欢迎来到加倍考研网! 北京 上海 广州 深圳 天津
微信二维码
在线客服 40004-98986
推荐适合你的在职研究生专业及院校
复试干货 | 陕西师范大学考研复试经验分享贴

复试干货 | 陕西师范大学考研复试经验分享贴

本文为陕西师范大学应用心理学方向复试经验,其它方向复试流程与其基本一致,可放心参考学习~ヾ(°°)一、陕师大复试分数要求每年的情况有一些不同,2017年以前进入复试分数线浮动在350-360分之间,2018年题稍难一些,复试分数线在340分以上。总分=(初试*60%)+(复试*40%)初试占比重稍微大一些,但仍然不可轻视复试,复试分为专业课笔试,专业课面试和英语口语三个环节。面试是重中之重,由于复试面试给分主观性更大,是按照老师们对研究生的要求来给分,每年初试低但复试高分的学生有很多。所以必须按照研究生的标准开始要求自己,扎实准备复试,尤其是跨专业的同学,需要补充的知识更多一些。录取人数:应用心理学专业进入复试10人,录取6人。二、复试准备1、参考书目陕西师范大学官方没有给出复试的参考书和考试大纲,因此考试灵活性更大。根据以往复试经验,首先对于初试几门科目的基础知识要准备扎实,尤其是统计,实验,测量三门科目,对于这方面考察比重比较大,现场给题要求进行实验设计的可能性存在。笔试中大量存在实验设计,给实验改错题目。并且可能会有针对英文材料答题。2、文献资料官网有心理学院每个老师的资料,包括老师们的研究方向和发表过的文献,从你感兴趣的想要报考的老师的文献开始读起,重点读英文文献,如果需入门可以从中文文献读起。目的是研究老师的研究方向和研究方法,以及从文献中学会如何做研究,文献中实验设计和统计方法部分要做以重点学习。3、导师方向陕西师范大学共有四个专业:基础心理学,发展与教育心理学,应用心理学,航空航天心理学。陕西师范大学心理学院官网有每个老师的介绍。只看你报考方向的老师即可,报考院校时你所选择的专业方向现已不可更改,不同方向之间的考试内容不同,只准备你所报考的方向即可。三、复试流程提前到达院校,需一天时间准备交各种材料,一天笔试,一天面试。专业笔试先进行,专业面试和英语口语面试同时进行,笔试约三小时,面试根据情况不同,大约10-20分钟。外语要求老师提问问题学生回答,提问问题的类型广泛,设计专业课知识以及报考院校意向,未来发展计划等等。有可能需要做英文自我介绍,先准备好以防万一。回答问题过程中注意需要流畅,尽量避免中间过长时间的停顿。四、笔试和面试1、笔试真题(2018)共6题,均为大题,共150分(仅限回忆,叙述大体题意)1)荣格集体潜意识,并评价2)内隐记忆与外显记忆的联系与区别,如何研究内隐记忆?3) 一篇英文文献的节选,针对文献提问问题,用中文回答4) 主试与被试的相互作用5) 实验设计题:根据题意设计一个两因素混合实验设计方案6) 小论文:一段文字介绍公务员离职潮。论述经济人假设和自然人假设。2、综合面试首先是自我介绍,接着专业课提问,报考意向发展目标等,最后是英文提问。1) 言谈举止:落落大方,避免小动作,正常交流的姿势进行面试即可2)服装:简洁大方,避免花里胡哨,破洞牛仔裤之类的。简单卫衣+牛仔,衬衣+休闲裤,简洁版连衣裙,衬衣+短裙都是可以的,重点是简洁大方即可。3) 本科成绩:不是重点,本科成绩是过往经历,而现在最关注的是你当下的水平,以及你以后是否有做研究的能力。五、总结经验老师们的提问都是围绕着学生以后是否有做研究潜质这一问题,因此最关键的是展示出你是有能力的,首先要求基础知识扎实,尤其是懂得如何独立思考,有能力独立进行实验设计以及实施。如果暂时不能,也要展现出以后经过学习你是可以快速掌握这些能力的。首先是专业知识方面,如果老师提问的问题,会则答,不会则大方的说出自己不会,但要说明自己对这个问题哪里不会,以后打算怎么学习弥补(说明你对这个问题是有思考的,也有学习弥补的目标)。再就是人生规划方面,学术性研究生的核心就是做实验,发表论文,所以未来的一切能力都是围绕这个展开,包括学会读文献,写文献综述,实验设计,实施实验,统计分析等。展示出你要努力学习提高这些能力,并且有志于发表优秀文献的想法,如若未来有志于读博士,那是最好不过的。六、备注如果是跨专业的考生,那一定要正视自己与本专业的学生之间的差距,可能你会缺少很多做实验的经历,所以实验设计这块多加学习,更要大量精读文献了解导师们的实验设计方法,自己总结出技巧。跨专业的优势在于眼界更宽广,学科之间的融合或许更有利于心理学以后的研究。

范缜

盲人女孩报考陕西师大研究生遭拒,各方回应

今天(10月31日),2021年全国硕士研究生招生考试报名截止,来自南京特殊教育师范学院应用心理学专业的全盲女孩吴潇还没有确定自己要报考的学校和专业。吴潇向中国之声反映,她意向报考陕西师范大学心理学专业,并多次致电学校招生办及心理学院进行沟通。10月22日,该校相关负责人以学校“不具备条件提供便利”,明确回复吴潇“不能报考”。“不具备条件”能否成为拒绝招录的理由?残障学生的权益又该如何保障?盲人女孩报考陕西师大研究生遭拒校方:对视力有要求,没有培养能力全盲女孩吴潇今年24岁,是南京特殊教育师范学院应用心理学大四学生。今年9月15日,在陕师大研究招生简章出来后,就与陕师大研招办和心理学院沟通说明自己的特殊情况。吴潇向记者表示,她打电话沟通的目的是想请学校提供便利,出一份盲文的试卷。吴潇:因为我是视障人,在报名时就咨询他们,盲人需要一份盲文试卷,他们就说没有能力。他们没说自己没有能力出盲文试卷,而是说没有培养能力。我说我现在就只想考试,他就说还是不行。10月22日,陕师大心理学院一位负责人短信回复她称,“目前学院各专业没有适合你特殊情况的研究方向,不具备条件提供便利。” 陕师大研招办工作人员在接受记者采访时表示,在学习心理学专业过程中,需要观察受试者情绪等一系列动作,学校是本着对考生负责的原则,在综合了学院、相关专家的意见之后才得出的结论。陕师大研招办:视力稍微弱一点,报心理学都不行,她的本科学校有没有按照专业要求来我不知道,我们是严格按照教育部的要求,确实是对视力有特殊要求。《普通高等学校招生体检工作指导意见》中规定:任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的,以及一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的,不宜就读的专业大类当中包括了心理学类。这也是陕师大研招办和心理学院拒绝吴潇的主要依据。《意见》原文中同时写到,此部分内容供考生在报考专业志愿时参考。学校不得以此为依据,拒绝录取达到相关要求的考生。女孩同伴同学顺利报考其它院校“自己有信心克服困难”吴潇本科就读于南京特殊教育师范学院,据她介绍,与她的视障情况相同的直系学姐杨玉青去年顺利考取辽宁师范大学发展与教育心理学专业硕士,今年入学后基本没有障碍;同班同学周文晴报考北京某著名高校心理学专业,经过沟通对方也允许报考。吴潇表示,自己目前已经在实习岗位参与了多次心理咨询,而且均为面询,并没有因为自己的视力障碍对咨询工作造成太大影响。虽然不是全无障碍,但自己有信心克服困难。吴潇:心理学是一个大专业,下面下设的方向有很多,当然像他们说的那种特别需要视力的也有,但是我想报考的专业是心理咨询与辅导。我现在大四已经在实习了,也接了一些大学生心理咨询的服务,实习时遇到的问题基本上都是沟通的问题,我不敢说比其他人更优秀,但是做起来我真的是可以胜任这种学习和任务。南京特殊教育师范学院的老师介绍,学校有不少视障学生,除了学习上要配置相应盲文教材等,在生活上并不需要太多额外照顾。南京特殊教育师范学院老师:这些孩子自己的生活能力,除了看不清以外,自理方面还是比较强的。吴潇是陕西延安人,8岁时彻底失去了视力,2017年6月她在高考中取得470分的成绩。据了解,在当年高考中,吴潇是陕西省唯一一名使用盲文试卷的考生。吴潇说,她希望能像普通人一样被看待,多年本科生活已经锻炼了她的独立生活学习能力,并不需要额外的盲文教材和专门的老师,她可以自己扫描成word文档或pdf文件,在电脑上利用有声软件完成学习。吴潇:他们可能觉得我在生活方面会麻烦到学校,但其实并没有这个问题。我刚来我现在的学校时,老师和同学也很担心这一点。经过一段时间的训练,我自己可以拿着盲杖去熟悉环境,在学校自己去图书馆、吃饭、上课,都完全没有障碍。还有他们可能会觉得教材我需要盲文,但我现在跟大家一起学习,也没有那么多的盲文教材能给我,基本上都是扫描仪扫成了电子版,然后我就能看。根据《残疾人保障法》第25条:普通教育机构对具有接受普通教育能力的残疾人实施教育,并为其学习提供便利和帮助。普通高级中等学校、中等职业学校和高等学校,必须招收符合国家规定的录取要求的残疾考生入学,不得因其残疾而拒绝招收;拒绝招收的,当事人或者其亲属、监护人可以要求有关部门处理,有关部门应当责令该学校招收。据陕师大2021年硕士研究生招生简章第十项(体检)显示,该校体检安排在考生拟录取后进行,具体要求在复试前通知。专家:“不具备培养能力”不是拒录理由法律专家认为,在研究生招生过程中,“不具备培养能力”不属于拒录考生的法定事由。考生是否符合招生的身体要求,按照招生工作的程序应由体检程序来认定。也就是说,学校即便以体检为由拒绝招收学生,也必须是在学生参加复试之后的拟录取环节。中国教育科学研究院研究员储朝晖分析,我国在残障学生学校无障碍支持方面已积累了相当丰富的经验,但仍需系统化地加强残障学生学习、生活等标准体系建设。储朝晖:各个学校不能对视障学生简单采取拒绝的方式,应该根据她的实际情况来提供帮助。学校还应对生活设施、学习过程中的评价,怎么才能算达到毕业要求,各方面可能都没有细化,还是应该系统考虑这些问题,让相关的政策到位。(来源:中国之声)

青蝇

@考研人,报考要求有变!此类考生不提供居住证不能报名!

大家好,这里是考研刺客联盟!进入8月,全国各高校开始陆续发布2021年考研招生简章等考研相关事宜文件!近日,天津市教育招生考试院,发布了一则关于对2021年研考选择天津市报名点考生的提示。跟去年相比,有变化!正文如下:要求除坐落在本市的高校普通全日制应届本科毕业生以外,其他的考生(往届生、在职等)想要在天津参考,需提供以下材料:天津市户籍证明(含常住户口、蓝印户口、集体户口)在津工作的非津户籍考生须提供本市居住证(2020考研非津籍户口的考生只要求提供工作证明,并没有要求提供居住证!)所以在天津的考研人注意了,档案在天津,户口不在天津或者也不在天津工作,没有居住证的往届生,是不能在天津参加考试的。这条新规是好是坏呢?个人认为这对于非本地户口且未就业的往届生来说,是一件好事,不用再担心去找人托关系帮忙办理工作证明了。只要有居住证就可以了,居住证只要去相关部门办理就可以了,只不过办理居住证需要些时间等。有同学就问,不符合条件的不能在天津报名,那能不能在天津考初试啊?下面就来解释一下报考点和考点的区别:报考点是报名、现场确认和参加考试的地点;考点则是考研初试的地方。大多数报考点与考点是一个地方;但也有报考点不是考点的。例如选择省、市考试中心作为自己的报考点,或者选择的高校报考点有多个校区,就要等到下载完准考,才知道具体考点在哪里。所以,同学们在选择报考点和考点前都一定要仔细阅读招生公告和各报考点的公告,确认自己应该选择的最合适的报考点和考点。

柏辽兹

2022考研报考注意!这些院校不接受跨考!

1. 会计、审计专业中国石油大学(华东)要求报考会计专硕的考生专业背景为会计学、财务管理、审计学。哈尔滨商业大学也对报考会计专硕的考生专业进行了要求。考生须为会计、财务管理、审计、资产评估专业或具有相关学习工作经历。需要考生在报考时仔细阅读当年或根据往年简章来进行资格评估。2. 教育类专业北京师范大学、安徽师范大学、华中师范大学、辽宁师范大学、杭州师范大学、海南师范大学等高校均对考生前置学历和学科背景进行了不同程度的要求。例如北师大要求考生本科为汉语言文学专业。安徽师大则要求考生必须为全日制本科且第一学历为汉语言文学或其他相关专业本科。3. 计算机相关专业长沙理工大学的计算机科学与技术专业要求考生应为理学类相关专业。而杭州师范大学则进一步细化,要求考生为计算机科学与技术、软件工程、数学、电子、通信、网络空间安全等相关专业本科学历人员。考研是场信息战,考生除了埋头苦读之外,还需要时常关注院校动态,做好计划。

未发

4所高校公布重要通知,多名考生因不符合考研报考条件被禁考!

21考研初试即将到来,大家在紧张备考的同时,不要忘记时刻关注报考院校发布的最新信息,一不小心,可能就有考生无缘初试。近期有4所高校公布了考研初试禁考名单,请报考以下4所院校的考生注意查看!上海科技大学、甘肃中医药大学、深圳大学、山东中医药大学上海科技大学经对报考学生的报考信息进行审查,2名学生因未能满足报考资格条件,不予以准考。甘肃中医药大学甘肃中医药大学近日发布2021年硕士研究生招生初试不准考名单,28名考生由于不符合报考条件无缘初试。深圳大学深圳大学9名考生由于不符合报名条件被取消报考资格。山东中医药大学由于不符合相关专业报考条件,16名考生被禁考。这些考生为自己的粗心大意付出了代价,提醒大家,一定要仔细阅读招生简章,报考要求,都已经到了报名这一步,即将要开始考试,被取消了报考资格,真的很遗憾。当然了,在这里也要恭喜那些顺利通过报名确认的考生朋友,接下来不要忘记依照规定下载打印准考证,提前做好考试准备哦~

其主君也

复试攻略 | 2019陕西师范大学心理学考研复试

陕西师范大学,位于陕西省西安市,教育部直属六所综合性师范大学之一,“211工程”,“世界一流学科”建设高校,教育部第四轮学科评估0402心理学排名:B+。下面,文都比邻考研网为准备复试的同学送上陕西师大2019心理学考研复试攻略:一、复试分数线心理学院(学硕):实验室(学硕):心理学院(专硕):备注:复试最低分为一志愿复试最低分,录取人数含“高水平大学优质生源调剂”(该调剂的录取名额不占招生计划名额),录取最低分含高水平优质生源调剂(校外优质调剂生,本科985/211/双一流高校的考生)二、复试内容②面试:首先是自我介绍,接着专业课提问,报考意向发展目标等,最后是英文提问。①笔试:笔试的内容主要是围绕着书本上的专业知识进行,主要考察知识的扎实程度和科研的水平。③外语听力:老师提问问题学生回答,提问问题的类型广泛,设计专业课知识以及报考院校意向,未来发展计划等等。有可能需要做英文自我介绍。④复试成绩计算:复试成绩(300分)=笔试150分+面试100分+外语听力口语50分最终录取成绩=初试总成绩(百分制)×55%+复试总成绩(百分制)×45%三、样题①荣格集体潜意识,并评价②内隐记忆与外显记忆的联系与区别,如何研究内隐记忆?③一篇英文文献的节选,针对文献提问问题,用中文回答④主试与被试的相互作用⑤实验设计题:根据题意设计一个两因素混合实验设计方案四、学姐学长有话说①如果是跨专业的考生,那一定要正视自己与本专业的学生之间的差距,可能你会缺少很多做实验的经历,所以实验设计这块多加学习,更要大量精读文献了解导师们的实验设计方法,自己总结出技巧。跨专业的优势在于眼界更宽广,学科之间的融合或许更有利于心理学以后的研究。②陕西师范大学官方不给予复试的参考书和考试大纲,因此考试灵活性更大。根据以往复试经验,首先对于初试几门科目的基础知识要准备扎实,尤其是统计,实验,测量三门科目,对于这方面考察比重比较大,现场给题要求进行实验设计的可能性存在。笔试中大量存在实验设计,给实验改错题目。并且可能会有针对英文材料答题。

大联盟

考研:如果报考陕西的高校,哪些大学的性价比较高?该怎么分析?

如果只谈大学,而不说科研院所,并排除军事院校、武警院校等特殊的大学,陕西省具有研究生招生资格的公办高校,一共有20多所,具体详情可见下表。从数据表格可以看出,陕西具有研究生招生资格的大学,主要有如下几类:1、工科院校,以西安交通大学及西北工业大学为首,随后是数量较大的其他工科类院校,比如西安电子科技大学、长安大学、西安邮电大学、西安理工大学、西安建筑科技大学、西安石油大学、西安工业大学;2、综合性大学,主要是西北大学和西北农林科技大学等;3、其他院校,主要是其他领域的专业院校,比如西安中医药大学、西安外国语大学、西北政法大学、西安体育学院、西安财经学院、西安音乐学院等。我们知道,考研性价比的高低,主要取决于两个因素:考研难度与认可度。所谓性价比高,就是指考研难度相对较低而认可度相对较高。考研难度的高低,主要取决于学校层次、学科实力及专业冷热程度。自然地,学校越好,层次越高,考研难度会越大,因为报考者众多,竞争很大。比如西安交大,C9成员之一,考研难度整体较大;比如西北工业大学、西安电子科大,一个是985,一个是著名的”两电一邮“之一,考研难度总体也都不小。学科实力及专业冷热程度也是决定考研难度的重要因素,尤其是专业冷热程度,在很大程度上决定了考研的难度。比如西安交大的电气类专业,西安电子科大及西安邮电大学的计算机类、电子信息类专业,西北政法大学的政法类专业、西安建筑科技大学的建筑类专业等,考研难度较大。因为学校层次在很大程度上决定了认可度,所以,如果希望寻求考研的高性价比,需要避开强势学校的优势专业,而选择此类学校的相对弱势的专业。具体说来,考研陕西的高校,寻求相对较高的性价比,最好选择当地名校,同时又是这类学校相对比较弱势的较热门专业,比如西安交大、西安电子科技大学、西北工业大学的经济类、管理类专业等。这些大学都是很好的大学,前几年,这类学校的金融硕士、会计硕士这样的热门考研专业还有调剂名额,考研难度相对不大。这两年考研热愈演愈烈,但报考这类的此类专业,难度依然相对不是很大,但认可度较高,性价比较高。特别值得一提的是西北农林科技大学,这所大学是985高校,该校整体实力较强,但其强势领域在农业和林业等相对较冷的领域,该校的很多专业都是很值得报考的,性价比较高。值得重点推荐。总之,报考者需要结合自己的实际情况,并按照上文中提及的分析思路,就可以找到比较适合自身的性价比较高的目标学校。

理源

考研:最难考上的4所师范大学,你报了吗?

师范类大学是历史最为悠久的一类大学之一。一般来说,师范大学主要负责培养各类教育人才,为我国教育事业作出特殊的贡献。如今,随着教师的地位和待遇的提升,越来越多的人选择师范类大学,而随着就业压力的增加,师范类专业毕业生选择考研的人也越来越多。那么,哪些“师范大学”的考研报名人数最多,考研最难考上呢?小编在6所教育部直属的师范大学中,选出了4所给大家分析一下!北京师范大学北师大是中国历史上第一所“师范大学”,也是985大学中唯二的师范大学之一,拥有一级国家重点建设学科5个,二级国家重点建设学科11个,其中,教育学、心理学以及地理学、中国史、生态学等学科全国排名第一。从历年数据看,北师大考研录取率最低的专业是中国古代文学专业,录取率只有5%,其次是学前教育学、文艺学、教育史、心理学等专业,录取率在10%左右。而金融学、经济类等专业因为不是优势专业,报名人数不多,录取率反而比较高。华东师范大学华东师大是985大学中除了北师大外的第二所师范大学,其中教育学、历史学等部分师范类专业源自圣约翰大学,实力不俗。目前华东师范大学拥有国家一级重点学科2个,分别是教育学和地理学,拥有5个国家二级重点学科和重点培育学科,尽管比不上北师大,但在师范大学中排第二还是妥妥的。相比北师大,华东科大考研相对容易一点,录取率在10%-20%左右,其中教育学原理录取率还是比较低的,金融每年报名人数也很多,但录取人数也多,相对不难么难。华中师范大学华中师范大学是211工程大学,教育部直属的6所师范大学之一,目前拥有8个国家二级重点学科和2个世界一流建设学科。华中师范大学考研相比北师大和华东师大还是要容易很多,但先比其他的师范类211大学还是偏难一点,目前华中师大偏向于综合性大学,很多非师范类专业考研还是相对容易一些。东北师范大学东北师大是211大学,也是教育部拥有“研究生院”的56所高校之一,拥有22个一级博士点,其中世界一流学科6个,国家二级重点建设学科5个,数学、化学、统计学等专业都不错。从考研难度上看,每年录取率在20-40%左右,并不算太难,其中社会保障等专业录取比例较低。总而言之,这几年师范类大学确实还是比较吃香的,毕竟教师这个行业还是一个铁饭碗的行业,相比银行、企业都轻松很多,还有寒暑假,受到很多女同学的青睐,不知道你报考了吗?轻松一个赞,快乐200年!

肥皂盘

「考研经验」成功跨考陕师大心理学,对未来的心理医生说Hello

18年春节刚过不久,马上要迎来自己的23岁生日,同时,离考研成绩公布也不到一个月的时间。出成绩的那天早上我早早就守在电脑前,磨了很久才敢点进查分数的网站,心里原本是不抱希望的,但最后的分数比预测高出10多分!又惊又喜!应该是能顺利进入复试了~心情当然不用说,感觉心里一块大石头落地了,未来三年的人生有了方向。我报考的是陕西师范大学的发展与教育心理学,今年这个方向共收6人,竞争很激烈。为什么选择陕师大呢?首先因为自己是西安人,想以后就留在家里发展;其次是因为陕师大是985院校,这个大家都可以理解;再次就是我本科读的是教育学,想毕业后去中小学当心理老师,所以就选了一个师范类院校读心理学,可能以后就业会对口一些。也许有些想当然,但是总比什么都不做好吧?决定以后我就开始上网买书了,以下是陕师大心理学学硕312统考书目:《普通心理学》,彭聃龄,北京师范大学出版社《实验心理学》,郭秀艳、杨治良,人民教育出版社《实验心理学》(第三版),朱滢,北京大学出版社《现代心理与教育统计学》(第四版),张厚粲,北京师范大学出版社《心理与教育测量》郑日昌,人民教育出版社(第三版)《发展心理学》,林崇德主编,人民教育出版社《当代教育心理学》(第二版),陈琦、刘儒德,北京师范大学出版社《社会心理学》(第三版),侯玉波,北京大学出版社各科目的复习经验(政治我就省略了,没有什么经验可以说的)专业课:教材买好已经是2月份,于是我一边过着新年一边开始看专业课。开始看书以后我意识到心理学不如想象中的容易(原本也不觉得很简单但是没有产生真正意义上的畏难心理,但现在有些退却了),因为它不仅涉及文科生比较陌生的统计和实验,还要求进行大量的背诵(没错,作为一名文科生我确实不大会背书)。如果自己本专业就是学这个的,通过三年的学习背起来可能会比较得心应手一点,但对我来说这是一个全新的知识系统,必须先自学一遍教材理解了以后才能跟本专业的同学站在同一个起点上。所以第一、二遍看教材我都没有背,只是理解,笔记也基本没做,只是把不理解的地方划出来,做一下课后练习。另外要说一下统计,我用的是甘怡群老师的书,这本书我看了两三遍,力求把每一个公式的使用条件都弄懂,光背公式是没用的还要会用。所以建议大家在看统计例题的时候要多问问为什么。比如为什么这种情况要用t检验?那种情况不用?PS:张厚粲老师的那本统计对我来说有些太难了,所以我留到最后看了一遍,公式按这本书上的背,理解就用甘怡群老师的书。英语:我的英语说起来要比专业课还早开始准备,因为自己的六级是在大三上学期(16年12月)才刚过的-_-||,而我大概在那个寒假(17年1月)决定考研。所以可以说是前后衔接的。因此背单词这块省了不少心,我就把重点放在了语法和阅读上。因为考研英语的语法还是比较难的,单词都看懂了文章没懂那也然并卵。语法部分我买了《考研英语长难句解密》,书不厚,大概一个月看完全部,个人认为语法一定要结合阅读才可以有深刻的理解,书上那些例句是远远不够的。所以我打印了去年英语二的真题,边练阅读边看语法。复习时间安排:(一)2-5月:第一遍看教材春节前就开始看书了,2月底回到学校就已经基本没课,一周就剩下一两节,剩下的时间都呆在图书馆。因为图书馆离食堂和寝室都很近,所以我干脆就把手机留在寝室,带了学生卡就可以活一整天……晚上回去再处理各种事情,回微信回电话等等。这样效率真的很高!在图书馆的时候是百分百的专注,如果闷的话就到楼下广场转一转,呼吸新鲜空气。这比宅在寝室面对一大堆诱惑好多了。第一遍看书花的时间比较长,有将近4个月,但是看的很细。(二)5-7月:第二遍看教材在第一遍的基础上深化学习,之前标注不明白的部分,现在尽量搞清楚,可以加个考研群大家一起讨论,也可以到考研论坛上提问。有需要的同学也可以报班,这样直接可以问辅导老师。(三)7-9月:整理知识框架到了7月份的暑假,这是一个重要的转折期,有的同学收不了心把之前学会的都玩没了,于是放弃。有的人坚持复习,甚至留校没有回家(比如我)。在这一阶段要把知识点整理出自己的条理和系统,容易混淆的地方要重点对比区分。暑假这段时间很关键,如何度过这段时间决定了最后冲刺的状态。大家一定要控制好自己,不要放松。小伙伴找你玩也一定要拒绝!友谊的小船只能翻(四)10月-12月考试9月份专业课大纲和真题解析应该都出来了,买来反复刷。同时也要开始背书了,把真题答案对书本的补充都记下,和教材一起背。这样边做真题边背,很有针对性,印象也深。英语作文放到考前背,政治大题也最后背。现在的时间都尽量给专业课和英语真题。最后是心得体会:考研的过程一定是要经历各种艰苦和心酸的,但这却是我大学四年中最为充实,快乐的时光,我的生活在备考期间也是最有规律的。因为对结果也比较看得开,所以情绪上也比较稳定,比起身边一些到了大四还由于不知道自己要干嘛而迷茫焦虑的同学,我算是比较满足的了。这都是考研给我带来的财富,如果最后没有考上,我也同样感谢这一段时光。但结果是功夫不负有心人,顺利的达成了自己的目标!其实,考上心理学研究生还只是第一步,我的想法是以后进入中小学当心理老师,这个梦想还很远,但我相信只要像现在这样一步一步的接近它,总有一天是能够实现的。对自己的未来有这样那样规划的同学们也一定要及时付出行动,迈出第一步就是胜利!

玄牝

视障女孩报考陕西师大研究生遭拒 校方负责人称:不具备培养能力

10月29日,有媒体报道,今年24岁视障女孩吴潇即将结束她在南京特殊教育师范学院应用心理学4年的大学生涯,出于对心理学专业的喜爱,准备继续考研深造,但令她没有想到的是,如今却面临着求学无名的困境。今年9月15日,吴潇准备报考陕西师范大学心理学研究生,为了能顺利参加考试,吴潇多次致电该校招生办和心理学院进行沟通,然后却被负责人回复“没有能力培养”。之后,她又先后给陕西师范大学研招办、院长信箱等多部门写信,但都没有收到回复。直到10月22日,陕西师范大学心理学院负责人才发短信回复她称“吴潇你好,非常理解你的心情。学校就你提出的申请经过党政联席会决议:目前学院各主要没有适当你特殊情况的研究方向,不具备条件提供便利。非常抱歉!”事后,有记者联系到了陕西师范大学的一名工作人员,该工作人员称,心理学专业的学习需要观察受试者情绪等一系列动作,有严重实力障碍的吴潇难以完成,如果贸然录取也是对吴潇的不负责。该工作人员还称,根据教学【2003】3号教育部、卫生部、中国残疾人联合会关于印发《普通高等学校招生体检工作指导意见》的通知相关规定,"任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的,不宜就读心理学专业;第6条规定,一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的,不宜就读应用心理学等专业。针对这一文件,有律师指出,陕西师范大学在录取体检前就拒绝考生报考并不合法,不具备培养能力,也不能成为合法的拒招理由。该文件也同时强调,此部分内容仅供考生在报考专业志愿时参考,学校不得以此为依据,拒绝录取达到相关要求的考生。按照律师的说法,此文件只能作为学生报考时的参考,“不宜就读”不代表“不能就读”,也就是说学校不能以此为依据拒绝未达到此要求的考生报考和录取。对此,不少网友也在评论区发表了自己的观点,有网友称:心理学专业对实力要求很严格,因为要察言观色,连色弱都不能报考,更不用说盲人了。学校拒绝他入学也是很负责的慎重决定。还有网友说,应该给她一个机会,这样才能公平。1996年出生的吴潇,生于陕西省延安市志丹县的一个普通农民家庭。由于患有先天性青光眼,吴潇从小就只有一只眼睛能看见。尽管如此,吴潇还是心怀感激,因为这只眼睛让她窥见了这个美丽世界的一角。上天没有垂怜这个孩子,8岁那年,吴潇那只能看见的眼睛也看不见了,她的眼前一片黑暗。彻底失去了视力的吴潇从普通小学转入了西安盲哑学校,并在那里上完了初中。坚信只有学习才能改变命运的吴潇以优异的成绩考上了青岛盲人高中学校,她希望能和其他身体健康的孩子一样,考上心仪的大学。2017年3月,吴潇离开了青岛盲人高中学校,回到了家乡备战高考。由于她就读的高中是一所普通学校,没有盲文试卷,吴潇只能在每天回家后由妈妈读题,她再写出答案,这项工作需要花费大量时间与精力,吴潇常常为此学习到凌晨。语文数学还好,但英语却成了"无解的难题",吴潇只能靠自己,这样的生活持续了很久。2017年6月7日,吴潇走进了高考考场,她是这一年陕西省唯一一名使用盲文试卷的考生。这一年,吴潇考出了470分的好成绩,顺利被南京特殊教育师范学院应用心理学专业录取。其实,目前国家关于盲人接受高等教育的相关政策以及教育资源并不完善,虽然现在规定盲人可以参加高考及硕博研究生考试,但对于盲人读大学所面临的问题仍处于空白。因为中国大部分的大学都没有单独为盲人准备的相关设施,也就是说盲人就算进了大学,也不能像普通人一样接受到同样的教育资源。如今距离研究生的报名时间只剩不到48小时时间,也希望有高校研究生院愿意接受这位盲人考生。