深圳考研英语班

“凉凉月色为你思念成河，化作春泥呵护着我。浅浅岁月拂满爱人袖，片片芳菲入水流……”《凉凉》这首歌是电视剧《三生三世十里桃花》的片尾曲，主要是说剧中人物历经很多让人心凉的劫难，但又有一个让人温暖的结局。而考研英语作文也是让无数学子心凉，要想在考研中作文部分拿到一个好的结果，如果这几大坑你踩了那就凉凉了。接下来小编给大家总结四大常见坑及其应对方法，希望大家可以在考研写作中尽量避免，获得好的结果。一、三大常见“坑”第一坑：无话可说 、审题错误每当考生拿到一个新的作文题目，常常在很长一段时间陷入迷茫，但是考研的时间又有所限制，很多人难以下笔生怕写错。就好比2010年的大作文“文化火锅”难住了考生，其中就有一名女生告诉记者：“英语太难了，阅读理解看不懂，尤其是作文题是什么文化火锅，根本就看不懂，漫画火锅里有孔子、佛、爱因斯坦，说是美味又营养，考了三个小时，整个人脑子都要炸了”。这就很明显的看出该考生对此话题很陌生，在谈论到中外文化时根本无法表达。四川一位名叫"弓当挽长"的网友认为："出题人太有才了，'文化火锅'为我国许多地方和学校的英语教学弊病打了一针强心剂，为这一针叫好。" 另一位网友说："对于语言专业的研究生来说，'文化火锅'这样有深层内涵的题目，出得真有水平。" 云南网友"胖石头"说："这篇作文不但考语言能力，更注重考生的素养。学英语，说到底是学一种文化，是为跨文化沟通打基础。" 一位考生的话更加意味深长："长久以来，我们的英语教学往往是'记单词、背语法'，很多人考不上，就骂题目变态。其实，害人的不是考题，而是落后的英语教学理念。殊不知，外语是跨文化交流的工具，用英语关注文化现象再正常不过。"让我们来一起看一下这幅图，图画只有一张图，但主题明显直接。图画中间是一个火锅，火锅(hotpot)里面写满了很多汉字(Chinese characters)，比如佛，功夫，解构，礼，后现代，老舍，莎士比亚，爱因斯坦，道，仁，京剧等许多代表中国和外国文化的东西。把这些东西放在一起，就意味着中西文化融合在一起，特别是下面的文字提示：文化"火锅"，既美味又营养，主要说的是文化交流融合的好处。还有一些专家解读小编也放上来让大家品一品，看图作文题主要考查考生对"多元文化(multi-culture/mosaic culture/pliralistic culture)交流与融合"(cultural exchanges and blending/integration)的认识，从汉语的角度看，题意并不难理解，但以这样的形式出现在英语考题中，有一定难度。"火锅"(hotpot)里填充的单词可分成3类：一是文化名人(cultural celebrities)，如毕升(Bi Sheng)、老舍(Lao She)、莎士比亚(Shakespeare)、爱因斯坦(Einstein)等；二是文化术语(cultural celebrities/terms)，尤其是哲学术语(philosophical concepts/terms)，如佛(Buddhism)、道(Taoism/Daoism)、儒( Confucianism)、仁(benevolence)、礼(rite)、人本主义(humanism)、启蒙主义(enlightenment)、后现代(post-modernism )、解构(deconstruction)等；三是表演艺术(performing arts )名词，如京剧 (Peking Opera)、功夫 (kung-fu)、天鹅湖舞剧 (swan lake/goose lake ballet) 等。"这些词汇大都在大纲范围内。这样的题目注重考查考生平时的文化积累和文化素养，对于那些死记硬背英语单词的考生来说，着实会吓一跳。 但对于阅读面广的考生来说，不是什么难题。"王江涛说，"不过，偏题的考生确实不少，比如一些考生谈的是'重视传统文化'，还有考生长篇大论谈'去其糟粕，取其精华'。"如果在作文部分审题错误，可想而知分数会非常不理想。首先评卷老师就会把你的作文归到分数比较低的档上，审题这一步也是很重要的。第二坑：用词贫乏，句式单一我们很多考生由于词汇量的缺乏，在写作过程中遇到表达相同或者相近的意思的时候，往往会多次反复使用同一词语和同一句式，这样会让文章读起来单调乏味，很容易让作文失去“灵魂”，缺乏吸引力。比如这一句“Many people spend many hours visiting many places”,这一句使用了三处会让老师对考生的作文感到词汇的匮乏，而且句子也过于简单。可以改成“ A large number of people spend severals hours visiting various places”这样看起来就好多了。“用词”和“句式”是反映英语作文水平的重要指标，用词贫乏，句式单一，。因此要提高自己对于单词的表达能力，需要大家从考研初期就做好积累。当然，针对考试作文我们还要有一些提升语言运用能力的技巧。 第三坑：中式英语表达受汉语语言、文化和思维方式的影响，很多学生在英语写作中经常习惯性的使用了中式英语表达。中式英语不光是大家在日常交流中会造成误解的原因，也是英语写作中的一大难题。很多非英语专业的考生们就深受其害，掉进这个坑里，让自己的作文表达意思错误。1.我的父亲喜欢说笑话（误）My father likes saying jokes.（正）My fathe likes telling jokes.分析：在汉语表达中，是“说笑话”，而英语表达是“tell jokes”2.圣诞前夜，我们的外教老师睡得很迟（误）On Christmas Eve our foreign teachers slept very late.（正）On Christmas Eve our foreign teachers stayed up very late.分析：“slept very late”是睡得久，不是睡得迟。睡得迟可以说“stay up late”“sit up late”“go to bed late”。这两个例子都是考研英语写作表达中中式英语造成的一些笑话，是很不利于英语分数的提高的。大家在考研英语写作中应当尽量避免这个误区。二、考研英语避坑指南1.在针对某一主题去寻找素材，选中某个主题后，尽量举出你能想到的各种理由和想法，再选取其中切合自己观点主题的、比较具有代表性的来组建自己的文章。当然，如果能在考前准备一些比较通用的小例子，把它记熟，也是很有利于丰富写作内容的。但是由于考试时间和文章篇幅都有所限制，所以不要举太复杂的例子，最好能够用1～2句话概括所要表达的示例。也可以用一些大家耳熟能详的事情，简单阐述一些就很好了。比如，在使用爱迪生发明灯丝这个人们非常熟悉的例子时，我们就不必花太多笔墨讲述故事本身，而可以直接过渡到对观点的论述：We can learn from the experience of the great inventor Thomas Edison that sometimes a series of apparent failures is really a precursor to success。 2.在词汇方面，建议大家多关注动词、副词以及连词。针对大家常常出现的一个问题：同一个词不断被反复使用，我们可以积累一些重点词汇的同义词。在考研大纲词汇背诵的时候就需要做好这个积累，不光要记住大纲词汇上的这个词语，像这个词语的近义词、不同词性的意思还有用法都是需要大家去牢牢掌握的。而在句式的表达上也没有大家想象中的那么复杂。建议大家在作文学习时，要注意总结一些常见的句式表达，再加以一定量的练习，一段时间过后肯定能有所收获。比如，定语从句规律性就很强，不难掌握，而且它的应用也很广泛，几乎可以把一句话无限加长、变复杂。另外，向大家推荐一种句式，那就是插入语。插入语用法很多，在句子中的位置比较灵活，也易于学习掌握。比如：I think、I hope、I guess等句子结构；honestly、surely等副词或副词短语，by the way、in short等介词或介词短语，generally speaking等分词短语以及to tell you the truth、to be honest等不定式短语都可以作为插入语。3.在拿到一篇作文题目的时候，我们首先要看题目，把题目中一些核心的词汇用笔圈出来，找出作文要求你是概括文章内容提出自己的观点，还是说让你从其中一方角度去表达，审好题很重要；其次，分辨文章表达的中心主旨思想，想一下大概考察的是什么话题，我可以从哪些方面去展开，列好提纲很重要；最后我想说的是大家在平常的联系过程中最好把自己写的提纲和那些范文做一下对比，再进行完整的写作。4.要使用书面语，不要随意使用口语。我们一定要先留出足够的时间来审题，在写作时要注意书写工整、规范，最好不要使用连写。并且在全文完成后要检查一下，比如语法问题、单词拼写问题。但是我们一定要尽量避免明显的低级错误。很多同学在复习考研英语的时候把重点放在单词和阅读上是正确的，但是写作在整个英语科目中也很重要，希望大家能够留出充足的时间在写作上，遇到这几大坑，一定要学会避开哦！欢迎加小编微信一起探讨哦：17665006837

考研英语总分100分，大部分人的分数在40-50之间，你说难不难。我英语一直学得不好，考研的时候四级都没过，复习的时候最头疼就是英语，好在最后英语没拖后腿，四级也飘过了，撒花ヽ(°▽°)ノ。四六级有听力，考查思路也跟考研有差异，所以不要觉得四级没过考研就比登天难，亲测属实！今天给大家说说英语渣考研如何平安过线~首先是一些小技巧（对，就是那种不想着怎么好好复习，千方百计降低备考难度的小技巧，这就是学渣的自我修养）其实不同专业分数线的差距相当大。这是国家线：单科=100分那一栏就是英语的分数线，最高是翻译、新闻传播、出版专业51分，最低是农业、兽医这些34分。如果真的英语太差，可以考虑以下方法：1. 大学有高数的尽量还选理工类考研，不学高数的文科专业可以选艺术类。2. 放弃34所自主划线院校，想去名校还不想学英语，想啥呢！找一个性价比高的211院校普天同庆。3. 放弃学硕专业，改考专硕，英语二毕竟还是简单些的。也别想着学硕能直博，专硕不能，先考上再说。然后就是复习备考了，对于英语基础不好同学来说，复习的重点要放在单词和阅读，单词是基础，阅读是整张卷子的重点，做不好很难从其他题目上找回分数。先说单词1. 大纲5500个词汇要求全部掌握，但是每个词重要程度都不一样，有些年年考，有些压根不考，背之前心里要有数，分清重点和主次。也可以买一本按考试频率划分的单词书，我之前用的《考研词汇闪过》，它里面不光是分频考词，基础词，偶考词这些，还会把频考词里的单词分为高频、中频、低频，相当细致，越到后期你会越发现分得清清楚楚是多么贴心，按照重要程度去背就会很节省时间。2. 考研单词认识即可，当你看到一个单词3秒钟能反应出汉语的就是背过，否则就是没背过，标记出来再去记忆。按这个标准过完一单元的单词只需要40分钟到1个小时。每天背一个单元，早中晚反复背三遍，睡前再回忆一次。3. 英语基础不好的话不要一开始就在真题里背单词，因为你会发现基本都不认识，而且真题里有些是超纲词，不影响阅读，也没必要背，还是老老实实买一本单词书去背。4. 单词要一直背到考试前。我从大三上学期决定考研就开始背单词，即便是春节假期或者有事也没间断，拿书不方便就用手机app背，保持熟悉。再说阅读1. 专注真题，模拟题真的没必要。不论是难度还是命题角度都跟真题相差较大，考试前我做了一套同学的模拟卷，做完心态就崩了，问题都好刁钻，后来正式考试居然考了81，阅读只错了1个。2. 真题要做3遍以上。英语二题少做3遍很容易，英语一题比较多，建议把2005到2015这段时间的反复去做，年份越近的真题越有价值。第1遍不追求正确率，精读破解长难句，尤其是英语基础不好的考生不要嫌烦，动手翻译每篇阅读，理解每个句子的每个单词。我大概手写翻译了8年的真题，也就是32篇，明显感觉顺畅了。我真题集用的是《考研真相》，它里面会把每个句子的重点单词挑出来讲解，长难句拆分图解，复习起来方便一些，适合英语基础不好的同学。第2遍关注题型、正确率和解题思路。精翻过后第二次再做基本上每篇错题能控制在2个以内，找到错误的原因，分析每道题的解题思路。第3遍要总结历年考题和自己依旧在错的题目，同时控制做题时间，每篇阅读不要超过20分钟。3. 近3年的真题先不要做，留到11月份模考，对自己的复习成果做一下检验，查缺补漏。考90分需要足够的英语素养，要靠时间累积，但是60,70完全可以在有限时间里做到。英语不好，四级没过，只要找对方法，抓住重点，一样可以成功上岸~

问题：零基础入门考研英语：自学or报班？对一无所知的事物，会迷茫很正常。从18到19考研的人数一直都在涨，为什么这么多选择考研，我觉得很大部分原因就是人很容易就跟风了。我大三时也经历过这样的迷茫期，全宿舍都要考研，真正有明确目标，认真复习的人却并不多。不止是考研跟风，报班用资料也跟风。这不单是我一个宿舍这样的考研热潮现象，大部分人考研复习，并没有明确的目标，也不知道自己适合什么样的资料，最后基本上都是以失败告终。所以：关于考研英语：自学or报班？你最先要知道的是：报班最重要的还是能帮助你更快的理解知识点，你不能说每个科目的每部分知识点都报，那会占用你太多的时间。考研花太多时间在网课上，不自己去理解掌握知识。所以可以跟着老师学，但是一定要给自己留出学习、总结的时间。报班一定要选准：比如你在哪方面欠缺、哪个老师讲课方式适合你。这些在报班的时候，一定要考虑清楚。最重要的就是自己基础以及老师的讲课内容。很多口碑好的网课，都可以去试听下！反正前期准备时间，闲着的时候就可以看看试听课。像基础特别差的，可以看张国静考研英语全程班，英一、英二都有。我考研的时候就看的这个班，词汇、语法、真题、作文都讲到了。所以从基础阶段到冲刺阶段都有课程内容，像你肯定是要从单词开始补起。这节课的单词部分，都是按重要程度部分划分的，先讲必考词，按词根词缀划分，也方便你记忆。除了听课你自己也要记单词和做真题。先用一个月把单词的基础打好，再来做真题，要不然做也是白做。做英语真题，基础差用英语一的《考研真相》/英语二的考研圣经比较好，解析很详细，重点词汇有注释，简单句子有解析，长难句有图示分析。前期看不懂真题也不用怕，你边做真题边积累不熟的词汇和语法，其实也就是个补基础的过程。关于零基础入门考研英语：自学or报班？上面分析的是报班的利弊，下面说一下自学的话，考研英语怎么准备？第1步：总结阅读的词汇、句子① 积累自己完全不懂的；② 积累自己认识，但是记忆比较模糊或者不确定的，尤其是熟词僻义一定要注意。第2步：总结阅读中错误选项特征也就是总结错题，你做错的题都要总结一遍为什么做错，是句子没懂、以偏概全还是自己想的太多，把答案引申出文章以外了。第3步：总结阅读中题干和选项的关系① 在题干与选项有关的情况下，它是断章取义的、还是只用了一个相关的单词或者短语等等；② 在题干与选项无关的情况下，它是彻底偏离题干、还是利用定位里的某个句子造成的正确答案假象。总结多了，你再看到题干和选项的时候的第一反应绝对不是它是什么意思，而且它们之间的解题关联。零基础补英语是很困难，因为别人已经踏出了好几步，而你却刚刚开始。但是这不意味着你在8个月的复习中，分提不起来。考研英语抓住单词和阅读的大头，最后两个月多练作文，过线在8个月的时间里还是能达到的。

一到3月份，大三上学期想考研的同学们，都着急起来了。单词都没背，英语真题看不懂、也不会做。现在该怎么复习呢？学姐就总结了下21考研同学们的疑问，解答一下~1.单词都没背，该怎么背单词？考研英语最基础的就是单词部分，而且单词是围绕着全年复习，每一天都得接触的内容。所以天天都要有1个小时用来背单词，前期时间可以多划分点，后期利用好碎片时间。那么怎么背呢？最简单也是最直接的方法，就是每天重复背诵，第一遍背不会，还有第二遍、第三遍。相信学姐，反复去背，不是你背不会，是你重复的不够多。背单词也不用天天看网课视频，背本词汇书就够了，闪过英语《考研词汇闪过》这本单词书，在我复习的时候背了不下5遍，书都要翻烂了。同学们背单词都可以用这本，高频中频低频的单词都划分好了，直接背，有重点也省背单词的时间。2.真题看不懂，前期要做真题吗？要做，即使你错很多，看不懂真题也要做。前期做真题，就是补基础的过程。真题中出现的单词、语法都是重要且考频高的内容。在背单词的过程中，又用真题来练习，既可以重温自己背过的单词，又可以对于这些内容查漏补缺。基础差的同学，这时候就需要解析很详细的真题资料来帮助你去复习。《考研真相》英一《考研圣经》英二，就是一本解析非常详细的资料，真题资料中比其他资料多出的一本《逐词逐句精解册》，每个句子都有图示分析。基础差的同学，跟着图示分析来积累长难句。而且也不用担心像其他资料一样，有很多句子都没有详细解析。前期总结的内容就是单词、语法，所以同学们最好准备一个笔记本，将自己不会的单词、语法都总结在一起。前期不断的复习，补充，基础就是这样积累起来的。3.错题太多，不知道怎么样做真题？错题多，有一方面是基础太差，另一方面就是做题思路不对。但是现在很多真题解析书，只是专注讲特定的一道题该怎么解，有时候只会讲为什么选C但并不知道其他选项怎么错了。就有可能你这道题看了解析会做了，但是去做新的真题，又错了很多，不是一个系统的做题思路，这就是治标但是不治本。《考研真相》中对于真题的解析，就是一套系统的做题思路。有两个路径去思考做题，一是从题目中入手，返回到原文，一步步教你怎么回文定位。二是从选项入手，一步步排除干扰项。每一步都会有解析，不是单纯解一道题，而是一整套的做题思路。来引导你每一次做题，都这样一步步的去找关键词、句，回文定位，排除干扰项。4.真题必须要刷很多遍吗？真题基本上是要做上三遍的，如果你笔记做的好的话，其实每一遍都是查漏补缺。对比前几次的做题，去总结不熟的知识点，错题，错误选项。每一遍的做题，都要去分析每个选项为什么对为什么错。这样才是刷题，而不是只对答案。而且到了后期，你每一道题都会有印象，那么更要跟着《考研真相》的思路去把每一个题目、每一个选项搞清楚。基础差的同学，只要肯背单词，肯跟着《考研真相》的解析去做，去总结，去归纳。英一过线其实并不难，难的是你有没有复习的毅力和耐力。

六月已经过去了三分之一，很多21学科英语考研人还在纠结院校的选择。考研备考剩下的时间真的不多了，再不提上日程，你可能真要成为无数炮灰中的一个了！优加考研小编整理了一些现阶段的21学科英语考研人备考中存在的问题，希望大家能够有则改之无则加勉。问题一四处观望，毫无压力部分同学一直觉得时间还早，四处观望。早上9点才开始学习，中途一会儿看看手机，一会儿吃吃零食，一会儿上个厕所。11点多开始准备吃午饭，然后准备午休，午休变成懒觉，混混沌沌睡到3点才睡眼朦胧去学习。仔细算一下，这一天的有效学习时间到底有多少呢？优加考研小编想问一句，你啥时候才能做到好好复习？2020年已经过去了一半，你的复习内容完成三分之一了吗？提倡快乐学习，但不等同于散漫学习。毕竟，考研是一场选拔性考试，当你没有充分利用时间的时候，你的对手可能在拼命挤时间。可是有的同学还在安慰自己，等待暑假的时候学习状态就好了。试问，暑假的时候是不是一年中最热的时候？是不是该强化知识了，但现在却基础阶段的复习都没有完成？不必多说，压力油然而生。问题二目标院校不清晰在一些考研学生中，很多学生只知道自己想考研，但是对于自己想要考的目标院校还没确定下来。甚至有的同学，在报考本专业和跨专业之间徘徊不定。这样的情况下，你是无法确定你的专业课参考书目的，导致6月份专业课还没有开始复习，最后复习时间不够。目前还没有确定目标院校和专业的同学，趁早决定吧！学科英语好考又很好的学校基本不存在，报录比在10:1以下的211院校也基本不存在。择校的逻辑是将你的能力发挥到最大，但如果过于纠结，想通过择校就能轻轻松松上岸，这恐怕很难。问题三没有制定合理的复习规划关于整个考研的全程，你有一份合理的复习计划书吗？如果考研是一场战役，没有一个详细战略指导书，是不可能轻而易举赢得胜利的。相信很多同学都知道计划的重要性，也做过计划。但是计划只是脑海中的过了一遍，想过却没有执行，抑或执行了没有坚持下去。这样肯定是不行的，需要把复习计划详细写下来，坚定地去执行。问题四不做学习总结学习有快有慢，这和自己的学习状态有关。如果自己不及时做出总结，恐怕还会犯同样错误。“学而不思则罔，思而不学则殆。”这个道理，同学们都懂，但时间久了，就会被忘记。优加考研小编建议大家每天积极地做总结，并把书面总结保存好，定期抽出时间来反思，看看自己目前有什么不足之处。问题五没有独立意识很多21学科英语考研人是结伴学习，有自己的研友，这当然是好事。但是，同学们不能过度依赖研友，不能因为研友某天有事不能去学习了，自己身边没有研友的监督而导致学习效率下降。也不能因为一件小事，与研友的意见不和而影响自己复习的状态。因此，考研备考是不能过度依赖研友的，应该有自己的独立意识。要知道，考研是自己的事。时间在一分一秒地流逝，21学科英语考研人要把握好现在，正视备考中的不足，用努力和坚持去铺就自己的成功之路，加油！

对于一个四级、六级都是考了两次才过的渣渣来讲，英语一考了六十分，自我感觉还是可以的吧，自己可以说是很满意的了，下面分享一下我的学习心得：1、真题一定一定好好利用起来。考研英语我们需要的资料无非就是单词书、作文书和真题。不管时间长短，真题真的很重要，与其找那些预测题，不如踏踏实实多做几年的真题。前期要研究一套真题，至少需要一周的时间，每一篇阅读都需要一天的时间，到后期一套题也得需要三天。每一套真题至少要研究三遍，所以在这里我们必须要敲黑板划重点“真题、真题、真题”重要的事情说三遍。2、单词一定要背。用比较俗的一句话说完成一份英语答卷就是像在盖房子，单词就是那些砖块，房子能不能盖得起来、盖得漂亮，砖块起决定作用，单词解决了，阅读不再怕的，完形填空不在怕的。我当时考研用的朱伟老师的恋恋有词（带视频讲解），感觉还可以，学弟学妹们感兴趣可以试听一下，如果符合自己的学习方式，单词可以就跟着朱伟老师。3、自信一定要有。很多学弟学妹们在决定考研的时候都在想，我四级没有过，我六级没有过，我期末考试英语还挂科，我英语底子差，等等等等，怀疑自己，这些其实完全没有必要担心。考研英语虽然比四六级要难，但是性质完全不一样，很有套路，静下心来研究十个月，过线绝对没有问题，所以对英语有所害怕的同学，放下你的恐惧，一定可以的。4、计划一定要做好。当你真正决定考研时，很多人会觉得为什么我的复习速度那么慢，总是落后于别人。这个时候不要慌，别人做两套题不一定有你做一套题学到的东西多，所以学习要有自己的计划，比如一周就看一篇真题，每天解决一篇阅读，每天每周的计划按时完成了，心也就不慌了，也学到东西了。5、具体的学习计划：从现在到四月底，可以把05年之前的真题学习一下，了解出题套路；从五月开始到八月，做05-15年的真题，熟练了解出题套路，例如每个阅读容易出哪几种题型，易错点在哪，等等；九月份开学就开始背作文，一周至少一篇，再把之前的真题进行二刷，易混易错点重点分析，进行查漏补缺；十一月把剩下的几套真题用来模拟考，按照考试的要求严格控制时间，进行答题，另外每天用十分钟左右的时间把英语单词的书写练好，卷面整洁，容易获得阅卷老师的好感；十二月，调整好心态和作息时间，不求能够超常发挥，发挥出正常水平就好。之后就是沉着冷静的上考场了，最后就是金榜题名，考研党，加油！

问题：考研英语学习计划怎么制定？如何从一个学渣逆袭到211呢？说一下我的考研英语学习计划（考研英语复习经验），说不定就对谁有帮助呢。回归正题，先让你看一下我当时的每日考研英语学习计划，再把英语单独抽出来说一下。其实我本科学校也不算很差，但我是跨考生，对于专业课啥的都不太熟悉，而且本身英语比较差。说实话，在我们宿舍、甚至整个班里，都找不出来几个我这种四级考了3次才踩线过的渣渣。所以专业课和英语我都得重视，每天能分给英语的时间也不是特别多，但是基本的单词和做真题，我是每天都坚持了的。而且配合上合适的学习方法，我觉得还是蛮有效的。———————————正文分割线———————————我还记得我第一份做的真题是97年的，做之前感觉冲劲满满，想着以后就要好好复习、一鼓作气冲进理想学校。真做的时候就傻眼了，完形我咋觉得每个选项都没啥区别、阅读看都看不懂、连蒙带猜咋可能做对题、作文也不知道从哪儿下手……真的还蛮尴尬的，把我学习的热情浇得一干二净。但是再难也得硬着头皮做，之后就制定了上面那份学习规划。每次花3小时认真做一遍题，也是为了培养自己的耐性，不管能不能做对，先尽最大努力把它做完。第二天也是花3小时左右整理错题，其实要想提高成绩，就得把大量时间花在整理错题上。知道自己哪儿错了、为啥错，这样才能在下次做题时避免。如果你也要像我这样，很详细地对答案，那最后选一本解析详细的真题，方便对答案。我考英一，用的是《考研真相》，它答案就很详细，试卷和答案分开两册，翻起来很方便。答案册很厚，每个句子都有讲解，包括意思和语法，长难句还有图解，每个选项也给你讲了为啥对为啥错，很适合我这种基础弱的考研党。英语二可用考研圣经。关于考研英语学习计划，再分享一下不同题型的错题整理经验：1、考研英语学习计划——完形我在完形上花的精力不算很多，因为难度大、分值低。我每次注重总结的就是选项词语的辨析、以及选项前后的搭配。就每篇积累一点点，20多年的真题呢，很有可能哪一年的某个知识点，今年就又出了。2、考研英语学习计划——阅读阅读要练习翻译。做完之后，先自己把文章所有句子挨着翻译一遍，再对照答案。拿自己翻译的和参考答案做对比，看你是哪儿没翻译出来，哪儿的顺序放错了，慢慢学会区分定语、状语等。3、考研英语学习计划——翻译一方面是得背下那些固定搭配，写作文时也能用到。同样，也要研究中英文之间的联系，跟翻译阅读一样，学句子应该咋翻译，什么话放前面，什么话放后面。4、考研英语学习计划——作文范文一般分成开头、中段、结尾3部分。开头和结尾要全背下来，中间段可以挑3~5个短语或句子背下来。我当时是两天完成一份卷子，这点儿背诵量，两天完全可以搞定。我最开始是背了很多、忘了很多，但很多开头结尾的句子都有些类似，当你第二次再见到这种句型是，就会很熟悉，等到第三次第四次，你自己在写文章时就能下意识用到这些词了，这就是重复的力量。——————————正文完结，撒花———————————可能你的复习时间只有6个月，但是只要利用好暑假，你的成绩就能前进一大步。我就是暑假开始正式复习英语，严格按照上面计划来，基础这么差都上岸了，相信你也可以，加油！

上午政治考完，大家都是非常嗨皮的，直呼肖秀荣大大牛逼，押中了好多题，想着今年政治是稳了。然后，下午走出英语考场，画风就变了……毫无疑问，英语也上了热搜，但跟政治不同的是，英语太难了！部分网友观点：听说早上有多快乐下午就有多悲伤？1.想读读不懂，想选选不出，上午考完政治有多开心下午考英语就有多心凉，考场上都差点哭出来，为什么这么难！2.英语一瞬间吧我早上的政治拉没了，开始写第一个阅读理解的那一瞬间，简直想放弃，三四遍硬是选不出来，我滴乖，绝对是这十年来最难的，没有之一，明天上午数学要是再难我就哭了！3.上午直呼肖秀荣牛逼，下午英语难得我头都掉了，人生第一次考英语没写完。4.早上考完政治：肖秀荣牛逼！下午考完英语：是我不配了，既然阅读让我看不懂，就休想看懂我的翻译！5.考得我一身冷汗，看到大家说难我也放心了！6.还能说啥，一篇阅读理解都没有读懂，全程连蒙带猜，背了好几天还加一个夜班的大小作文模板，全部套不上，我感觉30分悬了！考研英语到底有多难？大家都知道研究生现在是分为学术型硕士和专业型硕士的，一般情况下，学硕考的是英语一，专硕考的是英语二，有人说英语二难度基本与英语六级持平，英语一就是非常难了！其实从考研英语满分100分，可国家线只是在50分左右的情况下依然还有很多人都过不去就可以看出来有多难。总的来说就是词汇量非常大，一句话所有单词拆开来都认识，合起来就完全不知道什么意思了，猜的情况下也很难能够猜对。说在最后不管考研英语现场有多么惊心动魄，大家也都坚持考完了，其实也不用过于担心太难了，因为你觉得难了，别人大几率也不会觉得简单，大家都是一个难，相当于还在一个起跑线上。另一方面也告诉我们，考研英语还是需要长期准备的，更在于平时的积累。不过眼下更重要的还是收拾一下心情，稍微休息一下，然后复习明天足足有300分的专业课！你有什么看法？欢迎在评论区说出自己的观点！

2019成功上岸学姐分享：考研英语如何从零基础到77分2019考研即将落下帷幕，录取名单基础尘埃落定，又是“最难考研季”。据统计，2019年参加考研的大军已突破290万人，而最终被录取的人数不到72万人，更多的人只是陪跑而已。在2020届考研大军汹涌而至之际，Amanda学姐采访了今年成功逆袭的学妹，考研英语如何从零基础到77高分经验分享，希望对2020届的小伙伴们有所帮助。在分享复习经验之前，学姐先给大家科普一下英语真题的架构，主要分以下五个部分：完形填空：20 个，一个 0.5 分，共 10 分阅读理解：20 个，一个 2 分，共 40 分新题型：5 个，一个 2 分，共 10 分翻译：5 个，一个 2 分，共 10 分作文：小作文 10 分，大作文 20 分（注：英语二翻译是翻译一段话 15 分，大作文是 15 分）认真分析就会发现，考研英语主要考两种能力：一是阅读理解能力，二是写作能力。也就是考研英语要想上 70，阅读和作文就是大头，这两块就占了 70 分。既然知道了考研英语就考两大能力，那我们就进行有针对性的训练，迅速提高阅读理解能力和写作能力，以期在 8 个月的时间内让英语有一个质的飞跃。阅读能力的提升说到提高阅读理解能力，大家首先想到的就是背单词，以为背完 5500 个词汇就能很好完成阅读理解似的。但是当你费尽脑力去把 5500 个单词背完后，就会发现你的阅读理解能力还是没有提高。这是因为考研英语所选用的文章，一般来源于《经济周刊》、《自然》、《时代周刊》等各种外刊，里面充斥着大量熟词生义僻义、句式复杂的长难句。所以，要想提高阅读理解能力，单词是基础，长难句才是关键。一、单词任何妄想不背单词，单靠做题技巧来提高分数的做法，都是对考研英语的侮辱。所以单词是一定要背的，只是如何背是一个问题。选用书籍：恋练有词、红宝书、乱序词汇书等等都可以，书不重要，重要的是坚持背完，并且背好几遍。在做真题过程中也要把不会的单词抠出来，写在自己的小本本上。对于背单词，注意两点：1、掌握词根词缀复习过程中，我们应理性地看待源远流长的英语词汇学的长河，其实所有的词汇都不是孤立存在的。词根是一个单词的核心部分，它表示单词的基本词义。比如说 access 这个单词，词根 cess 相当于 go，是一个非常重要的变体，以 cess 作为词根的考研核心词汇总共有 26 个。前缀 a，其作为前缀最常考的意思就是to，有“去、往”的意思，联想一下 to go 的意思，不就是接近，进入这一层意思吗?而根据 access 派生出的accessible，ible 常考的形容词后缀，表示能够......的。再在 accessible 的基础上加一个否定前缀 in，又变成了另外一个单词，ok~我们就这样轻松地记住了三个考频比较高的考研词汇。再比如说 pose 这个单词，pose 这个词看上去简单，只由 4 个字母，但是用法很多，且有许多其他词汇以pose 为变体。pose 能表达出 put 的意思，因此也就有了如下两个固定搭配，pose a real challenge，pose threat to sb.(sth.)。再看一个真题里的句子来加强下理解：例：So short-sighted Zysman junior gets stuck in the back row, and is rarely asked the improving questions posed by those insensitive teachers. (因此近视的 Zysman 就被插在了后排，这样一来，粗心的教师提出的启发性问题就很少会问到他。)很显然，这里面的 pose 是与 questions 搭配在一起的，即为提问题。以 pose 为变体的 position, positive 相信大家都能有一个更好的理解。比如 position，pos 表示放的意思，tion 则是常见的名词后缀。而 position 有两个意思：位置;态度，观点。而 positive，pos 表示放的意思，itive 则是形容词后缀，放好了的。而 positive 也是有两个意思：确定的，肯定的;积极的。掌握词根词缀后，背单词就是一片一片的记忆，也能够推导出陌生单词的意思，也能够掌握到熟词生义僻义，好处多多。2、不断重复无论你是背单词书，还是在真题中去扣单词，都必须不断重复地去看它。放弃那些过目不忘，或者“一下子”记住单词的幻想，脚踏实地地重复记忆每一个单词才是王道。怎么重复呢？定时定量！7 月份之前的基础复习单词要过 3 遍，前3 个月过一遍，再用1 个月过第二遍。3 个月过 5500 词，去掉一些学会的单词大概还剩 3000 个左右，一个月就得过 1000 个单词，平均一天 30-50 个单词，每天的任务一定要按时完成。背完之后一定要回顾学习。之后就是一遍又一遍的去看了。功到自然成。记忆是一个顺其自然的过程，过程走地更重复，记忆就会更深刻。二、长难句复习长难句最好从真题入手，将真题中的阅读题和翻译题里面的长难句摘抄下来，然后进行拆解分析，总结规律。长难句中往往会涉及到很多语法问题，基础不好的可能会难以理解。先断句，将各个成分分解出来，译出汉语，一定要写出完整通顺的一句汉语，久而久之，长难句就不是难事了。长难句无非就是许多从句和断句的组合，首先要提出无用信息，抓主要信息，找到结构框架。如：（2015 阅读）Asked whether any particular papers had impelled the change, McNutt said: "The creation of the 'statistics board' was motivated by concerns broadly with the application of statistics and data analysis in scientific research and is part of Science's overall drive to increase reprocibility in the research we publish.”1.重点词汇及短语：impel v. 促使，迫使【用法】impel sb to do sth 迫使某人做……statistics board 统计板concern n. 忧虑，担心；重要的事情 concern about/over/with 对……关心application n. 申请书；应用；应用程序2.句子成分分析：本句的主干是...McNutt said...。分词短语 Asked whether...the change 作句子的状语。引号中的内容是said 的宾语，其主干是 The creation of the "statistics board" was motivated...and is part of...。句中的 broadly with the application of statistics and data analysis in scientific research 解释说明 concerns 的内容。句中的 to increase...we publish 解释说明 drive 的内容，其中 we publish 是一个省略了 that 的定语从句，修饰 research。作“是……还是……”解时，whether 表示一种选择，其后可以跟介词短语或不定式短语。作“是否，会不会”解时，whether 可用来引导名词性从句，即主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。引导主语从句时，可用 it 作形式主语。引导宾语从句时 whether 可与 if 换用。3.参考译文：当被问道是不是某些特殊的文件推动了这项变化时，麦克纳特回答说：“统计审稿编委会的设立源于对统计学和数据分析在科学研究中运用情况的普遍担忧，也是《科学》杂志为提升我们所发表的研究的可复制性而做出的全面努力的一部分。”下面具体说几个方法，供大家参考学习：①、逆序法也可以叫倒置法。英语的有些表达习惯跟汉语的不同，必须从句子的后面开始翻译，逆序翻译。有些英语长句的语法结构跟汉语逻辑相反，因此要打破原句结构，按照汉语造句的规律重新安排。②、顺序法有些英语长句的逻辑与汉语基本一致，这是只要按照原文的顺序翻译得出即可，这类题型我们在四六级考试中经常遇到。③、分译法有些英语长句的主句与从句或主句与修饰词间的关系并不密切，为使意思连贯，可把长句中的从句或短语化为句子分开叙述，有时还可适当增加词语。例如：“He became deaf at five after an attack of typhoid fever.”该句有两个介词短语，代表两层意思。因此，按照分译法，打破原句的结构翻译成：他五岁的时候，生了一场伤寒病，变成了聋子。④、综合法另有一些英语长句用前三种方法翻译时都有困难，需要用综合法来翻译。即按时间先后，或逻辑先后，或逻辑顺序，有顺有逆的进行综合翻译。长难句说到底就是语法问题，如果基础不好的同学要尽快打好基础，从初高中的语法捡起来复习，趁现在先把语法基础搞懂了，然后再去研究真题。要有针对性的复习和掌握，否则其他科考再好，英语考差了就功亏一篑了。再说下阅读怎么做在有一定的词汇量和语法基础的前提下，就可以开始猛干真题阅读了。怎么干，分三点：1、句子但凡真题阅读里出现的我们不太懂的句子，都尽量学会断句，拆分语法结构，分析其主语部分、谓语部分、宾语部分分别是什么。拆分完以后，还要拿出一张草稿纸，在纸上尝试着把这个句子翻译成通顺的汉语（虽然刚开始翻译的时候会很吃力，但必须做这个工作），长期坚持下去，基础会越来越好的。2、题目但凡真题阅读里我们没搞懂的题目，都要深究其所以然。做对的题目，对在何方？做错的题目，错在哪里？答案选 A，我选成 B，我为什么选了 B，答案又为什么选 A，我的做法与参考解析有何异同？答案又为什么不选 C 和 D，都必须搞懂。把这三个步骤走完就 OK 了吗？NO. 每做完一篇阅读，我们还要尽量把它拿出来多读几遍，晚上读个两三遍，早上再读个两三遍，隔天再读个两三遍，一周后读个两三遍，一个月后读个两三遍。为什么要读？有三个好处：一是重复记忆单词，而且这种记忆是把单词放在句子里去记忆，比单纯在单词书上记忆效果要好很多；二是重新理解长难句，提高读懂句子的能力和速度；三是培养语感，学习西方人的思维、写作方式。最后说一下写作能力的提升针对写作能力的提升，必须分成基础还行和基础很差两拨同学，分别有不同的方法。对于基础还行的同学，从九月开始，可以听一下作文点睛班，然后每周把真题作文来仿写个一两篇，并参照范文自行斟酌用语。同时，在我们做真题阅读过程中，碰到比较好的句式，可以写在小本本上，然后背下来。日积月累，总会用上的。对于基础很差的同学，如果你只会写 I LOVE U 这种非常简单的句子，稍微复杂一点的句子不知如何下手，作文你就放弃治疗吧，不要自己写了，可以在十月份开始背模版。针对不同题型、不同话题的作文要求，我们可以准备一些作文模版，然后把它完全背下来。要背到什么程度，背到你不需要刻意回忆，就可以直接凭着潜记忆默写下来，而且一字不错为止。上来考场，就直接套用模版把，毕竟套用模版比自己写的那些简单句，拿分要高的多。当然了，光背作文模板是远远不够的，建议从 5、6 月份开始把写作抓起来，慢慢养成写东西的习惯，毕竟作文也是 30 分占了一个大头，不敢大意，疏忽应对。以上就是学姐给大家分享的关于考研英语备考的一些经验~看过的小伙伴一定会成功上岸的。学东西呢，特别是学英语，一定得高屋建瓴，自顶向下。用 100%的精力去处理一个难度值为 100 的问题，会很痛苦，而且短期看不到成果。用 100%的精力去处理一个难度值为 10 的问题，会很轻松，而且很有成就感。但是，逃离舒适圈的痛苦阶段，一定是效率最高的阶段，一定是积累速度最高的阶段。