陕西师范大学有研究生吗

01.陕西师范大学概况陕西师范大学是教育部直属、世界一流学科建设高校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地，被誉为“教师的摇篮”。陕师大设有41个硕士学位授权一级学科，1个博士专业学位授权点（教育博士），24个硕士专业学位授权点（含工程硕士9个领域），国家重点学科4个。学校现有教师1800余人，具有博士、硕士学位的教师占教师总数的94%，其中具有博士学位的72%。学校现研究生18229人（其中全日制研究生8698人，非全日制研究生9531人）。陕师大共获国家级教学成果奖18项，省级高等教育教学成果奖99项；11个专业被评为国家特色专业，22个专业被评为省级特色专业；11个专业被确立为省级综合改革试点专业；18个专业被确定为省级一流专业建设项目（建设专业9个，培育专业9个）；2个国家级人才培养模式创新实验区，18个省级人才培养模式创新实验区；2个项目（包含10个专业）获批教育部“卓越教师培养计划改革项目”。近5年来，人文社会科学研究方面共承担省部级以上科研项目1157项，其中国家社科基金项目263项，教育部项目 149 项。陕西师范大学以深化教育综合改革为契机，贯彻落实全国教育大会精神和学校第十一次党代会精神，积极推进“双一流”建设，全面提高教育教学质量、科研水平、社会服务能力和国际化水平，正朝着以教师教育为主要特色的综合性研究型大学的目标努力奋斗。02.报考资格1.国家承认学历的应届本科毕业生或具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。2.获得国家承认的高职高专学历后满2年（录取当年入学报到之日前）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力水平方能报考，且须符合相关条件。3.国家承认学历的本科结业生按同等学力报考且须符合相关条件。4.报名参加教育硕士中的教育管理专业学位研究生招生考试的人员，还须符合3/5年工作经验。03.教育学311(学硕)专业招生目录04.教育学（学硕）招生汇总05.311参考书目和试卷结构1.参考书目（1）《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社，2014年，第3版，第三版（重点推荐）；（2）《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社，2016年，第7版；（3）《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社，2019年，第4版；（4）《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社，2015年，第3版；（5）《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社，2019年，第3版；（6）《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社，1995年第1版。2.试卷结构06.录取流程（1）12月倒数第二个周末参加研究生考试（2）2月份考研初试成绩查询 （3）3月份公布国家线、复试名单 （4）复试比例在1:1.2—1:1.5（5）3月底—4月初，参加复试，公布拟录取名单（6）6月份发放研究生录取通知书。07.研究生学费及奖助学金1.研究生类型2.研究生奖助学金用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】

在我国，说起师范类大学，很多人首先想到的就是教育部直属的6所师范大学，它们分别是：北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学和西南大学。这6所师范类大学综合实力强，名气也非常大，目前也是国家公费师范生招生主要的院校。它们已经成为了师范类大学里的标杆。那么，我国最强的6所师范大学就是这6所直属院校吗？显然不是这样的，经过多年的发展，有些师范大学的综合实力已经迎头赶上，甚至超越了部分教育部直属的师范大学，譬如今天要给大家分享的这所南京师范大学，就是如此。不管是在最新的校友会大学排行榜，还是软科大学排行榜，南京师范大学在内地师范类院校里都是排名第四，位列北京师范大学、华东师范大学和华中师范大学之后。南京师范大学已经超越了陕西师范大学、东北师范大学和西南大学。南京师范大学的办学历史可追溯至很早之前的三江师范学堂和金陵大学，在1952年院系调整时，组建了南京师范学院，1984年正式更名为南京师范大学，沿用至今。学校后来与隶属于原化工部的南京动力专科学校进行了合并，才有了现在的南京师范大学。南京师范大学在1996年就入围了国家211工程大学，可见实力不一般。在全国师范类院校里一直属于比较有实力和名气的重点大学，后来因为有南京动力专科学校的并入，在师范类的基础上，增添了不少有实力的工科专业，这是很多其它师范大学不能比拟的。如今的南京师范大学拥有专职教师2100多人，中科院院士1人，长江学者7人，国家杰青6人。目前共拥有在校学校1.8万人，其中研究生约1.2万人。在名校林立的江苏南京市，南京师范大学同样拥有自己的一席之地。那么，它有哪些王牌专业值得学生报考呢？今天就来给大家分享一下，具体王牌专业的名单如下：

在我国，中学生高考过后最重要的事情就是报志愿，到底要上一所什么样的大学决定了以后在哪个城市生活四年甚至更长的时间，而选择什么样的专业又决定了将来可能会从事什么样的工作，也就决定了未来从事的领域和社交圈。无论是选择大学还是选择专业，对一名高考生来说都是非常重要的事情，所以高考过后报志愿这段时间就是高考生和他们的家长最纠结和最迷茫的时候。在全国817所公立本科院校中，12个大学科门类，506个本科专业中，高考生和家长要根据自己的高考成绩选择自己心仪且合适的大学和专业不是件容易的事情。一般拿着报考指南都会看得眼花缭乱还毫无头绪，喜欢的大学分数不够，喜欢的城市却没有想报考的大学，分数达到想报的专业，害怕录取名额不够竞争激烈，分数达到的专业又怕毕业后就业不好。总之，上大学选专业是高考过后马上要面临的选择和考验，今天小新带大家了解这6所教育部直属的师范类大学，学生签订协议后可以免学费、住宿费，同时还发放生活补贴，毕业后就可以去中小学任职教师岗位，而且确保入编入岗，可以说有了铁饭碗。这六所大学是北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学，它们都是直属于教育部，从2007年就开始实行公费师范生计划，只要签订了协议，高考分数达到这几所大学的分数线，就可以成为公费师范生。截止2017年已经培养了超过十万教师，其中在校生也有三万人，已经走上教师岗位的有七万人，这其中有超过90%的人被分配到中西部省份的中小学校，这些新鲜血液补充到教师岗位后，立即受到了当地教育部门和社会的良好反响，毕竟名校毕业的高素质教师能够为中西部地区的教育事业增添强大的动力和活力。公费师范生还有一个很重要的好处，就是可以申请在职免试读研，每年以上这几所师范类大学都会接受相当数量的公费师范生申请免试攻读教育硕士研究生。以华中师范大学为例，只要在本校获得本科毕业证和学位证书；毕业后在中小学任职超一年并认定合格；工作年限在服务期内，本科专业符合教育硕士领域对本科专业的要求。虽然公费师范生有如此之多的好处，但是仍然有一些公费师范生在就读本科期间选择退出公费师范生计划，也有的毕业生毕业后选择违约，这是非常不理智的行为。因为分配的工作基本都是在中西部地区省份，如果本身就是来自中西部地区，尤其是家境环境一般的学生，完全可以报考无需有顾虑；如果是东部经济较发达地区的考生，还是要慎重考虑，毕竟中西部地区的生活环境不一定能够适应，而且从小到大的生活习惯和当地的习俗也不一样，完全融入需要很长的过程。其实从2018年1月开始，公费师范生的履约年限已经从之前的10年变更为6年，正好是小学一到六年级的周期或者是初中和高中3年的两个周期，教师的流动也会影响到学生学习。时限上的进一步缩短，也会大家公费师范生的政策吸引力，为我国中西部地区的教育事业吸收更多的优秀人才。你想要公费师范生吗？请在评论区交流吧。请关注“小新说教育”欣赏更多有趣内容，欢迎点赞、收藏、分享。

本文为陕西师范大学应用心理学方向复试经验，其它方向复试流程与其基本一致，可放心参考学习~ヾ(°°)一、陕师大复试分数要求每年的情况有一些不同，2017年以前进入复试分数线浮动在350-360分之间，2018年题稍难一些，复试分数线在340分以上。总分=(初试*60%)+(复试*40%)初试占比重稍微大一些，但仍然不可轻视复试，复试分为专业课笔试，专业课面试和英语口语三个环节。面试是重中之重，由于复试面试给分主观性更大，是按照老师们对研究生的要求来给分，每年初试低但复试高分的学生有很多。所以必须按照研究生的标准开始要求自己，扎实准备复试，尤其是跨专业的同学，需要补充的知识更多一些。录取人数：应用心理学专业进入复试10人，录取6人。二、复试准备1、参考书目陕西师范大学官方没有给出复试的参考书和考试大纲，因此考试灵活性更大。根据以往复试经验，首先对于初试几门科目的基础知识要准备扎实，尤其是统计，实验，测量三门科目，对于这方面考察比重比较大，现场给题要求进行实验设计的可能性存在。笔试中大量存在实验设计，给实验改错题目。并且可能会有针对英文材料答题。2、文献资料官网有心理学院每个老师的资料，包括老师们的研究方向和发表过的文献，从你感兴趣的想要报考的老师的文献开始读起，重点读英文文献，如果需入门可以从中文文献读起。目的是研究老师的研究方向和研究方法，以及从文献中学会如何做研究，文献中实验设计和统计方法部分要做以重点学习。3、导师方向陕西师范大学共有四个专业：基础心理学，发展与教育心理学，应用心理学，航空航天心理学。陕西师范大学心理学院官网有每个老师的介绍。只看你报考方向的老师即可，报考院校时你所选择的专业方向现已不可更改，不同方向之间的考试内容不同，只准备你所报考的方向即可。三、复试流程提前到达院校，需一天时间准备交各种材料，一天笔试，一天面试。专业笔试先进行，专业面试和英语口语面试同时进行，笔试约三小时，面试根据情况不同，大约10-20分钟。外语要求老师提问问题学生回答，提问问题的类型广泛，设计专业课知识以及报考院校意向，未来发展计划等等。有可能需要做英文自我介绍，先准备好以防万一。回答问题过程中注意需要流畅，尽量避免中间过长时间的停顿。四、笔试和面试1、笔试真题（2018）共6题，均为大题，共150分（仅限回忆，叙述大体题意）1）荣格集体潜意识，并评价2）内隐记忆与外显记忆的联系与区别，如何研究内隐记忆？3） 一篇英文文献的节选，针对文献提问问题，用中文回答4） 主试与被试的相互作用5） 实验设计题：根据题意设计一个两因素混合实验设计方案6） 小论文：一段文字介绍公务员离职潮。论述经济人假设和自然人假设。2、综合面试首先是自我介绍，接着专业课提问，报考意向发展目标等，最后是英文提问。1） 言谈举止：落落大方，避免小动作，正常交流的姿势进行面试即可2）服装：简洁大方，避免花里胡哨，破洞牛仔裤之类的。简单卫衣+牛仔，衬衣+休闲裤，简洁版连衣裙，衬衣+短裙都是可以的，重点是简洁大方即可。3） 本科成绩：不是重点，本科成绩是过往经历，而现在最关注的是你当下的水平，以及你以后是否有做研究的能力。五、总结经验老师们的提问都是围绕着学生以后是否有做研究潜质这一问题，因此最关键的是展示出你是有能力的，首先要求基础知识扎实，尤其是懂得如何独立思考，有能力独立进行实验设计以及实施。如果暂时不能，也要展现出以后经过学习你是可以快速掌握这些能力的。首先是专业知识方面，如果老师提问的问题，会则答，不会则大方的说出自己不会，但要说明自己对这个问题哪里不会，以后打算怎么学习弥补(说明你对这个问题是有思考的，也有学习弥补的目标)。再就是人生规划方面，学术性研究生的核心就是做实验，发表论文，所以未来的一切能力都是围绕这个展开，包括学会读文献，写文献综述，实验设计，实施实验，统计分析等。展示出你要努力学习提高这些能力，并且有志于发表优秀文献的想法，如若未来有志于读博士，那是最好不过的。六、备注如果是跨专业的考生，那一定要正视自己与本专业的学生之间的差距，可能你会缺少很多做实验的经历，所以实验设计这块多加学习，更要大量精读文献了解导师们的实验设计方法，自己总结出技巧。跨专业的优势在于眼界更宽广，学科之间的融合或许更有利于心理学以后的研究。

在最美好的青春年华，拥有志同道合的小伙伴，践行“抱道不曲拥书自雄”的学风，相互鼓励，奋斗拼搏，成就未来的自己，这样的人生经历，想必梦寐以求。在陕西师范大学生命科学学院，今年137名非师范专业本科生中90人升学成功，升学率达65.7%，还涌现出了10个学霸宿舍，他们彼此鼓励，彼此成就，或保研，或考研，即将到理想的“双一流”高校进行深造。今天让我们走进，“学霸宿舍养成记”。B1-530宿舍杨雪 巨钰荣 周小琼 柴文宇我们各自扬帆，也将共同前行来自生物技术创新班的四个姑娘，大二暑假的一次聚餐，开启了两年短暂温馨的舍友生活。两年的时间，她们结下了深厚的友谊，互相帮助，共同成长，宿舍四个人均成功进入目标院校深造，并通过六级考试。巨钰荣是四人中的超级“学霸”，她在大三时就高分通过了雅思考试，并成功保送至北京大学硕博连读。“我准备雅思考试的几个月特别紧张，很感谢室友那段时间对我的安慰和理解，知道我晚上回宿舍还要看书，她们就放低声音说话，尽量不打扰到我，她们无形中对我的支持让我感觉到了身边的温暖，大家对我的宽容和善意是对我莫大的鼓励，我会一直抱着感激之心前行！”谈到舍友，巨钰荣充满了感恩。相互的宽容和帮助是她们相处的法宝。从大一入校开始，学院就利用每周晚点名时间集中训练英语阅读能力。在备考英语六级时，学院还专门在每周晚点名组织了六级模拟考试，宿舍四个人总会在点名后互相督促改错题。之后考研过程中，杨雪和周小琼也经常分享自己总结的考研英语学习经验和小妙招，大家相互沟通，相互解惑。在这样的学习氛围下，四个人都收获满满，她们将再次各自杨帆，也将共同前行！B1-429宿舍张坤 王玉倩 桂竹 李丹一起欢笑，一起进步全员保送读研在大三时，宿舍四个人汇聚在429宿舍，她们不仅在学习上踏实努力，也积极参与科研实验。张坤先后申报了勤助科研项目和大创项目，了解各种实验仪器的使用以及细节性的操作技巧，在实验的同时收获了与师兄师姐、团队成员的友谊；王玉倩始终保持对科研的热情，对项目认真负责，大创项目结项时获得优秀等级，成功追加实验经费；桂竹在大二期间到兰州大学进行交换学习，感受到不同的科研和学习氛围，回校后，兼顾学习的同时也积极参加科研项目，对科研产生浓厚兴趣；李丹积极参加大创项目，在实验室认真学习，不管是种植植物还是做实验，都耐心仔细，提高动手能力。不论是作为项目的主持人还是组员，大家都尽力完成自己的任务，即使刚开始参与时有些笨拙，不知道如何下手，但也迎难而上，从最简单的搜集资料，到独立开始实验，429的她们一步一步地向前迈进。虽然每个人的研究兴趣不同，但遇到问题时，大家都会献言献策，提出自己的看法，从舍友的建议里也能看到自己对问题认识的不足之处。科研实践的经历让她们认识到每一次成功的实验都离不开细致、严谨的态度，离不开熟能生巧的操作，离不开平时的知识积累。“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，虽然宿舍里的四个人将在不同的大学中继续学习深造，但在本科生活的这段经历将会深深地留在回忆中，希望她们朝着更好的自己努力奋斗！B1-525宿舍杨佳鑫 张许林 冯莉洁 朱钰彤低落时有你劝慰学习时有你作伴B1-525宿舍的四个人结缘于学院秦岭实习活动，在严谨的生态数据测量中，她们认真负责，相互帮助；在有趣的昆虫标本制备中，她们团结协作，配合默契；在爬山采集植物过程中，她们互帮互助，携手并进，建立了深厚友谊。刚上大三，她们就相约一起考研，图书馆记录了她们的奋斗足迹，文渊楼的自习室见证了她们的竿头日上，碧波荡漾的昆明湖聆听过她们的琅琅书声，酷暑的文津楼、隆冬的格物楼都留下过她们忙碌的身影……在考研路上，是师大给了她们力量，备考时难免会有情绪波动，同伴们时刻捧出一颗真心，时时劝慰，仔细分析，帮助她们度过了一次又一次的难关，最终柳暗花明，在美好的师大校园，她们不曾懈怠，纷纷考上了理想院校，成长为更优秀的自己。C1-247宿舍马钰 马鑫 金宇晨 李韶钢 有志者，事竟成！有心人，天不负！C1-247比较特殊，马钰和马鑫是一对双胞胎，他们并不是刚开始就是“学霸”宿舍。直到有一天，一份优秀的成绩单震惊了另外三个人——马钰保研了！在这个“刺激”之下，最先被激励的是马鑫。作为双胞胎中的哥哥，马鑫不甘势弱，他下定决心考研，与时间赛跑，每天天不亮就起床，经常跑步上楼，只为多记一个单词、多背一条概念。在图书馆学习时，马鑫觉得中午回宿舍路太远，就时常趴在桌上小憩……勤奋的他也带动了宿舍其他同学，李韶刚和金宇晨也相继在教学楼找到属于自己的学习据点，起早贪黑，披星戴月。专业实习期是他们考研路上最大的考验。实习时，虽然远离学校浓郁的学习氛围，但他们依然在线上互相监督、互相鼓励，彼此坚定信心。最后的冲刺是一场攻坚战，也曾想要放弃，感到恐惧，但是他们都挺住了，研途圆梦，有志者，事竟成！有心人，天不负！B1-431宿舍曹丽 高玉琼 赵洋 郝东霞青春的脚步从未曾停息关于未来，我们也一定行！在这个温暖团结、积极向上的小集体里，宿舍四个人在各方面取得进步、收获成长。四年里，她们感受到师大的浓浓关怀。从收到毛笔手写录取通知书时，就感受到师大老教授对大学新生给予的期望；走进课堂里，更是被老师们的学识渊博、不凡气质折服，再到宿舍每个成员心中不同的“男神”“女神”，她们笑称是老师们的“忠粉”。作为生理学老师安书成的第四十届学生，她们无疑是幸运的，安老师严谨的治学态度和对生理学知识的精彩讲解，让郝东霞对神经生理领域产生了浓厚兴趣，为她未来的科研指明了方向；任毅老师在她们心中一直是一位非常博学的老师，虽然她们并未受过任老师的直接教导，但任老师诲人不倦的教育态度和“求学求学，是又求又学的道理”的科研精神也激励着她们一路向前；张小卉老师、张健强老师作为任毅老师的学生，也一直向她们传达着任毅教授坚韧、乐观、孜孜不倦的精神！ 青春的脚步从未曾停息，关于未来，431的她们更是满怀信心，因师大相聚再从师大出发，未来她们也一定能行！B1-423宿舍黎惠 李婷 代聪梅 梁盼盼哪里有team work哪里就有B1-423她们分别来自山西、江西、四川、云南，从祖国的四面八方聚集到这个小天地—B1-423。从秦岭深处的野外实习，绵延至各种课堂数不清的presentation，哪里有team work，哪里就有B1-423。她们曾经窝在一起逐字逐句修改大创申请书，一遍一遍地排练各项答辩；去畅志园、曲江流饮、教学五楼门前一遍一遍地拍英语视频；跑遍西交大、长安大学发放一沓沓问卷收集勤助项目数据；考前从不熬夜，宿舍群里是各种各样共享的考试资料和小组数据……如今经过四年的积累，大家都实现了自己的目标，她们说：“回想起来，每一步都走的坚定而有力，这离不开每一个人的努力，更离不开母校这片沃土！”“在西北地区，有中学在的地方，就有陕师大的校友在任教”，入校以来，大家就被师大浓厚的“扎根西部，甘于奉献，追求卓越，教育报国”的氛围感动着，从学校里严谨治学、授业解惑的老教授到输送至基础教育一线的师大校友，一个个闪闪发光的“西部红烛精神”榜样，感染着宿舍里的四个人，所以当拿到推免名额时，她们中有两位都选择了学科教学专业。每个人都将奔向自己的理想，“我们仍在前进，日后虽没有了终日相伴，但仍会有天涯比邻！希望每一位师大人都能在未来踏上属于自己的征途！”B1-553宿舍杨嵌倩 王春琳 张丹青在欢笑中成长 在奋斗中进步向着理想一路奔跑 振翅翱翔宿舍里的三个女孩自从初见，就格外投缘，成为了无话不谈的好朋友，上课、吃饭、晚自习、逛街，都是三个人一起出行的身影，宿舍对于她们而言就是轻松且欢乐的避风港，彼此间的鼓励和帮助就是她们考研路上最大的动力和支持，她们携手走过了艰难却不孤单的考研路。考研期间，因为三个人有着相同的目标院校，所以她们大多数时间都是一起复习，彼此间经常通过互相提问的方式巩固专业课知识，补充知识点。最终，她们都实现了考研的梦想，这样的结果，除了本身的努力外，舍友间的关怀与鼓励以及宿舍的氛围也是不可或缺的重要因素。未来的三年，三个女孩将继续珍惜这份难得的友情，共同进步，实现更大的人生价值！“感恩相遇，不负韶华，一切都是最好的样子！”B1-533宿舍张书宁 杨晨 刘蓉学业与爱好的双丰收未来会更好在这个“学霸宿舍”里，张书宁考取中国科学院大学上海巴斯德研究所硕士研究生，杨晨考取中国农业大学生物学院生理学系直博生，刘蓉考取西安交通大学等离子体生物医学研究中心硕士研究生。平日里，刘蓉喜爱推理小说，弹古筝、健身、听音乐会，积极参加学校的志愿服务并担任礼仪工作。杨晨和张书宁则分别任Sparking街舞社社长和副社长，在大学期间，她们多次参加西安各高校街舞专场以及社团大型街舞晚会。杨晨还担任大学生艺术团副团长，获得大学生街舞个人比赛亚军，两次带领社团参加齐舞比赛，获得亚军。拥有兴趣爱好并非是她们求学路上的“绊脚石”，反而推动着她们劳逸结合，提升学习效率。张书宁曾获得学校三等奖学金，她与杨晨一同参加大学生生命科学竞赛并获得了优胜奖，三个人所参与的国创项目也都完美收官。在考研期间，她们明确目标，携手勇敢前行，对未来，也有着切实规划。“大学生活是我们最美好的时光，能够在这个阶段获得学业与爱好的双丰收给予我们极大的鼓舞，相信在未来，我们都可以成为更好的自己！”B1-524宿舍杨甜甜 陈颖 周靖雅 黄小婷志趣相投 共战考研B1-524志趣相投的她们，互相陪伴度过了大学生活后两年的美好时光。学习上，她们互相督促，互帮互助。每个有课的早上互相叫早，上课前帮舍友占前排位置，期末考试组团复习，互相提问，查漏补缺，熬夜复习用的那张瑜伽垫也成了她们共同的珍贵记忆。大四考研期间，两位保研的舍友主动为两位考研的舍友提供宿舍后勤服务工作，每天晚上帮熬夜复习的舍友留灯，轻松愉快的氛围给她们提供了良好的学习条件。生活上，她们互相陪伴照顾，共同成长，放假期间组团出去游玩，记住每个舍友的生日。“在师大度过的这四年，除了舍友的陪伴之外，学校学院的关怀也让我们印象深刻！”，学校发的西瓜和酸梅汤让她们度过了一个又一个凉爽的夏天，在每年中秋不回家的时刻，师大月饼给了她们家一般的温暖与慰藉，学院定期开展的考研激励活动、发放的考研慰问文具，让她们感受到强大的支持力量，静心复习。如今，她们向着各自的方向努力着，每个人都幸运地找到了属于自己未来的道路。B1-528宿舍李玉姣 沈雯洁 王翔增 王鑫鑫敞开心扉 互相包容“宿舍就像我们的第二个家，给了我们温馨和温暖！”最开始宿舍四个人的生活习惯不同，但都能互相理解、互相包容，她们时常敞开心扉，分享喜悦，倾诉烦恼。学校各式各样的校园活动、知识竞赛、学习讲座为她们提供了良好的学习与实践平台，她们学习热情高涨，目标明确，互相学习，互相促进，最后成功步入研究生生涯。良好的环境让她们身心愉悦，进一步激发了学习的主动性和积极性，激励彼此为了梦想而拼搏奋斗，“由衷地感谢师大，让四年的大学生活无比充实，让我们收获了真正的友情，也收获了学业上的成功！”奔涌吧！师大“后浪”！在这场寻梦追梦的旅途中，总有人与你，志趣相投，携手同行。更多的学霸宿舍的故事，期待你留言分享。

陕西师范大学(Shaanxi Normal University)简称"陕师大"，坐落于古都西安，是中华人民共和国教育部直属的六所重点师范大学之一，国家"211工程"、"985工程优势学科创新平台"重点建设大学，入选"111计划"、"2011计划"、"海外高层次人才引进计划"、"卓越教师培养计划"高校，"中俄教育类高校联盟"成员，国家师范生免费教育试点院校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地，被誉为中国西北地区 " 教师的摇篮 "陕西师范大学2020年研究生入学初试落幕，现在，复试分数线是考生们最关心的问题。复试线分为国家线、校线、院线及专业线，其中至关重要的专业线直接宣告考生能否参加复试。在目前2020年考研复试线还没有公布的情况下，参考2017-2019年度的复试线，提前做出判断，从而未雨绸缪，助你一战成研。，考研逆袭哥投入了巨大的精力整理了含陕西师范大学在内全国百所高校的各个学院所有专业近三年的专业（方向）复试线及复试办法等信息以供参考。陕西师范大学其余所有学院专业分数线信息，请关注“考研逆袭哥”查看，更有独家陕西师范大学考研复试经验分享，助你成功上岸，圆梦陕西师范大学！

#研究生#此前，翟天临说不知道中国知网为何物，相关高校对翟天临进行调查，最终确定翟天临涉嫌论文抄袭。学术界掀起一波打假行动。近日，陕西师范大学一硕士研究生或涉嫌大面积抄袭。论文题目陕西师范大学这一硕士研究生毕业论文题目为《我国高校专业结构优化研究——基于生态学的视角》，涉嫌抄袭武汉理工大学一硕士毕业生论文，其毕业论文题目为《高校专业结构优化研究——基于生态学的视角》，两个人的题目相似度极高，仅多出“我国”两个字。具体如下图所示从图中还可以看出两人毕业时间相差一年，武汉理工大学在2016年5月毕业，而涉嫌抄袭的陕西师范大学的硕士生毕业时间为2017年5月。如果说同年毕业还可牵强说两个人共同研究一个课题，但是毕业时间差距抄袭嫌疑增大。论文内容单纯论文题目并不能判定为抄袭，或许研究方向和内容存在一定相似，但是内容高度相似，那么被判定为抄袭的嫌疑将增大。个人对比发现两者摘要内容相似度较低。而接下来的目录相似度极高，可以说陕西师范大学的毕业论文就是原作者的删减版。原作者论文有6章，而陕西师范大学该生的硕士毕业论文仅有5章，而缺少第六章。原作者第六章为“专业结构优化的个案研究——以W大学为例”，这是整篇论文的数据所在，而涉嫌抄袭者直接将这一部分给省略掉。个人认为，涉嫌抄袭的作者太不认真了，数据都懒得做，纯粹是假大空的理论，没有丝毫事实依据。如果单纯章节目录重复还能反驳，那么具体内容的相似，将成为抄袭的铁证。其中以第三章相似度最为严重，可以说基本一致，具体如下图所示。上图由上而下分别为涉嫌抄袭者和原作者的硕士论文第三章3.1.1 部分。对比可发现改动不超过30字。此外本人通篇对比发现。两人论文相似度极高，个人也想知道涉嫌抄袭者是如何通过论文查重的。写在最后的话考研人数在逐年增加，招生人数也在增多，难免有混学历的学生。个人建议抱有这种想法的考生还是不要读研了，因为没有成果真的很难毕业，延期毕业屡见不鲜，容易浪费几年时光，最后拿不到学位证。抄袭成本太高，不仅个人影响不好，导师、学校也会因此受到牵连。或许一辈子都会有阴影。读研需慎重，混学历勿入。对于抄袭您怎么看，是毕业太难，努力也看不到希望，还是混学历的人数太多，欢迎大家留言讨论，更多精彩敬请关注。

俗语“近朱者赤，近墨者黑”表现了环境对一个人的影响，而“孟母三迁”的故事更直白的表现了教育和学习环境的重要性。6月18日，陕西师范大学生命科学学院爆出喜讯。该学院今年137名非师范专业本科生中，90人升学成功，升学率达65.7%。同时，令人惊讶的是该校的10个学霸宿舍共计38名学生全部考研成功，其中还有两个同学保送北大并且直博。陕西师范大学生命科学学院辅导员焦原磊说，能出现10个学霸宿舍也绝非偶然，离不开学校良好的学习氛围。通过采访老师和学生可知，出现10个学霸宿舍大家也非常骄傲。所以说，当大家想考研的时候，寻找志同道合的同学一起学习，也不失为一种增大考研成功率的方法。

陕西师范大学，教育部直属的六所师范大学之一，全国排名第85位，211高校，双一流世界一流学科建设高校，68个本科专业，41个一级学科硕士点，18个一级学科博士点，4个国家重点学科，在全国师范类院校中算是佼佼者。从理论上来说，师范类人才首选教育部直属的这六所高校，全国范围内这六所高校的毕业生就业还是非常顺利的，不说想去哪所中小学就去哪所中小学，至少说是成功率非常高。但陕西师范大学的硕士生去深圳当中小学老师是不是能行得通呢？我认为是可行的，但竞争非常激烈，成功率也不会太高，为什么会这样说？虽然教育部直属的师范大学就业有一定的优势，但在一线城市优势兼顾着竞争，尤其是在深圳这样改革创新的城市，不仅仅是一流的待遇吸引人才，还有一流的平台。但从最近的深圳部分学校的招聘来看，他们基本上清一色的选取的是清华北大这一类高校的硕士生和博士生，而选择师范类院校的毕业生等很少，就是深圳中学2019年的招聘的部分人员信息，是招聘的三所师范院校的大学生，分别是东北师范大学，华东师范大学和北京师范大学，涉及到的学科分别是数学，历史和地理，其余的都是清北，哈佛之类的综合性高校。所以，我认为陕西师范大学的硕士生在深圳找老师的工作的话可能性还是有的，可以重点考虑小学和初中，但是不管哪种类型的学校竞争是客观存在的，这种竞争不仅仅是来源于教育部直属的这六所师范大学，还有各类985高校和211高校的毕业生，毕竟深圳的教师待遇比全国其他地方的教师待遇要高得多，正常年薪在20万以上是肯定没有问题的。要真的想进入深圳学校当老师，一方面要学好专业知识，另外一方面要积极做好准备，在他们统一招聘的考试当中成绩出色，面试优秀，自然是有机会进入的。