山西大学研究生导师名单

近期，新型冠状病毒感染肺炎疫情爆发，大家的健康与平安是当前学校最大的期盼，1月23日学校官网发布了《致全校师生的一封信》，希望我们采取切实有效措施，确保防控工作有力有序、科学周密推进，坚决防止疫情扩散蔓延，确保全校师生生命健康安全。万众一心，没有翻不过去的山；心手相牵，没有跨不过去的坎。疫情就是命令，防控就是责任！请大家积极配合学校各项防控工作的安排。按照学校疫情防控要求，研究生院就涉及注册研究生、考生和教师们的近期工作制定了工作预案，具体安排及建议如下：01、招生工作特别感谢各位考生选择报考山西大学！关于2020年研究生招生工作，我们将根据教育部和山西省招生考试管理中心的相关安排，在保证安全的前提下，及时合理安排初试成绩查询与复核、硕士研究生复试录取和博士研究生招生考试等工作，保证今年研究生招生工作公平、公正、有序进行。我们将及时公布各项工作的具体时间节点和要求，请考生耐心等待，安心备考！02、培养工作1.公共课教学。根据疫情发展及推迟开学等情况，学校将合理补上落下的课程或组织教师和研究生通过网络平台进行线上教学，待疫情结束恢复正常教学活动。2.专业课教学。各培养单位通过网络视频、微信、学习类APP等多渠道和形式组织教学活动，努力实现“停课不停学”，最大限度减少疫情对我校研究生教学的影响。3.学籍管理。在不影响研究生毕业、就业、考博等情况的前提下，研究生休学、复学、退学等相关学籍管理工作适当顺延。4.指导过程管理。研究生导师要通过各种通讯方式继续做好研究生思政教育、心理教育、学术研究与论文写作等相关指导工作，努力克服因疫情带来的影响。研究生中期考核、论文开题等工作根据疫情发展情况可适当推迟，也可通过网络视频、微信会议等形式进行。03、学位工作1.毕业资格审查。各类研究生毕业资格审核工作可先做电子资料审核，以后再进行纸质材料审核。硕士研究生的毕业资格审核工作由各培养单位负责，博士研究生的毕业材料在征得导师同意后由毕业生本人或培养单位汇总后通过邮件等形式报送研究生院学位办进行审核。2.学位论文评阅。在教育部与山西省学位办要求的期限内，适当推迟毕业研究生学位论文相关工作，毕业生应抓紧时间积极准备学位论文，学校对学位论文质量要求不变，不得降低学术水平。博士研究生、学术学位和部分抽取的专业学位硕士研究生的学位论文通过教育部学位中心或其他专业评审平台进行电子化送审，建议有条件的培养单位将专业学位硕士研究生的学位论文统一印制送审或电子化送审。3.学位论文答辩。视疫情发展变化情况，再行确定学位论文答辩组织方式和具体要求，根据实际情况可采用视频答辩等方式进行。4.研究生导师遴选。可采取教师提交电子材料，各学位评定分委员会根据实际情况，采用电话、视频等线上方式征求委员意见，形成遴选结果，通过邮件等方式报送研究生院学位办或专业学位办进行审核。04、专业学位工作1.专业实践。各培养单位本学期全日制专业学位硕士研究生专业实践工作应根据疫情发展情况重新制定计划，在我省及拟赴省份疫情未缓解前，不得安排研究生开展校外专业实践活动。2.研究生教育创新项目。根据山西省学位办安排进行，根据疫情发展情况，采取电子材料邮件评阅等形式开展评审送报等工作。3.联合培养基地(创新中心)。校级新增联合培养基地（创新中心）审核及已有基地考核工作均采取电子文档材料进行报送，实地考评等环节视疫情发展情况适当顺延。在疫情防控的严峻时刻，让我们每个人从我做起，从身边做起，与全国人民一起，众志成城，共克时艰，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，在校党委和行政的周密安排部署下，同舟共济、科学防治，坚决打赢这场疫情防控阻击战。以饱满的精神状态迎接新学期的到来。待到疫情过后，春暖花开时，我们在山西大学等你！来源：山西大学研究生院网络编辑：王傲琳责任编辑：王锦慧

对很多考研人来说，无论是为了更好地通过复试还是成功调剂上岸，联系导师都是一件不容忽视的事。然而悲伤的是在很多时候我们都很难找到心仪导师的联系方式。连邮箱电话都没有，又怎么展开第一步？整体上说，寻找导师联系方式至少有以下五种途径。途径一：通过学校的官方网站查询导师简介这也是我们收集导师信息和电子邮箱最简单也最常用的方式了，很多学校都会在官网上公布导师信息。查询时首先要打开目标院校院系列表，然后进入意向报考或调剂院系查询导师名录。不要只在院校首页里面查询，那样是很难找到想要的信息的。途径二：通过专业学术网站在学术网站或者图书馆搜寻导师的著作或文章，通过这些文章可以了解导师的学术研究情况。需要注意的是，很多导师在国外期刊上也多有发表课题论文，其中最方便的途径莫过于中国知网。途径三：目标院校贴吧目标院校研究生院贴吧是我们最容易与学长学姐们产生交集的地方，通过在贴吧上查询或者咨询也有机会收集到我们想要的导师的信息。但必须讲明的是，这种方式的效率很低，很花费时间。如果不是非常青睐或者说感觉调剂希望很大，不是很建议采取这种方式。途径四：直接接触导师这种途径最容易产生明确的结果，同样难度也很大，因为直接接触却留下了不好的印象的话，那么所想所求只会落空，因此尤其要注意方式方法。这种途径最适合的是居住地在报考学校所在城市或者家离学校较近（同省）的朋友。你们可以抽时间去听导师的课或者讲座，然后利用课后时间争取与导师交流的机会。途径五：寻求自身本科导师帮助大学时期的老师或许因其流动教学的原因很难记住每一个人，但是这并不代表着他们对学生的关心不多。事实上他们比你想象中更愿意帮助你。举一个最简单的例子，我母校去年考研的同学一志愿报考失败，调剂也是个大难题。最后这位同学像学校的一位关系不错的导师寻求帮助，再加上自身成绩确实多少也称得上过关，成功调剂到了武汉一所不错的一本院校。同是学术界，你必须了解到导师们的能力远比你想象中的要高。这几种途径都可以帮助我们获得想要的信息。但是，同学们记切记千万不要在同一时间给同一院校的多个老师发送邮件，这种事情绝对不会对你们有所帮助！

考研复试之前联系导师，该如何从导师的邮件中判断自己复试成败的概率？2020年考研初试已经完美画上了句号，按照往年的惯例的话，研究生复试结果也早教公布了，你也应该收到研究生的录取通知书了，但是今年的2020年是个多事之秋，你只能等着教育局通知，何时去复试，等待各个高校公布复试名单。如果不出意外的话，应该到四月中下旬，五月初，高校才能恢复正常，才有可能公布录取分数线和研究生复试名单。作为考研的你，很紧张，一直期待自己的复试名单，在这期间，你已经找到了自己心仪的老师，也陆续跟老师联系了，老师也发邮件了回复你了。很多学生表示，不知道老师邮件里面暗含的是什么意思？今天咱们就来为考研的你分析一下，如何正确理解导师邮件内容，哪些类型的邮件表示你已经被成功录取了。类型1：我很欣赏你，欢迎加入我的团队有的学生专业课特别强，老师在收到成绩后，第一时间给以回复，并且说到关于你的专业水平比较强势，期待你加入他的团队，那么基本上你就被录取了。需要注意的是，得到心仪老师的赞赏和认可后，面试不要太高调，踏实面试，虚心接受自己的不足，一定可以跟着自己的老师读研的。类型2：我很欣赏你的xx学科，期待你的面试可能你的总成绩不是太优秀，但是某个学科的水平达到了导师心理预期的水平，导师会直接说欣赏你的xx学科，如果你面试中不是表现特别差劲，基本上就被录取了。在收到导师这样的夸赞邮件的时候，你要第一时间回复自己的导师，告诉他你会准时参加复试，并会好好把握这次面试的机会，不会辜负老师的厚望，这样导师基本上就会把你作为其团队中的一分子了。类型3：目前复试未公布名单，等复试名单确定后，再联系这个是一种很笼统的邮件，没有说录取你作为他的学生，也没有直接给以拒绝，收到这样的回复，也不要担心。很有可能这个导师是个比较仔细认真的老师，他怕许诺给你的东西实现不了，他不会提前录取谁，那你就按照他说的，等待复试名单的公布。复试名单公布后，第一时间告诉他你要去参加复试。如果他还是很笼统很官方地说一些言语，那说明这个老师可能对你不感兴趣，也有可能这个老师今年不想带学生了，所以你要为自己寻找下一个老师。如果你正在准备2021年的考研，我们来为您推荐一本适合你学习和参考的数学资料吧，资料不错。价格还不贵，很多考研的学生都在使用哦，点击此接口进去，可以享受粉丝价格的优惠哦，购买有惊喜！类型4：你很优秀，但是我的名额不多了这种邮件，很可能是这个老师已经招满了学生了，但是其邮件中暗含的意思是，你满足该校的录取情况，所以你要果断寻找自己的下一任老师哦。研究生复试之前，一定找到适合自己的导师，在假期提前做好入学准备。考研不是儿戏，不能让努力白费，各位考生要加油哦。如果你还有关于考研联系导师相关的疑问，请在下方留言，尖子生数理化教育将第一时间给以您满意的答复。同时，我们期待您的加入，加入我们一起分享自己求学的经历和求学的知识，我们一起成长吧！

11月27日深夜，武汉理工大学官方微信公众号发布消息↓↓↓“近日，在我校2020年通过博士、硕士研究生招生资格审核的教师名单公示期间，学校收到对教师王攀资格的异议。学校对此高度重视，经审核，决定该教师的硕士研究生招生资格不予通过。欢迎社会各界对我们的工作进行监督，我们将不断加强和改进工作。”此前报道2018年3月26日，武汉理工大学研究生陶崇园从其宿舍顶楼坠楼身亡，警方认定为高坠死亡，排除他杀，不予立案。事发后，陶崇园的家属结合其生前对导师王攀的抱怨，以及事发后在其电脑中发现的从2017年10月以来陶崇园和王攀相关的聊天记录和邮件往来，认为陶崇园的自杀和导师王攀有关。事件随后引发公众关注。2018年4月8日，武汉理工大学发布通报称，针对陶崇园家属反映导师王攀的有关问题，经查，王攀存在与学生认义子关系等与科研无关的行为，以及指导学生升学就业过程中方式方法欠妥等情况。未发现王攀存在阻挠陶崇园本科毕业时到其他高校读硕士及硕士答辩、侵占学生经济利益、让学生到其家中洗衣服做家务等行为。学校已停止王攀的研究生招生资格，将根据调查事实依法依规处理。近日，据澎湃新闻，有网友爆料称，陶崇园导师、武汉理工大学自动化学院教师王攀已恢复硕士研究生招生资格。网络截图显示，武汉理工大学研究生院官网11月20日发布的一则《关于学校2020年通过博士、硕士研究生招生资格审核的教师名单公示》中，王攀位列通过硕士研究生招生资格审核教师名单之中。11月25日上午，武汉理工大学党委宣传部对此回应，自陶崇园坠亡后，学校已对王攀处以暂停三年招研的资格，今年他提出2021年招研诉求，学校就将其列入名单并进行了公示，并已关注到网友的反应。如果王攀确实存在不符合招研的条件和原因，我们会依规处理。来源｜中国青年报综自：武汉理工大学微信公众号、澎湃新闻、北京晚报（ID：wxbjwb）版权归原作者所有如有侵权请联系删除

（我对导师忠心耿耿，我说的是真的！而我的一位朋友对他的导师意见很大！！）俗话说得好：男怕入错行，女怕嫁错郎，此言亦可推及“研究生怕选错导师”。导师与研究生的命运有着千丝万缕的联系。好的导师，学问扎实、认真负责、温和有礼，能带你在学术的汪洋大海中遨游。正如当代著名学者刘跃进在《姜亮夫先生及其<楚辞>研究》中写到：“一个学者在其成长过程中，转益多师，方能学有所成。而能遇上一个好导师，往往又会影响到他的一生。”那么，什么样的导师称得上“中国好导师”呢？01、学问扎实 治学严谨要成为学生心目中受欢迎的导师，首先要“学问扎实”“治学严谨”，这是好导师的立身之本。一方面，可以通过导师的学术头衔、申请项目以及学术论文来判断，拿不拿得到好的项目，发不发得出好的论文，是导师实力和是否勤奋工作的明证；另一方面，要看导师的谈吐，这点可以通过听导师上课及课下交谈看出来，如果导师眼高于顶、夸夸其谈、自以为是，多半治学空疏。学问扎实、治学严谨的导师，像一座灯塔，能够在学生进行论文选题时，指引他们朝着正确的方向前进，避免无意义的瞎子摸象。正所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，学术能力强的导师就是带你走出“山重水复”，迎来“柳暗花明”的引路人。02、心态稳定 性情沉稳心态稳定、性情沉稳这一点非常！非常！非常的重要！如果拥有一个朝令夕改、朝三暮四的导师，作为这种导师的弟子，往往会疲于奔命，陷入一种茫然不知所措的境地。经常有博硕士投稿，问“导师变来变去怎么办”“导师今天说这样改，怎么下一次还推翻了自己的以前的建议”，这就是心态缺乏稳定性的导师的典型症状。反之，如果拥有一位心态稳定、性情沉稳的导师，指令和意见明确，不无缘无故反悔和改变，这会极大地给予学生“安全感”，避免无意义的猜忌和试探。让学生有“安全感”的导师，更容易得到学生的青睐。03、亦师亦友亦师亦友的导师，更容易让学生感到“人情味”，一定程度上能够减轻学生和导师之间的距离感。很多导师把自己的师生交流群命名为“亦师亦友”，可见这也是他们心目中师生关系最融洽的一种状态。与学生保持“亦师亦友”关系的导师，不仅能够给予学生指引，也能与学生尽可能平等地进行交流与沟通，听取学生的意见。反之，迷恋自己“导师”权威地位的老师，唯我独尊，独断专行，听不进学生意见，不仅会让学生有距离感，更会让学生“怕”老师。04、提供资源这种资源，包括学术资源和物质资源。如果导师能为学生提供诸如参加课题、参与学术会议等学术资源，学生就能“站在巨人的肩膀上”，更快成长。在此基础上，如果还能有劳务费等物质资源，再好不过。积极为学生提供资源的导师，门下必定人才辈出，这样的师门必然更有凝聚力。导师本人也更容易赢得学生的尊敬与回报。05、有教无类 因材施教有教无类指导师对待学生的公平问题，因材施教指导师要根据每个学生的特殊性进行培养。首先，一位好导师能够做到不因学生的性别、原生家庭等客观因素影响而过于偏爱或厌烦某个学生，能够一视同仁；其次，也要尊重学生的差异性，尽可能地根据每个学生不同的性格特点进行指导。这样的导师，更具有公信力。06、经常鼓励 偶尔批评导师在培养学生的过程中，一味批评或者鼓励都是行不通的，都不利于学生的成长。一味批评或打击学生自信心，一味鼓励又容易让学生懈怠，所以最好的办法是经常鼓励，偶尔批评。批评的时候亦要有的放矢，要考虑学生的心理承受能力，以能够达到警示效果又留有余地为最佳。07、 认真负责如果说起研究生阶段导师最让你感动的事情之一，很多人都会提到导师认真负责改论文这件事。学生发给导师论文，导师能够及时给予详细的回馈，足以让学生感激涕零了。对小论文而言，导师能够看出其中的谬误与不当之处并加以指出督促改正，对大论文而言，导师能够对开题选题、中期的实验、资料查询、答辩与论文撰写等各个方面给出建议与改善的方向，这样的导师经常会成为学生口口相传的模范老师。08、关心学生如果能碰到一位不仅担心学生飞得高不高，也关心学生飞得累不累的导师，那是三生有幸才能修来的福分。合格的导师应当尽到学术指导的责任，而受学生欢迎的导师往往还能关心学生的日常生活，例如学生生病时问候、学生受挫（情感、找工作等等）时提供作为过来人的建议与安慰，虽然不一定需要有实质性的帮助（毕竟导师也没有这个责任），但温暖人心的举动都会让导师在学生心中的形象加分。09、张弛有度经常听到被吐槽最多的两类导师，一类是放养型，自学生入学后不管不问，甚至大半年后还不认得人，遑论学术指导；另一类指纹打卡，工作8-11-7，没有假期，不顾学生的个人安排。窃以为合格的导师应该是张弛有度的，既能够给予学生必要的学术指导，在适当的时候Push，又可尊重学生的个人空间，毕竟都是成年人，很多博士已经组建家庭，若导师能理解自己的处境与各种必要的生活安排是再好不过的。10、不把学生当“牲口”话糙理不糙，现如今许多导师，对学生并无指导之实，反倒安排一大堆杂事，今天报账明天处理实验室杂务后天接待访客，一周下来没有几天可以专心学术，而且往往一个月干完一堆活儿后未见补助涨一分。学生不是任劳任怨的“牲口”，若导师能够明白这一点，在给学生安排无可避免的杂务时考虑学生感受与安排，并且对付出了大量时间精力或经济损失的事务发放补助，则会很大程度上赢得学生的尊重与好感。此情此景，我想歌唱一首~配乐：我和我的祖国我和我的导师/一刻也不能分割/无论我走到哪里/都流出一首赞歌/我歌唱每一个项目/我歌唱每一篇论文/谆谆教诲，大大关怀，心上一暖流/啦 啦/你用你那导师的温情和我诉说/我的导师和我/像海和浪花一朵/浪是海的弟子/海是那浪的依托/每当大海在微笑/我就是笑的漩涡/我分担着海的忧愁/分享海的欢乐/啦 啦……话及此，问题来了，如何才能选到一位“中国好导师”呢？你是如何选到好导师的呢？请说出你和你导师“相爱相杀”的故事。来源：考博圈（kaoboquan100）原创发布，作者：我对导师忠心耿耿，编辑：学长

官方最新发布，聚焦。山西大学官宣“现任领导”更新，具体如下。王仰麟 党委书记主持党委全面工作黄桂田 党委副书记、校长主持行政全面工作分管审计处李富明 党委副书记负责意识形态、学生思想政治教育、安全稳定、学生管理工作分管党办校办、宣传部、学生工作部（处）、研究生工作部（处）、机关党委、教辅党委、团委（大学生素质教育基地）、法律事务办公室、附属中学张天才 党委副书记、副校长负责党建、组织、统战、离退休、工会、学术委员会、出国人员备案审批工作，协助分管学科建设和发展规划工作分管组织部（党校）、统战部、离退休党委、离退休工作处、工会韩勇鸿 党委常委、纪委书记主持纪委工作梁吉业 党委常委、副校长（正校级）负责师德师风、学科建设、发展规划、人力资源、资产管理工作分管教师工作部、学科建设与发展规划办公室（“双一流”建设办公室）、人资处（职称办）、绩效考核与评价中心、国有资产与实验室管理处、现代教育技术学院程芳琴 党委常委、副校长负责财务、合作交流、产学研合作、资产经营、校友联络、大东关校区工作分管计财处、国际合作与交流处（港澳台办公室）、国内合作与交流处、产业管理与技术开发处（资产经营有限公司）、校友工作办公室（教育发展基金会）、大东关校区管委会、国际教育交流学院卢宇鸿 党委常委、副校长负责安全生产、后勤保障、校园规划建设、扶贫工作分管保卫武装部（处）、后勤党委、后勤管理处、基建处、东山校区建设办公室、校医院孙岩 党委常委、副校长负责研究生教育、人文社会科学研究工作分管研究生院、社会科学处、学术期刊社马杰 党委常委、副校长负责本科生教育、毕业生就业、1331工程、自然科学及工科科学研究工作分管教务处、招生就业处（毕业生就业指导中心）、科学技术处、大型科学仪器中心杭侃 副校长负责师资培训、继续教育工作，筹建山西大学博物馆分管图书馆、档案馆、师资培训中心、继续教育学院

研究生导师可以对我做哪些，哪些又是不能对我做的，作为我的导师应该为我做什么，我的研究生导师到底是不是合格的？作为我的研究生导师，都应该清楚的认识这些问题。我的导师，你能对我好点吗？研究生导师前不久，江苏省特意对研究生培养过程遇到的问题了详细的研究，并对研究生导师提出了10个不能做，对研究生导师职业道德规范做了明确规定。具体包括不能纵容对研究生学术不端行为（论文抄袭，剽窃）的指导；不得安排研究生从事属于私人领域和家庭生活的事务，也不得安排研究生在其感兴趣的单位从事与其学习无关的工作。也就是说我的导师不能随意安排一些对于学习无关紧要的事情给我做。研究生毕业教育部日前还颁布了“新时期高校教师职业行为十条规则”，确立了教师专业行为的基本规范，明确了高校教师专业规范的底线。还有一项明确规定，“不得要求学生从事与教学、科学研究或社会服务无关的事务”。教育部都有明文规定了，我的导师以后哦你能让我少做一些与教学和科研无关的事吗？研究生导师我们都叫他为老板，实验室管理也越来越具有企业家精神。有蛮多学生肯定抱怨过，就是在给导师打工，一些乱七八糟的都要做，啥事都要管着，甚至就是老板身边的大管家一样，沦为导师的廉价劳动力。有些学生一进学校就被直接派去参加由导师进行的企业项目，这样做对于学生的学习会有延误，感觉有种被导师利用了。所以，网友将上述规定解释为严禁叫家教为老板，让学生免费为导师打工，者对于学生来说是很不合理的。研究生研究生导师的主要工作就是培养学生的学术能力和关心他们的成长。如果一味的将导师称之为老板，这本身就是一种极不健康的师生关系，严重损害了大学导师的形象，无法提高研究生培养质量，而且激化了师生矛盾，甚至可能导致师生关系恶化，激烈的冲突，最后造成悲剧的发生。我的研究生导师，以后请您对我好一点。

说实话，每一届的硕士研究生都会向很多的问题，但其中一定会在刚刚开始想这样一个问题，即自己该如何和自己的硕士研究生导师相处？有的学生觉得只要自己导师不找自己，那么自己绝对不找导师，就这样保持一种最熟悉的陌生人的感觉，这才能够和自己的导师和谐相处，有的学生认为一定要积极主动，有事没事和导师保持一定的沟通，这样才能够保持良好的师生关系。当然之所以会有这样不同的观点是因为有的学生认为导师根本不可能给予自己很大的帮助，有的学生认为导师能够给自己很直接的帮助。尤其是当下新闻报道中我们总是能够看到很多关于硕士研究生导师的负面报道，甚至压榨、自私等成语都成了形容导师的关键词，越来越多的学生都害怕自己的导师也是这样，越来越多的学生都希望自己能够遇到一个不错的导师。但是却有很多的准硕士研究生认为，现在的导师几乎都这样，不能帮助自己的学生，不能指导自己的学生，但却能够无限制地给自己的学生设定一系列的工作，却能够给自己的学生安排一系列和学习无关的事情，所以不指望自己的导师帮自己了，只希望导师别联系自己就可以，于是就有很多的学生认为没有导师才是最好的。但很多的研究生学姐直言，导师不是万能的，但没有导师是万万不能的。很多的硕士研究生总是会很自然地将导师想的负面，即使导师的一些安排是为了学生更好的发展，但是只要占用了学生的时间和精力，那么学生就会觉得自己的导师不能够设身处地区理解学生，只是一味地满足自己的需求。而且自己也从未体会到导师所带给自己怎样的指导，但却每天都在听从导师的安。久而久之，便觉得导师也没啥用，既不能够发论文时带自己的名字，又不能够给予自己最好的学术指导，抱怨就这样慢慢产生了。当然学生的这种想法其实也可以理解，毕竟硕士研究生导师确实不可能给予学生更具体的指导，只能是给予一个值得努力的方向，给予关键性地帮助。但是学生却觉得导师应该给自己更多现实性地帮助，例如推荐就业机会，学术扶持等。可事实上很多的硕士研究生导师已经为自己的学生提供了很多的帮助，只不过学生并没有发现罢了，包括日常发表论文的机会，毕业论文的整体把握，提供更好的就业建议等，这都是很重要的。

全体研究生导师们：大家好！当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动人心，疫情防控工作正处于关键时期。为了应对疫情，研究生院切实落实学校有关工作要求，紧急调整教学计划，未来一段时间内，我们将面临着更大的工作压力与挑战。为了确保大家及研究生同学们的身体健康和生命安全，打赢这场抗击新型肺炎的阻击战，研究生院向各位老师提出如下倡议：1. 身体是革命的本钱，勤通风、勤洗手、戴口罩、少聚集。请各位老师务必做好防疫工作，确保自身身体健康。2. 请老师们与自己的研究生保持密切联系，关注研究生思想情况、学习情况、身体状况、心理状态以及假期行程，配合院系实施每日零报告制度并上报所在培养单位，由培养单位汇总后及时上报学校。3. 按学院统一部署，创新教学方式方法。师者，传道、授业、解惑者也。非常时期，延期开学，但停课不停教，教学形式将进行多样化调整，原则上由线下面授转为线上教学、网络讨论。请各位老师做好线上教学计划，确保教学质量，通过网络课程、在线群组、空中教室、视频会议、课后网络答疑、线上批改作业等多种途径，保证教学计划按期保质完成。各位老师，“和易以思、人文化成”是二外师者秉承的教学传统。面对肺炎疫情对人性和智慧的考验，我们更应秉持师者仁心，以爱育桃李，以仁德感化、鼓励和引导学生，不让一名学生因为疫情而在学业上掉队。“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”，让我们携手并进，共同行动，共克时艰。请大家做好防护，保重身体健康，带好自己的学生！请大家做好防护，保重身体健康，带好自己的学生！请大家做好防护，保重身体健康，带好自己的学生！（重要的事情说三遍！）北京第二外国语学院研究生院2020年1月28日北京第二外国语学院文案 | 研究生院未经允许 请勿转载