申请哥伦比亚大学经济学博士

Lucy老师的梦想是希望让更多的学子都能获得优质的教育机会与资源，这个想法萌发于她独自前往非洲肯尼亚支教的经历。为此，Lucy老师放弃了美国纽约市教育局宝贵的工作机会，毅然选择回国创办梦想者教育。自投身国际教育事业以来，她已为全国300多个家庭提供了成长教育咨询和留学规划服务。Zoey同学是因为在其他中介做的申请结果不理想，不满意其服务和水平，然后才找到梦想者的。通过梦想者教育丰富的资源和认真专业的态度，Zoey抱着坚定的目标和动力，最终拿到了哥大和JHU这两所排名前十的offer！今天让我们来回顾一下Zoey同学的追梦感言！Zoey的offer捷报 换了留学中介后，哥大JHU的offer尽收囊中！●申请季追梦感想●哥伦比亚大学教育经济专业硕士01Q:你即将就读什么专业？是最初要申请的专业吗？坚持不变/转变的原因是什么？A:我即将去Columbia University就读Economics and Ecation专业。这并不是我最初要申请的专业，因为我本科主修的是经济学，妈妈从事的工作也是在金融行业，所以我最初想申请的是经济和金融专业。我最初找到的是一家很大的留学机构，由于我的GRE成绩一直不够理想，这家中介想让我添加一些综合排名较后的学校作为保底，我不是很愿意。在三月份申请进行到了中期文书阶段的时候，我和这家机构产生了一些矛盾，我觉得他们的文书结构较为死板，不会根据学生的背景材料做任何的升华。非常偶然的机会下我认识了梦想者教育，Lucy老师和Su老师给我推荐了一些项目，我选择了申请哥大的教育经济和约翰霍普金斯大学的应用经济专业。最后我拿到了之前通过大留学机构申请的几所排名二十多和三十多的学校的经济和金融专业的offer，以及通过梦想者教育申请的哥大和JHU这两所排名前十的offer。我选择了就读哥大的教育经济专业。因为我认识到了学校排名的重要性，以及随着二胎政策开放，未来中国教育事业的发展空间非常大，会有很多的就业机会。02Q:针对申请季的标化、活动、文书，有什么建议给学弟学妹？A:我认为GRE、GMAT、GPA成绩都非常重要。我的GPA较高，在GRE成绩一直不理想的情况下，我考虑过gap一年重新申请。好在通过父母和梦想者老师的鼓励，我还是坚持申请，也取得了满意的结果。如果学弟学妹们没有考出理想的成绩的话，千万不要气馁，不要放弃申请，因为申请难度是一年比一年要大，GRE成绩也不是招生官关注的唯一因素，可以从别的方面去弥补。我认为本科期间要利用暑假的时间去做一些和专业相关的实习，我觉得研究生的申请实习是比较重要的，可以写进文书里。文书我认为一定要多去学校的官网上看看学校和项目的介绍，了解他们想要什么样的学生以及他们可以为你带来什么帮助，还有要制定一个明确的职业规划，在文书中表达出来。03Q:在申请期间，你遇到的最大的困难是什么？如何化解？A:我在申请季中遇到的困难除了上面提到的GRE和中介问题以外，还有学校老师推荐信方面的问题。因为在我找到梦想者教育之前，我已经申请了多所学校，学校老师帮我提交了很多的推荐信，我担心老师会不愿意再帮我提交推荐信，特别是我申请的专业从经济金融到教育有一个较大的转变，我也担心老师会不理解。但是经过我仔细的说明解释，老师还是非常支持我的。对于找老师要推荐信，我觉得一定要向老师说明以下问题：1.老师的这门课对你申请研究生或未来发展有什么帮助？2.你为什么要选择申请这个学校的这个专业？3.你的职业规划是什么？04Q:在申请季中，你最大的收获是什么？A:我觉得是我对于我的职业规划更加明确了，因为我是在写文书的时候才第一次认真地考虑这个问题，我觉得我对未来更有目标和动力了。05Q:顾问对你最大的帮助是什么？A:Lucy老师和Su老师在最初帮我择校的时候，给我推荐的都是全美排名前十的学校的项目，帮我实现了进入名校的愿望，非常感谢梦想者教育！两位老师都非常认真负责，对于我的问题都非常及时地回复和解决，他们对美国的学校也非常了解。Lucy老师也是从哥大的教育专业毕业的，在我决定去哥大后，Lucy老师还给我分享了我即将会读的一些课程材料让我提前预习。我的文书老师也非常专业，我在本科和研究生申请期间也接触了非常多的中介，梦想者教育是唯一一个会给我分配和我专业匹配的文书老师。她对于我的文书提供了很好的加工升华。文书老师还帮助我添加了optional的文书，这是别的中介没有告诉我需要写的。06Q:你对梦想者团队有什么评价呢？A:我觉得梦想者教育的资源非常多，他们和我即将去的学校也保持着非常好的关系，老师都非常专业可靠，帮助学生解决问题都非常及时。老师对不同的学校和不同的专业会提供不一样的文书指导，是基于学生的背景提供契合项目要求的指导。●梦想者感言●Dreamers有话说：非常感谢Zoey同学对我们的信任，我们常常遇到一些学生，在其他中介那里体验不佳，不满意服务和水平，然后找到我们。对于这些学生，他们有过不好的经历，所以会非常戒备和谨慎，也会对我们有更高的期望。传统的大机构中介因为流水线工作，无法提供高质量的定制化服务，往往体现在选校保守化以及文书模板化上。现在申请出国人数多竞争大，若采用模板是无法在众多的申请者中脱颖而出的。梦想者的顾问都有真实的留学经历，专业背景多元化，可以提供一对一的精准专业指导和服务，勇于帮助学生追求梦校，而不是打压梦想。对于梦想者的老师来说，这不只是一份事业，更是学生命运的掌舵手，每次申请工作都要努力实现学生的梦想。

■R医生背景申请类型：Postdoctoral Research Fellow（博士后研究员）教育背景：硕士学位（在读博士）工作单位：某二级医院医生 研究方向：眼科学术背景：数篇中文文章出国单位：美国哥伦比亚大学■申请过程R医生所在医院虽然只是区属的二甲医院，规模不大，科研条件与三甲医院相比，要薄弱一些，但是医院支持医务人员的在职学习，提供部分资金扶持医生们赴国外学习进修。其单位也想籍此机会和国外先进机构建立合作关系，提升本单位的科研水平。R医生本人更是一直没有放弃对学术的追求，除参加正常的临床诊疗手术外，还在职进行了博士学习，承担了一部分科研任务，发表了数篇国内核心期刊。借单位政策的东风，R医生想到美国学习半年，故发来自己的简历，请知识人网帮忙评估可行性，咨询应该偏重科研还是临床学习？需要向美国医院交多少进修费？我们评估后告知：根据R医生以往偏重临床型科研的背景，建议临床与科研结合，合理利用半年的学习时间，即参与部分科研，同时也兼顾临床观摩。至于所谓的进修费，完全不必缴纳，顶多自己负担租房等生活费用。为了申请到满意的职位，我们重视每个环节，首先就是在文书资料部分突出优势。虽然国内医院的科研条件弱，但也有国外没有的“优势”：那就是就诊患者多，病种复杂，所以我们建议增加临床经验的阐述，突出手术技能、使用仪器进行诊断治疗等能力。开展申请的半个月内，我们就收到哥伦比亚大学医学中心一位知名教授的回复。经过数次邮件沟通和电话面试，教授决定以Postdoctoral Research Fellow（博士后研究员）的名义接收R医生，明确其可参与黄斑病变的科研项目，并可进行临床观摩（包括门诊和手术）。教授本人将亲自指导R医生的研究项目。完成项目后，还可在同行评议的期刊上发表文章。另外鉴于纽约的消费水平较高，外方体贴地为R医生提供每月2000元美金的津贴，以补充国内单位提供的资金，且为其购买医疗保险。这一切出乎了R医生的意料：学校——哥伦比亚大学的名校地位毋庸置疑；导师——该医学中心眼科疾病和手术的专家，开创了目前在这一领域使用的许多外科手术技术。获得多个奖项，被公认为美国最好的医生之一；头衔——硕士取得博士后研究员职位；更为惊奇地是，不光不用交进修费，还得到了外方的租房补助。R医生连连感叹，作为二级医院的硕士医生，得此待遇何其荣幸；作为辅助申请方的我们，更是为其感到高兴！ ■接收机构简介哥伦比亚大学（Columbia University in the City of New York），简称为哥大（Columbia）。哥伦比亚大学是一所位于美国纽约曼哈顿的世界著名私立研究型大学，属于常春藤盟校 ，是美国大学协会创始成员。哥大是美国历史最悠久的五所大学之一，截止2017年共有96位诺贝尔奖得主在哥大学习或工作过，居世界第三位。哥大在2018年美国新闻与世界报道(US News & World Report) 颁布的美国大学排名中位列第5。2018usnews世界大学排名（US News）世界第8；2018《华尔街日报》/《泰晤士高等教育》美国大学排名第2。其医学院是美国最初的十三个州中第一个建立的医学院，从此美国也就有了医学博士的学位。哥伦比亚大学医学院是美国最受欢迎的医学院之一。在美国研究型医学院中哥伦比亚医学院目前排在第8位。■Offer展示博士后邀请函

美国排名前十的经济学博士项目申请难度极大，每个项目每年收到来自全球各地近千名优秀学生的申请，而每个项目的实际入学人数却只有10-30人。对于大陆学生而言，想要获得录取更是难上加难。今年成功申请到美国TOP10经济学博士项目的来自大陆及港澳台地区的学生（指博士入学前获取最高学历的大学为大陆或港澳台地区的高校）一共只有15位左右，其中有近10位来自北京大学，其余学生也大多来自清华大学、香港大学等我国顶尖大学。而在这些人中，有一名学生是上海对外经贸大学国际经贸学院2020届毕业生沈梓暘。今年2月，沈梓暘被美国哥伦比亚大学经济学博士项目录取，并获得全额奖学金的资助。还记得这位曾经和导师焦振华老师共同撰写论文并两次在国际著名期刊上发表的沈梓暘同学吗？在听闻这一喜报后，记者连线沈梓暘同学，听他讲述这四年来的成才之路。埋下 学术研究 的种子早在中学时期，沈梓暘就对数学产生了浓厚的兴趣，在完成基本课业之余，也在各大数学竞赛中取得了不俗的成绩。高考进入我校后，参加并通过了面试与笔试，沈梓暘成为了国际经贸学院第一届经济学实验班的一员。进入实验班，满满当当的课表、大量作业、高强度的阅读与写作训练同时向他席卷而来。在适应高强度的学习生活后，沈梓暘觉得学校选用的数学教材不足以满足他对数学领域强大的学习热情和探索欲望，于是又找来复旦大学的相关教材用课余时间自己钻研。即使当时还没有清晰的目标与规划，但对于课业学习、知识技能和数学爱好，他都一步一个脚印地完成，为自己打下坚实的基础。机会总是留给有准备的人，在大三的《数理经济学》课堂上，沈梓暘遇到了自己的“伯乐”焦振华教授。焦老师在课堂上用严谨细致的逻辑思维与数学推导征服了沈梓暘，使他对这门课产生了浓厚的兴趣。在焦老师介绍自己目前的研究领域及市场机制设计中关于匹配理论的一些背景和基础知识后，觉得自己内心似乎有一种强烈的感觉被点燃了。于是沈梓暘在课后主动找到了焦老师，表达了自己对这一领域的研究兴趣，希望能跟随他进一步学习和研究。于是在焦老师的指导下，沈梓暘开启了对这一领域的由浅入深的探索：精读相关的综述性文献和经典文献的同时，也渐渐开始关注与接触该领域的科研前沿及相关论文。渐渐地，阅读英文文献和期刊成为了他的习惯，反复地钻研与思考，使他逐渐形成了属于自己的知识体系和思维方式。也是在这个时间节点，他开始了自己学习与学术研究并行的别样旅程。开出 发表论文 的花朵对于沈梓暘而言，经济实验班特有的学术导师制是他与焦老师有更深入的交流与合作的一个重要契机。2016级经济学创新实验班从大三开始实行学术导师制，每一名学生都可以选择一位导师，从而在学术研究和论文写作等方面获得更有针对性的指导。在选择了焦老师作为自己的学术指导老师后，他开始更频繁地与焦老师进行更加深入和频繁的学术交流。在之后的每个周五，他都会到博识楼与焦老师进行学术问题的讨论。与焦老师的交流过程中他也逐渐意识到，想要在这一领域上深耕，自己必须要进行更加深入的学习与研究，于是下定了出国深造的决心。“思考使人深邃”，在日复一日地探索与思考中，他不断强化自己的逻辑思维与知识体系；“交谈使人清醒”，在与焦老师持续地沟通与交流过程中，他也不断从困惑中得到解放，又不断发现新的切入点和思考角度。这一切都使他在不断收获求知与探索带来的满足和喜悦。功夫不负有心人， 凭借着扎实的数学功底和学科基础，加上自己对学术研究的热爱与坚持，在2019年5月，沈梓暘与焦老师及美国德州农工大学田国强教授，华东理工大学陈雅静老师合作撰写的论文“Affirmative action under common school priorities: The top trading cycles mechanism case”被运筹管理领域重要期刊 Operations Research Letters顺利发表，成为我校首位成功在本科期间就在国际高水平学术期刊上发表论文的学生。而这一次的科研经历也使沈梓暘积累了不少宝贵的科研经验，并逐渐适应了科研状态，为后续的研究打下了基础。第一次发表论文取得成果，更加坚定了沈梓暘继续开展学术研究的决心，也使他对第一篇论文中的核心问题有了更深的理解和思考。在后续的研究过程中，沈梓暘发现了一个“有趣”的结果，并在焦老师的指导和建议下将其写成了论文。于是，在第一篇论文发表仅仅2个月后，他和导师合作完成的第二篇论文又被经济学国际知名期刊Economics Letters接收和发表。值得一提的是，在第二篇论文撰写中，沈梓暘开始尝试主导研究方向与进度，独立完成了论文的核心内容。可以说，在这篇论文写作过程中，沈梓暘逐渐完成了从一个参与者到主导者的重要转变。结出 名校Offer 的果实为了进一步在自己所热爱的科研领域有更深的研究，沈梓暘决定赴海外深造攻读经济学博士学位，并且把目标瞄准美国排名前50的名校。和申请硕士项目不同，申请美国大学经济学博士项目特别是排名靠前的大学，难度可以说不是一个量级的。沈梓暘解释说，国外大学招收硕士项目学生主要看学生学习成绩（GPA）、标化考试成绩（托福、雅思、GRE等）、相关实习或科研经历等指标。而申请美国名校经济学博士项目的竞争可以用惨烈来形容，申请者需要有过硬的科研经历、推荐信和教育背景，除此之外，任何明显的短板都可能导致申请的失败。为此，申请者往往需要尽早做准备，充分利用整个大学四年的时间。从大三开始，沈梓暘在学习和研究之余，就已经着手开始准备出国深造，了解海外名校博士项目招生计划、申报流程、相关要求等信息，并以获得的学术成果不断添加申请成功的砝码。升大四后，沈梓暘全力准备申请美国名校博士项目。结合自身情况，他从美国排名前50的经济学博士项目中精挑细选了20个项目发送了申请材料。经过漫长的等待，沈梓暘收到了他心仪的哥伦比亚大学经济学博士项目的录取通知书，心中的一块石头终于落地。他回忆说，等待的日子是焦急而漫长的，有时晚上醒来会情不自禁地刷一遍邮箱，看看有没有新的邮件和进展。事后沈梓暘分析到，在申请的过程中，其实最重要的有三项要求：一是要有国外知名大学教授的推荐信、二是科研经历、三是数学背景。而这三项要求在沈梓暘面前全都迎刃而解。在合作撰写论文过程中，沈梓暘已经和国外知名大学教授有了交流与沟通，对方也很清楚他的学术水平，所以很乐意为他写推荐信。同时在校期间发表的两篇国际知名期刊的论文以及自高中以来就是强项的数学，这一切都完美契合了申请博士项目的要求。在顺利录取之后，沈梓暘并没有停下自己的脚步而歇息，而新冠肺炎疫情让他有更多的时间在家里学习和研究。近半年来，他每天会花十个小时时间用于学习和研究，一边尽快完成手头的数篇工作论文，一边继续学习数学，为博士阶段的学习与研究做准备。沈梓暘说，哥伦比亚大学经济学博士需要读六年，第一年的课程数量多、难度大、要求高，只有现在做好更充分的准备，才能尽快适应哥伦比亚大学博士阶段的学习。沈梓暘大学期间的故事临近尾声，采访最后，沈梓暘真诚地说道：“十分感谢母校经济学实验班为我们创造了学习和研究的良好氛围，老师们的悉心教导对我也受益匪浅。我相信，母校培养的学生不仅是外语好、专业精、上手快，将来会有更多的同学会在科学研究方面崭露头角。”来源：上海对外经贸大学 采访：凌睿 排版：彭飞 审定：陈文樑策划：新闻中心 SUIBE海鸥通讯社

哥伦比亚大学位于纽约华尔街附近，以金融专业闻名世界，下面托普仕分享一则真实的哥伦比亚大学金融专业录取案例，大家申请时可以作为参考。哥伦比亚大学金融专业录取案例：姓名：W同学托福：109GPA：3.68GRE：328本科背景：国内985大学 经济学专业课外活动：三段实习，两段实地，一段远程申请过程：W同学本科就读于国内顶级985的大学(北京某大学)，这个孩子独立性比较强，从找机构到定机构都是他自己决定的。签约托普仕时是大二，当时GPA是3.5，虽然整体不错，但想申请哥伦比亚大学的热门项目金融专业，还是竞争力不足。顾问老师首先帮W同学进行选校工作，因为申请的学校不仅要是自己喜欢的、与自己能力符合的，还要是匹配自己个性的，所以，做好research很有帮助。顾问老师所筛选的院校和项目都会做好整合与W同学集中沟通，尽可能的把这项工作最大效率化。软实习方面，想申请美国金融专业，实习是必不可少的，托普仕老师帮W同学申请到了国际银行的金融风险部门的实地实习，这段实习含金量极高，名额也少，所以W同学很珍惜，期间表现不错，获得了大区领导推荐信。而后又进行了两段实习(包含一段远程实习)文书方面是帮W同学匹配到了拥有哥大博士背景的海外老师撰写，老师帮助他拓宽自己的思路，不局限于自己固化的思维模式。也不止一遍的叮嘱文书一定要带有自己个性色彩，要突出自身的某一特质。最终通过多方面的努力，W同学斩获了哥伦比亚大学金融专业录取!　offer展示以上就托普仕带来的哥伦比亚大学金融专业录取案例介绍，想要了解更多美国留学资讯，敬请关注托普仕留学官网。

精彩预览：一、Z同学申请背景&录取二、顶尖硕士项目介绍1、麻省理工-金融硕士项目2、哥大-金融经济硕士项目3、耶鲁-资产管理硕士项目三、经典申请案例解析1、“关于Z同学”2、“合理的申请规划：拨云见日”3、“时间管理：调整任务优先级”4、“实习安排：只选对的”5、“申请文书：个性化取材但不要偏离轨道”6、“面试辅导：临门一脚神助攻”7、“学员顾问点评&学生感言”申请背景：美本，经济与数学专业，辅修计算机，GPA 3.5+，GRE 325+成功录取：主录学校一：麻省理工学院院校排名：综合3录取专业：金融学硕士主录学校二：哥伦比亚大学录取专业：金融经济学硕士主录学校三：耶鲁大学录取专业：资产管理硕士(1万美金奖学金)其他录取：芝加哥大学金融数学芝加哥大学分析学哥伦比亚大学商业分析哥伦比亚大学金融数学约翰霍普金斯大学金融数学1、麻省理工学院MIT：金融关键词：金融圈王牌项目，常年位居The Times金融硕士榜首，STEM招生人数：120左右实习录用率：100%毕业就业率：98.9%毕业生薪酬中位数：95000美金/年录取难度：MIT的金融硕士，最大的创新点在于其巧妙地连接了金融与数学、统计学、运筹学、计算机科学与工程，最大程度地结合了斯隆商学院强大的商界资源与MIT无与伦比的理工基因。项目设有三个方向：金融工程，资本市场，公司金融。选修课程非常灵活，这让各种背景的同学都可以选择自己感兴趣的领域，学有所得。从时长来说，分为12个月和18个月，两种学制授予的学位相同，唯一不同的是，18个月的项目增加了入学第二年的暑期实习以及接下来一个秋季学期的自主选修课，这对有意向留美实习就业的同学来讲，无疑是个很好的建立和拓展在美network的机会。申请方面，虽然看重学生背景的多样性，但从录取来看，量化背景是起码的门槛，高GPA和较高的托福与GRE/GMAT成绩再次证明，这是一场高手之间的对决。而胜出的高手，往往从早期就做好了系统的申请规划，扎实地积累多段量化的实习经验，稳步迈向既定的职业目标。另外，面试也是最终制胜的关键一环。MIT的面试分为笔试和口头面试两部分，笔试主要考微积分和概率统计，而面试则是基于申请人提交的简历和Essay，进行一些行为型问题的讨论，考察申请人对金融行业的认识、过往的实战经验、对MIT的热情、沟通能力、思辨能力及领导力。2、哥伦比亚大学：金融经济学关键词：全美最好的金融经济学项目，就业科研双导向，STEM招生人数：20-25人毕业生就业率：100%毕业生薪酬中位数：110000美金/年金融经济学是研究金融资源如何有效配置的学科，从经济学的角度来研究金融问题，实际上是回归了其本质。哥大的金融经济学，开设在商学院下，学制2年，课程由金融、经济学、MBA课程与博士课程构成，申请难度相当于博士。而MBA项目往往是衡量一个商学院综合实力的重要指标，可修MBA课程意味着我们可以享受到商学院最优质的一部分资源。在申请方面，需要兼顾两个方面。首先，该项目的课程包含博士课程，这本身就要求学生拥有过硬的学术能力，所以我们必须重视与经济和数学相关的课程成绩，如微观经济学、概率论、统计学、微积分和线性代数与矩阵论等，尽量多地参与金融、经济、计量经济相关的Projects，从而提高我们的分析、研究、编程、数量能力。高GPA和较高的GRE、TOEFL成绩是该项目的敲门砖，含金量高的科研和实习，才是帮助我们胜出的法宝。申请者在寻找实习时可重点关注知名投行、基金公司、国际银行、咨询公司的研究部门，或做宏观分析相关工作。与金融项目不同，该项目的面试往往是由高年级的博士生主持，重点从做过的科研和实习项目中考察我们的学术能力.3、耶鲁大学：资产管理硕士关键词：Yale商学院的强大师资与Yale捐赠基金的基金管理经验完美结合，资产管理实战项目，STEM招生人数：30人左右(新开)耶鲁大学的资产管理硕士是2019年6月新推出的一个项目，学制一年，课程涵盖投资理论、投资实践、交易与投资组合执行等内容。该项目把Yale SOM的强大师资与YIO的宝贵投资经验结合起来，旨在寻找对投资分析、信托道德和金融投资组合业绩等职业有浓厚兴趣的早期职业候选人。能够进入该项目学习，意味着除了能够师从像Robert Shiller, William Nordhaus这样的诺贝尔经济学奖获得者以外，还能够在学生阶段就与业界大佬建立network。在申请方面，该项目要求申请者具备较强的数量背景，学过至少一门高级统计或概率数学课程。此外，修过计算机编程、微积分以外的高等数学或经济学理论课程也是很好的加分项。除了充足的硬件背景外，申请者最好有基金公司、投资银行的实习经历。同时，面试也是至关重要的一个环节。招生委员会将重点考察申请者的学术经历、沟通能力、定量基础、职业目标。能同时拿到这三大王炸项目录取的Z同学，到底牛在哪里?作为她的策划文书老师，我(天道首席顾问-张楠老师)来为大家讲述一下她的整个申请故事：“关于Z同学”“如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神，勇往直前的毅力，诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至善至美的境地”。这句话出自先锋女性科学家居里夫人，Z同学的role model。我想居里夫人的典范大概从青春时代就一直激励着Z同学前行，从中国到美国，让她在学术方面的表现近乎完美的优秀。同时，她还是一个运动达人，舞蹈爱好者，啦啦队的“飞人”，虽身在异国，生活却有声有色。“合理的申请规划：拨云见日”作为一名在美本在读，成绩优秀的同学，为什么会选择天道助力申请呢?这其中最大的意义，当属申请规划。第一次与Z同学在电话中交谈，能真切地感受到她的自信乐观，但是聊到未来的职业规划和申请方向，却透着一些不确定和迷茫。因为有经济学的基础，Z同学对金融市场产生了浓厚的兴趣，结合其数学好，会编程这两大优势，我们的首选是顶尖的金融和金融工程项目。同时由于Z同学对大数据在金融行业中的应用的兴趣，我们把商业分析专业也纳入了意向名单。在这个过程中，我们还兼顾了Z同学对哥大的期望，以及未来走学术研究方向的可能性，选择了哥大的金融经济学，这个就业与科研双导向的项目。真正为未来能够多一份可能，多一份选择，做到了万全之策。当然，万全之下，也对我们的申请规划和文书提出了更高的要求，不仅要兼顾科研与实习，还要理清每一段实习背后的逻辑和目的，讲清楚它们与未来职业路径的关系。“时间管理：调整任务优先级”通过前期的头脑风暴，我们了解到，Z同学对于时间管理，是有一套行之有效的办法的。但是对于我们接下来的一系列任务，包括选课指导，素材挖掘，GRE考试安排及成绩预期，实习，推荐人选择及沟通等，其优先级安排和时间节点，还需要更加明晰。那么，在这个部分，我们的工作重点就变成了，结合申请中的关键节点，给出一套详细的规划方案，并根据实际情况，随时沟通和调整。申请团队的老师们群策群力，及时提醒，时间把控，确保了每项任务都远在期待的截止日前圆满完成，为申请抢占了先机。“实习安排：只选对的”实习算是我们整个申请中的相对较弱的一部分，因为Z同学3年修读4年本科课程，比其他竞争者少了一个暑期实习的档期。国内两段券商的实习，是比较扎实地做下来的。由于美国的实习岗位大多提前1年面试发录取，Z同学早就已经接受了美国州政府的一段内部审计的暑期实习，虽然这段实习看起来偏离了量化金融/资产管理的主方向，但是也让我们读财报和数据分析的能力得到了很大提升，培养了风险管理的意识。整个实习最出彩的部分，在于在申请季伊始，Z同学陆续收到了几个2021暑期实习的offer，我们选取了最匹配职业路径的岗位，而非最知名的四大。事实充分证明，实习公司的知名度很重要，但在不能两全的情况下，能让职业路径清晰更重要。理清每段实习之间的逻辑很重要。“申请文书：个性化取材但不要偏离轨道”多专业申请，文书最核心的，就是合理选材，深入了解意向学校，变换角度讲故事，这样才能让招生官相信你是最合适的那一个。商科申请文书中，有很多命题的essay，最个性化的有25 random things，有interesting facts about yourself，这些都是体现每个人多样性的机会，要充分头脑风暴。当然，更多的是对于关于职业目标的思考，对过往成就和人生挑战的描述。我们通常是先读题，了解题目背后真正考察的目的，调动素材库，打磨修改。推翻重建的过程也进一步明确了职业目标，提高了critical thinking和写作能力。“面试辅导：临门一脚神助攻”面试在这几个学校的录取的过程中，占到了跟文书差不多的分量。Z同学由于是美本，并且通过了若干个实习面试，并拿到了offer，可以说有一定的面试经验。但实际上，在面试辅导的时候，我还是发现，她对于问题的回答不够深入，答题也比较随意，应变能力有余，系统性和深度不足。于是，我们把Z同学的所有经历分为几大模块，按照技术性能力、领导力、沟通能力、冲突解决能力等进行模拟问答，每一次调整都让面试表现更进一步。【顾问点评】跟Z同学的沟通，始终是愉快和高效的。虽然素昧谋面，但是共同的目标让我们这个团队充满了凝聚力。我惊叹于她强大的执行力和配合度，让每一条进度的推进都很顺畅。她的故事还告诉我们，好的规划能确保我们不偏离轨道，而背景提升则是越早越好。【学子感言】本以为MIT为我这个申请季提前画上了一个圆满的句号，今天又收到耶鲁的录取，算是把句号变成了一个大大的惊叹号!我想对学弟学妹说，留学规划要趁早，配合老师执行很重要!大学时间是很宝贵的，提前规划可以让它更有意义，比如选课就是门学问，我三年之内不仅把主修辅修的要求课程上完了，还涉猎了很多其他我感兴趣的领域。同时，我还参加商赛，做助研，兼职tutor，管理舞团，做实习，这些事情极大地提高了我的soft skills，比如与人沟通、团队协作、灵活变通的能力，这些能力的提升又助力我找到更好的实习，拿到更强的推荐信。天道的面试辅导也很赞，它不仅帮我拿到了理想的录取，也让我对之后的求职面试更有信心!这每一份努力，都变成了申请中的亮点，帮助我完成一次又一次的飞跃!在此我要感谢我申请团队的每一位老师，咨询老师全程跟踪我的申请，鼓励我完成每一个挑战;流程老师细心帮我把握每一个时间截点;策划文书老师更是认真负责，及时耐心地解答我的各种问题，在文书修改方面也是碰撞出了一些有意思的火花。我拿到的每一个面试，老师们都由衷地为我高兴，并及时安排远程的面试辅导，专业有效。感恩遇见，希望我们都变成更好的自己!

申请者：X同学本科：南开大学标化成绩：GPA 3.7，GRE 329，IELTS 7.0录取学校：约翰霍普金斯大学，布兰迪斯大学，杜克大学，加州大学洛杉矶分校在大二去UCB交换过一学期之后，我就有了想申请美国研究生的想法，幸运的是，在两年后的今天，我终于得偿所愿。刚上大一时，对自己的未来尚未有清晰的规划，抱着一种只要多尝试尝试，总能找到适合自己的路的想法，我总是会很关注学校里的一些活动，提供的一些机会。一个偶然的机会得知学校有去UCB交换一学期的项目，我就开始默默准备了。通过保持在前列的成绩和达标的语言成绩，我获得了去加州伯克利哈斯商学院交换的机会。在伯克利，我主修了国际商务英语，PFPS，创业导论，中级宏观经济学这些专业课。短短五个月的学习，让我发现了国外整个教育体系和国内的大有不同。最直观的就是教学方式，在课堂上，老师更多地会起到引导作用，会引申到课本之外的内容，因为他们是默认学生在上课前就把这节课的内容仔细阅读理解过，一开始我很不适应，渐渐地我开始养成课前预习的习惯，带着问题去上课确实是会事半功倍；每门课都有很多平时作业和课下任务，课后自己要花大量时间，再加上不时会有小测，帮助你不断地理解巩固，能更扎实地掌握课上教授的知识。我是有点慢热的性子，尤其是进入一个完全陌生的环境，面对的都是不认识的人，我很难主动去跟别人沟通。但是大部分课不仅要求积极发言、跟老师沟通，还有大量小组活动，我不得不开口去说，侧耳去听，几个月下来，感觉性格都变得活泼了一点。因为充实，几个月的时间感觉很快就过去了，但是这段经历带给我的成长却是值得我回味好久的，它让我后面的学习和工作都更加主动、更有规划。大二暑假，我去了一家财产保险公司实习，这也是我第一次真正将专业知识应用到实际的工作上去，解决真实的问题。从刚进入公司开会有一半的词语听不懂，到能够配合小组的同事收集整合33家区域分公司2年的薪酬方案价值和整体成本结构等等资料，再分析、构建模型，我发现量化方法在公司财务等等传统领域起到的作用竟然如此重大。于是我开始更关注量化金融方向的信息，也确定了美国研究生申请的专业方向。为了申请更加稳妥，在大三暑假前，父母通过熟人介绍帮我签约了浩海。浩海创始人之一的张老师，MIT的经济学博士，也是金融方向申请大牛，作为我的专业导师辅助我申请。我从伯克利交换回来后就考了雅思，可能是沉浸式语言环境的影响以及大量纯英文作业的练习，那次就考到了7.0分，所以之后就只用把精力放在GRE考试上就可以了。浩海还给我匹配了一位申请导师——包老师，像班主任老师一样辅助我解决申请前和申请季期间各种问题。跟我的申请导师第一次沟通的时候，她就根据我目前的学习情况给我列出了一个月内短时间的to do list。过后没几天，她又给我发来了一份详细的申请规划表，包括每个阶段需要做的事情，希望完成的程度等等。每隔一段时间固定的沟通，也让我有了可以倾诉的出口，包括找推荐信时候的问题，GRE考试遇到的瓶颈，她都会很耐心地纾解我，给我提出建议。为了丰富软背景，导师建议我大三暑假再找一份有分量的实习，投了无数封简历之后，我拿到了国内一家大型金融集团的实习机会。为了帮客户解决EPS下降的问题，我需要做大量的市场调查和访谈，最后完成了分析估值，促进了初级市场的收购交易。这个项目让我深感掌握更广的领域的知识是多么重要。在实习期间我也有一直在准备GRE，或许是投入时间不够，第一次考试只考了315。意识到这一点之后，我决定专门腾出一段时间好好准备GRE。关于GRE备考其实备考战线拉得过长并不是一件好事，对我来说，没有办法在一段时间内又实习又准备考试，所以找到适合自己的学习方式还是很重要的。如果一时遇到瓶颈，也不要急躁，可以试试调整学习方法。短期突击高强度练习过后，终于拿到了满意的GRE成绩。我们在八月份开始准备文书。提交了一些基本材料过后，张老师带我做了一次头脑风暴。很多专业所要求的量化背景正是我所欠缺的，只有通过文书展现。因为我的两段实习经历都不错，张老师就决定把它们作为文书的主要内容，在聊到详细的工作内容和项目经历时，我总觉得我做的工作都太过基本，对整个项目运作的理解不够全面。张老师不愧是金融方面的专家，他能通过我片段化的叙述，还原整个项目的运作模式，还能很好地把我的工作内容融合进去。每讲到一个思路，张老师还会停下来问我的意见，我只有连连点头的份，不到半小时，整篇文书的行文脉络就已经清晰了。拿到文书初稿后，我仔细看过，用词专业准确，文脉清晰明了，基本上没再修改就定为了终稿。在选校上，我自己是偏保守的，自认为除了GRE，其他方面的优势不大，所以就想避免一些竞争激烈的量化专业。我又是打算毕业后回国工作的，所以又要考虑学校的名气和排名。于是我的申请导师也在根据我的成绩、要求，不断帮我调整选校表，我们精挑细选了近十个项目，顺利地在网申开放后一一递交了。最先等到的是哥大运筹学的面试邀请，没有面试经验的我立马求助了浩海，于是我的终审导师，也是浩海创始人之一的季老师立马安排给我做了两次面试培训，告诉我回答问题的思路，还模拟了好几次。尽管准备得挺充分，但在面对真正的面试时，我还是太紧张了，几个问题都说得结结巴巴，没有答到点上，遗憾地错过了哥大的offer，的确是挺可惜的。但是三月是我的幸运月，与哥大擦肩而过之后，JHU，杜克，布兰迪斯，UCLA的录取通知先后到来，我之前自己申请的斯德哥尔摩大学也向我投来了橄榄枝。因为杜克大学的项目偏理论，并且为期两年，所以我选择放弃杜克。而对于剩下那些录取校，我陷入了纠结，又向季老师求助。季老师帮我做了详细的分析：斯德哥尔摩的那个项目名气大，项目也不错，而且能够直接对接到工作岗位上，但是由于是在瑞典这种小国家，竞争力不强，在国内的知名度也不高，如果不是想要在那边定居，选择美国的项目会更有优势。考虑到我今后准备回国工作的打算，便放弃了这个项目。而UCLA那个项目，因为地处大城市，又是量化项目，只需要一年的时间，加上选择的余地更大，所以我最终选择了UCLA，去那里完成我美国研究生的梦想。说起我的心得，那或许就是，“机会永远是留给有准备的人的”，在尝试中找到自己的路，你的申请季也会很cool~导师简介浩海留学张老师● 麻省理工学院系统经济学PHD，康奈尔大学比较文学，材料工程双专业学士● 曾获得胡适先生百年前获得的布朗宁文学奖● 康奈尔Forensics Society法学兄弟会史上第一个中国成员，并被哥伦比亚大学法学博士（JD）项目录取● 曾任职于Optiver等知名量化对冲基金

撰文 | 蔡迩一青海省委副书记就位！据青海发布4月9日消息，日前，中共中央批准：吴晓军同志任青海省委委员、常委、副书记。现任省级党委副书记中，比吴晓军年轻的有两人，分别是1967年8月出生的四川省委副书记邓小刚和1967年8月出生的西藏自治区党委常务副书记庄严。担任江西省会一把手1年吴晓军，男，汉族，1966年1月出生，今年55岁，江西泰和人，1988年7月参加工作，1986年5月入党，经济学博士。公开资料显示，吴晓军长期在江西学习、生活。1984年9月，18岁的吴晓军到江西大学经济系政治经济学专业学习，4年后成为江西省经济信息中心干部，从那时起至此次调整之前，吴晓军在江西工作了33年。在这逾30年的时间中，吴晓军历任江西省计划委员会以工代赈办公室干部、主任科员，江西省政府办公厅综合处主任科员、副处级秘书、调研员，省政府办公厅副主任等。在江西省政府办公厅工作期间，吴晓军还在江西财经大学工商管理学院产业经济学专业继续进修了3年，获经济学博士学位。2006年8月，吴晓军到地方工作，成为鹰潭市委常委、副市长。4年后，吴晓军成为江西省发改委副主任，后历任省工信委主任、发改委主任等。在担任江西省发改委主任期间，吴晓军曾在2017年2月对外表示，江西坚持共抓大保护、不搞大开发，坚持生态优先、绿色发展，“江西在全国率先实施全流域生态补偿，首期20.91亿元补偿资金全部下达。”2017年3月，吴晓军任江西省副省长，两年后（2019年9月）跻身省级常委。2020年3月30日，南昌市领导干部大会召开，宣布吴晓军兼任南昌市委书记。如今，吴晓军职务再度调整，成为青海省委副书记。开展解放思想大讨论活动“南昌是省会、是龙头，对全省经济社会发展具有举足轻重的重要作用，充分发挥核心龙头作用，引领带动全省高质量跨越式发展，是南昌最强的担当、最重的使命。”在南昌市的领导干部大会上，江西省委书记刘奇曾这样表示。吴晓军履新一个月后，南昌市便召开了“彰显省会担当，我们怎么干”解放思想大讨论活动动员大会。在现场 ，吴晓军提到了四个“坚决破除”：坚决破除影响高质量跨越式发展的思想观念坚决破除影响改革开放走深走实的思想观念坚决破除影响市域治理现代化的思想观念坚决破除影响风清气正政治生态建设的思想观念他说，要将视野放大，着眼长远、放眼全国、立足全球制定发展目标、谋划发展路径；向好的学、同强的比、与快的赛，做到工作争创一流、个人力争上游、群体百舸争流；将劲头铆足，抢抓危中之机、拼争全年目标。吴晓军还是“江西省虚拟现实产业链链长”。在2020年5月，他曾主持召开虚拟现实产业链发展推进调度会，要求善于从产业链角度谋发展、出举措、抓落实，不断增强江西省南昌市VR产业的“链主”地位，加快打造“世界级VR中心”。时隔6年 再有南昌书记跨省履新十八大后，王文涛、龚建华、殷美根和吴晓军先后担任过南昌市委书记。王文涛是在2011年4月至2015年3月担任南昌市委书记的，2015年3月，王文涛从江西跨省到山东工作，担任山东省委常委、济南市委书记。2018年3月，时任山东省委副书记、济南市委书记的王文涛又转任黑龙江省省长。2020年11月，王文涛进京，他现任商务部党组书记、部长。龚建华是在2015年3月至2016年11月任南昌市委书记的，他现任江西省人大常委会副主任。在龚建华之后，殷美根成为新一任南昌市委书记。殷美根在2017年3月至2020年3月任南昌市委书记，他现任江西省委常委、副省长。吴晓军是时隔6年之后，再有南昌市委书记跨省履新。从江西到青海如今，吴晓军从江西到了青海。青海省位于青藏高原，因境内的青海湖而得名，面积72万平方公里，全省平均海拔3000米以上。青海是我国幅员面积最大的省；是人口密度最小的省；是海拔最高的省；是少数民族人口比例最高的省。现任青海省委书记是王建军，省长为信长星。其他常委除了吴晓军，还有：公保扎西：青海省委常委、统战部部长滕佳材：青海省委常委、纪委书记李杰翔：青海省委常委、常务副省长王宇燕（女）：青海省委常委、组织部部长于丛乐：青海省委常委、秘书长马吉孝：青海省委常委、省总工会主席訚柏：青海省委常委、政法委书记陈瑞峰：青海省委常委、西宁市委书记刘格平：青海省委常委、省军区司令员王黎明：青海省委常委、副省长今年以来，有多位省级党委专职副书记到位：今年1月，时任重庆市委常委、副市长的吴存荣任重庆市委副书记今年2月，时任江苏省委常委、南京市委书记张敬华履新江苏省委副书记今年2月，时任水利部副部长的叶建春空降江西，任江西省委副书记今年3月，时任交通运输部副部长的刘小明空降广西，任广西壮族自治区党委副书记今年4月，财政部副部长程丽华任安徽省委副书记。同日，海南省委常委、省纪委书记蓝佛安任山西省委副书记如今，青海省委副书记也到位了。据政知君统计，天津、河北、浙江、福建、河南、湖北、云南、宁夏等省区市的省级党委专职副书记暂缺。资料 ｜ 新华社 央视 南昌日报等校对 | 葛冬春【版权声明】本文著作权归北京青年报独家所有，未经授权，不得转载。

现如今，国内对于经济专业方面的人才需求也在不断增大，美国经济高度发达，是全球的金融中心，因此，越来越多的学生开始选择经济学作为美国留学申请专业，今天华通留学就为大家介绍一下美国经济学专业，希望可以帮助到大家。美国经济学课程的设置既有经济原理，也有应用课程。经济学专业Economics美国的经济学一般在文理学院的社会科学下，也有少数设在管理学院下。文理学院是美国综合性大学的学术中心，是一所大学的重要组成部分。在美国，经济学是一个传统专业，开设有此专业的院校非常普遍。根据美国专业学科目录，经济学专业是研究有限的资源如何进行生产，保持和分配的学习，以及在这些过程中相关的组织框架。美国专业领域的大致划分为自然科学、社会科学、人文科学，经济学属于社会科学。在美国大学经济学不属于商科，而是和物理、化学一样，被称作基础学科。其课程包括经济理论，宏微观经济学，比较经济制度，货币和银行系统，国际经济学和定量分析方法和特定行业以及公共政策问题的应用领域。学科课程设置在美国，经济学是偏科研型的专业。读经济学需要用到很多数学知识，建立经济模型，分析经济现象等都需要学生有强大的数学背景。在本科阶段，经济学没有具体的分支。但在研究生阶段，经济学将细分为宏观经济学，微观经济学，计量经济学，劳动经济学，货币经济学等各个方向。---典型课程设置：Principles of Microeconomics（微观经济学原理）Principles of Macroeconomics（宏观经济学原理）Labor Economics（劳动经济学）Econometrics/Quantitative Economic（计量经济学）Economic Statistics（经济统计学）Money and Banking（货币银行学）Business and Government（企业与政府）International Trade（国际贸易）International Finance（国际金融）Urban Economics（城市经济学）Environmental Economics（环境经济学）Public Economics（公共经济学）Instrial Organization（工业企业）Economic History of the United States （美国经济史）Wage and Price Theory （工资和价格理论）Poverty and Discrimination（贫困与歧视）Health Economics（健康经济学）Law and Economics（法律与经济学）---其他核心课程：Agricultural Economic（农业经济学）Business Administration and Management（企业管理）Accounting（会计学）Applied Mathematics（应用数学）Business/Managerial Economics（管理经济学）Finance（金融学）Psychology（心理学）Entrepreneurial Studies（企业研究）Statistics（统计学）International Business（国际商务）International Relations（国际关系）美国一流的经济系很多不设硕士生课程，以硕士课程为申请目标的申请者，需要在专业排名与录取机会上做出取舍。一些不在前50的学校不单录取硕士较多，而且奖学金也颇丰富，例如只设硕士生课程的贝勒大学（Baylor University）就是最好的例子，而特拉华大（University of Delaware）与密苏里大学哥伦比亚校区（University of Missouri-Columbia）也对中国申请者非常友善。因此，经济学专业排名前50的大学中，只有27所大学提供硕士学位课程，而这27所大学所提供的硕士学位又可以分为两种：1. 一般的硕士学位：完成后可以选择就业，或继续攻读博士学位。但前50名的大学里，只有13所大学设有该学位课程，选择面非常少。2. 博士生硕士学位：在博士学习的前一两年中，如果成绩不如意，不能继续更深入的学习，或自己觉得兴趣不大，不想继续在这门学科发展的，都可以中断博士学位的攻读，中途申请一个硕士学位作为学习的结束。专业排名前50名的大学中，有14所大学提供这种课程的选择。经济学就业前景经济学专业的就业市场是非常强大的，大学、学院、商业企业、国际组织、政府机构等等这些组织都有着大量的人才空缺。不过这些机构对PHD学生有更大的偏好，作为国际学生经济学Master毕业竞争力稍显薄弱，但如果可以通过自身的努力提高能力或者利用Master的跳板作用冲刺PHD，那么获得一份高收入的工作则不在话下。1.高校教员：经济学博士毕业生，约70%~75%都进入了非学术职业范畴，到高校担任教员或副教授（Associate Professor）。一般刚毕业的学生都会先担任副教授，这就是所谓的学术职业方向。2.银行：约15%进入银行任职，如经济师、经济分析师等职位。机构和组织（政府机构、研究机构、国际组织、金融机构、投资咨询等）3.金融分析行业：金融分析师的界定很宽泛。所有能够研究和分析财务信息，并且用这些信息来帮助客户和管理人员做出决定的从业者都可以成为金融分析师，比如投资分析师，金融分析师，财务风险分析师等。4.会计行业从经济学学位获得的知识也可以转移到一系列会计职位中。比如会计师，注册会计师，公共政策会计师等。会计职业涉及财务报告，税务，审计，财会，企业融资，业务追回和破产等内容。5.统计行业你将使用数学技术和软件来收集，分析和解释数据，并将结果传达给客户。统计工作的从业领域非常广泛，在健康，教育，政府，金融，环境，交通和市场研究等领域都可以开展工作。需要从业人员有强大的分析，IT和人际沟通能力。6.经济学家经济学家是从经济的角度研究和分析经济趋势，问题和数据，并使用这些信息作为向公司，金融机构和公共机构提供咨询的依据，从而形成经济政策或策略。大多数经济学家至少要求硕士学位。7.经济咨询行业尽管与经济学家的角色相似，但经济顾问的业务是向个别企业和组织提供咨询。经济顾问可以是咨询公司的成员，可以自由地独立工作，也可以为联合国，援助机构和非政府组织，智囊团或政策机构等国际组织工作。许多管理和社会研究顾问也可以雇用专注于经济分析的专家。美国经济学专业院校推荐1.哈佛大学Harvard University2.麻省理工学院Massachusetts Institute of Technology3.普林斯顿大学Princeton University4.斯坦福大学Stanford University5.加利福尼亚大学伯克利分校University of California, Berkeley6.耶鲁大学Yale University7.西北大学North western University8.芝加哥大学University of Chicago9.哥伦比亚大学Columbia University10.宾夕法尼亚大学University of Pennsylvania11.New York University 纽约大学 New York University12.加州大学洛杉矶分校 UC-Los Angeles13.加州大学圣地亚哥分校 UC-San Diego 14.密歇根大学安娜堡 University of Michigan-Ann Arbor15.威斯康星麦迪逊大学 University of Wisconsin-Madison 16.康奈尔大学 Cornell University17.杜克大学 Duke University 18.明尼苏达大学 University of Minnesota-Twin Cities 19.布朗大学 Brown University20.卡耐基梅隆大学 Carnegie Mellon University

申请哥伦比亚大学统计学TOEFL要求100，IELTS要求7.5，GPA要求3.0，GRE要求Required，统计学硕士项目仅接受秋季学期申请，截止日期为4月30日；PhD项目仅接受秋季学期入学申请，截止日期为1月9日。建议国际学生尽早申请。哥伦比亚大学统计学系学位项目哥伦比亚大学统计学系（Department of Statistics）研究生阶段开设有以下学位项目，分别是：统计学硕士（MA in Statistics）：为期2个学期+1夏季学期，要求申请者本科期间修读过线性代数、高等微积分，理论或应用概率论和统计学课程，最好熟悉计算机编程语言统计学博士（PhD in Statistics）：为期4-6年，每年收到约300余份申请，要求申请者具备强大的数学（包括线性代数、高等微积分、现代分析元素）背景，要修读过统计学或概率论课程。所有被该项目录取的学生可获得为期5年的全额奖学金。学生在攻读PhD学位期间，修完2年课程，可授予文学硕士（MA）学位，修完3年课程，可授予哲学硕士（M.Phil）学位。如申请者仅希望获得社会学硕士（MA）学位，可考虑申请单独的为期1年的社会学硕士（MA in Statistics）项目哥伦比亚大学精算硕士哥伦比亚大学精算硕士（MS in Actuarial Science）由职业进修学院（SPS）开设，为期3个学期，共需修读36个学分。立思辰留学云介绍，要求申请者本科毕业，不限专业——金融、计算机科学、统计学、物理、数学、经济学、会计等专业的学生均可申请。要求学习过基础经济学、线性代数、多元微积分等课程。所有非毕业于美国/加拿大本科的学生的成绩单均需经WES公证。