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四时不节择校14/陕西师范大学新传考研考情分析
本期嘉宾爱传播亦安 陕西师范大学2018级 学硕364分 管理专业跨考 初试排名5陕师大定向全程班班主任、批改组老师本期目录：择校方案院校信息招考信息参考书目真题分析复习经验分享最后的话首先，就区位和院校因素而言，陕师大的新闻传播专业在西北地区排名第一，西部第二，教学资源、学校环境以及学术氛围都比较好，资源也比较丰富。考生多来自于陕西、山西、河南和甘肃等几个临近的省份，如果以后就想在西安或者周边城市发展，会是一个不错的选择。其次，就试题的难度来说，陕师大初试侧重基础知识的考察，只要基础知识扎实，就能比较从容地应付考题。初试的参考书目也都相对比较基础，不至于晦涩难懂，试题中需要扩展的内容也都比较好掌握，老师给分比较宽松，夯实基础、拔高思维，就可以在竞争中脱颖而出。陕西师范大学于1944年始建，是教育部直属重点综合性师范大学，国家“211工程”“985工程优势学科创新平台”重点建设大学，“双一流”世界一流学科建设高校，于1960年由西安师范学院与陕西师范学院合并而成。陕西师范大学新闻与传播学院建院于2000年，是西北地区首家以学院建制的传媒教育机构，也是西北地区首家招收博士研究生，且硕士学位点最多的新闻传播学院。学院现有自主设置的二级学科博士点2个（文艺与文化传播、媒介与社会变迁），与澳大利亚ECU联合培养的传媒博士点1个，有硕士一级学科2个（新闻传播学、戏剧影视学），二级学科硕士学位点8个（新闻学、传播学、文艺与文化传播学、广播电视艺术学、新媒体艺术学、电影学、戏剧戏曲学、影视批评学），专业学位硕士点3个（新闻传播硕士、出版硕士、广播电视艺术硕士）。关于老师们的具体信息大家可以自行去官网多多了解，不过部分老师的职称可能没有更新。综合来讲，陕师大还是很值得大家报考的，不过我们需要注意的是，近两年报考人数非常多，且二战的同学都能占到小一半左右，尤其是专硕，今年受到疫情的影响，可能竞争压力可能会更大，所以如果已经决定好的同学，一定要早做准备。陕师大的学硕的推免人数逐年变多，2019年一半都为推免，专硕自2010年起开始招生，近两年的统招人数都差距不大，且呈现扩招趋势，尤其专硕从18年起，每年都有14个少干名额。2020年的情况暂时还未尘埃落定，而且眼前呈现扩招大势，在此不过多说明。历年考情：报录比：不会低于10:1近两年的报考人数和分数都有逐年上涨，相信很多同学都有看到今年专硕神仙打架的场面，400+实在太多了，一方面是我们同学的自身素质在提升，另一番方面也是竞争导致的结果，可以看出超高分录取以后会成为一个趋势，所以想要报考陕师大的同学一定要奔着高分努力，绝不能得过且过。新闻学、传播学：郭庆光《传播学教程（第二版）》中国人民大学出版社，2011李良荣《新闻学概论（第六版）》复旦大学出版社，2018方汉奇《中国新闻传播史（第三版）》中国人民大学出版社，2014杨保军《新闻理论教程（第二版）》中国人民大学出版社，2010刘海贵《中国新闻采访写作教程》复旦大学出版社刘明华《新闻写作教程》人民大学出版社张子让《当代新闻编辑》复旦大学出版社丁法章《新闻评论教程》复旦大学出版社还需补充：《网络传播学概论》、《报纸编辑》、《外国新闻传播史》新闻与传播学：李良荣著 《新闻学概论》，复旦大学出版社，2011年11月第4版刘海贵著 《中国新闻采访与写作教程》，复旦大学出版社，2008年张子让著《当代新闻编辑》，复旦大学出版社，第二版《网络传播学概论》、《报纸编辑》、《新闻评论教程》对于学硕来说，看似书很多，但实际上考察有侧重点，比如新闻理论教程只考两章，实务的教材大多考名解、简答，重点要多写；于专硕而言，书目较少，但考察内容更偏重实务，很少会像17年那样（书中能够找到原答案的题多达100+分），注重对热点和综合能力的考察。基础理论类真题2020年一、名词解释新闻生产（基础课）新闻小故事（爱传播小班课）悬念式结构解释性报道报道结构新闻导语（采访写作课）同一性配置浸入式新闻小头条冲击式编排编辑方针（爱传播小班课）二、简答毛泽东和党对《解放日报》的整改和影响（爱传播小班课）新闻背景作用新闻敏感（爱传播小班课）新闻采集与编辑的关系即时型策划的难度和措施（采访写作课）新闻与宣传的区别（基础课）新闻评论的社会功能（爱传播小班课）2019年象征互动理论（基础课）《遐迩贯珍》（基础课）蹲点精确性新闻集纳专访报道定位新闻线索（定向笔记）延安《解放日报》的改版（爱传播小班课、定向笔记）舆论导向理论及其具体内涵（基础课、公众号推送）人类传播演化的进程（基础课）群体规范的形成过程（爱传播小班课）导语的产生和变革新闻编辑的专业素养有哪些（定向笔记）热点前沿类真题媒介即按摩媒介动员智能媒体（专题课、热点课）舆论涟漪效应计算传播（热点课） 机器人写作对新闻生产的影响（答题班、专题课）如何理解习近平网络舆论观（专题课）民间舆论场和官方舆论场的区别（热点课） 三、论述论述大众传播时代和社交媒体时代记者与受众关系的变化论述数字时代媒介的设置议程有什么变化（答题班）人工智能对新闻业新挑战（答题班）请回答社会舆情的运行机制和发展规律 智媒（专题课、热点课）机器新闻与写作（答题班、专题课）香农韦弗模式（定向笔记）为什么信息一经传达，就会产生效果？什么是点击量,影响点击量的因素有哪些（定向笔记）媒介和公共舆论的关系（基础课、爱传播小班课）结合社交新闻的内容生产，讨论新闻生产手段（定向笔记）实务、理论延伸型题目一、材料题人类运用媒介进行交流与沟通的目的是什么微信群管理规则结合认知不协调理论或其他社会学理论（传播学基础课）分析材料中教师与家长的矛盾二、 实务一个雾霾采访策划关于教育部本科课程建设的消息和600字评论响水 “3.12”爆炸事故写报道策划《甘柴劣火》事件写评论x服务人民的经历和新闻舆论工作时评改消息一、材料关于“红黄蓝事件”谈报道倾向对“府谷好人”刘清荣的采访计划根据访谈寒潮来袭写100字通讯自媒体乱象行为写评论材料关于世界卫生组织将雾霾列为一级致癌物写消息和评论花总曝光高级酒店的事，写一个采访提纲真题总评：总体上来看，考察的题目类型、题量和分值没有太大变化，都是名解、简答、论述、材料分析、实务题，但是2020年相比19年的题目要更为灵活，主要体现在简答和论述题上，不仅是更加贴近业界研究热点，更有对基础理论的延伸思考，局限于书目本身的内容变得更少了。但大多内容都还是属于可控范围内，涉及的知识点比较细小，容易被大家忽略。学硕以理论为主，重点在于对理论的延伸和行业热点的理解，很多内容即使并没有直接出现在参考书目中，但都可以结合基础知识点进行理解，比如网络舆论观、议程设置的变化。不过要注意的是，对同学们的综合能力要求变得更高了，尤其强调发散性思维，要能够结合实际生活去思考传播学相关理论，就像今年的材料题，需要结合教育学科和生活实际去进行理解。所以希望大家在备考过程中，不能够死读书，不能认为背诵好参考书就可以了，实际上是远远不够的。专硕的整体风格从18年开始，基本上变化不大，名词解释中规中矩，多来自参考书中，采访写作和版面编辑为主，整体仍然是以实务题型为主，上述分析中大多的实务题都来自专硕，涵盖范围有：消息改写、评论写作、采访策划、版面编辑、通讯写作等等，且所占分值比较大。而这个部分不用过多强调，大家肯定也知道，只通过课上的学习时远远不够的，更需要平时的练习，技巧只用真正运用了才是属于自己的东西，像每年爱传播实务班和写作批改班的同学基本都能在考前保证至少20次的练习，即使没有遇到原题，但面对十来页的材料也是不慌的。再者，从出题思路上来看，除了以上说到的，师大老师们的研究重点也需要关注，比如舆论相关的题目几乎是近几年的必考知识点，从最简单的新闻、媒介与舆论的关系，到网络舆论观，考察形式变了，内核始终是一样的。所以备考过程中，建议大家划分专题，结合老师们的研究去强化知识点，这个部分可能是后期要做的了，后面会再个大家详细介绍备考规划安排。另外，需要特别注意的是，学硕和专硕的很多题目和类型有很大的参考价值，比如2020年专硕考察媒介规制的题目是18年学硕的原题，18年学硕和专硕的第一个名词解释是完全一样的，2020年专硕的通讯题型第一次考察是在2017年学硕的题目中，虽然侧重点不同，但重复题目和题型经常会有，希望大家复习过程中也多加注意。专业课我的专业课复习开始得实在不算早，最初准备的学校一直是隔壁的西北大学，后来因为了解到西大的宿舍条件和考察重点后，感觉不适合自己，所以在5月份左右决定换学校，6月才开始看师大的专业书，在这之前，英语一直在准备，两个学校有2本共同的书目，倒也还好，不过认真说，我真正开始的时间有些晚了，时间上很紧张，后期总觉得时间不够，而且特别焦虑，所以这里呢也提醒下大家，如果准备换学校或者是专业，一定要提前准备，最起码暑假以及之后就不要变了。参考书入手复习1、新闻学概论因为这本书总体上比较通俗易懂，所以看的比较容易。可以在开始之前先看了陈力丹老师的《新闻理论十讲》，它的模块更为清晰一些，两本结合会效果更好。2、传播学教程总体上很多内容可以和现实生活中的时间联系，还算是比较有趣。不过它的框架是有点混乱的，所以还需要在看的时候进行梳理。3、新闻理论教程和其他书有许多共通的部分，只有第六章比较重要。4、中国新闻传播史书中涉及内容比较多，而且还有很多的文言文，只需要整理并背诵著名报刊、历史事件和报人就行。5、实务几本书只用大概看一看，然后背一些名解。重要的是一定要动手写(不开始写，永远不知道自己写的有多烂)，实务练习不能因为害怕就一直不练，总的来说它是有套路的，多练练就掌握了，如果有条件还可以找人批改一下。这一部分我一直是跟着爱传播公众号进行的，每周都会有消息、评论、策划等，并且最后还会有一个合集，考试前还可以翻一翻。6、背书背书的工作可以开始的早一点，因为很容易会忘（重在重复、重在重复、重在重复），而且不论是初试还是复试，很多内容都可以在书上找到原文。备考时间规划6月之前初看参考书目，重在打基础和积累，主要是新闻理论+传播理论+中新史（专硕不用看这本）、实务书看完后可以开始整理笔记，主要是名词解释和简答形式，可以用于后期背诵，不用反复的去看书。6-7月搭建学科框架、进行理论强化，从专题出发整理出属于自己的背诵版笔记+实务练习（每周一篇直到考前，可以一直保持手感），不要迷信别人的笔记，最好能够自己过一遍，不然背诵起来就太费劲了。8-10月以真题为导向，着重背诵笔记，并整理专题+关注热点，要从输入到输出进行过渡，9月份左右应该成为保持练习的频率，如固定时间练习答题，每天一道简答或者是论述题，直到考前模拟。11-12月整理复盘，进行考前模拟，查缺补漏，一定要完整做过2套真题及以上，把握好做题时间，只要写上就会有分数，不然就太亏了。日常时间安排考研期间基本上是不化妆的，连学校都很少出去，这个状态大概从7月份一直到考前把，在这之前的安排都比较懒散，就不详细说了。英语一（刚过线）有太多的高分经验贴都在教大家如何取得好成绩，由于我当时刚过4级并且英语成绩刚好踩在了国家线上，就说一下我走过的失败经验，希望能够看到的小伙伴们顺利躲开。1、真题重在分析包括大意、结构、主旨，可是我就犯过致命的错误：只注重了做过多少题，而并没有特别重视对它的分析，所幸到后期我认识到了这个问题并及时纠正，要不然可能直接就过不了国家线了。2、不要相信所谓的技巧也许可能有，但那一定是建立在你丰富的词汇量上的（有很多考研辅导机构宣称掌握了技巧以后再自己做题，但真正把技巧学会了遇到陌生文章依然错的很多，因为他们的技巧只能用于指定的文章）。3、开始接触真题的时间不要太晚真题的研读是非常花费时间的，在八九月往后的时间更多是要留给专业课和政治，我认为最晚五月、六月就要开始了（就想想别人到九月左右都开始将大把时间给政治了，一想自己英语真题都还没怎么看，可能自己吓得都不想考了）。4、可以做模拟题但一定是在把所有真题研究透彻学有余力的情况下，毕竟一直重复做做过的题，心理上也会有放松的心态，我当时就是做了可久的真题，突然碰到新题根本适应不过来，拿起笔根本就不敢动手，特别害怕和恐慌。但是关于模拟题的选择一定要慎重，用过某何老师和张剑的，个人认为张剑的150篇不错，但有的题稍微偏难，错的太多也不用在意；而另外一个老师的则更多是用他的方法比较管用，但是思路和真题想必差距比较远。5、留几套真题用来作为十二月份的模拟如果没有一次完整地写完一份卷子，很有可能在考场上写不完。当然，不要留太多，因为还要分析。6、重视平时的积累有好几个老师都在做每日一句的长难句分析，不管哪一个，每天坚持跟下去就行，量变才能促进质变。7、翻译不用花太多时间一个是因为它难，二是即使特别努力和别人也拉不开差距。8、作文就是背+练习背的时候不要说背了多少篇，重要在于记住了几篇。多个话题都准备下，到后期坚持每周写一写，然后找人批改，重点是语法错误不要太多，也不需要特别难得句子，要让老师能看懂，可以了解下我们爱传播的英语作文批改服务，老师们都是英语专八的水平，真的非常nice。政治（75分）很多人都说政治到十月份准备完全来的及，但是我认为作为新传这个考研的大热门专业，政治一定是可以帮助提分的科目，而且它所花的时间也不会太多。1、不用报班我报过一个网课，然而并没有怎么看，主要还是时间的问题，自己学的话可能效率更高一些。2、肖秀荣的三件套是必须不要买太多教材类的书，因为真的看不过来，反正直到现在我还有几本书完全是新的。3、暑假就可以开始了不用太早，前期可以大概过一下书，在九月份之前将一千题做快一遍就可以。4、模拟题等到冲刺的时候，凡是出来的模拟题都可以做一做，以选择题为主（肖四和肖八最有价值）。5、主观题只用相信肖秀荣完全足够，肖四出来全部背，其他人的不用看。6、多刷题多刷题大概一千题也要刷个两三遍左右。7、分析错误比做新题更加重要找出自己哪一个部分有盲区，然后有针对性地再看书做题。一些小tips1、time-每天坐着的时间≠有效学习时间很多同学都陷入了误区，尽管早早开始学习，可中间有很长时间都在玩手机或者是拖延，与其这样，不如逐步过渡，刚开始的时候不要给自己太多的任务且时间安排太紧张，前期可以是每天保证5-6小时，然后是8小时学习时间，后面习惯起来也相对比较容易。2、确定要买的书，预售价<开售以后这是一条省钱攻略，很多必须买的资料如果前期没有出，可以先买预售，一般都要便宜很多，比如政治的三件套、20天20题等，后期也不用再看它，到时间就会发货了，也节省了时间。3、关于背书，要结合自身情况关于背诵请大家一定要结合自己的个人情况来看，不要迷信别人的经验，有同学可能默写记得更牢固，也有同学可能就喜欢出声背，就我个人而言，我属于后一种，再写就记不住，可以回顾下以前的经历，比如考试周都怎么过的，就很好解决了。4、主动学习信息检索和筛选的能力对于我们专业来说，需要了解的内容比较杂，这就需要我们具备一定的搜集资料能力，比如老师论文，可以在知网、万方找，热点信息、社会新闻可以在知网、学习强国上看。需要注意的是，信息需要筛选，要从自己的复习节奏出发，比如现在这个阶段关注考研经验，那么制定完计划之后就不用了，论文也是一样，规律总是相似的。5、靠谱的研友很重要据我了解，大部分同学在备考过程中可能都需要有一个研友，除非你自制力非常之好，就是那种不用任何人管始终能够坚持学习的。不过研友，必须是能够互相鼓励和监督的，可以是不同学校不同专业，如果是报考同一专业但不同学校的会更好，这样也能够在一起讨论热点。6、制定计划是个好习惯计划包括全年计划、月计划、周计划和日计划，前面参考的内容就是全年计划和日计划，这是两个最为基本的，其他的内容可以根据自己的需要制定，及时复盘总结，这样才能做到心中有数。这里补充说明一点，学习进度的问题不要经常和别人比，要有自己的节奏，不然很容易被带跑偏。最后呢，想要和大家聊一聊考研过程中的心态问题，很多同学都是前期信心满满，中间准备过程中因为各种事情有所耽误，后期就各种崩溃，有临时换学校和专业的、也有放弃不考的，像这样一路走下来肯定是不可以的。信心、坚持和放松心态，缺一不可，应该有自信，但不能盲目，比如不能因为英语底子好就完全不看单词或者是感觉自己会写就不动手练；应该坚持，但不能胡乱坚持，每天坚持看背50个单词和每天坚持刷一会手机，结果肯定是不一样的；稍微放松一下心态，完全不用害怕或者是紧张，今年受到疫情的影响，考研的人数变多，但研究生扩招也是大势啊，所以只要决定好了就认真准备，过于紧张只能影响到自己的状态哦。再者呢，作为21级定向全程班的班主任，想要和大家安利一下，在学习资金充足的情况下，我们的全程班一定是最优选择：无论是课程体系、资料供给、课程配套服务都能够满足专业课方面的需求。而且每个部分都是充分围绕师大的考察特色以及大家自身的特点帮助大家完成学习，用学+练+批改/讨论的形式，可以让大家保证更好更全面的吃透每一个知识点。举一个稍微有点极端的例子，去年全程班有个同学临近考试报名决定换学校，虽然参考书相差不大，但院校侧重点完全不同，还考广告相关的内容，后来补充了很多新增内容，即使是这样，最后结果也还比较好，以目前情况看是可以进复试的。虽然是同学自己的努力，但也能说明通过全程班的学习，对知识掌握很牢固。编辑：木子主编：羽生我是爱酱，专注新传考研辅导六年，想得到更多新传前沿热点及干货分享，可以关注我，或请关注公众号：爱传播。
大流氓预估帖：陕西师范大学2020年新闻与传播专业考研分数线
陕西师范大学，教育部直属的211师范类高校。学校是国家教育体制改革首批试点高校，首批博士、硕士学位授权单位，创建于1944年，前身是陕西省立师范专科学校和国立西北大学文学院的教育学系，1954年定名为西安师范学院。1960年，与陕西师范学院合并成立陕西师范大学。1978年，划归教育部直属。2017年5月，陕西师范大学与 西北大学 、 西安外国语大学 、 西北政法大学 、 西安邮电大学 联合成立陕西高校“ 长安联盟 ”。新闻与传播学院创建于2000年，是西北地区首家以学院建制的传媒教育机构，也是西北地区首家招收博士研究生，且硕士学位点最多的新闻传播学院。学院现有本科专业5个：新闻学、编辑出版学、网络与新媒体、广播电视编导、播音与主持艺术。一级硕士学科2个新闻传播学、戏剧影视学，二级学科硕士学位点8个(新闻学、传播学、文艺与文化传播学、广播电视艺术学、新媒体艺术学、电影学、戏剧戏曲学、影视批评学)，专业学位硕士点3个(新闻传播硕士、出版硕士、广播电视艺术硕士)还有二级学科博士点2个(文艺与文化传播、媒介与社会变迁)，与澳大利亚ECU联合培养的传媒博士点1个。一、陕西师范大学新闻与传播学考研招生目录及人数1、招生院系：新闻与传播学院2、招生专业：0552新闻与传播（专业学位）3、研究方向：不划分研究方向，只招收全日制。4、考试科目：①101思想政治理论②204英语二③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础5、招生人数：2019年：拟统招计划15人+14人（少数民族骨干）。2018年：新闻传播学院，报名人数人数899人，录取人数129，报录比1：6.92017年：新闻传播学院，报名人数人数767人，录取人数118，报录比1：6.5二、陕西师范大学新闻与传播复试分数线(近三年)2019年：政治：51，外语：51，专业课：77，总分：386分2018年：政治：55，外语：55，专业课：83，总分：369分2017年：政治：53，外语：53，专业课：80，总分：379育明考研点评：陕西师范大学相比来说学硕录取分数较低，2018年在350分左右，2019年也有增长大约在360分左右，相比来说涨幅不大。陕西师范大学每年专硕进入复试的人数都是20多人，所以被刷下的概率较低。三、陕西师范大学新闻与传播考研参考书目李良荣：《新闻学概论》（第四版），复旦大学出版社2011版刘海贵：《中国新闻采访写作教程》,复旦大学出版社2008年版张子让：《当代新闻编辑》，复旦大学出版社2004年版其他建议也看下的书目：郭庆光：《传播学教程》，中国人民大学出版社年2011年方汉奇：《中国新闻传播史》，中国人民大学出版社杨保军：《新闻理论教程》（第二版），中国人民大学出版社丁法章：《新闻评论教程》，复旦大学出版社2008年四、2018年真题334新闻与传播专业综合能力（一）名词解释1、数据新闻2、华尔街日报体3、新闻述评4、新闻敏感5、闭合式采提问6、版面（二）简答1、在新媒体平台下，怎么样做到新闻标题符合新闻事实？2、在当今信息泛滥和冗杂环境下如何筛选出更有价值的新闻？（三）报道策划给创业咖啡（炮咖风）设计一个深度报道策划（四）消息材料：人口老龄化，改写600-800字消息（五）新闻评论材料：养老问题，写600字左右评论440新闻与传播专业基础（一）名词解释1、报眼2、报道思想3、压题照片4、清样5、虚题（二）采访提纲材料：西安市“车让人”规定。采访市委书记，拟10个问题。（三）写作材料：黄大年去世，从英国回来，七年间投身科研，材料是光明日报5.26的报道。改写800字消息，拟复合标题，并配600-800字评论。（四）评论材料：世界技能大赛年轻工匠得奖。就此角度写一篇800字左右评论。五、复试内容、形式和成绩核算1.复试内容包括以下部分：（1）专业课笔试（总分150分，工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士总分100分）（2）综合素质考核及心理健康测评（分为合格或不合格）（3）专业综合情况面试（总分100分）（4）外语听力及口语测试（总分50分）（5）工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士在复试时需组织思想政治理论考试（总分50分）。2.复试形式复试采取笔试和面试相结合的方式，均由各招生单位负责。笔试一般应为闭卷，时间为180分钟；面试应全面考查考生的创新能力和专业素养，面试时间应适当。对复试内容有特别要求的招生单位应按照招生简章所公布的内容及要求进行。外语听力及口语测试和专业综合情况面试由复试小组现场进行提问、测试等形式进行复试，复试时必须有现场原始记录（纸质材料、影像资料等），必须现场打分。综合素质考核及心理健康测评由复试小组以提问、材料审查等形式进行考察，给出合格或不合格的结论。3.复试成绩核算专业复试与思想品德考核合格的一志愿考生最终录取成绩按以下计算公式计算确定：最终录取成绩=初试总成绩（百分制）×55%+复试总成绩（百分制）×45%。
好时光21考研｜这些性价比超高的院校专业，你不想考吗？
今年由于疫情影响，教育部官方已发布官方文件，扩大今年硕士研究生招生规模。各位在家的宝宝们有没有想要考研的想法呢？前段时间经常有学生在后台留言：考研最难过的不是没有达到国家线，而是卡在了单科线上，辛辛苦苦备考一年，最后却卡在了英语这门课上。每当学姐看到这样的例子都觉得好难过呀，明明付出的努力不少，课时最后收到的成果却很小。学姐自己就是英语基础比较差，四级考了二次才以430分的成绩飘过，六级更是考了好多次都没有过。所以学姐当时就特别害怕自己的英语会拖了考研的后腿，咨询了好多成功上岸的学姐学长之后，选择了张国静考研英语全程班，这个课程的配套教材就是《考 研 真相》这本资料，而张国静老师就是这本资料的主编。最后学姐的英语,拿到了71，可能对于很多同学来说这个分数并不算高，但是对学姐来说就是奇迹！作为考研过来人，今天巨可爱学姐就来和大家分享10所一直被称性价比超高的院校专业！01北京科技大学/公共管理211院校且排名较靠前。性价比理由：（1）知名度高，地域好。（2）就业好，不考数学。（3）录取分低。（4）招生人数多。北科的这个专业是按照公共管理来招生，不同于其他学校的公共管理，这就会出现有信息不对称这样的情况，所以说造成报录比可能相对来说没有那么高。如果同学不想考数学，首推这个。02首都经贸大学/资产评估性价比理由：（1）招生人数多。这两年大概招五十多个，不接收调剂。（2）复试淘汰率低。录取的基本上都是一志愿，复试刷人很少，复试比大概1:1.2，导师不刁难。（3）就业好、地理位置好。03河北工业大学/马克思主义原理（211院校）性价比理由：（1）可跨考。（2）招生多，调剂容易。（3）报录比低。（4）就业好。（5）参考书目少。04上海师范大学/英语笔译性价比理由：（1）地区好、就业好。（2）地理位置优越。（3）报录比较低、招生多。（4）不接收调剂。（5）专业课分给得高。不像今年好多院校专业课压分严重，调剂都没有办法。05华南理工大学/翻译硕士性价比理由：（1）报录比低。（2）专业课简单。（3）招生人数多。（4）就业好。（5）复试比较公平。要注意的是它面试是全英文进行，所以在备考的时候要提高自己的口语表达能力跟随机应变能力。华南理工的这个专业，属于宝藏类型，发现的人少，所以报考的人数不是很多，比较推荐。06陕西师范大学/学前教育性价比理由：（1）招生人数逐年增加。（2）录取分较低。（3）就业好。陕师大这个学科教研质量非常好，是一所双一流高校，以后的就业是非常不错的。07南昌大学/历史学（211院校，对专业要求低）性价比理由：（1）复试线低。（2）招生人数多。（3）专业课书目少。08福州大学/管理科学与工程性价比理由：（1）重点学科，实力强。这个专业属于省特色重点学科，是福州大学经济学院下的管科专业，总体专业学科实力评估在B+，基本上可以与厦门大学媲美。（2）录取分数低。（3）报录比低。09河海大学/翻译硕士性价比理由：（1）招生多、录取分低。（2）报录比低。报录比大概在6-8:1左右，这个报录比在文学中来说真的很低了。10贵州大学/公共管理硕士（贵州唯一一所211院校）（1）分数线低。因为贵大的分数线遵循国家线B类分数线，比a类低几分。（2）招生人数多。（3）专业学术水平可。之前公共管理是属于经济学院，2014年公共管理学院正式成立，公共管理虽不是贵大历史悠久的老牌专业，但是能够独立出来，可见专业学术水平很受认可！Ps：上述消息都来源于网络，实际情况还是要以多方面因素考虑为主，大家要多多考虑自身实际情况呦~总之，大家在选志愿之前，一定要仔细考虑研究，根据学校情况结合个人情况再做决定。最后祝大家都能考上自己心仪的院校，实现自己的考研梦！加油！
两家人师范类院校汇总之陕西
一、陕西师范大学陕西师范大学是非常不错的，小编有好几个同事就毕业于此，它是教育部直属、世界一流学科建设高校，国家“211 工程”重点建设大学，国家教师教育“985工程优势学科创新平台”建设高校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地，被誉为“教师的摇篮 ”。学校建有世界一流学科建设学科：中国语言文学 ；二级学科国家重点学科：历史地理学、中国古代史、中国古代文学、动物学。二、宝鸡文理学院宝鸡文理学院是一所省属普通本科高等学校，前身为1958年创办的宝鸡大学（本科），1975年恢复为陕西师范大学宝鸡分校（本科），1978年经国务院批准定名为宝鸡师范学院，1992年经原国家教委批准，与1984年新设立的宝鸡大学合并，更名为宝鸡文理学院。学校拥有6个省重点学科：哲学、数学、地理学、中国语言文学、化学和物理学。三、咸阳师范学院咸阳师范学院是一所以教师教育为特色的省属本科院校。学校肇始于1978年5月的“陕西师范大学咸阳专修科”。1978年12月，经教育部批准，成立“咸阳师范专科学校”。2001年5月，与陕西省咸阳教育学院合并，成立咸阳师范学院。2004年10月，陕西广播电视大学咸阳市分校并入。2016年7月，陕西省机电工程学校划归学校。学校拥有省级名牌专业——化学；省级特色专业建设点——化学、物理学、旅游管理、学前教育、汉语言文学；省级优势学科——中国史（历史地理学）；省级重点扶持学科——历史地理学。四、渭南师范学院渭南师范学院，是一所以教师教育为主要特色的多科性普通高等院校。具有学士学位授予权。学校肇始于1923年的赤水职业学校及之后的赤水农业职业学校，经历了原渭南师范学院、陕西师范大学渭南专修科、渭南师范专科学校三个时期。2000年渭南师范专科学校与1983年创立的渭南教育学院合并为本科层次的渭南师范学院。学校拥有中国语言文学、基础数学、产业经济学等重点（特色）学科和马克思主义、教育学、英语语言文学、音乐与舞蹈学、美术学、戏剧与影视学、化学、生物学、物理学、体育学等10个特色学科。五、西安文理学院西安文理学院是2003年经教育部批准，由西安市政府主办、省市共建、面向全国招生的一所全日制普通本科高校。先后由西安大学、西安师范专科学校、西安教育学院、西安幼儿师范学校和西安师范学校合并而成，办学历史可追溯至1903年设立的陕西师范学堂。学校目前有4个省级重点学科（中国古代文学、专门史、分析化学、原子与分子物理学）六、榆林学院榆林学院是榆林唯一的省属本科院校。学校起始于1923年创立的绥德师范学校，1958年更名为西安师范学院绥德分院，1978年更名为陕西师范大学榆林专修科，1984年更名为榆林师范专科学校，1991年与榆林农林专科学校合并，整合为榆林高等专科学校，2003年经教育部批准升格为本科院校，定名榆林学院。2018年，学校被教育部确定为新增硕士学位授权单位，被陕西省确定为一流应用型本科院校建设单位。学校拥有1个陕西省重点学科（陕北文化学），2个陕西省重点扶持学科（民俗学、油气储运工程）七、陕西学前师范学院陕西学前师范学院是一所由陕西省人民政府主办、陕西省教育厅主管的全日制公办省属普通本科高校。八、宝鸡职业技术学院小编建议大家如果分数可以，尽量挑选前面的6所，相比较而言，学前师范学院的学科相对比较弱一些，找了好久，也没找到相关的重点学科或专业。而且网上评价分数相比也稍微有点低，要小心谨慎为好，对不起最后一所那是高职院校，想必同学们都是明白的，就不用小编再多说了吧。关注导航生涯，为您私人定制您想要的高考咨询。·end·—如果喜欢，快分享给你的朋友们吧—我们一起愉快地玩耍吧
不主故常复试干货 ｜ 陕西师范大学考研复试经验分享贴
本文为陕西师范大学应用心理学方向复试经验，其它方向复试流程与其基本一致，可放心参考学习~ヾ(°°)一、陕师大复试分数要求每年的情况有一些不同，2017年以前进入复试分数线浮动在350-360分之间，2018年题稍难一些，复试分数线在340分以上。总分=(初试*60%)+(复试*40%)初试占比重稍微大一些，但仍然不可轻视复试，复试分为专业课笔试，专业课面试和英语口语三个环节。面试是重中之重，由于复试面试给分主观性更大，是按照老师们对研究生的要求来给分，每年初试低但复试高分的学生有很多。所以必须按照研究生的标准开始要求自己，扎实准备复试，尤其是跨专业的同学，需要补充的知识更多一些。录取人数：应用心理学专业进入复试10人，录取6人。二、复试准备1、参考书目陕西师范大学官方没有给出复试的参考书和考试大纲，因此考试灵活性更大。根据以往复试经验，首先对于初试几门科目的基础知识要准备扎实，尤其是统计，实验，测量三门科目，对于这方面考察比重比较大，现场给题要求进行实验设计的可能性存在。笔试中大量存在实验设计，给实验改错题目。并且可能会有针对英文材料答题。2、文献资料官网有心理学院每个老师的资料，包括老师们的研究方向和发表过的文献，从你感兴趣的想要报考的老师的文献开始读起，重点读英文文献，如果需入门可以从中文文献读起。目的是研究老师的研究方向和研究方法，以及从文献中学会如何做研究，文献中实验设计和统计方法部分要做以重点学习。3、导师方向陕西师范大学共有四个专业：基础心理学，发展与教育心理学，应用心理学，航空航天心理学。陕西师范大学心理学院官网有每个老师的介绍。只看你报考方向的老师即可，报考院校时你所选择的专业方向现已不可更改，不同方向之间的考试内容不同，只准备你所报考的方向即可。三、复试流程提前到达院校，需一天时间准备交各种材料，一天笔试，一天面试。专业笔试先进行，专业面试和英语口语面试同时进行，笔试约三小时，面试根据情况不同，大约10-20分钟。外语要求老师提问问题学生回答，提问问题的类型广泛，设计专业课知识以及报考院校意向，未来发展计划等等。有可能需要做英文自我介绍，先准备好以防万一。回答问题过程中注意需要流畅，尽量避免中间过长时间的停顿。四、笔试和面试1、笔试真题（2018）共6题，均为大题，共150分（仅限回忆，叙述大体题意）1）荣格集体潜意识，并评价2）内隐记忆与外显记忆的联系与区别，如何研究内隐记忆？3） 一篇英文文献的节选，针对文献提问问题，用中文回答4） 主试与被试的相互作用5） 实验设计题：根据题意设计一个两因素混合实验设计方案6） 小论文：一段文字介绍公务员离职潮。论述经济人假设和自然人假设。2、综合面试首先是自我介绍，接着专业课提问，报考意向发展目标等，最后是英文提问。1） 言谈举止：落落大方，避免小动作，正常交流的姿势进行面试即可2）服装：简洁大方，避免花里胡哨，破洞牛仔裤之类的。简单卫衣+牛仔，衬衣+休闲裤，简洁版连衣裙，衬衣+短裙都是可以的，重点是简洁大方即可。3） 本科成绩：不是重点，本科成绩是过往经历，而现在最关注的是你当下的水平，以及你以后是否有做研究的能力。五、总结经验老师们的提问都是围绕着学生以后是否有做研究潜质这一问题，因此最关键的是展示出你是有能力的，首先要求基础知识扎实，尤其是懂得如何独立思考，有能力独立进行实验设计以及实施。如果暂时不能，也要展现出以后经过学习你是可以快速掌握这些能力的。首先是专业知识方面，如果老师提问的问题，会则答，不会则大方的说出自己不会，但要说明自己对这个问题哪里不会，以后打算怎么学习弥补(说明你对这个问题是有思考的，也有学习弥补的目标)。再就是人生规划方面，学术性研究生的核心就是做实验，发表论文，所以未来的一切能力都是围绕这个展开，包括学会读文献，写文献综述，实验设计，实施实验，统计分析等。展示出你要努力学习提高这些能力，并且有志于发表优秀文献的想法，如若未来有志于读博士，那是最好不过的。六、备注如果是跨专业的考生，那一定要正视自己与本专业的学生之间的差距，可能你会缺少很多做实验的经历，所以实验设计这块多加学习，更要大量精读文献了解导师们的实验设计方法，自己总结出技巧。跨专业的优势在于眼界更宽广，学科之间的融合或许更有利于心理学以后的研究。
钢铁山2020陕西师范大学学科教学英语考研复试情况浅析及备考建议
2020考研马上就要临近了，初试结束之后，复试也不远了。大家都知道考研初试很重要，但是考研复试也是关系到考研成功与否的关键环节。有心的宝宝们可以现在开始关注或搜集一些关于自己院校的复试信息哦~今天优加考研小编就给大家讲讲陕西师范大学学科英语考研的复试情况，不过由于20年相关细则还未公布，所以以19年的复试情况为基础，作为参考，希望对20年进入陕西师大学科英语考研复试的同学有所帮助。一、复试考生名单确定原则实行差额复试。复试名单根据各专业复试名额从上线考生中按初试总成绩从高到低的顺序确定。二、近两年复试分数线及录取情况(1:1.5进复试)三、复试资格审核复试应该准备的材料：应届毕业生：二代身份证原件、学生证(正常注册)、大学阶段学习成绩单原件(校教务部门盖章);往届考生：二代身份证原件、本科毕业证书原件及复印件。考生须提供教育部认证的《中国高等教育学历认证报告》;同等学力考生：二代身份证原件、专科毕业证书原件及复印件;单独考试考生：二代身份证原件、本科毕业证书原件及复印件、学士学位证书原件及复印件。毕业证书须提供教育部认证的《中国高等教育学历认证报告》。四、复试内容复试由笔试+面试组成。专业课笔试(总分150分，3小时)综合素质考核及心理健康测评(分为合格或不合格)专业综合面试(总分100分)1)复试之笔试考察形式2)复试面试：面试包括专业素质和综合能力测试、外语听力和口语水平测试。每名考生的面试时间一般不少于15分钟。1、口语水平测试。2、专业素质和综合能力测试。3)复试分数核算复试成绩在复试结束后向考生公布。成绩核算按以下要求进行：(一)一志愿考生的复试总成绩为面试成绩与复试专业课笔试成绩之和，即复试总成绩=面试成绩+复试专业课笔试成绩。(二)原专业生源与调剂考生不混合排队，原则上只有在原专业生源不足的情况下方可录取调剂考生。五、录取最终录取成绩=初试总成绩(百分制)×55%+复试总成绩(百分制)×45%复试成绩具有否决权。复试时专业课笔试总分低于90分，专业面试低于60分，以及综合素质考核及心理健康测评结果为不合格者均视为复试不合格;复试不合格的考生，不予录取。六、复试时间安排注意事项1、提前预定车票、机票2、提前预定酒店(最好在学校附近)3、带上一些专业书4、利用空余时间复习七、复试备考建议1、面试时切忌紧张2、阅读有关教学法的书3、英语注重发音4、了解本专业内的导师5、在假期多练习口语
其鬼不祟复试攻略 ｜ 2019陕西师范大学心理学考研复试
陕西师范大学，位于陕西省西安市，教育部直属六所综合性师范大学之一，“211工程”，“世界一流学科”建设高校，教育部第四轮学科评估0402心理学排名：B+。下面，文都比邻考研网为准备复试的同学送上陕西师大2019心理学考研复试攻略：一、复试分数线心理学院(学硕)：实验室(学硕)：心理学院(专硕):备注：复试最低分为一志愿复试最低分，录取人数含“高水平大学优质生源调剂”(该调剂的录取名额不占招生计划名额)，录取最低分含高水平优质生源调剂(校外优质调剂生，本科985/211/双一流高校的考生)二、复试内容②面试：首先是自我介绍，接着专业课提问，报考意向发展目标等，最后是英文提问。①笔试：笔试的内容主要是围绕着书本上的专业知识进行，主要考察知识的扎实程度和科研的水平。③外语听力：老师提问问题学生回答，提问问题的类型广泛，设计专业课知识以及报考院校意向，未来发展计划等等。有可能需要做英文自我介绍。④复试成绩计算：复试成绩(300分)=笔试150分+面试100分+外语听力口语50分最终录取成绩=初试总成绩(百分制)×55%+复试总成绩(百分制)×45%三、样题①荣格集体潜意识，并评价②内隐记忆与外显记忆的联系与区别，如何研究内隐记忆？③一篇英文文献的节选，针对文献提问问题，用中文回答④主试与被试的相互作用⑤实验设计题：根据题意设计一个两因素混合实验设计方案四、学姐学长有话说①如果是跨专业的考生，那一定要正视自己与本专业的学生之间的差距，可能你会缺少很多做实验的经历，所以实验设计这块多加学习，更要大量精读文献了解导师们的实验设计方法，自己总结出技巧。跨专业的优势在于眼界更宽广，学科之间的融合或许更有利于心理学以后的研究。②陕西师范大学官方不给予复试的参考书和考试大纲，因此考试灵活性更大。根据以往复试经验，首先对于初试几门科目的基础知识要准备扎实，尤其是统计，实验，测量三门科目，对于这方面考察比重比较大，现场给题要求进行实验设计的可能性存在。笔试中大量存在实验设计，给实验改错题目。并且可能会有针对英文材料答题。
西干道案例分析，如何判断自己能否进入复试？
有同学咨询，自己报考陕西师范大学行政管理专业，考研成绩350分，今年能否进入复试？下面我就以这位同学为案例，详细介绍一下该如何查询来判断自己能否进入复试？首先打开陕西师范大学研究生院官网，找到图中的招生简章和招收目录及大纲，其余学校也都同理，找到研究生招生即可找到相关信息。点进去招生简章，继续点击硕士研究生招生简章。在研究生招生简章里面， 我们可以看到下图中有六个附件，如果你报考的是学硕，我就点击第一个，如果你报考的专硕就点击第二个。我们点击第一个得到了具体信息。点开附件一，查到行政管理专业，我们看到2020年一共招收7人，其中统考名额有6人，单考名额有1人。查询到招收人数之外，我们参考去年录取名单，看一下去年录取了多少人，方便对比。接下来我们进行关键的一步，查询去年的录取名单，以及每个人的具体分数，这一步是整个流程的关键，能不能进入复试，参考去年的录取名单基本上就有了一个大致的判断。通过查询如下图，我们可以看到去年行政管理全日制统考一共录取9人，其中最高分389分，最低分345分，倒数第二名355分。如果是考350分，放在去年那么应该是倒数第一名，刚好能进入复试。看到这里我们还有一个疑惑，2020年招生计划上明明是6人，为什么2019年录取了9人，难道是今年缩招了吗？为了证实这一点，我们再查询一下2019年的招生简章。通过查询得知，2019年统考计划招收8人，单招1人，与最终录取的9人相比，说明最终统考录取扩招一人。但这也证实了2020年招收六人的确缩招了3人。因此这位同学考350分，如果放在去年刚好能进入复试，但是因为今年缩招3人，进入复试的可能性就变小了（说得很委婉，应该能明白我的意思）。因此给出的建议是，不要把希望全压在复试上，在准备复试的同时开始联系调剂。
苞裹六极陕西师范大学近三年2017-2019所有专业考研复试分数线汇总
学校前身是创建于1944年的陕西省立师范专科学校和国立西北大学文学院的教育学系，1954年定名为西安师范学院。1960年，与陕西师范学院合并成立陕西师范大学。1978年，划归教育部直属，成为中央部属高校，已发展成为一所在国内外有重要影响力的综合性一流师范大学。现在已经2020年二月份，马上开始进入考研复试阶段。考研的初试成绩以及复试分数线相信是考生们当前最关心的问题。复试线分为国家线、校线、院线及专业线，最后一项专业分数线决定考生能否参加复试。目前2020年考研复试线没有公布，2017-2019年度的复试线具有极高的参考价值。为了让考生可以方便快捷查到往年的专业线，考研逆袭哥用心整理了含陕西师范大学在内全国百所高校的各个学院所有专业近三年的专业（方向）复试线及复试办法等信息。考生们可以根据估分或者院校已经公布后的初试成绩，参考往年复试分数线，提前做出判断，从而未雨绸缪先发制人。其余陕西师范大学的学院专业分数线信息，请考生们关注“考研逆袭哥”查看，更有独家陕西师范大学考研复试经验分享，助你成功上岸，圆梦陕西师范大学！
夫子陕西师范大学学前教育参考书目、分数线及报录比
陕西师范大学学前教育参考书目、分数线及报录比陕西师范大学是教育部直属、世界一流学科建设高校，国家“211工程”重点建设大学，国家教师教育“985工程优势学科创新平台”建设高校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地，被誉为“教师的摇篮”。学校位于世界四大历史文化名城之一的古都西安，占地面积2800亩，建有长安、雁塔两个校区。长安校区为学校的主校区，主要承担本科三、四年级和研究生的教育培养任务;雁塔校区目前主要承担本科一、二年级基础课和通识课教学以及教师教育、继续教育、远程教育、教师干部培训以及留学生教育等任务。雁塔校区古朴典雅、钟灵毓秀，长安校区现代开放、气势恢宏。学校先后被教育部、陕西省人民政府授予“文明校园”称号。学校不断加大对外交流与合作的力度，先后与美国、英国、法国、德国、俄罗斯、韩国、日本、阿富汗、乌兹别克斯坦、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌克兰、亚美尼亚等30多个国家以及香港、澳门、台湾地区的130余所高校和教育机构建立了友好合作关系，开展形式多样的交流与合作。一、考试科目所属学院：教育学院（一）学科名称：学前教育学 [040105]——学术学位考试科目：①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③311教育学专业基础综合研究方向：01学前教育理论与实践02学前儿童心理发展与教育03学前儿童课程04学前艺术教育二、参考书目311教育学专业基础综合涵盖教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法等四门基础科目。1、教育学原理 《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编 《教育学》 人民教育出版社 王道俊、郭文安 2、教育心理学 《教育心理学》 北京师范大学出版社 刘儒德、陈琦 3、中外教育史 《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青 《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖 4、教育研究方法 《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜三、分数线、报录比、录取名单2018录取 6人，复试分数线356，录取平均分3702019年统招录取8人，专项计划6人，内推2人，具体录取名单如下：四、真题2019年311教育真题一、选择题略二、辨析题 46、道德不可教。 47、依据裴斯泰洛齐的要素教育理论，学校教育的主要任务在于教授人类文化遗产的共同要素。 48、加涅的“智慧技能”就是认知心理学家所说的“程序性知识”。 三、简答题 49、简述非正规教育，并结合两个例子加以说明。 50、学校美育的内涵及其功能。 51、简述20世纪70年代法国的中小学教育改革的主要内容。 52、简述从“新手”到“专家”转变过程中知识的特征。 53、简述教育测量的信度和效度，它们之间什么关系。 四、分析论述题 54、材料是一位大学教师的自述，大致如下：我在使用案例课堂讨论之后，有学生反映“希望老师多讲些内容，可以更多学习到知识和学术前沿成果。”“上大学交学费不是为了听同学讨论的，这样没有意义，浪费时间。”还有学生甚至投诉我，说我上课很“水”，老师基本不讲，课上全是讨论。 我很迷惑，一方面学生抱怨老师满堂灌，不让大家参与讨论，而当给予学生材料，让他们积极表达时，他们却退缩了呢?是不是这种方法是不对的?这与传统教学差别太大，是不是就不要继续了呢? (1) 请从社会发展的角度，阐述讨论课的必要性。 (2) 从课堂教学形式的角度，论述学生不适应讨论的可能原因。 (3) 从课程改革来看，提出改进这种状况的措施。 55、维新派相对洋务派提出了什么新的教育改革，有什么影响? 56、(1)精细加工策略何以促进学生的回忆? (2) 精细加工策略和组织策略有什么区别? (3) 从精细加工策略和组织策略的角度,分析一下当今的碎片化学习的现象。 基于自主学习的研究，请写出研究设计、文献检索词等五、学前教育考研经验分享专业课记忆量很大，所以一定要掌握正确的方法，才能事半功倍。专业课记忆量很大。书本一定要吃透，知识点的框架要烂熟于心，注重建立知识体系，结合教育热点、结合其他教育家的其他观点，有教学经验的同学一定要结合教学案例进行分析，专业课尽量拿高分。前期多花一些时间在专业课上。英语基础薄弱的同学可适当调整。因人而异，而政治前期可以少花一些时间，但不可完全不学，后期在冲刺阶段应再适当增加学习时间。基础阶段：可以听视频基础班，这个阶段以理解为主。可以结合视频增加兴趣。特别是教育心理学，没有心理学基础的同学可能理解起来会有些困难，所以一定要完全理解，为下一个阶段的背诵做准备。强化阶段：暑假背诵黄金期！这个阶段一定要把第一轮背诵过完，最晚到8月底。如果时间拖的太久，第二轮的时候你会发现一点都不记得了。这段时间也要做好思维导图和框架，把每门科目单独整理一本笔记，如框架、表格、重难点。后期就直接在笔记中做补充修改，冲刺阶段就直接拿着笔记背诵，方便记忆，效果很好。在背诵时，一定不要死记硬背，多运用一些记忆方法。背诵累的时候可适当调节，回寝室睡一觉，看个电影，不要有心理负担。平时可以留意一些教育热点。冲刺阶段：反复背诵＋考前模拟。专业课的背诵就是在和自己的记忆抗争的过程。背完肯定会忘，所以只能多背多看，一直到进入考场。在这期间十月份国庆假开始可以练真题，刚开始可能会吃力，慢慢的随着背诵内容的丰富写的就会越来越好。最后，祝愿2020的考研同学们可以坚持到底，付出多少就会收获多少，期待你们的好消息，既然选择了远方，就不怕风雨兼程。加油！
