社会工作考研资料

中山大学社会工作原理1.简述社区工作的主要模式及其演变历程。(30分)2.大卫豪的四个理论范式，分别说一下这四个理论范式的含义，且分别举出相应的案例谈谈它们的含义以及各自的优缺点。(60分)3.如何理解社会工作市场化，社会工作市场化对社会工作的发展有什么影响？(60分)(中山大学2018年社会工作原理的真题谈的是公益市场化)中山大学社会工作实务1.假如你是某社区社会工作机构的垃圾分类服务推广活动的项目负责人，面对社区居民参与积极性不高情况，设计一份垃圾分类的服务推广活动方案。(50分)2.题目中的案例是75岁的何伯伯年轻时做生意失败，妻离子散，现在是一个人独居，原来为他服务的社工因为一些原因没有继续为他提供服务了，而是将其转介给了社工小李，一开始何伯伯不能接受社工小李，但是经过社工小李多次主动的关心以及经常给何伯伯打电话，关系渐渐的建立起来了。但是后面何伯伯总是打电话给社工小李倾诉，事无巨细，大部分都是闲聊，已经影响到了社工小李的工作了。社工督导建议小李在确保服务对象的安全的情况，可以适当的婉拒，有一次何伯伯人不太舒服，打电话给社工小李，但何伯伯并没有及时的给社工小李好好的沟通他的相关情况，社工误以为何伯伯又是来找她闲聊的，便早早的挂了电话，导致何伯伯没有得到很好的及时的治疗。后面河伯伯恢复了，有点对社工小李不满。此外，何伯伯还主动邀请过社工们到他家里吃饭，有一次他在外面吃饭还主动给社工们打包了饭菜，但是被社工们婉拒了。何伯伯见社工小李人很好，还主动给她介绍男朋友，被社工小李婉拒，何伯伯对小李越来越不满了。(50分)(1)案例中涉及双重关系的哪几个方面？社工小李及其同事改如何处理。(2)如果双重关系有利于社工对案主的服务和关系的建立，是否应该被允许？(3)在充满人情关系的社会，双重关系的哪些方面是可以被允许的，哪些是不可以允许的？（不限于案例中的，还可以结合自己的经验谈谈。）3. 小明是留守儿童，读初中以前都和爷爷奶奶生活在农村，他的爸爸妈妈一直在城市里面务工，为了给小明更优质的教育，将小明接来和他们一起住，然后在附近的初中读书。小明一开始就很努力，想把学习成绩搞好，但是成绩还是不好，他的爸爸妈妈太忙，没有时间管他的学习和生活，再加上没有其他人帮他。后来小明在课堂上总是喜欢和其他同学讲话，不专心学习，严重破坏课堂纪律，被老师严厉的指责，还被叫过家长，他曾写过检讨书，保证自己不再犯，但是还是控制不住，会再次破坏课堂纪律，他的班主任没有办法，就找到了社工。(50分)运用相关理论分析案例，且设计介入方案，涉及目标，策略等(要有相应的理论支撑)

社会工作原理一、名词解释文化模式社会组织管理制度性社会福利优势视角理论接纳原则二、简答题简述社会化和个体化的关系简述社会流动的类型简述老年社会工作工作的原则简述现代社会工作发展的特点三、论述题试述现代初级群体变化的趋势、原因及影响结合武汉疫情时期方舱医院的实践 浅析医务工作介入的领域社会工作实务一、名词解释操作化双盲实验接纳原则重要他人集中分析趋势二、简答题简述调查研究方式的重要挑战简述社会工作督导的功能简述实地研究方式的主要缺点自助小组单位特征三、案例：案主孙女士，78岁，退休老师，独居。腿部和腰部患有严重的类风湿性疾病，导致行动不便 。走路要弓着腰，有时甚至需要坐轮椅。不喜欢参加社区的活动，不主动与人交流。但孙女士的视觉、听觉和语言表达能力完好。孙女士退休前的同事以前还会来看孙女士，但随着年纪增长，身体机能下降，后来也就不来往了。不喜欢麻烦别人，每次参加社区活动都是坐轮椅由别人推着，就觉得自己像一个负担。每次社区活动急匆匆的去拍个照就结束，非常不舒服。孙女士有两个儿子，工作很忙很少回家，但会打电话询问孙女士的身体状况。孙女士理解儿子们工作忙，不会主动给他们打电话。孙女士告诉社工她整天都在家看电视，与电视里的人物生活在一起，日常生活用品因为行动不便就将就，饮食方面一周去买一次菜，购买日常用品和衣物洗涤成了问题。需要有人来照料。问：案主孙女士面临的问题 社会工作介入需要遵循的社会工作伦理 针对孙女士的问题 社工可以提供哪些服务方案设计：某社区单亲家庭青少年面临的问题：1成绩差 2家庭经济条件差 3经常逃课、旷课 3不愿意参加团体活动 4不愿与老师同学提及家庭或自己的情况 5有不良伙伴 6对社会和外界事物有抵触情绪 请为单亲家庭青少年设计一个服务方案

社会工作硕士专业课考试包括：社会工作原理、社会工作实务。考试科目一：社会工作原理社会工作原理部分包括社会工作基础知识及社会学基础知识两个方面的知识。第一部分：社会工作基础知识了解社会工作的产生背景及其基本假设；了解社会工作的社会功能，把握社会工作在解决社会问题上的基本价值取向和思路；理解社会工作的基本概念、基本特点及其本质；掌握社会工作的基本知识，包括价值理念、理论基础、过程模式等。一、社会工作概述1.社会工作的涵义与性质2.社会工作的产生与发展3.社会工作的对象与服务领域4.社会工作的功能二、社会工作的价值基础1.社会福利思想2.社会福利制度3.社会工作的价值与价值体系4.社会工作的专业伦理三、社会工作的理论1.社会工作理论的涵义及地位2.社会工作的基础理论3.社会工作的实践理论四、人的发展与社会环境1.人的发展、社会环境及其关系2.儿童发展与社会环境3.青少年发展与社会环境4.成人发展与社会环境5.老人发展与社会环境五、社会工作过程1.社会工作过程的基本要素2.社会工作的一般过程3.社会工作者的角色六、社会工作教育1.社会工作教育与训练的意义2.社会工作教育与专业化3.社会工作本土化第二部分：社会学基础知识要求考生了解社会学的研究对象与基本功能，掌握社会学基本概念与理论，掌握社会学观察社会现象、分析社会问题的视角与方法。一、社会学的对象与功能1.社会学的研究对象2.社会学的功能二、社会1.社会及其构成2.文化的类型与功能三、人的社会化1.人的社会化的涵义及意义2.人的社会化的过程与内容3.社会角色四、社会互动1.社会互动的涵义及类型2.社会互动的理论五、社会群体1.社会群体的涵义及类型2.初级社会群体3.社会群体的变迁六、社会组织1.社会组织的特征与类型2.社会组织的结构3.社会组织管理七、社会制度1.社会制度的概念与类型2.社会制度的功能八、社会分层与社会流动1.社会分层的概念与功能2.社会分层理论3.社会流动九、社区1.社区的概念与要素2.城市社区与农村社区3.城市化十、社会变迁与社会现代化1.社会变迁的涵义与类型2.社会现代化的涵义与内容3.发展中国家现代化的特征十一、社会问题1.社会问题的涵义及特点2.社会问题的类型与成因3.当前我国的主要社会问题十二、越轨与社会控制1.越轨行为及其类型2.社会控制的概念与类型3.社会控制体系考试科目二：社会工作实务社会工作实务部分包括社会工作实务方法及社会调查研究方法两方面的知识。第一部分：社会工作实务方法要求考生了解社会工作实务的意义，了解个案工作、小组工作、社区工作等实务方法的涵义与适用范围，了解实务方法的各种工作模式及工作技巧，了解社会行政、社会政策的内容基本理论与方法。一、个案工作1.个案工作的涵义与特点2.个案工作的理论与主要模式3.个案工作的原则和技巧4.个案管理二、小组工作1.小组工作的涵义与特点2.小组工作的理论和主要模式3.小组工作的发展阶段4.小组工作的原则与技巧三、社区工作1.社区工作的涵义与特点2.社区工作的主要模式3.社区工作的技巧4.我国的社区工作四、社会行政1.社会行政的涵义与功能2.社会行政的内容3.社会服务评估五、社会政策1.社会政策的含义与类型2.社会政策的基本理论3.社会政策的制定与实施4.我国的主要社会政策第二部分 社会调查研究方法要求考生了解社会调查研究的科学过程，了解具体的调查设计与实施方法，了解资料分析的方法及撰写调查报告的要求。一、社会调查研究的主要过程与内容1.调查研究的主要阶段2.研究的单位与研究内容二、测量1.测量的水平2.概念的操作化3.信度与效度三、抽样1.概率抽样2.非概率抽样四、定量研究方法1.问卷调查法2.实验法五、定性研究方法1.定性研究方法的特点2.访谈法3.焦点小组4.观察法六、变量的统计描述与分析1.描述频数分布2.分布趋势3.列联表七、撰写研究报告1.研究报告的类型与结构2.研究报告的写作

社会工作的专业课分值是三百分，现在已经到了七月份，是时候进行第一轮专业课的复习了。下面我给大家分享一下我当初背专业课的方法，不一定全对，但希望对大家有帮助。下面这张图应该是大部分社工学子备考期间的状态。背书下面我们言归正传，首先从时间的角度为大家分析一下社工专业课的准备，七月份就应该开始第一遍书了，这个时候主要的任务是找出每一本书的考点，以及每个每个章节的架构。章节框架这是社会工作概论第一章的框架，第一遍的任务在熟读知识点的基础上记住章节框架，要注意并不是所有的框架都需要记得，每个学校的参考出不同，侧重点也不同，在过第一遍书的时候要结合学校进十年的真题，把考过的真题标到书本上相应的位置， 等标记完以后就会发现，总有的章节是重点，一本书总会有那么几章不考，这在很大程度上减少了自己的背诵量。考研在第一遍完成以后，第二遍就是正式的背诵了，我是按照遗忘曲线来背的，自我感觉，背诵最重要的就是复习，一开始大家可能背得慢，好几天才能背完一章，甚至复习了也经常忘，这是很正常的，大步往前走就行了。到了后期你会发现一天一章很简单，一天两章也比较正常。其实背诵是一个很枯燥的过程，而且时间长了效率也会低，我习惯把一天的背诵任务分为三个时间段，上午，下午，晚上。每个时间段安排两个小时，这样可能会提高一点效率。社工考试毕竟是文科类的考试，所以我们平时复习的时候，可以把每章重要的知识点默写一下，我一开始感觉这种方法有点浪费时间，后来试了试就感觉挺好的。这种方法对加深印象有很大的帮助。默写下面再跟大家说一些社工答题的技巧，一般来说，社会工作的考题类型都差不多，不过也有一些学校列外，社会工作原理跟社会工作实务都是有名词解释跟简答题，社会工作原理里面最后一道答题一般是论题，社会工作实务一般都是案例分析和方案设计。答题的时候，名词解释一定要细节，正确。应为名词解释字数一般不会太多，分值也不低，这就要求要一字不错的写上去。简答题在将书上的内容写上以后，再添加一些自己的理解，这里的理解指的是那种万金油的专业套话。社工的答题纸有二十页，这侧面表示出了对字数的要求。不能写得太少，写一些自己的理解，既可以增加字数，也可以让老师眼前一亮。阅卷现场论述题一般采用总分总的答题方式，这个需要自己多去练习，方案设计和案例分析都有固定的模板，每个服务领域的模板都不同，大家有需要可以评论问我，我发给大家。不付出哪有收获最后，要提醒大家一下。要对真题充分的利用，把真题上的知识全部吃透，一定要流进两年的真题自己进行模拟，在十二月初的时候开始，每个周日按照考研的时间要求，上午进行原理，下午进行实物。自己模拟，发现自己还存在哪些问题。一定不要因为自己是文科就不模拟，模拟了才知道自己每道题要用多久，写到什么程度。才能知道对时间的把控程度。

新祥旭为大家带来2021南开大学社会工作考研真题，更多信息欢迎咨询

331社会工作原理名词解释：社会化 受助者 生命历程 人在情境中 社会投资 社区发展运动 简答论述：社会工作实践对维护社会秩序的意义 什么是参与式发展？其对社区工作的作用 什么是反思性实践，社会工作实践过程中反思性的体现及其意义 社会工作对精细化社会治理的功效437社会工作实务名词解释：累积量表 专业关系 以工代赈 社区康复 内容分析法 内容效度 活动理论 简答： 事后检验和假设检验的区别，以及事后检验的主要缺点 以目标分类的小组简述 个案工作中“心理社会”模式的形成基础Miracle67原理大题中还有一道是：后现代主义思潮对于传统中国文化的影响还是关系 实务大题中还有一道是：一个刑满释放人员因为无法出具无犯罪记录证明被拒绝录用工作，只能依靠领取社会救助生存，社工可以运用哪些介入手法来源公众号：新祥旭北京考研

新祥旭为大家带来2021深圳大学社会工作考研真题，更多信息欢迎咨询

新祥旭为大家带来2021青岛大学社会工作考研真题，更多信息欢迎咨询

社会工作原理：名词解释1.专业社会工作2.亚文化3.社区行动4. 社会撤离理论 5.社会社区矫正工作 6.标签理论简答题和论述题（分不清楚了）1.西方社会工作意识形态和专业社会价值观念的对立2.结合我国的社会和文化，论述社会工作价值观念3.反贫困社会工作领域的问题和挑战4.社会工作面临国际化和本土化之间的关系问题5.罗曼夫三种社区工作模式的基本内容社会工作实务名词解释：1.社会工作实务 2.跟进服务3.活动策划4.社会工作会谈5.社会工作咨询6.文献研究7.研究设计8.实地研究简答题1.社会工作服务的主要领域？2.个案工作的基本原则3.小组工作的基本技巧4.什么叫问卷结构？5.简述联合家庭治疗模式的基本内容论述题1.社会工作的讨论技巧2.案例：小玲是一个留守儿童，平时不爱说话，在老师和学生的印象里，她是一个很笨的学生，他连自己的名字都写不对，同学们都很害怕她比较远离她，一位音乐老师是社工专业出身的，他发现小林的问题之后，经常带小玲去参加，自信心成长小组，刚开始小林跟不上小组内的节奏，大家都鼓励他，他慢慢的跟上了节奏，音乐老师还经常教她唱歌，最后他学会了唱一首歌，在六一儿童节的时候，学校专门为他安排了一首独唱歌曲，当他上台唱歌的时候，还有小朋友替他伴舞，同学们都在台下替他欢呼，赞扬他活动结束之后，小林跑到校长面前，对校长说谢谢你帮助我，没有你的帮助，我今天也不会是这个样子.通过以上案例分析小组工作的功能