陕西师范大学心理学考研

陕西师范大学是教育部直属、世界一流学科建设高校，国家“211工程”重点建设大学，国家教师教育“985工程优势学科创新平台”建设高校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地，被誉为“教师的摇篮”。下面，文都比邻给各位考生送上2019年陕师大心理学考研专硕347真题分析的相关信息，具体如下：一、参考书目以上是陕西师范大学官网给出的五本参考书，同时，2019年陕师大官网给出参考大纲包括心理学导论、人格心理学、发展心理学、临床与咨询心理学、变态心理学、社会心理学、管理心理学，文都比邻老师综合官网大纲给出补充书单：【备注：2019年考题中，除官网指定参考书之外涉及《发展心理学》知识点分值14分，涉及《现代心理与教育统计学》分值30分。】二、真题题型及分值分析三、各科目题量分布【备注：简答题中，“弗洛伊德心理性欲发展阶段”在《普通心理学》和《发展心理学》中都有涉及，但此道题目为游旭群老师《普通心理学》中的原文复现，且为官网指定参考书目，所以将此题归类为普通心理学考点】四、2019年真题特点分析及解读(1)题量及难度：陕西师范大学的题型、各个科目的比例每年都在变化(第一大题由改错题变为简答题)，整体来看，陕师大心理学专硕初试试题总体难度中等偏上，而且题量比较大。从难度上来说，考察的内容不仅仅是知识的理解与掌握，更考察了对知识的联系与应用。同时，虽然学校的官网给出了明确的参考书，但就真题来看，只看那几本书是远远不够的。陕师大初试题目范围广、程度深、内容灵活，这就为2020年准备考陕西师范大学的考生提了个醒儿，就必须要意识到一个问题，那就是一定要充分准备、按照步骤搭建自己的知识网络，在备考过程中就多尝试用书本的知识解释生活中的事件。总而言之，就是做到多阅读、多思考、多联系。从题量上来说，2019年简答七道、统计四道、实验设计一道、案例分析三道、论述题五道(2018年的题量：改错题、测量分析题、实验设计题、案例分析题、论述图5大题型)，这么大的题量可以说非常考察学生在答题过程中的时间把控能力，在备考过程的中后期，考生也应该开始训练自己总结关键词、抓核心观点的能力，这样才能在考试中更胜一筹。(2)科目分布解读：心理咨询与心理治疗在本次考试中占了非常高的比例，分值77分。考察的题型多是案例分析，应对此类问题，首先要做到将定义记清楚，因为只有将定义内容记清楚，才能准确判断案例中的来访者是何症状以及如何应对，其次是要将书本中的案例研究透彻，学有余力的同学可以额外看一些案例，以帮助进一步理解知识、应用知识。管理心理学的占分比例紧跟心理咨询与心理治疗，分值74分，两门科目可以说是旗鼓相当。其中，简答题对本门科目的考察是比较基础的，提问也很直接，比如本次考试中考察了员工援助计划的概念及其意义，属于简单识记就可得分的内容，而在案例分析和论述则将题目的应用性和灵活性体现得淋漓尽致，考察X理论的时候，不仅需要知识，还需要结合实例，题目中不再单独考察知识点，是将知识与现实生活相联系，这就需要考生们日常积累，多应用、多思考。统计心理学是大家需要特别注意的一门科目，变动非常大。因为往年一般不考察统计，或涉及的分数很少，今年的统计独占三个大题，共计30分，涉及的内容包括了比较基础的描述统计，比如求算数平均数，也涉及难度比较大的推论统计，比如要求计算相关、求回归。而测量相关的知识点今年没有考察。这一点其实是可以洞悉的，因为官网中的参考书目在2019年取消了《常用心理评估表手册》，所以2020年考生也应时刻关注官网动态，做到有针对性地复习。其它涉及的几门科目占分比例都不大，也算匀称，整体风格都是在简答题部分偏基础，属于拿分题，案例分析和论述具有很强的融合性和灵活度，需要考生将学科间知识相互联系、与生活相互联系，才有可能得高分。(3)复习建议：陕西师范大学的题型、各个科目的比例每年都在变化，往年的真题只能为考生提供参考，复习过程中还应做到全面。值得一提的是，虽然学校给出了参考书目，但我们也可以发现，没有出现在参考书目中的发展心理学，在本次考试中也占有14分的分值，统计占有30分的分值，有时候，这些点也就成为大家拉开差距的关键点。所以，2020考研的小伙伴，在备考过程中，一定要坚持全面复习，在学有余力的情况下，文都比邻为大家列出的参考书单中的书目，大家也尽量去学习，建立自己的知识体系，不断在生活中运用自己学到的知识，多阅读、多思考，做好全面备战准备！五、真题早知道1. 简答题1) 依据耶克斯-多德森定律分析动机与工作效率的关系2) 简要说明员工援助计划的概念及其意义2. 统计学习成绩和动机水平的相关系数为0.95，能否判断学习成绩的变异跟动机水平有关？如果可以，解释量是多少？如果不可以，为什么？3. 实验设计设计一个实验，采用多自变量设计来验证内隐记忆的存在4. 案例分析赫茨伯格的双因素理论对员工行为解释5. 论述题1) 什么是非正式群体？举例说明非正式群体的功能及其与正式群体相比的优势2) 结合实例谈谈如何进行情绪调节

18年春节刚过不久，马上要迎来自己的23岁生日，同时，离考研成绩公布也不到一个月的时间。出成绩的那天早上我早早就守在电脑前，磨了很久才敢点进查分数的网站，心里原本是不抱希望的，但最后的分数比预测高出10多分！又惊又喜！应该是能顺利进入复试了~心情当然不用说，感觉心里一块大石头落地了，未来三年的人生有了方向。我报考的是陕西师范大学的发展与教育心理学，今年这个方向共收6人，竞争很激烈。为什么选择陕师大呢？首先因为自己是西安人，想以后就留在家里发展；其次是因为陕师大是985院校，这个大家都可以理解；再次就是我本科读的是教育学，想毕业后去中小学当心理老师，所以就选了一个师范类院校读心理学，可能以后就业会对口一些。也许有些想当然，但是总比什么都不做好吧？决定以后我就开始上网买书了，以下是陕师大心理学学硕312统考书目：《普通心理学》，彭聃龄，北京师范大学出版社《实验心理学》，郭秀艳、杨治良，人民教育出版社《实验心理学》（第三版），朱滢，北京大学出版社《现代心理与教育统计学》（第四版），张厚粲，北京师范大学出版社《心理与教育测量》郑日昌，人民教育出版社（第三版）《发展心理学》，林崇德主编，人民教育出版社《当代教育心理学》（第二版），陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社《社会心理学》（第三版），侯玉波，北京大学出版社各科目的复习经验（政治我就省略了，没有什么经验可以说的）专业课：教材买好已经是2月份，于是我一边过着新年一边开始看专业课。开始看书以后我意识到心理学不如想象中的容易（原本也不觉得很简单但是没有产生真正意义上的畏难心理，但现在有些退却了），因为它不仅涉及文科生比较陌生的统计和实验，还要求进行大量的背诵（没错，作为一名文科生我确实不大会背书）。如果自己本专业就是学这个的，通过三年的学习背起来可能会比较得心应手一点，但对我来说这是一个全新的知识系统，必须先自学一遍教材理解了以后才能跟本专业的同学站在同一个起点上。所以第一、二遍看教材我都没有背，只是理解，笔记也基本没做，只是把不理解的地方划出来，做一下课后练习。另外要说一下统计，我用的是甘怡群老师的书，这本书我看了两三遍，力求把每一个公式的使用条件都弄懂，光背公式是没用的还要会用。所以建议大家在看统计例题的时候要多问问为什么。比如为什么这种情况要用t检验？那种情况不用？PS：张厚粲老师的那本统计对我来说有些太难了，所以我留到最后看了一遍，公式按这本书上的背，理解就用甘怡群老师的书。英语：我的英语说起来要比专业课还早开始准备，因为自己的六级是在大三上学期（16年12月）才刚过的-_-||，而我大概在那个寒假（17年1月）决定考研。所以可以说是前后衔接的。因此背单词这块省了不少心，我就把重点放在了语法和阅读上。因为考研英语的语法还是比较难的，单词都看懂了文章没懂那也然并卵。语法部分我买了《考研英语长难句解密》，书不厚，大概一个月看完全部，个人认为语法一定要结合阅读才可以有深刻的理解，书上那些例句是远远不够的。所以我打印了去年英语二的真题，边练阅读边看语法。复习时间安排：（一）2-5月：第一遍看教材春节前就开始看书了，2月底回到学校就已经基本没课，一周就剩下一两节，剩下的时间都呆在图书馆。因为图书馆离食堂和寝室都很近，所以我干脆就把手机留在寝室，带了学生卡就可以活一整天……晚上回去再处理各种事情，回微信回电话等等。这样效率真的很高！在图书馆的时候是百分百的专注，如果闷的话就到楼下广场转一转，呼吸新鲜空气。这比宅在寝室面对一大堆诱惑好多了。第一遍看书花的时间比较长，有将近4个月，但是看的很细。（二）5-7月：第二遍看教材在第一遍的基础上深化学习，之前标注不明白的部分，现在尽量搞清楚，可以加个考研群大家一起讨论，也可以到考研论坛上提问。有需要的同学也可以报班，这样直接可以问辅导老师。（三）7-9月：整理知识框架到了7月份的暑假，这是一个重要的转折期，有的同学收不了心把之前学会的都玩没了，于是放弃。有的人坚持复习，甚至留校没有回家（比如我）。在这一阶段要把知识点整理出自己的条理和系统，容易混淆的地方要重点对比区分。暑假这段时间很关键，如何度过这段时间决定了最后冲刺的状态。大家一定要控制好自己，不要放松。小伙伴找你玩也一定要拒绝！友谊的小船只能翻（四）10月-12月考试9月份专业课大纲和真题解析应该都出来了，买来反复刷。同时也要开始背书了，把真题答案对书本的补充都记下，和教材一起背。这样边做真题边背，很有针对性，印象也深。英语作文放到考前背，政治大题也最后背。现在的时间都尽量给专业课和英语真题。最后是心得体会：考研的过程一定是要经历各种艰苦和心酸的，但这却是我大学四年中最为充实，快乐的时光，我的生活在备考期间也是最有规律的。因为对结果也比较看得开，所以情绪上也比较稳定，比起身边一些到了大四还由于不知道自己要干嘛而迷茫焦虑的同学，我算是比较满足的了。这都是考研给我带来的财富，如果最后没有考上，我也同样感谢这一段时光。但结果是功夫不负有心人，顺利的达成了自己的目标！其实，考上心理学研究生还只是第一步，我的想法是以后进入中小学当心理老师，这个梦想还很远，但我相信只要像现在这样一步一步的接近它，总有一天是能够实现的。对自己的未来有这样那样规划的同学们也一定要及时付出行动，迈出第一步就是胜利！

陕西师范大学应用心理专硕：400+高分学姐考研经验：把努力当成一种习惯导语：一个明确目标，制定计划，精准执行的自律女孩。我考的是陕西师范大学专硕，初试成绩400+。我本科专业是应用心理学，经过四年的学习我发现我对于心理学非常的感兴趣，所以我想不断努力充实自己，进入一个更好的平台去继续深造。之所以选择专硕是因为我考研最大的初衷就是想把心理学应用到现实生活，心理学真的是一门非常好的学科，哪怕应用一点知识，就可以改善我们的生活。单对于我而言，学习了心理学知识就对我学习、生活和成长带来很大帮助。例如：学习了记忆、遗忘等方面的知识让我学习效率提高，学习了情绪理论和合理疗法的ABC理论等知识让我更好调节我的情绪等等。在决定考研之后，自己什么都不知道，幸好遇到勤思的师老师，她耐心帮我解答相关问题。在备考期间，我的考研规划和勤思的课程一样划分为三个阶段：基础期、强化期和冲刺期。在基础期(六月之前)，勤思的课程有利于我更加深入而具体的理解知识，尤其是统计心理学、测量心理学、实验心理学，感谢王老师的课程，很精彩，受益匪浅。在强化期(7月—10月)，我开始背书，通过勤思的课程再深入理解和回顾知识。背书的笔记一半是自己整理的，一半是运用勤思的讲义，讲义非常全面。在冲刺期(11月—12月)，这个阶段，我每天会先看课本，在背对应的知识，因为到这个时间了，已经背的非常熟了，大概两天背一本书。虽然背得很熟，但还是回顾书本，因为笔记记得肯定没有书上的详细，看书是以防有哪些知识还没记到，没有正确理解。同时，一定要手写背的内容，毕竟考试是笔试，这样既锻炼书写速度，有确保输出，这也是勤思一直要求的，我觉得很有必要。我除了有长期的规划，也有短期规划，具体到每天的每个小时。我每天8:00—10:00学英语、10:10—12:00学政治(如果没完成先不去吃饭，有时会学到一点)、14:00—18:30背专业课(计划的内容背完才能吃饭)、19:30—20:30(做阅读一篇，看解析课，把不会的单词记到单词本)、20:40—睡觉(看专业书、做题、默写背诵内容等)。每天的规划会随着考研进程的不同而不同，我的原则是高效利用时间，每个小时都有任务，没有完成就完成了才能休息。这样短期计划和长期计划结合起来，就会高效利用时间，也会使复习很有节奏，每天都很充实，每天完成计划都会对自己是正向强化。因为有了具体到每小时的学习任务，我觉得我只要学习就是有效学习。我们不要说自己每天学习了很长时间，但实际有效复习时间很少，永远不要做感动自己的事！我们的专业课，除了实验、统计和测量需要理解，但是这王老师会帮你解决，只要好好听课练题。剩下的都需要我们不厌其烦的每天背诵，一直持续到进考场前，不需要你说背了多少遍，要最后达到所有知识脱口而出。还有一点我很想强调，没有什么所谓的重点，不管是学硕还是专硕，对于学硕来说会有指定书目，那就一定把书里所有内容记住。我因为考的是陕师大，通过分析历年真题，虽然给了5本指定书目，但我背了11本书，8本是所有知识背了，剩下的3本是背了重要的。很多同学说下来超纲，对于我来说不存在超纲，只要你认真背书，不要心存侥幸。整个考研期间，我最感谢的一个人就是我的辅导员，他交给我以上的学习方法，是他让我觉得原来学习真的有方法，而且是非常高效的方法。他改变了我的思维模式。考研期间，我很少焦虑迷茫，只要我有任何问题，他会给我对应解决方法，所以我就会马上明确方向，继续投入复习。身边的很多人都可能会很焦虑，会找人诉说，我觉得只要找到方法解决，你的焦虑马上会烟消云散。专业课与公共课复习建议(一)专业课：1、一定要先听勤思的课然后结合课本将知识理解2、一定多背诵，背到进考场前，不管背多少遍，直到最后达到自己默写每本书目录，然后自己对应简写细小的知识点。要自己手写背诵的内容，毕竟是要笔试的呢。如果是自命题的小伙伴，一定分析往年真题，分析出要考哪些书的内容，不要考每年考的知识比重，哪怕只涉及了一点，也要去背对应的知识，一定不要心存侥幸，不要自己划分重点，一定把所有内容背熟，不希望你从考场出来说有超纲内容。因为就拿陕师大的专硕来说，它出题非常多变，只有知识都掌握了才能以不变应万变。3、制定学习规划很重要，长期与短期计划相结合，开始复习强度可以稍微不要那么大，给自己适应的机会。当你有长期规划，你会对考研过程做到了然于胸，不会焦虑迷茫。有了具体到每小时的规划，你会过得很充实，就没有时间焦虑迷茫。如果你制定了计划，不能精准实施，那么我告诉你：一时的激情一文不值。(二)公共课：英语：单词非常重要、记单词可以结合做阅读、一定背作文，背到马上就可以写出来没有任何错词(不要后期靠模板，我今年两篇作勤思是写的背的作文)政治：我建议不要复习太早，复习早了既浪费时间，又效果不好。听课完一定要做对应的题，一是为了加强记忆，二是看知识考试怎么考。不要看热闹的听了一遍，课后不做题巩固，不要太相信自己的记忆力！对2021学弟学妹的鼓励1、考研没有捷径，没有好考的学校，如果有这个想法，一定会影响复习！2、背书不要说你背了多少遍，要看你背的结果！3、选好学校就要努力复习，努力很重要，但方法更重要，必须长短计划+精准执行！4、做任何事，脑子要想着“有效”，不要做感动自己的事，不要说每天复习了多少小时而实际有效学习时间很少。5、一时的激情一文不值，努力完成每天的计划坚持到最后才会胜利。6、最重要的事：离得开手机！我从不会边听歌边学习，手机除了要听课和吃饭时间都是就关机放到包里，后期到11月以后手机不带了。永远不要高估你的自觉性！有时候复习的差距就是离得开手机的程度！本文是勤思2020年考研成功学员经验，分享给备战考研的同学参考，如需转载请注明来源，禁止违法使用。

本文为陕西师范大学应用心理学方向复试经验，其它方向复试流程与其基本一致，可放心参考学习~ヾ(°°)一、陕师大复试分数要求每年的情况有一些不同，2017年以前进入复试分数线浮动在350-360分之间，2018年题稍难一些，复试分数线在340分以上。总分=(初试*60%)+(复试*40%)初试占比重稍微大一些，但仍然不可轻视复试，复试分为专业课笔试，专业课面试和英语口语三个环节。面试是重中之重，由于复试面试给分主观性更大，是按照老师们对研究生的要求来给分，每年初试低但复试高分的学生有很多。所以必须按照研究生的标准开始要求自己，扎实准备复试，尤其是跨专业的同学，需要补充的知识更多一些。录取人数：应用心理学专业进入复试10人，录取6人。二、复试准备1、参考书目陕西师范大学官方没有给出复试的参考书和考试大纲，因此考试灵活性更大。根据以往复试经验，首先对于初试几门科目的基础知识要准备扎实，尤其是统计，实验，测量三门科目，对于这方面考察比重比较大，现场给题要求进行实验设计的可能性存在。笔试中大量存在实验设计，给实验改错题目。并且可能会有针对英文材料答题。2、文献资料官网有心理学院每个老师的资料，包括老师们的研究方向和发表过的文献，从你感兴趣的想要报考的老师的文献开始读起，重点读英文文献，如果需入门可以从中文文献读起。目的是研究老师的研究方向和研究方法，以及从文献中学会如何做研究，文献中实验设计和统计方法部分要做以重点学习。3、导师方向陕西师范大学共有四个专业：基础心理学，发展与教育心理学，应用心理学，航空航天心理学。陕西师范大学心理学院官网有每个老师的介绍。只看你报考方向的老师即可，报考院校时你所选择的专业方向现已不可更改，不同方向之间的考试内容不同，只准备你所报考的方向即可。三、复试流程提前到达院校，需一天时间准备交各种材料，一天笔试，一天面试。专业笔试先进行，专业面试和英语口语面试同时进行，笔试约三小时，面试根据情况不同，大约10-20分钟。外语要求老师提问问题学生回答，提问问题的类型广泛，设计专业课知识以及报考院校意向，未来发展计划等等。有可能需要做英文自我介绍，先准备好以防万一。回答问题过程中注意需要流畅，尽量避免中间过长时间的停顿。四、笔试和面试1、笔试真题（2018）共6题，均为大题，共150分（仅限回忆，叙述大体题意）1）荣格集体潜意识，并评价2）内隐记忆与外显记忆的联系与区别，如何研究内隐记忆？3） 一篇英文文献的节选，针对文献提问问题，用中文回答4） 主试与被试的相互作用5） 实验设计题：根据题意设计一个两因素混合实验设计方案6） 小论文：一段文字介绍公务员离职潮。论述经济人假设和自然人假设。2、综合面试首先是自我介绍，接着专业课提问，报考意向发展目标等，最后是英文提问。1） 言谈举止：落落大方，避免小动作，正常交流的姿势进行面试即可2）服装：简洁大方，避免花里胡哨，破洞牛仔裤之类的。简单卫衣+牛仔，衬衣+休闲裤，简洁版连衣裙，衬衣+短裙都是可以的，重点是简洁大方即可。3） 本科成绩：不是重点，本科成绩是过往经历，而现在最关注的是你当下的水平，以及你以后是否有做研究的能力。五、总结经验老师们的提问都是围绕着学生以后是否有做研究潜质这一问题，因此最关键的是展示出你是有能力的，首先要求基础知识扎实，尤其是懂得如何独立思考，有能力独立进行实验设计以及实施。如果暂时不能，也要展现出以后经过学习你是可以快速掌握这些能力的。首先是专业知识方面，如果老师提问的问题，会则答，不会则大方的说出自己不会，但要说明自己对这个问题哪里不会，以后打算怎么学习弥补(说明你对这个问题是有思考的，也有学习弥补的目标)。再就是人生规划方面，学术性研究生的核心就是做实验，发表论文，所以未来的一切能力都是围绕这个展开，包括学会读文献，写文献综述，实验设计，实施实验，统计分析等。展示出你要努力学习提高这些能力，并且有志于发表优秀文献的想法，如若未来有志于读博士，那是最好不过的。六、备注如果是跨专业的考生，那一定要正视自己与本专业的学生之间的差距，可能你会缺少很多做实验的经历，所以实验设计这块多加学习，更要大量精读文献了解导师们的实验设计方法，自己总结出技巧。跨专业的优势在于眼界更宽广，学科之间的融合或许更有利于心理学以后的研究。

同学们有了高考择校的经验，对985、211等高校有了一定的了解。2020考研已经来了，心理学考研人er，你知道应该怎么择校吗？天任启航考研辅导老师带你10分钟搞清心理学考研院校划分！那么院校性质的具体意义是指什么呢？1.自主划线院校：自主划定分数线是2002年开始。具体的方式就是，初试的分数线由各个有自主划线权的学校自己划定，而不用参考国家统一划定的分数线。就是学校根据报考自己学校考生的情况和计划招生的人数来确定分数线。北京师范大学、北京大学、浙江大学、中山大学是心理学专业发展较好的自主划线院校。众所周知，北京师范大学心理学专业在国内排名第一，北京师范大学拥有我国心理学国家重点一级学科。社会各界心理学方面的顶尖人才都是来自北师大，每年各高校的心理学学生考研都是把北师大作为最高目标。2.“985”院校：华东师范大学是39所“985”工程高校之一，但不是自主划线院校，需要按照国家线来划定其复试分数线。华东师范大学的心理学专业在全国排第4名，高于浙江大学和中山大学。华东师范大学心理学隶属于心理与认知科学学院，有一级学科硕博学位授予权，其中基础心理学为国家重点学科。3.“211”院校："211"院校：21世纪的100所重点大学，将全国各地挑选出的约100个高等学校设立为重点高校，这些学校在教育资金上获得优先对待。例如：（1）华中师范大学和陕西师范大学是211高校里享受985平台待遇的院校。（2）华南师范大学——发展与教育心理学为国家重点学科。（3）南京师范大学——应用心理学本科专业是江苏省重点专业、特色专业。4.省属或区域内重点院校：不同时期内，省属或区域内重点高校有不一样的定义。文章表格中的以“省、市”为前提确定院校性质的9所高等院校，都属于省属或区域内重点高校，指国家重点扶持，以地方管理为主的大学。考生如果没有把握报考前3类性质的院校，可以选择省属或区域内重点院校来提升自己，竞争压力小，有利于毕业后在学校所在区域内的就业。5.中西部高校基础能力建设工程：是为振兴中西部高等教育，促进中国高等教育协调发展，并切实提升中西部高校办学能力，提高人才培养质量，使中西部一批本科高校的实力得到较大提升。江西师范大学是国家重点扶持的中西部高校基础能力建设工程院校之一。6.值得一提的是，北京大学、北京师范大学的心理学专业属于国家“双一流”建设学科。文中简单介绍了全国心理学专业院校top20，不论你是有名校情结还是想要专业优先都可以从文中列举院校选择到适合自己的院校。当然考生应该结合自身情况，综合考虑。不论是择校问题，还是考研备考其他困难，都可以咨询天任启航考研辅导老师。

01.陕西师范大学概况陕西师范大学是教育部直属、世界一流学科建设高校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地，被誉为“教师的摇篮”。陕师大设有41个硕士学位授权一级学科，1个博士专业学位授权点（教育博士），24个硕士专业学位授权点（含工程硕士9个领域），国家重点学科4个。学校现有教师1800余人，具有博士、硕士学位的教师占教师总数的94%，其中具有博士学位的72%。学校现研究生18229人（其中全日制研究生8698人，非全日制研究生9531人）。陕师大共获国家级教学成果奖18项，省级高等教育教学成果奖99项；11个专业被评为国家特色专业，22个专业被评为省级特色专业；11个专业被确立为省级综合改革试点专业；18个专业被确定为省级一流专业建设项目（建设专业9个，培育专业9个）；2个国家级人才培养模式创新实验区，18个省级人才培养模式创新实验区；2个项目（包含10个专业）获批教育部“卓越教师培养计划改革项目”。近5年来，人文社会科学研究方面共承担省部级以上科研项目1157项，其中国家社科基金项目263项，教育部项目 149 项。陕西师范大学以深化教育综合改革为契机，贯彻落实全国教育大会精神和学校第十一次党代会精神，积极推进“双一流”建设，全面提高教育教学质量、科研水平、社会服务能力和国际化水平，正朝着以教师教育为主要特色的综合性研究型大学的目标努力奋斗。02.报考资格1.国家承认学历的应届本科毕业生或具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。2.获得国家承认的高职高专学历后满2年（录取当年入学报到之日前）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力水平方能报考，且须符合相关条件。3.国家承认学历的本科结业生按同等学力报考且须符合相关条件。4.报名参加教育硕士中的教育管理专业学位研究生招生考试的人员，还须符合3/5年工作经验。03.教育学311(学硕)专业招生目录04.教育学（学硕）招生汇总05.311参考书目和试卷结构1.参考书目（1）《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社，2014年，第3版，第三版（重点推荐）；（2）《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社，2016年，第7版；（3）《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社，2019年，第4版；（4）《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社，2015年，第3版；（5）《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社，2019年，第3版；（6）《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社，1995年第1版。2.试卷结构06.录取流程（1）12月倒数第二个周末参加研究生考试（2）2月份考研初试成绩查询 （3）3月份公布国家线、复试名单 （4）复试比例在1:1.2—1:1.5（5）3月底—4月初，参加复试，公布拟录取名单（6）6月份发放研究生录取通知书。07.研究生学费及奖助学金1.研究生类型2.研究生奖助学金用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】

21年考研：学费1w左右的心理学考研专硕院校整理。但是小编觉得，院校选择是考研的第一步，还是非常重要的，招收专硕的院校还有很多，如果想要得到更针对性的答案，肯定是要根据你的情况去对比匹配的，需要结合自身的情况进行考虑。由勤思考研整理几所学费要求1w左右心理学考研专硕院校。一、南开大学南开大学是985、211高校，往年分数线在国家线附近，今年365。初试考4本书，专硕应届生10000/万，非应届生15000/年。复试竞争较大，去年复试进66人，录取15人。需要努力争取。二、浙江大学浙江大学是985、211高校，而且心理学排名也很不错。学费便宜，8000/年，但该校要考英语一，初试参考全国347大纲，10本书，分数线高。三、西南大学211高校，心理学实力很棒，学费13000/年。初试5本书，前些年考试较简单，从2019年开始比较难，2020年也就是最新一年考研，题目可以说在所有专硕院校中难度很靠前的。但招生人数很多。需要努力争取。四、浙江师范大学我看前辈有推荐浙师大，浙师大学费8000/年，比较便宜，初试参照全国347大纲，10本书。招生人数也比较多，但是这个学校的研究方法部分出题较多，对于跨考生或者研究方法学的不太好的同学是一个挑战。五、首都师范大学首都师范大学性价比还是非常不错的。学费12500/年，初试3本书，招生人数多，研究方向也多，有临床与咨询、人力资源与测评、儿童心理发展与健康、用户体验与人因分析、心理健康教育。而且地处北京，资源很好。建议考虑。六、天津师范大学天师性价比也还可以，学费12000/年，初试10本书，招生人数多，研究方向也多：人力资源管理与开发、学校心理学、老年与特殊群体心理健康、用户体验、临床与咨询。七、陕西师范大学211高校。学费13000/年，初试10本书。这个学校心理学也挺好的，往年分数线在国家线附近，但是院校题型经常变化，早些年考试有一定的难度，但是今年还可以，变得比较简单了。先推荐这些，勤思是专业做心理学考研的机构，有详尽的院校分析和报考指南、针对性的课程和服务体系。如果有需要可以联系我们。祝早日确定自己心仪的院校，安心踏实备考。

文都比邻教研整理2020年陕西师范大学教育学考研复试分数线解读，2020年陕西师范大学的教育学学硕考研成绩相对稳定，教育硕士考研成绩整体变动较大。以及给2021考研备考陕西师范大学教育学考生的复习备考建议。下面看详细解读内容：一、陕西师范大学2020教育学考研复试分数线主要变化【文都比邻教育学院校信息组点评】(1)整体情况：2020年陕西师范大学的教育学学硕考研成绩相对稳定，教育硕士考研成绩整体变动较大，报考热度激烈，分数线上涨较多。(2)教育学学硕分析：2020年教育学的学硕历年的推免比例相对较高，竞争热度较大，但是由于考试内容是统一命题311——题型难度中等偏上，阅卷尺度严格，所以考生的整体成绩及相应的分数线都属于相对平稳状态。(3)教育硕士专硕分析：2020年陕西师范大学的教育硕士的整体的招生人数中等偏上，个别热门学科教学专业招生人数多，竞争激烈，复试分数线较高，整体专硕阅卷尺度相对宽松，但报考热度较高，竞争压力较大。(4)备考建议：陕西师范大学属于教育部直属师范类院校，报考竞争激烈，专业课考试逐渐趋向于灵活化，并且调剂时，陕西师范大学保护一志愿考生。考生在复习的过程中还是努力把握专业课知识，因为这是得分的制高点。预祝所有考生一战成硕，金榜成名！二、2021备战陕西师范大学教育学考研考生备考指南20考研基本告一段落，21考研的宝宝们要拉响警报，全身心的投入战斗中来啦。关于备考2021年陕西师范大学教育学考研参考书可以在文都比邻官网进行查看，后续也会进行更新。下面看陕西师范大学考情分析，如果科学备考。陕西师范教育学学硕和专硕考研考情分析(1)教育学学硕①311统考的题型每年比较固定，相对比较好掌握。常考知识点在历年真题中经常“变着法”考查，变换题型甚至只是相关知识点的扩展。②历年的311考题中，五门学科中除了教育研究方法和教育心理学所占比重较小，教育学原理及中外教育史所占比例大致相当，且占比大。③311考题的难度、灵活性以及知识的覆盖面也在不断增大，个别题目难度较大，整合性强，需要各位同学不断加深对教材的理解，以及结合教育热点进行学习。(2)教育硕士专硕①题型相对稳定，主要包括名词解释、简答题、分析论述题进行考查。题型以主观为主，题量适中。②知识点分布广泛，各科目知识点分布于各题型中。③与其他学校相比，陕西师大只考查教育学原理、中外教育史及教育学心理几门课。

10月29日，有媒体报道，今年24岁视障女孩吴潇即将结束她在南京特殊教育师范学院应用心理学4年的大学生涯，出于对心理学专业的喜爱，准备继续考研深造，但令她没有想到的是，如今却面临着求学无名的困境。今年9月15日，吴潇准备报考陕西师范大学心理学研究生，为了能顺利参加考试，吴潇多次致电该校招生办和心理学院进行沟通，然后却被负责人回复“没有能力培养”。之后，她又先后给陕西师范大学研招办、院长信箱等多部门写信，但都没有收到回复。直到10月22日，陕西师范大学心理学院负责人才发短信回复她称“吴潇你好，非常理解你的心情。学校就你提出的申请经过党政联席会决议：目前学院各主要没有适当你特殊情况的研究方向，不具备条件提供便利。非常抱歉！”事后，有记者联系到了陕西师范大学的一名工作人员，该工作人员称，心理学专业的学习需要观察受试者情绪等一系列动作，有严重实力障碍的吴潇难以完成，如果贸然录取也是对吴潇的不负责。该工作人员还称，根据教学【2003】3号教育部、卫生部、中国残疾人联合会关于印发《普通高等学校招生体检工作指导意见》的通知相关规定，"任何一眼矫正到4．8镜片度数大于800度的，不宜就读心理学专业；第6条规定，一眼失明另一眼矫正到4．8镜片度数大于400度的，不宜就读应用心理学等专业。针对这一文件，有律师指出，陕西师范大学在录取体检前就拒绝考生报考并不合法，不具备培养能力，也不能成为合法的拒招理由。该文件也同时强调，此部分内容仅供考生在报考专业志愿时参考，学校不得以此为依据，拒绝录取达到相关要求的考生。按照律师的说法，此文件只能作为学生报考时的参考，“不宜就读”不代表“不能就读”，也就是说学校不能以此为依据拒绝未达到此要求的考生报考和录取。对此，不少网友也在评论区发表了自己的观点，有网友称：心理学专业对实力要求很严格，因为要察言观色，连色弱都不能报考，更不用说盲人了。学校拒绝他入学也是很负责的慎重决定。还有网友说，应该给她一个机会，这样才能公平。1996年出生的吴潇，生于陕西省延安市志丹县的一个普通农民家庭。由于患有先天性青光眼，吴潇从小就只有一只眼睛能看见。尽管如此，吴潇还是心怀感激，因为这只眼睛让她窥见了这个美丽世界的一角。上天没有垂怜这个孩子，8岁那年，吴潇那只能看见的眼睛也看不见了，她的眼前一片黑暗。彻底失去了视力的吴潇从普通小学转入了西安盲哑学校，并在那里上完了初中。坚信只有学习才能改变命运的吴潇以优异的成绩考上了青岛盲人高中学校，她希望能和其他身体健康的孩子一样，考上心仪的大学。2017年3月，吴潇离开了青岛盲人高中学校，回到了家乡备战高考。由于她就读的高中是一所普通学校，没有盲文试卷，吴潇只能在每天回家后由妈妈读题，她再写出答案，这项工作需要花费大量时间与精力，吴潇常常为此学习到凌晨。语文数学还好，但英语却成了"无解的难题"，吴潇只能靠自己，这样的生活持续了很久。2017年6月7日，吴潇走进了高考考场，她是这一年陕西省唯一一名使用盲文试卷的考生。这一年，吴潇考出了470分的好成绩，顺利被南京特殊教育师范学院应用心理学专业录取。其实，目前国家关于盲人接受高等教育的相关政策以及教育资源并不完善，虽然现在规定盲人可以参加高考及硕博研究生考试，但对于盲人读大学所面临的问题仍处于空白。因为中国大部分的大学都没有单独为盲人准备的相关设施，也就是说盲人就算进了大学，也不能像普通人一样接受到同样的教育资源。如今距离研究生的报名时间只剩不到48小时时间，也希望有高校研究生院愿意接受这位盲人考生。