作为一个文科博士,大学博士毕业之后,省社科院和当地的大学都想要你去工作,你到底应该选择哪一个才更划算呢?在做选择之前,我们需要了解社科院和大学的性质。社科院是作为科研机构而存在,社科院是一种智库。而作为大学,兼具两种功能,其一是科研功能,其二是教学功能。因此,选择去社科院,还是去大学工作,首先要看你是希望毕业之后纯粹做科研工作,还是一边搞科研、一边带学生。对于一部分人而言,纯粹的科研工作更适合自己,也更容易取得成功。甚至有的人虽然是博士毕业、学富五车,却根本没有办法进行教学。但是,对于另外一部分求职者而言,兼顾科研和教学,反而更适合自己。如果我们选择去社科院工作,相比在大学工作,最大的好处就在于,工作的自由度更高。一般情况下,社科院的研究员都是不坐班的。也就是说,作为社科院的员工,你通常情况下,不需要打卡和签到。很多省份的社科院都规定,每年只需要完成定量的科研任务,就不用上班。甚至有一部分社科院,根本就没有科研任务的定量要求。但如果你是一位大学老师,如果每周都要给学生上课,这就意味着,你的工作受到学校管理规定的限制更多。从学术研究的氛围而言,很多人更倾向于认为,大学的氛围更好。毕竟,大学是学术研究的象牙塔,大学的学术研究氛围更纯粹。作为大学老师,一边教书,一边搞科研,更容易取得成果。如果是在社科院工作,很多人会觉得,社科院的研究员相对而言更功利一些。他们更热衷于做项目、做课题,从中获取劳务报酬,而不是纯粹做科研。社科院研究员们所做的课题的应用性比较突出,但学术性相对而言更少一些。因此,如果个人想要取得突破性的进展,真正在学术上有所成就,还得首选大学。从收入上来看,社科院工作和进入大学工作,到底哪一边的收入较高?对此,其实并没有定论。关键是看个人的能力和水平。社科院工作和在大学工作,都可以按月领取固定工资。如果想要赚取额外的收入,要看个人的科研能力强不强。如果你的科研能力比较强,不管在社科院还是在大学,都能够赚到不菲的收入。如果你的科研能力比较差,在哪里都是“混日子”而已,只能领一份“死工资”。如果你是一位文科博士,毕业后,你会选择社科院还是大学呢?
复旦、社科院、上财、厦大、南理工....又一波南审人考博上岸!考博的路上,有开心、有失落、有困惑、有艰辛,“水到渠成,风来帆速,廿四中书考不难”,回头看在南审的所有努力早已为最后的惊喜埋下了伏笔。对于本硕阶段的学习和考博阶段的准备,他们也有满满的干货想要分享给学弟学妹们,一起往下看吧!宋婕本科就读于南京审计大学税收专业,硕士就读于南京审计大学世界经济专业,博士考入复旦大学世界经济专业。宋婕本科课程主要涉及管理与经济两类,因为在经济类课堂上被经济量学化分析与人文关怀并存的特点所吸引,她对经济学产生了浓厚的兴趣,考研时便选择了经济学。每一篇论文从构思到写作再到完成后发表,都要经历漫长的过程,期间还会遇到很多困难。而三年里,宋婕有过七篇论文的写作经历,这样大数量高质量的学术产出,离不开她的导师戴翔教授的指导与帮助,宋婕曾在毕业论文致谢中写道,“师从戴老师,是我在南审最幸运的事。”在论文写作上,戴翔教授的指导方式是循序渐进的。他让同学们先从简单的小论文入手,锻炼他们的思辨能力和文字表达能力,然后再学数据测算,怎么处理数据、怎么核算数据,有了这些做基础后,再开始涉及实证研究,这时再进入到完整的学术论文书写阶段。“戴老师对自己的要求很严格,平时就连午觉都在办公室,他的论文产出也很快,在这样的言传身教下,就有一种无形的力量带动大家。老师的指导也很精确有效,每个点都直中要害,只要认真领会就能有所启发。”读博是宋婕大一就有的想法,她一直都很想做学术。今年由于疫情考博免去了笔试,主要看重学生的申请材料。也是因为她研究生三年都在踏踏实实地提升自己的专业素养与科研能力,不断有高质量的学术产出,经过大量积淀,才凭着申请材料获得了复旦的青睐。常哲仁,本科就读于重庆工商大学金融工程专业,硕士就读于南京审计大学数理经济学专业,博士考入中国社会科学院研究生院国民经济学专业。为了坚定自己去中国社会科学院读博的决心,常哲仁接连放弃了几所985名校的offer,而由于疫情,社科院的考试从3月延迟到了6月,且考试分成了三阶段,一直到8月份才算落下帷幕。左一为常哲仁那段时间,常哲仁经常会因为压力大而失眠、暴躁,在朋友的鼓励和开导下,他选择通过游泳和练琴的方式来缓解压力。“一头扎进水池里,就可以放空大脑,静静感受水的波纹与身体的接触。”此外,他每天下午都会雷打不动地练习古典吉他,每到这个时候,他的眼中便只有五线谱,心中只有旋律和节奏,而不是一直琢磨考试。“我觉得整个考试过程就是一个自我否定和煎熬的过程,特别是在面临选择的时候,看到别人拿到了很多offer,自己拿到的offer却必须得放弃,并且时间进入下半年,自己升学和工作还没有着落,就非常的焦虑,而这种痛苦的感觉直到发榜才得以缓解。所以我觉得,整个考试过程最难的就是调整心态和战胜自我。”左一为常哲仁经济学专业的常哲仁,却以客观题210分、主观题123分的成绩通过了法考。这一切源于他偶然间了解到“呼格案”后,为沉冤昭雪而热泪盈眶,于是便萌生了学法的念头,并想通过参加国家法律职业资格考试更加深入地了解法律。在参加法考的三年里,常哲仁经历了很多挫折,特别是客观题高分通过,但主观题却意外“滑铁卢”让他压力倍增,但他不曾放弃过这份信念,最终还是成功完成了考试。从本科、读研到读博,常哲仁用网上一个段子来概括自己对这三个阶段的看法和感受:本科阶段是老师把烧好的兔子端给你;硕士是老师带着你去森林打猎兔子;而博士阶段是导师对一片森林指着,说这里有可能有兔子,也可能没有兔子,至于到底有没有兔子,如何打猎兔子要你自己去摸索。对于本科生的建议:多学英语,早做考研打算。对于研究生的建议:想明白自己未来想要什么,如果想就业,就多多寻找实习机会;如果想要做学术,就学好基础课程与计量软件,早选题目。希望学弟学妹们理性看待读博深造,不要视其为“洪水猛兽”。陈梦泽,本科就读于上海大学悉尼工商学院国际经济与贸易专业,硕士就读于南京审计大学企业管理专业,博士考入南京理工大学管理科学与工程专业。陈梦泽在南审读研专业的学习方向和她本科不太一样,她也曾为此烦恼过,但并没有因此气馁,而是在一些专业课和老师的引导下,对供应链研究产生了很大兴趣,开始学习建模写论文。建模求解分析失败是99%会发生的。每次失败,陈梦泽都会先进行自我检查微调,然后再和同学讨论,如果还是解决不了,她就主动去多请教导师,“导师的学术能力和经验,会给我们提出一些根本上的解决方法,所以大家不要怕找导师,他们是会尽自己所能去帮助你的人。”在南审读研期间,陈梦泽取得了很优异的学术成绩:在导师的指导下,主持了江苏省研究生科研与实践创新计划项目“基于渠道竞争和政府补贴下的闭环供应链优化研究”,并成功结项;参与国家自然科学基金“不同主导模式下电器电子产品闭环供应链稳定性研究”,以及教育部人文社科基金“电器电子产品基金补贴失衡下的回收渠道优化及补贴激励机制研究”;还发表过一篇SSCI二区核心期刊、一篇EI期刊和两篇北大核心期刊。谈及发表论文,陈梦泽深有感触,“被拒和修改是常事,要调整好心态,理解审稿人的想法,为什么会提出这样的修改意见,和导师不断讨论,查阅一些已经发表的高水平的论文,学习别人的一些写作方法。”关于考博,也是陈梦泽经过一番选择后作出的决定,她想要更加深入地探究学术的魅力。南理工也是她通过老师和同学的推荐后作出的选择。南审对陈梦泽来说是永远的家,在南审她参加过许多活动,比如校园十佳歌手的比赛等,也在此度过了很美好的研究生时光。曾艺,本科毕业于长沙理工大学金融学专业,硕士毕业于南京审计大学统计学专业,博士考入上海财经大学财政学专业。初来南审,曾艺就感受到了校园的宁静,蓝蓝的屋顶白白的墙,还有很多花花草草,她下意识地就觉得这是个非常适合沉下心来学习的地方。曾艺研究生学的是统计学专业,与本科时的金融学在专业知识学习上有很大区别。一开始她很不适应,但是在导师的帮助下,她补习了很多统计学的基础知识,每节课上课前都认真预习,在课上认真听讲,慢慢地也就能适应统计学的学习方法和模式了。在决定考博时,曾艺是先选择目标导师再选择院校的,“因为一个好的博导比一个好的院校对我而言可能更为重要。”下定决心要考博,也是源于巧合。一次偶然的机会,她有幸听了现在博导的一堂讲座,当时就被老师深厚的学术功底和亲切幽默的讲课风格所吸引,在拜读了老师的几篇文章后,更是被老师严谨的逻辑思维折服,因而选定了上海财大作为自己考博的目标院校。博士是和本科以及研究生完全不同的一个全新的阶段。“进入博士阶段后,才真正体会到什么才是真正的学术研究。身边的同学变得更加优秀,觉得自己还有非常多的功课需要补上,道阻且长。”对于未来的职业规划,曾艺最希望的还是能够进入高校任教。考博建议:对于“申请考核制”的博士而言,主要分为四个步骤。首先,是在研一研二时就要发表一到两篇拿得出手的代表作,为研三的博士申请做准备,所以在研究生入学后就应该明确是否有读博计划,并付诸实践;其次,是要提前半年左右的时间联系博士生导师;再次,根据所联系博导给予回复的积极程度,选择2~3个学校报考,并且准备好相应的申请考核纸质材料;最后,在进入复试环节后,依据学校的报考指南准备笔试和面试。”袁璐,本科毕业于江苏大学会计学专业,硕士毕业于南京审计大学会计学专业,博士考入厦门大学会计学专业。“建筑风格很优美”,这是袁璐对南审的第一印象,高考时她就很心仪南审,但遗憾的是当时并没有被录取,所以来这里读研也是弥补了她曾经的遗憾。而她选择考博,是希望自己以后能够致力于学术研究,为今后扎根于政府会计工作拓宽道路。“南审和考博带给我最多的就是让我拓宽了眼界,也遇到了很多优秀的人。”在校期间她参加了很多项目,并致力于学术研究,掌握了比较扎实的基本功,还发表过一篇CSSCI检索的论文,是个十足的学霸。但成为学霸的路却并不是一帆风顺的,她说:“最艰难的就是写研究计划,因为我做的是政府会计,能做实证的话题很少,写得有点困难。”袁璐在学习上一直都很自律,因此对她来说,考博就和平时差不多,只是会多看一些厦门大学考试相关的书籍论文,同时准备面试。考博路上,对袁璐帮助最大的就是自己的坚持,坚持政府会计,并在一个研究方向上做深。在简历上,她写道:“我愿扎根政府会计领域,致力于相关学术研究,今后从事政府会计教学科研工作。”她想对即将考博的学弟学妹们说:“要把功夫下在平时,多积累,多参与一些科研活动;申博的时候要坚定目标;考场上要自信地展示自我。”来源:南京审计大学 文 | 李冰岩、马筱菲、马金阳 图 | 本人提供 责任编辑 | 王大可
博士不管在哪个国家,都算是高层次人才了。博士毕业后,就业选择看似很宽,但其实并不多。从博士毕业生就业统计情况来看,选择当一名大学教师,或者是去一个科研院所当一名研究员,这两种选择基本属于最多的选择。那么,这两种选择的差距,到底有多大呢?哪一种更好呢?我们一起去看看吧。当大学教师:教研氛围更好选择当一名大学教师,能够感受到高校浓浓的教学氛围和浓浓的科研氛围。高校是科研的净土,高校的科研环境和科研院所相比,很多时候更纯粹。毕竟,生活在高校这个氛围中,接触的对象不是老师就是学生,相对而言,比较单纯。尤其是作为一名大学教师,每当看到自己的学生在课堂上专心致志的样子,很多时候,也会被同学们的年轻人和活力所吸引。在这样的情景之下,个人的创新创造能力,更容易被激发出来,从而产生更多的教学和科研成果。当研究员:工作自由度更高选择进科研院所当一名专职的研究员,最大的好处就在于,工作的自由度比较高。尤其是文科类博士,如果在博士研究生毕业之后,进入社科院,可以说,工作的自由度是相当舒适的。作为社科院的研究员,基本上都不用坐班,有课题、有项目的时候,到单位“碰一碰”头,就可以了。因此,他们有大量的时间和精力,投入在学术研究方面。甚至有的省份的社科院,也和大学一样放寒暑假,这就使得作为科研院所研究员的自由度更高了。当大学教师:需要兼顾科研和教学成为一名大学教师,需要注意的一点就是,我们必须兼顾科研和教学。尤其是现在,教育部规定,作为大学教师,必须给本科生上课,不然的话,在评职称上面就有限制,这就意味着,大学教师必须把一部分精力分给学生。当研究员:收益更好成为一名研究员,在很多时候,意味着收益更好。为什么这样说呢?现在的科研院所,很多时候,都承接了政府和企业的大量研究项目,在搞研究的时候,又能把自己的一身所学,转化为收入。甚至,有一些研究员,主要的收入来源就是靠帮助政府和企业做研究。现在,很多地方政府通过第三方购买服务的形式,采购科研经济成果,给科研人员提供了知识变现的机会。相比之下,刚刚我们已经说过了,由于大学教师必须把一部分精力用于教学,因此,搞科研的时间并没有专职研究员那么多,在这方面,有时候反而不如科研院所研究员有优势。
有人的地方就有江湖,成年人的世界里到处都是是非,就连为培育祖国花朵而存在的家长群,也频频上演“纷争战乱”。前几日,广西玉林市某小学三年级的一个家长群,因一场惊人的骂战,“荣登”微博热门,让网友们目瞪口呆。“我是女博士,师院特别邀请的教授!你们谁敢踢我?”一位自称受过高等教育的博士妈妈又刷新了大众的认识。1“我是博士,惹我试试?”根据聊天截图来看,起因是有几位家长在群里东拉西扯聊“酒文化”,激怒了一位自称女博士的妈妈。这位博士妈妈发言阻止大家,由于言语过于粗鄙、狂妄,进而引发了一场长达4小时的骂战。图片来源:网络“够了,喝死你们!!!!”闲聊的家长似乎没有觉察出女博士的怒气,仍继续开玩笑:我负责倒酒。没想到女博士直接出口成脏:倒你妈个头!图片来源:网络有家长惊呼:“信佛的也骂粗口话。”(博士妈妈头像为佛像)群里老师嗅到了战火的味道,试图出来维持秩序,但显然不起作用。女博士怒骂之后,强势下达“命令“:以后不相关的话题不要再聊,否则,家长群由我来接管。图片来源:网络由于对女博士粗俗的言语、嚣张的态度感到不爽,那位家长继续怼她:群聊,规定那么多不累吗?其间,老师和另几位家长再次试图缓解紧张的气氛,维护群聊秩序。图片来源:网络但是女博士怒火不熄,继续发表过激言论。于是一来一去战斗升级,骂战内容从家长群该不该闲聊,逐渐上升到了人身攻击。图片来源:网络女博士直接骂那位怼她的妈妈:“欠抽”“犯贱”“陪酒女出生”“蠢死”。骂着骂着开始自曝优越家底:我女儿是师院子弟,可直接升玉高附中,你算老几?图片来源:网络两位妈妈越吵越激烈,别的家长实在看不下去了,说让他们退群,先冷静。于是女博士再次炸毛,声称自己是玉林师院的博士、副教授,“谁敢踢我,试试看?”图片来源:网络如果说一开始女博士阻止其他家长闲聊情有可原,但此后开始彰显自己身份地位的优越,并一直用无耻粗俗的言语贬低、攻击其他家长的婚姻、家庭、阶层和人格,就真的引起了众怒。图片来源:网络有位妈妈说要把聊天截图发给师院的领导看,结果女博士更是“霸气”回应:本人是社科院博士,孩子的爸爸是清华大学本科生,你去告吧,不告没人知道我们这么优秀!并且在群里叫嚣:还有人挑衅吗?掂掂自己的分量,老子能文能武,想约架也可以……图片来源:网络骂到最后,已经没有人再想理她了,从微信截图来看,这场撕B大战整整持续了4个小时。其内容之鄙俗、激烈,甚至有些不堪入目。根据相关媒体报道,聊天记录被爆出后,女博士所在的师院校方知道了此事,但由于微信群骂战并未涉及到严重的违法犯罪,所以校方并未对她做出处理:“这只是她个人素质问题,根据规定,学校也不好就此对她做出处理。”2女博士被黑的最惨的一次?这一场骂战在网上引起了非常激烈的讨论,但要申明的是,以上截图只是收集到的部分聊天信息,可能并不是全过程,不排除曝光记录的人断章取义带节奏的可能性。有人说这位女博士是因为群里有些父母闲聊扯淡、谈八卦已经不是第一次了,而且有人在背后议论她的婚姻和家庭,说她女儿没爸爸之类的,才引发了这么大的怒火。不过对于事情的全貌,我们无从知晓了。但是毫无疑问的是,是非都是人挑起的!首先,家长群本应该是一块为了老师和家长能相互配合、齐心协力把孩子教育好的净土,然而这些家长却用自己的言语行动,给孩子们做了极其错误的示范。在家长群里闲聊、东拉西扯,确实会给其他人造成打扰和负担。因为有很多家长生怕错过老师发布的重要消息,不会屏蔽群,而是不堪其扰全天候地守候群消息。而当有人毫无顾忌在群里瞎扯,聊跟孩子学习无关的事情,自然会招致别人的不适。所以一开始女博士出来阻止是占理的,只不过她恶语连连、口气狂妄的介入方式实在令人唏嘘。而且吵架还要自曝身份地位秀优越,对其他家长进行贬低、攻击甚至是威胁……这样的做法实在令人反感。讽刺的是,她还不停地强调:我是师院特别引进的博士,我女儿的户口在北京,他爸清华毕业,我们在北京有房子……言语之间尽是高高在上的阶层优越,和对小城市群众的刻骨鄙视。可是女博士所表现出来的素质和涵养,完全与她引以为傲的学历学识不匹配。图片来源:网络又或许是我们都想错了:高学历不等于高素质,好的学识并不代表好的人品。只是,我替她的孩子感到惋惜。母亲这样做人,让孩子在班里如何自处?母亲如此极端、不友善、满口粗话狂言,如何给孩子传递真善美,又怎能培养孩子健全的人格和正确的三观?3炫耀学历之前,还是先学会做人吧!高等教育的存在,是为了成就一个人,并且让你在掌握了比别人更优越的学识和资源的情况下,更好地去影响、帮助、引导身边的人,为这个世界创造更好、更多的价值。而不是为了让你自感优越,并以此作为贬损、攻击、伤害他人的利器。但如果是这样,那我想说你可能需要先学会做人,再来谈学历和阶层。无论是高知人才也好,底层人民也罢,学会尊重他人是每个公民的本分。而且事件发生在家长群里,孩子们不可能不受影响。父母在做,孩子在看。不知道这些家长,事后会不会向自己的孩子解释这件事,会以一种怎样的态度解释……但如果那些八卦、指点别人家庭和婚姻的父母,在自己孩子面前毫不避讳,并影响孩子在背后非议或者去孤立同学;又如果那位女博士依然告诉自己女儿:我们的身份地位就是比他们尊贵,而他们就是嫉妒,他们不配……那我只想说真的可悲,你把自己身上的丑陋,又传递给了孩子。哪怕孩子的学习成绩再优秀,将来又考上了硕士、博士,你对他造成的不当影响和教育,都会成为孩子未来人生的阻碍和污点。生而为人,生而为父母,一个成年人最重要的修养,就是约束好自己的行为,以身作则,成为孩子最好的示范。既然是在家长群里,就别忘了自己的身份,你的一言一行都对孩子在学校的处境,以及他今后人格、人品的发展,有着直接的影响。家长群这样的地方,最好远离些不好的风气,还教育一片净土,许孩子一个光明的未来!
如今,随着信息的发达,大家的交流都变得更加方便了,通过社交软件就能够进行联系,这也方便了一些人的工作。比如老师就可以通过这种形势创建班群,将学校的通知以及学习安排发送到班群,供家长了解。如今很多学校都有了班群,家长们除了通过班群了解到学校通知外,还可以在群里询问老师自己孩子的情况。然而,近日却有几名家长在群里吵起来了。家长群发生争执,这样的事情让人有些不理解。按理来说,家长群是老师向家长们下达学校通知的地方,就像是一个工作群,而家长们或许本来并不认识,通过孩子这一层关系才能够在一个群里,家长们都希望自己的孩子更好,也都希望班级的学习氛围更好,大家的目标是相同的,平常还可以在群里交流一下关于孩子的管理和教育问题,为什么会在群里吵起来呢?据了解,在事发当天,几名家长在班级群里聊起了喝酒,聊得起劲的时候,一位女家长出来表达了不满,或许是非常反感另外几名家长在班群里聊喝酒的做法,这位女家长的言辞也有些激烈,她怒怼道:“喝死你们!”随后老师也在群里表示,家长们的话题有点走偏了。家长群确实是不该讨论与学生学习无关的事情,但或许是由于那位女家长的言辞过于激烈,一名家长表达了不满,群内开始了争吵。一名家长在群里反问道:“你算老几?”随后矛盾正式升级,两位家长在群里发生了争吵。不得不说,这样的一幕确实比较有戏剧性,家长们都是成年人了,应该保持理智,尤其是在班级群里,更应该在老师和其他家长们面前树立一个好形象,为自己的孩子做个表率,然而现在却有两名家长在群里发生了争吵,而且用词极其激烈,这样的一幕确实让不少人感到无奈。群里的其他家长们看不下去了,都纷纷出来劝慰争吵的两名家长,老师也出来建议两名家长冷静,但是情况仍然不见好转,这个时候,有一名家长提出建议,先将两位争吵的家长请出群,让他们冷静下来再加入群聊。这个时候,原先出来组织家长讨论喝酒的女家长发话了:“我是博士、副教授,谁敢踢我,试试看?”随后,这位女家长还表示“耻与为伍”,并称自己的女儿是最优秀的那一个。不过,在其他家长都安静下来之后,这名女家长却并没有停止,她表示,自己女儿在北京有户口,自家在北京也有房子,只是女儿一直咳嗽就回到南方养几年。这位女家长称自己是中国社会科学院博士,而她的丈夫是清华大学土木工程本科毕业,随后又继续怒怼其他家长:“撕我?你不配!看看你什么段位!”最终,还是老师再次出面劝诫,这件事情才得以终止,这场闹剧也就这样略带尴尬地收尾了。在小编看来,家长在班级群里讨论与孩子学习无关的问题确实不对,但是其他家长在出面劝诫的时候也应该注意说话的方式和态度,那位自称是社科院博士的女家长劝其他家长不要讨论喝酒是没有问题的,但是由于用词激烈,缺乏对其他家长的尊重,从而引发了争吵。小编认为,作为家长,不应该在家长群里摆身份压其他人,无论你在工作上取得了什么成就,到了班群里,大家就只有一个身份——孩子家长,都有义务配合老师维护好班级秩序。网友们,你们怎么看?
虽然说学无止境,但是学历却是有止境的。高等教育体系中学生学历的最高级别是博士。在职场上可能很多人接触最多的高学历就只有本科生和研究生,对于拥有这两种学历的学生以后的职业发展可以说的头头是道。但是对于博士生这种我们见的少接触也少的顶级人才的职业发展却是不怎么了解。大学生博士毕业会从事什么工作?这四个选择个个都让人羡慕。《导语》大学生博士毕业后从事什么工作?一般有4个选择,看你怎么选1.当公务员大多数公务员的报考对学历的最低要求是本科。这么说来博士学历的大学生去报考公务员似乎有些大材小用了,其实不然,因为公务员和学历一样都有不同的等级。博士作为最高学历的人才,国家自然不会把这么优秀的资源浪费了,国家行政机关和其它重要部门将是他们最适合的去处。公务员虽然是很多毕业生竞争得头破血流的就业岗位,但是对于博士学历这个高度的毕业生来说完全不必如此,他们会选择的范围就决定了那是只有少数人才有报考资格的岗位2.进入社会企业博士生除了以上特招的选择外,也可以参与到社会企业招聘中和其它学历的毕业生一样选择自己满意的工作。不过博士这种重量级的学历一般企业可招不起,当然招得起的企业也自然不会亏待他们。特别是理科生,他们若是有博士级别的学历在社会企业上的发展会比在其它地方更加的自由和宽广。3.成为大学老师其实有很多大学生博士毕业后会首先考虑留校的问题,因为对学校的了解,自身学历也比较符合学校的招聘条件,再加上在学校里面积赞的一些人脉资源。成为大学老师是很有优势的一个选择,而且这个职业也可以让他们继续在学业上发展自己,前途是很灿烂的。4.任职科研机构社会上很多正规的科研机构都是由国家领导的,比如发改委研究中心,社科院等。能进入这些机构的人都是社会高端性人才,学历只是最低要求。选择任职科研机构的人大多都是热爱科研事业,专心学术的人。这一类人是与社会的利益优先是格格不入的,所以我们也很少有机会能在社会上与这类型的人有什么交集。这四个选择博士生都可以任选其一作为以后的目标,不管选择哪一个都是一般人遥不可及的,只能羡慕了。好的小伙伴们,想要了解更多教育资讯可以注意我的动态哦~感谢观看!
中国社会科学院研究生院已将“《易经》与预测学”纳入了2019年博士生(全日制)招生计划。中国社会科学院作为政府人文社科方面的权威机构,已经确立了易经的学术地位,国家正在着力培养易经方面人才。打开“中国社会科学院研究生院”官方网站,按照“招生信息-博士招生-2019年博士生招生信息-中国社会科学院大学(研究生院)2019年博士招生专业目录(12月6日更新)”的点击顺序,就可以查询到在“中国哲学”的大条目之下有“《易经》与预测学”这一博士研究生招生信息,如下图所示社会科学院招生名录社科院网站显示,该专业导师是中国社会科学院博士生导师谭德贵教授,中国社会科学院官网介绍谭德贵导师是中国社会科学院世界宗教所道教研究室研究员,国内《易经》研究领军人物。他自幼学习易经,在传统学习的基础上,摒弃门户之见,兼顾象数与义理。几十年来,不但精通象数,避免了学术界轻数重道的传统,坚持道术不分,道器不分,并打通易与象数,尤其是佛教与道教的界限,并用现代尖端自然科学汇通易学,应用于自然科学、社会科学各方面提出了“万法归易”的系统思想。并将其应用于管理等现代领域。十几年来,先后担任国际、国内许多政府机构、许多跨国公司、金融机构的顾问,多次游学讲学于东南亚、港澳等地,并在国内北大、清华等名校讲授易经。在这次国家的鼓励与支持中,伯乐创投创始人梅骏骑作为谭德贵导师得意门生,受谭德贵导师邀请作为助教,协助谭导为社科院在读博士生们教授易经知识。左:谭德贵导师,右:梅骏骑老师梅骏骑老师协助谭德贵导师一起为社科院谭德贵导师、梅骏骑老师与社科院博士生伯乐创投创始人梅骏骑老师倾心研究易理渊源十几年,打破门派之限、博众家所长、去粕存精,耳目一新的从科学严谨的角度解析命运的玄机。梅骏骑老师是中国社会科学院易经与预测专业(全日制)博士生导师谭德贵教授的入室弟子,也是台湾中华两岸易理研究协会首任理事长宋英成老师的得意门生。他曾获三项人工智能发明专利,他研发的人工智能测算软件已经与新浪星座合作多年,还是腾讯星座、网易星座的特约撰稿人,发表的专业文章及视频被众多网络媒体广泛转载。同时他被多家投资机构特聘为顾问,通过易经对人的发展规律的研究,对大批创业者进行筛选,并使用易理分析这个创业者未来发展趋势,包括创业者的性格、能力、未来外部环境的利弊等成分,通过这些信息判断创业者是否具备获得成功的综合素质;并结合项目所处赛道等外界环境(主要看3点外界因素:1. 项目合法合规;2. 市场前景足够大,天花板足够高;3. 没有过于强大的竞争对手)分析是否值得投资。梅骏骑老师通过研究创业者的综合素质及未来发展趋势,结合项目分析,进行精准投资,已创造推荐投资的项目估值两年内翻20倍、5个月翻5倍、1个月就获得数倍估值的下一轮融资等诸多投资奇迹!为什么天使投资的核心是投对人?因为事在人为,企业发展一定面临无数次试错和调整,面对各种挑战与竞争,只有创始人够强大,团队战斗力够强,才能坚持不懈走过暴风骤雨,抵达胜利的彼岸。我们的投资才会得到应有的回报!所以投资的核心是要投对人,而不是投事,投模式,投方向。就像同样是做手机,小米从无到有做到上市,同年金立手机却竟然破产,锤子手机垂死挣扎,差异就在企业的掌舵人!同样是做共享单车,摩拜单车以百亿估值成功被美团收购,ofo单车在同时期却大厦将倾、使用者的押金早已退不出来!怎么选人?很多投资人通过学历履历选人,但经常有学业优异的神童后半生碌碌无为,而亚洲首富马云大专考了3年,初创时找遍全中国的投资人却没有一个人看得起他!实际上每个人都有各自的发展规律,有的人前高后低,有的人前低后高,有的人起起落落…..易经为什么可以精准判断一个人的发展规律?欢迎搜索梅骏骑“命运的玄机”
中国社会科学院大学和西湖大学都是我国最年轻的大学,至于哪个更好,可以说仁者见仁智者见智,两者侧重点不同?我分析如下,根据自身条件做出选择,就是最好的,欢迎大家留言探讨。主要有四方面区别:区别之一院校属性不同:中国社会科学院大学创立于2017年5月,前身是社会科学院研究生院,由中国社会科学院直属,属于公办性质大学,经费来源国家财政。西湖大学创立于2018年2月,前身是西湖高等研究院,属于民办性质大学,经费主要来自民间筹资。区别之二师资力量不同:中国社会科学院大学现有高级专业人员1576人,其中607名博士研究生导师。西湖大学面向全球招聘高水平学术领军人才,目前已签约37名教师,计划三年后达到210人。区别之三院系专业不同:中国社会科学院大学截止2017年已设置有8个学院:管理学院、媒体学院、政法学院、马克思主义学院等。西湖大学主要集中在三个学科门类:前沿科学、生命与健康、理学设立一级学科。区别之四人才培养不同:中国社会科学院大学采用“本硕博一体化”和“师徒制”人才培育模式。导师由著名专家学者担任,指导2-5名学生。西湖大学类似加州理工学院,前五年只招博士生,而后再招本科生,采用“小而精”教学培养模式。信息来自网络,仅供参考。谢谢你的关注,期待你的点赞!
近日,有关“高铁占座”事件持续发酵,“占座男”被人肉搜索出来,孙某为山东莒南人,经济学博士,而其硕士毕业于社科院,于是,社科院“躺枪”。据悉,社科院被孙某占座事件闹得不胜其烦,疑似院官方人员最近发声:“高铁占座的孙某并非我院工作人员,他本科是山大的,毕业后留校工作了几年才考的社科院,而且硕转博的时候考试作弊被发现才又去韩国读的博士,所以,请大家不要再骂社科院了好吗?”事情经过其实非常简单,在从济南到北京的高铁上,一名男乘客霸占了一女乘客靠窗的座位,并经列车长及乘警轮番多次劝说,该男子一副无赖嘴脸,竟以“站不起来”为由,拒绝回到自己的座位。所幸现场有乘客拍下了当时的视频,发布到了万能的网格上,立即引起网友“怒怼“并进行了”人肉搜索“。事情不复杂,”有图有真相“,社科院无辜“躺枪”,但是真相让群众们更愤怒了。山大的本科毕业生,社科院法律专业硕士,韩国经济学博士,无论从哪个方面看,都是一个现代社会非常“吃香”的复合型人才啊,怪不得在让其“让座”的时候,张口就是“规定”、“法律”什么的,看来这么多年的书没有白读啊。这位“亚洲海归”一定智商不低,能从山东这个高考大省考上“985”院校一定是属于“学霸”型的,而且工作几年后又考上了社科院的硕士研究生,而且又就读于韩国的经济学博士,既有阅历又有学历,所以才会在社科院转博过程中想到了“作弊”的捷径。以他的法律专业知识可能评估出了这种方式的违法成本接近于零,即使发现也不会象国外那样进入个人的诚信档案,所以被发现后还能转读韩国。又所以,在高铁上面对本该属于那位弱女了的座位强行霸占,面对质问一会”讲规则、讲法律“,一会”耍无赖、耍流氓“,可谓情商智商双高的复合型人才。这种”奇葩“人才在生活中屡见不鲜,不足为奇,奇的是,列车长、乘警面对这种不太复杂的局面居然会”束手无策“,试想一下,这样是在飞机上,空姐和乘警面对同样的问题,采取同样的处理措施,那让座位的原主人是坐在行李舱还是飞行舱?飞行有飞行法,高铁也有高铁的规定,对前几年阻止高铁开车的”奇葩“女可以拘留,对这个不讲任何道理的”法律、经济男“就没有有效措施吗?这次事件的处理开了一个很不好的头,别人能,我也能。
写在前面我国研究生的培养地除了大家所熟知的大学外,还有一些机构、单位可以进行研究生的培养。并且很多机构的研究生培养机制成熟,科研氛围浓厚,是很多学霸的聚集地。每年大家可以通过暑期夏令营/预推免的方式获得最终offer,一样在9月28日填报系统,接受录取。往年推免生较青睐的研究所中科院系统也称中国科学院大学、国科大 (具有130+院系所)中国科学院研究生院,成立于1978年,是经党中央国务院批准创办的新中国第一所研究生院,2014年,国科大开始招收本科生,形成了覆盖本、硕、博三个层次的高等教育体系。中国社科院中国社会科学院拥有6大学部,近40个研究院所,10个职能部门,8个直属机构,2个直属公司,180余个非实体研究中心,主管全国性学术社团105个,并代管中国地方志指导小组办公室。全院有二三级学科近300个,其中国家重点学科120个。除此之外还有许多行业系统所属的研究院,诸如水利部的中国水科院、原铁道部的中国铁科院、中国地震局工程力学研究所、华北计算机系统工程研究所、中国航天科工集团第二研究院 、中国航天科工集团第三研究院 、 中国空间技术研究院(航天五院)、 北京跟踪与通信技术研究所等等,其中很多院系所同样可以招收推免生。研究所和大学的区别1、研究所的专业培养更加细致,更“点对点”。相较于大学的二级学院,研究所往往拥有更多的人才储备、学者数量,并且研究所招生量远小于大学的招生量。导致师生比大,比如笔者所知道的地震局工程力学研究所,很多有名的研究员平均每年招生一到二人。 对比大学一般教授每年招生3-4人(一博士、二学硕一专硕)。研究所培养更加小灶,团队小而精。2、研究所项目资源更多,成长迅速。好些的研究所往往承担着国家重大纵向课题和许多大型企业的横向咨询、横向课题。很多同学认为研究所是更纯粹的学术研究机构,其实并不完全,研究所很多时候也相当于一个专业性很强的企业,具有明显的工作性质,很多同学在研究所里并不完全的去按照学者路线成长,按照专业工程应用型人才式成长也是可行的。3、研究所的福利待遇往往高于一般高校。最明显的还是中科院系统,笔者所了解的中科院系统一些系所团队,硕士生补助+课组奖励+奖学金平均月薪6000+这事情平常态。但在许多高校,可能这是比较出色的博士生的待遇。报考研究所注意事项社会认可度,某些企业往往只认985、211,还有定向选调生也是现在往往就是准对世界一流高校等等,不被卡住还好,如果心仪的单位用这个条件卡简历,还是比较难受的一件事。相较于大学的培养,研究所更“专”,工程类研究所缺少人文气息,失衡的男女比例,缺乏对学生综合素质培养考评等等。研究所发展不平衡,好的大系所每年生源来自全国各地顶级学校的优秀学生,有些小系所力量非常薄弱甚至等同于地方二本院校的水平,大家一定提前做好信息收集避免踩雷。