申请牛津大学博士条件

为了提升自己的学识，收获学术上的精进，很多人选择出国留学继续深造。在众多的博士申请国家和地区中，英国总是同学们最关注和感兴趣的地区。那么英国留学博士是怎样的？该怎么申请呢？立思辰留学今天就来给大家仔细介绍一下！首先立思辰留学给大家介绍一下关于英国申博的优势：英国大学的学制都比较短，博士也不例外。相对于美国和加拿大，英国博士研究生的一大优势就是学制短，一般需要3年或4年完成。也有学生在更短的时间内完成，主要看学生做的PhD项目或者论文什么时候能够完成。英国的PhD学生绝大多数是没有授课的，整个读博期间纯搞研究。英国允许本科直博，这符合某些同学的期许，但要求相对较高。首先申请人要在专业领域有相关研究经验，其次成绩须在90分以上（英国成绩达到First-Class）。如果你从国内直接申博，需要考雅思，分数一般要求总分7分，写作部分也要7分。如果你拥有英国的毕业文凭，那就不需要考雅思了。如果你硕士也是在英国读的，那么读研究型硕士的同学比较适合读博士，因为研究型硕士的课程和博士是很相似的，都是学生自己独立做研究。如果研究型硕士的研究做得比较好，学校对你的研究进度和成果比较满意的话，是有可能让你在博士阶段继续做研究的。不过授课型的硕士，或者不是在英国读的硕士，也是可以申请英国大学的博士的，这点就不用担心啦。一、英国博士的两种模式1.在很多课题中，选择一个你想要研究的课题，在导师的指导下，独立研究这个课题；2.参加学校里正在进行的一个项目的研究。二、申请方式博士的申请有2种方式：一种是套磁申请；另一种是向学校的Admission（招生办）直接递交申请。针对不同的院校可以采用不同的申请方式。如果采用直接向Admission递交申请的方式，其实与研究生的申请几乎是一样的。都需要在目标学校的官网上填写申请表。不同的是博士生的申请需要提交一份Research Proposal（研究计划书），这个Research Proposal与申请其他学位有很大不同，也是博士申请中最重要的一项。如果采用套磁申请的话，就是要提前联系导师（套磁需要有一份不错的Research Proposal）。首先，在目标学校的官网上搜索自己想要申请院系的stafflist（老师名单），整理出自己感兴趣的老师名单，给老师发邮件，并附上简历、研究兴趣等信息。套磁信不要太长，这样会降低可读性。最重要的是，学生需要对自己的博士研究题目和研究方法有个大概的idea，尽量把它变成文字写下来，按照Research Proposal的格式整理出来。当老师对你的研究课题比较感兴趣的时候，就可以约导师面谈。见面会更方便老师了解你，也可以方便你当面确认一下和导师之间是否“来电”。三、分数要求申请英国大学要求至少要具备：①学士学位（有的会要求硕士学位）②达到大学设定的英语语言要求，通常在雅思6.0到7.0左右。最低要求：英国硕士60+（毕业论文 60+）；国内硕士75%理想要求：英国硕士65+（毕业论文至少65+）；国内硕士83% 左右G5标准：英国硕士70+；国内硕士88%左右申请英国博士一般大学成绩要求是英国成绩2:1，相当于国内大学成绩80分。当然这是一个普遍的要求，已经是对成绩要求比较宽松的了，关键还是看研究计划（Research Proposal）。补充：各个背景的维度权重商科／人文社科：基础背景(成绩，毕业论文成绩，院校水平) > proposal > 其他学术背景 > 相关工作／实习背景理工科：基础背景(成绩，毕业论文成绩，院校水平) > 科研背景 > proposal > 相关工作/实习背景四、申请时间关于申请时间，当然是越早越好。至少提前1年做准备最佳，最迟要提前半年开始准备。与硕士类似，大部分学校的网申通道在入学前一年左右就开放了。大部分博士生是在9月份入学，因此从前一年的10月份左右就可以开始申请。想申请奖学金，就要更早行动了。每一年针对同一个批次入学的奖学金截止日期基本都在3月之前，建议最迟当年的1-2月就拿到无条件offer（unconditional offer）以便申请奖学金。五、申请材料毕业证、学位证（Degree Certificate）大学成绩单（Transcript）语言成绩证明（IELTLS、gmat、GRE）推荐信2份（PL）个人陈述（PS）个人简历（CV）研究计划书Research Proposal——研究式硕士其他证明材料，如发表过的文章、研究成果等注意：不同于硕士的PS，博士的申请的PS要更加侧重于自己的研究能力以及自己做研究的决心。六、准备及申请流程（以2020年秋季入学的博士为例）2019年6月-7月：做好事前调查，选择自己想要研究的领域和课题，确认申请的目标学校；通常情况下，可以选择5到10个学校，档次要拉开，主次要分清。可以参考RAE排名。2019年7月-9月：准备好自己的论文课题，认认真真撰写Research Proposal。可以先找导师让他推荐几个研究方向，就在这几个方向上去广泛阅读寻找自己感兴趣的；然后朝着自己感兴趣的方向去深入阅读近两年来的主要数据库的论文，然后一切准备就绪后就可以开始写提案了，提案的篇幅并没有任何的限制。2019年9月-10月：准备好文书材料。并联系导师套磁，也就是试探博导感兴趣的研究方向。选择和自己专业相近或者对口的导师，主动联系与他，向导师介绍自己并说明自己要研究的课题和想要参加的项目，导师表示感兴趣的话就把自己的研究计划发过去，包括自己的学术论文、简历等能证明自己学术能力的文件以及2-3个推荐人的名单地址，将你的意愿告知他。2019年10月-12月：根据目标学校官网的时间，去学校官网提交申请材料，基本上英国大学的官网上都有自己的线上申请系统；（如果想要申请奖学金的话，一定要提早申请，一般申请结束前的3-6个月就提前结束有奖学金资助的名额了）；有的学校会有几个轮次的录取，最好还是尽早提交申请哦~完成申请后可能会有面试，通常就是视频电话面试，也有要求面对面的。博士的offer决定权在导师，如果完成了套磁导师建议你网申的话，基本上就是拿到offer了。面试为导师全面了解申请人的最为重要的一个机会。通常而言，假如一个导师需要招收一名博士生，那么他就会面试6到8位申请人。而面试的主要内容即是学术内容的谈话以及聊天，也就是做一个双向的交流。拿到offer之后就是申请签证/换签证，办理入学了。（另外需要注意的是，如果两年内有合格的雅思/托福/PTE成绩，选择再次寄送就可以了；如果没有两年内合格的雅思/托福/PTE成绩，还是需要再次参加雅思考试获得合格的语言成绩的。）总结：建议申请的同学们，在正式申请前，先联系自己感兴趣的导师，向导师提供一份自己的简历，并向导师说明自己拟研究的课题和想要参加的项目。重中之重的就是与导师的套磁，基本上套磁完成了就完成50%了。七、申请周期每年的常规博士项目的申请截止日期比较灵活，分别为春季和秋季入学（其中该年的9月和来年的2月是一个批次）。整个流程：确定方向 - 准备proposal(5-10周)- 联系导师(3-5周) - 套磁面试结果(2-3周) - 网申 - 等待结果(5-10周) - 换取无条件offer(根据情况而定）八、奖学金目前中国学生申请英国博士奖学金，主要有以下两条途径，其一是中国政府的公派奖学金(中国国家留学基金委(CSC))，其二是来自英国方面的奖学金，包括“英国工程和自然科学研究委员会”(EPSRC)提供的国家奖学金，高校和科研机构提供的奖学金，以及一些企业提供的奖学金。尽管各类奖学金申请存在比较大的难度，学校通常会提供助教的机会，以及各类项目。这些通常需要学生本人去申请，但是争取到的机会是比较大的。在成功被录用后，学校也会提供专业的培训。几种常见的奖学金：1.UK政府提供的奖学金：Saltire Scholarships，Newton FundSaltire Scholarships：该计划由苏格兰政府向来自加拿大，印度，巴基斯坦，美国或中国（包括香港）的国际学生提供，用于苏格兰大学的研究生学习，提供对博士生的支持（以及硕士学位）。如果你是次在苏格兰学习，Saltire奖学金可以提供高达4,000英镑的奖学金。Newton Fund：牛顿基金是英国与选定国家之间的合作伙伴关系，旨在通过创新研究和培训来改善其经济发展。2.针对国际学生的奖学金GREAT Scholarships：由英国文化协会提供，支持多达150名中国学生于2018年在英国参与的大学开设研究生课程。China - Oxford Scholarship Fund：可供中国大陆，香港或澳门的学生在牛津大学攻读研究生课程。英国电影电视学院奖学金：由英国电影电视学院为在英国攻读研究生学位的中国学生提供。课程必须与电影，电视游戏有关。奖学金每年提供高达24,000英镑的费用和高达10,000英镑的生活费用。3.来自于学校的奖学金每个学校都有自己的奖学金项目，并且会比较支持自己强势的研究领域。因此鼓励大家，一定要选择专业强的学校，而不是一味选择学校综合排名。其次，对于这类奖学金来说，竞争都比较激烈。基本上，你的master成绩都需要达到upper merit甚至是一等学位(英国的68-70+，等同于国内90分水平)。这类申请需要自己咨询学校以及自己的导师出力推荐。4.来自于中国的奖学金：CSCCSC大家应该都比较熟悉，是由 中国国家留学基金委员会 提供，来资助申请者在国外学习的公派奖学金。申请时间一般是年末到春季，结果应该是在5至6月份以后出来。对于自费的学生是可以申请CSC的。但是CSC的政策近年来有所改变。申请CSC需要注意两点：毕业后必须回国；所在的学校必须是和CSC合作的学校（与CSC合作的英国大学一共有30所）。整体的流程来说，需要：先拿到学校的unconditional offer先向自己所在PhD学校提交CSC申请由学校提名审核通过，同意免奖学金由中国委员专业进行最后环节的审核5.慈善组织许多其他组织也资助博士研究。这些包括大型学术信托，商业和商业团体以及小型专业慈善机构， 他们中的许多人都会支持博士生。比如，以下可能为在英国的中国学生提供支持：The Leverhulme TrustThe Wellcome Trust （只支持医疗健康领域）九、就业英国博士主要有两条出路，一条是留校继续做博士后，然后过若干年取得教职(fellow)，另一条则是进入四大，投行，IT等行业工作。随着psw签证恢复在即，继续在英国读博更是目前硕士毕业生倾向的选择之一。目前英国基本所有高校都有雇佣外国员工的资格，因此毕业后进入高校做博士后或者讲师，可直接拿到Tier 2工作签证，满五年后即可获得英国永久居民。十、配偶问题英国读博士拿的是Tier 4学生签证，配偶可以申请Tier 4 Dependent签证，拥有这个签证可以在英国自由工作和学习。

前言上期小佑为大家介绍了美国和荷兰的博士整体的概况，今天小佑给大家介绍下今年热度一度攀升的英国研究型学位的情况。它的研究型学位都有哪些？设置情况以及奖学金的机会等等。英国博士英国大学一直处于世界大学排名前列。2018年，泰晤士报高等教育世界排名中的前十位中，有三所为英国大学，其中包括牛津大学和剑桥大学。英国拥有众多高质量的大学，全球前50名的大学中有7所英国高校，世界前200名中则有32所英国院校。英国历史上产生了众多改变世界的科学发现，在拥有海外学习经历的诺贝尔奖得主中，有38％选择了英国教育。英国的研究生学位总共分为四种类型：授课硕士，研究硕士，哲学硕士（MPhil）和哲学博士（PhD）；今天重点讲的是研究型和博士：MPhil“哲学硕士”或MRes“研究硕士”，是研究生研究硕士。MPhil完全由自己的独立项目组成，而不是完成教学单元和评估。学制多为两年，是一个纯粹的研究学位。MPhil可以是博士或迈向博士注册的一部分，但也可以将其作为独立资格进行研究。MPhil完全基于完成独立论文。学生将在学术主管的指导下开展此项工作，但通常不会有任何其他时间表课程或评估。MRes是强调对教学指导的独立学习的硕士学位，更加重视研究专业知识，一般只有工科和理科开设。学制较为常见的是一年。教学和研究单位之间的确切平衡因不同的MRes课程而异。一般要求是培养计划至少进行70％的研究，但个别课程的组织方式不同。有人可能会在进入扩展研究项目之前先进行方法培训；有人可能会将核心教学单元与独立项目任务混合在一起。实际上，该学位的存在是为了培训研究人员，无论是专业工作需要还是准备攻读博士学位的同学，都是比较适合MRes。PhD---英国博士的学制通常为3年（最长5年，5年没有毕业博士就fail掉）高等博士学位 -通常是在内部和外部审查员委员会的推荐下授予这些博士学位，该委员会对您多年来进行的已发表的，经过同行评审的研究进行评估。这类博士学位通常适用于具有多年学术经验的人。常见的奖项包括民法博士（DCL），神学博士（DD），文学/文学博士（DLit / DLitt / LitD / LittD），音乐博士（DMus / MusD），科学博士（DS / SD / DSc / ScD）和法学博士（LLD）。New Route PhD（1+3或者本科直博）-这门为期四年的课程由大约30所大学提供，涉及在学习三年博士学位之前先修读一年的MRes。它结合了教授的内容和独立的研究，使学生可以在学习各种方法的同时建立可转移的技能。例如，华威大学的教学模块涉及在教学，高级IT，媒体，商业和语言等领域培养学生的专业技能。专业博士学位 -该课程面向医学Medicine (M.D)，教育Ecation (Ed.D)和工程学Engineering（EngD）等职业领域的学生，以教学为重点。专业博士学位通常涉及较小的研究项目和论文组成部分。他们通常受到那些以学术界以外的职业为目标的人的青睐，并且通常得到雇主的支持。很多英国学校都规定在学校注册并学习九个学期后就可以申请博士答辩，九个学期正好是三年（当然优秀的可以提前申请）。每年具体的考核方式为：第一年 -您将与您的导师会面，讨论您的研究计划，并同意在截止日期之前制定一项行动计划。您将回顾完您已有的文献，在其中，您将评估和批判现有的成果，以告知您的项目的方向，并确保您的未来的研究是原创的。第二年 -您的重点将转移到收集结果和撰写论文，并可能开始撰写论文的章节。您还可以在学术会议上展示您的结果和想法，获得教学经验，与其他学生合作进行类似的项目，通过研讨会，讲座和演示文稿将研究的成果传达给公众，或提交工作以发表在学术期刊上或书。第三年 -主要涉及撰写论文，尽管您的主要研究可能仍在进行中。上级主管批准后，您需要提交论文，然后再进行一到三小时的口头考试（viva voce），其中您将在至少有一名内部和外部审查员在场的情况下讨论和辩护您的论文。英国高校资助国际生的奖学金分为几大类（后面整理了一些中国学生可以申请的奖学金介绍，方便大家了解）：公派奖学金（CSC）：比较常见的是半奖（一般只包含生活及住宿费用）只适用于已申请到学费奖学金的学生；英国政府奖学金：工科领域，EPSRC大多针对本土和欧盟学生，Oversea机会少，学生竞争激烈；英国高校奖学金：对成绩、背景及文章要求极高，竞争激烈；英国工业及企业奖学金：需要学院和导师与业界有合作的项目，可以从申请的项目上去得到一些相关的信息，比如项目是企业或其他赞助方赞助，会标在博士招生的项目上。总结：英国奖学金的名额较少，竞争激烈，难度较大，前景不明朗，在英国无奖读博是比较常见的申请英国博士的条件：一是需要至少具备学士学位（有的专业至少要求硕士学位）。二是科研背景，需要撰写Research proposal（博士论文研修计划）的基本能力，套磁中背景比较一般的学生需要带proposal（arts and humanities students常见）套磁，则自己search找好感兴趣的教授,对症下药,找对应的话题写。三是语言成绩，主要是雅思成绩，个别方向建议GRE。申请时间：如果不考虑奖学金，其实英国每年的常规博士项目的申请截止日期比较灵活，主要看导师是否有名额，入学时间分别为春季和秋季（其中该年的9月和来年的2月是一个批次）。如果考虑奖学金，要求每一年针对同一个批次入学的奖学金截止日期基本都在3月之前，所以建议最迟当年的1-2月就拿到无条件offer（unconditional offer）以便申请奖学金以上是小佑给大家整理的英国研究型学位的介绍，希望大家多分享收藏，如果有细节问题欢迎给小佑评论区留言。

张叶川在14年凭借着自己出色的表现顺利的通过了牛津大学的面试，成功进入牛津大学如她愿，开始了为期四年的学习生活，在第五年之际又顺利的申请到了博士生的学位，这就是张叶川自大学以后开始的人生。大家都觉得这个女孩子自带女主的光环，一路走来甚是顺利，但不知道她背后付出的努力。虽说是顺利进入了牛津大学，因为地域风俗的不同，语言的不同，无论是在学习还是在生活上，都是有着很多的苦恼，这些也是这个小女生默默承受的，学霸女神究竟是如何在人生的道路上一路开挂的？一、错失深造机会，获得圆梦动力张叶川从小的时候开始就是一位十足的学霸，高二她参加了新加坡的全额奖学金的项目，这个项目是针对中国的优秀学生而设立的，奖学金是一方面，更重要的是可以获得去新加坡的大学深造的机会，这个项目的诱惑力是很大的，因此张叶川是满怀期待的，但是现实和理想总是有很大差距的，在面试的时候她就被刷掉了。这一次的失败让张叶川很不甘心，也萌生了要出国留学的想法，在与父母的交谈中更确定了她的这个想法。虽然一开始她对于去牛津大学的把握并不大，甚至是对于国内的清华北大都没有一点期待，但是当她收到牛津大学的面试邀请函时，她突然有了野心，也有了动力。二、独家学习方法论学习方式，张叶川表示自己用得最多的就是计划和真题以及错题这三者之间的不断循环。之所以在A-Level上顺利的通过考试，更多的是因为她高一高二的基础比其他人要牢固的多。面试是她面临的一个最大的难题，因此她提前一个多月去了英国，不仅是为了可以提前适应生活，更多的是为了可以在语言上能够有所提升。其实面试就是交流的过程，与在生活中的交流没有什么不同，因此沟通力就是她最应该提升的。在英国两个月的生活她渐渐地适应了英国人的交流方式，也提高了自己的沟通力。功夫不负有心人，在面试的过程中，她给教授一个很不错的印象，与面试官的交流也很轻松，因此顺利地通过面试也是理所当然的事情了。三、越努力越幸运要知道出国留学这个决定其实是很突然的，很多的事情都没有提前做好准备，并且是完全的没有头绪，这也因此让张叶川崩溃了一段时间。牛津大学的申请基本上还是顺利地，收到面试邀请函的时候也是很突然，因为意味着她需要在短短几个月的时间里学习很多的课程。张叶川在几个月的时间里学习也很多的课程，生活的节奏也开始慢慢的变快，时间对于她来说成了很奢侈的东西，但越努力就越幸运，终于在最后的雅思考试中她通过了 ，并且收到了来自牛津大学的通知书。这就是博士生学霸女神的开挂人生，虽一路带着光环走来，但也在背后付出比别人百倍的努力。

近日，来自英国牛津大学博士Lucy Taylor在 Nature Careers Community发表了一篇关于获取博士学位的心得文章，非常有意义，现分享给作者们，希望有所启发。Lucy Taylor于2018年获得英国牛津大学的博士学位 图片来源：Nature作者 ： Lucy Taylor | 来源：Nature | 编译：查尔斯沃思想要攻读博士学位可能很难。回首过去，有很多事情我希望一开始就知道。在这里，我整理了一份我所在英国牛津大学(University of Oxford)动物学系的博士生和博士后研究人员的建议清单，以帮助想考博的同学。1.找到适合自己的方式。已达到健康的工作与生活平衡。对于整个项目来说，最好是保持良好的平衡并稳定地工作，这总比把精力全部耗尽在工作上要好。毕竟身体是革命的本钱。2.与导师谈谈期望。每个人的工作方式不同，确保了解自己的需求并尽早将其传达给你的导师，这样你们就可以愉快并高效的完成工作了。3.在文献综述上花点时间。无论是在数据收集之前还是之后，这些综述可以帮助你制定研究目标和结论。4.尽早确定你的目标。看看你的院系指导方针，然后根据你的论文要求建立明确的博士目标或问题。目标可以在以后更改，但明确的计划将帮助你保持专注。5.“我不需要写下来，我会记住它的”这是对自己的欺骗！ 写下你所做的每一件事——即便看起来没有用。这包括会议记录，方法详细信息，代码注释等。6.好好整理你的工作区。特别是，务必使用有意义的标签，这样你很容易找到你需要的东西。尽早整理吧，这将为你以后节省时间。7.开始撰写论文永远不会太早。写下并向你的导师展示你的工作，即使最终没有使用你的早期工作，这是一种很好的做法，也是一种让你的想法井然有序的方法。8.将论文分解为SMART（具体，可量化，可达成，相关和及时）的目标。如果你的待办事项列表是“结果的第一段草稿”而不是“写第1章”，那么你的工作效率会更高。就是这样的小步骤促成一篇完整的论文。9.好论文都是改出来的。无论你花多少时间去完善你的初稿，都会被一遍遍修改，在你提交最终版本之前，你会经历更多的草稿。尽快将草稿交给你的导师。10.对你的导师说实话。如果你不理解某些事情，如果你搞砸了实验，或者他们忘记给你反馈，就告诉他们。你越诚实，你们的关系就会越好。助人就是助己。11.别忘了备份！ 至少每周做一次，你可以避免许多眼泪。12.与你的课题组和其他学生交往。这是讨论博士经历、获得建议和帮助、改善研究并结交朋友的好方法。13.参加部门研讨会和实验室小组会议，即便是在你不擅长的领域。你学到的东西可能会改变你的研究和职业方向。定期出席也将会被注意到。14.展示你的研究。这可以在实验室小组会议、学术会议等等。刚开始可能会感到很害怕，但不断练习，它会变得很容易，这是一种极好的方式，可以在交流的同时获得反馈。15.目标是发表你的研究。这可能行不通，但撰写论文并提交给期刊是学习新技能及升华简历的好方法。16.业余生活。虽然你的实验室小组就像你的工作家庭一样，但偶尔抛下工作对你的心理健康有好处。你可以通过运动、俱乐部、爱好、假期或与朋友共度时光。17.不要拿自己和别人比较。攻读博士是进行原创研究并揭示新发现的机会。因此，所有博士课程都不同。你只需要做对你项目有用的东西就好了。18.研究的本质意味着事情并不总是按计划进行。这并不意味着你做的不好。保持冷静，休息一下然后继续。失败的实验仍然可以作为成功获取博士学位的一部分。19.永远不要独自奋战。和同学聊聊，找导师进行坦诚的讨论。寻求帮助并不可耻。 你并不孤单。20.享受你的博士学位吧！过程会很艰难，有时你会希望自己有一份“正常”的工作，但获取博士学位充满了美妙的经历，让你有机会从事令你着迷的工作。尽情庆祝你的成功，好好享受吧！

每年到了申请季总会有那么一两出惨剧，XX院校申请开始了吗？不，已经结束了...为了维护世界的和平，贯彻爱与真实的邪恶（误），目前已开放21年硕博申请的英国院校有牛剑、IC、LSE、爱丁堡、布里斯托等，小曼搜集了部分热门院校今年硕博申请截止时间，命中需求的同学，收藏走起~牛津大学牛津大学，世界顶尖的公立研究型大学，采用书院联邦制。其与剑桥大学并称为牛剑，英国G5超级精英大学。牛津大学的具体建校时间已不可考，但有档案明确记载的最早的授课时间为1096年，之后在1167年因得到了英国皇室的大力支持而快速发展。牛津大学是英语世界中最古老的大学，也是世界上现存第二古老的高等教育机构。牛津大学目前已开放申请，但最早一批11月13日将截止申请，如果需要申请牛津大学硕/博奖学金的同学们， 必须得在21年1月22日前递交申请。剑桥大学剑桥大学是一所世界顶尖的公立研究型大学，采用书院联邦制，坐落于英国剑桥。剑桥大学在众多领域拥有崇高学术地位及广泛影响力，被公认为当今世界最顶尖的高等教育机构之一。法律专业申请截止日期为20年12月3日，会计、金融、经济等专业申请截止日期为21年1月31日，如果你想申请剑桥的奖学金，有两个时间节点需要注意，20年12月3日及21年1月7日。帝国理工学院帝国理工学院，直译为伦敦帝国学院，全称为帝国科学、技术与医学学院，简称帝国理工（IC），世界顶尖公立研究型大学，在国际学术界有着顶级声望，是世界最具创新力的大学之一。享誉世界的IC商学院，由于竞争太过激烈，将采用分批录取的方式，第一轮截止时间在2021年1月6日，第二轮截止时间在2021年2月17日，第三轮截止时间2021年3月29日。爱丁堡大学爱丁堡大学简称爱大，创建于1583年，位于英国苏格兰首府爱丁堡，是苏格兰最高学府，古典大学之一 ，英语世界第六古老的高等学府，世界顶尖公立综合性研究型大学，罗素大学集团、科英布拉集团、欧洲研究型大学联盟、Universitas 21、全球大学高研院联盟成员。爱丁堡大学热门的CS专业，博士申请无固定时间，但是最晚在课程开始前一个月会截止，其硕士申请最晚在21年3月31。但是如爱丁堡、华威等院校，都是越早申请越好的。院校申请看似截止时间没有那么晚，但是多数英国奖学金都需要你在圣诞节前后提交，包括如要申请明年的CSC，也得拿到无条件offer才行，如果你对英国博士申请感兴趣，那么赶紧点击微信公众号预约服务咨询，从曼汉金牌顾问老师们这儿Get申博时间规划吧！

图为杨奇峰近照。划赛艇、融入学院生活、完成学业——在牛津大学度过4年博士生涯的杨奇峰，用3个关键词来描述自己的博士生活。赛艇打开新的世界2013年10月，杨奇峰入读牛津大学材料系。开学第一周，他收到一份来自所在的李纳克尔学院的邮件。“我看到邮件中发来的活动通知，其中一个英文单词是马戏团，活动当天便穿了牛仔裤和衬衫。”到了现场，他才知道，因为对英文单词“马戏团”的“误解”，穿的衣服显得“格格不入”，活动其实是赛艇训练。“健身房里，20多种运动器械，参加训练的同学要挨个做一遍。”穿着牛仔裤和衬衫的杨奇峰坚持训练的场景，让李纳克尔学院赛艇队队长对他刮目相看。“没想到在那种情形下，你还能坚持下来，我觉得你一定能划好赛艇。”事后，赛艇队长告知杨奇峰当时看好他的理由。对杨奇峰来说，这次“意外训练”让他和赛艇从此结缘。“我喜欢运动，赛艇对我来说是一项新的体育项目。多数队员也是第一次接触这项运动，我们在同一起跑线上。我当时想，咬咬牙坚持下来，应该不会比大家差。”抱着这样的想法，杨奇峰加入了学院赛艇队。队员中，只有他来自中国。赛艇队长注意到杨奇峰，正是看中他的坚持精神。在赛艇队长的眼中，赛艇队训练强度很高，选到一个真正的赛艇爱好者并不容易。所幸，杨奇峰并未辜负队长的期望。4年来，他严格遵循赛艇训练时间表：每周一三五早6时，和队员一起准时入水，完成1个半小时的训练；每周二、四晚，完成陆上训练。“因为早上8时要上课，同时要保证1个半小时的水上训练，将时间倒推，就需要5时起床。”杨奇峰说，“但我喜欢这样的节奏，赛艇不仅是我的爱好，也让我认识了来自世界各地的朋友”。“我用赛艇敲开了牛津生活的另一扇门”——这个杨奇峰曾在一次分享会上所讲的题目，正是他心中对赛艇的定位。很多次感到迷茫的时刻划赛艇是杨奇峰的爱好，材料学更是他从初中就开始喜欢的。10多年前，正在江苏启东读初中的杨奇峰喜欢观察日常生活中的各种材料，并在不知不觉中积累了相关知识。从考入南京航空航天大学到在英国拉夫堡大学材料学院攻读硕士，再到牛津大学材料系读博士，杨奇峰将自己年少时的爱好，融入了学业中。“对材料学感兴趣，原因之一是有在机械、材料行业从事相关工作的家人，受他们影响，便常关注这方面的知识；另一个原因是我相信材料学和中国制造业的未来密切相关。”时隔多年，杨奇峰回头看自己当年的决定，觉得“很是庆幸”。在杨奇峰读博士的日子里，来自学业的压力并不小。“学习挺苦的，系里的实验设备24小时运行。很多时候，我要工作到凌晨两三点。”但让他感到更大压力的是“当你努力投入做项目没有结果时，会陷入自我否定”。回想那些感受到无边压力的时刻，杨奇峰说：“会感到迷茫，会问自己是否做对了，也会思考是否继续往前走。”他也曾担心自己能否毕业，“出现这样的时刻不是只有一次两次，而是很多次”。但杨奇峰明白，失败是科学探索的结果之一，也是其魅力所在，“不是没有结果，就没有意义，最终的选择只有一个，就是继续往前走”。让杨奇峰感到欣慰的是，每当他陷入迷茫时，导师会鼓励他。“导师会将人和事剥离开。他告诉我，项目虽然没成功，但不代表我是个失败者。最重要的是，要重新寻求平衡点，继续努力去想解决的办法。”杨奇峰说。如今，杨奇峰仍在读博士期间所在的原子探针实验组工作，只是身份由博士生转换为博士后，他仍在为少年时的梦想而努力。竞选学院学生会主席成功牛津大学材料系是杨奇峰的一个身份归属，另一个身份归属属于李纳克尔学院。“学院生活是我读博士期间非常重要的一部分。”杨奇峰说。杨奇峰介绍说，学院更像一个独立的社区，建筑风格并不相同，是学生住宿、用餐、社交和学习的地方。学生的专业背景不同，每个学院都有来自不同系的学生，既有本科生，也有硕士生和博士生。“在学院里，你可以和不同专业背景的学生进行交流，既可以开拓视野，还可以交到朋友。我接触最多的是赛艇队的队友，他们来自美国、丹麦、菲律宾等国家，大家是很好的朋友。不同文化背景的思想碰撞让人受益匪浅。”杨奇峰说，“学院的魅力不仅在于卓越的教育理念，还有浓厚的文化氛围。”提到学院生活，杨奇峰印象最深的是竞选李纳克尔学院学生会主席成功。“在我承担该工作的1年半时间中，重要的工作包括组织学院学生的活动，代表学生和学院教授沟通等，这段经历让我了解了牛津大学的学院是如何运行的，机会十分难得。”当选李纳克尔学院学生会主席后，杨奇峰组织了一个10余人的工作团队，成员来自8个国家。“这样的国际化程度，让我有机会了解不同国家的文化，也让自己看问题的角度变得更为多元化。”他说。在和大家相处的过程中，杨奇峰了解到一些成员对中国学生的“误解”，比如他们认为中国学生都喜欢抱团，会囿于小圈子等，他希望用实际行动来消解这些误解。“虽然是微薄的力量，只能影响一小部分人，但我还是愿意努力去做。现在看来，还是有成效的。”杨奇峰说。（记者 赵晓霞）《 人民日报海外版 》（ 2019年06月17日 第09 版）

划赛艇、融入学院生活、完成学业——在牛津大学度过4年博士生涯的杨奇峰，用3个关键词来描述自己的博士生活。赛艇打开新的世界2013年10月，杨奇峰入读牛津大学材料系。开学第一周，他收到一份来自所在的李纳克尔学院的邮件。“我看到邮件中发来的活动通知，其中一个英文单词是马戏团，活动当天便穿了牛仔裤和衬衫。”到了现场，他才知道，因为对英文单词“马戏团”的“误解”，穿的衣服显得“格格不入”，活动其实是赛艇训练。“健身房里，20多种运动器械，参加训练的同学要挨个做一遍。”穿着牛仔裤和衬衫的杨奇峰坚持训练的场景，让李纳克尔学院赛艇队队长对他刮目相看。“没想到在那种情形下，你还能坚持下来，我觉得你一定能划好赛艇。”事后，赛艇队长告知杨奇峰当时看好他的理由。对杨奇峰来说，这次“意外训练”让他和赛艇从此结缘。“我喜欢运动，赛艇对我来说是一项新的体育项目。多数队员也是第一次接触这项运动，我们在同一起跑线上。我当时想，咬咬牙坚持下来，应该不会比大家差。”抱着这样的想法，杨奇峰加入了学院赛艇队。队员中，只有他来自中国。赛艇队长注意到杨奇峰，正是看中他的坚持精神。在赛艇队长的眼中，赛艇队训练强度很高，选到一个真正的赛艇爱好者并不容易。所幸，杨奇峰并未辜负队长的期望。4年来，他严格遵循赛艇训练时间表：每周一三五早6时，和队员一起准时入水，完成1个半小时的训练；每周二、四晚，完成陆上训练。“因为早上8时要上课，同时要保证1个半小时的水上训练，将时间倒推，就需要5时起床。”杨奇峰说，“但我喜欢这样的节奏，赛艇不仅是我的爱好，也让我认识了来自世界各地的朋友”。“我用赛艇敲开了牛津生活的另一扇门”——这个杨奇峰曾在一次分享会上所讲的题目，正是他心中对赛艇的定位。很多次感到迷茫的时刻划赛艇是杨奇峰的爱好，材料学更是他从初中就开始喜欢的。10多年前，正在江苏启东读初中的杨奇峰喜欢观察日常生活中的各种材料，并在不知不觉中积累了相关知识。从考入南京航空航天大学到在英国拉夫堡大学材料学院攻读硕士，再到牛津大学材料系读博士，杨奇峰将自己年少时的爱好，融入了学业中。“对材料学感兴趣，原因之一是有在机械、材料行业从事相关工作的家人，受他们影响，便常关注这方面的知识；另一个原因是我相信材料学和中国制造业的未来密切相关。”时隔多年，杨奇峰回头看自己当年的决定，觉得“很是庆幸”。在杨奇峰读博士的日子里，来自学业的压力并不小。“学习挺苦的，系里的实验设备24小时运行。很多时候，我要工作到凌晨两三点。”但让他感到更大压力的是“当你努力投入做项目没有结果时，会陷入自我否定”。回想那些感受到无边压力的时刻，杨奇峰说：“会感到迷茫，会问自己是否做对了，也会思考是否继续往前走。”他也曾担心自己能否毕业，“出现这样的时刻不是只有一次两次，而是很多次”。但杨奇峰明白，失败是科学探索的结果之一，也是其魅力所在，“不是没有结果，就没有意义，最终的选择只有一个，就是继续往前走”。让杨奇峰感到欣慰的是，每当他陷入迷茫时，导师会鼓励他。“导师会将人和事剥离开。他告诉我，项目虽然没成功，但不代表我是个失败者。最重要的是，要重新寻求平衡点，继续努力去想解决的办法。”杨奇峰说。如今，杨奇峰仍在读博士期间所在的原子探针实验组工作，只是身份由博士生转换为博士后，他仍在为少年时的梦想而努力。竞选学院学生会主席成功牛津大学材料系是杨奇峰的一个身份归属，另一个身份归属属于李纳克尔学院。“学院生活是我读博士期间非常重要的一部分。”杨奇峰说。杨奇峰介绍说，学院更像一个独立的社区，建筑风格并不相同，是学生住宿、用餐、社交和学习的地方。学生的专业背景不同，每个学院都有来自不同系的学生，既有本科生，也有硕士生和博士生。“在学院里，你可以和不同专业背景的学生进行交流，既可以开拓视野，还可以交到朋友。我接触最多的是赛艇队的队友，他们来自美国、丹麦、菲律宾等国家，大家是很好的朋友。不同文化背景的思想碰撞让人受益匪浅。”杨奇峰说，“学院的魅力不仅在于卓越的教育理念，还有浓厚的文化氛围。”提到学院生活，杨奇峰印象最深的是竞选李纳克尔学院学生会主席成功。“在我承担该工作的1年半时间中，重要的工作包括组织学院学生的活动，代表学生和学院教授沟通等，这段经历让我了解了牛津大学的学院是如何运行的，机会十分难得。”当选李纳克尔学院学生会主席后，杨奇峰组织了一个10余人的工作团队，成员来自8个国家。“这样的国际化程度，让我有机会了解不同国家的文化，也让自己看问题的角度变得更为多元化。”他说。在和大家相处的过程中，杨奇峰了解到一些成员对中国学生的“误解”，比如他们认为中国学生都喜欢抱团，会囿于小圈子等，他希望用实际行动来消解这些误解。“虽然是微薄的力量，只能影响一小部分人，但我还是愿意努力去做。现在看来，还是有成效的。”杨奇峰说。（记者 赵晓霞）《 人民日报海外版 》（ 2019年06月17日 第09 版）

作为父母，在孩子成长过程中，有两件事儿是父母的心头大石。一个是孩子的健康，一个是孩子的学习。其中学习成绩已经普遍成为家长的头疼大事，毕竟孩子随着年龄的增长身体也越来越强壮，重心就都转到了学习上。有些家长秉持着“早教回报率高”，于是在6岁前就大下功夫，也有些家长在孩子初中以后开始着重抓起孩子的学习，心理暗自打算为高考打好基础。但往往却忽视了小学时期的重要性。毕业于牛津大学的博士、也是美国著名的儿童心理学专家艾莉森·高普尼克，她专门研究过孩子学习问题，有了如下阐述：孩子6岁之后，青春期之前，是个非常特殊的时期。6岁前的大脑是混沌的，而青春期的大脑会再次变得混乱，甚至有点疯狂。两者中间的这个时期，大脑很平静。这个时期，很适合学习。由此可见，小学期间是培养学习能力、学习习惯的关键时期，才能等到初高中时的突然“开窍”。本身学习就是一件需要靠内驱力达到效果的事情，所以小学阶段打基础是重中之重。尤其要着重培养这2种学习能力！一、专注力决定孩子学习成绩好坏的，不是智力，而是专注力！——心理学教授李玫瑾小学一二年级的时候，是最让家长头疼的阶段。孩子还处于非常依赖父母的阶段，天天要看着才能学习、写作业，这个阶段，在教育领域中被称为习惯养成期。头疼的不只是家长，老师也不容易，孩子上课溜号、搞小动作的事情比比皆是。这个阶段的孩子成绩不重要，学会专注才是真正的学习能力。专注力强的孩子，能做到上课注意听讲，写作业专心不马虎也更高效。自然学习成绩上得去！之前看过一个北大学霸回母校传授学习秘诀，他的答案就是简单的6个字“上课认真听讲”。所以对于注意力的训练，家长一定要着重培养，据调查显示，10个孩子，就可能有7、8个注意力不佳，只是程度不同而已。所以提成高品质的注意力已经成为教育专家的一大重要任务。平时要给孩子创造安静的空间，不要随意打扰孩子，还要提升其抗干扰的能力。我认为最重要的是对专注力进行训练！在选择训练方式上，一定从多感官提升注意力下手，比如视觉、听觉、触觉等等。我平时给孩子尝试过很多专注力的训练方法，舒尔特方格虽然很经典也很实用，但是对于孩子来讲，数字比较枯燥，玩一段时间就觉得没有意思了。后来我专门给孩子买了一套《德国好奇狗陪你学 专注力训练》，这套书一共有7册，有400道专注力游戏，孩子在思考、观察、写写画画的多感官参与过程中就锻炼了注意力。游戏类型有7大类、比如连线、迷宫、找不同等等。我也是在陪着孩子玩专注力游戏的过程中，明白了好书与普通书籍的区别。我之前也给孩子买过一些专注力训练的书籍，游戏类型简单不说，一直处于一个难度，孩子玩的过程中经常犯困！而这套德国引进的专注力训练书尽显“德国制造”。为了吸引孩子去玩，还专门请了德国的插画师绘制出一个专门的卡通形象，一翻开给人感觉好像是一本漫画书。之后每个游戏会设定一个关于好奇狗的故事情节，很有代入感。其次7册的书籍的难度也是循序渐进，所以适应孩子的年龄段跨度也比较大。二、阅读能力热爱书吧——这是知识的泉源！　——高尔基前面说到一二年级主要培养专注力！到了三四年级以后，你会发现孩子开始变得独立，有自己的想法，这就是转型期，等到了五六年级，孩子几乎很主观，者处于自主、全力吸收知识的时期。所以这两个阶段，孩子的学习要靠自主，而学习任何科目的基础是阅读能力。一个孩子良好的阅读能力，不但能让他语文学得好、作文写得妙、就连审题速度都快于别人。在阅读的过程中，孩子还可以提升总结、归纳、判断的能力，而这些能力是逻辑思维的基础。所以有一种说法是“得阅读者得天下”，这么说也不夸张，纵观古今中外的伟人，大部分都是爱读书之人。而阅读能力的培养要从小学这个阶段开始培养，这已经是一件势在必行的事情了。小学阶段也已经有了明确的阅读量规定，低年级的孩子课外阅读量不能少于5万字，中年级不得少于40万字，高年级的学生不能少于100万字。但我作为一个从事教育工作多年的人来讲，让孩子小学开始读名著，其实不太科学。在最初培养孩子阅读习惯的时候，要以幽默有趣、贴近小学生生活这种题材的读物为主，这样孩子更容易接受，家长也不用去逼着孩子去读。比如我家孩子一捧起来《君伟上小学》就咯咯笑起来，因为这本书在小学还混成了好人缘，经常有同学朝他借书看。这套书是一套非常畅销的校园生活系列故事书，整个故事风格就是幽默，让孩子从头笑到尾，而在笑的过程中孩子还能感受到满满的正能量。这套课外读物一共有6册，从一年级伴随着孩子成长到六年级，每个年级都有相应的状况和问题。比如《1年级鲜事多》、《2年级问题多》、《3年级花样多》、《4年级烦恼多》、《5年级意见多》、《6年级怪事多》。整套书就是围绕着君伟这个小男孩的小学校园生活开始的，每天都会有新故事，而这些故事就是小学生最真实的状态，也正因为如此很有代入感，我家孩子特别喜欢看。而且不仅仅有枯燥的文字，里面还有有趣的绘画作为调剂，也难怪小学生爱不释手。学习生涯里有很多后劲儿很大的孩子，但这种孩子一定是前期做好了准备，才能迎来爆发期。所以在小学阶段，这个更适合孩子学习的阶段，家长要着重培养孩子这两种学习能力！

英国雷丁大学（University of Reading）简称UOR，位于英国英格兰南部伯克郡首府雷丁，是英国的一所一流研究型大学，成立于1892年，曾是牛津大学基督教会学院所创立的分院，后于1926年得到英国皇家宪章授权，成为一所独立大学。雷丁大学是英国前1994大学集团成员，江苏—英国高水平大学联盟、国际大学气候联盟成员，曾于1998、2005、2009、2011先后四次获得英国女王周年奖。英国雷丁大学博士专业列表及学费汇率计算：1英镑≈9.12人民币注：以上信息均翻译自2020年英国雷丁大学官网，具体信息以申请时官网实时信息为准。英国雷丁大学博士申请条件入学要求：具有相关学科的硕士学位语言要求：大多数博士学位要求雅思成绩不低于6.5（单项不低于5.5）特殊学院要求：亨利商学院（商务信息和系统会计除外，接受6.5），艺术与传播设计学院，学校人文学院，语言文学与欧洲研究学院和教育学院要求雅思成绩不低于7.0（单项不低于6.0）。