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当体育生进入大学后,不愿迷茫,只愿飞翔!

当体育生进入大学后,不愿迷茫,只愿飞翔!

在高中,有一部分学生选择了体育特长生,作为自己上大学的路径。其中,有的是出于热爱体育,有的是出于有运动天赋,有的是因为文化课成绩不理想,选择体育生这条道路。不论何种原因,我们都有自己的迷茫。有种迷茫,知道自己的方向,却不知路上有何风景。这就如同自己看到了远方的灯塔,却不知路途是深海还是暗礁,有着难达彼岸的恐惧,但也有无所畏惧。还有一种迷茫,不知道自己的方向,也不知道前路会怎样。看不到灯塔,也不知旋涡与风浪,只有拼命的搅动着船桨,不知所向。为了能够给体育生们一些方向上的引导与建议,我做了一份调查问卷,调查的对象是全国多地的体育教师,有的来自大学,有的来自中学。问卷主要设计了两个问题:一:您认为体育生在大学阶段,可以有哪些发展方向?二:您认为体育生在大学毕业后,可以有哪些发展方向?接下来是调查问卷的部分结果和我个人作为一名大学一年级体育生的想法。问题一:您认为体育生在大学阶段,可以有哪些发展方向?@路人甲:主要三方面,1.与专业相关的事情,2.与专业不太相关的事情从头作起,体育生普遍都比其他人学的快一年成才,3.大众方向销售管理类,体育生天生就有管理天赋,只要用心很容易就能成为优秀的管理者,这是其他大部分学生都不具备的优势。@成贤:大学阶段学好课程为好,在有能力的条件下当然可以多选择几项专业,首先需要有自己的特长,越精越好!@闫煜春:营销管理,教师,营养师,教练员,社区指导员……@匿名:考研、增加理论学习、选择自己喜欢的项目@匿名:多体现在体育的育人功能。未来的与健康方面的事业应该是非常有前途的行业。@匿名:大学生应该认真学习在学校的知识,不断提高自身的技术水平和理论水平。向着 一专多能的方向发展。@匿名:选择一项自己喜欢专业,长期研究学习下去。多参加社团类活动。以上是一些体育老师对“体育生大学阶段”能干什么的看法。作为一名大学一年级的体育生,一年以来,看到了许多,也收获了许多。就“体育生大学能干什么?”的问题,说说自己的看法。一:学好专业知识。不论是理论课,如运动生理学、解剖学、教育心理学......还是实践课,排球、乒乓球、游泳等。尽力学好这些课程,为自己的知识与能力投资。不论在大学期间从事专业相关的兼职,还是毕业后从事本专业的工作,都是有利的。个人认为,学好本专业的课程、知识,是为自己买了一份未来保险。二:努力读研究生。文凭、学位在中国是尤为重要的“敲门砖”,不仅仅是为了更好的就业而考研,如果将考研当做磨炼个人、提升个人认知水平的事情对待,那么考研的价值远远大于用研究生学历找好工作的价值。考研除了需要优秀的学习成绩外,也很需要个人的优秀品质,为了考研学会合理安排自己的大学生活,磨炼为未来努力的自觉、自律等素质。三:围绕“体育”,选择方向,培养兴趣,拓展能力。有些名词的存在不无道理,举几个常见的例子:体教结合,健身教练、社会体育指导员、体育教师、私人教练等等从事教授体育技能的工作。既可以到学校工作,也可以到社会上各种体育俱乐部工作,也可以自己成立各种培训机构,进行体育培训、指导工作。体医结合:用体育运动的方式、代替医疗,使身体恢复复健康。这是使康复人群、病症人群、病兆人群、亚健康人群迅速回归健康的有效途径。在健身房、体校、体育俱乐部或者医院、慢慢出现运动康复师的身影。而在《“健康中国2030”规划纲要》的引领下,健康与体育的紧密度越来越高,群众为了健康参与体育越来越多。体旅结合:体育旅游是人们以参与和观看体育运动为目的或内容的一种旅游活动形式。传统的旅游都是观光旅游,去景区看看、买买、拍拍照片就结束了,随着生活水平、消费水平的提高,度假旅游越来越多,更好体验是在旅游途中参与体育运动,或者是观看体育赛事等等。如果需要了解更多体育与旅游相关的情况,可以百度:《关于推进体育旅游融合发展的合作协议》。体媒结合:全民网络时代,网络的飞速发展,为体育传媒提供了巨大的空间。进行与体育有关的内容生产、创作,搜集、整合。例如越来越多的内容创业者将自己的学识变为一种商品,进而让自己获得应有报酬,称作“内容付费”。总之,为了被时代所需要,体现个人价值。在大学期间,接触、学习体育相关的知识、参与实践,提升个人能力,为大学之后的发展做好准备。确实,我们的身边多多少少会出现“体育没出路”的声音。我始终认为,不是体育没有出路,而是那些人的认知水平有限,没有学习,没有认识到体育的出路。而“体育没有出路”的声音多来自与他们对过往生活的经验与认识,而这个时代,一切都在飞速发展,速度快到难以想象。他们又怎能以过往的认识来定义未来呢?我们为什么去听信呢?如果你热爱体育,希望你能相信,体育即使是个已知的大鱼塘,但时这个鱼塘充满未知可能,体育相关的产业越来越多,市场有需求,时代有需要,就不会没有出路。只要热爱体育,总会在体育路上遇见美丽的风景。在大学一年级的尾声,我观察着我身边的大学体育生也接近一个学年。事实告诉我:有的体育生成为优秀的大学体育生,他们考取了英语四六级,计算机二级、各类裁判证、教练证,不断提升自己的能力,为就业做好准备,有的保送研究生,有的考取研究生,有的创业建立健身房........当然,也有的大学体育生却有些令人感到遗憾,我不做批评,因为每个人都有自己的生活方式,我只陈述事实。沉迷在网络,网络游戏、网红直播,日复一日的过着大学生活,上课无异于是换了一个场所打游戏。我认为对于大部分的大学生,游戏只是娱乐方式,而不是生活方式。其实,大学有很多精彩,可以结识四面八方的人,可以学习不同领域的知识,可以参与各式各样的社会实践,可以多方面提升个人,为未来做准备!如果你热爱体育,请相信,体育路的前方有万丈光芒,何须迷茫,只愿飞翔!

地道

体育考研,每日打卡

体育考研坚持+努力+自律=成功《运动训练学》第一章:竞技体育与运动训练竞技体育的起源:竞技体育是体育的主要组成部分,是以体育竞赛为主要特征,以创造优异运动成绩、夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动。竞技体育形成的基本动因:生物学因素、个性心理因素、社会学因素(生物学因素形成了竞技体育,个性心理因素和社会学因素推进了竞技体育的形成好和发展。)竞技体育的构成:运动员选材、运动训练、运动竞赛、竞技体育。竞技体育的基本特点:竞争性、规范性、公平性、集群性、公开性、观赏性。竞技体育的现代社会价值:激励人类的自我奋斗精神;满足社会生活的观赏需要;促进社会大众的体育参与;显示国家和社会团体的综合实力;促进社会和经济的迅速发展;排解社会成员的不良心绪体育考研,打卡第一天,希望多支持

今有饥色

孩子家长必看,国内体育人才培养攻略,建议收藏、转发!

体育是一门学科,也是一门科学。如果您想让您的孩子将来从事体育行业,或者您的身边有孩子、家长正在为是否选择体育而犹豫不决,那么看完本文将会对国内体育人才的发展有了一个比较全面的认识。首先,体育有两条完全不同的路可走:第一,早早进行某一运动项目的训练,进入体校接受专业化的半文化课半训练式的教育。国内青少年体校一般是文化课+每天三训,大强度的训练可以成为一名高水平运动员。体校学生的最佳出路就是进入省队,很多地方的省队运动员都享受很好的待遇,包括退役之后的工作保障。当然实力允许的情况下还可能进入国家队,甚至是拿到全国冠军。如果水平不足以达到省队水平,那么还可以选择考大学。体校学生考大学通常是走高校高水平运动员的单招计划,一些知名高校每年都会招收高水平训动员,进行专门的体育考试,通过后的学生可以自由选择该高校的任何一个专业来学习。当然入学后的主要任务还是运动训练,代表高校参加比赛。对于那些运动水平达不到省队,但又远超于普通人的体校学生来说,这是一个很好的出路。不仅可以“混”到名校学历,还能够继续发展自己的运动水平。如果大学也没有考上,就比较尴尬了,只能去自谋出路。不过既然有着一技之长,还是比较容易找到一个合适工作的。第二,正常九年义务教育,高考选择体育“小三门”,这一类体育是专门培养教师、社会体育指导员、初级教练员等人才。学生正常进行高考,额外进行省级体育考试,最后综合文化课分数与体育考试分数来报考志愿。然而这种进入大学的方式对于学生专业的限制很大,一般只能进入体育教育和社会体育指导与管理专业。体育教育专业的就业方向就是中小学体育教师,像我们生活中看到的中小学体育教师,绝大部分都是出自高校体育教育专业。体育教育这种师范类专业在过去会直接给毕业生颁发教师资格证(高中),但很多省份已经陆续取消颁发教师资格证,需要学生自己去参加考试(例如,河南省2019届师范类毕业生为最后一年颁发教师资格证)。如果想要成为一名体育教师,体育教育是最好的选择。社会体育指导与管理,看起来非常高大上的一个专业。实际上这个专业在中国非常尴尬,在我国的很多地方并没有配备社区体育指导员,因此这些毕业生通常要去一些健身房、健身俱乐部工作。当然也可以考取教师资格证,进入学校做体育教师。这两条路都足以让孩子成为一名体育人才,第一条路的优势在于有精湛的运动技术,第二条路的优势是有更高的文化底蕴。当然如果想要继续深造,可以考取体育类硕士研究生甚至博士研究生。如果选择继续深造,选择第二条路有更大的优势。因为他们往往有更加丰富的文化知识,也有基本的专业技能,考取硕士研究生相对更加轻松。在这里需要强调的是,如果你的身边有人想要读体育专业类硕士研究生,请建议他考取名校,也就是“985”、“211”高校以及全国各大体育院校(单纯混学历的话无所谓)。在硕士研究生阶段,如果感觉对体育科研有天赋,或者是有浓厚的兴趣,想要成为科研人员。那么就可以选择攻读体育博士,招收体育博士的院校并不多,因此困难也比较大。想要顺利读博,最好的方法就是跟随硕士导师直接读博,前提是学校有博士点、导师是博士生导师(这也是前面提到为什么要考名校),如果无法实现,就需要在硕士期间表现优异,至少以第一作者发表一篇体育类中文核心期刊,否则即使初试分数第一名,没有科研能力的话,在复试中很大概率被刷掉。如果成为一名体育博士并且顺利毕业,那么一名高端体育人才就诞生了,可以选择全国任何一个城市的高校去工作,还可以进入一些业内专家的科研团队,跟随国家运动队,做一些数据监测工作等等。以上内容包括了国内体育人才的发展,如果身边有想要从事体育行业的学生、青少年,请把此文分享给他们和他们的家长,虽然文章并不专业,或许可以帮助他们少走很多弯路。时间有限,内容比较简单,欢迎补充讨论

无失

西电毕业想考北体研究生,可以这么任性吗?过来人:简直是胡闹

#考研#西安电子科技大学是一所以电子信息为主要特色的行业大学,在电子信息领域拥有很强的影响力,它的电子信息、计算机等专业的实力非常强,是人们常说的两电一邮之一。在第四轮教育学科评估中,西安电子科技大学的电子科学与技术排名A+,和电子科技大学并列全国第一,学科实力全国顶尖。电子科学与技术是教育部的一级学科,而电子信息工程专业是电子科学与技术一级学科下面的二级学科,所以电子信息工程在西电这所大学中的实力了是在全国范围内属于最强的专业之一。但是西安电子科技大学电子信息工程专业的小刘同学今年是马上是大四学生,面临着择业和考研选择,由于他平时喜欢运动打篮球,天天去健身馆健身,对运动几乎到了有点痴迷的地步,在这个大四的最后阶段,他突然有了一个大胆的想法,今年准备考研报考北京体育大学的研究生,这一想法立刻遭到身边人的反对。众所周知,西安电子作为一所有实力的211大学,在全国范围内尤其是在互联网和电子行业非常受欢迎,每一年的毕业生在市场上都供不应求,对于电子计算等热门专业工作机会和薪水等都不低,放弃这么好的专业和职业而去攻读体育专业真的让人有点难以接受。我们看看北京体育大学的情况,虽然北京也是一所211大学,但是北京体育大学的专业都局限在体育领域,国内的体育行业虽然有些起色,但远没有达到发达国家的水平,就业机会相对来说并不是太多,而且薪酬也不是太高。毕业之后多是到一些体育机构当教练或者到一些大中小学当一名体育老师,放着高薪工作不做而去当体育教练或是一名体育老师真让人有点想不通!

虽善不善

习近平回信勉励北京体育大学研究生冠军班学生 为建设体育强国多作贡献 为社会传递更

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平6月18日给北京体育大学2016级研究生冠军班全体学生回信,对他们提出勉励和期望,并向北体大全体师生和正积极备战奥运等赛事的运动员、教练员致以诚挚问候。习近平在回信中说,得知你们珍惜深造机会,边努力学习,边刻苦训练,积极参与全民健身推广工作,我感到很高兴。习近平表示,我看过你们不少比赛,每当看到我国体育健儿在重大国际赛事上顽强拼搏、勇创佳绩、为国争光时,我从心里面为大家喝彩。新时代的中国,更需要使命在肩、奋斗有我的精神。希望你们继续带头拼、加油干,为建设体育强国多作贡献,为社会传递更多正能量。2003年,北京体育大学创办研究生冠军班,专门招收奥运会、世锦赛和世界杯赛中获得单项冠军和集体项目冠军的运动员及其教练员。2016级研究生冠军班现有学生24人,其中奥运会冠军8名,世界冠军14名,冠军教练2名。近日,该班全体学生给习近平总书记写信,汇报学习、训练和工作情况,表达了为体育强国建设贡献力量的热情和决心。

皇天

北京体育大学,体育学为一流学科的全国重点大学

这所成为于1953年的国内唯一一所与体育有关的大学,原名中央体育学院,1956年更名为北京体育学院,1993年更名为北京体育大学。这所大学经过办学者多年的不断积累,成为国内体育学科、专业齐全,体育硕士、博士点最多,师资力量雄厚,教学、科研、训练成绩显著,声誉远播的全国重点院校、“211工程”重点建设大学,国家首批“双一流”建设高校。一、学科建设特色突出,学科水平让学生们信服,值得报考把冠军梦想托付大学以本科教育为基础、研究生教育为重点。学校拥有27个本科专业,其中体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、运动人体科学、武术与民族传统体育、运动康复、休闲体育、体能训练等专业深受学生和家长欢迎。学科建设中,有4个国家重点学科、13个省部级重点学科、2个省部级优秀重点学科,教育部运动与体质健康重点实验室和国家体育总局体能训练与身体机能恢复重点实验室等5个省部级重点实验室,1个北京市高等学校工程研究中心,1个国家级实验教学示范中心,2个北京市高校实验教学示范中心。这些优秀的学科和硬件设施支撑着本科生9000余名,研究生近3000名的学习。高水平的学科让学生们信服,通过教练的训练和个人的努力,这里是冠军本接受训练的最理想场地。二、师资水平高,学风教风好,教师们爱岗敬业教学效果好。学校有教职工1034名,其中专任教师720名,高级专业技术职务人员320名,博士生导师61名,硕士生导师121名,在中国中国国内外各类体育组织任职人员230余人次,拥有国家级教学团队2个,北京市优秀教学团队3个。这些优秀的教师,完成学校全日制在校生的教学和管理工作。因为学风教风优良,教师们爱岗敬业,时来到这里的学生个个都有提高。建校以来,学校为国家培养了近10万学校体育、竞技体育和体育产业等领域的优秀人才,培养了一大批享誉国内外的优秀体育专家学者、教师、教练员、运动员和管理干部,为中国体育事业、高等教育事业和奥林匹克运动,以及经济社会发展作出了突出贡献。培养的学生在世界大赛中获得冠军50余次。亚洲大赛中获冠军60余次。在全国比赛中获得冠军600人次。三、学校科研水平高,学术研究成果转好的好。学校有3个国家级特色专业建设点、4个北京市特色专业建设点,1个国家级实验教学示范中心、2个北京市高校实验教学示范中心,2个国家精品课程、4个北京高等学校市级精品课程,科研课题共获得省部级以上立项300多项,其中国家级科研项目26项;获得省部级以上科研成果奖励181项,其中国家级奖励8项;出版专著、译著、教材科普著作数千部。在雅典奥运会备战中,该校有69名师生直接参加了科技攻关服务工作,为水上、射击、重竞技等项目获得金牌起到了一定的作用。随着人民生活水平的提高,对竞技体育人才的需求量也大。喜欢体育学科的同学,一定要记住北京体育大学的报考,需要的基本条件。报考这所大学,冠军路就短了不少。因为这所大学值得依靠。

金银滩

考研难、就业更难!2020应届生将开启地狱模式

24日,国内高校考研初试成绩已全部公布。拿到分数后,参考过往的国家线与报考院校复试线,考生们基本可以判断出下一步该做什么了。只是这迟迟不完的疫情,让今年的应届生内心多了些焦虑和不确定。在这样一段特殊时期,无论考研还是就业,都将面临不小的压力。文/ 吴 小川编辑/ 李 禄源01体育考研复试攻略根据教育部近期发布的通知,疫情流行期间不得举办大型聚集性活动和考试。原计划近期举行的自划线高校硕士研究生复试录取工作、以及有关招生单位博士研究生考试招生工作纷纷推迟;4月初的考研复试是否延期,也将视疫情进展而定。不过,预估能入围复试的考生,现阶段已经步入备考的关键期。在研考复试比例提升后,新的研招标准对考生的综合素质要求也更高;加之撞上史无前例的「考研大年」,竞争压力空前,不到最后一关,就必须保持紧绷。那么体育考生面对复试,应该注意些什么?不论综合类、师范类还是体育专业类院校,复试基本都会持续2-3天,总体上考察的内容也相差无几。而重头戏,自然就是英语复试、专业课复试和面试三部分。首先,英语历来是让很多体育考生头疼的科目,尤其很多院校复试时,还考察听力和口语。根据往届考生分享,不少院校英语复试的听力会从四六级真题中摘取。所以大家在备考期,一定要认真练习四六级听力真题。有余力的同学,还可以多练习雅思或托福听力题,在英语复试中取得好成绩,是没有问题的。其次,英语口语则需要按照个人简介、学科研究计划、学科热点知识、时事政治等模块准备,并牢记重点句型,有利于现场口语的灵活运用,保持交流的连贯性与逻辑性。对于专业课而言,复试的题型基本是简答题和论述题。考点会更加深入,切实考察学生对知识点的理解与应用。面对今年的特殊情况,说不定考官在出题时会加入时事热点问题。没有类似标准答案可供参考,又要回答得贴切、有深度,大家只能在 备考时结合理论知识,多留意、多思考、多练习。综合面试通常是复试的最后一环,只要坚持下来,成功便近在咫尺了。注意,面试是一次向导师团提前展示自己素养和特质的绝佳机会!请收起紧张的玻璃心,苦学了这么久,要自信地把自己所学所想全面展现出来,让考官在短时间内了解你、记住你,并且看到你的亮点和潜力。疫情防控仍在持续,虽然大环境造就的压抑无法排解,但在另一方面,各项限制措施也间接为备考提供了良好环境。大家一定要把握当下,按照正确的节奏复习下去。最后关头,坚持才能胜利!02考研背后的「求职难」考研是一条孤独的路,路途中要面对的,不止图书馆与寝室间「两点一线」的单调生活,还要抵抗诸多外在干扰。纵然如此,也有大把学生涌入其中。从近几年的数据来看,硕士研究生报名人数增长迅猛,2020年报考人数更是达到341万,同比增长达17%。近6年研究生考试报考人数变化及报录比考研热的背后,自然有着本科生就业力不足的问题。《中国劳动力市场技能缺口研究》报告指出,近70%的受访企业表示,大学生在校期间学习的知识实用性不足,导致了企业职位空缺与大学生就业难并存的怪像。于是,在所学知识和用工技能不匹配的情况下,企业为提高招聘效率和选拔人才,自然提升「学历门槛」。也就是说,不少学生选择考研的主要目的,就是为了毕业后能找到更满意的工作。至于是否值得,很多人都是抱着「先考上再说」的态度。事实上,考研的确对部分同学的职场生涯有着促进作用。但残酷的是,根据全国研究生招生数据的统计,如今研究生招考的平均报录比超过3:1,也就是说,考研失败乃为常态。而这些失利的人,在初试成绩公布后,要么计划「二战」,要么迅速投入找工作的大潮中。如今,平均每年毕业生人数已达到834万人。应届生与考研、国考失利者,以及海归留学生同场竞争,也给找工作也带来更多的压力。今年受疫情影响,考研复试大概率将要推迟举行,校园招聘也相继取消或延迟,原本「金三银四」的招聘旺季,很可能到五月才会迎来好转。这就意味着,绝大多数应届生将要在毕业前两个月内,完成论文答辩、找工作等一系列重大事项,压力可想而知。何况,很多企业面临短期现金流压力,虽然已逐步复工,但各行业情况并不相同,上下产业链也在互相影响,什么时候能够全面恢复正常,仍需等待疫情的全方位解除。直白地说,在目前企业本身经营状况不乐观、面临生存压力时,数量庞大的应届生可能会造成短期供求关系的不平衡。这对于那些还没有确定工作岗位的学生,是极为不利的。另一个角度来看,在当今阶段,对于即将投入求职大潮的应届生,更需要了解自身优势,有针对性地找到适合的渠道,认真准备每一场面试,把精力和时间用在更适合自己的岗位中。与此同时,依靠积累的人脉资源做一些内部推荐,或者先从实习岗位做起,也是可行的方案。总之,特殊时期,要把自己的精力合理分配到有限的市场机会中,耐心等待疫情过后的复苏。03体育行业的挑战与机遇疫情当下,不论对于选择考研还是就业的学生,都将经历一段「地狱模式」。但对体育行业而言,有行业人士认为疫情的影响只是短期的。在疫情过后,将有越来越多的人意识到体育锻炼和身体健康的重要性,将带动体育产业、体育消费新的市场增长。在抗击疫情的过程中,民众也逐步意识到健康的重要性,通过运动来促进身体健康的需求变得更加强烈。线下健身房暂停营业,大量体育公司趁机开拓线上服务,应对疫情带来的需求变化,也尝试了新的商业运营模式。可以说,如今的体育产业一方面进行防控疫情,另一方面调整企业经营策略,努力实现特殊时期的经济平稳过度。清华大学体育产业发展研究中心主任王雪莉说:「人们的体育健康意识增强后,消费需求和动力都会释放,体育产业从业者应从中看到未来发力的方向,围绕需求做文章。」在体育愈发被重视的大环境下,以体育培训为例,不仅将从高考向中考延伸,社会对体育培训的市场需求也日益扩大。云南易门一中的张老师告诉氪体:「高考的体育培训已有很多,尤其是面向体育专业的学生,而现在,培训业务自然也会延伸到中考。」而这也将创造出更多的工作岗位。虽然目前相比较语数外等重点科目,体育培训市场还不算成熟,但未来的市场发展和潜力必然会被持续看好。类似的还有电竞领域。纵使形式上与传统体育有所差别,市场上具有广泛影响力的项目也有限,但电竞赛事的组织策划、运营和市场商务逻辑,仍趋同于传统体育赛事。如今电竞等新兴产业的发展,对于赛事策划、赛事主播、转播技术等专业人才的市场需求也在逐年递增,不失为一项机遇。虽然疫情对持续发展中的体育产业带来了不利影响,但重要的是,全民健康和健身意识正在建立,给未来全民健身、赛事活动的市场发展提供了新的动力。无论是备考还是选择求职的体育人,都将与中国体育共同迎来新的发展机遇。但在此之前,大家还需携手通关眼下的「地狱模式」。(全文完)

陈仲

想考体育硕士,却不知道毕业后能做什么工作?

想考体育硕士,却不知道毕业后能做什么工作?有不少同学对体育硕士的了解很少,以为体育不是做运动员就是做体育老师,好像除了这两项职业,没有其他路可走,再加之当前体育行业发展的尴尬境地,甚至都产生了误解,但实际上并非这样,必尚考研今天为大家打破考研人的认识误区,带你了解你所模糊的体育硕士。一、专业本身该学位最先在05年成立并开始招生,共有四个分支方向。一、体育教育。光看名字就知道主要是掌握体育教育的理论知识和基本技能,同时能熟悉掌握体育教育的工作方法,顺利开展各类实践活动,帮助广大中小学生不断增强体质、爱上运动。该方向涉及的课程有体育心理学、体育保健学、教育心理学、体育教学论以及各种单项体育运动。二、运动训练。这个方向实际上强调的是学习竞技体育相关的理论知识,掌握体育训练方面的能力,同时熟悉各类运动训练的方式和方法,从而帮助形成更好的运动习惯。该方向涉及的课程有运动营养学、健康恢复学、体育训练学等。三、运动人体科学。这是一门与人体相关的学科,要求该方向的学生领悟运动人体方面的基础理论知识,同时掌握在运动康复、训练方面的实践能力。该方向涉及的课程有心理学、康复学、生化学等。四、社会体育。光看名字就知道这一方向与社会接轨较多,主要是在一些俱乐部等部门做一些偏向体育管理方面的工作,很有前景。该方向涉及的课程有管理学、体育产业、体育理论以及各种单项体育运动等。二、就业情况随着近些年各个院校的各个专业的不断扩招,就业市场上的竞争力度显得愈发激烈。对于体育生而言,研究生毕业后在就业市场碰壁的现象有时也是不可避免的。当然,需要指出的是,体硕每个方向的就业情况也是千差万别的:一、体育教育。这一方向的学生毕业后就将走上教师岗位,同时也将面临了考证、考编的经历,并实际参与到了教学活动中。而且目前对中小学生身体素质的要求得到愈发的重视,因此体育教师的待遇也将逐渐呈现提升的趋势。二、运动训练。这一方向的学生毕业后多在企事业单位或者人民团体从事某个专业项目的训练,如跑步、跳远等,强化运动的规范性和操作性,避免拉伤或扭伤,提升运动的成效。此外,该方向的人员还可以从事的科研、管理等工作。三、运动人体科学。这一方向的学生毕业后可前往的部门较多,如训练基地、康复中心等,通过帮助运动员更好地进行活动与康复,以达到运动预期的成效。当然,还可以从事科研、教学的相关工作,把理论知识传递给更多需要的人群。四、社会体育。这一方向的学生毕业后可以在各级社会体育管理部门或企业从事管理类工作,帮助加强提升机构的运行效率。私信:考研备考21年双证研究生

人惑则死

体育专业学生应该考研吗?看看这五个因素你中招几个

家庭因素经济收入:研究结果显示,家庭的经济收入已不再是左右体育生是否继续考研的决定性因素了,不管家庭经济收入是否乐观,更多的父母不会再仅仅关注毕业后带来的眼前利益,而是将目光放的更为长远,更多的考虑子女长远的发展前途并努力为子女的未来做出投资。家庭期望:中国父母受传统观念影响,总是期望自己的子女成龙成凤,有所作为。父母期望子女通过知识去改变命运的观点,对体育生是否选择考研有一定的影响。得到家庭支持和鼓励的体育生其没有太多顾虑,只管竭尽全力去准备考研,而没有得到家庭支持的部分体育生,承受着心理压力,总是犹豫和怀疑自己所做的决定,导致不能全身心的投入考研复习中甚至放弃考研。家庭成员受教育程度:调查得出,家庭成员受教育程度高低对体育生是否考研有直接影响。在一个家庭中家庭成员受教育程度越高,其考研意向便会越强,反之,家庭成员受教育程度越低,其考研意向也较低,当然不排除少部分家庭例外情况。本科学业情况因素由于本课题研究仅针对温州大学部分体育生做了调查,大多被调查的体育生认为由于用人单位招聘条件的限制,自己仅是普通本科院校相较于“211、985”名校的体育生,在找工作的过程中明显比名校体育生就业机会要少。在体育生学业成绩中,是否选择考研的决定因素在于英语水平。英语水平较高者,其考研意向较强,反之。因为体育生最担心的学科之一便是英语。初高中时忙于体育技能训练,体育生对学业成绩有所忽视,用于学习英语的时间有限,绝大部分体育生高考英语成绩不乐观,进入高校后又怠慢英语学习,大学对体育生英语要求不高,导致很多体育生四级都未通过。在面对难度系数更大且具有选拔性的考研英语,自然成为体育生考研路上的拦路虎。国家政策因素至2014年以来国家发布了一系列加快体育产业发展的政策,促进我国体育事业高速发展,与此同时社会也加大了对体育高素质人才的需求,尤其是综合性的体育人才较为匮乏。据调查分析,国家对高素质体育人才的需求是体育生考研意向增强不可忽视的一个因素。就业因素近年来,伴随着我国教育事业的发展,高校招生规模不断扩大,本科毕业生已不再是20世纪80、90年代的凤毛麟角。在近几年的招聘会现场本科学历比比皆是,不足为奇。本科毕业生就业形式严峻,体育本科毕业生一方面是由于自身条件限制,另一方面受到本专业招生人数的急速俱增以及专业局限性较大,社会对体育教师需求量有限,而高素质的综合性体育人才供给又不足,形成体育本科毕业生就业更加严峻的现状。个人观念因素较少部分体育生有考研意向是为了继续深造,来提高自己的学术水平,完善自己的知识结构,接触更高层次的社会群体。其中值得关注的是,一部分体育生抱着随性的态度:“考了再说、试试看”,没有自己明确的想法,不清楚自己为何考研。仅仅因为周围人考研而产生考研想法,出现从众心理现象。

爱未移

3所社科院,7所体育院校的新闻传播研究生值得读吗?

在择校中,有两种特殊学校常被大家忽略,一个是“社科院”,一个是“体育学院”。随着考研竞争越来越大,想保证顺利读上研究生的几率大一些,这两种院校都是很好的选择(从每年的调剂名额便可看出来这些宝藏还没被完全挖掘)。今天,小铎就带着大家看一下中国有哪些社科院和体育学院拥有新传硕士点,以及2019招生和报考情况吧。关于社科院01 中国社会科学院大学中国社会科学院大学(University of Chinese Academy of Social Sciences),简称中国社科大,是经中国 共 产 党 中 央 委员会批准,由教育部审批创办的培养人文社会科学拔尖人才的研究型大学,是国家公办的全日制普通高等学校。中国社会科学院大学新闻学与传播学系拥有新闻传播学硕士学位一级授权点,坐落在帝都北京,考试难度较大,招收名额很少,竞争非常激烈。但另一方面,作为中国社会科学研究的顶级研究机构,学校综合实力很强,师资都是顶尖级别的。(▲ 2019中国社科院大学新闻传播学招生人数)(▲ 2019中国社科院大学新闻传播学招生目录)02 上海社会科学院上海社会科学院为上海综合性人文和社会科学研究机构,是中华人民共和国最早建立的社会科学院,是首批国务院学位委员会批准的学位授予单位,位于徐汇区中山西路,地理位置优越。上海社会科学院新闻研究所2019年招收8名新闻学和传播学的硕士研究生,并且有少量预调剂名额,所以如果直接报考的话,顺利考取几率大。(▲ 2019上海社会科学院新闻所招生目录和报录比)03 四川省社会科学院四川省社会科学院是四川省政府直属的财政全额拨款事业单位,是四川省委、省政府的思想库和智囊团,是集科研、教育、编辑、咨询服务于一体的社会科学研究机构,为首批省级新型智库建设单位。位于成都市一环路西一段155号。四川省社科院的报考难度相对较小,参考书偏少。初试学硕只有3本书,专硕只有2本书,备考过程比较轻松,也是一所比较容易上岸的科研院所。2019年,四川省社科院招收新闻学11名,新闻与传播专硕6名,新闻学、新闻与传播等专业有调剂名额。(▲ 2019四川社会科学院新闻传播学招生目录)(▲ 2019四川社会科学院新闻传播学参考书)社科院与其他高校的新闻传播学相比,考生的关注度较低,报考意向偏低;每年四川社科院还有一定的调剂名额,因此报考难度总体适中(除中国社科院大学)社科院的地理位置较好,一般都在市中心(中国社科院大学分三个校区,校本部在房山区,燕郊和青岛有两个在建校区。)社科院是做学术的研究型机构,学术实力也很强。在社科院读研,可以练就较高的学术水平,每年也有相当比例的同学直博或考博,因此有志于读博的同学可以尝试报考。社科院也有国家财政拨款,学校(尤其是宿舍)环境好,硬件设施强,福利待遇相较于其他院校也会高一些。关于体育学院01 上海体育学院上海体育学院(Shanghai University of Sport)是新中国成立后创建最早的体育高等学府,建于1952年11月,原名华东体育学院,由原南京大学、金陵女子大学、华东师范大学等院校的体育系科合并而成;1956年更名为上海体育学院;2017年入选国家首批“双一流”世界一流学科建设高校和上海高水平地方高校建设序列。学院原直属国家体育总局,2001年6月国务院决定上海体育学院划转地方,由国家体育总局和上海市人民政府共建共管。2019年新闻传播学专业招收人数:12名2019年新闻与传播专业学位(全日制)招收人数:33名2019年新闻与传播专业学位(非全日制)招收人数:25名02 成都体育学院成都体育学院,简称“成体”,坐落于四川省成都市,毗邻闻名中外的历史名胜武侯祠,是国家体育总局与四川省人民政府共建,以四川省管理为主的全日制普通高等院校。也是国家级社会体育指导员培训基地、国家体育总局援外教练员培训基地。2019年学硕招收人数:体育人文社会学15名,新闻学4名,传播学4名;2019年专硕招收人数:新闻与传播 5名03 武汉体育学院武汉体育学院(WUHAN SPORTS UNIVERSITY [1] )简称“武汉体院”,位于湖北省会武汉,占地面积1398亩,是新中国首批独立设置的全日制普通高等体育院校之一,“湖北省2011计划”牵头高校。2019年学硕招收人数:体育新闻传播学10名2019年专硕招收人数:新闻与传播专业全日制10 名,非全日制3名04 沈阳体育学院沈阳体育学院是新中国建立最早的体育院校之一,原名东北体育学院,成立于1954年,原隶属国家体委(国家体育总局),2001年实行中央与地方共建,以地方管理为主,体育部门与教育部门共管,以体育部门为主的管理体制。是辽宁省唯一一所中央与地方共建、以体为主、多学科多专业协调发展的高等体育院校。是辽宁省一流大学重点建设高校。2019年学硕招收情况:体育新闻传播学5名2019年专硕招生情况:新闻与传播硕士25名,其中全日制18人,非全日制7人05 广州体育学院广州体育学院始建于1956年7月,是华南地区惟一的体育本科高等学府,也是建国以来国内较早专门从事体育教育的院校之一,隶属于广东省人民政府。是一所具有体育学一级学科硕士学位授予权(含体育学全部二级学科硕士点)和医学门类的运动医学硕士点的在大学。是国家体育总局若干运动项目的高、中、初级教练员岗位培训单位,具有一级裁判员、一级运动员审批权。2019年学硕招收情况:体育新闻传播学12名2019年专硕招生情况:新闻与传播10名06 北京体育大学北京体育大学(Beijing Sport University),简称北体大,由国家体育总局直属,是新中国成立后国务院确定的首批全国重点院校、国家“211工程”重点建设院校、国家首批“双一流”世界一流学科建设高校和进入“高等学校学科创新引智计划”、“国家建设高水平大学公派研究生项目”、“国家级新工科研究与实践项目”、“中国政府奖学金来华留学生接收院校”的高等体育院校。(▲ 2019北京体育大学新闻传播学招生目录)07 首都体育学院首都体育学院是北京市属体育类普通本科院校,座落于北京市海淀区,西临中关村科技园区,东临蓟门烟树景区。学校创办于1956年,原名“北京体育学校”,1960年改建为“北京体育师范学院”,2000年更为现名“首都体育学院”,2003年取得博硕士点授予权,为中国政府奖学金来华留学生接收院校。(▲ 2019北首都体育学院新闻传播学招生目录)对于体育院校来说,社会科学是“他者”般的存在,即处于较为边缘的位置,因此在题目的设置上会更多地与体育学相关的知识理论有或多或少的联系,而新闻传播学的专业知识也比较基础,不会考的特别高深,所以报考难度较低;它们有自身的特色,课程设置、学术要求等也比较容易,对于单纯地想要拿到研究生学历同学来说,这是一个性价比较高的选择;同时,对体育频道、体育新闻等很感兴趣的同学也完全可以报考,相关实践机会,尤其就读北京体育大学的同学去央视五套的实习机会还是很大很大的。北京体育大学还是211喔。另外,体育大学的地理位置都比较好,基本都在直辖市和省会,地理位置优越就会使研究生生活过得非常便捷快乐,首府也拥有更多的资源,尤其是实习总会比二三线城市要好得多。编辑 | 小明学长策划 | 墨墨学长主编 | 元元学姐「木铎考研」新闻传播学考研大本营