申请美国大学研究生推荐信

众所周知，申请美国大学大部分需要提交SAT/ACT考试成绩等，以及文书和推荐信。在申请过程中，推荐信也是大学申请过程中的重要组成部分。无论是本科生还是研究生，推荐信不是一味地自我吹捧，而是能帮助招生官更好地了解你。个人文书可以让招生官认识到你的长处，但推荐信却是从学校老师的角度更客观的展现你的能力。为了得到一份出色的大学推荐信，需要提前准备哪些些资料？怎么找好推荐人和写好推荐内容？如何用一封优秀的推荐信获得美国名校的青睐？在这篇文章中，我们将一一为你解答。不同的大学，推荐信的要求也各不相同。大多数学校会有一些具体的要求，如两到三封推荐信；也有一些会要求指导顾问或老师的推荐信，甚至你还可以选择其他的推荐人。由于专业或竞争力的特殊性，一些大学可能需要特定项目的推荐信。例如，申请艾奥瓦大学(University of Iowa)文学硕士的学生，可能会被要求让以前的写作老师或导师提供推荐信，证明他们有在该领域的特殊技能。推荐人的最佳人选尽管多数大学要求提交老师的推荐信，但你仍然有权选择哪位老师来帮你写推荐信。通常，给学生写推荐信的有:老师、学术顾问、教练、导师或经理(如果你有兼职工作/实习的话)。推荐人需要对你非常了解，可以有权威地谈论你的学习、品德，你是如何应对挑战的，以及你是否在他们的课堂之外取得成功等。找到合适的人来写推荐信，让招生管看到你的优势，因此，你需要花时间考虑一个很重要的问题，什么样的推荐人才能让人信服。在你选择合适的推荐人之前，你心里应该有一个明确的目标，希望推荐人写哪些什么内容，比如关于你的成就、个性和学习能力等方面的信息。通常情况下，你会选择一个认识很长时间、教过你、对你表示赞赏的老师。不要选择你最爱的老师，相反，考虑不同学科的老师，以及那些见证你学术进步和有突出贡献的老师，这样才更有说服力。学生还应该注意每个学校想要的推荐信类型，并找到合适的推荐人。如果你打算主修科学，就尝试让科学老师写一封推荐信。一些大学允许教练、主管和其他人写推荐信，重要的是，要找到那些能毫无偏见地说出你长处的人。但是要确保这些人能够基于真实，写出对你的欣赏和赞扬，不要含蓄，能夸的尽量夸奖，最好有事实来佐证。父母或家庭成员不是最佳人选。给推荐人准备他们需要的信息和材料11年级的下学期，向老师提出写推荐信，这样就给推荐人足够的准备时间。此时，大学申请还没开始，但至少你的推荐人可以开始考虑要写哪些内容。此外，一定要向你的推荐人提供一份成绩单和一份关于你的学术成就、兴趣爱好和目标的简短介绍。提醒他们你在课堂上所取得的成就和学习表现，特别是你想提到的一些具体事例。及时跟进，确保推荐人已经完成推荐信。最后，一定要给推荐人写一封真诚的感谢信来表达你的感激之情。谨慎发送额外的推荐信大多数大学只需要两到三封推荐信，很少会要求四封的。严格按照大学申请的说明去做是很重要的。招生人员已经有很多材料要审核，提交额外的材料只会让人觉得你要么不听从指示，要么根本不考虑他们的时间。也就是说，如果你觉得有另外一个人可以提供一封很棒的推荐信，你可以联系招生顾问咨询是否可以再寄一封。但是，请记住，即使被告知可以发送，但它依然可能不会被评审。如果你想得到一封出色的推荐信，那么请一定要认真对待，好好计划。11年级正是写推荐信的好时机，联系我们，成途（Success Pathway）会帮你制定一个绝佳的方案。

华悦博仕德申请美国常春藤名校 系列讲座2019年6月14日主讲人：Linda LIU各位同学家长们，大家晚上好！非常感谢您收听我们今天的讲座。在今天的讲座里我想和大家分享一下：关于“推荐信”的重要性，以及如何做好充分的准备，以便于拿到一份好的推荐信。在美国无论是求学还是找工作，任何申请的节点上，可能都会要求你有一封甚至多封的推荐信。特别是在求学的过程当中，如何找到熟悉自己的老师，来写一封与众不同，能为自己的申请加分的推荐信是非常重要的。很多同学说，除了学校老师常规的推荐信。还需要有一个熟悉我的人推荐，我应该找什么样的人来帮我写？既然学校要求是熟悉你的人，那必须是对你有非常深入的了解，或者说他对你有着特殊的好感，比如说在美国的大学申请当中，就有一个很好的例子：一个女孩子，她平时协助学校搞卫生作为她社区的活动。在搞卫生当中她认识了校长，她经常帮校长打扫办公室，和她一起打扫的是一个墨西哥的清洁阿姨，这个阿姨英文说的并不是很好，在工作当中两个人就非常的熟悉并且了解了。这个女孩子的梦想学校是斯坦福大学。在她提交申请的时候，她面临两个选择：她可以要求校长给自己写一封推荐信，因为校长对她的工作非常认可，而且对她也有一定的了解。但是，她并没有选这个我们看来把握性系数比较大，会给她的申请加分的校长，而是选择了英文并不是太好，写作能力也不是很好的清洁工阿姨，来帮她写这封推荐信。在这封推荐信里，这个阿姨讲述了她们在一起工作的一些事情，她说，这个女孩子让她第一次感觉到自己的工作是如此的有意义，如此的重要，让她觉得自己的一生有了新的希望。这样的一封推荐信被招生的老师大力推荐，最终这个女孩子如愿以偿被斯坦福大学录取了。如何选择为你写推荐信的人是非常重要的！即使你选择的是一个，对你来说有可能会加分的人，如果他写出的推荐信只是泛泛的，可能这封推荐信放在谁身上都是成立的，并没有把你的特质，或者他对你独特的感受写出来。这样的推荐信，即使是议员或者是州长写的，可能对你的入学申请帮助也不会很大。能够拿到一份好的推荐信，首先我建议大家一定要提前做好功课，一定要让你的推荐人写出自己独特的特点，更好的表现出你的独特个性和人格魅力。首先，我们要清楚为什么大学需要这样的一封推荐信？大学的申请文书已经写了：个人特点、个人特质、擅长、优点，甚至有的孩子把人生的挫折也写在里面。为什么大学还需要推荐信呢？其实这是以第三方的角度来对你个人做一个评估。让大学更好的了解你，你在别人的视角里究竟是怎样一个的人？你的大学申请文书和推荐信，可以完全充分的体现你的个性化，来讲述你是一个什么样的学生？你是一个什么样的人？虽然其他的申请材料，可能显示了你的成绩，包括课外活动，还有其他的成就。但是推荐信就完全超出了简历的范围，帮助你在招生官的眼里是一个更全面的人。推荐信中可以介绍你的学术潜力，你的性格特征，还有你的个性，以及过去几年当中，你在学校或者是和社区其他人的人际关系。因为推荐信里面展示你的个性，所以你一定要选择一个非常了解你的人，来说一些小的，具体发生在你身上的一些生动的故事。你可以通过其他同学去了解，哪位老师的推荐信写的有特点，生动有趣，让人看了之后就像看到你本人一样，或者你可以多做一些功课，知道哪些老师更愿意花时间帮助孩子。你的升学辅导老师，可能跟一些大学有更近的关系，他们如果写一份推荐信的话，可能招生官更愿意采信。还有一定要请那些能够按时完成推荐信要求的老师来写推荐信，甚至在他们答应你写推荐信之后，你需要巧妙的暗示他们，截止日期快到了，希望老师能够在什么日期之前帮你把推荐信发出去。如果他们想把你高中的经历，或者是初中的一些表现写的丰富多彩的话，他们是需要花一定的时间的。所以一定要确保推荐信在截止日期之前的一段时间发出。老师工作非常繁忙，即使他们愿意给学生写推荐信，他们也会设定推荐信的上限。比如说，我今年只能给20个孩子写推荐信，那么你一定要及早提前通知他们。本着先到先得的规定，早一点让他们知道，你需要他们帮你写一个推荐信。还有的同学在申请大学之前，想请自己11年级的老师为自己写推荐信，我觉得这是一个不错的选择。因为11年级的老师毕竟和你一起度过了一整年的时间，而且在一年的接触当中，他们对你也更了解。如果你有ED、EA申请的截止日期，可以给他们多一点的时间。写推荐信的“时间”“时机”“怎么说”，也非常的重要！时间我们说了越早越好，如何跟老师说这个事情？有的同学可能觉得这是一个很难以启口的事情，因为需要老师来帮助自己做一些额外的事情。其实在美国高中，为大家写推荐信是每个老师都知道的一个责任和义务。受欢迎的老师，肯定他写推荐信的次数比较多。我建议你：当面很有礼貌的跟老师提出，你想邀请他为你写推荐信的这个要求。有的同学图省事儿，或者说不愿意当面和老师交流沟通，只是写一个Email来邀请老师写推荐信，我觉得这种做法是非常不可取的。你需要当面跟老师用语音来表达你的感激之情，或者说用语言来表达你是多么希望老师为你写推荐信。这样才能够让老师觉得你是非常愿意让老师为你做这件事情，而且你会非常感激他们。甚至你可以跟他们一起讨论一下推荐信的一些计划，或者你申请大学的一些目标学校，努力得到他们对你大学学校的支持。有的同学非常害怕，如果老师很犹豫，或者说不是很肯定想写这个推荐信，其实也没有关系。如果这样的话，就当面对他们表示感谢，然后再去寻找别的愿意为你写推荐信的老师。如果这样的老师给你写了很一般的推荐信，反而帮不到你。

在申请留学之前，我们需要对该专业有一个较为系统性的认知。申请美国研究生推荐信字数其实并无统一的要求，一般来说，推荐信字数a4纸用5号字写占3/4张纸即可，没有具体要求。 下面就和智课选校帝具体了解一下美国大学的研究生留学推荐信范文和模板，希望对大家有所帮助。　推荐信的格式有些模式可循，以下将针对各段提供模式作参考：(一)抬头可用的格式有：Dear Sir/Madam;To Whom It May Concern：(二)第一段：引文句子可以引用如：“It is a pleasure to recommend to you (name)， a former student of mine at (name of university).”“I an very happy to have this opportunity to recommend (name)， who is presently applying for admission to your graate (or undergraate) program in (name of program).”“I understand that (name) is applying for admissions to your graate (undergraate) school， and has requested that I write this letter of recommendation for her/him.”“In my capacity as professor at xxxx University， I have known xxx for three years， as both his/her advisor and professor.”(三)第二段：这段可以提供最实质的内容。譬如，如果推荐者是教授， 解释学生在他门下所修的课程。“(name) took two of my courses ring the 1984-85 academic year， as follows; “xxxxx” and “xxxxx”.”“(Name) was enrolled in three of classes from September 1984 to June 1986 “xxx” and “xxx”.”　接下来，教授写一些有关申请人在课堂上的表现，如完成的研究计划、实验室研究、研究报告、考试的成绩、课堂态度、讨论课的参与等，举出实例。“In my class (es)， (name) did excellent work. She always listened attentively， participated activitely in class， and handed in very good written assignment.“In particular， his/her research paper on (topic) was of exceptionally high quality， and showed that s/he fully understands and has a strong background in his/her field.”如果推荐人是工作主管，首先一定要仔细陈述申请人的工作职责，并对申请者工作表现作一评估。如果可能的话尽量列举实例。“When (name) held the position of (job title) in this company she was one s/he was one of my best employees. His/her job responsibilities included (describe them)， and s/he carried out his/her ties with exceptional skill and professionalism.”“S/he not only did his/her own work， but also helped other employees， and made many valuable contributions to the efficient running to our firm.”大家在撰写推荐信时，往往会犯一些错误，下面智课选校帝再为大家带来推荐信撰写中的常见误区以及解决方法。1、推荐人没有高度我们的推荐信，尽量让推荐人站在一定的高度来推荐你，这会取得双赢的效果，这是什么意思呢?无论是你的任课老师，还是你的系主任，或者是你的辅导员，以及你实习单位的领导，说的俗一点是他们都不是与你称兄道弟的朋友，他们是有一定的地位，有一定的架子的。推荐人高度越高，越会使推荐信价值提升。而高度越高的推荐人，常理来说，越耻于说谎，这也就意味着推荐信会显得更加公正和客观。那么究竟怎么表现推荐人的高度呢?有两种方式：明示与暗示。所谓明示即开篇做自我介绍，如果在专业领域内大家都知晓的经历和职位，自然就无形中提高了推荐信的分量;所谓暗示即不直接自夸，通常可采取的方式是将自己的理念与申请者的表现挂钩，举个很简单的例子来说，我是XXX大学英语系的系主任，英语系是XXX大学最具创新思维的学院，我也一贯主张要培养学生的创新能力，而该同学就很好的具备了创新思维。事实上，推荐人并没有说：“看!我多牛!我让我们系成了我们学校最创新的院系!”他只是在陈述一个事实，让人读起来感觉他只是为了推荐人才顺便提及了自己的理念。可是，在顺便拔高自己高度这方面，他做到了。这就是双赢：推荐人自我吹嘘了一番，同时还提拔了你一番。　2、被推荐人没有缺点，好得离谱申请者哪儿哪儿都好，这无可厚非，而且也似乎是必须的，可是为什么有些推荐信读起来会让人感觉申请者好得不真实呢?问题出现在了中国式思维上，如下这个推荐信是典型的中式推荐方式：A同学上课认真用心听课，考试成绩优秀，数理化等方面的发展都比较平衡。考试排名在年纪前10%以内，智力水平高，曾经是年级五子棋比赛冠军，并多次获得优秀学生和优秀学生干部等荣誉。她首先给我留下深刻印象的是她的声乐造诣比较高，她多次参加校园文艺演出，都担任独唱，她对歌曲有很好的诠释能力，并且非常投入，歌声很有感染力。该生性格开朗，对人热情，乐于助人，同学和老师都很喜欢她。该生对学校的事情非常关心和热情，曾经担任学生会宣传部长，学校广播室节目主持人，多次被评为“优秀学生会干部”、“优秀学生”等。在校运会上，曾组织班上的同学积极写稿，她组织的稿件是曾经是全校最多，被采纳广播最多的。抛开组织混乱这个特点不说，仅仅说一下内容，这是多数的中国推荐人给申请者做推荐时写的内容，好吧，她没有任何缺点，她全面发展，这都没有问题，可是这么短的内容中堆砌的全部是论点，全部是结果，全部是“形容词”，可是没有给出任何的论据来支撑，我把这个推荐信中的A换成B，基本可以完全照搬运用。这就是看起来让人感觉好得离谱的推荐信，因为只说了她好，却没有说为什么好。我们需要达到的是什么境界呢?在推荐信中任何一个描述申请者优秀的“形容词”只要出现了，就必须找到论据支撑，否则这个“形容词”就不应该出现!　3、推荐人不能什么都知道无论推荐人与你的关系怎么密切，他都不能什么都知道，他不是你，他不可能对你了如指掌，所以在写的时候，有些东西要适可而止，保持公正客观的原则，有些你自己认为他不可能知道的信息，就放弃。以上是智课选校帝为你整理的出国留学干货，希望对你有帮助。如果你想要了解更多资讯，欢迎关注智课选校帝。

华悦博仕德 申请美国常春藤名校 系列讲座2019年6月14日主讲人：Linda LIU在申请的过程当中，可能也会收到学校发的对你个人情况的一个问卷。这些问卷里，往往包含了你比较擅长的学科，你比较喜欢的课外活动，或者你对一些问题的看法，甚至你的一些个性，和你同学相处的一些关系。这些问卷一定不要敷衍潦草的回答几句话，你尽量要在这些回答当中，充分体现出你的个性。因为你的大学辅导老师是不可能对你的方方面面都非常熟悉，非常了解的。他们在写推荐信的时候，往往要从你的这些答案里寻找他们满意的条件条款，放到你的申请信里面。还应该为老师提供一份你自己的简历。这个简历上面尽量详细的把你得奖的情况，你平时参加的业余活动、体育、community service社区活动，以及你每年级都学了哪些科目，尽量详细的都列上去，让老师对你有一个全面的了解。你自己对问题思考的价值观，大学的目标学校，以前所取得的成就，越细致周到越好，你的简历和这个问卷，对推荐信的作者非常的有作用。虽然你可能不习惯写自己的长处优点，但是你一定要深入的，多花时间去考虑自己的长处究竟在哪里？自己与众不同的地方在哪里？你的大学辅导员是需要给你写推荐信的，每一个他负责的学生，他都需要提供一封推荐信。如何确保他能够提供一份与众不同的推荐信？让他更多的了解你。你要多跟他进行沟通。我们的做法就是在申请发出之前，一定要和辅导老师见面2～3次。我们会代表家长和老师进行单独的沟通，告诉老师这个孩子的优点究竟在哪里？他有哪些表现是非常突出的？他的一些个性化的东西究竟在什么地方？我们也会提出一个申请的学校名单，希望得到老师的大力支持。因为有些辅导老师，如果你提的目标大学，离你自己平时的实际分数相差很大的话，他有可能不会建议你去申请。这个时候就需要我们多做工作，告诉他为什么把这个学校作为我的目标学校？为什么我是有条件可以申请的？尽量得到他们的支持，让他们提供一个比较有利的推荐信。在申请之前，通常学生们都会被要求去见自己的大学辅导老师，我建议你一定要和这些辅导老师多聊一聊，自己在高中这些年的一些收获，比如说你个性化的一些发展，你为什么要申请商科学校？是因为你对股票产生了兴趣？还是说你真的投资了一些股票，赚到了第一桶金？在社区活动上表现的非常优异，帮助别人做了很多事情，甚至有些同学可能做义工很多个小时。你做义工当中遇到了什么样的人？什么样的事情？对自己深有触动，激发了你做义工的热情。像这样的小故事，都非常的鲜活有力，如果能够被辅导老师写到你的推荐信里，这会对你的申请非常有帮助，因为在你自我申诉的这些材料里，你不可能把这些所有的事情，点点滴滴都写进去。所以每次和老师见面，都要做好准备，为他们更详细的了解你，做出一些充分的材料。特别是当你想要申请大学的某一个专业的时候，你一定要详细的跟辅导老师分享：为什么我想要学习这个专业？是哪件事情或者哪个经历，让我激发了想要学习这个专业的热情。如果你比较擅长写作，或者你参加了学校办报，或者有电台的经历，或者你有为舞台做音效或者灯光的经历，在这方面激发了你的热情。你对辅导老师说得越多，让他了解的越多，知道你的兴趣激情和目标的话，那么他所写出的推荐信就越有真实感，越能够打动招生官。选择哪位老师给自己写推荐信？这也是很困扰大家的一个问题。下面我就举几个案例，来帮大家实际了解一下：我有一个学生，她语言方面非常强，她一直学法语，在法语课上表现的非常好，老师非常喜欢她，她英文写作也不错，她很确信这两位老师会给她写出一个不错的推荐信。但是，这个女孩子她未来想要申请的专业是生物专业。其实她一直在自己的生物课上有不错的表现，在lab实验方面，由于分到她这个组里的两个孩子比较弱，在很大程度上拉低了她。在后期的时候，我的这个学生比较频繁的去找生物老师，对他提出一些要求，对他解释一些具体的情况。老师可能稍微有一点不耐烦，我这个学生就觉得，对自己将来申请学校来说，如果能够让学校更好的理解自己，在做实验方面她是非常认真的，有严谨的科学支持态度，这是非常重要的。在这个节点上，我们约他的生物老师，和他谈了孩子的想法和顾虑，非常希望老师能帮助孩子写封推荐信。由于我们辅导老师的介入，生物老师很热情的答应了，而且当面跟我们说了很多孩子的优点。要解决这样的一些问题。我建议不要让学生自己去跟老师沟通交流，这是不够的，应该由我们这样的专业辅导老师介入，去和老师进行沟通，有效的帮助孩子们解决和老师之间的一些小误解。其实有的时候孩子们的感觉是正确的，老师可能不会那么在意孩子的一些小缺点小错误在写推荐信上，他们会为孩子写出一个很公平公允的推荐信。所以在和老师沟通的时候，一定要充分的显示出对老师的尊重、信任，对老师能够帮助学生的感激之情。还有一个学生，他非常犹豫邀请谁来写推荐信？他的理科成绩很好，微积分得了A+，是这个班级里面的Top。但是他和这个老师平时沟通的并不是很多，老师也不是很愿意和学生私下进行交流。他跟我说，其实他的Computer Science计算机学科，编程的学科学的也比较好，虽然不是班级最好，但是他和老师的互动，跟老师的关系非常的亲近。老师对他的了解也非常多，在这种情况下，我们建议孩子邀请他的计算机学科的老师写推荐信。

家长朋友好！我是施冬健，管理学教授，第一代（1995年起）美国升学顾问，早期北京新东方留学移民公司总经理，前《出国与就业》杂志顾问，开设留美私塾9年，留美代表作：《美国大学的中国招生政策》。我曾经两度留学，攻读加拿大麦吉尔大学MBA、美国南加州大学教育学博士。美国留学，事关孩子一生前途，孩子投入青春年华，家庭投入不菲资金，无疑是家庭的重要决策。本专栏解决两个问题：如何问鼎最好的美国大学？如何从留美获得最大的投资回报？我将20多年的留美咨询经验以及对申请趋势的前瞻性研究倾囊相授，假如您望子成龙进名校，欢迎加入美国top50本科申请训练营！出国留学，无论读高中、本科还是研究生，推荐信是必备材料。在所有留学目的国家（地区）中，美国最为重视申请文书材料。但是，中国学生普遍把精力集中在标准化考试上，对申请材料对付了事。本文介绍推荐信的价值、需要展示的内容与格式规范、如何与推荐人沟通获得最佳结果，以及优秀推荐信的几个原则等等。推荐信，曾似一张废纸，为啥越来越有用了？在20多年的留美咨询工作中，特别是留美期间，我访问过许多美国大学。许多招生官明确表示，对于中国学生，推荐信是所有申请材料中最最不被当回事的一项，因为来自中国的推荐信普遍缺乏诚信。中国文化建立在农耕文明之上，对熟人讲究成人之美，何况是老师对学生。加上对美国大学的申请路数不熟悉，或者受英文所限，”你自己去搞吧“，这样的做法很常见。推荐信看似推荐老师的个人行为，实则是代表学校的职务行为。如果一位中国老师网上递交的10份推荐信，来自163/sina/qq等不同电子邮箱，如果用词语气大相径庭，美国大学招生办对这所高中会怎么想？一旦某位老师出具的推荐信出现诚信问题，后果将是“株连九族”，大面积地影响该高中的其他申请人，甚至祸及后几届。近年来，国内的公立学校逐渐适应了规则，操作越来越严谨。来自中国的推荐信，其价值就随之提高。推荐信，具体做什么用？推荐信“成事不足败事有余”。也就是说，一封热情洋溢、客观理性、有内容的推荐信，对申请结果很难起到扭转乾坤的作用；但是，一封糟糕的推荐信，有可能把申请废掉。整套申请材料的目的，是向招生办展示申请人符合美国文化价值观的优秀之处。如果说essays是"自夸"，那么推荐信就是借推荐人的口侧面佐证自己的示优秀。推荐信的格式规范推荐信是十分规范性的文件，有模式化的格式要求，通常结构如下：第一部分（介绍部分）：套话，介绍与申请人的关系以及相识时间，1段。第二部分（主体部分）：具体内容，可按照逻辑关系可分为3段。第三部分（结论部份）：简短总结，并评估学生是否适合就读该大学和该专业，加上套话（如需进一步信息，欢迎联系等等），1段。第四部分（联系方式）：推荐人的头衔、工作单位、联系方式，以及签名，1段。如何让推荐信对自己最有利？一、在请老师书写推荐信之前，学生应当全面考虑以下问题：1. 回顾自身的学习和成长经历，找寻有价值之处。2. 希望借助推荐信展示自己的哪些优点？3. 不同的内容，放在哪个推荐信中介绍最为恰当？与自述信（essay/PS）如何隐晦呼应？

美国大学研究生录取除了看中申请者的必备专业能力之外，更对申请者的文书内容着重感兴趣，尤其是对于经验要求高的大学，文书内容的好坏更影响你是否被录取。那么美国大学研究生申请文书范文如何写呢？下面让我们随智课小编来看看吧。一、申请美国研究生文书范文如何写?1、第一步：先明确文书材料的关系，搞懂文书材料的重要性如果把这个系统比作是一个苹果的话，PS是这个苹果的内核，推荐信和简历是外核，而Research Proposal(研究计划)、进展补充材料、writing sample等其他需要提交的美国研究生申请文书材料是果肉。温馨提示：有的美国研究生留学学校有授课式和研究式两种授课方式，对于研究式来说，学校要求提交Research Proposal(简写为RP)，而不是PS，这时RP在申请文书中的作用就应该被放到核心位置。另一些学校需要提交Writing Sample,相反对于PS的要求非常简单，这时Writing Sample的作用就变得举足轻重了。所以，所有美国研究生文书材料都是相互关联并且彼此影响的。我们要想将留学申请活动进行得井井有条，提高我们申请成功的百分比，我们就必须按照系统的思维观来规划和进行全套文书的写作包装。2、第二步：搞懂申请文书材料的TOPIC(主旨)，对症下药正如概念一所提及的全套申请文书是一个整体系统，那么如何才能在实际的写作中建立并保持全套申请材料的系统性呢?答案就是必须建立能够统领全套文书的主旨(topic)。申请文书的主旨也就是这个中心思想。全套申请文书有一个总的Topic，PS有其独立的Topic，简历和每封推荐信都有其独有的Topic。全套申请文书的Topic统领PS，简历和每封推荐信，PS、简历和每封推荐信是全套材料Topic的综合体现。并且，PS、简历和每封推荐信的Topic又是由它们下面各自的具体事例来进行体现。只有这样，作为评审的教授才会在看过材料之后不用仔细回味或者归纳找寻就能够在脑海中形成一个关于你的深刻印象。3、第三步：作为核心部分：PS框架要如何构建才能为申请加分写一份PS就有如去建一幢房子。PS的主旨是设计师确定的这一建筑物的风格和效用，而PS框架就是建筑物的基本间架结构，它为风格效用的实现提供结构上的保障。如此说来PS框架的作用其实是举足轻重的。那么我们究竟应该如何去搭建自己的PS框架呢?第1步，当然就是像设计师一样确定主旨并且在此主旨的指导下确定需要写作的具体事例。第2步，具体实现。我们在PS中应该采取什么样的方式将这些具体事例有机地连接在一起，在避免发生以上三种情况的同时使得主旨中的专业能力、个人潜力和个性品质得到充分体现呢?温馨提示：一般个人陈述主要分为这几个种类：1)根据成长经历，可以分成：顺利型，曲折型，overcome型还有challenge型;2)根据自己的发展方向，可以分成：全面型，社会公益型，学术型;3)根据自己对学科的认识历程，可以分为：一直深爱型，感兴趣-迷茫-深刻认识-深爱，不懂-感兴趣-深爱;4)根据职业目标确立的过程可以划分为：从小确立型和逐步确立型4、第四步：掌握美国大学研究生申请材料要需要哪些?申请过程中所需提交的各种除成绩单、GRE/GMAT成绩、TOEFL成绩以及银行财力证明等正式官方材料之外的其他个人文字性材料，包括PS，简历，推荐信，Writing Sample，论文，奖学金申请书和研究进展信等等。二、美国大学研究生申请文书写作范文技巧1、有个性+闪光点美国大学招生官在看学生的文书时，就像阅卷老师看高考试卷，两三分钟就要看一份，因此学生平时一定要多记录一些鲜活的事件，在文书中用自己的经历去感动招生官，也就是要找出自己身上的亮点，以便招生官在看到你的文书时能够留学一些印象。每个学生身上都有很多闪光点，比如学习优秀，组织能力强，有爱心，参加过很多社会实践等。要注意“知己知彼”。学生在写申请时，要多方打听、了解学校注重的是什么，是注重学生的领导力还是学生的创造力。在介绍自己的闪光点时，可以结合意向学校的特点和专业来说，显示出这个专业是你的兴趣所在，也可以借此来说你的职业规划，让招生官认为你不仅学习优秀，还是个目标明确的、用心去了解这一学校的学生。2、有逻辑+言简意赅在叙述自己的时候，要有逻辑，用简练的语言把事情叙述清楚。比如写有爱心，美国大学很喜欢有爱心的学生。如果你只说自己很有爱心，而没有说一些具体做法就很没有说服力。你需要将爱心活动的时间、地点、你在这次活动中所发挥的作用、你的感受等都叙述出来，这样美国大学才会觉得你真的是一个参与者，而不是一个旁观者。提醒大家在叙述时最好要用第一人称，叙述要有逻辑，而且要言简意赅。比如在说自己很有组织能力的时候，担任学校文艺社社长，根据每个人的情况，让性格外向、善于交际的人做协调沟通的工作;让善于思考、思维活跃、勇于创新的人做筹备及策划的工作;让有远见、有凝聚力的人做整个工作的进度安排。这样安排的结果是所有社员发挥了最佳效率。3、要真实+以情感人由于英语水平达不到，很多学生写文书时会先写出中文再逐字翻译成英文。但是，由于中英文本身存在差异，学生最好以英文的方式思考写作。大部分学生写完申请，会找专门的老师进行修改。但是需要提醒的是，修改的地方是语法病句，而不是过度包装。如果学生因为过度包装的文凭走进名校，理想与现实的差异也会让学生日后的留学路压力很大。美国大学研究生申请文书范文如何写?的介绍就到这里了，可供你留学参考。如果你还有其它留学问题，欢迎登录智课选校帝平台。

海外大学的申请资料中，来自老师的推荐信也是非常重要的，因为这是学校透过老师的角度，了解你是否是一个理想申请者的好机会。因此 在辅导学生的过程中，都会给出一些建议，协助同学与老师培养良好关系，并在老师面前留下好印象，进而取得正面的推荐信。展现礼貌与尊重－再加入一些热情！准时上课，尊重同学，在课堂中尽可能的与老师、同学互动。当你在聆听老师讲课时，记得作笔记。因为做笔记会让你保持专注，并激发你思考更多问题，让你可以与同学们讨论。老师都喜欢指导一些有目标、对特定事物感兴趣的学生。在课堂之外与老师建立关系尽管很多老师在课堂中看起来很有威严，他们还是相当乐意与同学们互动，如果你在课堂结束后，有任何问题，务必向老师寻求帮助。你可以利用课后或老师的上班期间，提出课业问题，或社团活动、计划的研究方向等，这也是个让老师更认识你的机会。主动表现上课前，请务必完成所有功课并确实预习，也建议同学们，如果能力可及，可以多阅读或搜寻一些比教科书内容还多的信息，在课堂上与同学分享，因为老师欣赏可以提供新观点、提高整体学习水平，并愿意帮助他人成功的学生。如果你对作业成绩不甚满意，可以向老师要求重作，但不是为了更好的成绩，而是透过再次实作，学习及了解作业的内容，这么做也能向老师展现你主动求进步的心。与老师讨论人生目标或计划与老师预约面谈时间，讨论生涯规划，如此一来可让老师更了解你的兴趣、优劣势、成就及志向。而且你的老师可能对奖学金或大学学程较熟悉，可以了解你的目标并分享经验，进一步建议你参加相关活动。你的老师或许还能为你与其它学术团体或者牵线，找到一份实习或工作！慎选写推荐信的老师要选择哪一位老师为你写推荐信是很重要的事，建议同学们，记得要找一位可能教过你好几年、了解你各种能力的老师，千万不要因为某个老师在课堂中为你打了个好成绩，而决定请他为你写推荐信。找一个最了解你的老师写推荐信是最重要的事，当然希望你在这个老师的班级表现得很好。早点请老师为你写推荐信该什么时候请老师写推荐信？至少要在缴交推荐信截止日的一个月前。建议同学们在大三/高二时，就开始邀请老师写推荐信，并在申请季一开始时向老师询问进度。在你与老师初次面谈时，备妥一份自己的简历以及其他个人材料，因为他们拥有越多你的资料，了解你要申请的学校或生活状况等事，就越能为你写下一封量身订做的推荐信。常跟指导同学们说，一定要记得老师没有义务帮你写推荐信，而且他们常常要帮不只一位学生写推荐信，如果老师拒绝为你写推荐信，也不要强求。在一开始就跟老师培养良好关系，是很重要的事，老师越了解你的努力，越能为你写出充满肯定的推荐信。所以花点时间培养与老师的关系，并准时完成他们的所有要求，最重要的是，要记得随时感谢他们为你所花费的心力！

推荐信在美国大学招生官的眼中，分量是相当重的。因此，对于推荐信的写作我们一定不能马虎。下面小编为大家详细介绍美国研究生申请推荐信的写法。一、工作单位或实习单位推荐信(推荐人适用：主管领导或同级同事)1. 你(即推荐人)单位的名称，你在该单位任何职位，负责哪方面工作?你单位所从事的业务属何专业领域?你单位在业界的地位。你是以什么身份认识申请人的?2. 你所推荐的申请人于何时加入你单位，现在是否仍在你单位(如不在，于何时离开)，该申请人在你单位的工作经历概述(何时，何部门，担任何职位?职责是什么?)3. (重点)描述申请人所从事过的主要项目(1 至 2 个或 2 至 3 个，最好与所申请专业相关)，所遇到的难题是什么，如何解决这一难题的?申请人的重大成就有哪些?4. 请评述该申请者的专业知识，及其应用专业知识解决实际问题的能力;描述申请者作为团队领导是如何组织、协调决策和实施项目的，或作为团队成员是如何积极参与、密切配合、献智献策的。5. 申请人工作中体现了哪些专业能力?如何在业务水平上不断发展提高的?工作期间中从事过哪些学术研究活动，发表过什么论文(如适用)?这些科研活动有何重大意义?6. 该申请人是否熟悉了解该领域中世界科研发展趋势，紧跟科研发展?具备何种重要潜力?在哪些方面具备了从事高层次学位课程学习的条件?7. 该申请人身上有何缺点?8. 你认为出国留学会对该申请者的职业生涯产生怎样积极的影响?申请人是否具有较强的求学动机?9. 其它你所认为值得引起录取委员会注意的事宜(如对某些特殊情况的解释) 。并说明推荐力度:How do you recommend theapplicant? 推荐(recommend with pleasure)?非常推荐(enthusiastically recommend)? 强烈推荐(stronglyrecommend)? 毫无保留地推荐(recommend without reservation) ?二、系(副)主任/(副)院长/正/副校长推荐信(辅导员，教务主任等适用)1. 概述推荐人所在校/院/系在国内 的学术地位及专业排名。2. 推荐人的行政职称是什么? 在何专业领域从事科研? 学术职称是什么，是以何种身份(或在何种场合)认识了解申请者的，申请人自何时至何时在该校/系/学院学习过?3. 所推荐的申请人目前申请何校? 何专业? 何种学位课程?4. 是否亲自教过该申请人或带领过申请人从事过科研活动?如有，请描述在该课程学习过程(或科研项目)中的表现与成就。5. 该申请者的总体学业表现(academicperformance)怎样?从横向比较来看，在其班级或年级或院系中排名如何，GPA怎样? 哪些方面较为突出?学习上获得过何种奖励(这些奖项的获奖比例如何)?6. 你看来，该申请人在哪些重要的方面已打下了良好的学业和科研基础?其重大的专业素质和优秀品质是什么?7. 该申请人课外活动怎样?担任过何种职务?组织参加过什么学生社团，集体活动，公益活动?获得哪些奖励?8. 请予评述申请人的英语能力?9. 申请人身上尚有什么不足之处，怎样可得到改进?10.申请人身上在学术上有哪些重要的潜能?通过留学能如何发挥这些潜能?推荐人是否有亲身经历可说明申请人从事留学的必要性?11.其它你所认为值得引起录取委员会注意的事宜(如对某些特殊情况的解释)。说明推荐力度:推荐(recommend with pleasure)? 非常推荐(enthusiastically recommend)? 强烈推荐(stronglyrecommend)?毫无保留地推荐(recommend without reservation)?三、专业课(实验课)老师/ 论文(毕业设计)导师1. 推荐人是(何时)当申请人于本科/硕士何年级上哪门课程时认识申请人的(或者，推荐人是在何时指导申请人论文/实验/毕设时认识了解申请人的)?2. 申请人在上课过程中的表现是怎样的?该门课程的成绩怎样，该成绩在全班(系/年级)排名情况，申请人总的学业表现是怎样的?3. 就您所知，申请人在其他相关的课程上的表现如何?你认为申请人在所要申请的专业领域中在哪些重要的方面打下了良好的基础?4. 申请人的学术水平和从事科研的能力如何，何时何处发表过哪些学术论文(如适用)?5. 申请人在其所要申请的专业领域中对国内/国际学术界的最新动态是否熟悉了解?参加过哪些系/院/校/市/省/国家/国际级的学术活动?宣读过论文或作过发言?6. 申请人所选择的论文的课题是什么，该课题的意义是什么?采用了什么方法?解决了什么问题，是否具有创新或实用意义?论文的评分情况与评价如何?7. 申请人身上体现出了何种重要的学术素质(独到见解，怀疑与批判权威，资料翔实，方法正确有效，出色的逻辑思维和推理能力，富有想象力，扎实的专业知识，动手分析解决问题的能力等.)8. 其他方面的重要优点或特殊之处?9. 申请人在学术和科研方面尚有哪些不足之处?如何能获得改进?10.其它你所认为值得引起录取委员会注意的事宜(如对某些特殊情况的解释)说明推荐力度:推荐(recommend with pleasure)? 非常推荐(enthusiastically recommend)? 强烈推荐(stronglyrecommend)?毫无保留地推荐(recommend without reservation)?四、适用于提纲(一)，(二)，(三)所不能涵盖之情形第一段1. 推荐人身份/职称2. 推荐人与申请人之间的关系，如何相识，相识程度3. 申请人所申请何所大学的何专业?第二段至第三段4. 扼要描述被推荐人的经历(只与推荐人所处领域相关的内容)5.学业表现(学习态度、发表文章或作品或毕业设计的意义)，项目、工作态度、工作业绩6. 列举二至三件申请人具体从事过的杰出事例.7. 从每一事例中归纳出申请人的专业素质和优良品质.第四段至第五段8. 说明申请人所学专业重要性(一、二句话)及该专业目前在中国落后的现状，陈述去美国求学的必要性及迫切性, 以及所学的知识如何能服务于中国?9. 指出申请人身上某一、二方面的不足之处(在欧美高校寄来的材料中，都要求推荐人填写这方面内容。大多数中国学生的推荐信缺乏此内容，显得极不真实)，及如何克服这些不足?10.对申请人潜质的描述与说明。1)申请人的英语能力，专业条件，及性格品行是如何为其出色完成学业。打下坚实基础的，How do you recommend the applicant?推荐(recommend with pleasure)? 非常推荐(enthusiastically recommend)?强烈推荐(strongly recommend)?

大家应该都知道，文书中一般都包含简历、个人陈述、推荐信，前两项都是从自己的角度来“介绍自己”，无论如何都存在一个主观因素，仅通过这两项，招生官还不足以全面了解你，还需要从别人的眼中来得到全面评价，所以推荐信就显得格外重要。而美国大学严查推荐信的目的也是为了确认推荐信的真实性。这里就存在一个问题，据说很多大学在录取学生是会更倾向于美国人写的推荐信，大家也尽量会在一些科研、实习、就业中找他们来写推荐信，如果能拿到美国大学教授的推荐信更好。那么，中国人写的推荐信是不是就没有含金量？有的话，含金量多高呢？实际上，这种想法有问题，美国大学招生官们会从三个维度来判断这封推荐信的含金量（按重要程度排）：推荐信的内容推荐人和你的关系推荐人的声望也就是说，只要你找对了人，无论是外国人还是中国人写的，做好这3点，那么你的推荐信的含金量就不会低。01推荐信内容为什么说内容最重要？往下看。之所以提交推荐信，是要让录取委员会从一个很关键引导性的侧面反应出学生的资质、求学心态甚至于一些自己都不会发觉的闪光点。一封好的推荐信要能给申请人带来正面的评价。相反，如果申请人给某位老师留下的印象不太好的话，很可能他会在推荐信里直率地指出申请人的缺点，甚至谈论缺点的篇幅超过了优点，这样的推荐信只会对申请有负面的影响。所谓内容的相关，是指推荐信的内容要和你申请的专业有关。比如你想申请美国新闻学硕士，那推荐信里写你优秀的科研能力和英语交流能力等就等同于废话，不仅不会加分，反而会成为扣分项。而如果你想申请理工类专业硕士课程的话，那么你的科研能力就显得尤为重要了。总之一句话，推荐信跟着专业走，不能过多写自身的缺点。02推荐人与你的关系不想写太多负面信息，那么就需要你跟推荐人有较深的关系。找到你要提供的内容，就不难知道要找怎样的推荐人了。如果你要申请美国大学博士学位，那推荐人最好是了解你研究和学习情况的人，比如你研究的导师、你专业课的任课教师等。不了解这些情况的人，就算跟你关系再好，或者名气再大，比如你的马哲老师，或者校长、市长乃至省长，他们的推荐信也没法反映你的学术能力。因此这些推荐信对于美国大学的录取委员会来说，也不会有太大价值。03推荐人的声望至于推荐人的声望到底重不重要呢？当然是重要的，但必须符合上述的条件才行。如果你要申请的是物理方向博士学位，有两个推荐人，你都跟他们合作过科研项目，对你印象都很好，一个是你们学校的副教授，一个是诺贝尔物理学奖得主，毫无疑问后者的推荐信影响力要大得多。但如果他是诺贝尔和平奖得主的话，相比而言还是那个副教授的推荐信更有说服力。也就是说，相比之下，同样适合自己的推荐人，选择声望更高的那位更好。那么，再回到开头所说，为什么大家会认为中国人的推荐信不如外国人写的更具含金量呢？众所周知，很多中国学生的推荐信都是他们自己写了拿给教授签字的，又或者是给申请者做推荐时写的内容基本是学生没有任何缺点……也许这些在不少人看来是再正常不过的事，但美国招生官恰恰就是不想出现这种情况，所以会有学校跟推荐人联系确认推荐信的内容和真实性。相比之下，一封美国教授的推荐信就要比中国教授的推荐信更有说服力了。但如果按照以下要求来做的话，无论谁写的推荐信都具有超高含金量！04推荐信怎么写？1.提前着手美国大部分研究生院申请时间较为集中，申请人提交推荐信的时间也较为集中，因此早点开始着手准备推荐信，可以使推荐人有较为充裕的时间和较为聚集的精力来撰写推荐信。2.建立长期有效沟通提前准备推荐信还不够，申请人还要与推荐人建立长期有效的沟通，才会尽可能多的让推荐人写出最出彩的推荐信。这些材料中最好包括上过的课、参与的实习、在专业领域个人的兴趣、曾经获得的奖励以及任何利于申请的细节都行。如果你的GPA很高，还可以向推荐人提供你的成绩单复印件，让推荐人在信中强调成绩优秀；但如果GPA不理想，也可以让推荐人为此做出解释，或许是学校分数控制严格，考试难度太大等等。如果是请工作单位领导或是前辈来负责自己的推荐信，大家也要注意推荐信的侧重点在于描述的申请人在工作期间展现出的工作能力，其次是说明参与项目的重要性。如果还能侧面突出自己的团队协作能力、创造力或是其他能力也是极好的。总之，不同的推荐信所要描述和强调的被推荐人的品质是不同的。除了工作单位的上司应该在推荐信中强调工作业绩，学校导师强调学习和科研能力等一般规则外，不同的推荐信还应侧重某些具体的品质，如果能用具体事例和较为确凿的数据来佐证这些品质那就再好不过了。3.契合其他申请材料当然，在撰写推荐信的同时，最好还能同时提到毕业后的一个较为长期的职业生涯计划。这样做的好处在于能够最大限度地提升获取的推荐信与其他的申请材料的契合度。这样高契合度的推荐信与文书，能够更好地帮助你塑造在招生官面前的积极形象，对于自身的申请是非常有利的。说到底，推荐信的内容最重要，含金量会否高，多数都是通过内容体现。