社会学在职硕士学位

目前，越来越多的在职人士想要通过在职研究生提升自身能力，想要获得硕士学位。能获得硕士学位的方法很多，有全日制研究生、非全日制研究生。但是这两种方式比较难。下面，小编来为大家介绍一种比较简单的方式—同等学力申硕。同等学力申硕方式获取硕士学位为什么简单呢？免试入学同等学力申硕是免试入学，先学习后考试。同学们只要自身满足报考条件，提交报名材料通过院校考核，就可以进入课程研修班学习。报考条件：满足大专学历可以参加研修班学习，但是无法申硕，在最后只能获得结业证书。满足本科有学士学位三年及以上学历者，可以参加同等学力申硕考试，考试通过获得学位证。点击下方小程序查看各院校招生简章：　同等学力申硕考试难度同等学力申硕考试在每年3月份在学位网报名，5月份参加考试。考试科目少：同等学力申硕考试科目是外语和综合两门，综合为所报专业的知识的综合。考试分数线：同等学力申硕考试分数线为60分。综合和英语的单科成绩只要达到或超过60分就是及格。考试机会多：同等学力申硕考生可以多次参加考试，院校会为学员保留成绩，一般保留时间为4年，只要在成绩保留期内通过考试就可以了。综上，同等学力申硕免试入学，考试难度小，适合没有时间学习的在职人士报考。

现如今，对于那些在职考研的人来说，除了要报名一门热门的专业和知名度高的学校以外，还需要根据自身情况选择一种合适的报考方式，这样才能更轻松地进修提升自己。因此，有些报考社会学在职研究生的学员纷纷进行咨询，该专业在职研究生报考方式有哪些呢？据调查，目前社会学专业举办的在职教育主要选择了同等学力一种报考方式，此方式不仅有较低的报考条件，还支持报考人员免试入学，所以很适合大家选择。报考方式有同等学力一种如今报考社会学在职研究生的学员，主要有同等学力一种报考方式可以选择，此方式的报考条件很低，通常有大专或以上学历的人，就可以采用同等学力进行报考。同等学力有简单的入学形式这种报考方式除了有较低的报考条件外，其入学形式也很简单，一般报考者们都不用参加任何入学考试，只要顺利通过入学资质审核，就会收到录取通知书，届时即可在开课之际进校学习专业课程。同等学力该如何报考一般情况下，采用同等学力报考的人需要经历五步报考流程。一是在招生之际到本网站进行入学报名；二是资质审核通过后免试入校上课；三是完成课业后继续参加结业考试；四是在3月份到学位网报名申硕，随后在参加学位考试和论文答辩；五是申硕成功就可以申请硕士学位，拿到证书便能毕业离校。综上可知，该专业在职研究生的报考方式为同等学力，至于此方式的报考条件、入学形式以及报考流程如上所述，还有其他问题可查询相关招生简章进行了解。

　　国内开设在职研究生招生专业课程的院校很多，这些院校遍及全国各地。在世界上都有一定名气的上海市同样如此，该地区有着多所国内闻名的院校坐落于此，多年来吸引了众多人员的报考。下面和大家介绍，上海大学在职研究生（社会学）招生情况。　　上海大学是1922年由国共合作创建的院校，后被强行关闭，直到数十年后，由上海政法重开。之后，该校经过了一系列的整合兼并，最终在1994年正式建立为上海大学。该校如今已发展成为具有三个校区、占地近三千亩、在校生两万余人的一所国家重点建设大学。上海大学在职研究生　　据了解，社会学是该校较受欢迎的一门专业课程，该校的社会学下目前共开设了四门课程，四门课程主要研究方向为社会心理学、社会工作、管理心理学与应用心理学、城市社区建设。　　这四门课程的报考方式主要采用的都是同等学力申硕，报名的学员只要将个人学历证书复印件等材料进行提交，由上大研究生院审核后，会为被录取的学员发放录取通知，届时学员需要按时到校参加课程学习。　　目前来看，四门课程采用的报考方式均为周末班，因此，报考该校社会学在职研究生的学员，需要利用周末时间上课学习，并且四门课程的开班地点均在上海当地，届时学员需要到此上课学习。　　后期学员学完全部课程后，具有学士学位满三年的学员可以报名参加全国统考，统考合格并完成论文答辩后，学员可以获得上大授予的在职研究生硕士学位证书。　　想了解更多上海大学社会学在职研究生相关信息，请联系中国在职研究生招生信息网。

报考在职研究生可以获得3大文凭，分别是研究生学位证书、研究生学历证书、国外硕士学位证书。这3大证书，都是国家承认和认可的，对于同学们升职加薪、评职称、考博士等等都有着一定的作用。在职研究生学位证书获得方式：同等学力申硕、非全日制研究生1、同等学力申硕：同等学力申硕是免试入学，先学习后考试，满足大专学历即可参加研修班学习，在规定时间修满学分可以参加院校自行组织的结业考试，考试通过获得结业证书；满足本科有学士学位及以上学历的同学，可以参加申硕考试，考试通过获得学位证书。招生院校都是知名院校，例如中国人民大学、中国政法大学、首都经济贸易大学、中科院心理所等等。2、非全日制研究生：以该方式报考在职研究生，报考流程和全日制研究生一样，参加入学统考和学校的复试。统考成绩达到院校复试线，可参加学校的复试。复试成绩达到录取标准，入校学习，顺利毕业就可以获得国家承认的学位文凭。在职研究生学历证书获得方式：非全日制研究生目前，有部分院校的非全日制研究生还可以报名，提前入学学习，无需参加入学考试，后期参加统考，同样获得学位证书和学历证书。国外学位证书获得方式：中外合作办学硕士在职研究生想要获得国外硕士学位文凭只有这种方式可以获得。中外合作办学硕士，是国内高校和国外高校合作开办的硕士教育，不用参加国内的统考。但需要参加学校自行组织的面试或笔试。通过考试后，收到录取通知书，就可以缴费入校学习，学习时间比前两种时间短只有1.5年，顺利毕业就可以获得国外学校颁发的硕士学位证书。注：国外学位不能直接在国内使用，学员要在“中国留学服务中心”进行学历学位认证，认证后的国外学位才可以正式在国内使用，效力和国内的双证一样。同学们结合自身需求选择适合自己的报考方式即可！目前，以上三种方式都处于招生中，同学们可以点击小程序查看招生院校和专业等详细信息！另外，同学们可以点击下方链接查看更多文章！可以获得学历学位双证的在职研究生来了，大专可报！2020广州在职研究生招生院校盘点

在职研究生是近些年比较热门的读研教育。为继续增长知识水平及专业能力，许多在职人员打算进修在职研究生。其中，部分人对在职研究生申硕条件比较关心。而实际上，申硕条件和报考方式相关。近期，大家可选择同等学力申硕和非全日制研究生报考在职研学习。接下来，本文就相关申硕条件做以下解析。在职研究生申硕条件同等学力申硕条件学员以同等学力申请院校硕士学位，需要满足申硕条件。意向申硕者必须完成院校前期学业任务，然后修够学分，顺利结业。接着，结业人员达到本科学历并取得学士学位证毕业满3年，可申请硕士学位。之后申硕人员完成申硕报名，可参加5月申硕考试。考试成绩合格者完成毕业论文，通过论文答辩可取得硕士学位证。非全日制研究生申硕条件非全日制研究生属于在职研究生学历教育。学员报考非全日制研究生，申请硕士学位，须满足报考条件，参加国内联考初试和复试。之后考试综合成绩达到院校录取线者，可顺利入学。入学后，大家修完规定课程和学分，完成毕业论文和答辩可拿上毕业证的同时，获得理想硕士学位证书。上述内容，便是对在职研究生不同报考方式，对应申硕条件的介绍。届时，各位考生可选择合适方式进行报名

随着10月1日的临近，国庆的热闹氛围日益浓厚，大街小巷，男女老少，都在为迎接祖国生日心潮澎湃，热血沸腾。近日，朋友圈更是掀起了一波@微信官方要红旗的热潮。对于在职人员而言，除了心系祖国，也要立足本职工作，不断提升自己。于是乎，有人疾呼：请给我一个在职读研的机会，给我一个硕士学位吧！当前在职攻取硕士学位并不罕见，那么哪种报考方式通过率高呢？1五月同等学力申硕优势关键词：入学门槛低、先学后考、考试科目少、考试机会多同等学力课程学习免试入学，在职人员可以到校先进行1.5-2年的学习积累，在此期间可以根据自己的学习情况申请参加5月统考，获得考试资格后，仅需在4年内通过外语和学科综合两门考试即可。而且这2门考试采用合格制，满分100分，60分就算及格。五月同等学力申硕是在职人员申请硕士学位通过率相对较高的一种方式。非全日制研究生优势关键词：双证当前院校非全日制招生多为专业硕士，其考试难度主要集中于入学考试上。由于与全日制统招研究生采用相同的录取标准与培养政策，所以该考试难度较申硕考试难度要大得多。此外，非全日制研究生是先考后学，所以在职人员无法先到校参加学习，积累知识，只能在工作之余自己进行全局计划，学习。由于时间精力有限、考研信息闭塞、收集资料难，工作学习双重压力，心态容易崩塌，要想在仅有的一年一次考试机会中“上岸”，其难度可想而知。知乎上曾经有人为考研做了一个生动的比喻：“考研就像在黑屋子里洗衣服，你不知道洗干净了没有，只能一遍一遍去洗。”虽然非全日制考试难度大，考试通过率相对不高，但拿到录取通知书后，在校修满学分，最终可以拿到硕士学位证书和毕业证书。最后，无论选择哪种在职研究生，大家需要明白：读在职研究生不一定会改变你的命运，但最起码它能够给你带来机会，不失为一种改变命运的媒介和途径。

在职硕士研究生类型有哪些？由于各个行业经济的快速发展，用人单位对求职者的要求也会越来越高，所以有无数人通过参加在职研究生课程来提升自己，其中，国内申请专业硕士学位的人也很多，在职硕士学位的种类有哪些？这篇文章将深入分析。同等学力可以报考的专业范围广，且多为学硕类型。比如经济，管理，文学，法律，哲学，教育等领域的硕士，也就是我们所说的管理硕士。等量学习时间多在1.5-2年，学费在2-5万元左右。具备大专学历即可参加课程学习；符合本科毕业并取得学士学位3年以上的，也可申请硕士学位。非全日制研究生可以报考的专业范围相对较小，很多专业只针对全日制招生。所以专业人士如果要选择非全日制研究生，硕士的类型大多是专业硕士。获得入学资格后，修完学分即可获得硕士学位证书和毕业证书。大部分专业毕业后都可以报考，但管理类专业对工作年限有要求。具体申请条件请参考学院招生简章。非全日制硕士研究生的毕业证上标注“非全日制”字样，全日制研究生的毕业证上标注“全日制”字样。只是区分了两者的学习风格，认可程度没有区别，具有同等法律效力。非全日制攻读专业硕士学位的兼职研究生采用兼职教学的方式，上课时间一般集中在周末、寒暑假、节假日，全日制专业的全日制研究生一般在周一到周五上课。从总体上看，在职研究生主要分为同等学力申硕和非全日制研究生专硕两种类型，考生可根据自身的进修需求确定报考类型。在职研究生报名条件同等学力报名的条件多年来，采用同等学力这一途径报考的考生，只要具有专科或以上学历，都可报名参加由各大名校举办的专业课程，而且在通过资格审核后，还可免试入学。此外，有部分具有学士学位并已毕业三年以上者，也可在完成学业后申请参加学位考试，待通过学位考试后，再参加论文答辩，答辩成功即获硕士学位证书。以专业硕士报名的条件而对于报考专硕在职研究生的考生，需要满足更多的报名条件。具体报名条件是：大专毕业生需工作满5年，本科毕业生需工作满3年，或具有硕士研究生学历者工作满2年。高级研修班报名条件高级研修班的招生对象主要是董事长、总裁、总经理、企业中高层管理团队、各级主管经济的政府官员等。一般对相关专业感兴趣并有相关工作经验的企业中高层人员可以报名。不同的招生单位开设不同的专业，报名条件也不同。详情请登录在职研究生招生信息网查看招生简章。中外合作办学报名条件中外合作办学属于院校自主招生，因此招生的条件也是由各招生单位根据招生专业自行确定。普通本科毕业生，并有2年以上的工作经验；或已取得大专学历，并有3年以上的工作经验，可以报名。注：报考者还必须具备一定的外语基础，如英语四、六级或托福、雅思成绩等。希望上述内容对你有所帮助。选择不同的证书，注册条件，形式等等都会有区别。因此，学员应根据自己的情况选择合适的方法。

近年来，越来越多的白领和公务员报考在职硕士学位，提高学历以便在单位能有更大的发展。但是却有很多人都不知道在职人员到底要满足哪些条件才能报考硕士学位呢？今天小编就给大家列出几个在职人员必须满足的报考条件，看看你是否都满足了吗？第一：学历方面的要求。你要报考硕士学位首先就要满足你必须是具有与本科毕业生同等学历的中国公民。这里的本科学历并没有严格规定，那么函授本科跟全日制本科学历都一样可以的，都满足报考条件。第二：业务与学术方面的要求。在职申请人应在完成本职工作任务的前提下，通过本人的工作时间和刻苦自学专研，在教学、科研或专门的技术上做出成绩，提高了业务能力和学术水平的才能够申请报考硕士学位。第三：申请人资料审查方面。申请人向学位授予单位提交审查资料时，作为申请人的两位推荐人必须了解申请人所提交论文的实际工作过程，其中至少有一位是接收单位的专家。第四：申请人在单位的表现直接影响到你是否具有申请学位的资格。申请人所在的单位会向学位授予单位送交介绍申请人的政治思想品质、工作表现、业务能力，及申请人的理论基础、专业知识和外语程度方面情况的材料，供接受单位进行资格审查用。如果接受单位认为有必要时，可以到申请人所在的单位进行实地考察，那么这时候你的表现就很大程度上决定你是否获得报考资格了。第五：对在职申请人员的工作年限的规定。申请硕士学位的在职人员，应已在本专业或相近专业工作3年以上，每人在2~3年内一般只有一次的申请机会。在职人员报考硕士学位其实是很辛苦的，并不像全日制的学生那样有充足的时间专研学习。在职人员一边是工作一边是学习，而且报考学位的要求也相当的高，不仅在单位的业务能力要强，而且学术水平要高，在单位的表现也要好，要得到大家以及领导的认可。在付出努力的同时当然不希望在提交报考材料上面有所遗漏，希望小编的总结能帮到大家。

每次讨论：“什么人该读MBA的时候”，我就知道这是个类似我和你妈同时落水你要救谁的坑。无论你如何解释，想读的人都会认为，自己就是你描述那个人，而不想读的，会自动划到另一类，或者把你的观点不屑一顾。在这个年代年代没有标准答案，谁也没有资格告诉别人“该”做什么。所以我换了个方式，尝试谈谈，MBA的收益分布？MBA到底有哪些收益？哪些来自MBA教育本身，哪些其实是来自于外界？哪些是你能短期看到的?哪些是长远影响一个人的？MBA带来的收益分析这个收益表我们能学会很多：其一，MBA的收益更多来自个人努力而非学校平台，学校更多提供了一个展示你的才能的平台。MBA学校经常炫耀的毕业生就业年薪，与其说与MBA教学质量相关，不如说与MBA学员入学前的收入相关。总结来说：读MBA是成功的必要条件，非充分条件。在职MBA一、个人收益MBA是一个系统的梳理自己职业经历和经验，并且跳出原来职位看全局的机会;学习过程中的系统理论和大量实战，帮你建立起来系统的思考框架以及商业实战经验，最后毕业后的学习，也是你一段可以重新定位，独立思考人生的机会。另外，办学学校的文化底蕴，讲师魅力对于个人也会有深远影响。MBA通过教授授课、案例分析、企业实践、校友经验分享等途径迅速积累同龄人无法拥有的广博知识量，这就如同在寻找宝藏的探险中拥有了一张藏宝图。世界无时无刻不在发生着变化，在全球化经济环境下，学习、创新、解决问题和沟通交流的能力（SKA—Skills,Knowledge and Aptitude）将成为职场最重要的技能。这三者达到平衡的人是企业真正需要的人才，而这些人在职场中也是游刃有余。二、职业收益1、思维升维，认知升级编者曾经知道一个学员，做销售做了五六年，也积累了相当丰富的实战操作经验。有一次跳槽去应聘某知名快消企业的区域营销经理的职位。在面试的过程中，所有关于具体操作层面的问题，他都能够对答如流，但上升到系统层面及战略层面的问题时，他的脑子就一片空白。我相信在职场上做过五六年的人都有这种感受：感觉在具体的操作层面，无论是流程，还是技巧与方法，都能够熟练掌握；但如果从更高一层的角度去看待问题，往往又不知道如何下手。通过MBA的系统性学习，拓展视野，学习高阶知识，学习高阶思维，提升自己的思维维度，与认知层次。2、学管理读MBA，“重点不是管理学，而是学管理”。MBA是重实战，是专硕，是培养应用型人才。但MBA也不能忽视理论学习，应该是理论+实战的组合。3、知识结构化还没有管理经验的学员，是快速学管理的最佳途径。已经具备管理经验的学员，可以系统性学习。企业内部培训，以及自己的自学，都是碎片化的学习，不成体系。通过MBA的学习，能够成体系的学习管理学知识、和管理实操性。以前从事金融、HR、市场营销、供应链管理、生产管理、技术管理、工程项目管理等等领域，因为工作突出，被提拔到企业运营管理层，这时候就面临管理上的系统性问题。例如从市场总监，营销总监上升到副总，管辖的范围与人数增加，管理方式与思维也不同，之前学习的、工作总结的管理经验就会明显不够用。需要把之前的碎片化的管理学知识和管理经验进行结构化，系统化，MBA就是干这个的。4、视野的拓展一个人，在一个城市、一个行业、一个企业、一个岗位待的时间长，必然会有视野、思维的惯性，或者叫路径依赖。惯性时间长，会转变为视野与思维的局限性，最终会形成职业瓶颈。MBA可以通过书本知识学习、教授教学中的交流、与各行各业的同学之间的交流、参加学术论坛、参加各种活动与MBA赛事，跳出之前的惯性圈，获得更广阔的视野。获得更广阔的视野，跳槽并不是好选择，除了“外面的世界很大，我想出去看看”，还可以通过读MBA来实现。5、提高发现问题、分析问题、解决问题的能力MBA的学习有两个维度，一个是广度，一个是深度。所谓广度就是课程覆盖面广，关于企业管理的方方面面都要学习。深度，是指研究方向，毕业论文。在一个领域深度去分析问题、解决问题。毕业论文基本结构：除去开头绪论与结论，中间就三章，就是发现问题、发现问题、解决问题。通过论文的撰写过程，培养学术能力，也培养解决问题的能力。这是一个核心的职业能力，这也是毕业论文的目的。6、突破瓶颈人生职业阶段是阶梯式上升，不是直线上升。需要一个台阶一个台阶的走，每到一定阶段，就会有一个瓶颈期，突破瓶颈期就能上升一个台阶。身在职场，不同职位等级的人，所做的事情是不一样的，他们所具备的眼光与思维模式同样也有差别。一个最基础的业务员，想着如何维护好终端，这是战术层面的东西，也是他的职责所在；但如果一个营销总监这样的角色，还和业务员一样天天想着如何去和终端老板打交道，那就是他的失职了。每一个企业的运营，都会由战略与战术所构成。大的战略会细分成小的战略，小的战略会细分成一个一个的执行战术，由基层人员去付诸实施。不同层级的人，分别负责不同高度的工作，各司其职，这也是团队协作的意义所在。同样，每一个不同层级的人，也存在不同的知识结构。层级越高，你看问题的眼光和思路就要越高，你的整体知识结构层次也要向上发展和突破。要不然，你的能力，永远只能停留在具体的基层操作层面上，不会有大的发展，职位上更不可能有上升。另外，从沟通的层面来说，你的职位越高，你与老板的距离就越近，你与公司最高领导接触的机会也就越多。如果你看待问题的思路无法与老板们保持在高度上的一致性，那么，你的能力是无法得到认可的。在这样的情况下，你向上晋升的可能性就微乎其微了，职业生涯也会就此止步。三、告别舒适区编者也接触到一部分同学考MBA，并未是为了管理，而是为了让自己保持学习的状态、习惯，不让自己待在舒适区，保持持续学习的惯性，保持战斗状态。