社会科学院的在职研究生怎么样

学校简介渥太华大学（University of Ottawa, or uOttawa），简称渥大，始建于1848年，位于加拿大首都渥太华，是加拿大最古老、全球规模最大的英法双语大学，加拿大U15研究型大学联盟成员。其前身是无玷圣母献主会在1848年创办的Bytown学院；1866年获得由英国维多利亚女王颁发的皇家特许状（Royal Charter ，加拿大仅有9所大学拥有）；1965年重组出学术性的渥太华大学和隶属并继承宗座大学地位的圣保罗大学。创立至今，渥大以良好的学术氛围和英法双语的教学环境而闻名，已成为加拿大名声卓著的学术研究中心之一。其医学、药理学、生理科学的研究排名位列全球前100强；Telfer商学院是加拿大唯一一所通过全球三大顶级商学院认证的加拿大学校；法学院是加拿大最大的法学院之一。培养了如加拿大第21任总理保罗·马丁、纽芬兰前首相Edward Morris等多国的国家领导人。其中，Paul Corkum 教授因做出可以用来测量包括原子和分子中单个电子运动的超过十亿分之一秒现象的阿秒激光脉冲方面的重要工作，被提名为2018年诺贝尔物理学奖的可能得主。Antoine Hakim教授获得有诺贝尔奖风向标的Baby Nobel奖。该校学者还获得了诸如艾萨克·牛顿奖章、阿尔伯特爱因斯坦奖、哈维·威利奖等世界级重要奖项。大学位列2019软科世界大学学术排名（ARWU）世界151-200和加拿大第8位 ；2020泰晤士高等教育世界大学排名（THE）世界第141位和加拿大第7位；2019-2020世界大学学术能力排名（URAP）149，加拿大第8；跻身世界150强高校。学校特色渥太华大学的一大特色是双语教学（提供英语和法语课程）。该校以在多元文化环境中促进双语与二元的文化发展为己任，开展各种灵活多样的英法双语相结合的教学与科研项目。独特的双语课程设置使得学生可以自由地用其中任何一种语言完成学习任务。有着156年历史的渥太华大学同时也是一个不断革新的高等教育机构，学校致力于提高管理学、文学、教育学、健康科学、法律、医学、理学、社会科学、工学和研究生等教育的质量，并计划投资2亿加元用于调研和教育工作，以及优秀学生的奖励。由于学校在当地具有很高声望，政府为学校学生开展教学实习，为培养创新灵感提供了大力支持和帮助。医学院学生可以与联邦健康官员共同工作，还有机会到加拿大血液服务中心和加拿大医学联合会实习；法律专业学生可以优先在最高法院和司法部门进行实习。许多学生抓住在政府部门兼职机会，进入政府机构从事重要工作。就在离该校最富特色的TABARET厅一公里处是加拿大国会山（ParliamentHill）。与这把权力椅的靠近对该校产生了长久的、具有决定意义的影响。从政府部门机关，到游说团体人数组织，首都渥太华为该校学生提供了信息和灵感上的帮助。我们可以看到，法学院学生可大大利用就近的高级法院或司法厅，到这些法律部门充当实习生以获取经历。医学院学生可与联邦卫生部官员或“加拿大红十字会”或“加拿大医学协会”打交道。位于首都的诸多顶尖高技术公司为工程学生与私人企业之间提供了合作的项目。由于首都的天时地利，使得该校的“公共政策与管理”和“政治学”两门课成为大学课程的两朵奇葩。渥太华大学培养出比任何一所大学都多得多的公务员。学校优势全球最大、北美最古老的英法双语授课大学。加拿大U15研究型大学联盟成员，拥有117位加拿大皇家学会（Royal Society of Canada）会士和89位加拿大首席研究教授（CanadaResearch Chair）。加拿大TOP50大学中学术能力排名第5，在加拿大研究型大学中排名第七。拥有加拿大第四大的CO-OP合作项目，在《麦克林杂志》中加拿大医博类大学排名常稳居前十强。本科提供360多个专业，研究生130多个专业，70多个专业均为英法双语授课。含有法学（民法，普通法）院，医学院，工学院，理学院，艺术学院，教育学院，健康科学院，社科学院，Telfer商学院共9个学院。除法学院及医学院外所有专业均对国际生开放。法学院LLM(法律硕士)对拥有法学本科文凭的国际生开放。带薪实习72个本科专业，6个研究生专业，可招收国际学生且100%安置实习工作，法语浸入式教育；国际交换生项自动提供$1000奖学金。为成绩优秀的学生提供奖学金。位于加拿大首都渥太华市中心，人口素质高，社会稳定，加拿大犯罪率最低城市之一。中国学生2000多名，语言环境优越。加拿大最大的世界性大学之一，有来自150多个国家的学生。专 业Telfer管理学院金融，电子商务，人力资源管理，国际管理，市场学，会计学，管理学，管理信息系统学，市场营销学，以及专门针对家族企业继承人或意在创业的学生的创业学（Entrepenurship）。理学院生物化学，生物技术，生物制药，数学与统计，物理，环境科学等；医学院解剖学，流行病学与社区医学，急救医学，眼科，儿科，神经病学，外科，放射医，心理学等；工学院机械工程，土木工程，化学工程，信息工程，计算机工程，计算机科学，电子工程，软件工程等；法学院民法，大陆法，商法，国际法等；文学院传媒学，环境学，地理，历史，新闻学，哲学，戏剧等；社科学院犯罪学，经济学，国际发展与全球化，政治学，公共管理学，心理学，社会学等。招生对象1. 本科专业招生对象为高中毕业或同等学历，包括中专、高职毕业学历；2. 硕士专业招生对象为本科毕业或同等学历，包括自考、函授、成教、开放大学本科毕业学历；3. 博士专业招生对象为硕士毕业或同等学历，包括自考、函授、在职硕士毕业学历；4. 专科毕业学生可申请本硕连读专业，根据专科学习成绩单给予部分本科阶段课程免修；以上招生对象不限于应届毕业生，具备相应学历要求的学生，均可申请就读高等级学位。申请流程1、申请资料◆填写入学申请表◆护照首页扫描件◆身份证正反面扫描件◆最高学历、学位证书及成绩单扫描件◆如果母语不是英语的申请者，要求提交英语考试成绩（雅思或托福成绩）。◆个人简历、个人陈述、推荐信、获奖证书、作品集2、申请程序◆报名申请：填写报名申请表，提交个人信息及相关资料并缴纳报名费。◆资格审查：提交的所有资料均由学校中国项目办公室协助资格审查，协助面试。◆录取缴费：资格审查通过后，由项目办公室发放电子版录取通知书和缴费通知单。◆签证赴加：缴纳全部费用后，由项目办公室协助学生办理赴加签证、机票等事宜。◆抵达注册: 学生抵达大学并在大学注册处办理注册手续，正式成为全日制留学生。◆开学典礼：在大学举行开学典礼，正式进入课程学习阶段。图片中心更多留学和游学咨询，可直接在留言区与我们互动，也可以WeChat“Amedia001”订阅和提问。

当代大学生关注中国法治的26问——大检察官在政法实务大讲堂上与大学生面对面2019年10月9日，中央政法委、教育部联合启动“中国政法实务大讲堂”专题系列讲座，让政法实务专家走上高校讲台，协同培养卓越法治人才。根据此项工作安排，自2019年10月18日起，共和国首席大检察官、最高人民检察院检察长张军和二级大检察官、最高检副检察长孙谦先后在北京大学、中国人民大学、中国政法大学、郑州大学和中国社会科学院大学授课并与大学生互动答问，深入探讨中国法治问题。2019年10月18日，中国政法实务大讲堂首场专题讲座在北京大学开讲，最高人民检察院党组书记、检察长张军以“中国特色社会主义司法制度的优越性”为主题作专题授课。2019年11月10日，中国政法实务大讲堂走进中国人民大学。最高人民检察院党组书记、检察长张军以“中国特色社会主义司法制度的优越性”为主题作专题讲座。2019年11月13日，中国政法实务大讲堂走进郑州大学。最高人民检察院党组书记、检察长张军以“中国特色社会主义司法制度的优越性”为主题作专题讲座。2019年12月7日，中国政法实务大讲堂在中国政法大学开讲，最高人民检察院党组书记、检察长张军以“中国特色社会主义司法制度的优越性”为主题作专题授课。2019年12月13日，中国政法实务大讲堂走进中国社会科学院大学。最高人民检察院党组成员、副检察长孙谦以“走向法治——关于中国特色社会主义法治的几个问题”为题，与该校400余名师生交流互动。坚持党对司法工作的绝对领导牢牢把住检察工作“大方向”1.北京大学法学院2017级硕士研究生邹仪威：作为“四个全面”战略布局的重要内容，您怎么理解和看待全面依法治国和全面从严治党两者之间的关系？张军：一个很好的问题。中国共产党党章讲到党员义务的时候明确规定，中国共产党党员应当“模范遵守国家的法律法规”。国家对老百姓的要求是什么？你不违法就行。党员可不行，你得“模范遵守”。我们的司法人员大部分是党员，如果模范遵守国家法律法规，正确地运用法律法规，那不就是落实、推进法治吗？所以，我们说全面从严治党和全面依法治国是完全一致的。管党不严，法治不昌。在这次扫黑除恶专项斗争中，发现有的司法人员沦为黑恶势力“保护伞”，仅仅是司法的问题吗？不是！是司法部门管党治党出了问题，是司法队伍中党的建设出了问题！所以从根上讲，我们加强党的建设，落实全面从严治党，自然司法制度就能更好地得到贯彻执行、体现全面依法治国，更好地维护人民群众权益，更好地实现司法公正。谢谢。2.中国人民大学法学院2019级硕士研究生戈文：我们都知道，党的领导是我们司法制度的根本保证。在改革新形势下，我们应该如何去处理党的领导和独立行使审判权和检察权之间的关系？尤其是我们三位一体的法治中国的蓝图之下，我们如何去理顺、把握我们党委、政法委、纪委与法院、检察院之间的关系？北京大学法学院2019级博士研究生曾军翰：请问您怎么看待人治和法治的问题，在司法实践当中办案受到司法干预多不多？张军：党的领导和依法独立行使审判权、检察权，本质是一致的，是不冲突、不矛盾的。我们国家改革开放建设四十年有今天这样天翻地覆的变化，没有中国共产党的领导，坚持社会主义制度，实行全面依法治国是绝无可能的。二十几年前的1997年党的十五大提出“依法治国，建设社会主义法治国家”，1999年载入国家宪法。正是在党的坚强领导下我们的司法制度才能有今天这样创新、稳健、有效的运行。扫黑除恶，中央作出统一部署，中央政法委具体协调督导运行，三年为期，一年半的时间取得了明显的成效。打击“保护伞”是重点，那就是“刀刃向内”。“保护伞”是谁？主要是我们队伍中腐败变质的极个别司法人员。查处腐败分子，绝对不能够官官相护。倘若自己不去查，纪委也会介入，这就是我们的体制优势。同时，我们特别注重案件办理的质量，提出“是黑恶势力犯罪，一个不放过，不是黑恶势力犯罪，一个不凑数”，在这个过程中做到依法独立行使检察权。中央办公厅、中央政法委2015年就印发了“三个规定”（《领导干部干预司法活动、抽手具体案件处理的记录、通报和责任追究规定》《司法机关内部人员过问案件的记录和责任追究规定》《关于进一步规范司法人员与当事人、律师、特殊关系人、中介组织接触交往行为的若干规定》），要求插手干预司法，被询问、被了解、被干预的检察官、法官、警察必须依法登记，然后层报最高检、最高法、公安部，向中央政法委报告，这样的制度设计，就是为了更好地解决可能的干预、依法办案。党中央出台了一系列制度规定，把我们党的领导和依法独立行使司法权有机地融为一体，让我们这个制度的优势最大限度地发挥，把可能的弊病最大限度地去约束、去减少、去避免。经济社会发展到今天，我们国家的治理体系和治理能力、依法治理方式现代化进程进一步加快。我们现在必须坚定不移地奉行中国特色社会主义法治，同时坚持全面从严治党，强化我们对党的干部的管理，强化关键少数的作用，两者的关系是辩证的，没有绝对的单一的治理方式。谢谢。（根据作答综合整理）为大局服务、为人民司法苦练检察工作“基本功”1.北京大学法学院2016级本科生史默然：我们看到法院、检察院最近几年经常强调服务大局的理念，会不会在司法实务中影响司法公正？张军：这是一个很有思想性的问题。为大局服务、为人民司法，是我们对司法人员政治上、业务上的要求。大局是什么？就是国家的发展、社会的进步和人民的根本利益。比方说，当前经济下行压力加大，处理同样的自然人犯罪和涉企犯罪是不是需要有个司法政策作个调节？我们认为是非常必要的。涉企犯罪的司法政策就要从大局考虑，在法律规定的幅度内，也就是法定自由裁量的空间内，为经济、社会、企业发展着想。仅仅是我们国家强调司法应当为大局服务吗？不是。英国上诉法院的法官丹宁勋爵《最后的篇章》，同学们也可以找来看看。书中写了一个英国伦敦钢铁工人罢工案。钢铁工人因为工资待遇罢工，挑战资方不公正待遇。丹宁法官的裁判是不许罢工。他算的是经济账、政治账、民生帐：如果允许罢工，那么钢铁产量会减少多少，而需求不会下降，国外的钢铁就会进来。等到解决了罢工的纠纷，重新恢复生产，但市场已经被外国钢铁占有了，这又需要多长时间才会恢复到原状，难免损害国家利益和工人利益。因此不允许罢工。丹宁法官就是没提罢工工人的合法权益、个人权益！这不就是英国版的讲政治、顾大局吗？所以，我们强调的为大局服务和司法公正，与维护国家、社会、人民群众、当事人的根本利益是完全一致的，就看我们在具体案件中的把握是不是客观、精准，是不是有这个能力。谢谢。2.中国人民大学法学院2017级本科生陈瑆蔚：监察体制改革之后，对于我们检察机关的功能定位和调整是什么样的？检察机关在宪法里的地位是国家的法律监督机关，现在职务犯罪侦查的职能已经转隶了，这个是否对检察机关在宪法中地位有一定的影响？张军：根据监察体制改革规定，贪污贿赂案件、典型的腐败类案件由国家监察机关来办理，同时，诉讼法修改对司法工作人员的徇私枉法、刑讯逼供这一类的犯罪案件，规定也可以由检察机关立案侦查。这样的监察制度改革会不会影响法律监督职能的履行呢？我们讲，会促进我们更加把焦点、注意力放在检察机关现有的职能建设上。转隶以后不仅没有影响检察职能的充分行使，反而为我们更好履行法律监督职能提供了更好的条件。原来腐败犯罪的立案侦查现在变为监察机关立案调查，和检察机关批捕起诉职能分开，依法相互制约，相互配合，实践证明依法查办案件效果很好，不批捕的、不能够提起公诉的案件各地都有，说明制约作用发挥得也很好。谢谢。建设中国特色社会主义法治体系筑牢中国长治久安制度根基1.郑州大学法学院2016级本科生徐云鹏：党的十九届四中全会提出要坚持和完善中国特色社会主义法治体系，那么我想问一下咱们最高检将会在哪些方面有具体的落实措施？张军：谢谢您，这是一个非常宏大的问题。建设中国特色社会主义法律体系、司法制度体系包括中国检察制度体系，首先是把已经确定的国家法律、司法检察制度落实到位，把已经出台的各项司法改革举措落实到位，配套制度落实到位。在这个基础上，再有序创新发展，而不能够好高骛远，我想这是一个最基本的态度。比方说员额制检察官的制度安排，就要抓好落实，这项改革最重要的举措就是让入额的检察官真正发挥作用，责任、压力要足够。这样一项带有根本制度性的改革，方向是正确的，但这一两年、三五年是会有一个阵痛时期的，更要扎扎实实把它做到位。随着中央司法改革的贯彻落实，最高检会根据形势的发展变化提出进一步的制度安排和举措。谢谢您！2.北京大学法学院2019级博士研究生邢文升：您怎么看待最高人民检察院发布司法解释这样一种制度，然后咱们现在这种制度在未来会有一个什么样的发展？谢谢您。张军：这是涉及到国家司法制度一个很深刻的问题。七十年、四十年，案件发生那么大的变化，类型发生那么大的变化，能够翻几番，翻十几倍、几十倍，大量的经济案件、民事案件和刑事案件，法律无论如何跟不上。我们司法人员的整体能力素质还跟不上。在这样的特定情形中，司法解释就是我们最好的统一适用国家法律、一个尺度办案的做法。问题就是“解释”要严格依法，“解释”要符合规则。为了让这个解释能够符合程序，要征求立法机关的意见，检察院的解释必须征求最高人民法院的意见、司法部的意见。我们在审议自己的“解释”时候，讨论过程当中、征求意见过程当中任何分歧都要在释义当中写明白，更要在四级检察机关培训当中说清楚，让我们的司法检察人员充分理解这个“解释”的背景，法律适用的时候用好这个“解释”。3.中国人民大学法学院2017级本科生王佳怡：2018年刑事诉讼法修改增加了值班律师制度，从落实情况看，各地做法也不一。值班律师制度在理论上有一个重要的职责，就是和检察官就量刑问题进行斡旋。但在缺乏辩诉交易的中国实践中，您认为这样的职责能够实现吗？以及检察院方面如何看待这一制度的？张军：值班律师这个制度是修改后刑事诉讼法确定的一项重要制度，现在实践中在充分运用。刚才讲到的认罪认罚从宽制度，按照法律规定必须得有律师在场认可，绝不是当事人自己认罪认罚就行。难就难在我们国家的司法制度建设、社会治理体系和能力的建设还在过程中，还有的地方根本没有律师。我们动员律师采取“1+1”法律援助的方式给予支持，一名律师带一名应届毕业生到没有律师的边远县区去工作。尽管这样，仍然有值班律师不够这样一种尴尬的局面，以至于我们有些案件就是没有值班律师。这就是法律规定和我们经济社会制度建设的现实有一个衔接的过程。少数案件没有值班律师，也没有辩护律师的情况下，我们要求执行认罪认罚从宽制度要有录音录像，诉讼中呈交法庭，看看以这样的方式来客观公正地让当事人了解法律制度、证据指控，法庭审理中，也实事求是地给予认可，这就是一个比较符合实际的依法办案过程。我们正在商有关部门朝这方面的建设努力。谢谢。4.中国人民大学法学院2016级本科生黄智杰：我听到这样一种观点，说我们立案登记制改革后，法院的审理从原来的“吃不饱”变成现在的“消化不良”，因为案件大幅度增加给法官带来过多压力，可能会影响案件审判的质量，请问您怎么看待这样一种观点？将来应该怎样实现审判资源的配比？张军：这是现在一个让我们又高兴又有压力的问题。正像你形象地说的，过去也不算是“吃不饱”，但是相对于可能的“消化不良”，那个时候确实就是“吃不饱”。我在司法部工作的时候，向最高人民法院建议，案件如此之多，可不可以让律师有偿提供民事商事案件诉讼调解。最高人民法院立即采纳，司法部当时推出这样一项改革，也得到了律师的广泛认同，现在这项试点已经在铺开。同时，我们的仲裁制度、法官的调解制度都在不断健全、完善，检察机关受理的民事、行政申诉案件，办理中也引入了律师依法介入机制。在具体推进这一系列制度建设的过程中，要努力做到案结事了，在自己这个办案环节把法律的运用、天理、人情都考虑充分，争取能够实现政治、社会、法律“三个效果”的有机统一，让老百姓打官司能够一次性了结自己的案件。这就需要我们司法人员的能力进一步地提升，把我们接手、承办的案件办到极致。谢谢您。5.中国政法大学外国语学院2016级本科生辛婕：我们知道具体案件过程当中不仅需要检察机关还需要公安、法院的参与，同时宪法规定公检法三家关系分工负责、相互配合、相互制约，但是在现实生活当中我们的确碰到一些质疑，现在三家关系是分工不明、配合有余、制约不足。如何避免这种情况出现，以及应该如何打造三者关系？张军：政法机关之间依法相互配合做得相对更好，但是相互制约不足，从个案看确实有这个问题。配合有余、制约不足，有这种情况。分工负责、互相配合、互相制约是我们党领导下的中国特色社会主义司法制度的优越性，但是如果把握不好、落得不实，就可能产生弊端。党中央对此也提出了明确要求，这项工作我们还要进一步加大力度落实。特别是检察机关是宪法规定的国家法律监督机关，我们要正确把握好配合与监督和制约的关系，更好地维护司法公正，让人民群众在每一起案件中感受到公平正义。谢谢您提出的这个问题。6.郑州大学法学院2016级本科生周昊文：检察机关是宪法规定的法律监督机关，但同时又肩负着行政公益诉讼、民事公益诉讼、刑事公诉的职能，那么我们究竟该如何理解公益的代表人和法律监督机关这两者之间的关系。它们是统一的吗？张军：检察机关是法律监督机关，又是公益的代表。其中，国家法律监督机关是宪法的明确规定，办理诉讼法当中的刑事案件，包括职务犯罪案件，跟其他司法执法机关是互相制约、互相配合的关系。行政公益诉讼案件中，检察机关作为公益的代表，在法庭上是一方当事人。案件如果判得不公正，可以提起上诉；案件如果终审了，检察机关认为不妥当，这个时候就要发挥国家法律监督者的角色、作用，可以提起抗诉。刑事案件也是这样，在一审程序、二审程序当中，检察机关是诉讼的一方，是相互制约、相互配合的关系。但是裁判一旦生效，检察机关认为判决不公正，就要抗诉，这又是法律监督人的角色作用。在实践当中，总体运行没有什么更多的问题。现在的问题是我们自己的监督能力还不足，我们也深深地意识到这个问题，正在努力通过司法改革，通过政治学习、业务培训予以提升。国家宪法关于检察机关是法律监督机关的这样一个制度安排，是中国特色社会主义法律制度和司法制度的专门和特色制度安排，具体实施过程当中，我们能力的提升是第一位的。7.中国社会科学院大学法学系2019级博士研究生张悦：从宏观性和系统性的角度讲，中国特色社会主义法治建设是从哪些维度上进行评价的？孙谦：怎么样认识中国法治、评价中国法治，这是个很好的问题。第一点，我们在追求法治的过程中，走过了不平凡的道路，我们还要经受很多艰难险阻。但是，我们共产党人追求法治的初心不改。法治的最基本要素之一是平等，中国共产党1921年成立，1922年二大时就提出男女平等，这是人之间最重要最基本的平等。解放战争时期的土地革命，实现“耕者有其田”，这种平等在中国平等史上具有里程碑意义。改革开放以来，我国有7.5亿人脱贫。党的十八大以来，有9000万人脱贫。脱贫是干什么？平等啊！每年有1500万人脱贫，这是多伟大的平等事业？！我们这么大的国家，在推行民主法治平等方面确实作出了很多的努力。当然，还有很多不够的地方，这是个过程。第二点，我们的法律体系在不断完善。现在的立法步伐多快啊，而且立法增加了很多民主的因素。网上征求意见，多方便！人大代表讨论法案充分发扬民主，言无不尽，讨论有时甚至很激烈。这就说明我们的民主在不断发展，立法在不断地向民主化、科学化迈进。第三点，法治理论建设有了质的飞跃。改革开放以后，我们看到了许多先进国家的经验，很多学者借鉴了先进的理念和思想，不是照搬照抄，而是深刻地结合我们的国情、历史和文化，翻译出版了一批世界学术名著，出版了一大批法学著作，大大地提升了中国特色社会主义法治理论水平。特别是，我们有了习近平新时代中国特色社会主义思想的理论武装，有了科学的现代的马克思主义的法治思想指引。第四点，深化依法治国实践取得重大成就。党的十九届四中全会全面、深刻、系统地总结了中国特色社会主义制度、法治的实践，最重要的三条，第一、党的领导，第二、人民当家作主，第三、建设法治国家。党的领导是政治保障，人民当家作主是根本目的，建设法治国家是实现途径。党的领导也好、立法也好、行政也好，都在不断地发展进步。8.中国社会科学院大学法学系2018级硕士研究生牟永川：检察院是法律监督机关，为了实现法治，特别是为了实施宪法，我们的检察院在实施宪法过程中，特别是合宪性的审查过程中将要发挥什么样的作用？孙谦：党的十九届三中全会是去年（2018年）开的，关于党和国家机构改革方案里讲到要加强违宪审查，保障宪法实施。从保障宪法实施的角度说，各个党政机关都有维护宪法实施的义务。但合宪性审查，也叫宪法监督制度，根据我国宪法规定，这是国家最高权力机关及其常设机构的独有权力。大家学宪法都知道，违宪是个专门的概念，违宪和违法完全不同。违法，公民个人、单位、集体都可以构成；但是违宪，其主体应该是国务院、中央军委、最高人民法院、最高人民检察院，及各省市自治区的立法机构。公民能不能违宪？杀人、放火、抢劫、强奸当然违反宪法，但是有部门法来解决这些问题。宪法是调整国家关系的，是处理国家权力纠纷的，或者地方立法违反宪法了，或者最高法、最高检制定的司法解释违反法律了，这个要监督。谁来监督？宪法明确规定，我们国家宪法监督机构是“全国人民代表大会及其常委会”。如果发生违宪案件，全国人民代表大会及其常委会可以委托它的相关专门委员会比如宪法和法律委员会，监察和司法工作委员会进行调查，但最后确认是否违宪及如何处置，决定权在全国人大及其常委会。检察院维护宪法，是通过保证各个部门法的实施来实现的。检察机关不仅在保障刑事法律，包括民事、行政法律的实施中都负有责任，比方说民商法、行政法等等，保障这些法律的实施是通过监督民事诉讼、行政诉讼等司法活动来实现的。9.中国社会科学院大学法学系2019级硕士研究生汪玉梅：在中国特色社会主义法治实现中，司法和执法过程中如何平衡天理、国法和人情？孙谦：这是个很哲学的问题。简单说，司法人员在处理案件中，这三者都要兼顾、都要考量。能把这三者统一起来，是我们处理案件的一种境界。天理，是中国古代哲学的一个概念，指的是天然的道理、自然法则，是社会成员普遍认可、推崇和维护的道德法则，泛指的是“道义”。“国法”好理解了，就是国家制定的法律。“人情”指的是人与人之间的感情、人的常情、世情、友情，人间的冷暖、理解、同情等等。我前面讲过，“司法是忠诚、善良、公平的艺术”。所以我认为，司法人员在办理案件中，体现的“人情”不是“私情”、更不可以徇私情，而是“善良”。作为司法人员，天理，是我们的精神指引；国法，是我们的根本依据；人情，是职业伦理的体现。天理属于道德层面，它比法律要求的要高，但它不成文、难以作为处理案件的具体依据；国法不少内容体现了天理，它具体、明确，又是最低标准；人情就复杂多了，在不同司法人员身上体现出来的方式、程度差别很大，这与具体司法人员的职业水平、职业操守、做人准则等等都有密切关系。在司法办案中，能遵从天理、恪守法律、心存善良，是一位优秀检察官、法官所具有的品质。回到现实中来，也回到你所提的问题上来，情况并不那么简单。我们会时常遇到这样的情形：行为人的行为有违天理，却没有触犯法律；有的触犯法律却合乎天理人情。有一个青年，是一对残疾父母把他养大，含辛茹苦。他成年后，游手好闲，还经常辱骂父母，管父母叫“老东西”，邻居都说是“天理难容”。但这只是道德评价，并没有触犯法律。后来这个青年发展到骗亲友的钱酗酒、赌博。父亲管不住又经常被骂，有一天趁他睡觉把他的腿打断了，依律构成重伤害罪。邻居们纷纷到公安局、检察院求情。这种情况下执法司法机关怎么办？合乎天理触犯法律，天理没错、法律也没错，天理没法改、法律也没法改。对于这类案例，我们基本上是在法律许可的范围内，予以从轻、减轻或免于刑事处罚。这个案例就是作了定罪、不起诉处理。再简单说一下“人情”。我在江西任检察长时，有一位基层检察长，他的故事让很多人感动。这个检察院办理一起私分公款案件，嫌疑人到案后，十分对抗、拒不配合。原来是嫌疑人妻子刚送进医院即将分娩，且医生提醒存在高龄难产风险。这个检察长了解情况后，考虑到涉嫌犯罪数额不大，该人也没有其他妨害侦查的重大风险，就让他回去照顾妻子。该人在妻子手术第二天即带着私分的7万元钱到检察院，如实供述，真诚表达认罪悔罪、愿意接受法律的任何处罚。这位检察长故事很多，还有一件类似的，嫌疑人家在外地的父亲病危，检察长派两名检察官陪同嫌疑人回到老家处理丧事，后来嫌疑人非常配合，不仅供述了检察机关已经掌握的犯罪事实，还坦白了检察机关没有掌握的犯罪事实。所以说，人情、善良，是人性的体现，它能给我们司法人员以力量，它也能教育、感化很多犯有罪错的人。推进以审判为中心刑事诉讼制度改革强化刑事诉讼活动中检察官主导责任1.中国人民大学法学院2018级本科生温鸿炜：有学者认为我国的诉讼模式中存在所谓的侦查中心主义的问题，请问您如何看待这一现象？我们检察机关在审判中心主义改革中需要承担什么样的角色？要在哪些方面作出改革调整呢？张军：这是我们国家现代诉讼改革制度中的一个中心问题。过去，在客观上是以侦查为中心，所以党的十八届四中全会决定推进以审判为中心的刑事诉讼制度改革。2018年全面深化司法体制改革推进会强调，以审判为中心的本质是以庭审为中心，以庭审为中心的本质是以证据为中心。会议把这个问题的本质揭示得非常深刻，符合司法规律。在这样一个以审判为中心、以庭审为中心、以证据为中心的司法改革制度的建设过程中，公检法机关办案质量有了明显地提升。最高人民法院、最高人民检察院出台的一系列规范性文件，部署的具体改革措施都是为了解决以审判为中心、以庭审为中心和以证据为中心这样一个目的。以审判为中心的诉讼制度改革，客观要求检察官在指控证明犯罪的刑事诉讼中充分发挥主导责任，把好关口，防止案件质量不高的情况进入庭审。侦查、起诉阶段案件的处理，是追究刑事责任的基础，庭上指控证明犯罪的责任，检察官还要进一步提升能力，更加积极、主动、负责地担起。而法谚讲“沉默的法官，争斗的当事人。”我们的诉讼模式大体上就是这样，但是运行中我们的主导责任还没有真正担起来，我们一直在努力地建设中，成效逐渐显现。谢谢您。2.中国政法大学证据科学研究院2019级博士研究生刘甜甜：2018年刑事诉讼法把认罪认罚正式确立了，在当下无论在学术界还是在实践界，认罪认罚都是一个热词。其中精准量刑是推广认罪认罚的一个关键。请问您，精准量刑的推广会不会随之侵蚀法官的审判权？精准量刑所体现的检察官的主导责任会不会与以审判为中心产生冲突？郑州大学法学院2019级博士研究生刘昊天：我注意到您在《关于检察工作的若干问题》一文中提到，要发挥好检察官在刑事诉讼中的主导责任，那么在发挥这主导责任的时候，特别是认罪认罚从宽实施以来，检察院的量刑建议是否会影响法院的审判中心地位？张军：落实认罪认罚从宽制度，“两高三部”有一个意见，大家形成共识，常见多发案件一般应当提出精准的量刑建议，疑难复杂新类型案件或者是重大犯罪案件可以提出幅度量刑建议。实践中，我们认为精准量刑建议更有利于这个制度的适用。检察官在指控证明犯罪的刑事诉讼中发挥主导责任，我们采纳人大代表意见正式提出来以后，许多专家学者撰文支持。以庭审为中心的本质是以证据为中心，刑事案件法律规定举证责任在检察机关、在检察官。案件诉不诉、案件按什么方向起诉，检察官要承担起指控证明具体犯罪的法定责任。履行好这个主导责任是法律赋予的职责，而不是权力，必须承担起来，不能再像以前案件诉出去，无论是否定罪、定性是否改变、量刑是否恰当就不管了。正是在这个意义上，法庭的质证、辩论会真正在控辩双方展开，法官居中裁判、作出判决、一锤定音，这不就是以庭审、以审判为中心吗？谢谢您这个很不错的问题。（根据作答综合整理）3.中国社会科学院大学法学系2018级本科生雷啸天：检察机关在刑事诉讼当中的主导责任或者主导地位如何去理解？孙谦：很多人包括很多领导干部，知道公安是干什么的，知道法院是干什么的，就是不知道检察院是干什么的。这与中国检察不同于很多国家的检察有关。检察机关似乎有好几个名字，从宪法看叫“法律监督机关”，从诉讼法看，有人称之为“公诉机关”，过去还叫“反贪部门”等等。我们的检察制度不是土生土长的，是清朝末年透过日本仿效欧洲大陆。与国外最相通的是刑事公诉职能，最大的区别是它的核心职能即守护和监督法律的统一正确实施。关于检察机关在刑事诉讼中的主导责任，这是近来法学界讨论比较多的问题。我们看一下刑事诉讼法，其中规定了公、检、法、司各机关在刑事诉讼中的任务，我们会发现，公安机关负责侦查、人民法院负责审判、司法行政负责刑罚执行，都具有阶段性。检察机关不仅要履行批准逮捕、提起公诉，更重要的，是对刑事诉讼活动实行全程监督，检察机关是唯一参加刑事诉讼全过程的机关。首先，对刑事案件立案进行监督，纠正该立不立、不该立而立的情形。对侦查活动是否合法进行监督，侦查机关如果出现刑讯逼供、非法取证等行为，则即予纠正，如果刑讯逼供构成犯罪，还要依法追诉。公安机关侦查终结后，要移送检察机关审查，看是否需要起诉到法院审判。对构成犯罪，需要追究刑事责任的，即起诉到人民法院。检察官公诉犯罪，与人民法院“不告不理”原则几乎是同时产生的。其次，检察机关还要出庭揭示证明犯罪。出庭公诉，要用证据证明犯罪事实，同时要阐释法律适用、刑事政策，保证犯罪事实清楚、证据确实充分、审判程序合法。还有，对于人民法院判决，认为有错误时，可以提出抗诉，发动二审或再审。最后，还有对刑罚执行活动进行监督，确保监管场所对罪犯以人道主义待遇和减刑、假释、暂予监外执行的合法性以及监管改造活动的依法进行。因此，检察机关在刑事诉讼中有非常重要的使命和责任，在保证刑事诉讼、保障人权方面责任重大。大家讨论的检察机关在刑事诉讼中的主导责任，是在这样一个语境下展开的。坚决维护国家和社会公共利益检察机关公益诉讼不是“零和”博弈1.中国人民大学法学院2016级本科生崔卓群：有一种观点认为，检察机关作为法律监督机关来提起公益诉讼可能会对于审判中法院的地位产生一些影响，应当如何看待这种观点？检察机关在公益诉讼方面的发展方向是怎样的？张军：一个非常好的问题。公益诉讼是我国一项崭新的法律制度，法律人也都在关注。公益诉讼作为法律监督职能也是一项诉讼制度，特别是行政公益诉讼更重要的是面向行政机关，面向政府的职能部门。党委、政府和我们检察机关明确提出，在办理公益诉讼案件过程中，我们要以维护国家和社会公共利益为共同目标、共同目的，因此就不是“零和”博弈。我们提出要在这类案件的办理过程中，通过我们努力去实现双赢，检察机关和行政机关多赢，实现人民群众、社会组织、司法制度、法律制度建设、我们的社会共赢。两年多来的司法实践证明这是符合实际的，也收获了实效。大量的案件在诉前程序就解决了，必须提起诉讼的只是个别，社会满意、人民群众满意、党委政府也满意。2019年10月份，我们向全国人大常委会专项报告这项工作，接受专题询问，得到人大常委会组成人员和与会代表的充分认可。谢谢您。2.中国政法大学国际法学院2017级本科生陈东阳：作为一种新的诉讼制度，请问在未来我们在公益诉讼的案件范围和诉讼程序规则上还会做哪些探索？张军：为了使公益诉讼检察工作更加完善，我们正在起草公益诉讼检察办案的规则，同时要总结实践经验，估计出台总要有一个时间。规则总是要在大量问题总结出现以后才能够设定，毕竟这项制度正式开始也就是两年左右的时间，现在我们还在积累过程中，但是可以搞一个比较原则的，在适用过程中不断完善。2019年10月份我们向全国人大常委会报告公益诉讼检察工作，栗战书委员长特别提出最高人民检察院、省级检察机关应当直接、主动办理带有全国性和省域范围内有影响的公益诉讼案件，我们正在积极找这样的问题线索去实践，这也是落实党的十九届四中全会提出的要拓展公益诉讼范围的要求。谢谢您。一个案例胜过一打文件检察指导性案例追求最佳司法效果1.中国人民大学法学院2019级硕士研究生赖根发：我们并非英美法系的判例国家，也没有德日国家这样的一个判例。作为逐步建设起来的具有中国特色的司法制度，最高检不定期颁布的指导性案例在我国法律体系中的地位是什么？张军：世界上有两大法系，英美法系和大陆法系，其实还有我们自己的中华法系。我们传统的法律思想一直在深深地影响着我们，比如刑罚世轻世重、以刑去刑，天理、国法、人情的传统司法理念，等等。现代社会，随着全球化的进程，不同法系间也越来越趋近相互借鉴、融合，你中有我、我中有你，这就是现实。判例制度国家也在越来越多地完善自己的成文法。我们虽然是成文法国家，近年来也更重视采取案例指导的做法。颁布的指导性案例虽然没有法律效力，但是它的权威性也不容忽视，下级司法机关在办案中都要认真地学习、参照适用。下一步，我们还要进一步加强指导性案例的制度建设，让它更加规范，同时能让社会、公众更多地去了解。这些指导性案例体现的司法原则，经过一段时间的实践、总结，有的可能就会上升为相关的司法解释或国家的法律。指导性案例对于我们的法律和司法制度建设具有重要的意义。谢谢您。2. 中国政法大学刑事司法学院2018级硕士研究生余沁：最高检近年来发出了多批指导性案例，而且最近也对指导性案例的指导性意见作了相关的修订，也取得了一定成效。但是在实践中指导性案例的指导性和应用性仍有很大的提升空间。请问您如何看待检察指导性案例的参照性定位，在未来我们如何更好发挥检察指导性案例的作用？张军：两大法系虽然完全不同，但是在现代社会逐步地相互借鉴，有交融的趋势。一个最鲜明的例子，就是我们这样一个成文法国家，越来越重视案例的指导制度，凡是指导性案例都通过法定程序经过检委会或者是法院的审委会讨论通过。指导性案例只有参照适用的效力，不具有法定作为裁判依据的效力。就是一个参考、指导我们正在办理案件的意义、作用。法律总是更抽象一些、更原则一些，案例就是一个直白的教程，只要相差不多，就照着做，谁都能看明白，当事人、社会、律师都能够有一个共同的理解，更有助于我们在追诉和审判过程中形成司法人员的共识，求得最好的、最佳的司法效果。检察机关的指导性案例把指控证明犯罪作为最主要内容列出来，它的可读性、可参考性更强。这项制度我们还在建设过程中，不仅刑事检察、民事检察，而且行政检察、公益诉讼检察，最近还有一批涉农的指导性案例很快也会下发，范围会越来越广。坚持教育、感化、挽救对待未成年人犯罪既“宽容”又不“纵容”中国人民大学法学院2019级硕士研究生王庆耀：前段时间大连一个未成年人杀人的案件在网上引起了比较大的争议，对于未成年人犯罪预防和未成年人保护，您有什么看法？能不能扩大学生代理案件的范围，或者说在全国更大的地域之内施行？张军：这个案件中的未成年人还不满14周岁，依法不承担杀人的刑事责任。案件披露后，老百姓都关心，当然司法制度、法律制度也关心。立法机关正在修改完善未成年人保护法和预防未成年人犯罪法，在接下来的审议中肯定会讨论到这个问题。实践中，我们对未成年人违法涉嫌犯罪因为年龄不够而不追究的管理教育，现在制度建设上、执行上都还有不足。在这方面法律也在完善中，未成年人保护法拟由七十多条修改变成一百三十多条。最高检专门成立第九检察厅——未成年人检察厅专门做这方面的工作，既坚持教育、挽救、改造，也要依法严惩严重违法犯罪，既“宽容”也不“纵容”。法律援助过程中的公民代理制度，实践中是有争议的，司法机关希望更加规范。这项制度只能是越来越严格，而不应该越来越宽泛。义务代理，当事人接受，当然可以。制度的建设效果，是让人民群众得到更多的实惠，司法机关正在采取进一步的措施，在这个过程当中会有个界限的问题，这也是我们制度建设着意考虑的。检察机关内设机构改革运行良好检察信息公开尽力做到最大化1.北京大学法学院2018级本科生周雷：最高人民检察院去年（2018年）底完成内设机构的改革，新成立的行政检察厅在职能上有哪些新的特点？当前行政诉讼监督工作有哪些问题？张军：行政检察，总体办案还不多。民事、行政的案件逐年在上升，申诉案件也在上升，需要纠正改判的案件也在上升，这是我们司法改革落实司法责任制的一个特定的阶段。我们采取的措施就是加大检察长自己直接办案的力度、检委会审议案件的力度，司法改革实行员额制检察官制度，司法责任进一步落实，三五年以后检察官的能力就会进一步提高，办案的质量、效率、效果多会有新的改变。行政检察是我们检察机关的短板弱项，主要是我们的能力素质、专业人才还跟不上。为了解决这个问题，我们在四级检察机关专门设置了一个“检答网”，由省级院、最高检随时回答各级、各地检察官办案当中遇到的法律问题；同时，正在组建一个“专家网”，任何一个在办申诉案件去掉姓名、单位等相关信息、形成“裸案”后，可以在网上征求意见，专家学者，包括全国律协、省律协民事、行政委员会的专家型律师也要加入进来，提出他们的专业意见。我们也向教育部门建议，老师们介入实践提出意见被采纳应该“视同”发表论文。相信会对行政检察工作形成有力的促进。谢谢您。2.中国人民大学法学院2017级本科生吴梓怡：请问自内设机构改革以来，在检察工作中是否遇到一些新的问题？有没有产生一些新的变化？张军：检察机关内设机构改革我们作了充分的调研，总体运行良好，但是在磨合过程中也有突出的问题，比如捕诉一体改革。原来捕诉分开，批捕很难考虑到法庭是怎样使用证据，导致我们检察官有力使不出来，在法庭表现得往往不尽如人意，这是一个深层次的原因。在改制、组建新的检察办案机构过程中，这些问题我们都详尽地和专家学者，和我们的立法机构去介绍、去报告，最后获得了各方面的支持。实践证明，机构改革使检察官办案专业性进一步体现，办案质量、效率、效果有了进一步提高。谢谢。3.中国人民大学法学院2017级本科生梁峥：请问人民检察院如何实现信息公开？以及能够在多大程度上实现信息公开？张军：在司法机关信息公开最基本的就是诉讼文书公开，现在我们做到能公开的已经尽力都公开了，但还远远不够。我们还准备进一步地把捕与不捕、有争议的、社会关注的通过公开听证制度，让社会都能够了解，在这个过程中进一步地进行法治宣传、法治教育，让社会、老百姓了解我们的司法制度、办案理念，进一步通过推进检察公开实现司法公正。人民群众有权利监督我们司法的正常运行，有了信息公开这样的制度倒逼我们更加严格地按程序、按法律规范管理我们的检务，进一步促进我们做到案件的公正办理，让新时代人民群众对民主法治的要求、公正司法的要求得到进一步更加充分的保障，目的就是这个。我们还在努力做，还有许多不足。谢谢您的问题。北京大学专题讲座现场中国人民大学专题讲座现场郑州大学专题讲座现场中国政法大学专题讲座现场中国社会科学院大学专题讲座现场（图片：程丁 钟心宇）

2019年8月20日上午，李安瑜在同学群里发布了一条信息：陈绛老师今晨去世了。如同晴天霹雳！我马上打电话给陈传，消息得到证实：凌晨一时九分，我们最最敬重的陈老师真的离我们而去。本文作者与陈绛先生合影陈绛先生寄赠本文作者的贺岁笺陈老师走得太仓促。我刚刚准备这个周末去位于上海淮海中路的徐汇区中心医院看他，顺便带他去隔壁的老人和饭店吃个饭，没想到竟成终生遗憾。两个月前，我去徐汇区中心医院看他，他一如既往安详地端坐在病床上，在平板电脑上审读文稿。陈老师一生与世无争与人无争，学术既是他长期以来的追求，也是他怡情养性的方式。他告诉我，电脑上的支架是他的长子陈任从澳洲回来时给他安装的，这样打起字来平稳多了；他还在赶着修订《陈宝琛年谱》，争取早点交付出版社；他还告诉我一件很巧的事，他隔壁病床上住的竟是我舅舅在复旦中文系的同班同学。他宽慰我：他很好，医生和护士对他都很好，病房的饭菜也很好。更多的是他在问我：仇华飞最近不知道怎么样了？王海燕该从德国回上海了吧？张晓敏还是那么忙？他顺手拿出一本由文史馆组织编写的《陈绛口述历史》，让我转交给张晓敏。他还关心着：伊兴好吗？舒予最近在香港还是在上海？并且饶有兴致地和我一起看我那小外孙的照片。临别时，他一如既往坚持送我到电梯口，直到电梯门关闭。我怎么也没有想到，最后留给我的，竟是电梯关闭一刹那间他那敦厚的身影和慈祥的笑容。最早知道陈老师是在考入复旦历史系后不久，同学之间谈论最多的是系里的老师，除了如雷贯耳的“二周”（周谷城、周予同）和谭其骧先生、蔡尚思先生，还有就是带有传奇色彩的几个人：被毛泽东点过名的五大右派之一陈仁炳先生，据说也被毛泽东点过名作为反面教材留在系里的姜义华先生，再就是最后的帝师——宣统皇帝的老师陈宝琛的孙子陈绛先生（后来知道不是嫡孙而是侄孙）。接下来选修了陈老师开设的《洋务运动史》。陈老师上课，不像沈渭滨老师那样抑扬顿挫卒归于质，也不像朱维铮老师那样嬉笑怒骂皆成文章，他的风格是平实而厚重，详明而独到：从军事装备、机器生产、科学技术，到制度创建、社会改良、观念启蒙，为我们展示了一幅多方位多视角的洋务运动图景。更为受益的是，他不是就事论事，更少有是非评判，而是将洋务运动放到中国近代化的历程中加以考察。比如李鸿章，他不回避也不纠缠是不是刽子手和卖国贼，更强调李鸿章是中国近代化最早的倡导者和践行者，他后来编撰的《李鸿章评传》，副标题便是“中国近代化的起始”。再比如赫德，他不否认赫德的在华活动是与西方资本主义对华侵略同步展开的，但更注重揭示赫德在中国近代化进程中的作为和影响，他晚年致力于翻译《赫德日记》，有人赞其“重塑了赫德铜像”，我倒不这么认为，为赫德歌功颂德不是陈老师的作派，为中国近代化研究留下第一手记录才是他的初衷。陈老师是国内最早研究中国近代化的学者之一。毕业后，我留校担任学生辅导员并参加中国近代史教研室的活动。那时候的中国近代史教研室可能是历史上最兴盛的时期，领军的是田汝康先生，接下来是汪熙先生、黄苇先生和陈绛先生，再接下来是陈匡时老师、沈渭滨老师和杨立强老师，后面是夏林根、陈宗海、戴鞍钢、王立诚和我五个当时的“小字辈”，王立诚后面好多年再没有新人进来，因为超编了。那段时间，我和陈老师的接触并不多，但总觉得陈老师是最容易接触的。他家世显赫却平易近人，他学贯中西却淡泊名利，他处世低调待人宽厚，从不轻易品评他人议论是非。他从来没有要求我什么希望我什么，却总是关切地询问我：最近好吗？有需要帮助的吗？和他在一起，我觉得很轻松，不拘束。接下来我准备读在职研究生。朱维铮老师曾希望我跟着他读。他是我大学本科论文的指导老师，在撰写论文的过程中我没有少挨骂却收获更多，他难得地给我的论文打了优秀，却又吝啬地写下了“作为一篇本科论文还能读得下去”的评语。我犹豫了一阵子，还是没有胆量去读朱老师的研究生。我找到陈绛老师，他很爽快地答应接受我这个学生。成为陈老师的学生后，他教给我最多的是敬畏学术和奉献学术：陈老师的一生最敬畏的是学术，他也将一生奉献给了学术。研究生期间课程是免修的，因为我在读助教进修班时已经修完了相关课程，重心是学位论文。陈老师研究的领域是中国的近代化。中国近代化起步于十九世纪六十年代，而中国近代史却发端于1840年的鸦片战争，这中间存在着二十年的时间差。为什么会出现这个时间差？我想以鸦片战争时期睁眼看世界的思潮为切入点展开研究。我选取了三个人和三本书——魏源的《海国图志》、徐继畬的《瀛寰志略》和梁廷枏的《海国四说》——作为考察对象。这三个人是最早睁眼看世界的代表性人物，这三部书则代表了鸦片战争时期中国人睁眼看世界的最高水平。我把我的设想告诉陈老师，陈老师表示认可，同时提点我：如果只是睁眼看世界，为什么要选取三个人和三本书？他们之间除了同质性以外，还有什么不一样的地方？短短几句话如醍醐灌顶。我进一步查阅文献，发现这三个人确实既一样又不一样。他们年龄相仿：魏源生于1794年（乾隆五十九年），徐继畬生于1795年，梁廷枏生于1796年(嘉庆元年)，恰逢乾隆嘉庆政权交替之际清朝统治由盛转衰之时。他们都以学识渊博著称，可是在鸦片战争以前治学范围和处世方式迥然有别：魏源崇尚经今文学，强调经世致用；徐继畬以理学名世，在科举仕宦的道路上踌躇满志；梁廷枏则承绪了汉学家的传统，热衷于钩稽沉隐究索名物。鸦片战争期间他们分别活动于江苏、福建、广东沿海，最早感受到西方对中国的冲击，并最早睁开眼睛打量世界：魏源将视野从盐漕河币等内政问题转向海防、外交和域外知识的探求，编纂成《海国图志》；徐继畬作为主持福州厦门两口通商事务的官员被推上中西交涉的第一线后，迫不及待地想要了解西方，进而撰写了《瀛寰志略》；梁廷枏则在被英国人的坚船利炮惊醒后，走出“于世无患与人无争”的书斋，用汉学家的求实精神打量陌生的入侵者，写就了《海国四说》。耐人寻味的是，在对外部世界进行了一番探索之后，他们提出的“制夷之策”各不相同：魏源倡导“师夷之长技以制夷”；徐继畬认为“夷不可敌民不足恃”，主张以“抚夷”而“服夷”；梁廷枏则强调“夷不足虑民力可恃”，主张“以民制夷”，这三种应变主张实际上反映了战后中国社会嬗递出现的三股社会思潮。同样发人深省的是他们的归宿：当道咸交替之际中西冲突再趋激化之时，魏源和他的“师长”主张倍受冷落，怀着失望和迷惘弃官学佛不与人事；徐继畬因为福建英人入城问题为千夫所指，被削职返籍后也绝口不谈时事；梁廷枏则作为广州反入城斗争的士绅领袖受到朝廷的借重和奖掖，但面对随后接踵而至的内忧和外患却束手无策。我把我的心得告诉陈老师，他在认同之外多了几分赞许。大量的功夫是阅读文献。在确定选题时我只知道这三个人和三本书，只准备通过文献解读搞清楚：他们睁开眼睛之后看到了什么，他们所介绍的世界与现实的世界吻合和悖离程度怎样，影响他们认知的是什么，他们的介绍又有什么影响。陈老师学贯中西、识融古今，对我所要研究的文献如数家珍。他提示我，《海国图志》从道光二十二年到咸丰二年有过五十卷本、六十卷本和一百卷本，这三个版本都要仔细研读并且加以比较，比较辑录的文献有哪些增删，比较关注的重心有没有变化，还要比较与社会风气的变迁有什么关联。后来的研究证实陈老师的点拨相当有先见，五十卷本汇集的是鸦片战争以前中外著述中有关域外的知识，六十卷本致力的是时人对于造船制炮等等西方技艺的介绍，一百卷本更多聚焦的是制夷之策的探求，这些改变不只反映了魏源对于西方了解的深化，更反映了战后社会思潮的嬗变。陈老师还告诉我，《瀛寰志略》与徐继畬的个人沉浮密切相关，因主持福州和厦门的通商事务撰写出《瀛寰志略》，因力主抚夷遭言路弹劾证据之一也是《瀛寰志略》，等到六十年代因熟悉洋务被重新起用，《瀛寰志略》同时被列为京师同文馆的教科书，徐继畬和《瀛寰志略》的命运与近代中国的命运又是密切相关的，陈老师的提点为我的研究指明了方向。陈老师还提醒我，《海国四说》“以中国人述外国事见长”,与梁廷枏作为一个汉学家的求实精神是直接相关的，但由于刊本较少流传不广，目前只有极少几部线装本存世，华东师大的胡逢祥有过专门的研究，可以向他请益。除了这三部书，陈老师还要求我阅读《筹办夷务始末》和英国外交文书，从第一手资料入手考察魏源他们对中西关系的认知。在认认真真地通读了这些文献后，我慢慢体验出陈老师的用心：鸦片战争的整个进程大致是按照英国人的既定部署展开的，包括魏源《筹海篇》在内的种种制夷之策，虽不乏反抗侵略的胆略，在先进的侵略者面前却又是苍白无力的。陈老师特别要求我阅读魏源的《圣武记》，我起初不解其意，将《海国图志》和《圣武记》比对阅读后我发现，魏源主张中最为人们推崇的“师夷之长技以制夷”，即用武力对抗武力，在魏源的思想体系中只是不得已而为之的下策，比它更需要的是“以夷制夷”“以夷款夷”和“以守为战”“以守为款”，而所有这些在魏源看来又都只是“兵机”而不是“兵本”，制夷的根本之图不在决战于疆场，也不在折冲于樽俎，而在战胜于庙堂，即“欲平海上之倭寇，先平人心之积患”，沿袭的仍然是传统的治平之道。而在制胜外夷后，魏源追求的不是让中国走向世界，而是回归《圣武记》所描述的“一喜天下春，一怒天下秋”“禁止令行，四夷来王”的所谓盛世。魏源、徐继畬、梁廷枏为人们打开了眺望世界的窗户，他们的双脚却仍然停留在中世纪，这不正是我所要寻求的从鸦片战争到洋务运动这二十年间中国的近代化始终没能迈出第一步的答案所在？！论文写就后，我把题目确定为《徘徊在近代与中世纪——鸦片战争时期三个探索者的足迹》。中国历史不讲中世纪，可那时候朱维铮老师正在编纂他的论文集，书名就是《走出中世纪》，我这是受到朱老师的启发。和陈老师讨论，他非常认同，并且讲中国的古代太长了，近代又太短了，在古代和近代之间应该有个中世纪，转折点就在唐宋之际。阅读的过程是艰辛的，但同时享受到的是阅读的怡静和收获的喜悦，这是陈老师让我领略到的阅读的真谛。在论文撰写中同样感受深刻的是陈老师对学术的敬畏。前几年清华校长林建华将“鸿鹄之志”念成“鸿hao之志”引发了一场风波，我马上联想到在陈老师面前我也曾误读成“鸿gu之志”被陈老师捉了个现行。我们这一代人的经历非常独特，谢希德校长在为我申请富布赖特学者所写的推荐信中，称道我下过乡、当过兵、也做过工，经历非常丰富，并且说我们这批大学生是同时代人中的佼佼者。可我自己很有自知之明，我们这些人的知识结构极不平衡，“文革”开始那一年刚进入初中，后来就没有好好读过书，高考靠的是历史、语文、政治知识的积累，数学和外语都挂了红灯，更缺乏的是严谨和系统的学术训练，在陈老师面前读错字便成了家常便饭。陈老师早年承绪家学，其后又精研西学，不但学术功底深厚，更以学术严谨著称，每每发现我的错误时，不是指责，不是调侃，也不是听之任之一笑了之，而是和颜悦色地告诉我，这个字读错了，那个字应该怎么读，令我虽不感到窘迫，内心却充满了自责。我现在记忆犹新的一件事是引号和逗号、句号、问号、感叹号的连用，在我递交陈老师的文稿中，标点符号的运用相当随意，事实上我也没有考虑过应该怎么用。陈老师一一标注出我文中的错误，又非常细心地告诉我：如果引文独立成句，句号应该放在引号里面；如果引文并不完整，逗号或句号就要放到引号外面；如果文末用的是问号或感叹号，则应放在引号外面，那个场景就像老师教小学生一样。我当时或许是记得了，或许是没有当一回事。不久后去江西南昌开会，丁日初先生专门把我叫到他的住处，就着我的论文一一纠正引号运用上的错误。丁先生是陈老师多年的同事和挚友，当着丁先生的面我脸红了，我惭愧的不是我自己犯了错，而是我丢了陈老师的脸，更何况这些错误陈老师早就给我指出了。打那以后，无论是在办公室还是在书房，我都摆放着两部书，一部是《辞海》（缩印本），一部是《英汉大词典》。还有一件事同样令我印象深刻。有一段时间，陈老师负责上海高考历史卷的出题，他出了这么一道题：“郑观应在中日战争前夕写的号角般的《盛世危言》，号召中国人为民族的生存进行激进的改革，他的读者包括康熙皇帝、孙中山和青年毛泽东”，让学生改错。这段话出自上海人民出版社出版的吉尔伯特·罗兹曼主编的《中国的现代化》中译本，他告诉我出题的目的不只是考学生的历史知识，更是要让学生从一开始就养成学术严谨的习惯。在这以后不久，他还专门写了近万字的《评〈中国的现代化〉的名字翻译》一文，发表在《近代中国》上。陈老师对学术的敬畏还体现在他的厚积薄发。他自己轻易不发表论文，应该也不希望他的学生草率地发文章。我的论文完成后，答辩委员会给予了肯定并评定为优秀，但在作评论时五个委员都不约而同地称道陈老师治学的谨严和学养的深厚。我知道，我是沾了陈老师的光。在这以后，不时有人提醒我花点时间将论文修订出版，可是我不敢，总觉得还拿不出手，我想陈老师也不希望我这样做。可是前几年我和他闲聊，说起当时写作论文时，过多强调了以西方为标尺，臧否人物评判是非。陈老师很有同感，强调西方的不都是好的，传统的也不是一无是处，鼓励我重新捡起论文，并抓紧修订争取出版。我深切地感受到，陈老师不鼓励粗制滥造，但却支持在学术上不断探索不断创新。更有一件事让我至今心怀感激。有一次上海古籍出版社组织编撰《二十五史新编》，上海古籍出版社总编张晓敏专程登门，请陈老师负责《晚清史》的撰写，并让我协助。陈老师当场应承了下来，并很快与我讨论出编写体例和编写提纲，还亲自撰写了几份样稿供我学习。可是不久他跟我讲，他不参与了，让我一个人完成。我没有答应。陈老师又非常直白地对我讲，他现在已经没有什么名利上的追求和考核上的压力了，你们还要评职称还要完成工作量，这本书写出来对你的学术发展应该是有帮助的。我不能再拒绝了，后来拉着戴鞍钢一起写就了这本书。那个时候，学生叫老师“老板”、给老师打工是天经地义，可陈老师不但厌恶做这些事，还设身处地地为学生提供机会创造条件。论文完成后，我打算继续跟陈老师读博士。遗憾的是，虽然那时候中国近现代史的实力相当雄厚，陈老师和汪熙老师、黄苇老师的近代经济史研究，朱维铮老师、姜义华老师、李华兴老师的近代文化史研究，陈老师、汪熙老师、陈匡时老师的近代中外关系研究，还有杨立强老师、沈渭滨老师和陈老师、汪老师的近代资产阶级研究等等，在当时的学术界都是出类拔萃的。但因为学术圈里的种种原因，博士点始终批不下来。汪熙老师那时候挂靠在国际关系门下带博士生，他希望我跟着他研究中美关系史，但我仍期盼着继续跟陈老师做学问，直到1993年我调出复旦大学到了上海外国语大学工作，还是没能如愿。正是因为这个原因，陈老师直接指导的硕士研究生并不多，最早的是王维俭，后来有陈潮和杨苏荣、尤卫群和王圣良，再后来是仇华飞和王泠一，这里面有几位还是挂靠在其他老师名下的。这对学术界是一个损失，对陈老师是一大遗憾，对我则是失去了读博的机会。陈老师晚年醉心于家族史的研究。作为福建望族螺洲陈氏的后人，他对自己的家族充满景仰，也充满自豪，他身上既具有家族传承孕育出来的贵族气质，也留有历经改造后的痕迹，他用史家的学识记录下家族的历史，同时也用家族的历史丰富了史学的研究。王家范先生在追忆沈渭滨老师时 ，称沈老师是“最后的乡绅”。照此推之，陈老师堪称“最后的贵族”。（本文载傅德华、戴鞍钢主编《有容乃大 无欲则刚——陈绛先生纪念文集》，复旦大学出版社即将出版）(本文来自澎湃新闻，更多原创资讯请下载“澎湃新闻”APP)

齐鲁晚报·齐鲁壹点首席记者 巩悦悦眼下，距离2021年考研倒计时已不满30天。书上标红标黄一大片，桌上笔筒装有三五条咖啡，蜷坐在自习室外一角，膝上裹着毯子，埋头背出声来——自称“考研狗”的考研一族正经受着这场没有硝烟的战争，他们顶着不时袭来的焦虑、倦怠与迷茫，在拼劲全力的同时，还要时刻做好“竹篮打水一场空”的心理准备。夜里9点多，山东师范大学的自习室内依然灯火通明。齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 巩悦悦 摄（资料片）“考研热”>>战役号角即将吹响有高校报名人数创新高山东政法学院的大学生自主学习中心设在地下，下坡路有六七十米长、十几米宽，就如同我们常见的地下车库入口处。不同的是，在这宽敞的下坡两侧，有着一层层小阶梯，上面摆满了马扎、书本、零食，乃至棉被。战役的号角即将吹响，考研党将在这里拼劲全力。齐鲁晚报·齐鲁壹点记者梳理发现，自2015年以来，我国硕士研究生报名人数屡创新高，2020年首次突破300万人，达到341万，相比六年前增加了176万人，翻了两倍多。由此，非官方考研机构预计，2021年的考研人数将突破400万。这并非毫无依据。国内多所高校的官宣数据显示，2021年考研报名的上涨幅度均在14%以上。举例来说，截止到10月31日，报考西南医科大学研究生的总人数为4388名，相比2020年增加了14.6%。无独有偶。北京林业大学2021年的研究生报考人数再创历史新高。据该校研究生院消息显示，截止到2020年10月31日，报考该校的考生共有9243名，相比去年增加了15.8%。值得一提的是，来自31个省市的考生，基本都是普通全日制本科应届毕业生。此外，选择西南石油大学作为考点的人数已突破6000人，相比往年增加了57%。而在今年考研当中，报考该校的人数直逼八千大关，增幅42%。具体到山东，曲阜师范大学今年依旧维持了较高的报考人数，考点考试人数首次突破2000人。上述几所学校是考研报名热的缩影，透露出“考研党”之间激烈竞争的浓浓“火药味”。中国教育科学研究院研究员储朝晖分析，虽然这些年的考研人数在逐年增多，但其中有个很多人都没在意的细微变化。“总体来看，考研学生的成分发生了变化。”储朝晖进一步解释道，现在可能一些中等偏上或者一般的本科生，选择考研的人数比例大大增加，而一些知名高校的本科生反倒先选择找工作。“这是在近些年的调查中感受到的细微变化，这些变化可能很多人都没发现，但确实在发生。”眼下，距离2021年考研已经不足30天。自称“考研狗”的考研一族正经受着这场没有硝烟的战争，他们顶着不时袭来的焦虑、倦怠与迷茫，在拼劲全力的同时，还要时刻做好“竹篮打水一场空”的心理准备。灯火通明的自习室里格外安静，此时距离考研已不足30天，考研党之间也在暗暗较劲。齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 巩悦悦 摄（资料片）“大考”背后 >>求职门槛越来越高海归也来“抢饭碗”考研人数持续走高的背后，是大学生对就业的担忧。在疫情影响和求职门槛水涨船高的双重压力下，高校应届毕业生的就业现实而急迫。据BOSS直聘研究院数据显示，国际疫情影响下，大量留学生回国就业。活跃求职的留学生，拥有硕士及以上学历的比例高达65%，且相当比例就读于海外名校，这大大加剧了应届生整体求职竞争的激烈程度。尤其在金融类、互联网技术类岗位中，留学生相比国内应届生，就业竞争力尤为明显。梧桐果数据更加印证了这一现象。2020年以来活跃求职的归国海外留学生较2019年同期增加了58.19%。目前，每7名留学生中就有5人回国。由于海归加入求职大军，再加上疫情影响下求职门槛的拔高，越来越多毕业生感到，找工作难，找到如意工作更难。累积起来的这些压力，迫使他们将目光再次投向了校园。但考研并不容易。“考研最后30天，感觉自己考不上了，心态崩了怎么办？”“考研感觉复习不完了怎么办？”“已经到了冲刺阶段，我却没有了学习的动力怎么办？”…………各类社交平台上，考研人发出的“灵魂拷问”让人很揪心，却也无可奈何。“如果因为找不到合适工作就暂且读研，就要考量学术、学科是不是有可能在两三年后给你提供好的就业平台。”清华大学公共管理学院副教授贾西津认为，选择考研之前，要想清楚通过这两三年学习能收获什么，而不仅仅是能为你提供比较好的就业机会。“考研党”压力一方面来自于“僧多粥少”的录取比例。全国数十所高校发布的考研报名情况显示，2021年报名人数再创新纪录。需要指出的是，即便教育部采取了研究生扩招政策，但这与庞大的考研大军相比，仍有很多考研学生无法录取。应届生压力大的另一方面，则源于往届生的“回炉重造”。其中不乏“二战”考研的老将，他们因为有着扎实的基础和丰富的备考经验，往往被应届生视作“最强劲”竞争对手。而随着就业压力的增大，不少在职人士选择继续读研，以提升职场竞争力。除此之外，受热捧的推免生也压缩了考研一族的选择空间。2016年本科毕业的文旭，就是在此后一年考上了山东大学新闻传播专业的非全日制研究生。“之所以选择考研，一是为了填补空闲时间，不能因为工作就放弃了学习。二是现在的本科生太多了，学历高一点对自己没坏处。三是家里此前的最高学历就是本科，也想提升一下整个家庭的文化程度。”文旭观察到，他所在公务员系统里的“90后”，基本都会选择提升一下自己学历。“要么去考个非全日制研究生，要么去拿个在职研究生学历。有的为了更广阔的选择余地，甚至是辞职后全职读研。”对于考研报名人数屡创新高，储朝晖认为，这其实是就业以及社会各方面因素共同作用造成的。对此，他建议大学生一定要理性报考，要整体权衡自己要不要考研，而不是随大流、被裹挟。其实，很多选择考研的学生，面临的最大问题是“焦虑”。一位正在备战考研的林同学告诉记者，她感觉压力很大，也比较迷茫，不知该如何选择，现在只能硬着头皮走一步看一步。贾西津认为，不管是考研、就业还是其他什么选择，最重要的是先明确目标，再去选择最有利于通向目标的最可行道路。“比如你有兴趣在高校做研究，恐怕读研是必须的一个选择。那对于不是以学术研究作为人生志趣的人，是否选择考研需要和职业规划结合起来，有了定位再去选择轨迹，而不是让学历或个人经历来左右自己。”为了不影响教室里的学生自习，有的考研族干脆坐在走廊里背书。时下已至零摄氏度，她不得不“全副武装”，将自己裹了起来。齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 巩悦悦 摄（资料片）未来已来 >>为暂缓就业去考研岂止是在“逃避当下”之所以选择考研，很多考研党是为暂时缓解眼下的就业压力。但“成功上岸”带来的，并不仅仅是“逃避当下”这么简单。贺贺就职于一家水处理工程公司，目前主要做水处理工艺设计，这与读研期间专攻的金属废水深度处理方向，基本没什么太大关系，因为实际工作更需要丰富的现场经验。有时她也在想，如果不读研，工作三年可能收获更多。但如果不是研究生，她可能根本没有机会从事设计岗。贺贺也承认，读研确实为她带来了很多，其中就包括对科技论文写作的培养。比如工作中遇到新工艺，或者设计出现问题需要解决时，她都要去查文献，看看论文上有没有相关知识。“平时工作中的一些数据也会有想法整理成简单的论文，在公司内刊上发表。”储朝晖认为，考研所传达出来的，是对未来新的追求，或通过考研找到更好的工作岗位。但这个过程依然是个未确定的过程，一是能不能找到好工作未确定，二是还要经历上研究生的过程，其间到底表现怎么样、学业成绩如何也未确定。另外，他的所学跟优势潜能是不是一致，这也是未确定的。相比较而言，那些在本科毕业后及早找工作的人，反倒是比较早地让自己有了一个确定性。考研则是把这个确定性向后推了。“从这个角度来看，反映出当下整个就业压力比较大的情况下，不同群体做出的选择，是权衡之后的一个结果。”储朝晖这样认为。对于不少应届生的焦虑，储朝晖建议尽可能找到与自己优势潜能相一致的工作。总体来说，有很多事情需要一辈子不断去做才能把它做好。“比方说我们做教育研究，如果在学生时代就喜欢，那么用一辈子的精力来做这件事儿，跟别人半途参与进来的效果是不一样的。”对于专业度高的工作，储朝晖建议大家及早参与，及早去付诸行动。要真正找到社会所需，而不是碰上社会的需求。“现在很多大学生甚至研究生显得比较宅，这对他们是不利的。”入职省外一家主流媒体的岳先生，本科刚毕业就当了记者。随着工作时间的延长，非科班出身的他，越来越感受到理论知识的“不够用”。“今年报考了新闻专业的研究生，还是想系统学习一下理论知识。”岳先生认为，只有理论与实践相结合，自己的记者生涯才能走得更远。对此，贾西津认为，就业之后，如果有一定精力再回到学校还是比较有益处的。就实践者而言，有过实践经历的人再回来上课，他们会有思考有困惑，这样的学习其实是更加有效的。“考研与否要去整体选择，不要简单认为考研就必然比不考研好。事实上，有一部分学生已经看到了这一点，先找个工作，如果这个工作岗位适合自己，本身就是一种学习和锻炼。”储朝晖指出，人的成长发展以及学习本身就是多样性的，不存在单一的渠道、单一的方式、单一的安排，所以要根据实际综合考量。11月29日晚9点，山东政法学院的教学楼依旧灯火通明。对大多数考研学子而言，这里就是他们的备战主场地。齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 巩悦悦 摄（资料片）【来源：齐鲁晚报网】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

世事纷繁，唯爱永恒。【前言】：各位盟友，你们好，近期有很多护理本科同学咨询考研事宜，为此我征集汇总整理了相关问题，同时邀请护理本科考取各医学专业且目前在读的同学，让她们以学长的角度分别给予回复。现单位汇总如下，希望能帮助到这些同学。【提醒】：笔者并非专职研招办人员，所获信息来自在读的研究生同学和个人经验，内容真实却可能会失之严谨，再加上因疫情影响各高校研究生录取政策可能也会有所调整，因此本文述内容不代表任何官方，请大家以报考学校研究生招生办发布的最新政策为准。同时，因为咨询者大多为网友，彼此陌生，笔者并不了解对方情况，也无法知晓咨询者的本意和用途，只能“望题生意”而简单回复，所回复往往只能针对问题本身，这也容易造成“正确回复”却带来“错误引导”，因此相关回复不代表任何官方，所提供的解读仅供广大网友参考。 最后，【医学生就业联盟】为绿色公益组织，所提供的就业服务，不涉金钱，不染尘埃。联盟创建，只是单纯因为创建人医学专业出身，十四年护理学院辅导员经历，几乎了解护理学生就业的全部，又懂得非护理专业医学生就业的部分，再加上热心公益，这才搭建了这样一个平台，所以联盟的初心只想单纯免费公益帮助医学生实现简单且高效的就业。因此，在联盟运行中，若有人以联盟的名义涉及金钱，请广大盟友及时告之笔者，笔者人善不傻，如有“飞来黑锅”，或盟友利益受捐，欢迎盟友直接拔打110。关于此点，请各位盟友和用人单位谨记，相互转告。护理本科生考研问题答复汇总1、学硕和专硕的区别？答：学硕对论文的要求比较高，专硕要求相对较低。我们基础医学基本上是学硕型，对于护理研究生不是太了解。答：培养方案不同。学硕更偏向于科研，专硕需要去临床轮转，更注重技能与临床。答：个人感觉，学院的学硕和专硕区别可能比较明显，医院护理部主任的学硕专硕因为导师本身就扎根于临床，区别没有那么的明显，都需要下临床。答：1.护理学院去年招收专硕名额为五个（全日制），学硕名额为四个。2.学硕入学后第一学期需修满33学分，专硕为18分，意味着学硕比专硕课程要多。3.课程修完后，学硕一般跟导师进行课题组的学习和研究，专硕需进临床轮转至少18个月。4.学硕毕业要求为至少发一篇核心期刊论文，专硕至少发一篇统计源期刊，意味着学硕毕业有更高的要求。答：学硕和专硕在大一时的课程安排不同，专硕会去临床轮转18个月，而学硕主要在学校开展课题，导师可能会安排下临床一两个月，帮助后期做课题。学硕的毕业要求比专硕要高一些。答：学硕偏科研，毕业文章要求高些，专硕偏重临床，临床技能要求高些，毕业文章要求低些。答：学硕对论文的要求比较高，论文需要发核心期刊，专硕要求相对较低，统计源期刊即可。专硕需要在临床实践一年多，实践操作能力会得到培养。答：湘雅的学硕专硕都是三年制，学硕实习半年，毕业要求要发一篇SCI，专硕实习一年，发CSCD，部分课程学硕和专硕不同。学硕对学术能力要求更高。2、如果成绩一般，有考研的成功性吗？是不是对平时成绩也有要求，还是只要考研考的分可以就行？如果两个同学考研考了差不多的分，在名额有限制的情况下，是否会选择平时成绩好的？答：和平时成绩关系不大，如果不是保研的话。答：本科成绩跟考研成功与否之间没有必然联系，只要你复习得当，你可以考得很好。就我本身来说，跨专业考西综，就考了当时科室第一名。很少有导师会看本科时候的成绩，但他们会关注一下四六级成绩，一般导师比较看重英语成绩，因为研究生需要读大量英文的SCI文章。我的经验是初试成绩重要但并不是最重要的，对于导师来说只是一个参考，他们更加看重的是学生复试或者是面谈（可以提前邮件沟通与导师见面）时候的表现，现在越来越多的教授看重的是学生的性格、沟通交流能力、逻辑思维能力等。一般阳光开朗的学生，具有良好交际能力的学生能得到老师的偏爱，当然不能不假思索的在导师面前口若悬河，过度会给导师留下不务实或者眼高手低的印象。另外，我自己的一个切身体会是，生物医学专业（其他不太了解），不管是临床、护理还是基础类，现在越来越重视科学研究，所以导师越来越注重学生的科研思维、逻辑思维以及动手能力，面试的时候会提一些有关方面的科学问题来辨识学生这方面的能力。答：我考的学校（东南大学）对平时成绩没什么要求，更侧重于你的考研初试成绩以及复试成绩，毕竟这是更直观的对你的印象。平时成绩不太理想的同学，只要好好复习，在初试中取得不错的成绩，然后在复试中表现得积极向上，老师会一视同仁的。答：平时成绩一般只作为一个参考，关键还是看学习能力，语言表达，操作能力，科研能力等。考研是综合初试和复试成绩来进行选择的，和平时成绩关系不是很大。答：有，考研取决于实习期间自己权衡好时间，安排复习时间。本科期间的成绩只是参考，考研成绩够，更加可以说明学习能力。更多的还是注重面试时的表现，本科成绩并不能代表所有，仅为参考。3.跨专业考研大概是怎么样的？有哪些专业？答：护理的话基础医学应该可以。答：跨专业考研的话，首先你需要打听清楚，你想跨考的专业是否招收，一定要找上前1-2年相关专业的研究生了解相关情况。可以跨考的专业应该有挺多的，医学院校的有生命科学类专业、基础医学类专业都会招收，教学型医院也都有科研机构，比方说中山大学肿瘤防治中心的实验研究部，医院的检验科等都会招收。答：跨专业是选择非护理的其他专业，医学类有检验，基础医学，生物信息等，非医学有很多了，可以看自己兴趣方向。答：据我了解，我们这一届有个同学考了广东外语外贸的英语翻译研究生。这个她本人可能更清楚些，我不太了解，就不赘述。答：具体情况不是特别了解，但是想补充说明，明确自己要跨专业之前一定要问清楚自己想去那个专业的意愿，自己的优势。毕竟本科四年所读的医学护理方面是你的优势，跨专业考试方面从零开始比较难是一方面，面试的时候，也要有足够的理由告诉老师你为什么要跨专业，因为同样的分，大多数老师可能会选择本科就是那个专业的人，毕竟有四年的基础在那里。4.考研必要考虑的几个因素以及最具影响力的因素？答：个人觉得一定要想清楚为什么要考研这个问题。因为读研究生之后，你的就业方向大部分都定了，基本就跟你专注研究的小方向相关，这样导致你的就业面相对于本科来说就窄了。所以一定要想清楚为什么要考研，或者说未来想从事的工作大体是什么样的，选择一个自己喜欢的方向，因为人生没有真的很多这样的黄金时间可以选择和浪费，想清楚这些，不要盲目考研。答：我觉得最重要的是学习方法和意志力。护理综合需要反复复习，知识点比较散，也比较多，边看书边总结边思考，把类似的知识点总结在一起比较分析，同时实习的同学，可以结合临床实践，想想平时都是怎么做的，这样记忆更深刻。对于这个意志力问题，我觉得这个比较重要，不能三天打鱼两天晒网，书得每天见面，单词得每天温习。边实习边考研的同学确实比较累，但我个人认为，这样利用平时下班的有限的几个小时看书比整天坐在图书馆效率更高。千万不要放弃。不要最后一刻，都不知道结果怎么样。答：（1）毅力:最重要的因素，考研贵在坚持，不能三天打鱼，两天晒网。（2）学习效率:提高学习效率，做事不能拖沓。（3）学习计划:制定符合自己时间的学习目标和计划，按计划按时完成。答：首先要明确自己为什么要考研？是因为不想在临床待着还是想当老师还是想做学术研究还是不想学护理想跨专业？同时也要考虑到家里人的意见，他们是否支持？明确了这些以后，就要制定目标，要想好自己要考哪个大学，有了目标，动力才更足。这些都明确了以后，就要考虑到学习方法，每天看多少个章节，可以根据当周的排班给自己安排任务，每周七天，也不需要都排满，五六天即可，要有张有弛，适当的放松也很重要。复习的时候，集中注意力很重要，学习时间并不等同于学习效率，所以每天布置任务，就可以督促自己集中注意力完成，但是也要量力而行，不要给自己布置不可能完成的任务。还有一点可以补充说明的是，可以找研友一起，相互促进。答：1.学校的选择要慎重，可以根据自己复习的情况来，最好找学姐提前问一下。2.根据自己家庭的实际情况，衡量读研和工作的利弊。3.研究生以后的人生规划。4.定好目标以后努力看书就行了，其他没有必要考虑这么多。5.考研跟找工作有没有冲突，有冲突时应该怎么做？5.我是护理本科生，想要一边实习一边准备考研，请问这样选择可行吗？答：没有必然冲突，我那时也是一边备考，一边找工作，关键时间还是靠自己挤出来的。答：我觉得没什么影响。考研初试结束后，可以两手准备，去找工作，考医院。而且考研时看书打下的理论基础对你找工作绝对有帮助，考哪录哪!而找工作时的面试技巧对你考研复试也有帮助，帮你锻炼你的心态。所以，这是良性互利的双方!学妹们放心看书就可以了!答：如果想要在省外就业，会有些冲突。如果希望去浙江上海，或者其他城市工作，会干扰考研后期的学习，应该调整好时间，明白自己的方向，如果很想读研，可以把重心放在考研上，初试结束后再找工作。答：个人感觉没有冲突，考研所看的理论内容是各大三甲医院的很大的助力，系统的复习过的护理综合理论内容是你的优势。一般省外杭州上海11月份左右开始招聘，可以酌情考虑去尝试，如果不考虑省外的学妹，可以继续看书，没有什么影响的。如果你在一开始就明确了你的目标，那么你就不会有这样的顾虑。一定要思考自己，为什么考研？答：考研跟找工作个人认为没有冲突，如果考本专业的话考研的经历会很有帮助，如果跨考的话考研初试在12月份就结束了，而护理找工作在考研以后才开始集中进行。答：考研找工作看的书都差不多，在看书方面没有冲突。但是临近考研的时候也是各医院招聘的时候，此时要把握好主次，可考虑等考完研再参加其他医院的招聘，也可考虑选择一两家医院去考试，不建议什么单位都报名试试。6.护理如果想考临床医学的研究生，有哪些专业可以选择？答：就我了解，大部分学校临床专业是不招收其他专业跨考的学生，因为后面考不了执业医师执照。答：主要是基础学科，免疫，解剖，检验，心理学等专业。具体你要看下你想报考学校的招生简章，在可能的情况下建议向考研的学姐咨询。7.考研的流程？答：1月，了解考研常识。2-9月，选择专业及学校。9-10月，网上报名。11月，现场确认。12月中下旬，初试。明年3-5月，复试及调剂答：研招网有考研流程，也可以下载相关考研APP，关注公众号。答：1.定好考研的目标，拟定心仪的学校和专业。2.提前考虑实习的问题，可以自己找一家轻松点的三甲医院（我是在蚌医二附院实习的，个人觉得这家医院平时不忙而且重视带教），预留好足够的时间以备看书（我实习了八个月。）3.定好计划和目标，然后看书！看书！看书！4.根据自己的实习时间调整进度5.初试完以后复试会有足够的时间准备，所以不用担心。8.考研如何录取及往年每届录取率？答：这个可以关注相应院校的研招网，每年都有公示。答：这个每个学校不一样。东南大学是初试成绩取50%，复试成绩取50%，最后看总分。不过前提是你得过学校线（东南大学自主命题，自主划线。具体的前几年的线在东南大学医学院官网可以查到）。答：录取为通过初试分数线后参加复试，复试后按初试50%复试50%综合成绩录取。湘雅去年大概1月30日（复试）9.何时准备考研比较好？答：个人觉得半年以上。答：6-8个月的“有效”复习就够了。根据自己的学习效率及实习时间合理安排就可以。答：半年足矣。太长会很疲劳，看的也忘了。半年专心看，提高效率就可以了。（专业课提前半年看，英语单词过年后就可以背诵了）答：英语最先开始，多早都没事。护理专业课一般准备五六个月，与此同时英语不能落。最后一两个月准备政治。答：个人建议半年内按步就班复习，两个月冲刺。我当时只认真看了一个月书，感觉理解比较重要，还有准备的时间再少也要坚持不能放弃。10.考研应该做什么准备？答：一、了解信息：报考学校考试科目，考试范围，考试题型，录取人数，考研时间等等（详见某校研究生招生网或考研帮）。二、认真复习护理综合（我看了三遍左右）；英语（前期做真题，背单词，考前一两个月背英语作文）；政治（看肖秀荣考点解析以及1000题，考研前十几天背诵肖四和肖八。）答：1.专业书籍，辅导资料，目标院校真题2.有耐力3.提前与导师沟通答：1.因考研时间与实习时间冲突，如果确定考研，应自己提前积极联系较为宽松的实习医院以确保有足够的时间看书。2.提前了解所报考学校和专业的考试科目，最好能够买本真题确定一下往年考试的题型和内容。3.根据所了解的相关信息制定复习计划，有针对性的复习11.考研与实习是否冲突？答：如果不跨专业应该还好，如果跨专业，建议还是花费更多的时间，记得我们那时很多就是选择不实习，当然如果还是考护理专业，建议还是实习，可以在临床上学到更多知识，相辅相成。答：嗯，两者兼顾很累，尤其是心理上疲惫。上完大夜班，整个人晕乎的不行，回去休息一上午，下午就拖着身子去图书馆，晚上再去上小夜班。这种感觉不可描述。学妹们，自己体会吧！但是回过头看看，那也是一种重要的人生经历。再想想看，要是你实习那么累那么忙还考上了，是不是很牛逼啊？答：最好在实习之前明确自己是不是要考研，可以酌情自己联系实习。如果中途才决定好，那么权衡好实习和看书的时间是你很大的成长。12.考研复习的安排？答：一定要规定好每天的任务、每个星期的任务、每个月的任务。做到有规划，几门课的复习同步进行，不可分开。答：英语非常重要，时间一定要有保障。专业课尤其是跨专业考研的学生要好好复习专业课。复试之前要了解到你所报考专业的研究方向，提前阅读相关导师的科研成果，可能完全理解有难度，但一定要有了解，能在大方向回答上面试官的科研成果相关的专业问题，会加分。政治的话最后1-2个月看和背真题及预测题即可。答：政治：前期肖秀荣考点解析，结合肖秀荣1000题，刷两三遍；考前十几天背诵肖四和肖八，搞定政治简答题。英语：真题反复做，刷两三遍，弄清楚错的原因!单词每天背，大神们多的把全部单词刷了8-10遍，但是我没那么多时间和经历，个人很好的经验是把近几年的真题上的单词都查出来（也可以背诵海文考研词汇，那个分高频词汇了以及低频词汇），反复出现的基本上算高频词汇了，一定要弄清楚。低频词汇可以了解了解就可以了。当然了，这是在时间紧迫情况下的无奈之举，效果还不错。如果有空，还是老老实实都背吧，稳妥些。护理综合：反复看书，第一遍会很慢，但是要看的细，考研选择题基本上都是细的知识点!后面复习起来就快了，也可以看看报考学校的真题，如果有的话，了解一下题型和难易程度。结合习题可能记得清楚点，就学校那个绿皮资料书也还不错。护理综合的没有特别好的习题集，就回归课本，反复总结吧。答：1-5月份：专业课第一遍，英语坚持背单词。6-10月份：专业课第二遍，附带做题，英语开始做真题和专项训练，政治准备客观选择题。11-12月份：专业课第三遍，看易错点和考点，背简答题和分析题；英语做模拟试题，背作文，政治进入冲刺阶段（拼命背书）。答：1.根据自己的实习时间来安排复习，一般英语的复习需贯穿始终，特别是阅读理解的复习是重点。2.政治的复习可以等到八九月份，在此之前可以看一看相关的资料，重在理解。3.专业课一般分为三轮复习，一轮最好在六月份之前结束，最迟不超过九月份，二轮三轮按复习情况来。确保在考试之前专业书过了三遍以上。答：我会规定自己每天做几页纸的题，完成后在页码边签上日期，如果没完成改日补上并签日期。13.复习的技巧？答：个人觉得没有所谓的技巧，每个人要找到适合自己的高效率的学习方法，这样才会事半功倍。答：（1）前期主要复习英语和专业课，政治可以不用看；（2）注重复习效率，不要大疲劳战；（3）结识几个志趣相投的研友，相互督促、相互鼓励（因为复习过程中有时候部分人有心情波动、甚至有人想放弃）。答：每天按照一定的计划完成学习，不拖沓，学会总结。答：复习没有什么捷径，需要花费大量的时间和精力在看书和背书上，最主要的是持之以恒，复习需制定详细计划，并为自己定下小目标和目标。另外找一个靠谱的研友也非常重要，可以在复习中相互督促相互帮助。14.考研的意义及以后就业方向？答：如果选择基础医学，可能以后就业主要是教师、或者进入一些公司。但是现在比较好的学校，一般都会要求博士学历。答：这个问题问的好，前面我也一直强调，一定要想清楚为什么要考研，因为读研究生之后，你的就业方向大部分都定了，基本就跟你专注研究的小方向相关，这样导致你的就业面相对于本科来说就窄了。所以一定要想清楚为什么要考研，或者说未来想从事的工作大体是什么样的，选择一个自己喜欢的方向，因为人生没有真的很多这样的黄金时间可以选择和浪费，想清楚这些，不要盲目考研。答：我觉得这是一个更高的平台，也是一种更大的激励吧！对自己得有更高的要求和更严的标准，去做自己想做的事情。不仅是对专业知识的提升，更重要的是学会独立思考的能力以及锻炼逻辑思维。答：如果想做专业教学工作，建议读研读博，学硕优先考虑。多学习做研究的方法和思路，对以后的工作很有帮助。就业可以选择做教师，临床护士，培训机构，医药公司，或者其他。答：护理专业研究生经过三年的培训都能发表至少一篇论文，学硕重在培养和提升科研能力，专硕重在培养和提升临床实践和管理能力。以后可以进医院可以进学校。答：锻炼自己的科研思维，这是研究生和本科生最大的区别之处，如果去临床，你比别人多了这些能力，在晋升上会很有优势。如果考虑去学校，可能需要根据你想选择的学校考虑是否要读博。答：上研究生后接触的范围更广，有的会有一些新的机会，本人因为研究生学习有了新的工作方向，参加各项交流活动比较多，外出学习的机会也比较多，但工资待遇没有太大差别。答：研究生毕业后可能大多会从事专业相关的科研工作，尤其在医院或学校，也可考公务员事业单位等。15.如何选择考研学校和专业？答：根据自己的实际能力以及自己的个人兴趣和以后想就业的方向来选择。答：如果决定考研的话，个人觉得就要考个985/211高校，或者所报考专业里面顶尖的学校，要不然毕业之后也不太会有含金量；专业的话一定要选自己喜欢的专业，因为研究生所学专业跟就业方向很相关，工作毕竟是长久的事。答：我个人是根据城市来选择的。以及东南大学有熟悉的学姐，对各种信息了解起来更方便，就报考了!答：学校名气，专业排名，地域文化，经济发展水平。专业：对专业的兴趣，对未来工作的构想。16.保研的条件及优缺点？答：保研的话，可以免去复习时候的辛苦，包括身心方面压力。缺点的话，可能就是选择比较窄，未必能选到自己真正想上的学校或者专业。答：成绩靠前。优点：优先选择导师，保研一般为学硕。答：首先全三年的智育成绩最好保证在前十，过六级，无挂科，同时德体美也要在全班的百分之多少的范围内，不记得了。优点是很早就明确下来了，后期要轻松一点，而且不用看那么多考研内容了。缺点是护理综合的理论不及自己考上研的小伙伴系统、牢靠。答：条件：年级综合测评前十几名进入保研生考虑推荐名单，再通过老师面试，确定是否有保研资格。主要看成绩！优点不要复习基础知识，缺点为相对于考研这对医学基础知识不熟悉。17.普通高校毕业生可以报考军校研究生么？有哪些注意点？和本科学校就是军校的研究生有哪些区别么？答:据我了解是可以的，这里给大家推荐第三军医大，科研做得非常好，如果有热爱科研的同学，可以参考。18.我是护理学院统招专升本的学生，我想问一下，如果以后考护理学得研究生，出来工作得时候会不会因为第一学历有影响，毕竟专科专业是医学影像技术，如果考基础医学院得放射医学，现在学得是护理，以后是承认得那个学历，是以护理还是以前得专业，谢谢解答。护理专业考研的话能考哪些专业？答：找工作的的时候都会看第一学历第一专业；但是现在整个国家比较注重科研的情况下，如果能发1-2两篇高影响因子的paper,很多事业单位就不会这些。答：除了基础医学院其他就不太清楚了，但是据说护理出身的考基础医学院以后不好就业，并且如果继续考博的话也会有很多限制。19.在校考的统招研究生和以后工作后考的研究生有什么区别？答：如果考的都是全日制，没有差别。答：工作后考的研究生很多时候是为了升职加薪，因为年纪或者家庭的原因可能读起来比较吃力。个人建议如果真想读研究生的话，还是本科毕业后直接读研。而且现在来说，这种名额越来越少了。当然如果是本科毕业就自己喜欢的比较好的单位，可以直接工作，后面如果工作需要，再考研是可以的，一般这种情况就是考所在科室或者教研室熟识的教授的研究生。答：在校学习时间更长，更加系统。在职研究生拥有工作经验，比在校生工作上更有优势。答：全日制研究生较非全日制研究生的时间集中，没有太多的外在因素影响，可能学习效率比较高。答：学历和学位证书都是一样的，一定要说区别的话可能就是社会的偏见会认为在职的不如统招的含金量高。20.护理专业学硕和专硕将来的就业方向？答：据说没区别。专硕可以去学校，学硕可以去临床，但是我也不确定，有待考证。答：学硕偏向学校，科研机构，也可以去临床。专硕临床为主，其他方向可自己选择。答：专硕偏向医院（培养方案偏向临床实践专家方面，但是还在发展中，不详），学硕学校或医院都可以，比较注重学术科研。21.护理学硕士需要自己提前联系导师吗？答：明确自己初试过了以后再联系。在复试前给心仪的导师发邮件介绍一下自己的基本信息，让导师对自己有印象。22.安医大护理学硕士复试时的考试项目？答：复试阶段项目：体检、政审、专业课笔试（100分制）、英语听力面试（英文文献翻译、面试自我介绍+专家提问）答：我只知道有：自我介绍中英文，英文文献翻译。答：英文自我介绍，老师会根据你的自我介绍情况用中文或英文向你提出问题，基本不会问你的基础知识。答：1.名次解释五个。2.单选题。3.多选题。4.综合应用题。23.如果不想从事护理临床，那么基础医学院那类专业的就业情况如何及工作情况如何？答：基础研究前期可能比较辛苦，但现在的大趋势是，国家非常重视，支持力度非常大，就中国来说，近些年基础科研及相应工作应该是一篇大好。不过以我自身经历来说，要在科研上有一定建树，确实需要付出与坚持。如果选择，基础医学就一定要上985/211高校。答：据我了解，护理报考基础医学院的话就业前景不好，另外考博会有限制。

商科可谓是时下最热门专业以其高标准、严要求而著称今天Roxy老师邀请了在香港中文大学就读的Grace师姐跟我们分享在港中文的就读体验！学校概况香港中文大学香港中文大学成立于1963年，是全亚洲首屈一指的大学。本校以“结合传统与现代，融会中国与西方”为使命，透过灵活的学分制、独有的书院制和中英兼重的多元文化，为来自世界各地的学生提供以人为本的全人教育和关顾辅导。香港中文大学本部香港中文大学是香港唯一有诺贝尔奖得主（高锟，杨振宁）、菲尔兹奖得主（丘成桐）、图灵奖得主（姚期智）任教的大学。截至2017年，学校拥有教职员工7960人，其中教授1059人，各类讲师及专业顾问564人，教学助理94人，副研究员及以上520人，研究支援人员1156人。香港中文大学工商管理碩士（MBA）课程香港中文大学商学院自1963建校即成立，同年，商学院设立MBA/EMBA课程，成为亚洲第一个开办MBA/EMBA的大学。目前中大商学院已成功培养近6,600名MBA毕业生，分布于全球40多个国家。商学院校友更达34,000名。其全日制和在职兼读制课程，每年吸引超过来自20多个国家的150多名学员。图为香港中文大学校园景色申请经历我于2013年本科毕业（某985大学国际经济与贸易/日语双学位）之后在某国有银行山东分行工作，主要业务是公司贷款和国际业务。2017年1月份，我来到我银行在香港的机构外派。在对香港的生活、教育、就业、和移民有了一定的了解之后，2017年9月份，我毅然决定申请一个香港的研究生，将来留在香港工作。我当时读研有两种方式，一种是在香港外派续期，读在职研究生；另一种是辞职，读全日制研究生。后来我选择了后者。因为香港的所有大学全日制学生毕业后都会给一年的不限制逗留签证，只要找到工作就可以续签；而我作为国家公职人员外派的话虽然补贴还不错，但是对于个人限制比较多，且不得累积在香港的居留年限，不得申请香港永久居民。关于专业，我首先考虑的是我读经管或社科类专业。在香港学医学、法律和金融、经管、数理相关专业是比较实用的，容易找工作，收入也不错，而且香港的大学在这些专业也比较有优势，当然竞争也比较激烈。在选专业上，我主要考虑以下几个：MBA（港大、中大、科大、城大；需要雅思+GMAT）；金融学、经济学、市场营销（港大、中大、科大；需要雅思+GMAT）；环球企业管理（科大、城大）；国际政策研究（港大）、政治经济学（中大）。其中MBA学费最贵，金融学、经济学其次，国际政策研究和政治经济学等社会科学类的学费比较便宜，申请压力也小一点。其中最适合像我这样工作4-5年的专业肯定是MBA了，其他几个专业都是如果有相关领域工作经验的话，是加分项。比如港大、中大、科大的金融学和会计学也都是竞争力很强的，录取的学生近一半也都是有相关工作背景的，一般是1-3年，所以并不太适合我。在落实好学费问题后，最后我决定只申请MBA。因为我做决定太晚，科大的MBA申请和录取都比较早，我赶不上，所以决定重点申请中大的MBA和港大的MBA，另外城大的MBA保底。当时我的当务之急是考雅思+GMAT。因为我着手准备真的很晚，同时还在上班，所以很辛苦。我根本没有时间去上辅导班，雅思只做了剑桥真题，听说读写各报了一个网课，都是只有六七节课、点题班性质的、主要教应试技巧的那种，不太贵，不过那网课真的很有用。在备考25天后，2017年9月29日，雅思一战6分，感觉真的是仓促应战，听说读写都没准备好，当然实战还是很积累经验的； 一个月后，10月28日，雅思二战6.5分，达到各目标大学MBA的录取要求了。二战感觉还是准备不够充分，如果多给三个星期，我应该可以达到7分，但是因为还要备考GMAT，真的没时间再战雅思了。之后两个多月我考了2次GMAT，都是太仓促，而且每天都像在战斗一样，身心俱疲，成绩都比较低，不过有了这两次的经验，自己还是有信心在三战有较大进步的。同时我回本科大学找教授签好了推荐信、盖好了各种毕业证书和成绩单，写好了申请的各种文书。我最先提交了中大和城大MBA的申请，打算首先积累点申请和面试经验，同时准备第三次GMAT，之后赶港大MBA最后一轮申请。中大反应很快，我刚提交申请大约5天，就收到面试通知，5天的准备时间。君明老师有给我面试的主要问题，并帮我做模拟面试。中大MBA的面试官Lawrence人很Nice，在中大MBA做招生主任有十几年了，面试的套路每年都差不多。但是因为我长期疲于备考，根本没机会练习英语口语，雅思口语分也是超级低，我在模拟面试发挥很差，正式面试发挥也一般。我口语流利度不太好，也许Lawrence对我回答问题的内容还比较认可，在面试结束时Lawrence对我说我的英语口语还需要进一步提高，另外他认为我比较真实，他对我的感觉还不错，最后他说希望以后有机会再见到我。之后大约5天，我就收到了中大MBA的条件录取，就是要求我邮寄雅思成绩、GMAT成绩以及本科的学位证书等。我很意外的是他们接受了我第二次比较低的GMAT成绩，不需要我再考GMAT了。同时他们要求我尽快交8万港币的留位费（学费的一部分）。开学典礼因为港大、中大、科大的MBA的国际排名差不太多，近几年科大的排名稍高点，但是我已经放弃了，所以我主要对港大和中大的MBA做了下比较，有以下几个方面：1、 中大MBA与其他香港及亚洲的MBA项目相比，优势是交流项目众多，与全球近50家知名大学合办全球交流项目，港大MBA只有4所大学；2、 中大MBA还有与法国HEC商学院、美国德克萨斯大学奥斯汀分校、荷兰鹿特丹管理学院等合办双MBA学位课程可选；3、 中大MBA的选修课比较丰富，有人反应港大MBA选修课没什么好选的；4、 中大MBA还有众多实地考察和学习旅行，足迹也是遍布世界各地；5、 科大、中大MBA课业比港大MBA重一些，强度大，压力大，港大MBA相比轻松一些；6、 中大商学院是本校的重点学院，专业比较多，资源也比较多，这可能是中大MBA交流学校多、可选的课也多、考察多、活动也更密集的原因；港大的经管类专业并不多，港大以文史哲和医学著称。经过比较后，我直接接受了中大MBA的offer，城大MBA的面试也没去参加，并放弃了港大MBA的申请，总算轻松了，开始准备办理签证了。总结一下我的情况，我认为我之所以收到Offer，首先我在大陆和香港两地的工作背景可能是加分项；另外我本科的大学还好（985大学），专业也还不错，是经济/日语双学位，但是我本科绩点比较弱，只有82分。香港是一个国际化都市，他们比较喜欢有多地复合工作背景、复合专业的人，如果有欧美的学术背景或工作背景那就更好了，另外MBA对本科的专业和工作的领域并不局限，录取者一般不到一半是做金融、咨询、会计的，另外一多半遍布各种行业： IT、Marketing、Sports、教育、工程、传媒、地产、零售、医疗、物流等各行业都有。我在乒乓球比赛中获得第一名日常生活关于日常生活，我们先来谈一下香港，我之前去香港旅游过，就是逛逛街，买买东西，感觉香港除了商场超级多，高楼大厦很多（有很多公司的亚太区总部，各种清算中心等），好像也没什么别的东西。但是当我到香港居住、生活之后，我对香港的认识改变了。我认为香港的突出优势主要有以下几点：1、 香港治安非常好，大家不要被香港的警匪片误导了（澳门治安也非常好，不要被赌场误导了），与美英法意等国家相比，香港是世界上最安全的地区之一，同时具有经济发展水平高、距中国比较近、教学质量好的突出特点，尤其女孩子在香港安全系数高。在这里不与加拿大和澳洲做比较，因为这两个国家地广人稀，跟香港风格不一样，日本和德国治安也不错，但是非英语国家，需要学小语种。2、 香港的交通和生活相当便利，香港的公共交通效率和便利度远远高于大陆北上广深各大城市，港铁的运营高效性在全世界著称。香港私家车保有率比较低，所以堵车不太严重，好于国内所有一二线城市。香港是世界美食之都，另外商区和商场、商店众多，购物特别高效和便利，来自全世界的商品，在香港没有买不到的。3、 香港自然环境超级好，虽然人口密集，但是森林和公园保护非常好，很多公园和行山径就在市中心或居民聚居区，闹中取静。香港有上百条行山径，有众多马拉松、越野、冲浪、滑翔伞、自行车、铁人三项爱好者，是像我这样的户外爱好者的天堂。4、 香港的医疗条件世界一流，2017年香港的人均寿命超过了日本，位列世界第一，这样说明香港人饮食、生活习惯很健康，又爱生活、运动。5、 对于中国人来说，香港比较容易适应，普通话在香港大致适用，大陆人也多，与其他国家相比，生活上面临的困难比较少。香港是中西方文化交融的一个中心，国际化视野比北上广深好一些。6、 香港是世界金融中心、清算中心，这个是北上广深都取代不了的，金融相关的岗位和机会众多，精英聚集，是我们金融从业者的福地和熔炉。7、 与大陆的大学相比，香港的大学资源和设施普遍要好很多，因为政府资金和社会捐款众多，香港的教职待遇也是非常高的。8、 香港所有的全日制学生毕业后都有一年的不限制逗留签证，与美英澳加相比，大陆学生在香港就职比较容易，因为有普通话（广东话）的优势，只要找到工作就可以续工作签证，享受香港居民的医疗和低税收、子女也可享受香港教育资源，达到七年即可申请香港永久居民，移民成本较低。关于香港中文大学，我认为，它与香港其他大学相比有一个显著特点，就是校园大，据说香港其他七所大学的校园面积加起来也不如中大。在香港这个寸土寸金的地方，这是何等的奢侈。中大校园与科大有点像，就是自然环境非常好，校园里起起伏伏，有些小山；与港大、城大等相比，大大的校园使得这里非常有学校的氛围。另外，学校交通比较便利，地铁站依学校而建；学校距深圳非常近，从学校到深圳罗湖或福田口岸只需20多分钟。宿舍可看到的风景关于宿舍，香港各大学一般宿舍先分给non-local的本科生，然后是博士，授课型的master一般都是没有的，但是我们学校有给我们MBA的预留宿舍，而且是single-room，海景宿舍，还不错。香港的租金几乎算是世界第一贵，对我来说，香港什么都好，就是居住成本太高，平民普遍住得比较挤，但有钱人住的超级好，都住半山上的海景别墅。宿舍可看到的海景去日本参观企业北海道大学访学学校组织俱乐部去看赛马香港不愧是亚洲金融之都，师姐的分享让小编看得十分激动，小伙伴们是否也想亲自去香港看看呢？Grace师姐就读的港中文工商管理专业（MBA课程）属于商科，不知道有多少人也一样想读商科专业，又或者还没有确定自己的未来发展方向。

昨天广东中公考研在智联那边看到这样一篇推文这些辞职考研的人是怎么想的？从小到大，我们辛苦奋斗了一年又一年，终于坚持到了大学毕业，是就业还是考研，很多人都因此而感到迷茫。人生的方方面面都可能成为影响我们决定的绊脚石。要我说的话，从心吧，为自己的目标，为自己的梦想而活。其实所有的压力，不过都是过往云烟，人生虚幻缥缈。很多时候，告诉你人生经验的人自己也从来没有获得过成功，他们的经验或许一文不值，他们只能教会你如何向这个社会妥协。一转眼，就是平凡的一生。不用理会太多，去尝试，去追逐。有那么些人，毕业后选择了走上工作岗位，也许这就是他想要的，但也有那么些人，工作后又从新选择了考研，看看他们是怎么想的？双非本科(工科)，急于赚钱摆脱对家庭的依赖，大四下就工作，去了小公司，一段时间后发现那儿的人，都是每天抱怨生活，看看电视，不想着提高自己的技术，却整天勾心斗角，一共就那么十来个人，跟宫斗剧一样。加上感觉职业的门槛太低，发展前景不佳。遂辞职考研，现已被985录取。学历并不一定代表你的能力，却是一个很好的敲门砖。它很大程度上决定了你的上限。对于工科靠技术吃饭的尤甚。——张丁月没考上怎么办？这个问题我当初也想过，最后决定辞职考研，全力以赴，如果真的没考上，那就再找工作！至少比起应届生没考上二战，我们有优势啊，我们有工作经验啊是不是！而且说起考研，让我下定决心一定要考的原因是，今年我24岁，我还年轻，毕业26我觉得ok，我不想等到30岁时想考但又会有一堆顾虑或者现实因素所限制，到时候真的是后悔也来不及。"当下是最好的时候"，趁着来得及，不要让以后后悔。——乔艾艾艾斯我是工作很多年，孩子幼升小的时候辞职考研的，211中文系，选择的本科母校，其实不是很满意，但是保险一点。中文系是自己从小到大的梦想，辞职的时候同事和同学冷嘲热讽，说“你不服老么？”“你这么大了为什么还要追求梦想？”等等，我考上后，晒了录取通知书，把他们拉黑了。现在研三即将毕业，文艺学学习三年，真的觉得人生圆满了，文艺学包含哲学和美学理论，文学和文化批评同时进行，我现在对作品和对文化现象的解读视角跟以前完全不同了。——32岁辞职考研36岁开始创业的藏书狂和冒险家下定决心考研，还是下定决心找各种方法让自己接受现在的工作，这种选择的利弊谁也说不清楚。　　怕的是什么？一边不满意工作，一边想考研但是不去做，在犹豫不决中度过前半生，在自责懊悔中度过后半生。这就是平庸且因不能接受它而尤其平庸的人。——心猿经历大致同题主，打算年后辞职。今年6月份毕业，之后进了央企。工作单位还不错，但是待遇一般，个人感觉前景也一般。在这里呆的时间越久，想考研的念头越强烈，深深觉得自己不能满足于现状，应该给自己一个更好的起点，应该继续充实自己，多出去见识见识（别笑，我真的这样想）。最后一句与志同者共勉：宁可后悔，不要遗憾。——匿名90年，今年26，单身，我是13年本科毕业的，工作2年，去年4月辞职考研，调剂到211，目前已经被召唤到实验室了。可能我心比较大吧，是某一个周五决定考研的，然后周一就去辞职了，辞职之后就满脑子想复习的事儿，其他没想，复习大半年进考场，然后就。。考上了。　　有这个念头大概就是对现状不满意吧，所以我觉得在确定自己能学进去的前提下，想考就考吧。——喵酱酱今天上午查了成绩，LZ被中南财录取啦，超级开心，看到成绩大哭一场，估计是觉得没有辜负家人朋友的期望或者是压力终于得到了释放。——莹小姐不爱熊2015年考研没有考上，现在在一家券商的子公司也就是一家投资管理公司工作。再次更新。马上换一家证券公司去做证券柜员了，现在的想法是 如果刚毕业一两年，想辞职考研就去考吧。如果毕业两年以上，那还是好好积累工作经验吧，到时候可以读一个在职研究生提升自己的学历。再次更新。每个月只能拿基本工资，每天工作负荷太大身体也吃不消，遂辞职。现在在老家一家事业单位做合同工，工资很低，事情很多，自由时间很少，是的，我又想辞职考研了......——lu gu首先辞掉工作的原因有很多种：受不了现在的工作环境及性质、一起长大的小伙伴都在读研、工作需要更高的学术水平等等很多种。我就是第一条，所以在纠结了两个星期以后选择了考研。经历了第一次考研失败的经历就更加了解考研到底为何物，所以第二次考研准备起来就更有章法，更加自信。现在这一路走来，我深深的理解了一句话就是：你得到的始终是你付出的结果。经历了这5个月我最大的收获不是最后考上了，而是为了自己的目标拼死努力的经历真的太难得了！你会惊奇的发现自己竟然会有这么大的能量。！！！过程比结果重要无数倍！！！——陈陈陈东北地区排名第一的财经院校（非211）金融学本科毕业，09届。毕业入职中国建设银行某边境城市分行，国际业务部，税后月收入是当地平均收入两到三倍。12年离职，因为家在某计划单列市。就跳槽到本地的一家外资银行，港资，税前4500，13薪。一年下来，货币工资少了至少两万。遂裸辞。13年7月辞职，12月考研。14年9月入学辽宁地区某211高校读国际关系。今年毕业，去南京的某985高校继续攻读国际关系的博士学位。研究生三年，入了党，得了中央党校举办的全国研究生社会科学研究生论坛三等奖。一二三等奖加起来全国30个人。独立发表两篇论文，第二作者发表一篇CSSCI扩展版论文。得了一个二等奖学金，一个一等奖学金，一个优秀科研三等奖（我们院就三个人得了，我排第三）。本地高校研究生辩论赛季军和最佳辩手。本院研究生会副主席。你得知道自己想要什么，还得自己能要什么，与此同时，你还得知道自己不想要什么，不能够要什么。——李斌如果说读博是一个非常看个人选择的事情，那么对于读研，我可以说是无条件支持的。或者说读研这件事是只要你有机会就一定要读一个。哪怕水。无数的历史经验表明，学历贬值，挤占的永远都是低学历者的生存空间。有学历的人发现学历贬值了，是骂几句。而没学历的人是发不出声音的。如果说博士学历在近几年内对于国内的多数工作而言仍然带有“冗余”色彩，那硕士学历可以说就是一个必要条件。　　低学历还能混起来的天才永远都是少数，对于多数人而言，低学历意味着你的天花板只会越来越低。如果对比硕士和博士的天花板，可能多数人是达不到这么高的，没有必要理会；但硕士和本科的天花板差异就很鲜明了，并且随着时间的推移，天花板越来越低。考吧，这个其实一秒钟都不用犹豫的。——曹丰泽以上内容取材于知乎每个人都有自己的想法。按自己的想法去做的人不少，有成功的也有失败的，我觉得和天时地利有关，和运气也有关，但最重要的还是取决于自己的目标是否足够坚定，毅力是否足够强大吧。不管怎么样，想干就去大干一场吧。

参加考试之前，一般都会对考试的相关情况进行了解，尤其是科目和难度，都会提前进行了解，以做充分的考试准备，那么，社会医学与卫生事业管理在职研究生考试科目是什么？该专业在职研究生是同等学力的报考方式，参加的考试在课程完成后，科目为学科综合和外语，其中学科综合是针对专业知识的综合考核，外语则可以英语、日语、俄语、德语或是法语参加考试，成绩要求不高，考试机会较多，通过率不错，详情如下。考试科目为学科综合和外语参加该专业在职研究生考试，在课程完成后进行，是申请学位的人员需要参加的考试，以全国统考的形式进行，科目也有统一的要求，分别为学科综合和外语，其中，前者针对专业知识进行综合考核，后者则针对外语进行考核，包括英语、德语、法语、日语和俄语，都可作为考试科目。成绩要求不高考试机会较多成绩要求并不高，两门均达到60分的成绩便可通过，是通过率较高的考试，未一次通过的考生，还可有补考的机会，一般来说，补考机会至少有四次，该优势也使得通过率明显提升。以上为该专业在职研究生考试科目的介绍，可以得知，考试科目不多，成绩要求不高，并且考试机会较多，历来都有较为不错的通过率。

心理学作为目前的一大热门专业，报考率一直居于前位。那么，教育心理学就业前景怎么样呢?教育心理学在职研究生招生院校都有哪些呢?教育心理学在职研究生针对从事教学、教研工作的教师、心理辅导员、心理咨询师、管理者、行政事业单位教育相关的从业者和研究人员、教育培训机构的老师、培训师及管理者、教育产品的开发者和从业者、专注于心理辅导、教育指导建议、医院社区心理辅导工作等工作的从业者等。教育心理学在职研究生招生院校有中国科学院心理研究所、中国人民大学、西北大学等。中国科学院心理研究生所中科院心理所是我国唯一的一所国家级现代心理科学综合性研究机构，是我国心理科学知识传播和高层次专业人才培养的重要基地。主要培养学员的创新意识和独立从事科学研究工作及解决该领域问题的能力。中国人民大学教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上，中国人民大学为适应现代社会的高速发展，培养更高层次的心理学人才，特开办基础心理学专业，教育心理学方向课程研修班，为学员提供教务教学内容。以上便是教育心理学在职研究生招生院校的简单介绍，大家可以根据自身条件进行选择。如果有想报考或想了解的学员，请咨询中国在职研究生网的在线老师。