生物硕士开题报告

现在同学们应该开始写毕业论文开题报告了吧？开题报告里最后两项是指导教师意见和领导小组意见，这个本来是老师的工作，但是很多老师为了省事都会要求学生自己填写，而且还要求不能简单的只填写同意开题，那具体应该怎么写呢？下面给你一些参考：指导教师意见一：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，本课题具有一定的研究价值，对于学生能力提高有利，实验设计合理，能够在规定时间完成，故同意开题。指导教师意见二：该生对本课题相关的知识与理论研究比较透彻，参考了许多的文献资料，具有一定的研究价值。本课题结构合理，内容完整，主要观点突出，是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利。同意该课题开题。指导教师意见三：该生对XX方面的研究比较透彻，参考了许多的文献资料，论文选题具有较高的研究价值，本课题是学生学习方向的延续，对于提高学生的能力有利，实验设计合理，工作量较大，注意时间安排，同意开题。指导教师意见四：该生论文选题，紧扣专业方向、紧扣现实，做到理论与生产实践结合，有现实意义，有完成选题的能力和条件，对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理，难度合适，学生能够在预定时间内完成该课题。同意该课题开题。领导小组意见一：该生课题较新颖，能收集比较详实的中外参考文献，进行实验设计和准备，实验计划安排合理。希望继续收集资料，完善实验方案，早日开展实验研究和论文撰写。同意开题。领导小组意见二：该论文选题教好，具有重大理论和实践意义，前期准备较充分，研究内容较为充实，研究方法较合理，研究重点较明确，符合论文开题计划的要求，经过评审和表决，评审小组一致通过论文开题，同意该论文进入下一步研究工作。

吴江1月15日讯，新年新篇章！2019年的日历刚刚翻开不久，1月15日，吴江开发区人才工作就迎来了“开门红”——江苏微康生物科技有限公司3名博士进站开题，刷新了开发区博士后科研工作站开题记录！本次报告会由江苏微康生物科技有限公司董事长方曙光博士主持。方曙光博士主持报告会现场出席本次报告会的专家有微康益生菌研究院院长、教授赵斌、江南大学教授赵建新、天津科技大学教授张民、南京工业大学教授李霜、江南大学教授田丰伟、江苏微康生物科技有限公司副总经理夏九学。苏州人社局副局长谭国明、苏州人社局专技处处长冯鹰、吴江开发区管委会副主任查旭东、吴江区人社局局长沈震松、吴江区人社局副局长孙阿利、吴江开发区组织人事和劳动保障局局长华磊、吴江开发区组织人事和劳动保障局副局长蔡绍广也应邀出席了报告会。苏州人社局副局长谭国明吴江开发区党工委委员管委会副主任查查旭东表示，我们时刻关注博士的需求，切实加强博士后科研工作站的日常管理，做好博士后服务工作，让创新创业的博士在吴江安居乐业。博士后科研工作站不仅是企业实力的代表，也是企业科研水平的代表，本次开题的江苏微康生物科技有限公司是吴江的新地标企业。微康生物是一家致力于研发益生菌菌株的微生物重点企业，通过企业自主研发适用于肠道的益生菌一举打破了国外长期垄断的格局，目前微康已成为国内菌种最多、规模最大的益生菌原料生产基地，在益生菌的活性技术上，处于行业领先地位。“培优ji'hua“A类报告会领导及嘉宾合影吴江区人社局为进站博士颁发证书近年来，吴江开发区积极实施人才强区战略，构筑人才高地，将博士后科研工作站建设作为引进培养高层次人才和服务创新驱动发展战略的重要手段，不断推进博士后工作发展，努力发挥“聚才效应”。一起来了解一下本次进站博士……朱建国 ：博士，南京工业大学吴明科：博士，南京工业大学王桂龙 ：博士，华中科技大学

随着素质教育的不断推进和高考改革的逐渐深化，人才选拔逐渐转向了对学生知识运用的综合能力的考察。而综合素质评价是对学生全面发展状况的观察、记录、分析，是发现和培养学生良好个性的重要方式。为培养青少年具备科学思维、科学探究、科学态度与责任等学科核心素养，提升青少年的创新实践能力，青橙创客教育联合顶尖高校创新实验室开展“青橙科学思维营”项目，该项目将为青少年带来分学科主题创新课程与科研活动，让青少年从调研入手，开拓思维，去了解科研实践的完整过程，在更广泛的领域中找到个人兴趣。项目介绍青橙科学思维营采用“学科+科技创新”的模式，从基础学科方向开展科技创新课程，由导师团队辅导，深入课题研究。通过科研选题、走进实验室、项目实践、课题报告、答辩展示等模块，培养青少年的科学思维，成为具备全球胜任力的未来创新人才。面向群体对科技创新感兴趣，并且学有余力的中学生。在学科研究上有明显特长或优势，具有创新潜质的中学生。对创新实践活动有浓厚兴趣的中学生。科研方向数学学科方向：数学与航空航天、数学与信息、数学与人工智能、数学与先进制造、数学与大数据物理学科方向：物理与机械工程、物理与航空航天工程、物理与土木工程、物理与汽车工程化学学科方向：无机化学、有机化学、物理化学、材料化学、计算化学、环境化学、化学工程计算机学科方向：互联网技术及通信、计算机制图技术、仿真/虚拟现实技术、计算科学、网络安全、数据库、操作系统、编程、物联网生物学科方向：生物化学与分子生物学、环境科学与工程、微生物学、动物学、植物学课程目标激发科学研究兴趣：专家名师讲解引导，激发学生对科学研究的兴趣，掌握学科实践应用及跨学科融合的学习方法。完成科研课题研究：通过参与高校导师科研课题，巩固、加深学科知识的消化与应用，学会如何进行科研课题研究。强化综合素质培养：通过参与课题研究项目，提升孩子人文素养与科学素养，获得可作为综合素质评价材料的证明。课程内容设置「科研选题开题」从学生的自身兴趣出发，通过科学的评估与引导，帮助学生完成课题定位、可行性、创新性分析，并在名师的指导下完成开题报告。「走进实验室」学生走进高校院所实验室，与高校导师团队对接，学习课题研究所需的基础通识技能，完成分学科科研技能培训。「项目实践」学生可充分利用高校实验室资源，完成课题研究所需的各类科学实验，采用“学科＋科技创新”的模式，由导师团队从基础学科方向开展科技创新辅导，帮助学生完成深入的课题研究。「课题报告撰写」专家导师对孩子进行一对一指导，从项目流程出发，学习如何运用课题研究常用的方法，为孩子讲解科技创新活动各个环节应如何撰写报告，引导孩子科学地记录自己的学习研究过程，最终完成属于自己的研究性学习课题报告。「答辩与展示」学习如何制作项目汇报PPT，如何制作项目展板，以及如何进行课题答辩。最终通过实战演练的形式，进行答辩练习，并得到专家导师评语，提升自信力。课程收获获得相关课题单位学习经历证明。获得课题研究性学习成果，如个人课题研究报告、培养报告（包括但不限于读书报告、文献综述、实验记录、小论文等)、成长日志、导师评价等。获得个人“学生能力图谱综合评价报告”。帮助学生有效开展科创生涯规划探索。课程保障「高校实践基地」提供清华大学、中国科学院、北京中医药大学、北京航天航空大学、北京科技大学、北京化工大学、北京工业大学、北京邮电大学、北京石油化工学院等高校院所的实验室基地科研机会。「导师团队」以大学教授、教育学博士、学科领域博士、硕士、全国青少年科技辅导员、特级教师领衔组成导师团队。「科学测评」由清华大学艺术与科技创新基地（ATI）、北京师范大学特级名师、学科带头人联合开发题库，基于学生个性化发展的需求和新高考改革的方向，分别从基础学科知识、科学素养、创新实践能力等维度开展个人测评，形成科学的学生用户画像与报告分析，更好地帮助学生选择合适的学科课题研究方向。青少年时期是探索人生、发现自我的“志学”之年，与其让学有余力的孩子整天刷题，不如给他们提供更高的接触科学的平台，让他们在科研中自由畅想、试验，体验创新文化，感受科研魅力，获取大胆求证的乐趣，树立科技强国、实业报国的远大志向，找到未来的生涯方向。诚邀合作青橙创客教育科学思维营现在全国范围内诚邀渠道合作商。无论您是教培机构，还是渠道商，只要对我们的项目感兴趣，欢迎联系我们！青橙创客教育是一个专注于创新教育的整合服务平台，为幼教、普教、职教、高教提供融合空间、课程、系统、师培四位一体的创新人才培养整体解决方案。青橙拥有强大的课程研发能力、教育服务能力与顶层设计规划能力，迄今联合清华大学艺术与科技创新基地、清华大学i.Center创客空间共同研发了“创客赋能”课程体系、“英雄之旅”创新教学方法论、创客素养水平测试体系，为不同阶段的学习者赋能，提升学习者的创新自信力、造物技能与创新思维。至今为止，青橙在全国共建成投入使用3个2000平以上的未来创新人才培养中心，北京地区建成投入使用创新中心50多个。青橙的课程、活动与比赛已覆盖全国 700 多所学校，累计服务20多万名学生、惠及5千多名一线教师。

开题是医学研究基本程序中的关键环节，是研究生培养过程中的重要一环。目的是在课题批准立项后邀请相关专家与课题组核心成员一道，对课题的整体设计做进一步的可行性论证，借助集体的智慧和专家的学识，进一步完善课题研究方案和实施计划。11月10日，河南大学、南阳市第一人民医院2019级麻醉学专业硕士研究生开题报告会在医院二楼远程会诊中心举行。院长马磊，纪委书记、学术委员会主任张钦昌，麻醉科主任付金厚、副主任张彩举，大外科主任贾光伟作为开题委员会成员出席会议，同时邀请了徐全晓、李卫阳、张振、冯丽霞、骆春燕等教授作为专家组成员，科教科科长项闱凤作督导，共同指导研究生的开题工作。报告会由学术委员会主任张钦昌主持。开题报告主要分为自我陈述、专家点评、现场作答三个环节。每位研究生以PPT形式，陈述自己所选课题的依据，研究目的、内容、方法以及技术路线等。专家评委主要围绕研究生选题的创新性、必要性、科学性、实验设计的合理性、项目实施的可行性等重要科学问题和关键环节进行全面的专业性评估，提供切实可行的指导。研究生们的汇报生动热烈，专家提出的问题“一针见血”，会场气氛轻松愉悦，干货满满。同时，专家评委对研究生报告中的着装、礼仪、PPT制作、发言要求和表达方式等也做了相关指导。张钦昌表示，开题报告是提高选题质量和水平的重要环节，本次开题报告会进一步为同学课题研究理清了研究思路，明晰了研究内容和方法，并对课题设计中存在的关键问题提供了指导意见和建议，有助于研究生培养计划的顺利完成。最后，院长马磊总结指出，好的选题是关键，直接关系到论文的进展和质量；选题必须紧密结合临床实际，问题起点要高，对观察的对象、设定的标准要仔细筛选；要结合临床实际，将数据精细化、准确化；要坚持科学、严谨、真实的态度从事科研工作，提升科研水平。会后，课题核心组成员虚心地接受了专家们所提出的意见，做了详细的记录并根据专家所提出的问题认真修改，进一步完善了课题研究方案和实施计划。文图丨吴玉影编辑丨吴玉影责任编辑丨刘洪

新华社天津8月15日报道，日前，天津大学、厦门大学两名学生的硕士论文雷同引发热议，两所大学调查后认定二人有学术不端行为，天津大学撤销该校学生所获硕士学位，并收回相应学位证书，厦门大学撤回该校学生硕士学位论文，注销其硕士学位证书。记者调查发现，近年来，尽管教育部门和高校对“论文代写、买卖”现象始终保持“铁腕整治”的态势，但仍有不少“论文枪手”藏身网络平台，个别毕业生又企图蒙混过关，“论文代写、买卖”现象禁而不绝。一篇论文开价7500元，号称“硕博团队保质量”据了解，天津大学、厦门大学两位同学硕士毕业论文标题、摘要、关键词、正文结构等多处雷同或高度相似。经天津大学调查认定，该校学生的硕士学位论文存在由他人代写的事实；经厦门大学学风委员会调查核实，认定该校学生在其硕士学位论文撰写中存在买卖论文的学术作假，构成学术不端行为。那么，毕业论文买卖市场到底有什么秘密？记者对此进行了调查，在国内某电商平台，搜索输入“论文代写”后，平台提示无相关搜索结果，但将搜索关键词改为“毕业论文”后，记者有了新发现。有的商家介绍为“不识庐山真面目，只缘身在此文中”“毕业选我，助你无忧”“详情撩我”，对于服务内容却未做详细介绍。点进某商家的客服，记者询问其是否能接“毕业论文代写”，对方立马亮明身份，“请问需要代写什么类型的文章呢？可以回复选项，A为专科毕业论文，B为本科毕业论文，C为硕士论文，D为发表的期刊论文。”看记者犹豫不决，商家发来了近期一些人购买毕业论文的记录截图，表示可代写涵盖本硕不同专业的论文。截图显示，有人在该平台购买的论文涉及“复合材料力学”“现代表面工程技术”“航空制造”等专业方向。记者询问如果要求代写一篇3万字重复率5%以下的外国语言文学类硕士论文，再加上五千字开题报告“什么价”，商家报价7500元。“写作老师都是有七八年写作经验的硕博团队老师，质量上可以严格把关。”客服解释道。“代写商家”鱼龙混杂，“跑路”快甚至暗藏诈骗花钱买的毕业论文靠谱吗？有商家表示，线上开店要给平台交保证金，平台作为第三方监督交易过程，“没问题您再签收，安全有保障。”然而，记者调查发现，“代写枪手”资质无保障，“代写论文”基本靠复制粘贴，“代写商家”也是鱼龙混杂。某大学金融专业硕士毕业生郑理（化名）是有五六年经验的“代写枪手”，他表示可代写文学、经济类大部分论文。他透露说，有的“代写枪手”为拓宽接单渠道，会对接多个“论文代写”中介，如遇相似论文选题，可能会将论文文字简单调整后多头售卖，这样操作基本当年不会被查重发现，但如过后这些论文同时被放在一些论文平台上，就可能被发现问题。另外，“代写商家”鱼龙混杂，很多交稿慢、“跑路”快。郑理向记者透露，来找他“代写论文”的不少学生被电商平台上的“代写商家”骗过。不少商家收取30%或者一半“代写论文”钱款作为预付款，通常数额超千元。“‘跑路’的‘代写商家’不少，有的店铺只存在一个毕业季，骗钱关了之后‘换个马甲’再来。”郑理告诉记者。去年本科毕业的学生刘彤（化名）告诉记者，她曾找到一家“代写商家”，还没见到完整初稿就被忽悠付了一半预付款，“老师催我交稿，但‘代写商家’经常不接电话，几度要求加钱。”不少学生在与“代写商家”交易后，会不经意泄露自己的姓名、学校、专业等个人信息，若商家与学生不和，撕破脸后会采取恐吓威胁手段。刘彤后来与“代写商家”起了冲突，刘彤说：“对方扬言只能改到这个程度，还威胁我说要把论文贴到学院门口，让学院老师都知道我找人代写，没办法，我只能自认倒霉。”有的“论文代写”商家背后甚至暗藏诈骗。江苏省泰州市公安局曾摧毁了一个“代写代发论文”诈骗团伙，涉案金额高达600余万元。据泰州市公安局披露的信息，12名犯罪嫌疑人中，10人为初中文化，2人为高中文化，只不过掌握了一些代写、代发论文的“套路”和“专业术语”。专家：完善监管措施，加强学术规范专家表示，寻找“枪手”代写、代发论文，不仅有违学术精神和职业道德，而且在鱼龙混杂的网络空间寻找“商家”，极易落入诈骗陷阱，得不偿失，为进一步杜绝“论文买卖”“论文代写”等现象的发生，专家提出以下建议。一是加强监管，严厉打击“论文代写、买卖”等现象。南开大学周恩来政府管理学院副院长程同顺表示，各类网络电商平台对于“论文代写、期刊代发”等商家存在监管不到位的情况，各类“代写商家”藏匿其中，学生极易获取渠道，有关部门应该完善相关的措施，加大对这些商家的监管，不给此类商家提供生存土壤。二是学校要加强教育引导，加强学术规范。在21世纪教育研究院副院长熊丙奇看来，学生论文雷同却通过导师关、答辩关的问题，学校和老师应切实负起责任。“有的导师可能没有和硕士共同进行研究，或者没有参与研究过程并指导学生，导师无力判断是否抄袭。杜绝硕士论文、博士论文抄袭、造假，提高论文质量，学校必须发挥好导师的引导作用。”熊丙奇说。熊丙奇认为，提高研究生培养质量，需要进一步完善导师制，明晰导师权责，提高导师的教育荣誉与学术尊严意识，保障人才培养质量。三是学生应加强自律，对学术心存敬畏。南华大学经济管理与法学学院副教授欧阳爱辉表示，学生通过文字游戏减少复制比，或寻求“论文代写”，已经背离毕业论文写作初衷。程同顺认为，根本来说，学生需要加强自律，在日常学习中培养良好学风。专家还建议对学生找人“代写论文”和“论文大面积抄袭”等行为加大处罚力度。

日前，天津大学、厦门大学两名学生的硕士论文雷同引发热议，两所大学调查后认定二人有学术不端行为，天津大学撤销该校学生所获硕士学位，并收回相应学位证书，厦门大学撤回该校学生硕士学位论文，注销其硕士学位证书。记者调查发现，近年来，尽管教育部门和高校对“论文代写、买卖”现象始终保持“铁腕整治”的态势，但仍有不少“论文枪手”藏身网络平台，个别毕业生又企图蒙混过关，“论文代写、买卖”现象禁而不绝。一篇论文开价7500元 号称“硕博团队保质量”据了解，天津大学、厦门大学两位同学硕士毕业论文标题、摘要、关键词、正文结构等多处雷同或高度相似。经天津大学调查认定，该校学生的硕士学位论文存在由他人代写的事实；经厦门大学学风委员会调查核实，认定该校学生在其硕士学位论文撰写中存在买卖论文的学术作假，构成学术不端行为。那么，毕业论文买卖市场到底有什么秘密？记者对此进行了调查，在国内某电商平台，搜索输入“论文代写”后，平台提示无相关搜索结果，但将搜索关键词改为“毕业论文”后，记者有了新发现。有的商家介绍为“不识庐山真面目，只缘身在此文中”“毕业选我，助你无忧”“详情撩我”，对于服务内容却未做详细介绍。点进某商家的客服，记者询问其是否能接“毕业论文代写”，对方立马亮明身份，“请问需要代写什么类型的文章呢？可以回复选项，A为专科毕业论文，B为本科毕业论文，C为硕士论文，D为发表的期刊论文。”看记者犹豫不决，商家发来了近期一些人购买毕业论文的记录截图，表示可代写涵盖本硕不同专业的论文。截图显示，有人在该平台购买的论文涉及“复合材料力学”“现代表面工程技术”“航空制造”等专业方向。记者询问如果要求代写一篇3万字重复率5%以下的外国语言文学类硕士论文，再加上五千字开题报告“什么价”，商家报价7500元。“写作老师都是有七八年写作经验的硕博团队老师，质量上可以严格把关。”客服解释道。“代写商家”鱼龙混杂 “跑路”快甚至暗藏诈骗花钱买的毕业论文靠谱吗？有商家表示，线上开店要给平台交保证金，平台作为第三方监督交易过程，“没问题您再签收，安全有保障。”然而，记者调查发现，“代写枪手”资质无保障，“代写论文”基本靠复制粘贴，“代写商家”也是鱼龙混杂。某大学金融专业硕士毕业生郑理（化名）是有五六年经验的“代写枪手”，他表示可代写文学、经济类大部分论文。他透露说，有的“代写枪手”为拓宽接单渠道，会对接多个“论文代写”中介，如遇相似论文选题，可能会将论文文字简单调整后多头售卖，这样操作基本当年不会被查重发现，但如过后这些论文同时被放在一些论文平台上，就可能被发现问题。另外，“代写商家”鱼龙混杂，很多交稿慢、“跑路”快。郑理向记者透露，来找他“代写论文”的不少学生被电商平台上的“代写商家”骗过。不少商家收取30%或者一半“代写论文”钱款作为预付款，通常数额超千元。“‘跑路’的‘代写商家’不少，有的店铺只存在一个毕业季，骗钱关了之后‘换个马甲’再来。”郑理告诉记者。去年本科毕业的学生刘彤（化名）告诉记者，她曾找到一家“代写商家”，还没见到完整初稿就被忽悠付了一半预付款，“老师催我交稿，但‘代写商家’经常不接电话，几度要求加钱。”不少学生在与“代写商家”交易后，会不经意泄露自己的姓名、学校、专业等个人信息，若商家与学生不和，撕破脸后会采取恐吓威胁手段。刘彤后来与“代写商家”起了冲突，刘彤说：“对方扬言只能改到这个程度，还威胁我说要把论文贴到学院门口，让学院老师都知道我找人代写，没办法，我只能自认倒霉。”有的“论文代写”商家背后甚至暗藏诈骗。江苏省泰州市公安局曾摧毁了一个“代写代发论文”诈骗团伙，涉案金额高达600余万元。据泰州市公安局披露的信息，12名犯罪嫌疑人中，10人为初中文化，2人为高中文化，只不过掌握了一些代写、代发论文的“套路”和“专业术语”。专家：完善监管措施 加强学术规范专家表示，寻找“枪手”代写、代发论文，不仅有违学术精神和职业道德，而且在鱼龙混杂的网络空间寻找“商家”，极易落入诈骗陷阱，得不偿失，为进一步杜绝“论文买卖”“论文代写”等现象的发生，专家提出以下建议。一是加强监管，严厉打击“论文代写、买卖”等现象。南开大学周恩来政府管理学院副院长程同顺表示，各类网络电商平台对于“论文代写、期刊代发”等商家存在监管不到位的情况，各类“代写商家”藏匿其中，学生极易获取渠道，有关部门应该完善相关的措施，加大对这些商家的监管，不给此类商家提供生存土壤。二是学校要加强教育引导，加强学术规范。在21世纪教育研究院副院长熊丙奇看来，学生论文雷同却通过导师关、答辩关的问题，学校和老师应切实负起责任。“有的导师可能没有和硕士共同进行研究，或者没有参与研究过程并指导学生，导师无力判断是否抄袭。杜绝硕士论文、博士论文抄袭、造假，提高论文质量，学校必须发挥好导师的引导作用。”熊丙奇说。熊丙奇认为，提高研究生培养质量，需要进一步完善导师制，明晰导师权责，提高导师的教育荣誉与学术尊严意识，保障人才培养质量。三是学生应加强自律，对学术心存敬畏。南华大学经济管理与法学学院副教授欧阳爱辉表示，学生通过文字游戏减少复制比，或寻求“论文代写”，已经背离毕业论文写作初衷。程同顺认为，根本来说，学生需要加强自律，在日常学习中培养良好学风。专家还建议对学生找人“代写论文”和“论文大面积抄袭”等行为加大处罚力度。来源：新华社

小旋风昨天分享了十所研究所的调剂信息，今天再分享给大家9所研究所的调剂信息，今天分享的这批科研院所，科研实力还是比较强的，符合调剂条件的朋友要勇敢尝试，争取今年考研上岸。中国航空研究院603所603所也可称为大型飞机设计研究所，是中国航空工业集团有限公司下的研究所，在航空设计领域科研水平突出，20年有7名调剂名额，调剂的条件相对而言要求比较少，有志于从事航空领域研究的同学，不要错过机会。调剂条件2020年硕士研究生招生计划7名（飞行器设计专业2名，系统工程专业5名），为保证生源质量，2020年我单位接收调剂生。调剂条件为：1、符合国家研究生招收基本条件，原则上本科所学专业为下列之一：航空飞行器设计、机械设计、电子工程、能源与动力工程、机械工程及其自动化、无线电、计算机科学与技术、电气工程、机电控制等；2、报考类型为学术型硕士；3、调剂专业为飞行器设计、系统工程；4、院研究生调剂分数线为：总分≥300分；单科：英语、政治≥50分，数学，专业课≥70分。上海应用物理研究所中国科学院上海应用物理研究所，以光子科学、核科学技术及相关交叉学科研究为主。中国科学院的科研实力，比肩清华、北大；能够进入中国科学院下属的科研所，进行研究生学习，对考研生来说是比较理想的选择。需要注意的是部分调剂名额与上海科技大学、上海大学、沈阳化工大学联合培养，这些高校的科研实力，也非常不错，而且都有对研究生培养的经验。一、调剂要求1、调剂专业及分数线：2、学术型专业不接收专业学位考生调剂。3、专业学位调剂考生的初试考试科目要求有英语一。4、本科所学课程中含有核科学专业相关课程的优先。5、调剂名额含我所与上海科技大学、上海大学、沈阳化工大学联合培养招生指标。中国航天科技集团有限公司六院一〇一所一〇一所业务范围涵盖运载火箭、卫星、飞船、空间站等诸多领域。拥有国内能力最强、航天科技集团公司唯一定点的空间轨姿控发动机试验中心，拥有规模最大的空间轨道姿态控制、变轨和上面级发动机试验的专用高空模拟试验设备，承担并完成了导弹、运载火箭和卫星、神舟飞船等轨姿控发动机整机和单机的地面、高空模拟试验。从上面介绍大家可以看出一〇一所的科研领域，以及对祖国航天事业发展做出的贡献，现在就有未来成为一〇一所研究员的机会，大家抓紧时间进行联系。研究生教育：1、招生学科：制冷及低温工程研究方向：低温推进剂研究、低温发动机试验、低温系统智能测试与控制、氢能综合利用技术2、硕士研究生学制3年，在学期间免除所有培养费用，并享有助学金、餐费补贴及多项福利待遇。3、非定向培养，根据双向选择的原则，硕士研究生毕业后可自主择业或择优留所工作。拟调剂专业:院校名称：中国运载火箭技术研究院招生代码：83201招生专业：制冷及低温工程专业代码：080705需求专业：制冷及低温工程、动力工程及工程热物理、控制技术与自动化、测控技术及仪器、计算机科学与技术、机械电子工程、宇航推进理论与工程等相关专业调剂要求:1、初试成绩总分310以上，其他单科符合2020年报考专业在一区的全国初试成绩基本要求。2、考生申请调入专业与本科阶段所学专业或与第一志愿报考专业相同或相近，初试科目应与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应相同。3、六院一〇一所由中国运载火箭技术研究院统一招生，其他信息可参考中国运载火箭技术研究院招生简章。中科院化学研究所中科院化学研究所今年有调剂名额，对报考材料与化工相近专业的20年考研学子是一个好消息，中科院化学研究所的调剂要求初试数学分数不低于80分，虽然今年考研数学比较难，但是还是有很多考生满足条件的，化学以及材料专业的考研生可以申请调剂。一、基本要求1.接收调剂专业：材料与化工（专业型）；2.原报考专业需与调剂专业相同或相近，考试科目中需含有“数学”；3.初试成绩要求：政治≥50，外语≥50，数学≥80，业务课≥80，总分≥300。二、调剂意向1.化学研究所“材料与化工”专业招收少量调剂考生；2.2020年，“中国科学院大学杭州高等研究院分子医学院”在化学研究所挂靠招生；3.填写调剂申请表时，须选择“调剂意向”。西北机电工程研究所(202所)西北机电工程研究所位于陕西省咸阳，拥有中国工程院院士1名，入选国家“百千万人才工程” 1人，国家级、省部级突出贡献专家和享受国务院政府特殊津贴专家41名，中国兵器首席科学家和科技带头人16名；西北机电工程研究所在兵器领域的科研水平比较强，想要为我国国防事业做贡献的同学，要踊跃尝试。一、接受调剂专业火炮、自动武器与弹药工程二、调剂基本条件1、学术型硕士，本科为自动控制、电气工程、计算机、软件工程、应用数学等相关专业。2、重点院校应届毕业生，身心健康。3、初试成绩符合第一志愿报考专业在调入地区（A类）的全国初试成绩基本要求。4、总分305以上，政治和英语不低于45分，数学和专业课不低于70分的考生，方可申请。钢铁研究总院钢铁研究总院位于北京市，是中国钢研科技集团有限公司的核心研发平台，下设9家二级单位，拥有国家级工程技术研究中心4个，国家级重点实验室4个，国家级中心4个，国家级基地2个。钢铁研究总院拥有的科研条件比较不错，从钢铁研究总院研究生毕业后的发展也比较有前途，尤其是未来想要从事钢铁行业的同学，进入钢铁研究总院进行研究生学习，对个人职业发展非常有利。一、接收调剂专业080500材料科学与工程、080600冶金工程、070300化学，拟接受调剂人数另行通知，化学专业方向主要为分析化学。二、调剂政策1．考生初试成绩必须达到报考第一志愿专业的国家2020年复试A类分数线。2．申请调剂专业与第一志愿报考专业相同或相近。初试科目与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上相同。3．满足教育部有关调剂的其它要求。4．重点大学毕业生优先。5.调剂考生入学后与第一志愿考生享受相同待遇。中科院上海硅酸盐所中科院上海硅酸盐所与高校联合培养研究生，采用两段式、双导师的培养方式，这样的培养方式，相信从中科院上海硅酸盐所毕业的研究生理论知识与科研水平都能得到大幅度提高。一、联合培养高校为推进高校与科研机构的协同创新，探索创新人才培养新模式，更好地服务国民经济建设和社会发展，2020年上海硅酸盐所与上海科技大学、上海大学、上海理工大学、上海师范大学、南京工业大学、景德镇陶瓷大学、西安科技大学等高校拟联合招收硕士研究生，其中上海科技大学和上海大学我所一志愿生源已满，不对外接收调剂；上海理工大学和西安科技大学目前政策还不确定，待确定后再对外公布，如接收调剂，以一志愿学生和已报名调剂学生优先考虑。欢迎材料、化学、物理、生物等专业的同学报名。二、联合培养教育特色1.两段式培养模式联合培养研究生第一学期/第一年主要在联合培养高校完成课程学习，第二学期/第二年开始在中科院上海硅酸盐所开展科研和学位论文工作，开题报告、中期报告、论文答辩等由联合培养高校和中科院上海硅酸盐所联合组织，学位授予和就业派遣等事宜由联合培养高校负责（即硕士毕业证、学位证为联合培养高校颁发），上海硅酸盐所发放联合培养证书。2.双导师合作指导高校及研究所各指派一名导师负责指导联合培养研究生学习和论文工作，科研阶段主要由中科院上海硅酸盐所负责指导。3.优厚的学习待遇联合培养研究生在联合培养高校进行课程学习期间，享受联合培养高校相应的学习、生活待遇，进入中科院上海硅酸盐所进行论文工作后，享受中科院上海硅酸盐所联合培养研究生相应的学习、生活待遇（2000-3500元/月，入住所内研究生公寓）。中国科学院云南天文台云南天文台是国家首批博士学位、硕士学位授予点，设博士后流动站，在天文领域有着突出贡献；中国科学院云南天文台今年有6个调剂名额，符合条件的同学，不要错过这次调剂机会。根据我台初试成绩情况，还需要接受部分调剂生，情况如下：一、需求情况接收调剂的缺额情况：学术型专业为天体物理4人、天体测量与天体力学、天文技术方法共1人，专业型专业为电子信息1人。二、申请条件申请调整考生需满足以下基本条件：1.符合中国科学院大学规定的硕士研究生招生报考条件。2.初试考试科目必须与所要调剂专业科目相同或相近。我台专业科目详见附件《专业与考试科目-2020年》。3.学术型专业与专业型专业各科分数须达到A区相应类别国家分数线要求。电子信息专业其中一门专业课必须为全国统考数学一或全国统考数学二。天津工业生物所中国科学院天津工业生物技术研究所（简称天津工业生物所）是由中国科学院和天津市人民政府共建、从事生物技术创新推动工业领域生态发展的科研机构；今年与天津科技大学联合培养研究生项目调剂名额比较多，有50个调剂名额，调剂要求相对要低，20年考研生调剂成功的几率比较大。一、中国科学院大学调剂名额（3名）基本要求如下：（1）调剂专业：材料与化工，其中材料方向1人，化工方向（生物化工）2人（2）总分不低于310分，单科成绩不低于50分（满分100分），单科成绩不低于60分（满分150分），其中初试必须考数学。二、天津工业生物所与天津科技大学联合培养研究生项目调剂名额（50名）基本调剂要求如下：（1）调剂专业：生物与医药（2）总分不低于300分，单科成绩不低于50分（满分100分），单科成绩不低于80分（满分150分）。小编接下来还会整理第三批科研院所的调剂信息，敬请期待。

本文转载自【微信公众号：社科学术圈，ID:shkxquan】经微信公众号授权转载，如需转载与原文作者联系笔者根据自己攻读硕士、博士学位和长期培养指导硕士生，博士生的经验，着重谈谈文科研究生怎样读书、怎样进行学术研究、怎样进行论文选题与写作，供导师和研究生治学参考。一、读书的特点和要求1.要有计划研究生读书计划应该包括三个层次：第一个层次：专业读书计划。研究生专业培养方案管 着研究生大的读书计划，三年的读书计划。研究生要立足专业，将来靠专业所学安身立命。这是长期的、大的读书计划。第二个层次：研究方向读书计划。研究生在第二个学期、至迟在第三个学期要尽快在导师指导下确定自己的研究方向，在专业培养方案的基础上，根据自己的需要拟订研究方向的读书计划。这是中期计划。第三个层次：学位论文的科研读书计划。在初步完成研究方向读书计划，有了创新观点的基础上，将研究方向细化为学位论文的选题，进而确定自己学位论文的科研读书计划。这是短期计划。研究生的读书首先要有读书计 划，而且必須完成这个读书计划。没有或不完成读书计 划，三年的研究生学习基本上就是打烂仗。2.要史、著.论相结合研究生读书，书目的选择和计划的拟定，必须坚持“史、著、论”相结合。所谓“史”就是每个专业、每个研究方向甚至每个选题的学说史。研究生研究、做学问必须站在前人知识枳 淀的基础上，向历史学习。每个专业必须搞通本专业学术史。没有史做基础，论文跟工作报告差不多，就没有理论 深度，缺乏历史感，轻枫飘的。有史的基础，选题、论文 才能变得厚实起来。所以读书计划必须先读专业学说史。所谓“著”指的是古今中外关于这个专业、这个研究方向、这个选题的经典著作、文献。读经典名著，掌握第一手资料是研究生读书的基本功。研究生与本科生读书的一个重要区别，就是本科生以读教封为主，研究生以读 原著、文献为主。原著、文献与教材之间是源与流的关 系。研究生掌握了原著.文献，就知道教材内容的来龙去脉，源头所在，就可以在更高的层次上去驾驭所学。如果把“史”比作一个常青的“藤”，那么经典著作就是在 “藤”上结的一个又一个的瓜。掌握了史来读名著，就好比“顺藤摸瓜”，顺着史的线索去读不同时代不同名家的著作。所谓“论”就是学术论文。学术界是日新月异的，研究生怎样掌握学术动态、学术前沿？就是通过每年每月每期，曰新月异、不断发展着的学术论文掌握学术动态。研究生要学会看学术论文，坚持看新杂志、新论文，一周10 篇左右，养成习慣，这样知识就永远不会过时，就能把搓 这个专业、研究方向、选題的学科动态和理论前沿。按照史、著、论相结合去读书、做学问，由已知领域向未知领域推进，功底就会扎实。3.要浏览、泛读.精读相结合没有数量就没有质量。这么多的书在这么短的时间内怎样读好、怎样读完？这就有个读书方法的问题，可以采取浏览、泛读、精读相结合的方法。所谓浏览就像是看报纸一样大标题翻一下，了解著作的书名、目录、提要、前言、后记、大体纲要，或者论文 的标題.内容摘要，知道著作、论文讲的是什么。浏览主 要就是博览群书，涉猎要宽，沙里淘金，精选出进一步泛读、精读的著作或论文。特别是学文科的更要重视浏览。所谓泛读，就是在浏览的基础上，要求一页一页翻， 一目十行。遇到不懂的、精彩的地方不要停，记下页码， 继续读，这样可以加快读书速度。古今中外书虽多，但真正有价值有用的信息却不多，重复的多，这就需要通过浏 览、泛读，筛选有用信息。通过浏览、泛读留下需要精读 的书。所谓精读，就是在浏览、泛读的基础上，对需要精读的著作、论文，一字一句地字斟句酌，甚至连标点、注释都不要错过。精读可分四个层面：①认知。做到字面读懂，甚至可以复述，背下来。②理解。和前后章节，甚至和已学的知识融会贯通，接通知识间的联系。⑤质疑。进一步地读出问题，提出质疑。读书读出问题，是科学研究的飞跃，科学哲学家波普就认为“科学研究起源于问 题”，“科学家提出问題比解答问題更有意义”。研究生 要有问题意识。论文写作必埙树立问题意识、问题中心。问題从哪里来？首先从读书中来，书读多了才有问題。④ 创新。有了问题，进一步读书 和调查研究寻求解决问题的答 案，做出理论创新，这样研究就有自己的创新成果。所以，读书要把浏览、泛读、精读相结合，保证读书的质量，做到 严谨治学。4.要与记笔记相结合尽管现在有复印、电脑、 网络等现代化手段，仍然不可能完全代替笔记，而是笔记的补充，笔记大体有四种形式。索引笔记——在浏览、泛读过程中随手记下著作或论文的作者、书名、标題、杂志、出版社、年月、期数、页码以及用简单几个字概括的问题，即在哪本书或哪篇论文上讲了什么问题。研究生记索引笔记对科学研究很重要， 记索引笔记的过程就是在读书过程中积累有用信息的过程，平时的积累可以避免使用时的手忙脚乱。摘要笔记——把最重要最有用的观点、材料一字不漏地摘抄（复印）下来。这些观点、材料在写论文引用时可以打上引号，规范说明。写论文的引注材料就是从摘要笔 记中来的。札记笔记——用自己的话椒括所读书或论文的基本观点，中心思想，也可以将自己读书的心得体会随手记下来，少则几十字，多则几百字。札记笔记对文献 绿述很有用，对理论创新和写论文也很有用。我们平时在读书或讨论中闪现的一些思想火花，稍纵即逝，如果不随手记下来，过后再想也想不起来。文献综述——这是做科学研究的基本功，也是掌搓学科研究动态的基本要求，在科学研究中非常重要。文献综述主要综述与学位论文选题方向有关的古今中外前人的研究成果，前人的著作、论文提出了哪些有价值的观点，这些现点之间是什么关系，要根裾所读的文献梳理出来。通过文献综述，才能找出前人研究空白和琿弱处在哪里，你的选题和研究的基础在哪里，突破口在哪里，创新在哪里，这也是论文的理论根据和价值所在。5.要与社会调査研究相结合研究生读书要与社会调查研究相结合，论文选题和研 究必須立足于实践，特别提偈深入社会实践做个案调查， 这对科研锻炼很有好处。社会调查有很系统的一整套方法，文科研究生通过社会调查可以获得第一手资料，避免网上下载抄袭，沽生生的社会实践提出了许许多多前人 从来没有提出过、解答过的问題，从社会实际出发才能使我们的理论创新有扎实的根基。二.学位论文的选题与写作研究生在读书、研究的基础上，要在第三个学期至迟在第四个学期选题、开题。研究生选题、开题要尽早，要正确认识和处理研究方向和选题的关系、开题与写作的关系。1.尽早确定研究方向和选题简单地概括，所谓研究方向就是科研工作者在较长时 间内集中精力从事科学研究活动的学术领域。我把它形象地称作“学术圈地”，就是通过治学建立自己科学研究的自留地。研究生作为科研新手，开始确定的研究方向常常 是蒙昽的、意向性的，必须通过一个个课题的研究，一篇篇论文的写作，研究方向才逐步确定下来，形成自己穗定的学术领地。研究方向与课题、论文是面与点的关系，研究方向限定了课题、论文的范围，而课题、论文体现和拓展研究方向。研究生的学位论文选題应该和研究方向紧密结合起来。2.确定研究方向与选题的基本原则目标先行原则——研究生确定研究方向、论文选题要与毕业以后的前途结合起来考虑。如果要考博，就要将自己的研究方向、论文选题与考博的专业方向、博士生导师的研究方向相接近，博士生导师录取博士生，往往会考虑 是否与自己的研究方向一致。如果要就业，或去高校、科研机构，或去机关、企业，就要有意识地将自己的研究方向、论文选题与就业方向靠拢。扬长避短原则——研究生确定研究方向、论文选题要尽可能与自己的本科基础、过去工作实践基础、就读院校的基础条件联系起来考虑。要热爱和立足于自己所学的专 业方向，努力实现研究生学习与自己以往的知识和实践基 础最佳结合，少走弯路，发挥自己的优长，厚积薄发，早出成果。除非特殊需要，一般来讲，不要去搞自己不懂或不熟悉的东西，也不要见异思迁，搞远离自己所学专业方向的东西。追应国家社会重大理论和实践需要原则——研究生确定研究方向、论文选题要瞄准国家社会最关心的重大理论 与实践问题。尤其是文科专业，一定要有现实意识、问题意识，才能使研究真正有价值。每一年的《国家社科基金 指南》就列出了当前国家最关心、最希望解决的重大理论与实践问题。可以根据这些问题细化为自己的研究方向和 选题，这一方面可以通过申请课题，获得论文的社会调查研究经费；另一方面，研究工作只有适应国家重大理论和实践需要才有前途，才能越做越大。理论创新原则——研究生确定研究方向、论文选题， 做出研究成果，责在创新，也难在创新，“吃别人吃过的馍没有味道”。小題大做和可行性原则——研究生要把大课题细化 为可以具体操作、保证完成的小题目，小题大做，写深写透。因为研究生三年的学习时间有限，硕士学位论文3万字容量有限，能够将一两个问题说清楚，有新意，就很不错 了。3.学位论文开题报告学位论文开题报告，是研究生学习和研究的重要环节。应尽早在第三个学期进行。开题报告一般包括以下六 个方面内容：选题的研究动态——即1000字左右的文献综述。选題的理论和实践意义——要求选题言之有理，持之有据，说明选题的学术性、现实性、创造性。研究提纲——列出研究的基本思路、基本内容、主要观点、重点难点，老师通过研究提纲可以看出选题有没有创新。研究提纲与学位论文写作提纲还有差距，写作提纲 是进一步研究后的成果。参考文献——与选题有关的中文、外文主要参考文 献，硕士学位和博士学位论文还要求有几篇外文参考文献。研究生开题报告通过后，还要根据导师和专家组提出的意见，进一步修改完善论文选题。一个好的成熟的论文选题等于研究成功了一半。4.学位论文怎么写学位论文是一种特殊的学术论文，其核心在创新。学位论文就是写创新现点，即尽可能用自己的话、自己的材料来充分论证自己的创新现点。学术论文、学位论文的创新可分为三个层次：学科创新——这是最大的创新，如达尔文发现生物进化规律，实现了生物学的革命；马克思发现人类社会发展规律，实现了社会历史观的革命。达尔文、马克思被称为学术大师、科学巨匠、大思想家。专业创新——在学科的某一个领域或某一个专业的创新，如皮亚杰的发生认知论。专业创新使科研工作者成为这一领域的专家。观点创新——某一学术观点、结构、材料创新，或综合不同的观点形成重要的理论与实践问题和观点，新的学术观点，或对前人提出的学术观点进行修正完善， 或在某个学术观点的论证结构和论证材料上有创新。这是优秀的博士、硕士学位论文能够争取达到的创新。现今的硕士研究生一般都是科研新手，要求他们的学位论文都达到以上的创新程度，一般很难，不是很现实。所以我们提倡硕士学位论文多做个案调查研 究，多做社会调查研究，从实践中发现新问题、新材料做出理论概括，多少有些原 创性的东西，避免东拼西抄，低水平重复，毫无新意。研究生学位论文写作，一般应在第三个学期开题报告后，第四个学期集中精力快速成文。研究生学位论文完成初稿后，可以冷处理一段时间，一方面交给导师看，提出指导修改意见；一方面利用这段时间考博、找工作、继续读书研究，还可将学 位论文拆成小论文发表。在这一 过程中，可能又有新的思考和收获。到最后一个学期正式提交论文前，再回过头静下心来认真修改论文，这样才能跳出原有的思维定式，将论文修改好，准备通过答辩，圆满完成研究生的学习和科研任务，顺利毕业。

（原标题：读博有多难？博士后是个啥？来看这些人的亲身经历）近日，演员翟天临涉嫌学术不端等问题持续发酵，激起千层浪，也引发网友对博士、博士后的关注。翟天临毕业照。微博截图读博有多难？做博士后到底是种怎样的体验？博士和博士后究竟有什么区别？博士、博士后们攒了一堆话想一吐为快——从“小白”到博士：“世人都说读博好，唯有脱发忘不了”云南大学在读博士生小李，读博两年，发量渐少。“每天有做不完的事，头发就开始一根一根掉了。”小李苦笑，“很希望知道如何在读博后仍能保持乌黑浓密的头发？”某日凌晨，他发了这样一条朋友圈：“熬夜，咖啡已经不够用，补大蒜”。要靠生吞大蒜来提神醒脑，这就是像他这样的在读博士生，最日常的画像。说起博士、博士后，大部分人想到的都是一个个无敌“学霸”的形象。但事实上，这群博士和博士后们从来都不是“无敌”的，从入学到毕业，要想啃下这个学位，真的是一件非常不容易的事。多位在读博士及已毕业的博士都达成了共识：考上博士生，只是万里长征第一步。一旦进入专业学习环节，大家往往需要阅读海量文献，做大量实验，每天除了正常吃喝拉撒睡之外，要么就在文献里埋头苦读，要么就在实验室里兢兢业业；修不够学分也不能毕业；发表SCI论文是博士毕业的关键，常常面临各种被拒；到了学位论文环节，“论文必须要写出厚若一本书的篇幅”这件事更是熬得不少博士生失眠又脱发。在昆明某科研院所博士后刘乐的回忆中，2015年至2018年在大学攻读博士期间，他花了三年的时间才成功发表SCI论文还要算是件幸运的事情。“有的同学论文或因没有创新性，或研究不够，各种被拒，焦虑到一晚上一晚上地失眠。”他说。云南大学一博士生导师介绍称，要想顺利拿到博士学位，往往需要“过五关斩六将”，通过“入学考试”、“专业学习”、“科研实践”、“论文写作”、“论文答辩”等诸多环节。博士生在学位论文答辩前，还需要在国内核心刊物上公开发表由本人入学后独立撰写的学术论文一至若干篇。一般而言，攻读博士学位，需要三年的时间，多则八年也有。而数据显示，中国博士延期毕业率高于56%，也就是说，一半以上的博士都不能正常毕业。读书苦，科研累，毕业难上加难，难怪有博士调侃：“读博的真相其实是——又苦、又穷、又枯燥。”从博士到博后：“满心为科研，一把辛酸泪”读完博士去干什么？有人毕业即获得正式工作，直接留在高校和科研院所，或去了企业及其他，但也有人选择继续留在科研院所，成为一名博士后。博士后，常常被人误解为比博士更高一级的学历或学位。事实上，它只是指在获得博士学位后，在高等院校或研究机构从事学科研究的工作职务。一般博士后的任期不长，被认为是一种从事科研的过渡性安排。中国国家博士后基金对博士后在站资助时间为两年。对于在昆明一科研院所工作的博士后小周而言，他之所以选择当博士后，是因为博士毕业后未能出国，也找不到合适的工作，所剩的最好出路，只能是当博士后。小周在中国科学技术大学生物化学与分子生物学博士专业毕业后，先是争取了出国做博士后的机会，但取得资格后却意外被顶替。后来他得到山东某高校的工作机会，却因待遇问题得不到兑现而离职。辗转多地后，他选择来昆明一科研院所当博士后。“理想很丰满，现实很骨感。学历高，就业面反而不大。”谈及博士毕业后的求职经历，小周用“一把辛酸泪”来形容。小周介绍，相比读博期间的又苦又穷，博士后享有约15万元/年的政府津贴，但因工作需要跨领域，追求更高水平的论文，所以所获得的这些津贴背后，往往也注定意味着更多付出。博士后的生活是怎样的？“科研就是生活，生活就是科研。”小周用一句话概括了自己的生活。每天八点到实验室，中午不休，直到晚上十点才回去休息，再加上必须起早贪黑、全年无休，极少有时间娱乐，甚至是谈恋爱、照顾家人。小周说：“这是博士后生活的真实写照。”在小周看来，读博搞科研好似一场赌博：赢家少、输家多。读博读了六、七年迟迟不能毕业，或是因为就业面窄无奈将博士后当成一份工作来养家糊口的，大有人在。“如果对科研不是真爱，如果没有极强的自制力和强大的内心，真的不合适读博或者做博士后。”小周说。对此，刘乐也深表认同。他称，如今回过头来看，选择成为博士甚至博士后，可能劳其筋骨苦其心志，但天也不一定降大任于斯人。要想成为博士后，总共分几步？在中国，要想成为一名博士后，首先得取得博士学位。而要取得博士学位，一般有三种情况：先本科再硕士再博士；本硕博连读；以及先本科再硕博连读。以常见的先本科再硕士再博士为例，需要这几步：1、本科毕业后报考所选学校，通过全国硕士研究生统一招生考试和复试后入学。2、攻读硕士学位，修完特定课程，并完成毕业论文，取得硕士学位。3、考博，参加入学考试，通过笔试和复试后入学。4、攻读博士学位，完成理论课学习，取得要求学分；海量积累，寻找研究方向；申请开题报告；发学校指定要求的小论文；发大论文；博士论文答辩通过。5、取得博士学位，申请博士后。事实上，博士后堪称科研第一线的生力军。数据显示，截至2017年，中国博士后研究人员累计已经超过16万人。其中100余人成功当选中国科学院院士或中国工程院院士，成为中国科研创新队伍中重要的骨干力量。然而这一支骨干力量以及更多普通博士生、博士后，他们的心酸和艰难又有多少人看到呢？高智商、高学历的他们是万人羡慕的对象，而他们所承受的压力往往也会是常人无法理解的巨大。诚如刘乐所说，“如果不能享受科研的乐趣，或是自律的快乐，这条路将很难走下去。”致敬爱科研的你们你们辛苦了(文内采访对象均采用化名)中国新闻网