山西理工在职研究生

在职研究生与非全日制研究生，听起来有些相似，今天我们就来剖析一下这两类研究生的区别。一、非全日制研究生属于在职研究生，二者是包含关系在职研究生有同等学力申硕、非全日制研究生和中外合作办学硕士三种，这三者的共同点在于“在职”，也就是接受在职人士攻读。那么非全日制研究生与其他二者的却别在哪呢？二、区别探讨（1）区别1：是否参加全国硕士生十二月统考我们常说的“考研”，是每年十二月要参加统考，通过初试和复试的考察后才能入学。非全日制研究生是需要参加全国研究生统考的。而同等学力申硕参加五月份的同等学力统考，中外合作办学硕士，更是无需参加统考。（2）区别2：录取率与难度非全日制研究生的总录取率大约为30%，也就是说有三分之二以上的人会被淘汰。但是同等学力申硕和中外合作办学硕士的通过率远超于此，一般都在50%以上。那么，现在在职研究生的重点院校有哪些呢？在这里为大家推荐中国人民大学、首都经济贸易大学、华北电力大学和中国政法大学四所院校，其中大部分是我国985/211名校，非常值得报考。目前2021在职研究生正处于招生旺季，择校选专业、查看自己是否符合报考条件，可以点击下方小程序进行了解。以上就是今天的重点内容，想要报考的同学们，可以赶快行动起来了！

今年这个五一是在职研究生课程的最后一学期。前两天就把手里的很多工作都提前做完，然后简单地收拾衣服，就向首都北京来了。已经开车来过好几次了，在路上本来就堵得不行，不仅在路线上选择去北京的高速收费口不合适，人多车多路况不好走，而且出了一个收费口堵车缓慢行驶了4公里，出来了以后在一个关键的右拐路口提前拐了之后就走上了相反的方向，好不焦躁，因为一下子往返多走了32公里，相当于一下子就回到了起点。风驰电掣地开到永乐店收费口，办理进京证的人又是如此如此的多，先是看到的全是车，才是一个个的人。在收费口办证口排起了三条长龙。因为早上六点就看见朋友在朋友圈发消息，也是如此多人，估计什么时候都是人多。拿好了证件，拍了照片就开始排队，后来听说是为了更加快捷方便的办理进京证件，多开了4个人工办理口，相当于有近10个办理的，速度加快了很多。办理完的时间比预想中的快。来北京每次走到五环上的京通快速没有快的时候，中间过程肯定有堵一段儿的距离。等到了学校的时候已经快11点半了。真是起了个大早，赶了个晚集。本来两个小时的路程，实际上多了一个半小时。去预定的酒店办理入住手续，看了一下酒店的环境，女儿她们都不是很满意，竟然跟我说，连窗户都没有，这样的条件让我们怎们住啊？!说的让我一阵汗颜。我自己来学校上课，住这样的感觉就够了，毕竟上学也不是出来旅游观光的。但是她们来了之后就受不了了，说是住得太差。无奈我抱歉的和酒店的老板表示歉意，然后办理退房手续，抱着行李开车往附近的汉庭走。之前经常出差的缘故，有汉庭的会员卡，能打八折，价格也不是很贵。就火速地办理完，要了一个有窗户的房价后，下午回学校上课。课程从29号就开始了，手里的工作太多，只能在五一当天来。找到班主任，把登记领取课件书本的手续办完，就到教室去上课。今天上的课程是《品牌管理》，上课的是台湾的刘国基老师，中国人民大学营销传播学博士，商务广告协会副会长、央视广告经营策略顾问……也是一大堆头衔，比我们之前上的课程的老师在实战和教学经验方面要强的很多。同学们给的评价老师长的非常像阿笠博士，才华和身形一样渊博。台湾的品牌营销广告行业本来要比我们大陆开展的时间要早，也最早接触美国的广告和公共关系文化和专业知识，正如企业培训一样，很多的4A公司都是从台湾、香港才来到大陆，所以从专业上来说，都是先到台湾，再到大陆。从课程里面能听到很多在工作中学不到的知识点，而且我们大家都是来自于不同的广告类别，有电视台、纸媒、互联网、户外媒体、营销策略、公关公司、甲方品牌公关营销市场部……现在上的课程因为国家教育部的政策关系，把公共关系专业又合并到广告学，课程上的就要比之前的多很多，相当于要学两个专业的课程，里面有很多的专业词汇和要掌握的内容，如果上课一分心，就会很快跟不上，而且没法儿记笔记，都是现听现学，内容也有很多平常在网络上了解不到的信息点。下课就开始变天，吹大风，要下雨的节奏。找到之前常去的江西瓦罐汤小店，要了莲藕、海带、山药排骨汤，喝完外面就开始下雨了，雨很大。转到隔壁吃了点儿串串香，就打车往酒店跑。

今天，打开电脑网页，忽然一张广告映入眼帘“在职研究生报考条件，工作两年即可报考……”对，就是下图这种。鉴于有同事这几天嚷嚷着要考研究生，小编想做个好人，帮他看看能不能报考，便点了进去。没想到，这一研究，事可大了！首先，点进这个在职研究生的网站，一片很高大上的样子，什么名校MBA、MPA的，好像很好入学的样子。然后我又咨询了网站的在线客服，对方说和学校有合作，交点钱，免试入学，上名校指日可待！激动的我正想告诉同事，忽然脑海中闪过一个念头：如果研究生交点钱就能免试入学，那为何身边还有好多人一年年的考却一年年考不上，在二战、三战中度过呢？于是我留了个心眼，上网查询了关于研究生的知识，又咨询了一些认识的大学教授，终于找到了关于在职研究生的一些容易让人模糊之处！如果在百度百科搜“在职研究生”，你会发现其实在职研究生在近几年有两个关键节点。一个是2014年6月份《关于2014年招收在职人员攻读硕士专业学位工作的通知》对在职研究生招生作了一系列规定，那个时候研究生就比较混乱，光考试一年就好几次，放到现在很多人都看不懂。据悉当时还有一部分学生以在职身份入学最后却能发全日制的毕业证，总之挺乱了。不过，这些我们已经不用去分析了，因为已经用不着了。2016年研究生招生制度再次改革，也就是说自2017年入学的那批研究生开始，研究生大类分为两种，一种是同等学力申硕和研修班的单证研究生，另一种是参加12月全国研究生入学统一考试的双证研究生。多说一句，我们都知道，中国的教育比较独特的就是分为“学位”和“学历”两部分。其中，学位是国际通用的，即我们平日所说的“学士”“硕士”“博士”学位。比如说，我们拿到“学士”学位证，就代表你的学术能力达到了学士水平，即使你想出国留学，也没人会看你是正常高考还是其他途径取得的学士学位，反正你就是学士！学历则是我国特有的，它证明你在学校乖乖上了课，达到了毕业的标准。如果你只有硕士学位证，那你的学历还是本科学历。如果你参加招聘，人家要求“研究生学历”，你光有学位证是没有用的，一般得把毕业证和学位证拿过去，才是大家眼中“货真价实”的研究生。言归正传，分开来说。同等学力申硕和研究生研修班即是那种“好考”的单证研究生。其中，研究生研修班课程学习的门槛要求是比较低的，只要具有国家承认正规院校专科及以上学历人员就可以申请，大部分已经参加工作人员都是能够符合条件要求的。少数学校专业要求后期想要申请硕士学位人员，在入学时需要已经拿到学士学位，且有1-3年不等的工作经验。一般研究生班毕业之后，会发张毕业证，比如一些地方党校的研究生，便是这个样子。而同等学力申硕研究生学位全国统一考试时，条件要求是相同的，必须是拿到学士学位之后有3年或以上的工作经验才能够报名。一般是一些自考本科、成人本科考生，或者本科毕业后正常考研考不上，就参加同等学力申硕，先交钱、入学学习，学上一段时间后参加国家组织的同等学力申硕考考试。同等学力申硕报名时间是每年三月份中下旬，并于每年五月份最后一个周六（或周日）上午进行考试。具体流程如下：1、具有本科学士学位满三年，且具有三年以上的工作经验。2、入学后参加相应的学习课程，完成相关课程的考试，获得结业证书3、参加同等学力在职研究生申硕考试。共2门，英语和专业课综合，4年内完成即可。4、发表3000字以上的专业论文，向学校提交硕士论文写作申请，参加答辩。获得硕士学位。总之，同等学力申硕或者研修班都是入学比较容易，毕业也不难，价格比较贵，只要在职人员且只给一个证书的研究生学习方式。不过含金量不高，很多单位、公司不认。一般考在机关、事业单位可能会有用。而“正统”的，发毕业证和学位证的双证研究生，只有一个入学渠道，那就是参加每年10月份报名（一般9月份预报名），12月份举行的全国研究生统一考试，并通过初试和复试入学的研究生。这种考试一般比较难，很多考生得考两三次才能考上。当然，含金量也是高的，企业、单位也是认可的。双证研究生有两个官方网站来发布资讯，一个是目标大学的研究生官网，另一个就是参加研究生考试报名时登录的“中国研究生招生信息网”。其他的网站一般是辅导机构或者是在职研究生（同等学力申硕、研修班）的广告网站。我们知道，研究生有专硕和学硕之分，专硕一般偏向专业化内容的教育，或者说培养“社会人”，而学硕是偏向学术教育，是培养“搞研究”的人的。当然，这两个其实社会认可度现在基本是一样的。然后，我们再来说双证研究生的问题。通过12月份考试入学的双证研究生有两种学习方式，一种是“全日制”，一种是“非全日制”。其中，非全日制的研究生都是专硕专业，全日制研究生有专硕有学硕。全日制，顾名思义就是最最最正儿八经的研究生，和本科一样，吃喝拉撒都在学校，档案、党团关系都要转到学校，乖乖在学校学习。而非全日制研究生，学习方式比较灵活，适合在职人员。他们的档案关系留在原单位，学校一般不提供住宿，奖学金也没有或者很少，上课在周末或者节假日或者寒暑假。也就是说，学校只负责教你知识，而不负责你的吃喝拉撒睡。一般会让你工作学习两不误。值得一提的是，非全日制研究生也得修够学分、上够课，考试合格并且通过论文答辩才能毕业，本质上和全日制研究生没有区别，不过毕业证上会标明“非全日制”。国家规定：“非全日制并不同于原来的在职研究生，非全日制研究生列入国家统考，和全日制研究生统一划线，同样的毕业要求，毕业后具有学位证和学历证书，和全日制研究生具有同样的法律效力。”虽然一些单位可能仍然会对非全日制研究生存在歧视，但是其含金量比单证的在职研究生高得多！所以说，想考研的同学可看好了，你到底要考单证的还是双证的？别被一些机构一忽悠，稀里糊涂报了个“包录取”的班，结果毕业发了个单证，那就得不偿失啦！一定要想好考什么类型的研究生，再收集考研专业、分数要求，再报名

大家可能对于在职研究生有些陌生，这并不奇怪，因为在以前国内受过本、专科教育的人数都非常少，更不用说在职研究生了。但是近几年情况发生了改变，因为大学的扩招，使得拥有本科、专科学历的人员大幅上升，因此对于在研究生的需求也开始变得旺盛。但是任然有些人员觉得在职研究生还是太多稀少，其实不然。目前报考在职研究生的人数并不算少，每年约有十几万人，他们分别以不同的方式学习在职研究生，并最终取得了硕士学位。招生专业：在职研究生的招生专业较多，包括：安全科学与工程、财政学、传播学、产业经济学、材料科学与工程、电气工程、法学、发展与教育心理学、翻译、法律、工商管理(MBA)、公共管理、管理科学与工程、工程管理、国际商务、国民经济学、光学工程、护理学、环境科学与工程、化学工程与技术、教育学、金融学、计算机科学与技术、经济学、建筑学、技术经济及管理、教育管理、机械工程、基础医学、交通运输工程、会计学、口腔医学、考古学、临床医学、劳动经济学、旅游管理、民商法学、农村与区域发展、农林经济管理、企业管理、人力资源管理、软件工程、日语笔译、数学、诉讼法学、统计学、土木工程、图书情报与档案管理、体育学、土地资源管理、外国语言文学、心理学、行政管理、学前教育、新闻学、小学教育、心理健康教育、刑法学、艺术设计学、英语口译、英语笔译、中国语言文学等。从上面这些中可以看出，在职研究生的专业包含文理、专业与学术等类型，方便不同的人员报考学习，适合不同类型的人员、不同职业的人员等。所以打破自己固有的想象，勇敢迎接新的未来与，而读在职研究生无疑就是最为理想的选择。

根据最新的浙江大学现任领导公式可以看出，傅强任浙大党委副书记，吴健任浙大副校长。根据相关资料显示：吴健，女，汉族，1965年7月生，浙江海宁人，1985年7月加入中国共产党，1990年8月参加工作，浙江大学化学系高分子化学和物理专业毕业，研究生学历，博士，教授，博士生导师。傅强，男，汉族，1969年10月生，江西清江人，1990年6月加入中国共产党，1991年8月参加工作，浙江大学材料与化学工程学院控制理论与工程专业毕业，研究生学历，博士，编审。今年4月22日，太原理工大学官网对“现任领导”一栏进行更新，其中显示，郑强为该校党委书记。调任太原理工大学之前，郑强为浙江大学党委副书记。此前，他曾在浙江大学求学、任教累计近30年。2012年，他调任贵州大学校长、党委副书记，并在贵州大学推行改革。2016年，他再次回到浙江大学，直至此次调任山西。在4月份，浙大原副校长罗卫东调任浙大城市学院院长。罗卫东，1963年8月生，浙江淳安人。1978年10月至1982年7月杭州大学经济系本科学习，1982年7月至1993年12月杭州大学经济系教师，期间1989年7月在职硕士研究生毕业。1994年1月至1997年1月任杭州大学科研二处副处长，期间1994年7月至1995年5月日本静冈大学国际关系学部客座研究员，1997年1月任杭州大学社会科学研究处处长，1997年10月晋升教授，1998年12月任浙江大学人文社科处（部）处（部）长，2004年4月浙江大学人文学院外国哲学专业在职博士研究生毕业，2008年3月任浙江大学校长助理兼社会科学研究院常务副院长，2009年12月任浙江大学副校长。7月29日，原浙江大学公共管理学院院长、党委副书记郁建兴调往浙江工商大学。郁建兴，男，汉族，1967年8月生，浙江桐乡人，1994年9月加入中国共产党，1986年8月参加工作，研究生学历，哲学博士，教授。原浙江大学公共管理学院院长、党委副书记，现任浙江工商大学校长、党委副书记。

随着2021研究生考试接近尾声，很多小伙伴也开始备考2022年的研究生考试了，甚至不少人在更早的时间里就已经着手准备了。每年的考研党都是以应届生为主导，很多考生也都是彻头彻尾的小白，对考研这件事一知半解，很多概念都不是很清除，就开始懵懵懂懂的备考了。比如各种研究生的分类，就足够很多人发懵，不清楚是什么意思，甚至有的人都不知道自己应该报考报考哪种。咱们今天就把研究生的种类好好一次性清楚，让大家明白是怎么回事。最常见的研究生——全日制研究生大部分应届生的选择都是这种，也是我们最熟悉的——全日制研究生。但凡客观条件允许的情况下，都建议大家去读全日制的研究生。全日制研究生就是我们正常的考研，要参加全国统考。上岸最基本的要求是初试过国家线，然后通过复试。有的自主划线的院校则要以高校的自主线为准，初试只是第一步，之后还要经历复试，也就是这几天2021年考研党正在经历。复试也很重要，不仅有笔试、英语口语最主要的还是面试，这里面相关的事情我们之前也说过很多遍了，总之只有初试和复试都合格了才能“上岸”。下面主要说说“在职”和“非全”。工作党的福音——在职研究生（同等学力申硕）在职研究生是很多工作党的选择，尤其是那些当年没有参加考研，如今工作又需要学位的社会考生，在职研究生的难度较小，但和非全日制研究生不是一种，非全等下会说。在职研究生主要指的是“同等学力申硕”，这里需要注意，同等学力指的是同等学习能力而非“学历”，两者最大差别就在这，全日制毕业双证，学位+毕业证，在职只有单证（学位）。在职研究生和全日制研究生另一点不同就是，入学方式和考核方法不一样。全日制研究生需要你先参加全国的研究生统考，然后合格了读研读2或3年，写论文答辩毕业拿证。而在职则不同，在职的入学门槛是很低的，基本你有本科毕业证，有一些工作年限就能报名，根据所报名的专业不同，在职读研的年限也不一样，1-3年都有，但基本都是2年。学习完毕之后需要参加每年5月份的同等学力申硕考试，有外国语考试和学科综合考试两科组成。考试合格之后，才允许你写毕业论文，论文合格了才能获取硕士学位证书。如果单从含金量上来看，在职研究生的含金量肯定要小一些，但对于特殊的群体来说还是很有用的，比如只要学位证书的，选在职就能轻松很多，毕竟整体难度较小。被误会最深的研究生——非全日制研究生非全日制研究生可能是被误会最深的研究生了，在很多眼中这个和在职研究生是一样的，不少企业也觉得非全的毕业证含金量不高，导致非全研究生欲哭无泪。非全可以说是全日制研究生和在职研究生的结合，一方面非全和全日制研究生都需要经过全国统考，达到一定的分数线，然后经过复试才能上岸。入学之后，导师对待你和同门的全日制学生是一样，课时量和授课质量都不会打折扣，同样的，毕业论文质量要求也是一样的。同样都会被盲审抽验，不合格依然会被延毕。而且绝大多数的对于非全的要求也是一样的，“同质量进，同质量出”，毕业也是学位加学历的双证，但会明显的标注“非全日制”。另一方面，非全和全日制最大的区别是，非全和在职一样，可以边工作边上学。毕业证的含金量基本是一模一样的。所以，与其说它和在职研究生一样，倒不如说更像全日制研究生。非全日制研究生都有哪些优势方面和劣势方面？从上面的分析我们不难看出，如果是有准备考研究生或者是二战的小伙伴，显然非全的选择还是不错的。不顾非全的优缺点也很明显。优势方面首先是，非全和在职的效果相同，都可以边工作边学习，而且很多实际问题都能在课堂中顺手结局，未来就业也更有保障，很少会出现全日制研究生那种毕业即失业的情况。其次，工作经验对于学习也很有帮助，很多理论都能在工作中得到实践，你的眼光也会更开阔，很容易发掘到合适的毕业论文选题。最后就是毕业证的含金量了，因为和全日制是一样的严进严出，而且课程、考核等等流程都相同，也是毕业证和学位证的“双证”，未来不管是评职称还是参加公考一样好用。劣势方面首先是学费比较贵，从目前的情况来看，大部分非全日制的研究生学费都比较贵，甚至会高出一半，而且大多数情况下是没有奖学金和助学金的。这点需要注意。其次有些专业学年更长，在有些特殊专业里，非全的学年要比全日制的学年长一些，比如北航的电子与通信工程专业，非全学年要比全日制长半年左右。最后，目前来看社会认可度低。前面我们说了，非全和全日制的毕业证含金量相同，没什么差异，但目前因为非全普及度不高，社会的认可度还很低，不少人总会把它当成在职研究生。不过也不要紧，总会有个过度的过程，有关部门也出了公告，对非全和全日制研究生一视同仁。这也是进一步肯定了非全毕业证的含金量。

当前职场人士往往还有一重身份——在职研究生。那么，在职研究生不用考试可以读吗？目前我国现行的研究生培养方式中，同等学力申硕、非全日制研究生是在职人员经常选择的方式。其中，同等学力申硕属于非学历教育，先学后考；非全日制研究生纳入统招，学历教育，“严进严出”。1不用考试就可以读的研究生培养方式为同等学力申硕。同等学力申硕是本科毕业获得学士学位以后，在工作岗位上通过各种学习途径，使自己的专业知识的结构及水平，以及学位论文达到研究生毕业的水平，然后向有权授予毕业研究生同等学力申请硕士学位的单位提出申请硕士学位。同等学力学习免入学考试，在职人员先到学校进行一段时间的学习累积，完善自己的知识结构。而后再去参加申硕考试，这样在仅考2门的同等学力统考中，考试难度会相对较小，通过率要高的多。同等学力课程学习之后，修满学分，通过所有课程考试吗，可以获得结业证书。但结业证书并不是毕业证书。开展以研究生毕业同等学力申请硕士学位是我国培养高层次专门人才的一种方式。随着经济的发展和社会竞争的加剧，终身学习理念和急需专业高层次人才乃是大势所趋。不要认为知识虚幻，如果你读研，不是为了混学历，那么它就会提升你的学识、人际圈层和开阔你的视野，并能让你学到一些必要的分析技能，让你自己拥有更多的选择和机会。

从教育部的政策来看，在法律上，非全日制是与全日制拥有相同的含金量和认可度的。但是尽管有教育部正式公布的政策保障，很多人还是觉得非全日制研究生很坑。这到底是什么原因呢？清华在职MBA毕业就业情况因为非全日制研究生是面向在职人士的，所以非全日制研究生的学费相比全日制研究生，非全日制的学费要贵一些。拿MBA举例，非全日制MBA学费，要多上几万元，甚至更多，比如北京理工大学2019年MBA学费，全日制9.6万，非全日制15.6万。其它的非全日制研究生专业，大概都是类似的情况。当然，也不排除个别学校和专业，二者学费一样的情况。很多人会说非全日制太坑了，那是因为大家在选专业的时候盲目跟风，一味追求热门专业，选择了自己不感兴趣专业，或者选择了之前所学不相关的专业，备考复习的时候比较困难，加上自身对专业兴趣不高，中途放弃了考研，导致考研失败。其实反思一下，失败有很大一部分原因其实是来自于自身，是自己没有真正的积累，或者在报考的时候选择的错误。要知道学习本就是一场马拉松的赛跑，而非短距离的爆发式的赛跑。你选择非全日制研究生，能否为你带来价值，是看你在这期间有没有真正的积累，看你有没有虚度这段时间。非全日制和全日制研究生的分数线完全一样。国家管理类联考为例，管理类联考专业有针对应届生和在职人员的不同专业，但是分数线却国家统一划分。对于在职的考生，由于工作的原因，备考并不充分，很多人落榜。同时，全日制考生，可以调剂到非全日制，但非全日制不可以调剂到全日制。很多考生感觉“不公平”。华南理工大学在职MBA入职前后收入情况但事情都是多面的，不能仅仅因为双证非全日制研究生的不足就觉得其太坑了，存在的不足之处也会侧面带来一定的优势。非全日制研究生教育的明显优势就是兼顾工作和学习，在职人员利用业余时间提升专业能力和学识学历。而非全日制研究生改革至今，国家和各大企业也纷纷开始支持在职人员加入到考研大军中提升自己，从而获得更强劲的职场竞争力和更多经验。近几年，各高校非全日制研究生招生规模保持稳定，25至40岁年龄段的非全日制研究生占90%以上。由于他们具有一定的工作经历，学习积极性非常高，理论与实践结合得非常紧密，学习效果非常好，已毕业的500多名非全日制研究生正活跃在各行各业的第一线，把知识写在中国大地上。可以看得出来，非全日制研究生教育已成为在职人员实现人生梦想的一个重要途径。从学制来看，非全日制研究生的基本学制为三年，在校最长年限一般不超过五年。根据教育部要求，培养单位可以根据学习形式和生源特点，为全日制研究生和非全日制研究生制定不同的培养方案，但必须坚持同一标准，保证同等质量。非全日制研究生教育纳入学位授权点合格评估范围，非全日制研究生的学位论文也纳入抽检范围。非全日制研究生修满规定学分，学位论文通过答辩，德智体美达到毕业要求，就能拿到毕业证书和学位证书。

大家对在职研究生了解吗？经常有同学留言问关于在职研究生报考的各种问题，今天，小编先来为同学们解答一下这个问题：在职研究生是不是就是非全日制研究生？一、在职研究生≠非全日制研究生自从10月联考取消，非全日制研究生纳入到统考之中，和全日制研究生一样，参加12月份统考。现在在职研究生包括两种：12月份统考的非全日制研究生和5月份统考的同等学力申硕。所以，在职研究生不等于非全日制研究生，非全日制研究生只是在职研究生的报考方式之一。所以单纯地把在职研究生和非全日制研究生画上等号是不准确的。二、非全日制研究生现在还有院校招生吗？很多同学问，2020非全日制研究生现在还可以报名吗？是的，可以报名。目前，还有部分院校的非全日制研究生正处于招生中，同学们可以点击下方小程序查看招生院校和专业情况！另外，同学们可以点击下方链接查看更多文章！2020文学在职研究生招生院校有哪些？2020应用心理学在职研究生哪些招收院校好？