申请昆山杜克硕士难吗

昆山杜克大学的本科入学申请必须通过学校采用的Slate网上申请系统进行提交。Slate申请系统是目前广受欢迎的全新网络申请系统，昆杜按照中国申请者的实际情况进行了定制化设置，大幅提升了网上申请系统填写的便捷性，几乎每一项都有中文字提示，在很大程度上能降低考生及家长在填写信息过程中的复杂性，效率更高。不过，填写完整昆山杜克大学Slate申请系统的步骤和篇幅还是较长，本文旨在帮助大家更好地完成申请填写，以下内容均可随意拿出来对照参考，并附有一些填写注意事项，以及申请系统中需要填写的10大模块具体内容信息盘点。昆山杜克大学2021年本科入学申请将包含两个轮次，第一轮次于2021年1月3日截止，第二轮次于2021年2月18日截止。两个申请轮次的区别仅在于受邀参加校园日活动的时间不同，分别对应2021年3月和4月举行的校园日活动。每位申请者可结合个人情况，选择其中一个轮次申请，不能两个轮次都申请哟。虽然无论在哪个轮次申请，昆杜都会采用同样的标准来对申请材料进行评估打分，但学校还是鼓励大家尽量能够在第一轮次提交申请，避免申请截止日当日因服务器繁忙或者网络等突发情况造成的困扰。首次登陆申请系统的申请者需先注册账号，填写完姓名、常用邮箱地址和出生日期后点击“Continue”，邮箱便会收到一个temporary PIN，将此号码填入后点击“log in”，完成密码重置就可以登陆正式申请界面了。昆杜Slate申请填写的信息个人信息 (Personal Background)、知情同意函 (Consent Form)、目前地址 (Current Address)、居民信息 (Citizenship)、附加信息 (Additional Information)、申请短文 (Essays)、学校信息 (School Information)、课外活动 (Extracurricular Activities and Awards)、标准化考试成绩 (Standardized Test)、推荐信 (Recommendation Form)这十大模块，请依据条目如实填写，请务必全部使用英文。1. 个人信息主要包含姓名、电子邮件、个人资料和联系信息四块内容，其中需要务必关注的是，大家填写的邮箱必须是最常用的邮箱，因为昆杜的招生信息通知都是会通过邮件形式告知的。因服务器地域特性，所使用的邮箱可能会屏蔽来自昆山杜克大学的系统群发邮件（如：新浪邮箱和学校邮箱等）。另外，使用QQ邮箱的考生若没有收到邮件，可自行去邮箱中的“垃圾箱”查看，并可将学校默认邮件地址添加到白名单中。2. 知情同意函当你或家长阅读结束并同意此函后，请勾选“Agree”选项表示同意。3. 目前地址请依据条目如实填写，街道具体地址请使用拼音。由于Slate系统目前无法接受/存储中文信息，请在填写本页信息后，点击下方“此处”提交相关中文信息，并勾选确认完成。4. 居民信息依据个人情况如实选择居民信息。如果你是海外华侨（Overseas Chinese），请继续选择你拥有永久居留权的国家。5. 附加信息①身份：按照身份证认真填写。港澳台地区的申请者请填写港澳居民来往内地通行证或是台湾居民来往大陆通行证号码，若未申请上述证件，请填写香港、澳门或台湾身份证号码。②考试◇考试类型：大陆申请者请选择“Gaokao”。港澳台地区申请者若参加全国联招考试，请选择“JEE”；若参加台湾学测考试，请选择“GSAT”；若二者皆考，请选择“GSAT and JEE”。◇高考省/市：请申请者根据自身在所属省/市参加高考的实际情况，如实填写。若未找到所属省/市，则表示昆山杜克大学目前不在你的省/市招生。◇高考科目：若申请者参加文科考试，请选择“Humanities”；若参加理科考试，请选择“Science”；若考试不分文理，请选择“Non-Classified”。③奖助学金：所有申请者都将自动纳入奖学金的评估范围，无需单独申请。另外，昆山杜克大学将会向有较强学术表现但因财务状况困难而难以支付学费的申请者提供助学金，如需要，请选择"YES"回复助学金申请的问题。④家庭联系人：填写一位监护人信息，包含姓名、常用电子邮箱、手机号码、就业情况、教育水平等相关信息，请如实填写，以便紧急时联系。⑤纪律处分：如果你从高中开始有接受过任何的纪律处分，请在回答问题时选择"YES"，解释发生过的事情并作以反思。6. 申请文书昆山杜克大学2021年本科申请文书写作包含2篇必选短文和1篇可选短文，总体来看跟去年没什么变化。必选短文1、申请者可以在系统给出的七个题目中任选一个，用全英文撰写一篇250-650字的短文。此文是招生官想通过申请者的一个有趣的小故事来更好地映射该考生的独特魅力之处，内容讲求故事性和有趣性，而不是简单的事实拼凑或“流水账”。建议大家先在Word中写好，然后复制粘贴到题目下方的写作框中；或是直接上传写好的Word文件。在正式提交申请前，你可以无限次修改自己的短文。必选短文2、不超过300字。写作内容不外乎是关于“为什么选择昆山杜克大学”，以自己的选择初衷、爱好特长等为切入点，让招生官更身临其境地认识到更真实的你，并恰好与昆杜教育理念和未来发展契合，用诚意去打动招生官。可选的开放主题短文，并非必须完成，可选择性填写，但不超过300字。7. 学校信息在选择学校所在地区、学习层次以及自动弹出的毕业类型和学校所在省/市/自治区后，请参考学校编码对照表找寻你所在高中的学校编码，然后填写编码和学校的英文名称。若未找到，可在下方学校代码处填写“000000”，并填写学校官方英文名称。8. 课外活动及荣誉如实填写从初三以来所参加过的学科竞赛、文艺体育竞赛、创新创作比赛、社会实践、志愿工作等信息，最多可添加10项，并按照你认为的重要性从高到低填写。申请者仅需在课外活动及荣誉部分填写和上传材料，请勿邮寄任何证书或证明。9. 标准化考试成绩在此处可提交英语及学术能力证明材料，包括托福(TOEFL)、雅思(IELTS)、多邻国(DUOLINGO)和清华大学中学生标准学术能力测试(THUSSAT)。此材料不是申请必须提供的，如果没有，也不会对申请有任何负面的影响。10. 推荐信中国申请者仍需要一封推荐信，可由高中班主任、主课老师、升学指导老师或学校领导撰写。请将写好的推荐信放入信封，并在信封封口骑缝处签名后由推荐人或申请者通过快递寄送，请勿使用邮政挂号信。当完成提交Slate网上申请后，系统会自动跳至学生自助服务平台，大家此时还需要注意两个事项。1.推荐信：当昆杜收到所寄送的推荐信后，会在3个工作日内进行上传并更新状态。当推荐信前显示的是绿勾，就说明已经收到了，无需来电或邮件询问。2.成绩单：无需通过电子邮件再次提交。状态更新需要时间，若在24小时内仍不能看到状态变更，请再联系。昆山杜克大学2021本科入学申请正式启动，10月1日开放报名系统！@2021年考生，8所经教育部承认的中外合作大学，你最想pick谁？21昆山杜克大学本科专业/课程/留学，你最关心的问题答案在这里！读书少花钱，最高可领68万元！昆山杜克大学奖、助学金如何申请？

2020年让许多意向申请美国留学的同学都心力交瘁。在内地就可以感受到海外教育的昆山杜克大学了解一下，还可以获得杜克大学的硕士学位。昆山杜克大学将于8月20日开放2021年秋季入学的部分硕士专业申请。环境政策硕士环境政策硕士项目（international Master of Environmental Policy, iMEP) 是由美国杜克大学尼古拉斯环境学院和桑福德公共政策学院联合设立。iMEP 集成了环境管理和公共政策两大核心课程体系，坚持国际化、跨学科、创新型的教育特色，致力于培育面向现实需求的专业人才。通过在昆山杜克大学和美国杜克大学的两年学习，学生们将获得美国杜克大学硕士学位。1.申请截止时间：2.语言要求（满足其一即可）：a.托福TOEFL 书面考试577分/机考90分及以上b.雅思IELTS 总分7及以上c.多邻国Duolingo 115及以上*GRE成绩为可选，非必须提交（仅2021年入学申请）3.课程安排：学生们可选择第四学期在美国杜克大学学习，学习期间将获得更多与杜克教授的互动机会，提高语言交流能力，建立基于美国本土的社交网络。同时，环境政策硕士项目也将吸引杜克大学尼古拉斯环境学院和桑福德公共政策学院的研究生来昆山杜克学习，进一步增强项目的多元化，为学生提供更多交流机会。疫情期间，也提供线上课程的安排。电子与计算机硕士电子与计算机工程硕士项目昆山杜克大学电子与计算机工程硕士项目 (ECE MEng in Electrical and Computer Engineering) 践行 STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) 教育理念，学生拥有昆山杜克大学和杜克大学普莱特工程学院双重身份，毕业时获授美国杜克大学电子与计算机工程硕士学位。项目为两年制专业学位，第一年在昆山杜克大学学习，第二年可选择前往美国杜克大学学习。1.申请截止时间：Early Admission 截止日：2020年12月15日Priority Admission 截止日：2021年1月15日2.语言要求（满足其一即可）：a.托福TOEFL 书面考试577分/机考90分及以上b.雅思IELTS 总分7及以上c.多邻国Duolingo 115及以上*GRE成绩为可选，非必须提交（仅2021年入学申请）3.课程安排：

学员介绍姓名：罗雨嫣综评成绩：获得昆山杜克大学17W全额奖学金参加课程：思课英语培训课程竞赛获奖经历：1、创新英语国一2、全国中学生英语能力大赛省一3、雅思7分4、国中学生生物竞赛省三5、全国中学生数学竞赛省二第一次发现思课是高一上在上外贴吧上，偷偷的加了大群潜水整个高一在升高二暑假才有勇气找群主上课。一开始被朱老师迷人嗓音和变态题目吸引，在大佬堆里面划水，完全是本着增加知识拓展英语来上课的。后来发现养成多回答，快回答多问的习惯非常占优势，因为老大虽然会很嫌弃你但是你的问题基本上都被解决了而且会印象更深刻。我就是以错误典型问题特多被朱老师特别关注的对象。一点点跟着朱一是真的可以进步的！收获了什么呢？主要就是英语整体的感觉和词汇的准确性以及听力能力，总之坚持就是胜利。虽然我现在还是没有众多大佬能力强，但是回望自己高中三年英语还是有质的飞跃的。虽然最后自招一个都没有捞到但是三年以来积累的都会好好沉淀。思课给我的不仅仅是朱老师迷人嗓音，每次查单词查到吐的作业和变态听力变态词汇分析，更给我了更广阔的视野去认识全国和我一样怀抱着对英语兴趣，志同道合的朋友，我们可以互相学习，是一个人生中难得一遇的平台。我个人的话，高一高二参加了一些英语竞赛，nepcs拿了省一，创新英语（一个现在可能都不存在的竞赛）获得国一。是高三偶然发现中外合作学校，然后尝试报名的。因为之前也知道像上纽昆杜之类的学校会有校园日之类的活动并且单独录取，正好是在思课一起上课的同学告诉我可以报名，否则我将错过这一个宝贵的机会。然后应该是在次年1月之前完成两片文书和一系列程序，三月中旬参加校园日活动，大约就是在校园里面度过一天半，欢迎晚宴，参观校园，面试，笔试，体测，模拟课堂等等。在那里我其实没有感受到太多考核的紧张，反而觉得去交朋友去见识了解这个大学是我的主要目的。放平心态。感觉校园日本身就不是以考核为主要目的，而是你与学校的一种双重考量，看看你的素质，能力，气质是否与学校相符合。总之展示最真实的自己就好了。四月接到校园日录取结果。然后很幸运过了昆杜的两重审核获得了17w奖学金。然后在申请自招的时候北语初审就把我刷下来了。虽然感觉很遗憾，但是我相信我就是北语永远得不到的人。总之，我想说的是，自招和综评是一条路径，但它不是我们的全部。下面来介绍一下申请的一系列流程：初评两篇文书于common app网站上完成进行，一篇是关于对学校的了解情况：Why do you think DKU is a good match for you and what special qualities do you feel you could bring to DKU? 文章小于300词。第二篇就比较灵活，可以7选1，找自己感兴趣的来写就好了，这篇文章是所有美国大学通用的，所以写一篇顶好几所学校（说的就是nyu）DKU在2019年招生是没有收费的，我记得nyu初审是要收费的。文书的话给老师批改一下纠正错误是最好的，找人代写反而会不自然。我没有找老师然后就提交了错误百出的文书都能通过。复审：Campus Day体测：不是考核计入成绩的项目，但是做的优秀可以有纪念品面试：分A---T组面试，时间不同时长半小时左右，基本都是你在讲话，两个面试官和一个摄影师，考官配置是一个外国人和一个中国人。目测没有准备面试的必要，因为不需要自我介绍。一上来就会询问和你自身相关的问题，有点雅思口语考试的感觉。总之，展现真实的自己，表现得自信一些就好了，面试官会很耐心地听完你的陈述，像我，可能mianshi的时候已经给他们讲了6个故事了。写作考试：模式和雅思写作task2也是差不多的，题目也很简单大约就是你怎么看待中国高考，半个小时的时间写满两面纸肯定是够了的。模拟课堂：和体测一样，玩一下就好了，然后体验一下DKU的学术气氛什么的总体来说，其实整个申请流程都不是特别困难，校园日难度也不及nyu，放平常心就好，和我面基的有5个人，都来自不同的省市，我们都感觉在DKU玩了一天半，互相鼓励，一起吃饭，一起在校园里探险，都是非常放松的状态。其中只有一位没有通过校园日，有3个人（包括我）获得了17w奖学金。备考的话，按照雅思来就好了，跟老大好好学，会有很多别人不会用的表达，这一个方面无论是写作还是面试都会占一定优势。毕竟一个中外合办学校考察的无非是英语能力和思维模式。文字 | 罗雨嫣原创图片 | 来源于网络编辑 | 思课教育

选择在昆山杜克大学（Duke Kunshan University）念书怎么样？你后悔吗？有位网友表示，不后悔。他说，我23届本科，我上海考生，高考分597，这个分数除了清北以外国内大学随便选，在昆杜校园开放日上海地区排名第一，选择了来昆杜读书。到了昆杜以后感受到真实的舒适点：首先，住宿是真的舒服！我大一住在双人间，和室友关系良好，在宿舍里可以快乐自闭，出门在公共区可以社交，和住在附近的同学都玩得很好。我们会在公共区写作业，玩音乐，有同学过生日的时候会吃蛋糕开派对，偶尔还会去公共厨房做饭，可以吃到各地家常美食（只要大家会做饭）。宿舍是独立卫浴，当然要自己打扫卫生什么的，整体面积也很大很宽敞，还有一台电视，我在宿舍里配了茶具，放了各种茶，还有折叠小桌凳，有的时候会泡茶养生看电视。总之我们学校是一个可以享受一下（乡村）慢生活的地方。小班教学的好处：可以和教授很熟，这真的是一件很好的事。教授会知道每个人喜欢什么，擅长什么，自然而然也会得到很多好机会，比如可以跟教授做research什么的。学校人少也意味着有更多的机会。大学不像高中，一个学生要做的远远不止学习，还有更多的。我们会学着如何去组织活动，管理社团等等，这些对今后也有很好的帮助。就我所知我一些国内其他大学的同学，都要到大四才有可能做一个社团的社长，而我大一的时候就自己创办社团，想办法去管理、组织活动，去外面来请大咖开讲座（这方面学校也非常慷慨，有很多经费）。这样的锻炼机会在我看来也是很难得的。疫情期间我们学校反应也是学校中间比较快的，我跟我的高中同学比起来算是很早就开始上网课了，不得不说学校应对得很及时。当时各种抗疫方面学校也很豪气，在口罩最短缺的时候还给大家发口罩和其他抗疫物资。读完一年以后我可以说，完全不后悔来到昆杜，甚至于我而言，或许比起去复交，昆杜是我更好的选择。

2月20日，昆山杜克大学2020年综合评价录取招生初审结果公布，考生可登录Slate系统或者查看邮件查询初审结果，初审通过率为44.5%。以下为官方内容昆山杜克大学初审结果发布各位申请2020年本科入学的同学和家长，感谢你们对昆山杜克大学的持续关注和耐心等待！昆山杜克大学2020年中国内地和港澳台地区本科入学申请的初审工作已经顺利结束。经过学校本科录取委员会的审核批准，共有1162位同学通过初审入围我校2020年本科生录取流程的校园日活动环节。入围校园日活动的申请者包括1150位中国内地学生以及12位中国香港和中国台湾学生。初审结果已于2月20日发布到Slate入学申请系统中，并通过邮件发给了所有成功提交申请的学生，请登录Slate系统或者查看邮件查询初审结果。纵观今年的入学申请情况，我们欣喜地注意到几个重要变化。首先，申请人数创下新高，共计收到中国内地18个省市及中国香港和中国台湾的2575份申请，较2019年申请人数增长了12.8%，申请总人数达到我校拟录取人数的近11倍。其中，江苏、上海、山东和北京位居各地区申请人总数的前四，申请人数均超过200人。初审入围率44.5%，比2019年初审入围率下降了6.7%。除了数据喜人之外，更重要的是学生生源层次的进一步提高。入围学生中有约90%来自于省级重点中学或省级示范高中。其中，申请人数最多的学校包括北京师范大学附属实验中学、山东省实验中学、西安交通大学苏州附属中学、青岛市第二中学、南京金陵中学、南京师范大学附中、中国人民大学附中、江苏省常熟中学、江苏省苏州中学、青岛市第五十八中学、成都市第七中学、东北师范大学附中等全国知名重点中学。在今年申请材料的评审过程中，申请学生的综合素养也给我校本科录取委员会留下了深刻印象。数据显示，约90%的入围学生平时成绩排名全校前30%以内。众多学生拥有亮眼的课外活动、社会活动和海外经历，以及诸如全国中学生数学/物理/化学/生物学/信息竞赛、全国青少年创新科技大赛、中国青少年机器人竞赛、全国青少年创意编程与智能设计大赛、“21世纪杯”全国英语演讲比赛等全国性大赛的获奖记录，近120位学生参加过托福或者雅思考试并取得了托福100分或雅思7分以上的好成绩，6位同学参加过清华大学中学生标准学术能力测试（THUSSAT）且成绩全国百分比排名在前10%。在此，我们恭喜所有入围校园日活动的同学们。目前，我校正在根据新冠肺炎疫情的发展情况制定新的校园日活动方案。待新方案确定后，我们会在第一时间通知所有入围考生。对于没有入围的同学们，我们希望你们能坦然接受此次遗憾的结果，调整好心态。更重要的是，请坚持当初你们立志申请昆山杜克大学时勇于接受挑战的初心，你们的优秀和勇气会在不懈的努力和坚持中获得最好的回报。我们十分感谢你在申请材料准备时所付出的时间和精力，希望这段经历能够让你获益。我们也非常感谢你对昆山杜克大学办学理念的认可，希望这样的认可能够在你未来的大学生活中继续伴随你和激励你，助你实现有意义、有成就的人生。最后，请所有同学和家长在疫情防护期间继续保持身心健康，及时根据个人情况调整适合自己的学习方法和作息时间，安心备战高考。如有任何有关招生录取方面的疑问，请随时咨询我校中国招生录取办公室。昆山杜克大学中国招生录取办公室2020年2月20日昆山杜克大学简介培养模式1.交流学习昆山杜克大学的本科生将有机会在杜克大学交流学习一个学期和一个夏季学期。2.授课方式昆山杜克大学教学主要以小班授课为主，课堂氛围开放，强调学生的参与和互动。绝大多数课程都是讨论式教学，学生数目一般不超过20人。课堂讨论可以充分培养学生在写作、发言和倾听方面的能力。当然，也会有超过20名学生的课程。比如中国与世界、全球重大挑战这两门公共课是大课，可以分别容纳125名和60名学生。这两门公共课的功能就是在师生间建立共享学习环境，所以在设计上安排为大课教学。3.毕业证书在完成四年本科教育后，昆山杜克大学的本科毕业生将被授予杜克大学的学士学位以及昆山杜克大学的学士学位。此外，本科毕业生还将获得昆山杜克大学颁发的毕业证。本校毕业生也会自动成为杜克大学全球校友会的一员。4.专业设置昆山杜克大学本科学士学位项目目前已设立了15个中国教育部批准的专业，更多专业正在筹划中。根据课程设置，大一新生不分专业，进行通识教育。学生将在大二年级选定专业方向。包括已设立的15个专业在内，首届本科生在2020年将有近20个专业可供选择，其中包括融合了历史学、哲学、文学、艺术的人文专业，以及融合了经济学、社会学、人类学和心理学的社会科学专业。目前设立的专业如下：材料科学与工程（材料科学与物理学）、国际事务与国际关系（国际政治经济学）、环境科学（环境科学与公共政策）、化学（化学与环境科学）、经济学（机构与治理）、历史学（全球化中国研究）、全球健康学（全球健康与公共政策）、社会学（文化与社会）、生物科学（生物学与全球健康）、世界史（美国研究）、数据科学与大数据技术、数学与应用数学（应用数学与计算科学）、数字媒体艺术（媒体与艺术）、哲学（伦理与领导力）、英语（全球文化研究）昆山杜克大学毕业生去向由于2018年才开启本科招生，到2022年才会有本科生毕业去向，因此无从调查DKU本科生就业情况。但目前昆山杜克已公布管理学硕士就业数据，可作一定参考。毕业生就职于不同地区的各行业公司，包括金融、咨询、消费品、技术、制造等行业。90%的学生在毕业6个月内获得了至少一个全职工作机会。（我是新高考研究者叶骏翔，百加教育创始人，关注新高考、高校综合评价以及高中生生涯规划。随时欢迎交流。请加微信jiaztt，添加请备注姓名、年级。）作者：叶骏翔著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。

申请上海纽约大学和昆山杜克大学，硬性的高考成绩、IELTS、TOEFL、SSAT、SAT、GPA、GMAT等已经不是获得入学资格的唯一指标；一套亮点突出、契合学校要求且结构完整的文书可以极大提升招生办对申请人的感性认识，从而大大提高申请人在同等水平候选人之间的录取几率。今天，小编邀请文书指导Seb老师就“如何打造高质量的申请文书”来和大家一起分享交流。Seb老师具有多年出国留学申请文书写作指导实战经验，根据不同阶段申请人的留学需求，总结出一套申请文书写作技巧，并结合丰富的成功文书范例，有针对性地剖析了这些写作技巧在申请文书中的具体应用，手把手教你写好契合自身特色并能打动招生官的申请文书，成功踏上求学之路！如何打造高质量的个人陈述（Personal Essay）?个人陈述（Personal Essay，PS）是上纽和昆杜申请阶段最为重要的部分。申请人可以在PS中说明自己的目标、掌握的知识与技能、学习方法、创新思维、品格态度等用意，佐证自己有很好的天赋以及学习能力，足以满足学校本科课程需求，并能在老师或教授的指导下从事学习，乃至科研工作。1.招生官在寻找什么样的人？既然是向招生官进行自我营销，那么我们不仅应该了解招生官看申请材料的心态，更应该知道招生官审核申请材料的标准，即招生官究竟在寻找什么样的学生。文书是招生官主观感受申请人的潜力、抱负、个人品质等方面的重要指标，申请人一定要注重这一部分的能动性，做好足够的准备去吸引招生官。Seb老师多年文书指导经验表明：招生官希望看到的申请人应该相对国际化，例如有出国游学经历，参加过国外学校的夏令营/冬令营活动，语言沟通能力良好。其次，个人软素质较高，具备优秀的品格和态度，有较强的抗压能力，遇到挫折有坚韧不拔的性格等。招生官想通过文书了解申请人的态度、情绪、价值观、经历、梦想等主观信息。那么，文书创作就应该通过叙述来展现申请人的领导能力、沟通能力、逻辑思维、才艺等综合人文素质。2.文书创作重在构思了解了文书审核标准，接下来要做的就是构思。与其洋洋洒洒动笔就写，然后多次修改，不如静下心来仔细构思一下，到底哪个文书题目最有共鸣？你的亲身经历、所见所闻都可以成为智库进行挖掘。这点其实与大家日常写作的思路是一样的，先打腹稿，想好要用哪些切入点，并注意联系实际与自身情况行文。审题时可以把重点放在你的“所想、所悟”，通过你所描述的事、物、境的表象来折射你的内心感悟与思辨。构思阶段，可以仔细阅读7个文书主题，并通过考察学校的信息，反思自身申请的条件、个人经历等因素，确定具体写作思路。3.精心组织文书结构上海纽约大学和昆山杜克大学的PS部分，在申请系统中都有字数限制（250-650词），这对申请文书的结构组织提出了更高的要求。首先，你需要明确申请文书的主题和你想要传递给招生官的主要信息，明确你想要通过这篇文书展现你哪方面的能力以及素质：解决问题的能力，创造力，领导力，或是坚持不懈的品格？其次，你需要找到具体有力的事例来佐证。可以是你的个人经历，也可以是来自他人的评价。接下来，你要为所举事例做布局，先写这个事例，还是另一个事例，3段式写作还是4段式结构......都要进行适当的布局和调整。4.有针对性地讲故事申请文书是招生官了解你的重要途径，鲜活具体的细节足以打动像招生官这样的陌生人，留下关于你的深刻印象。因此，申请人需要根据自身的实际情况进行一些规划和取舍，让招生官阅读之后，能够回忆起文书中几件关于你的事情，这就是一篇成功的文书。建议申请人全面回顾自己的过往，挑选2-3个真实经历，每一项经历都尽可能回忆清楚，详细记录事件发生的时间、地点，内容、目的、结果及所在单位等信息，你收获了什么？你从中得到了什么启发？通过实践发现了什么不足或者有了什么提高，实践经历对自己今后的学习、生活产生了什么深远影响。如果申请人参加兴趣爱好类的社团活动，主要整理清楚申请人都做了什么事情、有什么结果。最重要的是，如果申请人担任了什么职务，一定整理清楚在任职期间做了什么事情，这对领导力、沟通能力等软实力的论证是比较有意义的。如果申请人参加志愿类活动的经历，除了整理清楚活动活动内容、结果之外，还需要申请人整理自己的心态、参加或组织相关活动的原因、参加或组织相关活动之后本人有怎样的改变以及今后想怎么做等。5.语句表达准确而清晰上纽/昆杜申请文书，不需要刻意使用华丽的辞藻、复杂的句型。如果你使用同义词替换以期在文章中使用更高级的词汇，请确保这些词语是自然而准确地符合句意的。在文书创作中，力求使用更少的词语去表达你想要表达的内容。这样做不仅仅能够节省字数，更能够展现你的语言组织能力。另外，要确保你使用的事例之间的内在联系并合理地将它们串联，这也是展现语言组织能力的另一个重要标准，同时也会使你的申请文书更具说服力。如何创作和学校相契合的Essay?Why NYU？Why Duke Kunshan?申请短文（essay）跟个人陈述具有类似的作用，需要在回答好问题的同时，体现出自身的条件和优势。上海纽约大学和昆山杜克大学的Essay都是命题作文，申请人可以尽情在Eeeay中讲述自己的申请动机、申请背景，说明自己需要新的教育机会并且能妥善利用学校提供的各种资源来实现自己的预期目标。申请短文的创作切忌大而空，学校声望高、名气大、地理位置佳等这些众所周知的信息最好不要出现在Essay中，这只会让招生官觉得你不是根据自身的需求出发来选择学校。因此，不妨问一下自己：①我的职业目标是什么？这个职业目标需要自己掌握些什么知识或技能？②这所学校的课程设置如何？能否满足我的学习需求和未来实现职业目标需求？③这所学校吸引我的地方在哪里？④你能为学校带来什么价值和贡献？⑤你可以在学校得到哪些自己性格上/学业上等方面的弥补？以上申请文书写作要素，大家都掌握了吗？2021年上海纽约大学/昆山杜克大学申请即将开始，文书创作提前准备起来，抢占先机！

来源/东方IC新民晚报讯（记者 张炯强）昆山杜克大学昨天发布了2019年本科招生简章，计划面向全球招收325名学生，其中内地学生225名。内地学生名额与去年相比扩招近30%。据介绍，昆山杜克大学的本科学位教育将中国博大精深的传统文化融入美国杜克大学通识博雅教育，学生在国内“留学”，可得到中美优势相结合的优质高等教育。2019年，昆山杜克大学将面向全国18个省、直辖市招生，包括江苏、北京、天津、河北、上海、浙江、安徽、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川和陕西，以及新增的辽宁、吉林和福建3个省份。符合全国普通高考报名条件并参加2019年高考的中国内地学生，即日起可登录昆山杜克大学官方网站提交相关申请，以获得昆山杜克大学2019年录取资格。报名截止时间为2019年1月3日上午11:00点。昆山杜克大学是一所非营利性的中美合作大学，由美国杜克大学和武汉大学在江苏昆山合作创办。在美国排名前十的大学中，杜克大学是唯一一所在中国创办中外合作大学的学校。昆山杜克大学致力于成为世界一流的以通识博雅教育为特色的综合性研究型大学，目前已设有四年制本科学位教育和5个硕士研究生项目。昆山杜克大学于2018年正式开始了本科学位教育。首届本科生中，除了来自中国大陆和中国台湾的学生，还有来自美国、英国、法国、意大利、新西兰、韩国和塞尔维亚等26个国家的国际生，学生们能够充分融入跨文化、跨国家的交流互动，国际化成为该校的办学特色之一。昆山杜克大学的在校本科生还将获得海外学习机会，其中包括在美国杜克大学交流学习一个学期和一个夏季学期。完成四年学习的合格毕业生将获得美国杜克大学学士学位、昆山杜克大学本科学历证书和学士学位，并成为杜克大学全球校友网络的一员。区别于将高考成绩作为单一依据的招生录取方法，为选拔出一批最适合昆山杜克大学的优秀学生，学校采用更注重学生综合能力的“541模式”进行录取。学校将综合考量申请人高考成绩（权重50%）、学校自主综合评估（权重40%，包括对通用申请和补充材料的全面评估以及申请者“校园日活动”表现）、高中学业水平考试（会考）成绩（权重10%），进行综合评分，择优录取。若学生所属省份无全省统考的高中学业水平考试，或高中学业水平考试成绩以合格与不合格区分的，则自主综合评估的权重以50%计算。昆山杜克大学统一在普通类提前批次录取学生，申请人高考成绩须达到所在省份本科第一批录取控制分数线以上，合并本科录取批次的省份为自主招生控制分数线。志愿填报纳入申请人所在省市普通类提前录取院校批次，申请人须将昆山杜克大学填写为第一志愿或填写在第一位置。昆山杜克大学本科课程采用通识博雅教育模式，新生入学时不分专业，学生可将不同学科的知识融会贯通，成为知识结构完整、综合素质全面的新时代人才；同时又通过修习不同课程，发掘并深入研究个人的课程，发掘并深入研究个人的学科兴趣与方向。首批本科生将在大学二年级时自主选定专业，届时将有约20个专业可供选择，其中包括材料科学与工程、国际事务与国际关系、数据科学与大数据技术、经济学、世界史、数字媒体与艺术、化学、环境科学、历史学、全球健康学、数学与应用数学等。各专业均采用了双结构设计，在涵盖广义的跨学科核心内容的同时，更聚焦本专业的重点知识、技术和方法。从专业课程设置、授课方式到师资力量，学校均采用国际化模式。国际化的授课团队采用全英语授课，学生将在国际化社区内获得与留学杜克大学同标准、同质量的通识博雅教育。昆山杜克的师资团队阵容强大，包括来自美国杜克大学的教授和从全球选拔聘任的教授，总体师生比为1:11，低于国内高校1:18的平均比例。昆山杜克大学致力于为不同背景的优秀学生提供接受世界一流教育的更多便利，其中用于资助品学兼优本科生的不同额度奖学金和助学金，最高可覆盖四年全额学费。据介绍，2018年入学的259名本科生中，已有超过半数获得额度不等的奖学金/助学金。所有申请人都将自动纳入奖学金的评估范围。申请助学金的同学需要提交其它所需的申请材料。学校将根据学生自主综合评估成绩、学生家庭经济条件综合测评来决定具体授予每名学生的奖助学金额。

图片来源于网络2019年8月16日，昆山杜克大学公布了2020年秋季入学申请，即日起至2020年1月3日可在网上报名，2019年昆山杜克大学招录来自28个国家的325名本科新生，其中包括225名中国内地学生（均通过综合评价招生），今天我们就来分析一下录取的相关数据。图片来源于网络2019年昆山杜克大学在全国共录取225人，从各省数据来看，可以发现以下特点：1.江苏省录取人数遥遥领先，录取比例超过28%在录取的人数中，江苏省录取人数为65人，遥遥领先其他省份，这也是因为昆山杜克大学坐落在江苏，相对来讲招生人数多于其他省份也是情理之中。2.山东省录取人数居于第二位，上海市、北京市紧随其后昆山杜克大学19年在山东省录取人数达到了28人，超过上海和北京，还是有一点意外的。不过山东作为高考大省，竞争历来比较激烈，对于优质高校资源也是极为重视。这一点其实也是在情理之中的。上海和北京录取人数相对来讲也是比较正常的。3.录取人数梯度比较明显从录取人数来看，梯度是比较明显的，江苏省一马当先，山东省、上海和北京处于第二档的位置，其他省份处于第三档，并且每个梯度之间差距较大。而从录取的高中来看，也呈现很有趣的特点：1.江苏省虽录取人数众多，各高中较为分散在江苏省中，录取人数较多的高中主要有南京市金陵中学、工业园区星海实验中学、江苏省苏州中学校这三所高中，这三所高中每所高中录取人数均为6人。2.录取人数最高的高中在山东山东省的山东省实验中学录取人数是最多的，总计有8人被录取。在山东录取的人数28人中，山东省实验中学和山东省青岛第二中学加起来达到了12人，接近一半。我们从昆山杜克大学19年录取的数据可以发现，主要的生源还是江苏省，2020年还会呈现这一特点。上海和北京学子对这所高校也是比较热衷的，山东省录取人数众多，主要是因为山东省实验中学一枝独秀，也反映了山东省对优质资源的争夺。图片来源于网络

截至1月3日，昆山杜克大学已收到全球100多个国家1800余名国际学生（不含中国学生）递交的本科入学申请，2025届国际生申请人数较去年增长一倍，再创新高。图说：昆山杜克大学校园 校方供图与过去三届申请国家来源地类似，本届国际学生申请主要来自美国，此外还包括来自加拿大、俄罗斯、英国、意大利、德国、日本、韩国、巴西和埃及等100多个国家的申请者。昆山杜克大学2018年启动本科学位教育，目前已招收三届本科生。国际学生来自六大洲50多个国家，约占学生总数的30%.昆山杜克大学常务副校长艾尔弗雷德·布鲁姆 (Al Bloom) 表示，“2020年全球高校都面临着巨大的挑战，在如此严峻的背景下，我们高兴地看到国际申请者对昆山杜克大学独特的通识博雅教育理念的高度认可，申请者不但资质优秀、人数也成倍增长。我热切期待新一届优秀学子的到来。”国际生招生录取院长杰西卡·桑德伯格 (Jessica Sandberg) 表示，“2025届国际申请者展示出的出色学术能力，对通识博雅教育理念的认同，以及对未来社会问题的关注，给我们留下深刻印象。”桑德伯格说，在本届招生过程中，越来越多的国际生及家庭表示中国是他们的首选留学目的地。过去一年，中国应对疫情的成功经验，以及疫情期间经济的快速复苏，令他们更期待来中国留学。昆山杜克大学采用英文授课，教学团队主要由美国杜克大学教授及昆山杜克大学全球聘任的教授组成。本科生们将有机会在中美两个国家学习和生活，完成四年学习的合格毕业生将获得美国杜克大学学士学位、昆山杜克大学本科学历证书和学士学位，并成为杜克大学全球校友网络的一员。图说：昆山杜克大学二期校园工程在建图此前，昆山杜克大学已经通过提前录取 (Early Decision) 的方式招收32名国际学生，较去年增加25%。被提前录取的来自意大利罗马的国际新生 Martina Gaddi 认为，昆山杜克大学完全契合自己对理想大学的想象。她曾作为交换生在上海学习，参观过昆杜校园，并充分了解学校的多元文化和包容性。她说：“我想和来自世界各地的同学成为朋友，我相信昆山杜克大学可以助我实现梦想。”来自加拿大的国际新生 Annie Zhu 就读于上海耀中国际学校，她在获得提前录取后表示，“我有强烈的好奇心，喜欢在课堂上提问。小班教学可以让我与教授和同学有密切且高效的互动。特别是通识博雅教育能让我探索更广泛的领域，为我的学术和个人发展创造无限可能。”来自委内瑞拉卡拉波波市的 Laura Moncada 也是被提前录取的国际新生之一。她表示，非常认同昆山杜克大学的教育理念，并且期待在国际化的校园中理解各国文化的差异，“我迫不及待地想让自己沉浸在中国文化中，了解同学们的背景和想法。”目前，昆山杜克大学为学生配备了充分的师资和设施。目前，本科师生比达到了1:7，随着本科招生人数的持续增长，师资规模将随之增加到185人左右。新民晚报记者 张炯强