陕师范大学考研报考条件

20学科英语考研有哪些各具特色的院校呢？它们的学科英语发展、招生情况、参考书目、报名条件等都是怎样的呢？下面就跟着优小加一起来看看学科英语考研院校—陕西师范大学，看看它是不是你心中的理想院校。一、院校简介陕西师范大学是教育部直属、国家“211工程”重点建设大学，国家教师教育“985”优势学科创新平台建设高校，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地，被誉为西北地区“教师的摇篮 ”。二、学科英语院系概况学科英语专业隶属于陕西师范大学外国语学院，外国语学院是陕西师范大学下设的教学单位，前身是1972年成立的外国语言文学系，1998年经学校批准改为学院建制。经过不懈努力，学院学科建设不断发展，现有外国语言文学一级博士学位授予权、外国语言文学一级硕士学位授予权。博士学位授权点下设四个学科方向，包括国别与区域研究、外国语言学及应用语言学、外国文学、翻译学；硕士学位授权点包括英语语言文学、外国语言学及应用语言学、俄语语言文学、日语语言文学等四个学术型硕士学位授权点，及翻译硕士和学科教学(英语)两个专业硕士学位授权点。学院设有英语(师范)、英语(创新实验班)、翻译、俄语、日语和法语等六个本科专业。学院下设英语系、俄语系、日语系、翻译系、法语系和公共外语教学部等六个教学机构及教育部出国留学培训与研究中心、国外藏学研究中心、中国文化外译中心、语言与认知研究所、外语教育研究中心、外国语言文学研究所、中西方文化研究所、俄语中心、MTI教育中心及韩国文化教育中心等研究机构。英语专业被评为国家级特色专业， 高级英语被评为省级精品课程；综合英语、英语语法、大学英语课程被评为学校重点课程和学校精品建设课程。三、学科英语专业目录四、学科英语历年初试分数线及招生人数五、学科英语参考书目六、报考条件1.国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生，录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。3.获得国家承认的高职高专学历后满2年(从毕业后到2019年9月1日，下同)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力水平方能报考，且须符合以下条件：①已进修完六门或六门以上本科主干课程，并有进修院校教务部门出具的进修课程成绩单。②有公开发表的与学士学位水平相当的本专业3000字以上的学术论文。③同等学力人员仅限报考所学专业，不得跨学科报考。④同等学力考生网报时须选择陕西师范大学作为报名点(代码：6122)并须在陕西师范大学进行现场确认报名、考试，我校不接收在其他报名点报名考试的同等学力考生。⑤同等学力考生在我校进行现场报名时须提交能证明本人具有报考资格的材料原件。⑥同等学力考生在复试时须加试两门大学本科主干课程。4.国家承认学历的本科结业生按同等学力报考，报考须符合前款(3)中②、③、④、⑤、⑥项条件，并须提供本人本科期间不少于12门的课程成绩单(由教务部门提供)。5.在境外获得的学历证书须通过教育部留学服务中心的认证。6.已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前提供就读学校同意报考的证明，并在录取前先办理原就读学校的退学手续。七、报考建议陕西师范大学是211、985重点高校，师资力量强大。陕西师范大学专硕招生人数多，方向各具特色，导师一般都会认识些企业和学校的招聘负责人，就业和实习机会也多，对学科英语感兴趣、学习能力强的同学可以报考陕西师范大学专硕。教师一直是很多女生心目中的理想职业，对于想成为英语教师的人来说选择学科英语考研是不错的，随着学历的提升，就业面也扩宽了。20学科英语考研的学子们，尽早选定你们心中的理想院校吧，早日进行考研备考，优小加相信胜利的曙光不会太远。

10月31日，2021年全国硕士研究生招生考试报名截止，来自南京特殊教育师范学院应用心理学专业的全盲女孩吴潇，报考陕师大研究生遭拒一事引发关注。现在好消息传出——吴潇修改了志愿，目前已成功报名华中师范大学的心理学专业。事情始末全盲女孩吴潇今年24岁，是南京特殊教育师范学院应用心理学的大四学生。8岁时彻底失去了视力，2017年作为陕西省唯一一名使用盲文试卷的考生，她以高考470分的成绩考入南京特殊教育师范学院。大四这年萌生了考研的想法，今年9月15日，在陕师大研究招生简章出来后，吴潇就与陕师大研招办和心理学院沟通说明自己的特殊情况。吴潇想请学校提供便利，出一份盲文的试卷。10月22日，陕师大心理学院一位负责人短信回复她称，“目前学院各专业没有适合你特殊情况的研究方向，不具备条件提供便利。” 陕师大研招办工作人员表示，在学习心理学专业过程中，需要观察受试者情绪等一系列动作，学校是本着对考生负责的原则，在综合了学院、相关专家的意见之后才得出的结论。《普通高等学校招生体检工作指导意见》中规定：任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的，以及一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的，不宜就读的专业大类当中包括了心理学类。这也是陕师大研招办和心理学院拒绝吴潇的主要依据。《意见》原文中同时写到，此部分内容供考生在报考专业志愿时参考。学校不得以此为依据，拒绝录取达到相关要求的考生。吴潇同伴报考学校曾有先例吴潇介绍，与她的视障情况相同的直系学姐杨玉青去年顺利考取辽宁师范大学发展与教育心理学专业硕士，今年入学后基本没有障碍；同班同学周文晴报考北京某著名高校心理学专业，经过沟通对方也允许报考。吴潇表示，自己目前已经在实习岗位参与了多次心理咨询，而且均为面询，并没有因为自己的视力障碍对咨询工作造成太大影响。虽然不是全无障碍，但自己有信心克服困难。南京特殊教育师范学院的老师介绍，学校有不少视障学生，除了学习上要配置相应盲文教材等，在生活上并不需要太多额外照顾。每个梦想都值得被尊重　三年前，吴潇通过盲文试卷，参加了普通高考，进入了南京特殊教育师范学院应用心理学专业就读。这就证明了吴潇有足够的生活能力和学习能力，能够在没有他人帮助的情况下，独立生活并且完成自己的专业实习。此次陕师大以“不具备条件提供便利”的硬核理由拒绝，或许是陕师大硬件条件不够，或许没有相应的专业导师可以指导学生，这只有学校领导知道。考研的初试除了专业课之外，还有公共课，吴潇的入学是需要通过公共课和专业都达标才能进入复试，复试也是需要在专业导师的考察和考试后才能进入学校读研。吴潇请求陕师大出一套盲人试卷，就是想以实际的结果来证明自己的能力，然而陕师大不给予报考的机会，直接将人拒之门外，未免让人心寒。每一个梦想都应当被尊重，每一个梦想都更应当被认真地尊重。“不具备条件”的陕师大的拒绝，让吴潇等到了更适合她的高校，这个结局仍是好的。华中师范大学华中师范大学是教育部直属重点综合性师范大学，国家“双一流”建设高校，国家“211工程”重点建设的大学，国家教师教育“985”优势学科创新平台建设高校，是经国务院批准的国家首批博士学位、硕士学位授予单位。从1903年建校至今，华中师范大学已有110余年的办学历史。华中师范大学除了心理学专业的研究生可以报考，还有心理健康教育专业可以报考哦。我们来看了解下817心理健康教育专业吧！1.专业代码2.招生情况司南考研提醒：无推免人数。17 年和 18 年因为招收非全，全日制和非全日制统一划线为国线。3.参考数目司南考研提醒：参考书目遵循有新版买新版的原则，除特别指定，相邻版本的知识内容差别不大.4.考试题型333题型司南考研提醒：首先，华中师范大学 333 真题 80%左右的题是常规题，可能每年只会有两到三个题是比较冷门的题。往年的题大多直接是书上的，比较简单和常规，近年来题目越来越灵活。特别是 19 年，很多题目要求联系实际或结合热点来回答。其次，华师的论述题通常比较偏向联系实际和偏向实践方面，例如论述创造性的培养、心智技能的培养、问题解决能力的培养等题型。再次，华师 333 题几乎每年都有重复出现的情况，因此同学们要重视并且仔细研究真题，通过历年真题摸索出华师出题的重点和方向。最后，想要拿高分，偏冷门的题也不能放过，因此复习过程中必须重点突出的同时也要面面俱到，每一个小点都要掌握。817题型司南考研提醒：817 相对于 333 来说内容要少得多，但是 817 的题目要灵活得多，因此在学习过程中要注重理解，要强调知识之间的联系。华师 817 的考试是没有涉及计算和测量这些内容的，因此学起来还是相对比较轻松，没有特别难的知识点。主要还是知识的记忆和灵活运用，这一点在论述题和案例分析题当中最明显，想要得高分，除了要背诵记忆，在平时的复习过程中也要加强对案例分析题的训练，摸索出案例分析题的答题规律和模板。5.奖助学金体系心理健康教育专业学制为 2 年，学费 10000 元/年，非全日制是 3 年。l 国家助学金： 6000 元/年/人。l 国家奖学金： 2 万元/年/人。l 学业奖学金：硕士生学业奖学金 100%覆盖，60%的硕士生可完全获得全部学费资助。l 其他：学校设立研究生“三助一辅”（助教、助研、助管和兼职辅导员)岗位助学金，设立研究生优秀奖学金、单项奖学金等，并有校长奖（学生）、中凯研究生奖学金、章开沅奖学金、蔡勖研究创新基金、余家菊奖学金、辞修奖学金、黄永林学生文化创新励志奖学金、鼎利通信奖学金等研究生专项（社会资助）奖学金，提供研究生国家助学贷款、研究生特殊困难救助金，开辟入学“绿色通道”等资助渠道。学姐有话说人生的奔跑，不在于瞬间的爆发，而取决于途中的坚持， 纵有千百个理由放弃，也要找一个理由坚持下去。离2021年考研初试还有55天，我知道你们已经为此准备了很久，只为等待考场上的挥斥方遒。过去流逝的时间回不来，请抓住好当下，认认真真地学起来，对自己负责，对人生负责，请踏实地走好人生每一步！司南考研，一个专注于教育学考研的公司。如果想了解更多教育学考研信息，可以点击下面的链接

各位考生：根据上级部门要求，现将我校2020年硕士研究生招生考试成绩予以公布，并就相关事宜通知如下：一、成绩查询我校通过中国研究生招生信息网向考生公布2020年硕士研究生招生考试初试成绩，请各位考生于2020年2月20日9:00后，登录中国研究生招生信息网进行查询。二、成绩复查考生成绩在公布前，各试卷评阅点及学校已经组织人员进行过反复核对。考生本人如对自命题考试科目成绩有异议，可按以下要求申请复查：1.申请时间：2月20—22日，过期不再受理。2.考生在上述时间内，填写《2020年硕士研究生招生考试初试成绩复查申请表》，并将本人准考证和填写好的申请表在规定时间内发送至相关邮箱，不接受其他复查方式。每考生只需发送一封复查成绩邮件即可，请勿多次发送。3.学校收到复查申请后会组织专人复查，考生本人不得查阅试卷。成绩复查只检查试卷是否存在漏阅、加分或登分错误等，不会对试卷进行复评。复查过程中，如成绩有误，学校将在3月1日前电话告知考生本人，并按程序报上级部门纠正。无误者，学校不再联系。三、复试事宜1.“国家进入复试最低分数线”公布时间待定，考生可关注中国研究生招生信息网的相关信息。我校将根据国家相关规定尽快公布2020年硕士研究生复试考生名单及相关安排，请考生注意查看，以免错过复试时间。在此之前我校不做成绩排名，不提供其他复试信息。2.在2020年的“国家进入复试最低分数线”未公布前，各位考生可参照2019年“国家进入复试最低分数线”估算本人成绩情况。如有意参与我校调剂，请密切关注我校研究生招生信息网上调剂信息。来源：陕西师范大学 责任编辑/ 张 莹 来源/ 研究生院

陕西师范大学，位于陕西省西安市，教育部直属六所综合性师范大学之一，“211工程”，“世界一流学科”建设高校，教育部第四轮学科评估0402心理学排名：B+。下面，文都比邻考研网为准备复试的同学送上陕西师大2019心理学考研复试攻略：一、复试分数线心理学院(学硕)：实验室(学硕)：心理学院(专硕):备注：复试最低分为一志愿复试最低分，录取人数含“高水平大学优质生源调剂”(该调剂的录取名额不占招生计划名额)，录取最低分含高水平优质生源调剂(校外优质调剂生，本科985/211/双一流高校的考生)二、复试内容②面试：首先是自我介绍，接着专业课提问，报考意向发展目标等，最后是英文提问。①笔试：笔试的内容主要是围绕着书本上的专业知识进行，主要考察知识的扎实程度和科研的水平。③外语听力：老师提问问题学生回答，提问问题的类型广泛，设计专业课知识以及报考院校意向，未来发展计划等等。有可能需要做英文自我介绍。④复试成绩计算：复试成绩(300分)=笔试150分+面试100分+外语听力口语50分最终录取成绩=初试总成绩(百分制)×55%+复试总成绩(百分制)×45%三、样题①荣格集体潜意识，并评价②内隐记忆与外显记忆的联系与区别，如何研究内隐记忆？③一篇英文文献的节选，针对文献提问问题，用中文回答④主试与被试的相互作用⑤实验设计题：根据题意设计一个两因素混合实验设计方案四、学姐学长有话说①如果是跨专业的考生，那一定要正视自己与本专业的学生之间的差距，可能你会缺少很多做实验的经历，所以实验设计这块多加学习，更要大量精读文献了解导师们的实验设计方法，自己总结出技巧。跨专业的优势在于眼界更宽广，学科之间的融合或许更有利于心理学以后的研究。②陕西师范大学官方不给予复试的参考书和考试大纲，因此考试灵活性更大。根据以往复试经验，首先对于初试几门科目的基础知识要准备扎实，尤其是统计，实验，测量三门科目，对于这方面考察比重比较大，现场给题要求进行实验设计的可能性存在。笔试中大量存在实验设计，给实验改错题目。并且可能会有针对英文材料答题。

前不久，多所双一流大学相继公布了2020届毕业生就业质量报告，大家普遍关注的是哪些专业最容易就业、平均薪资是多少等，而很少关注本科生和研究生谁的就业质量更高。因为通常来说，研究生的综合素质一定高于本科生，整体就业质量也一定好于本科生，然而陕西师范大学的就业报告就相当意外，不仅研究生就业率低于本科生，甚至不少专业严重拉后腿。陕西师范大学一、陕师大毕业生基本情况校方公布的资料显示，陕西师范大学2020届毕业生总人数为7980人，其中本科生4380人，硕士生3430人，博士生只有170人，陕西师范大学是教育部直属高校中招收公费师范生的六所高校之一，其本科毕业生中有1999人是公费师范生，22人为非公费师范生。陕西师范大学2020届毕业生总体就业率为85.90%，这个比例在双一流中是有点偏低的，分学历来看，本硕博就业率分别为87.24%、84.17%和86.47%，很明显可以看出，其研究生的就业率落后于本科生，尤其是硕士生的就业情况很不容乐观。二、哪些院系拉了后腿？在本科生中，就业率最低的两个学院分别为哲学与政府管理学院、食品工程与营养科学学院，这两个学院本科生就业率均不足70%，其中哲学与政府管理学院不仅本科生就业率低，研究生就业率也很低，而食品学院研究生的就业情况要好于本科生。但需要说明的是，以上这两个学院均没有招收师范生，这或许就是就业率远低于其他有师范生院系的主要原因。在硕士生中，就业率低于80%的院系多达14个（学校共有29个二级培养单位），像民族教育学院、远程教育学院、宗教研究中心、中国西部边疆研究院这些二级培养单位的就业率惨不忍睹，甚至有一半以上的硕士生都未实现就业，严重拉了后腿。需要说明的是，这四个二级培养单位除了西部边疆研究院有博士生以外，其余三所均只招收硕士生。陕西师范大学三、哪些院系就业率比较高呢？在本科生中，就业率超过95%的学院有3个，分别为马克思主义学院、文学院和体育学院，其中体育学院的本科生就业率最高，而且这几个学院的师范生比例是很高的。从专业上来看，地理科学、汉语言文学、化学等15个本科专业的毕业生实现全部就业。硕士生就业率超过95%的学院只有1个，就是数学与信息科学学院，该学院是国家培养数学教师和研究人才的重要基地，曾连续六届荣获陕西师范大学“优秀教学单位”荣誉称号。从专业上来看，金融学、经济思想史、西方经济学等38个硕士专业就业率达到100%。四、非师范生就业率远低于师范生虽然看起来陕西师范大学本科生就业率相对较高，但如果除去师范生的话，同样惨不忍睹。据学校公布的数据显示，公费师范生和普通师范生的就业率均接近100%，而非师范生的就业率仅为76.35%，也就是说非师范生的就业情况在一定程度上拉了学校整体就业率的后腿。从就业行业来看，陕西师范大学有八成的毕业生进入到教育行业工作，其中本科生和硕士生均有近六成的毕业生进入到中等教育单位，而博士生有将近九成进入到高等教育机构。像互联网行业、金融业这些比较热门的领域分布的毕业生是很少的。这些数据也说明了，陕西师范大学更适合想当教师的学生报考。陕西师范大学五、哪些学院的本科生最应该考研？陕西师范大学本科生的国内升学率为39.76%，较去年提升了6.58个百分点，在学校73个本科专业中，升学率超过50%的专业只有17个，其中生物科学（基地班）专业升学率最高达到77.50%，但尴尬的是其研究生就业率还不如本科生。在所有院系中，本科生就业率远低于研究生的院系有两个，分别是国际商学院和食品工程与营养科学学院，这也说明这两个学院的本科生考研后的就业情况胜过不考研。六、陕西师范大学待就业的硕士生最多陕西师范大学2020届毕业生中1125人离校未就业，其中本科生559人， 硕士生543人，博士生22人，未就业分为三种情况，一种是未就业但准备考研，一种是有其他考虑的，还有一位就是纯粹没找到工作的，在这三种形式中，纯粹没找到工作的硕士生人数最多，多达501人。当然造成这种情况可能有疫情等多方面因素的影响。总的来说，陕西师范大学的本科生就业率之所以高，是因为有大量的公费师范生。当然本科生就业率高于研究生的情况，基本出现在师范院校，像华南师范大学本科就业率同样高于研究生，不过也不是所有的师范院校都是这样，像北师大、华东师大这两所985高校，不管是本科生还是研究生就业率都比较高。

陕西师范大学，教育部直属的211师范类高校。学校是国家教育体制改革首批试点高校，首批博士、硕士学位授权单位，创建于1944年，前身是陕西省立师范专科学校和国立西北大学文学院的教育学系，1954年定名为西安师范学院。1960年，与陕西师范学院合并成立陕西师范大学。1978年，划归教育部直属。2017年5月，陕西师范大学与 西北大学 、 西安外国语大学 、 西北政法大学 、 西安邮电大学 联合成立陕西高校“ 长安联盟 ”。新闻与传播学院创建于2000年，是西北地区首家以学院建制的传媒教育机构，也是西北地区首家招收博士研究生，且硕士学位点最多的新闻传播学院。学院现有本科专业5个：新闻学、编辑出版学、网络与新媒体、广播电视编导、播音与主持艺术。一级硕士学科2个新闻传播学、戏剧影视学，二级学科硕士学位点8个(新闻学、传播学、文艺与文化传播学、广播电视艺术学、新媒体艺术学、电影学、戏剧戏曲学、影视批评学)，专业学位硕士点3个(新闻传播硕士、出版硕士、广播电视艺术硕士)还有二级学科博士点2个(文艺与文化传播、媒介与社会变迁)，与澳大利亚ECU联合培养的传媒博士点1个。一、陕西师范大学新闻与传播学考研招生目录及人数1、招生院系：新闻与传播学院2、招生专业：0552新闻与传播（专业学位）3、研究方向：不划分研究方向，只招收全日制。4、考试科目：①101思想政治理论②204英语二③334新闻与传播专业综合能力④440新闻与传播专业基础5、招生人数：2019年：拟统招计划15人+14人（少数民族骨干）。2018年：新闻传播学院，报名人数人数899人，录取人数129，报录比1：6.92017年：新闻传播学院，报名人数人数767人，录取人数118，报录比1：6.5二、陕西师范大学新闻与传播复试分数线(近三年)2019年：政治：51，外语：51，专业课：77，总分：386分2018年：政治：55，外语：55，专业课：83，总分：369分2017年：政治：53，外语：53，专业课：80，总分：379育明考研点评：陕西师范大学相比来说学硕录取分数较低，2018年在350分左右，2019年也有增长大约在360分左右，相比来说涨幅不大。陕西师范大学每年专硕进入复试的人数都是20多人，所以被刷下的概率较低。三、陕西师范大学新闻与传播考研参考书目李良荣：《新闻学概论》（第四版），复旦大学出版社2011版刘海贵：《中国新闻采访写作教程》,复旦大学出版社2008年版张子让：《当代新闻编辑》，复旦大学出版社2004年版其他建议也看下的书目：郭庆光：《传播学教程》，中国人民大学出版社年2011年方汉奇：《中国新闻传播史》，中国人民大学出版社杨保军：《新闻理论教程》（第二版），中国人民大学出版社丁法章：《新闻评论教程》，复旦大学出版社2008年四、2018年真题334新闻与传播专业综合能力（一）名词解释1、数据新闻2、华尔街日报体3、新闻述评4、新闻敏感5、闭合式采提问6、版面（二）简答1、在新媒体平台下，怎么样做到新闻标题符合新闻事实？2、在当今信息泛滥和冗杂环境下如何筛选出更有价值的新闻？（三）报道策划给创业咖啡（炮咖风）设计一个深度报道策划（四）消息材料：人口老龄化，改写600-800字消息（五）新闻评论材料：养老问题，写600字左右评论440新闻与传播专业基础（一）名词解释1、报眼2、报道思想3、压题照片4、清样5、虚题（二）采访提纲材料：西安市“车让人”规定。采访市委书记，拟10个问题。（三）写作材料：黄大年去世，从英国回来，七年间投身科研，材料是光明日报5.26的报道。改写800字消息，拟复合标题，并配600-800字评论。（四）评论材料：世界技能大赛年轻工匠得奖。就此角度写一篇800字左右评论。五、复试内容、形式和成绩核算1.复试内容包括以下部分：（1）专业课笔试（总分150分，工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士总分100分）（2）综合素质考核及心理健康测评（分为合格或不合格）（3）专业综合情况面试（总分100分）（4）外语听力及口语测试（总分50分）（5）工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士在复试时需组织思想政治理论考试（总分50分）。2.复试形式复试采取笔试和面试相结合的方式，均由各招生单位负责。笔试一般应为闭卷，时间为180分钟；面试应全面考查考生的创新能力和专业素养，面试时间应适当。对复试内容有特别要求的招生单位应按照招生简章所公布的内容及要求进行。外语听力及口语测试和专业综合情况面试由复试小组现场进行提问、测试等形式进行复试，复试时必须有现场原始记录（纸质材料、影像资料等），必须现场打分。综合素质考核及心理健康测评由复试小组以提问、材料审查等形式进行考察，给出合格或不合格的结论。3.复试成绩核算专业复试与思想品德考核合格的一志愿考生最终录取成绩按以下计算公式计算确定：最终录取成绩=初试总成绩（百分制）×55%+复试总成绩（百分制）×45%。

在最美好的青春年华，拥有志同道合的小伙伴，践行“抱道不曲拥书自雄”的学风，相互鼓励，奋斗拼搏，成就未来的自己，这样的人生经历，想必梦寐以求。在陕西师范大学生命科学学院，今年137名非师范专业本科生中90人升学成功，升学率达65.7%，还涌现出了10个学霸宿舍，他们彼此鼓励，彼此成就，或保研，或考研，即将到理想的“双一流”高校进行深造。今天让我们走进，“学霸宿舍养成记”。B1-530宿舍杨雪 巨钰荣 周小琼 柴文宇我们各自扬帆，也将共同前行来自生物技术创新班的四个姑娘，大二暑假的一次聚餐，开启了两年短暂温馨的舍友生活。两年的时间，她们结下了深厚的友谊，互相帮助，共同成长，宿舍四个人均成功进入目标院校深造，并通过六级考试。巨钰荣是四人中的超级“学霸”，她在大三时就高分通过了雅思考试，并成功保送至北京大学硕博连读。“我准备雅思考试的几个月特别紧张，很感谢室友那段时间对我的安慰和理解，知道我晚上回宿舍还要看书，她们就放低声音说话，尽量不打扰到我，她们无形中对我的支持让我感觉到了身边的温暖，大家对我的宽容和善意是对我莫大的鼓励，我会一直抱着感激之心前行！”谈到舍友，巨钰荣充满了感恩。相互的宽容和帮助是她们相处的法宝。从大一入校开始，学院就利用每周晚点名时间集中训练英语阅读能力。在备考英语六级时，学院还专门在每周晚点名组织了六级模拟考试，宿舍四个人总会在点名后互相督促改错题。之后考研过程中，杨雪和周小琼也经常分享自己总结的考研英语学习经验和小妙招，大家相互沟通，相互解惑。在这样的学习氛围下，四个人都收获满满，她们将再次各自杨帆，也将共同前行！B1-429宿舍张坤 王玉倩 桂竹 李丹一起欢笑，一起进步全员保送读研在大三时，宿舍四个人汇聚在429宿舍，她们不仅在学习上踏实努力，也积极参与科研实验。张坤先后申报了勤助科研项目和大创项目，了解各种实验仪器的使用以及细节性的操作技巧，在实验的同时收获了与师兄师姐、团队成员的友谊；王玉倩始终保持对科研的热情，对项目认真负责，大创项目结项时获得优秀等级，成功追加实验经费；桂竹在大二期间到兰州大学进行交换学习，感受到不同的科研和学习氛围，回校后，兼顾学习的同时也积极参加科研项目，对科研产生浓厚兴趣；李丹积极参加大创项目，在实验室认真学习，不管是种植植物还是做实验，都耐心仔细，提高动手能力。不论是作为项目的主持人还是组员，大家都尽力完成自己的任务，即使刚开始参与时有些笨拙，不知道如何下手，但也迎难而上，从最简单的搜集资料，到独立开始实验，429的她们一步一步地向前迈进。虽然每个人的研究兴趣不同，但遇到问题时，大家都会献言献策，提出自己的看法，从舍友的建议里也能看到自己对问题认识的不足之处。科研实践的经历让她们认识到每一次成功的实验都离不开细致、严谨的态度，离不开熟能生巧的操作，离不开平时的知识积累。“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，虽然宿舍里的四个人将在不同的大学中继续学习深造，但在本科生活的这段经历将会深深地留在回忆中，希望她们朝着更好的自己努力奋斗！B1-525宿舍杨佳鑫 张许林 冯莉洁 朱钰彤低落时有你劝慰学习时有你作伴B1-525宿舍的四个人结缘于学院秦岭实习活动，在严谨的生态数据测量中，她们认真负责，相互帮助；在有趣的昆虫标本制备中，她们团结协作，配合默契；在爬山采集植物过程中，她们互帮互助，携手并进，建立了深厚友谊。刚上大三，她们就相约一起考研，图书馆记录了她们的奋斗足迹，文渊楼的自习室见证了她们的竿头日上，碧波荡漾的昆明湖聆听过她们的琅琅书声，酷暑的文津楼、隆冬的格物楼都留下过她们忙碌的身影……在考研路上，是师大给了她们力量，备考时难免会有情绪波动，同伴们时刻捧出一颗真心，时时劝慰，仔细分析，帮助她们度过了一次又一次的难关，最终柳暗花明，在美好的师大校园，她们不曾懈怠，纷纷考上了理想院校，成长为更优秀的自己。C1-247宿舍马钰 马鑫 金宇晨 李韶钢 有志者，事竟成！有心人，天不负！C1-247比较特殊，马钰和马鑫是一对双胞胎，他们并不是刚开始就是“学霸”宿舍。直到有一天，一份优秀的成绩单震惊了另外三个人——马钰保研了！在这个“刺激”之下，最先被激励的是马鑫。作为双胞胎中的哥哥，马鑫不甘势弱，他下定决心考研，与时间赛跑，每天天不亮就起床，经常跑步上楼，只为多记一个单词、多背一条概念。在图书馆学习时，马鑫觉得中午回宿舍路太远，就时常趴在桌上小憩……勤奋的他也带动了宿舍其他同学，李韶刚和金宇晨也相继在教学楼找到属于自己的学习据点，起早贪黑，披星戴月。专业实习期是他们考研路上最大的考验。实习时，虽然远离学校浓郁的学习氛围，但他们依然在线上互相监督、互相鼓励，彼此坚定信心。最后的冲刺是一场攻坚战，也曾想要放弃，感到恐惧，但是他们都挺住了，研途圆梦，有志者，事竟成！有心人，天不负！B1-431宿舍曹丽 高玉琼 赵洋 郝东霞青春的脚步从未曾停息关于未来，我们也一定行！在这个温暖团结、积极向上的小集体里，宿舍四个人在各方面取得进步、收获成长。四年里，她们感受到师大的浓浓关怀。从收到毛笔手写录取通知书时，就感受到师大老教授对大学新生给予的期望；走进课堂里，更是被老师们的学识渊博、不凡气质折服，再到宿舍每个成员心中不同的“男神”“女神”，她们笑称是老师们的“忠粉”。作为生理学老师安书成的第四十届学生，她们无疑是幸运的，安老师严谨的治学态度和对生理学知识的精彩讲解，让郝东霞对神经生理领域产生了浓厚兴趣，为她未来的科研指明了方向；任毅老师在她们心中一直是一位非常博学的老师，虽然她们并未受过任老师的直接教导，但任老师诲人不倦的教育态度和“求学求学，是又求又学的道理”的科研精神也激励着她们一路向前；张小卉老师、张健强老师作为任毅老师的学生，也一直向她们传达着任毅教授坚韧、乐观、孜孜不倦的精神！ 青春的脚步从未曾停息，关于未来，431的她们更是满怀信心，因师大相聚再从师大出发，未来她们也一定能行！B1-423宿舍黎惠 李婷 代聪梅 梁盼盼哪里有team work哪里就有B1-423她们分别来自山西、江西、四川、云南，从祖国的四面八方聚集到这个小天地—B1-423。从秦岭深处的野外实习，绵延至各种课堂数不清的presentation，哪里有team work，哪里就有B1-423。她们曾经窝在一起逐字逐句修改大创申请书，一遍一遍地排练各项答辩；去畅志园、曲江流饮、教学五楼门前一遍一遍地拍英语视频；跑遍西交大、长安大学发放一沓沓问卷收集勤助项目数据；考前从不熬夜，宿舍群里是各种各样共享的考试资料和小组数据……如今经过四年的积累，大家都实现了自己的目标，她们说：“回想起来，每一步都走的坚定而有力，这离不开每一个人的努力，更离不开母校这片沃土！”“在西北地区，有中学在的地方，就有陕师大的校友在任教”，入校以来，大家就被师大浓厚的“扎根西部，甘于奉献，追求卓越，教育报国”的氛围感动着，从学校里严谨治学、授业解惑的老教授到输送至基础教育一线的师大校友，一个个闪闪发光的“西部红烛精神”榜样，感染着宿舍里的四个人，所以当拿到推免名额时，她们中有两位都选择了学科教学专业。每个人都将奔向自己的理想，“我们仍在前进，日后虽没有了终日相伴，但仍会有天涯比邻！希望每一位师大人都能在未来踏上属于自己的征途！”B1-553宿舍杨嵌倩 王春琳 张丹青在欢笑中成长 在奋斗中进步向着理想一路奔跑 振翅翱翔宿舍里的三个女孩自从初见，就格外投缘，成为了无话不谈的好朋友，上课、吃饭、晚自习、逛街，都是三个人一起出行的身影，宿舍对于她们而言就是轻松且欢乐的避风港，彼此间的鼓励和帮助就是她们考研路上最大的动力和支持，她们携手走过了艰难却不孤单的考研路。考研期间，因为三个人有着相同的目标院校，所以她们大多数时间都是一起复习，彼此间经常通过互相提问的方式巩固专业课知识，补充知识点。最终，她们都实现了考研的梦想，这样的结果，除了本身的努力外，舍友间的关怀与鼓励以及宿舍的氛围也是不可或缺的重要因素。未来的三年，三个女孩将继续珍惜这份难得的友情，共同进步，实现更大的人生价值！“感恩相遇，不负韶华，一切都是最好的样子！”B1-533宿舍张书宁 杨晨 刘蓉学业与爱好的双丰收未来会更好在这个“学霸宿舍”里，张书宁考取中国科学院大学上海巴斯德研究所硕士研究生，杨晨考取中国农业大学生物学院生理学系直博生，刘蓉考取西安交通大学等离子体生物医学研究中心硕士研究生。平日里，刘蓉喜爱推理小说，弹古筝、健身、听音乐会，积极参加学校的志愿服务并担任礼仪工作。杨晨和张书宁则分别任Sparking街舞社社长和副社长，在大学期间，她们多次参加西安各高校街舞专场以及社团大型街舞晚会。杨晨还担任大学生艺术团副团长，获得大学生街舞个人比赛亚军，两次带领社团参加齐舞比赛，获得亚军。拥有兴趣爱好并非是她们求学路上的“绊脚石”，反而推动着她们劳逸结合，提升学习效率。张书宁曾获得学校三等奖学金，她与杨晨一同参加大学生生命科学竞赛并获得了优胜奖，三个人所参与的国创项目也都完美收官。在考研期间，她们明确目标，携手勇敢前行，对未来，也有着切实规划。“大学生活是我们最美好的时光，能够在这个阶段获得学业与爱好的双丰收给予我们极大的鼓舞，相信在未来，我们都可以成为更好的自己！”B1-524宿舍杨甜甜 陈颖 周靖雅 黄小婷志趣相投 共战考研B1-524志趣相投的她们，互相陪伴度过了大学生活后两年的美好时光。学习上，她们互相督促，互帮互助。每个有课的早上互相叫早，上课前帮舍友占前排位置，期末考试组团复习，互相提问，查漏补缺，熬夜复习用的那张瑜伽垫也成了她们共同的珍贵记忆。大四考研期间，两位保研的舍友主动为两位考研的舍友提供宿舍后勤服务工作，每天晚上帮熬夜复习的舍友留灯，轻松愉快的氛围给她们提供了良好的学习条件。生活上，她们互相陪伴照顾，共同成长，放假期间组团出去游玩，记住每个舍友的生日。“在师大度过的这四年，除了舍友的陪伴之外，学校学院的关怀也让我们印象深刻！”，学校发的西瓜和酸梅汤让她们度过了一个又一个凉爽的夏天，在每年中秋不回家的时刻，师大月饼给了她们家一般的温暖与慰藉，学院定期开展的考研激励活动、发放的考研慰问文具，让她们感受到强大的支持力量，静心复习。如今，她们向着各自的方向努力着，每个人都幸运地找到了属于自己未来的道路。B1-528宿舍李玉姣 沈雯洁 王翔增 王鑫鑫敞开心扉 互相包容“宿舍就像我们的第二个家，给了我们温馨和温暖！”最开始宿舍四个人的生活习惯不同，但都能互相理解、互相包容，她们时常敞开心扉，分享喜悦，倾诉烦恼。学校各式各样的校园活动、知识竞赛、学习讲座为她们提供了良好的学习与实践平台，她们学习热情高涨，目标明确，互相学习，互相促进，最后成功步入研究生生涯。良好的环境让她们身心愉悦，进一步激发了学习的主动性和积极性，激励彼此为了梦想而拼搏奋斗，“由衷地感谢师大，让四年的大学生活无比充实，让我们收获了真正的友情，也收获了学业上的成功！”奔涌吧！师大“后浪”！在这场寻梦追梦的旅途中，总有人与你，志趣相投，携手同行。更多的学霸宿舍的故事，期待你留言分享。

10月29日，有媒体报道，今年24岁视障女孩吴潇即将结束她在南京特殊教育师范学院应用心理学4年的大学生涯，出于对心理学专业的喜爱，准备继续考研深造，但令她没有想到的是，如今却面临着求学无名的困境。今年9月15日，吴潇准备报考陕西师范大学心理学研究生，为了能顺利参加考试，吴潇多次致电该校招生办和心理学院进行沟通，然后却被负责人回复“没有能力培养”。之后，她又先后给陕西师范大学研招办、院长信箱等多部门写信，但都没有收到回复。直到10月22日，陕西师范大学心理学院负责人才发短信回复她称“吴潇你好，非常理解你的心情。学校就你提出的申请经过党政联席会决议：目前学院各主要没有适当你特殊情况的研究方向，不具备条件提供便利。非常抱歉！”事后，有记者联系到了陕西师范大学的一名工作人员，该工作人员称，心理学专业的学习需要观察受试者情绪等一系列动作，有严重实力障碍的吴潇难以完成，如果贸然录取也是对吴潇的不负责。该工作人员还称，根据教学【2003】3号教育部、卫生部、中国残疾人联合会关于印发《普通高等学校招生体检工作指导意见》的通知相关规定，"任何一眼矫正到4．8镜片度数大于800度的，不宜就读心理学专业；第6条规定，一眼失明另一眼矫正到4．8镜片度数大于400度的，不宜就读应用心理学等专业。针对这一文件，有律师指出，陕西师范大学在录取体检前就拒绝考生报考并不合法，不具备培养能力，也不能成为合法的拒招理由。该文件也同时强调，此部分内容仅供考生在报考专业志愿时参考，学校不得以此为依据，拒绝录取达到相关要求的考生。按照律师的说法，此文件只能作为学生报考时的参考，“不宜就读”不代表“不能就读”，也就是说学校不能以此为依据拒绝未达到此要求的考生报考和录取。对此，不少网友也在评论区发表了自己的观点，有网友称：心理学专业对实力要求很严格，因为要察言观色，连色弱都不能报考，更不用说盲人了。学校拒绝他入学也是很负责的慎重决定。还有网友说，应该给她一个机会，这样才能公平。1996年出生的吴潇，生于陕西省延安市志丹县的一个普通农民家庭。由于患有先天性青光眼，吴潇从小就只有一只眼睛能看见。尽管如此，吴潇还是心怀感激，因为这只眼睛让她窥见了这个美丽世界的一角。上天没有垂怜这个孩子，8岁那年，吴潇那只能看见的眼睛也看不见了，她的眼前一片黑暗。彻底失去了视力的吴潇从普通小学转入了西安盲哑学校，并在那里上完了初中。坚信只有学习才能改变命运的吴潇以优异的成绩考上了青岛盲人高中学校，她希望能和其他身体健康的孩子一样，考上心仪的大学。2017年3月，吴潇离开了青岛盲人高中学校，回到了家乡备战高考。由于她就读的高中是一所普通学校，没有盲文试卷，吴潇只能在每天回家后由妈妈读题，她再写出答案，这项工作需要花费大量时间与精力，吴潇常常为此学习到凌晨。语文数学还好，但英语却成了"无解的难题"，吴潇只能靠自己，这样的生活持续了很久。2017年6月7日，吴潇走进了高考考场，她是这一年陕西省唯一一名使用盲文试卷的考生。这一年，吴潇考出了470分的好成绩，顺利被南京特殊教育师范学院应用心理学专业录取。其实，目前国家关于盲人接受高等教育的相关政策以及教育资源并不完善，虽然现在规定盲人可以参加高考及硕博研究生考试，但对于盲人读大学所面临的问题仍处于空白。因为中国大部分的大学都没有单独为盲人准备的相关设施，也就是说盲人就算进了大学，也不能像普通人一样接受到同样的教育资源。如今距离研究生的报名时间只剩不到48小时时间，也希望有高校研究生院愿意接受这位盲人考生。

10月31日，2021年全国硕士研究生招生考试报名截止，来自南京特殊教育师范学院应用心理学专业的全盲女孩吴潇还没有确定自己要报考的学校和专业。 吴潇意向报考陕西师范大学心理学专业，并多次致电学校招生办及心理学院进行沟通。10月22日，该校相关负责人以学校“不具备条件提供便利”，明确回复吴潇“不能报考”。“不具备条件”能否成为拒绝招录的理由？残障学生的权益又该如何保障？盲人女孩报考陕西师大研究生遭拒校方：对视力有要求，没有培养能力全盲女孩吴潇今年24岁，是南京特殊教育师范学院应用心理学大四学生。今年9月15日，在陕师大研究招生简章出来后，就与陕师大研招办和心理学院沟通说明自己的特殊情况。吴潇向记者表示， 她打电话沟通的目的是想请学校提供便利，出一份盲文的试卷。吴潇：因为我是视障人，在报名时就咨询他们，盲人需要一份盲文试卷，他们就说没有能力。他们没说自己没有能力出盲文试卷，而是说没有培养能力。我说我现在就只想考试，他就说还是不行。10月22日，陕师大心理学院一位负责人短信回复她称， “目前学院各专业没有适合你特殊情况的研究方向，不具备条件提供便利。” 陕师大研招办工作人员在接受记者采访时表示，在学习心理学专业过程中，需要观察受试者情绪等一系列动作，学校是本着对考生负责的原则，在综合了学院、相关专家的意见之后才得出的结论。陕师大研招办：视力稍微弱一点，报心理学都不行，她的本科学校有没有按照专业要求来我不知道，我们是严格按照教育部的要求，确实是对视力有特殊要求。《普通高等学校招生体检工作指导意见》中规定：任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的，以及一眼失明另一眼矫正到4.8镜片度数大于400度的， 不宜就读的专业大类当中包括了心理学类。这也是陕师大研招办和心理学院拒绝吴潇的主要依据。《意见》原文中同时写到，此部分内容供考生在报考专业志愿时参考。 学校不得以此为依据，拒绝录取达到相关要求的考生。女孩同伴同学顺利报考其它院校“自己有信心克服困难”吴潇本科就读于南京特殊教育师范学院，据她介绍，与她的视障情况相同的直系学姐杨玉青去年顺利考取辽宁师范大学发展与教育心理学专业硕士，今年入学后基本没有障碍；同班同学周文晴报考北京某著名高校心理学专业，经过沟通对方也允许报考。吴潇表示，自己目前已经在实习岗位参与了多次心理咨询，而且均为面询，并没有因为自己的视力障碍对咨询工作造成太大影响。 虽然不是全无障碍，但自己有信心克服困难。吴潇：心理学是一个大专业，下面下设的方向有很多，当然像他们说的那种特别需要视力的也有，但是我想报考的专业是心理咨询与辅导。我现在大四已经在实习了，也接了一些大学生心理咨询的服务，实习时遇到的问题基本上都是沟通的问题，我不敢说比其他人更优秀，但是做起来我真的是可以胜任这种学习和任务。南京特殊教育师范学院的老师介绍，学校有不少视障学生， 除了学习上要配置相应盲文教材等，在生活上并不需要太多额外照顾。南京特殊教育师范学院老师：这些孩子自己的生活能力，除了看不清以外，自理方面还是比较强的。吴潇是陕西延安人，8岁时彻底失去了视力，2017年6月她在高考中取得470分的成绩。据了解， 在当年高考中，吴潇是陕西省唯一一名使用盲文试卷的考生。吴潇说，她希望能像普通人一样被看待，多年本科生活已经锻炼了她的独立生活学习能力，并不需要额外的盲文教材和专门的老师，她可以自己扫描成word文档或pdf文件，在电脑上利用有声软件完成学习。吴潇：他们可能觉得我在生活方面会麻烦到学校，但其实并没有这个问题。我刚来我现在的学校时，老师和同学也很担心这一点。经过一段时间的训练，我自己可以拿着盲杖去熟悉环境，在学校自己去图书馆、吃饭、上课，都完全没有障碍。还有他们可能会觉得教材我需要盲文，但我现在跟大家一起学习，也没有那么多的盲文教材能给我，基本上都是扫描仪扫成了电子版，然后我就能看。根据《残疾人保障法》第25条： 普通教育机构对具有接受普通教育能力的残疾人实施教育，并为其学习提供便利和帮助。普通高级中等学校、中等职业学校和高等学校，必须招收符合国家规定的录取要求的残疾考生入学，不得因其残疾而拒绝招收； 拒绝招收的，当事人或者其亲属、监护人可以要求有关部门处理，有关部门应当责令该学校招收。据陕师大2021年硕士研究生招生简章第十项（体检）显示，该校体检安排在考生拟录取后进行，具体要求在复试前通知。专家：“不具备培养能力”不是拒录理由法律专家认为， 在研究生招生过程中，“不具备培养能力”不属于拒录考生的法定事由。考生是否符合招生的身体要求，按照招生工作的程序应由体检程序来认定。也就是说， 学校即便以体检为由拒绝招收学生，也必须是在学生参加复试之后的拟录取环节。中国教育科学研究院研究员储朝晖分析，我国在残障学生学校无障碍支持方面已积累了相当丰富的经验，但仍需系统化地加强残障学生学习、生活等标准体系建设。储朝晖：各个学校不能对视障学生简单采取拒绝的方式，应该根据她的实际情况来提供帮助。学校还应对生活设施、学习过程中的评价，怎么才能算达到毕业要求，各方面可能都没有细化，还是应该系统考虑这些问题，让相关的政策到位。（光明日报微信）