山西省师范大学研究生学院

今天开始向大家推荐山西省的高校了，据大学生必备网相关数据，山西省共有80所各类高等院校，其中本科院校33所，专科院校47所。相对而言，山西省的本科院校不多，知名重点院校也较少。目前山西省没有985全国重点大学，有唯一一所211工程全国重点大学太原理工大学。那么，山西省的师范类院校都有哪些呢？下面就和大家一起聊聊这个话题。特此声明，院校排名不分先后，如果有所遗漏，还请小伙伴们指证。对这个专题感兴趣的小伙伴可以持续关注一下，陆续还有更多推送。1. 山西师范大学山西师范大学位于华夏民族发祥地之一的古尧都——临汾市，入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划， 是山西省省属重点大学。 截至2018年12月，山西师范大学拥有3个校区，设有22个学院，60个本科专业。国家级特色专业：汉语言文学、生物科学、化学教育、物理学、历史学、思想政治教育 2. 太原师范学院太原师范学院是一所以师范教育为主的专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类的省属全日制普通本科高等院校，拥有硕士学位授予权。截至2018年11月，太原师范学院设有新校区、中校区、南校区、北校区四个校区，有专任教师810名，其中，教授、副教授365名；设有21个院、系，开设本科专业及方向54个。3. 晋中学院晋中学院坐落于三晋腹地、晋商故里——晋中市榆次区，晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校，2004年5月经国家教育部批准，在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。据2016年8月官网显示，晋中学院现设本科专业39个，涵盖文、理、工、法、经、管、教、史、艺等9大学科门类。4. 长治学院长治学院位于山西省长治市，是经中华人民共和国教育部批准设立的综合性全日制普通本科院校。据2018年7月学校官网显示，学校分南北两个校区，设有14个教学系部，36个本科专业、3个专业方向，据2018年7月学校官网显示，学校设有27个专科专业。5. 运城学院运城学院是教育部批准的一所省属普通高等院校。2018年6月学校官网显示，学校下设17个教学科研单位，49个本科专业；2个国家级特色专业建设点，1个教育部地方高校本科专业综合改革试点专业，5个省级特色专业建设点，1个省级优势专业建设点。学校有教职工1189人，其中专任教师917人，具有博士学位教师115人，具有硕士学位教师577人；有正高级职称48人，副高级职称245人，博士、硕士研究生导师47人。6. 忻州师范学院忻州师范学院始建于1958年，是教育部2000年批准的省属全日制普通本科师范院校。学院为教育部、财政部2007年确定的首批国家级“人才培养模式创新实验区”。2008年6月顺利通过教育部首轮本科教学工作水平评估，取得“良好”成绩。 7. 吕梁学院吕梁学院是一所省属全日制普通本科高校，坐落于晋西新兴城市吕梁市。 学校前身是吕梁高等专科学校，2010年经教育部、山西省政府批准升格为本科层次高校并更为现名。 根据2018年6月学校官网显示，学校有专任教师873人，其中教授、副教授248人，具有博士、硕士学位的教师489人；设有18个教学系（部），35个本科专业和14个专科专业。8. 山西师范大学现代文理学院山西师范大学现代文理学院是经山西省人民政府批准教育部备案，由山西师范大学以新机制、新模式举办的一所全日制本科师范类独立学院，也是山西省唯一一所师范类独立学院。除此之外，山西省的师范院校还有运城幼儿师范高等专科学校、晋中师范高等专科学校、阳泉师范高等专科学校、运城师范高等专科学校、朔州师范高等专科学校、吕梁职业技术学院等，在此就不一一赘述，感兴趣的小伙伴可以单独私信一下小编。以上就是中公考研网校小编为您提供的全部内容，欢迎留言，参与讨论。免责及版权声明：文章来源于网络，仅供个人研究学习，不涉及商业盈利目的，如有侵权请及时联系删除，观点仅代表作者本人，不代表中公考研网校立场。

一、山西师范大学山西师范大学创建于1958年，坐落于华夏文明的重要发祥地古尧都临汾市，是培养山西省基础教育师资的重要基地。学校现已发展成为一所培养体系完备、办学特色鲜明的省属重点师范大学。博士后流动站：艺术学、化学山西省重点学科：戏剧戏曲学、无机化学山西省重点建设学科：应用数学、粒子物理与原子核物理、文艺学、材料物理与化学、马克思主义中国化研究、课程教学论山西省重点扶持学科：专门史二、太原师范学院太原师范学院是一所以本科师范教育为主、非师范教育和硕士研究生教育协调发展的全日制高等师范院校，1999年3月经国家教育部批准，由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。山西大学师范学院创立于改革开放年代，1988年开办本科高等师范教育；太原师范专科学校成立于建国初期，1958年在山西大学堂原址办学；山西省教育学院诞生于民国年间，1929年在国民师范旧址创建。重点学科：人文地理、计算数学、中国现当代文学三、晋中学院晋中学院的前身为始建于1958年的晋中师范专科学校，2004年5月经国家教育部批准，在原晋中师范高等专科学校、晋中教育学院、晋中职工大学三校合并的基础上建立山西省省属全日制多科性本科院校。学校现有6个国家级特色专业。国家级特色专业：音乐学、生物技术、民族传统体育、旅游管理专业、小学教育和环境艺术四、长治学院长治学院始建于1958年，前身为晋东南师范专科学校。2004年经教育部批准，升格为综合性全日制普通本科高等学校。省级重点扶持学科（1个）：生态学五、运城学院运城学院，前身为始建于1978年的运城师范专科学校。1989年12月，经国家教委批准，山西省人民政府决定，由运城师范专科学校、运城教育学院、河东大学三校合并组建运城高等专科学校。2002年2月经国家教育部正式批准成立运城学院。国家级特色专业建设点：数学与应用数学、电子科学与技术省级重点学科：应用数学省级特色专业建设点：旅游管理、食品科学与工程等六、忻州师范学院忻州师范学院始建于1958年，是教育部2000年批准的省属全日制普通本科师范院校。省级重点扶持学科：物理化学学科、中国古代文学学科七、吕梁学院吕梁学院是一所省属全日制普通本科高校。2015年加入应用技术大学联盟，2016年被省教育厅列为向应用型转变试点高校，2017年成为我省唯一一所教育部“科学工作能力提升计划（百千万工程）”首批试点院校，同时被省教育厅确定为硕士学位授予单位立项培育建设学校。学校现有省级重点扶持学科（2个）：材料科学与工程（一级学科）、材料物理化学（二级学科）此外，山西还有一所独立学院——山西师范大学现代文理学院，8所专科学校：运城幼儿师范高等专科学校、阳泉师范高等专科学校、晋中师范高等专科学校、运城师范高等专科学校、大同师范高等专科学校、太原幼儿师范高等专科学校、吕梁职业技术学院和朔州师范高等专科学校等。总之，小编认为，山西的师范类院校资源是相当丰富的，总共有7所本科院校，1所独立学院，8所专科学校，这个数量目前小编整理过程中，能与之相比的省份，貌似不多，看来山西的同学们，你们更要好好选择了，千万不要出现选择困难症哟。

山西师范类大学排名情况怎样？是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，根据2019年山西投档分数线整理出的山西师范类大学排名，以下是详细，供大家参考。1、山西师范大学山西师范大学（简称“山西师大”），位于山西省临汾市，是山西省重点大学、入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划改革项目、山西省公费师范生培养院校、中小学教师国家级培训计划、山西省1331工程。学校现有全日制本科生16456人，研究生3842人；设有22个学院，60个本科专业，23个一级硕士学位授权学科，7个硕士专业学位类别，2个一级博士学位授权学科，2个博士后流动站，1个教育部重点实验室，1个教育部创新团队，1个教育部中华优秀传统文化传承基地，1个山西省服务产业创新学科群，2个省级重点学科，21个省级重点建设学科，3个省级协同创新中心，3个山西省优秀传统文化艺术教育基地，4个山西省高校人文社科重点研究基地。2、太原师范学院太原师范学院（简称“太原师院”），位于山西省晋中市、太原市，是一所以师范教育为主的专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类的省属全日制普通本科高等院校，拥有硕士学位授予权。学校现有4个校区，总占地面积1884亩，学校现有教学院系20个，本科专业49个，分布在经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9大学科门类。拥有国家级一流专业2个，省级一流专业1个，国家级特色专业2个，省级优势和特色专业7个，省级精品课程11门，省级实验教学示范中心7个。3、忻州师范学院忻州师范学院(简称“忻州师院”)，位于山西省忻州市，是一所以师范教育为主的专业涵盖法、教、文、史、理、工、管、艺等八个学科门类的省属全日制普通本科高等院校。学校是山西省硕士学位立项建设单位，教育部、财政部确定的首批国家级“人才培养模式创新实验区”，“全国‘两基’工作先进单位”。学院现有五个校区，总占地面积约1574.33亩，学院拥有较为先进的教师教育综合训练中心、计算机校园网络平台、多媒体教室、体育馆及各类专业实验室、琴房、画室、练功房等教学设施。现有26个教学单位，43个本科专业（师范类专业19个、非师范类专业24个），涵盖法、教、文、史、理、工、管、艺等8个学科门类。截至2019年10月，学院共有馆藏图书334万余册，其中，纸质图书163万余册、电子图书171万册；有电子资源数据库21个。以上就是2020山西师范类排名前3的大学，高考志愿还没填的，可以参考一下

1月5日上午，山西师范大学在文化艺术活动中心召开研究生教育会议，深入贯彻落实习近平总书记关于研究生教育工作的重要指示精神和全国、全省研究生教育会议精神，推动转变研究生教育发展格局，谋求更高更新的研究生教育质量。校党委书记张晓永出席会议并讲话，校长杨军作了《研究生教育的理论与实践》专题报告，校党委副书记高峰、副校长王云、车文明出席会议。会议由王云主持。张晓永在讲话中指出，召开此次大会是我校贯彻落实省委十一届十一次全会精神的具体举措，目的是推动构建更高质量的学位与研究生教育体系，推动落实立德树人根本任务。他指出，我校研究生教育工作取得了良好成效，重点工作可圈可点，应对突发事件有序有力，日常工作有力有为，研究生院和各学院、研究生导师在研究生管理、服务等方面作了大量认真细致而成效显著的工作。他希望相关部门和学院、导师认真学习领会会议精神，进一步深化认识，提高站位、凝聚共识、明确任务，深入推进建设与特色鲜明的高水平师范大学相适应的研究生教育体系，为切实提高研究生教育质量而努力奋斗。杨军在讲话中对我校研究生教育工作的现状、存在的问题及面临的挑战进行了总结，分析了研究生工作和学术研究对学校发展的极端重要性，强调要强化研究生导师的责任担当，健全管理体系，建立导师常态化培训机制，引领导学新风尚，构建“全员学习、全员学术、全为学生”三全生态体系。他要求全校统一思想，提高认识，深刻把握研究生教育改革和发展的重要意义，乘势而上，加快推进我校研究生教育再上新台阶。会上，杨军作了《研究生教育七年之“痒”——理论与实践》专题报告，介绍了研究生教育的新使命，分享了打造研究生教育生态的具体举措和研究生教育改革经验。报告结合研究生教育改革实际，阐述了研究生教育三层生态理论，提出了打造研究生教育生态的具体举措，并从创新引领、德魂第一、规范思维、平台团队、开放培养等五个方面进行了全面总结。研究生院院长韩榕汇报了研究生教育成果，对存在的问题和提高研究生培养质量的举措作了说明。生命科学学院院长刘维仲、体育学院院长郑旗分别从培养成效、培养经验、思考认识等方面作了研究生培养工作典型发言，音乐学院院长刘明星汇报了音乐与舞蹈学硕士学位授权学科整改情况。此次会议发挥了统一认识、凝聚共识的作用，为进一步学习贯彻落实习近平总书记关于研究生教育的重要论述和省委省政府决策部署，研究“十四五”时期学校研究生教育改革发展的重大问题，推动学校研究生教育深化改革、内涵发展奠定了良好基础。校学位评定委员会全体委员，校学术委员会全体委员，研究生培养单位主要负责人，全体研究生导师共600余人参加了会议。来源：山西师范大学 文字：郭延祺摄影：张蕴强 网编：王智祺校对：郭柯妍 栗智宇责编：郭延祺 杨怡婧

山西师范大学山西师范大学北门山西师范大学公园山西师范大学东门始于1958年。办学地址：临汾市国家特色专业：汉语言文学、生物科学、化学教育、物理学、历史学、思想政治教育化学与材料科学学院：本科专业：化学、材料化学化学博士后科研流动站，化学一级学科博士学位授权点；化学、材料科学与工程两个一级学科硕士学位授权点；原子与分子物理硕士学位授权点。本科化学专业为国家级一流本科专业建设点、国家特色专业和省级品牌专业。教育部磁性分子与磁信息材料重点实验室。数学与计算机科学学院：本科专业：数学与应用数学、信息与计算科学、计算机科学与技术数学硕士学位授权一级学科点、网络空间安全硕士学位授权一级学科点。物理与信息工程学院：本科专业：物理学、电子信息工程、人工智能（2020年新招）物理学一级学科硕士学位授权点，控制科学与工程一级学科硕士学位授权点。生命科学学院：本科专业：生物科学、生物技术、生物工程、生态学、环境生态工程、园艺、园林现有2个化学生物学博士研究方向、2个一级学科硕士点（生物学、生态学）、1个山西省高校重点实验室（植物分子环境胁迫与响应实验室）、1个山西省实验教学示范中心（生物科学）和4个专业研究所/中心（生物多样性研究所、细胞工程研究所、植物生物资源开发中心、汾酒生产过程研究中心）。地理科学学院：本科专业：地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学　　地理学一级硕士学位授权点和3个二级硕士学位授权点。文学院：本科专业：汉语言文学、编辑出版学中国语言文学硕士一级学科授权点（语言学及应用语言学、中国古代文学、文艺学、中国现当代文学、中国古典文献学、比较文学与世界文学、民俗学7个学科方向）和民俗学二级学科硕士授权点。社会学与法学院：本科专业：社会学、法学一个社会学一级硕士学位授权点，4个二级硕士学位授权点。历史与旅游文化学院：本科专业：历史学和旅游管理中国史、世界史两个一级学科硕士点。外国语学院：本科专业：英语、日语、商务英语外国语言学及应用语言学（英语、日语）、翻译硕士（英语、日语）两个硕士点。教育科学学院：本科专业：教育学、小学教育、心理学、学前教育和教育技术学教育学学科获一级学科硕士学位授权资格，有教育学原理、高等教育学、教育史、学前教育学、教育经济与管理、少年儿童组织与思想意识教育、基础心理学、发展与教育心理学、教育技术学等9个专业的全日制学术型硕士研究生招生资格，有教育管理和现代教育技术2个专业的全日制专业硕士研究生招生资格。经济与管理学院：本科专业：经济学、财务管理、行政管理应用经济学一级学科硕士点、行政管理二级学科硕士点、公共管理硕士（MPA）专业学位硕士点、会计专硕（MPAcc）专业学位硕士点四个硕士点。马克思主义学院：本科专业：思想政治教育马克思主义理论、哲学2个一级硕士学位授权点，有1个政治学理论二级硕士学位授权点。传媒学院：本科专业：广播电视编导、播音与主持艺术、航空服务艺术与管理影视理论与技术方向学术硕士研究生以及影视理论与批评方向博士研究生。食品科学学院：本科专业：食品科学与工程、食品质量与安全食品工程专业硕士点。学科评估：化学B-马克思主义理论C+、教育学C+、体育学C+、数学C+美术学C-报考建议：建议关注师范类专业像化学、数学、物理、生物等师范类专业，尤其是山西师范大学的化学专业是很强的。希望大家仔细阅读、点赞并收藏！关注升学规划宋老师，报考无忧！

近期，有关院校合并及调整，山西省再传新消息。有网友通过地方领导留言板询问山西师范大学和太原师范学院要合并并整体搬迁至太原大学城的传闻是否属实。山西省教育厅近日给出回复。省教育厅在回复中介绍道：省教育厅正在按照省委、省政府决策部署，科学拟订高校布局结构调整方案，加强与教育部的沟通，积极争取政策倾斜，全力推动工作开展。与此同时，就学校办学地点变更等相关问题，山西师范大学近期也释放了信号。据山西师范大学新闻网消息，7月16日至18日，该校举办为期三天的“处级干部暑期研习班”。研习班分为七个小组，大家就包括“科学谋划学校迁址”在内的多个问题展开集体学习和讨论交流。刚刚履新的该校党委书记张晓永也在研习班授课时提出，全校教职员工要把实现跨越发展的大目标体现在具体行动上，认真完成好当前学校面临的迁址、申博、学院结构调整、党建引领等重点工作以及近期各项具体工作。山西师范大学山西师范大学创建于1958年，坐落于华夏文明的重要发祥地古尧都临汾市，是培养山西省基础教育师资的重要基地。建校近60年来，学校不断上层次、上水平，现已发展成为一所培养体系完备、办学特色鲜明的省属重点师范大学。学校现有全日制本科生15800余人，研究生3400余人；设有24个学院，61个本科专业，17个一级硕士学位授权学科，2个一级博士学位授权学科，2个博士后流动站，1个教育部重点实验室，1个教育部创新团队，1个山西省服务产业创新学科群，9个省级重点学科，3个省级协同创新中心，4个山西省高校人文社科重点研究基地学科建设山西省重点学科 ：戏剧戏曲学、无机化学山西省重点建设学科 ：应用数学、粒子物理与原子核物理、文艺学、材料物理与化学、马克思主义中国化研究、课程教学论太原师范学院太原师范学院（Taiyuan Normal University），简称“太原师院”，位于山西省晋中市、太原市，是一所以师范教育为主的专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类的省属全日制普通本科高等院校，入选国家大学生文化素质教育基地，2013年，经教育部同意，学校正式成为硕士学位授予权单位。学科建设评国家级特色专业建设点：数学与应用数学、地理科学省级特色专业：学前教育、人文地理与城乡规划、美术学、科学教育、政治学与行政学省级重点建设学科：地理学、中国语言文学、数学省级重点扶持学科：应用经济学、艺术学、计算机科学与技术

图片来源：怀珠教育咨询网图片来源：怀珠教育咨询网山西师范大学，简称“山西师大”，位于山西省临汾市，是山西省重点大学、入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划改革项目、山西省公费师范生培养院校、中小学教师国家级培训计划、山西省1331工程。本文以下内容由怀珠教育结合院校官方信息及山西省招办杨怀珠编写的山西省高考志愿填报方法与技巧书整理而成，转载请标明出处。更多院校介绍可以关注怀珠教育公众平台或者登录怀珠教育咨询网院校导航栏目查询了解。院校简介历史沿革：1958年成立晋南师范专科学校，1964年升格本科更名山西师范学院，1984年更现名，1999年山西职业师专并入。地址：山西-临汾属性：省属重点本科高校2019在晋招生1B、2A专业1B理科专业：经济学、英语、数学与应用数学、化学2A理科专业：社会学、教育技术学、学前教育、小学教育、日语、信息与计算科学、物理学、地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、生物科学类、生态学、心理学、材料化学、电子信息工程、计算机科学与技术、环境生态工程、食品科学与工程、食品质量与安全、园艺、财务管理、旅游管理1B文科专业：经济学、英语2A文科专业：法学、社会学、思想政治教育、教育学、学前教育、小学教育、汉语言文学、日语、编辑出版学、历史学、地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、心理学、财务管理、旅游管理、更详细的招生计划可到怀珠教育咨询网查看院校优势专业第四轮学科评估：戏剧与影视学B、化学B-、马克思主义理论C+、教育学C+、体育学C+、数学C-、美术学C-国家级特色专业：汉语言文学、生物科学、化学教育、物理学、历史学、思想政治教育省级特色专业：教育技术学、生物技术、学前教育、体育教育山西省重点学科 ：戏剧戏曲学、无机化学学位授权点一级博士学位授权学科：戏剧戏曲学、无机化学一级硕士学位授权学科：哲学、应用经济学、马克思义理论、社会学、教育学、体育学、中国语言文学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、生物学、生态学、地理学、计算机科学与技术、材料科学与工程、戏剧与影视学、音乐与舞蹈学、美术学、心理学、外国语言文学、控制科学与工程、网络空间安全博士后流动站：艺术学、化学2019院校专业录取规则进档考生专业录取采用专业志愿优先方式。专业志愿优先即对同一专业志愿顺序的考生根据计划按成绩从高分到低分择优录取，若出现考生成绩并列时进行单科成绩比较，单科分数高者优先进入报考专业（文史类单科排序为语文、数学、文科综合，理工类单科排序为数学、语文、理科综合）。同一专业志愿顺序考生未被录取，不得录取下一专业志愿考生；对同一专业志愿顺序考生录取后，计划未满有缺额，按下一专业志愿顺序根据成绩从高到低录取，依次重复操作，直至处理完所有志愿。对未被所报专业志愿录取，同时又服从专业调剂的考生，参照考生所填报的相关专业志愿，按成绩从高分到低分调剂到未录取满额并符合培养要求的专业。不能满足专业志愿又不服从专业调剂的作退档处理。15-19在晋录取分数更详细的分专业录取数据可到怀珠教育咨询网查看线增量走势图1B理科线增量走势图：1B文科线增量走势图：注：曲线图上方第一行数字为高增量(院校各年度录取最高分与控制线的差值)；第二行数字为计划数(院校各年度在晋招生总人数)；图中“-8.3”、“-0.3”为院校认同高度(院校近四年录取线增量平均值)，该认同高度是杨怀珠老师为了方便考生在选报志愿时对各院校进行定量比较，而对录取数据及院校相关信息的分析得来，同时它也客观地反映了院校在考生心目中的位置；图中“●”、“○”为低增量(院校各年度录取最低分与控制线的差值)；关于曲线图更详细的解读请查看杨怀珠老师编写的《山西省高考志愿填报方法与技巧》一书中第十三节院校录取线随年度波动的描述。

近些年来，师范专业的火热程度不断上升，但是很多学生选择师范专业并不是真的对当老师感兴趣，而是受到家长的影响，才选择了师范专业。但是近年来国家对教师队伍的重视程度不断提高，师范专业以后也会有很好的发展。2018年8月10日，教育部有关负责人表示，《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》对部属师范大学师范生公费教育政策进行了系统全面规定，将“师范生免费教育政策”调整为“师范生公费教育政策”我国的师范学校实力差距也是比较大的，像北京师范大学，东北师范大学，华中师范大学，这些985，211类的高校师范类专业分数是很高的。那么成绩中等的同学想考取师范学校，可以考虑这四所。重庆师范大学重庆师范大学创办于1954年，是重庆市人民政府举办的全日制综合性普通本科院校，是西部教师教育事业的重要基地之一，是新中国最早创办的高等师范院校之一。学校现有17个二级学院，1个独立二级学院，在校学生3万余人，其中全日制本科生24000余人、研究生4000余人、留学生500余人学校在职教职工2000余人，其中正高职称和博士1000余人，博士生导师和硕士生导师800余位。有国际系统与控制科学院院士、“万人计划”人选、“新世纪百千万人才工程”国家级人选、国家级有突出贡献的中青年专家、全国杰出专业技术人才、全国文化名家暨“四个一批”理论人才有教育部重点人才工程人选、重庆市重点人才工程人选230余人次。2019年重庆师范大学在河北省理科的录取平均分为553分，文科的录取平均分为589分.渤海大学渤海大学始建于1950年2月，是辽宁省政府主办的综合性大学，位于渤海之滨的历史文化名城辽宁省锦州市。学校设有19个二级学院，48个本科招生专业，拥有18个一级学科硕士学位授权点和7个专业硕士学位授权点，涵盖经、法、教、文、史、哲、理、工、农、管、艺等学科门类，现有全日制硕士研究生、本科在校生21900余人。学校有专任教师1200余人，其中教授近200人，博士近500人。专任教师中，有国家科技进步二等奖获得者、国家高层次人才特殊支持计划获得者、国家优秀青年科学基金获得者、国家百千万人才入选者、全国优秀教师、教育部优秀人才支持计划入选者、省级优秀科技人才、省级教学名师、省级专业带头人、省级优秀教师等近百人。2019年渤海大学在河北省理科的最低录取分数为526分，文科的最低录取分数为572分。山西师范大学山西师范大学创建于1958年，现已发展成为一所培养体系完备、办学特色鲜明的省属师范大学，是培养山西省基础教育师资的重要基地。学校现有全日制本科生16456人，研究生3842人；设有22个学院，60个本科专业，23个一级硕士学位授权学科，7个硕士专业学位类别，2个一级博士学位授权学科，2个博士后流动站。学校现有专任教师1249人。其中，“万人计划”领军人才2人，国家百千万人才工程人选3人，国家杰青2人，中青年科技创新领军人才1人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选5人，全国优秀教师1人，全国“文化名家”暨“四个一批”人才1人。山西师范大学2019年在河北省理科的最低录取分数是506分，文科的最低录取分数是556分。长春师范大学长春师范大学，是吉林省重要的基础教育、学前教育师资及应用型高级专门人才培养基地，是具有博士学位授予权的应用研究型省属师范大学。学校设有77个本科专业，覆盖文学、理学、历史学、教育学、管理学、法学、工学、艺术学、经济学九个学科门类。教职工1500余人，全日制在校生2万余人，目前面向全国29个省、市、自治区招生。学校设有20个教学单位、15个研究所。长春师范大学2019年在河北省理科的最低录取分数为505分，文科的最低录取分数为551分。

山西师范大学，简称“山西师大”，位于山西省临汾市，是山西省重点大学、入选中西部高校基础能力建设工程、卓越教师培养计划改革项目、山西省公费师范生培养院校、中小学教师国家级培训计划、山西省1331工程。山西师范大学创建于1958年，前身为晋南师范专科学校，1964年调整改建为山西师范学院，1984年更名为山西师范大学，1999年山西省职业师范专科学校和山西师范大学体育学院（独立建制）并入。山西师范大学截至2018年10月，拥有3个校区分为校本部（贡院街1号）、二校区（解放东路85号）、三校区（解放东路355号）三个校区办学。设有21个二级学院，开设62个本科专业，有20个一级硕士学位授权学科、7个硕士专业学位类别、2个一级博士学位授权学科，2个博士后流动站、1个山西省服务产业创新学科群、9个省级重点学科，有专任教师1139人，有全日制本科生16172人。研究生3810人。山西师范大学截至2016年12月，有1个教育部重点实验室，1个教育部创新团队，1个山西省服务产业创新学科群，9个省级重点学科，2个省级协同创新中心，4个山西省高校人文社科重点研究基地，6个国家级特色专业、1个国家级专业综合改革试点、3个省级优势专业、14个省级品牌特色专业，13门省级精品课程，9个省级实验教学示范中心。学校校徽中央的两个“s”分别是“山西”和“师范”两个词组汉语拼音的字头。大“s”是两本书叠加的图形，寓意“书籍是人类进步的阶梯”；小“s”是燃烧的蜡烛，寓意“人民教师似红烛燃烧自己、照亮他人的无私奉献精神”；标志中的“1958”字样，代表山西师范大学1958年建校。校训为:团结、创造、求实、奋进。山西师范大学坐落于山西省南部的谷饶都临汾市，这里有十五万年前的丁村人遗址，这里见证着中华民族的悠久历史，秉承着“龙”的精神。山西师范大学学习氛围很好，在这里你可以沐浴在浓浓的学术氛围里，全校师生上下团结、奋发进取，空前的凝聚力和战斗力必将使学校紧紧抓住“十一五”战略机遇期，取得更大的发展，把学校各项事业提上更高水平。你们觉得山西师范大学怎么样呢？