①南京大学社会工作331原理一、简答1.社会问题的要素和类型2.社会支持与社会资本的关系3.儿童发展理论的鲍尔比依恋理论4.斯宾塞的社会福利5.女性主义看待福利国家6.简述绿色注意社会政策二、论述1.看待老龄化,从社会政策的角度谈谈看法2.谈谈对家庭政策的理解3.谈谈对贫困的理解,结合我国谈谈贫困问题和应对方法②南京大学社会工作437实务一、名词解释1.差别影响评分2.替代性儿童服务3.社区支持网络4.长期照护的4a原则5.幼儿平行游戏6.青年的情感自主二、简答1.社会工作的实务流程2.社会联结理论在青少年社会工作实务中的运用3.对困境儿童的督导工作的伦理原则4.对社会工作被列入《2035年规划》的看法三、方案设计背景是某个疫情严重的城市里的某个社区,里面有被感染的居民,一共有5000多人,老年人有800多人,外籍人口有600多人,社会工作者要如何与社区工作者一起,共同设计一个疫情防控社区行动方案。以上真题由新祥旭陈老师整理,新祥旭专注一对一,更懂一对一。
社会工作原理:名词解释1.专业社会工作2.亚文化3.社区行动4. 社会撤离理论 5.社会社区矫正工作 6.标签理论简答题和论述题(分不清楚了)1.西方社会工作意识形态和专业社会价值观念的对立2.结合我国的社会和文化,论述社会工作价值观念3.反贫困社会工作领域的问题和挑战4.社会工作面临国际化和本土化之间的关系问题5.罗曼夫三种社区工作模式的基本内容社会工作实务名词解释:1.社会工作实务 2.跟进服务3.活动策划4.社会工作会谈5.社会工作咨询6.文献研究7.研究设计8.实地研究简答题1.社会工作服务的主要领域?2.个案工作的基本原则3.小组工作的基本技巧4.什么叫问卷结构?5.简述联合家庭治疗模式的基本内容论述题1.社会工作的讨论技巧2.案例:小玲是一个留守儿童,平时不爱说话,在老师和学生的印象里,她是一个很笨的学生,他连自己的名字都写不对,同学们都很害怕她比较远离她,一位音乐老师是社工专业出身的,他发现小林的问题之后,经常带小玲去参加,自信心成长小组,刚开始小林跟不上小组内的节奏,大家都鼓励他,他慢慢的跟上了节奏,音乐老师还经常教她唱歌,最后他学会了唱一首歌,在六一儿童节的时候,学校专门为他安排了一首独唱歌曲,当他上台唱歌的时候,还有小朋友替他伴舞,同学们都在台下替他欢呼,赞扬他活动结束之后,小林跑到校长面前,对校长说谢谢你帮助我,没有你的帮助,我今天也不会是这个样子.通过以上案例分析小组工作的功能
2021社会工作实务一、名词解释1.中介变量2.匹配3.测量4. "社会一心理”模式5,社会目标模式6.活动理论二、简答题简述1、社会研究的方法论所探讨的主要问题2、简述文献回顾对于社会研究的作用3、简述假设检验的步骤4、简述儿童社会工作的特征5、简述青少年团体活动的方法6、简述性别敏感的家庭社会工作的涵义及特点。三、论述1.社会工作的需求评估在社会工作实务中具有基础性的地位,结合社会研究方法的相关知识,论述如何才能做好需求评估2.论述农村社会工作价值观?四、实务操作题