生而言,他们更多是成为了导师的劳动力。不仅一年见不到几次导师的面,甚至会让论文的发表迟迟无法实现,所以才有了那么多吐槽导师的人。导师的作用就是引导和指导学生发表论文的,不是他们用来赚钱的工具,导师本身就应该自我反省。我觉得制定导师淘汰退出的机制很重要,对导师进行考核。现在很多导师都是忙着接项目和压榨学生时间来给他们完成一些任务,表面上是说为了给他们培养经验,但是又有几个人经受得住这种时间被支配,任劳任怨的程度呢?虽然给予他们一定的奖金或者其他奖励,但是很多导师本身就不合格,也没能履行他们作为老师的义务,指导就更谈不上。有学生认为,“被退学很可惜”,但研究生有必要在学习期间强化自己,在规定时间内完成规定的任务。对于成绩不合格的学生,我们只能说,荒废学习,这个处罚力度就已经很是宽容了。“严进严出“一方面是学校对学生的负责,一方面也是学生对自己的一种负责,这种双向的做法是可取的。

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研究生入职深圳的金融国企,福利待遇曝光,引网友热议

前不久,在论坛中,笔者看到有位研究生分享了他在进入国企的真实工作经历,首先来说,这位研究生在进入国企工作以后,工资以及福利待遇还是让大家感到非常羡慕的。经过研究生透露,笔者也是发现这位研究生在公司包三餐,包住,包通行费和电话费以及过节费,更让大家感到不可思议的是公司还会给员工六险二金。除此之外,员工在公司里工作,朝九晚六,但是如果在公司里工作能力较强,有出色的表现收入和福利待遇是不用担心的。最后这位研究生坦言,虽然这些福利待遇加起来不到2万元,但是在国企工作最大的优势就是非常稳定。笔者认为:在职场中,有很多年轻人在选择工作时,他们都觉得如果工作的性质能够更加稳定,而且收入较高一些,这才让他们感到比较欣慰的,尤其是在公司里执行任务时如果处理的都不是太过复杂和繁琐的工作,他们也能够坦然接受,关键是有很多年轻人在公司里埋头工作,还要去用心维护身边的关系,稍有不慎便会被领导以及同事所针对,即便是大家花了很多时间去跟他人维护关系,最后却还难以被领导重用,反而是在公司频繁吃亏,没有有更好的发展。所以大家即便是在私企有较高收入,也会想要选择辞职进入国企,因为这些年轻人已经在私企无法忍受其他严格的工作模式,而大部分的人脉和资源都被领导掌握在手里,如果员工不能跟领导处理好关系,就无法在私企升职加薪,不得不说,如果无法在公司得到领导照顾,哪怕是在工作中处理得非常完美,都不可能被领导所重用。思来想去,有很多年轻人也是选择了重新进入国企或者事业单位。图:网络结语:大家对此怎么看呢?写在评论中,大家一起交流。每天分享职场干货、职场故事、职场案例、和领导同事相处技巧等职场经验!

王曰

如何通过深圳研究生院艺术硕士夏令营进入清华美院?

众所周知,针对外校同学,可以通过三种方式考上清华美院研究生,分别是:夏令营,保研,考研,很多同学熟悉保研和考研,但是忽略了清华大学深圳研究生院艺术硕士夏令营,该专业方向自2012年开始招生,由清华大学美术学院与深圳研究生院联合培养。夏令营的选拔要求较高,且只有视传、服装、染织三个专业,淘汰率较高,难度系数较大,适合小部分群体尝试,只要你够优秀,终会脱颖而出,不失为一次机会,给自己多一种选择,未尝不是一件好事,此篇文章,以2018年为例,学长将介绍清华大学深圳研究生院艺术硕士夏令营报名的一些事宜及注意事项,希望能帮到大家,有问题,欢迎进一步私信。全文分为如下几个板块:一:申请资格二:申请材料三:申请方式及时间(以2018年为例)四:清华大学深圳研艺术硕士(视传、服装、染织)报考常见问题解答五:入围夏令营后,选拔方式是?六:2018年清华大学深圳研究生院艺术硕士夏令营录取人数及名单公示七:清华大学深圳研究生院艺术硕士2018年招生夏令营报名表八:如何通过夏令营进入清华美院?一:申请资格二:申请材料三:申请方式及时间(以2018年为例)https://jinshuju.net/f/GLzJ5H (二维码自动识别)四:清华大学深圳研艺术硕士(视传、服装、染织)报考常见问题解答五:入围夏令营后,选拔方式是?清华大学深圳研究生院将于2018年7月4日至7日在深圳举办“清华大学深圳研究生院艺术硕士2018年暑期夏令营”活动。活动将通过学术讲座、参观考察、师生交流、workshop活动、面试等形式,增进国内高校优秀本科生对清华大学深圳研究生院及艺术设计学科的了解,清华大学深圳研究生院为夏令营营员提供在深活动期间的食宿。本次招收规模为20人。深研院老师们还会带你开展一场有趣的workshop活动,它将激活你的思维,引爆你的潜能,你将提前感受清华大学独特的艺术硕士人才培养模式,伯乐们也会欣赏到你横溢的才华。当然,夏令营的重头戏是通过面试来展现你的全面综合素质与能力,最后决定是否获得清华大学美术学院的预录取资格。如果你足够优秀而被预录取的话,那么就意味着你将提前一年预锁定清华大学,试想,这是一件多么令人惬意的事!当然,最后正式录取工作将根据清华大学的统一安排在2018年秋季学期开学初进行。夏令营时间虽短,但为不虚此行,老师们还将带你们参观深圳知名文创企业,零距离体验深圳这座 “设计之都”的独特艺术魅力。除了以上这些惊喜和收获外,你还可以在这里结识来自全国各地高校的和你一样优秀的小伙伴们。一次邂逅成终生挚友的感人故事谁说不会发生在你的身上呢?六:2019年清华大学深圳研究生院艺术硕士夏令营录取人数及名单公示清华大学美术学院2019年接收外校推荐免试直硕生拟录取名单公示备注:有两位任性的同学选择主动放弃清华美院,成为拒绝清华的英雄,可以吹一辈子了,佩服佩服哈哈。七:清华大学深圳研究生院艺术硕士2018年招生夏令营报名表八:如何通过夏令营进入清华美院?客观评价,夏令营要求较高,本科985稍微有点优势,不是不是最重要的,但是如果是不错的设计院校,或者211,亦或普通院校同学都可以申请,深研院录取过出身非常普通的同学,如果你足够优秀,请把夏令营当作通往清华美院的第一条道路,因为它与外校保研、考研不冲突,外校保研一般是8月底开始,意味着你如果夏令营落选了,还可以通过外校保研、或者考研进入清华美院,希望大家能抓住第一次机会,尤其是进入大一就对自己严格的你,心中若有执念,那么夏令营就是你最初的选择,希望大家好好把握!有关于夏令营的其他问题,也欢迎大家私信学长!依据夏令营报名表要求,学长罗列了九点,大家看看自己在哪些方面有所欠缺,希望即使规避,同时不断提升自己,力争通过夏令营只上清华!【1】:保持本科综合排名第一(老师第一印象比较好)【2】:担任学生会或班级干部,或其他干部,会加分【3】:获奖经历(参加比赛,比如大学生创新创业大赛等)【4】:工作与实习经历(丰富经历)【5】:实践与组织经历(志愿者)【6】:作品集(代表自己设计水平,用心准备)【7】:外语水平(必须过4级,才有资格保研)【8】:面试(夏令营非常看中面试)【9】:手绘(复试笔试会考,平时带着准备)【10】:论文发表(锦上添花)

赫伯特

快讯:深圳大学与华为将联合培养硕士研究生!

为进一步贯彻落实国家科技、人才和教育发展规划纲要,创新人才培养模式,提高研究生教育质量,更好地服务于国家及区域经济发展,11月2日下午,深圳大学与华为技术有限公司在华为松山湖研究所举行了硕士研究生联合培养签约仪式。深圳大学副校长王晖、研究生院执行院长汪永成、计算机与软件学院院长明仲、研究生院副院长李国、计算机与软件学院副院长陆克中、华为技术有限公司松山湖研究所所长张来发、人力资源部部长刘琼辉、云核心网产品线松研分部部长杨军、公共开发部松研分部部长叶四民、中央软件院总监黄见辉、人力资源部校园招聘总监胡国平等参加了签约仪式。张来发所长张来发所长在致辞中表示,华为公司一定会高度重视,积极与深大沟通,为联合培养的研究生提供合适的企业导师、研究课题和实践环境,也希望深大能够给予充分的指导和帮助,共同把研究生联合培养工作做好。同时,希望以计算机、软件等领域的联合培养为起点,不断扩大与深大的研究生联合培养范围,培养出更多更优秀的专业人才。王晖副校长王晖副校长简要介绍了深圳大学计算机与软件学院的基本情况,希望能结合双方优势,以目标导向和需求导向,根据华为公司当前及未来发展对人才的需求来确定生源选拔标准、制定培养方案、设计课程体系、选聘导师,打造专业学位研究生产教融合项目的示范标杆,推动深大研究生培养模式整体创新等。并期待未来和华为公司在专业博士研究生联合培养、联合攻关科研项目等方面开展更多的合作。签约仪式深圳大学副校长王晖与华为技术有限公司松山湖研究所所长张来发分别代表合作双方在研究生联合培养合作协议上签字。沟通交流随后,双方参会人员进行了流沙启动仪式。会上,双方还就联合培养硕士研究生的具体事项进行了沟通交流。此次协议的签订,标志着深圳大学专业学位研究生培养模式及环境的进一步创新,对推动深圳大学研究生培养模式改革、拓宽研究生培养路径、提升研究生培养质量等有着积极重要的意义。来源:深圳大学 排版|张树静内容| 深大内部网

葛生

2020年深圳在职研究生有几种?相同点和不同点有哪些?

深圳是在职研究生招生地区之一,在职研究生的报考有三种,那么,深圳在职研究生报考方式有几种呢在职研究生有三种报考分别是非全日制研究生、中外合作办学硕士、同等学力申硕。其实,深圳在职研究生也有这三种报考方式。这三种方式不同之处与相同之处如下:一、相同点:1、三种报考方式都是国家承认的深圳在职研究生,毕业都可以获得国家承认的硕士证书,而且所获得的证书可以在指定官网查看。2、获得证书后的待遇是相同的,都可以帮助在职人士升职加薪、评职称、考博士等,也可以拓展人脉资源。3、都是在职学习,利用在职人群的业余休息时间学习,例如:周末、节假日等。想了解深圳在职研究生有哪些院校、专业可以报考?可点击下方“小程序”查看简章。二、不同点:1、报考时间不同:同等学力申硕入学分春季和秋季两个阶段,统考在5月份进行。全日制研究生是每年的12月统考,中外合作办学硕士的入学报名时间和同等学力申硕一样。2、报考条件不同:同等学力申硕本科有学位毕业3年及以上可以申硕非全日制研究生专科毕业2年以上就可以报考顺利毕业还可以获得国家承认证书中外合作办学硕士多数要求本科有学位毕业1年及以上。3、获得证书不同:同等学力申硕最后获得的硕士学位证书非全日制研究生获得硕士学位和研究生学历证书中外合作办学硕士获得的是国外硕士学位。