文都比邻教研整理2020年陕西师范大学教育学考研复试分数线解读,2020年陕西师范大学的教育学学硕考研成绩相对稳定,教育硕士考研成绩整体变动较大。以及给2021考研备考陕西师范大学教育学考生的复习备考建议。下面看详细解读内容:一、陕西师范大学2020教育学考研复试分数线主要变化【文都比邻教育学院校信息组点评】(1)整体情况:2020年陕西师范大学的教育学学硕考研成绩相对稳定,教育硕士考研成绩整体变动较大,报考热度激烈,分数线上涨较多。(2)教育学学硕分析:2020年教育学的学硕历年的推免比例相对较高,竞争热度较大,但是由于考试内容是统一命题311——题型难度中等偏上,阅卷尺度严格,所以考生的整体成绩及相应的分数线都属于相对平稳状态。(3)教育硕士专硕分析:2020年陕西师范大学的教育硕士的整体的招生人数中等偏上,个别热门学科教学专业招生人数多,竞争激烈,复试分数线较高,整体专硕阅卷尺度相对宽松,但报考热度较高,竞争压力较大。(4)备考建议:陕西师范大学属于教育部直属师范类院校,报考竞争激烈,专业课考试逐渐趋向于灵活化,并且调剂时,陕西师范大学保护一志愿考生。考生在复习的过程中还是努力把握专业课知识,因为这是得分的制高点。预祝所有考生一战成硕,金榜成名!二、2021备战陕西师范大学教育学考研考生备考指南20考研基本告一段落,21考研的宝宝们要拉响警报,全身心的投入战斗中来啦。关于备考2021年陕西师范大学教育学考研参考书可以在文都比邻官网进行查看,后续也会进行更新。下面看陕西师范大学考情分析,如果科学备考。陕西师范教育学学硕和专硕考研考情分析(1)教育学学硕①311统考的题型每年比较固定,相对比较好掌握。常考知识点在历年真题中经常“变着法”考查,变换题型甚至只是相关知识点的扩展。②历年的311考题中,五门学科中除了教育研究方法和教育心理学所占比重较小,教育学原理及中外教育史所占比例大致相当,且占比大。③311考题的难度、灵活性以及知识的覆盖面也在不断增大,个别题目难度较大,整合性强,需要各位同学不断加深对教材的理解,以及结合教育热点进行学习。(2)教育硕士专硕①题型相对稳定,主要包括名词解释、简答题、分析论述题进行考查。题型以主观为主,题量适中。②知识点分布广泛,各科目知识点分布于各题型中。③与其他学校相比,陕西师大只考查教育学原理、中外教育史及教育学心理几门课。
本文转自【澎湃新闻】;澎湃新闻(www.thepaper.cn)日前接到网友反映称,陕西师范大学硕士研究生田晓飞2017年5月完成的硕士学位论文《我国高校专业结构优化研究——基于生态学的视角》,涉嫌大面积抄袭武汉理工大学硕士研究生谭鹏2016年5月完成的硕士学位论文《高校专业结构优化研究——基于生态学的视角》。 田晓飞的硕士学位论文和谭鹏的硕士学位论文。 陕西师范大学硕士毕业生田晓飞的专业为高等教育学,指导教师为田建荣教授。武汉理工大学硕士毕业生谭鹏的专业为高等教育学,指导教师为李先保教授。 两人论文的题目仅仅差是否有“我国”两个字。当然,更重要的是两人论文的内容高度重合。 澎湃新闻从中国知网上下载了上述两篇论文,经比对发现,陕西师范大学硕士研究生田晓飞涉嫌大面积抄袭武汉理工大学硕士研究生谭鹏的硕士学位论文。谭鹏的硕士学位论文完成比田晓飞早一年。 5月7日下午,澎湃新闻就此事致电陕西师范大学党委宣传部,一位工作人员表示,核实后会回复记者。 澎湃新闻仔细比对发现,陕西师范大学硕士研究生田晓飞2017年5月发表的硕士学位论文《我国高校专业结构优化研究——基于生态学的视角》,其论文目录和武汉理工大学硕士研究生谭鹏2016年5月发表的《高校专业结构优化研究——基于生态学的视角》大体一致。 如田晓飞的硕士学位论文共有五章,第一章绪论、第二章高校专业结构的生态学解读、第三章高校专业结构现状及存在的主要问题、第四章高校专业结构存在问题的原因分析、第五章高校专业结构优化的途径及方法。 谭鹏的硕士学位论文共有六章,第一章绪论、第二章高校专业结构的生态学解读、第三章高校专业结构现状及存在的主要问题、第四章高校专业结构存在的主要问题原因分析、第五章高校专业结构优化的途径及方法、第六章专业结构优化的个案研究——以 W 大学为例。 除谭鹏硕士学位论文多一章第六章外,两篇硕士学位论文的目录几乎完全一致。 田晓飞硕士学位论文(左)中,涉嫌抄袭谭鹏硕士学位论文的部分。 再比如,田晓飞在其硕士学位论文的第三章高校专业结构现状及存在的主要问题中的3.1小节“高校专业结构演变中的特点”中写道:我国高校的专业结构一直处于不断变化发展中,但无论专业结构如何变化,其最终目的是为了促进高校能为我国培养出更多适应环境发展需求的各行各业的专业人才,尽管其中有诸多不足,但总体上来看,还是取得了诸多的成就,概括起来,主要表现出以下几个方面的特点。 田晓飞论文中这几方面的特点为:3.1.1高校的专业结构朝着多样化方向发展,3.1.2高校对专业结构生态可控权不断增强,3.1.3专业结构优化导向外部环境需求。 谭鹏在其硕士学位论文中的第三章高校专业结构现状及存在的主要问题中的3.1小节“高校专业结构演变中的特点”中写道:我国高校的专业结构一直处于不断变化发展中,但无论专业结构如何变化,其最终目的是为了促进高校能为我国培养出更多适应环境发展需求的各行各业的专业人才,尽管其中有诸多不足,但总体上来看,还是取得了诸多的成就,概括起来,主要表现出以下几个方面的特点。 谭鹏论文中这几方面的特点分别为:3.1.1 高校的专业结构朝着多样化方向发展,3.1.2高校对专业结构生态可控权不断增强,3.1.3专业调整的中心从学科转向环境需求,3.1.4不同的年代专业发展的侧重略有差异,3.1.5拓展专业口径增强专业的社会适应性。 田晓飞的硕士学位论文中少了“3.1.4不同的年代专业发展的侧重略有差异,3.1.5拓展专业口径增强专业的社会适应性”两小节内容,其余小节内容几乎一致。 通篇比对显示,两人硕士学位论文正文高度雷同。
2020考研马上就要临近了,初试结束之后,复试也不远了。大家都知道考研初试很重要,但是考研复试也是关系到考研成功与否的关键环节。有心的宝宝们可以现在开始关注或搜集一些关于自己院校的复试信息哦~今天优加考研小编就给大家讲讲陕西师范大学学科英语考研的复试情况,不过由于20年相关细则还未公布,所以以19年的复试情况为基础,作为参考,希望对20年进入陕西师大学科英语考研复试的同学有所帮助。一、复试考生名单确定原则实行差额复试。复试名单根据各专业复试名额从上线考生中按初试总成绩从高到低的顺序确定。二、近两年复试分数线及录取情况(1:1.5进复试)三、复试资格审核复试应该准备的材料:应届毕业生:二代身份证原件、学生证(正常注册)、大学阶段学习成绩单原件(校教务部门盖章);往届考生:二代身份证原件、本科毕业证书原件及复印件。考生须提供教育部认证的《中国高等教育学历认证报告》;同等学力考生:二代身份证原件、专科毕业证书原件及复印件;单独考试考生:二代身份证原件、本科毕业证书原件及复印件、学士学位证书原件及复印件。毕业证书须提供教育部认证的《中国高等教育学历认证报告》。四、复试内容复试由笔试+面试组成。专业课笔试(总分150分,3小时)综合素质考核及心理健康测评(分为合格或不合格)专业综合面试(总分100分)1)复试之笔试考察形式2)复试面试:面试包括专业素质和综合能力测试、外语听力和口语水平测试。每名考生的面试时间一般不少于15分钟。1、口语水平测试。2、专业素质和综合能力测试。3)复试分数核算复试成绩在复试结束后向考生公布。成绩核算按以下要求进行:(一)一志愿考生的复试总成绩为面试成绩与复试专业课笔试成绩之和,即复试总成绩=面试成绩+复试专业课笔试成绩。(二)原专业生源与调剂考生不混合排队,原则上只有在原专业生源不足的情况下方可录取调剂考生。五、录取最终录取成绩=初试总成绩(百分制)×55%+复试总成绩(百分制)×45%复试成绩具有否决权。复试时专业课笔试总分低于90分,专业面试低于60分,以及综合素质考核及心理健康测评结果为不合格者均视为复试不合格;复试不合格的考生,不予录取。六、复试时间安排注意事项1、提前预定车票、机票2、提前预定酒店(最好在学校附近)3、带上一些专业书4、利用空余时间复习七、复试备考建议1、面试时切忌紧张2、阅读有关教学法的书3、英语注重发音4、了解本专业内的导师5、在假期多练习口语
有同学咨询,自己报考陕西师范大学行政管理专业,考研成绩350分,今年能否进入复试?下面我就以这位同学为案例,详细介绍一下该如何查询来判断自己能否进入复试?首先打开陕西师范大学研究生院官网,找到图中的招生简章和招收目录及大纲,其余学校也都同理,找到研究生招生即可找到相关信息。点进去招生简章,继续点击硕士研究生招生简章。在研究生招生简章里面, 我们可以看到下图中有六个附件,如果你报考的是学硕,我就点击第一个,如果你报考的专硕就点击第二个。我们点击第一个得到了具体信息。点开附件一,查到行政管理专业,我们看到2020年一共招收7人,其中统考名额有6人,单考名额有1人。查询到招收人数之外,我们参考去年录取名单,看一下去年录取了多少人,方便对比。接下来我们进行关键的一步,查询去年的录取名单,以及每个人的具体分数,这一步是整个流程的关键,能不能进入复试,参考去年的录取名单基本上就有了一个大致的判断。通过查询如下图,我们可以看到去年行政管理全日制统考一共录取9人,其中最高分389分,最低分345分,倒数第二名355分。如果是考350分,放在去年那么应该是倒数第一名,刚好能进入复试。看到这里我们还有一个疑惑,2020年招生计划上明明是6人,为什么2019年录取了9人,难道是今年缩招了吗?为了证实这一点,我们再查询一下2019年的招生简章。通过查询得知,2019年统考计划招收8人,单招1人,与最终录取的9人相比,说明最终统考录取扩招一人。但这也证实了2020年招收六人的确缩招了3人。因此这位同学考350分,如果放在去年刚好能进入复试,但是因为今年缩招3人,进入复试的可能性就变小了(说得很委婉,应该能明白我的意思)。因此给出的建议是,不要把希望全压在复试上,在准备复试的同时开始联系调剂。
从6月开始,就有小伙伴关注院校的问题了,所以勤小思推出心理学院校分析专题“每日一校”,为小伙伴们分析院校相关信息,从学校梗概到分数线、学费、招生目录······只要你想知道,小思都告诉你。 文尾“每日一校”人气投票,每人一周只限投票一次,投票院校不限,可多选。本周推送五所人气院校,根据当日人气排名确定明日推送院校,未上榜的院校下周再次进入投票池,票数少于10票院校不再进入投票池。 截止到今天下午3点30分,陕西师范大学成为今日“每日一校”的人气榜主!小伙伴们投票继续,本周还有三所院校名额~陕西师范大学简介(图片来源:陕西师范大学官网)陕西师范大学是教育部直属、世界一流学科建设高校,是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地,被誉为“教师的摇篮”。学校前身是1944年成立的陕西省立师范专科学校,1954年更名为西安师范学院,1960年与陕西师范学院合并,定名为陕西师范大学,1978年划归教育部直属。建校70多年来,学校秉承“西部红烛精神”和“厚德、积学、励志、敦行”的优良传统,立足西部,面向全国,已发展成为一所有重要影响的综合性一流师范大学。学校是“国家大学生文化素质教育基地”“国家级语言文字规范化示范学校”“全国高校民族预科教育基地”“教育部少数民族高层次骨干人才硕士研究生基础强化培训基地”“教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心”“教育部高校辅导员培训和研修基地”“陕西省高校辅导员培训和研修基地”和“陕西省高校实践育人创新创业基地”。学校高度重视学生的综合素质教育和民族教育工作,大力弘扬“厚德敦行”文化精神,建设高品位校园文化,被国务院、共青团中央、国家民委、陕西省人民政府授予“民族团结进步模范单位”,被中央文明委首批授予“全国精神文明建设先进单位(集体)”,多次被中宣部、教育部、团中央授予“全国大学生社会实践先进集体”。陕西师范大学招生方向学硕:心理学院、现代教学技术教育部重点实验室-教育学方向【312心理学专业基础综合】专硕:心理学院参考书单学硕【312心理学专业基础综合】官方指定变化说明:1.官方在书单中删除《常用心理量表评估手册》;2.根据19年招生专业目录,前5本为官方指定书目,但院校给出的大纲是全国347大纲,故后面6-10为勤思推荐书目;3.2019年题型发生改变,变为:简答、计算、实验设计、案例分析和论述题。历年题型及分值专硕:录取分数线学制学费学硕:0.8万*3年专硕:1.3万*2年其他信息地址:陕西省西安市长安区西长安街620号陕西师范大学研究生招生办公室
陕西师范大学,位于陕西省西安市,教育部直属六所综合性师范大学之一,“211工程”,“世界一流学科”建设高校,教育部第四轮学科评估0402心理学排名:B+。下面,文都比邻考研网为准备复试的同学送上陕西师大2019心理学考研复试攻略:一、复试分数线心理学院(学硕):实验室(学硕):心理学院(专硕):备注:复试最低分为一志愿复试最低分,录取人数含“高水平大学优质生源调剂”(该调剂的录取名额不占招生计划名额),录取最低分含高水平优质生源调剂(校外优质调剂生,本科985/211/双一流高校的考生)二、复试内容②面试:首先是自我介绍,接着专业课提问,报考意向发展目标等,最后是英文提问。①笔试:笔试的内容主要是围绕着书本上的专业知识进行,主要考察知识的扎实程度和科研的水平。③外语听力:老师提问问题学生回答,提问问题的类型广泛,设计专业课知识以及报考院校意向,未来发展计划等等。有可能需要做英文自我介绍。④复试成绩计算:复试成绩(300分)=笔试150分+面试100分+外语听力口语50分最终录取成绩=初试总成绩(百分制)×55%+复试总成绩(百分制)×45%三、样题①荣格集体潜意识,并评价②内隐记忆与外显记忆的联系与区别,如何研究内隐记忆?③一篇英文文献的节选,针对文献提问问题,用中文回答④主试与被试的相互作用⑤实验设计题:根据题意设计一个两因素混合实验设计方案四、学姐学长有话说①如果是跨专业的考生,那一定要正视自己与本专业的学生之间的差距,可能你会缺少很多做实验的经历,所以实验设计这块多加学习,更要大量精读文献了解导师们的实验设计方法,自己总结出技巧。跨专业的优势在于眼界更宽广,学科之间的融合或许更有利于心理学以后的研究。②陕西师范大学官方不给予复试的参考书和考试大纲,因此考试灵活性更大。根据以往复试经验,首先对于初试几门科目的基础知识要准备扎实,尤其是统计,实验,测量三门科目,对于这方面考察比重比较大,现场给题要求进行实验设计的可能性存在。笔试中大量存在实验设计,给实验改错题目。并且可能会有针对英文材料答题。
在最美好的青春年华,拥有志同道合的小伙伴,践行“抱道不曲拥书自雄”的学风,相互鼓励,奋斗拼搏,成就未来的自己,这样的人生经历,想必梦寐以求。在陕西师范大学生命科学学院,今年137名非师范专业本科生中90人升学成功,升学率达65.7%,还涌现出了10个学霸宿舍,他们彼此鼓励,彼此成就,或保研,或考研,即将到理想的“双一流”高校进行深造。今天让我们走进,“学霸宿舍养成记”。B1-530宿舍杨雪 巨钰荣 周小琼 柴文宇我们各自扬帆,也将共同前行来自生物技术创新班的四个姑娘,大二暑假的一次聚餐,开启了两年短暂温馨的舍友生活。两年的时间,她们结下了深厚的友谊,互相帮助,共同成长,宿舍四个人均成功进入目标院校深造,并通过六级考试。巨钰荣是四人中的超级“学霸”,她在大三时就高分通过了雅思考试,并成功保送至北京大学硕博连读。“我准备雅思考试的几个月特别紧张,很感谢室友那段时间对我的安慰和理解,知道我晚上回宿舍还要看书,她们就放低声音说话,尽量不打扰到我,她们无形中对我的支持让我感觉到了身边的温暖,大家对我的宽容和善意是对我莫大的鼓励,我会一直抱着感激之心前行!”谈到舍友,巨钰荣充满了感恩。相互的宽容和帮助是她们相处的法宝。从大一入校开始,学院就利用每周晚点名时间集中训练英语阅读能力。在备考英语六级时,学院还专门在每周晚点名组织了六级模拟考试,宿舍四个人总会在点名后互相督促改错题。之后考研过程中,杨雪和周小琼也经常分享自己总结的考研英语学习经验和小妙招,大家相互沟通,相互解惑。在这样的学习氛围下,四个人都收获满满,她们将再次各自杨帆,也将共同前行!B1-429宿舍张坤 王玉倩 桂竹 李丹一起欢笑,一起进步全员保送读研在大三时,宿舍四个人汇聚在429宿舍,她们不仅在学习上踏实努力,也积极参与科研实验。张坤先后申报了勤助科研项目和大创项目,了解各种实验仪器的使用以及细节性的操作技巧,在实验的同时收获了与师兄师姐、团队成员的友谊;王玉倩始终保持对科研的热情,对项目认真负责,大创项目结项时获得优秀等级,成功追加实验经费;桂竹在大二期间到兰州大学进行交换学习,感受到不同的科研和学习氛围,回校后,兼顾学习的同时也积极参加科研项目,对科研产生浓厚兴趣;李丹积极参加大创项目,在实验室认真学习,不管是种植植物还是做实验,都耐心仔细,提高动手能力。不论是作为项目的主持人还是组员,大家都尽力完成自己的任务,即使刚开始参与时有些笨拙,不知道如何下手,但也迎难而上,从最简单的搜集资料,到独立开始实验,429的她们一步一步地向前迈进。虽然每个人的研究兴趣不同,但遇到问题时,大家都会献言献策,提出自己的看法,从舍友的建议里也能看到自己对问题认识的不足之处。科研实践的经历让她们认识到每一次成功的实验都离不开细致、严谨的态度,离不开熟能生巧的操作,离不开平时的知识积累。“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,虽然宿舍里的四个人将在不同的大学中继续学习深造,但在本科生活的这段经历将会深深地留在回忆中,希望她们朝着更好的自己努力奋斗!B1-525宿舍杨佳鑫 张许林 冯莉洁 朱钰彤低落时有你劝慰学习时有你作伴B1-525宿舍的四个人结缘于学院秦岭实习活动,在严谨的生态数据测量中,她们认真负责,相互帮助;在有趣的昆虫标本制备中,她们团结协作,配合默契;在爬山采集植物过程中,她们互帮互助,携手并进,建立了深厚友谊。刚上大三,她们就相约一起考研,图书馆记录了她们的奋斗足迹,文渊楼的自习室见证了她们的竿头日上,碧波荡漾的昆明湖聆听过她们的琅琅书声,酷暑的文津楼、隆冬的格物楼都留下过她们忙碌的身影……在考研路上,是师大给了她们力量,备考时难免会有情绪波动,同伴们时刻捧出一颗真心,时时劝慰,仔细分析,帮助她们度过了一次又一次的难关,最终柳暗花明,在美好的师大校园,她们不曾懈怠,纷纷考上了理想院校,成长为更优秀的自己。C1-247宿舍马钰 马鑫 金宇晨 李韶钢 有志者,事竟成!有心人,天不负!C1-247比较特殊,马钰和马鑫是一对双胞胎,他们并不是刚开始就是“学霸”宿舍。直到有一天,一份优秀的成绩单震惊了另外三个人——马钰保研了!在这个“刺激”之下,最先被激励的是马鑫。作为双胞胎中的哥哥,马鑫不甘势弱,他下定决心考研,与时间赛跑,每天天不亮就起床,经常跑步上楼,只为多记一个单词、多背一条概念。在图书馆学习时,马鑫觉得中午回宿舍路太远,就时常趴在桌上小憩……勤奋的他也带动了宿舍其他同学,李韶刚和金宇晨也相继在教学楼找到属于自己的学习据点,起早贪黑,披星戴月。专业实习期是他们考研路上最大的考验。实习时,虽然远离学校浓郁的学习氛围,但他们依然在线上互相监督、互相鼓励,彼此坚定信心。最后的冲刺是一场攻坚战,也曾想要放弃,感到恐惧,但是他们都挺住了,研途圆梦,有志者,事竟成!有心人,天不负!B1-431宿舍曹丽 高玉琼 赵洋 郝东霞青春的脚步从未曾停息关于未来,我们也一定行!在这个温暖团结、积极向上的小集体里,宿舍四个人在各方面取得进步、收获成长。四年里,她们感受到师大的浓浓关怀。从收到毛笔手写录取通知书时,就感受到师大老教授对大学新生给予的期望;走进课堂里,更是被老师们的学识渊博、不凡气质折服,再到宿舍每个成员心中不同的“男神”“女神”,她们笑称是老师们的“忠粉”。作为生理学老师安书成的第四十届学生,她们无疑是幸运的,安老师严谨的治学态度和对生理学知识的精彩讲解,让郝东霞对神经生理领域产生了浓厚兴趣,为她未来的科研指明了方向;任毅老师在她们心中一直是一位非常博学的老师,虽然她们并未受过任老师的直接教导,但任老师诲人不倦的教育态度和“求学求学,是又求又学的道理”的科研精神也激励着她们一路向前;张小卉老师、张健强老师作为任毅老师的学生,也一直向她们传达着任毅教授坚韧、乐观、孜孜不倦的精神! 青春的脚步从未曾停息,关于未来,431的她们更是满怀信心,因师大相聚再从师大出发,未来她们也一定能行!B1-423宿舍黎惠 李婷 代聪梅 梁盼盼哪里有team work哪里就有B1-423她们分别来自山西、江西、四川、云南,从祖国的四面八方聚集到这个小天地—B1-423。从秦岭深处的野外实习,绵延至各种课堂数不清的presentation,哪里有team work,哪里就有B1-423。她们曾经窝在一起逐字逐句修改大创申请书,一遍一遍地排练各项答辩;去畅志园、曲江流饮、教学五楼门前一遍一遍地拍英语视频;跑遍西交大、长安大学发放一沓沓问卷收集勤助项目数据;考前从不熬夜,宿舍群里是各种各样共享的考试资料和小组数据……如今经过四年的积累,大家都实现了自己的目标,她们说:“回想起来,每一步都走的坚定而有力,这离不开每一个人的努力,更离不开母校这片沃土!”“在西北地区,有中学在的地方,就有陕师大的校友在任教”,入校以来,大家就被师大浓厚的“扎根西部,甘于奉献,追求卓越,教育报国”的氛围感动着,从学校里严谨治学、授业解惑的老教授到输送至基础教育一线的师大校友,一个个闪闪发光的“西部红烛精神”榜样,感染着宿舍里的四个人,所以当拿到推免名额时,她们中有两位都选择了学科教学专业。每个人都将奔向自己的理想,“我们仍在前进,日后虽没有了终日相伴,但仍会有天涯比邻!希望每一位师大人都能在未来踏上属于自己的征途!”B1-553宿舍杨嵌倩 王春琳 张丹青在欢笑中成长 在奋斗中进步向着理想一路奔跑 振翅翱翔宿舍里的三个女孩自从初见,就格外投缘,成为了无话不谈的好朋友,上课、吃饭、晚自习、逛街,都是三个人一起出行的身影,宿舍对于她们而言就是轻松且欢乐的避风港,彼此间的鼓励和帮助就是她们考研路上最大的动力和支持,她们携手走过了艰难却不孤单的考研路。考研期间,因为三个人有着相同的目标院校,所以她们大多数时间都是一起复习,彼此间经常通过互相提问的方式巩固专业课知识,补充知识点。最终,她们都实现了考研的梦想,这样的结果,除了本身的努力外,舍友间的关怀与鼓励以及宿舍的氛围也是不可或缺的重要因素。未来的三年,三个女孩将继续珍惜这份难得的友情,共同进步,实现更大的人生价值!“感恩相遇,不负韶华,一切都是最好的样子!”B1-533宿舍张书宁 杨晨 刘蓉学业与爱好的双丰收未来会更好在这个“学霸宿舍”里,张书宁考取中国科学院大学上海巴斯德研究所硕士研究生,杨晨考取中国农业大学生物学院生理学系直博生,刘蓉考取西安交通大学等离子体生物医学研究中心硕士研究生。平日里,刘蓉喜爱推理小说,弹古筝、健身、听音乐会,积极参加学校的志愿服务并担任礼仪工作。杨晨和张书宁则分别任Sparking街舞社社长和副社长,在大学期间,她们多次参加西安各高校街舞专场以及社团大型街舞晚会。杨晨还担任大学生艺术团副团长,获得大学生街舞个人比赛亚军,两次带领社团参加齐舞比赛,获得亚军。拥有兴趣爱好并非是她们求学路上的“绊脚石”,反而推动着她们劳逸结合,提升学习效率。张书宁曾获得学校三等奖学金,她与杨晨一同参加大学生生命科学竞赛并获得了优胜奖,三个人所参与的国创项目也都完美收官。在考研期间,她们明确目标,携手勇敢前行,对未来,也有着切实规划。“大学生活是我们最美好的时光,能够在这个阶段获得学业与爱好的双丰收给予我们极大的鼓舞,相信在未来,我们都可以成为更好的自己!”B1-524宿舍杨甜甜 陈颖 周靖雅 黄小婷志趣相投 共战考研B1-524志趣相投的她们,互相陪伴度过了大学生活后两年的美好时光。学习上,她们互相督促,互帮互助。每个有课的早上互相叫早,上课前帮舍友占前排位置,期末考试组团复习,互相提问,查漏补缺,熬夜复习用的那张瑜伽垫也成了她们共同的珍贵记忆。大四考研期间,两位保研的舍友主动为两位考研的舍友提供宿舍后勤服务工作,每天晚上帮熬夜复习的舍友留灯,轻松愉快的氛围给她们提供了良好的学习条件。生活上,她们互相陪伴照顾,共同成长,放假期间组团出去游玩,记住每个舍友的生日。“在师大度过的这四年,除了舍友的陪伴之外,学校学院的关怀也让我们印象深刻!”,学校发的西瓜和酸梅汤让她们度过了一个又一个凉爽的夏天,在每年中秋不回家的时刻,师大月饼给了她们家一般的温暖与慰藉,学院定期开展的考研激励活动、发放的考研慰问文具,让她们感受到强大的支持力量,静心复习。如今,她们向着各自的方向努力着,每个人都幸运地找到了属于自己未来的道路。B1-528宿舍李玉姣 沈雯洁 王翔增 王鑫鑫敞开心扉 互相包容“宿舍就像我们的第二个家,给了我们温馨和温暖!”最开始宿舍四个人的生活习惯不同,但都能互相理解、互相包容,她们时常敞开心扉,分享喜悦,倾诉烦恼。学校各式各样的校园活动、知识竞赛、学习讲座为她们提供了良好的学习与实践平台,她们学习热情高涨,目标明确,互相学习,互相促进,最后成功步入研究生生涯。良好的环境让她们身心愉悦,进一步激发了学习的主动性和积极性,激励彼此为了梦想而拼搏奋斗,“由衷地感谢师大,让四年的大学生活无比充实,让我们收获了真正的友情,也收获了学业上的成功!”奔涌吧!师大“后浪”!在这场寻梦追梦的旅途中,总有人与你,志趣相投,携手同行。更多的学霸宿舍的故事,期待你留言分享。
抄袭2020年5月8日,网传陕西师范大学硕士研究生学位论文被指涉嫌抄袭,抄袭的论文连题目都一样,这回跳进黄河也洗不清了。近来,关于学术造假,以及论文、课题,甚至是科研项目的抄袭、造假已经成为公众十分关注的事件。3月份闹得沸沸扬扬的胡红梅抄袭事件又一次引起网友们的关注。除了类似胡红梅抄袭他人论文,以及文章等行为,还有教授抄袭他人的研究成果也比较普遍,而且有些抄袭他人研究成果的还是比较知名的教授。日前,有网友反映称,陕西师范大学硕士研究生田晓飞在2017年5月完成的硕士学位论文《我国高校专业结构优化研究—基于生态学的视角》与武汉理工大学硕士研究生谭鹏于2016年5月完成的硕士学位论文《高校专业结构优化研究—基于生态学的视角》雷同程度达95%以上,已经涉嫌大面积抄袭。田晓飞的论文和谭鹏的论文从时间上分析,田晓飞的论文晚于谭鹏的论文时间跨度一年。从专业上分析,田晓飞和谭鹏的专业都是高等教育学专业,只是他们的指导教师有所不同。有网友发现,他们两人写的论文题目几乎相同,就差是否有“我国”两个字。更重要的是,他们两人的论文内容高度重合。两人论文的题目仅仅差是否有“我国”两个字。当然,更重要的是两人论文的内容高度重合。经过记者从知网上下载的两篇论文对比发现,田晓飞的论文无论是在题目上,还是论文的章节、目录“”内容编排上除了谭鹏的论文多比田晓飞的论文多出“第六章专业结构优化的个案研究—以 W 大学为例”这个章节的内容以外,其他内容几乎相同。田晓飞论文(左)和谭鹏论文(右)上图就是田晓飞论文(左)涉嫌抄袭谭鹏硕士学位论文的部分。从图片内容上看,田晓飞几乎一字不漏的抄袭了谭鹏的学位论文,而且还是那种标点符号都抄的行为。对于田晓飞的论文抄袭问题,很多网友很不理解。不是说现在的大学本科硕士研究生等毕业生写的论文都要查重吗?为什么还能抄袭得那么严重?事实上,早在2014年国家就出台过相关文件明确称要开展博士、硕士学位论文抽检工作,但是为何在2015年田晓飞写得硕士研究生学位论文能有涉嫌抄袭查重率几乎达到95%以上就不得而知。查重从教育部的官网上得知,2020年我国硕士学位论文抽查要达到20%,届时,全国几百万硕士研究生的学士论文将会有五分之一的硕士学士论文被抽查,如果被抽查的硕士论文查重率达到20%,就会被判定为抄袭。但是,如果没有抽查全部的研究生论文,也许开会有漏网之鱼。奉劝2020年毕的研究生们写毕业论文时别总想投机取巧、不劳而获,好好做研究写论文才是最好的选择。
20学科英语考研有哪些各具特色的院校呢?它们的学科英语发展、招生情况、参考书目、报名条件等都是怎样的呢?下面就跟着优小加一起来看看学科英语考研院校—陕西师范大学,看看它是不是你心中的理想院校。一、院校简介陕西师范大学是教育部直属、国家“211工程”重点建设大学,国家教师教育“985”优势学科创新平台建设高校,是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地,被誉为西北地区“教师的摇篮 ”。二、学科英语院系概况学科英语专业隶属于陕西师范大学外国语学院,外国语学院是陕西师范大学下设的教学单位,前身是1972年成立的外国语言文学系,1998年经学校批准改为学院建制。经过不懈努力,学院学科建设不断发展,现有外国语言文学一级博士学位授予权、外国语言文学一级硕士学位授予权。博士学位授权点下设四个学科方向,包括国别与区域研究、外国语言学及应用语言学、外国文学、翻译学;硕士学位授权点包括英语语言文学、外国语言学及应用语言学、俄语语言文学、日语语言文学等四个学术型硕士学位授权点,及翻译硕士和学科教学(英语)两个专业硕士学位授权点。学院设有英语(师范)、英语(创新实验班)、翻译、俄语、日语和法语等六个本科专业。学院下设英语系、俄语系、日语系、翻译系、法语系和公共外语教学部等六个教学机构及教育部出国留学培训与研究中心、国外藏学研究中心、中国文化外译中心、语言与认知研究所、外语教育研究中心、外国语言文学研究所、中西方文化研究所、俄语中心、MTI教育中心及韩国文化教育中心等研究机构。英语专业被评为国家级特色专业, 高级英语被评为省级精品课程;综合英语、英语语法、大学英语课程被评为学校重点课程和学校精品建设课程。三、学科英语专业目录四、学科英语历年初试分数线及招生人数五、学科英语参考书目六、报考条件1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生),及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3.获得国家承认的高职高专学历后满2年(从毕业后到2019年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力水平方能报考,且须符合以下条件:①已进修完六门或六门以上本科主干课程,并有进修院校教务部门出具的进修课程成绩单。②有公开发表的与学士学位水平相当的本专业3000字以上的学术论文。③同等学力人员仅限报考所学专业,不得跨学科报考。④同等学力考生网报时须选择陕西师范大学作为报名点(代码:6122)并须在陕西师范大学进行现场确认报名、考试,我校不接收在其他报名点报名考试的同等学力考生。⑤同等学力考生在我校进行现场报名时须提交能证明本人具有报考资格的材料原件。⑥同等学力考生在复试时须加试两门大学本科主干课程。4.国家承认学历的本科结业生按同等学力报考,报考须符合前款(3)中②、③、④、⑤、⑥项条件,并须提供本人本科期间不少于12门的课程成绩单(由教务部门提供)。5.在境外获得的学历证书须通过教育部留学服务中心的认证。6.已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前提供就读学校同意报考的证明,并在录取前先办理原就读学校的退学手续。七、报考建议陕西师范大学是211、985重点高校,师资力量强大。陕西师范大学专硕招生人数多,方向各具特色,导师一般都会认识些企业和学校的招聘负责人,就业和实习机会也多,对学科英语感兴趣、学习能力强的同学可以报考陕西师范大学专硕。教师一直是很多女生心目中的理想职业,对于想成为英语教师的人来说选择学科英语考研是不错的,随着学历的提升,就业面也扩宽了。20学科英语考研的学子们,尽早选定你们心中的理想院校吧,早日进行考研备考,优小加相信胜利的曙光不会太远。
8所师范类考研“硬茬”,陕西师大垫底,第一却让人“望而止步”文章为作者原创文,抄袭必究。初中的你,为中考打拼。高中的你,为高考拼搏。大学的你,为工作发愁!人生的每一步都没办法松懈啊。还真别说,如今的职场就如同一个战场文明如斯,没有长枪大炮,有的只是学历经验,能力来凑!于是乎,为了给自己挣一份漂亮的简历,考研成为了大学生忧愁的第一步!考研是场信息战,看的就是你捕捉信息的能力,那么,在考研之前,你一定要做好调研,将自己的能力和要考研专业的院校难易系数相匹配,而,作为师范考研的你来说,这个绝对有用。据调查求证,对于师范类考研的学生来说,有8所硬“堡垒”,这八所大学的门槛都不好迈啊!首当其冲的当属“北京师范大学”,这所大学,可谓是占尽了“天时地利人和”,地处首都北京,是中国的政治中心,天子脚下,再者,历史悠远,师资力量雄厚,自然,门槛也就不低了,你若是想踏进校园,享受校园文化的熏陶,那就得好好努力了!再者“华东师范大学”和“华中师范大学”分别排名第二和第三,这两所师范高校,一所地处经济繁华地上海,一所地处中西部交接带,其国际化教学水平和综合性教学能力,其它师范类院校也只能望其项背,也成为学子们争相报考的对象,和其他人一起同台竞争的你,不可小觑哦。接下来这一所就有意思了,而且,这第四的“宝座”不好坐啊!第四大难考研师范学校是“东北师范大学”,但是,这个结果,让有些人感觉不服气啊,纷纷为“首都师范大学”和“南京师范大学”鸣不平呢。在他们看来,东北师范大学虽然在东北地区影响力、号召力都可以,学术条件和教学能力都不弱,但是,地处严寒且较为偏僻的东北地区,这一点就不怎么有说服力了。和地理条件优越,师资力量雄厚,底蕴深厚的首都师范大学和南京师范大学来说,就有点不够格调了,这还真需要各位大众来“断案”!其实,在我看来,这个不服气的理由也挺滑稽的,怎么就能因为地理位置的原因,而断言这个地方的学府教育就不如其他院校呢?一个院校的教学水平,科研水平等,虽然和这孙学校所处的地理位置有着密不可分的联系,但却不能成为判断其水准的决定性和关键性要素,更何况,这三所院校的师资力量和教育水平,以及学校环境,都各有各的优势,风格迥异,又怎么能够绝对地说那个学校不如哪个学校呢?只能说,有时候,院校的水平,不仅取决于学校本身,还跟学生的联系很紧密,心境不同,选择不同结果也就自然不同了!另外“湖南师范大学”排名第七,“陕西师范大学”位居第八垫底。教师,是一个“复杂”的职业,之所以说它复杂,是因为近年来,人们对教师的工资水平一直不满,再者,教师和家长的关系一直比较紧张。作为老师,既要辛劳付出,又要承受来自社会和家庭,家长,学校等各方面的压力,所以,当你决定要做一名人民教师的时候,你就等于选择了汗水和责任,选择了容忍和坚持,要做好心理准备!然后。选择你考研的师范院校!此外,不管哪所高校的考研门槛比较难迈,永远不要忘记了兴趣是最好的老师,兴趣是一个人努力的最大动力,因此,遵循心的方向,选择自己中意的院校,不要让自己后悔自己的选择,最终自怨自艾!你,需要为你的选择承担责任!师范考研是你提高学历的第一步,也是选择最关键的一步,你,要慎重,这几所大学的门槛是不是很难迈进,其实,取决于你!注:图片来自网络,如有侵权联系删除。