申请教育硕士

在职研究生是近些年比较热门的读研教育。为继续增长知识水平及专业能力，许多在职人员打算进修在职研究生。其中，部分人对在职研究生申硕条件比较关心。而实际上，申硕条件和报考方式相关。近期，大家可选择同等学力申硕和非全日制研究生报考在职研学习。接下来，本文就相关申硕条件做以下解析。在职研究生申硕条件同等学力申硕条件学员以同等学力申请院校硕士学位，需要满足申硕条件。意向申硕者必须完成院校前期学业任务，然后修够学分，顺利结业。接着，结业人员达到本科学历并取得学士学位证毕业满3年，可申请硕士学位。之后申硕人员完成申硕报名，可参加5月申硕考试。考试成绩合格者完成毕业论文，通过论文答辩可取得硕士学位证。非全日制研究生申硕条件非全日制研究生属于在职研究生学历教育。学员报考非全日制研究生，申请硕士学位，须满足报考条件，参加国内联考初试和复试。之后考试综合成绩达到院校录取线者，可顺利入学。入学后，大家修完规定课程和学分，完成毕业论文和答辩可拿上毕业证的同时，获得理想硕士学位证书。上述内容，便是对在职研究生不同报考方式，对应申硕条件的介绍。届时，各位考生可选择合适方式进行报名

虽然教育学被很多人鄙视为没有专业底蕴，然而要做好教育学的申请，还是需要首先了解美国教育学的开设情况，只有深入了解，才能做到知己知彼，才能在自己的申请中打一个漂亮的胜仗。教育学分支教育学的分支，不同的学校可能有不同的分法，我们以宾夕法尼亚大学和哈佛大学为例来做分析，申请者可以选择自己感兴趣的分支及方向，首先宾夕法尼亚大学教育学院有如下八大分支：AppliedPsychology and Human Development Division（应用心理学和人类发展）Ecation,Culture, and Society Division（教育、文化和社会学）EcationalLinguistics Division（教育语言学）EcationPolicy Division（教育政策）HigherEcation Division（高等教育）QuantitativeMethods Division（定量研究法）Reading/ Writing / Literacy Division（阅读/写作/读写）Teaching,Learning, and Leadership Division（教学、学习和领导力）在每个分支下面又会有若干的方向，分别为：1.Applied Psychology and Human Development Division（应用心理学和人类发展）Interdisciplinary Studies in Human Development (M.S.Ed.,Ph.D.)人类发展学的跨学科研究Executive Program in School and Mental Health Counseling (Licensure,M.S.Ed)学校和心理咨询的管理项目Counseling and Mental Health Services (PA StateCounseling Certification, M.S.Ed., M. Phil.Ed.)咨询和心理健康服务2.Ecation, Culture, and Society Division（教育、文化和社会学）Ecation,Culture, and Society (Ph.D.)Ecation,Culture, and Society (M.S.Ed.)InternationalEcational Development Program (IEDP) (M.S.Ed.)国际教育发展3.Ecational Linguistics Division（教育语言学）Ecational Linguistics (Ph.D.)教育语言学TESOL - Teaching English to Speakers of Other Languages (M.S.Ed.) TESOL：英语外语教学InterculturalCommunication (M.S.Ed.)跨文化沟通4.Ecation Policy Division（教育政策）Ecation Policy (Ph.D., M.S.Ed.)5.Higher Ecation Division（高等教育）HigherEcation (Ph.D., Ed.D., M.S.Ed.)ExecutiveDoctorate in Higher Ecation Management (Ed.D.)6.Quantitative Methods Division（定量研究法）Policy Research, Evaluation, and Measurement (Ph.D.,M.Phil.Ed., M.S.)政策研究、评估和测试Statistics,Measurement, Assessment, and Research Technology (SMART) (M.S.)统计、测试、评估和研究技术7.Reading / Writing / Literacy Division（阅读/写作/读写）Reading / Writing / Literacy (Ph.D., Ed.D., M.S.Ed.,Reading Specialist Certification)Language and Literacy (M.S.Ed.)语言和读写8.Teaching, Learning, and Leadership Division（教学、学习和领导力）Teaching, Learning, and Leadership (M.S.Ed.)教学、学习和领导力Teaching, Learning, and Teacher Ecation (Ph.D.,Ed.D.)教学、学习和高等教育Ecational Leadership (Ed.D.)教育领导力School Leadership (M.S.Ed., Principal Certification)Learning Science and Technologies (M.S.Ed.)TeacherEcation Program (M.S.Ed., Elementary & Secondary Certification,Undergraate minor)除了这些主要的教育学分支和方向之外，宾夕法尼亚大学还有一些其它的项目，不在此进行列举，我们接下来再看一下哈佛大学的教育学院，哈佛大学教育学院中开设的教育学硕士学位（Master of Ecation，Ed.M.）的专业有如下几个：Arts in Ecation（教育艺术）Ecation Policy and Management（教育政策和管理）Higher Ecation（高等教育）Human Development and Psychology（人类发展和心理学）International Ecation Policy（国际教育政策）Language and Literacy（语言和读写）Learning and Teaching（学习和教学）Mind, Brain, and Ecation（心、脑和教育）Prevention Science and Practice/CAS in Counseling（风险预防技术/继续学习证书咨询）School Leadership（学校领导力）Special Studies（特殊学习）Teacher Ecation Program（教师教育）Technology, Innovation, and Ecation（技术、创新和教育）从这两个学校的专业设置来看，有共通之处也有些许差别，推而广之，每个学校教育学的专业设置虽然不尽相同，例如哥伦比亚大学的专业设置就相当丰富（详见教育学章节后附的哥伦比亚大学教育学专业分支清单），但是却有很大的相通之处，总体来说，从大的方面来分类，我们可以将教育学主要分为以下三个大方面：1.教育类教育管理Ecation Administration/Management高等教育管理Higher Ecation Administration/Management课程设计Curriculum Study教育技术Ecational Technology（与CS交叉,有一些Computer Science下有这个方向, 但是对申请者的要求比较多, 需要有Computer Science的基础课）其它2.教师类文学TESOL (与linguistics语言学 交叉, 有很多在linguistics下, 叫做AppliedLinguistics)早教特殊教育其它3.人类发展 Human Development教育心理学Ecational Psychology（与心理学交叉）少儿心理学Children Study/ Children Psychology教育咨询 Ecation Consulting教育政策Ecational Policy【与MPP （Masterof Public Policy公共政策硕士）交叉, 很多学校在PublicPolicy下】国际教育发展International Ecation Development【例如上面的例子宾夕法尼亚大学中就有类似专业（InternationalEcational Development Program (IEDP) (M.S.Ed.)），除此之外纽约大学也有类似的专业】还有一些家庭服务等方面的方向Marriage and Family Therapy（例如下面附上的哥伦比亚大学就开设了该方向：Family and Community Ecation）其它在这三个大类中，第一类教育类相对来说是一个较为宏观的概念，要做好一个教育家，首先要被教育，要有接受教育的机会，这个教育就是要教育我们怎么将教育做到最好，教育我们怎么回馈社会，教育一直是一个热门的话题，并且无论中国政府还是美国政府，都将大量的精力放在了怎么做好教育上，只有如此，才能确保学生接受到教育后适应高速发展的社会，并在这个越来越国际化的社会中有一席之地。第二类教师类，顾名思义，就是培养教师的，跟我们中国大部分师范类学校一样，培养各个年级和各个学科的老师。与中国的教育学专业有所区别的主要在于第三大类，即人类发展方向，在中国，学校里有教学大纲（可是美国没有，于是教师的自主性就非常强，老师的授课也可以完全跟着学生走）；在中国，国家主导教育政策，所以无需我们再去学习教育政策类专业。所以在中国学生申请的时候，第一类（教育类）和第二类（教师类）的人就相对多，第三类中相对来说教育心理学和国际教育发展学的申请人数略多，教育心理学申请人数较多的原因在于一部分学习心理学的学生转入了申请教育心理学（因为心理学的申请难度较高）。教育学学位分类从学位的角度来说，教育学是学位开设较多的一个学科，仅次于商科类专业，我们可以将其大致分为三个方向：1.NonProfessional Ecation （MA,MS, PhD：文学硕士、理学硕士、博士）2.ProfessionalEcation（Med：教育学硕士）3.MidCareer Ecation （EdD教育学博士）第一类和第二类的区别在于MEd一般是拿license（教师资格证）的；第三类是一个三年的专业博士学位【某种程度上很类似于MD（医学博士）和PharmD*（药学博士）专业的博士学位】，是给有了一定工作经历的人设置的学位，这类人毕业后更多是进入到大学中任职（比如做Dean、Director或校长等管理类职位），或者进入高中、初中、小学等，一般来说学校有开设类似于 Leadership或 Higher Ecation 专业的才会有EdD。*PharmD 某种意义上是本科学位，而非正常的研究生学位。与MD及ED有些许不同，请注意。教育学申请要求要求GRE*TOEFL：教育学对于语言的要求相对来说非常高，以TOEFL iBT为例，多数Top 100的学校的要求均在100分以上，这也是文科类专业普遍的一个现象。提供GPAPS/Essay：有些学校要求是Essay, 但大部分是要求提供PSWriting Sample（写作作品）：申请教育学PhD的学生有很多都需要提供Writing Sample（通常10-20页），也有部分申请硕士的学生也需要提供，尤其是申请MED类型专业，有的需要写一篇散文（如Georgetown 的TESOL专业），证明申请者的文字能力，有的则是实打实的之前写过的论文。*有些学校教育管理是MBA下的分支，或者压根就开在商学院下，这种情况下，大部分学校需要学生提供GMAT成绩教育学就业众所周知，做教师是教育学专业的一条主要就业渠道，幼儿园教师、小学教师、初中教师、高中教师、大学教师，这些一路陪伴我们的群体，就是教育学专业的学生的一条就业之路，除此之外，学习教育学当然并不是只能当教师，还有一些其它的职业，例如管理者（比如我们记忆中严厉的不苟言笑的中学校长和上了四年大学也不知道长得什么样子的大学校长）、学校辅导员、学校的心理辅导师（中国目前较少）、课程导师及教育研究员等。这是教育学专业的学生将来可能从事的职业。现在我们可以从许多的渠道得知美国在削减教育预算，这对想要学教育学的学生可能暂时来说不是一个利好的消息，然而从长期来说，在美国，教育学就业前景还是非常好的。即使就近来说，据统计，直到2018年，教师的职位空缺还是呈上升趋势的，不管是幼教、小学教育还是中学教育。这可能是因为很多教师马上就要退休了的缘故。另一方面，美国政府和学校都在提升教育质量，因此就需要更多更优秀的教师，尤其是一些外语教师、数学和理科教师，以及一些双语教师。这是在美就业光明的一面，然而作为国际学生，我们的英语水平很难达到母语的程度，所以有志于在美国就业的学生，而且是有至于踏上讲台的学生，建议将自己的英语水平训练到炉火纯青的地步，如此方能为自己在美就业赢得一席之地。对于无心在美就业者，学习教育学拿到硕士学位归国就业在目前看来，可以选择的就业领域包括教师、管理者、辅导员等。教师通常可以教授的阶段为K12阶段，如果志向在于进入大学当教师，那么继续攻读博士学位是有必要的，因为现实的情况多数大学在招聘教师时的起始门槛就是博士学位；另外还有许多教育学专业的硕士毕业生选择了企业，例如一些培训机构做教师或管理者。我国的教育正处于一个转型期，我们的教育学院基本上还以老师的教育为主，其他两大方向的发展还处于基础的起步阶段。在这个起步阶段里，会有很多机会。比如说，随着我国高考应届的考生渐渐减少，我们的教育咨询行业就会越来越发达。学生和家长也越来越重视教育咨询。在2012年的高考季里，已经出现了高考志愿规划的服务，服务价格从5000到2万不等。可以预见到未来，越来越多的学生，需要这样的服务，这样的服务其实已经涉及到了教育这个大分支了（counseling）。同时，我们也认识到，教育不仅仅是教授学生知识，也需要做真正品德教育，这里就涉及到人类发展了。

加拿大的教育学硕士由于对本科专业背景没有过多的要求，是受各专业本科毕业生，特别是文科背景申请学生青睐的选择。由于本科学历申请DIPLOMA或者研文，通过率都没有申请硕士来得高，所以申妈的很多学生，都是通过申请教育学硕士拿到的学签，学签到手后你可以继续就读教育学硕士，或者转学去任何你想读的其他college都是可以。现在秋季陆续开学了，明年1月开学的硕士申请时间又到来了，今天就给大家列举一些相对好申请的学校教育学硕士，看看他们的具体申请要求：语言成绩及工作经验，有兴趣的小伙伴可以自己对照一下自己的条件是否符合！Ontario安省布鲁克大学教育硕士，(国际班MEd ISP)*Course-based*4terms专业方向：教育行政管理与领导力； 教学、学习与发展开学时间：八月平均分：中国本科85%工作经验：无硬性要求，但有相关经验会被优先考虑语言要求：雅思总分7且单项至少6.5（不可双录）雅思6.5且单项不低于6可申请教育学预科，完成MPCE，且雅思考到7.0且单项不低于6，可进阶到MEd ISP，不过需要再申请MEd ISP。温莎大学：教育硕士 International Cohort Course-based 16ms专业方向：1、课程研究2、教育行政3、第二语言、文化与社会开学时间：九月平均分：中国本科75%工作经验：至少一年相关工作经验或培训（无经验但成绩好的学生也会被考虑）语言要求：雅思总分7（可双录,本地班要求小分不低于6.5，温莎给offer的时间周期较长）湖首大学：教育硕士 Course－based 2rs分支选择：1、教育学2、变革教育：环境和可持续发展教育3、变革教育：社会公正教育4、老年学专业5、妇女研究专业开学时间：每年九月平均分要求：中国本科80%工作经验：至少两年专业工作经验或培训（或本科为教育学）语言要求：雅思总分7且单项至少6.5（可双录，适用于北部试点）特伦特大学：教育学硕士 Course-based 1-2rs开学时间：一月、九月平均分要求：77%；中国本科82%工作经验：无硬性要求，但需受过相关教育或培训，及研究项目语言要求：雅思总分6.5且单项至少6（不可双录）西安大略大学 Master of Professional Ecation（MPEd) Course-basedTESOL（Teaching English to Speakers of Other Languages）(12ms)International School Leadership(12ms) + Professional Certificate in Project Management(4ms)开学时间：九月平均分要求：中国本科75%工作经验要求：无硬性要求，但受过相关教育或培训，有工作经验优先语言要求：雅思总分6.5，单项至少6（可双录取）双录取要求：雅思总分5.5以上，写作不低于6分BC不列颠哥伦比亚省温哥华岛大学：教育硕士 2rs专业方向：领导力、特殊教育开学时间：九月本科平均分要求：73%；中国本科78%工作经验：至少两年专业相关工作经验语言要求：雅思总分7且单项至少6.5（可双录）汤姆逊大学：教育硕士 18-24months开学时间：九月本科平均分要求：75%；中国本科80%工作经验：无硬性要求语言要求：雅思总分6.5且单项至少6.5（可双录）*GPA不够的申请人可先申请教育研究生证书课程，完成后可进阶教育硕士。北英属哥伦比亚大学：教育硕士-咨询 2rs开学时间：九月本科平均分要求：75%；中国本科80%工作经验：无硬性要求，但有相关经验会被优先考虑语言要求：雅思总分6.5且单项不低于6（不可双录）Saskatchewan萨省里贾纳大学：教育硕士 2rs方向选择：1、教育领导2、教育心理学3、课程与教学4、成人教育与社区参与5、人力资源开发6、土著教育7、法国教育开学时间：一月、九月（个别方向可五月入学）本科平均分要求：70%；中国本科75%工作经验：至少两年专业相关工作经验语言要求：雅思总分6.5且单项至少6（可双录）可以看出，各大学校对教育学硕士申请门槛的要求，虽然没有要求本科必须相关专业，但是却比较看重相关工作经验，即使有的学校对工作经验没有要求，但是如果你有相关工作经验，申请也会被优先考虑。另外一个就是语言成绩要求较高，所以有意申请加拿大教育硕士的申请人，要从这两个方面入手，提升自己的申请核心竞争力。当然，个人陈述也非常关键哦！

爱尔兰作为一个纯英语国家，一直沿袭的英式教育体制，教育类专业也非常发达。尤其是英语语言类教育专业，爱尔兰一直都是一个非常有名的英语教育目的国，吸引着越来越多的学生去那里学习英语。教育学专业接下来，盘点一下爱尔兰开设教育硕士的几个学校以及申请要求。都柏林大学1、MA Ecation ：学费： 19200 课程简介：该项目是为了从教育相关专业毕业之后追求更好学习、研究水平的学生所设置，同时提供了在教育科学方面大量的选修模块，以便学生可以接触到更高层次的技术。 申请要求：二等一荣誉学位；教育学、心理学等相关专业背景；雅思 6.5 （ 6.0 ） 。2、MA Teaching English to Speakers of Other Languages：学费： 18300 课程简介：该项目主要为学生传授在 TESOL 领域广泛的学术知识，使学生能够从课堂和实践中进行学习与批判性研究的发展。 申请要求：二等荣誉学位；英语、教育相关专业背景；两年以上的相关工作经验；雅思 7.0 （听力写作 7.0 ）。3、MA Applied Linguistics：学费： 19200 课程简介：该项目强调批判性思维的重要性，并利用广泛的理论和方法开展探究式语言学习交流。项目重视跨学科学习，以及现实生活问题的解决方法。 申请要求：二等一荣誉学位；语言相关专业背景；雅思 7.0 （ 6.5 ）。圣三一大学1、English Language Teaching (M.Phil. / P.Grad.Dip.) ：课程简介：该项目旨在为学生提供更高水平的知识教育，课程将给他们更多在当前的英语教学中的练习机会，以便加深对理论和实践的理解。申请要求：二等一荣誉学位；语言相关专业背景； GPA3.2 以上；雅思 6.5 （ 6.0 ） 2、Master in Ecation：课程简介：该项目是专为那些想开发和丰富自己在教育领域的知识和实践能力的学生而设置，并给予他们对教育理论进一步的理解和研究。 申请要求：二等一荣誉学位；两年教育相关的工作经验。3、Applied Linguistics (M.Phil. / P.Grad.Dip.)：课程简介：该项目主要研究语言在当代社会中的一系列问题，同时扩大学生的职业视野，深入研究当前的艺术语言教育。 申请要求：二等一荣誉学位；语言相关专业背景，无背景的学生需要有英语教学相关的工作经验； GPA3.2 以上。科克大学1、MA Applied Linguistics：学费： 13000课程简介：本课程将从不同的分析角度为学生提供在应用语言学方面的培训，同时也将邀请一些此领域的国际专家为学生授课，以便提高学生的知识和实践能力。 申请要求：二等一荣誉学位，均分 80% 以上， GPA3.3/4 ；如果学生有相关的工作经验，二等二也可以被考虑；语言学相关专业背景；雅思 6.5 （ 5.5 ），或托福 90 （听 17 说 20 读 18 写 17 ） 。2、MA Teaching Chinese to Speakers of Other Languages (MA TCSOL)：学费： 13000 课程简介：该项目旨在为学生提供对外中文教学所需的理论知识和专业能力，并通过一系列理论结合实践的课程安排提高学生的实践应用能力。 申请要求：二等荣誉学位；对中国学生无专业背景要求；均分 75% 以上；雅思 6.5 （ 5.5 ），或托福 90 （听 17 说 20 读 18 写 17 ）；建议准备相关工作经验。利莫瑞克大学1、MA Applied Linguistics (International) ：学费： 12510 课程简介：这个一年制的应用语言学（国际）项目，旨在为学生提供关于应用语言的自主学习与研究的机会，同时也在课程中反映了教师语言和全球化研究理论。 申请要求：二等荣誉学位；语言学、媒体、英语相关专业背景；雅思 6.5 （ 6.0 ），或托福 90 。2、MA Teaching English to Speakers of Other Languages：学费： 12510 课程简介：该项目专业为那些有意成为英语教师的学生设置，鼓励学生开发与反思他们对影响语言教学领域的各种理论和实践。 申请要求：二等荣誉学位；相关专业背景；雅思 6.5 （ 6.0 ），或托福 90 ；需要两年以上相关工作经验；有面试。梅努斯大学Master of Ecation：课程简介：该项目带有灵活的模块化设计，专门为那些有兴趣在教育领域进行研究的学生设置。项目提供教育领导、教师教育、幼儿教学等课程，学生可以选择一个感兴趣的方向进行深入学习。 申请要求：二等荣誉学位；无专业背景与工作经验要求；雅思 6.5 ，或托福 95。爱尔兰留学定位想试试以自己的个人成绩能申请到爱尔兰教育硕士什么层次的大学？可以使用留学志愿参考系统（如下小程序）一键定位。使用方法：把你的GPA、托福/雅思成绩、专业名称、院校背景（211/985/双非）等信息输入到留学志愿参考系统中，系统会自动从数据库中匹配出与你情况相似的同学案例，参考他们的案例对比一下自己的情况，这样子就可以对自己进行精准的定位。

英国以其完善的高等教育体系、享誉国际的教育水准和一流的教育设施备受海外学生的关注，对待教育非常严谨，教学能力也很强;况且，英国有着纯正英音的语言环境和深厚的文化底蕴。这里智课选校帝需要插上一句，MA/MSc Ecation教育学硕士专业院校有些需要工作经验才可以申请，有些院校没有工作经验也可以申请。今天智课选校帝为大家介绍下不需要工作经验就可以申请的MA/MSc Ecation教育学硕士专业的牛校。　1.University of Bath 巴斯大学Bath巴斯大学MA Ecation只有part time，但学校开设了比较独特的MA International Ecation and Globalisation，侧重于研究国际教育及全球化交叉领域，思考教育目的、方法与全球变化格局之间的关系，批判性分析支撑国际教育政策、实践的相关假设和有力证据，偏研究。开设的必修课有：国际教育与全球化研究方法，国际与全球范围内的教育，教育、全球化与IEG交叉领域变革，学习与文化，毕业论文等，考核方式：课程作业。入学要求：任何专业背景，偏爱师范类学院的学生。　2.University of Glasgow 格拉斯哥大学Glasgow格拉斯哥大学MSc Ecational Studies旨在加深学生对教育的理解，培养学生对教育实践、规定和政策批判性分析的能力。开设的必修课有：高级教育研究、教育与社会研究概论、现代教育思想、当代问题研讨会等，考核方式：小论文、研究计划、presentation等。3.The University of Sheffield 谢菲尔德大学Sheffield谢菲尔德大学MA Ecation旨在探索学习、教学、评估和教育政策的理论和研究，学生有机会进行教学实习(名额有限)。开设的必修课有三门：教育与教育研究关键问题、研究实践、毕业论文，考核方式：课程作业。　4.University of York 约克大学York约克大学MA Ecation旨在培养学生教育实践技能和自信心，无论有无教学经验都可以申请。开设的必修课有：学校教与学、学习与发展理论、教育研究方法、规划与沟通研究等，考核方式：小论文、考试、presentation、研究计划等。　5.University of Sussex 萨塞克斯大学Sussex萨塞克斯大学MA Ecation偏研究，旨在培养学生专业相关的知识、技能和理解，探索教育问题，学校Centre for Teaching and Learning Research教学研究中心偶尔会举办研讨会或活动，学生可以参加。Sussex萨塞克斯大学还开设有MA International Ecation and Development，开设时间已有30多年，国际认可度比较高，有四个专业方向：Teachers: Policy and Practice教师|政策与实践Curriculum, Learning and Society课程、学习与社会Ecational Policy and Planning教育政策与规划Ecation, Conflict and Peacebuilding教育、冲突和和平建设。以上专业任何专业背景的学生都可以考虑申请。　6.The University of Edinburgh 爱丁堡大学　Edinburgh爱丁堡大学MSc Ecation细分为五个专业方向：MSc Ecation(General)综合MSc Ecation (Research)研究MSc Ecation (Comparative Ecation and International Development)比较教育与国际发展MSc Ecation (Philosophy of Ecation)教育哲学MSc Ecation (Child and Adolescent Psychology)儿童与青少年心理学。以上专业均要求：相关专业背景的学生。　7.The University of Manchester 曼彻斯特大学Manchester 曼彻斯特大学MA Ecation (International)学生满意度很不错，教学方式借鉴了世界领先级别的研究。开设的必修课有：从事教育研究、研究方法2、教学理论、从国际多样化看教育公平、学校革新、国际发展与教育等，考核方式：小论文、案例研究、研究计划等。入学要求：相关专业背景，可考虑相关工作经验。以上是智课选校帝为你整理的出国留学干货，希望对你有帮助。如果你想要了解更多资讯，欢迎关注智课选校帝。

随着大家对于教育的愈发重视，教育学和tesol这两个专业也越来越热门，成为出国留学的学生们的一大选择方向之一。今天，名校申请经验丰富的优越教育就来给大家介绍一下这两个专业的申请重点以及提升申请成功率的方法。教育学/Tesol专业申请要求——学术要求：均分最好达到80分以上；雅思至少达到6.5分，部分学校像爱丁堡、杜伦等大学要求较高雅思要求达到7.0。 背景要求：像本科是教育学、语言学、文学等文科专业的学生在申请的时候会比较青睐于选择两个专业。很多学校也是接受商科和工科学生申请的，但是主要还是看学校的具体专业要求。工作经验要求：申请这两个专业的学生最好是有一定的相关实习经验，部分学校像布里斯托大学，诺丁汉大学，华威大学，兰卡斯特大学，埃克塞特大学，莱斯特大学，格拉斯哥大学，巴斯大学，南安普顿大学，雷丁大学等大学的tesol会要求有两年的工作经验。重磅！申请“潜规则”？？——1、优越教育表示，教育学专业的申请要求里面一般没有说要求学生有相关的实习经验，工作经验或者说是教学经验，但是学校在招生的时候会更青睐于有经验的。 2、教育学专业申请的竞争没有商科那么大，许多金融专业的学生如果均分不高但是想申请名校的学生可以尝试申请这个专业以通往名校。 3、学生的均分和雅思成绩也是学校比较关注的，在平时一定要提高自己的均分，在申请的时候最好带着雅思成绩，这样才能最大程度的提高申请成功率。下面给大家分享一下成功案例——案例一：低均分拿到G5名校教育学专业offer G同学，南京师范大学，金融数学专业，均分80，拿到了Ucl、爱丁堡等名校教育学专业的offer。 案例二：三本学生收获百强名校tesol专业offer A同学，某三本院校，英语专业，均分84，无雅思，拿到了爱丁堡大学、谢菲尔德大学、格拉斯哥大学、利兹大学、南安普顿等名校Tesol专业的offer。想要提升申请成功率，你们要——提前做好规划：在本科学习的时候就做好均分、雅思甚至实习的不断累积提高，因为这是申请的关键所在！均分——就算之前大一的时候成绩不太好，后来你的成绩如果能保持稳步提升的节奏，申请成功率还是蛮大的~ 雅思成绩——不管是教育学还是tesol专业对申请学生的语言要求格外至高，一般要求雅思7.0左右，小分不低于6.5，所以大家雅思一定要提前准备，保证雅思分数能够达到要求。实习——尤其是申请TESOL，对学生除了学术背景的要求外，对学生的实习经历还是比较看重的，有的学校还会要求至少有两年的工作经验。所以我们最好是提前做好实习的规划，这样我们在递交申请的时候能够有个好的实践经验。如有留学相关疑问，欢迎咨询~

2018考研已接近尾声，而各位2019备考的小伙伴们也在入门阶段。“硕师计划”的推出是为了吸引优秀大学毕生生去服务农村教育事业，从而带动农村教育的发展。跟随婉儿了解一下“硕师计划”具体申请流程吧~选拔时间及程序以下是选拔时间流程图：1、上述时间均为大体时间，具体时间要视学校官网公布的硕师计划招生简章而定，招生简章大致在每年的9月上旬公布。2、申请：学生持本人身份证和学生证，在学校规定时间内到指定部门领取并填写《“硕师计划”研究生登记表》，具体过程视学校官网公布的硕师计划招生简章而定。填表时注意只能填报指定的培养学校，填写登记表则表明本人志愿到学校所在地省级教育行政部门指定的县及以下农村学校任教。3、签约：省级教育行政部门组织县级教育行政部门、用人学校与“硕师计划”研究生的供需见面会，按照正式教师或特岗教师录用程序进行考核和面试，与教育行政部门、用人学校签订《教师聘用合同》、《就业协议书》及《硕师计划培养协议书》。签约成功后，填写《“硕师计划”研究生登记表》。4、未通过复试的学生还可以继续报名参加全国研究生统考，相当于有两次上研究生的机会。任教及培养被录取以后，“硕师计划”学生的培养分两步走，第一步是边任教边在职读研，第二步是脱产读研。（一）到农村学校任教前三年到学校所在省的农村学校任教，具体的农村学校以学校招生简章上的为准。任教的3年，边工作、边学习，通过现代远程教育、寒暑假集中面授等方式学习研究生基础课程。被录取后，要按有关规定到农村学校办理报到手续，将户籍及人事档案等落在任教学校所在县。《“硕师计划”研究生登记表》放入人事档案。三年任教结束后，可以选择是否续签就业合同。续签合同的第四年回学校脱产学习，完成学业后回到农村学校继续任教。不续签合同的第四年脱产学习后，自行决定去向。续签合同的不转户口、档案。不续签的户口、档案转至就读学校（培养学校）。（二）到培养学校学习“硕师计划”研究生于第四年到培养学校报到，脱产集中1年学习核心课程，并完成教育学硕士论文答辩，才能获得硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。学生报到时需持《”硕师计划”研究生登记表》，在登记表中要由任教学校签署任教满3学年、年度考核合格的考核意见。任教不满3年或年度考核不合格者取消入学资格。（三）与“特岗计划”相结合“硕师计划”可以与特岗计划结合。被录取的学生科同时应聘为特岗教师。特岗教师需要到设岗县任教，具体的设岗县视学校分配情况而定。对于具备普通高校本科学历、三年聘期内年度考核至少一年优秀并继续留在当地学校任教的表现突出特岗教师，经任教学校和县级教育行政部门考核推荐，培养学校单独考核，符合要求的可推荐免试在职攻读教育硕士。

出国留学有许多问题需要大家提前做好功课、充分了解。香港教育大学是香港唯一一所以师范教育为本的大学。也是八所公立大学之一。今天就和智课选校帝了解下中国香港教育大学研究生申请条件，希望对大家有所帮助。作为全港最大的师训机构，学校一直以“教育为本、超越教育为指引，致力师资培训，为学生提供多元化及专门化的学科，并将学科知识、教学法及教学技巧结合起来。学校的学术规画致力确保课程能回应教师的未来需要。在伙伴协作及学校网络工作方面，学校致力向最需要的领域推进，例如语文教育、创意艺术、音乐、体育教育、幼儿教育、通识教育、特殊教育和小班教学等。香港教育学院设有：艺术创作和文化、语言研究、教育、社会科学 - 全球和环境研究、心理学、通识教育、音乐教育 - 当代音乐和表演教学法、社会科学 - 全球和环境研究、科学教育 - 科学和网络技术、科学教育 - 体育科学、科学教育 - 大中国区的研究、教育 - 小学、健康教育等等。　香港教育大学研究生入学要求：申请人必须持有认可大学颁授的学士学位，应届毕业生在课程开始之前若能获取所需学历资格亦可申请入学。此外，某些学位课程会有更具体的要求，会通过安排笔试或面试进一步测试申请人就读该课程的能力。若申请人本科阶段的教学语言不是英语，则应满足以下最低英语水平要求：托福80分或以上;雅思6分或以上。以上是智课选校帝为你整理的出国留学干货，希望对你有帮助。如果你想要了解更多资讯，欢迎关注智课选校帝。

根据2020年最新发布的QS世界大学学科排名，伦敦大学学院的IOE教育学院第七次在教育与培训类学科中位居世界第一，公认的世界教育研究第一学府，在教育类人才培养方面是个不可或缺的存在。为此也成为了众多立志投身教育领域的同学们最向往的英国大学。图片来源：UCL今天小编就给大家汇总一下这所宇宙第一的教育学院各专业的入学要求，看看哪些限制专业背景，哪些要求工作经验？图片来源：UCLEcation MA要求2:1学位或同等国际学历，均分不低于85%。申请不限制专业背景。可选择多个Pathway:Child and Adolescent PsychologyComparative Ecation and International DevelopmentEarly Childhood Practice and FroebelPhilosophy of Ecation雅思要求7.0, 单项不低于6.5。Art and Design in Ecation MA2:1学位或同等国际学历，均分不低于85%。要求艺术，艺术理论或艺术史专业背景，具备在学校、学院、画廊的专业相关经验。需要参加面试并提供作品集。雅思要求7.0, 单项不低于6.5。Comparative Ecation MA2:1学位或同等国际学历，均分不低于85%。不限制专业背景，不要求工作经验。雅思要求7.0, 单项不低于6.5。Early Years Ecation MA二等学位或同等国际学历，均分不低于80%。不严格限制专业背景，最好有和低龄儿童一起工作的经验。雅思要求7.0, 单项不低于6.5。Ecation (Advanced Practice) MA二等学位或同等国际学历，均分不低于80%, 或具备教师资质且具备两年工作经验。不限制专业背景。雅思要求7.0, 单项不低于6.5。Ecation (Science) MA二等学位或同等国际学历，均分不低于80%。不严格限制专业背景。雅思要求7.0, 单项不低于6.5。Ecation and Technology MA二等学位或同等国际学历，均分不低于80%。限制教育或科技相关专业背景。具备教学，教育或技术相关领域的经验。学术及工作经验均不满足，优秀的PS也会纳入考虑范围雅思要求7.0, 单项不低于6.5。Ecational Neuroscience MA/MSc要求2：1学位，均分不低于85%。心理学，社会科学，认知科学，语言与传媒科学，神经科学等相关学科背景；相关的专业实践经历也会予以考虑；拥有教育学学士学位或硕士学位的申请人如果之前没有心理学或科学背景的话必须完成心理学高等教育证书课程。雅思要求7.0, 写作7.0，其他单项不低于6.5Engineering and Ecation MSc二等学位或同等国际学历，均分不低于80%。要求工程或者工程、教育学相关专业背景。雅思要求7.0, 单项不低于6.5。Mathematics Ecation MA要求2：2学位，均分不低于80%。数学或教育学相关背景。教学及辅导也被视为相关工作经验。除此之外，申请人需沟通过提交有关数学的written task，以证明对数学教学的兴趣。雅思要求7.0, 单项不低于6.5。Philosophy of Ecation MA二等学位或同等国际学历，均分不低于80%。不限制专业背景，不要求工作经验。雅思要求7.0, 单项不低于6.5。Music Ecation MA二等学位或同等国际学历，均分不低于80%。要求音乐、音乐教育或艺术教育相关专业背景，相关实践经历也会纳入考虑范围。要求具备音乐或艺术教育方面的教学，表演，作曲，制作，宣传或研究经验。雅思要求7.0, 单项不低于6.5。IOE的TESOL课程有两个，一个是针对无教学经验申请人，一个要求必须具备教学经验。TESOL In-Service MA二等学位或同等国际学历，均分不低于80%。仅限英语，语言，教育，语言学背景。申请人通常具备教师资质 且需要具备至少两年全职语言教学经验，本科毕业后无语言教学经验的同学，不建议申请。雅思要求7.0, 单项不低于6.5。TESOL Pre-Service MA二等学位或同等国际学历，均分不低于80%。仅限英语，语言，教育，语言学背景。不要求工作经验。雅思要求7.0, 单项不低于6.5。值得注意的是，UCL教育学院除雅思外，还接受TOEFL iBT， PTE和Duolingo成绩，但不接受TOEFL iBT MyBestScore拼分。 考虑到UCL教育学院尚未正式开放申请，不少专业的入学要求正在修订中尚未公布，比如Applied Ecational Leadership MA，Child Development MSc，Ecation and International Development MA等，请同学们关注官网更新.