山西考什么研究

山西省被誉为“中华文明发源地之一”，古称河东，是我国东西部重要连接点，但是由于其地处内陆，发展受限，前几年单纯的靠卖资源就能挣得钵满盆满，所以经济基础比较单一，感觉对科教领域也没有足够的重视，山西虽然高考人数不少，但是优质资源却比较稀缺。今天给大家介绍几所山西省的大学。山西大学山西大学前身是山西大学堂，是我国最早的三所国立大学，与当时的京师大学堂（现北京大学）、北洋大学堂齐名（现天津大学），虽然有光辉的历史但山西大学却无缘与“211”、“985”，着实让人有点遗憾。不过这些依然不影响其山西第一高校的地位，这两年有被太原理工超越的趋势，小编觉得还是因为自身学科不占优势的原因。教师中有专职教师1名，双聘院士2名，特聘院士五名。推荐学科：哲学、体育学、物理学、化学、计算机科学与技术、环境科学与工程太原理工大学太原理工大学是山西省唯一一所“211”大学，是首批入选国家“双一流”建设的高校，材料科学、工程学和化学三个学科进入ESI全球排名前1%。在理工类大学中也是小有名气，学校的篮球队在大学生篮球联赛中多次取得优异成绩。值得一提的是郑强教授今年初被调往太原理工大学担任党委书记一职，相信有郑教授的加入，太原理工大学将会更上一层。学校有两院院士18名（含双聘院士），巴西国家科学院院士1名（双聘）。一流学科：化学工程与技术（自定）中北大学中北大学可能省外的小伙伴比较陌生，因为其前身是华北工学院，2004年才改名为中北大学，所以知名度不是太高，中北大学属于国家二级保密单位，被誉为中国的“军工泰斗”和“人民兵工第一校”。中北大学在山西和全国基本是本科一批招生，通常可以说中北大学是一本大学。除了上述三所大学以外，山西师范大学、山西财经大学、山西农业大学、太原科技大学、山西医科大学、太原科技大学、山西大同大学都是山西省内比较不错的大学。整体来说，山西省内的高校整体实力偏弱，与周边省份相比可能也就比河北省好一些，对省外学生的吸引力不大，所以山西的高校发展之路任重而道远，希望将来山西省出现更多优质的大学，为山西经济助力发展。

应该说，不论是2019年还是2018年，对于山西考生来说，想要考取985或211都是很不容易的。相对来说，考985高校是真的不容易，因为每所985高校都是真正的全国重点高校；而211高校，由于当初选择的时候考虑了省份和行业等因素，并非每所211高校都是真很好，因此上有些211高校还是比较容易考上的，只是这样的学校，由于学校的专业或地理位置等原因，许多考生又不是很愿意填报。想考上985院校，山西的考生有一个最大的不利因素就是山西没有985院校，那怕是一所都没有。为了对照，书生特别将山西省的近邻陕西省拉来比较了一下。先来看看总体上的情况，985院校的录取率：2017年，陕西的985录取率为 1.88%，全国排名第12位；而山西省的985高校录取率只有1.30%，全国排名27位。经过书生反复比较核对，网上所传的2018年录取率其实就是2017年的数据！！！因此，书生对2017年的这个录取率也不敢保证是完全正确的，特此说明。不过，书生有比较确切的数据，就是院校的招生计划，以西安交通大学为例，2018年在山西的招生计划如下：从上图可以看出，西安交通大学的工科试验班招生人数各为41人，应该算是很不错的人数了，在山西一共招生人数为138人；而去年在河北的计划人数也只有141人，应该说给山西的计划也算是不少了吧。可是，只要对照一下西安交通大学在陕西省的招生人数，这100多人的数字，感觉就非常可怜了，看下图，这是西安交通大学去年在陕的招生计划。可以从上图看出，仅同样的两个工科试验班，随便拿出任何一个班的招生人数，就比在山西招收的总人数都要多出许多！电类的招生人数272人，基本上就等于在山西和河北两省招收的总人数了。从上面的比较可以看出，省内有没有985院校存在，对招生数量影响还是很大的；而实际上，并非只有西安交通大学如此操作，一般的院校，都会留给院校所在地更多的招生指标。如此，985院校在山西的招生数量比较少，自然也就增加了山西考生被985院校录取的难度。同样的原因，河北、河南等地的考生，想上985院校的难度也是非常大。而从具体的录取分数看，山西的考生也是很不容易的。如上图，北京大学在山西的最低分（理工类）为677分，该分最低位次为63位，而去年这一分数有5位考生，具体是那位考生被录取，书生不得而知，但就算是最后一位次，也是全省的第63名！而西安交大的最低分637分最低位次为1190名；而985院校，在山西招生分数最低的西北农林科技大学，分数也是567分，最低位次为11917名。而从全部的985院校看，有14所院校的录取位次在1000名之内；在1001~2000名内录取的有5所院校；在2001~3000名内录取的有8所院校；在3001~4000名内录取的有5所院校；在4001~5000名内录取的有3所院校；在5001~10000名内录取的有10所院校；在10000名以上录取的院校有2所。以上985院校中未包括国防科技大学，但包括了四个医学院和五个校区。从上可以看出，想要考取985院校，基本上要排名在山西省内的前5000名之内才比较有机会，可以说，是相当不容易的。另外要注意，去年山西省一本线上的考生一共是31344名。而想要考取985院校之外的211院校，对山西的考生也仍然是很不容易的，但由于好歹有一所太原理工大学为211，相对来讲，和985院校相比，要容易的多。如太原理工大学的理工类的最低投档线为548分，而一本线516分，也就是说，最低投档线只比一本线高了32分，而548分的最低位次为17884位；而且，太原理工大学还有在二本线内进行招生的专业。请看：去年，太原理工大学的招生计划中，全国一共招收7980人，而山西省内的计划数就4437人，占了计划的一半还多；和前面的985道理一样，如果省内211院校多，相对而言，学生上学的难度也就会小许多。而好的211大学，同样需要考生的排名在万名之内，如上海财经大学的理工类最低投档线为633分，最低排名都需要1438位，比许多的985院校都要难进！而省外的石河子大学，同样也是516分（理工）就可以被录取，算是最低分的院校，这个分数的位次在3万名之外，而多数的211最少需要在2万名之内，才有机会被211大学录取。书生综述：对于山西考生来讲，2019年想要考入好一点的985院校仍然是很不容易的，一般需要排名在5000名之内；而想要考取211大学，也需要在万名之内才能去比较的好院校；如果名次靠后，就只有选择地理位置不太好的院校或排名较后的院校了。

2018年研究生考试时间为2018年12月22日、23日，（上午8:30-11:30，下午14:00-17:00），考试时间进入倒计时，在本周六日（22日、23日）考试正式开始，小编为大家总结了一些山西地区的考点，需要提前查看路线、预定酒店的就可以开始准备了！考点攻略一、山西晋中榆次区考点1、安宁小学——榆次区安宁大街2、榆次二中——榆次区文苑街3、榆次一中——榆次区迎宾街26号4、榆次晋华中学——榆次区新建路297号（近菜园西街）5、榆次晋华小学——榆次区新建路184号6、榆次五中——榆次区安宁大街11号7、榆次逸夫小学——榆次区文苑街与玉湖北路交叉口西南150米8、寿阳一中——寿阳县朝阳镇下曲村9、太原师范大学——榆次区大学街319号10、太原理工大学（明向校区）——榆次区大学街209号11、山西中医药大学——（晋中校区）榆次区大学街121号二、山西晋中太谷县考点1、太谷二中——太谷县北城区南山北路26号2、太谷中学——太谷县文昌苗巷10号3、太谷职中——太谷县108国道与康源南路交叉口北路东50米三、山西太原考点1、太原市交通学校——杏花岭区建设北路60号2、太原市第一中学——杏花岭区小东门街8号东苑小区3、太原市杏花岭区第二中学——杏花岭区中涧河乡尖草坪街30号4、太原市第二十四中学校——杏花岭区北河湾路21号5、太原市进山中学校——杏花岭街东2号6、太原市第五实验中学校——万柏林区河涝湾街18号7、万柏林区实验中学——万柏林区上庄街56号8、太原市第二十九中——万柏林区千峰北路19号9、太原六十五中——万柏林区南寒河南街6号10、万柏林区第一中学——迎泽西大街小井峪路11、太原理工大学（虎峪校区）——万柏林区迎泽西大街新矿院路18号12、太原理工大学（迎西校区）——迎泽西大街79号13、太原科技大学——万柏林区窊流路66号14、太原市第二十中学校——万柏林区西矿街158号15、太原五十六中——万柏林区小井峪街40号16、太原工业学院——尖草坪区迎新街北一巷2号17、中北大学——尖草坪区学院路3号18、山西大学——小店区坞城路92号19、山西财经大学——坞城校区南院（晋阳街以南）20、太原市综合高级中学校——小店区许坦东街4号21、太原市第二十七中学校——小店区并州南路99号（近二盘营街）22、太原市第二中学校——小店区荣军北街4号（近太榆路）23、山西医科大学24、太原市第十九中25、太原市第十三中26、新惠力中学27、太原市第六十四中28、太原市第十六中

山西省排名前十强的高校没有985院校？2018年高考该如何择校？众所周知，山西省也是一个高考和考研大省，每一年都有大批的山西人填志愿，报大学。但是他们很多人往往都没有选择在山西读大学，而更有意思的是在山西并不是没有好的大学，为何他们不选呢？山西省排名前十强的高校没有985院校？艾瑞深研究院最新发布的《2018中国大学评价研究报告》中将山西省内的大学做了一个排名，而具体的排行榜早已出炉。而山西省哪些是最好的大学也是家长们关心的问题，这个榜单也许能给你报考大学有所帮助。山西省排名前十强的高校没有985院校？从这个排行榜中可以看出，排名第一的是太原理工大学，山西财经大学第二，紧随其后的大学则是山西财经大学！其他的学校也都榜上有名，但是也有一些学校不在此列。但是山西的大学排名前十名的也一一列出，大家如果要择校，也可以做一个参考。为何众多考生考研的时候不选山西的学校？山西省排名前十强的学校，为何考生不太想选择呢？为何众多考生考研的时候不选山西的学校而总是选择外省院校？答案就在2018年山西大学排行榜里！之所以出现这种情况是因为山西省没有985院校。很多人考研几乎都奔着像清华北大那种985高校去的，自然很少有人会把目光放在山西。山西省排名前十强的高校没有985院校？山西省没有985大学，而211大学也只有一所，就是太原理工大学。太原理工大学简称“太原理工”，位于山西省会太原，是国家“211工程”重点建设大学。它也是全国首批深化创新创业教育改革示范高校。2018年高考或者考研择校的话，太原理工大学也是非常好的选择。2018年高考又该如何择校呢？如果你想在山西省就读，太原理工大学这所学校当然是首选。如果高中成绩差不要紧，你要知道，只要努力付出过，就会有收获。趁着高考前的这大半个月还可以做一个考前冲刺，兴许还会有奇迹出现？山西省排名前十强的高校没有985院校？对于考研的同学，如果不打算竞争985大学，像山西师范大学、山西大同大学都是比较好的选择。因为很多同学都选择了热门学校，这些学校一般每年考研上线人数都不足，需要从别的学校调剂。如果你选择了，只需要一志愿过线就可以读研了！你如果是山西人，也会报考太原理工大学吗？除了这所学校，你还知道山西哪所学校更适合选择呢？

2019年高考试题分析语文、数学、外语语文：设问新颖 难度不大李翠萍 山大附中语文备课组组长 太原高水平骨干教师2019年的语文高考试题，同平日训练相吻合，没有偏题怪题，总体难度不大。总体呈现以下特征：一、题型稳定，稳中微调与2018年相比，2019年高考语文试题保持了延续性和稳定性：题型基本保持一致；每题分值没有改变；其中也有几处微调：在题目顺序上将实用类文本调至文学类文本阅读之前，把论述类文本阅读与实用类文本阅读两题相连，这一点在2019年的《考试大纲》中已有提示，变化已在意料之中，学生不会有陌生感，不会影响做题的节奏。题型变化主要集中在语言文字运用部分：把对近义成语的考查变成近义词语的考查，虽有变化，但难度不大； 20题和21题分别由2018年的语言的得体和图文转换变成语言的连贯和简明，语言运用的准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体在高考中一直是轮考内容，考生应该都已复习到位，不会产生多大影响。二、命题方向依然紧扣“立德树人”高考具有的导向作用和育人功能在2019年高考语文试题中得到了充分的表现，《理水》里塑造的是为民请命、雷厉风行、牺牲忘我的“中国脊梁”——大禹的形象，名篇名句默写题填写的“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，表达的是为国戍边、牺牲自我的奉献精神，作文题弘扬的是热爱劳动、尊重劳动、积极参与劳动的态度……，这些考题在完成考查选拔功能的同时，也塑造了考生正确的人生观、价值观。三、选材贴近现实，注重实践应用对词语、病句、连贯的考查仍然放在同一语境中，真正体现了对语言文字的实践运用；写作部分贴近考生的生活实际，贴近当下的时代特征，考查的是考生对劳动的内涵和意义真实的思考，而且演讲稿的写作形式也更具实用性。四、设问方式新颖灵活，体现能力的综合性论述类文本阅读第3题引入老舍的名言考查对原文内容的推断，文学类文本阅读第8题借用教材中鲁迅《中国人失掉自信力了吗》中的话考查对《理水》中人物形象的理解，这些考题都不是简单地就题论题地设问，而是创设情境，让考生对文本和相关知识进行对比、联系，通过迁移、整合，在综合思考中获得认知。这些新颖而灵活的考查方式无疑增加了思维的含量，给试题增加了一定的难度。这也提醒着教师在教学过程中不要仅仅关注单一的文本，多进行任务群的教学设计，拓展学生的阅读视野，引导学生由此及彼、由点到面地进行思维能力的训练，从而提升语文的核心素养。理科数学：试题难度增加 注重解决实际问题李晓英 山大附中高中数学教师，山西省骨干教师一、总体评价2019年高考全国卷Ⅰ理科数学注重考试内容的基础性，全面性，综合性，应用性。重点考察学生的逻辑思维能力，运算能力，综合运用数学知识解决问题能力。试题稳中求新，稳中求变。较2018年减少排列组合，二项式定理，三视图，解答题压轴题由以往的导数调整为概率综合，而导数作为第二压轴题；选做题由解绝对值调整为不等式的证明。整体难度较去年有所增加。强化思维，有效区分不同思维层次的考生今年试题非常侧重对逻辑推理能力、分析问题和解决问题的能力的考查。命题从知识立意到能力立意，再从能力立意发展到学科素养立意，目的就是以数学知识为载体，培养学生的理性思维和数学精神，考查考生理性思维的广度和深度，比如：第6题这道排列组合题是以我国古代典籍《周易》为知识背景，特别是是描述事物变化的“卦”为背景设置，对很多考生是一种“新见识”，考察学生的逻辑推理能力。压轴题20和21题考察学生的综合能力，满足了高校对人才选拔的需求.注重基础，突出能力2019年高考数学卷Ⅰ理科数学命题严格遵循了《考试大纲》和《数学课程标准》的要求。试卷注重基础，选填注重通性通法，解答题17，18，19解题思路常规。今后，中学数学教学要高度重视独立思考、逻辑推理、数学应用、数学阅读和表达等关键能力的培养，特别重视使用数学方法解决实际问题的教学。不要盲目追求题量，而是注重引导学生经历数学知识的发生过程，以及问题的发现、提出、分析和解决的全过程，充分挖掘典型问题的内在价值与迁移功能，培养学生思维的灵活性与创新性。文科数学：大题超出文科生心理预期陈娟：山大附中高中数学教师一、总体评价2019年高考全国卷Ⅰ文科数学试题突出学科素养导向，注重能力考查，全面覆盖基础知识，增强综合性，应用性；突出重点，灵活考查数学本质；情景真实，综合考查应用能力，同时具有深厚的文化底蕴，体现数学原理和方法在解决问题中的价值和作用。选填和往年风格一致。解答题中题序上有重大调整，概率大题放到第一道，数列放第二道，圆锥大题作压轴大题,选做题由解绝对值调整为不等式的证明。整体难度较去年有所增加。二、题型简析1、基础题：选择1-3、6、填空13-14、大题17、18第一问，19第一问.这部分题目难度级别为识记和初级应用，记住对应章节的基础公式并会套用即可，属于送分题级别。2、中档题：选择4-5、7-11、填空15、大题18第二问、19第二问.这部分题目的风格也较为稳定，和历年真题模拟题的考法风格一致。其中第4题结合断臂维纳斯的题目背景新颖，近几年已经多次在前6题位置上考察应用背景题目，对考生的阅读理解能力有很高的要求，需要能沉得住气来分析题意。大题18题第二问在等差数列公式的基础上结合了不等式，形式很创新，本身内容难度不大，但是对考生的思维灵活性和考场抗压能力、应变能力有较高的要求。3、难题：选择12、填空16、大题20、21、22.选填压轴题属于常规难题。最后三道大题都超出了广大考生的心理预期。导数题和三角函数结合后考察了热点题型-零点问题，导数大题和三角函数考法相对新颖，对学生考场上的承受能力也有较高的要求。圆锥大题放在压轴题的位置，整体难度较大，第一问需要综合分析相切、点在圆上等条件，第二问打破了简单的相交联立韦达的套路，一些靠联立韦达得步骤分的学生可能就会慌了阵脚，题目突破常规框架，考法新颖，考察学生的综合创新能力。值得特别关注的是选修题，历年选修中无论是坐标系还是不等式，第一问还是可以轻松拿下的，但是今年坐标系第一问涉及到难度很大的消参，基本上难住了绝大多数学生，不等式也一改连续考了多年的去绝对值，改成求证不等式，虽然涉及到的不等式是经典不等式，但绝大多数学生只要看到证明题就吓退了，所以今天的选修第一问不再是送分题了。 三、学习建议1、依“纲”靠“本”，注重基本技能和基本思想方法的考查。在学习中必须切实抓好基本概念及其性质、基本技能和基本思想方法，真正理解和掌握，并形成合理的网络结构。2、加强数学思想方法的研究。不仅学好概念、定理、法则等内容，而且能领悟其中的数学思想方法，并通过不断积累，逐渐内化为自己的经验，形成解决问题的自觉意识。3、强化基础知识，学生在学习期间不是简单地背一些公式、定理，而要展开思维，弄清楚其背景和来源，真正理解所学知识，同时学习分析、解决问题的方法，真正做到以不变应万变。4、学习反思，反思，再反思英语：词汇量大 多处增加难度李青：山大附中英语备课组组长，山西省骨干教师阅读理解2019年高考英语全国一卷，选材围绕人与自然、人与社会、人与自我，全面综合运用能力。选材广泛，体裁多样，实用性强。体裁涵盖应用文、记叙文、说明文和议论文。从阅读理解看，涵盖了人与社会和人与自我两大主题。A篇是应用文，省政府及合作伙伴提供很多项目帮助学生暑假找到工作。B篇是记叙文，讲述了 帮助学生学习英语及树立信心，专门开展演讲课程。C篇是说明文，本文介绍一种新科技，智能键盘。D篇是议论文，主要研究对别人好，讨人喜欢，对人生活得各个方面有深远的有利影响。整体而言，阅读理解的4篇文章， 体裁丰富，涉及生活与学习，做人与做事和科学与技术。选材都来自于国外主流媒体。比如C篇.来自新闻周刊，D篇来自纽约时报。C、D两篇难度较大，比如有词类活用现象，这些内容在一定程度上为学生设置了障碍，增加试题难度，而且C、D篇长难句也较多。难度相对之前持平。从题目设置和以往差不多，主旨大意题有两个，一个是篇章的理解，一个是段落主旨。另外还有细节题。个别学生感觉难度上升来源于后面推断题居多。学生对文章具体信息不能做出合理的判断和推理，这样对深层次整个技能考查，完成还相对欠缺些。整体而言，可以拿下。7选5一个说明文，结构清晰。主题介绍呼吸新鲜空气和接近大自然有益于身心健康。重点考查学生思维品质，尤其上下文理解能力和逻辑推理能。全文长度差不多260多个单词，选项长度差不多70多个单词。文章长度和难度都比较适中。本篇选材因为涉及学生们熟悉的话题，内容接近学生日常生活，指导学生关注体育锻炼，提高健康意识，语言学习在德育学习方面的功能。完形填空这次难度来说，体裁类型变了。基本十年甚至更长时间都是 这次偏说明文感觉。这篇文章想激发学生思考，引导学生关注自然生态和环境保护，探索人与自然和谐相处之道。正因为如此，本文选材涉及话题学生不是太熟悉，一定程度上加强了考生理解文章的难度。不仅题材还有体裁都是。说明文考点设置覆盖句子层次、段落层次和语篇层次的考查更加严格，这样很多考生综合能力上体现出相对慌张或者不能很好完成的状态。从完形填空考点看，依然接轨了2018年的考点设置。名词考点7个，动词考点8个，形容词考点4个，副词考点1个。2018年也是这样。尤其对于很多学生来说，形容词不能理解。所以不能接轨上下文去真正判断前后推理信息逻辑关系。所以更多考生在完形填空上丢分较多，尤其是中差生。语法填空依然和以前体裁差不多，是说明文。文章主要介绍北极熊相关情况，包括北极熊的栖息地范围等内容。着重介绍对北极熊数量的研究。来源于全球知名科普网站。文章内容与学生生活比较贴近，比较符合高考考生的认知水平。题目设置，有提示词的考差点有7个，无提示词的考点有3个。和去年完全无变化。考点设置较为合理，分布均匀。涉及动词的时态，主谓一致，非谓语动词，形容词比较级，介词固定搭配等知识点。从整个语篇内容来分析，对优生基本没有难度，对中差生还是有个别空容易丢分。 短文改错是一篇记叙文，题材贴近学生生活。文章主要讲述作者在球场上无意的一个进球，得到了专业球员的肯定和鼓励，之后便对足球产生了兴趣，并成为优秀的足球运动员。文章从学生生活角度出发，写了鼓励的重要性和当代中学生积极的生活态度。句子层面考点居多，极大降低识别句子的难度。考点而言，基本上都是常规的。比如名词考点两个，一个是形容词变名词，一个是单数变复数。动词依然是非谓语动词。副词考点两个，是我们经常进行比较和易混淆的词。包括考到了一个时间状语从句。所以从整个考点而言，除却数词，八大词性都考到了。但是因为针对这个方面的训练，而且知识点分布比较浅显，所以短文改错难度不大。书面表达以文字提示形式要求学生写一封信申请做志愿者，是非常常规的应用文。这十几年，书面表达基本都是应用文。对学生而言，身体相对简单，基本没有跑题的可能性。考查学生英语做事能力，体现实用性。而且情境比较真实，要求考生表明目的，阐述个人优势和能做的事。收信人是英国当地美术馆，体现了用英语写作的必要性。书面表达与往年一样，都是半开放的写作，对写作内容，体裁。长度，都做了限制，写作范围不至于太宽泛，给学生提供了具体化方向。传播中国传统文化意识，增加对国家认同感。坚定文化自信理念。对学生来说，文字表达还是比较容易的。从整体来看，全国一卷体裁丰富，话题涉及面广。多与学生学习和生活相关。材料难度与往年持平，题目类型多样，难易搭配。相对2018年，完形填空有些难度。理科综合物理: “解题”向“解决问题”转变赵宝宏，山大附中物理备课组组长，奥赛主教练2019年高考物理试题深入贯彻全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，试卷结构与往年保持一致，难度适中，注重学科基础知识，聚焦主干内容，加强理论联系实际，增强物理试题与体育运动、生产劳动、科学技术发展的联系，突出考查学生运用基本物理规律解决问题的能力，促进学生学科素养的提升。试题遵循考试大纲，以物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任的物理学科素养为导向，如：全国I卷第15题考查库仑定律和带电小球在静电场中的受力分析，19题考查物体的动态平衡，22题考查利用打点计时器物块的运动进行研究，计算速度和加速度，24题考查带电粒子在电磁场中的运动，这些试题都是引导考生加强对基本物理概念和规律的理解，促进考生物理观念的形成和发展。引导学生夯实基础。2019年高考物理试题加强与体育运动和生产劳动相结合，创设很多实际情境，引导学生关注体育运动和生产劳动中的物理现象，以及运用物理知识解决生产劳动中的物理问题，引导学生树立劳动观念。很好的契合了说明中物理高考题要由“解题”向“解决问题”的转变。如：全国I卷第15题考查运动员起跳扣篮的运动规律；23题考查电表的改装和校准；第33（2）题以材料加工中广泛应用的热等静压设备为背景，第34（2）题光的折射等等，均要求学生建立物理模型并应用物理规律解决问题，引导考生关注生产劳动中的物理原理。2019年高考物理试题加强与和我国科学技术发展的联系，如第16题考查以我国正在研制的“长征九号”大推力火箭发动机为背景，考查学生应用动量定理解决实际问题，引导考生关注我国在重型运载火箭研发方面的进展。加强学生爱国主义教育。2019年高考物理试题不回避往年试题，如14题，19题均在往年试题中出现过类似的问题。化学：选择题非常规 难倒考生刘艳萍：山西附中学高中化学教师学生出考场第一时间反馈，化学选择题非常规，可见后面的四道大题与预期出入不大了。总体特点，化学题难度正常，题型延续以往，但试题情境新颖，与最新成果，新的合成装置，科学研究热点结合紧密，以此为背景考查学生基本知识、基本技能，特别突出的考差方向则是查考学生分析能力，推理能力，图像，数据处理陌生信息能力要求高，而且要求学生概念清楚，基本功扎实，是非常高质量的试题。选择题第7题依然考查传统文化，四大发明，化学与生活相关话题。以陶瓷为载体考查硅酸盐，陶瓷合成原料及金属氧化物性质的相关性质。易错选D认为陶瓷含SiO2 （二氧化硅）不能耐碱腐蚀。今年的考题一个变化就是选择题新增了一道有机实验考差。有机部分一共占两道选择题12分。考查了性质、结构、实验。提醒学生重视有机化学学习重基础。如溴苯的分离方法，能否用结晶法等。10、12均是以新的科学研究背景，而考查基础知识和识图能力，难度不大。但概念必须清楚，如原电池阴极是哪一极？11、13题均较难，需要13题比较难一点，很多同学13题丢分，推不出来，这道题需要除了一点点元素周期律的知识，还需要扎实的书写电子式的能力，需要从结构中在大的原子团中负一价电荷原因。比较难的一道题。剩下的26 、27 、28035 36 27和35比较正常，难度不算大。但是26这道工艺流程题和28化学平衡题还是有一定难度，这也延续了以往的试题特点。28题化学平衡题要出来第二问物质的量分数，需要从第一问 两个反应中得到平衡常数很多同学能力达不到 第四问图像特别难分析，选择abcd的过程很多同学全都出错，中上等同学也很难分析。原因是既看清数据特点， 还需要看清图像走向，这个能力要求挺高，第四问比较难。26题工艺流程一直就是个难点，其实 整个难度并不算大，但是学生需要从流程中分析出每一步物质分离的目的和物质循环等等。整个题目难度不算大，但得分也很不容易。26、 27、28、35题题型比较正常。35题组织结构题比去年略难，但难度不是很大，基础知识过关的同学还是能拿的下来的。生物：稳中有变，稳中求新郭晓虎：山西大学附属中学生物备课组长，山西省学科带头人、山西省教学能手。2019年理综考试已于6月8日上午落下帷幕，今年高考生物试题承续了往年高考命题风格，稳中有变，稳中求新，很好的体现了生物学科特点。1.布局合理，注重主干。理综生物部分只有12道试题，其中6道选择题，4道非选择题，2道选做试题。6道选择题在必修部分均匀分布，4道非选择题在必修部分也相对均匀分布。选择题部分主要考查了必修一的光合作用和细胞凋亡，必修二的分子遗传和经典遗传，必修三的动物调节和生态；非选择题部分主要考查了代谢、调节、生态和遗传主干考点；选修一主要考查了微生物培养；选修三主要考查了基因工程。2.能力立意，服务选拔。本试卷第2题和第6题注重获取信息能力的考查，第3题、第5题、第32题和第37题注重推理判断能力的考查，第29题注重实验与探究能力的考查。其中29题对能力要求很高，既要从题干中审清设计两组实验，又需要写出实验思路、预期结果和结论，综合考查考生对生物学实验方案的设计能力，同时要求学生有很好的语言表述功底，我觉得29题是生物部分拉开考生分值的试题。3.关注生态，落实责任。生物核心素养的内容之一就是社会责任，本试卷第31题考查了用生物防治法消灭果树害虫，维持生态稳定，鼓励学生积极参与环境保护。第37题要求考生对高效降解环境污染有机物细菌的分离过程进行深入思考，深度考查对微生物分离、纯化等内容，积极倡导环境保护理念。4.着眼教材，重视双基。第1题源自教材必修一P123-124的内容，第2题源自教材必修二75页的内容，第4题源自教材必修三P16-17、P33第一段和课后拓展题，第30题源自教材必修三P17-20内容，第31题中“竞争”概念以及化学信息等都是课本原话或者例子，第38题部分答案也是选修三基因工程部分的课本原话。建议新高三复习备考时一定要仔细研读教材，充分利用和挖掘教材中所举的例子。5.联系实际，注重应用。本试卷出现很多问题情境，比如人受到惊吓刺激时的调节过程、人体的排尿调节过程、果园害虫的防治方法、降解土壤中有害物质的方法等等。通过这些问题情境，考查学生分析问题和解决问题的能力。文科综合：历史：难度略高 考查学生提取信息能力郝俊琴，高三历史备课组组长2019年全国课标Ⅰ卷文综历史试题凸出新课改落实立德树人根本任务的指导思想，用培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的思路考查学生历史素养，历史教学育人导向明确。如选择题26题以唐代前后拔河运动的发展切入、42题以钱穆关于国民的历史认识与理解切入、47题以刘源张、李四光等模范对祖国贡献及其体现的时代精神切入等均体现这一特点。整体上，试题结构与风格延续课标卷传统，难度较2018年略有提高。具体而言，客观题部分材料主旨与正确选项的表述吻合度高，错误选项的干扰性低，同时材料的阅读难度较低，这有利于提高学生客观题的正确率。但个别选择题选项设置存在争议。主观题部分41题材料常规，问题设置比较主流、简单，但审题必须注意到“分别说明趋势……及基本原因”，另外“基本原因”的表述略有限定不明之嫌，学生作答时容易面面俱到，但得分率应该较高。42题评析观点并得出结论，学生作答时需包含三部分——“评观点、析观点（持论有据）、得结论”，结论不得重复材料观点。选考题45、46、47难度基本一致、适中。答案基本来自材料，考查学生阅读材料和提取有效信息的能力，其中47题第2问在关注材料的同时也需关注材料出处。把脉2019高考，我们更加明确历史学科最本质的特点——“论从史出”和史学研究最核心的价值——“资治育人”。展望未来，历史教育需以五大核心素养为基石，助推育人目标的实现。地理：依托区域认知，重视地理实践力袁莎莎：山大附中地理备课组组长一、贯穿人地协调观人地关系一直以来都是地理学研究的主线。面临出现的各种问题，人们越来越认识到人与地理环境和谐发展的重要性。例如：全国Ⅰ卷选择题第1-3题，以长江三角洲某县“抱团飞地”发展模式为背景，考查学生对产业布局变化及影响的理解，引导学生关注抱团飞地为何能促进该地区实现可持续发展及城乡统筹发展的理念。二、强调综合思维综合性思维主要是引导学生能够从综合的角度认识地理事物或现象。从整体性的角度，分析地理事物和现象的发生发展过程。例如：全国Ⅰ卷第6-8题，以黄河小北干流河道摆动为案例，并提供了黄河小北干流河段示意图，考查了学生运用自然地理环境整体性的原理对地理要素之间的复杂关系进行综合分析的能力。三、依托区域认知，重视地理实践力区域认知素养有助于人们从区域的角度，分析和认知地理环境以及它与人类活动的关系。另外，高考地理试题一直关注生活中的地理现象和问题，在情景的基础上，自然延伸出问题，引导学生用学科知识与思维能力进行思考。例如第36题以澳大利亚汽车产业发展的真实案例为背景，围绕汽车产业的区位因素、汽车市场的影响因素、成本、产业退出的影响等问题，旨在考查学生结合澳大利亚的区域特征及产业发展相关知识，从地理角度分析、解决地理问题的能力。 整体来看，全国Ⅰ卷试题难度适中，仍是以考查主干知识为主，但是与以往试题稍有不同的是，往年36、37题，一道以中国地理为背景，一道以世界地理为背景，而今年36、37题均以世界地理为背景设置题目，体现了一个细微的变化。总之，全国Ⅰ卷的试题提醒我们在平时备考时，就应注重核心素养的培养，注重落实一点四面的要求。政治：紧扣时代脉搏 考查综合能力杨柳絮，山大附中高三政治备课组长2019年政治高考试题有三大特征，一是时政热点鲜明，紧扣时代脉搏；二是学科素养引领，培育时代新人；三是考查综合能力，导向目标明确。说明整套试题依旧坚持把立德树人作为根本任务，更好地发挥了高考育人功能，增强了对基础教育的正面导向作用。一、紧扣时代脉搏，引导学生关注社会生活1.展示开放发展成就，助力考生形成国际视野文科综合38题，以中国国际进口博览会及我国近几年对外开放成就为素材，引导考生多角度思考国家大政方针对我国宏观经济微观发展等方面的积极影响，以开放的视角培养学生的国际视野。2.展示新中国70年成就，增强“四个自信”文科综合39题，以全国政协的协商议政活动为素材，要求学生思考人民政协在国家治理体系中的地位以及发挥作用的实现途径和方式，进而理解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合我国国情的基本政治制度。既充分展现了中国特色社会主义发展取得的巨大成就，又引导考生增强制度自信，有利于培养考生努力成为担当民族复兴大任的时代新人。二、学科素养引领，着力增强“一体四层四翼”文科综合40题，以中国传统村落的出路为考查点，一方面树立文化自信，另一方面也借助传统文化的传承现状引发对我国优秀传统文化价值思考，从而进一步引导考生思考中国特色社会主义文化到底应如何处理传统文化与当代文化的关系。40题第三问通过对如何保护和利用传统村落提建议的情境，考查了学生公共参与的思想与能力，凸显了高考的引领导向功能。三、考查综合能力，锻炼辩证思维品质和理论思维能力文科综合40题第一问，用文化生活观点对中国传统村落价值做评析，引发学生对传统文化作用上的双重性加以思考，从而得出任何一种文化只有不脱离时代、只有与时俱进才可能具有生命力，锻炼了辩证思维的能力。40题第二问依旧注重考查运用马克思主义的立场观点方法把握问题的能力，要求考生运用意识能动作用原理去思考国人文化觉醒对于传承优秀传统文化的重要性，引导学生培养理论思维能力，锻炼思维品质；同时增强了考生发展中国特色社会主义文化的责任与担当，树立了正确的世界观、人生观与价值观。来源/田凤凤

各位准备山西省公务员省考的考生你们好，在准备初试备考过程中是否有过些困惑，不知该从哪里下手，不要担心，今天小编就为大家准备了公务员省考基础强化备考的N个干货，希望能够带给大家帮助。1.首先要搜集山西省公务员省考的相关信息，包括考试科目，考试内容，报考时间，初试时间，注意事项，相关材料、前辈经验等等。细节决定成败，所以我们要做好充足的准备工作。2.然后制定完善的备考计划，兵马未动粮草先行，完善的备考计划相当于行军的粮草，计划越详实，各个时间段的任务分配越明确，在备考过程中就越能起到稳定军心的作用。3.搜集山西省公务员省考初试历年考题，知己知彼百战不殆，所以需要了解对手实力如何，这个阶段需要反复去研究历年考题，对你的对手过往越了解，在交手的过程中才可以应用自如。4. 反复研究历年考题习得一身内力还是不够的。这个阶段需要熟悉考情考点的老师，他们能够帮助你打通任督二脉，提升你的作战技巧。考生通过分模块的细致学习，整合需要掌握的知识点并熟练运用，相信考生的应试能力会有大幅度的提高。5.在经历过锤炼之后，这个时候也该走入考场了，这个阶段你只需要调节好心态，将身心放空，不要害怕脑袋一片空白，只要你踏踏实实走过完整的阶段，那些知识点在你需要的时候就会自动出现。当然答题的时候需要先易后难，将自己擅长的部分做到极致。最后华图教育希望各位考生不忘初心，坚定心中那份信念，最终取得理想的结果。

下面我们就一起来分析470分在山西2018年文理科中分别能考的大学。首先，我们看山西省近三年文理科本科控制分数线：由上表可知，山西省不论文理科一本线近三年都没有低于过470分，而估计2018年也不会低到470分以下，所以今年这个分数还应该处于二本批次。其次，我们看往年山西文理科二本批次院校投档情况。最近的的2017年山西二本批次，文科招生学校代码共有445个，最低录取分为470及以下的有119个，这里面较好的学校为一般公办本科学院；理科A类中共有341个招生学校代码，录取最低分类为470及以下的有281个，这里面的学校有许多为省属重点。最后，根据以上情况我们可以判断，2018年山西470分在文科能上一所一般公办本科学院，在理科能上一所省属重点本科大学。以上回答不知对你是否有所帮助，祝你考上理想大学！也敬请关注、占赞。

#2021山西公务员#2021年山西公务员考试已经于2021年1月25日发布公告，本次考试共招录4376人，报名时间为2021年1月27日9:00至2月2日24：00，笔试时间为3月27日、28日。今天华图教育就为各位考生该准备了本次考试的新鲜资讯，仅供考生参考!一、省考招录人数大幅缩减，上岸难度增加上图为近三年山西招录人数对照表，可以看出，2021年山西公务员考试招录人数相对2020年大幅下降，职位数从去年的4781个下降至今年的3853个，招录人数从去年的5736人，下降至今年的4376人，这样的状况会导致今年的竞争更加激烈，考生备考要更加充分!二、十二个地区参与招录，人数以临汾为最除去一部分省直的职位，本次山西十二个地区参与了招录，招录人数最多的地区为临汾，共设置406个岗位，招录455人，大同紧随其次，共设373个岗位，招录436人，招录人数最少的地区为朔州，仅设置149个岗位，招录159人。三、招录主要面向本科群体，占总人数89%上图为本次考试学历要求，本次考试学历要求比较简单，仅分为本科及以上、大专及以上、硕士研究生及以上三类。比较突出的是，今年的招录群体更加倾向于本科学历，本科及以上学历共招录3909人，占全部招录人数的89%。而专科和研究生学历，加起来仅占招录人数11%。这是否意味着公务员考试以后会更加倾向于本科群体?四、应届生岗位占四分之一从往年的经验来看，应届生往往是公务员考试最受欢迎的群体，岗位选择也比较多，今年也不例外，本次考试共有四分之一的岗位专为应届生而设，这在很大程度上减少了应届生的报考难度!五、近三成职位对考生性别有要求公务员考试中，有一部分岗位，由于其工作性质的特殊性，往往会对考生性别有一定要求。本次考试要求男性的岗位共计620个，招录人数781人;限定女性的岗位412个，招录人数453人。限定性别的岗位占全部招录人数的28.19%。考生在报考的时候关注一下这点即可!以上就是今天华图教育为各位考生准备的省考新鲜资讯，更多2021山西公务员考试热文，敬请关注华图教育!推荐阅读：2021山西公务员考试招录公告全文

山西省的大学哪个专业被评为世界一流专业、中国顶尖专业和中国一流专业？哪些专业是选择全国高考优秀考生报考山西省大学的最佳专业？今天小编给大家介绍的是山西省那些一流的专业排名，太原理工荣获大学第一，还有哪些上榜。为选择全国高考考生报考山西省大学本科专业提供权威参考指南，由艾瑞深中国校友会网络（Cua.Net）编纂完成，由科学出版社公开出版的《中国大学评价研究报告-大学入学考试志愿书制作嘉《校友会版》发布中国大学一流专业排名，中国各地区一流专业排名和中国92个专业类一流专业排名等。报告显示，北京大学校友会在中国大学一流专业排名中名列第一，清华大学排名第二，复旦大学排名第三，中国人民大学排名第四，中国科学院大学排名第五，值得关注的是，北京大学73个学科在全国排名第一，在世界一流专业排名中，中国顶尖专业排名第一，浙江大学中国五星级专业（5）最多，被评为中国一流专业排名第一。太原理工大学荣获山西省一流专业排名第一，三个专业跻身世界高端、中国顶尖专家行列，据报告，太原理工大学、山西大学、中北大学的思想政治教育、化学工程和技术、机械设计制造及自动化、矿物加工工程、装甲车工程等本科专业荣获中国六星级专业（6）的荣誉，跻身世界高端、中国顶尖专业行列。艾瑞深中国校友会网中国各地区一流专业排名中，太原理工大学、山西大学、中北大学、山西医科大学、山西财经大学名列校友会山西省一流专业排名前五，山西工商学院、山西应用科技学院名列校友会山西省民营大学一流专业排名前五，务学院、山西农业大学信息学院、中北大学信息商务学院、山西师范大学现代文理学院、太原原理工大现代科学技术学院均名列校友会山西省独立学院一流专业排名前五位。那么以上即是山西省那些一流的专业排名，太原理工荣获大学第一，还有哪些上榜，对此你怎么看，欢迎大家在评论区评论。