深圳考研辅导培训

分数线出来的这段时间，有人欢喜有人忧，考研的热度很高，触发了很多人把考研的事情提上了日程，在初步了解后，了解到管理类专硕，很多同学听到MBA都知道是工商管理硕士，看到身边有的人在准备考试，自己也按耐不住考试的冲动，就匆匆做了决定要备考。却发现一头雾水，对MBA一无所知。MBA是什么？考什么？MBA一定是最适合你的么？今天小编就给你说一下，和MBA傻傻分不清楚的MEM、MPAcc、EMBA都是些什么？如想报考可以联系李老师（V:lemon419）在冲动之前，要先了解这些项目的区别、想清楚自己的目的、以及你想通过考研获得什么，这些问题都需要我们根据自身的需求来选择最适合自己的项目。那我们该如何了解呢？接下来小编从三个方面简单介绍一下~一MBA、MPAcc、MEM、EMBA的区别。1.MBA:MBA（工商管理类硕士研究生学位），是为了培养能够在企业中的胜任高层管理工作的务实型、复合型和应用型人才。MBA的招生对象一般为大学本科毕业、有三年以上的工作经验，大专学历，有五年或五年以上工作经历。学习年限为2—3年。大专学历，有五年或五年以上工作经历。2.MPAcc：MPAcc（会计硕士专业学位），MPAcc教育主要培养有良好职业道德以及具备会计工作领导能力的人才。学习年限2—4年。MPAcc的招生对象是非应届、应届本科毕业生和有两年以上工作经历的大学专科毕业生。3.MEM：MEM（工程管理硕士专业学位），MEM教育是培养有工程领域专业知识及能够胜任工程管理工作的应用型人才。学习年限2—4年MEM的招生对象为具有三年以上工程管理经验的理工科毕业生。高职高专毕业学历，有5年或5年以上工作经验。获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人。4.EMBA：EMBA（高级管理人员工商管理硕士），EMBA是为了培养可以制定企业发展战略以及具有经营、管理、决策能力的管理者。EMBA的招生对象为8年及8年以上的大学本科毕业生（其中有4年或4年以上的管理工作经历）学习年限1—2年。二如何了解自身需求首先MBA是这几个项目中报考人数最多的，也是目前最热门的，所以导致MBA的学费与报考难度逐年增加 。不论你的专业是什么，如果需求是提高专业的企业综合管理能力，并且你有充足的资金和信心同时也愿意花更多的时间去准备考试，那么MBA是不错的选择！因为他秉承着理论与实践相结合的理念，全面、系统的培养你的能力，锻炼你的思维。至于他的报考难度也确实与优秀的生源成正比。MEM则是性价比非常高的一个学位，如果你拥有理、工科学士学位并且也满足MEM的报考条件，那么恭喜你可以用MBA的几分之一的学费就可以就读一所名校！对于以后想继续从事工程方面工作的同学，MEM则更是个很棒的选择了，你不仅可以在工程方面学习到更多专业的知识，增加专业知识的深度得到更多专业的锻炼，同时也培养了你的管理能力，让你可以更游刃有余的面对你的工作MPAcc 则主要针对会计从业人员，在当今社会随着会计人员的增多，不仅就业压力变大、晋升之路也变得愈加艰难，如果你觉得自己学历不太够晋升管理层，想要通过学习提升自己的能力和学历，那么MPAcc则是你理想的选择，它不仅可以免考部分会计证书而且经过MPAcc的专业学习，会更加完善、规整了你的会计知识体系，胜任更加全面专业的会计工作，对财务管理方面的工作也有了更多的实践。EMBA 与MBA虽然看起来很相似但实际有很大的不同，EMBA给一些工作年限长，应试能力退化或稍差一些的人降低了考研的门槛，虽然考试门槛降低，但EMBA对于工作经验、职业、专业背景要求更高，因为EMBA的格局更宏观，社交属性更强，当然学费也是这四种中最高的。针对这些项目的不同特征，同学们可以自己去选择最贴合自己的项目。虽然区别很大，但并没有好坏之分，需要了解自身的需求来进行选择。那针对考试难度我们可以做一个大致的排名 MPAcc＞MBA＞MEM＞EMBA通过了解自身需求，选定报考的项目之后，还需要做些什么呢？我们需要了解学校来匹配自身的需求。学校的了解与选择，与我们考试的成败也是息息相关的！三了解学校和项目、匹配需求。为什么要了解学校？有这三点好处：1.找到你认为专业度与你最贴合的学校或者项目：如北航MBA、北理工MBA就会吸引一些想要学习理工科类的学生。北师大则偏文理类一些。2.还可以检验学校的真实情况。比如上海交大的MBA，分为安泰经济与管理学院和高级金融学院。西安交通大学，分为深圳、苏州、陕西三个校区，可以通过了解学校选取对你最方便的校区。 3.关注最新的报考信息及学校信息。这样可以让你在备考的时候先人一步了解信息，占据有利地形。那我们有什么途径可以更方便的了解学校呢？我们可以通过学校官网、公众号等了解很多高校以及考试信息。官网：学校官网的信息是最准确、最新的。无论是学习年限、学费、考试流程在官网上都能够找到。（小tips：很多学校官网的链接条后面，有官方认证的标识）公众号推荐：锦泽商学院、锦泽研招网锦泽商学院锦泽商学院致力于搭建在职人员的继续教育学习平台，形成在职研究生专业学历学位教育、高端培训为核心，以在职考研辅导、专本科继续教育、在职博士为辅的继续教育培训发展链，秉承“锦绣前程 泽惠亿方”的发展理念，服务于山东在职研究生学生。

作者：何沛宽本文在PMCAFF社区发布（www.pmcaff.com），转载请注明作者及出处。上周我们回顾了2020年除中国市场外，全球市场，融资额超过5000万美元或新晋进入独角兽行列的教育科技公司。除了k12外，另一个最重要的方向就是：与成年人阶段有关的，教育与技能培训公司。比如最新估值达25亿美元的Coursera，它引入了国际知名高校的学历课程等，以计算机/编程、商业等学科为主。按照外媒ekatico数据，Cousera平台上的用户，平均年龄是33岁，早已超越了高校学生范畴，甚至职场阶段用户成为最主要。其他top融资或进入独角兽阶段的公司还包括：IT编程技能培训公司Udacity融资7500万美元；兴趣创意等课程订阅平台Skillshare融资6600万美元，以及Udemy融资5000万美元；驾培与房产经纪培训Aceable融资5000万美元。可以说，全球尤其是美国来看，2020年面向职场人的教培公司，仍然保持了近年来的持续增长，并支撑起越来越多的新锐独角兽公司。今天我们再来回顾，在中国，面向成人的教育市场，2020年表现如何？本文仍以供给端，即商业公司在资本市场、在经营数据方面的进展为主要维度。以下：一、面向消费者用户：1、职业技能、资格考试培训：线上新职业获投超历史，传统品类线上并进今年以来，最受关注的“新职业品类”培训，有了超过去6年的最大融资进度。侧重IT等技能的教培公司开课吧“获投5.5亿元”融资。去年完成B轮融资的三节课，今年尽管没有公开最新融资进度，但它的联合创始人在新书中称，当下估值已达“数十亿元”。这个估值同比2019年增长数倍，同比2018年增长倍数达十倍。多鲸的创始人在ECS大会提到，这家新职业公司，“正在进行上市材料准备”。一家叫奈学教育的新锐公司，主打IT线上教培。今年上线2个月，即官宣完成“数千万元”天使轮融资。不仅是教培公司，招聘公司开始跨界进入，互联网招聘公司拉勾网正在进入IT技能培训。深入平台上用户的职业周期，尝试“从网课这种现金流最显著的方式，探索新一收入增长点”。与这些线上教培公司提供相似学科品类的公司，传智教育，一家提供线下学区、教学IT技术学科的公司，正在国内中小板过会，招股书披露2019年上半年营收超4亿元。上市计划募资3.95亿元。除了互联网IT、产品、运营等新职业品类，今年以来直播热火朝天的电商市场上，一家名为大娃科技的公司，旗下有电商培训平台，完成1.2亿元融资。这个数值，可以说是电商教培行业为数不多的高额。此外，平台型公司美团，依托旗下酒店、餐饮等商家上游资源、下游人才需求，在推进美团大学旗下的新职业品类培训与认证。腾讯旗下腾讯课堂，除了在IT职业技能，仍有拓展更广泛的职业品类入驻。2、考试型培训：体系内公职品类市值“暴增”、体系外品类亦有高额获投1）三大体系内职业资格考试：公务员、事业单位、教师；考试型培训中，资本市场仍在加重投入力度。直接原因在于，在k12阶段已经进行了长达的12年、乃至加上大学4年的标准化考试，在进入职场选择时，仍有大量学生消费者，选择通过考试的方式，获得职业机会。尤其是公务员方向，这个职业支撑起一家当下超过2000亿元市值的公司，中公教育。它在2019年3月上市时市值在500亿元，一年半之后增长至4倍。2）两个升学考试或申请：升学考研、出国留学等面向泛成人方向主打考研辅导培训的万学教育（旗下有海文考研），今年宣布其去年末已完成1亿美元融资。另一家获投1.66亿元的公司，赛优教育，从研究生考试培训做起，现覆盖：研究生考试课程（MBA/MPA等等）、教师资格等课程。出国留学今年受疫情影响，国内投融资事件上陷入冰点。不过，此前提到的一家加拿大的一家留学申请平台，ApplyBoard，据最新消息，年内完成1.7亿加元（按当下汇率，约为1.3亿美元）融资，且业务已进入中国。3）两个体系外职业资格考试：财经金融、医药护理财经金融高顿教育在2018年曾“完成8亿元C轮融资”，今年完成新一轮融资，腾讯作为战略投资方。这家媒体面前可以说极为低调的财经教育品牌，在B端与C端提供中高端财经类证书培训。除了“老牌公司（备注：高顿成立于2006年）”，也有近几年成立的新锐公司，以线上教学形式或学习工具形式提供服务，获得百万美元级别融资。医药护理在相对高额融资的职业资格考试，还有润德教育，一家医药护考前行业培训公司。今年获投“近亿元”A轮，它提供“医药护职业考证及技能培训”，用户岗位分布在：药师、执业医师、执业护士等。这家公司成立于2014年，培训以线下教学分校形式进行。3、另一个教培阶段：职前阶段、或老年人阶段至上文所提，都是在职场阶段的培训公司。而在消费需求多样化的当下，不仅是普遍具备教培产品付费能力的职场人，还有：尚未进入职场的学生；已离开职场的退休老龄人。1）职前：求职、技能培训今年以来，对应届生就业有关注的读者，应该很难错过“付费求职买offer”的一些报道。这种“求捷径、直接付费型”既体现了互联网大厂、一线金融投资机构等等企业对职前学生的吸引力。对于教培机构而言，它却隐含了一个需求集合：做怎样的教培产品，帮助潜在学生消费者，获得相对高的“竞争能力”，进入心仪企业。从这种培训目标来看，职前求职，无论是技能类的、求职技巧类的，它的本质其实和k12阶段，数千万乃至按亿计的青少年学生参与辅导培训，本质是完全一致的。唯一的差别是，前者进入到真实的市场环境，能力组合开始非标化、且学科方向多元。而后者在一个相对稳定的、可标准化、且学科有限的体系内。在过去几年，已有部分求职技巧型公司获得数千万元体量的公司。今年这个方向的大额融资事件并不多。在E指南了解到的范畴，现在无论是资本端、创业者端，有越来越多对学生职前技能培训的关注。期待未来这个方向有更多的高价值公司出现。它们的重要价值在于，弥补高校与市场人才需求目标的差距。高校的目标是培养人与其素养，与市场的目标是需求人才——和他们的技能、能力，目标不同显然将指向不同的结果。2）面向老龄人的教培：学习社区的可能性今年以来，创投圈已经对新一代“有钱有闲”老龄人口的教培需求，进行了一些探讨。尽管国内还没有大额融资事件，但在国外，有一家名为GetSetUp的公司，它是面向老龄人的学习社区，获投“1000万美元”。这个方向，在国内文娱领域，曾有糖豆广场舞，一个广场舞视频学习app，获投至C轮。在更广泛的其他技能、素养、兴趣领域学习，有待进一步探索。4、通识方向：个人发展与兴趣技能“通识方向”的教培。与职业技能培训目标有所差异，通识方向的培训，更多是寻求个人发展、生活、个人兴趣等等。付费方包括上文提到的C端消费者和下文将提及的企业雇主。今年以来，在融资、资本动作来看，最受关注的包括：1）泛知识付费得到，一家泛学科（商业、人文、社科、科学等）知识付费平台，其母公司今年在深圳证交所创业板，提交上市招股申请书。据招股书信息，2019年得到公司，收入超过6亿元。产品矩阵形成线上app课程，线下包括跨年演讲、线下课程，以及电商商品三大业务板块。2）理财教培此外还有理财学习，此前亦曾提过：“理财教育”市场，有两个正在发生的变化，1）过去“鱼龙混杂”、“推销理财产品”为主的“教育”公司，正被新一代具有专业知识的教育公司取代。2）用户大众化。“理财”教育≠“如何选购理财产品”，它更多是“理财”认知、管理与决策能力的提高。它的受众不仅是越来越多有“财产”富余的成年人，还有少儿、k12更低龄阶段的“财商”教育普及。”基于国内用户对理财的直接需求，多为投资收益，在商业供给端也多以这一维度的广告推广，两端推进了国内“理财投资，尤其是股票证券投资为主”的教培公司，据36氪数据，今年以来已有超过亿元月收入的理财教培公司。二、另一种付费用户：企业、高校5、企业学习不止是上文提到的C端用户，为职场教培服务付费。企业雇主、高校，也是付费方，它们支撑着职场教育市场的另一端收入来源。今年以来，企业学习方向，以云学堂为例，完成融资1亿美元D轮，它提供企业培训（内容）、企业线上大学建设（工具与服务）。酷学院，融资“亿元级别” A+轮，这个平台，支持线上学习、线下面授管理；有自主研发培训体系，覆盖导购、销售、财务、人力等岗位；运营端，与云学堂相似，帮助企业搭建培训运营体系，完成交付。UMU 企业，融资1亿元B轮，它是一家企业学习平台及作业互动平台等等。有意思的是，与上面两家，主要为本土服务的公司不同。UMU这家公司，早已拓展到海外比如日本等国家。6、产教融合：与高校合作，服务学生，以职业技能相关的专业为主产教融合，这个词不知道大家是否觉得比较陌生。它更多用在企业和学校合作的场景，由企业为学校做教育产品（比如学科专业内容、师资；app工具等等）。面向成年人在职场的场景，产教融合，更多是指：企业和高校合作，引入市场、产业的人才师资，帮助学校建设学科专业。且现在落地的服务中，一般都是与市场需求强相关的专业方向，比如近年多次被提到的新兴技术（AI、区块链等等）。今年一家名为华晟经世，完成“2.92亿元”战略融资。它与高校合作，为学生提供ICT等信息技术专业。四、最后：差异中的探索可能文首已提到全球及美国的职场教育投融资公司，与文中所提的国内境况，差异是巨大的，无论是产品模式、服务的细分方向。其中的差异，也为国内未来探索更多方向，提供了一些参考可能性。因此除全文提到的国内职场教育公司。我们也期待在来年，无论是借鉴国外，亦或是基于国内用户需求洞察，国内有更多创新：为国内职场人，提供更高效、更多元的学习产品与服务。以上。希望对大家有帮助 ：）本文来自微信公众号“E指南”（ID:zaixianE2020），作者：何沛宽，原创文章，需经授权发布。

全球市场，融资额超过5000万美元或新晋进入独角兽行列的教育科技公司。除了k12外，另一个最重要的方向就是：与成年人阶段有关的，教育与技能培训公司。比如最新估值达25亿美元的Coursera，它引入了国际知名高校的学历课程等，以计算机/编程、商业等学科为主。按照外媒ekatico数据，Cousera平台上的用户，平均年龄是33岁，早已超越了高校学生范畴，甚至职场阶段用户成为最主要。其他top融资或进入独角兽阶段的公司还包括：IT编程技能培训公司Udacity融资7500万美元；兴趣创意等课程订阅平台Skillshare融资6600万美元，以及Udemy融资5000万美元；驾培与房产经纪培训Aceable融资5000万美元。可以说，全球尤其是美国来看，2020年面向职场人的教培公司，仍然保持了近年来的持续增长，并支撑起越来越多的新锐独角兽公司。今天我们再来回顾，在中国，面向成人的教育市场，2020年表现如何？本文仍以供给端，即商业公司在资本市场、在经营数据方面的进展为主要维度。以下：一、面向消费者用户：1、职业技能培训：线上新职业获投超历史，传统品类线上并进今年以来，最受关注的“新职业品类”培训，有了超过去6年的最大融资进度。侧重IT等技能的教培公司开课吧“获投5.5亿元”融资。去年完成B轮融资的三节课，今年尽管没有公开最新融资进度，但它的联合创始人在新书中称，当下估值已达“数十亿元”。这个估值同比2019年增长数倍，同比2018年增长倍数达十倍。多鲸的创始人在ECS大会提到，这家新职业公司，“正在进行上市材料准备”。一家叫奈学教育的新锐公司，主打IT线上教培。今年上线2个月，即官宣完成“数千万元”天使轮融资。不仅是教培公司，招聘公司开始跨界进入，互联网招聘公司拉勾网正在进入IT技能培训。深入平台上用户的职业周期，尝试“从网课这种现金流最显著的方式，探索新一收入增长点”。与这些线上教培公司提供相似学科品类的公司，传智教育，一家提供线下学区、教学IT技术学科的公司，正在国内中小板过会，招股书披露2019年上半年营收超4亿元。上市计划募资3.95亿元。除了互联网IT、产品、运营等新职业品类，今年以来直播热火朝天的电商市场上，一家名为大娃科技的公司，旗下有电商培训平台，完成1.2亿元融资。这个数值，可以说是电商教培行业为数不多的高额。此外，平台型公司美团，依托旗下酒店、餐饮等商家上游资源、下游人才需求，在推进美团大学旗下的新职业品类培训与认证。腾讯旗下腾讯课堂，除了在IT职业技能，仍有拓展更广泛的职业品类入驻。2、考试型培训：体系内公职品类市值“暴增”、体系外品类亦有高额获投1）三大体系内职业资格考试：公务员、事业单位、教师；考试型培训中，资本市场仍在加重投入力度。直接原因在于，在k12阶段已经进行了长达的12年、乃至加上大学4年的标准化考试，在进入职场选择时，仍有大量学生消费者，选择通过考试的方式，获得职业机会。尤其是公务员方向，这个职业支撑起一家当下超过2000亿元市值的公司，中公教育。它在2019年3月上市时市值在500亿元，一年半之后增长至4倍。2）两个升学考试或申请：升学考研、出国留学等面向泛成人方向主打考研辅导培训的万学教育（旗下有海文考研），今年宣布其去年末已完成1亿美元融资。另一家获投1.66亿元的公司，赛优教育，从研究生考试培训做起，现覆盖：研究生考试课程（MBA/MPA等等）、教师资格等课程。出国留学今年受疫情影响，国内投融资事件上陷入冰点。不过，此前提到的一家加拿大的一家留学申请平台，ApplyBoard，据最新消息，年内完成1.7亿加元（按当下汇率，约为1.3亿美元）融资，且业务已进入中国。3）两个体系外职业资格考试：财经金融、医药护理财经金融高顿教育在2018年曾“完成8亿元C轮融资”，今年完成新一轮融资，腾讯作为战略投资方。这家媒体面前可以说极为低调的财经教育品牌，在B端与C端提供中高端财经类证书培训。除了“老牌公司（备注：高顿成立于2006年）”，也有近几年成立的新锐公司，以线上教学形式或学习工具形式提供服务，获得百万美元级别融资。医药护理在相对高额融资的职业资格考试，还有润德教育，一家医药护考前行业培训公司。今年获投“近亿元”A轮，它提供“医药护职业考证及技能培训”，用户岗位分布在：药师、执业医师、执业护士等。这家公司成立于2014年，培训以线下教学分校形式进行。3、另一个教培阶段：职前阶段、或老年人阶段至上文所提，都是在职场阶段的培训公司。而在消费需求多样化的当下，不仅是普遍具备教培产品付费能力的职场人，还有：尚未进入职场的学生；已离开职场的退休老龄人。1）职前：求职、技能培训今年以来，对应届生就业有关注的读者，应该很难错过“付费求职买offer”的一些报道。这种“求捷径、直接付费型”既体现了互联网大厂、一线金融投资机构等等企业对职前学生的吸引力。对于教培机构而言，它却隐含了一个需求集合：做怎样的教培产品，帮助潜在学生消费者，获得相对高的“竞争能力”，进入心仪企业。从这种培训目标来看，职前求职，无论是技能类的、求职技巧类的，它的本质其实和k12阶段，数千万乃至按亿计的青少年学生参与辅导培训，本质是完全一致的。唯一的差别是，前者进入到真实的市场环境，能力组合开始非标化、且学科方向多元。而后者在一个相对稳定的、可标准化、且学科有限的体系内。在过去几年，已有部分求职技巧型公司获得数千万元体量的公司。今年这个方向的大额融资事件并不多。在E指南了解到的范畴，现在无论是资本端、创业者端，有越来越多对学生职前技能培训的关注。期待未来这个方向有更多的高价值公司出现。它们的重要价值在于，弥补高校与市场人才需求目标的差距。高校的目标是培养人与其素养，与市场的目标是需求人才——和他们的技能、能力，目标不同显然将指向不同的结果。2）面向老龄人的教培：学习社区的可能性今年以来，创投圈已经对新一代“有钱有闲”老龄人口的教培需求，进行了一些探讨。尽管国内还没有大额融资事件，但在国外，有一家名为GetSetUp的公司，它是面向老龄人的学习社区，获投“1000万美元”。这个方向，在国内文娱领域，曾有糖豆广场舞，一个广场舞视频学习app，获投至C轮。在更广泛的其他技能、素养、兴趣领域学习，有待进一步探索。4、通识方向：个人发展与兴趣技能“通识方向”的教培。与职业技能培训目标有所差异，通识方向的培训，更多是寻求个人发展、生活、个人兴趣等等。付费方包括上文提到的C端消费者和下文将提及的企业雇主。今年以来，在融资、资本动作来看，最受关注的包括：1）泛知识付费得到，一家泛学科（商业、人文、社科、科学等）知识付费平台，其母公司今年在深圳证交所创业板，提交上市招股申请书。据招股书信息，2019年得到公司，收入超过6亿元。产品矩阵形成线上app课程，线下包括跨年演讲、线下课程，以及电商商品三大业务板块。2）理财教培此外还有理财学习，此前亦曾提过：“理财教育”市场，有两个正在发生的变化，1）过去“鱼龙混杂”、“推销理财产品”为主的“教育”公司，正被新一代具有专业知识的教育公司取代。2）用户大众化。“理财”教育≠“如何选购理财产品”，它更多是“理财”认知、管理与决策能力的提高。它的受众不仅是越来越多有“财产”富余的成年人，还有少儿、k12更低龄阶段的“财商”教育普及。”基于国内用户对理财的直接需求，多为投资收益，在商业供给端也多以这一维度的广告推广，两端推进了国内“理财投资，尤其是股票证券投资为主”的教培公司，据36氪数据，今年以来已有超过亿元月收入的理财教培公司。二、另一种付费用户：企业、高校5、企业学习不止是上文提到的C端用户，为职场教培服务付费。企业雇主、高校，也是付费方，它们支撑着职场教育市场的另一端收入来源。今年以来，企业学习方向，以云学堂为例，完成融资1亿美元D轮，它提供企业培训（内容）、企业线上大学建设（工具与服务）。酷学院，融资“亿元级别” A+轮，这个平台，支持线上学习、线下面授管理；有自主研发培训体系，覆盖导购、销售、财务、人力等岗位；运营端，与云学堂相似，帮助企业搭建培训运营体系，完成交付。UMU 企业，融资1亿元B轮，它是一家企业学习平台及作业互动平台等等。有意思的是，与上面两家，主要为本土服务的公司不同。UMU这家公司，早已拓展到海外比如日本等国家。6、产教融合：与高校合作，服务学生，以职业技能相关的专业为主产教融合，这个词不知道大家是否觉得比较陌生。它更多用在企业和学校合作的场景，由企业为学校做教育产品（比如学科专业内容、师资；app工具等等）。面向成年人在职场的场景，产教融合，更多是指：企业和高校合作，引入市场、产业的人才师资，帮助学校建设学科专业。且现在落地的服务中，一般都是与市场需求强相关的专业方向，比如近年多次被提到的新兴技术（AI、区块链等等）。今年一家名为华晟经世，完成“2.92亿元”战略融资。它与高校合作，为学生提供ICT等信息技术专业。四、最后：差异中的探索可能文首已提到全球及美国的职场教育投融资公司，与文中所提的国内境况，差异是巨大的，无论是产品模式、服务的细分方向。其中的差异，也为国内未来探索更多方向，提供了一些参考可能性。因此除全文提到的国内职场教育公司。我们也期待在来年，无论是借鉴国外，亦或是基于国内用户需求洞察，国内有更多创新：为国内职场人，提供更高效、更多元的学习产品与服务。作者： 何沛宽 E指南创始人 教育产业前沿、深度、独家研究。

编辑导读：有句古话“活到老，学到老”，即使成为了职场人士，仍然需要不断学习，才能在这个竞争激烈的环境中笑到最后。本文作者回顾了2020年中国的职场教育，以供给端作为主要维度展开分析，希望对你有帮助。上周我们回顾了2020年除中国市场外，全球市场，融资额超过5000万美元或新晋进入独角兽行列的教育科技公司。除了k12外，另一个最重要的方向就是：与成年人阶段有关的，教育与技能培训公司。比如最新估值达25亿美元的Coursera，它引入了国际知名高校的学历课程等，以计算机/编程、商业等学科为主。按照外媒ekatico数据，Cousera平台上的用户，平均年龄是33岁，早已超越了高校学生范畴，甚至职场阶段用户成为最主要。其他top融资或进入独角兽阶段的公司还包括：IT编程技能培训公司Udacity融资7500万美元；兴趣创意等课程订阅平台Skillshare融资6600万美元，以及Udemy融资5000万美元；驾培与房产经纪培训Aceable融资5000万美元。可以说，全球尤其是美国来看，2020年面向职场人的教培公司，仍然保持了近年来的持续增长，并支撑起越来越多的新锐独角兽公司。今天我们再来回顾，在中国，面向成人的教育市场，2020年表现如何？本文仍以供给端，即商业公司在资本市场、在经营数据方面的进展为主要维度。以下：一、面向消费者用户1. 职业技能、资格考试培训：线上新职业获投超历史，传统品类线上并进今年以来，最受关注的“新职业品类”培训，有了超过去6年的最大融资进度。侧重IT等技能的教培公司开课吧“获投5.5亿元”融资。去年完成B轮融资的三节课，今年尽管没有公开最新融资进度，但它的联合创始人在新书中称，当下估值已达“数十亿元”。这个估值同比2019年增长数倍，同比2018年增长倍数达十倍。多鲸的创始人在ECS大会提到，这家新职业公司，“正在进行上市材料准备”。一家叫奈学教育的新锐公司，主打IT线上教培。今年上线2个月，即官宣完成“数千万元”天使轮融资。不仅是教培公司，招聘公司开始跨界进入，互联网招聘公司拉勾网正在进入IT技能培训。深入平台上用户的职业周期，尝试“从网课这种现金流最显著的方式，探索新一收入增长点”。与这些线上教培公司提供相似学科品类的公司，传智教育，一家提供线下学区、教学IT技术学科的公司，正在国内中小板过会，招股书披露2019年上半年营收超4亿元。上市计划募资3.95亿元。除了互联网IT、产品、运营等新职业品类，今年以来直播热火朝天的电商市场上，一家名为大娃科技的公司，旗下有电商培训平台，完成1.2亿元融资。这个数值，可以说是电商教培行业为数不多的高额。此外，平台型公司美团，依托旗下酒店、餐饮等商家上游资源、下游人才需求，在推进美团大学旗下的新职业品类培训与认证。腾讯旗下腾讯课堂，除了在IT职业技能，仍有拓展更广泛的职业品类入驻。2. 考试型培训：体系内公职品类市值“暴增”、体系外品类亦有高额获投1）三大体系内职业资格考试：公务员、事业单位、教师考试型培训中，资本市场仍在加重投入力度。直接原因在于，在k12阶段已经进行了长达的12年、乃至加上大学4年的标准化考试，在进入职场选择时，仍有大量学生消费者，选择通过考试的方式，获得职业机会。尤其是公务员方向，这个职业支撑起一家当下超过2000亿元市值的公司，中公教育。它在2019年3月上市时市值在500亿元，一年半之后增长至4倍。2）两个升学考试或申请：升学考研、出国留学等面向泛成人方向主打考研辅导培训的万学教育（旗下有海文考研），今年宣布其去年末已完成1亿美元融资。另一家获投1.66亿元的公司，赛优教育，从研究生考试培训做起，现覆盖：研究生考试课程（MBA/MPA等等）、教师资格等课程。出国留学今年受疫情影响，国内投融资事件上陷入冰点。不过，此前提到的一家加拿大的一家留学申请平台，ApplyBoard，据最新消息，年内完成1.7亿加元（按当下汇率，约为1.3亿美元）融资，且业务已进入中国。3）两个体系外职业资格考试：财经金融、医药护理财经金融：高顿教育在2018年曾“完成8亿元C轮融资”，今年完成新一轮融资，腾讯作为战略投资方。这家媒体面前可以说极为低调的财经教育品牌，在B端与C端提供中高端财经类证书培训。除了“老牌公司（备注：高顿成立于2006年）”，也有近几年成立的新锐公司，以线上教学形式或学习工具形式提供服务，获得百万美元级别融资。医药护理：在相对高额融资的职业资格考试，还有润德教育，一家医药护考前行业培训公司。今年获投“近亿元”A轮，它提供“医药护职业考证及技能培训”，用户岗位分布在：药师、执业医师、执业护士等。这家公司成立于2014年，培训以线下教学分校形式进行。3. 另一个教培阶段：职前阶段、或老年人阶段至上文所提，都是在职场阶段的培训公司。而在消费需求多样化的当下，不仅是普遍具备教培产品付费能力的职场人，还有：尚未进入职场的学生；已离开职场的退休老龄人。1）职前：求职、技能培训今年以来，对应届生就业有关注的读者，应该很难错过“付费求职买offer”的一些报道。这种“求捷径、直接付费型”既体现了互联网大厂、一线金融投资机构等等企业对职前学生的吸引力。对于教培机构而言，它却隐含了一个需求集合：做怎样的教培产品，帮助潜在学生消费者，获得相对高的“竞争能力”，进入心仪企业。从这种培训目标来看，职前求职，无论是技能类的、求职技巧类的，它的本质其实和k12阶段，数千万乃至按亿计的青少年学生参与辅导培训，本质是完全一致的。唯一的差别是，前者进入到真实的市场环境，能力组合开始非标化、且学科方向多元。而后者在一个相对稳定的、可标准化、且学科有限的体系内。在过去几年，已有部分求职技巧型公司获得数千万元体量的公司。今年这个方向的大额融资事件并不多。在E指南了解到的范畴，现在无论是资本端、创业者端，有越来越多对学生职前技能培训的关注。期待未来这个方向有更多的高价值公司出现。它们的重要价值在于，弥补高校与市场人才需求目标的差距。高校的目标是培养人与其素养，与市场的目标是需求人才——和他们的技能、能力，目标不同显然将指向不同的结果。2）面向老龄人的教培：学习社区的可能性今年以来，创投圈已经对新一代“有钱有闲”老龄人口的教培需求，进行了一些探讨。尽管国内还没有大额融资事件，但在国外，有一家名为GetSetUp的公司，它是面向老龄人的学习社区，获投“1000万美元”。这个方向，在国内文娱领域，曾有糖豆广场舞，一个广场舞视频学习app，获投至C轮。在更广泛的其他技能、素养、兴趣领域学习，有待进一步探索。4. 通识方向：个人发展与兴趣技能“通识方向”的教培。与职业技能培训目标有所差异，通识方向的培训，更多是寻求个人发展、生活、个人兴趣等等。付费方包括上文提到的C端消费者和下文将提及的企业雇主。今年以来，在融资、资本动作来看，最受关注的包括：1）泛知识付费得到，一家泛学科（商业、人文、社科、科学等）知识付费平台，其母公司今年在深圳证交所创业板，提交上市招股申请书。据招股书信息，2019年得到公司，收入超过6亿元。产品矩阵形成线上app课程，线下包括跨年演讲、线下课程，以及电商商品三大业务板块。2）理财教培此外还有理财学习，此前亦曾提过：“理财教育”市场，有两个正在发生的变化，1）过去“鱼龙混杂”、“推销理财产品”为主的“教育”公司，正被新一代具有专业知识的教育公司取代。2）用户大众化。“理财”教育≠“如何选购理财产品”，它更多是“理财”认知、管理与决策能力的提高。它的受众不仅是越来越多有“财产”富余的成年人，还有少儿、k12更低龄阶段的“财商”教育普及。”基于国内用户对理财的直接需求，多为投资收益，在商业供给端也多以这一维度的广告推广，两端推进了国内“理财投资，尤其是股票证券投资为主”的教培公司，据36氪数据，今年以来已有超过亿元月收入的理财教培公司。二、另一种付费用户：企业、高校1. 企业学习不止是上文提到的C端用户，为职场教培服务付费。企业雇主、高校，也是付费方，它们支撑着职场教育市场的另一端收入来源。今年以来，企业学习方向，以云学堂为例，完成融资1亿美元D轮，它提供企业培训（内容）、企业线上大学建设（工具与服务）。酷学院，融资“亿元级别” A+轮，这个平台，支持线上学习、线下面授管理；有自主研发培训体系，覆盖导购、销售、财务、人力等岗位；运营端，与云学堂相似，帮助企业搭建培训运营体系，完成交付。UMU 企业，融资1亿元B轮，它是一家企业学习平台及作业互动平台等等。有意思的是，与上面两家，主要为本土服务的公司不同。UMU这家公司，早已拓展到海外比如日本等国家。2. 产教融合：与高校合作，服务学生，以职业技能相关的专业为主产教融合，这个词不知道大家是否觉得比较陌生。它更多用在企业和学校合作的场景，由企业为学校做教育产品（比如学科专业内容、师资；app工具等等）。面向成年人在职场的场景，产教融合，更多是指：企业和高校合作，引入市场、产业的人才师资，帮助学校建设学科专业。且现在落地的服务中，一般都是与市场需求强相关的专业方向，比如近年多次被提到的新兴技术（AI、区块链等等）。今年一家名为华晟经世，完成“2.92亿元”战略融资。它与高校合作，为学生提供ICT等信息技术专业。三、最后：差异中的探索可能文首已提到全球及美国的职场教育投融资公司，与文中所提的国内境况，差异是巨大的，无论是产品模式、服务的细分方向。其中的差异，也为国内未来探索更多方向，提供了一些参考可能性。因此除全文提到的国内职场教育公司。我们也期待在来年，无论是借鉴国外，亦或是基于国内用户需求洞察，国内有更多创新：为国内职场人，提供更高效、更多元的学习产品与服务。以上。希望对大家有帮助 ：）#专栏作家#主看在线教育，关注有价值的产品与服务模式，务实的经营方法与工具，以及创业者认知。本文原创发布于人人都是产品经理。未经许可，禁止转载。题图来自Unsplash，基于CC0协议。

很多人会说，幼儿园里总很少看到男老师的身影，而这位陪伴在盲人小女孩身边温暖的大哥哥，就是一位浙师人！他叫梁吉利，他不仅选择成为一名幼儿教师，更选择成为一群保护特殊孩子的“超人哥哥”！梁吉利在辅导盲童小女孩考试。前几天，考研笔试刚结束，指导过不少学弟学妹的小哥哥有感而发写给这一届的浙师考研人看到今年的考研落下了帷幕，感慨考生越来越多，考研竞争越来越激烈，我这个在北师大呆了快三年、明年就要毕业的浙师人不禁有些唏嘘。从2015年第一次考研到2017年正式入学，我和大家一样走过了漫长而艰涩的考研路。我们大都经历了半年甚至一年多的艰苦奋斗，期间承受着堪比高考的压力，有人失眠，有人分手；各色的笔记、各种原因的泪水，恐怕都历历在目。寒假即临，还请在舒缓之余，静心准备复试，思考“为什么考研，为什么考目标专业，凭什么读研”，从而更好地了解自己。我在17年生日当天得知高出一战70分的成绩，激动得午饭都没吃下。一个多月后的傍晚接到拟录取通知的电话，更加欢呼雀跃。最后祝愿大家都能进入心仪的院校，早日迈进学术殿堂，看见更广阔的天地，经历一段凡而不平的人生。——梁吉利从浙师大学前教育专业，到北师大特殊教育专业，看似美好的结果背后，是跨专业、跨学校、跨地区的高难度“三跨”，更是残酷的“二战”经历！是什么让他义无反顾地追梦？是什么让他坚定选择特殊教育这条路？今天，他的故事值得一看被童真治愈，“梁爸爸”成孩子粉“收割机” 不行了我必须大声告诉全世界我花了整整七天从早到晚此刻终于写完了开题报告和文献综述别让我改我不会改的我要闭关了北师大再见——一个追逐星辰大海的boy2015年11月21日凌晨，梁吉利将这一段不加标点、一气呵成的话发布在朋友圈。如今，他已是北师大特教系的硕士研究生。可那时，这位准“男幼师”还在跨专业考研中追逐他的星辰大海。跳舞要劈叉，天天弹钢琴，苦练唱歌……回忆起在学前教育专业学习的那些琴棋书画的日子，他笑称这是“甜蜜的痛苦”。辗转多所幼儿园实习，梁吉利对幼教有着很深的感情。上课“温柔型”的他对课堂始终保持耐心，靠着“好人缘”，他收获了一帮孩子们的喜爱，就连隔壁班的孩子也会“噔噔噔”地跑过来叫他“梁爸爸”。与孩子们的相处中，梁吉利会时常关注和留意孩子们的童言妙语，用一个个小故事记录下来，他也渐渐把这当成一种乐趣和习惯。在他看来，孩子们稚嫩的对话，就是一种儿童哲学。“没想到，从他们的小小的脑袋瓜里不假思索说的话，好多也蕴含着大大的哲理。”在幼儿园弹钢琴。和孩子们在一起时的有趣故事：（1）屏幕上显示着“各种zhǒng影子”四个字。金煦哲：“我不认识第一个字（各），去掉这个字就是种zhòng影子。”瞬间被治愈了。（2）裘凯文：“你的影子是用铅笔画的吗？画好了然后跟你走。”（3）拍集体照口号居然是——“肥肉肥不肥！”“肥！”……瞬间觉得停留在“茄子”的自己out了。（4）课间拉住金煦哲，笑着问：“能不能问你个问题？”“什么？”“你有没有帮别人做过什么事情？”“嗯……妈妈做好饭我帮妈妈吃饭算不算？”“……算。”嘴角抽搐。做孤独症儿童的倾听者 不让有特殊需要的儿童被边缘化 浙师大对学前教育专业的培养注重实践性，梁吉利在大量见习和实习的过程中，遇到了很多有特殊教育需要的孩子们。曹漱芹老师的特殊教育导论课，又让梁吉利从专业层面了解了特殊教育这一领域。随后，他主动找到陈冠杏老师，跟着他一起来到杭州一所融合幼儿园，进行孤独症谱系障碍儿童的个别化教育指导。儿童剧演出结束。梁吉利发现，在那样一群孩子的背后，是一个他从前无法想象的世界：孩子们接受“特殊”待遇时的懵懂、家长渴望公平对待的复杂心情、普通教师的困惑和无奈、相关从业人员被贴标签的压力……那段经历让他明显感觉到储备不够，“爱心解决不了问题，专业才行。”对梁吉利说来说，这不仅是一件工作，更是现阶段“最值得的事” 。于是，他决定通过跨专业考研到北师大，更加系统、深入地学习特殊教育。毕业晚会儿童剧排练。跨专业、跨地区、跨学校，“三跨”并不是件容易的事，梁吉利至今还记得陈老师一连串严肃的“问题轰炸”：“你真的想好要读特殊教育这个专业吗？你知道，这个专业将来要面对的是社会最无助的那些人吗？这可能会带给你很多无奈和痛苦。”即使知道困难会接踵而来，梁吉利仍然坚持自己的决定，“每一个有特殊需要的儿童都不该被边缘化。尽管我们能做的也确实非常有限。”两个月背水一战，拒绝贴标签，二战特教又何妨？2015年12月25-26日，参加第一次参加研究生入学考试。2016年5月，入职浙江省幼儿师资培训中心。2016年同年11月-12月，申请停职回家备考。2016年12月24-25日，参加第二次参加研究生入学考试。2017年7月，完成工作交接并决定辞职。只有短短两个月的时间，他也愿意全力以赴背水一战！第一次考研：2014年寒假-2015年暑假-2015年底一战考研时，随着身边的同学越来越多地找到工作，每过一段时间，考研大军中就会有人放弃，甚至在考试当天，也会出现有人考了一科就退出的情况。这对心态是种极大的考验，梁吉利的心情也十分复杂，“考研很大程度上是一个人在走独木桥。”第一次考研末期。坚持到底也不一定就能迎来成功，梁吉利以一分之差与复试失之交臂，这让他大跌眼镜。考研失利后，他来到省幼儿师资培训中心工作了一整年，常常带队去幼儿园参观、听学，接触大量幼儿园教师、园长和学前教育领域的专家，他继续和学前教育专业打交道。第二次考研：2016年11月-12月，回家停职待考，突击两个月事实上，在决定二战时，梁吉利只剩下两个月的备考时间，虽然心里没底，他还是决定拼一把。一战时打下的良好基础，以及长时间积累的实践经历成了他的资本，这次备战，梁吉利不再局限于死记硬背，而是投入更多的时间去反思，去深入地理解某个概念，去反复思考某个问题。在幼儿园做环境创设。“我学习方式比较五花八门，不太喜欢单纯的背诵和抄写，总是借助一些新奇的方式帮助学习。”梁吉利买了一台打印机，把整理完的资料当场打印出来。他还网购了几根绳子固定在房间里，把重要材料都挂在绳子上，以便随手翻看。孤军奋战的两个月里，梁吉利的状态时好时坏，心情也起起落落，他就尝试很多方式来调整。他时常和成功上岸的朋友聊天，缓解心理压力；还会通过看一些高考的励志类纪录片激发斗志。让梁吉利坚持下来的，是他心里憋着一股劲儿：有外部的力量，更是一种自我期待，他不想让周围人失望，更不希望让自己失望。参加学术沙龙。北师大一次师门聚餐。这一次，梁吉利终于一举逆袭，成功考入了自己梦想中的北师大特殊教育系，师从肖非教授。如今，研究生学习为梁吉利打开了一片更广阔的天空：去特殊教育学校听课、评课、探讨综合性课程改革，探索特殊教育学校职业教育的发展，打电话为有特殊需要的学生找工作，梁吉利忙得不亦乐乎。接下来，他准备去深圳从事学前融合教育工作。特殊教育是一个“新世界”，未来，他希望把特殊教育学中获得的知识，应用到学前教育领域，在学前融合育领域做出自己的贡献。暖心学长，专注辅导“三十年” “考研路上我接受了很多人的帮助，知道这个过程中仅靠一己之力是很不易的。所以当我考研成功后，我就尽可能给备考生提供力所能及的帮助，同时也希望大家少走一些弯路。”梁吉利曾应邀在回浙师大做过一次考研经验分享，还用语音加文字的形式进行了一个半小时的交流会。从具体细致的知识点和答题方法，到个人学习状态的调整，面对学弟学妹们抛出的各种问题，梁吉利无不一一热心解答。他还义务辅导过两位学妹，她们分别从浙师大学前系和济南大学特教系考研至北师大。考研经验分享就像是在传播善意，他希望通过辅导学弟学妹们考研找到“学术共同体”，“说不定就能结交一些聊得来的朋友，大家能在学术上互相交流，互相学习，互帮互助。”直到现在，梁吉利还会经常与几位研友讨论各种问题，平时也不断为有需要帮助的小伙伴解疑答惑，他称自己的考研辅导是“墙内开花墙外香”。“当我在翻看以前的聊天记录时，考研分享多得让我自己都有些意外。”他认为现实生活中有很多考研实例，文献中也有很多学习方法，但是每个人都有个体差异，要找到适合自己的路子很不容易，需要自己勇敢去尝试。来源：浙江师范大学 文字 | 沈奕晨 钱浩楠 图片 | 由本人提供 今日编辑 | 钱浩楠 责任编辑 | 姜旭晨

有考研打算的朋友相信都已过了十八岁的年龄，即便是社会经验比较匮乏的在校学生也有了自己的判断能力，恭喜你，有考研意识已经领先于大批众人，有了方向才能更好起航，有了目标才能不断前进。当你在考虑选择一个英语培训机构时，考研辅导课程是必须要清楚的，在教育最大化的今天，培训机构到处都是，对我们学习提供了不少的帮助，但同样行业也比较不规范，参差不齐，究竟选择哪一家，选择那位老师的授课方法也成为了我们参考的重中之重。不要去看那些机构所宣传的，是个小孩都知道出门要穿件衣服，更不要相信考题押题命中率有多少，录取率有多少，学员被多好的名校录取，学员分数有多高等等之类。也可以说一切的参考都是为了课程而做准备，有驾照的人多了，可同样的能上路的却不多。甚至于那些拿出一堆证件让你看的都可以忽略，什么虚的都是件华丽的外衣，我们只要学到我们所想要的。我们最终的目的是要通过学习提高英语成绩，顺利通过考研。课程是核心，核心是课程。圣通英语多年的教学生涯中，有许多学生是从别的培训机构转来的，通过对这些学生的了解，竟然是因为遇见他们某个老师人特别好，或者是与学姐学长人特别好，然后就报了他们的课程，跟随他们辅导。但最后却发现课程质量不是很好，碍于面子，听也不是，不听也不是，最终浪费了时间浪费了金钱。因此在选择考研英语培训机构一开始，你就一定要明确自己的目的，你不是来找老师学姐学长来玩的，不要因为大家太熟悉，就忘了最终目的，玩什么时候都可以。但选择课程必须认真，钱是可以赚来的，而时间是有限的，一定要多试听，多对比，听课程内容、听课程质量、听授课思路，听学习方法，听专业程度，听思想观念。通过多比较选择出适合自己的高质量考研培训机构。深圳圣通英语培训机构建议大家在选择培训班的时候不要陷入消费陷阱，目前整个深圳地区英语培训机构很多，这些机构在宣传的时候把自己包装得高大上，鼓吹各种“速成”、“神奇学习软件”、“包你一学就会”等口号，其实毫无保障，你交的几千甚至几万的学费分分钟会打水漂。不要把价格作为唯一的衡量指标，也有很多的培训机构采用低价销售策略，来吸引报名的，我们更应该从性价比上来考虑，综合学习环境、课堂氛围、师资力量、学习效果及课程收费等。学英语贵在坚持，总是抱着三分钟热度，去哪也学不好，俗话说，师傅领进门，修行看个人。说了这么多朋友们一定会觉得你们龙岗圣通英语培训机构好像也存在吹嘘的嫌疑。呵，看您说的，我们圣通英语只是说了实话。当然，我们在这几年的培训经验中得到了学员们的认可，因为我们用实力说话，实事求事，考研英语培训学习就来深圳圣通英语吧，学不学来试试，免费试听课程，只需一点点时间，可您收获的却是一生的骄傲。本文由深圳圣通国际英语培训机构整理发布，如果您有关于英语学习方面的疑惑，欢迎关注圣通国际英语（深圳龙岗中心城的成人商务英语培训机构），我们不仅会定期分享各种英语口语练习技巧，学校提供免费的试听体验课以及咨询服务，欢迎直接来电了解，这是最快获得答案的途径，圣通国际英语随时为你答疑解惑~

分数线出来的这段时间，有人欢喜有人忧，考研的热度很高，触发了很多人把考研的事情提上了日程，在初步了解后，了解到管理类专硕，很多同学听到MBA都知道是工商管理硕士，看到身边有的人在准备考试，自己也按耐不住考试的冲动，就匆匆做了决定要备考。却发现一头雾水，对MBA一无所知。MBA是什么？考什么？MBA一定是最适合你的么？今天小编就给你说一下，和MBA傻傻分不清楚的MEM、MPAcc、EMBA都是些什么？如想报考可以联系李老师（V:lemon419）在冲动之前，要先了解这些项目的区别、想清楚自己的目的、以及你想通过考研获得什么，这些问题都需要我们根据自身的需求来选择最适合自己的项目。那我们该如何了解呢？接下来小编从三个方面简单介绍一下~一MBA、MPAcc、MEM、EMBA的区别。1.MBA:MBA（工商管理类硕士研究生学位），是为了培养能够在企业中的胜任高层管理工作的务实型、复合型和应用型人才。MBA的招生对象一般为大学本科毕业、有三年以上的工作经验，大专学历，有五年或五年以上工作经历。学习年限为2—3年。大专学历，有五年或五年以上工作经历。2.MPAcc：MPAcc（会计硕士专业学位），MPAcc教育主要培养有良好职业道德以及具备会计工作领导能力的人才。学习年限2—4年。MPAcc的招生对象是非应届、应届本科毕业生和有两年以上工作经历的大学专科毕业生。3.MEM：MEM（工程管理硕士专业学位），MEM教育是培养有工程领域专业知识及能够胜任工程管理工作的应用型人才。学习年限2—4年MEM的招生对象为具有三年以上工程管理经验的理工科毕业生。高职高专毕业学历，有5年或5年以上工作经验。获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人。4.EMBA：EMBA（高级管理人员工商管理硕士），EMBA是为了培养可以制定企业发展战略以及具有经营、管理、决策能力的管理者。EMBA的招生对象为8年及8年以上的大学本科毕业生（其中有4年或4年以上的管理工作经历）学习年限1—2年。二如何了解自身需求首先MBA是这几个项目中报考人数最多的，也是目前最热门的，所以导致MBA的学费与报考难度逐年增加 。不论你的专业是什么，如果需求是提高专业的企业综合管理能力，并且你有充足的资金和信心同时也愿意花更多的时间去准备考试，那么MBA是不错的选择！因为他秉承着理论与实践相结合的理念，全面、系统的培养你的能力，锻炼你的思维。至于他的报考难度也确实与优秀的生源成正比。MEM则是性价比非常高的一个学位，如果你拥有理、工科学士学位并且也满足MEM的报考条件，那么恭喜你可以用MBA的几分之一的学费就可以就读一所名校！对于以后想继续从事工程方面工作的同学，MEM则更是个很棒的选择了，你不仅可以在工程方面学习到更多专业的知识，增加专业知识的深度得到更多专业的锻炼，同时也培养了你的管理能力，让你可以更游刃有余的面对你的工作MPAcc 则主要针对会计从业人员，在当今社会随着会计人员的增多，不仅就业压力变大、晋升之路也变得愈加艰难，如果你觉得自己学历不太够晋升管理层，想要通过学习提升自己的能力和学历，那么MPAcc则是你理想的选择，它不仅可以免考部分会计证书而且经过MPAcc的专业学习，会更加完善、规整了你的会计知识体系，胜任更加全面专业的会计工作，对财务管理方面的工作也有了更多的实践。EMBA 与MBA虽然看起来很相似但实际有很大的不同，EMBA给一些工作年限长，应试能力退化或稍差一些的人降低了考研的门槛，虽然考试门槛降低，但EMBA对于工作经验、职业、专业背景要求更高，因为EMBA的格局更宏观，社交属性更强，当然学费也是这四种中最高的。针对这些项目的不同特征，同学们可以自己去选择最贴合自己的项目。虽然区别很大，但并没有好坏之分，需要了解自身的需求来进行选择。那针对考试难度我们可以做一个大致的排名 MPAcc＞MBA＞MEM＞EMBA通过了解自身需求，选定报考的项目之后，还需要做些什么呢？我们需要了解学校来匹配自身的需求。学校的了解与选择，与我们考试的成败也是息息相关的！三了解学校和项目、匹配需求。为什么要了解学校？有这三点好处：1.找到你认为专业度与你最贴合的学校或者项目：如北航MBA、北理工MBA就会吸引一些想要学习理工科类的学生。北师大则偏文理类一些。2.还可以检验学校的真实情况。比如上海交大的MBA，分为安泰经济与管理学院和高级金融学院。西安交通大学，分为深圳、苏州、陕西三个校区，可以通过了解学校选取对你最方便的校区。 3.关注最新的报考信息及学校信息。这样可以让你在备考的时候先人一步了解信息，占据有利地形。那我们有什么途径可以更方便的了解学校呢？我们可以通过学校官网、公众号等了解很多高校以及考试信息。官网：学校官网的信息是最准确、最新的。无论是学习年限、学费、考试流程在官网上都能够找到。（小tips：很多学校官网的链接条后面，有官方认证的标识）公众号推荐：锦泽商学院、锦泽研招网锦泽商学院锦泽商学院致力于搭建在职人员的继续教育学习平台，形成在职研究生专业学历学位教育、高端培训为核心，以在职考研辅导、专本科继续教育、在职博士为辅的继续教育培训发展链，秉承“锦绣前程 泽惠亿方”的发展理念，服务于山东在职研究生学生。

作者：何沛宽本文在PMCAFF社区发布（www.pmcaff.com），转载请注明作者及出处。上周我们回顾了2020年除中国市场外，全球市场，融资额超过5000万美元或新晋进入独角兽行列的教育科技公司。除了k12外，另一个最重要的方向就是：与成年人阶段有关的，教育与技能培训公司。比如最新估值达25亿美元的Coursera，它引入了国际知名高校的学历课程等，以计算机/编程、商业等学科为主。按照外媒ekatico数据，Cousera平台上的用户，平均年龄是33岁，早已超越了高校学生范畴，甚至职场阶段用户成为最主要。其他top融资或进入独角兽阶段的公司还包括：IT编程技能培训公司Udacity融资7500万美元；兴趣创意等课程订阅平台Skillshare融资6600万美元，以及Udemy融资5000万美元；驾培与房产经纪培训Aceable融资5000万美元。可以说，全球尤其是美国来看，2020年面向职场人的教培公司，仍然保持了近年来的持续增长，并支撑起越来越多的新锐独角兽公司。今天我们再来回顾，在中国，面向成人的教育市场，2020年表现如何？本文仍以供给端，即商业公司在资本市场、在经营数据方面的进展为主要维度。以下：一、面向消费者用户：1、职业技能、资格考试培训：线上新职业获投超历史，传统品类线上并进今年以来，最受关注的“新职业品类”培训，有了超过去6年的最大融资进度。侧重IT等技能的教培公司开课吧“获投5.5亿元”融资。去年完成B轮融资的三节课，今年尽管没有公开最新融资进度，但它的联合创始人在新书中称，当下估值已达“数十亿元”。这个估值同比2019年增长数倍，同比2018年增长倍数达十倍。多鲸的创始人在ECS大会提到，这家新职业公司，“正在进行上市材料准备”。一家叫奈学教育的新锐公司，主打IT线上教培。今年上线2个月，即官宣完成“数千万元”天使轮融资。不仅是教培公司，招聘公司开始跨界进入，互联网招聘公司拉勾网正在进入IT技能培训。深入平台上用户的职业周期，尝试“从网课这种现金流最显著的方式，探索新一收入增长点”。与这些线上教培公司提供相似学科品类的公司，传智教育，一家提供线下学区、教学IT技术学科的公司，正在国内中小板过会，招股书披露2019年上半年营收超4亿元。上市计划募资3.95亿元。除了互联网IT、产品、运营等新职业品类，今年以来直播热火朝天的电商市场上，一家名为大娃科技的公司，旗下有电商培训平台，完成1.2亿元融资。这个数值，可以说是电商教培行业为数不多的高额。此外，平台型公司美团，依托旗下酒店、餐饮等商家上游资源、下游人才需求，在推进美团大学旗下的新职业品类培训与认证。腾讯旗下腾讯课堂，除了在IT职业技能，仍有拓展更广泛的职业品类入驻。2、考试型培训：体系内公职品类市值“暴增”、体系外品类亦有高额获投1）三大体系内职业资格考试：公务员、事业单位、教师；考试型培训中，资本市场仍在加重投入力度。直接原因在于，在k12阶段已经进行了长达的12年、乃至加上大学4年的标准化考试，在进入职场选择时，仍有大量学生消费者，选择通过考试的方式，获得职业机会。尤其是公务员方向，这个职业支撑起一家当下超过2000亿元市值的公司，中公教育。它在2019年3月上市时市值在500亿元，一年半之后增长至4倍。2）两个升学考试或申请：升学考研、出国留学等面向泛成人方向主打考研辅导培训的万学教育（旗下有海文考研），今年宣布其去年末已完成1亿美元融资。另一家获投1.66亿元的公司，赛优教育，从研究生考试培训做起，现覆盖：研究生考试课程（MBA/MPA等等）、教师资格等课程。出国留学今年受疫情影响，国内投融资事件上陷入冰点。不过，此前提到的一家加拿大的一家留学申请平台，ApplyBoard，据最新消息，年内完成1.7亿加元（按当下汇率，约为1.3亿美元）融资，且业务已进入中国。3）两个体系外职业资格考试：财经金融、医药护理财经金融高顿教育在2018年曾“完成8亿元C轮融资”，今年完成新一轮融资，腾讯作为战略投资方。这家媒体面前可以说极为低调的财经教育品牌，在B端与C端提供中高端财经类证书培训。除了“老牌公司（备注：高顿成立于2006年）”，也有近几年成立的新锐公司，以线上教学形式或学习工具形式提供服务，获得百万美元级别融资。医药护理在相对高额融资的职业资格考试，还有润德教育，一家医药护考前行业培训公司。今年获投“近亿元”A轮，它提供“医药护职业考证及技能培训”，用户岗位分布在：药师、执业医师、执业护士等。这家公司成立于2014年，培训以线下教学分校形式进行。3、另一个教培阶段：职前阶段、或老年人阶段至上文所提，都是在职场阶段的培训公司。而在消费需求多样化的当下，不仅是普遍具备教培产品付费能力的职场人，还有：尚未进入职场的学生；已离开职场的退休老龄人。1）职前：求职、技能培训今年以来，对应届生就业有关注的读者，应该很难错过“付费求职买offer”的一些报道。这种“求捷径、直接付费型”既体现了互联网大厂、一线金融投资机构等等企业对职前学生的吸引力。对于教培机构而言，它却隐含了一个需求集合：做怎样的教培产品，帮助潜在学生消费者，获得相对高的“竞争能力”，进入心仪企业。从这种培训目标来看，职前求职，无论是技能类的、求职技巧类的，它的本质其实和k12阶段，数千万乃至按亿计的青少年学生参与辅导培训，本质是完全一致的。唯一的差别是，前者进入到真实的市场环境，能力组合开始非标化、且学科方向多元。而后者在一个相对稳定的、可标准化、且学科有限的体系内。在过去几年，已有部分求职技巧型公司获得数千万元体量的公司。今年这个方向的大额融资事件并不多。在E指南了解到的范畴，现在无论是资本端、创业者端，有越来越多对学生职前技能培训的关注。期待未来这个方向有更多的高价值公司出现。它们的重要价值在于，弥补高校与市场人才需求目标的差距。高校的目标是培养人与其素养，与市场的目标是需求人才——和他们的技能、能力，目标不同显然将指向不同的结果。2）面向老龄人的教培：学习社区的可能性今年以来，创投圈已经对新一代“有钱有闲”老龄人口的教培需求，进行了一些探讨。尽管国内还没有大额融资事件，但在国外，有一家名为GetSetUp的公司，它是面向老龄人的学习社区，获投“1000万美元”。这个方向，在国内文娱领域，曾有糖豆广场舞，一个广场舞视频学习app，获投至C轮。在更广泛的其他技能、素养、兴趣领域学习，有待进一步探索。4、通识方向：个人发展与兴趣技能“通识方向”的教培。与职业技能培训目标有所差异，通识方向的培训，更多是寻求个人发展、生活、个人兴趣等等。付费方包括上文提到的C端消费者和下文将提及的企业雇主。今年以来，在融资、资本动作来看，最受关注的包括：1）泛知识付费得到，一家泛学科（商业、人文、社科、科学等）知识付费平台，其母公司今年在深圳证交所创业板，提交上市招股申请书。据招股书信息，2019年得到公司，收入超过6亿元。产品矩阵形成线上app课程，线下包括跨年演讲、线下课程，以及电商商品三大业务板块。2）理财教培此外还有理财学习，此前亦曾提过：“理财教育”市场，有两个正在发生的变化，1）过去“鱼龙混杂”、“推销理财产品”为主的“教育”公司，正被新一代具有专业知识的教育公司取代。2）用户大众化。“理财”教育≠“如何选购理财产品”，它更多是“理财”认知、管理与决策能力的提高。它的受众不仅是越来越多有“财产”富余的成年人，还有少儿、k12更低龄阶段的“财商”教育普及。”基于国内用户对理财的直接需求，多为投资收益，在商业供给端也多以这一维度的广告推广，两端推进了国内“理财投资，尤其是股票证券投资为主”的教培公司，据36氪数据，今年以来已有超过亿元月收入的理财教培公司。二、另一种付费用户：企业、高校5、企业学习不止是上文提到的C端用户，为职场教培服务付费。企业雇主、高校，也是付费方，它们支撑着职场教育市场的另一端收入来源。今年以来，企业学习方向，以云学堂为例，完成融资1亿美元D轮，它提供企业培训（内容）、企业线上大学建设（工具与服务）。酷学院，融资“亿元级别” A+轮，这个平台，支持线上学习、线下面授管理；有自主研发培训体系，覆盖导购、销售、财务、人力等岗位；运营端，与云学堂相似，帮助企业搭建培训运营体系，完成交付。UMU 企业，融资1亿元B轮，它是一家企业学习平台及作业互动平台等等。有意思的是，与上面两家，主要为本土服务的公司不同。UMU这家公司，早已拓展到海外比如日本等国家。6、产教融合：与高校合作，服务学生，以职业技能相关的专业为主产教融合，这个词不知道大家是否觉得比较陌生。它更多用在企业和学校合作的场景，由企业为学校做教育产品（比如学科专业内容、师资；app工具等等）。面向成年人在职场的场景，产教融合，更多是指：企业和高校合作，引入市场、产业的人才师资，帮助学校建设学科专业。且现在落地的服务中，一般都是与市场需求强相关的专业方向，比如近年多次被提到的新兴技术（AI、区块链等等）。今年一家名为华晟经世，完成“2.92亿元”战略融资。它与高校合作，为学生提供ICT等信息技术专业。四、最后：差异中的探索可能文首已提到全球及美国的职场教育投融资公司，与文中所提的国内境况，差异是巨大的，无论是产品模式、服务的细分方向。其中的差异，也为国内未来探索更多方向，提供了一些参考可能性。因此除全文提到的国内职场教育公司。我们也期待在来年，无论是借鉴国外，亦或是基于国内用户需求洞察，国内有更多创新：为国内职场人，提供更高效、更多元的学习产品与服务。以上。希望对大家有帮助 ：）本文来自微信公众号“E指南”（ID:zaixianE2020），作者：何沛宽，原创文章，需经授权发布。

全球市场，融资额超过5000万美元或新晋进入独角兽行列的教育科技公司。除了k12外，另一个最重要的方向就是：与成年人阶段有关的，教育与技能培训公司。比如最新估值达25亿美元的Coursera，它引入了国际知名高校的学历课程等，以计算机/编程、商业等学科为主。按照外媒ekatico数据，Cousera平台上的用户，平均年龄是33岁，早已超越了高校学生范畴，甚至职场阶段用户成为最主要。其他top融资或进入独角兽阶段的公司还包括：IT编程技能培训公司Udacity融资7500万美元；兴趣创意等课程订阅平台Skillshare融资6600万美元，以及Udemy融资5000万美元；驾培与房产经纪培训Aceable融资5000万美元。可以说，全球尤其是美国来看，2020年面向职场人的教培公司，仍然保持了近年来的持续增长，并支撑起越来越多的新锐独角兽公司。今天我们再来回顾，在中国，面向成人的教育市场，2020年表现如何？本文仍以供给端，即商业公司在资本市场、在经营数据方面的进展为主要维度。以下：一、面向消费者用户：1、职业技能培训：线上新职业获投超历史，传统品类线上并进今年以来，最受关注的“新职业品类”培训，有了超过去6年的最大融资进度。侧重IT等技能的教培公司开课吧“获投5.5亿元”融资。去年完成B轮融资的三节课，今年尽管没有公开最新融资进度，但它的联合创始人在新书中称，当下估值已达“数十亿元”。这个估值同比2019年增长数倍，同比2018年增长倍数达十倍。多鲸的创始人在ECS大会提到，这家新职业公司，“正在进行上市材料准备”。一家叫奈学教育的新锐公司，主打IT线上教培。今年上线2个月，即官宣完成“数千万元”天使轮融资。不仅是教培公司，招聘公司开始跨界进入，互联网招聘公司拉勾网正在进入IT技能培训。深入平台上用户的职业周期，尝试“从网课这种现金流最显著的方式，探索新一收入增长点”。与这些线上教培公司提供相似学科品类的公司，传智教育，一家提供线下学区、教学IT技术学科的公司，正在国内中小板过会，招股书披露2019年上半年营收超4亿元。上市计划募资3.95亿元。除了互联网IT、产品、运营等新职业品类，今年以来直播热火朝天的电商市场上，一家名为大娃科技的公司，旗下有电商培训平台，完成1.2亿元融资。这个数值，可以说是电商教培行业为数不多的高额。此外，平台型公司美团，依托旗下酒店、餐饮等商家上游资源、下游人才需求，在推进美团大学旗下的新职业品类培训与认证。腾讯旗下腾讯课堂，除了在IT职业技能，仍有拓展更广泛的职业品类入驻。2、考试型培训：体系内公职品类市值“暴增”、体系外品类亦有高额获投1）三大体系内职业资格考试：公务员、事业单位、教师；考试型培训中，资本市场仍在加重投入力度。直接原因在于，在k12阶段已经进行了长达的12年、乃至加上大学4年的标准化考试，在进入职场选择时，仍有大量学生消费者，选择通过考试的方式，获得职业机会。尤其是公务员方向，这个职业支撑起一家当下超过2000亿元市值的公司，中公教育。它在2019年3月上市时市值在500亿元，一年半之后增长至4倍。2）两个升学考试或申请：升学考研、出国留学等面向泛成人方向主打考研辅导培训的万学教育（旗下有海文考研），今年宣布其去年末已完成1亿美元融资。另一家获投1.66亿元的公司，赛优教育，从研究生考试培训做起，现覆盖：研究生考试课程（MBA/MPA等等）、教师资格等课程。出国留学今年受疫情影响，国内投融资事件上陷入冰点。不过，此前提到的一家加拿大的一家留学申请平台，ApplyBoard，据最新消息，年内完成1.7亿加元（按当下汇率，约为1.3亿美元）融资，且业务已进入中国。3）两个体系外职业资格考试：财经金融、医药护理财经金融高顿教育在2018年曾“完成8亿元C轮融资”，今年完成新一轮融资，腾讯作为战略投资方。这家媒体面前可以说极为低调的财经教育品牌，在B端与C端提供中高端财经类证书培训。除了“老牌公司（备注：高顿成立于2006年）”，也有近几年成立的新锐公司，以线上教学形式或学习工具形式提供服务，获得百万美元级别融资。医药护理在相对高额融资的职业资格考试，还有润德教育，一家医药护考前行业培训公司。今年获投“近亿元”A轮，它提供“医药护职业考证及技能培训”，用户岗位分布在：药师、执业医师、执业护士等。这家公司成立于2014年，培训以线下教学分校形式进行。3、另一个教培阶段：职前阶段、或老年人阶段至上文所提，都是在职场阶段的培训公司。而在消费需求多样化的当下，不仅是普遍具备教培产品付费能力的职场人，还有：尚未进入职场的学生；已离开职场的退休老龄人。1）职前：求职、技能培训今年以来，对应届生就业有关注的读者，应该很难错过“付费求职买offer”的一些报道。这种“求捷径、直接付费型”既体现了互联网大厂、一线金融投资机构等等企业对职前学生的吸引力。对于教培机构而言，它却隐含了一个需求集合：做怎样的教培产品，帮助潜在学生消费者，获得相对高的“竞争能力”，进入心仪企业。从这种培训目标来看，职前求职，无论是技能类的、求职技巧类的，它的本质其实和k12阶段，数千万乃至按亿计的青少年学生参与辅导培训，本质是完全一致的。唯一的差别是，前者进入到真实的市场环境，能力组合开始非标化、且学科方向多元。而后者在一个相对稳定的、可标准化、且学科有限的体系内。在过去几年，已有部分求职技巧型公司获得数千万元体量的公司。今年这个方向的大额融资事件并不多。在E指南了解到的范畴，现在无论是资本端、创业者端，有越来越多对学生职前技能培训的关注。期待未来这个方向有更多的高价值公司出现。它们的重要价值在于，弥补高校与市场人才需求目标的差距。高校的目标是培养人与其素养，与市场的目标是需求人才——和他们的技能、能力，目标不同显然将指向不同的结果。2）面向老龄人的教培：学习社区的可能性今年以来，创投圈已经对新一代“有钱有闲”老龄人口的教培需求，进行了一些探讨。尽管国内还没有大额融资事件，但在国外，有一家名为GetSetUp的公司，它是面向老龄人的学习社区，获投“1000万美元”。这个方向，在国内文娱领域，曾有糖豆广场舞，一个广场舞视频学习app，获投至C轮。在更广泛的其他技能、素养、兴趣领域学习，有待进一步探索。4、通识方向：个人发展与兴趣技能“通识方向”的教培。与职业技能培训目标有所差异，通识方向的培训，更多是寻求个人发展、生活、个人兴趣等等。付费方包括上文提到的C端消费者和下文将提及的企业雇主。今年以来，在融资、资本动作来看，最受关注的包括：1）泛知识付费得到，一家泛学科（商业、人文、社科、科学等）知识付费平台，其母公司今年在深圳证交所创业板，提交上市招股申请书。据招股书信息，2019年得到公司，收入超过6亿元。产品矩阵形成线上app课程，线下包括跨年演讲、线下课程，以及电商商品三大业务板块。2）理财教培此外还有理财学习，此前亦曾提过：“理财教育”市场，有两个正在发生的变化，1）过去“鱼龙混杂”、“推销理财产品”为主的“教育”公司，正被新一代具有专业知识的教育公司取代。2）用户大众化。“理财”教育≠“如何选购理财产品”，它更多是“理财”认知、管理与决策能力的提高。它的受众不仅是越来越多有“财产”富余的成年人，还有少儿、k12更低龄阶段的“财商”教育普及。”基于国内用户对理财的直接需求，多为投资收益，在商业供给端也多以这一维度的广告推广，两端推进了国内“理财投资，尤其是股票证券投资为主”的教培公司，据36氪数据，今年以来已有超过亿元月收入的理财教培公司。二、另一种付费用户：企业、高校5、企业学习不止是上文提到的C端用户，为职场教培服务付费。企业雇主、高校，也是付费方，它们支撑着职场教育市场的另一端收入来源。今年以来，企业学习方向，以云学堂为例，完成融资1亿美元D轮，它提供企业培训（内容）、企业线上大学建设（工具与服务）。酷学院，融资“亿元级别” A+轮，这个平台，支持线上学习、线下面授管理；有自主研发培训体系，覆盖导购、销售、财务、人力等岗位；运营端，与云学堂相似，帮助企业搭建培训运营体系，完成交付。UMU 企业，融资1亿元B轮，它是一家企业学习平台及作业互动平台等等。有意思的是，与上面两家，主要为本土服务的公司不同。UMU这家公司，早已拓展到海外比如日本等国家。6、产教融合：与高校合作，服务学生，以职业技能相关的专业为主产教融合，这个词不知道大家是否觉得比较陌生。它更多用在企业和学校合作的场景，由企业为学校做教育产品（比如学科专业内容、师资；app工具等等）。面向成年人在职场的场景，产教融合，更多是指：企业和高校合作，引入市场、产业的人才师资，帮助学校建设学科专业。且现在落地的服务中，一般都是与市场需求强相关的专业方向，比如近年多次被提到的新兴技术（AI、区块链等等）。今年一家名为华晟经世，完成“2.92亿元”战略融资。它与高校合作，为学生提供ICT等信息技术专业。四、最后：差异中的探索可能文首已提到全球及美国的职场教育投融资公司，与文中所提的国内境况，差异是巨大的，无论是产品模式、服务的细分方向。其中的差异，也为国内未来探索更多方向，提供了一些参考可能性。因此除全文提到的国内职场教育公司。我们也期待在来年，无论是借鉴国外，亦或是基于国内用户需求洞察，国内有更多创新：为国内职场人，提供更高效、更多元的学习产品与服务。作者： 何沛宽 E指南创始人 教育产业前沿、深度、独家研究。