山西大学美术研究生

未来网高校频道8月12日讯（记者 杨子健 通讯员 魏韬）8月8日晚，第二届全国青年运动会在山西体育中心红灯笼体育场隆重开幕。其中主火炬点燃仪式是开幕式上最令人期待的环节，在主火炬点燃仪式上，二青会火炬进入会场，6名火炬手与智能机械臂共同点燃“浑天仪”造型的主火炬装置。主火炬装置缓缓上升，幻化成一致巨大的凤凰展翅高飞，点燃了场外的火炬塔。火炬塔的圣火将伴随本届青运会度过令人难忘的10个昼夜，而火炬塔也会成为太原重要的地标性建筑。火炬塔惊艳龙城，而火炬的设计是由山西大学美术学院雕塑系青年教师黄凯、仲丛惠为主设计与制作出来的。从创意到建成只有100多天，百日来夜以继日的工作，最终成就了开幕式上火炬塔的璀璨惊艳，成就了二青会最神圣的时刻！“能参与二青会火炬塔设计，是我们团队的荣耀，也是我们的责任！”火炬塔设计总监黄凯、造型设计师仲丛惠都这样认为。从今年4月开始接手火炬塔设计以来，他们已记不清多少次这样匆忙地往返于施工现场。黄凯是山西大学美术学院雕塑系教师、山西省雕塑家协会副秘书长，也是二青会火炬塔设计总监。近年来，他的雕塑作品屡获大奖，也曾参与不少城市的公共艺术设计，但令他感触最深的还是这次二青会的火炬塔设计。“这样的机会，人生可能只有一次，我们要倍加珍惜。”仲丛惠本科毕业于天津美术学院，研究生就读于山西大学美术学院。在材料雕塑、传统雕塑、数字沙盘设计等方面已有成绩。更为可贵的是，他们关于二青会火炬塔的所有设计都无偿捐赠给了二青会。在他们和团队的共同努力下，二青会火炬塔实现了由山西大学美术学院、山西省雕塑家协会共同设计，太原钢铁集团有限公司、深圳博大建设集团共同捐赠建设。这在全国和全世界可能都不多见。“设计可以天马行空，建造必须脚踏实地。”作为火炬塔的设计总监，黄凯要将自己的设计理念和想法尽可能呈现出来，就必须依靠团队的通力协作。他的设计团队主要包括主结构设计、二次结构设计、动画设计、LED屏设计、点火系统设计和其它相关设计等多个分项设计，“都得交给最专业的人才放心”他说。为了更直观地呈现他所设想的火炬塔的形象，他们完全按照1:40做了一个一米多高的小火炬塔摆在了施工现场，供大家参照。为确保施工效果，从动工第一天起他们就几乎天天在工地盯着，指导、协助、监理施工。“所有项目中，难度最大的是LED屏的呈现设计。”二青会火炬塔高40米、700多平米的LED屏可能是目前全国乃至世界上最大的单体LED屏，和常见的平面一体拼接不同，火炬塔LED屏的每一层屏的大小都不一样；火炬塔的造型决定了LED屏必然有弧度、曲度，每层的错位垒叠排列都需要特殊的描点技术，这些都需要厂家专门设计研发；火炬塔还必须考虑防雨、防风、防雷、防热、防火等因素，确保万无一失……可以说，这是一座充满技术含量的科技之塔。此外，为了更好地呈现视觉效果，黄凯、仲丛惠和团队还需要专门测算LED屏昼夜不同时段的亮度，晚上可能20—30%就可以，中午亮度可能要增加一倍。还有如何确保燃烧的火焰是蓝色而不是红色？如何确保点火效果还要节能？这些都需要仔细考虑和专门研究。开幕式上，点火仪式备受瞩目，作为火炬塔的主要设计者，许多困难和情况他们都要心中有数，但工期对他们来说一开始真的心里没底。许多火炬塔的设计施工一般都至少需要两年的时间，但这次从接手设计到竣工使用，黄凯、仲丛惠和团队只能有100多天的时间。重任在肩，他们只能尽量提高效率往前赶，直到7月底火炬塔基本完工，进入最后调试阶段。他们才算是松了口气。今年4月初，因为一些临时的变故，黄凯、仲丛惠临危受命，开始组建团队，接手二青会主火炬塔的设计任务。4月20日，他们的初步设计方案通过了相关领导和专家的评审，得到批准。在汇报会上，山西大学美术学院雕塑系仲丛惠老师带领的造型设计团队，很好地完成了火炬塔设计效果的呈现，给与会专家留下了深刻的印象，成为总体方案获得通过的关键。5月9日，在山西省体育局、山西省体育中心、山西大学美术学院、山西省雕塑家协会等单位领导和同事的大力支持下，经过二十多天的努力和高效协作，他们基本完成了总体方案的设计深化和基础深化。在太原五月的大好春光和勃勃春意中，火炬塔总算破土动工。因为工期紧迫，大家只能边设计、边修改、边施工。7月19日，经过两个月紧张地施工和各方的通力合作，火炬塔基本完工，首次揭开神秘的面纱，呈现在山西体育中心东北角，与“红灯笼”交相辉映，成为太原重要的地标建筑之一。媒体竞相报道，不少市民还专程前往参观留念。8月初，火炬塔开始进入点火测试和灯光测试阶段，融入开幕式紧张有序的彩排工作之中。据了解，由山西大学美术学院、山西省雕塑家协会联合设计的二青会火炬塔，造型主要取自山西的“旺火”传统民俗。生旺火在我国北方地区历史悠久，每年春节期间，旺火点燃后熊熊燃烧，火势旺盛，取其意叫“旺火”，预示着一年都兴旺好运。二青会火炬塔总高40米，主体为钢架结构，外立面为LED显示屏，LED屏幕呈块状叠垒状态，形如切割整齐的煤块垒砌成塔状，“旺火”点燃之后，红红的火苗会从大大小小的孔洞中喷涌而出，红光耀眼，真假火苗交相辉映、融为一体，辉煌壮观。“二青会是山西最大的体育盛会，也是展示山西形象的舞台，能为二青会的举办做一点自己的贡献，这是我们的荣耀和责任。”黄凯、仲丛惠都这样表示。“这也是所有山西人和山西企业的荣耀和责任，为了更好地展示山西形象，火炬塔建造需要的产品和技术都尽可能选择本土企业，我们的本土化率达到了百分之八十以上。”在火炬塔设计建设中，所有相关部门的领导、工作人员，所有参与的企业、单位和个人都非常支持负责，积极主动，这样的凝聚力和向心力，这样的工作热情才是火炬塔能够如期顺利建成的关键。“还需要特别感谢我们团队的老师和同学们，虽然都知道这是无偿奉献，但大家都没有丝毫懈怠，都非常积极认真，富有责任感。”黄凯和仲丛惠没有多谈自己，更多的说到团队的付出。“二青会是青年人的盛会，很荣幸以这样的方式参加二青会，虽然我们已不再年轻。”两位70后的青年教师不忘记幽默一下，他们以作为幕后工作者为荣，以能为二青会贡献力量为荣，以能为山西大学争光为荣！

说实话，山西大学和山东大学同样都简称为山大，但此山大和彼山大的学校实力差的有点大啊！山西大学只是部省合建高校，那这所中西部大学学科实力如何呢？高考招生分数是否会很高？毕业生就业能否找到合适的工作，且薪水也不错呢？我们今天一起来分析一下。山西大学坐落在具有 2500 多年历史的文化古都——山西省省会太原市，学校前身为创建于 1902 年的山西大学堂，1918年确定为国立山西大学。在1952年全国高校专业大调整后，更名为山西师范学院。1959年，恢复山西大学建制。1998 年，成为山西省重点建设大学。2005 年，成为山西省人民政府与教育部共同建设的省部共建大学。2018 年，正式成为教育部和山西省政府合建的部省合建高校。在教育部组织的第四轮学科评估中，山西大学的共有28个学科进入评价范围，获得C级以上的评价，其中该校最好的专业是物理学，获得B+的荣誉，这也是山西省大学中的最好成绩啦！其他学科的评价如下：B： 哲学， 体育学，化学， 计算机科学与技术，环境科学与工程B-：政治学， 马克思主义理论，中国语言文学，数学， 生物学，科学技术史，生态学， 化学工程与技术C+：法学， 教育学，外国语言文学， 中国史， 光学工程， 控制科学与工程， 软件工程C：理论经济学， 管理科学与工程， 工商管理，音乐与舞蹈学， 美术学C-： 考古学， 图书情报与档案管理按武书连版排行榜看，山西大学2019年全国排名第110位；按校友会版大学排行榜看，山西大学2019年全国排名第97位；按最好大学版排行榜看，山西大学2019年综合实力排名第137位。这就是综合性大学的大学排名情况，没有多好，但也没有多差。比上不足，比下有余嘛！尽管山西大学在省内招生计划很多，招生批次主要是一本A和一本B这两个批次，在一本A的文史类的分数是554分（全省排位约4608）—581分（全省排位约1841），录取到文史类最高分的专业是中文系的汉语言文学专业，该专业录取到的最低分是568分；理工类的分数是536分（全省排位约22440）-602分（全省排位约4618），录取到最高分的专业是物理学（602分），该专业最低录取分数是550分。应该说山西大学在山西生源还不错的。而一本B的录取到的分数不高，但好在招生计划不多。而在相邻的河北省，该校也是在本科一批中招生，在本科一批的文史类的分数是608分-626分，录取到文史最高分的专业也是汉语言文学，该专业录取到的最低分是611分；理工类本科一批的分数是585分-632分，录取到理工类最高分的专业是物理学（基地班），该专业录取到的最低分是609分。山西和河北是同卷省份，可以看出来，在河北省由于招生计划较少，生源比在本省强太多了。2018 届毕业生共 7590 名，总体就业率为 88.01%（统计数据的截至时间是2018年12月6日，下同）。其中专科生共38人，就业率为 89.47%；本科生共5937人，就业率为 87.69%；研究生共 1615 人，就业率为89.16%。总体男女性别比为 0.89:1。学校 2018 届毕业生来自于全国 27 个省（直辖市、自治区），其中省内（山西省）生源最多，占毕业生总人数的 74.39%；省外生源主要来自于河北省、河南省、山东省、湖北省、陕西省、湖南省和浙江省。从其去向构成来看，“签就业协议形式就业”、“自由职业”和“升学”为毕业生主要去向。分学历层次来看，专科生主要毕业去向为“其他灵活就业”；本科生主要毕业去向为“自由职业”、签就业协议形式就业”和“升学”；研究生主要毕业去向为“签就业协议形式就业”和“其他灵活就业”。2018 届毕业生中，共有 1489 人选择在国内继续深造；其中本科生 1412人，研究生 77 人。本科生国内升学院校人数排名前三为：本校（247人）、中国科学院(39 人)和北京交通大学(36 人)。2018 届毕业生中，选择出国（境）留学的人数为 103 人；其中本科生 102人，研究生 1 人。本科生出国（境）国家/地区以英国为主，其次为美国和澳大利亚。本科生的留学院校主要集中于曼彻斯特大学、悉尼大学、格拉斯哥大学、纽卡斯尔大学和谢菲尔德大学。2018 届毕业生就业行业主要集中在“教育”、 “信息传输、软件和信息技术服务业”、“建筑业”、“电力、热力、燃气及水生产和供应业”、“制造业”、和“公共管理、社会保障和社会组织”。2018 届毕业生就业的单位性质覆盖了国有企业、三资企业、机关、高等教育单位、其他事业单位、中初等教育单位、部队和科研设计单位等类别，如下表所示。其中，国有企业是最主要的流向，所占比例为 49.31%；其次为其他企业，所占比例为 31.79%。毕业生目前已落实的工作地域主要集中在省外（57.84%）；其中研究生在山西省就业的比例（68.09%）较高，而 本科生主要在省外（68.01%）就业。另外，省外就业的毕业生主要流向了北京市、上海市、广东省和江苏省。2018 届毕业生月均收入为 5070.40 元/月；其中本科生月均收入为 4994.51 元/月；研究生月均收入为 5267.29 元/月。毕业生薪酬区间主要集中于 3501-5000 元，所占比例为 36.41%；其次是 2001-3500 元，所占的比例为 24.27%。截止到 2018 年 12 月 6 日，学校 2018 届毕业生中未就业人数共计 910 人。其中，53.33%的毕业生“准备升学考试”；27.50%的毕业生“准备参加公务员、事业单位等公开招录考试”；9.17%的毕业生“正在选择就业单位中”；5.00%的毕业生因为“其他”原因未就业。通过以上数据可以看出，山西大学的整体学科实力比较中庸，缺乏实力特别突出的几个学科，高考招生主要是省内为主，毕业生就业率有点难看，截至到年底还没到90%，而且都是以孔雀东南飞为主，能留在山西的比例太低了。还有就是研究生教育比较失败，从薪资待遇上来看，与本科生的差距太小了。好了，山西大学的高考招生和毕业生就业我们介绍到这，您有哪些不同观点？欢迎在下方讨论区留言。注：图片来源于网络，数据来源于山西大学官方

未来网高校频道4月3日讯(记者 杨子健 通讯员 郝雪霞）近日，国务院学位委员会发布《国务院学位委员会关于下达2019年动态调整撤销和增列的学位授权点名单的通知》（学位〔2020〕3号），山西大学动态调整增列理论经济学、艺术学理论2个一级学科博士学位授权点，以及地理学、网络空间安全2个一级学科硕士学位授权点，同时动态调整撤销9个学位授权点。学位点动态调整，体现了学科建设“整合学科资源、推动瘦身强体，建设学科高峰”的思路。调整后，该校一级学科博士学位授权点达19个，一级学科硕士学位授权点达35个，专业学位授权种类24个，学校不再有单独的二级学科授权点，学科结构进一步优化，学科质量进一步提升。目前，该校一级学科博士点、一级学科硕士点和专业学位种类均在全省高校排名第一。近年来，该校紧密结合研究生教育改革新形势，坚持以提升办学质量为核心，走内涵式发展道路，立足实际，主动适应国家和区域经济社会发展需求，不断加强学位授权点基本条件建设，突出学科优势，优化学科布局，提高研究生培养质量。

大众网海报新闻记者 孙杰 济南报道1月7日，山东大学官方微信公布了一份研究生“学业账单”。据统计，该校2020年共计给22619人次的研究生，发放了约10626.9731万元。1亿元是什么概念？大众网·海报新闻记者查询发现，在省属高校中经费预算排名较后的某学院，该校2020年的预算经费为2.38亿元。这意味着，山大仅每年为研究生提供的奖学金，便达到他们全年办学经费的一半。最牛研究生：仅1个人就拿了16.5万元奖学金据介绍，2020年1月至12月，山东大学共向该校发放了包括校长奖、学术之星奖、国家奖学金、优秀学术成果奖、优秀博士生创新能力提升计划、优秀学位论文奖、道德风尚模范奖、道德风尚奖、创新竞赛奖、学业奖学金等在内的29项奖励，共计22619人次，发放约10626.9731万元。在这些获奖学生中，获得两项奖励的人数共2963人，获得三项奖励的人数共100人，获得四项奖励的人数共11人。其中，一位博士生获得了包括学术之星奖、优秀学术成果二等奖、优秀博士生创新能力提升计划在内三项奖励，共计16.5万元奖励，成为奖学金额最高的个人。山东大学方面表示，该校研究生奖励体系设置的初衷和意义有很多，最突出的其一是奖励学术能力突出的研究生，肯定他们取得的成绩并激励他们今后继续奋斗；其二是通过示范引领作用，激励广大研究生见贤思齐，从而从整体上提高科研水平和创新能力。奖学金来源有哪些？除政府拨款外，绝大部分来自社会捐赠值得注意的是，为学生发放过亿元奖学金，这在此前媒体公开报道中并不多见。这笔超亿元奖学金甚至相当于一些实力相对较弱的省属本科高校全年一半的预算经费。以山东省属高校2020年预算经费为例，青岛大学的预算经费为全省省属高校中最高，为19.11亿元。而山东管理学院、山东政法学院、山东女子学院、山东工艺美术学院和山东农业工程学院等高校预算经费还不足3亿元。那这些奖学金都来自哪里？大众网·海报新闻记者了解到，高校奖学金主要来源于国家财政补贴和教育部教育基金会的资金、学校抽出的部分经费以及来自社会团体、著名企业、校友的社会捐赠。其中，国家奖学金、国家励志奖学金等均是由政府投入，而校级奖学金则是从学校按比例抽取奖学金基金支出。其实，对于一些高校尤其是名校来说，社会捐赠才是奖学金项目的主要资金来源。北大教育基金会工作人员在2012年接受北京青年报报道时表示，每年奖学金项目的多少也与奖学金的捐资情况有关。北京大学当年设立的总额2487.5万元的奖学金中，来自社会捐赠的金额占了近八成。以山东大学2020年研究生奖学金为例，大众网·海报新闻记者梳理发现，该校29项奖学金中社会资金来源的就至少有潍柴动力奖学金、玲珑奖学金、金葵花奖学金、科汇奖学金、正大天晴奖学金、华为奖学金、小松中日奖学金、青岛银行奖学金等14项是由企事业单位冠名的，占比近一半。除了企事业单位，校友捐款也是高校奖学金的重要来源。在一份校友会2020中国大学校友捐赠排名中，清华大学和北京大学近40年累计接收的校友捐款分别达到47.2亿元和31.87亿元，位居全国高校前两位。【来源：大众网】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

山西大学高考生问答Q:山西大学的录取原则是什么？A:我校根据“分数优先、遵循志愿”的原则进行录取。文史、理工类：按照考生投档成绩由高到低进行录取。投档成绩相同的情况下，优先录取相关科目分数高者。相关科目分数比较顺序：文史类考生依次比较语文、数学、外语，理工类考生依次比较数学、语文、外语。江苏省进档考生选测科目的成绩等级要求须达到B+B+，录取按“先分数后等级”方式进行。投档分数相同时，按考生选测科目等级排序，投档分数和选测科目等级均相同时，按照江苏省同分排序规则进行排序。内蒙古自治区实行“招生计划 1：1 范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。艺术、体育类：我校使用生源省（区、市）统考或联考成绩 , 按各省级招生考试机构提供的投档成绩提档 , 各专业录取办法如下：音乐表演专业录取办法为根据各行当计划（详见当年各省级招生考试管理部门下发的《填报志愿指南》）按专业成绩择优录取；作曲与作曲技术理论专业仅限我校招生的音乐表演专业器乐类考生兼报，按专业成绩择优录取；若音乐表演专业各行当、作曲与作曲技术理论专业计划有缺额，则调整至音乐表演专业，调整原则为声乐、钢琴、小提琴、二胡、琵琶可增录2人，其余每个行当只可增录1人。音乐学专业仅限我校招生的音乐表演专业各行当考生报考，按文化课成绩择优录取。舞蹈编导专业录取办法为根据男、女生计划按专业成绩择优录取。美术学类、设计学类和书法学专业录取办法为按照综合成绩由高到低择优录取，综合成绩=(文化成绩÷文化总分+专业成绩÷ 专业总分 )×100。戏剧影视文学专业录取办法为按照综合成绩由高到低择优录取，综合成绩 = 文化成绩 ×0.7+ 专业成绩 ×0.3。体育教育专业录取办法为按照综合成绩由高到低择优录取，综合成绩 =( 文化成绩÷ 文化总分 + 专业成绩 ÷ 专业总分 )×100。同分考生按以下办法排序录取：按综合成绩录取的专业：①综合成绩②专业成绩③语文、英语成绩之和按专业成绩录取的专业：①专业成绩②文化课总分③语文、英语成绩之和按文化课成绩录取的专业：①文化课总分②专业成绩③语文、英语成绩之和。我校对舞蹈编导和体育教育专业的男女生人数有具体规定，详见当年填报志愿指南各专业招生计划。Q:学校的招生专业在批次上是如何安排的 ?A:今年我校共在全国 28 个省（区、市）列有招生计划，分别是北京、天津、河北、山西、内蒙、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、新疆。在高考综合改革试点省（市）参加本科批次招生；在新疆参加本科二批次招生；在其他省份均参加本科第一批次招生。在山西省录取批次安排如下：文史理工类专业（类）中，坞城校区各专业（类）为本科一批A类，大东关校区各专业为本科二批A类；艺术类和体育类专业中，音乐表演、作曲与作曲技术理论、舞蹈编导、体育教育专业为提前艺术、体育批，戏剧影视文学、音乐学、美术学类、设计学类、书法学专业为本科一批 A 类。另外，根据国家的要求，我校有19个专业（类）在本科“专项计划”批录取。Q:学校为何设立试验班？A:为了积极探索高素质创新人才培养模式，我校自 2009年成立初民学院，开始了人才培养改革探索。试验班按照“夯实基础、拓宽口径、注重研究、强化实践、鼓励创新”的指导思想，实施跨学科的综合教育 , 培养学科背景宽，理论基础厚，综合素质高，创新能力强，符合时代要求的高素质创新人才。2020 年招生的试验班有文科试验班（汉语言文学 + 历史学 + 哲学）、理科试验班（应用化学 +生物科学）和工科试验班（数据科学与大数据技术 +金融学）。Q:试验班在培养模式和学位授予方面与普通班有何不同 ?A:初民学院实行四年一贯制，前期实施大类培养，主要学习相关专业的基础课程和通识课程；后期实施小班教学，根据前期学习成绩和学生志愿，确定主修专业，进入专业培养阶段。学位授予采取“1+1”模式，即试验班学生可获得双学位。文科试验班可授予文学学士、历史学学士和哲学学士学位中的两个学位，理科试验班可授予理学学士和工学学士学位，工科试验班可授予工学学士和经济学学士学位。Q:学校的艺术、体育类专业招生有何具体规定？A:我校使用生源省（区、市）统考或联考成绩 , 按各省级招生考试机构提供的投档成绩提档 , 各专业录取办法如下：音乐表演专业录取办法为根据各行当计划（详见当年各省级招生考试管理部门下发的《填报志愿指南》）按专业成绩择优录取；作曲与作曲技术理论专业仅限我校招生的音乐表演专业器乐类考生兼报，按专业成绩择优录取；若音乐表演专业各行当、作曲与作曲技术理论专业计划有缺额，则调整至音乐表演专业，调整原则为声乐、钢琴、小提琴、二胡、琵琶可增录 2 人，其余每个行当只可增录 1 人。音乐学专业仅限我校招生的音乐表演专业各行当考生报考，按文化课成绩择优录取。舞蹈编导专业录取办法为根据男、女生计划按专业成绩择优录取。美术学类、设计学类和书法学专业录取办法为按照综合成绩由高到低择优录取，综合成绩 =( 文化成绩 ÷ 文化总分 + 专业成绩 ÷ 专业总分 )×100。戏剧影视文学专业录取办法为按照综合成绩由高到低择优录取，综合成绩=文化成绩×0.7+ 专业成绩 ×0.3。体育教育专业录取办法为按照综合成绩由高到低择优录取，综合成绩 =( 文化成绩 ÷ 文化总分 + 专业成绩 ÷ 专业总分 )×100。同分考生按以下办法排序录取：按综合成绩录取的专业：①综合成绩②专业成绩③语文、英语成绩之和按专业成绩录取的专业：①专业成绩②文化课总分③语文、英语成绩之和按文化课成绩录取的专业：①文化课总分②专业成绩③语文、英语成绩之和。我校对舞蹈编导和体育教育专业的男女生人数有具体规定，详见当年填报志愿指南各专业招生计划。Q:小语种考生能报考贵校吗？A:英语、翻译专业要求考生的考试语种为英语；日语专业考试语种为英语或日语；俄语专业考试语种为英语或俄语；德语专业考试语种为英语或德语；法语专业考试语种为英语或法语。其他专业考生不限制语种，但我校所有非外语专业的外语公共课只开设英语，非英语语种的考生在外语学习上须自行克服困难改学英语。Q:学校在转专业方面有哪些政策？A:为鼓励学生个性发展，调动学生学习的积极性和主动性，学校根据上级相关政策，制定了《山西大学本科生转专业管理办法》。符合相关条件的学生 , 均可提出转专业申请。Q:双学位专业的开设、选修情况如何 ?A:为增加本科生就业的适应性，更大范围地发挥学生的学习能力、照顾学生的兴趣，优化人才培养方案，我校多年来面向全校学生开设辅修学士学位专业，现有英语、日语、法学、工商管理、国际经济与贸易、会计学、计算机科学与技术、应用心理学、经济学、汉语言文学、新闻学、教育学、信息与计算科学、信息管理与信息系统、行政管理、哲学、环境科学等十七个专业。凡主修专业学有余力的学生，符合《山西大学修读辅修学士学位管理办法》条件者，皆可申请修读，达到授予学士学位要求，将授予该专业学士学位。Q:推荐免试硕士学位研究生以及硕博连读工作有何政策？A:山西大学具有推荐应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生的资格。2019 年，我校共有 574 名学生获得推荐免试研究生资格。具体办法参见《山西大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法》。Q:学校在教学改革与建设方面的情况如何？A:学校坚持“厚基础、宽口径、重实践、强能力、求创新”的本科人才培养理念，构建了专业教育与通识教育相结合、理论教学与实践教学相结合、课内培养与课外培养相结合、基础能力与创新能力相结合的课程体系，形成了科学基础与人文素养深度融合、创新精神与实践能力协同发展的人才培养机制，努力培养区域社会经济文化发展需要的拔尖型领军人才与复合型创新创业人才。学校把深化创新创业教育改革作为推进教育综合改革的突破口，通过开展以本科生为主体的科研训练项目和丰富多彩的学科竞赛活动，深化研究性教学和个性化培养的教学方式，助推学生投身创新创业实践，进一步促进了学校创新创业教育氛围的形成，学生的实践能力、创新创业能力和科研能力得到了显著提高。学校始终坚持教学工作的中心地位，不断加大投入力度，大力加强教学建设，取得了一批标志性成果：物理学、计算机科学与技术、环境科学、数学与应用数学、汉语言文学、法学、历史学、新闻学、英语、运动训练为国家级一流专业建设点，生物科学、化学、电子信息科学与技术、考古学、教育学、音乐表演、体育教育、环境设计、电气工程及其自动化、自动化为省级一流专业建设点；生物科学为国家级特色专业，哲学、行政管理、光电信息科学与工程、应用化学、经济学、信息管理与信息系统、会计学等专业为省级优势特色专业；物理学专业为国家理科基础科学研究与教学人才培养基地，法学专业为国家首批卓越法律人才教育培养基地，新闻学专业为部校共建卓越新闻传播人才教育培养基地；建设了“地方大学行政管理专业人才培养模式创新实验区”与“多元化法学人才培养模式创新实验区”2个省级人才培养模式创新实验区。董有尔、卫广来等30名教师获“山西省教学名师”荣誉称号；光与原子物理教学团队、区域社会史教学团队为国家级教学团队，智能信息处理教学团队、生物科学教学团队、近代物理实验教学团队为省级教学团队；建设省级精品课程 20 门，省级精品资源共享课 12 门，其中《近代物理实验》、《区域社会史导论》、《原子物理学》为国家级精品课程，《区域社会史导论》、《秦汉三国政治史专题》、《五经与传统价值观》为国家精品视频公开课，《原子物理学》为国家级精品资源共享课；建设了历史学国家级实践教育基地；建成物理实验中心、化学实验教学中心等 11 个省级示范实验中心，其中物理实验中心、化学实验教学中心和生物实验教学中心被确立为国家级实验教学示范中心；建成现代物理虚拟仿真实验教学中心、能源动力工程虚拟仿真实验教学中心、电力系统监控智能化虚拟仿真实验教学中心等 3 个省级虚拟仿真实验教学示范中心。Q:学校在培养学生创新能力方面的情况如何？A:一直以来，山西大学高度重视大学生创新创业工作。不断完善创新创业工作机制，将创新发展战略作为学校发展的首要战略，把创新发展作为引领学校发展的第一动力，以创新创业教育改革作为人才培养的重点任务，形成了全员参与、全面融合、全域协同的“三全”创新创业工作模式，构建了集实践教学、竞赛活动、学生自主双创和协同创新平台为一体的“四层次”创新创业实践平台，将科研训练、大学生创新创业训练、学科竞赛和技能培训纳入创新学分管理，记入学生第二课堂成绩单。引导支持和促进学生创新创业实践，不断完善创新创业服务体系，先后被认定为“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”、“全国创新创业典型经验高校50强”、“山西省首批省级双创示范基地”。近三年以来，我校大学生积极参加各种学科竞赛，共获得省级以上奖项589项，其中国家级奖项72 项，省级奖项 517 项，竞赛项目包括中国互联网 + 大学生创新创业大赛、世界大学生超级计算机竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、“外研社杯”全国英语演讲大赛、全国大学生物理实验竞赛、全国大学生英语竞赛、“西门子杯”中国智能制造挑战赛、“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛、全国大学生节能减排—社会实践与科技竞赛、全国大学生结构设计竞赛、全国大学生数学竞赛、全国大学生广告艺术大赛、华北五省（市、自治区）及港澳台大学生计算机应用大赛、华北五省（市、自治区）大学生人文知识竞赛。从 2004 年起，为了提高本科生科研能力、实践能力和创新能力，加大创新人才的培养力度，学校开始实施校级层面的本科生科研训练计划（SRT）。2007年，作为“高等学校教学质量与教学改革工程”中的重要组成部分，“国家大学生创新创业训练计划”开始实施，我们以此为契机，开始进一步实施校级大学生创新创业训练计划。截至目前 SRT 计划已立项项目共 4493 项；省级大学生创新创业训练计划已立项项目 331 项；国家级大学生创新创业训练计划已立项 216 项。Q:学校与国外学校校际交流，为本科生提供出国学习机会的情况如何？A:近年来我校国际交流项目不断扩大，学校与美国、英国、法国、德国、日本、瑞典、澳大利亚等国家的 60 余所大学签订校际交流协议，为学生创造多种渠道出国留学。按照教育部、财政部相关政策规定以及《山西大学资助优秀本科生出国交流学习管理办法》，学校鼓励在校优秀本科生申请前往国外一流大学学习深造。目前，与我校开展国际交流合作项目情况如下：美国明尼苏达大学，2+2项目,双方颁发毕业证；爱尔兰国立科克大学，3+1项目, 双方颁发毕业证；英国利兹大学,2+2项目,双方颁发毕业证；英国 阿斯顿大学，3+1项目，免除我校学生20%学费，且可留英继续攻读硕士学位；法国 留尼旺大学，3+1项目，2+2项目，双方颁发毕业证；瑞典于默奥大学，3+1项目，免除我校学生学费；日本立教大学、东京国际大学、国士馆大学、横滨国立大学、仙台白百合女子大学，免除我校学生在日学费并提供住宿或奖学金；广岛大学3+1项目；韩国全北大学、东亚大学、全南大学，学习一个学期或一年，对方学校免除我校学生学费。Q:在校生的课外科技、文体活动情况如何？A:科技创新。我校坚持打造以“挑战杯”等赛事为主体的创新创业竞赛品牌，持续开展创新创业教育，不断激发青年学子的创新意识和创业潜能，努力提升青年学子的综合素质和核心竞争力，先后荣获全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛特等奖3项，荣获一等奖11项、二等奖16项、三等奖25项，在“创青春”全国大学生创业大赛中获银奖 4 项、铜奖 13项，学校连续成为全国“挑战杯”山西省唯一的组委会成员单位，9次被评为全国“挑战杯”高校优秀组织奖。文体活动。深入实施校园文化活动精品工程，先后推出祝福祖国“百花奖”文艺汇演、“青年与社会”辩论赛、“舞青春活力,扬女生风采”篮球宝贝啦啦操比赛、“团结杯”新生拔河比赛、校园饮食文化节、读书文化月、山大好声音等一大批校园文化精品活动。大学生艺术团下设合唱、舞蹈、民族管弦乐和打击乐4个分团，通过日常训练和短期集训，为莘莘学子提供了广阔的艺术空间和展示自己才华的舞台。108个学生社团覆盖数字传媒、公益实践、体育运动、文娱创作、传统文化和学术研究等 6个类别，定期举办活动，丰富课余生活。社会实践。注重让学生在社会实践中接受教育经受锻炼，平均每年组织百余支社会实践团队、千余名青年学生走基层、下社区、进农村、赴边疆，围绕理论普及宣传、国情社情观察、法治文化宣讲、科技支农帮扶、教育关爱服务、环境生态保护等主题，开展内涵丰富、形式多样的社会实践活动。先后有万余名青年学生参与第二届全国青年运动会、外交部山西省推介会、太原能源低碳发展论坛、山西省图书馆志愿服务、春暑运志愿服务等志愿服务。连续 18 年选拔研究生支教团赴山西静乐县、陕西黄陵县和广西西林县开展扶贫支教志愿服务工作，累计支教达 55 万余学时。Q:学校的学习、生活条件怎样？A:校目前拥有坞城校区、大东关校区、东山校区（在建）三个校区，总占地面积3008亩，建筑面积 110 万平方米。林荫遮道、花草围楼，处处散发着宜学宜居的人文气息，被省政府命名为“园林化单位”和“绿色学校”。图书馆馆藏文献 305 万册，电子图书 114 万余册，教学科研仪器设备总值 11.9 亿元。在建的东山新校区更将为学校人才培养和科研创新提供广阔的发展空间。学生食堂宽敞明亮，其中令德 餐厅可同时容纳一万多人就餐；学校还设有少数民族餐厅。各种风味小吃品种繁多，美味可口，可满足全国不同地区学生的口味和需求。来源：山西大学 山西大学招生就业处网络编辑：王 楚责任编辑：段彩虹

大众网海报新闻记者 孙杰 济南报道1月7日，山东大学官方微信公布了一份研究生“学业账单”。据统计，该校2020年共计给22619人次的研究生，发放了约10626.9731万元。1亿元是什么概念？大众网·海报新闻记者查询发现，在省属高校中经费预算排名较后的某学院，该校2020年的预算经费为2.38亿元。这意味着，山大仅每年为研究生提供的奖学金，便达到他们全年办学经费的一半。最牛研究生：仅1个人就拿了16.5万元奖学金据介绍，2020年1月至12月，山东大学共向该校发放了包括校长奖、学术之星奖、国家奖学金、优秀学术成果奖、优秀博士生创新能力提升计划、优秀学位论文奖、道德风尚模范奖、道德风尚奖、创新竞赛奖、学业奖学金等在内的29项奖励，共计22619人次，发放约10626.9731万元。在这些获奖学生中，获得两项奖励的人数共2963人，获得三项奖励的人数共100人，获得四项奖励的人数共11人。其中，一位博士生获得了包括学术之星奖、优秀学术成果二等奖、优秀博士生创新能力提升计划在内三项奖励，共计16.5万元奖励，成为奖学金额最高的个人。山东大学方面表示，该校研究生奖励体系设置的初衷和意义有很多，最突出的其一是奖励学术能力突出的研究生，肯定他们取得的成绩并激励他们今后继续奋斗；其二是通过示范引领作用，激励广大研究生见贤思齐，从而从整体上提高科研水平和创新能力。奖学金来源有哪些？除政府拨款外，绝大部分来自社会捐赠值得注意的是，为学生发放过亿元奖学金，这在此前媒体公开报道中并不多见。这笔超亿元奖学金甚至相当于一些实力相对较弱的省属本科高校全年一半的预算经费。以山东省属高校2020年预算经费为例，青岛大学的预算经费为全省省属高校中最高，为19.11亿元。而山东管理学院、山东政法学院、山东女子学院、山东工艺美术学院和山东农业工程学院等高校预算经费还不足3亿元。那这些奖学金都来自哪里？大众网·海报新闻记者了解到，高校奖学金主要来源于国家财政补贴和教育部教育基金会的资金、学校抽出的部分经费以及来自社会团体、著名企业、校友的社会捐赠。其中，国家奖学金、国家励志奖学金等均是由政府投入，而校级奖学金则是从学校按比例抽取奖学金基金支出。其实，对于一些高校尤其是名校来说，社会捐赠才是奖学金项目的主要资金来源。北大教育基金会工作人员在2012年接受北京青年报报道时表示，每年奖学金项目的多少也与奖学金的捐资情况有关。北京大学当年设立的总额2487.5万元的奖学金中，来自社会捐赠的金额占了近八成。以山东大学2020年研究生奖学金为例，大众网·海报新闻记者梳理发现，该校29项奖学金中社会资金来源的就至少有潍柴动力奖学金、玲珑奖学金、金葵花奖学金、科汇奖学金、正大天晴奖学金、华为奖学金、小松中日奖学金、青岛银行奖学金等14项是由企事业单位冠名的，占比近一半。除了企事业单位，校友捐款也是高校奖学金的重要来源。在一份校友会2020中国大学校友捐赠排名中，清华大学和北京大学近40年累计接收的校友捐款分别达到47.2亿元和31.87亿元，位居全国高校前两位。来源：海报新闻 编辑：李兆敏【】【】【纠错：sdlangya@126.com】【来源：琅琊新闻网】声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。 邮箱地址：newmedia@xxcb.cn

未来网高校频道6月18日讯(记者 杨子健 通讯员 祁华）6月16日，山西大学美术学院与霍州市共建实践教学与研究基地签约授牌仪式在霍州市七里峪镇山广场举行。霍州市市委书记李强，市委副书记、统战部长高雅铭，市委常委、市委秘书长郭宏生，市委常委、组织部长李强，政府副市长吕文博，山西大学美术学院副院长、山西大学美术馆馆长、教育部学位与研究生教育发展中心学科评估专家王志俊，联合国教科文组织国际陶瓷协会会员、山西省陶艺家学会主席、学校美术学院公共艺术系主任王纪平等出席签约授牌仪式。霍州市文旅局、文联以及白龙镇和白龙镇陈村相关负责人参加了仪式。仪式座谈会上，李强代表霍州市市委对王志俊一行表示欢迎。他表示，霍州市历史文化底蕴、传统文化发展、美丽乡村、美丽城市建设等方面相关情况发展态势较好，通过共建实践教学与研究基地，汇聚学科团队，促进学科建设，把山西大学美术学院的专业渗透进霍州发展的方方面面，将为推进霍州文旅事业发展注入新的活力。王志俊表示，山西大学美术学院作为山西省历史最悠久、学科专业最齐全、办学层次最完善的高等美术教育单位，一直以研究文化资源、保护弘扬民族传统文化为方向，在霍州建立实践教学与研究基地，与霍州强强合作，不仅能够对学科建设及学生的综合能力提升起到积极推动作用，而且可以发挥美术学院的人才优势，积极宣传推介霍州，为霍州特色文化旅游发展、美丽乡村、美丽城市建设提供高效的人才支撑。真正落实院校教学服务社会的根本要求，进一步推进“产+学+研”相结合的教学机制。在签约授牌仪式上，王志俊院长代表美术学院与霍州市政府副市长吕文博签订了《山西大学与实践教学基地协议书》，并分别为白龙镇陈村授予“实践教学与研究基地”和“艺术创作与实践基地”牌匾，为原色织厂授予“实践教学与研究基地”牌匾。仪式后，与会人员一行对国家级文物保护单位霍州市娲皇庙、陈村霍州窑、霍州市色织厂等地进行了实地考察。本次实践教学与研究基地的建设，立足山西省本土文化资源，是高校教学与地方建设结合的重要实践。将为弘扬优秀传统文化发挥重要作用，为山西省文旅产业发展和地方经济提供动力。

2C类院校招生中，虽然分数低了点，但是人数可不少。这几年2C类院校的学生考研升学率，考编成功率逐年提高很多。2019年山西艺术类统考范围的艺术专业都没有降分招录，说明许多艺术考生都输在了文化课上，如山西大学商务学院：山西大学商务学院是山西2C类里面性价比最好的大学。在山西的招生计划：文史1459人。理工1111人，体育（文）50人，艺术综合400人，共3020人，人数不能说不庞大。看看他的艺术类情况：艺术类录取原则：美术类专业：对于进档考生，按考生专业成绩由高到低择优录取。舞蹈类专业：对于进档考生，先按男女分类（男30女60），再按考生专业成绩由高到低择优录取。音乐表演专业：对于进档考生，声乐按专业成绩由高到低择优录取；器乐根据各行当招生计划按器乐各行当专业成绩由高到低择优录取（如某些器乐行当完不成招生计划，其空缺名额按顺序依次分配给小提琴、二胡、钢琴、琵琶、古筝、竹笛、手风琴、打击乐。每次每行当录取1名考生，直到完成专业总招生计划）。从上可以看出，该校艺术分远超2B批次线，（美术220，音乐75，舞蹈65）分析除了极少数达了2B以上的文化线的由于自己报志愿失误，掉到2C批次外，大部是吃了文化分的亏。至少说明两点：1艺考生要重视文化分，那种专业考完了，花费大量的宝贵时间在校考路上，有时不可取。2要进一个好一点的三本，没有好一点的专业分，也是不行的。以上分析仅供大家参考

各省美术专业最好的院校北京：中央美术学院、清华大学美术学院天津： 天津美术学院、天津工业大学河北：河北师范大学、河北大学、燕山大学河南：河南大学、郑州轻工业学院、郑州大学内蒙古： 内蒙古师范大学、内蒙古大学辽宁：鲁迅美术学院、大连工业大学吉林：吉林艺术学院、东北师范大学黑龙江：哈尔滨师范大学、哈尔滨工业大学山西：山西大学、太原理工大学山东：山东工艺美术学院、山东艺术学院上海：东华大学、上海大学江苏：南京艺术学院、江南大学、苏州大学、南京师范大学浙江：中国美术学院、浙江理工大学湖北：湖北美术学院、华中师范大学、武汉理工大学、湖北工业大学、武汉纺织大学湖南：湖南师范大学、湖南大学、中南大学、湖南工业大学安徽：安徽大学、安徽师范大学、安徽工程大学江西：景德镇陶瓷学院、江西师范大学、南昌大学福建：福建师范大学、福州大学厦门工艺美术学院、厦门大学广东：广州美术学院、华南师范大学海南：海南大学、海南师范大学广西：广西艺术学院、广西师范大学四川：四川大学重庆：四川美术学院、西南大学、重庆大学贵州：贵州师范大学、贵州大学云南：云南艺术学院新疆：新疆艺术学院西藏：西藏大学陕西：西安美术学院、陕西师范大学甘肃：西北师范大学、兰州大学宁夏：宁夏大学青海：青海大学美术类本科专业前五名院校1、油画 中央美术学院中国美术学院四川美术学院清华大学美术学院广州美术学院2、 中国画 中央美术学院中国美术学院西安美术学院天津美术学院四川美术学院3、版画 中央美术学院中国美术学院鲁迅美术学院四川美术学院天津美术学院4、雕塑 中央美术学院中国美术学院清华大学美术学院四川美术学院西安美术学院5、视觉传达设计清华大学美术学院中央美术学院江南大学广州美术学院中国美术学院6、环境艺术设计 清华大学美术学院北京林业大学江南大学广州美术学院中国美术学院7、建筑(美术类) 中央美术学院中国美术学院山东工艺美术学院广州美术学院四川美术学院8、工业设计 清华大学美术学院江南大学中央美术学院广州美术学院北京工业大学9、动画北京电影学院中国传媒大学中国美术学院中国戏曲学院吉林动画学院10、美术学 中央美术学院中国美术学院南京艺术学院首都师范大学南京师范大学11、服装设计 清华大学美术学院东华大学北京服装学院浙江理工大学武汉纺织大学九大美术学院最强专业1、中央美术学院 油画、素描、中国画、版画、动画、工业设计、建筑学、雕塑2、中国美术学院 国画、书法、版画、油画、雕塑、动画、环艺、平面、服装、建筑3、广州美术学院 油画、水彩、服装、平面、环艺、建筑4、清华大学美术学院 建筑(室内设计、景观设计)、雕塑、壁画、工业、油画、环艺、平面、服装5、西安美术学院国画、雕塑、建筑、动画6、天津美术学院 国画工笔、版画、油画7、鲁迅美术学院 油画、雕塑、版画8、湖北美术学院 版画、水彩9、四川美术学院 水彩、油画、版画、中国画、雕塑、装潢艺术设计声明：文章根据网络信息整理，仅作学习参考。