教育硕士-这六所师范类院校值得一志愿报考随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。主要从事基础教育、综合文科师资、高等教育人文教育方向的教学与研究、政府机关以及企事业单位的办公、文秘、专业技术与管理等。接下来就让必尚考研为大家分析一下这六所师范类院校教育硕士考研情况吧!1、安庆师范大学安庆师范大学位于国家历史文化名城——安徽省安庆市,是直属于安徽省人民政府的全日制普通高等学校。是教育部高等学校本科教学工作水平评估优秀院校、全国首批拥有学士学位授予权的单位。该校的教育学初试考试科目为政治、英语一、630教育学基础综合。参考书目有《教育学基础》(第3版),全国十二所重点师范大学编写,教育科学出版社,2014;陈琦、刘儒德:《教育心理学》,高等教育出版社,2011年;孙培青:《中国教育史》,华东师范大学出版社,2009年;张斌贤、王晨:《外国教育史》,教育科学出版社,2008年;袁振国:《教育研究方法》,高等教育出版社,2000年。2、湖北师范大学湖北师范大学位于黄石市,是一所以人文学科、社会学科、理学、工学为重点,以教师教育为特色,以服务基础教育为主体的省属综合性重点师范类本科院校,拥有硕士学位授予权,是国家产教融合发展工程应用型本科建设高校、湖北省国内“双一流”建设高校、“湖北省高等学校创新能力提升计划”(湖北省2011计划)入选高校。该校初试教育学原理的参考书目有《教育学》,王道俊、郭文安主编,人民教育出版社,2009《教育概论》,叶澜主编,人民教育出版社,2006;教育心理学的参考书目有《当代教育心理学》(第二版),陈琦、刘儒德主编,北京师范大学出版社,2007;《教育心理学》,张大均,人教社,2005。3、海南师范大学海南师范大学是中华人民共和国教育部和海南省人民政府共建高校、海南省重点大学,入选中小学教师国家级培训计划、卓越教师培养计划。该校初试考试科目为政治、英语、311教育学基础综合,学硕考英语一,专硕考英语二,311的参考书目为311参考书目:《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编;《教育学》 人民教育出版社 王道俊;《当代教育心理学》 高等教育出版社 刘儒德、陈琦;《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青;《外国教育史教程》 人民教育出 版社 吴式颖;《教育研究方法导论》 安徽教育出版社 裴娣娜。4、江西科技师范大学江西科技师范大学位于江西省南昌市,是一所以本科、研究生教育为主体,产学研相结合,以“职教师资培养”为特色,文理学科协调发展的涵盖文学、理学、医学、工学、法学、哲学、教育学、经济学、管理学、历史学、艺术学等学科的综合性师范大学。江西科技师大有6个专业招收教育学,分别是职教与产业发展研究,课教论,学前学,高教,成教,还有职教学。其中职教学招人最多。教育学初试考试科目为①(101)思想政治理论②(201)英语一③(311)教育学专业基础综合。5、江苏师范大学江苏师范大学坐落于徐州市,是江苏省和徐州市重点建设的省属重点大学,教育部与江苏省人民政府共建高校,江苏高水平大学建设高校。江苏师范大学的小学教育招生人数比较多,其他专业的招生人数比较少,不过小学教育的竞争是很大的,初试考试科目为①101思想政治理论②201英语一③622教育学基础综合(教育学原理、中外教育史)。6、河南师范大学河南师范大学位于河南省新乡市,是河南省人民政府与中华人民共和国教育部共同建设的省属重点大学,河南省特色骨干大学建设高校。该校的初试考试科目为①101思想政治理论②201英语一③311教育学基础综合。复试根据报考的专业来定,往年会有部分调剂。21备考教育硕士|学科教学,学前教育,小学教育,心理健康教育私信:考研
时值八月,距离考研报考志愿仅剩下一个月,许多考生都在犹豫如何选择学校与专业。选择的重要性不言而喻,一个好的选择不仅能让你拥有一个适合的学习环境,更能让你拥有一个好的未来。那么作为师范生我们又该如何选择适合自己的考研院校呢?选择学校的方法1.选定专业方向选专业的核心是如何选择你最喜欢的专业和就业前景好的专业,难点在于这两点不吻合,比如你你喜欢汉语言文学,但是该专业职业前景并不好。那该怎么选专业?建议大家在兼顾爱好的情况下,尽可能选择就业前景好的专业,因为如果你是生化环材等天坑专业,即使你再努力也很难赶得上计算机软件专业毕业生的收入,老实说专业是敲门砖和金钥匙,如果没有这个东西,你在就业市场就会丧失竞争力。2.依据专业选学校既然专业已经选定,那我们就来选择学校,我们首先要参考教育部的学科评估排名情况,整体了解学校在专业领域的排名情况,此外我们还要结合学校的综合实力进行分析,实力允许的情况下我们首选北师大和华东师大,其次为教育部直属的另外几家师范类高校,但是这并不是绝对的,因为我们还要考虑今后自己发展的地域。3.按照就业地选城市师范类大学区域性很强,虽然陕西师范大学为211高校,但是如果选择在上海就业,其受认可程度可能远不及上海师范大学,根据教育部门的统计,超过半数的师范类研究生就业是选择本地就业,因此在报考的时候就要认真思考自己毕业之后是否想留在高校所在地工作。当然不管你去哪里就业北京师范大学和另外几所部属高校认可度也都是比较高的。4.自我评估首先你要搞明白你为何读研,读研的机会成本很高,所以多数人汇选一个相对较好的大学,因为这样更容易实现自我价值,正确的目标院校应该是在自身能力与自身追求的和谐统一。对于目标院校的选择大家一定要量力而行。目前已经快9月了,大家对自己状况应该是比较清晰了。需要深入思考的细节1.就业前景目前来看师范类专业就业前景还是不错的,但是如果你定位很高,不愿意从事普通公立学校老师岗位,那就需要深入思考你以后想要干什么,这才是最核心的,如果你想创业,一个好的平台是你最好的选择,也就是尽可能选择学校名声大的高校,例如北师大和华东师大,而不需要考虑专业。大家可以发现,多数报考都集中于报考热门专业。因此,报考热门院校冷门专业的人数可能并不多,录取率可能较高。 2.调剂机会 对于很多对于考研势在必得的考生来说,调剂是一定要提前考虑的,报考热门院校冷门专业,在同一专业之内,可以获得更多的调剂到非热门院校的机会,甚至也会有调剂到冷门院校热门专业的机会,而冷门院校热门专业的调剂机会相对较少。 师范类院校梯度第一梯队:北京师范大学+华东师范大学适用人群:985高校,自主划线,热点城市,报考难度大,要求基础扎实,复习努力。第二梯队:西南大学+东北师范大学+陕西师范大学+华中师范大学+南京师范大学+湖南师范大学+华南师范大学适用人群:前四所是教育部所属高校,建议优先选择,这七所全部是211大学,学校区域性相对较弱,认可程度高,适合学习基础中上,复习得力,稳中求胜。第三梯队:首都师范大学+浙江师范大学+上海师范大学+福建师范大学+西北师范大学适用人群:这几所师范大学虽不是211,但实力很强,院校牌子够硬,建议基础薄弱,但复习卖力的同学报考。第四梯队:其他各省市师范大学适用人群:只以考上为目标,只要保证能有研究生学历即可的考生。
近两年考研人数逐年增多,去年考研报考人数突破290万,今年预报名系统已经开启,才预报名第一天,研招网就卡到进不去了,网友调侃:给钱都不要看来今年考研报名人数突破300万是没问题的。当然,报考人数多了,考研竞争力也会越激烈,尤其是一区的重点院校,它对考研分数的要求比较高,而且院校招生人数一般也较少。就拿北京师范大学来讲,它是北京一所重点建设院校,并且教育学综合学科评估在全国70所院校排名中位列第一,综合实力比较强,所以对考生的成绩要求也较高。2018年北师大教育学原理进入复试11人,实际录取了7人,复试最低分是330分,最高分370分。2019年北京师范大学教育学报考14人,只录取了5人报考教育学原理224人,录取8人报考课程与教学论398人,录取26人,报录比是6.53%;报考教育史119人,录取9人等等,除了成人教育学和职业教育技术学,其它专业的报录比都不超过10%,这样看来,北京师范大学考研难度也很大的。北京师范大学的综合实力在全国院校排名中排名第三,师资力量雄厚,而且教育与科学学院的教育学原理、比较教育学、教育史是国家级重点学科,如果能考到北京师范大学的教育学硕士研究生,不管是在学科资源还是就业前景方面都是不错的,但是想要考进北师大也需要大家付出比别人更多的努力。北京师范大学在2013年退出全国统考,开始实行自主命题,有自己的参考书和考试大纲。其中考试内容包括政治、英语一和教育基础综合,不过学科教学考英语二、教育综合和教育实践与方法。2019年北京师范大学招生简章已经更新,其中教育学原理招生9人(不含推免),课程与教学论招生12人(不含推免),教育史只招收3人,考生竞争压力还是很大的,也有很多学生看到招生简章后就退而求其次,选择其它院校了。大家在选择考研院校时,先看院校的招生简章,只要符合报考条件就可以报考该校,不要因为别人的嘲笑而放弃自己想做的事情,一个普通二本院校的学生也可以报考北京师范大学。考北师大难不难,这是一个客观问题,但是大多数人回答时都带有主观思想,不好好复习的人肯定觉得它很难。
大家好,高考成绩已经出来了,那么接下来就是需要报考学校和专业了,不知道有多少朋友们喜欢教育类专业呢?今天小编就是为大家介绍一下关于山西省的三大师范类高校,希望能够对大家有所帮助。1.山西师范大学学风浓郁,环境优美。但是美中不足的是,宿舍很大一部分在校外,对学生的出行造成了很大程度上的不方便。学风没有的说,是很棒的,考研率也是常年居高不下。大多数学生考研的学校都是985。2.忻州师范学院学校的地理位置很好,各个方面很齐全,在教学工作上,每个系都很不错,特别物理系,整个系的学风都是很严谨,在态度上很认真,在活动方面,举办了各种各样的活动,为学生开创了很多实践活动3.太原师范学院太原师范学院是一所很好的师范院校,历史悠久,校园环境优美,师资队伍强大,有很好的学习氛围,师资力量不做评价,老师普遍较好。 学习氛围全凭自己,各种自习室学习氛围非常好,又是在大郊区,适合潜心学习,但是相对而言,实习工作相对较少,但是近年发展迅速,附近万科万达奥特莱斯商业区均已建好,在校期间兼职实习已经不成问题。 食堂饭菜还是挺齐全的,只要不是非常挑的人都能吃的不错。以上就是小编带给大家的一些简单的介绍,对于山西省的师范类高校,不知道各位有没有一个新的认知与看法呢?欢迎评论区留言,说出你的想法。
文/米奇妈妈说教育每一年当高考分数出来后,在填报志愿的时候,总会有很多的考生选择的就读师范专业,因为一般大家都觉得师范专业学出来后可以当一名人民教师,而且这个行业轻松放假多,薪资待遇都不错,还属于越来越吃香的职业,所以吸引了很多考生和家长去报考。但是有这样一个家庭,女儿考上了师范大学后,全家人却没有一个人是高兴的,因为虽然孩子报考的是师范专业,但是却被调剂到了学校的一个十分冷门并且孩子不喜欢的专业,这到底是怎么一回事呢?原来这位女同学报考的是山西师范大学,却被学校给调剂到了一个叫做食品安全的专业。这个专业让人丈二的和尚,摸不着头脑。毕竟一个师范类院校怎么会有这样的专业,孩子不喜欢就算了,这个专业的就业前景也很不好,真的算是一个“垃圾专业”了,你说面对这样的情况,全家人能高兴得起来吗?一、为什么说食品安全专业不好呢?其实并不是说这个专业真的不好,而是对于山西师范大学来说,这是一个2017年才新开设的专业,这个学校毕竟是一个师范类院校,它的优势专业也应该是师范类专业,比如说山西师范大学有好多个国家特色级专业,像汉语言文学、生物科学、物理学、历史学、化学教育、思想政治教育等,都是非常优秀的专业,但是这样一所师范类院校,却新开设了一个与师范丝毫不搭边的食品安全专业,它的师资力量和就业前景真的让人很担忧,因为学生的人生毕竟只有一次,谁不想学一个自己心仪的专业呢?二、为什么说食品安全专业就业前景不好?据了解,山西师范大学食品科学学院下设立了食品营养与检验教育专业、食品科学与工程专业这两个专业,两个专业的培养目标也有所差别,其中食品营养与检验教育专业只要培养的是能从事食品营养与检验、食品营养指导。以及在各类学校中从事相关专业教学与科研工作的人才。而食品科学与工程专业培养的是具有宽广知识面,能在多领域发展的食品科学与工程专门人才。无论是哪个专业,我们都能看出未来的就业方向是公务员和一些与食品检测相关的事业单位,食品和饮料研发、检验或销售等职位。所以就业前景真的很一般,作为一个女生,学这个专业真的不如当一个老师。所以也能理解这家人为什么一点也开心不起来了。三、学生被调剂到自己不喜欢的专业该怎么办一般情况下,当考生被调剂到了自己不喜欢的专业,建议可以走以下两种途径,第一个是转专业,第二个是考研。如果是选择转专业,要看学校是否允许,或者是有这方面的相关政策,而若是学生想要考研,也是可以的。因为考研能跨专业,如果你对自己的专业不满意,可以考相近并且好就业的专业的研究生。这两种途径都可以选择。今日话题:大家对这个女生的遭遇怎么看?欢迎评论区积极留言互动。(图片来源于网络,如有侵权请联系删除)
随着毕业生就业竞争的加大,越来越多的学生承受不住找工作的压力,选择考研,继续深造。而对于考研的学生来说,师范专业一直很热门,因为工作很稳定,而且薪资待遇方面很好,成为不少学生考研的首选,尤其是文科生,考上师范学校当老师是个不错的出路。那么,全国师范类院校这么多,哪些学校比较有实力呢?下面小编就给大家介绍一下这五所学校,实力强劲,在师范学校中排名前列,能考上就是铁饭碗!北京师范大学说到师范高校,那么首先想到的应该是北京师范大学了。北京的教育资源丰富是毋庸置疑的,而北京师范大学,作为一所百年师范高校,也是享誉多年的,它的前身——京师大学堂师范馆,背后的历史意义重大。北京师范大学是世界一流大学,在师范大学中算是老牌了。建校目的是为了培养高水准,具友卓越贡献的文科类人才。这么多年来,该校走出了很多优秀校友,在教育界名气很大。如此优秀的学校,自然也成了不少师范生考研的首选,但是考试难度可不小啊,想考上也不容易的。华东师范大学华东师范大学也是一所名校了,该校位于上海,在上海地区应该是最具实力的。华东师范大学的名气很大,而且学校本身就很有优势,无论地理位置,师资水平还是学术研究都是国内领先的。华东师范大学的专业很多,最具代表性的专业就是汉语言文学、历史学这两大特色专业,很多学生做梦都想去上,毕竟是其他师范学校没有的,十分抢手。但是学校好归好,奈何门槛比较高,对于大多数学生,只能停留在梦幻里了。华中师范大学看完了华东师范,再看看华中师范大学,华中师范大学位于湖北武汉,地理位置也是没话说,而学校本身也是在华中地区标杆性的存在。华中师范大学实力也比较硬了,不光是211,985工程学校,同时也是我国重点综合性师范大学,建校历史悠久,多年来已经逐渐成为华中地区最具实力的师范大学之一。东北师范大学东北师范大学在东北比较出名,是我国六所综合性师范大学之一。但是由于地理位置位于东北,并没有太大优势,所以在吸引力和影响力上略有欠缺,甚至学校实力一直被人质疑。但是这并不影响学校自身发展,区别于其他师范学校,东北师范大学也有着自己的特色,设有的马克思主义理论、教育学原理等等专业都是很好的。如果你是北方的师范学生,考研到东北师范是个不错的选择。南京师范大学南京师范大学的名气不小,位于古城南京市,经济发达,教育资源丰富。作为一所地方性高校,南师大的影响力不低,学校文化和学术学科都是全国名列前茅,成为不少学生考研的目标。以上五所师范高校极具实力,对于考研想考师范的学生是个不错的选择。当然,除了这五所学校,还有一些也不错,但是要说考试难易程度的话,可能都没这五所难度高,要想拿到铁饭碗,可要加把劲了!
教育硕士考研分为业务课一和业务课二,文都比邻带来20一战首师大教育学专硕考研上岸经验贴,是首师大木木学姐的经验贴,来一起看看备考过程中有哪些可以避免的坑,可以让你考研路上少走弯路。更有文都比邻专业的老师一路陪伴你。2019年7月-2020年5月对我来说是什么呢?是初试复习中背书背的绝望后的精疲力尽,是成绩出来前的惊心动魄,是复试过程中的漫长煎熬,也是复试录取结果出来的淡然一笑。我也终于有时间将自己的一年的备考经历、心得体会做一个回顾总结。因为我想告诉你——我们都是普普通通的考生,希望你能绕开我走过的弯路,了解一下初试和复试学习过程中的tips;但我们一样可以不普通,因为只有我们自己才可以定义自己!一、时间,学会管理时间,你才不会被动我的复习规划跟很多人一样属于摸爬滚打,没有很完美,但也学会在战争中了解战争。我是从7月开始备考的,最开始很多时间都用在专业课笔记的整合学习,得暑期者得天下,暑假进度快,完成自己的节奏,到了后面复习的时候会更加得心应手,所以一定要把每个阶段的任务安排好。学会做好长的内容规划和短的时间规划,长的时间规划在于我们能够很清晰一个复习周期结束后我们知道自己应该完成哪些学习任务。而短的学习规划则在于每天你都要知道的自己学了什么。考研倒计时小本本我每天在晚上进行复盘的时候进行填写,目的是一边写一边回顾今天的学习过的东西,同时发现我这一天中没有完成的任务,那么它就是我接下来重点攻克的内容(集齐各种颜色就是我大起大落考研心境,最后它成了我的小小心力支撑呢)。周期性的时间规划,要结合自己不同的时间阶段进行有效的制定,公共课和333建议跟上大的节奏进行有效学习,业务课二要根据自己的情况进行相应的学习。这样你的每一个阶段、每一轮复习完成后将不再是以遍数来定义,而是效果。二、政治较早的有效努力才是检验分数的唯一标准关于公共课的复习一定不要太晚的开始,因为时间从来不欺人,分数从来不欺人 !政治建议的最晚的复习时间是从暑期强化开始, 政治从暑假开始,每天大概1-1.5个小时,跟视频课标记相关的讲义。课程和讲义,结合自己喜好选择即可,练习册一定要刷,而且一遍不够,最少2到3遍,铅笔去做、学会标记错题,这是我们最后重点课的定位!!!!重要的事情说三遍。中后期,复习时间是2-3小时,可以搭配老师们的背诵手册进行精准复习。主观题一定要做,而且要学会加工背诵的主观题的答案,精确的押题千篇一律,有效的表达万里挑一——政治主观题押题后期都会万宗归一,但是所有的押题都有一个特点,答题方法和答题思维过于粗糙。这也是为啥同样背的一样的资料,差距却很大。三、英语,艺术生最 深的痛,也是必须迈过的坎儿单词英语呢,背单词,背单词,背单词,没有别的捷径。我用的词汇书,单词积累到一定程度再开始做真题,每天单词的背诵时间我是早晨开始学习之前,最初,早上一个小时,中午利用一些碎片时间,比如中午吃饭的时候拿出APP检查一下,晚上睡觉前也会进行一个复盘,这样的好处在于加强记忆,最初背单词肯定是痛苦的,但在坚持了一周之后我觉的越来越容易。前期打好长难句的基础,3月份就开始进行每日一句的学习,了解一些长难句的结构分析,进行翻译,再与解析对照。和单词同步进行,阅读5月份开始做真题,做真题的时候可以选择适合自己的老师,跟着老师们的做题方法。一定记住一句话:通过战争了解战争。真题精细化阅读才是我们提升阅读分数的最 佳途径、最有效的方法,把你错的和不会的单词长难句一点点积累起来,进行有效的攻克,学姐不建议翻译阅读,但是建议有时间、有体力的情况下口译阅读,用手机录下你的声音,再对照翻译进行修正,节省时间且能够反复推敲你所学的单词和长难句。不要看正答率、不要在意对了多少,心态崩了没问题,哪个考研的学生在考研路上没有过几次撕掉阅读的冲动,但是冷静过后就要继续。写作我的英语没有多好,所以我是运用了最简单的方法,自己总结模板,背诵、仿写。每周要进行一篇小作文,两周一篇大作文的背诵,最最重要的是一定要下手写,学会仿写,学会通过仿写打磨自己的功能表达句。记住的那还是别人的,写下来的才是自己的!四、业务课一教育综合333首都师范大学教育综合333资料比较特殊,大家一定要按照指定参考书准备,市面上的那些资料对我们来说不对口,没有针对性。下面是我整理的参考书籍:首都师范大学333属于特殊型院校,没有中外教育史的学习,教育学原理是逻辑框架比较强的《教育学基础》,而教育心理学和教育研究方法也比较特殊。市面上的相关的课程和讲义和我们的考试大纲吻合度太低了。教育学、教育心理学还有教育研究方法,我建议大家在前期一定要理解它,在理解的基础上针对性的列框架、画表格,针对性的把书读薄。“理解”二字,一定记住!开始第一轮背诵的时候,我真的非常非常痛苦,背了忘,忘了背,甚至有些时候背着背着就大哭,哭完继续背,夏天十点半路灯下背书的身影是我,冬天早上路灯下背书的身影依然是我,坚持背到后期,一些前期理解不了的内容豁然开朗,这个过程是先苦后甜的。说到这里,真的非常感谢孙锦澜老师(这是一个神奇的宝藏老师)。关于333教育综合的学习,不仅要有良好的基础,还要有正确的答题思路,所有人都在背诵,为什么最后的分数会有差距呢?答题思维,这一点真的感谢这位宝藏老师。后期我跟着孙老师的课程进行做题方法的梳理和相应的热点的总结。他关于主观题的做题的思维和方法不仅让我在后期有效的应对首师大灵活的试题,还把它复刻到政治的做题方法中了。教育热点一定要看,一定要看,一定要看,首都师范大学的333比较侧重于教育素养的考查,特别喜欢案例分析和教育热点,即用你所学的知识去解决实际的教育问题,做到知识从为你所有到为你所用。考前我一直跟着孙锦澜老师的微博上的热点和相应的试题讲解,考场上我看到材料——,再看分值——45分,是不是很宝藏...在快考试前整个教室,我们考333的所有学生都看、背各种机构,各个老师的热点、视频、当然我也背了,也都看了,结果只有他精准的无误地讲中过整个材料和两问答案。考完试我还激动给孙老师打趣到做下一个孙大大......以下呢是我在前期的时候进行的框架梳理,到了后期背诵之后我也会再进行复盘、默写,依然是以框架的形式,当然越到后面字越少,因为整个框架都记在了脑子里。四、业务课二中外音乐教育史879中外音乐教育史,很多人觉着专业课拿着书背就行了。其实不是的,音乐史得非常注重逻辑,尤其转变为试卷答题的时候,逻辑多么重要。最初我也是以333梳理逻辑的方式在进行梳理,树立整个音乐史的框架脉络,从中国音乐史到西方音乐史,从古代到近代,再到的各个不同时期、流派,树立时期思维,使知识立体化。这样的好处在于不容易混淆知识点,逻辑清晰,甚至一些很小的、零散的知识点也因为对大背景的了解而记得清楚。所以关于框架,方法特别重要。最后我们所总结的内容涵盖到了书上大大小小百分之九十九重点,考到的基本都有涉及。在背诵的时候,背一些名人,作品时,先把这个时期的时代背景了解清楚,背着背着你就会发现,这些东西很好记忆,因为历史性的东西,有很多都是相通的,所以这些作品、作曲家都会受到大的时期和背景的影响,有着各个时期不同的风格。由于我的整个暑假都在搜集资料,整理课本中,时间就是这样浪费的,导致我到了九月份十月份经常处于崩溃状态。可能所有艺术生都一样吧,我对中外音乐教育史要比333教育综合自信多了,因为大学经常接触,期中期末考试都背诵,所以并不陌生。因此我把它放在9月份开始背诵,然而现实给了我一个一个巴掌,由于时间太晚直接影响到了我后期的进度和心态。考研切勿轻视任何一门你觉得你很熟的科目,要将任何一门课程都变成我们的羽翼。那么,为什么为什么我要浪费这么时间自己整理资料呢,我找不到直系学姐、学长,买不到啊,所以到了九月份我才开始背诵,建议大家八月份尽早开始准备,学姐所提建议句句肺腑,都是学姐在实践和眼泪中得到的真理。这样的好处在于,后期压力会小一些,并且抗压能力也会强很多。我就是觉得自己背诵学习能力还行,中外音乐教育史也比较熟,所以九月份我依然很自信,然而真的开始背起来就不是那么回事了,333和879一起开始,压力太大,心理承受不了。关于背诵,我想说一些我的建议。千万不要拿着课本就开始背诵,一定要注意框架、逻辑,不要一字一句的死记硬背,要理解着记忆,记关键字。时间上尽早开始,最晚8月份也得进入背诵时期了,晚上睡觉前,在脑海中回顾一下自己一天做了些什么,将知识点大概过一下,不要日复一日的盲目学习。如何防止忘得快?学姐的妙招是录音!将自己背诵的知识点录下来,利用碎片时间,(吃饭、睡觉、去教室的路上)不断的听,或者实在背不动、学不动的时候拿来听。除了背诵还有的选择吗?没有,所以一定要坚持,坚持下来的你很酷!背诵环境,看自己的习惯和适应能力,如果容易受到人多影响,就自己找个安静的小角落。学姐喜欢安静的环境,可以听见自己的声音,所以路灯下背书的身影是我还是我。真题,考研我们一定要有真题作为参考的。我找真题的过程是一个坎坷的过程。直到考前12月份才找到879的真题,其中的艰辛还有各种原因我就不说了,总之这一路真是摸爬滚打。五、其他最喜欢老师说的一句话,“走着走着天就亮了”。考研就像在黑暗中行走,而坚持,就是黑暗中的唯一火种,走着走着天就亮了。几个月的日日夜夜,是凌晨五点半的图书馆(暑假之后几乎就五点半,六点去图书馆了,因为晚了几乎没座)、晚上十一点半的校园、半年喝不完的药、掉不完的头发、眼纹黑眼圈的出现,坚持很难,但坚持下来很酷。在那些枯燥重复的日子里也会因为一件小事开心的像个傻子。没有人是随随便便可以成功的,所以我们尊重每一位学长学姐的经验分享,也希望分享给更多备考的同学们。文都比邻官网更新了很多心理学和教育学考研经验贴,都是成功学院的亲身经历和经验分享哦。
一、上海师范大学概况上海师范大学是上海市重点建设高校,是一所以文科见长并具教师教育特色的文、理、工、艺等学科协调发展的综合性大学。学校拥有一级学科博士点9个、博士后流动站9个、一级学科硕士点32个、专业学位硕士点18个。学校现有1个国家重点学科;11个上海市重点学科;11个学科进入上海市高峰高原学科,入选学科数位居上海市属高校第二;4个教育部高等学校特色专业建设点;3个教育部卓越教师培养计划改革项目;1个国家级新工科研究与实践项目;8个上海市属高校应用型本科试点专业建设项目;18个上海市本科教育高地建设项目。4个学科进入ESI前1%学科。学校现有各类研究生近9000人。2020年我校在10个学科门类(学术型)和17个专业学位类别招收硕士研究生,专业目录中各学科专业所列拟招生人数仅供参考。具体招生计划数国家教育部尚未下达。所列招生数包括定向就业与非定向就业类别拟招生总数,也包括本校拟接收推免生数(计划不超过200名,含支教团专项计划,分布到全日制各学科)。最后录取人数可能会根据国家招生计划、推免生接收情况、考后生源情况和学校条件等有所调整。二、报考资格1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,2020年9月15日前须取得国家承认的本科毕业证书。2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2 年(从毕业后到录取当年即2020 年9 月15日,下同)或2 年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考。4.已获硕士、博士学位的人员。三、教育学311(学硕)专业招生目录四、教育学(学硕)招生汇总五、参考书目和试卷结构01.参考书目(1)《教育学基础》,全国十二所重点师范大学联合编写,教育科学出版社,2014年,第3版,第三版(重点推荐);(2)《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社,2016年,第7版;(3)《中国教育史》,孙培青,华东师范大学出版社,2019年,第4版;(4)《外国教育史教程》,吴式颖,人民教育出版社,2015年,第3版;(5)《当代教育心理学》,陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社,2019年,第3版;(6)《教育研究方法导论》,裴娣娜,安徽教育出版社,1995年第1版。02.试卷结构六、录取流程七、研究生学费及奖助学金(一)学费标准(二)奖助我校根据国家和上海市的相关政策,制定研究生学费标准和奖助学金资助办法,积极完善研究生奖助体系,发放研究生国家助学金,对象为所有全日制研究生(定向培养有固定工资收入者除外);另外还将通过国家奖学金、学业奖学金、助学贷款、三助岗位等制度,建立多元奖助体系,提高研究生待遇。对于部分优秀高校普通全日制本科毕业生录取为学术型硕士研究生,以及我校录取的推荐免试研究生,将提供一次性生源奖学金(录取类别为非定向)用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】
华中师范大学,211院校、国家教育部直属6所综合性师范大学之一,地理位置又位于武汉,所以每年都会有很多同学报考,分数自然也就不会低。今天,学姐就给大家全面的介绍一下华中师范大学教育学的详细情况。院校介绍华中师范大学,国家教育部直属6所综合性师范大学之一、国家「211工程」。华中师范大学教育学院历史比较悠久,其前身可追溯到中华大学于1924年设立的教育学系和华中大学于1929年设立的教育学院。教育学是湖北省一级重点学科,教育学原理是国家重点学科。学院共有13个系、所、中心。设有教育学系、学前教育系、特殊教育系、课程与教学研究所、教育经济与管理研究所、教育史与比较教育研究所等13个教学科研设施。目前,311教育学学硕开设21个专业,333教育学专硕共开设16个专业,具体专业细分可以看考情分析部分。考情分析最新第四轮全国高校的教育学学科评估,华中师范大学教育学位列第五,学科评估结果为A级,从评级结果来看是非常优势的专业,常年为教育学类考研热门报考高校。311教育学学硕考情分析2020年,华中师范大学教育学学硕复试分数线344,共计录取88人,报录比5.3%。教育学原理录取8人,录取平均分360;课程与教学论录取13人,录取平均分362;教育史录取10人,录取平均分355.5;比较教育学录取7人,录取平均分362;学前教育学录取6人,录取平均分361;高等教育学录取10人,录取平均分362;成人教育学录取2人,录取平均分351.5;职业技术教育学录取2人,录取平均分347.5;特殊教育学录取8人,录取平均分351;少年儿童组织与思想意识教育录取4人,录取平均分350;教师教育录取5人,录取平均分352;教育经济与管理录取13人,录取平均分351。各专业详细信息参考下图。华中师范教育学热门专业是:教育学原理、课程与教学论、比较教育学、学前教育学、高等教育学。根据2021年华中师范大学教育学院招生目录,华中科技大学333教育学专硕全日制拟招生99人,其中推免30人。各专业拟招生人数如下:教育学原理11人,课程与教学论16人,教育史拟招生11人,比较教育学6人,学前教育学8人,高等教育学11人,职业技术教育学4人,特殊与融合教育8人,少年儿童组织与思想意识教育4人,教师教育7人,教育经济与管理13人。333教育学专硕考情分析2020年,华中师范大学教育学专硕共计录取475人。教育管理录取21人,录取最低分331,平均分354;小学教育录取25人,录取最低分363,平均分382;学前教育录取25人,录取最低分365,平均分380;特殊教育录取6人,录取最低分337,平均分359;心理健康教育录取6人,录取最低分350,平均分375;现代教育技术录取55人,录取最低分343,平均分362;学科教学具体细分专业招生人数可参考下图。根据2021年华中师范大学教育学院招生目录,华中科技大学教育学专硕全日制共计16个专业招生,拟招生376人。其中教育管理15人,小学教育20人,学前教育16人,特殊教育6人,心理健康教育45人,学科教学(语文)18人,学科教学(历史)23人,学科教学(英语)38人,学科教学(数学)19人,学科教学(思政)72人,学科教学(物理)18人,学科教学(化学)10人,学科教学(地理)20人,学科教学(生物)18人,学科教学(美术)3人,现代技术教育35人。想要报考华中师范大学的同学可以参考一下上图20年的录取平均分。2021华中师范招生简章(部分)专硕还是学硕专硕是2年,重实践,所以基本上都是有学科背景的报考专硕,比如你的本专业是汉语言文学,中文专业,数学专业等或者是教育学相关专业。但是如果不是的话,建议最好考学硕。如果本科是英语专业,数学专业等或者是教育相关专业(学前和小学教育等),可以报考学硕,也可以报考专硕!学硕是3年,重理论。研究生毕业可以做中小学老师,辅导员;也可以进编辑部、杂志社。也可以进学术研究型单位:如研究型大学、教研所、研究型教师等做大学老师,也可以继续读博,出国等。现在咱们可以不考虑下面的小的方向,主要是要考虑自己考学硕还是专硕,才能提前开始准备。小的方向是报名以及复试的时候会涉及到的内容。华中师范大学作为重点师范院校,教育学类部分专业竞争激烈。下面我们来看一看近3年报录比。2020年,教育学报录比5.3%,报考人数每年都在不断攀升。从报录比上来看,学硕的竞争比专业要高。考试科目及参考书目1、教育学学硕 学术学位硕士研究生学制3年,每年0.8万元。考试科目:①101思想政治理论、②204英语二、③333教育综合、④专业课二根据报考专业方向而定。311教育学专业基础综合是统考,有全国版大纲,但是并没有全国版大纲,根据统考大纲以及历年统考真题推荐以下参考书目,备考同学可参考:教育学原理:《教育学基础》(第2版)—教育科学出版社十二所重点师范合编;《教育学》—人民教育出版社王道俊、郭文安教育心理学:《当代教育心理学》 北师大出版社 陈琦、刘儒德;中外教育史:《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青;《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖;教育研究方法:《教育研究方法导论》安徽教育出版社 裴娣娜;《教育研究导论》北京师范大学出版社,宁虹主编;2、教育学专硕专业学位硕士研究生学制2年,每年1万元。考试科目:①101思想政治理论、②204英语二、③333教育综合、④专业课二根据报考专业方向而定。不同研究方向第四科目考察不同,所以同学在备考前要先决定好专业方向,如果还没有决定前可以先复习专业课一,华中师范大学教育学专硕对于专业课一的考察是一样的。参考书目:《教育学》—王道俊、郭文安主编,人民教育出版社2009年;《中国教育史》—孙培青主编,华东师范大学出版社2009年版;《简明中国教育史》—王炳照等著,北京师范大学出版社2007年版;《外国教育史》—张斌贤主编,王晨副主编,教育科学出版社2008年;《教育心理学》—陈琦、刘儒德主编;复试华中师范大学的初试占比70%,复试占比30%。所以,初试特别特别重要,复试亦重要!一般是复试分为笔试和面试两部分,2020年比较特殊取消了笔试环节,采取的线上视频面试。一般面试的时候,每个人不少于20分钟。主要流程分为:中文自我介绍、抽题作答、英语口语(自我介绍、提问)。复试问答分为常规问题和专业课问题。常规问题,比如你为什么考研?为什么报考这个专业?研究生期间规划等等。专业课问题,问到的问题主要和报考专业有关,了解你对这个专业的认识。大家准备面试的时候可以通过查看导师的论文来了解导师的研究方向。另外,也可以关注一些期刊和公众号。面试抽题里有很多关于初试的内容,所以,初试通过的同学也不要轻易把初试的内容丢掉。还是要定时的复习下初试笔记。最后,教育学考研没有绝对好考与难考一说!只要选对学校,选对专业,考名校并不太难。
本文由南师大教师教育用心学员原创,未经授权,请勿转载。个人情况本科是在广西师范大学外国语学院修读英语专业,往师范方向培养。之前了解过一些教育学的知识,对于教育事业是比较感兴趣的,另外很喜欢南京这座城市,所以就选择了报考南京师范大学的学硕——教师教育专业。今年是第一年考研,也曾迷茫、焦虑、慌张,真正十分紧凑地开始复习则是在8月初的时候才开始,报班跟课重点集中在专业课的复习,两门公共课(政治、英语)则是在9月份才开始。请点击图1:考研成绩二、初试复习安排01.专业课复习:总体来说,我开始复习还是蛮迟的,一开始南师大教师教育专业初试是自命题,就有点害怕,最后选择了跟用心教育的辅导班。前期注重理解知识点,这在一定程度上也有助于后期的记忆、解题。中期大概都是在补知识点、修订框架,没怎么背诵,后期看真题和背诵,有过两次完整地模拟。图2:复习资料理解阶段正式开始是在8月初的时候,我就跟着用心辅导班的基础精讲课,做好每一章的知识框架图,着重写下重要的维度、相关关键词即可。(强烈建议小伙伴们做知识框架,后期背诵很有帮助)。用心老师在新知识点讲解前都会让学员回忆、带领大家复习上一节知识点,我觉得这样的教育方法很棒,加深我们对知识的理解。背诵+补充笔记阶段9月份比较忙碌,期间学校有事,而且政治和英语也开始了复习,所以给专业课的时间就缩水了不少。后期南师大专业目录出来的时候,646自命题转311统考了,导致我背书不是很紧凑,尽管前期8月份有带着背诵,但还是有的知识点记得不是很牢固。好在用心团队也跟着变化及时给我们补充了311相关课程和材料,自己也抓紧时间补充笔记、修订框架,大概10月份才处理完,相对来说背诵时间蛮少的,所以没能在脑海中形成一个完整的框架,但是回顾的次数、理解还是有保证的。图3:考研笔记真题 + 继续背诵11月开始看真题,了解了大致的答题模版、行数控制、不同年份同一知识点的考察变化、如何梳理知识点,有助于了解有效答题和后期的背诵的侧重点、方法。后期背诵的时候,虽然紧迫,但也尽量挪出点时间(一个小时也好)看真题,脑子里有对细节知识点的理解也比较好拉知识点。图4:每日一题图5:模拟测试答题卡到了差不多12月份的时候,过一本书的时间也会快很多,也还会继续背诵,看点真题,这样也能在考前让知识点在脑子留有印象,答题的时候,就比较好拉知识点。● 建议▼框架结构初期要整理好,关键词准备好、记忆好;▼初期要注重理解知识点,而后注重复习、不放弃背诵,到最后会由回忆空白到慢慢清晰的;▼我的题刷的不多,但是我有尽力把真题看完(在11-12月);用心每个班都有班主任带领145天"每日一题"训练,我有时候不会完整写下来的,但是我会在脑子拉知识点,尽量锻炼解题、组织思路和答案;▼自己的进度要把控好,保证完成好每日学习量、掌握好知识点,尽量不攀比,最重要的是自己要记忆清晰、会用理论。02.英语复习9月份开始刷真题10-15年的,留着17-19年的模拟。一开始我只专注练阅读(完型、阅读理解、新题型),题也错了很多的,心慌。不过后来就跟着前辈介绍的说唐迟讲的挺好(阅读理解部分),所以我就跟着他看一些题型的解题思路,在一定程度上,解题思路、跳坑是得到一些启发的。我其实只完整地刷了一遍真题,期间比较注重对真题阅读篇章精读,算是在积累词汇、了解真题一些篇章阐述的风格、一些题坑,所以真题的把握还是有一定帮助的,最后错题率没有像最初写的那么高。翻译和作文我其实没太多的积累,最后只是跟着唐静、晓艳的课准备了一下,感觉还是挺好的,在组织翻译、建构作文句子还是有启发的。我的英语的部分可能没有太多的借鉴,不过我想说真题的重要性跟以前的前辈还是很一致的,主要自己要分析自己的问题,跟着自己感觉讲课可以的讲师,最后结果不会太差的。03.政治复习:政治这门课我真的也挺无奈的,时间我是保证了的,课也看,题也认真看,可最后的结果真的很不理想。我看的资料比较杂吧,过知识点、冲刺把握重点、大题素材积累跟徐涛,习题更偏重看肖秀荣的1000题、八套题、四套题,真题那时候我居然都没有看,因为我以为囊括在1000题里面了。初期过知识点的时候都没有怎么背,写题的时候似乎也没有抓一些解题的精髓思路吧,但当时在考场上看题、写题大多是懵圈的。答题的时候有背点素材,最后就自己拼凑材料的一些句子和后期准备的素材了。我觉得,还是跟着一个自己喜欢的老师准备比较好,不然会凌乱的,就没有很系统地准备好(知识点、解题思路、技巧什么的),所以上考场真的会懵圈、很匆匆。三、复试安排一开始就报了用心的全程班,包含了复试的课程,大体上都包括了复试该准备的相关要点,即英语口语、面试礼仪、专业课、名著介绍之类的,让自己大致知道该针对哪些方面进行准备、完善。期间,也有安排模拟面试,这一定程度上让自己提前感受面试的氛围,面试老师们也会各自给出相关建议,从而了解自己的不足之处从而有针对性地改进。四、总结经验最后,简单地说还是自己要选择好目标,坚定而自律地向前,明晰自己的节奏,完成好每天的任务,理解回顾好知识点,时而会觉脑空空也,也不要慌张,坚定地守住适合自己的选择而不断积累,最后上考场的时候大部分阐述、思路会滚滚而来的。以上经历仅供参考,最终还是要结合自身状况规划、抉择。此外大家专业课一定要打好基础,重视做题和记忆,合理规划各科复习时间,专攻薄弱环节,避免做无用功和自我感动,相信自己你可以!用心教育团队:以教育学考研辅导和服务为宗旨,第一时间为你推送教育学考研相关政策、招录信息、最新考研动态。全程陪考,用心考研!【用心教育学考研】