陕西师范大学教育学研究生

01.陕西师范大学概况陕西师范大学是教育部直属、世界一流学科建设高校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地，被誉为“教师的摇篮”。陕师大设有41个硕士学位授权一级学科，1个博士专业学位授权点（教育博士），24个硕士专业学位授权点（含工程硕士9个领域），国家重点学科4个。学校现有教师1800余人，具有博士、硕士学位的教师占教师总数的94%，其中具有博士学位的72%。学校现研究生18229人（其中全日制研究生8698人，非全日制研究生9531人）。陕师大共获国家级教学成果奖18项，省级高等教育教学成果奖99项；11个专业被评为国家特色专业，22个专业被评为省级特色专业；11个专业被确立为省级综合改革试点专业；18个专业被确定为省级一流专业建设项目（建设专业9个，培育专业9个）；2个国家级人才培养模式创新实验区，18个省级人才培养模式创新实验区；2个项目（包含10个专业）获批教育部“卓越教师培养计划改革项目”。近5年来，人文社会科学研究方面共承担省部级以上科研项目1157项，其中国家社科基金项目263项，教育部项目 149 项。陕西师范大学以深化教育综合改革为契机，贯彻落实全国教育大会精神和学校第十一次党代会精神，积极推进“双一流”建设，全面提高教育教学质量、科研水平、社会服务能力和国际化水平，正朝着以教师教育为主要特色的综合性研究型大学的目标努力奋斗。02.报考资格1.国家承认学历的应届本科毕业生或具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。2.获得国家承认的高职高专学历后满2年（录取当年入学报到之日前）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力水平方能报考，且须符合相关条件。3.国家承认学历的本科结业生按同等学力报考且须符合相关条件。4.报名参加教育硕士中的教育管理专业学位研究生招生考试的人员，还须符合3/5年工作经验。03.教育学311(学硕)专业招生目录04.教育学（学硕）招生汇总05.311参考书目和试卷结构1.参考书目（1）《教育学基础》，全国十二所重点师范大学联合编写，教育科学出版社，2014年，第3版，第三版（重点推荐）；（2）《教育学》，王道俊、郭文安，人民教育出版社，2016年，第7版；（3）《中国教育史》，孙培青，华东师范大学出版社，2019年，第4版；（4）《外国教育史教程》，吴式颖，人民教育出版社，2015年，第3版；（5）《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社，2019年，第3版；（6）《教育研究方法导论》，裴娣娜，安徽教育出版社，1995年第1版。2.试卷结构06.录取流程（1）12月倒数第二个周末参加研究生考试（2）2月份考研初试成绩查询 （3）3月份公布国家线、复试名单 （4）复试比例在1:1.2—1:1.5（5）3月底—4月初，参加复试，公布拟录取名单（6）6月份发放研究生录取通知书。07.研究生学费及奖助学金1.研究生类型2.研究生奖助学金用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】

文都比邻教研整理2020年陕西师范大学教育学考研复试分数线解读，2020年陕西师范大学的教育学学硕考研成绩相对稳定，教育硕士考研成绩整体变动较大。以及给2021考研备考陕西师范大学教育学考生的复习备考建议。下面看详细解读内容：一、陕西师范大学2020教育学考研复试分数线主要变化【文都比邻教育学院校信息组点评】(1)整体情况：2020年陕西师范大学的教育学学硕考研成绩相对稳定，教育硕士考研成绩整体变动较大，报考热度激烈，分数线上涨较多。(2)教育学学硕分析：2020年教育学的学硕历年的推免比例相对较高，竞争热度较大，但是由于考试内容是统一命题311——题型难度中等偏上，阅卷尺度严格，所以考生的整体成绩及相应的分数线都属于相对平稳状态。(3)教育硕士专硕分析：2020年陕西师范大学的教育硕士的整体的招生人数中等偏上，个别热门学科教学专业招生人数多，竞争激烈，复试分数线较高，整体专硕阅卷尺度相对宽松，但报考热度较高，竞争压力较大。(4)备考建议：陕西师范大学属于教育部直属师范类院校，报考竞争激烈，专业课考试逐渐趋向于灵活化，并且调剂时，陕西师范大学保护一志愿考生。考生在复习的过程中还是努力把握专业课知识，因为这是得分的制高点。预祝所有考生一战成硕，金榜成名！二、2021备战陕西师范大学教育学考研考生备考指南20考研基本告一段落，21考研的宝宝们要拉响警报，全身心的投入战斗中来啦。关于备考2021年陕西师范大学教育学考研参考书可以在文都比邻官网进行查看，后续也会进行更新。下面看陕西师范大学考情分析，如果科学备考。陕西师范教育学学硕和专硕考研考情分析(1)教育学学硕①311统考的题型每年比较固定，相对比较好掌握。常考知识点在历年真题中经常“变着法”考查，变换题型甚至只是相关知识点的扩展。②历年的311考题中，五门学科中除了教育研究方法和教育心理学所占比重较小，教育学原理及中外教育史所占比例大致相当，且占比大。③311考题的难度、灵活性以及知识的覆盖面也在不断增大，个别题目难度较大，整合性强，需要各位同学不断加深对教材的理解，以及结合教育热点进行学习。(2)教育硕士专硕①题型相对稳定，主要包括名词解释、简答题、分析论述题进行考查。题型以主观为主，题量适中。②知识点分布广泛，各科目知识点分布于各题型中。③与其他学校相比，陕西师大只考查教育学原理、中外教育史及教育学心理几门课。

01.教育学专硕(全日制)初试参考书目02.教育学专硕(非全日制)初试参考书目用心教育团队：以教育学考研辅导和服务为宗旨，第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考，用心考研！【用心教育学考研】

一个人只拥有此生此世是不够的，她还应该拥有诗意的世界。对我来说，这个世界在长安城里。没错，今天主要给大家分析下陕西省教育学考研院校！教育学学硕（311）的院校一共有5所：陕西师范大学、西北工业大学、延安大学、西安外国语大学、宝鸡文理学院教育学专硕院校一共有6所：陕西科技大学、延安大学、陕西师范大学、陕西理工大学、西安外国语大学、宝鸡文理学院陕西师范大学（211）陕西师大是国家“211工程”重点大学，是西部唯一一所教育部直属师范大学。陕西师范大学教育学院与陕西师范大学一同经历了七十余年的发展历程,最早发端于1944的国立西北大学文学院教育学系。2020年陕西师范大学教育学（311）共录取37人：教育学原理录取6人，最低分347，录取最高分371，录取平均分355；课程与教学论实际录取5人，录取最低分351分，录取最高分362分，录取平均分354分；学前教育学实际录取9人，录取最低分349分，录取最高分365分，录取平均分355分；2020年陕西师范大学教育学专硕共录取411人小学教育实际录取31人，录取最低分369分，录取最高分419分，录取平均分363分；学科教学（英语）实际录取人数55人，录取最低分399分，录取最高分430分，录取平均分407分；学科教学（历史）实际录取人数30人，录取最低分358分，录取最高分412分，录取平均分381分。西北工业大学（985、211）西北工业大学简称“西工大”，位于陕西省会西安，位列国家“世界一流大学建设高校A类”、985工程、211工程院校。西北工业大学人文与经法学院是西北工业大学既体现“三航”特色，更具有人文社会科学特色的学院，致力于建设一个具有坚实高科技知识背景的人文与经法学院。2020年，西北工业大学人文与经法学院教育学（311）拟招人数6人，实际录取人数6人，录取最低分331，录取最高分380，录取平均分354。延安大学（省属重点大学）延安大学坐落在革命圣地延安，现为陕西省人民政府与教育部共建大学、陕西省属重点大学、陕西省高水平建设大学。教育科学学院现设有教育学、教育技术学、应用心理学和学前教育学四个本科专业及教育技术学、应用心理学两个第二学位专业；设有教育学系、教育信息技术系、心理学系、学前教育学四个系。2020年延安大学教育科学学院课程与教学论实际录取人数15人，录取最低分341，录取最高分358，录取平均分347。2020年延安大学教育学专硕共录取132人。学科教学（思政）实际录取15人，录取最低分334，录取最高分379，录取平均分353分；学科教学（英语）实际录取人数25人，录取最低分355，录取最高分404，录取平均分372。西安外国语大学西安外国语大学经过40多年发展，学校研究生教育构建了以外国语言文学为主体、中国语言文学、工商管理学、教育学、新闻传播学、马克思主义理论、应用经济学协调发展的学位与研究生教育体系。2020年，西安外国语大学教育学（311）实际录取人数7人。录取最低分342，录取最高分371，录取平均分361。2020年西安外国语大学教育学专硕小学教育专业实际录取20人，录取最低分343，录取最高分398，录取平均分378。宝鸡文理学院宝鸡文理学院简称“宝文理”，位于宝鸡。教育学院的前身是宝鸡师范学院教育心理学教研室，1988年创建教育系，2009年更名为教育科学与技术系，2014年更名为教育学院。2020年宝鸡文理学院教育学专业共录取23人。教育学原理实际录取15人，录取最低分339，录取最高分358，录取平均分347；教育史方向实际录取5人，录取最低分340，录取最高分355，录取平均分345。小学教育专业实际录取33人，复试分数线345，录取最低分367，录取最高分427，录取平均分387；学科教学（英语）实际录取35人，录取最低分337，录取最高分414，录取平均分364。陕西理工大学陕西理工大学简称“陕理工”，坐落于陕西汉中。2001年，由原汉中师范学院与原陕西工学院合并组建陕西理工学院，2016年经教育部批准更名为陕西理工大学。2020年陕西理工大学教育学专硕共录取125人.心理健康教育实际录取10人，录取最低分333，录取最高分409，录取平均分371；学科教学（语文）实际录取28人，录取最低分356，录取最高分414，录取平均分381。陕西科技大学学校是中华人民共和国第一所轻工业高等院校，1978年成为全国重点高等院校；1998年改隶陕西省，2002年更名为陕西科技大学。教育学院成立于1997年,时名职业技术学院，是我国首批在工科院校中培养职业教师的学院，2017年经批准更名为教育学院。2020年陕西科技大学教育学专硕现代教育技术专业实际录取8人，录取最低分366，录取最高分414，录取平均分392；职业技术教育专业实际录取3人，录取最低分355，录取最高分397，录取平均分372。×××陕西地区，教育学最好的首选肯定是陕西师范大学，竞争自然也是很大的，部分热门专业均分400以上；如果自身实力不是很强，或者求稳的同学，我觉得可以考虑不在西安市的延安大学、陕西理工大学，由于地理位置不占优势，竞争相对来说比其他本省院校小很多。

现在还有蛮多2019年考研的学子不知道，自己应该报考什么学校，那么今天我们把教育学个分数段的报考院校及各专业将来工作方向以及各专业指导图书。一、教育硕士(学硕)整体来说,教育学研究生的就业主要分为以下方向:1普通高校:这是教育学原理、教育史、高等教育学、比较教育学、教育哲学等理论性比较强的专业的研究生主要的去向,但现在硕士生进高校越来越难,基本上都要求博士学历,所以想考这些方向的研究生想去高校就要做好读博士的准备了。2中小学校:现在全国中小学校的新课程改革开展得轰轰烈烈,具有较强教育理论素养的人才特别缺乏,而且随着中小学教师待遇的不断提高,再加上教师这个职业本身比较稳定,越来越多教育类专业的硕士毕业生开始进入中小学校。3出版社、报社:出版社、报社尤其是和教育相关的出版社和报社也是教育类专业毕业生的一个主要去处,主要从事教育类图书的策划和编辑工作。4改府单位:还有一些毕业生毕业后参加公务员考试进入了教育行政单位,但要求教育类专业的公务员招考很少,想当公务员的同学可以努力一把,但要做好心理准备,因为竞争的激烈程度会超乎你的想象。5特殊教育机构:这是特殊教育专业的毕业生的主要就业方向。特殊教育专业主要培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力的高级专门人才,他们毕业后主要在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等。6.新技术教育领域:这主要是教育技术学专业的毕业生的主要去向。在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等,包括去各级师范院校和中等学校教授教育技术学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技术人员及网络教育。7其它:除了到各类学校做教师以外,许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领就业,职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育类的研究生最普遍的就业方向自然在各级各类的学校的教学、教务、行政岗位上,也可以进入各种私人或民营的教育培训机构之中从事教育咨询、辅导培训和教务教管之类的工作,有些报刊杂志和出版社的教育版面也很需要一些精通教育学原理的优秀人才。二、教育硕士初试科目政治外语教育综合(311或自主命题)教育学自从2007年开始了全国统考的研究生入学考试,教育部虽然出版了考试大纲,但是并没有指定教育学考研参考书目,教育学科又是一个百家争鸣的学科,不同学者有不同的著述,加之自2013年开始,一部分学校开始了教育学的自主命题,使得备考选择教材又成了第一大难事。很多学生考虑到311统考备考信息了解更全面,在择校上更为青睐统考院校,但统考311试题难度高于普通院校自命题难度(题型包括选择90分、简答题45分、辨析题75分、分析论述题90分)。如山东大学、山东师范大学、复旦大学、上海师范大学、华东师范大学、华中师范大学、中南民族大学、河南师范大学、河南大学、华南师范大学、西北师范大学、兰州大学、新疆师范大学、石河子大学、新疆噩大学、辽宁师范大学、浙江师范大学、杭州师范大学、陕西师范大学、重庆大学属于统考院校。三、教育硕士难度分析北京师大为例:高等教育学57:6、教育学原理139:8、课程与教学论446:28、教育史49:8、比较教育学105:9、学前教育学108:4、职业技术教育学8:2、成人教育学1:1、特殊教育学56:7、教育技术学10:23。370分阵营:北京师大、华东师大、复旦、浙大、厦大。355分阵营:陕师大、南师大、华中师大、西南大学、东北师范大学、湖南师范大学、华中科技大学。330分阵营:华南师大、首都师范大学、浙江师范大学、上海师范大学、西北师范大学、四川师范大学、河南大学、苏州大学、武汉大学、四川大学、重庆大学、北京理工大学。四、教育硕士(专硕)教育硕士共包含学科思改、学科语文、学科数学、学科物理、学科化学、学科生物、学科英语、学科历史、学科地理、学科地理、学科体育、学科美术、小学教育、学前教育等学科专业。一些综合实力雄厚的师范类学院大多数专业都是包含的。有一些实力相对较弱的学校可能仅仅是开了几个专业硕士。五、初试科目政治、外语(二)、教育学综合、专业业务课教育学综合各部分内容所占分值为:教育学原理约60分、中国教育史约30分、外国教育史约30分、教育心理学约30分试卷题型结构:名词解释题:6小题,每小题5分,共30分，简答题:4小题,每小题10分,共40分，分析论述题:4小题,每小题20分,共80分。五、初试专业图书教育硕士.教育学原理:王道俊、郭文安主编:《教育学》(第七版),人民教育出版社2016年。2中国教育史:孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年。王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年3外国教育史:吴式颖、李明德主编:外国教育史教程(第三版),人民教育出版社2015年。张斌贤主编,王晨副主编:《外国教育史》(第二版),教育科学出版社2008年。4教育心理学:张大均主编:《教育心理学》(第三版),人民教育出版社2016年。陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》(第二版),高等教育出版社2011年。六、教育硕士难度以陕师大为例：学科思政183:14(390分)、学科语文384:46(365分)、学科数学211:28(340分)、学科物理64:10(340分)、学科化学109:15(350分)、学科英语436:42(390分)、学科历史135:20(340分)、学科地理152:19(380分)学科生物103:16(340分)、学科体育47:8(330分)、学科美术79:16(330分)、小学教育167:20(370分)、学前教育138:14(360分)。第一阵营:北京师范大学、华东师范大学、陕西师范大学、东北师范大学、南京师范大学、浙江大学、复旦大学。第二阵营:西南大学、华中师范大学、华南师范大学、湖南师范大学、首都师范大学。第三阵营:中央民族大学、浙江师范大学、上海师范大学、山东师范大学、四川师范大学、福建师范大学、广西师范大学、辽宁师范大学。望对大家有帮助，我们是知了网伴随，大学生成长的趣味、高效在线学习平台，欢迎关注我们每天的原创文章，更多的考研、四六级等内容请关注我，点关注不迷路，也欢迎大家私下交流，如若认同请帮忙分享转发。

抄袭2020年5月8日，网传陕西师范大学硕士研究生学位论文被指涉嫌抄袭，抄袭的论文连题目都一样，这回跳进黄河也洗不清了。近来，关于学术造假，以及论文、课题，甚至是科研项目的抄袭、造假已经成为公众十分关注的事件。3月份闹得沸沸扬扬的胡红梅抄袭事件又一次引起网友们的关注。除了类似胡红梅抄袭他人论文，以及文章等行为，还有教授抄袭他人的研究成果也比较普遍，而且有些抄袭他人研究成果的还是比较知名的教授。日前，有网友反映称，陕西师范大学硕士研究生田晓飞在2017年5月完成的硕士学位论文《我国高校专业结构优化研究—基于生态学的视角》与武汉理工大学硕士研究生谭鹏于2016年5月完成的硕士学位论文《高校专业结构优化研究—基于生态学的视角》雷同程度达95%以上，已经涉嫌大面积抄袭。田晓飞的论文和谭鹏的论文从时间上分析，田晓飞的论文晚于谭鹏的论文时间跨度一年。从专业上分析，田晓飞和谭鹏的专业都是高等教育学专业，只是他们的指导教师有所不同。有网友发现，他们两人写的论文题目几乎相同，就差是否有“我国”两个字。更重要的是，他们两人的论文内容高度重合。两人论文的题目仅仅差是否有“我国”两个字。当然，更重要的是两人论文的内容高度重合。经过记者从知网上下载的两篇论文对比发现，田晓飞的论文无论是在题目上，还是论文的章节、目录“”内容编排上除了谭鹏的论文多比田晓飞的论文多出“第六章专业结构优化的个案研究—以 W 大学为例”这个章节的内容以外，其他内容几乎相同。田晓飞论文（左）和谭鹏论文（右）上图就是田晓飞论文（左）涉嫌抄袭谭鹏硕士学位论文的部分。从图片内容上看，田晓飞几乎一字不漏的抄袭了谭鹏的学位论文，而且还是那种标点符号都抄的行为。对于田晓飞的论文抄袭问题，很多网友很不理解。不是说现在的大学本科硕士研究生等毕业生写的论文都要查重吗？为什么还能抄袭得那么严重？事实上，早在2014年国家就出台过相关文件明确称要开展博士、硕士学位论文抽检工作，但是为何在2015年田晓飞写得硕士研究生学位论文能有涉嫌抄袭查重率几乎达到95%以上就不得而知。查重从教育部的官网上得知，2020年我国硕士学位论文抽查要达到20%，届时，全国几百万硕士研究生的学士论文将会有五分之一的硕士学士论文被抽查，如果被抽查的硕士论文查重率达到20%，就会被判定为抄袭。但是，如果没有抽查全部的研究生论文，也许开会有漏网之鱼。奉劝2020年毕的研究生们写毕业论文时别总想投机取巧、不劳而获，好好做研究写论文才是最好的选择。

学校前身是创建于1944年的陕西省立师范专科学校和国立西北大学文学院的教育学系，1954年定名为西安师范学院。1960年，与陕西师范学院合并成立陕西师范大学。1978年，划归教育部直属，成为中央部属高校，已发展成为一所在国内外有重要影响力的综合性一流师范大学。现在已经2020年二月份，马上开始进入考研复试阶段。考研的初试成绩以及复试分数线相信是考生们当前最关心的问题。复试线分为国家线、校线、院线及专业线，最后一项专业分数线决定考生能否参加复试。目前2020年考研复试线没有公布，2017-2019年度的复试线具有极高的参考价值。为了让考生可以方便快捷查到往年的专业线，考研逆袭哥用心整理了含陕西师范大学在内全国百所高校的各个学院所有专业近三年的专业（方向）复试线及复试办法等信息。考生们可以根据估分或者院校已经公布后的初试成绩，参考往年复试分数线，提前做出判断，从而未雨绸缪先发制人。其余陕西师范大学的学院专业分数线信息，请考生们关注“考研逆袭哥”查看，更有独家陕西师范大学考研复试经验分享，助你成功上岸，圆梦陕西师范大学！

2019教育学考研初试阶段的冲刺随着12月23号的过去而结束了。在这里埃立特向所有的考研朋友说声你们辛苦了！希望你们能考上自己心目中的学校！接着让我们一起见证由Elite教育学考研特别呈现的《命题形势分析与押题现场》卓越成果吧。以上内容只是初步的阶段成果展示，后面我们将陆续呈现更为具体准确的押题数据，敬请期待！

陕西师范大学，教育部直属的211师范类高校。学校是国家教育体制改革首批试点高校，首批博士、硕士学位授权单位，创建于1944年，前身是陕西省立师范专科学校和国立西北大学文学院的教育学系，1954年定名为西安师范学院。1960年，与陕西师范学院合并成立陕西师范大学。1978年，划归教育部直属。2017年5月，陕西师范大学与 西北大学 、 西安外国语大学 、 西北政法大学 、 西安邮电大学 联合成立陕西高校“ 长安联盟 ”。新闻与传播学院创建于2000年，是西北地区首家以学院建制的传媒教育机构，也是西北地区首家招收博士研究生，且硕士学位点最多的新闻传播学院。学院现有本科专业5个：新闻学、编辑出版学、网络与新媒体、广播电视编导、播音与主持艺术。一级硕士学科2个新闻传播学、戏剧影视学，二级学科硕士学位点8个(新闻学、传播学、文艺与文化传播学、广播电视艺术学、新媒体艺术学、电影学、戏剧戏曲学、影视批评学)，专业学位硕士点3个(新闻传播硕士、出版硕士、广播电视艺术硕士)还有二级学科博士点2个(文艺与文化传播、媒介与社会变迁)，与澳大利亚ECU联合培养的传媒博士点1个。一、陕西师范大学新闻与传播学考研招生目录及人数1、招生院系：新闻与传播学院2、招生专业：0552新闻与传播（专业学位）3、研究方向：不划分研究方向，只招收全日制。4、考试科目：①101思想政治理论②204英语二③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础5、招生人数：2019年：拟统招计划15人+14人（少数民族骨干）。2018年：新闻传播学院，报名人数人数899人，录取人数129，报录比1：6.92017年：新闻传播学院，报名人数人数767人，录取人数118，报录比1：6.5二、陕西师范大学新闻与传播复试分数线(近三年)2019年：政治：51，外语：51，专业课：77，总分：386分2018年：政治：55，外语：55，专业课：83，总分：369分2017年：政治：53，外语：53，专业课：80，总分：379育明考研点评：陕西师范大学相比来说学硕录取分数较低，2018年在350分左右，2019年也有增长大约在360分左右，相比来说涨幅不大。陕西师范大学每年专硕进入复试的人数都是20多人，所以被刷下的概率较低。三、陕西师范大学新闻与传播考研参考书目李良荣：《新闻学概论》（第四版），复旦大学出版社2011版刘海贵：《中国新闻采访写作教程》,复旦大学出版社2008年版张子让：《当代新闻编辑》，复旦大学出版社2004年版其他建议也看下的书目：郭庆光：《传播学教程》，中国人民大学出版社年2011年方汉奇：《中国新闻传播史》，中国人民大学出版社杨保军：《新闻理论教程》（第二版），中国人民大学出版社丁法章：《新闻评论教程》，复旦大学出版社2008年四、2018年真题334新闻与传播专业综合能力（一）名词解释1、数据新闻2、华尔街日报体3、新闻述评4、新闻敏感5、闭合式采提问6、版面（二）简答1、在新媒体平台下，怎么样做到新闻标题符合新闻事实？2、在当今信息泛滥和冗杂环境下如何筛选出更有价值的新闻？（三）报道策划给创业咖啡（炮咖风）设计一个深度报道策划（四）消息材料：人口老龄化，改写600-800字消息（五）新闻评论材料：养老问题，写600字左右评论440新闻与传播专业基础（一）名词解释1、报眼2、报道思想3、压题照片4、清样5、虚题（二）采访提纲材料：西安市“车让人”规定。采访市委书记，拟10个问题。（三）写作材料：黄大年去世，从英国回来，七年间投身科研，材料是光明日报5.26的报道。改写800字消息，拟复合标题，并配600-800字评论。（四）评论材料：世界技能大赛年轻工匠得奖。就此角度写一篇800字左右评论。五、复试内容、形式和成绩核算1.复试内容包括以下部分：（1）专业课笔试（总分150分，工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士总分100分）（2）综合素质考核及心理健康测评（分为合格或不合格）（3）专业综合情况面试（总分100分）（4）外语听力及口语测试（总分50分）（5）工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士在复试时需组织思想政治理论考试（总分50分）。2.复试形式复试采取笔试和面试相结合的方式，均由各招生单位负责。笔试一般应为闭卷，时间为180分钟；面试应全面考查考生的创新能力和专业素养，面试时间应适当。对复试内容有特别要求的招生单位应按照招生简章所公布的内容及要求进行。外语听力及口语测试和专业综合情况面试由复试小组现场进行提问、测试等形式进行复试，复试时必须有现场原始记录（纸质材料、影像资料等），必须现场打分。综合素质考核及心理健康测评由复试小组以提问、材料审查等形式进行考察，给出合格或不合格的结论。3.复试成绩核算专业复试与思想品德考核合格的一志愿考生最终录取成绩按以下计算公式计算确定：最终录取成绩=初试总成绩（百分制）×55%+复试总成绩（百分制）×45%。